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最新家长给学校感谢信的报道 家长给学校感谢信(大全8篇)

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最新家长给学校感谢信的报道 家长给学校感谢信(大全8篇)
2023-11-27 08:13:13    小编:紫薇儿

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

家长给学校感谢信的报道篇一

尊敬的校领导和老师们:

你们好!

我是贵校20xx级xx班学生xx的家长,首先我要代表全家向敬爱的老师们道一声您们辛苦了,感谢您们一直以来对xx的关心和照顾!

x月x日上午,班主任xx老师给我们打来电话,说孩子不慎摔伤,已经在医院包扎、治疗完毕,并无大碍让我们放心;孩子也用物理老师姚金刚老师的手机给我们发来短信,让我们不用担心。但我们还是忧心如焚,尽快赶到了学校,等见到孩子时,我们从孩子口中得知了事情的经过和李老师、姚老师竭心尽力照顾和关爱孩子的过程。

原来,当天上午xx上厕所时不慎摔倒受伤,得知情况后物理老师姚金刚老师二话没说,扶起孩子以最快的速度赶到哈励逊国际和平医院。一大早,医院每个窗口都排了长长的队,姚老师跑前跑后替孩子挂号、排队,并主动为xx垫付了医药费。当医生为孩子处理了伤口并开了口服药后,姚老师又把孩子安顿好,去排队、交费、取药。因xx对破伤风针过敏,需到其它医院买替代药,姚老师立即联系正在赶往医院的班主任xx老师及时买药。李老师买来了替代药,急匆匆赶到医院为xx办理了各项手续,并及时将孩子就诊的情况通报我们,让我们放心,中午还给孩子买了爱吃的午饭,照顾孩子的饮食。而姚老师因身兼其他班级的班主任,有事需要处理,顾不上休息已匆匆赶回了学校。

二位老师爱心接力,在繁忙的工作中交替着为孩子跑了一个上午,我们做家长的非常感谢。此后,两位老师一直对孩子照顾有加,直到孩子痊愈,李老师又亲自带孩子到医院复查、拆线。我常常感叹老师的伟大,二中的老师让我们切身感受到了老师的这种敬业、奉献精神,他们应该得到学生的爱戴和家长的尊敬与感激。

自孩子怀揣着期待与梦想、向往与崇拜,跨入了二中校门以来,他在这里,为青春呐喊,为理想奋斗,为成为一名优秀的大学生而释放全部的激情。我们作家长的也时刻关注着学校前进的步伐,用心感受着老师的辛勤付出,喜悦地分享孩子的每一份收获。想想孩子每次见到我们又是抢着帮我们拎东西又是给我们夹菜,还叮嘱我们要经常注意身体,我们感到自从孩子进入二中以后懂事多了,也成熟多了,更加独立自主了。看着他一点一滴的变化,我们真是高兴在心里,孩子的懂事成熟与贵校良好的师德风尚和过硬的教育水平是分不开的。

儿子从来没住过宿,一个人离开熟悉的家乡,来到陌生的城市,开始时也因为各方面不适应而郁闷不已。班主任xx老师发现后,跟孩子谈心,激励、启发、鼓舞他,使他振作精神,找到了良好的学习状态。孩子不上进时,各位科老师总是第一时间和家长沟通,我们还清楚地记得生物学科陈洁老师牺牲了午休时间和我们沟通孩子的情况。孩子成绩下降时,是老师在安慰他;成绩提高时,是老师在鼓励他;生活遇到困难时,又是老师在帮助他。各科老师想家长之所想,急家长之所急,以高度的责任感及自己丰富的教学和管理经验,给所教学生带来了积极向上的学习环境,增添了学生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老师,可以看得出那是孩子发自内心的对老师的信赖和尊敬,把孩子交给这样富有爱心的老师,我们十分放心。

最后,我们再次衷心感谢李老师、姚老师及教育过、关心过、帮助过孩子的所有老师,感谢校长领导出这样出色的教师队伍。今后的日子里做为家长,我们一定配合好学校,共同抓好孩子的教育,付出我们为人父母应尽的责任和最大的努力。

祝老师们工作顺利,希望贵校能够越来越强大,在20xx年的高考中再创辉煌!祝愿我们二中明天更美好!

此致

敬礼!

写信人:xxx。

20xx年x月xx日。

家长给学校感谢信的报道篇二

尊敬的凤凰城中英文学校校领导:

您好!

我是贵校四(三)班周晋睿的家长,因我的孩子腿骨骨折,无法独立行动,在这两个月时间里,我们无法时刻在身边照顾他,特别是中午吃饭和午休的时间,这也让我们感到非常的苦恼和心理上的不安。但是,令我非常感动的是孩子的班主任——杨丽娟老师,她在得知孩子生病后,第一时间打电话过来询问情况并告知可以让孩子先在家休息一下,耽误的课程她安排后面补上,由于临近考试阶段,我坚持要孩子去上课,杨老师在教学任务重的情况下,每次细心地关心孩子伤势情况,主动联系了校办帮我们了解医疗报销的事情,还安排好了孩子中午吃饭和午休的问题,同班范一诺、杨荦轶、黄胤、廖韦杰等同学每天都给他打饭照顾他,六年级陈彦鸿和彭靖杰等同学每天背孩子从课堂到休息室等等,种种事迹,历历在目,让我备受感动。

现在孩子的病在得到了杨老师及同学们的照顾下终于快好了,我多想对老师和同学们表示更多的感谢,但她总是告诉我说“这是我们应该做的”。简单的一句话让我敬佩和感动,为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校四(三)班杨丽娟老师和帮助过孩子的同学们一份由衷的感谢。我希望孩子能将这份爱心传递,去帮助需要帮助的人。

我们只是普普通通的学生家长,能在学生关键时刻遇到贵校这样负责、无私奉献的老师和主动提供帮助的同学,是我们全家的幸运,作为家长感到非常高兴和自豪。杨丽娟老师对学生的精心照顾与关注,同学们的积极关心与帮助,此刻已经在学生的心里播下了一颗希望。我们全家非常感谢贵校杨丽娟老师对我们家孩子在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导,能培育好更多出色的教师为教育事业做出更多的贡献。

学生家长:

20xx年6月25日。

家长给学校感谢信的报道篇三

尊敬的学生家长:

家长会的圆满召开,得益于孩子们的全力配合与您的支持,在此我代表xx班全体科任老师向您表示感谢!

近几天,我们本着引导和志愿的方式,开展阳光伙伴活动,并将名单发布网站上,敬请家长及时登陆,及时反馈,并督促。

另外,明日归校,我们将重点检查学生阅读书目,凡是明星书籍、言情书籍等不利于学生身心健康的书籍,一经发现,一律没收,并适时教育。凡是漫画、同龄人书籍一律不准带到学校,只能在家消遣,拜请家长提醒学生,并配合学校的工作。

此致

敬礼!

xxxxx

xxxx年x月xx日

家长给学校感谢信的报道篇四

尊敬的xx中学领导:

我是贵校高一年级xx的家长。一年前,和众多家长一样,我怀着望子成龙的心情慕名把孩子送进了xx中学。一年下来,我的孩子在这里学得了很多的东西,学习成绩有了很大提高,个人特长发展很快。作为孩子的父亲我欣喜之至,对孩子的未来充满了信心。最是辛苦育花人在此,我谨对衡水中学的领导和老师们表示衷心的感谢!是你们的辛苦工作、忘我劳动换来了孩子的进步!

回想一年前,我放弃了本县许多招生优惠政策把孩子送进xx中学,就是因为贵校严谨、创新的教风和高人一筹的教学质量远近闻名。孩子刚刚入学后,我很是放心不下,一是因为孩子年龄小,没出过门,为他衣食担优;二是因为对贵校了解不够,为孩子的成绩担心。可是一个月下来,当我接回孩子时,不由大吃一惊。我吃惊于孩子的变化。以前孩子在家过着衣来伸手,饭来张口的生活,自理能力很差。一个月后却像变了个人,一来一去自己的东西都整理得有条不紊,并自觉地动手洗衣服。再就是孩子的成绩,也有了很大进步,有了这个惊喜,我也逐渐地放心了,我在心底由衷地感谢学校。

每次孩子回家,他都谈起在学校里的事情。他一次次提及学校老师从生活到学习上无微不至地关怀,一次次饶有兴趣又不无骄傲地讲自己学校里多姿多彩的课余活动和特长小组。从孩子的讲话中我丝毫觉察不到高中生活的枯燥和乏味,而且从中看到他学习生活充满了阳光和快乐!

孩子是国家和民族的未来,也是父母一生的希望,看着孩子的进步,我有说不尽的喜悦。最后,再次感谢贵校领导和老师们的忘我奉献和辛苦劳动!我相信xx中学将能够成为世界名校,多育中华英才。

家长给学校感谢信的报道篇五

尊敬的各位家长朋友:

您好!

首先我们激动地向您报喜了!20xx年的高考,大同二中在高起点的基础上,全校上下戮力同心,接力传承,不畏压力,再提新标,如今喜获丰收,胜利达标,取得了双提升、双突破的优异成绩。882名考生中(不含艺体类),二本(b)类以上达线人数突破800大关,达823人,达线率升至93.31%,一本达线人数377人,达线率突破40%,达42.74%,较去年再增近六个百分点。

本届学生中考成绩高分段不足,637分以上只有2人,高考600分以上达22人。高三级部全体教师一切从学生需求出发,按照学校“紧盯边缘临界生,帮扶分工个性化”的重要备考策略,早规划,精帮扶,人盯人,挖潜力,群策群力,共抓共管,从最后一名抓起,不放弃任何一个学生,用实际行动和务实精神准确诠释了二中精神。边缘生帮扶效果显著,175名目标学生中,122人达二本b类以上,帮扶成功率70%,切实做到了教育教学质量的不断提高。今年我校理工类报考640人,达线604人,达线率94.38%,比去年增加5.23%,一本达线率45.94%,大幅提升十个百分点;文史类报考242人,达线219人,达线率90.50%。特别值得一提的是,本届高三全部为平行班级(未招实验班),其中五个班级一本达线率超过50%,五个班级二本达线率超过95%,理科399、405两个班级创造了普通班100%达线的历史记录!

成绩的取得离不开多方的重视与支持,我们忘不了市委市政府的重视关怀,武宏文市长亲临二中,深入班级慰问师生,大家备受鼓舞;忘不了市教育局的思想引领,范振凯局长十多次走进二中,指导备考,关注学情;忘不了学校领导身先士卒,下沉一线,督导陪伴;忘不了高三整个教师、班主任团队的倾力合作,敬业守业;忘不了所有学子的不懈努力,追求向上;更忘不了家长您对学校工作的配合辅助!在此,我们隆重地感谢您三年来对高三级部和学校工作的全心参与和热心帮助!感谢您一如既往地以智慧之心引导孩子,实现最大化的成长!尤其真诚感谢您三年前坚定如一的选择与加入和三年间始终如一的相信与支持!

一年来,学校重传承,讲创新,不断强化级部制管理,深入推进学科建设,努力推动合作共建发展;立足我校办学理念和生源特点,明确育人方向:自信、担当、明理、践行、勤奋、善学、合作、创新;主动应对新高考改革,为实现学生全面发展与个性发展相统一而努力做好学校课程顶层设计。今后二中人将继续肩负办好“市民满意二中”的历史使命,为打造极具二中特色的优质品牌学校而奋力前行!

最后恭祝各位家长幸福吉祥!如意安康!

此致

敬礼

大同二中高三级部。

20xx年6月25日。

家长给学校感谢信的报道篇六

尊敬的校领导,老师:

你们好!

我是贵校高一c部16班学生李子昂家长,5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被划伤了一下,我当时接到电话很担心,由于是深夜,我们也不再衡水当地,不能及时赶到学校,班主任金老师一直陪在孩子身边,深夜又打车陪孩子去医院,怕家长担心,一直与我们保持联系,还发来孩子照片,还好只是小划伤,让家长放心,第二天一大早,金老师又陪孩子到衡水市第五人民医院打了破伤风,在孩子最需要家人陪伴的时候,是金老师第一时间把家长应该做的事情都做了,给予孩子关心照顾。让离家在外的孩子感受到大家庭的温暖,学校就是家,老师同学就是亲人,作为家长,我感到由衷的欣慰。锦旗虽轻,情意却重,您辛苦啦!

光阴似箭,孩子进入贵校眼快一年时间了,我们明显感觉孩子在各个方面都有很大的进步和变化。学校不仅是教书,更重要的是有人,在学校精心举办的各项活动中都能体现出来,使孩子懂得感恩。孩子成长的点滴进步,都凝结着老师们的心血和汗水,还有你们无私的爱,一切赞美之词也难以表达家长对老师们的谢意。来咱们大十三是我们无悔的选择,再次感谢贵校尽心尽责的领导和老师们,祝愿贵校越办越好,桃李满天下!

李子昂家长。

20××年5月17日。

家长给学校感谢信的报道篇七

尊敬的凤凰城中英文学校的领导:

你们好!

我是初中部八(4)班黄喆的家长代容。在这里,我要特别感谢中英文学校的两位老师。

20xx年2月27日晚,我的`儿子黄喆晚休后回到宿舍就无精打采的躺在床上,正好被检查宿舍的生活老师吴冬梅老师发现了情况。吴老师关心地问他是否病了,并准备带他去看校医。但黄喆当时并不把生病这事当回事,以为睡一会就好了,所以不愿意去。

过了一会儿,吴老师还是放心不下,就又去看黄喆,并给他量体温,发现体温快到39度了!吴老师立即联系上了我,可我刚好在外地出差,回不了家!情急之下,吴老师连忙联系校医从宿舍赶回医务室拿药和退热贴。处理好以后,吴老师又给我打电话,让我放心,说我儿子已吃药,贴退热贴了!可此时已快23点了!

第二天早上8点多,吴老师再一次打来了电话,她告诉我说黄喆已退烧,只是喉咙还有点痛,已无大碍,已经让他去上课了。之后吴老师又联系黄喆的班主任陈斌洁老师留意他。陈老师得知后及时关心黄喆的情况并把黄喆的现状及时反馈给我。

吴冬梅老师对工作认真负责,对住校的孩子给予妈妈般的爱护与关心;班主任陈老师除了教给孩子们的知识外,还教给孩子们很多生活常识,亦师亦姐亦母般的关心着孩子们,八(4)班的孩子在她的带领下进步非常大!

感谢生活老师吴冬梅老师,感谢班主任陈斌洁老师,更感谢凤凰城学校的领导们培养出像吴老师、陈老师一样的更多的优秀老师!

孩子在凤凰城中英文学校,我们家长很放心!

学生家长:

20xx年6月25日

家长给学校感谢信的报道篇八

尊敬的各位家委、家长志愿者:

您好!

首先特别感谢学校家委会、家长志愿者们,感谢您为我校11月27日举办的品牌学校教学开放日活动的大力付出与无私奉献,正是因为您的倾力支持,这场被社会各界评价为高效率、高质量、高品位的开放日活动才能如此顺利开展。

初冬时节硕果丰,学行可风圆梦时。我校举行的这场主题为“文化引领圆梦想,聚焦课程创品牌”的品牌学校教学开放日活动,向社会各届全方位展示了学校办学理念、课程建设、师资队伍、品牌特色等多方面的办学成果与办学效益。活动当天,吸引了上千位嘉宾来到学校,深度参与开放日活动,他们中有专家、校长、老师、家长朋友,也有包括日报、阳光网、杂志等多家媒体,他们共同见证了我校“圆梦教育”的办学成果,凝心聚力,进一步助推我校的内涵发展、优质发展与特色发展。

非常感谢我们学校第十二届家委会,是你们的组织协调,让校内、校外井然有序;非常感谢各位台前幕后的家长志愿者们,感谢您百忙之中参与活动,有些更是请假前来,他们中甚至还有已毕业学生的家长……这让我们感动不已,你们的辛勤付出,我们会铭记于心;你们身上散发出的宝贵精神,值得我们广大师生颂扬与传承。

学行可风,勤励圆梦。感恩可我校子的筑梦、追梦、圆梦路上,一直有您的陪伴。

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