超级班级的多味时光读后感【通用8篇】

班级里的同学很多，班级里的趣事亦有很多。比如上一次，同学们在写作业，一位同学突然站了起来大声道：“妈妈，’毽’字怎么写？”这位同学话音刚落，全班同学就“哗”的一下笑了，老师也笑了，那位同学似乎也发现了自己的失态，脸色变得通红。

不过最夸张的还要数那一件事。一天，我们班正在上语文课，语文老师提出了一个问题，老师问：“你们看过什么报刊么？”有的同学说：“我看过《宝鸡日报》！”还有的同学说：“我看过《中国少年报》。”可最奇葩的是一个同学高呼道：“老师！我看过‘天气预报！’”

一位同学笑的问道：“天气预报是报刊么？！”随即全班哄堂大笑，虽然同学们都笑了，可老师却气的说不出一个字。

还有一次，我和同学们在操场玩：“三个字”，我们班的陈同学老抓我们，可当他要抓到我的时候，我高呼道：“三个字”。他似乎是被我震慑到，不仅没抓到我，还自己“啪”的一下摔了一跤。同学们也都笑了起来。

班级里的趣事犹如漫天的点点繁星璀璨，又像沙漠里的沙子广阔无边。以后会有更多的趣事发生在我们身旁。

我的班级

44班是一个充满阳光的班级，有可爱的同学和敬爱的老师。

早晨，大家在教室里认认真真的读书，老师夸我们都是自觉学习的好孩子！

下课了，大家一窝峰地冲出教室。我和同学们在公园里玩耍。忽然，有一个同学偷偷的在树上摘桃子，树底下有些同学在拾桃子，甚至还有些同学把桃子甩来甩去当炸弹玩。

叮呤呤，上课铃又响了。老师在课堂上严肃地说：“今天下课时，有同学在踩草坪、摘桃子，这是对东业晨曦小学环境的破坏，也是非常不文明的行为，绝不能再有下次！”。我偷偷的看了那几个同学一眼，他们低着头，脸红红的。我想，他们一定能知错能改。

接下来，我们打开语文书，老师把生字写在黑板上，把每个字的笔顺，一笔一划的教我们。每个生字学完后，还要组几个不同的词。然后，一遍一遍的带着我们认读。老师千方百计的使我们会读，会认，会写。比如在教“花瓣”的“瓣”时，老师说这是两个“辛苦”的农民伯伯，种了一个西“瓜”，西瓜开花的时候，就有美丽的花“瓣”。这样，大家一下子就记住了这个字，并且还不知不觉的就记住了字的含义。下课了，我听得出老师的声音有点沙哑了，这是因为老师为我们的学习操透了心啊！

放学了，老师像每个妈妈一样千叮嘱万嘱咐，让我们一定要注意安全，不要在路上玩耍，要早点回家。

我爱我的班级，我爱老师和同学，老师是那样尽心尽力和蔼可亲，同学是那样活泼可爱。

恰同学少年，风华正茂。不错，你瞧，在我们班，一群群“积极分子”，一个个“领导干部”，一位位“资深百姓”纷纷在星期五这天，“展头露面”，那场面简直可以比得上以前的“批斗大会”。让我来给你们讲讲，我们班的趣事儿吧！

今天是星期五，什么课都只有一节，而且3：30就放学，瞧几个“乱党分子”那兴奋劲，简直可以把地球冲破了。语文课刚开始，就拿起书读了起来，很认真的样子。“唧唧复唧唧，木兰当户织……”‘麦兜’同志似乎特别喜欢这开头，反复朗诵着。“嘿！今天怎么不创新一点？一点创意都没有。”这句话可把麦兜同志的激情点燃了，“唧唧又唧唧，木兰吃瓜子。不闻吐壳声，只闻呕吐一阵阵。”说罢还摆了个造型，“为什么捏？——瓜子有毒！”“让我闻闻你的瓜子味，发现瓜子充满老鼠味……”‘乐队’即兴演奏了起来，演唱气氛达到了高潮。“嘿！这还像话啊？哎——这帮孩子今天怎么那么激动啊。”这次没听见木兰的叹息，而听见了老师的叹息。

体育课，跑了两圈后……

音乐课！我们的天地！冲啊——

“当！刹车！”班主任一马当先，首先冲破了防守线，射门！

“同学们，下个星期要月考，所以要抓紧时间。我用一点时间把你们的那十道题评讲一下，有没有人反对？”谁都知道持反对态度会有什么下场，于是谁也不敢说话。老师开始讲起了“道德经”，听不下去了。终于讲完了，幸好没占好长时间。刚要往音乐室冲，却又被拦住。“时间来不及了，就在教室上。某某你去找音乐老师，让她下来上课。”“哎……”兴趣没了大半。某某风驰电掣地跑回来，报告说“音乐老师不在。”“啊啊啊啊啊！”我们的希望正在一点点地被吞噬。“那，实习老师呢？”我们的希望再次燃起。“对啊，实习老师上吧。”没想到啊，实习老师也不在。我们只好做数学作业了。正到要下课的时候，脑子里刚装进去的整式除法运算，被音乐老师的急刹车赶跑。“稀客啊稀客。”谢某带头鼓掌。音乐老师双手一拱“惭愧啊惭愧。我们大学里有点事情，所以现在才来。”刚说完这句话，下课了。老师啊，你现在来不相当于……

下课后，两个黑板檫把一根红领巾搭起来，黑板上写的“失物招领”……

历史课上，学介绍景德镇瓷器的时候，老师说到那个出土于四川成都的北宋的窑。她告诉我们那个窑就在彭州的磁峰，我们大吃一惊。突然某某很响亮地发出了“叠儿……”的声音，全班大笑。

微机课，一去就开始上网……

这个星期五，真是千奇百怪的，不过，我觉得非常搞笑。

开开心心，欢天喜地，又一周过去了！

成绩单上只要不是0分就好了。1分2分的，加起来，就有5分啦！

一万个人生下来，总有几个出故障的。

即使有两三个人讨厌你，转过身来还有一亿人。

仔细品读这些语录，我们能深切的感受到佐贺阿嬷从内心底带来的乐观。因为无力抚养，母亲只好将年仅八岁的德永昭广寄养在佐贺的外婆家。在佐贺的日子，他过得很贫苦，可是，阿嬷永远很快乐，总是用乐观的态度对待每一件事。

在上下班的路上，阿嬷都会在腰上系一条绳子，绳子上还绑着一块磁铁。走路的时候，每走一步就会发出“嘎啦嘎啦”的声音，同时，就会把附近的钉子、铁屑都黏在上面。“这些废品可以拿去卖，可以买不少钱哩。不捡起掉在路上的东西，会遭到老天惩罚。”日子虽然清贫，可阿嬷仍然用她的乐观与智慧，为平淡的生活增添了一抹特殊的色彩。正是她这种乐观开明的精神，让我感受到了德永昭广在佐贺生活的惬意。

在小屋的前面，有一条被阿嬷称作“超级市场”的小河，阿嬷在河上架了一根木棒。每天从上游漂下来的尾部开叉的萝卜、畸形的小黄瓜等等，都被木棒拦住了。“开叉的萝卜切成小块煮出来味道一样，弯曲的小黄瓜切丝用盐腌一腌，味道也一样。”阿嬷就是这样，善于创新。用奇思妙想来装点生活，让生活可以过得美好一点。

昭广的成绩很不好。除了体育和数学是满分，其他的科目都很差。而且，数学也是在朋友的帮助下才勉为其难的得到了满分。回到家，昭广难过地对阿嬷说：“对不起，都是一分或两分。”可是没想到，阿嬷却笑着说：“不要紧，不要紧，一分两分的，加起来，就有五分啦！”阿嬷好像永远不会难过。她心中所想的，是快乐地活下去！

我们也要像阿嬷一样，换一个角度看世界，用智慧、创意和乐观的态度去对待每一件事。无论成功还是失败，都要记住：

笑着活下去！

看完这本《最美的时光》之时，我因为感动而彻夜难眠，想着一定要写一篇读后感，讲一讲我对这本书最真实的情感。

初读时，觉得对话与情节有些肤浅，主旋律很不现实，但接下来越读却越觉深刻。书中对亲情、友情、爱情的描写细腻、美好且收放得宜。苏蔓与父母的生死离别，让我更加领悟了即将死去及活着的人的感受，明白了曾经自己所经历时不明白的，感受到了曾经来不及感受的。正如书中所说“人类的力量在死亡面前，都太微弱”。书中苏蔓对父母曾经故事的叙述，细腻深远，像涓涓的小溪安静、缠绵地缓缓流淌着那个年代的朴实美好与纯粹。想象着自己父母在那个年代的种种，不禁心中溢满温暖。苏蔓对即将离去的父亲承诺自己会生活得幸福，会生个女儿，给她讲姥姥姥爷的故事。也许那是将死之人真正想听到的。

苏蔓与麻辣烫的友情让我羡慕不已。可以彼此毫无顾忌地嘲讽、贬损、谩骂甚至大打出手，可以不用考虑措辞、态度、语气地随心相处，因为无论怎样，心里就是知道，那个人就在那，永不疏离。书中苏蔓经常说麻辣烫如她的父母亲人，的确如此，只有这般的感情与存在，才会放肆如此，胆大如此。“事情过后，每个人都是诸葛亮，可在当时当地，我和你都只能做当时当地认为最好的选择。”这样的理解与体己及人自然也能够成就这样的感情。我很喜欢麻辣烫，她的勇敢、作风、说话方式，即便大闹的她也让我喜欢。虽然我很怀疑那样的成长背景究竟要多努力才会成就现在的她。

苏蔓对宋翊十几年的暗恋与角落里的追随，虽让人心痛，却也无比美好，但也许还是会让人觉得不现实。我是一个始终相信一切皆有可能的人，所以，我没感受过的，不代表不会有人感受;我没经历过的，不代表一定不会发生。宋翊阳光，虽然在美国的经历让他形容自己为“内里已经腐烂的木头”，但成年后的打击挫折，并不能否定他骨子里阳光的性格。我向来不被阳光的男人吸引，所以只能认为他很好而已。陆励成，农村大山出来的孩子，吃进多少苦头，费劲多少功夫，自不必说，冷厉的性格理所当然，我被这样的男人吸引，希望他的爱会开花结果。可是看到最后，我改变了想法，觉得苏蔓应该跟宋翊在一起，只为宋翊打篮球时发现苏蔓对他深重的喜欢“原来最深重的喜欢会让一个女孩子连视线都能呐喊着：我喜欢你!”只有宋翊回应了苏蔓，才不枉苏蔓多年的追随，虽然她也因此而成长;也只有阳光才对得起这连视线都呐喊着的深重喜欢。不过，心还是为陆励成疼着，他对苏蔓的爱，绝不比宋翊的少。陆励成与苏蔓在他老家度过的时光真的美好到让人心醉，他对紧急事态的处理方式以及对苏蔓的照顾与爱护无不让人钦佩、感动。最后苏蔓在陆励成的家乡支教，不只是遍寻苏蔓不着的陆励成，连我都惊讶万分，不禁感叹设计得好!这也应了苏蔓对陆励成的“不言谢，只赴汤蹈火”。Helen说的好“多么幸运的女子，丝毫不知道她错过了一个那么爱她的人;多么不幸的女子，永远不会知道这世上曾有一个人那么爱过她”。

我很少对小说类的书有这么深刻的感触，但是这本书真的让我有点受不住了。我知道改编的电视剧已经开始播出了，我没有勇气去看，我只希望电视剧可以还原出我心中最完美的《最美的时光》，还原出我心中的苏蔓......

我是凤台小学的一名学生，我在二年级(2)一班。我们的班级就像一个大家庭一样，我的老师呢，就像我们的妈妈。下面就来了解一下我们班丰富多彩的事情吧!

我们的班长叫赵乃赐，她的成绩比我好。除了学习努力外，她也很“严厉”。有的同学上课时做小动作或者老师不在时搞点恶作剧，她就会很生气，然后就告诉老师。由于同学们最害怕的就是被老师批评，所以大家都很怕她......还有我最好的朋友是马步宇，我俩经常在一起玩，很开心。最爱和我斗嘴的是李铭基，不过我俩吵完一会儿就好了。我呢，也称得上是班里的淘气男生了，寒假放假前还被老师点名批评了，弄得妈妈回到家就和爸爸告状。不过，新年伊始，我已下定决心改掉以前的坏毛病，做一个听话的乖孩子。课上，大家都认真听讲，课下，我们一起玩耍，每天享受着知识和友谊带给我们的快乐。有一次，我们班一个同学被高年级的同学欺负，然后我们班的男生就上去劝架，这样才使得事情得到了圆满的结果。这也正是我们班的一大特点：团结且互帮互助。

我爱(2)一班的每一位同学，更爱(2)一班和蔼可亲的老师!

注意：大家好！今天我充当游客，来听永远的超级四班唱歌。

我一踏进潘南小学的校门，就听到超级四班在唱歌，至于唱的什么歌，我没有听清楚，只不过我知道声音很大，可以用“惊天地，泣鬼神”来形容，如果我长着透视眼和神奇眼来看一切的话，肯定会有很多的神和鬼都被四班那洪亮的歌声给怔住了，纷纷来看四班唱歌。

我挤呀挤呀，好不容易才挤到音乐教室门口，就在这时，我被那场面怔住了，我看到评委被那动听的歌声打动了，一个个摇头晃脑的，嘴里还在说着什么，凑上去一听，原来他们一个个都在说“好”。再看同学们，一个个脸上挂着甜蜜的微笑，为什么这么高兴呢？我观察了一下，发现有两个问题，第一：是他们的老班在那里举着一个美眉……的笑脸，这让很多同学忍不住笑所以，不笑才怪呢！第二：就是指挥孙子涵不断地冲着同学们会心的笑，这样同学们也要报答她，所以要笑。

再看四班的老班——邢老（邢老师，千万别生气，我可没有说你老），不住的做怪表情。让同学们很快乐，很高兴。

超级四班的“个人演唱会”到此结束，我很荣幸能参加。永远的超级四班，我永远也忘不了。

超级奶姐，就是我。这个星期日，我的超级功能显示出来了。

“妹妹，妹妹，起床了。”爸妈走时，叫我看好我们家的掌上明珠之一陈怡静，也就是我4岁的妹妹。（另一个当然是我啦！）

“姐姐，帮我穿衣服，我不会。”我帮她艰难地穿上了衣服，不过，接下来，一切都十分顺利……

可是，“哇——哇——”这一阵哭声打破了原来的平静和顺利，妹妹，她哭得惊天动地啊！过去一看，原来是妹妹的朋友水兰，不小心踩到了她。

“妹妹不哭，水兰不是故意的。”我抱起妹妹，哄了半天，她才慢慢地安静下来。

没过一会儿，“哇——哇——”又是一阵哭声，“又怎么啦？”原来，是我妹妹为了报复，也踩了水兰一脚。这回，水兰又哭起来了。唉！没办法。

“哥哥，她踩我！”水兰指着我妹妹，向她哥哥“投诉”。

“陈怡静，看我怎么收拾你！”水兰哥哥气冲冲地向我妹妹走来。

“干什么，是你妹妹先踩我妹妹的。”我立马挡在我妹妹前面反驳道。

“这……哼，算了，妹妹走！我们回家！”

“姐姐，我想和水兰玩。”妹妹拉着我说。

“要不，让你妹妹在这玩吧。”我试探地问道。

“好的，但谁都不准再惹是生非。”

“嗯!”我妹和水兰异口同声地说。

吃午饭了，我跑进厨房，炒了个番茄炒鸡蛋，煎了份牛排。等妹妹吃饱后，就带她爬上床安静地睡了。这才让我松了口气。

过了一会儿，爸爸、妈妈回来了。

“女儿，你真行啊！都成超级奶姐了！”爸爸笑眯眯地夸我。

“是啊！是啊！”妈妈也连声赞同。

哈哈，超级奶姐非我莫属！不服者，比比吧！