最新角色互换作文(实用16篇)

通过总结，我们可以更清楚地了解自己在某个时期的表现和成就。在总结时要尽量做到言之有物，突出实质性的收获和收益。这些总结范文都是经过精心挑选的，相信对你的总结写作会有所帮助。

角色互换作文篇一

人生如同一场戏。有时也许会有很多稀奇古怪的角色，比如，我也曾当过“爸爸”。

在五年级时，有一次上体育课，正在做运动，一位领操员在喊：“头部运动开始，一二三四五六七八……”在领操员说“八”的时候，同学们全都说：“嘿，儿子！”那时领操员脸都红了，可是他还不服气，说：“我什么时候说爸这个字了。”同学们马上又叫了一声，那位同学的脸更红了，因为他又说了一声“爸”这个字。体育课上，同学都会叫那位领操员，“儿子。”

下课后，很多同学都说自已是“爸爸”，不用写作业，要“儿子”写，可是他根本不同意。我想出了一个好办法，说：“要不我每天给你一盒彩虹糖，全班同学不会做的`题目你帮他们做一下，每天放学时我会给你两块钱。”那位同学听到每天都有彩虹糖和钱，特别高兴，一口答应，而且同意我们都叫他“儿子”。

说话算话，我按照规定每天给那位同学彩虹糖和钱，他会每天帮同学解决一些问题并写出正确答案。就这样，我的成绩一天一天的好了起来，直到现在，我还是他的“爸爸”。我因为体育课上的事，竟然当了个“爸爸”的角色，他也乖乖当这个“儿子”。我感觉当“爸爸”特别过瘾，还可以命令“儿子”。

角色互换作文篇二

每个人都扮演着不同的角色，我也是一样。

在妹妹的眼里，我是一个知识渊博的姐姐。以前，妹妹问我，“1+1等于几？”我总是不假思索地说：“等于2。”妹妹用敬佩的眼神望着我，仿佛在说：“这么难你都会做，好厉害哦！”我想：这有什么好敬佩的`？长大了，她就问我，“六宫格怎么做啊？”说完，递来一张六宫格的纸，我看了一眼，就拿起笔“沙沙”做完了。妹妹看我这么快就做完了，更加崇拜我了。

在妈妈眼里，我是一个磨蹭的女儿。在写作业时，我一个作业总要花上半个小时。作业写一个字，看见妹妹在干什么，总会跑过去看看，要看上10分钟。接下来，我就咬咬笔头，看看窗外，发发呆，又过去了10分钟。剩下来的10分钟我才认真写作业，因此我常常作业做到10点钟才做完。

在老师的眼里，我是一个安静的小学生。上课或写作业，我都安安静静地坐在座位上，课堂上只有几个“大嘴巴”在叽叽喳喳地胡说，其他人静得针掉下来的声音都听得见。在所有人的眼里，我都是一个安安静静的小学生。

在妹妹、妈妈、老师的眼里，我扮演着不同的角色，当然，我愿意扮演好自己的角色。

角色互换作文篇三

在生活中我扮演着很多角色。

在家里，我是爸爸妈妈的贴心小棉袄。我从来不花爸爸妈妈的钱，就是花了，我也会有自己的零花钱还给他们。至于学费吗，我也会尽力还回去，比如说：用压岁钱、零花钱、生日钱、奖学金等等实在还不完，也只能先欠着，或者先用爸爸妈妈辛苦挣的钱。我每次考得不好时，爸爸妈妈都会生气，我心想：爸爸妈妈这么辛苦挣钱，我一定要学习，长大后再用自己的方式报答他们。想完后，我会靠自己的行动、语言去安慰他们。我时常也会帮爸爸妈妈做一些家务活，能帮得帮，不能帮得学着帮。爸爸妈妈常说我是贴心小棉袄。

在学校，我也是老师校工眼中的乖学生。我从来不会去用语言、动作去惹老师生气。如果这位老师是真的做错了什么事，我也会在下课私底下跟老师说，不会去打扰上课老师讲的内容，以防与别班落了队。有时，老师找我帮忙，我哪怕事情，也会推到两边，然后高效率完成老师布置的`任务。有时，我早早到达学校，我会静悄悄地打开办公室门，帮老师烧开水，理桌面。我觉得，我们应该多让老师觉得我们是爱戴他们的，不能让老师生气。

只要活在这个世界上，我就要活出每一个精彩瞬间，扮演好自己的角色。

角色互换作文篇四

在平时，总是我们小孩子被大人们管，令部分倍受管束的孩子十分不悦。所以，我想在此成立一个节日——角色互换节。

在这个“角色互换节”里，可以是家长和子女互换身份，可以是老师和同学互换身份，也可以是业主和清洁工互换角色……只要你能想得到，你都可以去实现。当然，部分角色是不可以互换的，比如说警察和犯人。如果警察要待在潮湿而又阴暗的地牢里，眼睁睁地看着那些小偷、犯人锁上监狱的大门，在社会上逍遥法外，那么世界就该乱套了。

举个例子，家长与子女吧。在这个角色互换节里，家长与子女互换身份，家长当孩子，孩子当父母。这样不仅能让双方理解对方的辛苦和不容易，还能加深家人之间的情感。

如果说这个节日能被批准，那么在这个日子里，也许大家会彼此理解，生活会充满了欢声笑语。

角色互换作文篇五

在生活中，我扮演了很多角色。大部分都很平常，但偶尔也有几个很稀奇。下面，我就讲一讲我当过的几个很稀奇的角色吧。

第一个，“翻译机”。有人可能会问：“你又不是机器，为啥说是‘翻译机’？”因为我英语很好，上课又都是外国老师上课。众所周知，一般来讲，外教都是不懂中文的。于是，我就充当了一个“翻译机”。几乎每一次上课，只要老师对一位同学说了一大堆让人听不懂的英文，旁听的我就会冲上去翻译。久而久之，同学们就叫我“翻译机”。

第二个，“两面派”。我以前当过辅助员，这时一个专门“扣分”的'职位。虽然职位平常，但毕竟也是个职。既然上了任，就要以身作则。以至于当辅助员期间，我没有在走廊上跑过一次步，没有在教室里大喊大叫。别人见了，都说我“清官”。

我猜，他们一定没有想到，我这个小官一下了岗，又恢复了以往的作风：大喊大叫是平常，走廊跑步更是不在话下，还跑得飞快，经常两腿“生风”。有些知道以前我当了辅助员的同学，都叫我“两面派”。

我当过的稀奇角色还有很多，待我下回细说。

角色互换作文篇六

周末，老师给我们布置了一份特殊的作业：“我和妈妈互换角色”。我想：就让我当一回妈妈，有什么难的，不就是做饭，洗衣、打扫卫生，检查作业吗？于是，我高高兴兴地答应了。

周六早上，我早早地起床，要给全家煮稀饭。我奔到厨房，回忆着妈妈的操作过程。首先，我找到了小米、花生、江米等，胡乱往锅里倒。接着，我淘了三遍，最后一次倒水的时候，还把一些豆子倒进了水池。然后，我把锅放在电磁炉上，将火开到最大。水沸腾起来，就像一个小型喷泉。我正在欣赏的时候，电磁炉突然“滋滋”的响起来。我赶紧关掉电源，原来是一些水洒在电磁炉上。我把水擦干净，再将火调到小火煮了20分钟左右，稀饭就好了。

煮完了稀饭，接着该做凉菜了。我把案板准备好，再把黄瓜削去皮，洗干净，放在案板上。由于太危险，所以我不能用菜刀，只能用水果刀。开始切菜了，黄瓜很硬，所以我切得很费劲，切得形状大小不同，还差一点把我的.手切了。然后，我把黄瓜放在盘子里，胡乱加了些调料搅拌了一下，再热了几个馍，早饭就做好了。

豆子沉积在稀饭底下，稀饭上面漂着一层白沫；黄瓜的形状大小不一，有的厚的像床垫一样，有的薄的像纸一样；热的馍里面还有冰块。望着眼前的“杰作”，妈妈哭笑不得。

随后，我擦桌子、扫地、拖地、洗衣服、检查作业忙了大半天。从这次劳动中我深刻体会到父母干家务活，照顾我很不容易。所以，我们要体谅父母，帮父母干一些力所能及的事。

角色互换作文篇七

世界上已经有那么多的节日，如果让我来创新设计一个节日的话，我一定要设计一个角色互换节。为什么呢？因为现在的老师真的是越来越严厉了，写一个错别字就要被狠狠地批评，有些爱哭的同学早已经泪流满面了。所以，我想让老师和同学互换一下角色，让老师体会一下我们痛苦的。

我现在能想到，在节日那天，我站在讲台上，用教棒指着黑板的字词，大声地喊着口令：“沉寂，预备起......”看到老师们坐在课桌上，用小学生的`坐姿认真地读着词语，那场面一定相当“壮观”。

我还要布置很多作业，而且基本都是一些高难度的题目。虽然这些题目对老师们来说都是小菜一碟，但这么多作业，老师们应该也要做到11点或12点多才能写完吧！一想到老师们充满抱怨地说：“作业好多呀！这要写到什么时候啊？”我就会像老师以前对我们说的一样，“不多不多，作业才这么一点儿......”

如果世界上真的有这节日，那该多好啊！可以让我们小学生好好体验一把当老师的滋味儿，希望这个节日也能给老师们一个小小的提醒，以后作业少布置点儿，让我们轻松一点。

角色互换作文篇八

以前，我总觉得当妈妈是件很容易的事情，不用被人管、也不用做事情。今天我们要互换角色了，我可以好好感受一下妈妈的生活了！

一大早起床，我学着妈妈的样子为弟弟穿上了衣裤鞋袜，喂他吃了饭，带他到菜地里去玩。

之后又开始洗衣服，我有模有样地用肥皂擦一擦，用手搓一搓，再用板刷刷一刷，放水里洗一洗。突然，有几滴水珠落在我的头上，回头一看是弟弟来了，他闹着要洗衣服。我刚把他哄开，回到洗衣台上，又听见了脚步声，弟弟又回来了！我对他说：过去看看，那儿有一辆车。他不听，嘴里响着哭腔：我就要洗衣服，我就要洗衣服大串的眼泪从弟弟的眼角上滑落下来。我灵机一动，弟弟有一个很喜欢的小象娃娃，我假装着急地说：你的`小象肯定等你等哭了，你快去看看他吧。弟弟很着急，马上往屋里跑。我赶紧蹲下身，把抹上肥皂的衣服冲洗干净，把衣服晾好，再把盆子拿回家。

晚上，我还烧了一道菜，鸡蛋炒青椒，味道很好哦。

我明白了，原来大人有比小孩子更多更忙不过来的事情，而且这些事做起来都很累，有时候看手机也是因为工作需要，他们只是不说而已。

角色互换作文篇九

昨天我与妈妈互换角色，体验了一把当妈妈的感觉，才知道原来做妈妈是那么辛苦的一件事。当妈妈不仅要辅导功课，还要照顾孩子，洗衣做饭，添减衣服，样样不少。

就拿洗衣服来说吧，不光要刷干净，还要漂一遍又一遍，洗好还要晾晒，所以我认为洗衣服是一件非常麻烦的事情。

做饭对我来说是一件非常恐怖的事，那噼里啪啦的油声，那烧开沸腾的热水，那冒烟的锅，都吓得我不敢靠前。做妈妈的，不光要保证做的饭好吃，还要保证搭配营养，而且一不小心还会被烫伤。这让我感受到当妈妈的勇气。

再说说逗孩子玩，哄哄开心就好了？no，当然不是。除此之外，还得保证皮孩子的安全，不让他爬窗，不让他被热水烫到等等，这都是困难的事情。

通过这次角色互换体验，我感受到了当妈妈的辛苦，当妈妈的.疲倦，当妈妈的不容易。我在体验的时候也有过偷懒放弃的念头，这让我很理解妈妈。想到当她累了困了的时候还要给我们讲故事，陪我们玩，我真想说：妈妈，您辛苦了，我爱你妈妈！

角色互换作文篇十

我在生活中担任着各种各样的角色。

我是爸妈的小棉袄，每天，我妈妈会有一些快递，我每天都会把有大、有小、有重、有轻的快递拿到及家门口。我爸爸工作很辛苦，老是喊腰痛，这时候，我就会帮爸爸腰那捶捶，这儿捶捶，爸爸舒服极了！

我又是奶奶最疼的孙子。奶奶总是把好吃的、好玩的`留给我。我也会帮助她端饭、洗碗、扶奶奶上床。

在学校中，我又是一位同学的“干儿子”。这位干爸爸是我打篮球认识的同学，认着认着，我就认他爸爸了，因为他人很好帮助过我。我当他儿子，我会帮助他做一些事情，我也会千方百计的攒下吃的食物。

在我数学老师眼中，我是个讲不完话的话唠。我在数学课中突然话就很多，可能是这课有趣吧！比如：有节数学课，我会情不自禁的说：“老师我会，老师我会......”老师都被我给吵死了。

在语文老师眼中，我是得力的助手。每次我去老师办公室去帮老师，每当我进去的时候还是两手空空，出来的时候，恰恰相反，手上的语文作业本都快满过我头顶了，我都快拿不住了。

我还有许多数不胜数的角色，我自认为我的每一个角色都干得不错。

角色互换作文篇十一

今天，妈妈又在向我唠叨：“你不当家，不知道当家的难！”“谁说的，今天让我来当家，我当“妈妈”,爸爸当“儿子”,妈妈当“女儿”。我不在乎的说。爸爸妈妈相视一笑：“好啊！”

当家长就要有家长的.样子，我干点儿什么呢？对，就做点我平时不能做的事。我看见“儿子”正在看电视，我快步走过去，说：“好了，该去学习了，总看电视对眼睛很不好！”“儿子”听了，无可奈何地离开电视，去书房了。我坐在沙发上津津有味地看着电视。哈哈，还是当家长好，想干什么就干什么。我正看的尽兴，“女儿”跑了过来，说：“都中午了，饭呢？我饿了！”是啊，平时我是“什么都不管”，今天换了角色，当然得我做饭了。我恋恋不舍地离开电视，去厨房做饭。做点儿什么呢？唉，还是下三碗面吧！我费了九牛二虎之力，终于下好了三碗面。吃饭时，我问“孩子们”好吃吗？“女儿”说：“太咸了！”“儿子”说：“没有肉，不好吃！”我急忙说：“这顿就先将就一下，我晚上再给你们做好吃的！”唉，好不容易哄两个“孩子”吃了饭，我才松了口气。

下午，我打扫卫生、洗衣服、买菜，还没到晚饭，我就支架不住了，可为了不让爸爸妈妈笑话我，我咬着牙坚持到了晚上。

互换角色，让我体会到了当家长的不容易，爸爸妈妈每天干家务，多辛苦呀！今后我一定要多帮助爸爸妈妈分担家务！

角色互换作文篇十二

每个人都担任着不计其数的角色，现在我就来说说我在家里和学校主要主要担当的两个角色。

在家里，我是爸爸妈妈的好助手，帮他们做一些力所能及的小事，比如拖地、跑腿、叠被子......

面对“母后大人”和“父皇”的'“圣旨”，我是不敢违抗的。每当听到老妈喊：“灿，拿下我的手机”的时候，我必定会迅速化身为“快递员”，马上把手机送到她手里，我觉得这个工作我做得还不错。但是，我常常认为自己没那么称职，就像有一天晚上我拖地后，发现地上还有一根长头发躺在角落里，心想我拖地时怎么没把它拖掉呢？我真是个不称职的“钟点工”！

在学校里，我是老师的好助手。每次数学考试后，老师都会叫我和另外两个同学一起去办公室改试卷。我们每次考试都98分以上，改得又快又很少出错，所以老师对我们的工作很放心。而且改试卷不是“义务劳动”，老师也经常给我们“发工资”。有一次改完试卷后，老师给我们每人发了一根“棉花棒棒糖”，有糖吃的感觉真好。我也很喜欢“改卷小助手”这个角色。

不管在哪，我都会尽量做好分内的工作，扮演好自己的角色。

角色互换作文篇十三

“诶？爸爸怎么自顾自地在玩游戏？诶？妈妈今天为什么不管我？诶？为什么？”我抱怨道。

“行了！我们是想让你体验一下当家长的烦恼。”原来，爸爸妈妈忍受不了了，就决定让我也来当一天家长，而他们就是小孩子。

太棒了！终于可以当家长了！等等，当家长怎么可能有烦恼？当家长只有快乐啊！

今天刚好是周末，不用上班！我可以尽情地玩！玩！玩！还是玩！我都当家长了，可以想穿什么就穿什么，不用再听其他人的建议；我可以想玩多久就玩多久，还不用写作业！哈哈哈，太开心了。

我以为当家长的一天会很悠闲，结果不一会儿麻烦就来了。“彤，我衣服脏了，你帮我洗一下，我明天要穿。”妈妈在喊。“来了，来了！”“彤，我饿了，你快点去做饭吧。”爸爸叫道。“哎，好的，好的！我这就去！”“姐姐，你快来帮我开一下电视，我想看电视。”“哦哦哦，知道了，我知道了！”我非常无奈地答应了。

我先帮弟弟把电视机打开，又去把衣服洗了，然后开始烧饭做菜。我把衣服洗干净了，但是好累啊，我把菜烧完了，但是都糊了。呜呜，我想哭了：“我们还是点外卖吧，爸爸妈妈我们换回来吧，我不想当家长了！”

这就是我当家长的一天，看来我必须要珍惜我的童年了。

角色互换作文篇十四

在班级里，我是同学们眼中的“孙悟空”，会分身术，也会七十二变。

早上，我就是一个小老师，管着同学们，不让他们违反纪律。瞧，他们又开始讲话了，我一拍桌子，大吼一声，“老师不在你们就可以乱喊乱叫了是不是？你们不知道早自习门口都有老师巡逻的`吗？”全班听了都安静下来，生怕被那些神出鬼没的老师发现。

午饭过后，我想坐下来休息会儿，突然想起我今天要做值日，我可不能让老师看见我这个卫生委员带头偷懒！我立刻拿起黑板擦“吃”起粉笔灰来，心想吃饱了粉笔灰应该就能休息了吧。突然广播响了起来：“请全体卫生委员马上到卫生室集中。”

现在我又从班级的卫生委员变成了学校的卫生员，急匆匆地去了卫生室开会。

其实我也搞不清楚，我怎么会一时间写出那么多份竞选稿，而且全被选上了。

呼，从卫生室回来的我一下子趴在了书桌上，这几十本英语作业本向我飞来，我差点忘了我还是个英语组长。

哎，现在我希望自己是个真正的孙悟空，会真正的分身术和72变，这样我这个角色就不会那么忙了。

角色互换作文篇十五

看到老师布置的角色互换的作业，我心里兴奋极了！哈哈，我可以不用做作业了，只要陪弟弟玩，还能有机会看电视、玩手机，真是天大的好事！

早上，我早早就起来跟外婆一起做早饭。外婆做饼我来煎，我还煎了两个荷包蛋。吃着自己煎的荷包蛋，感觉特别美味。吃完早饭，我心想：今天一定要让妈妈体会一下做作业的辛苦！于是我就给妈妈布置了一大堆作业。

没过一会儿，妈妈居然做完了所有作业，悠闲地休息了。她这么快就做完了，可我还得继续带弟弟，小家伙一会要吃东西，一会要上厕所，还真是麻烦！

中午，我帮外婆炒了菜，赶紧吃午饭，再把弟弟弄上床哄他睡觉，心想他睡着我就可以有空了。谁知弟弟翻来翻去不睡觉，咳嗽了几声之后竟然吐奶了！哎呀，我的妈呀！真是又臭又恶心！我马上爬起来跑了，妈妈赶紧来换床单被套。这下我是一点都不想当妈妈了，我选择终止了这个游戏。

原来角色互换一点也不好玩，当妈妈竟然是这么麻烦又辛苦。我要懂事一点，让妈妈少操点心。

角色互换作文篇十六

今天上午，班主任黄老师决定在语文课上进行师生互换的活动，让几个学生来体验一下当老师的心情。

第一个上场的是杨同学，而黄老师则坐在她的位置上当起了学生，只见杨同学笑着走向讲台，俨然一位老师似的拿起磁性田字格再拿起粉笔在黑板上写着生字，写完后让我们在虚空中写字，她自己就走到老师座位上调电脑，再让我们一起读上面的字，她有模有样，而同学们也积极配合，热情极高。

与此同时，我也观察黄老师是怎样做学生的，身子笔直的像一颗大树，很认真的在听课。我赶紧端正了自己的坐姿，心想：“连什么都知道的老师都认真听讲，何况我们呢？”

虽然这堂课很搞笑，但却使我明白了一些道理。我以前以为老师上课很轻松的感觉是错误的，现在终于知道原来上好一节课是多么不容易。虽然我觉得我们当学生的也很辛苦，但是老师更辛苦，老师在讲台上辛苦的为我们讲课，我们应该认真听讲，才能学到更多的知识，才能不辜负老师对我们的期望。