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最新写游戏作文(通用13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-09 17:19:26 页码:7
最新写游戏作文(通用13篇)
2023-11-09 17:19:26    小编:YYG

在一个漫长的旅途中,我们需要经过一段时间的总结和整理,才能达到目的地。总结可以采用概括和归纳的方式表达。下面是一些总结的常见题材和类型,供大家参考。

写游戏作文篇一

紧张又快乐的校园生活像缤纷的万花筒,我日夜盼望的社团活动课又来了。这天,天气晴朗,微风吹来,使人神清气爽,到了下午第三堂课,老师就带领大家像兴奋的小鸟一样飞出教室,奔向操场,开始了我们这次有趣的游戏。

大家先分成两个小队,每一对都有各自的游戏,我们队玩得是丢手帕的游戏,首先我们围成一个大圆圈,再蹲下,然后选出一位同学丢,他可狡猾了,装作一副若无其事的样子,他那双尖利的眼睛仔细盯着每一位同学,我们也时不时的防护着,只见他悄悄地把手帕放在了一位女同学的身后,之后又围着圈子跑起来,就在最后的一刹那,那位女同学竟然猛一下拿起身后的手帕转身就跑,这时,大家都惋惜地叫起来,而那位丢的同学只好无可奈何地蹲在了草地上,等待下一次机会了。

轮到那位女同学了,别看她人很弱小,可她很聪明,不时地扫视着大家,而同学们在这种情况下也只能做好应付她的准备了,霎时,她确定了一个目标,但她并没有露出任何的破绽,反倒多转了几圈,想让另一位同学消除戒备之心,终于,她找准了时机,像凶猛的老虎似的扑了上去,这可逮个正着,那位被捉住的同学也大方地来到了草坪中间,为大家表演了一段好看的舞蹈。

丢手帕的游戏玩好后,我们就开始了新的游戏——盲人逮瘸子,相信听了这个游戏,大家一定耳目一新吧!今天,大家可以见识到了,通过搭配我们选出了一对同学,分别当“盲人”和“瘸子”,而瘸子是把手和脚捆起来,这必须得学会金鸡独立的功夫,才能减轻一些难处。好戏来了,盲人不停地摸着,瘸子更是想办法逃跑,一不小心,瘸子摔倒了,看起来,真像一副“狼狈不堪”的样子,不过,这可便宜了东摸西摸的盲人了喽!噫?瘸子居然努力地爬了起来,虽然很吃力,但一定不让盲人逮住的信心却很坚定,过了一会儿游戏的`时间到了,而到最后盲人还是未能逮住瘸子,所以瘸子胜利了,真是有惊无险啊!

第二对同学更逗了,一看到他们那副样子我就已经笑得前俯后仰了,可是精彩的好戏还在后头呢!瘸子为了给大家助兴,特意哼起了一首顺口溜:“蜜蜂头,买酱油,火车来了,压扁头,你来抓我呀!”虽说这歌词挺幽默的,可瘸子自身的安全就难保了,他怯怯地回过头去,想不到盲人已到了他的身后,这回瘸子真应了那句“泥菩萨过江——自身难保了”!

“叮铃铃”下课铃响了,大家恋恋不舍地结束了这堂课外活动,这次游戏不但增加了我们的乐趣,而且让我们懂得了我们身边的残疾人生活的不便,我们要给他们多些帮助,多些关怀,让他们也感到温暖。

写游戏作文篇二

大家好!本人名叫游戏,我最大的功能就是给人带来快乐。从古至今,喜欢我的人可不少,我可以使你放松心情,寻找乐趣,也可以让你尝试一下失败的滋味。

我很喜欢和小朋友一起玩,我们一起踢足球,一起跳绳,一起玩卡。给他们带来了无限的快乐,留下了美好的回忆,到现在还有许多大人回忆起小时候和我一起玩的场景呢!

我是具有多重身份的,现在的青少年更是我的粉丝,他们可以在电脑上陪我玩。没错,我的这个身份就是电脑游戏,小到“愤怒的小鸟”大到各种网游,现在电脑已成为大部分人家的必备品,这样,有更多的人陪我玩了,我很高兴。但是,我又听说有许多青少年太喜欢我了,竟然因为我而荒废了学业。我想对他们说,这是不值得的,我只想使大家在紧张的工作之余放松放松心情,在疲惫的学习之余,缓解缓解学习的压力,从而能够更好地学习和工作,没想到我的吸引力竟然这么大,竟害了他们,我感到很后悔。人们啊,醒醒吧,无论多么有趣,你在我这里找到的乐趣都是暂时的,是虚幻的。如果你们把工作和学习当作是游戏一样,以和我一起玩的热情来对待,那么你们一定会收获到更多的快乐,也会收获到更多的工作成果。

不过,我确实为许多老年人带来精神的愉悦。退休老人无事可做,他们经常会想到我,上网杀一盘棋吧,看看廉颇老矣尚能饭否,还能否冲锋陷阵,享受一下成功的乐趣;或者,咱们打一局牌,斗斗地主,看谁更机智,更灵活。听到老人们开心爽朗的笑声,我感到自己的价值得以实现,我也很高兴。

让我们来做朋友吧,在你最紧张的时候,最孤独寂寞的时候,最有压力的时候,让我来帮你解除烦恼吧!但你千万不要沉迷与我哟!

写游戏作文篇三

“拔萝卜……”是哪儿发出的声音呢?原来是田老师带领我们在做实验。

她们俩走下了讲台,老师又开始了第二轮。这次难度增加了,由一层变为了八层。老师点了我和胥家宝两个矮个子上台。我满怀信心地走上讲台,看第一轮都这么简单,那这一轮肯定也没什么难度了。我和他一手抓着书,轻轻一扯,没开!难道用的力气过于小了?我又把身体往后仰,把全身的力气都集中在手上,台下的同学们还唱起了拔萝卜为我们加油,我更用力了,终于把书拉开了。

到了最后一个回合,老师把两本书的每一页都交叉了,还请了两个力气大的人,分别是周镇雕和陈峙澈。我想到:八层都有点扯不开,更何况每一页了,估计这两个重量级的人物也会败下阵来!他们也是一手抓着书的一边往后扯,他们咬住牙齿,连头上都冒了汗。有的同学站了起来,有的在喊加油,还有的用怀疑的目光看着他们。他们用力拉了好久也没有拉开,果然和我想的一模一样。老师又换成了董清华和吴慧茹,连大力士都不行,他们一男一女怎么可能呢?他们一开始也是用力扯,书没反应,可后来他们换了个方法,把书左右晃动,没想到书竟然分开了,班上的人都惊讶地张大了嘴,我也不例外。

后来,老师说是因为摩擦力在作怪。

这次实验不但好玩,也让我知道了,不能以貌取物。纸表面看起来渺小,实际上有你意想不到的力量。

写游戏作文篇四

我玩过很多游戏有:丢手绢、老鹰捉小鸡、扔沙包、跳绳、摸虾虾。其中,我最爱玩“画鼻子”的游戏。

今天,我们就在作文课上幸玩了一次。老师给我们讲了游戏规则:“戴上眼罩,原地左转三圈右转三圈,最终找到黑板给小丑画上鼻子,看哪个同学画的最准。”“开始游戏!”

大家争先恐后的举起了小手叫到“我先来!我先来!

老师先点了男生组的小胖作为第一个。老师给他戴上了眼罩,小胖原地左转了三圈又转了三圈,此时的他已经转错了方向,在原地摇头晃脑,想喝醉了酒似的,他跌跌撞撞地往一个错方向走去,“砰!”的一声,他撞到了桌角,同学们哄堂大笑。小胖知道前面走不了,往左边走了走,又冲向前,可是又撞到了桌子。

同学们连忙指挥:“左边点,左转往前。”在同学们的指挥下,小胖成功找到了黑板。他伸出双手,左摸摸右摸摸,他似乎在测量鼻子的高度。他又摸了摸最终画了下去,取下眼罩,小胖大吃一惊,张着大大的嘴巴,他把鼻子画在了嘴巴上,同学们有的笑得上气不接下气、有的趴在桌子上大笑、老师笑得捂住了肚子,全班闹哄哄的,笑声震耳欲聋。

第二个上场的是女生组的肖雨欣,只见他戴上眼罩,左一转右一转,稳稳地站在那儿,往前进,他很快找到了黑板摸了摸,同学们连忙指挥,最终画得非常准,同学们为他竖起了大拇指。

接下来轮到我了,我的心怦怦直跳,像揣了一只兔子似的。我戴上了眼罩,此时的世界一片黑暗,我左转三圈右转三圈后,我已经转晕了,我一边摸一边前进,生怕撞到桌子。可是同学们已经哈哈大笑了,我想我一定是走错了方向了。我立马向后转,可是我左一转右一转已经完全不知道方向了,我在哪儿?带上眼罩的我,像一只无头苍蝇到处乱撞。同学们的笑声越来越大,而我完全找不到黑板在哪?我又撞到同学。

这时,同学们开始指挥我了。我按照同学们的指挥走,结果又撞上了桌子。我摸了摸,不对呀!教室里的桌子不是这样摆的呀?我在哪儿?“往右转直走。”同学们连忙帮助了我。我右转直走。摸呀摸摸到了门?对了,黑板在门旁边,于是我往旁边走终于摸到了黑板,小丑在黑板最右边,于是我就往黑板右边走。在同学的指挥下,发挥还不错,画到了眼睛旁边,还可以。再往斜下方一点就更准了,我有些遗憾地想。

玩了这个游戏后,我收获了很多,更让我知道了眼睛有多重要。

写游戏作文篇五

我的家里有一个小小“游戏迷”,他的名字叫作刘希夷,是我的表弟,大家都叫他“小蜥蜴”。

他长得白白净净,个子小小的,爱说爱笑,但别看他一脸斯文相,可是在家里他可是一个小小游戏迷哩!

他什么游戏都会玩,近年出的新游戏——“王者荣耀”,更是玩得头头是道。

有一次他来我家作客,刚到我家时的第一次反应大家猜一猜是什么?对了,就是问网络密码,之后开始大玩特玩起来。

又有一天,我和他去超市买东西,他仍边走边玩,游戏已经到了尾声,千钧一发时只见他青筋暴起,手不停地在点着屏幕,仿佛周围的空气都凝固了,最后终于胜利了,他站着狂呼:“成功了,成功了……”当他抬头找我时,却发现我已经不见了。

你说刘希夷贪不贪玩,这个小蜥蜴对打游戏已到痴迷发的状态了,唉,真是不可救药了!

写游戏作文篇六

活动目标:

1、通过拾蛋的游戏,尝试听信号往指定方向跑,锻炼腿部肌肉的力量。

2、在游戏中体验为鸡妈妈找蛋的快乐。

活动准备:

背景音乐《小鸡叽叽叽》;草地、石头;红、绿、黄、蓝四色纸球。

鸡妈妈、鸡宝宝头饰;红、绿、黄、蓝颜色的母鸡图片贴在挖有洞的箱子上各一个。

活动过程:

一、热身活动(2分钟)。

1、师:今天天气真好,小鸡宝宝和鸡妈妈一起到家门口唱唱歌跳跳舞,捉捉小虫子吃吧。

2、小鸡宝宝们都吃饱了吗?吃饱了就跟鸡妈妈一起练练本领吧。

二、基本动作练习(6分钟)。

幼儿听信号往大树下跑去拾蛋。

小结:鸡妈妈每次让小鸡练的本领是不一样的,请小鸡宝宝们听听好。

幼儿听信号往草地里跑去拾蛋。

小结:原来鸡妈妈请鸡宝宝去不一样的地方捡蛋,草地里捡蛋更加有趣。

三、游戏(10分钟)。

1、幼儿帮助红鸡妈妈和绿鸡妈妈拾蛋。

2、幼儿帮助红、黄、蓝、绿四色母鸡拾蛋。

四、放松活动(2分钟)。

今天小鸡们练了本领,还帮助了母鸡妈妈把蛋宝宝送回家,累了一天了赶紧到家里的沙发上休息一下。给自己敲敲手臂、敲敲腿。

小鸡们帮助了鸡妈妈你们高兴吗?鸡妈妈为了感谢我们还送了礼物给我们呢!我们谢谢鸡妈妈和它们再见吧。

写游戏作文篇七

目的:合力竞赛。

时间:10~15分。

内容:

1.主耶稣曾经哀叹,向耶路撒冷的百姓说:“耶路撒冷啊……我多次愿意聚集你的儿女,好象母鸡把小鸡聚集在翅膀底下,只是你们不愿意”(路十叁34),我们投靠在神的.爱中,神要保守我们,照顾我们,如同母鸡把小鸡保护在她的翅膀底下。如果我们远离神,自己会遭受灾害。

2.分成2队。每队约5人。第一位当老鹰,第二位当母鸡,其他的跟在母鸡后面当小鸡。母鸡和老鹰对面而立。

3.母鸡张开两手,阻挡老鹰捕捉小鸡。每只小鸡把手搭在前面一位的肩膀上,第一b小鸡搭在母鸡肩上,躲避老鹰时,手即算是被捉到。

4.老鹰尽力捕捉小鸡,拍到身体就算捉到。母鸡张开翅膀阻挡老鹰,小鸡们要搭手跟在母鸡身后一旦有小鸡被捉到后,最后一b小鸡换作老鹰,老鹰换作母鸡,塬来的母鸡煺在新母鸡后面,当作第一b小鸡。之是要让每一位组员都有机会做母鸡及老鹰,这样大家才玩得起劲。

5.等各队输过一次后,大家集合。由最后一次的母鸡念有关的经文。

注意:

每队最好都有一位带领者,喊“开始”口令,

并且测定时间,如果一分后,老鹰未能捉到小鸡,就轮换下去,以免出现冷场。

有关经节:路十叁34,得二12,诗十七8,诗六一4,诗九一4。

可怜的小猫。

方法:1.全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。

2.小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦!可怜的小猫。但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。

3.抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。

4.当小猫者可以装模做样,以逗对方笑。

扯龙尾。

用具:色带或绳或报纸条或类似之条状物体。

玩法:

1)将玩者分成若干组(如5组),每组若干人(如6人)。

2)每组皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带。

3)游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。

4)若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。

5)游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。

6)排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。

写游戏作文篇八

第二出——同学和观众一起玩有趣的游戏第一次游戏,冯老师选了四位同学尝试玩耍这个游戏。

“小赵,小吴,小张,小郑”冯老师点名了。话音刚落,四位同学箭步如飞地冲上了讲台,拿到自己的纸片后,便快速地到角落侦探情况,小赵笑而不语,小吴不言不语,呆若木鸡,小张哈哈大笑……小郑是侦探,他脱口而出:“是小吴。”小吴双手一举,乖乖地投降了。

第三出——我们开始官兵捉贼。

第二轮,我上场了,我只拿到最后一个“捉”,我的心一下子碎了——“捉”,最容易被罚,但也无可奈何呀,我崩溃地趴在桌子上,一言不发,装着很伤心的样子,同学们异口同声地大叫“小于是贼!”“嘿,你们全错了,我是‘捉’。”我把卡片给他们看了,让他们大吃一惊,真是出乎他们的意料。我看着眼前其他三人的眼神,我发现小陈的眼神很诡异,我认为真相只有一个——贼非他莫属了!于是,我尖叫道,“小陈,你是贼!”哈哈,运气不错,我猜对了,他就是贼!

第三轮流戏结束了,大家依然沉浸在欢乐的游戏中!

写游戏作文篇九

那是我三年级的事了,那一天是周日,阳光明媚,万里无云,我跟妈妈约定好一周玩一次游戏,今天正是可以玩游戏的日子,简直像一个节日。我打开我的手机,进入了我的足球游戏,先领取了一个每日礼包,再打开白银战区的游戏,我第1次进入到白银战区,就觉得比之前的青铜难很多,但是我是一名经验丰富,沉着冷静的老将,前几关,难不倒我,但是这种情况过了不一会儿,便被我轻松攻破了,我得意地大笑起来,太简单了吧!soeasy!

到了第23关,平常都是我们队先进球,可是这一次先进的居然是对方,我暴跳如雷,心急如焚,心想:我这么厉害,怎么会被先进球,肯定是刚才不小心没拿好手机。可是比赛已经结束了,我又开始尝试,尝试了一次又一次,还是输了,于是我打开团队设置,把所有的队员一级一级的升级,心想这次应该不会输了吧。

我又打开刚才的那一关,比赛开始了。我把球传到右边锋,右边锋一路带球过人,到了底线,他一脚猛虎般的传中,前锋拿到球,一脚凌空抽射,将球打入了对方的球门里,这时我欣喜若狂,不久之后比分就被对方给掰平,可是我还是奋勇过人和传控又将球打入了对方的球门,哈哈!看来胜利的天平指向了我们。

比赛到了尾声,正当我们要庆祝将要获胜时,手机突然卡机了。我的脸顿时就像变成了石头一样僵住了,我火冒三丈吼道,这什么破网络,坐在椅子上的妈妈被吓了一跳,帮我去看了一下网络,原来连接线掉了,妈妈又将那条线插了回去,我又可以继续玩了,我真高兴。

比赛到了第85分钟,比分还是2:1,我这时开始有点紧张了,怕比分又会被对手追平,就在这时候,屏幕突然黑了,原来没电了,我很愤怒,差一点都想把手机给摔了。妈妈说:“你怎么一惊一乍的呀?吓死我了。”

这一天我愤怒之极,还有一点伤心,因为我这个能玩游戏的时间全都没了,这一天就要变成倒霉日了!我真倒霉,下一次玩游戏我一定要把网络搞好,把电充满再玩。

当然也不能把时间都用来玩手机游戏,我更喜欢真正的绿茵场上踢足球,那样更快乐呢!

写游戏作文篇十

今天老师叫我们玩一个游戏叫拼句游戏,老师先把游戏规则说了一下。然后老师把我们分成了四组,把事先准备好的纸条发给我们,说:“第一组写名称;第二组写地点;第三组写怎么样的心情;第四组写具体在做什么。”我是第四组,我兴奋的拿出纸条,在上面写了“跳楼”两个字。

游戏开始了,老师随意抽了4个同学起来读自己写的词语,拼成了一句话,“某某人在公园里快乐的跳楼”,顿时全班同学捧腹大笑,教室里就像炸开了锅似的人声鼎沸,老师也哈哈大笑了起来。其它同学的句子也很幽默,比如说有一句“某某在火焰山高兴地打羽毛球”说完那句话时,我刚喝了一口水,突然水就从我嘴角里喷了出去,鼻子也紧跟着冒出了水,身体向前倾,这时全班同学看到我的搞笑动作,又开始大笑起来,我也把肚子笑痛了。

游戏在欢笑声中结束了。今天的游戏,不但让我们快乐一场,还让我知道了快乐是无处不在的,只要我们用心去体会。开始了,老师随意抽了4个同学起来读自己写的词语,拼成了一句话,“某某人在公园里快乐的跳楼”,顿时全班同学捧腹大笑,教室里就像炸开了锅似的人声鼎沸,老师也哈哈大笑了起来。其它同学的句子也很幽默,比如说有一句“某某在火焰山高兴地打羽毛球”说完那句话时,我刚喝了一口水,突然水就从我嘴角里喷了出去,鼻子也紧跟着冒出了水,身体向前倾,这时全班同学看到我的搞笑动作,又开始大笑起来,我也把肚子笑痛了。

写游戏作文篇十一

我和爸爸都是《奔跑吧兄弟》的忠实粉丝,喜欢节目里透露出的阳光、健康的气息。真希望现实中也能在游戏中感悟真生活,在欢笑中传递正能量。

恒丰休闲农庄的瓜果香味令人陶醉,拓展活动更是令人难忘。印象最深刻的便是手推独轮车和扁担挑沙接力。置身于农家田园中,望着那独轮车和扁担箩筐,眼前浮现出古代农民劳作的场景。天气“炎值”爆表,我们也是干得热火朝天。

“预备――开始――”教官一声令下,帅“跑男”――我努力地保持独轮车的平衡,可是车子不听使唤,左摇右晃。我只好减慢速度,生怕独轮车摔个“腿朝天”。那分量本不是很重的车却宛若千斤,我把吃奶的力气也用上了。人车还没合一呢,艰难地在这不怎么宽的石桥走了几米,我的手心里着实捏了一把汗。手一滑一松,随着爸爸的一声“小心”,独轮车灰溜溜地冲入草丛。我一边喘着粗气,一边嘀咕:“哼!可恶!”但是时间不容许我做过多的反思,因为这是一个亲子合作的游戏,也是小记者家庭间的比赛。我用扁担挑起篮筐,虽然沙子不多不沉,可是篮筐好像打秋千一样荡来荡去,真是为难了我一把。好不容易到了目的地,老爸赶紧夺过扁担,完成另一个轮回。我不由得倒吸一口凉气:“老爸的肥肉经得起这种短时高强度的严峻考验吗?这个胖‘跑男’能逆袭吗?”只见老爸两手攥着绳子,迈开步子向前冲,篮筐像个听话的孩子一样乖乖地跟着爸爸前进的步子。三下五除二,老爸就把沙子送到它的“归属地”。老爸又从草丛中扶起“摔倒”的独轮车,双臂的高度保持一致,眼睛盯着前方,向胜利发起了冲锋。“老爸,冲呀!”“老爸,成功了!耶!”我在一旁大嚷大叫,生怕别人忘记了我的存在。教官宣布这次的接力用时35秒。

写游戏作文篇十二

窗外的风“呼呼呼”地吹着,拍打着我房间的窗户。月亮姐姐已经闭上了眼睛睡了,整个房子只有我房间的灯还亮着。

寂静的夜被一声欢呼打破—“噢耶!我又赢了!”一个女孩子放着头发,穿着睡衣欢呼,没错,那就是我。我正在玩着我最爱的游戏天天酷跑。

突然,一阵脚步声踏来,房间的门突然被打开了。“都十二点了,快睡了吧!”哦,原来是老妈。“我知道啦,您快去休息吧!您看您的黑眼圈,要多浓有多浓!快变成熊猫啦!”我不耐烦地说。“切,你别忽悠我,你知道吗?十二点过后玩游戏小心掉进了游戏世界!”老妈装着一副可怕的样子,对着我张牙舞爪,随后便啪的一声关上了门。

我呆呆地愣了几秒,心里有一种恐惧感,莫老妈说的是真的?我不禁打了个寒战。时钟滴答滴答地跑着,我的眼睛又被游戏吸引了过去。心里不安分地想着:老妈一定是在骗我!

“耶耶耶!”走火入魔的我眼睛死死的盯着手机屏幕,双手一直按着手机上的.按钮。突然间,似乎有一股强大的力量硬拉着我进了手机的游戏世界。“啊……”只听见在黑暗中的我大声的呼救。可是,一切都完了。

“你好,这里是天天酷跑世界,我们这儿有个规则,你听好了。你要跑到哪个终点才能回你的现实世界,而如果你死了,就回不去了!”系统的声音响起,我不由得为我自己感到悲哀。脑子里全是为什么。

“预备!”系统的声音又一次响起,我没有坐骑,也没有精灵,我就是天天酷跑里面的ut人物啊!

离终点还剩两百米!我竭尽了全身的力气,冲刺!“呀!”我的脚就像踩了风一般,飞向了终点。

“亲,恭喜您到达了终点!”我欢呼着,因为我已经回到了现实世界。“唉,以后还是白天玩游戏好,晚上太危险了!”我放下了手机,倒在床上就睡了。

写游戏作文篇十三

星期五,我们在学校玩了一个游戏,游戏的名字叫做找彩蛋。

广播里说“午休铃响了,先十分钟藏彩蛋,一年级和六年级先找,一年级找三个字母拼成“abc”或'“deh”。六年级找到六张卡纸,拼成六个字母的单词,二年级和一年级一样,三年级找到了就回来,四年级和五年纪下午第二节铃响了在开始找。

我们三年级听到铃声后又等了十分钟,我们早早地排好队,兴高采烈地走到了楼下,我们的陈老师把我们带到了指定的地方,我们便开始四处张望地找彩蛋。我在灌木丛里发现了一个红红的圆球,我一拉发现是一个彩蛋,我喜出望外,急忙跑到了我同桌那里,展示我那红红的'彩蛋,没想到我同桌也找到了一个上面画着钻石的彩蛋,陈老师看到我们都找到了彩蛋便帮我们拍了几张照片留念。我们迅速跑到兑奖处,快速地回答了问题,我们得到了一个棒棒糖。等到下课铃响了,我们就开心地回教室去了。

英语周的活动真精彩!

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