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最新初中这三年离我最近的那个人作文(大全15篇)

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最新初中这三年离我最近的那个人作文(大全15篇)
2023-11-11 23:48:34    小编:ZTFB

总结是对经验的梳理,让我们少走弯路。如何培养创造力和创新精神,使自己在竞争激烈的社会中脱颖而出?总结范文是一个很好的学习资源,我们可以通过模仿和借鉴其中的写作思路和技巧,来提高自己的写作能力。

初中这三年离我最近的那个人作文篇一

“还记得最初的相遇,陌生又疏离,阳光映照着童稚的脸好美丽,我们就这样要同窗三年一起捱过风风雨雨……”我初中生活的开始跟所有人一样无奈和无法逃避,这意味着要和每天定点播放的动画片挥手再见,和洋娃娃跳绳橡皮筋说拜拜,最重要的是要早起晚睡背单词写作业,身心疲惫心力憔悴。初中对于当初甚是青涩的我们既怀着憧憬又带着恐惧。是新的开始旧梦的结束,六年的时间在说说笑笑闹闹间也就飞逝了。时间也真是个不折不扣的魔术家。

“因为离别才想要珍惜,太多美好都挥之不去,我们都缺少一种勇气,只能守着回忆不停地惋惜……”我的记忆力并不是很好,严重到有时候上一秒说的话下一秒就会忘掉,朋友都会笑着说我有瞬间遗忘超级变异脑电波综合症,我每次都不会想要去反驳反而跟着笑的最开心,因为我想,不久,再过不久,这些人这些事全部都会消失不见,所以现在能有多放肆地笑我就有多放肆,再让我把他们记得深一点牢一点。又是三年,想起刚入校门的时候因为新奇而露出傻瓜一样的表情就觉得自己当初多么幼稚,因为座位的大小而吵架,橡皮被人切了一半而火冒三丈,她的衣服比我的漂亮而不甘心,迟到一秒钟和迟到十分钟一样看待而垂头丧气地喊没天理。那么多故事,主角却都将离场,演不完催人泪下的戏。

侩子手是时间。

所以我们无能为力只能珍惜和怀念。

初中这三年离我最近的那个人作文篇二

在生活当中,每个人都有一个令自己让我难忘的一个人。是时时关心我们的父母,是无私教导我们的老师,还是时时在我们身边给我们鼓励的亲人?而让我让我难忘的一个人是我的同学。

她长着一双圆溜溜的眼睛,一个小小的鼻子,一张樱桃似的红嘴巴,眨着一束短短的“马尾巴”,个子也不算高,苗条的身材,整天脸上笑嘻嘻的。

她是个勤学好问的人,每当她上课遇到不懂的问题时,她总会举起她那双小手,下课了,她是不是像其他的同学那样一下课就冲出教室,尽情嬉戏,而是拿着她的那本练习册,去请教老师,而且一问就是几道题。记得有一次她请教老师,连体育课都没去上呢!每当看到她问完问题时,脸上都会露出一种说不出的喜悦,像打了胜仗的将军。

她还是个环保的人呢!记得去年圣诞节时,同学们都互赠贺卡。在所有的贺卡中,她的最为特别,其他同学的贺卡都是买的,而她的,却是有她自己亲手做的。她说:“如果每个同学的贺卡都是去买的,那一年要砍掉多少棵树木,而且,自己做的贺卡更能现出自己的一份心意,真是一举两得呀!”

受她的影响,我渐渐变得勤学好问,养成了环保的好习惯。她的优点还不止这些。对了,忘了告诉你们她的名字她就是我们班的——刘思源。

初中这三年离我最近的那个人作文篇三

我初中三年级的时候,教我数学的老师姓温,也是我们的班主任,戴副眼镜,初初一看,是非常温文尔雅的样子。

但是他却很严历,是我学生时代里遇见的最严历的老师之一,当时他已经是三十多岁了,然而还没有结婚,在那个时代,在我们那小县城是很少见的。

也许正是因为没有结婚的缘故吧!他将所有的热情都放到了教书当中,那时候,经常是结束晚自习后,他还要将我们留下来补课,一个也不许缺席,他总是认为我们的数学成绩还太差,尽管我们班的数学成绩常常是全年级第一。

但是,他讲课时,我们还是很爱听,因为他总是能将原本是枯燥无味的数学课也讲得异常生动,经常还有些诗意的发挥。然而,他又不象我们看到的一些影视作品中的老师一样前卫和宽容,他总会布置些题海让我们去不懈战斗。每天没完没了地解题对我们而言真是一种痛苦。所以,每当我们全班考试取得了好成绩而趁他这一时期心情很好时,私下里,我们便会戏言,劝他何必这么辛苦呢!还是尽快找个女朋友好好恋爱一场算了,我们总是疑心他如此异常的勤奋是因为他还没有女朋友的缘故。他听罢,总是恶狠狠地瞪我们一眼然后说,你们这些小鬼,成绩还这么差,我怎么会有心情!末了,他便冷笑,明天星期天,集体补课!

就这样,我们一次一次的假期都被他无情地剥夺掉了!有一时期,我们对他真是有些“深恶痛绝”!

然而他强调得最多的一句话便是,你们不要烦解题,你们要从解题中找寻乐趣,你们仇恨我,不如仇恨这些题目,你们要将这些题目当成你们的敌人,然后彻底消灭他们!

碰到这样的老师,你有什么办法呢?

初中这三年离我最近的那个人作文篇四

太阳无息地照着,乌云也渐渐退去。混着朴实的田野气息的小草一簇一簇地冒出来,拥护在灰黑而笔直矗立的墓碑周围。他缓缓摘下帽子,又对着那一个个烈士之名深深鞠躬,默然凝视着。“人最宝贵的是生命……”他对生命有了一个新高度的认识。他就是初中三年离我最近的那个人——保尔·柯察金。

初识保尔,是在医院的输液室里。那年初一,我正发着低烧。思绪几乎被完全搅乱,血液在我体内不断地翻涌着。也许是我的“娇贵”,面对病情,好像早早就投降了。为防止静脉输液时无聊,出门前我随手拿起了一本书——《钢铁是怎样炼成的》。刚翻开首页,那个往神父面团里撒烟灰的小保尔就活灵活现地跳在我眼前。作者那生动细腻的细节描写很快就征服了我的内心,促使我继续关注保尔的成长。

在读到其中一章节时,我的眼前好像出现了一块大磁场,把我吸进了书中的情节。我看到,一片混沌中冒出了一位少年的身影,他在和一名押送犯人的警官搏斗,徒手夺下了警官的枪,让那名犯人趁机逃跑了……等等,那少年就是保尔!为什么他和我年龄相仿却敢于如此勇猛地对抗敌人?我刚想前去询问,却仿佛听见父亲在轻轻唤醒我——原来是我在阅读中睡着了。但保尔那敢于斗争的精神,充实了我的精神世界,给予我对抗病症的力量。

再识保尔,是在初二的名著导读中。因为有了初一的基础,所以这次阅读我读得很快。直到保尔的意见与党内产生了分歧,我才意识到,保尔也会有犯错的时候。随着保尔所在的反对派在斗争中越来越失利,保尔屡次降级,我的心悬到了嗓子眼。怕保尔之后会受到处分,我索性合书不看了。那几天的天空都是阴沉沉的,饭菜入口也味同嚼蜡,恰逢接连几天的考试,内心的支柱快要坍塌。生活真得很缺味,我忍不住又走向了保尔,他一直是那个离我心灵最近的人,叫我如何不惦记?再拿起《钢铁》,我发现在被开除团籍后的保尔很快认识到错误,并最终回到团的拥抱中。霎时,那股被我故意冷落的保尔带给我的精神力量又重回我的心腔,我的世界也恢复了往日的彩色。

备战中考,保尔几次死而复生的磅礴的精神力量与生命力时刻激励着我在每欲放弃之时重拾毅力与恒心,他对生命的独到见解也促使我奋发图强——为实现全人类的解放而努力学习。他的思想感染着我,他的心离我那么近,他的为人品质也化作股股活力注入我的全向。

初中这三年离我最近的那个人作文篇五

那年,我只有四岁,居住在一个灰蒙蒙的小院里。但与小院儿的灰蒙蒙不相符的,是因为我们有一个妙趣横生的看门老大爷。老大爷已年过花甲,无儿无女,且十分清贫。每个月少得可怜的几百元钱,只能应付吃喝。可他却总带着一张笑脸,可以和老人们下棋聊家常,和中年人谈自己人生的经历,和青年人讲自己年轻时的故事,还和我们这些小不点儿一起玩儿。整个院的人都十分喜欢她。

一个平常的周日,狭小的院子里涌进了一群身穿红衣的.大哥哥大姐姐。我在人群外看了半天,也不知道他们是干什么的。见一位大姐姐正和老爷爷说话,便凑了过去。

“大爷,我们是慈善机构的,正在为山区小朋友筹款,他们读不起书,请您伸出援手,帮帮他们吧!”此时,大部分人搞清了是怎么回事儿,若无其事地走开了,只有老爷爷愣在了那里。“哼,别想打我零花钱的主意!”我也正准备走开,却看见老爷爷向他的小屋走去。咦,他大白天回去干嘛?跟上去看看。

我站在他的小屋门前,透过门缝向里面看:老爷爷从枕头下取出一个小盒子。打开盒子一看,哇!钱!我睁大了眼睛,瞧了又瞧:净是些1元5元的。老爷爷咬咬牙,只留下一张二十,把其余的钱全都拿上,走了出去。

我向门边一闪,继续跟着老爷爷。老爷爷慢慢走到捐款箱前,竟把钱全部放了进去!我跑到他面前,不解地问:“您为什么要捐钱呀?”

初中这三年离我最近的那个人作文篇六

在炎炎夏日里,一位小弟弟正在草地上奔跑。他穿着红色的衬衫,远看就像一轮火红火红的日出。这时,一位大哥哥走了过来,看到那位小男孩,便跑过去对他说:“小弟弟,现在是夏天,天气很热,你不要在草地上跑了,来!把衣服脱了,我给你换一件白色衬衫。”小弟弟不听他的话,继续在草地上奔跑。大哥哥看了,摇了摇头,叹了口气。过了一会儿,小弟弟感到喉咙很烫,头很晕,脚也不听使唤。很明显,他中暑了。他一下子跌倒在草地上。大哥哥给他带来一条毛巾,放在小弟弟头上;又端来一杯凉水一口一口喂小弟弟喝;最后,他把小弟弟抱起来,放在树荫底下。然后走了。小弟弟醒来,不知是谁救了他,感到很疑惑。大哥哥在远处的大树后面,微笑着。

“这位先生,请您给老年人让座。”在一辆公交车上,一个年轻的小姐正在让一个男士给老人让座。男士很不耐烦地说:“我为什么要给一个老人让座?我自己都嫌累了!还让什么座!”这时,男士的女儿突然蹦出一句话:“爸爸,你不让的话,我让!老师教过我们要尊老爱幼的~”话音刚落,车子里便响起了热烈的掌声。在喧闹的车子里,一位妇女听到了小女孩的话,大声说道:“呦!一个爸爸都没有女儿尊老爱幼,像什么啊!”大家听后一致同意。男士觉得脸上在发烫,很不好意思,便让女儿坐了下来,自己站了起来,对老人说:“请坐。”老人脸上笑眯眯的,夸道:“知错就改,很好!”男士虽然不能坐了,但心里甜滋滋、喜盈盈的。

在奔驰的高速公路上,一位老人正在路边张望,他要到对面去。可是,街上的车子太多了。一不留神,就会被车子撞到。一个小学生看到了,跑了过来,他扶着老人,一步一步、认认真真地带着老人过了街。老人到了对面,对小学生竖起了大拇指,夸道:“真是个好孩子!”小学生很开心,蹦蹦跳跳地走了。

大家都看到了吧!这些“隐形人是多么的伟大、无私奉献、尊老爱幼啊!我们要向他们学习。

初中这三年离我最近的那个人作文篇七

时代在变化,人群的社会人士观也在随之变化。在毛泽东的时代,门是可以不用关的,大家团结在一起,有共同的目标,建设新中国。人性是淳朴、洁白的。在这种人性下,就产生了“雷锋”。

雷锋精神在过去的时代里影响烽确实是很大,让人们了解到人类有的时候是需要互相帮助的,所谓生命互相依靠吧,不过在现在的社会中人性存在的并不是很多了,现实是很残酷的,社会越发达我感觉到越腐败,是我个人的感受,希望大家看到别人发生了需要你小小的帮忙的时候也请想想自己有那么一天的话心里会是怎么样的感受。

雷锋精神在一段时期内代表的中国特色社会主义道德的基本内容,是社会主义良好社会风尚的集中体现,反映了时代的呼唤、人民的要求,这是广大人民崇爱他、学习他的原动力。鸦片战争后,中国人民在帝国主义火炮的攻击下,越来越缺乏民族自信,民族精神、民族气节跌落到两千年以来的最低点,这种状况直到1919年五四运动后才逐渐有所好转。共产党领导中国革命不断发展的过程,也是中国人民族精神得以振兴的过程,中国人民求独立、求发展的过程,也是我们求得民族精神富强的过程。共产党人在革命序列中形成了我们民族中珍贵的革命道德、精神。共产党人精神的开创,进而带动了国家精神的构建和发展,这种带动在今天,乃至将来对于我们国家来说是客观存在的。

历史告诉我们,革命政党在革命的过程中、尤其是革命胜利后,能不能又好又快的把自己所代表的阶级精神、道德上升为民族、国家的精神道德,是考验这个政党成熟与否的一个重要标准。然而我们必须承认,政党的先进精神、道德上升为民族精神、国家伦理不是随着革命的成功就自然完成的。在这个转化过程中总会出现代表事件、代表人物。雷锋就是这样的一个代表。

初中这三年离我最近的那个人作文篇八

无人知晓的黄昏里,树梢上鸟儿婉转的低语,少年站在舞台中央,一双白白的手牢牢地拽着裤角边准备着她的演讲。

少年微笑地面对着前面的老师。同时,前面的老师也严肃、寄予着厚望地盯着少年。少年在有条不紊地介绍完自己的信息后,正式进入了演讲主题——感恩教师。

演讲开始时,少年说得顺顺利利,可在之后,少年瞥到前面的评委骆主任拿出手机为她拍下了一张照片。于是,少年分心了,她感到一丝丝的尴尬。紧接着,少年把记在心里的演讲稿忘得一干二净,漫长的思考中,少年的手不停地冒着冷汗,她裤脚拽得更紧了,少年脑子里像热水炸开了锅,开始胡思乱想,心里不知不觉地掀起了惊涛骇浪。她想马上记起一切。可偏偏就是记不起来,好吧,少年认栽了,她冷静思考,重新组织语言,就这样在接二连三的断断续续下,她终于艰难地完成了她的演讲。

演讲完毕的她,回避了老师的眼神,向老师鞠躬完后,如释重负地走出了考场,走出考场的少年。没有像以往那样的喜笑颜开,欣喜若狂,她感到十分对不起班主任的细心准备和同学们的努力。她孤独的背影,在夕阳西下中落下了帷幕。

在第二天晚修时,骆主任替其他老师到我们班上看晚修,他笑着对少年说:“我来班上有一件很重要的事情,就是来安慰你的。你已经很棒了,不必再去想其他事情,在社会的面试中,你已经得到了很好的历练,你是唯一一个没有拿演讲稿,但能说出来的同学。”少年便听骆主任说,便流下了眼泪。她很感谢骆主任的安慰与鼓励,因为这几天的比赛使她压得喘不过气,但她知道要想获得更多的荣誉,必须承受比别人更多的压力。虽然没有取得多么优异的成绩,但是也为她步入社会奠定了很好的基础。

岁月的暖,漫过时间的河,拂过久闭的心扉,少年在时光斑驳深处聆听到花开的声音。少年不善言语,但懂知恩图报,尊师重道!这就是少年记忆深处的彩虹与乌云。

初中这三年离我最近的那个人作文篇九

“爷爷,你在做什么?”我好奇地倚着厨房门,问道。爷爷笑眯眯地转过头,调皮地朝我做了个鬼脸,很神秘地说:“嘻嘻!先保密,你待会就知道啦。”边说着,边回头继续忙活了。

这么神秘,不行,我得去瞧瞧。我半歪着头,悄悄走到爷爷身边,像只偷吃的老鼠似的脖子向前一探:哦!原来是在做面食呀!包饺子?我就静静地站在一旁观察起来。

只见爷爷拿来一袋面粉,一个大盆,还有一大碗水,他把面粉和水一起倒进那个大盆中,反复不停地揉搓,那散开的面粉不一会儿就变成了一个巨大的面团,白白胖胖,然后盖上保鲜膜:“等上一会儿,这个面团会变身哦!”面团还会变身?我非常不解。接下去的半小时里,我就跟个猴子似的,心急地不时去厨房看那大盆中的面团,还真发现面团开始变身了,变得越来越大。

这期间,爷爷开始调馅了。肉沫、葱、调味料混合在一起不断搅拌,那香气已经馋到我了。半小时到了,那个面团已经撑满了整个大盆。爷爷掀开保鲜膜,继续揉搓起面团,原来巨大的面团似乎泄了气,又变小了,最终变成一个超有弹性的白胖子。爷爷拽下一小坨面团,用擀面杖压扁,又挖了一勺肉馅放在面皮上,再把四周的皮合拢起来,左手提住一个边角,右手把另一个边角叠在左边的边角上,这样就形成了一个褶子。如此反复,一圈转下来,折出了许多的褶。啊,原来不是包饺子,爷爷是在包包子呀!爷爷一直低着头,双手不停的忙碌着,那一个个包子就像变戏法似的包好了。“爷爷,您要喝水吗?”爷爷用手背擦了擦额头上的细密的汗珠,向我摆了摆手:“罢了,罢了,做完再喝吧。”

厨房不知什么时候突然冒出了阵阵烟雾,爷爷开始蒸包子了。他仔细地把包子一个个放进蒸笼里,排得非常整齐,再把蒸笼放在大蒸锅上。雾越来越浓,窗上起了一层水珠,我仿佛置身于仙境里,看着爷爷的身影朦胧起来……那阵阵香气已经勾起了我肚里的馋虫,我忍不住伸长脖子深呼吸。

终于包子出笼了,热腾腾的包子端上了桌,我迫不及待地抓起一个包子就往嘴里塞,“慢点,慢点,当心烫到!”爷爷笑眯眯地直摆手。看着爷爷那满是汗水的脸,我突然觉得这包子更香了,因为这一个个包子里包着的是爷爷对我浓浓的爱啊!

初中这三年离我最近的那个人作文篇十

她有一头乌黑的长发,长发前面留着齐眉的刘海。一双宝石般炯炯有神的大眼睛下面长着一张樱桃小嘴。她不高也不矮!你猜到她是谁了吗?她就是我的同桌——郭建宇。

就在这时,郭建宇说:“你没带伞吧!我可以送你回家!。”这时,我高兴地跳起来,不用浇成落汤鸡了!我们就一起回家。一路上,她一直把伞往我这边挪,我让她往她那边挪一点,可是她只挪了一点,还偷偷地往我这边挪,生怕我的衣服浇湿了。

到了我家后,我发现她的衣服都淋湿了,我自己身上却一滴雨都没有,我很愧疚,也很感激她。我对她说了一声:“谢谢!”她说:“不客气!我是你同桌,应该做的。”然后,她就回家了。

这就是我的同桌——一个乐于助人,大方的人!虽然她有些缺点,但有些地方也值得我学习!真希望她永远是我的好朋友!

初中这三年离我最近的那个人作文篇十一

我还记得六年级的时候,我和同学在一起写毕业的同学录,我有一个不算是朋友但是经常一起聊天的同学,她貌似非常搞怪,在我的同学录上面写了很多乱七八糟的话,让我看了很生气。现在想想,我可是够无聊的,居然把他撕了,当着全班的面。当时没有给他的面子,现在变成内疚每天都压在我心底。我只是希望现在的她,不像以前那么爱哭了,希望她坚强起来。

每次放学路上,我们总会一起聊天,扯着学校里的鸡毛蒜皮的小事儿,或者一边唱歌一边聊天,时不时笑着追逐打闹。那段日子,真的很开心。

现在他不是和我同一个初中了,但是我依旧记得他。

很早的时候,我和他天天吵架,对于这个爱哭的女孩子,我从来不给好脸色,甚至于掐他肚子觉得他痒很好玩。每次被我弄哭,都是絮絮不止。

初中这三年离我最近的那个人作文篇十二

在我们的生活中会遇见许多人,有的人只是一个过客,但有的人却令我们一生都没法忘掉。

姜老师就是一个令我无法忘却的人。姜老师是我的小学数学老师。她个头不高,约一米六五左右,有着一头乌黑发亮的头发,她那一双炯炯有神的大眼睛好像能够看透每一个学生的内心世界。在她的鼻梁上架着一副圆形的眼镜,令人觉得她十分斯文。

虽然从外貌来看姜老师非常严肃,但其实并不然。姜老师的数学课堂十分生动有趣,每当上数学课时,我们就会感到放轻松了许多。我们小学的时候都十分马虎,写答时经常会忘掉标点符号或者忘记写答,做题时经常忘记靠左边写,所以每次姜老师批改完作业就会在某些同学的同步或本子上写上“你的答案怎么又脱离轨道了?”“标点又在睡觉,没有出来?”“标点掉队了?”等等活泼有趣的评语,慢慢地,大家作业细心了,久而久之都改掉了粗心马虎的毛病。

去年期末的时候,正好赶上了流行性感冒,姜老师为了不让我们生病,特地去买了许多瓶醋和消毒剂,早上比大家提前一个小时来到学校,在教室里喷上了消毒剂,还让食堂在我们班里煮醋熏醋,来杀菌消毒。虽然我们没有一个人感冒,但姜老师却感冒了,还在医院里吊了整整四天的点滴才有所好转。

初中这三年离我最近的那个人作文篇十三

成长,是一条永恒的道路。路上有挫折、失败、困苦、艰险,每个孩子都必须要走上这条路。虽然我们不能躲开路上的障碍,可是我们能和一个朋友相伴而行。在磕磕绊绊时,相互安慰;在头破血流时,互相扶持。我是幸运的,我找到了一个真正能和我相伴的朋友——熊海妮。

上小学三年级的时候,学校举办运动会,我和熊海妮都报名参加了跑步比赛。运动会上,彩旗飘飘,人声鼎沸。跑步比赛开始,我和她站在一条跑道线上,一样的路程,一样的目标,因为有了彼此,都感到温暖。随着裁判一声令下,十几人开始了比赛。跑着跑着,本来在熊海妮前头的我,由于体力不支,落到了后面。慌乱疲惫中,我被人绊倒在地。痛,从手掌一点点传来。在我感到孤独无助时,有一个人扶起了我。抬头一看,诧异地发现,竟然是熊海妮。她关切地看着我,我也奇怪地看着她。霎时,我明白了一切,跑在前头的她,居然为了我,停下了脚步。这时,感激、感动压在我的心头,却又无从说起,默默中,只有目光表达了一切。

竞赛场上,她待我如此,学习生活中,她待我亦如此。

期末考试,被我看得尤其重要的考试。次次我都是常胜将军,只有四年级那次,异乎寻常地失了利。

老师同学们投来的不解眼神,对我来说,是更重的伤害。等到人都散尽,我一个人哭了起来。回家怎么面对父母,以后怎么面对老师,对我是强大的考验。哭到伤心处,一张纸巾递了过来。我接过纸巾擦干眼泪,抬头一看,熊海妮站在我面前。她轻轻地说:“眼泪不能解决问题,下次努力,考出好成绩才是重要的。”寻常的道理,此时听来,却声声入耳,入心。对呀,眼泪能解决问题吗?不能。我仿佛看到一束阳光驱散阴云,照亮了我,我一下子觉得有了希望,有了目标。我不再哭了,“谢谢你。”我说。她抓住我的手,说:“我们是好朋友呀,不用谢的。”她握住我手的温度,让我有了力量去面对现实。

熊海妮呀,我对你的感谢千言万语怎么说得尽哪!因此,我只能轻轻道一声:“成长路上,有你真好!”

初中这三年离我最近的那个人作文篇十四

在生活中,有的人使我敬爱有的人使我烦恼有的人使我讨厌……但使我让我难忘的一个人就是——她。

她长的很漂亮,一头乌黑的短头发,一对浓浓的眉毛下面长着一对可爱的大眼睛,还有一个樱桃小嘴。

有一次,在课室里她做在我的前面,我发现她上课很专心,积极举手回答问题。当天放学后,我高兴地和她说:“我们在到我们家的楼下做泥娃娃好吗?”她爽快的答应了,我还有一个要求:我们是比赛的。她也同意了。

我们快步的来到我们家的楼下,我们一起说:“1、2、3,开始!”我们开始做了,我在想做什么?灵机一动,做我旁边的她~我就专心致志地做起来,她问我:“你做谁?”“你!”“我也是做你!”她说。我们两哈哈大笑起来!最后她赢了!我心服口服!

我正想拿回家时,她叫住我:“把它放在这吧这里阳光多,阳光可以把它晒硬!”“好的!”

毛她不但聪明,而且善良!

初中这三年离我最近的那个人作文篇十五

选一个多雨之时,独酌清茶,静听天籁,轻轻品读“将进酒,杯莫停”。不觉间,您从记忆深处缓缓踏来,青衣素衫,曼妙红颜,在雨丝纷飞的季节中盈盈地笑。

——题记。

您的容貌虽不算是画中娇,但在我心中已是月貌花容;您与我虽不及母女情深,但在我眼中已是无微不至。

曾记否?那“绿苔芳草,柳絮榆钱”的季节,我们相遇了。那是开学的第一天——报名的日子。父亲将我送到学校之后便匆匆地离开了,只留下我一人站在空旷的操场上,不知所措。是您甜甜的微笑着拉着我的手将我带回教室,之后为我安排好座位。还记得在第一堂课上,是您教导我们要团结友爱、互相帮助。

您微笑时嘴角扬起的弧度,我至今记忆犹新,是您言传身教,告诉我与人交往时要常常面带微笑。

曾记否?在那样的漫长岁月里,您教给我们的课外知识。您每天都要利用上课前三十分钟的时间给我们讲解《论语》或《爱的教育》等,您那清脆悦耳的嗓音引起我思绪蹁跹,您隽秀的字迹令我欣喜万分。

您日复一日的教诲让我们了解中华文化的博大精深,明白了学无止境的道理。

曾记否?那绿肥红瘦。校园里各色花朵娇艳妩媚的外表是来源于片片黄叶的“零落成泥碾作尘”。如果没有您额际细碎的银发,又何来我们的顺利毕业呢?当清晨的第一缕阳光照亮大地,您已在教室等候我们,当晚上的最后一抹月光藏匿不见,您才放下批改好的作业入睡。校园里的垂柳摇摆不定,风姿绰约,见证了您的辛劳与汗水啊!

你每日辛勤与播撒的汗水与欢乐都被我一一铭记,并且珍藏于我心灵的深处。

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