在我成长路上的阳光作文(模板8篇)

总结可以帮助我们更好地规划未来的目标和计划。写总结时，要注意结构的清晰，逻辑的严密，表达的准确。如果你正在写总结，不妨参考以下这些范文，或许会有些灵感。

在我成长路上的阳光作文篇一

大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。

清风，穿过花丛，掠过竹林，踪影总是飘飘渺渺。岁月，红了樱桃，绿了芭蕉，转瞬即逝。春天，总是让人期盼，期盼她的到来，似乎她的身影又是那么让人着迷。但她的到来总是不尽人意，总是很快地从我们的身边静默地走了。春天，也是惹人喜爱的，要不然诗人怎会用“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”来表达杏花在春雨中的朦胧之美，同时也表达出作者对春天甚是喜欢。

春雨，她静悄悄地靠近，踮起她那双修长而细致的脚，慢慢地，慢慢地走近了人们的屋前，她的脚步是那么的轻盈，似乎春雨姑娘害羞地去探望各家各户，生怕她的脚步打扰到正在休息的人们。突然，一阵风把春雨姑娘给提了起来，风呼啸着，春姑娘的身体也随风飘了起来，不由自主地脚尖也踮了起来升高了，整个身体倾斜着似乎是一位从天而降的“仙女”。风一个劲的使劲吹，把春雨姑娘给推走了。春雨姑娘就这样的走了，走了，带着依依不舍就不辞而别了。春雨姑娘的泪珠越发大颗，落在靠窗角一边的桌前，似乎这是留给那户人家的见面礼，告诉他们，“我来了，我来了!”春雨姑娘总是贪玩好耍。所以，风哥哥将调皮的春雨妹妹给带走了，留下的是那颗晶莹剔透宝珠般的泪珠。

雨停了，万物复苏。刚睡了一觉的小草苏醒了，她挣扎着，挣扎着，终于破土而出了，她努力睁开双眼，看见了大自然界一切美好的事物。翠绿的大树伸了个懒腰，清澈的小河放出她那优美的情调，还有那大片大片的绿草地。天空格外蓝，太阳很耀眼，小鸟在树上搬弄了一番她的喉咙，吟唱着悦耳的歌声，小花在绿叶的衬托下显得很艳丽。是多么的纯净，多么令人着迷啊!在绿草地时不时会出现小孩在顽皮的踢足球，大柳树下有老人在唠家常。乡村的小路间无不散发着大自然的魅力。

大自然是神奇的，它创造了许多令人赞叹的“奇迹”。

世界上最美好的事物莫过于大自然。

在我成长路上的阳光作文篇二

魅力这个简单的词字，却反映了一个人的素质、品德与重要的教养，我眼中的魅力老师。对老师们来说，这个职业对自己的工作是非常重要的“武器”，利用自己天生的魅力来得到每一位学生的尊重与起码的认可。

魅力的老师，走到哪里都会光芒四射，而不是得到小朋友们逃避的目光。因为，这些老师了解小朋友们，关爱他们像对自己的孩子一样，去用自己的心去温暖小朋友们。让他们信任这位魅力四射的老师，不会把他们看作是自己的老师，而是自己的知心朋友。太严肃会让孩子们感到心理上的“恐惧症”，忘记了对阵下药！

此致

敬礼

在我成长路上的阳光作文篇三

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，那是杨柳的魅力……。

但是，魅力不仅仅是外表的美丽，它更是一种由内向外流露出来的气质和神韵，它是真善美光芒的闪耀，它是美好精神、品质和行为高度统一的产物，它是外在美和内在美的集合。

魅力是一种本色。

它不需要任何形式的包装，任何矫揉造作和故作风雅的魅力都只能是镜花水月、昙花一现，真正的魅力是一种纯自然的美丽。“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，西湖具有本色的魅力；“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，”滕王阁具有本色的魅力；“大漠孤烟直，长河落日圆”，沙漠具有本色的魅力；“帘卷西风，人比黄花瘦”，李清照具有本色的魅力。

魅力是一种品格。

荷“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是一种魅力；梅“俏也不争春，只把春来报”是一种魅力；竹“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”是一种魅力；石灰“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”也是一种魅力。屈原信而见疑，忠而被谤，仍高呼“余固知骞骞之为患兮，忍而不能舍也”；司马迁遭受宫刑之奇耻大辱，仍不屈不挠，完成被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；李白不肯向权贵低头，大呼“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”……这些诗句充满永恒的魅力，是因为它们都是诗人内心品格的真实写照。

魅力是一种修养。

它源自丰富的内涵，豁达的心胸、宽广的胸怀和无私的奉献。苏东坡因乌台诗案被贬，仍乐观豁达，他的魅力在于他“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马”的从容；韩信虽遭胯下之辱，但心胸宽广似海，成名后不但没有找当年欺辱他的人复仇，还以美食佳肴相款待，他的魅力在于他比天空更宽广的胸怀；丛飞用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望，把生命毫不保留地献给了救助失学儿童的事业，他的魅力在于“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。

魅力并非生而有之，它需要经年累月的修炼，需要逆境与挫折的磨砺，需要后天的学习充实。魅力并不神秘，只要我们不邯郸学步式地迷失自己；魅力并非高不可攀，只要我们敢登上用信念和毅力搭起的云梯；魅力并非别人的专利，只要肯努力，你、我、他，均可以拥有迷人的魅力。

拥有魅力的人生是亮丽的人生！

在我成长路上的阳光作文篇四

有人说冬荒凉；冬是个无聊的季节。可我说冬美丽；冬十分有趣。

你会说：冬凄凉，而我说冬是制作幸福的机器。在冬里你不小心栽倒，爸爸妈妈心疼得问我痛吗？用温暖的双手轻轻抚摸着我。这是幸福。

你会说：冬不温暖。不是的，冬时处展显温暖。和家里人吃着热气腾腾的饭菜，这是温暖。

如果你问冬是什么。我会告诉你。冬是一位貌美如花的姑娘，她长长的秀发，带着晶莹的耳坠，穿着透明的水晶鞋和一身白白的舞裙，裙上绣着乳白的雪花和血色的梅花，有一颗温暖的心，幸福充满全身。她在舞台是的地球上，跳着她那优美的舞姿。

让我们发觉冬的魅力，体会冬的魅力。

在我成长路上的阳光作文篇五

繁华都市，宁静乡村，而彭水却是一个秀美的小县城。

“不墨乌江画，无弦苗乡音。”乌江两岸绝壁，水急滩险，不是三峡却胜似三峡，被誉为“百里画廊”。阳光下的乌江，像一条金鳞巨蟒，翻滚着;呼啸着;奔腾流去。千年不变的美丽：阿依河，其峡深谷高，河床狭窄，礁石遍布，河水清幽而景色绝美，人行其中或泛舟江上有若陶渊明误入桃花源，仿佛身在美妙的天堂，乐而忘返。两岸巍峨的山峦如大佛巍坐、如大象饮水……美不胜收。两岸翠竹环绕，河流淙淙流淌、波光粼粼，鱼儿嬉戏，苗家情歌回荡峡谷。

“民歌之乡”：鞍子苗寨，景区群山绵延，溪河纵横，田肥土沃，气候宜人，物产丰富。这里是彭水苗族聚居最多，苗寨保存最完整，苗俗习惯最浓郁的山乡。生活在这里的.苗民，他们行苗礼，习苗俗，过苗节，穿苗衣，唱苗歌，跳苗舞。著名的苗歌曲调“娇阿依”以其自然、奔放的气势，优美动听的旋律而流传千古，至今久唱不衰。

俯瞰龙门峡，只见群山环绕，河水碧澄透绿，清可见底，色若翡翠，明如琉璃。

彭水，一个让人流连忘返的地方，我相信，不久的将来，彭水会是一颗璀璨的明珠!

在我成长路上的阳光作文篇六

“啪啪啪……”是哪传来的声音？哦！原来是挑战一百分的第三教室呀！今天，老师要和我们做一个寻宝游戏，游戏规则是这样的：老师先选一个寻宝人和一个藏宝人，寻宝人要根据同学们的掌声来找到藏宝人，寻宝人离藏宝人越近，掌声就越强，寻宝人离藏宝人越远，掌声就越弱。第一轮寻宝开始了，寻宝人推开教室门，轻轻地走进教室东张西望地，小心翼翼走到讲台前，他又继续往前走，当他走到第四排时，掌声如同雷鸣一般，他随便指了一个同学，老师说：“错了，你还有一次机会。”

这时，她像一只没头苍蝇，又像一只热锅上的蚂蚁，他又根据掌声指了一个同学，掌声戛然而止，同学们都失望的'发出了“唉”的声音，寻宝人也很失望，看来做什么事情都要三思而后行呀！第二轮游戏又开始了，我先到门外去，让后悄悄地握着拳头小心翼翼地往前走去，这是掌声稀稀落落的，当我走到第六排时，掌声响彻云霄，我先观察了一会儿，又毫不犹豫得指了一个女同学，这时，同学们异口同声说：“猜对了。”我又是兴奋又是激动。看来是掌声指引了我。掌声会给我们鼓励，掌声会给我们指引方向。如果世界上没有了掌声，那么世界上的每一个人都不会成功！

在我成长路上的阳光作文篇七

努力，是任何人都不陌生的一个词汇，尤其是在我们这个年纪，努力这个字眼被使用的频率更高。除了日常生活的休息（很有限）和娱乐（似乎已经没有了），我们都在努力——努力看书，努力写字，努力做题，努力思考。其实不仅仅是人，任何生物都是如此。

前些天，在阳台的花盆里种下了几瓣蒜，只是随手一埋，近些天去看时，最长的已经有十几二十厘米了，嫩绿嫩绿的、水灵灵的从土里窜出。只不过十几天时间，它就长得如此高，这就是努力的魅力。我从这些绿油油的小东西身上，看到了无限生机。

现在已经是冬天了，树叶就算没落下，也黄的'差不多了，干枯而蜷缩，生机全无。我靠在窗边，百般无聊地看着外面的大树，突然发现，一棵树上居然还有几片叶子依然是绿的，在大片大片的枯黄中，格外显眼。与那些枯黄而毫无生机的叶子相比，这些叶子柔嫩、舒展，显示着无限的生机，在这个带着几分悲凉的冬日里，为窗外平添了几分亮丽的色彩。也许会有人认为这是一种巧合，可我知道，这也许是努力的结果。这些绿叶努力在无数同伴中争取冬日中稀少的水分和来之不易的阳光。就是因为努力，它们才能成功地在寒冬到来时，保留自己的一份绿与生机。

其实，世间万物都应该如此。如果想要得到更好的生存条件，便一定要学会努力，并体会努力的魅力。成功之路是坎坷的，所以只有努力，才能让我们的人生之路铺满彩虹。

在我成长路上的阳光作文篇八

这所学校的学生一次次走上领奖台，这所学校的老师立项的课题一次次颁奖，这所学校的特色建设一次次被媒体报道。这所学校理所当然成为萧山区首批“艺术特色学校。”

这所学校当然就是多次被提名为“先进”的竹笛艺术学校――长沙中心小学。长沙中心小学的竹笛是很有特色的。如果，我们的办学成为千笑一色，千人一面，打造的是一个个“标准件”，那不是我们所期望的，也背离了办学的初哀。为此，我校才在众多艺术学校中，脱颖而出。

中华传统文化源远流长，流传下来的文化遗迹数不胜数。在中华文化中，民族音乐占有极为重要的地位，其中的乐器文化同样是珍贵而深远的。作为民族乐器的'笛子，由于其独到的音乐魅力，高昂的演奏激情更让人受到深深的民族气息。几千年前的文化记载在笛子上，笛子不仅仅是一根竹子，而是一只笔身后而宝贵的文化遗产。作为中华文化的一个重要组成的部分，我们有到理由将此民族文化瑰宝继续下去，并发扬光大。在权力传遍民族文化，大力私扬民族精神的今天，做好笛子文化的继承与发展这篇文章是很有必要的。

不竟如此，竹子还是四君子之一呢！

竹，经东不调且直成美景，它刚直谦虚不坑不碑，潇洒处世，常被看作不同流俗的高雅之士的象征。

四君子，表现真直虚心纯洁有气节的思想感情。这是值得我们学习的。