探究是人类进步的动力之一,我们应当时常反思和总结自己的经验和教训。的写作需要有独特的观点和清晰的结构安排。阅读优秀的总结范文,我们可以学到一些写作技巧和表达方式。
关于写放风筝的作文篇一
星期天下午,阳光明媚,晴空万里,我和爸爸妈妈一起去人民文化广场放风筝。
广场上的人真多呀!到的时候天上的风筝已经不少了,有展翅翱翔的雄鹰、有自在飞舞的蝴蝶、有游来游去的金鱼、有缓慢蠕动的蜈蚣真是千姿百态,有趣极了!
我赶紧拿好风筝,爸爸拿着线轮边跑边放线,我手一松,风筝飞起来了,爸爸把线轮交给我,我高兴得又蹦又跳,把风筝线全部放完了。
正在高兴时,风筝却越飘越远。我定睛一看,原来是线断了!爸爸跑了好远才追回来。第二次,风筝正稳稳地飞在空中时,不知谁的风筝线和我的绞在一起,好不容易分开时,我的风筝背面的骨架支撑杆不见了,我和爸爸找了好一会儿也没找到,我心里直报怨:玩不成了,玩不成了!在这儿呢!
没想到妈妈在附近找到了。第三次,我自己放起来了,正得意时,风小了,风筝徐徐降落,线又绞在了灯杆上,唉!害的爸爸费了九牛二虎之力才弄下来。
经过三次挫折,我总结了经验,站在在广场中央,更加小心谨慎。风大了,我就慢慢放线,风小了,我就慢慢收线,或者拉几下,或者跑几步大风起兮云飞扬,看呀,我的风筝迎风而上,越飞越高,第三,第二这时,我忽然觉得自己和风筝一起,在这美好的时光里,向着蓝天飞去,向着太阳飞去,去追求自己的梦想!
关于写放风筝的作文篇二
“哈哈”,公园里为什么那么热闹?哦,原来今天是星期天,大家都在放风筝。
王小丽在星期一就对李小明和张大王说:“星期天,咱们公园门口集合去放风筝吧!”
李小明说:“我们都没风筝呀?”
王小丽笑嘻嘻回答:“我爸爸在北京买了两只特别好看的风筝!”
“周日,到底去不去?”
“当然去!”
星期天转眼就到了,大阳笑呵呵地探出头来,春风看见后也来凑热闹。王小丽带来了一只蝴蝶风筝和一只燕子风筝。
选好放风筝的地方后,准备第一次试飞。李小明在前面拿着风筝线轴,张大王在后面手举风筝。“放!”李小明大喊一声。可风筝摇摇摆摆一头栽倒在了草地上。
“怎么回事?”王小丽从后面追上来问。
“风向可能判断错了!”李小明决定再试一次。
“放!”李小明在前面一边扯着风筝线轴一边使劲跑。王小丽也手拿蝴蝶风筝在后面追着。一会儿,燕子风筝真的飞起来了,而且飞得很高!这可把大家高兴坏了。你看,王小丽都笑得合不拢嘴了,张大王也手舞足蹈起来。
一阵微风吹过,美丽的燕子也随风摆动。不多会,五六只风筝都在天空中舞蹈起来。有金鱼风筝,有老鹰风筝,最有趣的莫过于那蜈蚣风筝了,它张牙舞爪的,可吓人了!公园里的人渐渐多了起来。
这真是一个快乐的星期天!
关于写放风筝的作文篇三
昨天是星期六,我取得了家长的同意,出去玩了。(语文迷)。
我出门正好看到我的一个同学正在和他爸爸放风筝。我问了一下他:“可以一起放么。”“好啊!”他回答。然后我们一起寻找风,终于,我们找到了一块可以放风筝的好地方。他爸爸拿着风筝把风筝放在天上,可是重复了很多次都没有成功,第一千零一次时他妈妈来了,那个风筝嗖的上了天,我们都怀疑是她妈妈把风引上了天。过了一会,我的同学说:“这个风筝的劲真大啊,你试试。”我把风筝线拿到手中,果然,它的劲非常大,快要把我带到天上似的。他的爸爸一直说:“好有成就感哦!”我搞笑地说:“朋友,你写这个作文时,一定要写上你老爸说了几次我好有成就感哦!”我的同学笑的直接倒在地上。我们又放了一会,该把线收起来了,我们连缠带拉的,终于把风筝弄回来了,愉快的傍晚就这样结束了,我和同学分别说了‘再见’就都回家了。
这真是一个快乐的傍晚,我终于尝试了一次人生第一次放风筝的滋味,真是让人回味无穷啊!
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关于写放风筝的作文篇四
一个阳光明媚的早晨,我们来到了绿油油的草地上。
我带了我的燕子风筝。姐姐带了她的蝴蝶风筝,而且还有两个小朋友小奇和小雷和我们一起。我们一起在宽广的草地上。开始了放风筝。
正好一阵春风吹过,我便听着小齐的口令:“三二一,放。”我听见口令便飞快地跑起来,但是风筝刚上升了一米,又笔直的往下落。但是我并没有放弃。
这次是我帮小雷放。我拉着他的风筝,一阵春风吹来,我便把风筝抛了出去。呦!我一放手风筝就离开了地面,逆风而行。姐姐看见小雷成功了,便说:“你也快放吧。”这次小雷帮我放。听说他技术很好,他站在我身后指挥说:“我放手时你拉线轴,逆风跑。”我便在他的指挥下把风筝放飞了。小奇又对我姐姐说:“我帮你把风筝放飞吧。”姐姐说:“好啊,谢谢。”姐姐照着我的样子。虽然已经升了三米,还是掉下来了。“那你站在我身后,我来放。”小齐说。
终于在人山人海中风筝放飞了。我看见那边还有个小孩放飞了了他的三角形彩色风筝,他的父母还给他一块巧克力呢?看着满天飞舞的风筝,我的妈妈突然向我和姐姐走来:“该回家了,都五点了。”于是我和姐姐收好风筝等待着下次再来。
啊!真是美妙的一天,能和风筝一起感受世界的美妙!
关于写放风筝的作文篇五
星期天,妈妈带我去公园放风筝。走进公园,我抬头一看,蓝天上飘着各种各样的风筝,五颜六色,飘亮极了。
我买了一个蝴蝶风筝,我拿着风筝问妈妈:“该怎么放风筝才能飞起来呢?”妈妈说:“左手拿着线,右手拿风筝。”我就照着妈妈说的去,拿着风筝使劲一跑,风筝高高地往上飞了起来。我跑呀跑呀,风筝怎么飞得那么低了?我生气地说:“哼!不玩了,不玩了。”妈妈走过来对我说:“做什么事情都不是一帆风顺的,要有耐心。”我听了妈妈的话,右去放风筝了。正好这时风大了起来,风筝飞得越来越高,我高兴极了!
这个星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事情都必须要有耐心,这样才能取得成功。
三年级:戴安娜1姐姐。
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关于写放风筝的作文篇六
终于要去作文班上课了。这次老师说要领我们去放风筝,所以我早早的来到教室。
也许是要放风筝的缘故吧!同学们来的都很早。上课了,老师先给我们讲了一些关于风筝的知识,又讲了一些放风筝的注意事项。我想许多同学可能和我一样,根本没进去几句,只想着放风筝的事。终于老师说:“好了,我们现在就去放风筝吧!”同学们便如潮水一样涌出教室,走向田野。
啊!田野里的景色真美呀!蔚蓝的天空上有几只小鸟在自由自在的飞翔,柔和的春光照射着我们,身上暖洋洋的。麦苗在向我们点头微笑,好像在说:“欢迎你们的到来。”我胸有成竹地拿起风筝放了起来。我只顾一边放线,一边飞快地往前跑,根本就没注意到风筝早已栽在地上。这时有的风筝已经高高的飞起来了。真是让我羡慕!我只好重新开始。可是由于风太大,我的风筝仍然没有飞起来。看看别的同学,也和我差不多。那只“小燕子”象喝醉了酒一样,在空中东倒西歪。那只“蝴蝶”呢!却挣脱了线,落荒而逃。咳!都是大风惹得祸!
关于写放风筝的作文篇七
那是一个北风呼啸的下午我和我的姑姑一起出去玩,而且我们带着我的妹妹两个风筝,就开始放风筝了!
一开始,我的妹妹买风筝时遇到了一点麻烦,我帮她破解了,就是他想买两个滚子,可是老板娘说:“加线吗?”我的妹妹回答说:“加线。”我就迟疑了,加线干什么?过了一会原来误会了,我的妹妹以为加线是买滚子的所以我们退了。
不好了!我的线不够长了,因为我的线不够长了,所以我只能放一会,我看见大蝙蝠风筝在降落的时候,我就狠狠的拉一下风筝线,就这样迟缓。可是天底下没有不散的宴席,我的大蝙蝠风筝终究还是掉落了下来,我只能慢慢的缠线了。忽然我看见,我的妹妹连风筝都还没放起来呐,是我的姑姑帮助她,但还没有成效。我过去了,我和妹妹的齐心协力下终于把大蝙蝠风筝高高地放了起来。
我们的大蝙蝠风筝在天空中高高地飞扬,我们的风筝还差一点就缠线了!幸亏我反映及时,朝着相反的方向跑去,这才避免了缠线的危险。
啊!今天我玩的可真愉快啊!不防你也来放放风筝看看。
关于写放风筝的作文篇八
阳春三月的早晨,春意盎然。我的表哥和敏奇一起去广场。我得意洋洋地说:“我想带风筝去。”
表哥已经看到我呆呆地站在那棵树旁边,走过来对我说:“不要伤心,失败是成功之母嘛。你虽然失败过。再来一次,说不定就能成功了呢。”听了表哥这番话,我的心里暖洋洋的,被重温了似的。这个时候我下定决心要放好风筝。我开始放风筝了,我拿着线轴,表哥拿着线。经过一番努力后,把风筝放上了天。我们呢?则在草地上尽情地奔跑。
我哥说的那句话很有道理,如果你们也放风筝的话,失败了也不要泄气哦。
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