最新一路阳光作文(优质13篇)

用文字记录总结，就像给思绪画上点睛之笔。在写总结之前，我们首先要明确总结的目的和意义。这些是修辞手法的具体例子和运用技巧，供大家参考和借鉴。

一路阳光作文篇一

窗外的雨点打在玻璃上，我的心情和天空的乌云一样，郁闷而单调——双手托腮，坐在电脑前，一个字也想不出来。

此时此刻，妈妈走进来，端着一盘我最爱的桑葚：“补充点能量吧！”“我才不要，烦死啦！”妈妈似乎看出了我此时此刻心情烦躁，便没有多说，只是提议：“要不然，到旁边的公园里走两圈吧。”

我没有回答，此时此刻，除了坐在电脑前发呆，似乎没有别的选择。也罢也罢，就下去转一转吧。走出房门，看到换鞋凳旁正摆着我的雨靴，妈妈走过来，从上面的柜子里拿出了什么，递给我。

“天哪！”我一边心里猛地一惊，一边不可思议地望向妈妈——这不是我最喜欢的那把漂亮的雨伞吗？妈妈以前觉得我最不爱惜东西，从来舍不得借给我。“小心着点儿，弄坏了可饶不了你。”我看看这把漂亮的雨伞，又望望窗外，雨还是很大，只是天似乎不再那么灰蒙蒙的了。

雨点打在伞蓬上，“啪嗒啪嗒”的声音十分解压。透过半透明的雨伞蓬，看到那些雨滴像伞兵一样从看不到尽头的天空威力十足地跳下来，又软绵绵地打在雨伞上，接连不断又毫无规律的塔嗒声构成一幅别具一格的乐章，踩着这令人寻味的节奏，我走到了公园。

向来平静的湖面，今天被这一滴一滴的不速之客扰得面目狰狞。我心中又愁起来，走了那么久，我似乎还是没有找到心灵慰藉。

“姐姐！”我突然听到有人在呼唤，我抬头寻找着声音的来源，只见一粉一黄两个小精灵在雨中跑过来，近了，看到她俩原来是邻居家的两姐妹，妹妹话都还没说流利呢，姐姐也才上小学。两人穿着雨衣无忧无虑地奔跑着，好不快乐！我心中一下子涌出一股羡慕之情。

“姐姐，你能蹲下来吗。”大一点的“雨精灵”对我说道。我便弯下腰来，她把耳机塞进我的耳朵：“i’mfelling22，everythingwillbeallright，ifyoukeepmenexttoyou……”耳机中播放着taylorswift的《22》。每每我心情不好的时候，我都会听这首歌，渴望自己像歌里的主人公，歌唱自己的热情，舞蹈自己的青春！雨滴好像突然变得温顺极了，似乎是刻意在为太阳让路。

回到小区，我突然想起有几个快递，干脆去领了吧。结果，我真没有想到，大包小包的，我一只手要打伞，另一只手无论如何也拿不了这些东西的，手推车也全部被借走了，只好把伞反过来，把东西装进去，另一只手遮遮头，想直接飞奔回家。很明显，我低估了雨的大小，也高估了自己的速度，跑了不到一半路程，我累得筋疲力尽，全身也湿了一半。

我跑到亭子里避雨，这时，一个清洁工阿姨推着车走了过来……我从小可是最嫌弃到处打扫卫生的清洁工了啊，我用手遮住脸，想让她看不见我的狼狈，只要她赶紧走开就好。可谁知，她却走近问我道：“需要帮助？”我于是尴尬地笑笑：“是。”她帮我把所有的快递放在她车前的平板上，我便不自然地打起伞，脸前的手不知怎么还未放下，“你遮着脸干什么？”。“我……有点热，是太阳出来了吧？”

“哪来的什么太阳，小姑娘”，清洁阿姨笑道，“下雨呢！”

“哈哈，你不知道的，是我心中的太阳。”

一路阳光作文篇二

又到了金秋十月，我又嗅到了桂花浓浓的芳香。记忆深处，关于奶奶的点点滴滴随着这桂花的浓香在我的脑海里萦绕。

我是伴随着桂花一路成长的，透过金黄桂花的花影，总能看到奶奶慈祥的笑脸。奶奶说她最喜欢的植物是桂花，我曾问她为什么这样喜欢桂花。她只是说了一句：“桂花在百花凋谢的秋天散发出浓郁的香气，却不争不抢，不求回报。”奶奶脸上呈现出慈爱而静谧的笑容，充满了对桂花的喜爱。

幼年的我十分爱吃奶奶做的食物。一到秋天桂花盛开，散发芳香的时候，奶奶就会去门口那棵大树上摘取一些桂花。回来后为我做桂花糕。香气飘满了整个房子，我边吃着桂花糕一边躺在奶奶的怀里，我经常说：“奶奶，你做桂花糕真好吃。”奶奶笑眯眯地说：“好，奶奶每个秋天都给你做。”奶奶的怀里软软的，暖暖的，这时清香的桂花香透过奶奶的衣袖冒出沁人脾，在桂花香气的缭绕中歇息。

现在，学习任务变重，一次次考试的失利让我从悲伤中缓不过来，与奶奶之间的话语渐渐少了，每次看到奶奶那欲言又止的样子，我却无动于衷。一天，当我正在为一道数学题所苦脑时，奶奶端着做的桂花糕走了进来。“吃吧，吃饱了才有劲。”奶奶那慈详的笑脸仍在，只是多了几分沧桑。我吃着桂花，想起奶奶从前说过的话“每个秋天都给你做”一股暖流涌上心头，奶奶就是那个在我身后默默凝望我的人，就是那个一直付出，不求回报的人。

那天是我最后一次吃奶奶做的桂花糕，却比任何时候都要香气逼人，令人陶醉。那块桂花糕软糯，沁甜，芳香，桂花糕很香，香到多年过去，它还在我鼻间萦绕，而奶奶告诉我的“不争不抢，不求回报”这句话已经在我心中生根发芽，伴我成长。

一路阳光作文篇三

“王老师！您没事吧！”“我去拿巧克力！”满脸焦虑的我们手忙脚乱，隔着教室门窗都能感受到紧张的气氛。

闭上眼睛，刚刚的事浮现在我的脑海里……。

在数学课上，身体欠佳的王老师突然头脑发昏，两脚站不稳，一下就坐在了离她最近的凳子上，我们这才反应过来——原来王老师的低血糖又发作了，就这样，我们紧张、焦虑、不安。

这天，雨下得是如此之大、之急，闷闷不乐的我们迈着沉重的步伐走回了家。

我躺在床上，心想：王老师明天一定不会来学校了，不知道她身体怎么样，要不要打个电话？可我迟迟下不了手，雨淅淅沥沥地下了一个晚上，雾蒙蒙的。

一夜未眠。

铃声响起，我一大早跑去学校，可教室里早已来了好几个人……。

数学课开始了，一个瘦长的身影径直走进了我们的教室，她原本有神的眼睛上增添了浓重的黑眼圈，疲惫的脸上挂着一丝淡淡的微笑。

阳光何必去苦苦追寻，在你成长的道路上，不正充满着阳光吗？

一路阳光作文篇四

生命只是一条平静的河流，带着琐碎的爱恋和牵绊，缓缓流过。

——席慕容。

[壹]。

这是一场沉沦，精神的沉沦。没有人了解，这是属于我一个人的秘密。

我希望我生命中的阳光。我的愿望，是一路的明媚伴随着一路的青春。

喜欢徜徉于笔尖的世界，亦或是一个带有淡淡清爽却能深深触动心地的柔软质地。曾经几次迷茫在书中，那些让人怅然心痛的抒情手法，那些错综复杂的感情心结，在散发着淡淡墨香却又略带粗糙的书页上，汹涌着，澎湃着，激昂着。梦中惊醒，阳光不让我沉沦，不让我奔向那轰轰烈烈的盛大的感情的葬礼。

那些风花雪月，那些文字盛宴，那些感情风暴，犹如黯淡了不知多少的流年的古老一般重焕生机，俯视着所有已飞逝的时光。

[贰]。

原来，一直沉郁于心底的哀伤，还是我们自己的原因。倘若心底的镜花水月已看破红尘，又何必沉溺于那个渺远的世界。既然有太多的牵挂，就不要放纵。

于是，我们的生命，需要一路阳光。

闭上眼，时间就像沙子从手中溜走了。没有多少思虑，突然响起了那些人那些事，大义凛然的心绪在只言碎语中分崩离析。一路上与朋友聊着聊着，便聊到了死亡。朋友说甲流疫苗可能致人死亡，那签名就压根是学校给的生死状。于是乎，那一颗忐忑的心又开始跳动起来。那莫名的恐惧似乎又离我近了些。我心中的感想，只一瞬，便冲垮。

[叁]。

青春有梦，梦有青春。我一直觉得，自己是一个忧郁的有些过分的孩子，清澈的好像水一样的眸子淡若无物，只有微小的目光，有所探寻。一直怀疑自己，一直渴望沐浴阳光，那些温暖，安谧亦或是有些让人留恋的感觉，洒落。

我听过忧伤的曲调，也听到过几多沉浮而谱写的悲伤的沉重的歌。每每听到，心中的沉郁似乎有浓重几分，化不开的哀愁流连在心中。但是，从现在起，我不再迷惘。我知道，天晴了，我一路阳光。

[肆]。

依然沉静，温暖地依靠在浅灰色的阁楼，坐在古老陈旧的木椅上，发出清脆而又朴素的声音。仍然徜徉于指尖的世界，手心仿佛在杜撰出一个真实的世界，情感流淌着的。大片大片华丽的文字渲染着青春无语明说的忧伤。但在潮起潮落之间，我似乎望见了真切的曙光。

成年人痛惜的哀伤，或是少年时抑郁地抽泣，都不是我们所能感同身受的。我们所能做到的，只是保持淡淡的阳光，一直温暖下去。

心中某片暗黑的寂寥，在阳光的照射下，缓缓旋升腾，磨去黑色的生命的镀面，擦出明亮的火花，淡淡消去。即使有雨，也依然遮不住，剪不断细碎阳光。

左手边是过去，右手边是将来。生命无言，一路阳光。

——回忆是不可纵容的东西，心里一次次的情感，一次次的阳光，比蓝天还耀眼。

一路阳光作文篇五

“曾奶奶快看，下雪了！”女孩开心地跑向曾奶奶，托着一小把雪花放在曾奶奶面前。曾奶奶慈祥地望着她，眼神中流露出如水的温柔。女孩第一次看到这么大的雪，尤其是跟自己最爱的人。“萱儿给奶奶找一片雪花好不好？”曾奶奶微笑着，看着她，女孩兴奋地答应了，她冲进雪中。不一会儿，曾奶奶也过来了。她们渐渐融入无边的白雪中，只听到雪花落下的声音。

“曾奶奶，你在干什么呢？”女孩习惯性地爬到曾奶奶的书桌上，静静地等着答案。“曾奶奶在学诗呢，萱儿要不要学？”女孩儿坐到奶奶身旁，握起了笔。“让我看看萱儿写什么好呢？不如写下你的梦想吧……”梦想是个遥远的事。女孩儿常听人这样说。她一遍遍筛选脑海中的记忆。不一会儿，她在那张纯白的纸上写下了“萱儿要永远和曾奶奶生活在一起。”她开心地把纸递给奶奶。风儿吹起女孩儿的发丝，总记起那个下午明明很冷，但桌前的两个人却感到了世间最大盈满与温暖。

“萱儿，奶奶问你。如果有一个人，她失去了最亲爱的人怎么办？”女孩儿沉默了，她把头扭过来，望着窗外。过了好一会儿，她说：“我会告诉她不要伤心，萱儿会一直陪着她，奶奶也会。”她笑得像春天的迎春花。曾奶奶也笑着说：“萱儿要记住，以后要多为别人考虑，不管发生什么，阳光总在你身边。”“萱儿记住了，一辈子都不会忘。”奶奶拉着女孩儿的手，女孩儿从未发现，那双曾经抱起自己的手，却早已被时光磨去了棱角。

……。

天又下起了大雪，女孩儿也成为了如今的我，我知道自己从不孤独，因最爱的人永远在心中，最温暖的阳光永远在身旁。耳畔回响着一个声音：“萱儿，你要一直这样坚强。”

一路阳光作文篇六

阳光从窗外射在我的床上，又一次我在一个明朗的屋中感受到“普通”的爱。这爱随着我一路成长，恰似那阳光，给我数不尽的温暖与偏爱。

一间小屋，三个人，三颗心，组成一个家。我生活在一个普通的家中，过着普通的日子，用着普通的柴米油盐，但，不同的是，有两颗如同太阳般的心一路伴我成长。一路给我温暖，一路给我关心和偏爱。

如今，我刚升初中，繁重的学业占据了我大部分的时间，每天忙忙碌碌，还总是丢三落四。可是，现在更早的起床，走进卫生间，牙刷上还是像以前一样挤好牙膏，脸盆中还是已经接好的温水。妈妈还是像以前一样，做一个温柔的太阳，照顾着我的衣食住行，一路走来。

“吃饭了！”，妈妈喊着，我坐上餐桌，还是那些普通的食材，却做成了普通不普通的早餐。从小学到初中的成长道路上，妈妈每天都为我做精美的早餐。穿上早就被阳光烤香的外套出门了，忽然想到没带饭卡，可往口袋里一摸，发现饭卡、口罩、纸巾等都安静的躺在我的口袋中。这些东西、小事并不起眼，也不昂贵奢奢华，可它蕴含了那如太阳般温柔的，伴我一路成长的爱。

父爱是无声的。相信每个父母都是面上凶巴巴，实际上是慈祥和蔼的。就像那几个脚尖，在每个夜晚都会闯进我房间，如太阳般悄无声息，却十分温暖。

亲情从小陪伴着我，和阳光一样，温暖着我，为我照亮前方的道路，为我开辟通往成功的路线。成长路上有一路阳光，还有一路情！

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一路阳光作文篇七

一束娇艳的鲜花，开在透明的花瓶中。

一阵沁人的微风，掀开了洁白的窗帘。

太阳从东边升起，朝霞已染红半边天。

走出南京鼓楼的骨科病房，我迎着太阳微笑着……。

是的，求医的过程虽然曲折，但我还算幸运。

天有不测风云，人有旦夕祸福。12岁的我做梦也没有想到会患有脊柱侧弯这种之前连听也没有听过的病。

2018年的2月，因一次普通的感冒，拍了一张普通的x光片却被医生告知，我的脊柱是s形，上弯36°，下弯57°，急需手术治疗。

我不太懂，但我从妈妈的表情中读出了震惊。从那天开始，我就告别了学校，开始了艰辛的求医旅程，辗转多家医院，我来到了南京鼓楼，接受脊柱侧弯治疗专家邱教授的治疗。妈妈非常欣慰，似乎看到了希望。可天有不测风云，我的第一次手术失败了。术后，我经常抽搐，拔引流管时我的全身就不听使唤地抽搐，拔一节缩一节，我哭成了一个大花猫。5天后，我开始连续发烧，发烧到39.8°，只能用冰块退烧。在我体温稍稍开始稳定的时候，医生赶紧带我去做了ct，结果发现是矫正脊椎的钉子钉歪了，必须进行第二次手术。

在第二次进手术室前，我看到妈妈一个人蜷缩在角落偷偷哭泣，那一刹那，我从妈妈的眼神中读出了痛心……第二次手术过了十多天，我背上的疤也一直无法收拢，黄色的脓液沾满了床单，医生说这是脂肪液化了，于是开了消炎药，每隔一天给我换药，往未愈合的小洞中塞药和棉花，痛得我哇哇大叫，感觉就像一把钻子往我皮肉里钻……经历了无数次的痛苦后，我彻底崩溃，开始排斥外界，不想和任何人说话，不肯让护士帮我翻身，不能让陌生人靠近，医生给我换药，我也战战兢兢的。

为了让我在病床上不至于那么无聊，也或许是为了让我的精神有所寄托。妈妈特意去了南京的书店，带回来一本《经典文集》。慢慢地，书中的一个个故事改变了我的心态，神奇般地像春风一样吹化了我冰封的心田。

其中一个故事讲的是美国人克里斯托弗·里夫在扮演电影《超人》中的主角后，名声大震，但是好景不长，里夫在一次马术比赛中发生了意外，他头部着地跌下马，第一、二颈椎全部折断，造成了高位截瘫。医生告诉他，手术成功机率很小，不能确保可以活着出手术室。里夫万念俱灰，甚至想轻生。一次，里夫的女儿来看爸爸，她说：“爸爸的膀子不能动了。”“爸爸的脚也不能动了。”里夫听后苦笑了一下。女儿又说：“但是爸爸还能微笑。”里夫听后一振，信心与勇气又回到他身上。几天后的手术，也奇迹般的非常成功，尽管腰部以下还是没有知觉，可是里夫却坚强地活下来了。术后，里夫重新创业，他亲自导演了一部电影，还设立了里夫基金，一直为社会奉献着。

看完故事的我豁然开朗。

是的，即使我们遇到多大的困难与挫折，我们还有微笑。

从这一时刻起，我要开始改变，我要乐观面对现实。

邻床的病友需要拔引流管，她怕痛，迟迟不肯让医生拔。我对她说：“不用怕，不疼的，一下子就过去了，你都动了手术了，拔引流管对你来说根本就是芝麻大点的事情。”邻床听了，信以为真，拔管子时一声也没叫。我和她成了朋友，经常交换听mp4，还互相讲笑话。洁白的病房，似乎也被我们的笑容感染了，无时不刻都充满着活跃的气氛。就像歌中所唱的“每一份希望在你手中，阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受。”

幸运女神光顾了我，因为随着心态的改变，我的病也好的很快：我的腿能抬起来了，体温也正常了，伤疤也渐渐愈合了！

一路阳光作文篇八

"太难了，我做不到！"校园里书声琅琅，而这时的我，眼泪在眼眶中打着转，红着耳朵，不知如何是好。

这是一节数学课，她是我特别喜爱的老师，也是我很敬畏的老师王老师。她有着高高的额头，一双水汪汪的大眼睛，乌黑的秀发，非常美丽。她上的数学课，生动有趣，引人入胜，让我们对数学产生了浓厚的兴趣。她性格活泼，时常逗得我们哈哈大笑，可生起气来，真让人不寒而栗。

我胆子很小，特别怕回答问题出错，而让老师失望。所以，仅管数学课十分有趣，我也很少举起我的手，每次上课的时候，总像一个旁观者。

我一言不发。

时间一分一秒过去，同学们的目光让我更加紧张，我满头大汗，脑袋空空。明明一个很简单的问题，由于紧张，完全忘记自己该说些什么，急的我耳朵通红，眼泪在眼眶中打着转转。王老师好像看出了我的紧张，耐心的引导我，用鼓励的眼光看着我，好像在说：“加油，你可以的，大胆一些！"渐渐地，我放松下来，努力地回想老师提出的问题，我小声的试探着回答出一个答案，没想到老师微笑着对我说：“你太棒了，答对了！请坐！”这时我那悬着的心如同石头一样，终于落地了，原来回答问题只要敢大胆的说出来就行了。渐渐地，我尝试着举手，老师看到我举手，总是第一时间请我回答，答错了也没有批评过我。为了锻炼我的胆量，王老师经常让我也参与学校的一些活动。渐渐地，我勇敢起来，上课也能够主动举手了，谢谢你，王老师！

何必去苦苦寻觅阳光，在我们成长的道路上，老师的关爱就像阳光一样，一路陪伴，一路呵护，充满温情！

一路阳光作文篇九

那年，我跟爸爸回老家后，就生病了。

我一个人在空荡荡的房间里坐着，无聊而又空虚，走到窗边，放眼望去，一片片细小的雪花从空中缓缓飘落下来，落在树叶上，落在小草上，落在大地上这小小的雪仿佛是画家手中的颜料，给这单调无色的冬天，添了些许趣味，甚至温暖。看着一片片雪花莅临人间，我竟将手伸出去，雪花落在我的手上，凉丝丝的，不一会就化了，变成了一堆水，一堆有温度的.水。

“咚咚咚”听到一串清脆的敲门声，传进我的耳朵，我跑过去，打开门。呀！原来是外婆！外婆身上全是雪，远看如同一个雪人那样。我赶忙帮外婆拍下身上的雪，招呼外婆进屋来。突然我看见外婆怀里好像抱了什么东西，外婆似乎看透了我的心思，拿出来一个罐子，打开罐子，一看，哦！里面是热腾腾的鸡汤！“我听说你生病了，就带着鸡汤来看看你，趁热喝吧，凉了就不好喝了。”顿时，我心中的感动和感恩溢出心房，不知如何感谢在百忙中，还能抽出时间来照顾我、操我心的外婆。我连忙拿起勺子，盛一勺，喝了下去。仿佛有一股暖流涌遍全身，鼻子不堵了，不难受了，心也热乎了。

我两三下就把鸡汤喝了个干净。外婆要走了，我送她出去。当她走到门外时，转过头来，对我说：“记得照顾好自己，别再生病了！”我点点头答应了。

雪停了，外婆走在厚厚积雪的雪地上，向着巷子的尽头走去了。这时云露出一条缝，阳光从那儿浸了出来，照在大地上，照在我身上，照在我心上，暖暖的。

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一路阳光作文篇十

自幼耳濡目染，天天闻书香，这都归功于我爸爸。

记得小时候，一到晚上，爸爸下班回家。吃过饭，看一会儿电视，不是上床睡觉，而是在床上，背靠着我妈妈做的彩色乌龟靠背，拿起一本书，兴致勃勃地读起来。

一到假期，爸爸就促我背书，给我买书。他总说：“我读了很多书，但真正有用，能用一辈子的书没几本，这些经典是我看过最有用的书，我小时候，没人跟我说，我现在可以给你们说了，你们一定要好好珍惜呀！”

记得我爸让我背的第一本书。那是二年级的暑假，爸爸拿一本《三字经》给我，是中华书局出版社出版的，他说：“三字经只是基础，但你们背下来，对你们以后很有用，一天背个十来页，我每天都会抽查。”

句》让我背，他跟我说：“这里面都是《论语》的精华，你把这些都背了，以后一定会有大用处的。”

他对《古文观止》的评价更高，他说：“《论语》教你如何为人处世，而读《古文观止》则能成大器。”他跟我讲各个成功人士对这本书的评价，以及谁从中受益，谁的成功从读这本书开始。

我明白他的意思，人生如同一条路，路上没有光，黑洞洞的，可你不能用照明工具，但是你接触到书香的话，它会发光，发亮，为你指路。

一路阳光作文篇十一

每个人成长路上，既有自我雕琢的疼痛，也有破茧成蝶的挣扎。虽然谈不上是轰轰烈烈的经历，但它将随着那一瞬永远的定格在我的记忆中。一切都因她，温暖和煦的一缕阳光。

这是一节语文课，她是我特别喜爱的老师，也是我很敬畏的老师——吴老师。她有着高高的额头，一双水汪汪的大眼睛，乌黑的卷发，眼角虽有皱纹却依旧很青春。她上的课，生动有趣，引人入胜，让我们对语文产生了浓厚的兴趣。我胆子很小，特别怕回答问题出错，而让老师失望。所以，仅管语文课十分有趣，我也很少举起我的手，每次上课的时候，总像一个旁观者，静静地看着周围的人争先恐后地举手。

记得一节语文课上，吴老师声情并茂地给我们讲解课文，她时不时地提着问题，看着同学们一个接一个自信地把手举得高高，而我还是像往常一样，纠结着怎样把手举起来。这时，我突然听见一个熟悉的名字:“张书影!你来解答一下这个问题!”我站了起来，紧张的心如同十五个吊桶打水——七上八下，心想:这道题我还没想好，怎么办?我用一声“呃……”来加长我的思考时间，几秒钟过去了，一分钟过去了……我仍一言不发。

时间一分一秒过去，同学们的目光让我更加紧张，我满头大汗，脑袋空空。明明一个很简单的问题，由于紧张，完全忘记自己该说些什么，急得我耳朵通红，眼泪在眼眶中打转，额头、手心开始冒冷汗，双手不知该放在哪里，心也不知什么时候跳动不停，越来越快，越来越快，就像节奏渐快的鼓点，时而大声，时而节奏不一。

吴老师似乎是看出了我的紧张，耐心地引导我，用鼓励的眼光看着我，好像在说:“加油，你可以的，大胆一些!"渐渐地，我放松下来，努力地回想老师提出的问题，小心翼翼地试探着回答出一个答案，没想到老师微笑着对我说:“你太棒了，答对了!请坐!”这时我那悬着的心如同石头一样，终于落地了，原来回答问题只要敢大胆地说出来就行了。从那以后，我尝试着举手，老师看到我举手，也会微笑着叫我起来回答，答错了也没有批评过我。渐渐地，我勇敢起来，上课也能够主动举手了，谢谢您，吴老师!

一缕暖阳，十里春风，千丝斜雨，润开了那段干涩，那段彷徨。在我们成长的道路上，老师的关爱就像阳光一样，一路陪伴，一路呵护，充满温情!

一路阳光作文篇十二

别过你应该过的人生，去过你想过的人生。

题记。

昨日已从我们手中溜走，我们所能把握的只有今天和明天。记得刚刚步入初中时，我就立下了极多的壮志豪言，那些我至今仍未触及到的的幻影夹杂着欢笑停留在昨天，影影绰绰，无声无嗅。昨天我在整理考试用的东西时，偶然发现了被我遗忘在角落里的笔记，我轻轻掸开上面的灰尘，翻开。扉页上用楷书工工整整的写着自己选择的路，跪着也要走完读完不由得哭了，曾经的梦想就这么轻易的放弃了，多么脆弱啊。

记得有一次和好友一起逛街，进了书店，我就冲向韩寒的小说那儿，拿起本白白的书，郑重地对她说：我以后就要成为他这样的作家。好友笑笑，一脸玩味的表情走开了。我说的都是实话，我的确是想成为一个作家，但每次月考成绩的*似地告诉我：不可能！我每每带着沮丧的表情停留在新书柜台前，都像是用刀在手心割下一道道伤痕。成绩这么差的话，写出来的东西也不会有人看吧。每每伫立在街头，仰望头顶的万里长空，及黛色满天时对夕阳依依不舍，只得次日，再看到那初升的太阳，才恍然大悟：明日已经到了。

人们都说新的学期有新的气象，我却还是那副恹恹的样子，时刻守候着那个遥远的作家梦。直至一日，一友缓缓地对我说：作家不需要文凭。我呆呆的望着她却又幡然醒悟。琉璃般易碎却又精致，像是蓝色鸢尾样的那个梦，我开始学着小心翼翼将它藏在深处，默默、默默、为之而执着。如获重生般，期待着一个又一个黎明。每每望着繁星满天至窗透初晓，再看看手边一本本的练习册都有着别样的成就感，我知道每写满一本练习册，就又向明天近了一步，人生就是这样不断累积再累积，直至某个巅峰。

我望着眼前的人们在沙沙的写着什么，猛地觉得又是一个阶段的胜利，于是许诺给自己的灵魂，再不矫情地回顾身后的十五个春秋。桌子旁的墙皮微微泛潮，带着腐朽的味道，有江南的气息。我贪婪的吮吸着，时而想起那个飘渺的梦想。

在我即将走过的四年里，那些绵长的疼痛与回忆一同逝去。而这新的开端也必定一同往昔。

一路阳光作文篇十三

初中三年，我有过很多老师。曾经有老师离开，也会迎来新的老师。其中，变动最大的是数学老师，每升到一个年级，都会换一位数学老师。这三位数学老师都有自己的特点，有些方面甚至是相反的。

黄老师是初一时期的数学老师，他已经快到退休年龄了，个子不高，瘦瘦的，脸上总是带着笑容，说话慢条斯理，还带点口音，不过这点口音不影响我们听课，有时候还会引发同学们的会心一笑。很多同学刚进入初一的时候不喜欢数学课，因为数学要动脑筋，难度也比其他科目大。我也是如此，但黄老师的耐心让我逐渐对数学感兴趣，不过，平时还是不喜欢做数学笔记，因为我写字很慢，又有点懒，现在回头想想，初一数学都是一堆概念，黄老师让我们写笔记，才能促进对数学概念的更好理解。

初二，黄老师退休了，我们依依不舍的告别了黄老师，迎来了来自黄冈中学的李老师。李老师四十多岁，嗓门大，精力足，因为爱打篮球，看上去也很健壮。虽然他来自黄冈中学，但一点也不凶，对学生非常友善，从来不生气。李老师对我们的要求更严格，习题量也比初一时增加了不少。

李老师常常对我们说：学数学要学会培养兴趣。正如李老师所说，开始的大半年都在耐心培养我们对数学的兴趣，在他的谆谆教导和鼓励下，我在数学上取得了显著的进步。

上了初三，我们又迎来了新的数学老师——张老师。张老师是一位干练的女老师，做事风风火火。她非常严厉，盯我们盯得很紧，每天一小测，每周一大测，忽然间同学们都对数学紧张起来。

张老师说起话不客气，常常“骂”我——作业太不认真！做题又马虎了等等。刚开学一两个月时，我很讨厌张老师，觉得碰到了一个恶魔老师，也吃不消每周的测试和排名。但是，逐渐习惯这种快节奏后，我发现接触数学的频率多了，做题多了就会总结归纳数学问题，测试多了就会注意到自己粗心马虎的地方，周测的成绩在不断地上升。我想通了一个道理，张老师这么严厉是为了我们能考上一个理想的高中，不让我们考完才后悔莫及没有好好努力。

这就是我的三位数学老师，和我一起度过了三年的学习时光。虽然每一位老师的教学风格，言谈举止都不同，但他们都一心扑在工作上，为我们的成长付出了极大的心血，我也从每个老师身上收获满满，学到了扎实的数学知识，对数学的兴趣也日渐浓厚。