初一作文乡音【通用8篇】

清风微拂，吹皱满怀思绪；狂风呼啸，激荡一腔豪情。风中有几分惬意，又有几分惆怅，有浓浓的亲情、友情，还有一份关心。又是一年风起时，这一切就会在心头萦绕，回味无穷。

坐在河边，仰望着蓝天与白云的斗争，突然一阵清风拂过：咦，这感觉怎么这么熟悉？回头一看，原来是一位老人用旧蒲扇扇的风。

前一年，放学之后，我独自回家，在路上唱着歌儿给自己听，走着走着，感觉累了，无奈没有休息的地方，只好硬着头皮往前走。没一会儿，又感觉口渴，忽然发现有家商店，想去买瓶饮料，才发现钱已用光了。看着各式各样的`饮料，我不知不觉走了进去，老板笑眯眯地对我说：“小朋友，买什么饮料啊？你看这是芒果味，这是苹果味……你想要哪种啊？”本想借杯水喝，但面对如此热情的老板，我只轻轻地说了声：“谢谢，我不买。”老板的脸一下子由晴转阴了。我灰溜溜地走了，刚出门，就听见老板说道：“现在的小孩越来越厉害了！”

当我走到旁边一户人家时，一位老人正在摆茶摊，我的脸不自觉地烧了起来，正当我准备开溜时，那位老人叫住了我：“小姑娘，等一等！”我一回头，看见那位慈祥的老人亲切地向我招手，我随他走进一间朴素的屋子。

进去后，他招呼我坐下，并用蒲扇为我扇风。我紧张地说我没钱，老人笑着摇摇头说没关系，随后用一只大碗端来了满满一碗绿茶叫我喝。我闭着眼睛贪婪地吸着着绿茶扑鼻的清香。“喝吧，喝完了还有！”老人和蔼地说道。我再也忍不住了，大口大口地喝起来，仰头一饮而尽，将碗还给老人，他接过碗，依旧和蔼地问道，“还要吗？”

我笑着说：“谢谢！”老人满足地笑了，又用他的大蒲扇为我扇来清凉风。

一把旧蒲扇，一间朴素的茶楼，那位慈祥的老人，不仅我带来了清凉的风，还为我带来永久的心的凉爽。

每天饭做好后，父亲就赶紧去叫奶奶。天天都是这样，而且是每顿饭都去叫，只到有一天奶奶要求自己做饭，说是她自己做饭随便些，什么时候饿了什么时候就可以做了吃，父亲便不再说什么，还给奶奶搬了袋米过去，我看着父亲，不知道他为何要这样做。只到有一天……

那天早饭之后，我夹着一片菜叶说真难吃，父亲便说我奶奶那个时候哪吃过菜，完全就是艾蒿草，有时甚至还过树皮。听了这话，我顿时明白，父亲为奶奶所做的一切都是为了感恩。我们都应该学会感恩，因为父母寻我们无私的关爱而感恩，因老师的教诲而感恩，因朋友的帮助成感恩。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我要感恩，感恩我的老师。

不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们——二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的;当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴。如：课堂上，一道坚定的目光，下课后，在走廊里看到了老师，一声礼貌的“老师好”，放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这些都是对老师的感恩。

所以，只要拥有一颗真诚的心，一颗感恩的心，生活就会在我们的感恩中变得更加美好。

说起草，人们把我当成弱小的象征，我的体积是很小，能力也很弱，一颗小水滴就能把我压弯。但我却能报告春天的到来，象征着一个新的开始。

我不像大树哥哥那样强壮，也不像小花妹妹那样娇艳。人们不曾一下子想到我，也许有的时候先想到的是那些鲜艳的花朵。其实，我内心的力量是大树无法相比的。

每当暴风雨来临之际，我是多么恐慌；每当电闪雷鸣的时候，我是多么害怕，下起雨来，我的身体被一次又一次压弯，我担心自己的身体会不会被折断。令我庆幸的是，狂风暴雨过去后，我安然无恙。但看看大树哥哥和小花妹妹掉了许多叶子和花瓣，我不禁难过起来。那个时候，我顿时觉得自己的生命力是多么顽强。一切有温暖、阳光充足的地方，都会有我，可人们却不以为然，有时候还会踩上一脚，我是多么无助啊！

人们常常看到一句标语——小草也会疼，脚下留情。我相信一定会看到的吧，但是为什么就像没有看到似的踩上一脚，当时的我多想哭泣啊！这时候，溪水姐姐会拍打一首悲伤的歌曲，风儿会跳一支舞，让我开心起来，树木哥哥也会用树叶奏出一首美妙的歌曲。我在心理上也有了安慰。

我不想鲜花那样鲜艳多姿，因而没有一个人真正的夸耀过我。然而有一天，一个小孩子跟她的妈妈说：“妈妈你说，如果小草没有绿色，世界会怎么样啊？”她妈妈说：“那样的话，世界上的人们视力就不会非常好的。”我听了她们的对话，心里的快乐充满了我整个身体，终于有一两个人能感受到我的美了。

我虽然是平凡的，但我的生命力是顽强的。正是这重重阻挠，面对大自然的选择，才使我具有顽强的意志。我虽不引人注目，但我却能增添一片绿意。

三四月间。如牛般的细雨笼罩着小山村。放眼望去，一片水气。在田间，依稀可以看见一两位肌肤黝黑，身材结实的农民在耕田。为宁静的小山村增添一份明亮的色彩。细细的雨为农民洗去汗水，洗去疲劳。

田埂上，一棵棵刚刚钻出黝黑的土地的嫩嫩的小草，一棵棵小野花；它们迎着春风摆动，迎着春雨展开笑脸。它们好象在等待着什么！看，又一棵小草钻出黝黑的土地了！哦！原来它们在等待别的草钻出来，别的花蕾绽放！

浓密是松林间，鸟儿随着轻快的雨欢叫着。嫩绿的小松芽，在雨中显得如此显眼而又恍惚。就在此时，你是否会有“只缘身在此山中”的感觉呢？

在朦朦胧胧中，还可以看见村中的青瓦片边沿的小水珠儿正滴嗒滴嗒落在长满青苔的石阶上，水珠再沿着古老的石阶而下，慢慢的慢慢的形成涓涓细流。，流入田间，流入心田，也许它会慢慢形成江河流入汪洋大海也说不定呢！

春的阳光冲破云层，抚摸大地，朦胧的乡村逐渐显现出原形。一排排的石砖瓦房。一条条石阶小道，曲曲折折。房檐的小水珠儿在阳光的洗礼下，有如钻石般耀眼。原来，阳光下的小山村是如此的古香古色，虽然不如杭州，但别有一番风趣。

朴实的农民被阳光晃了眼，挺直的腰板，放下犁头，战展开笑脸，露出有如象牙般的牙齿。春的阳光是那么纯，那么暖。

温暖的阳回家了，柔和的月儿从梢头上来了。漫天的都是月的调皮的孩子——星，你看它们正在玩捉迷藏呢！乡村的夜真的真的很静，只有几声蛙叫，几声虫鸣，几盏昏黄的灯。

寒假，天气异常寒冷。整天待在学校的我们终于可以回老家玩耍了，我和哥哥兴奋不已。这还不是最让我开心的，在老家的小河边，一件事，真的让我很开心。

老家的水是清的，老家的空气是新鲜的，老家的小河是跳动的……

爷爷家屋后有一条小河，小河刚刚被捞过淤泥，河水浅浅的，清清的，上面有一层薄薄的冰，人站在旁边，可以清晰地看见自己的脸。我和哥哥在小河边玩，一会儿用长长的枯枝敲击冰面，听清脆的冰裂声，一会儿把细细的石子扔到河里，看迸溅的水花。

突然，我的脑中灵光一现：“这河里会不会有鱼？”我仔细地看着碎裂的地方，那里偶尔有一个黑影闪过。“会是小鱼吗？”我心下疑惑。我不动声色地靠近碎裂的冰面，屏住呼吸，探过头去看。呀，真的有鱼！那小小的、一张一翕的一圈儿，不正是鱼儿的嘴么？书上说，冬天，人们会凿冰捕鱼，因为长时间待在冰下的鱼儿要呼吸新鲜空气。今天，我总算见识到了。怎么才能捉到鱼呢？我不禁着急起来。

这时候，哥哥见我一直盯着破裂的冰面，也好奇地伸过脑袋：“弟弟，你在看什么呢？”还是让哥哥和我一起捉鱼吧：“我在看鱼。”“有鱼？太好了！”哥哥大叫起来。“我们把它捉起来，今天中午可以喝鱼汤了！”我鼓动哥哥。“好呀，好呀！”哥哥连声附和。我们俩一拍即合，立即行动，挽起袖子捉起鱼来。鱼儿却跟我们玩起了捉迷藏，你东它就西，你西它就东。怎么办呢？我说：“哥哥，我回去拿个小渔网，你从那头用枯枝往这边赶，我用渔网堵。”说干就干，清清的河水在我们的你赶我堵中变得越来越浑浊。突然，我感觉渔网被拉扯了一下，赶紧把渔网从水下拿上来，一条小鲫鱼在渔网中挣扎。哈哈，看你还跑不跑！

虽然后来爷爷说这么小的鱼还不够塞牙缝，让我们把鱼放了，但是成功的喜悦还是占据了我的整个心灵。

这件事，真让我开心。

乡村景色，总是那么美丽，那么令人陶醉。

每当我和好伙伴一起聊天时，一聊到东阳，我就会说个没完没了，好像是东阳导游似的。其实，我的老家就在东阳。

王坑岭是东阳的一个村落，奶奶就住在那儿。那里真是一年四季美如画。家门前是水池，后边是一座山，山上时常是绿树红花。远看这座山，就像是一位巨人，保卫着整个村子以及村子里的每一个人。

最让我难忘的是奶奶家门前的那口大池塘。

春天来了，微风吹过，爽得池子里的鸭子游来游去，嘎嘎嘎地叫着，好像在说：“春天真美呀！”两边的桃树把“手”伸了出来，瞬间绽放出浅粉色的桃花。此时，村里的人们会在池子边喝上几杯山茶，又是一道美丽的风景线。

盛夏时节，桃树夹岸的池塘中，流淌着碧绿的池水，鸭子们白天不再游得那么欢。太阳高照，水面上出现了无数银子似的，闪闪发光。傍晚，气温下降，小伙伴们个个冲进池塘，游泳的游泳，不会游得就打水仗，欢笑声此起彼伏。

秋天的景色更是美丽！池塘几乎全被落叶覆盖，简直像是盖了一条金色的毯子。秋风吹来，落叶散开，偶尔还能看见几条小鱼仔池子里游来游去。夜深了，星星布满天空，或许这只有乡村才能看见的美景。星星离我们是那样的近，真有种“手可摘星辰”的感觉。

冬天来临，池塘里结了一层厚厚的冰，我的哥哥上次还在上边滑过冰呢！池塘似乎开始了冬眠，两边的大树也穿上了厚厚的冬衣，弯着腰，难道是犯了错误？终于，冬阳出来了，冰慢慢裂了化了，我们忍不住去拾一小块，尝尝冰块的味道。

我们村的附近还有红塘、许宅和卢宅等村落，美不胜收！

乡村景色总是这样美丽！

缺少温暖的人，渴望关怀;处于噪杂的境地，渴望安宁;被人误解时，渴望理解;处于风沙扬尘，渴望绿色。对于现在的世界，世界的人都渴望和平、而且需要和平。

但是历史充满了战争，有的人是为了和平而战，有的人却是为破坏和平而战。纵观历史，当一个朝代走向衰败、名不聊生的时候，人们就会用战争来推翻残暴和昏庸，用战争来表达和渴望和平的愿望。秦朝末年的陈胜、吴广起义就是这种情况，秦二世的暴政让百姓陷入水生火热之中。而陈胜、吴广则是努力去创造一个和平安乐的世界，为百姓造福。即使失败，人们也会记住他们，因为他们是为和平而战。

中国是一个和平的国家，因为中华人民自古以来就以和平相处为荣。但作为一个临水而居的国家日本，却用枪炮发动不正义的战争。八年抗战，不但破坏了中国百姓渴望和平的愿望，也把日本百姓脱离了和平的轨道。时至今日，我想用历史告诉他们，谁不顺从渴望和平的心声，其结果，只是搬起石头砸自己的脚。

但是，有一种人打着正义的旗号，却是为了自己的利益。当中国志愿军给他们沉重的打击，迫使他们在停止战争的协议书上签字。她们永远都不会知道，他们认为的这场貌似正义的战争已被中国志愿军彻底地解开了罪恶面纱。

我们都渴望和平、热爱和平，只有和平才能让小孩在校园里欢乐的歌唱，认真的学习，老人神采奕奕在公园里锻炼着身体。骨肉不再分离;亲人不在哭泣;刀枪将成为博物馆里的展品;硝烟只是伴随除夕的烟火升上天空。

我由衷的呼喊：和平，真好!我们渴望和平。

每一个人都有自己的好朋友，就连我这个性格十分内向的人也不例外。我的好朋友很多，虽然好朋友多，但是也有最好的朋友。

我最好的朋友的朋友的名字叫做毕奇闻，他今年11岁了，身材适中，圆圆的脸上有一对水灵灵的大眼睛，鼻子高高的，在加上一头乌黑的头发，简直就是一个活力四射的男孩。

毕奇闻很爱帮助别人，特别是老人和小孩。

有一天中午放学，他正往回家的路上走，突然看见一位老奶奶手中提着很多菜，累得气喘吁吁，额头上已经沁出了汗珠。于是他连忙走过去对老奶奶说：“老奶奶，我来帮您提菜吧！”“那好，你帮我提吧”老奶奶一边说着一边把手中的菜给了毕奇闻，毕奇闻接过了老奶奶手中的菜后，又问老奶奶住在哪里，为什么一个人提这么多菜，老奶奶说：“我家住在建材路，家里来了客人，儿女在工作，所以我只好一个人出来买菜。”于是毕奇闻就和老奶奶把菜提到了老奶奶的家里，到了之后，老奶奶就指着毕奇闻对客人说：“今天多亏了这位小朋友，要不是他帮我提菜，我现在还没到家呢！”老奶奶一把话说完就从冰箱里拿出了一罐可乐，对毕奇闻说：“来，孩子，为了感谢你，我就给你一罐可乐吧！”毕奇闻却谢绝了，并说：“老奶奶，您不用谢我，我帮助您是应该的，因为尊敬老人是中华民族的传统美德。”

毕奇闻不仅爱帮助别人，而且爱动脑筋。

在一次数学课堂上，老师正在讲解一道很难的数学题，毕奇闻的同桌向涛实在是听不下去了，就用手去捅他，他不理向涛，向涛又捅他，他还是不理向涛，向涛再次捅他，他仍然不理向涛，直到向涛捅急了，他才小声对向涛说：“别闹，我发现老师讲错了一个地方。”没想到向涛却讽刺他：“你还真像是老师的师傅呀！”就在这个时候，老师突然发现了他们，便问他们在干什么，向涛低着头，红着脸，没有说话，毕奇闻却胸有成竹地说：“老师，您讲错了一个地方。”老师说：“那好，你说说看，我哪里讲错了。”毕奇闻马上纠正了老师的错误，老师和同学们都向他投向了赞扬的目光。

毕奇闻还不止这些东西值得我学习，我佩服他简直是佩服得五体投地呀！