2023年三年级的环保作文赏析(优质8篇)

通过总结，我们可以发现自己的优点和不足，进而改进和提高。在写总结时，要注重事实的准确性和客观性。以下是小编为大家搜集的旅游总结，希望对大家的旅行有所启发。

三年级的环保作文赏析篇一

听了这个题目，你一定认为我要写一位老师吧？no,这位老师其实是我最珍爱的一本书呀！这本书是爸爸在我过生日那天送给我的，我一看封面就喜欢上了它，它就是——《宝葫芦的秘密》这本书方方的，那“宝葫芦的秘密”六个黑字闪闪发光，黑字下面画着一个小男孩，手里拿着一个黄里透青的葫芦，那个葫芦就是宝葫芦。

可是，王葆逐渐发现宝葫芦只懂盲目服从，往往帮了“倒忙”：有一次数学考试王葆再次让葫芦帮忙作弊，结果宝葫芦抄人家答案把别人的名字都给“搬”上了王葆的卷子。他因此受尽尴尬与屈辱，一气之下把宝葫芦扔回了小河里。

这件事让王葆懂了不劳而获是不可能的.，他决定靠自己的努力准备参加学校的游泳比赛，于是他开始每天坚持努力的锻炼，在游泳比赛中，在学校明显落后的情况下王葆上场立刻返超，让学校赢得了这次比赛。他终于明白了：任何事都要靠自身的努力才能做好，依靠别人取得的成绩不属于自己，自己取得的成绩才是真正属于自己的。

世界上并没有笨孩子，只有懒孩子。懒孩子只要能像王葆一样刻苦努力，就一样能成为一个好学生。这就使我想起了书中的两句话：

“天下没有掉馅饼的事，只能靠自己努力。”“不要把自己的小心眼用到干坏事上去，如果用来学习的话，那么学习一定会好的。”这两句话我会一直记在心里，做一个勤奋刻苦的好学生。

俗话说的好：“一分耕耘，一分收获。世界上没有不劳而获得东西，只有努力不懈，自强不息的人才能让梦想变成现实，整天坐在那里梦想等天上掉下来的馅饼，往往砸到自己的不是“馅饼”而是“铁饼”！

在《宝葫芦的秘密》的启发下，我懂得了很多的生活道理，它不愧是我的经典启蒙老师。

三年级的环保作文赏析篇二

“人是一根能思想的芦苇”，人之为人，贵在能思考;而面对社会上一些不公平、不道德的现象，我们首先要思考其发生的原因，理性地生气，为解决问题发挥自己的力量。

在这个信息化的时代，人的“生气”通过微博、百度贴吧等媒介，传播越来越快，并时时能引发群众的共鸣。如“广东小悦悦事件”、“李刚之子事件”等引发了群众的公愤，以及对社会道德、“上流社会”的人的品质的反思，这些理性的生气和思考有助于集体的道德反思和社会进步。

网络是把双刃剑，某些人的不理性生气也在网络上闹得沸沸扬扬，甚至酿成了严重的后果。如某店主在没有证据的情况下诬陷一位女孩偷东西，并将之发到网上，立即引来了网友的“生气”，他们如狼似虎的人肉搜索和恐吓、骚扰最终导致了女孩的自杀。最后真相大白，网友们又立即人肉店主，丝毫没有意识到自己在这场悲剧中的过失和错误。

社会需要正义，但需要的是理性的正义，而不是随波逐流的舆论造势，学会理性的“生气”，理性的思考，发挥自己正义的力量。

俗话说“三思而后行”，做一件事时应充分地考虑可能引发的后果，而不是借着正义的外衣疯狂地攻击他人。唐太宗身为一国之君，尚能虚心听取他人的意见，三思而后行，不随便“生气”，这才有了著名的“贞观之治”，我们这些普通人不是更不应该冲动地不计后果地去做事吗?身处信息化时代，我们要思考的是如何将网络的正面力量最大化，而不是不经思考、人云亦云的愤怒;利用网络传播正能量，而不是各种骂战和“人肉”。

我们中学生在与同学相处的过程中也要注重理性的生气，当发生冲突时尽量做到化干戈为玉帛，用合情合理合法的手段去解决矛盾纠纷。冲动是魔鬼，切不可大打出手，甚至做出一些伤害他人的事，造成自己终身的悔恨。

让我们学会理性地生气，三思而后行，发挥自己的正能量，为构建和谐社会做出自己的贡献。

三年级的环保作文赏析篇三

我眼中的国学经典是论语，虽然不是孔子自己提笔写的，但是里面全是名言，好多实用的道理。

比如，子曰：学而时习之，不亦说乎之类的。我喜欢这本书，不仅可以学习言语，而且可以学习做人。我很高兴，我看了《论语》我学会了尊师敬长、尊老爱幼等等中华美德。

我眼中的国学经典是论语，为什么我觉得论语是国学经典呢？因为，这本书可以让我看到古时候的文学风采，和那时候的世界。

如果要我用一个比喻句，来比喻《论语》这本书。

我觉得这本书是最正确的导师，指导着我们这群迷途羔羊。它又像一盏万丈光芒的灯，照亮了我们前方的黑暗。它还像一艘无比坚硬的小船承载着我们，让我们在知识的大海中勇往直前。

大家都说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。是的，我感觉我每次看完这本书就像，看到了未来在我的脑海里无数次的跳跃。

这本书就像一个需要完成任务的游戏，只要我每次看它就像进入了这个游戏。让我在这个游戏里尽情的闯关、完成任务，我在这个游戏的空间里畅玩。按着每一句名言，完成每一件任务。快乐的看完这本书。

我喜欢论语，它是“导师”，是“灯”，是“小船”。我更喜欢这个“闯关游戏”。

这就是我眼中的国学经典！

三年级的环保作文赏析篇四

理性今天是星期五，我放学就回家了，一路上我兴高采烈，恨不得像小燕子一样飞。但看到一件发人深思的事后，不得不停下脚步。

事情是这样的。一个光着脚，穿得破破烂烂、衣衫褴褛的，蓬头垢面的，而又臭气熏天的老人正向一个穿着打扮得非常时髦的姑娘乞讨，老人用沙哑的声音说道：“姑娘，能不能给点钱啊，我两天没吃饭了。”姑娘马上捂住鼻了，生气地骂道：“哪来的臭乞丐，快走开！别弄脏了我的衣服！你可赔不起的。”她说话的嗓门特别大，连我都听见了，那老人只好无可奈何地走开了，脸上看起来很不高兴。老人走了约十来米远，又碰见一位伯伯，求他施舍一点。我从这位伯伯的衣着打扮来看，显然不是很富裕、高贵。当老人伸出手后，伯伯也从衣袋掏出一张十元钱递了过去。周围的人见了，都用敬佩的眼光投向这位伯伯。我也黯然自惭，连忙把仅有的2元钱给了老人。还有好几个人也给了钱。看到这一幕，我心潮澎湃，为什么那位阿姨会厌恶地走开，那么没有同情心。而这位经济条件不算好的伯伯却会慷慨地掏出一张十元钱呢？过了一会儿，我想清楚了。一个人物质生活过得不好，也许要靠穷与富来决定，但有一件东西，是用金钱买不到的，那就是――人的品质。一个人即使再有钱，而他的品质不好，人们怎么也不会去爱戴他；一个人即使再穷，而他的品质十分高尚，人们将会永远记住他，敬佩他。

遇到这件事，我又想起来课文《穷人》那一课，他们虽然家里条件很拮据、不富裕。但他们在品质方面是很高尚的。要是这个世界多一点儿像渔夫和桑娜这样的人，少一点只为自己利益着想的人该多好啊！只有这样，世界才能到处充满爱！人间处处有真情！让我们将心比心吧！

三年级的环保作文赏析篇五

在众多经典作品中，我最喜欢的是中国经典《西游记》，这主要是因为作品中描写的四个主要人物：唐三藏、孙悟空、沙僧、猪八戒。他们不怕各种困难，经历了——八十一难，终于到了西天灵山取经。

在书中描述的所有故事中，我最喜欢“孙悟空三打白骨精”的故事。大概剧情是这样的。有一天，唐僧师徒们走累了，就在山边一棵大树下歇息，让悟空摆脱了因缘。悟空因缘回来，远远看见师父头上有恶鬼，想必是遇到妖怪了。原来白见唐僧休息，孙悟空不在，就捉了些蛇和青蛙当食物。他变成了村姑，上前给唐僧师徒送饭。这时悟空回来了，看见白变了个村姑，就举起棍子打他。白狡猾得把一堆骨头掉在地上就跑。悟空把白给的食物变回原来的形状。是蛇和青蛙。猪八戒见他不吃，便说：“师父，悟空不想我们吃，就把食物换成了蛇和青蛙。”唐僧责怪孙悟空。白为了吃唐僧变成了老太婆。孙悟空又看穿了白，打了白两次，白又逃走了。唐僧怒斥孙悟空。如此反复，白顾靖两次被悟空发现，险些丧命。他知道有孙悟空，不能吃唐僧的肉，于是决定再用诡计，让唐僧赶走孙悟空。白又成了一个老人，拄着拐杖，来到唐僧身边。悟空认出老人是白顾靖的化身，上前喊道：“大胆的妖怪，你骗不了我的'老孙子！”说着又举起了棍子。——意识到空气的毛是直立的，大叫“不管你是百变的，怪物永远是怪物！”说抡棍打。——悟空答道：“妖怪吃人不换。你今天救了它，但它不让你走。如果一个恶魔要去战斗，怎么谈慈悲！”悟空把唐僧放在一边，把老人打了个落花流水。孙悟空虽然打妖怪很厉害，却被唐僧赶回郭华山。如此足智多谋又可恨的孙悟空打不过诡计多端又变幻莫测的白，却打不过富有同情心的。他带着委屈、遗憾和怨恨回到了郭华山。

看完这本书，我意识到：做事不要怕困难，你会成功的；做人要讲慈悲，做个好人。慈悲是做一个好人的标准，但是唐嫣太慈悲了，不应该谈对妖怪的慈悲，不应该区分人和恶人；学习孙悟空执着的精神就是委屈，用自己的能力保护师父完成使命。

三年级的环保作文赏析篇六

自从开展了“争当四好少年，做党的……”主题教育活动后。我参加了很多活动，如：观看一部红色影片、讲一个党史故事……但在这些活动中，观看一部红色影片使我的感触颇深！

红色影片有很多很多，小时候我就被《小兵张嘎》中人物的鲜明对比深深的吸引了。在这个寒假里我又把《小兵张嘎》这部影片仔细地看了一遍。嘎子的奶奶，因为要掩护八路而牺牲了，从此，嘎子就去投奔八路，一起去为我们中国打倒日本鬼子。其中，嘎子好几次都落到了鬼子的手中，但他凭着机智和勇敢逃了出来，他还不惜自己的生命，去救伙伴们。中国最终凭着正义的力量战胜了日本鬼子！

看完了这部影片后，我仿佛也来到了那个战火纷飞的战争年代，仿佛看到了嘎子的机智聪明的身影，仿佛知道了中国伟大而又光荣的'历史。通过这次活动，我知道了：在这个和平的年代，我们和嘎子比起来真是太幸福了！但是，嘎子就是在那样的年代磨练出他机智勇敢、沉着冷静的品质。我们要向他学习。

还有，从这部影片中也可以学到中华儿女的爱国、舍己为人的良好品质！

作为一名少先队员，胸前鲜艳的红领巾永远地飘荡在每个少先队员的心中！

三年级的环保作文赏析篇七

生活中的理性消费则是指如何透过现象发现本质的消费过程，就是了解产品了解市场运用性能价格同学们应该认识这两样数码产品，笔记本电脑和ipad。它们的价位均在5000元上下，对于中学生来说应该是一种奢侈品，然而类似的数码产品却风靡校园，令人堪忧。

随着广播电视、网络的日益普及，在新闻媒体的舆论导向下，我们应大力倡导健康文明、节约环保的适度消费理念和社会风尚，动员身边的同学及家人自觉抵制奢侈浪费之风，提倡理性消费，为市场有人把《福布斯》杂志最新的全球400位首富排行榜与前的同一排行榜相比，结果发现，平均每5名榜上有名的超级富翁中，只有1名能在榜上屹立不倒。富翁破产的原因，除了财富巨大增加了管理难度之外，更重要的是在如何使自己的财富保值增值上缺乏正确的理财方法，又不注意节约开支，随意地挥霍，最后导致破产。

泰森拥有一双令对手胆寒的铁拳，但他却不能很好地管住自己用血汗换来的金钱。20xx年8月2日，泰森向纽约曼哈顿区破产法院提出破产申请，这给他褒贬混杂的人生轨迹又增添了不光彩的一笔。事实上，泰森20年职业生涯中聚敛了3亿至5亿美元的财富，转眼间却灰飞烟灭了。

比对比的方法择优选择的过程。青少年理性消费是指，让思想上对金钱的认识不够，缺乏对金钱使用的控制，容易产生对金钱的“无所谓态度”的未成年人能对消费品有计划的进行消费。实际上，无论是成年人或是未成年人，对消费都应理性，有节制的、按照自己的自身财产状况进行消费。经济的有序发展营造健康的氛围。

我有一个建议，中学生你个人的幸福很重要，但是家庭总体的幸福也很重要。如果父母赚钱，特别是父母赚钱很辛苦，你不应该毫无吝惜、毫无顾忌地花费，我想我们应该设身处地为父母考虑考虑。

总体的幸福也能给你带来个体的幸福。我要说的是除了考虑自己，也要考虑家庭。还有消费要做更高层次的消费者，既要考虑自己的幸福，也要考虑社会的责任。

三年级的环保作文赏析篇八

枫叶飘落，独自捧着书走在羊肠小道上。悲凉的气氛感染了我。让我不由的想起保尔.柯察金。曾几何时，他也和我一般大，也应向我一样迂回家和学校之间。但现实总是残酷的，无人能改变。他生在了一个等级分明、硝烟四起的时代。那里很多人都是麻木的、毫无灵识，像没有生命般的面对如此惨痛的命运。甚至没有挣扎，没有抵抗。但保尔不是。他能辨是非，帮助老布维什克党员朱赫来逃过俄军的追捕。但他，也因此入狱。后来因为差错被误放，但他，也没有因此害怕。他参军做各种工作，甚至在他坎坷一生的尽头，都在为革命事业奋斗者。读完这本书，我的心受到极大的感触。此刻，我才明白。死并不是人最怕的事，而是碌碌无为，体现不出生命的价值。就像现在，我依然记住我们的国家曾经是备受欺凌的。若不是经典，我怎能牢牢记住历史，怎能记住这屈辱的时刻。就会忘记如今如今强大的中国是用中国人的血肉换来的。所以，我感谢经典。让我成为一个有血有肉，有骨气的中国人。永记历史!振兴中华!

我们能在经典中看到过去的历史入一张张幻灯片放在你的眼前。我们看到鲁滨逊在荒无人烟的海岛上孤独地度过了28年，但他始终没有放弃希望。野人的骚扰并没有使他失去理智，反而让他更加明智。他那坚毅的意志如生命之火生生不息，是他教会了我独立、坚强、勇敢，这永远是我人生中宝贵的财富。

我能远足于塞外的大漠，在夕阳的辉映下欣赏“长河落日圆”的美丽景色。我希望我能走在乡间的小路上，体验童年时的天真无邪。能在茫茫高山上品味“一览众山小”的豪情壮志。

时间流逝，经典也就一步步地伴我成长。经典蕴含的哲学与道理不断锻炼着我，激励着我。让我在知识的海洋中茁壮成长。

经典的纯洁与厚重不会随着时间远逝，它永远是滋润人类灵魂不竭的源泉。

经典，与我同在。我，与经典同行。