2023年乐于助人的他作文(优秀18篇)

数学是一门严谨而普适的学科，它的应用广泛且深入。总结的写作需要考虑读者的背景和需求。总结需要提炼出核心要点，简明扼要地表达出来。

乐于助人的他作文篇一

日子总是像从指尖中流过的细沙，在不经意间悄然滑落，那些往事的忧愁和哀伤，在似水流年的荡涤随波流去。而流下的欢乐在我记忆深处历久弥新。

乐于助人的我像一个飘落人间的小天使。在一次“蓝天下的至爱”，大型捐款活动中，天气北风呼呼，是一个寒冬来到了这里，一到现场，我惊讶不己：“蓝天下的至爱”六个大字鲜艳醒目，台前人山人海，人头攒动，远看好像一条栩栩如生的龙，纷纷把自己的工艺品、书画等放在展台上。参加慈善义卖。仔细看那一件件物品，他们用自己的双手创造美丽，突然我眼前一亮！

哇！多么美丽的剪纸鸡呀！而且是用一百张纸折叠成的，就连细小的地方也剪得层次分明，月牙纹、波浪纹……真是精致极了！我心里便暗暗决心要把它买下来。

拍卖开始了，当我听到剪纸鸡的起拍价是40元时，心里犹豫了起来。起拍价就40，也未免太贵了吧！但转念一想：对！我既然是来献爱心的，如果看中了，就应该坚持到底！“45元”，我脱口而出。“50元”！另一位叔叔也不甘示弱地喊道，天呐！这可是个天价啊！可我身边只带了100元的压岁钱呀！可我还是咬咬牙喊到：“55元”终于，我的努力没白费，最终这只剪纸鸡归属于我了。我不假思索地将钱投进了爱心箱。

一刹那，我觉得我就是世界是上最美丽的天使，一个向人间播撒爱的种子的天使。

此时，我觉得大海是无情的，人类是有情的，改变是环境，不变的是真情；卷走的是无情，留下的是真情！

怎么样？看了这故事，你们该相信我是一个怎样的人了吗？一个乐于助人的女孩。

乐于助人的他作文篇二

我的爸爸是一个乐于助人的热心人。他中等身材，身穿整洁的衣服，浓浓的眉毛，大大的眼睛，帅气极了！

别人有什么为难的事，只要唤他一声，我爸爸就立刻会去帮忙。有一回，四楼的老奶奶家的抽水马桶坏了，而她的子女又去上班了，没法子她只得走上六楼敲开我家的门，跟爸爸说：“我家的抽水马桶的抽水管道堵塞了，不会流水了，能不能帮我们修一下？”爸爸听了后二话不说，放下手头的工作一溜烟似的跑下四楼去为老奶奶修理抽水马桶。过一会儿，抽水马桶最终被爸爸修好了。爸爸干得热汗直冒，汗水不停地沿着脸颊往下流。老奶奶见了感激地直说：“多谢！”

乐于助人的他作文篇三

高高的个子，白净的瓜子脸，一双小眼睛炯炯有神，显得特别机灵。他很爱笑，一笑起来就露出两排洁白的牙齿。你猜他是谁？他就是我的好朋友——龚超吉。龚超吉不但可爱，而且乐于助人。

有一天上午第三节课，突然，乌云密布，下起了瓢泼大雨。我看着下得越来越大的雨，心里不禁想：雨何时会停呢？我没带伞，出去肯定会被淋成“落汤鸡”的！

雨水顺着屋檐流下来，汇成千万条小溪，积起一个个水坑。我踮起脚尖，小心翼翼地向前走去。这时，一个大水坑拦住了我们的去路，我不知所措，“跟我来！”龚超吉拉着我，慢慢地从花坛绕过去。几滴顽皮的小雨点落到了我的头上。龚超吉见了，赶紧把伞向我这儿挪。

好不容易到了食堂，我发现龚超吉的肩膀湿漉漉的，但他还是掏出一张纸巾，关切地对我说：“头发湿了吧，擦一擦。”我的心里顿时暖洋洋的。

乐于助人的他作文篇四

我的脑海中漂浮着几百叶小舟，都是我童年见过的有趣事，给我的童年增添了不少的颜色，使我的童年更加五彩斑斓。可是其中的一叶小舟总是在我的'脑海中若隐若现，久久不能忘却。时不时我就会想起这个小男孩，这件芝麻大点的事情来。

这件事情发生在一个阳光明媚的日子里，天空刚刚还是晴空万里的，可是十几秒钟后，就刹时变得乌云密布。“马上就要下雨了。”果然不出我的所料，象针一般细的雨点从天而降。不一会儿就下起了倾盆大雨。小明从屋里走出来，来观赏这“美景”。看着看着，他忽然看见一位老爷爷坐在轮椅上，独自一人在大雨中寸步难行，艰难地走着。这个老人大约有七十多岁，头发和胡子都是雪白雪白的了，满脸都长满了皱纹。小明看到后，想都没想，就飞一样的跑进屋子里，顺手拿了两把伞就三步并做两步地跑了出去。到了楼下，小明已经大汗淋漓了。一看，幸好老爷爷还没有走远。小明飞快地跑了过去。可是谁知，一个大水坑把心急的小明绊倒了，他全身都是泥，成了一个泥娃娃。但是他还是不顾一切的站了起来，一边跑嘴里一边喊着：“老爷爷等一等，等一等。”老人家听到有人叫他，马上停了下来。这时的小明已经累的上气不接下气了：“老爷爷。给您。给您雨伞打上吧，别着凉了！”老爷爷的脸上露出了灿烂的笑容："谢谢你呀小朋友。"小明不好意思的笑了笑：“没关系的，身为少先队员的我应该这么做。我送您回家吧。”老爷爷开心地点了点头。一老一少一起消失在茫茫的大雨中。

这件事情使我收益非浅，我一直记忆忧新，每一个情节我都历历在目。我想：我们以后如果见到残疾人有困难了，我们一定要帮助他们。

乐于助人的他作文篇五

在我的身边有一个乐于助人的人，那就是我的爷爷。

说起爷爷，他一向乐于帮助别人。就说有一次，我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时，我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了，一只手指不全，而且两只脚都残废了，不能够工作。他在不停地向人们乞讨，不停地说：“先生，小姐……行行好，可怜可怜我这一个残疾人，给一口饭吃吃，给一点钱用用……”人们从他的身边走过，没有一个向他看一眼，更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时，爷爷走过去，站着问他：“你是哪里人？怎么会残疾的.？”那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他，说：“我只有这一点买小菜的钱，都给你了。稍微帮助你一些。”那人不停地说：“谢谢，谢谢，你这位好心人一定会有好报的。”

然后，爷爷对我说：“婷婷，现在我们只能够回家去了。今天，我们就少烧一点小菜来吃，好吗？好在昨天还有一些菜留着，今天只要热一热就好吃了。”我说：“爷爷，你又不认识他，为什么要把袋里的钱都给他了？”爷爷说：“他是残疾人，不能够靠自己的劳动来养活自己，我们应该尽一点力来帮助他。你说对吗？”“噢，爷爷，我明白了。以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。”“对，你真是我的好孙女！”

乐于助人的他作文篇六

我，非常喜欢乐于助人，因为每次能有机会帮助别人的时候，我心里都会乐滋滋的。

记得有一次，婆婆在切东西的.时候，一不小心把手指头弄伤了。我看见后，急急忙忙拿起手帕，帮婆婆把伤口包住止血，可是血还是不断地向外涌出来，手帕都被鲜血染红了。后来我灵机一动，想起了妈妈教过，冰能将血液凝聚，于是连忙打开冰箱，把冰块拿出来放在盘子里，叫婆婆把手伸进里面……不一会儿，血开始不再涌出来了。我这才放下心头大石，心里非常地高兴，因为我帮婆婆治好了伤口。血止住后我拿止血贴给婆婆贴上，并对婆婆说：“外婆，你去沙发上坐会儿，休息一下吧。这里就由我来收拾，今天就由我来煮饭吧。”婆婆想了想，说：“那好吧，不过你也要小心，别象你外婆一样弄伤了手指啊。”我应声说：“知道了，你就放心在厅里休息吧。”

晚上，妈妈下班回到家，外婆一个劲地在妈妈面前表扬我是个乐于助人的好孩子。妈妈听了，也表扬我说：“我的女儿真是长大了，懂得助人为快乐之本了，会爱护、帮助人了。”我听了，高兴极了。

乐于助人的他作文篇七

在学期末时，杨老师举办了一个一帮一小组，其中，我就是帮姚子枫。

第一天时我跟他说了很多有关于学习的话，他认真的看着我，说：‘’知道了，我一定好好复习，争取考试取个好成绩！‘’我高兴地说：‘’好，我们就开始听写吧！‘’然后，我就开始帮他听写了。过了几十分钟我觉得姚子枫似乎有些不认真了，于是我跟他说：‘’姚子枫，要加油，还有10——15个就听写完了。‘’又过了十几分钟，终于听写完了，然后，我就把姚子枫的家听本批改，发现一个字都没有错，看来姚子枫真的很认真复习呢！之后，我就每天帮他听写，他天天都有进步，我真的很为他高兴呀！

原来，助人为乐，真的有无穷的快乐！

乐于助人的他作文篇八

我叫成小龙，今年10岁。我长着圆圆的脑袋，小小的眼睛，大大的耳朵，可爱极了！我是一个乐于助人的小男孩。

有一次，我和妈妈坐车去玩，我们一上车马上找了一个好的座位坐了下来。过了一会儿，上来了一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩。手里还提着一大袋的东西。老爷爷上车后四处看看了，自言自语地说：“哦，没有座位了。”车上的人听到老爷爷的话后，都无动于衷。老爷爷只好提着一大袋的东西站在车上的过道里。我想：“老爷爷年纪这么大了，还提着这么多的东西，没座位坐怎么行呢？我是少先队员，应该尊敬和爱护老人啊！”于是，我站起来对老爷爷说：“老爷爷，我让给你坐吧！”老爷爷说：“不用了，小朋友。你坐吧！”我说：“老爷爷，你年纪大，我年纪小，还是你坐吧！”老爷爷见说不过我，于是说：“谢谢你，小朋友。”老爷爷终于坐到了我的座位上。我开心地笑了，妈妈也笑了。可车上的一些年青人却脸红了。

很快，老爷爷要下车了。我又对老爷爷说：“老爷爷，让我帮你提东西吧！”老爷爷说：“好，好。”我把老爷爷的东西提到车下交给老爷爷，然后说：“老爷爷，你小心点，慢慢走，再见！”老爷爷说：“真是太谢谢你了，你真是一个好孩子。再见！”听了老爷爷的话，我的心里就像喝了蜜糖一样甜。妈妈直夸我是一个乐于助人的好孩子。

你们说，我是不是一个乐于助人的好孩子呢！

乐于助人的他作文篇九

风和日丽的一天上午，小樱带着画板调色盘，水粉笔来到了草地上，开始画画了。小樱先把画板放好，再把调色盘调好颜色，她先在纸上画了个小太阳，在画了几棵小树，天空中飞来了两只小鸟，还欢快的唱着歌。小樱突然听到了哭声，小樱跑过来看见小丽摔在地上了，腿卷了起来，哭的很伤心。小樱说：“小丽，你没事吧？”小丽一边哭一边说：“我没事，只是膝盖很疼。”说完小樱就慢慢的扶起了小丽，然后用衣服把小丽的眼泪擦干净，小樱就先把小丽送回家了，再回来把画板，调色盘水粉笔，收拾好，就开开心心的回家了。

乐于助人的他作文篇十

瞧，镜子里忽然冒出一个机灵活泼的小女孩。一双水灵灵的眼睛像两颗黑宝石，一双半圆形的眉毛像一个月牙儿，一张不大不小的嘴巴，一笑就露出两排洁白的牙齿。这就是三年五班的郑琪。

我是一个爱做好事的'小女孩。有一次，天空忽然乌云密布下起了倾盆大雨，同学们都穿着雨衣走进教室，把雨衣挂在窗户上，但是，雨衣掉了下来，下课铃声响了，经过的同学都踩到了雨衣，我连忙走过去，把雨衣挂在了窗户上。虽然把小手弄得又湿又脏，可心里甜滋滋的。老师看到了，不停的称赞。

这就是我，我是一个乐于助人的好孩子，你愿意和我做朋友吗？

乐于助人的他作文篇十一

星期日，我和妈妈去戚城，我们等了一大会才等到车，我上车一看有很多人，妈妈正好看见了有两个座位，我急忙跑过坐座位上。

不一会到了下一站，上来了一位白发苍苍的老人，大概是有七十多岁的老奶奶。她脸上布满了皱纹，上车非常慢，看的就像要摔倒了一样。司机说：“谁给这位老奶奶让个座位？”我心里纠结着是让还是不让呢？我觉得应该给她让个座位。于是我起身说；“老奶奶，你坐我这吧！”老奶奶看着我温和地一笑；“好孩子，还是你坐吧，奶奶不累！”我连忙说：“您坐吧，我和妈妈马上就到站了！”说罢我连忙把老奶奶拉到座位上让她坐好。这时候我听到旁边的人都笑盈盈地看着我，带着赞赏的表情。我有些不好意思，“嘿嘿”一笑拉着妈妈赶紧下车了。

这次的经历让我知道到了要时刻尽自己所能去帮助别人，尽管我可能得不到什么物资上的奖励，但我的精神上却得到了极大的满足。这是任何物质都换不来的！我以后要多多帮助别人，传播社会“正能量”！

有一天，小明坐车去爷爷家玩。他一上车就看见一个空位，马上跑过去坐了下来。车开到下一站，走上来一个跟姚明差不多高的人，背着篮球，慢慢地走了上来。因为他怕头撞到车顶，只好弯着腰一步一步走了上来。

这时，小明朝“高个子”叔叔耳朵小声说：“我想出了一个好办法，就是您先坐下来，我再坐在您的腿上，这不是两全其美。”“高个子”笑着说：“你这个办法真好！”说完就按小明的方法坐了下来。

坐在前排座位上的老爷爷听见了，连连摆摆着手，微笑着说：“小朋友，你真聪明！”

每当我坐公交车时，时常会碰到有些人是那么的让人感动，时刻关注别人，如果有老、弱、病、残、孕的话，她一定会起身，给那些有需要的人让座。

有一次，我溜完冰，在回家的路上，一个老奶奶和我同时上车，就在这时一位年轻人热情地让开座位，边说：“来，您坐吧！”还扶着她。当老奶奶还差几步时，一个拉扶手的人，连忙放开扶手，立刻抢占位了坐上去。他眼睛小小的，有一点卷发，穿着一件黑色的皮衣。我和爸爸妈妈和车里其他人都惊呆了，但那人还一脸的轻松，掏出手机，开始完微信了。过了一会儿，一位坐在爱心专座的背书包的大姐姐好像也明白了什么，和第一个人一样，立刻起身离座，让给老奶奶。“谢谢！谢谢！”老奶奶笑着说。“不用谢，这是我们大家都应该做得。”大姐姐一边摇着手，一边笑着。这位姐姐看上去很有学问，带着一副黑镜框的眼镜，眉清目秀，披着长头，一眼望去，很可爱。现在，哪位抢位子的叔叔终于明白了，对大家要谦让，要去宽容别人。于是他马上站起来，走到老奶奶面前说了十多声对不起。我想，老奶奶一定已经原谅这位叔叔，而且他以后一定不会再次犯这种错误了。

谦让是中华民族宝贵的.传统美德，也是我们生活中必不可少的。

乐于助人的他作文篇十二

我是一个乐于助人的小女孩。看下面的故事就知道了。

有一次回高静坐公交车，正好在一个车站，一个老奶奶上了车，车上一个空位都没有，奶奶带的东西太多，过了很长时间也没有人送我。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、公交车名言)()(如果有的话)。“奶奶，请坐！”奶奶说：“不，坐下，好孩子，谢谢！”我赶紧说：“不，你还坐着！给老人让座是我该做的事！”车上的很多人看到这一幕后似乎都后悔了。

我还是个粗心的小女孩。例如，有一次我把“拔”字写成“拔”，被老师骂了。

我是一个很会帮助别人，但有点粗心的.女人。我必须改正缺点。

乐于助人的他作文篇十三

后来，姐姐有了喜欢的人，现实的无奈迫使他们分手了，姐姐哭了，妹妹很是不能理解，她不懂爱情是什么，也不知道为什么姐姐老那么爱哭...........

姐姐和妹妹只相差一岁，姐姐温柔`安静，妹妹则叼蛮`任性，

姐姐处理事情总是细心`冷静，妹妹则是横冲直撞。

其实，姐姐的文化并不高，但是她聪明，一学就会，

姐姐爱哭，总是动不动就哭，而妹妹却总是幸灾乐祸。

很小的时候，姐姐和妹妹一起出去玩，淘气的妹妹破坏了邻居家的东西怕被骂就抢在姐姐的前头回家告状，诬陷给了姐姐，当鞭子打在姐姐身上的时候，姐姐哭了，但她没有为自己辩解。

姐姐和妹妹一起在家里玩，妹妹不小心把妈妈心爱的花瓶打碎了，妹妹又。

诬陷给了姐姐，当鞭子又一次落在了姐姐身上时，姐姐哭了，但她还是没有为自己辩解。

妹妹常常会想，姐姐真是个傻瓜，一个永远也不懂得为自己辩解的傻瓜。

也因为这样，妹妹更加得寸近尺的欺负姐姐，每次看见姐姐哭，她都会很得意的笑，好像欺负姐姐成了她一直以来必须的功课。

后来，姐姐缀学了，贫困的生活让姐姐过早的负担起了家庭的重任，

年小的姐姐进了工厂打工，而妹妹则是背起了书包开始了她的童真生活，

姐姐悟性很高，她学什么都很快，大家都夸姐姐长得好看又聪明，妹妹的心里很不舒服，她讨厌所有的人把目光都注视在姐姐的身上。她甚至感觉姐姐夺去了她所有的光芒。

当姐姐努力的工作积累着每一分每一豪的时候，妹妹则是无忧无虑的过着快乐的校园生活，妹妹常常抱怨姐姐拥有的比她多，妈妈说妹妹是身在福中不知福，妹妹很不服气，姐姐却从不抱怨。

后来，姐姐有了喜欢的人，现实的无奈迫使他们分手了，姐姐哭了，妹妹很是不能理解，她不懂爱情是什么，也不知道为什么姐姐老那么爱哭...........

漫长的学习生涯结束了，妹妹踏出了校门，开始挑战新的生活，她想，她终于可以像姐姐一样拥有别人注视的目光，然而，她使终不知道生活的艰辛。

妹妹生平第一次有了喜欢的人，

当妹妹为了爱情流下眼泪的时候，是姐姐帮她擦去了泪水，微笑着告诉她要勇敢，要坚强。

当妹妹第一次在工作中遇到难题不知所措时，是姐姐伸出了双手拥抱了她，叫她学会理智的面对。

当妹妹为第一次约会不知道穿什么衣服时，是姐姐帮她打扮，给了她最大的信心的勇气。

当妹妹第一次为工作的胜利欢呼的时候是姐姐给了她最棒的鲜花和礼物。

当妹妹生日的时候是姐姐第一次在酒店的包厢里为她准备了蛋糕。

当妹妹第一次送她男朋友生日礼物时是姐姐带她到商店去挑选的礼物。

某一天，妹妹收到了来自姐姐的第一封信，信上写了些什么妹妹记得不太清楚了，只有一句是妹妹一生中永远不会忘的，姐姐这样写到，；我永远最爱的小妹，你一定要幸福，姐姐希望你快乐，因为你的快乐就是姐姐一生最大的幸福，捧着那封信，妹妹哭了，眼泪落在了信笺上，那一刻，妹妹终于明白，所谓的幸福，所谓的幸福就是，她拥有有了这样的一个姐姐。

再后来，她们都结婚了，有了彼此的生话，但是，姐姐和妹妹每一天都会给对方问候，诉说生话中所有开心和不开心的事，或是见面，，或是在电话里，或是在网络中，她们就这样成了彼此生话的重心。

乐于助人的他作文篇十四

星期天，天气晴朗，阳光明媚，我准备到公园里玩一玩。

一路上，我哼着小曲，东瞧瞧，西望望，向公园走去。

突然，在不远处，我看见一位老奶奶摔倒了，大概摔痛了，在地上直哼哼，手中的'菜叶翻在地上，粘了很多泥。我心里想：老师曾经对同学说过，要乐于助人。

我想着想着，就毫不犹豫地跑了过去，把老奶奶扶起来，又拾起地上的菜，把泥土拍干净，装进菜篮里。我问老奶奶“奶奶，您要到哪儿去呀？”老奶奶说：“小朋友，我刚买完菜，要回家。”我听了她的话，对她说：“我送您回家吧？”老奶奶笑着说：“那就谢谢你了，你真是个乐于助人的好孩子。”我高兴地说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，我就扶着老奶奶，送她回家了。

这时，天已经完全黑了下来，我赶快跑回家了，回到家，我把事情跟爸爸妈妈说了一遍，爸爸妈妈也夸我是乐于助人的好孩子。

今天，我虽然没去成公园，可是我很高兴，心里比吃了蜜还甜呢！

乐于助人的他作文篇十五

一天，小丽去图书馆看书，在找书的时候，发现一个坐在地板上哭的小弟弟。

小丽问小弟弟：“你怎么了？”小弟弟哭着回答：“我妈妈带我来图书馆看书，我因为贪玩所以走丢了，现在又饿又渴”然后小丽说：“小弟弟，你在这等我一下。”说着小丽用自己的'零花钱买了一瓶饮料和一盒炒粉给小弟弟吃，并对小弟弟说：“吃吧，吃完我带你找你妈妈。”小弟弟感激地说：“谢谢姐姐！”

小丽终于找到了小弟弟的妈妈，小弟弟的妈妈感激地说：“谢谢你，小朋友。”小丽答：“不用谢，这是一个少先队员该做的事。”

小丽真棒，她的行为很值得我们学习。

乐于助人的他作文篇十六

星期六，天气晴朗，万里无云，爸爸带可可去公园照相。

公园里风景如画，树木茂盛，鲜花盛开。可可赶紧找了一个美丽的花坛，叫爸爸帮他照。他们照了一张又一张。突然，可可像龙卷风一样地跑走了，爸爸大声喊：“可可，你要到哪里去啊？”原来，可可跑到花坛那边，正在扶一个摔倒的'小女孩，他拍拍她身上的泥土，对小妹妹说：“你叫什么名字？怎么啦？是迷路了吗？我送你回家，好吗？”小妹妹听了，仰起小脸蛋，说：“我叫田田，迷路了，你真能送我回家吗？”爸爸看见这情景，连忙拿起照相机，按下按钮，把这感人的画面拍下来了。然后，他们一起吧田田送回家了。在回来的路上，可可很开心，他觉得心里比吃了蜜还甜。

可可真是一个乐于助人的好孩子，他是我们身边的小雷锋。

乐于助人的他作文篇十七

一天放学，我在回家的路上，忽然望见一个小弟弟摔倒了，就想：我就应去扶起她呢，还是管自己走……咳，还是管自己走吧。我刚要回头管自己走的时候，突然想起妈妈的话来：假如你看到一个人摔倒了，你必须要把他扶起来，无论是谁。

想到那里，我毫不犹豫地跑过去，把她扶起来，用手帕把她身上的泥土擦干净。这时，她连声说谢谢，背起自己的小书包，向自己家跑去。“原先也是一个小学生。”我自言自语的说。

回到家，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈摸着我的小脑袋说：“虽然这只是一件很小的事，但是你帮忙了需要帮忙的人，就十分了不起，我为你感到骄傲。”

乐于助人的他作文篇十八

我们班的同学朱莉红是一位学习勤奋、乐于助人的学生。她有一张红红的脸，小小的眼睛，耳朵也不大。头发乌黑乌黑的，不大长，梳着一只短辫子，样貌十分搞笑。平时，她上课认真听讲，用心思考，作业按时完成；下课，只要有空，她就专心看课外书。所以，不管天空上的地下的，她都明白，讲起来头头是道，几乎没有一个人能够难得住她。同学遇到困难，她总会去帮忙他们解决。

有一次，我们要上美术课。这一节课上课前老师就通知我们要带上水彩笔或者蜡笔。

上课了，我才发现自己没有带水彩笔。怎样办？出去跟别班的同学借，已经来不及了。跟班上的同学借，但是谁会多带呢？正当我左望右看的时候，朱莉红看到了。她二话没说，就把水彩笔全部借给了我。我不好意思地说：“你把水彩笔借给了我，等一会儿要用的时候怎样办？”她说：“没有关系，我画得比你慢，你能够画好后再给我。”“老师会批评你的！”“没关系！”这时，老师走了进来。我们就都不说话了。

老师讲了一会儿，又画给我们看，并且指导我们怎样涂色彩。然后，老师就让我们自己动手画了起来。我用铅笔很快勾好了图画的轮廓，然后用水彩笔着色。着好色彩，我看到她已经画好坐在那里等了。老师正在她边上问她为什么不带水彩笔。她没有吭声。老师叫她以后对老师的话要记在心里，不要当作耳边风。她点点头说：“明白了！”我大声对老师说：“老师，你批评错了。就应批评的是我，是我忘了带水彩笔。她把自己的借给了我。此刻，我能够还给她让她涂色。”老师说：“噢，是这样，那你就应记住。”我说：“明白了！”

有一天，数学测验以后，老师在课堂上提了一些问题。大家都回答不出来。我也不明白。但是，她却一一回答出来了。我想她真行，怎样会都答出来呢？下课后，我立刻走过去问她有什么方法。她说：“窍门是没有的，我只是预习了。”噢，原先是这样，我以后也要像她一样努力学习。

她可真是一位学习努力、乐于助人的好学生。