2023年关爱他人，从我做起作文(优质16篇)

无论是学习还是工作，总结都是我们不可或缺的一部分，它可以帮助我们不断提高。注意总结的逻辑性和连贯性，使其结构清晰易懂。下面是一些总结的范文，供大家参考和借鉴。

关爱他人，从我做起作文篇一

天空对鸟儿的关爱，让鸟儿飞得更高；海水对鱼儿的关爱，让鱼儿畅快的游玩。人与人之间也需要关爱，关爱是人与人之间最真诚的开始。

不知是什么原因，我们村儿陆续有人来摆摊，听说只摆七天。他们卖很多东西，卖什么糖炒栗子啦，什么南瓜饼啦，什么……利郎满目的东，每个都让我移不开眼。我拉着妈妈的手，穿梭在人群之中，缓慢地前进着。突然，我发现路的另边有大群人围在起叽叽喳喳地议论着。这勾起了我的好奇心，我跑过去，拨开人群挤了进去，想看个究竟。只见个女子抱着个婴儿坐在块垫子上，前面还摊着张大大方方的纸——上面写着她悲惨的经历。

第个小天使：我看啊，这八成是个骗子，专门骗钱，就你们小孩心善，没啥警惕性，专打你们主意。

第二个小天使：说不定她真的是这样呢？我们应该帮助她，更何况她还带着个孩子呢！

我不知所措地站着，脑海中忽然想到妈妈以前跟我说过的话——这些都是骗人的，我只好带着沉重的心情转身离去。

我回到妈妈的身边，并肩走着，不会儿便来到了卖糖炒栗子的摊子。此时，我的脑海中忽然浮现了妈妈曾经对我说过的“我们要帮助他人”，把拉走正要喊出“来十块钱的糖炒栗子”的妈妈。“我们不要栗子了！”我还不忘回头想身后的叔叔喊道。我用手紧紧的攥着兜里的十块钱，快步走到那个女子边上，“阿姨，呶！”听到我声音的阿姨抬起了头，“谢谢你，孩子！”阿姨的声音让我感受到种前所未有的感觉，我蹦跳地跑开了。

这个夜晚，晚风柔和地吹着，月光洒在大地上，仿佛给大地披上了件纯洁无暇的衣裳。

其实，在每个人的心中都需要被他人关爱，而我们也需要被他人关爱，关爱是人与人之间最真诚的开始，让我们在关爱这条路上越走越远吧！

关爱他人，从我做起作文篇二

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”是的，我们要关爱他人，这样也可以快乐自己。

记得那年冬天，天气特别冷，寒风刺骨，我去少年宫上作文课。在做公交车的时候，不知怎的，人特别多。我想：要不要等下一辆车？不行不行，要不然会迟到的。于是，我毫不犹豫地挤了上去。

上了车，我找了个人少的地方站着。旁边的售票员阿姨问：“车站路有人下车吗？”只听我左边坐着的叔叔大声地说：“有！”真是天助我也，正好有座位坐了。

关爱他人，从我做起作文篇三

1.通过习作，使学生留心身边的事，养成把自己身边的事记录下来的好习惯。培养关心他人，爱护他人的优秀品质。

2.围绕“关心爱护他人”写一篇记事的习作。要写真人真事，写清过程，写出真实感受。

1.能把事情的经过写清楚。

2.学会表达自己的真情实感。

多媒体课件、小黑板。

1课时。

同学吗，我们生活在一个充满爱的世界里，父母、老师对你们无私的爱，同学之间相互关心爱护，你们被这样的爱包围着，一定不止一次地被感动。今天我们就从生活中关心爱护他人的事中选出一件写出来。

提问：你们是怎么理解“关心爱护的?”(讨论)。

1.教师：“我们这一单元的主题是“仁爱之心”，谁愿意说说在我们这一单元你都学到了什么?”(学生交流汇报)。

2.播放鲁迅关心他人的小故事。

1.教师：“生活的美好就是因为我们的周围到处充满了爱，在我的身边，在同学们的身边都发生过关心爱护他人的事，你们愿意把它们写出来吗?请同学们把书打开，默读。(指名读习作要求)。

2.小黑板出示：

(1)本次习作的要求写什么?你是怎么理解：关心爱护的?

(2)提示告诉了我们什么?

(3)你认为重点应该写什么?

3.指名读。大家继续思考问题。

4.讨论要求。选择一件事：

(1)真人真事：自己做过的、听到的或者看到的，过程要清楚。

(2)真实情感，自己的感受。

1.选材。

(1)同学们明确了本次习作的要求，选材范围很广，只要是真人真事，只要围绕“关心爱护”写一件事就可以了。同桌互相说一说你你知道的，或者你经历过的关心爱护他人的事吧。

(交流汇报，学生发言。)。

(2)播放生活中关心爱护他人的课件。

2.欣赏例文：

提问：这篇作文写得好在哪里?

(写出了时间、地点、人物、事情发生的起因、经过、结果。)。

(写出了自己的真实感受)(小黑板展示)。

1.学生写作，教师巡视指导。

2.朗读习作，交流评议。

3.自改作文，认真抄写。

板书设计：

作文提纲：

1.说说你对关心爱护的理解。

2.真人真事：自己做过的、听到的或者看到的，过程要清楚。

3.写出真实情感，自己的感受。

关爱他人，从我做起作文篇四

a：有这样一个故事：

b：一个盲人在夜晚走路时，手里总是提着一盏明亮的灯笼。人们很好奇，就问他：

c：“你自己看不见，为什么还要提着灯笼走路呢？”

b：盲人说：

d：“我提着灯笼，既为别人照亮了路，同时别人也容易看到我，不会撞到我。这样既帮助了别人，也保护了自己。”

b、c、d齐声：它告诉我们：遇事一定要为别人着想，为别人着想也就是为自己着想。关爱别人，在某种程度上也是关爱了自己。

a：“关爱他人”不仅仅是个标语似的词语。它需要我们在生活中常常树立这样一个观念——理解他人，想及他人，关爱他人。

b：理解他人：前提是有推己及人之心，在处人待物过程中，将自己作为一个参照物，将他人之境，当作自己之镜。

c：想及他人：是一种换位思维，就是在一定的境遇里，如果我是他，我会怎么做，我该怎么做。

d：关爱他人：就是凡事要多为他人着想，多关心爱护他人。

a：同学们，也许你从来都没有留意过，我们每天都承受着许多人的关爱。

b：我们的生活，凝聚了父母多少的牵挂！

c：我们的学习，凝聚了老师多少的`辛劳！

d：我们的成长，凝聚了社会多少的关怀！

a：请扪心自问：

b：你曾经为自己的父母做过什么？

c：你曾经为身边的老师和同学做过什么？

d：你是否想过要把幸福也带给别人？

齐声：如果答案是一片空白，那么就请从现在开始，用你的实际行动，让这片空白变成五彩。

a：早晨起床，发现妈妈有些发热，请给她端一杯热水，悄悄地把药片放在她的枕边；

b：学校课堂，老师讲课时口干舌燥，下课后，请为他端上一杯热水，说一声：“老师，您辛苦了！”。

c：课间活动，同学跑得满头大汗，请静静地递上一块手帕，让他擦去满脸的汗珠；

d：晚饭过后，看见爸爸情绪低落，请主动陪他散步、聊天，帮他排解工作的压力。

齐声：关爱他人就是从这点点滴滴做起，它体现的正是个人的品格和素养。

齐声：同学们，让我们在黑暗的道路上多点亮一盏明灯，关爱身边每一个需要关爱的人。只要他需要，只要你能给予，那么你就能用一个心灵赢得另一个心灵。

关爱他人，从我做起作文篇五

我们经常会唱或者听到他人唱“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”，也是在告诉我们要学会关爱他人，我们每个人也需要被关爱，关爱他人，快乐自己。

在下着倾盆大雨的一天，感觉再大的`伞也会被淋湿的，我小心翼翼地走在上学的路上，突然看见前面有一个小女孩走在路上，仔细一看没有带伞。我赶紧的走上去，向她靠近，然后就一起共撑一把伞；小女孩亲切地说：“谢谢你，大姐姐。”我说：“不用谢，没有多大的事”，小女孩紧接说：“大姐姐，我一定会记得你的，记得你的脸蛋，记得你的眼睛，下次如果碰见姐姐，我肯定能认出姐姐的”，很快就把小女孩送到她的班级，走的时候还是会有些舍不得，不知道以后还能不能见到，但是还是很开心，自己帮助了他人，那个小女孩没有淋到雨。果真，还是没有再见到那个小女孩，但是自己也永远记得当时的场景。

真是“关爱他人，快乐自己”呢，我体会到了，希望人人都关爱他人，这样子世界就真的很美了。

关爱他人，从我做起作文篇六

有一天，我孤单影只地走在马路上，老天爷突然生气了，阴起了脸。仿佛一个受了委屈的小孩子，一下子哇哇大哭起来。还好我早有先见之明，带了一把大雨伞，足够俩人撑的。我边走边想：这场雨下得真酷!这下干旱地区有水了，不会给那些受苦受累的人们带来更大的损失了。我漫无目的地走着，傻笑着。

“哇哇——”不知从哪里传出来了一阵哭声。我循着声音继续大步向前走，边走边张望，心中有一万个疑惑缠着我：也许是哪个小淘气不听话，被“母老虎”老师批评了吧。我迫不及待地想知道答案。哭声越来越近，直到眼前的一切拉开序幕，呈现在眼前的则是一番景象。一个年约七八岁的的小姑娘半跌半坐在混水地里，全身上下沾满泥水，显得狼狈不堪。

她那双稚气的双眼看着我，发现我一直目不转睛地望着她。她害羞了，脸上浮起一丝红晕。过了一会儿，我帮她搀扶起来，她冲我笑了笑，像小鸭子一样抖抖身上的水。还用手抹着头上的雨水，指手画脚地对我说;“小姐姐，我刚才一不小心滑倒了，被妈妈看见了，我会吃不了兜着走的!”听她喊我姐姐，一种自豪感油然而生。既然这样，那我就帮人帮到底!我问她：“你家住在哪儿?你叫什么名字?”她张着那又红又厚的嘴唇，用棉花糖般的声音对我说：“我住卢宅，我叫卢敏月。”我暗暗自喜：和我同村呢!抬头一望，我家到了!

我牵着敏月的小手，跑到我家。我拿出一块干毛巾和一个电风吹，帮她消灭了身上原有的泥水。敏月脸上出现了一个大大的笑，玛瑙似的眼珠子看着我，黑亮的眸子轻轻翕动着，只见她眼眶里盛着感激的泪水。僵持了好一会儿，她才颇有情义地吐出一句话：“小姐姐，谢谢你!”我连忙说：“不客气不客气。”我从家中找出几块饼干，递给她，她狼吞虎咽着。吃完，又说了声谢谢。雨终于停了，她也哼着小曲，一溜烟儿跑得无影无踪……我心里情不自禁地涌起一股自豪感。

从此以后，我还是默默无闻地帮助过无数的人，但我却从不铭记心头。

奉献，方始心灵更美好，充实，快乐……由此我长叹一声：“帮助别人，感觉真的很好。

关爱他人，从我做起作文篇七

关爱是一种幸福，关爱他人更是一种美德。在我成长的岁月中，常常得到别人的关爱，而今天，我也真真正正地学会了关爱他人。

同时，作为中学生，因为我们有学习任务，所有只要有心在，多多留心身边的小事。一切从小事做起，从现在做起，让我们用自己的行动来影响身边的人——父母亲戚朋友等，还可以在假期中抽出时间组织一些有益的宣传活动或是一支清洁小队，用自己的行为以及行动来感化身边有不好习惯的人。中学生的责任，从近的来说，就是学好你在学校中遇到的各种知识，妥善的处理好与同学和老师的关系，用真诚的心去对待他人。说远了，就是要运用你得智慧，处理好与社会的关系，知道这个社会什么是你可以接近的，什么是要疏远的。还要和家人搞好关系，要认真的听长辈的话。记住，是听，不是遵循！长辈也有错的时候，要用脑去思考哪些是有用的，哪些是荒谬的，同时，我们还要关爱社会，说明自己没有被冷漠化。再要想社会充满关爱，首先从一个小个体来说，最容易做到的是让自己充满关爱，在行动中得到，寻找某些很有效的方法。

关爱是一种幸福。得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。真正的助人者是通过帮助别人来提升自我人格境界的真英雄。他们不能回报，人格的完善就是一种最境界，无限芬芳落尽，唯有缘树成阴，因为它扎根在人格的土壤里，默默的奉献着自己。也渐渐的壮大着自己。

生活在生活中的每一个人。都要扮演者一定的社会角色，承担一定的责任。责任不是强加在个人身上的，使我们成长的内在需要，责任产生与社会生活中，人们的相互交往中的相互帮助，和彼此承诺责任有德重于泰山，有的普遍平凡。每个人都需要为他人和社会承担一定的责任，角色不同，我们承担的责任也不同。人应各负其责。

在社会中，每个人都是多重较色的集合。在不同的`场合中，规定了我们不同的角色，身份，同时也具有不同的责任意识，对社会负责是责任感的最高体现，在社会中，人与人之间是紧密相连的，爱别人就是爱自己，对别人负责就是对自己负责，关注社会就是关注自己。

因此，我认为每个人拥有三重身份，除了是一个人以外，还是一个家庭成员。同时也是一个社会成员。因此我们每个人的行为举止，不仅是要对自己负责，也要对家庭和社会负责，给他们乃至于其他人带来影响，尽管每个人在社会中很渺小，就像投入大海的一滴水，虽然它几乎不能改变水的质量，但谁也不能说它的影响是不存在的，尤其是身处附近的，可以清楚感受它的温度，色彩和内涵的地方，影响更是不止是不存在的。

因此，人活着不能自私的只为自己的小利小本。也要为社会尽自己多一点的力量，尽管这力量不大，也不要你成就伟人或什么大事业才可以为社会做贡献，日常生活中，有许多需要我们为社会尽职尽责的地方。

关爱社会从心开始，从身边的小事做起，关爱他人更关爱社会。

关爱他人，从我做起作文篇八

人与人之间的关爱有很多种。例如：“母爱和父爱，这是父母给予的关爱;有亲朋好友之间的关爱;还有一种人与人之间特殊的关爱，那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖，让人感到亲切。

在我的回忆中，那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里，让我久久不能忘怀：有一次，我坐公共汽车时，我“抢”到了一个位子，在司机的旁边，上车下车都非常方便。车开出一站后，就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸，让人看起来十分和蔼可亲[注:和蔼：和善。态度温和，容易接近。];高高的鼻梁又让人觉得很严肃。

“有没有人给这位老奶奶让座呀?有没有人给这位老奶奶让座呀?”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默，似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时，我正在犹豫：“到底要不要给这位老人让座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了，所有人的眼睛都看着我，脸上不由得发红。

哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁，又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说：“来，孩子，来，和我一起坐下。”还不时的摸摸我的.脑袋，自言自语[注:自己一个人低声嘀咕。]。

这位老人的让我羞愧不已，让我羞愧不已刚刚的羞愧。我下车后，心跳不由自主[注:由不得自己，控制不住自己。]地加速。不是害怕，而是兴奋，帮助一个陌生人的感觉真好!

关爱他人，从我做起作文篇九

这几天，王老师嗓子哑了，今天早上他发现讲桌上有一包胖大海。为了感谢送胖大海的人，王老师问遍了班上的每一名同学，都说不知道谁做的。

王老师感到非常奇怪，而同学们也觉得这件事儿很有意思。下课后，老师打了一杯水，泡上了胖大海，慢慢地喝了。放学时，王老师象是自言自语地说：“这胖大海可是种好药，只可惜剩下的那些让我不小心弄脏了，我这嗓子又得受罪了。”

这时，王小强一听，心想：“不能让老师受苦，我得再去买一包。”放学后，王小强又跑到全市最大的中药店，买了一包胖大海，可刚出门，就一头撞上了一个人，王小强抬头一看，呀，原来是王老师。

第二天上课时，王老师当众表扬了王小强，全班响起了雷鸣般的掌声，王小强不好意思地低下了头。

王小强这种爱他人的高尚品质是多么可敬啊！

关爱他人，从我做起作文篇十

关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！

在我的回忆中，那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里，让我久久不能忘怀：有一次，我坐公共汽车时，我“抢”到了一个位子，在司机的旁边，上车下车都非常方便。车开出一站后，就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽；皱皱的脸，让人看起来十分和蔼可亲；高高的鼻梁又让人觉得很严肃。

有一个星期日，我左手拿一大袋东西，右手也拿一大袋东西，肩上还背着一个塞满东西的小书包。行人一眼就看出我刚才逛完街准备回家。我在公交站等公共汽车时，明亮的太阳向我打招呼，我向太阳说了一句：“早上好！”“哔哔……”哦，公共汽车来了。人们一见公共汽车来了，都化身成为了公牛，牛气冲天地向公共汽车上挤。我和一位老爷爷无奈的被落在了最后，我望了望老爷爷，心想：这些“公牛”还是人吗？把我落下就算了，可是那一位是长辈啊！我狠狠地向那些“公牛”瞪了一眼。终于，人群挤上了公共汽车，我尽量走慢点，好让老爷爷先上车。

“哟，可真多人啊！”老爷爷微微笑着自言自语道。

我看到了一个空着的座位，心中第一个想法就是一定要把它占为己有，不然就会累死的。当我快速的在人群中钻来钻去，最终占到座位坐下时，一抬头，发现那位老爷爷也正缓慢地走来。这时，我心中起矛盾了：让位还是不让位呢？让位吧，我可是会累死的，瞧这大袋小袋的；不让吧，又觉得对不起老爷爷，或许老爷爷要坐很久的公共汽车才到家，让他站着，更容易站出毛病来。最后，我一咬牙，决定——让位！

我拿好东西，猛地站了起来。这时，老爷爷刚好走到我面前，我压抑住我的心情，尽量平静地对老爷爷说：“老爷爷，这个座位您来坐吧。”老爷爷微微摇摇头。我见他不肯，就硬把他拉下坐好，随后对他说：“您就坐吧，我无所谓。”话后，老爷爷伸过他粗糙的大手，接过我一袋东西，说：“你让座，我帮你拿东西，这样我也好少欠你点人情。”就这样，到站了，我接过袋子就下了车。此时，我的心里感到特别的愉快。

我们需要别人的关爱，别人也同样需要我们关爱。在我们相互关爱之间，我们就可以体会到了人间的美好。我很期盼这关爱之歌能在我们第个人的心中唱响。

关爱他人，从我做起作文篇十一

关爱是我们身边很平常的东西，就像是一缕缕阳光，让我感到温暖；关爱就像是一阵阵春风，让我感到凉爽；关爱就像是一股清凉的山泉，流进我的心田。

关爱在我们身边无处不在，那一次的经历，使我对关爱更了解了。

那次，我走回到电梯的地方时发现电梯停电，我心想只有走楼梯了，可是我家住在14楼呀！我一想到这里便愁眉苦脸起来：走到家里不被累死才怪了！我缓慢而垂头丧气地走上楼梯，看见一位老奶奶也在走楼梯，老奶奶愁眉苦脸：满头大汗，看起来很辛苦，于是我就赶紧走到老奶奶旁边扶着她，老奶奶抬起头来看了看我，笑了笑就继续走路。我依然扶着老奶奶，我问老奶奶她家住几楼，老奶奶说：“7楼。”我便把老奶奶扶了7楼那儿。老奶奶到了7楼后.就笑眯眯地对我说：“小朋友，你真是个好孩子，一直把我扶回家，换做其他人可能不会扶我的，谢谢你呀！”我听了之后心里像吃了蜜一样甜。我又连忙对老奶奶说：“老奶奶，扶您回来这是我应该做的，您不用谢我，我们小学生本来就应该懂得尊重长辈的。”说完我就回家了。

关爱，就在我们每一个人身边。让我一起去关爱他人，让这个世界充满温暖吧！

关爱他人，从我做起作文篇十二

如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种完美的享受，关心他人是一种高尚完美的品德。

人的本质是爱的相互存在。人的生活是与他人的相互交往构成的。关心他人，就是要求人们善于理解他人的处境，他人的情感和需要随时准备从道义上去支持别人，从行动上去关心帮忙别人。

如果没有，那就从此刻开始吧！学会关心，关心父母；关心老人；关心乞丐；关心……，关心一切需要关心的生物。我们需要别人的关心，别人同样需要我们的关心。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关心。

我认为如果想要得到幸福，那就应当学会如何去关心他人。得到他人的关心是一种幸福，关心他人更是一种幸福。让我们一齐去关心他人，并所以得到幸福。

正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间。我们的家园才会更加温馨完美。

关爱他人，从我做起作文篇十三

学会服务、关爱他人，乐于奉献，对我们中学生来讲，也是人际关系的一个支点。实际上，服务、奉献和关爱都是一体的，都是我们人类最纯洁、最崇高的道德品质，也是我们应该弘扬的精神。如果你学会服务、关爱和奉献，你也一定会获得他人的回报。相反，如果你对周围的一切都抱着冷漠，那么你的人生无疑是苍白的，就像冰心奶奶所说的——“墙角之花，当你孤芳自赏时，世界也就小了。”

同学们，当我们迎着朝阳，踏进校园，望着整洁的路面、美丽的环境和舒适的教室时，可曾想过，老师们用微笑着的坚韧，让学生踩着自己的肩膀奔向新的前程；用非凡的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸；用执著的勤恳，让科学的百花园更加五彩缤纷，为我们的成长，呕心沥血，给予我们无限的关爱。正是因为有如红烛一般照亮我们征途的老师，有默默无闻、辛勤工作的校工，有为我们生活幸福而日夜操劳的父母，一切才会那么的美好。

而“奉献”是“关爱”的更高境界。“奉献”像冰山雪莲，洁白无瑕；像满山杜鹃，情暖人间。在我们中华民族几千年的文明史中，一直闪烁着奉献的光辉，屈原、孙中山、邓小平、雷锋，这些古代的圣贤、近代的英雄和当今的模范，他们之所以耀眼，正是因为他们把自己的智慧和生命无私地奉献给了国家和人民。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是“奉献”的最好诠释。

同学们，我们是幸福、幸运的一代，在我们紧张学习的同时，请别忘了关心身边的每一个人。当我们学会服务、关爱他人，乐于奉献的时候，就会得到真正的快乐，我们的世界也会充满光明和温暖。为了我们的校园，为了我们的明天，让我们学会服务、奉献与关爱！

关爱他人，从我做起作文篇十四

如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受，关心他人是一种高尚美好的品德。下面，小编为大家分享关爱他人从我做起。

作文。

希望对大家有所帮助!

学会服务、关爱他人，乐于奉献，对我们中学生来讲，也是人际关系的一个支点。实际上，服务、奉献和关爱都是一体的，都是我们人类最纯洁、最崇高的道德品质，也是我们应该弘扬的精神。如果你学会服务、关爱和奉献，你也一定会获得他人的回报。相反，如果你对周围的一切都抱着冷漠，那么你的人生无疑是苍白的，就像冰心奶奶所说的——“墙角之花，当你孤芳自赏时，世界也就小了。”

同学们，当我们迎着朝阳，踏进校园，望着整洁的路面、美丽的环境和舒适的教室时，可曾想过，老师们用微笑着的坚韧，让学生踩着自己的肩膀奔向新的前程;用非凡的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸;用执著的勤恳，让科学的百花园更加五彩缤纷，为我们的成长，呕心沥血，给予我们无限的关爱。正是因为有如红烛一般照亮我们征途的老师，有默默无闻、辛勤工作的校工，有为我们生活幸福而日夜操劳的父母，一切才会那么的美好。

而“奉献”是“关爱”的更高境界。“奉献”像冰山雪莲，洁白无瑕;像满山杜鹃，情暖人间。在我们中华民族几千年的文明史中，一直闪烁着奉献的光辉，屈原、孙中山、邓小平、雷锋，这些古代的圣贤、近代的英雄和当今的模范，他们之所以耀眼，正是因为他们把自己的智慧和生命无私地奉献给了国家和人民。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是“奉献”的最好诠释。

同学们，我们是幸福、幸运的一代，在我们紧张学习的同时，请别忘了关心身边的每一个人。当我们学会服务、关爱他人，乐于奉献的时候，就会得到真正的快乐，我们的世界也会充满光明和温暖。为了我们的校园，为了我们的明天，让我们学会服务、奉献与关爱!

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”是的，我们要关爱他人，这样也可以快乐自己。

记得那年冬天，天气特别冷，寒风刺骨，我去少年宫上作文课。在做公交车的时候，不知怎的，人特别多。我想：要不要等下一辆车?不行不行，要不然会迟到的。于是，我毫不犹豫地挤了上去。

上了车，我找了个人少的地方站着。旁边的售票员阿姨问：“车站路有人下车吗?”只听我左边坐着的叔叔大声地说：“有!”真是天助我也，正好有座位坐了。

这时，我的身边出现了两只小精灵。一只“小天使”对我说：“高远，你是少先队员。少先队员难道是这样的吗?你应该给老人让座呀!”我刚要先起身，又有一只“小恶魔”对我说：“高远，你千万不要让座，如果让座就没座了!况且这里离少年宫还有很长时间呢。”我想：它们都说得很有道理。可我反复思考，我是一名少先队员，就应该让座!

于是，我站起身，走向老人身边，亲切地对她说：“老奶奶，您坐这吧。”说着，我指向那里。老奶奶说：“还是你坐吧!”我赶紧推辞：“不用不用，我还年轻，没事的!”这样，老奶奶才放心地坐了下来，满脸带着笑容的说：“太谢谢你了!”售票员阿姨对我笑了笑说：“这位小朋友，你是哪个学校的?我一定给你写封。

表扬信。

”而我去笑了笑，没说什么，用眼神告诉她：“不用了，这是我应该做的。”全车人不约而同地看着我，投来敬意的目光。虽然现在是寒冷的冬天，可我的心却犹如春天一样温暖。

啊!让我们学会关爱，去关爱他人，会使我们的生活更加美好，使我们的生活充满快乐，也会让人与人之间的关系更加密切，感情更加深厚!

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。

我们每一个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!

说到关心啊，让我想起了一个故事：

一位阿姨生病去医院输液。年轻的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼泛起了青包。疼痛之时她正想抱怨几句，抬头看到了小护士额头上布满了秘密的汗珠，那一刻她突然想到了他的女儿。

于是，阿姨安慰小护士说：“不要紧，再来一次!”第三针果真成功了。小护士终于叹了口气，她连声说：“阿姨，对不起。我真的感谢你让我扎了第三针。我是来实习的，这是我第一次给病人扎针，太过于紧张了，要不是您的鼓励，我真的不敢给您扎了。”

阿姨告诉小护士，阿姨也有一个和她差不多大的女儿，正在医科大学读书，她也将有她的第一个患者，希望女儿第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。

当我们在关心别人的时候，我们的心灵也充满了阳光，回响着音乐，启发着灵感。怀着这样一颗心存关爱心灵的人，他一定能够有乐观的心态面对生活的一切，聆听世间的美好。怀着这样一颗心存他人的人，他一定会赢得别人的关爱与尊重，成为崇高伟大的人。

这不正如歌中所唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”我们的家园才会更加温馨美好的!

也许有人会说人情淡薄，无需关爱。可是，世间的一切只有在心灵的默契中才能发展。大豆与根瘤菌正是因为互相关爱才得以茁壮成长。牧羊犬与羊群正是由于彼此关心才有了战胜羊群的力量，因此，人与人之间互相关爱，就可以构建和谐美好的社会，净化一片蓝天。

我知道世界上没有绝对的东西，用心去关爱每一个人吧，不管是亲人，朋友，陌生人，只要你去关心他们就会从他们身上获得更多的关心。

让我们的心中为他人绽放一朵美丽的花，撑起一片蓝色的天，共同净化世界，演绎美好的明天!

关爱他人，从我做起作文篇十五

得到他人的的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种美德。在我成长的岁月中，常常得到别人的关爱，而这天，我也真真正正地学会了关爱他人。

这天，我闷闷不乐地走在回家的路上。哎！这天作业很多，再加上考试考砸了，真是祸不单行，很想发泄一下。

突然，一只冰凉的手拉了一下我的衣角，我火气很大，没搭理。之后，我听到了一把清脆的`童声：大哥哥，请问东华医院怎样走？我这时，我很想吼：不明白！可当我往后一看，发现和我说话的是一个泪流满面的小男孩时，我把含在嘴里的话给吞了下去，我蹲下身子，帮他把眼泪擦掉，问：小朋友，为什么去医院？去看我妈妈。他不假思索地说。我和他聊了几句得知，他妈妈出车祸了，家里就他一个人。他不放心妈妈，想去看妈妈，还带了自我煮的粥。我鼻子一酸，眼泪争先恐后地夺眶而出。我站起来说：直走，再左拐我手舞足蹈地说，他似懂非懂地点了点头。最后，我还是担心他找不到路，于是带他去东华医院。我一边走，一边安慰他，还用我的零用钱帮他买了一束花。我把小男孩安全地送到了医院的大门口，才放心走了。

虽然我的作业写到很晚，但我的心像吃了糖一样甜。因为我学会了关爱他人！

关爱他人，从我做起作文篇十六

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”是的，我们要关爱他人，这样也可以快乐自己。

记得那年冬天，天气特别冷，寒风刺骨，我去少年宫上课。在做公交车的时候，不知怎的，人特别多。我想：要不要等下一辆车？不行不行，要不然会迟到的。于是，我毫不犹豫地挤了上去。

上了车，我找了个人少的地方站着。旁边的售票员阿姨问：“车站路有人下车吗？”只听我左边坐着的叔叔大声地说：“有！”真是天助我也，正好有座位坐了。

这时，我的身边出现了两只小精灵。一只“小天使”对我说：“高远，你是少先队员。少先队员难道是这样的吗？你应该给老人让座呀！”我刚要先起身，又有一只“小恶魔”对我说：“高远，你千万不要让座，如果让座就没座了！况且这里离少年宫还有很长时间呢。”我想：它们都说得很有道理。可我反复思考，我是一名少先队员，就应该让座！

于是，我站起身，走向老人身边，亲切地对她说：“老奶奶，您坐这吧。”说着，我指向那里。老奶奶说：“还是你坐吧！”我赶紧推辞：“不用不用，我还年轻，没事的！”这样，老奶奶才放心地坐了下来，满脸带着笑容的说：“太谢谢你了！”售票员阿姨对我笑了笑说：“这位小朋友，你是哪个学校的？我一定给你写封表扬信！”而我去笑了笑，没说什么，用眼神告诉她：“不用了，这是我应该做的`。”全车人不约而同地看着我，投来敬意的目光。虽然现在是寒冷的冬天，可我的心却犹如春天一样温暖。

啊！让我们学会关爱，去关爱他人，会使我们的生活更加美好，使我们的生活充满快乐，也会让人与人之间的关系更加密切，感情更加深厚！