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致我们逝去的初中时光作文【通用9篇】

小编: CWG

无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧。作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编帮大家整理的致我们逝去的初中时光作文【通用9篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

致我们逝去的初中时光作文【通用9篇】

致我们逝去的初中时光作文【通用9篇】一

春去秋来,寒来暑往,三年时光一晃而过。

回望三年前,那时的我还只是一个懵懂的小女孩,站在学校的大门口呆滞地望着里面红墙白瓦的教学楼,对着这座充斥着陌生感的学校,我心中升起一股排斥感。可又无可奈何,孤身一人的我总算是鼓起勇气踏入了初中的大门。

找到自己所属的班级,一入门就看到了一张张青涩又稚嫩的脸庞,他们脸上那雀跃的表情,飞扬的笑意让我不禁心情也跟着好了起来。走到一个角落坐下,便开始做自己的事,在后来的自我介绍上,我想:我能不能够融入这个集体呢?或许可以吧!

就这样,我开始了为期三年的初中旅行。

在刚开始的一段时间,我还未从与小学同学分离的悲伤中走出来,一直沉默寡言,郁郁寡欢。每逢下课,我就只能坐在座位上,看着周围的人在嬉笑打闹,我觉得,我不适合这里;我甚至觉得,我是属于被孤立的一方······当然我知道这是不可能的,可还是控制不住自己去胡思乱想。

之后,年段各种各样的活动开展起来,我因为没有任何特长所以找各种借口不参加,就这样过去了一个学期。这一学期是青涩的苦。

后面,我交了好几个朋友,她们开朗的性格感染了我,于是我开始尝试着去融入这个班级,去融入这个大家庭。

渐渐的,我变了。变得活泼、开朗,不再像之前一样将自己与旁人隔绝,而是和同学们一起哭、一起笑、一起闹······文静如她,活泼如她,女神如她,学霸如他,调皮如他,机智如他······

我还记得运动会上同学们矫健的身姿,还记得同学们的加油呐喊,我还记得拔河比赛上我们的团结一致,我还记得考试考完后全班的高兴欢呼······这一切的一切,都是青涩的甜,青涩的单纯,青涩的青春!

匆匆三载,再过不到半年的时间,我们便要各奔东西。然而这青涩的青春,我永远不可能忘掉,也忘不掉!

青涩的初中生活许我三载美好时光,我定许你一世刻骨铭心。

致我们逝去的初中时光作文【通用9篇】二

亲爱的时光老人:

今天清晨,我闲得无事,无意走进了我家书房,一眼便瞧见了粘于一面墙上的三张照片。他们都是我小时模样的真实写照。看着这照片,一下子便勾起了我对您——时光的无尽感慨,仿佛把我带入遥远的时空。

还记得那个夏夜,我刚满三岁,懵懂地跟在外公外婆身后,跟着他们去田野里散步。天空深远如昔,鸣蝉在树上唱着一支支婉转的夜曲,溪水潺潺,发出哗哗的响声。天上玉片似的月亮此时也毫不吝啬地撒下一缕缕洁白的月光,给我和外公外婆披上了一件雪白的外套。如果此时有旁人,就会看到这样一幅画面:两位老人,脸上带着慈祥的笑容,不时交谈着什么,但他们都不约而同地伸出一只手,紧紧地拉住中间那个年纪尚小,却蹦蹦跳跳总想挣脱他们手心的小孩儿。

那个夜晚的画面真美,美得一直挂在我的心间,时不时浮上眼帘。虽然已过去快十年,但想起来依然恍如昨天。

还记得那个午后,我被爸爸发现在手机上偷偷玩游戏。至今我都还记得他的愤怒和失望,他的每一个表情、每一个动作、每一个神态,都深深地烙在我的心里。窗外随风有节奏摆动的柳条,在那一刻也变得沉静了。批评过后,我心中五味杂陈,并深深地感到愧疚。经历了这件事,我发现我似乎真正成长了,没有游戏,我的生活变得更为充实、快乐了!

还记得在上幼儿园前一天,我口口声声说:“我不怕,上完幼儿园我要挣钱给爸爸妈妈买新衣服!”第二天临出门时却因为不想离开家、离开妈妈,在外婆的背上哭得昏天黑地的我;第一次上台表演,紧张得手足无措,最后硬着头皮上去,连声音都在发颤的我;第一次拿到老师发的“表扬信”、第一次考了一百分高兴得手舞足蹈,回家后立刻告诉爸爸妈妈的我;以优异的成绩考上成都实外,骄傲地穿着校服登上华山顶峰振臂高呼的我。

人的一生,其实就是一段时光的旅行,也可以说是由无数段短暂的时光拼成的。这些时光中,有笑有泪、有喜有忧,它或许可给你温暖,给予你心灵的慰藉,但也有可能像一根针,深深地刺痛你。

感谢时光,给我无数欢笑,带给我无数快乐。也在我骄傲自大时,毫不客气地给我一个下马威。

感谢时光,让我从一个呱呱坠地的小孩儿,变成了一个意气风发的少年,让我学会了坚强、善良和不断地走向人生的更远方。

我会把这封信小心地装进信封,让阵阵拂面的微风捎给你;亦或让北归的雁阵带着它,飞往远处你的故乡;要不,就将它放在火红的朝阳上,我就静静地坐在这儿,等着你,将它一页页展开。

其实我知道,这就是你,只要怀着快乐上进的心,你总会非常大度地给予回报。

谢谢你,时光!

致我们逝去的初中时光作文【通用9篇】三

这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。

十八岁的女孩就像是五线谱,谱出生活的酸甜苦辣;谱出生活的巧妙绝伦;谱出了她们自己的天空。十八岁的天空,充满着春天的柔情与夏天的豪情。十八岁的天空,是花朵和阳光的一串串组合排列。十八岁的天空,是欢声和笑语的天空。

在这个梦一般美好的年华,应该是快乐的、积极的、不怕困难的,应该有一种就像刚出生的牛黩不怕虎一样的精神。青春应该怎样度过?有的如同烈火,永远照耀别人。有的却像荧光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。青春不仅仅是月亮、林荫、交谊舞,也不仅仅是为了使地球多一个高等动物。假如你能让青春放逐出自己的思维,让它驰骋在大自然纷繁的境地,回旋在物质的深层结构,奔波在宇宙无限的区域,那么你会为之迷恋,为之振奋,为之倾注出自已的全部热血。

当你看到那些成功的伟人时,你可否知道他们的成功正是用这如金子般美好的青春换来的。青春并不像一袭新衣,好像我们仔细少穿一点就可以保持簇新似的。

青春,当我们有它的时候我们一定要每天穿用它,而它则很快就会消逝。只有把握现在,才能在明天驰骋风云,只有把握现在,才能充实虚幻的明天,只有把握现在,才能造就明天的辉煌!时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量;间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。时间好比一个万花筒,它能让我们看到世间百相。时间好比一块试金石,它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶;间好比一本教科书,它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱,它将让我们尽情领略生活的幸福。

时间可以摧毁世界上的一切,可以把最坚固的城堡化作历史的残迹,可以把人类的偶像和权威化成灰烬,可以把英雄的利剑化作孩子的玩物,可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而,时间也可以造就一切,可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼,可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市,也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者,在自己的心中展开一个智慧的大星空。青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

青春无语,却焕发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地。

致我们逝去的初中时光作文【通用9篇】四

六年前的9月1日我上小学一年级了,因为我年龄比其他同学都小一岁,所以老是坐不住,总是想站起来,屁股一扭一扭的。几个月过去了,在班级里成绩还可以的我,被老师选举出来上升旗台上宣读入队演讲稿。由于过于紧张把“尊敬的老师”的“尊”说成了“zun”,把“师”说成了“si”……而我却不以为然,在全校师生的笑声中郎读完这篇演讲稿。

从升旗台上下来同学们都用异样的眼神看着我,因为我年幼无知所以并没有介意。

到了三年级,学校要举行运动会那是我跑得还算可以,所以老师让我跑4×100接力赛,我跑得是最后一棒。“砰”,第一棒开始跑了,说时迟,那时快:第三棒了!我做好要接棒的准备,到我了!“加油!加油,婉琦!”这是妈妈在给我加油呢!事后,妈妈给家人说我跑步时屁股一扭一扭的。后来,家人逗我玩儿,边做我跑步时的动作边说:“不知道谁啊,把屁股扭起来跑的。”听了这句话,我“扑哧”一声笑了。慢慢地,家人把这件事淡忘了,但我依然会牢记在心的!

转眼间,上六年级了。这六年来这个大家庭给了我辛酸苦辣甜也有喜怒哀乐。这个大家庭里的成员性格不一,但我们都爱着这个大家,我们的每次成功,每次喜悦,每次收获,每次的每次我都会牢记,将来这些一定会成为我最美好的回忆!

是你们,在这二年里陪我经历了风风雨雨;是你们,在我受伤和遇到困难时告诉我“要坚强”;是你们,教我提姆沃野教你门题目,我们就这样“取长补短”……

让我们珍惜在一起的美好时光吧!

致我们逝去的初中时光作文【通用9篇】五

独行于小径,从没有感觉到那么忧伤。路边的小草,以冒出新芽,可整河的清水却也没能继续前行。

早些年间,我与伙伴还曾在河中嬉戏,早些年间,各家父母都还欢笑着在这儿洗衣淘米。但现在,一切都冻结在早些年间!河边早开的花儿依旧灿烂,但她的邻居却永远地离她而去。或许,她们争先恐后的开放,就是为了祭奠曾经的快乐时光吧。干涸的河床,把那些鱼虾螃蟹们的家一下子暴露在了光天化日之下,待她们无处藏身之时,便成了人们的美食。生机勃勃的一条河,便这样蒙上灰蒙蒙的一层看不明道不清的暗影,这是谁的罪过?

失去了装点河水的机会,那些早开的鲜花却依旧灿烂。快瞧,前方正是一朵白色牡丹,那儿又有一朵暗红玫瑰,阳光之下,还闪闪耀眼。但这缤纷色彩充斥眼间,完全没了往昔的赏心悦目之感。这不禁想要让我上前近近观看,可还未走近,便有阵阵恶臭扑面而来。而于眼前的并非什么光彩夺目的花朵,原是人们弃之的垃圾。想是那五彩斑斓的垃圾随风而起,一不小心便挂上枝头。这是她的祸,还是我们的结?

在看清那些匪夷所思的真相时,才发现我们所说的娇花真的是不值一提。介于那些夺她光彩的垃圾们,她只能弱弱地低下头去。无人欣赏加之恶霸欺辱,她那原本强壮的身躯也日渐消瘦。或许她们还不明白,不明白为什么美好的一切会是如今这般光景吧。我开始同她一起思考。

一路走来,渐渐明白,也渐渐习惯了。只是心中多少也想念着那株花,你现在过得还好?可否也是习惯了?

我们轻轻扯开旧日伤疤,是否里边依旧承载着甜蜜。——后记

致我们逝去的初中时光作文【通用9篇】六

时光前进的同时,那些曾经儿时的玩伴,也渐渐离我们而去……

那些美好的时光都去哪了?那些我们曾经的朋友都去哪了?时光正在飞速前进,流水般的飞逝,以前那些属于我们的美好时光都不见了。回忆起那小时候的趣事,流连忘返。12年,短短的12年,是我们最美好的时光,欢笑声,打闹声,充斥了我们的童年,回头看看,看看那些已经远离我们了的时光。也许,时光里有快乐,喜悦,悲伤,哭泣。可是,时光还是美好的,不知,你还记得吗?戴着鲜艳的红领巾,站在国旗下,当国歌唱起。我们也许在默默宣誓,也许在偷偷玩耍。

那些昔日的朋友,也许分布天南地北,也许就在你身旁,但你们似乎从来没有认识过。就这样友谊总是被时间冲淡,曾经,那些不分离的誓言总是不见了。

再见时光,再见。

致我们逝去的初中时光作文【通用9篇】七

开始的开始,我们都是孩子。

每个人出生就保有了一颗童心,就像人们说得,孩子的世界是最简单、最多彩的,因为在孩子们的心里没有太多的杂念和世俗的烦扰。他们一定是活在世界上最开心的,他们用那颗一尘不染的童心去仰望尘世。但随着慢慢地成长,那颗青涩的心灵变得成熟了,原本简单的事物也渐渐复杂了。这时的我不禁感叹道:我们还能孩子多久?

其实大人们没有什么了不起的,满了十八岁又怎样?孩子就是孩子,就该做孩子该做的事。可每当我把自己最真诚的童真毫无保留地展现出来的时候,得到的确实这样的结果。

当我在折纸时,同学们却嘲笑说是小儿科;当我喝酸奶时,会问我几岁了,断奶了没有?当晚上睡不着觉想和妈妈一起睡时,妈妈会说:长这么大还要和妈妈一起睡,不知羞。

这就是我们所谓的想保留的童心吗?

大人们总喜欢把任性没收,却不知在无形中他们已经扼杀了自己心底那最后一抹童真。高速度发展的现代社会正在一步步吞噬他们的童心,他们早已是体无完肤了。

时光如同奔流的江河,一去不回,来不及道别,却只剩下麻木的我们,没有了当年的童真。生活像一把无情刻刀,改变了我们的模样。当初的童真在哪里?事到如今只好用来祭奠吗?任岁月风干理想,却再也找不回最真的我们……

最后的最后,我们渴望守住童真。

在生命的长河中,无论你是什么年龄,无论是男人还是女人,每个人心里都藏着一份或多或少的童真,那份童真或许是满满的甜蜜,或许是欢乐中略带苦涩,但无论怎样,无论何时何地,那都是我们一生中最难忘,最值得留恋的时光。

有人说小孩子的想法是直线的,不会转弯,他对一件事物只有对或者错的判断,他不会去思考我这么做会有什么后果,做了对自己有什么不利。但是随着世俗的变迁,这条直线会渐渐的弯曲,在弯曲的同时这份童真也就淡去了。

也许你会感叹光阴蹉跎,这把无形的刃剑把我们本有棱有角的童真给打磨光了,但是这也未必是一件坏事,不是么?我们可能在成长的时间里,学会了冷静,学会了思考,学会了如何保护自己。人总要学着长大,你总将要面对自己的未来,挑起自己的责任重担。毕竟,父母会老去,时代会更替。

过去,总以为自己不长大就不会失去,总以为不失去就可以守护那片心中的小天地。过去,把自己沉湎在回忆中,总以为这样就可以留住那份美好的感情。把自己遗忘在那个虚幻的国度,把自己捆绑在命运十字架下,只愿意一遍一遍咀嚼糜烂的记忆,却从不肯放眼将来。何时将思想搁浅在这个花季的年龄,将感情抛弃在这个迷茫的路口,一路上的欢声笑语,磕磕绊绊都化作了无忧无虑的袅袅青烟,氤氲着这个季节的迷惘。猛然发现,自己还是个小孩子……多少次渴望成长又害怕长大,多少次在命运的路口徘徊不定,多少次在深夜听着忧伤的音乐把自己放荡在那个不羁的年华。很多次一个人躲在角落里哭泣,一个人独自排遣自己苦闷的情绪,忘记是谁许下的那一世承诺,在江南烟雨中,倾听青石桥下流过的记忆。终于一滴眼泪疼碎了千年的等待——我要长大!

冰心说:“童年是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑。”亲爱的朋友,请别轻易关闭心中那扇童真的窗,丢失了什么,请别丢失了童真,经常让我们的童心去太阳下飞翔,因为:童真=快乐,快乐=财富,生命可以短暂,快乐不可以没有。有童真的世界,是最快乐是世界;有梦的天空,才是最畅快的天空。

无论何时何地,请留一份童真,给梦。

致我们逝去的初中时光作文【通用9篇】八

沁一缕书香,品一味茶禅,沐一米阳光,自持一份淡然,清浅时光,在这安详中淡淡流淌。——题记

  在阳光明媚的午后,静静的坐在茂盛的树下,回忆着走过的点点滴滴,时光像是一个顽皮的孩子,不停的奔跑,让人永远都抓不到,摸不着。

  十六岁的我们,渐渐明白,我们身边的人或事都可能会慢慢地离开我们,友情,亲情。我们只能继续往前走,继续去遇见某些人,某些事,可能还会失去某些人,某些事。

  就像小时候,一件心爱的玩具,可能会在玩腻了之后,去遗忘它,或许在某一天失去它。我们长大了,上学了,和相处了很长时间的同学分开。亦或是,在我们成人后,还某一天可能会失去我们的父母。

  那些人,那些事,会在该来的时间来到你的身边,有些可能随着时间的流逝,和你慢慢走散。但是,那些都是,都记录在你回忆的时光簿里。有一天,当你和自己走散,时光会带你找回最初的自己。

  时间在走,人在变。我们或许没有了小时候的幼稚天真,变得成熟懂事;我们或许没有了最初的果断纯粹,变得优柔寡断;我们或许没有了想说就说的勇气,变得唯唯诺诺。我们在匆忙地生活中,有时或许没有发现,已经与自己预定的轨道偏离,与那个预定的自己走散。

  但是,在某个时间,某个地点,和时光相遇的我们,或许会突然回到小时候,回到学生时代,回到一个我们无法遗忘的场景。

  明年,我们就要离开生活学习了三年的学校。又要看着一些人慢慢走出我们的生活,哪些学校里的点点滴滴,与同学们的打打闹闹,一幕幕浮现,那些刻在时光的留言板上的欢笑,哭泣,像是时光倒流,把你带回那个承载着你最美好快乐的时间,地点。或许在多年后,再见到老师,同学,再次想起那些欢笑的时光,你也许会感叹,时光飞逝,但是,那些美好从来都不曾流逝。

  我想说:时光的脚步从来不停止,但是请回头看看,你一直还是那个最善良的你,那些友情,亲情,从来没有走远,他们只是在等你去寻找。

致我们逝去的初中时光作文【通用9篇】九

风萧萧兮易水寒,荆轲立于山头茫然凝视远方,马啾啾兮燕山苍,众人表情肃然,音乐的旋律戛然而止,高渐离悲壮的缶声从此打住,众人起立敬送我,太子丹奉觞端酒为他饯行,临别之时,他突然深深一拜,眼中满含着热泪,声音哽咽地说:“先生,燕国全靠你了……”荆轲接酒一饮而尽,上马扬鞭而去。

走在去秦国的路上,荆轲的思维极为烦乱,以往的事情仿佛历历在目,他情不自禁地长叹一声,思绪一下子飞回到往日的时光中……

秦国雄师挥戈东向,他们一举扫灭了韩国、赵国、魏国,一时间,秦国的兵锋直指弱小的燕国,燕国地处塞北,兵弱民穷,难于抵御虎狼之师的秦军,一战之后,燕王率师仓皇而逃,太子丹一腔热血发誓救国,他携重金求到自己门下,声泪俱下,一掷千金,赠良田,赐美姬,痛陈亡国之祸迫在眉睫。

自那个时刻起,自己为了报答太子的知遇之恩,救黎民免于兵戈之祸,我下决心苦练剑法,闭门谢客,每日练至晚上二更,闻鸡起舞,虽说技艺大进,但身赴险地,强弱悬殊,吉凶难料!田光先生曾劝阻我说,不要以卵击石,况且秦王武艺颇高,身犯险境,事情如果办不成,反而让人耻笑!但为了燕国的百姓,我必须一搏,但愿天佑燕国!

想到这里,荆轲加快了步伐,急忙赶路。

秦王政在诸侯中以凶暴闻名于世,又自负先祖强大的基业,鲸吞六国,而他本人武艺精湛,根本就没有把天下的群雄放在眼里。他听说燕使带来了燕国降书、降表,于是他带长剑,盛气凌人地端坐于朝堂之上,等候着荆轲的到来。

荆轲上前,心平气和地翻着地图,一点一点地向后翻着。

也许弱者永远摆脱不了被命运戏弄的命运。

当图穷匕首见时,荆轲忙上前抓住利刃,朝着秦王猛刺,双方一场生死搏斗就此展开,殿上的秦国武士怒吼声没有使荆轲退缩胆怯,秦国大臣百般阻挠也未能使他有半点分心,但秦王仗着长剑终于将荆轲打败,伤痕累累的荆轲临死之前,使出全身力气,把匕首投向了自己的强大敌人。英雄长叹一声,含恨而死。

后人对荆轲此行的做法往往褒贬不一,但有个叫司马迁的人,把荆轲的事迹列入了《史记》,原因很简单,荆轲挑战强者的勇气令人钦佩:他是一个时代的化身,他虽败犹荣。

[名师点评]

本文角度新奇,故事曲折,语言精练。

一、文章选择荆轲作为写作的主要人物,并且能精确地表达主题,给人以新奇之感。有创新意识。

二、文章围绕人物精心描写,通过动作、语言、心理、肖像等描写方法生动地塑造了一个勇于挑战强者的英雄形象。

三、文章语言十分精练,无论是描写还是议论抒情都很讲究用词的俭省,力求一字传神,一句传情。如“太子丹一腔热血发誓救国,他携重金求到自己门下,声泪俱下,一掷千金,赠良田,赐美姬,痛陈亡国之祸迫在眉睫”一句就蕴含了众多情结。

[亮点透析]

基础等级内容充实围绕“勇于挑战强者”,采用叙事手法精心描写,塑造了一个勇于挑战的英雄形象——荆轲。

结构完整作为记叙文,文章情节完整,过渡自然,结尾段以后记形式点名主题,结构清晰。

发展等级有创新材料新鲜构思精巧尽管“荆轲”的故事已经在高考中被许多考生使用过,但本文的切入点仍然给人以耳目一新的感觉。老素材写出了新鲜感。

有文采词语丰富描写细致文章语言十分简练,借鉴了古文的一些特点,词汇丰富,文雅蕴藉,如“风萧萧兮易水寒,荆轲立于山头茫然凝视远方,马啾啾兮燕山苍,众人表情肃然”。此外,文章多用短句,描写细致入微,人物的思想性格表现得很好。