2023年袋鼠的启示作文(汇总10篇)

题词是一种在书籍、文章或礼品上写下的简短祝福语或感言。写总结时，还可以请教他人的意见和建议，从不同的角度和视角来审视和改进自己的总结作品。在总结写作的时候，可以参考以下的范文，以帮助你更好地进行总结。

袋鼠的启示作文篇一

前两周都写的游戏作文，这次会玩什么游戏呢？我都有些小期待了。

清脆悦耳的上课铃响起，我们都端端正正地坐在座位上，张老师神采飞扬地走进教室说：“我们玩袋鼠跳，要到楼下去玩。”张老师话音刚落，我们就炸开了锅，“什么？到楼下去玩，这又不是体育课，是作文课呀，我的耳朵没出毛病吧。”同学们的议论滔滔不绝，五花八门，张老师拍了拍手继续说：“我们要站到袋子里拎着袋子跳，两个男生两个女生四个人一起比赛，谁第一奖励两元博雅币。”欧耶？这可是挣博雅币的大好时机啊，一定要抓好了。老师叫我们排队到楼下。我忐忑不安：万一我跳得最慢怎么办？会不会有人嘲笑我？哎呀，管他三七二十一的呢，重在参与嘛！

第一个跳的是孟玉坤，他站在袋子里，双手提着袋口，这真的是袋鼠吗？明明是只大笨熊。他是我们班的小胖子，跳的时候脸上的肉上下来回耸动，像果冻一样，我们哈哈大笑。他渐渐体力不支，刚跳一会儿就满脸通红，汗流浃背。突然，他被袋子绊了一下摔倒了，“哎呀！”同学们惊呼起来，连忙给孟玉坤喊“加油”，声音震耳欲聋，他勇敢地爬了起来，继续往前跳。现在都五分多钟了，他才跳了三分之一的路程。要等他跳到终点，都要下课了呀。快点啊，我差点都想把他从袋子里拖出来自己进去帮他跳了。急死人了，其他的队友都跳完了，就剩慢悠悠的他了，真像一只小蜗牛呀！“小蜗牛”也会有性急的时候，他干脆把袋子使劲儿往上提，这样他就可以走过来了。这个方法真好，我也想用，可是要是被别人看见了，就等于犯规了，可这次没人说，因为我们都要被他急死了。

该我们组跳了，我心里像揣了只小兔子似的，砰砰直跳，十分不安。我深吸一口气，慢慢吐出来，心情总算平静了很多。我把脚伸到袋子里，老师一声令下，我们都开始跳。哼，男生他们本来肺活量就比我们女生大，一会儿就遥遥领先了。我跳我跳，我跳跳跳，我心里给自己鼓气。可心急吃不了热豆腐，我身子往前一栽，差点被袋子绊倒，有惊无险呐。我一定要追上他们，这样我才有机会拿到博雅币。我双手紧紧地抓住袋子，两只脚并齐竭尽全力往前跳，心里还默念着“坚持！加油！”功夫不负有心人，在离终点三米左右时，我追上了他们，跟王雅文都是第三名，耶！太棒了！

最让人佩服的是李雨晴，她真像个小袋鼠，跳得特别快，她的马尾辫也特别高兴，欢快地甩来甩去。眨眼功夫她已经到对面了，神速啊！她是跳过去的，还是长翅膀飞过去的呀？我们都惊讶得张大嘴巴，嘴里都能塞下一个鸡蛋了。

尹建成是我们班的搞笑大王，还没跳呢，“扑通”一声倒在了地下，他是被人打得满地找牙还是干什么的？陈禹睿跳完，裤子都滑到大腿上去了。

看看我们班的袋鼠跳，千奇百怪，真是太有趣了！

袋鼠的启示作文篇二

森林里，有一只小袋鼠欢欢，非常非常地粘妈妈，饿了，也要拉住妈妈的衣角；独自一人在家，那是万万不可能的，她会一下子跳到妈妈的袋子里，撒娇的说:“我是妈妈的小尾巴……”唉，妈妈也拿她没法啦。

有一天，欢欢独自一人在草地上蹦哒玩。一个黄澄澄的梨突然砸到了她头上，欢欢哭了，哭了一了会儿，周围也没人来哄，也就不哭了，干脆把梨做成把小提琴，“啦啦啦……”快乐的歌声传得好远好远……欢欢突然觉得自己一个人也会处理事情的。

森林里举行运动会啦，动物们使出全身力量在参加比赛，欢欢也不停的蹦啊跳啊，气喘吁吁，总算得了第一。她突然明白，原来自己是“飞毛腿啊”。

黄昏到了，欢欢依依不舍地离开了泉水。一路上，欢欢拉住妈妈的手说：“妈妈，我是一只勇敢的小袋鼠啦，你不用担心我啦。”妈妈怜爱地亲亲她的脸，欢欢开心的唱着歌谣回家了。

袋鼠的启示作文篇三

来到白垩纪的恐龙时代，我们穿上“太空衣”。带上超级麻醉枪，观察孔龙去喽!我们下了车，只见这里杂草丛生，十分茂密。我们正走着，忽然一只鸭嘴龙跑了出来，我们被吓了一跳，我一眼就看出它是恐龙，马上向它瞄准，刘心见了，笑着说：“这是鸭嘴龙，是食草动物，性格温和，不必担心。你瞧它的脸!多像一只奇特的鸭子，头上还有一个接闪针!“幻影机器人带上翻译器，和鸭嘴龙聊起天来，好像一对老朋友似的。正聊到兴头上呢。我大叫一声，对着后面就是一枪，只听扑的一声，一头满身是刺的龙应声倒下，我纵身一跃，呼——好险!差一点就成肉饼啦!鸭嘴龙说：”他叫剑龙，经常威胁我们的生命!而且——他还是食肉龙!我们交个朋友吧!你们渴不渴，前方有面糊，我们去喝些水吧!到了湖边，我和一头鱼龙交谈起来：“你们这里最凶猛的龙是什么龙?我问。”暴龙!”鱼龙回答。这时，一只”夜煞“型号的翼龙从天而降，我上前问道：”龙族中只有你们一种是会飞的吗?“当然!”他回答说。我又问了他们很多问题。

时间不早了，我们向恐龙告别，三人登上时空车，消失在茫茫的时空道上……。

袋鼠的启示作文篇四

在寒假的时候，我在家里闲得无聊，就琢磨着该做些什么呢?想来想去，我想自己还是需要多学点知识，就来到许多人梦寐以求的地方“农家书屋”。

我来到书屋，那里已挤满了人，感觉到一点缝隙都没有，费了好大劲才看到不远处有一个稍空点的地方。我挤了进去，把长发都搞凌乱了，可顾不上这么多，我马上去书橱里找想看的书。我东翻西找，终于看见了一本《假如给我三天光明》，这是海伦·凯勒的人生佳作。我就找了一个座位全神贯注地看了起来。看了后，她的人生与哲理让我久久不能平静。

海伦·凯勒一生下来的第六个月就发高烧，生了一场大病。烧退后，病魔无情地掳走了她的听觉和视觉，让她从此生活在无声无色的世界中。但她不向命运低头仍刻苦学习，克服了常人难以想象的困难，考上了许多人梦寐以求的美国哈佛大学。

我作为一个四肢健全的正常人，真的感到很惭愧。每逢双休日，我总贪上网，看电视，被父母督促时，才肯拾起书随意翻阅。在数学功课上，优异的分数总是与我擦肩而过，“粗心”的毛病总是缠着我，所以我经常用“不喜欢”来敷衍塞责。要是海伦也像我这样，那她一生将一事无成。我现在觉得，许多宝贵的东西，在拥有它时，往往不知道它的可贵之处，直到失去了它，才感悟它的宝贵。

她还说过一句令人深思的话：“如果让每一个人失去一天光明，那他以后会不会更加珍惜光明呢?”也许你会觉得这很容易啊，不就是失去一天的光明吗?但是等你尝试了，你会发现失去光明的痛苦。一个人失去了光明，不就等于自己的世界没有色彩，更何况海伦·凯勒是一生都要生活在黑暗中呢?不由得，我更加佩服海伦·凯勒了，她的坚强、乐观、坚持不懈，她对生活的热爱，真的值得我学习。

读一本好书就是与一个伟人的心灵对话。朋友们在孤独无助的时候，不妨用心灵去读读这本《假如给我三天光明》。

当把这本书了解透彻的时候，时间已黄昏了，我依依不舍地把书放回了原位。我心想：农家书屋确实是个好地方，因为它不仅给我增加趣味，还让我的知识大有长进，同时也学会了做人。

袋鼠的启示作文篇五

今天下午，我们来到城市广场举行“快乐袋鼠跳”。

老师先说明了游戏规则：两个班pk，第一个人把腿放进麻袋里，哨响后就开始跳。跳到终点再往回跳，然后换第二个同学跳，以此类推，最先完成的组，为最后胜利者。

老师话音刚落，就有同学把腿灌进麻袋里，试着跳，可是不管咋地，都跳不远，看样子，滋味一定不好受。

第一轮开始了，是我们班pk汤老师班的。汤老师班的都是四肢发达，人高马大的，我们看样子是惨定了。不过，我并没有想要输给他们哦！

我打头炮，我一看，旁边那组派出的竟是四肢发达的姚梦琪。我的心早已七上八下，都快蹦到嗓子眼儿了。我手心冰凉，满头大汗，可我却一心只想赢，就努力地让自己平静下来。

比赛开始了，我屁股一翘，两手拎着袋子，弓着腰，纵身一跳，跳出好远。只听见后面一阵阵加油声，一阵未平，一阵又起。我使足力气，跳到了终点。然后，迅速地转弯，又跳回了起点。“好，快点。”周老师大声喊着。她一边喊一边帮我脱掉了那条讨厌的“裤衩”，我顿时松了一口气，一屁股坐在地上看着其他人的精彩比赛。

瞧，上来了一个大胖子，挺着个“西瓜肚”，戴着副高度眼睛。只见他把那条无人能比的“象腿”装进麻袋里，我看到麻袋顿时沉了沉。因为他人矮，麻袋到他的腰际了。

开始跳了，只见他一跳，脸两边的肉就抖三抖。好戏来了，因为他跳得太重，我们都感到地动山摇了，两边的椅子，垃圾箱都被他震翻了。

突然，他的眼镜掉了，他就成了没头苍蝇，东跳跳，西跳跳，那样子活像个小丑，引得大家捧腹大笑，幸亏旁边有个同学帮他捡起了眼镜，他才能“重见天日”于是奋力地跳着。

嘿，下一个是我们班名副其实的瘦子，她皮包骨头，两只手合起来还没一个面条粗。

她把她的两根“高跷”放进麻袋里。一迅雷不及掩耳之势的速度飞了出去。当我们喊出第三声加油时，她已经回来了。她为我们组节省了不少时间，她是我们班的骄傲啊！难道不是吗？因为有她，我们组获得了第一名。

从游戏中，我悟出一根筷子容易断，一把筷子不易断！了一个道理：团结就是力量，一根筷子容易断，一把筷子不易断！

时间一眨眼就过去了，我们依依不舍地告别了城市广场。

袋鼠的启示作文篇六

在我的童年里，玩过许多的游戏，每次都玩得津津有味。今天，我们在老师的组织下又做了一个有趣的袋鼠游戏。当我们看见老师准备的两个大布袋、纸杯、一些有标价的商品时，都非常好奇，个个跃跃欲试。比赛场地的气氛开始沸腾起来。老师示意多次才安静下来，告诉我们游戏规则后，游戏就开始了。

我们“剪刀石头布”选人分成两队，首先由我对阵曾翔。我们把布袋穿在身上，注意力高度集中，竖起耳朵听老师说开始，老师刚一说完，我们两只袋鼠迅速蹦下“水”，每蹦一下就弯腰捡一个杯子。杯子上面分别写着10分、20分、30分。我见曾翔比我蹦得快，心里急了，双手胡乱抓杯子，抓住了便三步并作两步蹦到了河对岸，买了50元的商品立即回头。

在中途，我们都要捡一个红杯子，以表示完成任务。我平时的那股机灵劲一下上来了，我越蹦越快，比曾翔早几秒到，纸杯总分也比他多50分。第二场是我方张兴涛对阵林旭阳，他们反映敏捷，一转眼就把地上的所有杯子捡起来了，也许是林旭阳求胜心切，左右脚有几步不听使唤，回来时差一点就要摔跤，张兴涛趁着这个好机会，飞快地蹦回了岸边。

我方赢了。第三场，我方的女队员叶莉君只要捡满分我们就可以全局赢。我又着急又紧张，想跟在她旁边指引她蹦，不小心挡了对方的路，叶莉君？e幸赢了第三场，对方队员对这场有些不服，质问我为什么挡路？我争不过他们，被骂得狗血淋头。

后来在老师的调解下他们承认输了，罚做了20个俯卧撑，我们都高兴极了。最后我们还加大了难度，两个人在一个袋子里一起蹦，比谁的速度快。我和林旭阳合作，我一边蹦一边指挥。开始走得还满顺，可就要到岸的时候，林旭阳没听指挥，蹦得特快，“扑通”一声，我压在他身上，他痛得大叫，逗得大家哈哈大笑。

时间过得真快，一转眼就过了一个多小时，游戏结束了，同学们都觉得没完够，还想再玩一次。

袋鼠的启示作文篇七

内容：

1、歌曲：小袋鼠。

2、歌表演。

3、综合训练：u木鱼。

教学目标：

1、学习“u”的正确发声方法。练习用柔和而有弹性的声音准确的演唱《小袋鼠》。

2、学习用身体的动作表现歌曲诙谐的情趣及小袋鼠的可爱形象。

教学重点：

学唱并表演歌曲。

教学手段：

录音机、磁带。

教学过程：

一、学唱“小袋鼠”

1、导入：

今天我们来看看这一只小袋鼠用它的袋子做了什么?

2、听教师范唱。请同学说一说听了以后有什么感觉?这首歌。

有什么特点?

3、有节奏朗读歌词、教唱法学歌。

注意休止符处唱法，反复练习，直至准确。

4、处理：

1～6小节力度较弱;第7小节“大”字力度较强;。

“挺着一个”用渐强的声音演唱。

练唱。

请同学们展开想象，讨论自己认为应怎样演唱。练唱请同学们敲击木鱼为歌曲伴奏。

二、歌表演。

1、请同学们自己看书上的动作，分别做一做，并说一说每个动作是什么意思。

2、教师带领学生将动作串联起来练习。

3、听音乐，所有同学演唱。一半同学舞蹈，一半同学用乐器伴奏。

小节。

请同学们把今天学的回家表演给爸爸妈妈看，看谁表演得好，能得到爸爸妈妈的表扬。

板书设计：小袋鼠。

活泼、可爱、欢快。

挺着一个渐强。

袋鼠的启示作文篇八

森林里，有一只小袋鼠欢欢，非常非常的粘妈妈，饿了，也要拉住妈妈的衣角；独自一人在家，那是万万不可能的，她会一下子跳到妈妈的袋子里，撒娇的说：“我是妈妈的小尾巴……”唉，妈妈也拿她没法啦。

有一天，欢欢独自一人在草地上蹦哒玩，一个黄澄澄的梨突然砸到了她头上，欢欢哭了，哭了一了会儿，周围也没人来哄，也就不哭了，干脆把梨做成把小提琴，“啦啦啦……”快乐的歌声传得好远好远……欢欢突然觉得自己一个人也会处理事情啊。

森林里举行运动会啦，动物们使出全身力量在参加比赛，欢欢也不停的蹦啊跳啊，气喘吁吁，总算得了第一。她突然明白，原来自己是“飞毛腿啊”。

一天，欢欢要和妈妈去村庄外郊游，阳光普照，照在身上暖洋洋的，哦呀呀，真舒服啊，叮叮咚咚，这是小泉水日夜不停奔跑的声音，欢欢看得呆了，想去水下探索奥秘。妈妈早就看出她的心思啦。俩人穿上潜水服，欢欢迫不及待的和妈妈跳下水，水里景色真美啊。突然，欢欢看到一条两头蛇趁妈妈不注意扑向她，欢欢急坏了，这时她已经不娇气啦，毫不畏惧的冲上去，吓得两头蛇灰溜溜的逃走了。妈妈还不知道欢欢救了她呢，欢欢也准备当做秘密啦，嘿嘿。。。。

黄昏到了，欢欢依依不舍的离开了泉水，一路上，欢欢拉住妈妈的手说：“妈妈，我是一只勇敢的小袋鼠啦，你不用担心我啦。”妈妈怜爱的亲亲她的脸，欢欢开心的唱着歌谣回家了。

袋鼠的启示作文篇九

今天森林学校的小动物们在一起捉迷藏，找人的是小刺猬，小刺猬在数数的时候，大家都赶紧找地方躲了起来，这时小袋鼠跑到一个没人的地方，从自己的口袋里拿出了一件衣服，只见它披上那件衣服之后就不见了。

小刺猬数完100，就开始找它的小伙伴了，小刺猬来到大树洞里找到了小兔子，小兔子嘟着嘴说：“不好玩不好玩，每次我都是第一个被找到的。”

小刺猬哈哈一笑说：“谁叫你每次都躲在这里啊，你倒是换个地方啊，既然被我找到了，那我们一起去找别的小伙伴吧。”

紧接着，一个又一个的小动物被找了出来，就差小袋鼠了。

“这个小袋鼠藏得可真好，到处都找完了，就是不见它的踪影。”小刺猬挠了挠头说道。

小河马说：“它该不会是不玩回家了吧？”

“不会的不会的，小袋鼠才不会玩到一半就不玩了，它应该是藏到一个特别隐蔽的地方，我们只是找不到而已。”小兔子急忙说着。

这时候一个声音从大家的身后传来：“哈哈，没想到这里居然有这么多小动物，看来我有口福咯！”

大家吓得急忙回头看，可是后面没有人啊，什么都没有，这时那个声音又响起：“你们是看不到我的，哈哈，我要一个一个的吃掉你们。”

啊……啊……有几个胆子的小动物被吓得尖叫起来，大家也开始慌乱的四处奔跑。

小袋鼠见也吓够了，就脱下衣服对着逃跑的小伙伴们喊到：“都别跑了，是我啊，是我在吓你们。”

小动物们听到了正常发音的小袋鼠，回头一看，看见小袋鼠手上拿着隐身衣，这才知道是怎么回事！

袋鼠的启示作文篇十

“加油……加油……”操场上人声鼎沸，熙熙攘攘，喝彩声、欢呼声一浪高过一浪，真是热闹非凡呀。知道我们在干什么吗？我们在玩“袋鼠跳跳跳”的游戏，这可是一项既能锻炼身体和协调能力，又好玩的一种趣味活动。同学们站在大大的蛇皮袋里，手捏袋口，用力往前跳，谁先到达终点，谁就获胜。瞧！同学们你追我赶，花样百出。围观的同学看得目不暇接，眼花缭乱。

很快轮到我做袋鼠了，看到前面的“小袋鼠”们一个个像下饺子似的，“扑通，扑通”倒了一大片。我心里真真忐忑不安，像15只吊桶打水——七上八下，手心里也全是汗。当被蛇皮袋套进去的一刹那，我仿佛变成了一个不倒翁，宽大的袋子，束缚了我的双腿。比赛开始，我像只小白兔一样，一步一蹦，两步一跳，每次起跳都十分小心翼翼，生怕一不小心就会来个“狗啃泥”。刚开始还挺轻松，可刚跳一半儿，手一滑没捏紧口袋“扑通”一下子便跪在了地上。好在我机灵，顺势来了个前滚翻，以迅雷不及掩耳之势爬了起来，然后紧紧的捏住袋子的两侧，脚像安了弹簧一样，蹦得如流星，似闪电。只可惜因为前面耽误了时间，任凭我奋力追赶，还是落到了后面，最终以失败告终。

接下来轮到张一丹大显身手了，要知道张译丹可是年年运动会的夺冠高手。对于这种游戏，简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟！刚开始张译丹还算顺利，她轻盈的脚步，像极了澳洲袋鼠，脑袋后面的马尾辫，有节奏的忽上忽下，就像袋鼠的“大尾巴”，在空中不停的画着弧线。可是好景不长，眼看马上就到终点了，却是“马失前蹄”，来了个提前拜年，张译丹的下场太惨了，让同学们惊出了一身冷汗。

尹建成的动作也很引人注目，别看他小小的身躯，但弹跳力却很棒。“一蹦三尺高”应该就是为他而写吧。为了争第一真是拼了，当他快马加鞭将要到终点时，忽然发现快被其他“袋鼠”追上了，“说时迟那时快”。只见他用力往前一扑，趴到了终点线上，逗得我们捧腹大笑。

真是一节笑破肚皮的作文课呀！