学生校长的升旗仪式主持词（热门17篇）

总结是对我们所经历的一切进行记录和总结的过程。总结的前提是要对自己的所学所得进行充分的回顾和思考。以下是小编为大家整理的一些英语学习资料，希望对大家有所帮助。

学生校长的升旗仪式主持词篇一

大家早上好!

今天是_____月_____日，星期一，本周的升旗仪式由我们____年级主持进行，我是主持人______。

第一项：全体立正，出旗。

第二项：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。

第三项：升旗手归队。

第四项：国旗下演讲，今天由____年级的____为大家演讲，他演讲的题目是《__________》，大家欢迎!

第五项：校领导讲话，大家掌声欢迎!

第六项：升旗仪式到此结束。下周升旗仪式由____年级主持，请做好准备工作。各班有秩序退场。

学生校长的升旗仪式主持词篇二

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

东莞xxx实验小学第（13）周升旗仪式现在开始！全体立正。

第一项：出旗；

（方队站立后主持人解说）承担本周升旗仪式的是二年2中队。我们中队的名字叫琢玉轩，我们是一个“团结、乐观、向上”的班集体。我们的口号是：玉不琢不成器。升旗手是每天进步一点点的xxx同学，护旗手是本学期进步最大的'xxx和xxx。

第二项：升国旗，奏唱国歌；

（行礼）（右手握拳至左胸脏处、行礼、高唱国歌）。

（礼毕）。

第三项：国旗下讲话；有请xxx同学上台讲话。

感谢xxx同学的发言，感谢二（2）班同学精彩的课间游戏展示。

第四项：辅导员周前谈话；有大队辅导员曹静老师。

感谢曹静老师。

今天的升旗仪式到此结束，请各班有次序地退场。

学生校长的升旗仪式主持词篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们：

早上好!

旭日东升，祖国强盛。我们迎着朝阳，感恩培养，健康成长。

下面我宣布：今天的升旗仪式现在开始!

第一项：出旗，奏出旗曲。

(待出旗曲奏完后)五星红旗啊!你是我们的骄傲，我们为你自豪!

升旗仪式第二项：升国旗、奏国歌。

请全体少先队员行队礼，老师行注目礼。

(待国歌曲完毕后)礼毕!五星红旗高高飘扬，飘扬在我们每个人的心中。我们每个人的心中时刻充满着感谢、感激和感恩。

今天讲话的是四一中队____________同学。

升旗仪式第四项：介绍升旗手和护旗手。

今天的升旗手是____________、______________。

护旗手是_________、___________、___________、________、____________、____________。

他们个个品学兼优，天天向上、向善、臻美。我们为他们感到骄傲和自豪。

升旗仪式结束。祝老师身体健康，工作顺利。祝同学们好好学习，天天向上，健康成长。

本次升旗仪式是由四一中队主办的。主持人：李。

谢谢大家!

学生校长的升旗仪式主持词篇四

老师们、同学们：大家好!

在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。国旗，是革命的旗帜，是胜利的旗帜，是人民的旗帜!为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，我们一定努力学习，奋发向上!在这庄严的时刻，请您接受我们崇高的敬礼!

我宣布：升旗仪式现在开始，全体肃立!

出旗，升国旗，奏唱国歌，敬礼。礼毕，

请听国旗下的讲话。

升旗讲话内容。

老师们、同学们：大家好!

一百一十二年前，梁启超先生曾说：少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

一百零一年前，年仅十二岁的周恩来曾说：为中华之崛起而读书!

想想看，解放时期的枪林弹雨;想想看，在洪水肆虐的危急关头;想想看，在大地震中„„。

我们伟大的祖国经历了多少血雨腥风，涌现出了多少为人民鞠躬尽卒、死而后己的英雄，才有了我们今天幸福安宁的生活。

更别忘了，如今我们所食用的爱心牛奶，我们教室里即将安装的多媒体应用平台。这些，无不渗透了国家对我们的关爱。

古语说：“滴水之恩当涌泉相报。”

可是，我们呢?

是否还记得祖国如母亲般的殷切期望——好好学习，天天向上?

是否养成好的生活习惯——不随地扔垃圾?

是否养成好的学习习惯——上课守纪，积极动脑，认真完成作业了?

人们常说：世界上最平凡的事情是做好一件小事;世界上最伟大的事情是做好每一件小事。

同学们，让我们在每一天中，都去做好这一件又一件小事吧!怀揣克服困难的勇气，用刻苦钻研的精神、走向属于我们自己的成功。

祝愿每一位同学学有所成!

请学校行政值周讲话。

升旗仪式结束，退场(全体面向国旗)。

学生校长的升旗仪式主持词篇五

今天的升旗主题是：庆祝教师节，开启新历程，再创教育佳绩。

升旗仪式第一项：升国旗，唱、奏国歌，全体人员行注目礼。

礼毕。

升旗仪式第二项：请大家用热烈的掌声欢迎我们的严校长讲话。

各位领导老师、同学们，刚才严校长的一席话，发自内心，语重心长，需要每位同仁每位同学仔细品味，认真回味。

尤其是亲爱的同学们，人生没有回程票，高中也难重新来。新的学年有着新的要求，新的努力才有新的成绩。高三的同学要算一算帐，高考前的复习只有九个月了，要考虑“有效复习高效复习”的道理；高二的同学要找一找位置，在共同学习和进步的集体中，看一看其中的“左中右”还是“前中后”；高一的新同学，你们要适应环境，树立目标，认清自己，养成良好习惯，要考虑“良好的开端是成功的一半”的道理。

每一位同学都有做学习成长的有心人、耕耘者和思想者，每一位同学都要坚定这样的信念：今天，我以丘中母校而自豪；明天，丘中母校定会因我而骄傲！

学生校长的升旗仪式主持词篇六

甲：尊敬的各位老师!

乙：亲爱的同学们!

合：大家上午好!

甲：崭新的一周又开始了。

乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们三年级主持。

甲：我是三年级的。

乙：我是三年级的。

乙：立正、稍息!现在进行第一项，出旗。

甲：今天的升旗手是三年级的三位同学。乙：三位同学都是学习刻苦、乐观向上，敢于拼搏、不怕吃苦、做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。甲：现在进行第二项，----立正----。升国旗，奏国歌，乙：全体敬礼!少先队行队礼。

甲：全体师生唱国歌。指挥：同学。

乙：齐呼我们的校训：勤奋好学合作创新。

甲：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书!

乙：下面是国旗下的演讲，有三年级的同学为大家演讲。

学生校长的升旗仪式主持词篇七

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

四月，一树一树花开，南归的'燕在梁间呢喃；四月，乍暖还寒，这个初春的季节里，在上周我们圆满的完成了运动会，还记得在赛场上我们的运动员，他们没有虎一样的强壮，却有夸父逐日般的执着；他们没有豹一样的速度，却有愚公移山般的坚定；他们没有鹰一般的迅捷，却有泰山崩于前的沉着。胜不骄，败不馁，他们是赛场上的亮点。他们有着一份执着，有着一份信念。

第一项：唱国歌。（请xxx同学上台指挥）。

周公制礼，韩非说法，没有规矩，不成方圆。在人类的历史长河中，大凡有成就的人无不奉公守法，明礼诚信。军令如山的孔明挥泪斩马稷，他的心中是军法；铁面无私的包拯忍痛铡亲侄，他的心中是律法；鞠躬尽瘁的周总理带头守法，他的心中是国法。在我们的生活中，法，无时无刻的伴随着我们，有些是有形的，有些却是没有确切规定的，成长路上，法律一直与我们同行。

第二项：国旗下讲话。（请xxx同学上台演讲）。

同学们：法制的社会是和谐的，法制的蓝天是湛蓝而深远的。让我们携起手来，共同学法、知法、守法、用法。秉持心中的利剑，共同踏上与法同行的道路！描绘美好的明天吧！

升旗仪式结束，各班按顺序带回。

学生校长的升旗仪式主持词篇八

甲：尊敬的老师!

乙：亲爱的同学们!

合：早上好!

甲：崭新的一周又开始了。

乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们*年级*班主持。

甲：我是*年级*班的。

乙：我是*年级*班的。

甲：我们*年级*班，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和-谐的大家庭。一直以来，我班*名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介)。

乙：立正、稍息!现在进行第一项，出旗。

甲：今天的升旗手是*年级*班的*4位同学。

乙：是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。

甲：是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅字写得漂亮而且文章也很美。

乙：是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。

甲：是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。

乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼!

甲：全体师生唱国歌。指挥：

乙：下面是国旗下的演讲，有*年级*班的**同学为大家演讲。

甲：下面是校训，由(。

)主持。大家欢迎!

乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书!

甲：仪式结束，请各班按顺序带回。

(合)敬爱的老师，亲爱的同学们:大家早上好!

男：我是来自中队的。

女：我是。

男：仰望天空，看那白云与蓝天做伴。

女：好似青山与大地为舞。

男：一缕秋风轻拂我们的青青校园。

女：一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。

男：又一周崭新的开始。

女：又一次快乐的启程。

男：让激动与自豪赛跑。

女：让责任与重任并肩。

(合)我们x年级x班迎来了第一次光荣的升旗任务。

男：本次担任升旗手的是。

女：本次担任护旗手的是。

男：全体立正，出旗、奏乐——。

男：升国旗、奏国歌、敬礼

-----------礼毕，唱国歌。

女：又是一年秋风送爽时;又是一轮只争朝夕日。再过两周，我们将迎来本学期的半期检测。

男：为了在本次测验中能取得好成绩，我们四、二福娃中队特地向全校同学发出如下倡议：

女：一、复习要有计划，“凡事预则立，不预则废”，要取得好的复习效果，必须先订立一个复习计划。

男：二、复习时应注意反复记忆，理解性记忆，不要死记硬背。

女：三、复习要明确重点、难点，查漏补缺，不一定要面面惧到。

男：四、在复习的过程中，我们还应注意劳逸结合，学会调整休息。

(合)预祝大家在半期考试中取得好成绩。

男：下面，有请x老师作国旗下讲话，大家欢迎。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!我是五年级中队的升旗仪式主持人，我叫韦涛。本周担任升旗手的是五年级中队的陈鸥璐同学、陈威同学、熊睿同学、韦佳艺同学、陈正金同学、李冥威同学。首先欢迎他们做先进事迹的介绍。有请(陈欧鹭、陈威、韦佳艺、熊睿)。

请旗手归位。

1

全体都有，立正，稍息，立正，向右看齐，向前看!

2

第一项：旗手出旗。

第二项:升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。

(礼毕)(请旗手归队)。

第三项：全校师生齐唱国歌。

第四项：有请五年级的陈鸥璐同学作国旗下讲话，大家欢迎。

学生校长的升旗仪式主持词篇九

升旗仪式是一种特殊的文化活动，升旗仪式也需要有主持人，需要有。

主持词。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

早上好!

旭日东升，祖国强盛。我们迎着朝阳，感恩培养，健康成长。

下面我宣布：今天的升旗仪式现在开始!

第一项：出旗，奏出旗曲。

(待出旗曲奏完后)五星红旗啊!你是我们的骄傲，我们为你自豪!

升旗仪式第二项：升国旗、奏国歌。

请全体少先队员行队礼，老师行注目礼。

(待国歌曲完毕后)礼毕!五星红旗高高飘扬，飘扬在我们每个人的心中。我们每个人的心中时刻充满着感谢、感激和感恩。

今天讲话的是四一中队____________同学。

升旗仪式第四项：介绍升旗手和护旗手。

今天的升旗手是____________、______________。

护旗手是_________、___________、___________、________、____________、____________。

他们个个品学兼优，天天向上、向善、臻美。我们为他们感到骄傲和自豪。

升旗仪式结束。祝老师身体健康，工作顺利。祝同学们好好学习，天天向上，健康成长。

本次升旗仪式是由四一中队主办的。主持人：李。

谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

今天是20xx年周。升旗仪式现在开始。第一项，出国旗，全体立正肃立。

第二项，奏国歌，升国旗。少先队员行队礼。

第三项，国旗下演讲，演讲人，她演讲的题目是《》。

第四项，颁奖典礼。

首先颁发春季运动会精神文明奖。获得年春季运动会精神文明奖的班级是班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。

接下来颁发文化长廊评比奖状。获得文化长廊评比二等奖的班级有：班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。

获得文化长廊评比一等奖的班级有：班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。

最后颁发月份“文明班级”奖牌。获得月份“文明班级”称号的班级有：班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。

大家早上好!

今天是_____月_____日，星期一，本周的升旗仪式由我们____年级主持进行，我是主持人______。

第一项：全体立正，出旗。

第二项：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。

第三项：升旗手归队。

第四项：国旗下演讲，今天由____年级的____为大家演讲，他演讲的题目是《__________》，大家欢迎!

第五项：校领导讲话，大家掌声欢迎!

第六项：升旗仪式到此结束。下周升旗仪式由____年级主持，请做好准备工作。各班有秩序退场。

学生校长的升旗仪式主持词篇十

男：尊敬的各位领导、老师，女：亲爱的同学们：

合：大家好！

男：同学们你们知道吗？联合国教科文组织确立11月16日是国际宽容日。

女：曾有人说过：一个伟大的人有两颗心，一颗心流血，一颗心宽容。

男：宽容是一种美德，它可以融化人们心中的隔膜。

女：宽容是一种胸怀，它像大海一般宽阔。

男：生活像一片汪洋，宽容是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的宽阔。

女：生活像一座山峰，宽容是小径，循径而上，才知山的高大和巍峨。

男：宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳。

女：宽容是一种高贵的品质、崇高的境界。

男：学会宽容，世界会变得更加广阔；忘却计较，人生才会永远快乐。

女：多一些宽容就少一些心里的隔膜，多一份宽容就多一份友爱。

甲：宣布玉华小学“学会宽容，做文明好少年〞主题升旗仪式。

合：现在开始！

甲：请升旗班5—2中队出旗！

乙：请升旗手父母亲自为升旗手佩带荣耀的绶带！

乙：请升旗手做自我介绍。

甲：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗、唱国歌！

男：用宽容的心境和同学相处，友谊才能稳固和长久。

女：宽容意味着尊重、理解、信任和沟通。

男：宽容别人就是做了一件高尚的事。

女：一颗宽容的心，让我们彼此和睦相处。

甲：请听5·2中队的'国旗下演讲。

乙：唱玉华校歌？烛光和花朵齐开放？

男：在生活当中，需要一种宽容，更要学会宽容，女：没有宽容，会使你处处碰壁，寸步难行。

男：如果你以一种宽容的眼光去看待世界，你会觉得绿水青山，碧云蓝天，无一不是令人赏心悦目的彩图。

女：如果你以一种宽容的心态去对待生活，你会觉得生活是一首诗，是一曲歌，就会感觉到生活是无比的轻快、欢畅、真实而美好。

齐：让我们学会宽容，团结友爱，做文明少年。

甲：宣布玉华小学“学会宽容，懂得礼让，做文明好少年〞主题升旗仪式。

合：到此结束！

学生校长的升旗仪式主持词篇十一

形式的规范性升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的重要形式。它受到《国旗法》等有关条款的规定,具有庄重性和严肃,任何个人或单位均不得随意更改。下面是本站小编给大家整理的小学生升旗仪式。

主持词。

仅供参考。

甲：尊敬的各位老师!

乙：亲爱的同学们!

合：大家上午好!

甲：崭新的一周又开始了。

乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们三年级主持。

甲：我是三年级的。

乙：我是三年级的。

乙：立正、稍息!现在进行第一项，出旗。

甲：今天的升旗手是三年级的三位同学。乙：三位同学都是学习刻苦、乐观向上，敢于拼搏、不怕吃苦、做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。甲：现在进行第二项，----立正----。升国旗，奏国歌，乙：全体敬礼!少先队行队礼。

甲：全体师生唱国歌。指挥：同学。

乙：齐呼我们的校训：勤奋好学合作创新。

甲：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书!

乙：下面是国旗下的演讲，有三年级的同学为大家演讲。

老师们、同学们：大家好!

在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。国旗，是革命的旗帜，是胜利的旗帜，是人民的旗帜!为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，我们一定努力学习，奋发向上!在这庄严的时刻，请您接受我们崇高的敬礼!

我宣布：升旗仪式现在开始，全体肃立!

出旗，升国旗，奏唱国歌，敬礼。礼毕，

请听国旗下的讲话。

升旗讲话内容。

老师们、同学们：大家好!

一百一十二年前，梁启超先生曾说：少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

一百零一年前，年仅十二岁的周恩来曾说：为中华之崛起而读书!

想想看，解放时期的枪林弹雨;想想看，在洪水肆虐的危急关头;想想看，在大地震中„„。

我们伟大的祖国经历了多少血雨腥风，涌现出了多少为人民鞠躬尽卒、死而后己的英雄，才有了我们今天幸福安宁的生活。

更别忘了，如今我们所食用的爱心牛奶，我们教室里即将安装的多媒体应用平台。这些，无不渗透了国家对我们的关爱。

古语说：“滴水之恩当涌泉相报。”

可是，我们呢?

是否还记得祖国如母亲般的殷切期望——好好学习，天天向上?

是否养成好的生活习惯——不随地扔垃圾?

是否养成好的学习习惯——上课守纪，积极动脑，认真完成作业了?

人们常说：世界上最平凡的事情是做好一件小事;世界上最伟大的事情是做好每一件小事。

同学们，让我们在每一天中，都去做好这一件又一件小事吧!怀揣克服困难的勇气，用刻苦钻研的精神、走向属于我们自己的成功。

祝愿每一位同学学有所成!

请学校行政值周讲话。

升旗仪式结束，退场(全体面向国旗)。

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家上午好!

我是六年级2班的，很荣幸，今天的升旗仪式由我来主持。

时光匆匆，上一周的学习生活已经结束了。我们又迎来了崭新一周的开始，让我们以饱满的热情拥抱每一个灿烂的朝阳!

下面我宣布：大水完小20xx年上学期第周升旗仪式现在开始。立正!

大会第一项：出旗。

(旗手执旗站到旗台)。

大会第二项：介绍光荣升旗手，本周的升旗手来自六年级2班中队的。

同学。

(升旗手。

自我介绍。

)

进行大会第三项：升国旗，奏唱国歌，全体少先队员敬礼!其他人行注目礼!全体高唱国歌!

(一边奏国歌，旗手一边升旗，要求音乐停止旗刚好升完)大会第四项，宣誓。(主持人带领全体同学宣誓。)。

进行大会第五项：请同学，做国旗下的演讲。(国旗下的讲话)。

甲：进行大会第六项：请大队长总结上一周的纪律卫生检查及评比情况。由大队辅导员颁发流动红旗，获得流动红旗的班级排班长前来领取红旗。

(大队辅导员颁发流动红旗)。

进行大会第七项：请学校领导讲话。

下面我宣布大水完小第周升旗仪式到此结束.!

学生校长的升旗仪式主持词篇十二

甲：请全体同学面向国旗立正站好，升国旗，奏国歌！

甲：介绍升旗手事迹：

-x：她安静沉稳，每天一步脚印的学习，她乐于助人，恬淡的微笑永远是她的标志。优秀的成绩，刻苦的精神一直是的学习榜样！

乙：-x：她就像一支迎风傲雪的梅花，不懈，勇于拼搏，永不言弃是她不变的品格！刚劲的书法，缜密的思维，谦和的是她与众不同的风度。被评为本周光荣升旗手！

下面请姜老师和-国旗下讲话：

甲：铮铮的誓言不会是空响的口号，而会掷地有声的行动。真正明白了文明的含义，真正认识到文明来说并不难。雁楠人会用的坚定的传承文明的星火！下面我宣布——升旗仪式正式开始。

学生校长的升旗仪式主持词篇十三

女：尊敬的老师!

男：亲爱的同学们!

合：早上好!

女：我是主持人xxx。

男：我是主持人xxx。

女：新的一周开始了。

男：这是一个崭新的开始。

女：这又是一次快乐的启程。

男：让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!

女：今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻——升国旗!这次升旗仪式由()班负责。()班是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，()班同学们在老师的带领下，一起团结奋进，一起快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班集体增光添彩。

男：今天的旗手有......

等同学，他们品学兼优，乐观向上，尊敬老师、团结同学，热爱劳动，是我们要学习的好榜样。

男：立正、稍息!

现在进行第一项：出旗。

女：下面进行第二项：升国旗，奏国歌，少先队员敬礼!全体师生行注目礼。

礼毕!稍息。

男：下面进行第三项：唱少先队队歌。

女：下面进行第四项：少先队员宣誓。

队员们请高高举起你们的右手，大声宣誓：

曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的`峥嵘岁月，

曾记得，五星红旗在天安门广场升起的第一天,我们深深懂得，今天的幸福生。

活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!

我们一定努力学习，奋发向上!

在这庄严的时刻，请您接受我们崇高的敬礼!(礼毕)

二、下面请同学国旗下讲话。

三、请学校政教处讲话讲话。

(全体面向国旗)。

某某学校第二学期第14周升旗仪式现在开始，全体肃立!出旗、奏乐。

升国旗，奏国歌，行注目礼。

礼毕，唱国歌。

全体向右转，休息。

本周国旗下讲话的是xxx，热烈掌声欢迎xxx谢谢xxx，本周升旗仪式到此结束。

请老师队伍先退场，各班以排头为基准向前靠拢，跑步退场。

学生校长的升旗仪式主持词篇十四

本周的升旗仪式是由我们102班的小朋友主持的.，主题是《安全记心间，快乐过冬天》随着气温的下降，寒冷的冬季又来临了。由于天气寒冷、气候干燥、是火灾事故、和人身伤害事故的多发季节。为了确保学校的安全与稳定，防止各类事故的发生，营造一个安全的学习环境，请同学们注意以下几点：

冬季有霜冻，路面较滑，有时还有大雾天气，加上冷空气使人体关节的灵活性较差，反应也相对缓慢。平时在上、下学路上也要注意交通安全。步行走人行道，在没有人行道的地方靠路右边行走，不抢机动车道，通过路口或者横过马路时要减速慢行。

在校内上体育课、课间活动时也要注意安全，不做危险的游戏，不追逐打闹，有冰霜的地方要绕道行走。打扫卫生时一般不使用湿拖把，清洁用水不滴撒在路面上，更不能随意乱倒。上下楼梯及跑步锻炼时不将手插在口袋里，不推挤其他同学。

冬季是流感等传染病高发季节，同学们要做好个人卫生，勤洗手、勤通风，在人多的公共场合带好口罩。同学在咳嗽和打喷嚏的时候请用纸巾捂住口鼻，并及时洗手。同时，天气寒冷，同学们要及时添加衣物。重视饮食安全，不要购买、食用生冷的食物！

学生校长的升旗仪式主持词篇十五

四是进一步推进双拥工作社会化进程。双拥工作社会化，是我们在双拥工作方面所进行的积极探索，也是今后一个时期双拥工作的重点。我们要发挥好去年三个双拥工作社会化示范单位的带头作用，抓住正在推进的统筹城乡建设这一机遇，建立健全城乡社区双拥工作站，构建双拥社会化工作网络。要鼓励社会各阶层人员，特别是大中院校学生、民兵、妇女等群体要建立拥军志愿队、服务队，广泛开展各种拥军助学活动。要立足各行业各单位实际，搞好分类指导和组织引导，充分发挥不同地区、不同行业、不同单位的优势，有钱出钱，有力出力，有物出物，有场地出场地，灵活多样、不拘一格、不拘形式，努力打造部门行业社会拥军品牌。各单位要在市“拥军车队”的基础上，尽快成立各自的出租车拥军车队，作为市“拥军车队”的一个重要组成部分，打造我们xx的拥军品牌。

五是扎实开展双拥模范城创建活动。20xx年是新一届全国、全省双拥模范城的争创年。军地双方要按照“注重氛围营造、完善各种资料、搞好查漏补缺、重视基层基础、务求特色鲜明、严防一票否决”创建要求，认真落实新的《全国双拥模范城(县)创建命名管理办法》、《全国双拥模范城(县)考评标准》和《xx省双拥模范城(县)考评标准》，进一步加强双拥组织保障和队伍建设，形成党委领导、政府负责、部门协同、社会参与的双拥工作体系。坚持把双拥工作作为“一把手”工程，列入党委、政府的重要议事日程，列入领导干部教育内容，作为评先创优全面发展的重要依据。健全双拥工作决策目标、执行责任和考核监督体系。双拥工作领导小组成员单位要切实发挥部门职能作用，在支持部队建设、落实拥军政策等方面做出表率。进一步加强双拥联络员队伍建设，发挥好联络员的桥梁纽带作用，建立和完善联络员联席会议、定期走访、信息通报、工作报告等制度，组建网络化的信息互通平台，形成左右协调、上下贯通、齐抓共管的双拥工作合力。

三、争创双拥模范城需要把握的几个问题。

今年，全国双拥办确定我省为双拥模范城(县)试点省，省双拥办将于5月份组织检查评比。与以往历届双拥模范城(县)评比检查不同，新的《考评标准》，改变了以往双拥检查定性多、定量少，弹性多、刚性少，叙述性强、操作性弱的现象，对双拥工作的每个细节都提出了比较具体的要求，这为新一届创建活动提供了基本遵循，也提出了更高要求。针对这种情况，我们在创城活动中需要把握好以下几个问题：

(一)思想认识一定要有高度。双拥不是一般的业务工作，而是事关发展大局的政治任务;不是一时一地的事，而是一项必须长期坚持、全面发展的战略任务;不是个别部门的任务，而是全体军民的共同任务。，我市获得了创建双拥模范城“三连冠”的殊荣。会后，市委、市政府领导又确立了争创“四连冠”的奋斗目标，这是赋予全市军民的一项光荣而艰巨的任务。按照市委、市政府要求，近年来，各县市区坚持“围绕发展抓双拥、抓好双拥促发展”，把争创双拥模范城(县)摆在了重要的位置，积极制定出台有关文件规定，召开相关工作会议，开展了丰富多彩的双拥活动，营造了良好的争创氛围。但也有些地方在具体实践中，与实际双拥工作要求存在较大差距。比如，有的在创建模范城活动开始时，要人有人、要车要车、要经费有经费，创建活动一结束，双拥办就成了空架子;有的在评卫生城、环保城时，宣传工作铺天盖地，对双拥城宣传就冷冷清清。这些现象，归结为一点，就是双拥工作还存在着认识到位了，措施不到位;领导到位了，工作不到位;政策到位了，落实不到位的问题。新一轮争创活动已经开始，我们一定要认真学习贯彻各级有关双拥工作的指示精神，以对党、对国家、对军队和人民高度负责的政治责任感和事业心，认真对待这次创建双拥模范城(县)活动，要着眼于促进军政军民团结、服务国防军队建设，以新一轮创建推动各项双拥任务的全面落实。

(二)宣传教育一定要有力度。新颁布的双拥模范城(县)《考评标准》，设置了“社会公众网络调查满意度测评”内容，目的是增强创城活动的透明度和公信力，扩大人民群众对命名表彰的话语权。做好这项工作，前提是全体军民必须知道双拥、了解双拥，对双拥工作有相对全面的认识，这也为我们强化双拥宣传，提高全民国防双拥意识，营造双拥浓厚氛围提出了新的更高要求。长期以来，各地采取在公共场合设置双拥宣传牌，在广播电视网络设置双拥宣传专栏，建立国防教育基地，开设国防教育课程，开展军事日活动等形式，强化对广大军民的国防双拥教育，取得了显著成果。但也要看到，因为各种原因，这项工作在部分地区、部分群众中还存在盲点，有的不知道双拥，有的只知其名，不知其意，还有的认为宣传教育是虚的东西，可有可无，在双拥检查时，树几块牌子、打几条标语，检查过后，不是换掉就是撤掉，这些做法对双拥工作的长远发展是非常有害的。大家一定要明白，双拥宣传教育工作是不是虚的，关键要看是怎么干的。只要认识到位了、方法对路了、措施跟上了，它对整个双拥工作就是一种促进，就能起到润物细无声的效果，对增强全民国防双拥意识，引导广大军民自觉参与各项双拥活动都会大有裨益。因此，要高度重视做好这项工作，通过各种媒介，运用多种平台，宣传好军民团结奋斗取得的巨大成就和生动事迹，宣传双拥先进典型事迹，宣传各地在推进双拥工作发展方面的创新经验和好的做法。要建立双拥宣传教育的长效机制，通过广泛的宣传教育，引导广大军民把市场与战场、思富与思危、稳定与发展结合起来，强化无军不安的国防观念和居安思危的忧患意识，并自觉参与到各项双拥活动中来。

(三)政策落实一定要求实效。双拥优抚安置政策落实一直是军地关注的焦点。近年来，随着改革开放和社会主义市场经济的不断深入，军队转业干部、退役士兵、随军家属就业安置，重点优抚对象生活、医疗、住房保障等方面出现的问题不断增多，解决这些问题的难度不断加大。在这种情况下，各地从关注民生和支持国防建设的高度，努力克服困难，深入调查研究，及时出台符合本地区实际的政策规定，做了大量富有成效的工作，较好地维护了军人军属的合法权益。但也要看到，我市出兵多、驻军多、优抚安置对象多，虽然全市在双拥优抚安置方面的投入逐年加大，但与国家要求和兄弟地市相比，我们的工作力度还有差距。大家要对照《考评标准》的具体要求，逐项逐条寻找差距，分析原因，制定对策。凡是《考评标准》中有硬性规定的，不论有无困难，困难大小，大家都要认真参照执行，保证做到不折不扣、不讲价钱;对没有硬性规定，军民又反映比较强烈的问题，一定要本着关注民生、为民解困的原则，设身处地、从优从特地尽量帮助解决。总之，要通过各种措施，通过各级共同努力，保证把事关军民切实利益的事情抓实办好。在市里的普查开始之前，各地要先进行自查。进行检查的人员一定要铺下身，沉下心，摸实情、办实事，要深入街道、村居，深入到部队基层单位和优抚对象家中，对比较容易出现的问题，要认认真真地查，对群众反映比较强烈的问题，要反复细致地查，特别是对那些落实难度大的工作，要舍得花力气、下功夫，通过检查一个一个地加以解决。

(四)双拥创新一定要上层次。双拥工作不创新，就意味着停滞不前，就谈不上发展。面对双拥工作中不断出现的新情况、新问题，只有明确新思路、创造新办法、建立新机制，才能使双拥工作体现时代性、把握规律性、富有创造性，才能在深层次上实现科学发展。上一届创城期间，我们在中俄联合军演中创造了“立体支前、深度拥军、一体联动”的拥军支前经验，为夺取“三连冠”打下了坚实基础。本届创城期间，双拥工作的创新点就是推进双拥工作社会化。推进双拥工作社会化，进一步明确了双拥工作由谁做、怎么做、为谁做的问题，有利于动员社会各界力量相互配合共同为军地发展服务，顺应了新形势双拥工作发展方向。去年全省双拥社会化会议召开后，我们切实采取实际行动，认真贯彻会议精神，双拥工作社会化呈现出蓬勃发展的良好态势。下一步，我们要继续把推进双拥工作社会化作为一项创新工程，该完善的措施要抓紧完善，该规范的制度要抓紧规范，要努力追求双拥工作社会化的最大效益，让广大军民真正成为双拥工作社会化的受益者。

(五)争先创优一定要出亮点。评价一个地方双拥工作的成绩怎么样，最基本的标准有两条。一个是日常性的，有硬性规定的工作做得好不好;另一个是是否有自己的亮点，形成了自己独特的品牌。这两条标准是相互联系、密不可分的。日常性工作是基础，基础打不牢，争当模范就没有底子;亮点工作是重要条件，有亮点就能让人耳目一新，就能在争创活动中起到画龙点睛的作用。新的《考评标准》七面加分项目占有六项加分项目，我们都有条件进行争取。这其中前三项是关于出经验的问题，大家可以认真总结，形成好的经验，并积极争取领导和上级机关的重视。其它三项涉及到具体工作，如“在重大演习、科研试验中保障有力、成效显著的”，我市作为重要的战略要地，总部和军区每年都要在我市安排军事演习和训练课目，昌邑、高密、青州、诸城等地每年都承担着大量的支前保障任务，地方大力支前的先进事迹也得到部队首长的高度赞誉。对这些能够加分的项目，一定要努力争取。同时，这些年，各地也创造了许多有影响、有实效，广受好评的双拥新经验，这些都是实实在在的，为军为民兴利的工作，在创城活动检查中也会占有很重的份量。大家一定要把有特色的，尤其是亮点性的经验认真总结好、归纳好，在检查时汇报好、反映好，要以典型经验带动全面工作，推进全市双拥工作整体水平再上新台阶。

(六)组织领导一定要聚合力。这次检查内容多、要求细、时间紧、任务重，大家一定要珍惜这段时间，把工作安排细，该准备的文件、资料、数字，要提早准备。为确保检查质量、检查效率，各级各部门还要积极协调、相互配合，形成争创活动的强大合力。各级双拥办是党委政府的参谋助手，是军地联系的窗口，肩负着重要责任。一定要不断提高自身工作能力，把双拥工作中的问题搞清楚，在创建活动中提出有针对性的意见和建议。要坚持军地联席会议、信息通报等制度，及时沟通军地关系，通过各种机制，解决军地之间的各种问题。特别是在创建期间，地方有什么困难、什么问题，要与部队常沟通、勤联系、多交流，有什么重大事项应及时向部队首长通报，使部队的同志能及时了解地方的工作;要注重做好基础性的工作，熟练掌握本届创城期间的基础信息、基础数据、基本情况，为领导决策提供参考。要切实增强做好工作的事业心和责任感，坚持办实事，解难题，求实效，把功夫下在抓落实上，实实在在抓工作，实实在在解难题，力求办一件成一件，在落实任务中确保争创活动取得好成绩。

同志们，双拥工作是一项意义重大、影响深远的工作，任重而道远，尤其现在到了创建双拥模范城(县)的关键时刻，要咬定目标不放松，在“高”字上找起点，在“新”字上做文章，在“深”字上抓落实，在“实”字上下功夫。希望大家认清责任，扎实工作，在新一届创建双拥模范城(县)活动中展现新风貌、实现新发展、夺得新荣誉。

谢谢大家!

学生校长的升旗仪式主持词篇十六

今天是xx年xx月xx日，国庆即将到来，在这静谧而清新的早晨，在这个特殊的日子里，我们站在旗杆下.举行庄严的升旗仪式.

面对着鲜艳的五星红旗.我们心潮起伏.热血沸腾.

曾记得.百多年来.中华民族受侵略遭凌-辱的历史.

曾记得.中华儿女前仆后继.英勇斗争的峥嵘岁月.

曾记得.五星红旗在天-安-门广场升起的第一天.我们深深懂得.今天的幸福生。

活来之不易.深深懂得.没有共产党就没有新中国.

啊.国旗.您是祖国的象征.人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!

啊.国旗.您是革命的旗帜.胜利的旗帜.人民的旗帜!

啊.国旗.为了人民共和国灿烂的明天.为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严.

我们一定努力学习.奋发向上!

在这庄严的时刻.请您接受我们崇高的敬礼!(礼毕)

二.下面请***同学国旗下讲话.

三.请学校政教处讲话讲话.

(全体面向国旗)。

某某学校20xx学年度第一学期第14周升旗仪式现在开始.全体肃立!

出旗.奏乐。

升国旗.奏国歌.行注目礼。

礼毕.唱国歌。

全体向右转.休息。

本周国旗下讲话的是×××.热烈掌声欢迎×××。

请老师队伍先退场.各班以排头为基准向前靠拢.跑步退场。

学生校长的升旗仪式主持词篇十七

乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们*年级*班主持。

甲：我是*年级*班的。

乙：我是*年级*班的。

甲：我们*年级*班，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和-谐的大家庭。一直以来，我班*名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介)。

乙：立正、稍息!现在进行第一项，出旗。

甲：今天的升旗手是*年级*班的*4位同学。

乙：是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。

甲：是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅字写得漂亮而且文章也很美。

乙：是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。

甲：是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。

乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼!

甲：全体师生唱国歌。指挥：

乙：下面是国旗下的演讲，有*年级*班的**同学为大家演讲。

甲：下面是校训，由主持。大家欢迎!

乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书!

甲：仪式结束，请各班按顺序带回。