《雷锋》讲述学习雷锋好榜样的故事。(精选8篇)

技巧和方法是我们在学习和工作中取得进步和成就的关键，它们可以帮助我们更好地应对问题和挑战。有哪些技巧可以帮助我们写出一篇出色的总结呢？以下是小编为大家搜集的一些总结范文，希望能给大家写作上带来一些灵感。

《雷锋》讲述学习雷锋好榜样的故事。篇一

他很平凡，出生于穷苦的农民家中，七岁时就成了一名孤儿。在他参军后，他也只是一名普通的运输班长；但他却不平凡，因为他的名字却镂刻在所有中国人的心中。为什么？原因很简单：一个人做好事很容易，但他若是一生做好事却很难，而雷锋却做到了。这是我想起了苏格拉底让他的学生每天甩手两百下，而只有一人做到，他就是古希腊赫赫有名的思想家柏拉图。柏拉图之所以是柏拉图，是因为他对待真理就像对待简单的甩手运动一样，能坚持不懈追求。可以说是坚持造就了柏拉图，那么同样的，是雷锋心中坚定的信念造就了雷锋。

雷锋的故事，我想，大家都熟记于心吧吧。那么谁能够告诉我“雷锋精神”是什么？或许是毛泽东主席的题词“为人民服务”?或是歌中所说的“爱憎分明”、“立场坚定”?再说大一点，抑或是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神的结合？我想，大家心中都有属于自己的一个答案。当然，我们也不必为“雷锋精神”下一个死板的定义，它就是它，数十年来始终未变的它。

今年“感动中国”人物颁奖大会上有这样一对夫妻，他们自己建立了一个寻子网站，并且截止20xx年11月，他们帮助1200多个被拐走的孩子找到亲人。感动中国给予他们的颁奖词是：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。宝贝回家，路有多长？茫茫暗夜，你们用父母之爱，把灯火点亮。三千个日夜奔忙，一千个家庭团聚。你们连缀起星星点点的爱，织起一张网。网住希望，网住善良。他们叫做张宝艳、秦艳友。在他们身上，我似乎看见了当年的雷锋。虽然时代不同，虽然方式不同，但他们都用自己的爱心、善心，铸造着善良人性的丰碑，点缀着美好人间的光芒。

说到这里，我想和大家谈一谈，细心的同学也许发现了，每天上学时，偶尔会发现街道旁树立着这样几组词语：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。党的xx大成功召开，首次以这十二个词语高度概括“社会主义核心价值观”。那么，这里是不是也蕴含着雷锋精神呢？答案是肯定的。这二十四个词要求着我们做到爱国、敬业、诚信、友善的道德规范，建设自由、平等、公正、法治的社会，完成富强、民主、文明、和谐的建设目标，实现价值观，我们便需要雷锋的这种精神。无论是我们现在，还是将来，我们都是中国的公民，我们有义务凭借自己的力量，为中国实现价值观而献出自己的能力，为祖国的建设而添砖加瓦。

转眼间，春暖三月已近尾声，或许我们在生活中不会刻意地想起雷锋这个名字，但只要我们能够记起冥冥之中能发现自己的心中有着这样的一种精神，这，就已足够。

《雷锋》讲述学习雷锋好榜样的故事。篇二

读完《雷锋的故事》，我被深深地感动了。我想，雷锋在短暂的一生里居然做了这么多好事，他的手肯定与别人不一样。

那肯定是一双勤劳的手，它很灵巧，或许还有点老茧，既能以“钉子”精神刻苦学习，又能干一行、爱一行、精一行，把每一件工作都做得非常出色。

那肯定是一双热情的手，它很温暖，也很及时，哪里有困难就出现在哪里，时时处处主动帮助别人，所以留下了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话。

那肯定是一双无私的手，它很大方，也很“小气”，自己省吃俭用，却把攒下的钱捐给国家，甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”，直至把生命献给祖国母亲。

我也有一双手，我也要向雷锋学习，努力学习知识，主动帮助别人，用双手把祖国建设得更美好，把真情传递给全社会!

上述，是一篇表述清楚的好文。

《雷锋》讲述学习雷锋好榜样的故事。篇三

雷锋跟战士们经常要长途跋涉去执行任务，有时候是崎岖的山林，有时候是险恶的河流，战士们不怕苦，不怕累，为了祖国跟人民的安全奉献青春。

可是，有个问题一直困扰着雷锋跟战友，那就死鞋经常在半路上破了。很多时候，有的战士光着脚赶路，等回到营地，一双脚已经是血肉模糊。

雷锋看到此情此景，非常难过，他希望通过自己的努力，可以帮助到大家。

雷锋向营地周边的鞋匠请教补鞋的技巧，自己又买了胶水、针线、胶皮，随身携带。

后来，在远行军的时候，雷锋利用休息的空隙，帮助别的战士补鞋，战士们都非常感谢雷锋。

雷锋说：“我们是战友，都是解放军战士，能让祖国跟人民放心，是我最大的心愿。”

《雷锋》讲述学习雷锋好榜样的故事。篇四

这段时间，神州大地到处都在传诵着一个名字——郭明义。这个时代的热血英雄，道德标兵，用爱心和义举高高擎起雷锋精神的光辉旗帜，他艰苦卓决的人生历程和无私奉献的大爱精神，给予了我们无限的启迪和思考。

郭明义同志是鞍钢矿业公司齐大山铁矿采场公路管理员。他参加工作30多年来，坚持不懈地弘扬雷锋精神，始终以一名共产党员的标准严格要求自己，勤奋学习、扎实工作，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩，是人民群众心目中的“雷锋传人”、“爱心使者”。特别是郭明义同志从1996年开始担任采场公路管理员以来，他每天都提前2小时上班，15年来，他累计献工15000多小时。他从1990年以来，坚持无偿献血，累计献血6万多毫升，相当于自身总血量的10倍，挽救了75条鲜活的生命。1994年以来，他先后为身边工友、特困学生和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生。2006年以来，他8次发起捐献造血干细胞的倡议，有1700多名矿业职工参与。2007年以来，他7次发起无偿献血的倡议，共有600多名矿业职工参与，累计献血15万毫升。2008年以来，他发起的捐资助学活动，已有2800多名矿业职工参与，资助特困生1000多名，捐款近40万元。他用实际行动践行着雷锋精神，他30年的执着奉献，点燃了公众的爱心，他高尚的行为，感染教育了很多人。

郭明义先进事迹的积累与形成，无不包含着对党的宗旨的深刻领悟和远大理想的追求，无不蕴藏着对人类文明和社会进步的思索，其大放光芒的行为，诠释的是人与人的和谐相处，解读的是人与社会的共同进步。

学习郭明义的先进事迹，就是要学习他心底无私、大爱无疆的高尚品质；学习他持之以恒、爱心不移的坚定意志；学习他以苦为乐、肝胆照人的思想情怀；学习他干一行爱一行的执着的工作精神；学习他追求真善美、崇尚和谐共处的传统美德。

对照楷模，我们有理由重新洗刷自己的心灵；有理由携手并肩和声唱响时代的主旋律。我们要把郭明义当作一面镜子，努力践行雷锋精神，在实际工作中严格要求自己，立足于本职工作，从一点一滴做起，勤勤恳恳，兢兢业业，奉献自己的力量。

《雷锋》讲述学习雷锋好榜样的故事。篇五

马行天是我们茶园山中心小学四年二班的学生。全班同学都知道，马行天有个坏脾气，一旦把他惹恼了，他就会摔凳子，有一次还砸到一个同学，因此被校领导狠狠地骂了一通。你可别看马行天有这么个坏脾气，他可是我们班的小雷锋。

一天，我们班的一位同学——黄婧华课上到一半突然觉得肚子痛，郭老师看见了，急忙一边打电话找家长，一边让婧华整理好书包，准备回家。这时候，马行天的大个子派上了用场。他帮婧华背书包，一直把婧华送到了校门口才回教室。老师还特意表扬他了呢!

大家都知道，雷锋叔叔最提倡做好事不留名，我们班也有了个做好事不留名的小雷锋。

我们班的粉笔盒很旧了，上面的木头也脱落了一大块，没有人来修。这一天下课，当班主任郭老师准备整理袋子，离开教室时，忽然发现粉笔盒不知道被谁粘好了!她激动地大声问道：“是谁把粉笔盒粘好了?”班上乱哄哄的，没有一个同学回答。这时，张钰亮突然说：“是郭扬征粘的!”郭老师更激动了，放大声音说：“我们要学习郭扬征同学的雷锋精神，他做了好事不留名，不像你们，做了点好事就到处宣扬!”郭扬征的雷锋精神值得嘉奖，更值得我们学习!

《雷锋》讲述学习雷锋好榜样的故事。篇六

雷锋就是这样一个年轻平凡却用言行创造奇迹的人。现在，我们需要这样的人，社会发展离不开这样的人。

如果想让以后的生活更美好，那么，行动起来，向雷锋学习吧！

每天为同学做一件事，为老师做一件事，为父母做一件事，再为陌生人做一件事。哪怕是从地上捡起块垃圾，给老人让个座，甚至是同桌之间检查对方的桌椅是否被损坏，只要你每天都做，是每天，这个世界就很美好了。

《雷锋》讲述学习雷锋好榜样的故事。篇七

提到雷锋，人们想到的仍然是他助人为乐的高尚品质；提到雷锋，人们想到的仍然是他默默无闻的奉献。有人做了好事，人们一定会说：“他真像雷锋！”

记得有一年春节，我跟爸爸妈妈去走亲戚，在车站等了半天，好不容易才来了一辆车，因为是春节，所以整个车就像一个罐头一样，里面塞满了沙丁鱼一样的人们，头挨头，手挨手，脚挨脚挤得水泄不通。

因为那时我还小，手抓不住吊环，于是车一开，我就摇摇晃晃地，忽然车子来了个一百九十度急转弯，我的心一下子提到了嗓子眼，绷得紧紧地，生怕自己摔了下去，赶紧抓住了爸爸的手。

一位阿姨在旁边看出了我的窘态，就说：“小朋友，过来阿姨抱着你。”我一听，心花怒放，情不自禁地说：“哦，哦，谢谢阿姨。”在途中，阿姨的脚都变换了好几个姿势，现在回想起来，一定是我把她的腿给压酸了，可是阿姨却一直把我抱到了终点站，下车时，那位阿姨还说：“慢慢走，别跌倒！”听了阿姨的话，我心中像灌了蜜一样，甜滋滋的。

虽然这只是件小事，却令我至今难忘，其实好事并不难做，只要我们能“不以善小而不为”。

在我们的生活当中，还有许许多多的雷锋事件，有热心帮助他人的学生，有照顾孤寡老人的义工，还有扫大街的清洁工……我们要学习雷锋，每人都伸出一双助人为乐的手，让世界变成爱的乐园。

如今雷锋叔叔已经离我们远去，但他助人为乐的精神永远也不会消失，就在我们身边。

《雷锋》讲述学习雷锋好榜样的故事。篇八

1.如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。

2.、雷锋选定了的价值坐标，选定了奉献他人的人生方向。斯人已逝，遗响犹存。人们仍然可以看到他的背影，触摸到他的肩膀，他在前面领跑，我们追随着他前行。

3.月，学雷锋，做好事，不留名，助他人，渡难关，让雷锋，精神传，让他人，感温暖，让自己，觉开心，让社会，更和谐，你和我，都行动，愿祖国，更繁荣。

4.雷锋精神永不倒，中华传统万古扬。助人为乐开颜笑，尊老爱幼显风尚。急危救贫心里美，乐善好施人夸奖。互帮互助高潮起，社会和谐好时光。学雷锋日到了，从身边小事做起，学习雷锋兴家邦！

5.学习雷锋好榜样，雷锋精神万古传。一身正气傲千古，惩恶扬善美名扬。工作岗位不叫苦，甘当人民勤务员。助人为乐心无私，奉献社会不为名。学雷锋日到了，让我们从身边小事做起，让社会永远一片阳光！

6.助人为乐心灵美，无私奉献为社会。舍己为人无私心，幸福快乐总相陪。人间留得真情在，花开万年也不败。学雷锋日到了，学习雷锋精神，让我们的生活越来越美！

7.助人为乐是春风，吹散心头冷漠情。唤出扶贫济困雨，滋润心头一片春。天寒地冻人心暖，天涯海角都是情。学雷锋日到了，学习雷锋好榜样，让每个角落都充满阳光！

8.学雷锋日，掌握一条宗旨：助人为乐；记住一个核心：帮助他人；学习一种精神：与人为善；知道一个基础：乐善好施；明白了这些，你就算得上雷锋的传人‘雷人’，呵呵，面带微笑的去帮助他人吧，让我们一起行动。

9.奉献精神要“保持”，乐于助人要“坚持”，爱心传统要“维持”，良好美德要“久持”，雷锋日，向雷锋学习，将雷锋精神“持之以恒”，雷锋日快乐！

10.月日雷锋日，望你把“雷锋精神”紧捆绑，把“助人为乐”系心上，把“见义勇为”肩上扛，把“舍己为人”顶头上。愿你多做好人好事，成为大家的好榜样！

11.雷锋精神传千里，有你有我齐参与；助人为乐要积极，广交好友用真情；瓜果纸屑不乱弃，爱护环境此做起；学习雷锋爱环境，祝你生活更顺利。学雷锋日，记得身体力行！

12.学习雷锋好榜样，助人为乐不能忘，春风细雨新篇章，雷锋精神用放光，月日学习雷锋日，学习雷锋精神，从身边点滴开始。

13.学习雷锋好榜样，赠人鲜花手余香。授人以渔济贫困，乐善好施美名扬。雪中送炭暖人肠，悬壶济世解忧伤。春暖花开应芬芳，助人为乐好时光。学雷锋日，从点滴做起，让我们的世界变得更美丽！

14.学习雷锋登上场，我你相互捧个场！助人为乐好榜样，雷锋精神永不忘！艰难困苦不惧怕，幸福生活大家创！世间处处是和谐，人人脸上笑绽放！互帮互助都进步，家和人旺国更强！三月五日雷锋日，祝愿朋友喜洋洋！

15.学习雷锋好榜样，忠于事业职守岗。爱憎分明德善扬，助人为乐青春献。帮助别人高风尚，尊老携幼人夸奖。全民共建和谐路，人皆有责美德传。光荣传统不能忘，欢歌笑语为民忙。

16.雷锋应该永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，无论你从事哪个行业，哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。

17.雷锋的人格——不朽的精神；雷锋的人格——引领着我们；生的伟大，死得光荣。

18.学习雷锋日，学习他，毫不为己，专门利人；学习他，无私奉献，奋斗终生；雷锋精神永传承，祝福笔尖书真情，爱你疼你我是你的雷锋！祝愿我在你身边，幸福不间断！记得谢谢我哟！

19.学习雷锋好榜样，不能只是把歌唱，帮助别人爱心广，学习雷锋，请从身边做起，从现在做起，从点滴做起，从自我做起！

20.雷锋日，请上岗，学习雷锋好榜样，付出从来不留名，热爱生活爱劳动，人人都夸好儿郎，立场坚定斗志强，热血付出赤诚心，从此人生都美好！生活舒畅又开心！祝你天天喜洋洋！