考验的不只是道德作文【通用4篇】

道不尽的母爱800字作文

我是十分不念家的人。这便要从我的母亲说起。她从小就把我送到外地上学，一学期回一次家。所以我早习惯了这飘飘荡荡，没有家庭呵护的生活，久而久之，便麻木。（由我引出下文）

在目前所在学校的第四个月，一次表彰大会上，孙校给我们讲了两个耐人寻味的故事。一个关于母爱，一个关于爱过。虽然我对奥运会上种族歧视的规定极厌恶，但是我的心思全凝聚到我的母亲，久久不能消散。（由孙校的故事引出“母爱”）

说起母亲：人虽娇小却是一个非常典型的“辣妹子”，也是一个“刀子嘴豆腐心”的好胜心极强的女人。（过渡段，写出了母亲的刚强与柔弱。）

母亲对我要求的严格，估计我妈称第二，无人敢称第一。家里就我一个女儿，头上三个哥哥。母亲却把我们当成四个儿子来教育。（交代了母亲的严厉）

母亲从不轻易表露她对我们的好与爱。也许她并不懂怎么表达。常说“母亲似水，温柔细腻。”可是母亲对我们的爱如山一般深沉严格。但就是如此“冰山”的妈妈也有慈母柔弱的一面。（颇有胡适的`文笔）

2008年的夏天，我想要学溜冰。爸爸工作繁忙没闲暇教我；哥哥们有的读书、有的要实习。无奈之下，妈妈便成了“溜冰教练”。知道我的师父是母亲之后，心一凉，都不想学了。好不容易脱离“女魔头”的手掌心，（借代用的很好，一看便知母亲的严厉。）谁知又揽上这坏事。我低头听候发落。更想不到的事发生了，母亲只扔下一句话：“自己练，凡事要靠自己！”好吧，我承认我更开心自己一个人练。可是现实比不上预想。溜冰比我想象中要难上千万分。那轮子仿佛在和我作对一样，我连站都站不起来。十分钟后……终于可以踩着地站立了！状况又来了，我站起来后只能像僵尸一样艰难的移动。我知道母亲就在我背后，可我那时倔，不愿向“女魔头”求助。挣扎了一会儿，还是无动于衷，索性我一股脑儿坐到水泥路上。母亲似乎发现了什么，大声呵斥：“你的干劲呢？你的坚持呢？”她似乎比我还累，大气都喘不上说完话就头也不回走了。——结果那天我一个人奇迹般学会了溜冰，而且我清晰的知道，那天，我长大了! （详写一件事的经过，主题在此得以突出）

我大汗淋漓的回到家，我听见从母亲房间传来的抽泣声，我顺着声音走去，妈妈房间传出一段话：

“你说我是不是对她太严了？”妈妈的声音…鼻子分明堵住了。

“你也是为了她好。”爸爸一往平常的慈祥。（由刚强写到柔弱，在此“我”也真正读懂了母爱。）

第二天，我早早起床，做了妈妈最爱的皮蛋瘦肉粥。从此我与妈妈不再是严肃疏远的关系了。因为懂了，母亲的爱像一杯浓茶，需要我们去细细品味，才能久久感怀。（感情升华，水到渠成。尾段扣题。）

妈妈，我爱你！

“叮铃铃”“叮铃铃”随着上课铃声响起，杨老师和颜悦色的走进教室，对我们说：“今天，我们要上一节实验课，名字叫会走路的杯子。”

老师的话音刚落，教室里便传来了七嘴八舌的议论声；有的说：“杯子怎么会走路？”有的说：“杯子走路的原理是什么呢？”老师说：“你们不相信？”“不相信”我们摇摇头答道。杨老师神秘的说：“那么我们就拭目以待吧！”

实验开始前，杨老师向我们介绍了今天的实验器材：一根蜡烛，几本书，一个玻璃板，一个打火机和一个玻璃杯。杨老师又选了一名同学辅助她。

实验开始了，大伙儿显得异常兴奋。老师首先将书放在玻璃板下，再浸湿斜面并将玻璃杯的杯口用水浇湿倒扣在玻璃板上。将这些准备工作做好，真正的`实验才刚刚开始。再看看观众，第一排的正坐在那全神贯注的观察，靠后一排的都站了起来，最后一排的甚至站在桌子上观看实验，大家都目不转睛，生怕趁我们不注意杯子就偷偷溜走了。那位被选上的同学则不慌不忙的用蜡烛烧杯底。时间一分一秒的流动，一分钟，二分钟，三分钟………。“啊！杯子动了！”大家异口同声的叫道。我们问到；“老师，你知道这个实验的原理吗？”杨老师则不慌不忙的答道：“当火烧到杯底时，杯子内的空气会受到热胀冷缩，拼命往外挤，但是由于杯口倒扣着，又有一层水将杯口封住，热空气出来，只能把杯子顶起一点。这样，杯子和玻璃之间出了小空隙，摩擦力力大大减少了，在这种情况下，杯子就会自己滑动了。”

听了老师的话，我们恍然大悟。身边事物奥妙多，全靠去发现。

《道德经》读后感 老子《道德经》是一部灰常好的中华珍宝，包含了丰厚的人生哲理。还记得小时分跟着他们“道可道，非常道；名可名，非常名”，那时分还不晓得这是出自何处，更别说是什么意义了。时过几载，再次看这部道家代表巨作，固然还是不能完整了解，但是至少有一些些本人的感受。 《道德经》倡导欲壑难填、无为而治。千百年来，上至帝王将相，下至黎民百姓，无不从这部人类文化史上的聪慧宝典中吸取治国安民、修身养性、立人处世的精华。当今社会科学兴旺，社会经济高速开展，人们的物质财富越来越殷实，而肉体财富却越来越贫乏，道德沦丧的现象日益严重，我想我们更应该从老子的《道德经》里面找到本人的人生原则，不与世俗同流合污，静心是安心工作之本。人们的心境到达虚静的状态，才会时辰坚持狂妄自大、不骄不躁的作风，才会在社会中、生活中、工作中出实招、办实事、务实效。 人们常说：读史而明鉴，读典可明智。老子在《道德经》之十七章说“道，常无为而无不为”，老子的无为思想并不是说消极而无所作为，这是对老子《道德经》的误解，老子本意是在教人遵道而行，不妄为，而有作为。只要“不妄为”才干更好地有所大作为，也就是说“不妄为”是有所作为的保证。什么是“有为”呢？尽心扮好社会角色，干好本职工作，担起家庭义务，就是“有作为”。是的，在世欲纷争的当今社会中，如能尽心安心于本职的话，那他的心态肯定是经常处于静心、净心的状态，没有进入静心、净心的心境，他是收敛不了他那不安份的心的。即神不外驰，心不外思，由是说：静心、净心是尽心干好一切工作的前提和先决条件。 《道德经》可谓言简意赅，一字千金，字字无动于衷，字字催人深思，足可见老子扎实的文字功底和信手拈来的写作技巧及惨绝人环的创新才能。实是信服信服！再加上一些经典事例，点睛之笔，妙笔生花，意境深远，呼应前文，升华主题，把作者本人要表达的感情表达得淋漓尽致，给人无限打动和难过，有浑然天成之感，实乃文章中之极品，古文中之绝笔！ 《道德经》读后感800字 刚读完《道德经》，我从中遭到很多启迪。作者老子是我国古代的著名思想家，哲学家。这本书是老子的乱世之道和人生哲学，而非我原以为的道德教材。固然只要20多页，但是由于领悟力有限，通读全书，能了解的一定有十之二三。 首先，老子概括了当时自然现象和社会现象的变化，事物都向它相反的方向变去。指出“物极必反”的通则，简直无论在哪一方面皆是如此的。 老子认识生活世界，看待生活的态度，主张贵柔、守雌，反对坚强和进取，老子的思想是无为。 如今的人普通都以为他的思想十分消极，其实他的思想更多的包含了对广阔劳动人民的酷爱。他希望经过它的思想来影响统治阶级，让老百姓可以得到更多涵养生息，让老百姓安居乐业。 我以为“无为”包含着顺其自然不勉强去做的指导思想，因而能够浸透到生活的各个方面。就比方说教育理念中也能够自创。俗话说“强扭的瓜不甜”，学习是一件盲目自愿的事情，学生只要主动的学习，把学习当成一件快乐的事，才干够学有所成，这就需求我们教育者在教育理论中引导学生快乐、轻松、盲目、自愿的学习。教育中的无为而治，不是不论，,而是因势利导，绝不拔苗滋长。不顺应自然规律，滥施各种生长激素，不尊重孩子的意愿自觉参与各种奥数，学钢琴，拉小提琴等培训常常适得其反。 同时老子的“物极必反”的思想似乎在预言今天的社会。人类所追求的所谓文化，所谓科技，现代化，都应该是为人类效劳的，但是环境污染，能源耗尽，消费率进步，失业率上升，贫富差距的拉大，似乎又和所谓高科技有着密不可分的关系。人们为了保住工作而工作，无暇关注本身和家庭，有时间的时分没钱，有钱的时分没时间。又或者说两者都没有。这样的社会又怎能说是美妙的呢？在高度兴旺之后，人类当有所回归，以免到达极致走向另一面，走到无法挽回的地步。 老子不愧是我国古代十分巨大的思想家，而且在如今，他在全世界的影响力远远超越孔子。老子的学说“玄之又玄”，但是我却没有能发现“众妙之门”，自古以来研讨老子的人太多太多，但我总以为体会到“物极必反”，“无为”之类的人生哲学，对个人来说更有意义。我以为他的许多观念值得我们去深深地思索。 《道德经》读后感800字 老子的“道”，其实并不像很多人说的那么玄乎，它是指：物质世界及精神世界变化的原因和规律——自然规律。关于“道”是物质还是精神之争，是肤浅的，属于表象范畴。 所谓自然规律：它是自然界的运行法则，是不以人的主观意志为转移的客观运动形式。人们只能通过实践认识它，利用它，却无法改变它，否则，就会受到自然规律的惩罚。 如：生、老、病、死是人生的自然规律。医生只能看病，不能救命，若能救命，普天下的医生岂不都成神仙了？但有很多人并不明白这一点，或不愿相信这个简单道理。特别是很多古代帝王，迷信江湖术士，服用什么“灵丹妙药”，妄图长生不老，结果中毒身亡，反而枉送性命。 “对立统一”，是事物存在的自然规律，也是老子反复强调和证明的观点之一。所谓对立统一，不是单个事物的对立与统一，也不是事物简单的一分为二，而是无数对立的事物交织在一起而相互依存、影响、变化、转换，构成了动态的、丰富多彩的大千世界。因势利导，顺其自然，是老子“无为而治”的思想基础。 “物极必反”，是事物运动的自然规律。是老子反复强调和证明的又一观点。如：钟摆，您说它是在左边？右边？中间？不好说？这是因为我们所看到的钟摆，只是它在某一时段的位置而已。事物如钟摆，人们所看到的事物，只是它在某一时段运动中的表象。由于事物受自身及相关因素的制约，只能在一定范围内运行，所以，——物极必反。人们由此误以为，不偏不倚，“中庸之道”才是至理，殊不知“中庸”只是事物运动过程中某一时段的短暂现象。试问古往今来，有何人、何事、何物，能永远保持或停留在“中庸”之上呢？没有！也决不可能有！ “失衡而动”是事物动因的自然规律，是宇宙的原动力。大家知道：事物都是运动的，但为什么要动？恐怕就很少有人知道其中原因了。近代科学研究发现：物质是无限可分的，我们今天所看到的物质，事实上是无数物质的复合体，从某一个体，到相近物体，乃至整个宇宙，它们相互依存、制约、影响、变化，小到元素周期，大到天体运行，甚至鸟儿飞翔，人类行走，汽车行驶等等，莫不如此：失衡——平衡，再失衡——再平衡，循环往复，构成了对立统一、五彩缤纷的美丽世界。失衡是永恒的、持久的，平衡是局部的、暂时的。物质世界如此，精神世界难道不是这样吗？放眼世界：小到人际关系，大到国家政局乃至国际形势，概莫能外。 水往低处流，这是人们所熟知的水的一条自然规律。也是水在常态下的一种运动形式。但也有例外，如：水受热就会变成气体，会往高处跑；再如：水在太空可以悬浮，这是由于水脱离了地球的引力所致。上述两种现象，就不是水的一般规律所能涵盖的。由此可见：自然规律也是有条件的。同一件事物，时、空及环境改变了，规律也会随之而改变。这就是“规律”的规律了。 老子云：“道可道，非常道”。“人法地，地法天，天法道，道法自然”。人们只有通过自己的感官，全面认识和系统分析客观事物，进而掌握自然规律，利用自然规律，而不违反自然规律，因势利导，顺其自然，才是人间之“正道”。

随着叮叮的下课铃，道德讲堂开始了。这次道德讲堂让我无比的震撼，让我对未来有了新的憧憬，有了新的向往。

静思那些本就应该做的事，却又发觉一件事也没有做好，这些青春的时光，如果我们不珍惜它们，它们就会慢慢随风逝去。道德讲堂，是让我们重新放眼世界，重新看待世界的平台，它是我们人生中的指向标，是那大海边的灯塔。

“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航……”令人回味无穷的歌声在我耳边回荡，青春需要奋斗，需要努力，如果我们还在这里虚度光阴，失去的不仅仅是时间，也许人生的意义与价值就会在这儿戛然而止了。

只要天还是蓝的，水还是清的，草还是绿的，心还是红的，道德就永驻人间，人间就永为春天。

青春是美好的，也是丰富多彩的，它是我们学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这段大好时光，我们当然不能白白浪费，只有努力学习，奋发进取，才能在日后的社会中开辟出属于自己的一片蓝天。

在我们这个年龄，青春的帆引领我们起航，我们开始学着承受那些夏日暴雨，那些冬日夜半的冰裂。时间在流逝，于是我们废寝忘食，机遇在流逝，于是我们绝不放弃，今天在流逝，于是我们关掉昨天的门，关掉明天的窗，因为今天总是最好的。

在我们这个年龄，我们忘记了岁月蹉跎，我们责任荣誉一肩扛，我们策马奔腾，放飞理想。

青春如此完美，我们怎能浪费。我站在路口，知道该去何方……