让我成长作文(优质12篇)

在忙碌的学习和工作生活中，总结可以帮助我们梳理经验，总结得失，从而不断提升自己。在写作之前，我们可以阅读一些优秀的范文或参考资料，以扩大我们的视野和丰富我们的写作素材。通过阅读下面的总结范文，相信大家会更好地理解什么是一篇完美的总结。

让我成长作文篇一

爱，像一条小路，旁边有许多美丽的花、草树木。这条小路有时坑坑洼洼，有时平平坦坦。

记得小时候爸妈在打扫卫生，我却在旁玩耍。有时根本不管爸妈有多辛苦，我只管玩我的。爸爸、妈妈有时也会莫名其妙的骂我，我就会抱怨：“好好的骂我干嘛，我又没干什么坏事。”自己很委屈。

有一次，我和妈妈在家，爸爸去钓鱼，奶奶去买菜。我和妈妈分工，妈妈洗衣服，我来扫地、拖地。开工了！妈妈叫到，我如火箭般的冲到阳台上，拿起扫把，跑回了客厅。过了一会儿，地扫好了，开始拖地了，我先去把拖把弄湿，心想着，拖地那么简单的事情，像我这种天才难不倒我。话音刚落，我便哼唧哼唧的拖了起来，经过一番努力，终于拖好了。看着那干干净净的地板如镜子般闪闪发光的同时，我忽然觉得有一种成就感。

就在我正对着地板陶醉时，突然，一声声吧唧吧唧的声音在我耳边回荡。我回过头来，看见老妈从卫生间走出来，那鞋底沾满了灰尘，一个个黑色的脚印就像一个个致命的天使，瞬间让我崩溃。老妈，你能不能在我没拖完地的时候出来踩上几脚。“哎，对不起，你再拖一次吧”。于是，我又开始拖，过了好久，我终于再次拖好了地板。就在我准备再次陶醉时，“咚咚”，老爸回来了，看到老爸那双沾满泥土的鞋，每颗泥土就像一颗活泼的小泥珠。那一尘不染的地板再次变成了泥珠的小乐园。此时，我又愤怒又崩溃。如火山爆发一般，老爸，我不干了，你来拖。老爸顺眼一瞟说到：“我还要洗鞋呢，你自己拖。”看到老爸不屑一顾的样子，我的心里瞬间崩溃了。苍天啊，这地板就像一个坟墓一样，要把我埋了一般。爸妈看着我崩溃的死样子，乐得哈哈大笑，眼泪都笑出来了。我的鼻子却喝起醋，心里不再愤怒，而是委屈。这时，妈妈忍住笑说：“你看，这就是你平时的杰作”。我一听，才恍然大悟，原来妈妈并不是缘无故骂我！

从这件事中，我深深的体会到了爸妈打扫卫生时的辛苦，也知道了爸妈为什么会骂我。我们要学会珍惜别人的劳动成果。

让我成长作文篇二

打开心的窗口，睁开敏锐的眼睛，莫让一切都随风。有时候，我们无法回到过去，只能珍惜现在。

烟柳画桥，风帘翠幕，人生多少风景，终不抵内心的自在。这种醇厚滋味，便是：安静，平淡，知足。浮华、喧闹，唱尽世间平淡。

还记得，那天，你突然感到不适，卧倒在床，老家传来讯息，正巧赶上我放学。顿时，我整个人都愣住了，作业，老师的斥责，写不完作业的焦急，全都抛在脑后，往老家赶。一路上，我沉默不语，望着窗外，思绪，飘上了天。恨不得长了翅膀，能快点。到了后，我坐在床边注视着你，眼睛湿润了。帮你盖上被子，我们两对视，你笑了，也许，真的是因为骨子里流着同样的血吧。

几个月后，你旧病复发，被送往医院，到那时，我坐在床边，注视着你，你强忍疼痛，向我微笑，我流下了伤心的泪水，泪水中包含了欣慰，焦急，担心。经过治疗，身体已无大碍，可以回家休养，出院时，我们俩再次对视，我留下了喜极生悲的泪水。

人生，就是一种简单的轨迹，一种平淡的重复。生命匆匆，不要给自己留下遗憾。花开无声，不留痕，如你欢笑，悄然无声的钻进了我的内心深处，银铃般的笑声从我的心中悄悄升起。

让我成长作文篇三

五天的军训过去了。虽然时间不长，但我学到了很多知识，经历了很深，收获了很多。

当我们和教官分开的时候，心里难免会有些失望。回顾军训的点点滴滴，人们会有很深的记忆。我会永远记得这句话:“流血流汗，不哭，掉皮掉肉，不掉队。”这句话震惊了我。上半场不就是告诉我们要坚强吗？第二句话不是告诉我们要有团队精神吗？五天的军训生活就像一部扣人心弦的交响乐，苦乐构成主旋律，值得回味和难忘！

军训磨练了我的意志。在家里，我是一个“伸手拿衣服，张口拿食物”的公主。我在父母的照顾下长大，是他们的掌上明珠。当然我很少吃亏。现在，我每天都要站在军人的姿态，每天都要练习，这对我这个不能吃苦的人来说，是一个严峻的考验。每次站成军人姿势，“抬头挺胸，收腹。五指并拢，中指贴近裤子，双脚张开60°左右，脚跟并拢。”这些话会在我耳边响起。最后一天，军训以来最高的气温出现了，我们在烈日炎炎的操场上站了半个小时。太阳缓缓升起，几棵树被太阳晒得倦怠无精打采，绿叶袅袅，头发烫得发烫。我觉得要是有一把阳伞就好了；我渴了。我想喝杯冰水会很棒。当时有个同学因为做俯卧撑忍不住擦汗被教官处罚了。我也从幻想中回到了现实。汗水不停的往下滚，真的很想擦。这时我想起了汶川地震中被埋在废墟下100多个小时的人，但我什么都不是，最后还是坚持下来了。通过这次军训，无论在以后的学习生活中遇到什么困难，我都会持之以恒，坚持下去。

军训，我觉得最难的是逃避。这是团队精神的最好体现。每排都要走一条直线，踏步和挥手的步调要一致。每次看到别的班跑的这么整齐，我就下定决心要超过他们。虽然练了好几天，还是跑不利索，尤其是安顿下来的时候，总会有人出错。我相信多练几天，一定会练得很好。

最后一天的锻炼，总的来说，我们班表现不错。正在敬礼的时候，有一个同学没听清楚教官的要求，喊出了口号。另一个同学，教官说右转，那个同学却左转了。最后我们只拿到了第七名，不能怪做错事的同学，就像《士兵突击》第七钢铁连的口号:永不放弃，永不放弃。我们在以后的学习中要充分发挥这种精神，大家都不要嫌弃，不要放弃，我们班一定会成为一个优秀的集体。

只军训了几天，虽然我们班只拿了第七名，我也不是“优秀生”，但还是收获了不少。军训让我收获的不仅仅是体育锻炼，还有思想熏陶和意志训练。军训虽然苦，但是可以磨练意志，锻炼能力，强身健体，培养合作能力，终身受益。不经历风雨怎么能看到彩虹？不经历考验，怎么体会成长的快乐？在未来的日子里，我将能够遵守纪律，严格要求自己，努力在学习上取得新的进步。

让我成长作文篇四

我每天都在成长。我爱的家人，用宠爱滋润着我。老师同学和朋友用关爱。滋润着我这渴望成长的小树苗。我渴望长大，我渴望成长。

成长的路上总有挫折，总有一条岔路，当我在两条路间左右为难事，总有人给我指条明道，就算我走错了路，也有人半路出来拉我一把，回到正确的道路。

有一次我发高烧，而且一直不退烧。那时，可吓坏了爸爸妈妈，他们都急得掉眼泪了。我那个时候还小，脑袋也痛得迷迷糊糊，对妈妈说：“妈妈，我是不是要死了呀！”妈妈急忙安慰我：“不会的，不会的。女儿不会死的！”说完，她用手悄悄地擦眼泪。一会儿，妈妈和爸爸给我一勺一勺地喂水喝，自己渴了却不喝。给我擦汗，喂粥，喂药。是他们用母爱和父爱赶走了病魔。

现在，我要上六年级，他们不再像小时候那样宠爱我了。我考试考差了，爸爸也不会像小时候那样轻描淡写说我几句。而且会更加严厉的批评和责备，但爸爸也会给我更多更多的鼓励和自信，让我下次考试信心百倍，考一个理想的成绩。当我考的好时，爸爸也会给与一个大大的微笑和鼓励，他也会给我应得的奖励。但他会让我不要骄傲，要再接再厉，超越自我，争取下次考到更好的成绩。这种宠爱而又不溺爱的父爱，正是我想得到的爱！

夏日的时候，我埋头做作业。妈妈在一旁静静地看着。我热的时候，她为我搬来电风扇，为我散热。冬天的时候，我安静的做作业，妈妈悄悄地守护着我着我。我冷的时候，他为我拿来棉衣，为我避寒。又去将一杯奶茶端在桌子上。我喝着妈妈给我泡的奶茶，穿着添加的棉衣，心里暖暖的。妈妈除了对我很温柔，还对我很严厉。有一次，我早上起来，妈妈去上班了。我想：呵呵妈妈不在家，我就可以多看会电视了。不知不觉，我就从九点看到十一点五十了！还有十多分钟了妈妈就要回来了。于是，我急急忙忙跑上楼乱写了几笔。妈妈一回来，见我一上午才写那几个字，立刻晴天变打雷天！猜到我看了一上午的电视。将我狠狠地批评了一顿！这就是我严厉而又慈祥的母爱！

让这些爱，陪伴我茁壮成长！

让我成长作文篇五

成长，一个多么沉重的话题。成长就意味着要经历磨难，经历人世间最真挚的情感，经历这世界上最美好的东西，以及最痛苦的失去。

成长就是一场幸福的灾难。经历着磨难的同时，我们也能感受到人们的关爱。我们在爱与幸福中成长。

当我遇到困难时，父母的关爱、老师的鼓励，成了我克服它们的动力之一;当我躲在角落里，偷偷哭泣时，父母的安慰、朋友的关心成了我坚强的动力;自从升初中以来，我的学业也加重了，当我每夜熬灯苦读时，妈妈递给我的一杯温牛奶或是爸爸递给我的一个红红的苹果，使我倍感温暖，这是我坚持学习的动力。

七月，透蓝的天空，太阳高高悬挂着，云彩好像被那一阵阵温暖的'风吹的无影无踪，又是一个美好的夏天。树木在生长，枝叶繁茂，为我们遮去炎热;禾苗生长，似乎在为秋天时的丰收景象做着准备;花儿成长，你不让我，我不让你的开放着;我也在成长，在爱中成长。

从刚刚诞生的小生命，到牙牙学语、蹒跚学步。渐渐的，我便带上了红领巾成为了一名优秀的少先队员，在老师的引导下，在知识的海洋中畅游，渐渐走进初中殿堂。蓦然回首，发现我已走过了十四年的春夏秋冬，却很怀念当年的依偎在父母会中的自己，但那种无牵无挂，无拘无束，逍遥自在的快乐，终究成为过去，成为一个不可重现的童年的梦。

在父母、老师、朋友对我的帮助下，我学会了坚强、独立、勇敢面对困难，我也感受到了他们对我的爱，我在他们给予我的爱中成长。

让我成长作文篇六

如果有人问你：什么让你成长？有人可能会回答：“书！”还有人可能会回答：“玩具！”对！书和玩具的确能让你成长。但我还认为：“爱更让我成长，而且是在笑与哭中成长！”爱让我成长中有笑有哭，有甜有苦，难道不好吗？当然好了！

有一次，我因为英语单词总读也读不会，我总想：我如果是天生读不会的！可无论我怎样专心读都读不会，妈妈都仍坚持要我读。越是读不会，妈妈就更加凶地要我读，越是凶着要我读，我就越是读不会，直到后来，我总读不会，读得都乱了套，就因为这样，妈妈便打了我起来，打得我都哭了！这是严爱，正是这样让我长记性，让我懂得知难而进，只有这样我才会记住！

还有一次，爸爸回来了，他给我带了很多吃的玩的回来。可他还要去上街给我买穿，让我样样不缺，件件都有！其实，爸爸每次回来，每次都是这样。有时不能回来，就天天打电话给我，日日上网聊天，问我身体健康吗？学习好吗？缺什么东西？要带什么回来吗？要吃的，还是要穿的，或者是玩的？这是慈爱，正是关心、关注，贴心问候，让人心中温暖！

爱有许多种表达的方法，有时是打骂；有时是贴心话语；有时是鼓励；有时是严格的教育。总之，爱无处不在，爱就在身边，时时都有爱，爱让我成长！别看，妈妈经常骂我，但这也是爱，只不过表达的方式不同而已。其实，晚上睡觉时，妈妈总是担心我会踢被子，关心我会不会感冒。妈妈打我，就像俗话说的一样“打在儿身上，疼在娘心头”呀！

爱的确让我成长，爱无处不在，处处都有爱，生活中少不了爱，成长更少不了！爱有许多种不同的表达方式。但不论哪种，都是爱，因此，我认为：“爱让我成长！”

让我成长作文篇七

我最喜欢的一位作家海伦·凯勒，她曾经说过的一句话让我每每在无助迷茫时感到有种强大的力量和方向感。她说：“一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋”

海伦·凯勒，一位美国女作家，在她出生后的18个月时就失聪失明成了个聋哑人，从此过上了她平凡但却不平淡的一生。她被人们认为是“注定要为人类创造奇迹的魔法师”。《假如给我三天光明》，我会做什么？我想我一定不会辜负青春里的每一分每一秒，坚强的海伦就是在这个世界真的只给她三天的光阴里完成了自己交给命运的最完整的一份答卷，她用她坚强的魔法棒点出了属于自己的奇迹。她说：“我们谁都知道自己将会难免一死，但是这一天的到来，似乎遥遥无期。有时我想，要是人们把活着的每一天都看作是生命里的最后一天，那该有多好啊！那这就更能显出生命的价值……”我认为，海伦的人生她是在做一次奔跑，关乎生与死的，关乎病魔和时间的，关乎现在和未来的，关乎地狱和天堂的奔跑。她把上天给她的时间当作自己生命里的最后一天来度过，来争分夺秒的读书，来充实自己。

海伦在她的大学学习期间，那时许多的书都没有盲文本，要靠别人把书的内容拼写在她的手上让她慢慢的感觉才会知道是个什么字，因此她为了读书常常去哀求自己的同学每天在她的手心上比划字，为了不浪费同学们的时间她常常是课间时间，吃饭时间都不会放过的，渐渐的她有了一种对文字最独特的敏感度，她会把别人在她手心上划过的一个又一个的字串联起来成为一个句子，成为一段话，成为一篇文章，最后成为一本又一本的巨著。为了读好每一本书，海伦不知道受到过多少冷漠和拒绝，但为了读书，为了弥补自己身体上的缺陷，为了去阅读别人的人生经验，海伦把这些都当作是锻炼自己的经历，她相信总有一天别人是会争着抢着读她的书，总有一天这些会是她残缺的身体里最完美的财富。奋斗了整个少年时代的海伦最后她真的成功了，如今我们都在读着她的书，思考着：《假如给我三天光明》我该做些什么？我能做些什么？就像她说的那样：“一本书就像一艘船，而我们现在正坐在她为我们铸就的船里，从狭隘的地方扬帆起航，驶向生活的无限广阔的海洋。”

让我成长作文篇八

爱，美妙又纯洁，它是世界上任何美的诠释。人生因为有了爱，才更精彩，才更有价值。我因为有了爱，才能快乐地成长。

记得那是一个烈日炎炎的夏日，太阳无情地烘烤着大地，仿佛树叶都快被晒焦了，河水已经快冒烟了。而我的心情也像这烈日，快爆发了。

火冒三丈的我，一脚踢开门，狠狠地把手中的书一拍，顺手抓住遥控器，关了空调和音乐！妈妈惊异地望着我，客人也满眼迷茫，十分尴尬。怒愤与惊异混着热气在小屋里弥漫。我脸红了，却毫不服输。宝贝，怎么了？不要生气！妈妈温柔地说，一边抚摸着我。走开！你就是不爱我，大热天，我辛苦做功课，你们倒好，舒服享受，我要喝汽水！没听见吗？妈妈手脚无措，连忙说：对不起，对不起。阿姨对我说：孩子不能对妈妈凶，这很不孝顺啊！

我猛地冲进妈妈的怀抱，紧紧搂住妈妈：妈！对不起，我错了，对不起！为什么这句话在以前我从未说过？我懊悔，我无地自容。

妈妈用一只手抱紧了我，她的眼睛里闪着泪花，另一只端着果汁的手在不停地颤抖。

果汁榨好了，也许有泪滴了进去，但我懂得了爱，我想果汁不需要冰冻了，因为这已经够消我心中的活了。我在爱中沐浴，开始身在福中不知福，如今，我在爱中成长，懂了母爱，懂了母亲的苦与累，我也懂得珍惜爱了！

爱，就是进化一切不快的精灵。

让我成长作文篇九

从我们懂事时开始，我们便知道：这个世界上有这么一个东西。它是人们所向往的，渴望的，人们认为拥有它人生已无悔。它就是爱。

当我每天准备上学时，总有一个人对我说路上小心，好好学习啊！当我考试没考好时，总有那么一个人，对我微笑说好孩子，别灰心。下次一定可以的！我也会开心的点头应答；当我孤独寂寞时，总会有那么一个人牵着我的手向前奔跑，说：走，我们去玩！&&渐渐地，我开始厌倦这些爱。现在，每当我准备上学时，她依然叮咛我路上小心，好好学啊。可是，我不在像以往那样点头，而是厌恶的朝着她说你每天都说烦不烦啊！你不烦我还烦呢！以后别说了！

有次，我一如往常没考好，她依旧微笑的对我说别灰心丧气，下次加油。我没有笑着回应，而是泪流满面，生气的对她吼道收起你那虚假的笑容！我不学了！每次都考不好，还不如不学了！一个周末，我一个人在家里，孤独与寂寞笼罩整个屋子，就在这时，她又来找我玩了。走，我们去玩吧。我望着她那灿烂的微笑，冰冷的一口回绝不了，我想待在家里。孤独，寂寞才配的上我。

你以后别来了。我开始回避她们，回避她们的爱，可她们却每天依旧如此。我有一刻疑惑：爱是什么？我不知道，所以我去问她们，为什么还是每天依旧。你说她们会说什么？长篇大论？还是说一大堆感人的话？不，都不是，她们都只有一句话。一句简单，有普通的话。因为我是你妈妈啊，傻孩子。因为我是你的老师啊，孩子。因为我是你最好的朋友啊，笨蛋。

我那是愣了，真的愣了。我不明白，就这么，简单？我有些窃喜，又有些害怕。窃喜她们还是依旧对我这么好；害怕这是欺骗，一个谎言，一转眼就消失。但时光飞快闪过，是我知道这并不是谎言。爱，始我成长。从小到大，我被爱包围，使我渐渐地开始淡忘它，厌恶它。但是，当我再次从一句简单的话语中发现它时，我才发现：爱，是如此简单，又是如此珍贵。

让我成长作文篇十

爱是一个怪东西，有时它是甜的，有时它是苦的，有时它是酸的，他常常围绕在我身边，陪我成长。

我记得三年级时我们月考数学，我拿到了100分，看那鲜红的一正看着我笑呢，后面的两个零格外好看，经过一个月的努力，终于拿到高分了，不过这么高的分得和妈妈商量一下买什么大礼了。我一边暗暗高兴，一边偷偷瞟了一眼同桌的试卷，98分，终于败在我的足下，啊哈哈。我把试卷放进书包，一蹦一跳地回了家。一路上，我总觉得今天的天格外蓝，云也白得像棉花糖，路人也很亲切地看着我笑，连路过厕所也觉得是香的。

第二天一早，我来到教室，同桌小杨问我考了几分，我丝毫不犹豫地拿出了试卷，“100分。”我自豪的说。“不信……”我话还没有说完，小杨就用笔一题一题对起了答案，只见他的笔在我试卷上划来划去，丝毫不放过任何一题，正当我准备拿开试卷时，他的笔停住了，“不对，这一题不能用递等式。”什么，不要开什么国际玩笑了，可是我看完了那一题列式计算，才想起考试前老师的确说过，不可以用递等式，我心里顿时像热锅上的蚂蚁，怎么办？如果他告诉了老师。那么我的第一名就没了，我又要败在他之下了，要不我求求他，让他别告诉老师吧。我心存侥幸说：“求你了，你大人有大量，饶了我吧。”“不行。”他站起来，把试卷拿给老师，我生气的抓紧文具盒嘟着嘴，有你这个同桌真是倒了大霉。最终我辛辛苦苦考的100分，变成了95分，呜呜呜，你对我有仇吧。

下课了，他来到我面前说：“做人要诚实，没了诚实，考多少分也没用。”现在我才知道他是在教我做人要诚实，我一点也不讨厌他了。

让我成长作文篇十一

我的理解是，公开课是一种理想，但我们不能始终活在理想中，然而我们又不能失去理想。

我的观点是，公开课的存在与否，取决于它怎样存在。

走上工作岗位以来，我自己一直找机会开公开课，因为开课我可以得到许多同行的“进攻”，在他们的“进攻”之下，我能很快进步。

我开设的第一节公开课是《伐檀》。我经过钻研得出与教材相反的`结论：最后的“彼君子兮不素餐兮”是规劝而不是讽刺，然后在课上，我就按照自己的理解跟学生讲了，结果在评课中我被一票否决。幸好有人认为我还是一棵苗子，恩赐了个三等末奖。但我并没有气馁，而是将上课心得整理成文，投给《语文报》，未曾想发表了，而且这是我发表的处女作！它给了我许多人生的启示，其中包括对公开课的看法。

此后，为的是证实我自己的实力和我对一些教育观念的理解，我开过许多课。第二次印象深的课，是学校推荐青年教师出去比赛。结果别的人作假了，学生异常“活跃”，而我因为钻研过深，且未对学生透露结果，“让学生砸了我的锅”。我并没有后悔，反而从中反省出一个重要的理念：是学生决定你公开课的成功。那是七八年前的事了，我当时就知道学生是主体了。――我想这也是许多教师作假的原因吧，因为他们担心学生砸自己的锅。

印象最深的第三次公开课，就是最近我开设的《兰亭集序》公开课。在试讲中我讲出了两句话：一句是“谢谢同学们的配合”，另一句是“我给大家设计的板书是……”，听课的殷小平老师指出这两句话说错了：以学生为主体，不能说学生配合，也不能说给学生设计板书！要发动学生来思考、来创造！虽然自认为现代教育理论学得还不少，但在这些细节问题上却体现了我思维的盲区。这个细节对我触动很大，后来在每一个细节问题上，我都注意反思，结果又找出不少问题。我感觉收获很大，真的要好好感谢公开课。

公开课是一种资源，但粗制滥造的比赛及暗箱操作的评比，使得许多公开课的质量下降了，就像李镇西老师说的，“作秀”挫伤了许多教师的积极性。这是一种教育的腐败！但不是公开课本身的问题。我喜欢公开课，但憎恨假的公开课，更憎恨最差的课评了头奖。

让我成长作文篇十二

有人说成长是破茧成蝶；有人说成长是雏鹰飞翔；有人说成长是花心破碎，是的，每一次成长都必须付出努力和代价。

一天下午，放学回家的路上，我被一只巨大的蜗牛吸引了，它带着大大的房子徐徐向前爬着，后面还留下一道长长的白色黏液。那是它努力的痕迹呀！

我在学习的道路上越走越远，在成长这池水中越陷越深，一路上也是荆棘丛生，布满许多“拦路虎”和“程咬金”，但我明白，路途遥远，途中的风景却不容错过，只要努力就会有痕迹，努力就会成功，所以我背着自己的大房子年复一年，日复一日地努力着。

不知这只蜗牛它曾经跨越多少山丘小河？但是此时它向着自己的目标出发，一丝不苟又兢兢业业，我见它爬的如此艰辛。它小小的身体使得一步之遥的距离都变成千里之外，这么长的距离它得付出多少心血？想着，我便伸手想要送他一程，突然内心一颤，伸出去的手停在半空中，继而缩了回来，“它这么努力想要达到目标是为了什么呢？如果我用举手之劳帮了它，于它，这目标又有什么价值可言呢？我又有什么权利来打扰它的努力成果呢？”

我每天面对着堆积如山的作业，沉浸在无边无际的题海中，什么时候能够游出来呢？曾几何时，我也感慨：题海无边，回头是岸。我又何尝不想放弃？不想着干脆复制别人的作业就好？可是每当产生这个念头，脑子就会奇迹般地苏醒，我不能前功尽弃，不能让自己付出的努力化为烟影，因为我要的是知识，不是分数。

蜗牛的背影渐行渐远，我的目光也随着它的痕迹渐渐远去，留在它身后的只有努力的痕迹，那痕迹在黄昏的余晖中熠熠闪烁，光彩夺目！

马上我就要升六年级了，我相信我的努力会给我的小学生活留下不可磨灭的记忆，也会让我在人生这条道路上越走越远。

蜗牛如我坚持不懈，我如蜗牛慢慢成长，成长从来都是亦步亦趋，痛并快乐着！