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初一语文作文题目【范文8篇】

小编: YXJ

在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧。作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。下面是小编整理的阅读的初一语文作文题目【范文8篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初一语文作文题目【范文8篇】

初一语文作文题目【范文8篇】一

语文生活初一作文

“八股文”、“四书”、“五经”……说到语文,大家想到的不外乎老套又死板的东西。所谓死读书的书,我想也就指毫无趣味的文章吧。看到那些咬着笔尖,手托着下巴,一脸愁云的同学长叹“语文之苦”,我反而想谈谈语文之乐。

不如出去走走吧!

明媚的阳光温柔地散在你身上,你感到天蓝,有种想拥抱的感觉,写下来这语文。大雨倾盆,雨水像断了线的珠子散了一地,你仿佛有种发泄的冲动,说吧这语文。在城市的红灯绿酒、繁弦急管中,你单身一人坐在黑暗的角落里,油然而出莫名的伤感,这语文。

不如听听音乐吧!

低调,深沉的大提琴缓缓奏起,拉起了心中那一片铭心的.记忆:回忆,回忆,只剩下一具肉体在灵魂外静默。宛转动听的短笛悄然吹起,滴滴答答,仿佛鼓动的双翅的蜜蜂又在你面前,引你走在林间小道上;轻轻松松的,毫无负担。响亮,富有节奏的小号无端地迸进耳里,有如一杯醇香的咖啡令你慢慢回味……

不如……

不如就让语文告诉你,生活的乐趣吧:似苦非苦,乐在!

初一语文作文题目【范文8篇】二

初中的孩子们应该多读点课外书,到底读哪些,我做不了也不适合做任何建议。下面小编给大家带来初中语文必读名著书目,欢迎大家阅读。

朝花夕拾 [鲁迅]

《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部回忆性散文集。《朝花夕拾》是鲁迅后来修改的名字,原名《旧事重提》。10篇作品,以优美的文字、热烈而又深沉的感情回忆了作者从儿时到青年,辛亥革命时期的生活片段,侧面揭露了当时中国的社会景象。

鲁滨孙漂流记 [丹尼尔·笛福]

《鲁滨逊漂流记》是丹尼尔·笛福的一部小说作品,主要讲述了主人公因出海遇难,漂流到无人岛,并坚持在岛上生活,最后回到社会的故事。《鲁滨逊漂流记》被誉为英国第一部真正意义上的小说,是现实主义小说的奠基之作。

童年 [高尔基]

《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。

骆驼祥子 [老舍]

《骆驼祥子》是作家老舍的代表作之一,在中国现代文学史上具有重要位置。主要是以一位人力车夫祥子的行踪为线索贯穿全文,以二十年代中期的北京市民生活为背景,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情。

繁星·春水 [冰心]

《繁星·春水》的内容,是诗人冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。后来,她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发整理而成为两本小诗集,后被合并为一本。这两本诗集是冰心生活、感情、思想的自然酿造,在中外享有很高的声誉。其诗集的主题是:母爱、童真、自然。

格列佛游记 [斯威夫特]

《格列佛游记》是乔纳森·斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说,以里梅尔·格列佛船长的口气叙述周游四国的经历,以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念,用了丰富的讽刺手法和虚构的幻想写出了荒诞而离奇的情节,深刻地反映了当时的英国议会中毫无意义的党派斗争,同时它在一定程度上歌颂了殖民地人民反抗统治者的英勇斗争。

名人传 [罗曼·罗兰]

《名人传》,又称《巨人三传》,是法国著名批判现实主义作家罗曼·罗兰创作的传记作品,它包括《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》三部传记。本书中的三位传主都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物,他们的人生丰富多彩,每一个阅读《名人传》的读者首先都会强烈地感受到作品中无法抑制的热情,都会为罗兰那极富感召力的语言而怦然心动。

水浒传 [施耐庵]

《水浒传》是中国四大名著之一,是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一。《水浒传》是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。它形象地描绘了农民起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。

西游记 [吴承恩]

《西游记》中国古典四大名著之一,明代小说家吴承恩所著中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说。主要描写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事。自《西游记》问世以来在民间广为流传,各式各样的版样层出不穷,明代刊本有六种,清代刊本、抄本也有七种,典籍所记已佚版本十三种。

初一语文作文题目【范文8篇】三

半命题作文:

(1)文题:二三事要求;先将文题补充完整,根据补后文题的题意,选取有关材料,写成记叙文。可作适当的议论或抒情,也可叙议结合。

提示:文题中补充的部分,可以是人,也可以是地方。

二者比较,写人更好选材一些。但不论写什么,都不能面面俱到,只能选取有代表性的几件事或几种情况。因此,行文前一定要明确写作的中心,选择恰当的材料。

如写人,要选自己熟悉的人,选择日常生活中能反映性格特点、精神品质的有意义的事;如写地方,也要选自己了解的地方,选择能表现地方面貌特征、发展变化的事例。

写人时,要运用肖像、动作、语言、心理等描写方式,具体形象地刻画人物;写地方时,要运用场景、情境、烘托等描写方式,生动地反映地方特色。应注意,所选事例一定要围绕同一个中心,表达共同的主旨。

(2)文题:我渴望

要求:先将题目补充完整,通过完整的一件或几件事具体写出渴望的原因。以记叙为主,适当抒情、议论。

提示:文题中的“渴望”表示急切地盼望,所以“渴望”的内容肯定是积极的、尚未实现的愿望。

如渴望父母师长的理解,渴望友谊、平等、成功、得到尊重,甚至渴望父母不再争吵、有个宁静的小天地等。

选取熟悉的、写起来有把握的来写。

初一语文作文题目【范文8篇】四

导语:春回大地,万物复苏。春姑娘带着风姑娘来到了人间。她们来到大柳树爷爷的怀抱中,给树爷爷抓痒痒,树爷爷乐来得胡子都抖动了起来,就连树枝上的小嫩芽也咯咯地笑着,荡着秋千,小脑袋转来转去,打量着这美丽的春天,议论着,吵闹着。以下是小编为大家收集的几篇题为我心目中的春作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

我心目中的春作文【一】

“春天在哪里呀! 春天在哪里!春天在那小朋友的眼睛里……”大家都知道这首歌吧!现在的春天在哪里呢?

今年,春姑娘不知道为什么迟到了一个月,可能是由于路上堵车吧!她让冰妹妹!先让并妹妹给大地、小草等植物都洗了个冷水澡。一个月之后,春姑娘终于来到了,她给小草带来了新衣服,给花儿带来了温暖,花朵绽开了美丽的笑容。大地上的万物显得生机勃勃,有了活力。 春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄的来到了田间。你瞧,一片片油菜展开了黄澄澄的花。她还把春风给带来了,可能是怕杨树的头发不该吧!给他吹吹暖风,一阵风过后杨树由于调皮吹起了毛毛。吹得到处都是,好像吹的棉花吧!春风走过花园,把花儿的香气带的满世界都是有桃花的香味、玫瑰花 的香味……这时,春风又唱起了歌曲,小草、花儿为他伴舞。它们好像是在欢迎春姑娘的到来吧! 春姑娘去哪了?她来到庭院。你瞧,在那交错的枝条下面,长出了嫩绿的野草,轻轻晃着头。咦?紧靠房子下面的是什么呀?噢!是牵牛花!上面绽开了几多天蓝色的小喇叭花,仿佛在吹奏迎春曲。花苞开了,她多像水里的荷花呀!看着它,我仿佛看见那红色的花瓣,金色的花蕊,多美呀! 春姑娘来到河岸,为它披上了绿毯,星星点点的野花:金黄的、粉红的、雪白的、紫色的……在绿草中绽放。

房檐下,一群小鸟叫着,我抬起头来。哦!它们垒窝了。那叫声,仿佛在说春天来了,春天来了!” 春姑娘,我仿佛看见你在向我点头、微笑。

我心目中的春作文【二】

人在廊上,书在膝上,拂面的微风里,我知道春天来了;桃花开时,柳絮飘时,似曾相识的燕儿又归来了。我不知道春的希望是怎样在柳枝儿上发芽的,更说不清春的娇美又是怎样赶走严冬的,但一切的一切都让我感觉到,春,来了。她从青青的草色中来了,从丁丁冬冬的水声中来了,从世人欣悦的微笑中来了。

忽然间,我觉得心中某种神秘的活力在这样的日子里被引发出来了,好像手脚、全身都有使不完的劲儿。春真像一位魔法师:冰雪下跳动的潺潺水声是她在解开冬的封印,蜇伏的万物苏醒更是她神奇魔法的令人炫目的施展。如果说我曾为灵魂里隐藏的怯懦而停留的话,那么在这自然的微笑里,在这位魔法师的面前,那些都已经不复存在了。我愿意将我的行囊交给春,让她为我卸去累赘,送我轻装上阵;我任轻柔的春风撩起我的头发,因为我知道,这是春在我的额头印下的祝福的吻,有了它,我会在柳絮满天飞的季节里,让一切从头开始。

又是一年春来到,春光无限好。在透过玻璃窗向外张望了无数次之后,我终于全身心地投入到了春的怀抱。我感觉得到风儿从我的手指缝里轻轻滑过,我看到了金色流苏般照耀在屋顶上的阳光在向我微笑。那些生性好动的人们更像候鸟嗅到了春天的气息似的,早就迫不及待地到郊外、到田野追逐春天的脚步去了。

我闭上眼睛,仰面朝天,不禁自问:你可以拥有一百次的痛苦与欢乐,无数个分分秒秒,你能再拥有一百个春天吗?——这给了我们勇气、赋予了我们自然之力的春天,是它唤起了我们对生活的热爱、对美好的.向往。春何曾说话,但她那伟大的隐藏的力量却已经改变了这个世界,把我们的心融在期盼与幸福里了。

这,就是我心目中的春和它给予我们的一切……

我心目中的春作文【三】

在你心目中春天是什么?

有人回答到:“春天是树梢上饱满的芽儿,是吹拂着绿地的感觉,是鱼儿嬉戏的身影,是孩子们欢快的脚步声,欢乐的笑声。”

是的,每个人的心目中都有一个春天,而且每个人的春天是截然不同的。而在我的心目中,它是生机勃勃的。我喜欢感受夏雨般的如诗般图景,金秋雅然的萧瑟,冬日满地的白雪,然而,我还是最爱春天、最爱沐浴春天的风。

春风悄悄的来,它吹走了冬日严寒,吹溶了大地的厚雪,春风吹进了田野,吹醒了大地万物.漫步田间,想象青青的禾苗,农民们憧憬着丰收的未来,期望生活更上一层楼。春风吹过,飘来阵阵欢声笑语。听,小鸟枝头哼小曲!看!青山屹立显威风。嫩枝婆娑起舞,柳絮团团飞扬。细闻潺潺流水,巧现游鱼细石.春天是一支浩浩荡荡的正义大军,一年一次来把寒冷禁锢的一切解放.

春天是千千万万个能工巧匠,一齐来为我故乡装满。

春天是一位伟大的母亲,细心地哺育万物成长。

春天,是一个鸟语花香的季节,

春天,是一个绿树成荫的季节。

泉水叮咚,

为你的歌曲伴奏。

蝴蝶飞舞,

为你的心灵伴舞。

鸟儿叽叽喳喳的叫声,

和你一起歌颂。

这就是我心目中的春天。永远生机勃勃,永远活力四射。每天都是一个开始,每天都是一个起点,不用操心遥远遥远的未来,不去挂念很多很多生活琐事。春天就该是一张白纸,干净;春天就该有一份心情,简单。

我是、的心中就有一个美好的春天,有春风,春水,春雨的装扮,因此我的四界如春天般美丽。我伴着我心中的春天,一路上且行且歌,播撒我的春天。

初一语文作文题目【范文8篇】五

笑是每个人情绪的表达,不同的笑声和动作可以看出一个人的性格。

有人喜欢笑得前翻后仰,毫不掩饰自己的情绪,这样的人为人比较真诚。有人喜欢莞尔一笑,这样的人性格内敛,不太愿意表达自己,或者有些多愁善感。有些人喜欢干笑,断断续续,让人听见有点不舒服,这样的人可能城府比较深,老于世故,善于算计,理性精明。还有些人喜欢偷笑,让人不宜察觉,这样的人或者比较阴险,总想掩盖自己真实的内心世界,处事善于伪装,有欺骗性。这些关于笑得分析是我看心理学的书学会的,是不是完全准确可能还要不断验证。笑不但能反映人的内心世界,也能改变人的内心世界。中国有句俗话:笑一笑,十年少。我曾经在广州的白云山公园里看见几十位老人围成一个圆圈,一位老师站在圈内领着这些老人的放声大笑,他们的笑声很有感染力,所有经过这里的游客都忍不住跟着笑了起来,欢乐的气氛在公园里荡漾,大家心情愉快,人人面容舒展,双目柔和,我想,这个时刻,公园里所有的游客都和那些老人一样,心灵得到净化。笑就应该放声开怀,净化心灵,这是我的感悟,你同意吗?

初一语文作文题目【范文8篇】六

“真人不露相”是四年级下半学期,张老师给我的评语,这个特别的词组使我不禁想起了四年级时,张老师上课幽默风趣的情景。

记得有一次上课时,张老师拿出一幅图,挂在黑板上,让我们看。这时,一位同学叫到:“老师,反光!”没想到,张老师却冒出一句:“老师会反光吗?”令全班哄然大笑。课上到一半,张老师可能发现后排有两位同学在讲小话,这要是别的老师,早就把两人拎出来罚站了,可张老师不一样,他只说了一句令全班捧腹大笑的话:“后面有两位同学没看我,我搞不懂,我长得就那么丑吗?你们都不看我,我觉得我长得还蛮可爱的!”后面那两位同学立马脸红了,做好了,专心听课。

其实,张老师不仅幽默风趣,还非常有爱心。那天早上升旗仪式,我突然感觉头发昏,眼发晕,难受极了。旁边的同学可能看出来了,立马叫来了张老师,张老师把我扶到了一边坐下,拿出手机熟练地操作起来,很快拨通了我爸爸的电话,说:“彭放有些不舒服,你能来一趟吗?”挂了电话,张老师把我抱起,奔向办公室,他先是让我坐到椅子上,然后倒杯水加了糖给我喝,还不停地说:“你爸爸一会就来,现在还难受吗?”看着张老师一刻也没停下来,此时此刻,我似乎不是那么难受了。张老师又用手摸摸我的额头,又问我上学前的情况,正在这时,爸爸赶来了,张老师对爸爸说了我刚才的情形。爸爸说带我去医院,张老师跟出来说,一定要告诉他我的检查结果。

我和爸爸去医院了,但是这一幕却深深地印在了我的`脑海。张老师的幽默风趣和他的爱心让我们都非常喜欢他。

初一语文作文题目【范文8篇】七

小草需要阳光的滋养;花儿需要泥土的栽培;而我们,需要别人的鼓励。有了别人的鼓励,我们才能更相信自己,勇往直前。 我一直喜欢奥数,每个学期,每个寒、暑假都会报奥数班,在学习的途中,我都会很努力。 四年级暑假,我也报了一个奥数班。前几讲我学得很好,可到了后几讲,我就学得一塌糊涂了,我很不高兴,并且老为期末考担心。妈妈知道后,多帛了些时间陪我一起学,一起复习。过了几个星期,学得明显好我了。 快到考试时,我很怕,爸爸妈妈知道我的情况,都称没问题,并且时不时就来鼓励我几下。每次听完他们鼓励我的话,心里便有一种一定要考好的冲动。所以我就相信自己,好好复习,结果考了全班第一! 很多家长对孩子从来是严格说事,什么都按他们说的做,从不给予孩子一点鼓励,他们认为孩子一鼓励就骄傲,只有严格教育才能使孩子听话,更学得好。其实不是的,孩子得不到家长的鼓励就会以为自己做得不好,就会怀疑自己,只有得到鼓励,孩子才会更相信自己,勇往直前。 我们年少,我们都是孩子,我们不管是在学习上,还是在生活上,都需要家长那句充满对我们的希望的鼓励的话语。

初一语文作文题目【范文8篇】八

无题伤初二作文

似水流年总是在指尖悄悄划过,

青春年华总是在不经意间消逝。

一切都仿佛发生在朦胧的昨天,

不可否认的是时间让我在成长。

回首展望那些过去的点滴岁月,

七年的.校园生活彻底改变了我。

昔日的天真幼稚早已无影无踪,

取而代之的是一个长大的自己。

无时无刻都在感叹岁月的无情,

为何总是将无穷感伤留下给我?

遗失的美好记忆早已化作泡影,

现在与我相伴的也只能是孤独。

努力去回想记忆里遗忘的珍宝,

物是人非一切都难以回到过去。

相伴一生的也仅仅有痛苦而已,

常常暗自责怪一些无辜的事物。

心中深藏许久的苦楚谁能领悟?

待到年华逝去青丝化作白发时,

或许也不能够明白为何而感伤。

多愁善感或许注定将一生孤单,

年少轻狂年最终明白只是过往。

收敛起卑微的哀伤来学会遗忘,

那些根本就不应该存在的悲伤。