党员教师对照初心使命方面存在的问题及整改措施表(实用15篇)

总结可以帮助我们记录下自己的点滴进步，激励自己继续前行。如何通过观看电影和电视剧来提升自己的文化素养？推荐给大家几篇总结范文，希望能对大家的写作有所帮助。

党员教师对照初心使命方面存在的问题及整改措施表篇一

中国共产党成立100周年之际，党中央部署在全党集中开展党史学习教育，为党员干部从百年党史中汲取精神、智慧和力量创造了条件。历史是最好的老师，广大党员干部尤其是年轻干部要回望走过的道路，以先辈先烈为镜，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，激活干部身上的“潜力”。

历史是最好的教科书，广大党员干部要学会将党史和新中国史作为干事创业路上的“清醒剂”“正身镜”“导航仪”，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

注入“清醒剂”，在“平流无石”处兢慎前行。习近平总书记强调，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。筚路蓝缕，以启山林。98年来，我们党从创业之初的50多名党员发展到如今拥有9000余万名党员的世界第一大党，从弱小到强大的发展历程，就是一部艰苦卓绝的奋斗史。在新中国成立以来的70年里，中国共产党团结带领全中国人民实现了站起来到富起来再到强起来的伟大跨越。党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，新中国成立以来中国人民的奋斗创造历程，都深刻写进了历史。这些历史无不在向我们警示，艰苦奋斗的光荣传统须臾不能忘，崇高的革命理想信念须臾不能忘，共产党人的初心和使命须臾不能忘。当前，我们离“两个一百年”奋斗目标已经不远了，“行百里者半于九十”，在前行过程中，看似“平流无石”，却依然艰难险阻、暗流涌动，我们不能有任何喘气歇脚的想法，要向历史学习，在党史和新中国史中汲取力量，保持艰苦奋斗的优良传统，一路兢慎前行，成就更伟大的事业。

常照“正身镜”，在“形形色色”中永葆本色。《旧唐书·魏徵传》有云：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”党的历史上，涌现了无数的革命先烈和英雄模范，他们是历史的重要组成部分，犹如璀璨的明星，指引着一代代的共产党人砥砺前行。在革命年代，以无产阶级革命家方志敏为代表的共产党人，他们面对各种形形色色的诱惑，面对各种“糖衣炮弹”的袭击，依旧安于艰苦朴素生活，始终保持着共产党人清正廉洁本色；在新中国成立以来，以钱学森为代表的科学家们响应祖国号召，毅然放弃了国外的优厚待遇，归国后，在祖国的大江南北扎根奉献，将“科学家”精神写在新中国发展的历史中。当前，“官僚主义”“享乐主义”依旧存在，一些党员干部特权思维严重，安于享乐，甚至甘心被“围猎”。因此，党员干部要在学习党史、新中国史中，对标先进，以先进为“镜”，做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官，在主题教育中做清正廉洁的表率。

校准“导航仪”，在“乱云飞渡”时坚定方向。历史已然证明，只有中国共产党才能救中国，只有中国共产党才能发展中国，在中国共产党的带领下，中国从站起来、富起来到强起来是必然的。中国的近代史是一部中国人民探索救国之路，实现自由、民主的探索史，是一部中华民族抵抗侵略，打倒帝国主义以实现民族解放、打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。哪里有压迫，哪里就有反抗。从最初落后挨打的屈辱，到中国共产党领导中国人民奋起反抗、敢于斗争，彻底推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的三座大山，取得新民主主义革命的伟大胜利，建立新中国，开辟了历史新纪元，历史印照着中国共产党人的初心和使命，也书写着中华民族勇于斗争的精神。一代人有一代人的使命和担当，当前中国特色社会主义进入了新时代，面对新矛盾新挑战，各类斗争形势依然严峻。我们要从中国近代以来的斗争史、党的奋斗历史、新中国的发展史中不断汲取斗争的智慧和力量，涵养历史思维，明晰发展方向，练就斗争本领，纵使前方“乱云飞渡”，仍旧从容地朝着目标坚定航行。

“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发”。每名共产党人都要善于从历史中汲取前行力量，发扬党的优良传统，保持清正廉洁本色，以“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”的斗志，向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前行。

党员教师对照初心使命方面存在的问题及整改措施表篇二

中国在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，100年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用，对此我们有着不可推卸的责任。

历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向。如何学好党史、用好党史我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。

这两个牢记，一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的员。理想信念是人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去建党九十周年演讲稿--党史学习心得体会，更多原创请访问中国职业写作!

二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的历史虽然只有100年，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。

学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。

历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。

党的历史像一条河流，曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在100年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我们要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移的跟党走。

党员教师对照初心使命方面存在的问题及整改措施表篇三

结合党员初心四问，结合自已的工作职责，通过认真梳理问题线索，深入查摆剖析，从政治上挖根源、从思想上找症结、从党性上查原因，进一步明确了自身需要的整改方向和整改措施，并下大力气对存在的问题进行整改，不断增强自已教育教学本领，为工作取得更好的成绩奠定坚实的基础。

1、不断强化政治意识。作为一名党员教师，始终坚持正确的政治方向，真正把树牢“不忘初心、牢记使命”，把“不忘初心、牢记使命”切实扎实的落实到岗位上行动上，坚决同以***同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护***总书记在党中央和全党的核心地位，坚决维护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导。认真学习党的十九大精神，并积极参与所在支部的学习，不断武装头脑，打牢政治思想理论基础，努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，做政治上、纪律上、规矩上的明白人。

2、不断强化责任意识。作为党员，时刻提醒自己始终把党的纪律放在前面，认真学习贯彻党的各项方针、政策，经常开展批评和自我批评，让“红红脸、出出汗”成为常态。同时，充分发扬党内民主，欢迎领导、群众监督，发现自己和其他同志有思想、作风、纪律等方面苗头性、倾向性问题的，及时提醒谈话。

3、不断强化宗旨意识。全力做好自己的本职工作。努力提高自己的专业技术水平，坚持服务与社会，服务于学生。带头执行好八项规定和切实反对形式主义、官僚主义，在思想上保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，把好权力关、利益关，艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。在作风上要深入实际，联系群众，积极主动发现问题并解决问题。

党员教师对照初心使命方面存在的问题及整改措施表篇四

措施是管理学的名词，通常是指针对问题的解决办法、方式、方案、途径，可以分为非常措施、应变措施、预防措施、强制措施、安全措施。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！

自开****教育活动以来，我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，通过深入学习实践****活动，我的确有很多的收获，思想认识有了很大的提高，深深认识到落实****的必要性和重要性，增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容，对照****的精神，我认真分析自己存在的问题与不足，从自身找原因：

1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。

2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。

3、在工作上积极主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，不够积极主动，缺乏灵活机动性。

4、在教学上创新意识还不够强，在头脑奥林匹克活动中，创造性地开展工作还不够好。

5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些老师交流还不够。

本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改进。

1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和责任意识。

3、在工作中要积极主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践，努力探索头脑奥林匹克活动。

4、平时要多和老师们交流，要躲倾听老师们的想法和建议，要热情主动地关心老师们的大事和小事。

总之，在这次落实****活动中，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

在学校领导的关心下，在同事们的帮忙下，我对照自己平时的实际工作及思想动态进行了认真的反思，深深感到自己在学习工作方面还存在不少问题。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，我就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下：

1系统地理论学习不够。

2对待工作求稳怕乱。

3平时只顾忙着尽力去做好本职工作，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心主动，与其他老师交流不够，没能热心地帮忙周围的同志有针对性地去想办法，帮忙解决实际问题。

二原因分析。

我在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。

1我对政治学习走过场，停于形式，敷衍了事。思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考。

2作为一个党员，对自己的要求不够高，认为自己尽心做好本职工作就行了，没有主动热情地与群众多做交流。

3开拓进取精神不够，入党时那种敢为人先的精神，而今已大不如前。

三整改措施。

针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。

1加强政治理论学习，提高自身素质。

2克服时间上的困难，与其他老师多做交流，热心地帮忙周围的同志分析具体状况，有针对性地去想办法，帮忙解决实际问题。

3作为一名共产党员，我要始终持续清醒的头脑，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。

总之，透过学习，加上自己找群众提上级点互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，，提倡从我做起的精神，不去强调客观，高标准严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改善工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

各位领导，同志们:。

大家好!

近日,卫生院开展了以“不忘初心,牢记使命”主题的教育活动，我又一次认真系统地学习了党的十九大精神，以“不忘初心，牢记使命”为衡量标尺，结合思想和工作实际进行了深入自查，对自己存在的问题进行了对照检视，发现在自己身上不同程度存在一些问题，并深刻反省明确了今后的努力方向和改进措施。现将个人对照检视情况汇报如下。

（一）在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距：一是我本人虽然能够在思想上、政治上、行动上以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不存在理想信念模糊动摇、大是大非问题上态度不鲜明的问题。通过查摆，也深刻认识到自己还没有把强化理想信念贯穿工作始终，没有真正把理想信念上升到共产党人的政治灵魂和精神支柱的高度去对待，也没有认识到坚定理想信念是一个长期的过程，需要天天“补钙”。主要表现在：平时在理论学习中，零碎学习的多，系统学习的少，在“学什么”上存在实用主义态度。对理论学习不连贯，不系统，碰到什么学什么，学到哪里算哪里，没有制订一个系统、全面的学习计划。二是在践行“四个意识”与实际工作结合的不够、办法不多、说服性不强、效果还不理想。主要表现在：与自己工作相关，用得上的学得多一些，相关不紧密或目前不要用的学得少一些，学习上存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象，视野不宽阔，知识不全面，导致在工作中往往不能站在更高的层次来总揽全局。三是看齐意识和大局意识上还有待加强。推进工作时，仅从最大利益保护当事人角度出发，没能从整体大局出发，存在“一片小天”思想。主要表现在：总认为自己是一名具有多年党龄的党员，受党教育多年，党性修养已经达到了一定的层次，因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够，考虑问题中习惯本位主义，站在全局的角度上想问题不够，缺乏共产党人大道至公、彻底无畏的胸怀。

（二）对照党章党规，在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距：一是党性锻炼放松。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想进行自我教育、自我完善，不断改造上做得不够，致使自己在马克思主义的理论修养、思想道德修养、业务修养等方面提升较慢，与群众对美好生活的向往要求还有差距。二是深入实际工作不够。对于个别急需协调解决的问题，只是向领导汇报了，但没有解决或不到位也就不了了知了，请示报告没有形成常态。

（三）不忘初心牢记使命方面存在的差距：一是各项工作坚持高质量高标准不够，推动创新的力度还不大。只求重点突出，一些工作只求过得去，不求过得硬。在日常工作、会议中存在应付思想，没有从根本上分析产生一些现象的原因，去寻找新的解决办法。

（四）在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距：

一是深入群众不够，主动服务群众的自觉性还不高。主要表现在：平时忙于具体工作，对下基层了解实情缺乏主动性。走进群众身边，走进群众农田，走进群众心间，与群众平等对话，近距离聆听群众呼声，有时存在以个别家庭的走访入户代替整体情况的问题。二是为群众办实事解难事还有不足。对群众最盼、最急、最怨、最难的问题还没有做到铭记于心，想问题、做决策有时还是从上级领导满不满意，对单位有什么影响出发，没有把维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点，没有以群众成不成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。

（五）在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面存在的差距：一是政治纪律和组织纪律有所放松。通过深刻查摆，感到入党以来，在工作中磨练了党性，锤炼了意志，经受住了各种考验。在工作和生活上存在放松对自己要求的现象，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率。二是存在急于求进问题。遇到重点工作或重点考核事项，总是想把工作往前赶，对影响事情进展的客观因素考虑的少，存在“只要结果，不要过程”的现象。三是开拓创新的主动性不强，缺乏学习研究问题不深入，对新的知识掌握的不及时、不牢固、不熟练，满足于一般性的掌握、了解，缺乏与时俱进的精神状态。

一是理论学习地位没有摆正。没有把政治理论学习作为首要政治任务来完成，存在主观认识上不重视，在工作上没有摆在首位或突出位置，从源头始点上就忽视了政治理论学习，没有把理论学习作为党的优良传统继承下来，缺乏学习的主动性、创造性，把学习当成任务、当成负担，装装门面、摆摆样子，不是自觉地学习，而是被动地学习。

二是放松了信仰信念的修炼提升。对新时代党的建设总要求深刻内涵理解不深不透，对政治建设在新时代党的建设中的重要地位与作用掌握不透，爱党、忧党、兴党、护党的党性观念弱化，没有从根本上搞清什么是“四个意识”，为什么要树牢“四个意识”，怎么树牢“四个意识”。

三是宗旨意识树得不牢。随着机构改革，工作职能的变化，与基层群众的密切联系有所弱化，尤其是对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。直接联系群众的少，没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。在研究解决一些困难和问题时，没有从老百姓的所想、所需、所求出发。重点工作抓得多一些、实一些，难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些。之所以出现这些问题，就是群众路线坚持得不够好，为人民服务宗旨观念有所淡化。

四是干事创业的责任感逐渐降低。没有把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化推动工作自觉行动，转化为“永坐前排”的积极人生态度，不求有功但求无过，得过且过，缺少战胜一切困难的决心和勇气。

一是强化理论学习，提升政治素养。树立终身学习的理念，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，向群众学习，向实践学习，向身边的同志学习，把学习理论的成果转化为推动发展、指导工作的实际本领。

二是强化党性锻炼，坚定理想信念。认真贯彻“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，准确把握“深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，力戒形式主义，努力提升自己思想、政治、作风、能力、廉政等方面素质水平。

三是强化宗旨意识，服务广大群众。增强抓落实的本领，担当作为、狠抓落实，多想事、多干事、干好事、干成事、不出事，吃苦耐劳，乐于奉献，勤勤恳恳，快节奏，高效率，高质量地工作。

四是强化尽职尽责，干事创业担当。大力发扬钉钉子精神抓落实，大力发扬严实作风干事业，把事情永远做在别人前头，保持不甘落后、敢为人先、争先进位的劲头和勇气，尽自己最大的能力，努力去克服一切困难，完成每一项工作任务。

针对本次梳理出的问题，我将坚持问题导向，在今后的学习、工作和生活中，贯彻落实十九大精神，严格对照新《党章》，认真查找不足，切实转变作风、推动工作、树好形象。

一、坚定理想信念，提高党性修养。一是注重理论武装。增强政治理论学习的主动性，深刻领会习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神，进一步坚定理想信念，做政治上的“清醒人”、思想上的“明白人”。二是注重学用结合。坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯，加快知识更新，优化知识结构，拓宽眼界视野，不断丰富自己的思想内涵和精神境界，做到学以致用、用以促学，学用相长。三是提升党性修养。崇尚榜样的力量，不断加强党性修养，践行群众路线，真正把先进典型作为一面镜子、一把尺子，查找差距，修身正己，锤炼党性。

二、牢记党的宗旨，常怀为民之心。一是切实牢记党的宗旨。牢固树立全心全意为人民服务的思想，真心实意地为群众办实事、办好事，面对新时代、新形势、新常态，做到严格要求、恪守职责、勇于创新，全力以赴完成交办的各项工作任务，不辜负组织和人民的期待。二是坚持问题导向。认真抓好问题的整改，建立问题台账，逐一梳辫子、拉单子，明确目标、坚决做到立行立改、即知即改，确保查找的问题件件有落实、事事有结果。

三、强化纪律意识，保持清正廉洁。一是加强主题教育学习，认真落实全面从严治党提出的新思想、新理念、新要求，牢固树立“四个意识”，坚持注重源头预防，努力营造风清气正的政治环境。二是严格遵守党纪法规。认真学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪，带头遵规守纪、维护制度。三是严格规范自身行为。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统，始终保持积极向上、奋发进取的精神状态，自觉接受党组织和群众监督。时刻做到自重、自省、自警、自励，抵得住诱惑、经得住考验，讲操守、重品行的表率和忠诚、担当的合格党员干部。

以上对照检查，对存在的一些问题还找得不准、挖得不深，整改的思路可能还不够明晰、措施还不够得力，请同志们给予批评指正，我将诚恳接受，逐一认领，并在以后工作中切实整改。

党员教师对照初心使命方面存在的问题及整改措施表篇五

班子成员坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务，积极通过中心组学习、专题研讨、专家授课等方式认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和重要讲话精神，但对照理论学习有收获的要求，还存在一些不足。一是制度不完善。考勤制度、考核制度等执行不严，给学习管理带来一定的难度。个别班子成员对理论学习存在偏差，缺乏学习积极性，把学习变成了一种负担，所以出现了迟到、请假、开小会的现象。二是认识有偏差。有的认为自己有文化、有知识，平时都能自学，觉得单位组织学习是多此一举，一些干部受“经济工作是硬任务，理论学习是软任务”思想的影响，认为只要任务完成了，经济发展了，经济效益好了，学不学都无所谓，不愿坐下来或无暇静下来学理论。三是结合实际少。虽然认真组织参加中心组学习，但针对性和可操作性不强，学习内容大多按上级布置的内容原封不动地搬过来，没有结合本地实际情况，缺少理论联系实际的学风，不能把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来，没有真正做到学以致用。

（二）在思想政治方面。

常委班子成员能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但对照要求，做得还不够。学习领会不够深。作为班子成员，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想是当前最重大的政治任务，用更高的标准对照，学习还是不够系统深入，对工作投入的精力多，对学习投入的精力相对较少，影响了学习进度。大局观念还不够强。在集体研究讨论决策时，班子成员对分管领域之外提出的意见较少，缺乏整体观念，这在一定程度上影响了集体决策的质量和效果。政治敏锐性不强。对网络、社会上流传的一些言论不愿反驳，不愿抨击，认为自己不传不信就得了，没必要争论。

（三）在干事创业方面。

班子成员能够担当负责，攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明地批评和纠正分管部门、领域的违规违纪言行。但也存在一些问题，在工作落实上，习惯于做“二传手”，抓落实“一阵风”，结合实际推动工作力度不够，有些工作停留在会议、文件层面，针对性和操作性不够强，督促落实不够，缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。在工作方式上，方法简单，创新性不够，存在思路还不够宽、层次还不够高的情况。对如何学习借鉴他人好经验、好做法研究不够，有时还存在照搬照抄的情况。在工作标准上，对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实，但结合实际思考研究不多，工作上还有前松后紧、细致不够等现象。面对繁重的工作任务，有时会有畏难情绪和疲于应付心态，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。

（四）在为民服务方面。

班子成员牢固树立以人民为中心的发展理念，把群众的愿望作为自己的奋斗目标，但认真对照查摆，还存在一些不足。一是宗旨意识不够牢。去基层调研或检查工作时不够深入，调研安排时间紧、走点多、蹲点少，对群众反映的困难和问题收集得多，过问得少，了解面上情况多，找深层次原因少，要求乡镇和部门解决多，直面群众解决少，有担心给自己添麻烦的思想。二是调查研究不深入。虽然经常下基层进行调研，但在开展调研活动时，有时一天跑好几个点，没能很好地把情况吃准、摸透、搞准，在围绕中心服务大局上做的还不够好。三是基层工作还需进一步细化。在日常工作中，听取汇报、开会部署任务占有较大份量，虽然也深入基层进行调研，但是到乡镇机关多、走村入户较少；与干部见面多、与群众见面少，注重了解自己想要了解的问题，对在基层出现的一些新情况、新问题、新变化没有及时进行掌握，对问题的了解不够深入。

（五）在清正廉洁方面。

班子成员能严格执行廉洁自律准则，坚决反对特权思想和特权现象，带头落实中央八项规定和实施办法精神。但也存在一些问题。“一岗双责”落实仍有差距。有的班子成员对落实党风廉政“一岗双责”缺乏更有针对性的措施，没有把党风廉政建设和具体业务工作放在同等重要的位置，执行各项纪律还不够严格，对干部监督教育失之于宽、失之于软。坚决抵制“围猎”腐蚀的意识还需进一步增强。虽然常委班子都能认真贯彻中央八项规定，严格执行准则和条例，坚决抵制“围猎”腐蚀等各种不正之风，但是随着职务的提升，被拉拢腐蚀甚至被“围猎”的风险也在不断增加，自律意识有待进一步增强。艰苦奋斗精神减退。能够严格遵守廉洁自律有关规定，但是对一些朋友、同学的饭局、聚会有时还是难以推辞。有时有存在特权思想和特权现象，比如，办公室每天还是习惯办公室工作人员开门、烧水；开会的时候别人都自己拿水杯或用会议室的水杯，自己每次都是由办公室人员单独拿水杯等等，这些都是享乐主义思想的抬头。

党员教师对照初心使命方面存在的问题及整改措施表篇六

在学校领导的关心下，在同事们的帮忙下，我对照自己平时的实际工作及思想动态进行了认真的反思，深深感到自己在学习工作方面还存在不少问题。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，我就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下：

一存在问题。

1系统地理论学习不够。

2对待工作求稳怕乱。

3平时只顾忙着尽力去做好本职工作，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心主动，与其他老师交流不够，没能热心地帮忙周围的同志有针对性地去想办法，帮忙解决实际问题。

二原因分析。

我在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。

1我对政治学习走过场，停于形式，敷衍了事。思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考。

2作为一个党员，对自己的要求不够高，认为自己尽心做好本职工作就行了，没有主动热情地与群众多做交流。

3开拓进取精神不够，入党时那种敢为人先的精神，而今已大不如前。

三整改措施。

针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。

1加强政治理论学习，提高自身素质。

2克服时间上的困难，与其他老师多做交流，热心地帮忙周围的同志分析具体状况，有针对性地去想办法，帮忙解决实际问题。

3作为一名共产党员，我要始终持续清醒的头脑，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。

总之，透过学习，加上自己找群众提上级点互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，，提倡从我做起的精神，不去强调客观，高标准严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改善工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

党员教师对照初心使命方面存在的问题及整改措施表篇七

常委班子严格对照主题教育要求，针对以上查摆出来的问题和产生原因分析，结合实际，逐项认真抓好改进落实，切实发挥表率作用。

一要提高政治站位，维护中央权威。常委班子要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，带头真学、真信、真懂、真用，树牢“四个意识”，增强“四个自信”，更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威和党中央集中统一领导，更加自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。进一步提高政治站位，自觉向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，确保中央政令畅通。

二要严肃组织纪律，落实上级决定。常委班子要坚持民主集中制原则，坚决反对在贯彻落实党中央决策部署时议而不决、决而不行、行而不实。加强纪律建设，坚决纠正执行纪律宽松软的问题，以纪律为利器坚决杜绝执行党中央决策部署时等待观望、敷衍塞责、阳奉阴违、推诿扯皮等恶习。加强奖惩制度建设，形成能者上、庸者下、劣者汰的导向，鼓励党员干部敢于担当，用踏石留印、抓铁有痕的劲头提高执行的能力和效率。做到贯彻执行中央和上级党委决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通，坚决保证政令畅通、令行禁止。强化规矩意识，坚持重大事项请示报告，绝不越级越权，自行其是、欺上瞒下、弄虚作假。

三要严明政治纪律，对党忠诚老实。把忠诚作为常委班子第一位的政治要求和职业品格，始终站在党的立场说话做事，始终与党同心同德，以政治纪律为准绳，真正做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党，说老实话、办老实事，忠于信仰、忠于党、忠于人民，坚定地做让组织放心、让党和人民放心的老实人。同时，要心明眼亮、头脑清醒，始终保持政治敏锐性，不断增强政治鉴别力，不为传闻谣言所惑，不为杂音噪音所扰，旗帜鲜明的批评纠正党员干部不正确的言论，始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致。

四要加强组织建设，锤炼干部队伍。常委班子要切实增强攻坚克难的精神、抓落实的力度、破难题的勇气，切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把求实效作为一切工作的目标，努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的良好形象。坚持注重实绩、群众公认的用人导向，抓好培育、选拔、任用关键环节，细化完善领导干部日常考察考核方式，全方位掌握干部思想工作等情况，动态跟踪管理优秀干部人才，切实配强班子、建好队伍。严格按照“三个区分开来”，保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部，为敢担当的干部担当，最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性。

五要加强作风建设，保证清正廉洁。常委班子要带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，真正把纪律和规矩挺在前面。严格落实党风廉政建设“两个责任”，切实加强对职责范围内党风廉政建设的组织领导和监督检查，做到廉政建设和反腐败工作与各项工作同部署、同落实，营造“干净干事”的良好氛围。坚持把监督关口前移，把重心放在平时，充分运用好执纪监督“四种形态”，自觉抵制“四风”的侵蚀，以坚定的政治定力和政治立场，自觉抵制歪风邪气，坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。坚持用制度管权管事管人，建立行之有效的制度规范，真正让制度内化于心，外化于行，成为规范和约束班子成员履职尽责、干净干事、廉洁从政的行为准则。

党员教师对照初心使命方面存在的问题及整改措施表篇八

政治上存在的突出问题:。

1、形式主义方面。一是满足于一般性的学习。特殊是政治理论学习多，业务学习少;泛泛学的多，仔细领悟少;学得多用的少。突出体现在:对法律法规学问掌握较少，对政策学问浅尝辄止领悟不透，特殊是对如何更好做好服务方面。

争辩探究不够，理论联系实际不够紧密，缺乏思路。二是工作部署多，检查指导少。存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。在推动综合处工作方面不能耐烦听取领导和同事们的看法或看法，以为别人都不懂就是自己清楚明白。

2、官僚主义方面。一是服务观念不够强，宗旨意识有所淡化。习惯于别人为自己服务，缺乏为别人服务的意识。公仆意识不强，个人位置摆的不正。局机关有些支配布置的工作没有有效落实好，工作中消灭打折扣、搞变通、做选择，对局机关消灭的中梗阻现象缺乏敢于担当的士气。二是存在"官本位’意识。在工作中对自己负责的综合处的工作关注多，对全局的工作关注少，缺乏大局意识和全局观念。综合处与业务处在相互协作上，综合处的同志对业务工作了解少消灭脱节现象。三是工作方式方法简洁，领导艺术和水平需要提高。工作分工不太合理，有些工作分工流于形式，致使下属有推诿心情，既影响了工作的推动，也影响了下属工作的主动性。

3、享乐主义方面。一是随着年龄的增大，进取精神和拼搏精神逐步减弱，艰苦奋斗的精神越来越少。二是觉得有分管领导在，自己身上担子轻、压力小，遇到一些困难或问题有时就往上推或者往下压，思考问题、发觉问题、争辩问遵守组织纪律方面存在的问题、解决问题的主动性少了，习惯等局领导支配布置工作，被动性强。三是开拓创新意识淡薄，习惯于老套路、老方法，有些工作能拖就拖、能推就推，实在推不动就渐渐拖，有消极守摊子和等靠的思想。四是有公车私用的行为。

4、铺张之风方面。一是随着生活环境越来越好，自己对工作生活条件的要求也越来越高了，同时收到社会上一些铺张之风的影响和侵蚀，自己也不知不觉的适应了、接受了。二是出差、考察、调研在交通、食宿方面有追求高标准、好条件、舒适安闲的想法，看到别人进展的好有攀比思想，到一般饭馆吃饭不适应了，对于高标准的接待、参与一些高标准的宴请也欣然接受。三是接待客人宠爱到有档次的酒店接待的现象。四是艰苦奋斗的精神越来越淡薄，看到一些铺张现象既不反对也不制止，有时自己办公室的灯和电脑彻夜不关，看到饭桌上剩下被倒掉一点也不心疼。

对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析，找出问题的根源，仔细吸取教训，明确努力的方向，以达到自我训练、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要状况报告如下:。

一、存在的主要问题和不够。

到办公室工作以来,在领导和同事的指导忧虑下，自身素养得到提高，仔细地完成各项工作和任务,但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比，还有较大的差距。

一是思想解放的力度还不够大，工作争强当先的意识不强，与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不坚固，工作中没有新的亮点。工作中习惯用老方法、老阅历处理问题，不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主动性和制造性;开拓创新的精神不强，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏坚决和胆景，认为自己工作力量弱，工作难度大，以致曾消灭畏难心情,过于依靠科长和主任，因此，工作上没有大的起色。

二是学习主动性不够。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，对学习“走过场"，流于形式，学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于"蜻蜒点水’，对有关政策、法规掌握不是格外全面，遇上处理具体事情，往往是凭主观臆断和阅历去分析状况、处理问题;在理论学上搞有用主义，与工作有关的就学一点，与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。巾于理论功底不够深，学问掌握不够全面，了解大局不深不透,不能完全适应新形势进展的需要，实行工作任务上存在走样、偏差现象。

三是工作作风松懈、不够严谨。体现在:在工作标准上不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，离办公室要求的“一点不差，差一点不行’的要求还有确定差距，文字校对工作中，有时消灭错漏字现象,在卫生清扫方面有时不准时、不彻底;对待工作不够主动、主动，往往是领导支配什么就干什么，只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题，经常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，等到问题的消灭再想方法解决;主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统地考虑和争辩，有时把工作作为负担，未留意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、整改措施和努力方向。

通过这次思想作风整顿活动，我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题，但并不是查找了问题,分析了缘由就行了，关键是今后怎样针对自身存在的问题和微弱环节，拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题，一是进一步解放思想，在创新上下功夫。坚固树立奋勉有为、争创一流的观念，强化盾最意识和白我超越音识，坚紧围绕全市中央工作解放思想、大胆创新、扎实工作，勤勤恳恳、认仔细真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程，努力跳出以前的思路和框架，在保证质量的基础上不断求新、求活:针对新状况、新问题，大力开展调查争辩，确保写出一批有深度、有份量的调研成果。

不断丰富自己的专业学问、理论学问和实践阅历;针对自己文字驾驭力量不强、写作水平需要提高的实际状况加强写作方法理论的学习研究。

三是进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做;始终连结大张旗鼓的工作作风，高标准、快节奏的做好每一项工作，重视工作中的每一个详情和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,达到完善;进一步解放思想，求真务实，增强工作主动性和科学性，工作想到前头，想细想全，克服盲0性,变被动为主动，做到“有的放矢”。

总之，我将以这次思想作风整顿训练活动为契机，兴奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断改善、提高和完善自己，争取早口达到办公室独当一面的要求。

党员教师对照初心使命方面存在的问题及整改措施表篇九

通过这近期的党史学习教育，我在思想认识上有了较大提高，按照党史教育专题组织生活会相关要求，联系自身思想和工作实际，对自身在理论武装、宗旨意识和责任担当等方面问题进行了查摆，深入剖析问题的根源和症结，现将主要情况汇报如下：

(一)理想信念方面。一是党性修养不够系统、不够全面。平时学习主要精力集中在党的新理论、新观念、新思路以及中央、省委、市委新召开的重要会议精神上，对我党的历史以及100年来总结的一些基本理论、基本经验学习、研究不够。二是党性观念还存在一定差距。遇事不善于从政治上思考和认识，对社会上的不良思潮、网络上的错误言论也只是一笑了之，没有进行纠正、引导，这从侧面反映了我政治上不成熟。三政治敏锐不够。有时对上级决策部署的认识跟不上。比如政法队伍教育整顿活动，刚开始认为这只是走走形式，是常规的教育活动，只好学习好规定内容，按要求写写相关材料，应付应付就可以了，没必要太认真，没有认识到这次活动的重要意义。

（二）宗旨意识方面。一是群众观念有所淡薄。受享乐主义和个人主义的影响，觉得到基层深入群众费时费力，群众提出的问题解决起来也不是很容易，产生了不愿意联系群众的思想，深入群众体察民情不够积极。二是方法和能力不足，不善于联系群众。自己分管辖区的流动人口多，各种矛盾不断，群众的利益诉求也很复杂，由于自己缺乏实践锻炼，对基层情况了解不深，解决群众诉求的方法不多，真正遇到群众的困难和问题自己往往束手无策，站稳群众立场谋划对策、争取实效方面还有差距。

（三）干事创业方面。一是不愿担当。总觉着“枪打出头鸟”，工作中缺少激情和雷厉风行的果敢和魄力，害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦，有“遇到困难绕着走，棘手矛盾向上交”的思想。二是不敢担当。面对新形势、新任务，自己有了“本领恐慌”心理，虽然也下了不少功夫学习，但因为恒心毅力不够，深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热，导致素质能力与所承担的工作有一定的差距，害怕承诺了的工作办不好，受到别人质疑和嘲笑，还不如四平八稳、按部就班，有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理，缺少了攻坚克难的勇气。

（一）主观世界的自我改造有所放松。作为一名党员干部，自认为受党培养教育多年，对党有坚定理想信念，不需加强理想信念教育。但随着时代的发展，社会思潮的多样化，很多新的问题不断出现，而自已放松了政治理论学习，缺乏对我党理论的系统研究和深刻理解，特别对习近平新时代中国特色社会主义思想的研究学习未能彻底学懂、弄通、做实，不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题。比如，在对于网络上流传的一些于党不利的言论，我也曾瞬间摇摆过;受散布于民间的谣言干扰，我也曾质疑过自己的信仰，这些都表明了我政治上的不坚定。

（二）弘扬党的优良传统有所弱化。对自己要求还不够严格，认为现在物质生活水平提高了，享乐主义、形式主义开始萌芽，自我要求有所放松，在弘扬特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能团结、特别能奉献等精神方面做得还不够。实际工作中存在名利思想，比如患得患失，怕得罪人，怕承担责任，做老好人。没有干部自觉的自我净化，自我完善、自我提高。

(三)为民服务的宗旨意识有所淡化。没有真正把保障群众根本利益作为工作出发点，为人民服务的使命感和责任感还不是太强，认为管好自己，干好工作，群众对自己没有意见就可以了，积极主动、真心实意解决群众所盼、所想、所诉的主观能动性减弱，实质是在思想深处没有解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题，没有真正践行一名共产党员的初心和使命。

（四）勇于担当的进取精神有所懈怠。总认为自己工作多年，经验丰富，只要按部就班，不出乱子，能较好地完成业绩考核指标和领导交办的工作任务就行了，想问题、干工作习惯于沿袭老方法、老套路，创新意识不强，只求过得去，不求过得硬，面对一些难啃的硬骨头和烫手的山红芋，缺乏“向困难叫板、向矛盾挑战”的勇气和魄力。

(一)强化理论学习，努力提升党性修养。牢固树立终身学习理念，全面、深入、系统地学习党的十九届五中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，切实用马克思主义立场、观点武装头脑，真正做到学而信、学而用、学而行，做到虔诚而执着、至信而深厚、坚定而笃行，坚定自觉地推动党的十九大各项决策部署落到实处。

(二)转变工作作风，不断提高服务水平。牢固树立“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的宗旨意识，坚持把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一追求，深入实际了解群众的困难和疾苦，通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众，持续开展帮扶企业、帮扶群众工作，切实维护党在群众中的形象。正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，保持振奋的精神状态，迎难而上，勇于创新，脚踏实地，不断提高工作能力和服务水平。

(三)严格执行党规党纪，做廉洁自律的表率。增强贯彻落实中央决策部署和遵守党规党纪的自觉性，严格执行中央八项规定，把纪律和规矩挺在前面，管住自己、把住小节，在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培养清廉理念，做到廉洁自律，让廉洁从政内化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自励，自觉做到“忠诚干净担当”，永葆共产党员清正廉洁本色。

党员教师对照初心使命方面存在的问题及整改措施表篇十

认真组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要教育引导我们党员干部进一步用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。贯彻守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，牢记宗旨守初心，攻坚克难担使命，坚持对照找差距，崇尚实干抓落实，作为一名党员，要守好初心，不忘使命。守好岗位，恪尽职责，担好使命，对党忠诚，对照检查，全面自省，改变作风，务求实效。

学习是我们党员政治生命的源泉。但结合工作，我在理论学习认识上，缺乏自觉与主动。平时忙于工作，常轻视和忽视理论学习的精神，对理论学习的重要性在认识上缺乏主动性与自觉性。有时被动地参加理论学习，缺乏学习的主动自觉。在学习效果上，存在着为了理论学习而学习的被动意识，所学的理论与实际工作有脱节现象，不能很好的起到理论指导实践的应有效果。平时处理工作经验化，对工作规律总结不足，忙于事务性工作，没有沉下心深入研究新方式和方法。

在个人思想境界和政治理论学习的高度还不够，在履行党员义务，认真学习新时代中国特色社会主义思想方面有欠缺，虽能通过集中学习与个人自学等方式加强理论知识储备，但不善于从讲政治高度分析问题，存在对中央精神了解不够及时，对上级出台政策标准执行力度上有一定差距。

思想经验化，由于自身从基层工作走来，认为足够了解基层，缺乏对基层的深入调查研究，联系基层工作不到位，忙于业务工作时，导致与基层员工交流上存在断层，有时没能站在基层立场和困难上考虑和帮助基层解决问题。

表率作用发挥不足，虽然在平时工作生活中，自已也时刻注意严以律已，应该做什么不该做什么，但还存在标准不高，自我满足的状态。要更严格执行自律准则，自觉抵制“坏分子”，严格执行相关规章制度。

一是坚定理想信念自觉性不够强。在思想政治方面，能够牢固树立“四个意识”，自觉与党中央保持高度一致，但面对新形势新变化，缺少坚定理论自信，期望以干带学，放松对理论的再学习和对自身建设的要求，对党性锻炼的要求和保持党员先进性的追求，直接影响自身思想进步和工作推进。二是坚守纪律规矩的坚决性不够强。在执行纪律上，能够时刻坚定地维护党，在大是大非面前头脑清醒，旗帜鲜明，立场坚定，但在执行各项规章制度上不够严格，工作忙碌时会产生纪律松懈的情况，没有严格按照一名合格党员的标准来规范自已的生活和工作。三是在发挥作用方面，随着参加工作时间的增加和工作环境的变化，勇于担当作为，干事创业、奋发有为的劲头和积极性减弱，缺乏像“当代愚公”黄大发同志那样的责任担当、攻坚克难、坚定信念和无私的精神，在工作积极性、主动性、创造性上不够强。四是随着工作和生活条件的改善，对艰苦奋斗、吃苦耐劳和奋斗精神有所下降，存在有时自我约束不严，管理过宽。

一是不继加强自我学习。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神，做到原原本本学、系统深入学、带着责任和问题学、挤出时间学，以思想自觉引导行动自觉，最终把学习教育成果体现在推动工作上，按照学习计划，充分利用闲暇时间进行学习，积极参加支部组织生活，与支部党员多讨论交流、检摆问题、接受教育，共同进步。

二是坚定不移，全面执行党的基本路线，基本纲领，基本方针政策，切实增强“四个自信”，牢固树立“四个意识”，坚决做到“两个维护”，自觉做到讲政治、讲规矩，锤炼对党绝对忠诚的政治品格，始终与党保持一个声音、一个步调，自觉把思想统一起来，将工作落实到底。

三是严格执行中央八项规定，牢固树立大局观和全局意识，自觉遵守党的纪律和政治规矩，用《党章》规范约束自己的一言一行，守住廉洁自律底线，做好本职工作，干好分内事务，树立良好党员形象。

四是认真履职尽责，坚持深入基层，坚持掌握第一手资料，查找工作中存在的问题和不足，一切从基层角度想问题，寻找解决问题的办法。

党员教师对照初心使命方面存在的问题及整改措施表篇十一

把落实整改作为推进主题教育的重要出发点，切实把自己、责任和工作落实到主题教育中去。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

为了开展好“不忘初心、牢记使命"主题教育，确保主题教育取得实效，根据《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命"主题教育的意见》，结合实际，制定整改落实工作方案。

以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在“不忘初心、牢记使命主题教育工作会议上的重要讲话精神为指导，深入贯彻落实《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命"主题教育的意见》，牢牢把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，牢牢把握深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务，牢牢把握理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标，抓住整改落实这个根本，强化问题导向、责任导向，以实实在在的整改成效推动主题教育落地见效。

——坚持聚焦问题、整改见底。聚焦突出问题，抓住“改"这个关键，对照问题、精准发力、持续用力，切实做到责任不落实坚决不放过，问题不解决坚决不放过，整改不到位坚决不放过。

——坚持标本兼治、综合施策。既要确保问题全面整改，又要深刻反思问题产生的根源，着力解决体制机制层面的问题;既要切实解决好工作中存在的突出问题，又要注重解决好在工作作风方面存在的问题,切实做到强标固本、本固标清。

——坚持立足当前、着眼长远。既要强力开展突出问题的专项整治，精准发力，确保取得实效，又要坚持抓常、抓细、抓长，锲而不舍地抓好落实整改，持续用力、久久为功。

——坚持以上率下、共同发力。党员领导干部以身作则、率先垂范，带头落实责任，带头强化指导，带头严格监督，带头整改落实;要全面清除“怕、慢、假、庸、散"顽疾，推动各项整改落实取得实实在在的成效。

具体在以下几方面，抓好整改落实。

(一)坚定践行“两个维护”，推进党的政治建设。

1、深刻把握“两个维护”的内涵要求，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。教育引导党员干部把政治建设摆在首位，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，带头在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上作表率，在始终同党中央保持高度一致上作表率，在坚决贯彻落实中央和省委各项决策部署上作表率。

2、按照中央和省委统一部署，突出用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，重点围绕思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等实际问题，查找和梳理个性化问题，高起点谋划、高标准开展、高质量推进，引导党员干部始终坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

3、深入贯彻落实习近平总书记关于推进党的政治建设重要指示精神，严格执行中央和省委关于加强和维护党中央集中统一领导的规定，围绕“五个过硬"“六个树标杆作表率"要求，认真查找领导班子思想政治建设中存在的突出问题和薄弱环节，提出创建目标、明确着力重点、制定工作措施，推动各项工作再上新台阶。

(二)深化思想引领，持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。

(三)突出政治功能，全面提升基层组织战斗力。

标准化规范化示范党支部。深入贯彻新形势下党内政治生活若干准则，严肃党内政治生活，着力抓好“三会一课"、主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等基本制度落实。

2、全面推行党员积分制管理，坚持以党章要求为遵循、以“四讲四有”为基准、以支部党员为主体、以结果运用为关键、以督促指导为保障，完善量化党员作用发挥评价指标体系。深入实施党员爱心互助工程，促进党内互帮互助、共筹共享，增强党员对党组织的认同感、归属感。做好发展党员工作，加大从高知识群体、社会组织领域发展党员力度。立足新时代特点和党员队伍实际，建好用好党员管理信息系统，促进党员管理创新。

3、围绕提升社会组织党的组织和工作“两个覆盖”质量，统筹开展以“破题、示范、提能、服务"为主要内容的“四大行动"。探索学会、研究会等功能性党组织规范设置和协会党组织三级体系有机构建。分别建设一批“两个覆盖"工作示范型党组织和“两新联万村•党建助振兴"典型性社会组织。

发达地区学习培训、考察交流，举办党支部书记示范培训班，着力提升思想政治素质和业务工作能力。

(四)加强作风和纪律建设，巩固发展良好政治生态。

1、牢固树立并践行“服务基层、服务群众、服务企业”理念。坚持服务基层，把工作重心向基层下移、工作力量向基层充实、工作保障向基层倾斜。坚持服务群众，广泛开展共产党员示范行动，深入了解群众的所思所想所盼，疏解群众办事堵点痛点，用党组织和党员的实际行动为群众提供优质高效的服务。坚持服务企业，大力推动本单位本系统本行业深化“放管服"改革、“最多跑一次”改革，推广网上办事和上门服务，把窗口服务单位党风政风行风建设群众满意度情况纳入党建考核内容，推动省委、省政府《关于促进民营经济健康发展的意见》各项措施落到实处。

2、持续用力正风肃纪，巩固拓展贯彻落实中央八项规定精神和省委省政府十项规定及其实施细则成果。深挖细查“四风"问题隐形变异种种表现，坚决防止反弹回潮。开展作风建设专项治理，重点整治贯彻落实中央和省委重大决策部署表态多调门高、行动少落实差，督查检查过多过滥，过度留痕，滥用属地管理，宣传标语口号散滥和繁文缚节问题。完善容错纠错机制，及时澄清受到诬告陷害的干部，强化对敢于负责、敢于担当作为干部的保护，形成激浊扬清、干事创业的良好政治生态。适时开展作风建设展示活动，推动纠“四风"树新风为全省作表率。

3、通过组织专题学习、举办知识竞赛、开展剖析评议等形。

式，深入学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》，推动党员干部自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。坚持以案释纪、震慑警醒，用好专题教育培训、警示教育基地、警示案例手册、警示教育大会等载体，用身边事教育身边人。深入开展党风廉政教育，加强家风建设，将严约束强自律延伸到八小时以外。严肃查处政治上离心离德、思想上蜕化变质、组织上拉帮结派、行动上阳奉阴违的“两面人"“骑墙派"。集中整治党员干部利用地方特产谋取私利问题。聚焦扶贫、环保等重点领域和窗口服务等重要行业，紧盯重要时节、重点岗位、重点人群，大力整治群众身边腐败问题。贯通运用“四种形态"，强化第一种形态运用，着力早发现早处置，做深做细谈话提醒、函询诫勉等工作。严肃机构改革纪律，开展专项监督执纪。对履行“一岗双责"有短板、全面从严治党落实不到位的进行约谈提醒、严肃问责。

(一)加强组织领导。切实增强“四个意识"，严格落实管党治党的政治责任，主要负责同志是整改落实的第一责任人，必须靠前指挥、亲自部署、具体协调、直接督办，确保整改落实工作顺利进行。

推动工作有序有效开展。

(三)强化责任追究。要有计划、有重点的开展督查活动,对整改落实情况形成监督检查报告。对敢于担当、推进有力、成效明显的，要通报表扬;对落实责任不力、进展迟缓、效果较差的，要进行约谈、通报批评并限期整改;对敷衍塞责、弄虚作假，搞形式、走过场，以及监督执纪宽松软的，依据问责条例严肃追究责任，坚决防止和纠正形式主义、官僚主义问题。

按照这次主体教育活动的统一安排，我深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的系列重要讲话精神，围绕“守初心、担使命，找差距、抓落实”，结合自己的思想、工作、作风实际，认真开展了对照检查，查摆问题，制定整改措施。现将有关情况报告如下。

(一)重新认识“不忘初心、牢记使命”的重要意义。党的十九大报告以“不忘初心、牢记使命”为主题，开宗明义地指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这是历史上第一次系统总结了中国共产党人的初心和使命，这一主题的确立，契合党的执政理念，顺应时代潮流，符合发展大势，为全党同志奋勇前进提供了思想总遵循。由于以前没有认识到主题教育的重大意义，学习上多存在实用主义的态度，整天忙于事务，放松了政治理论学习，对理论学习缺乏紧迫性，不连贯不系统，存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象。

(二)党性修养没有持续锻炼。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼，党性修养只有起点，没有终点。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，精神状态和进取心也不够;考虑按部就班多了一些，考虑创新方式少了一些。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，创新意识淡化，忽视了工作主动性和创造性，运用理论知识指导工作实践的能力就不够强。

(三)纪律作风没有严格执行。对照党的纪律执行和作风建设要求，自己执行不严格、不彻底。没有很好的执行“一切从实际出发，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”的思想路线，没有完全“与时俱进、求真务实”解决群众的疾苦，导致群众服务需求无法及时得到满足。工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些，这些离党章的要求还有较大的差距。同时自律意识也有所松懈，在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求。

1、为民宗旨“最初之心”树立不牢。没有从思想深处解决好“我是谁、依靠谁、为了谁”的问题，没有把基层群众置于至高无上的地位。由于这种心理和认知上的偏差，导致对基层和群众的实际困难了解的还不及时、回应的还不迅速、解决的还不到位，为民意识有所淡化。

2、理想信念“思想之舵”把控不稳。总觉得必须以实干为本，只有扑下身子埋头苦干，事业才能干得好，群众评价才能高，对于理论知识的学习也就时紧时松，没有将强化思想武装，坚定理想信念提升到讲政治的高度去谋划和推进，导致人生观、世界观和价值观这个“总开关”拧的不紧，思想的警觉性、政治的敏锐性降低。

3、党性修养“精神之钙”补充不足。缺乏一以贯之严格党性锻炼的诚心、改造“三观”世界的恒心、自我反思的耐心，没有以最大的决心和毅力发现问题、解决问题。用科学态度指导实践，用兢兢业业良好作风克服自身不足的意识还不够强烈，不自觉降低了主观世界改造标准，出现了“钙流失”的现象。

1、坚定理想信念，筑牢立身之本。把加强理论学习作为强化党性修养的有效举措和提高工作能力的重要途经，推进学习工作化、工作学习化。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决维护习近平总书记在全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，在思想上政治上行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，不断提高贯彻执行中央、省、市委和单位党组部署决定的执行力。

2、转变工作作风，夯实成事之基。聚焦“走在前列、位次前移”这一要求，身体力行，率先垂范，紧紧公共卫生发展事业，开展有情况、有分析、有对策的调研，拿出解难题、破瓶颈的办法，把为群众排忧解难、为发展添油助威工作落到实处。

3、强化宗旨意识，践行为民之本。继续坚持一线工作法，围绕群众关心的热点难点焦点问题，解决好群众最关心最直接最现实的利益问题，真正把功夫下到办实事、求实效上。

4、坚持廉洁自律，凝聚清正之风。坚决落实全面从严治党责任，严格党内政治生活，落实好“三会一课”等制度。严格执行廉洁自律准则，严守政治纪律和政治规矩，认真贯彻《准则》《条例》，带头落实中央八项规定和实施细则精神，驰而不息纠正“四风”，以更高标准对照检查，以更严要求改进作风，始终坚守为人底线，筑牢思想防线，身体力行，在埋头苦干中永葆共产党员政治本色。

一、信念不坚定问题。重点查找理想迷失、信仰动摇、“四个意识”不坚定、“四个自信”不牢固;思想滑坡、精神缺钙，求神拜佛，不信马列信鬼神;对党不忠诚、不老实，不守政治纪律和政治规矩，搞“七个有之”，做两面人、当两面派，执行中央政策搞变通等方面的具体表现。

二、宗旨不牢固问题。重点查找政绩观偏差，不怕群众不满意、就怕领导不注意，打造领导“可视范围内项目工程”，搞假数字、假政绩;脱离群众，高高在上，服务群众不主动、不热情，“门好进、脸好看”但还是“事难办”;落实惠民政策缩水走样，甚至吃拿卡要、与民争利，侵害群众利益等方面的具体表现。

三、初心缺失问题。重点查找党性意识淡薄，党员荣誉感和归属感不强，不在组织、不像党员、不起作用;奋斗精神不强，革命意志衰退，廉洁自律不严，沉迷奢靡享乐;道德品行不端，情趣低俗，见利忘义，损人利己等方面的具体表现。

四、使命感不强问题。重点查找政治站位低，责任感缺失，“守摊子”“混日子”，不作为、不善为、假作为、乱作为;抓落实不力，虚多实少，消极应付，以会议落实会议，以文件落实文件，表态多调门高、行动少落实差;工作不重实效重包装，调查研究搞“经典线路”，汇报工作搞材料美化等方面的具体表现。

五、担当不力问题。重点查找缺乏斗争精神，落实中央八项规定实施细则和省委实施办法精神不力，对身边不良风气和违规问题听之任之，奉行“好人主义”，遇到矛盾和困难推绕拖，缺乏“叫板”的勇气，不敢动真碰硬、攻坚克难;本领缺乏，能力平庸，打不开工作局面，不能发挥先锋模范作用等方面的具体表现。

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面存在的问题。

一是班子集中学习的深度还不够。虽然领导班子认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，但是学习中对领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义，有时有不求甚解、学用脱节现象。二是个别班子成员没有处理好工作与学习的关系。存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，导致了政治理论学习效果不明显。三是学习方式有些呆板。大多根据上级要求进行，方法比较呆板、单调，开会时有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对十九大报告中提到的一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。

1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。具体表现为：一是自觉主动抽时间学习不够。除参加分局组织的政治和业务学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。缺少一种时不我待的使命感和危机感。每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报道一些贪污、腐败现象时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了。

分析原因：学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，没有深刻认识其的精髓，对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深，不透。自觉学习的主动性不够。

2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务潜力有待进一步加强。

具体表现为：一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的资料不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在企业税收业务知识方面，对税法知识和各项新文件知之不详。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

分析原因：说明自己在钻研业务上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏市场意识，开放意识，创新意识，缺乏把钻研业务当作一种职责、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想。

3、敬业精神尚可，但工作主动性不足。

具体表现为：过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神，在此刻的工作中少了一些，多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。

大，在财政部门工作时间不是很长，在接触了财政部门的实际和身边的一些人和事，我为之也激动和兴奋过，也想象那些模范一样做出一番业绩。但是看到国家大的改革发展趋势时和财政部门的未来，结合社会上一些不适宜宜的现象，自己对一些事物也降低了新鲜感，对财政部门的发展前途也多了几分不安。因而，在实际工作中，少了几分拚搏多了几分安逸。

4、关心全局发展不够，缺乏为局领导提建设性意见的主动性。具体表现为：一只限于思考自己的工作范围之内的事，对全分局的事思考的少，向领导汇报不够。

分析原因：自己存在不求锐意进取，但求维持现状的思想，缺乏大局意识，忧患意识和主人翁意识。总认为思考全局发展的事情是局领导的事，自己关心不关心都无关紧要。也存在这方面不就应是自己思考的问题的错误认识。对全局发展的大事，就是关系我们每个职工利益的根本大事认识不清，不为大局着想，就不可能主动做好本职工作的思想认识不够。我们常讲“国家兴亡，匹夫有责”，那么财政兴亡，对每个干部也同样有责。

树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和决定是非的具体标准。对于一个普通财政人来说，就是要坚定正确的理想和信念，坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，任何时候都不动摇，并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到整个分局的总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行上级制定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为发展财政工作作出应有的贡献。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，克服“两张皮”的现象，要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我局改革发展中显现的突出问题为中心，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。

2、要努力学习和掌握企业财会知识和税收业务知识，不断改善工作手段和工作方式，提高工作质量。要用心钻研业务知识，不断增强新形势下做好财政工作的实际潜力，尤其是要对新下发的各类业务文件多学一些，贯彻落实好中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的预防腐败体系实施纲要》，不断提高自己的工作潜力，增强工作的自觉性和主动性。

3、要正确处理好个人利益和群众利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。一方面是在获得自己正当利益的时候，绝不能损害群众的的利益，另一方面，更就应立足本职多作贡献。古人尚有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀，作为一名新时代的财政人，更就应有多为财政事业发展出谋划策的用心态度。为社会做贡献，为人民服务，将是我不断追求的人生价值。

4、坚持解放思想，胸怀全局，实事求是，与时俱进，在科学理论的指导下不断创新，锐意进取。就是要透过实践，从大局出发，结合实际，实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新，最终实现工作成效的不断提高。在今后的工作中善于发现新问题，用心探索新状况，不断总结新经验，解决在工作上存在的问题。

各位领导，同志们:。

大家好!

近日,卫生院开展了以“不忘初心,牢记使命”主题的教育活动，我又一次认真系统地学习了党的十九大精神，以“不忘初心，牢记使命”为衡量标尺，结合思想和工作实际进行了深入自查，对自己存在的问题进行了对照检视，发现在自己身上不同程度存在一些问题，并深刻反省明确了今后的努力方向和改进措施。现将个人对照检视情况汇报如下。

（一）在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距：一是我本人虽然能够在思想上、政治上、行动上以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不存在理想信念模糊动摇、大是大非问题上态度不鲜明的问题。通过查摆，也深刻认识到自己还没有把强化理想信念贯穿工作始终，没有真正把理想信念上升到共产党人的政治灵魂和精神支柱的高度去对待，也没有认识到坚定理想信念是一个长期的过程，需要天天“补钙”。主要表现在：平时在理论学习中，零碎学习的多，系统学习的少，在“学什么”上存在实用主义态度。对理论学习不连贯，不系统，碰到什么学什么，学到哪里算哪里，没有制订一个系统、全面的学习计划。二是在践行“四个意识”与实际工作结合的不够、办法不多、说服性不强、效果还不理想。主要表现在：与自己工作相关，用得上的学得多一些，相关不紧密或目前不要用的学得少一些，学习上存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象，视野不宽阔，知识不全面，导致在工作中往往不能站在更高的层次来总揽全局。三是看齐意识和大局意识上还有待加强。推进工作时，仅从最大利益保护当事人角度出发，没能从整体大局出发，存在“一片小天”思想。主要表现在：总认为自己是一名具有多年党龄的党员，受党教育多年，党性修养已经达到了一定的层次，因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够，考虑问题中习惯本位主义，站在全局的角度上想问题不够，缺乏共产党人大道至公、彻底无畏的胸怀。

（二）对照党章党规，在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距：一是党性锻炼放松。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想进行自我教育、自我完善，不断改造上做得不够，致使自己在马克思主义的理论修养、思想道德修养、业务修养等方面提升较慢，与群众对美好生活的向往要求还有差距。二是深入实际工作不够。对于个别急需协调解决的问题，只是向领导汇报了，但没有解决或不到位也就不了了知了，请示报告没有形成常态。

（三）不忘初心牢记使命方面存在的差距：一是各项工作坚持高质量高标准不够，推动创新的力度还不大。只求重点突出，一些工作只求过得去，不求过得硬。在日常工作、会议中存在应付思想，没有从根本上分析产生一些现象的原因，去寻找新的解决办法。

（四）在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距：

一是深入群众不够，主动服务群众的自觉性还不高。主要表现在：平时忙于具体工作，对下基层了解实情缺乏主动性。走进群众身边，走进群众农田，走进群众心间，与群众平等对话，近距离聆听群众呼声，有时存在以个别家庭的走访入户代替整体情况的问题。二是为群众办实事解难事还有不足。对群众最盼、最急、最怨、最难的问题还没有做到铭记于心，想问题、做决策有时还是从上级领导满不满意，对单位有什么影响出发，没有把维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点，没有以群众成不成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。

（五）在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面存在的差距：一是政治纪律和组织纪律有所放松。通过深刻查摆，感到入党以来，在工作中磨练了党性，锤炼了意志，经受住了各种考验。在工作和生活上存在放松对自己要求的现象，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率。二是存在急于求进问题。遇到重点工作或重点考核事项，总是想把工作往前赶，对影响事情进展的客观因素考虑的少，存在“只要结果，不要过程”的现象。三是开拓创新的主动性不强，缺乏学习研究问题不深入，对新的知识掌握的不及时、不牢固、不熟练，满足于一般性的掌握、了解，缺乏与时俱进的精神状态。

一是理论学习地位没有摆正。没有把政治理论学习作为首要政治任务来完成，存在主观认识上不重视，在工作上没有摆在首位或突出位置，从源头始点上就忽视了政治理论学习，没有把理论学习作为党的优良传统继承下来，缺乏学习的主动性、创造性，把学习当成任务、当成负担，装装门面、摆摆样子，不是自觉地学习，而是被动地学习。

二是放松了信仰信念的修炼提升。对新时代党的建设总要求深刻内涵理解不深不透，对政治建设在新时代党的建设中的重要地位与作用掌握不透，爱党、忧党、兴党、护党的党性观念弱化，没有从根本上搞清什么是“四个意识”，为什么要树牢“四个意识”，怎么树牢“四个意识”。

三是宗旨意识树得不牢。随着机构改革，工作职能的变化，与基层群众的密切联系有所弱化，尤其是对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。直接联系群众的少，没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。在研究解决一些困难和问题时，没有从老百姓的所想、所需、所求出发。重点工作抓得多一些、实一些，难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些。之所以出现这些问题，就是群众路线坚持得不够好，为人民服务宗旨观念有所淡化。

四是干事创业的责任感逐渐降低。没有把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化推动工作自觉行动，转化为“永坐前排”的积极人生态度，不求有功但求无过，得过且过，缺少战胜一切困难的决心和勇气。

一是强化理论学习，提升政治素养。树立终身学习的理念，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，向群众学习，向实践学习，向身边的同志学习，把学习理论的成果转化为推动发展、指导工作的实际本领。

二是强化党性锻炼，坚定理想信念。认真贯彻“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，准确把握“深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，力戒形式主义，努力提升自己思想、政治、作风、能力、廉政等方面素质水平。

三是强化宗旨意识，服务广大群众。增强抓落实的本领，担当作为、狠抓落实，多想事、多干事、干好事、干成事、不出事，吃苦耐劳，乐于奉献，勤勤恳恳，快节奏，高效率，高质量地工作。

四是强化尽职尽责，干事创业担当。大力发扬钉钉子精神抓落实，大力发扬严实作风干事业，把事情永远做在别人前头，保持不甘落后、敢为人先、争先进位的劲头和勇气，尽自己最大的能力，努力去克服一切困难，完成每一项工作任务。

针对本次梳理出的问题，我将坚持问题导向，在今后的学习、工作和生活中，贯彻落实十九大精神，严格对照新《党章》，认真查找不足，切实转变作风、推动工作、树好形象。

一、坚定理想信念，提高党性修养。一是注重理论武装。增强政治理论学习的主动性，深刻领会习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神，进一步坚定理想信念，做政治上的“清醒人”、思想上的“明白人”。二是注重学用结合。坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯，加快知识更新，优化知识结构，拓宽眼界视野，不断丰富自己的思想内涵和精神境界，做到学以致用、用以促学，学用相长。三是提升党性修养。崇尚榜样的力量，不断加强党性修养，践行群众路线，真正把先进典型作为一面镜子、一把尺子，查找差距，修身正己，锤炼党性。

二、牢记党的宗旨，常怀为民之心。一是切实牢记党的宗旨。牢固树立全心全意为人民服务的思想，真心实意地为群众办实事、办好事，面对新时代、新形势、新常态，做到严格要求、恪守职责、勇于创新，全力以赴完成交办的各项工作任务，不辜负组织和人民的期待。二是坚持问题导向。认真抓好问题的整改，建立问题台账，逐一梳辫子、拉单子，明确目标、坚决做到立行立改、即知即改，确保查找的问题件件有落实、事事有结果。

三、强化纪律意识，保持清正廉洁。一是加强主题教育学习，认真落实全面从严治党提出的新思想、新理念、新要求，牢固树立“四个意识”，坚持注重源头预防，努力营造风清气正的政治环境。二是严格遵守党纪法规。认真学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪，带头遵规守纪、维护制度。三是严格规范自身行为。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统，始终保持积极向上、奋发进取的精神状态，自觉接受党组织和群众监督。时刻做到自重、自省、自警、自励，抵得住诱惑、经得住考验，讲操守、重品行的表率和忠诚、担当的合格党员干部。

以上对照检查，对存在的一些问题还找得不准、挖得不深，整改的思路可能还不够明晰、措施还不够得力，请同志们给予批评指正，我将诚恳接受，逐一认领，并在以后工作中切实整改。

系统地学习了党的十九大精神，以“不忘初心，牢记使命”为衡量标尺，结合思想和工作实际进行了深入自查，对自己存在的问题进行了对照检查，发现在自己身上不同程度存在一些问题，并深刻反省明确了今后的努力方向和改进措施。现将个人对照检查情况汇报如下。

(一)、重新认识和理解“不忘初心、牢记使命”的意义。

党的十九大主题，置于首位的就是“不忘初心”这个重要前提。我认为不忘初心、牢记使命，是共产党对全体党员的党性要求，也是中国共产党人对人民群众的庄严承诺。初心即为中国共产党建党之初为人民服务的初心，使命是带领中国人民实现富裕的伟大使命。中国共产党人要牢记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。而作为一名林业工作人员，在当下，除了做好自己的本职工作外，同时还要完成好党倚托给我们的艰巨的脱贫攻坚的重任。

对照“不忘初心，牢记使命”要求，紧密结合个人思想和工作实际,现将对照检查情况汇报如下,不妥之处请各位领导和同志们批评指正。

1、学习不够深入扎实,学习主题不够突出。过去一年工作任务很重，头绪很多，自己在学习上花费的时间少了，特别是对市场经济知识,林业科技知识、现代林业经营管理知识和森林法律法规知识学习不够全面深入,出现了程度不同的“知识空白”、“本领空缺”问题;学习往往静不下心,读书看报只是浏览标题,了解个大概,没有真正把学习作为一种追求、一种责任。经常是在工作中需要用到某些方面的知识，才去查找资料、深入研究、系统学习，在学习上存在实用主义现象。

2、工作创新、推进创新管理抓得还不够实。在工作中投入日常性工作的精力多，对如何推进工作创新、推进创新管理抓得还不够实。存在以会议落实会议,文件落实文件的现象,缺乏具体有效的工作措施。

3、抓落实还不够。工作中有部署，但有时忙于事务，工作抓得不紧。有的在工作中始终慢半拍,不催不办,办起事来拖拖拉拉,落实不力,工作疲沓。对一些公开服务承诺检查落实不够。在思想解放上有时步子也不够大，存在一些顾虑，工作中有怕得罪人的思想，有求稳怕乱的思想。

4、对脱贫攻坚工作重视不够。在这项工作上投入的时间精力不足，宣传工作不够到位，对政策学习不够深入,理解不够到位。导致工作的预见性、前瞻性、创新性不够,工作成效不够突出，没有形成浓厚的脱贫攻坚氛围。

(三)、改正措施：

因为深知不忘初心，方得始终的道理。所以针对自身出现的问题，我进行了深刻反省，并认真制订了整改措施，确保今后的工作落到实处。

1、注重加强学习，在增强理想信念、继续在解放思想上下工夫。学习是工作的基础，也是领导干部提高素质、增长才干的重要途径。在今后的工作中，自己一定要自觉学习、勤奋学习、终身学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想，认真学习中国特色社会主义理论体系，做到真学、真懂，领会精神实质、掌握科学方法、提高辩证思维能力。

2、切实转变工作作风，在提高执行力和工作效率上下功夫。始终保持昂扬向上的精神状态，始终把人民群众是否满意作为评价工作的标准，始终把抓落实作为推动工作的着力点，始终把实干作为对工作的基本要求。强化工作责任心，不断增强执行力、创新力、凝聚力，以锲而不舍的精神，以饱满的工作热情，狠抓各项工作落实，努力创造经得起实践、历史和群众检验的成绩。

3、做好脱贫攻坚工作。习近平总书记强调，脱贫攻坚任务重的地区党委、政府要把脱贫攻坚作为“十三五”期间的头等大事和第一民生工程来抓。在今后的工作中,我会对我县出台的相关脱贫政策,重新向群众进行细致讲解，以良好的心态对待工作,以饱满的热情开展工作。进一步入户走访,针对家庭实际,有针对性把脱贫政策宣讲到每家每户,并主动帮助解决实际问题。同时我一定注重提升自己的修养,端正自己的工作态度,增强自己对群众的服务意识。

以上是我的分析检查和整改措施，如果哪里有一些对照检查不够深刻、不够具体的地方，恳请各位领导给予批评、指正，我一定虚心接受，认真整改，今后努力把工作做好，不辜负组织和同志们的信任与期望。

系统地学习了党的十九大精神，以“不忘初心，牢记使命”为衡量标尺，结合思想和工作实际进行了深入自查，对自己存在的问题进行了对照检查，发现在自己身上不同程度存在一些问题，并深刻反省明确了今后的努力方向和改进措施。现将个人对照检查情况汇报如下。

党的十九大主题，置于首位的就是“不忘初心”这个重要前提。我认为不忘初心、牢记使命，是共产党对全体党员的党性要求，也是中国共产党人对人民群众的庄严承诺。初心即为中国共产党建党之初为人民服务的初心，使命是带领中国人民实现富裕的伟大使命。中国共产党人要牢记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。而作为一名林业工作人员，在当下，除了做好自己的本职工作外，同时还要完成好党倚托给我们的艰巨的脱贫攻坚的重任。

对照“不忘初心，牢记使命”要求，紧密结合个人思想和工作实际,现将对照检查情况汇报如下,不妥之处请各位领导和同志们批评指正。

一、信念不坚定问题。重点查找理想迷失、信仰动摇、“四个意识”不坚定、“四个自信”不牢固;思想滑坡、精神缺钙，求神拜佛，不信马列信鬼神;对党不忠诚、不老实，不守政治纪律和政治规矩，搞“七个有之”，做两面人、当两面派，执行中央政策搞变通等方面的具体表现。

二、宗旨不牢固问题。重点查找政绩观偏差，不怕群众不满意、就怕领导不注意，打造领导“可视范围内项目工程”，搞假数字、假政绩;脱离群众，高高在上，服务群众不主动、不热情，“门好进、脸好看”但还是“事难办”;落实惠民政策缩水走样，甚至吃拿卡要、与民争利，侵害群众利益等方面的具体表现。

三、初心缺失问题。重点查找党性意识淡薄，党员荣誉感和归属感不强，不在组织、不像党员、不起作用;奋斗精神不强，革命意志衰退，廉洁自律不严，沉迷奢靡享乐;道德品行不端，情趣低俗，见利忘义，损人利己等方面的具体表现。

四、使命感不强问题。重点查找政治站位低，责任感缺失，“守摊子”“混日子”，不作为、不善为、假作为、乱作为;抓落实不力，虚多实少，消极应付，以会议落实会议，以文件落实文件，表态多调门高、行动少落实差;工作不重实效重包装，调查研究搞“经典线路”，汇报工作搞材料美化等方面的具体表现。

五、担当不力问题。重点查找缺乏斗争精神，落实中央八项规定实施细则和省委实施办法精神不力，对身边不良风气和违规问题听之任之，奉行“好人主义”，遇到矛盾和困难推绕拖，缺乏“叫板”的勇气，不敢动真碰硬、攻坚克难;本领缺乏，能力平庸，打不开工作局面，不能发挥先锋模范作用等方面的具体表现。

1、学习不够深入扎实,学习主题不够突出。过去一年工作任务很重，头绪很多，自己在学习上花费的时间少了，特别是对市场经济知识,林业科技知识、现代林业经营管理知识和森林法律法规知识学习不够全面深入,出现了程度不同的“知识空白”、“本领空缺”问题;学习往往静不下心,读书看报只是浏览标题,了解个大概,没有真正把学习作为一种追求、一种责任。经常是在工作中需要用到某些方面的知识，才去查找资料、深入研究、系统学习，在学习上存在实用主义现象。

2、工作创新、推进创新管理抓得还不够实。在工作中投入日常性工作的精力多，对如何推进工作创新、推进创新管理抓得还不够实。存在以会议落实会议,文件落实文件的现象,缺乏具体有效的工作措施。

3、抓落实还不够。工作中有部署，但有时忙于事务，工作抓得不紧。有的在工作中始终慢半拍,不催不办,办起事来拖拖拉拉,落实不力,工作疲沓。对一些公开服务承诺检查落实不够。在思想解放上有时步子也不够大，存在一些顾虑，工作中有怕得罪人的思想，有求稳怕乱的思想。

4、对脱贫攻坚工作重视不够。在这项工作上投入的时间精力不足，宣传工作不够到位，对政策学习不够深入,理解不够到位。导致工作的预见性、前瞻性、创新性不够,工作成效不够突出，没有形成浓厚的脱贫攻坚氛围。

因为深知不忘初心，方得始终的道理。所以针对自身出现的问题，我进行了深刻反省，并认真制订了整改措施，确保今后的工作落到实处。

1、注重加强学习，在增强理想信念、继续在解放思想上下工夫。学习是工作的基础，也是领导干部提高素质、增长才干的重要途径。在今后的工作中，自己一定要自觉学习、勤奋学习、终身学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想，认真学习中国特色社会主义理论体系，做到真学、真懂，领会精神实质、掌握科学方法、提高辩证思维能力。

2、切实转变工作作风，在提高执行力和工作效率上下功夫。始终保持昂扬向上的精神状态，始终把人民群众是否满意作为评价工作的标准，始终把抓落实作为推动工作的着力点，始终把实干作为对工作的基本要求。强化工作责任心，不断增强执行力、创新力、凝聚力，以锲而不舍的精神，以饱满的工作热情，狠抓各项工作落实，努力创造经得起实践、历史和群众检验的成绩。

3、做好脱贫攻坚工作。习近平总书记强调，脱贫攻坚任务重的地区党委、政府要把脱贫攻坚作为“十三五”期间的头等大事和第一民生工程来抓。在今后的工作中,我会对我县出台的相关脱贫政策,重新向群众进行细致讲解，以良好的心态对待工作,以饱满的热情开展工作。进一步入户走访,针对家庭实际,有针对性把脱贫政策宣讲到每家每户,并主动帮助解决实际问题。同时我一定注重提升自己的修养,端正自己的工作态度,增强自己对群众的服务意识。

以上是我的分析检查和整改措施，如果哪里有一些对照检查不够深刻、不够具体的地方，恳请各位领导给予批评、指正，我一定虚心接受，认真整改，今后努力把工作做好，不辜负组织和同志们的信任与期望。

认真组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要教育引导我们党员干部进一步用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。贯彻守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，牢记宗旨守初心，攻坚克难担使命，坚持对照找差距，崇尚实干抓落实，作为一名党员，要守好初心，不忘使命。守好岗位，恪尽职责，担好使命，对党忠诚，对照检查，全面自省，改变作风，务求实效。

学习是我们党员政治生命的源泉。但结合工作，我在理论学习认识上，缺乏自觉与主动。平时忙于工作，常轻视和忽视理论学习的精神，对理论学习的重要性在认识上缺乏主动性与自觉性。有时被动地参加理论学习，缺乏学习的主动自觉。在学习效果上，存在着为了理论学习而学习的被动意识，所学的理论与实际工作有脱节现象，不能很好的起到理论指导实践的应有效果。平时处理工作经验化，对工作规律总结不足，忙于事务性工作，没有沉下心深入研究新方式和方法。

在个人思想境界和政治理论学习的高度还不够，在履行党员义务，认真学习新时代中国特色社会主义思想方面有欠缺，虽能通过集中学习与个人自学等方式加强理论知识储备，但不善于从讲政治高度分析问题，存在对中央精神了解不够及时，对上级出台政策标准执行力度上有一定差距。

思想经验化，由于自身从基层工作走来，认为足够了解基层，缺乏对基层的深入调查研究，联系基层工作不到位，忙于业务工作时，导致与基层员工交流上存在断层，有时没能站在基层立场和困难上考虑和帮助基层解决问题。

表率作用发挥不足，虽然在平时工作生活中，自已也时刻注意严以律已，应该做什么不该做什么，但还存在标准不高，自我满足的状态。要更严格执行自律准则，自觉抵制“坏分子”，严格执行相关规章制度。

一是坚定理想信念自觉性不够强。在思想政治方面，能够牢固树立“四个意识”，自觉与党中央保持高度一致，但面对新形势新变化，缺少坚定理论自信，期望以干带学，放松对理论的再学习和对自身建设的要求，对党性锻炼的要求和保持党员先进性的追求，直接影响自身思想进步和工作推进。二是坚守纪律规矩的坚决性不够强。在执行纪律上，能够时刻坚定地维护党，在大是大非面前头脑清醒，旗帜鲜明，立场坚定，但在执行各项规章制度上不够严格，工作忙碌时会产生纪律松懈的情况，没有严格按照一名合格党员的标准来规范自已的生活和工作。三是在发挥作用方面，随着参加工作时间的增加和工作环境的变化，勇于担当作为，干事创业、奋发有为的劲头和积极性减弱，缺乏像“当代愚公”黄大发同志那样的责任担当、攻坚克难、坚定信念和无私的精神，在工作积极性、主动性、创造性上不够强。四是随着工作和生活条件的改善，对艰苦奋斗、吃苦耐劳和奋斗精神有所下降，存在有时自我约束不严，管理过宽。

一是不继加强自我学习。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神，做到原原本本学、系统深入学、带着责任和问题学、挤出时间学，以思想自觉引导行动自觉，最终把学习教育成果体现在推动工作上，按照学习计划，充分利用闲暇时间进行学习，积极参加支部组织生活，与支部党员多讨论交流、检摆问题、接受教育，共同进步。

二是坚定不移，全面执行党的基本路线，基本纲领，基本方针政策，切实增强“四个自信”，牢固树立“四个意识”，坚决做到“两个维护”，自觉做到讲政治、讲规矩，锤炼对党绝对忠诚的政治品格，始终与党保持一个声音、一个步调，自觉把思想统一起来，将工作落实到底。

三是严格执行中央八项规定，牢固树立大局观和全局意识，自觉遵守党的纪律和政治规矩，用《党章》规范约束自己的一言一行，守住廉洁自律底线，做好本职工作，干好分内事务，树立良好党员形象。

四是认真履职尽责，坚持深入基层，坚持掌握第一手资料，查找工作中存在的问题和不足，一切从基层角度想问题，寻找解决问题的办法。

党员教师对照初心使命方面存在的问题及整改措施表篇十二

在“不忘初心、牢记使命”主题教育启动前夕，习近平总书记专门到中央红军长征出发地江西于都考察调研，向全党发出了弘扬伟大长征精神、重整行装再出发的号召。其中蕴含的特别意义在于，今天中国的进步和发展是从长征中走出来的，长征精神承载着共产党人的初心和使命。湖南是红军长征历时最久、行程最长、牺牲最惨烈的省份之一，留下了中央红军、红六军团、红二军团等浴血征战16个多月、辗转9个市州48个县（市、区）的红色足迹，谱写了一阙阙感人肺腑、荡气回肠的英雄史诗。作为长征先遣“西征”誓师地、重要战略策应地和胜利转折关键地，从红军长征中汲取守初心、担使命的奋进力量，走好新时代长征路，是我们这一代湖南人义不容辞的责任。

心中有信仰，脚下有力量。长征是理想信念的伟大远征，是标注信仰高度、彰显信仰力量的精神范本。在艰苦卓绝的长征途中，党和红军几经挫折而不断奋起，历尽苦难而淬火成钢，归根到底在于始终保持革命理想高于天的崇高追求。习近平总书记为之动容、多次彰扬的“断肠将军”湖南籍烈士陈树湘，长征中被俘后宁可断肠也不断脊梁，以“为苏维埃新中国流尽最后一滴血”的壮举诠释了信仰信念的力量。靠着这种信仰信念，党和红军不仅翻越了千山万水，而且翻越了把马克思主义当作教条的错误思想障碍，迈出了独立自主走适合中国国情革命道路的决定性一步，开启了马克思主义中国化的新征程。不忘初心牢记使命、走好新时代长征路，就要始终坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，坚持让真理武装我们的头脑、指引我们的理想、坚定我们的信念。按照“往深里走、往心里走、往实里走”的要求，持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，真正将这一当代中国马克思主义、21世纪马克思主义扎根在头脑深处、落实到实际行动。认真落实习近平总书记对湖南提出的“精准扶贫”“一带一部”“三个着力”“守护好一江碧水”等重要指示要求，不折不扣贯彻党中央重大决策部署，使之在三湘大地落地生根、开花结果。

为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。不能忘记革命理想和革命宗旨、不要丧失了革命精神，是不忘初心、牢记使命的题中之义。红军长征一次次绝境重生并最终创造难以置信的人间奇迹，就在于我们党领导红军敢于“压倒一切敌人、压倒一切困难”的牺牲精神和顽强革命斗志。在湖南这片土地上，当年红六军团为了给中央红军“探路调敌”，80余天转战18个县市区、奔袭5000多里，从“敌军围困万千重”中杀出一条血路；红二、红六军团会师后毅然发起湘西攻势，吸引牵制近20万国民党军，彻底打乱敌人围追堵截中央红军主力的军事部署……无不生动展示了敢于牺牲、敢于胜利的革命精神。现在，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴，但这个目标决不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。从湖南来看，我们面临的改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多前所未有，世界百年未有之大变局带来的不确定因素前所未有，这是更为严峻复杂的挑战。不忘初心牢记使命、走好新时代长征路，就要继续保持红军长征时那么一股革命热情和拼命精神，以一往无前的奋斗姿态、舍我其谁的担当精神，奋力把湖南改革开放和现代化建设事业推向前进。坚持创新引领开放崛起，着力深化供给侧结构性改革，全力打好三大攻坚战，扎实推进全面建成小康社会，深入抓好产业项目建设，在攻坚克难中推动湖南高质量发展，加快建设富饶美丽幸福新湖南。

“什么是共产党?共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。”当年红军长征途经湖南汝城县沙洲村时，3名女红军借宿徐解秀老人家中，临走时把自己仅有的一床被子剪下一半给老人。一直惦记着三位女红军的徐解秀老人后来饱含深情地说了这番话。“半条被子”的故事，真实反映了一部红军长征史就是一部党和人民风雨同舟、血脉相通、生死与共的历史，也生动诠释了我们党“以百姓心为心，与人民同呼吸、共命运、心连心”的初心和恒心。历史走到今天，生活在湖南这片红色土地上的三湘人民，生活一天比一天好了，但人民群众所思、所盼、所忧、所急的很多问题还没有完全解决好。全省还有20个贫困县、80多万贫困人口没有脱贫摘帽，城镇也有不少困难职工，改革转型给部分劳动者带来了阵痛，人民群众反映的揪心事烦心事闹心事还有不少。不忘初心牢记使命、走好新时代长征路，就要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，始终把人民放在心中最高位置，以真挚的人民情怀滋养初心，以牢固的公仆意识践行初心，真正把群众观念和群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上。大力弘扬“半条被子”精神，从人民群众关心的事情做起，坚决不搞劳民伤财的形象工程、政绩工程、面子工程，用心用情用力保障和改善民生，不断提高人民群众获得感幸福感安全感，让所有三湘父老都能致富奔小康、过上好日子。

习近平总书记强调，“做到不忘初心、牢记使命，并不是一件容易的事情，必须有强烈的自我革命精神”。二万五千里长征，是党领导的红军用钢铁纪律、模范行动赢得人民群众衷心拥护和支持的力量之战、人心之战。在“第一军规”颁布地和红六军团长征“西征”誓师出发地的湖南桂东沙田镇，至今流传着红军“夜宿梨山、秋毫无犯”的佳话；在汝城延寿瑶族乡，红三军团筹措粮食的“一张借据”故事口耳相传。正是透过党和红军纪律如铁的实际行动，老百姓坚定了永远跟党走的决心。打铁必须自身硬。不忘初心牢记使命、走好新时代长征路，就要以勇于自我革命的精神推进全面从严治党，把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题，以政治建设为统领推动党的各项建设，坚决同一切弱化党的先进性、损害党的纯洁性的行为作斗争，不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。注重发挥“关键少数”的示范带动作用，从领导干部和领导机关做起，促进全省广大党员干部尊崇党章党规，严守党的政治纪律和政治规矩，严肃党内政治生活，破除特权思想和特权现象，以上率下推动形成风清气正的良好政治生态。

每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。将伟大长征精神转化为不忘初心、牢记使命的不竭动力，永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心，我们就一定能够走好新时代长征路、走向更远更光辉的未来。

党员教师对照初心使命方面存在的问题及整改措施表篇十三

一、信念不坚定问题。重点查找理想迷失、信仰动摇、“四个意识”不坚定、“四个自信”不牢固;思想滑坡、精神缺钙，求神拜佛，不信马列信鬼神;对党不忠诚、不老实，不守政治纪律和政治规矩，搞“七个有之”，做两面人、当两面派，执行中央政策搞变通等方面的具体表现。

二、宗旨不牢固问题。重点查找政绩观偏差，不怕群众不满意、就怕领导不注意，打造领导“可视范围内项目工程”，搞假数字、假政绩;脱离群众，高高在上，服务群众不主动、不热情，“门好进、脸好看”但还是“事难办”;落实惠民政策缩水走样，甚至吃拿卡要、与民争利，侵害群众利益等方面的具体表现。

三、初心缺失问题。重点查找党性意识淡薄，党员荣誉感和归属感不强，不在组织、不像党员、不起作用;奋斗精神不强，革命意志衰退，廉洁自律不严，沉迷奢靡享乐;道德品行不端，情趣低俗，见利忘义，损人利己等方面的具体表现。

四、使命感不强问题。重点查找政治站位低，责任感缺失，“守摊子”“混日子”，不作为、不善为、假作为、乱作为;抓落实不力，虚多实少，消极应付，以会议落实会议，以文件落实文件，表态多调门高、行动少落实差;工作不重实效重包装，调查研究搞“经典线路”，汇报工作搞材料美化等方面的具体表现。

五、担当不力问题。重点查找缺乏斗争精神，落实中央八项规定实施细则和省委实施办法精神不力，对身边不良风气和违规问题听之任之，奉行“好人主义”，遇到矛盾和困难推绕拖，缺乏“叫板”的勇气，不敢动真碰硬、攻坚克难;本领缺乏，能力平庸，打不开工作局面，不能发挥先锋模范作用等方面的具体表现。

(一)学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想方面存在的问题。

一是班子集中学习的深度还不够。虽然领导班子认真贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想，但是学习中对领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义，有时有不求甚解、学用脱节现象。二是个别班子成员没有处理好工作与学习的关系。存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，导致了政治理论学习效果不明显。三是学习方式有些呆板。大多根据上级要求进行，方法比较呆板、单调，开会时有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对十九大报告中提到的一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。

6个方面自我查摆问题。

党员教师对照初心使命方面存在的问题及整改措施表篇十四

一、信念不坚定问题。重点查找理想迷失、信仰动摇、“四个意识”不坚定、“四个自信”不牢固;思想滑坡、精神缺钙，求神拜佛，不信马列信鬼神;对党不忠诚、不老实，不守政治纪律和政治规矩，搞“七个有之”，做两面人、当两面派，执行中央政策搞变通等方面的具体表现。

二、宗旨不牢固问题。重点查找政绩观偏差，不怕群众不满意、就怕领导不注意，打造领导“可视范围内项目工程”，搞假数字、假政绩;脱离群众，高高在上，服务群众不主动、不热情，“门好进、脸好看”但还是“事难办”;落实惠民政策缩水走样，甚至吃拿卡要、与民争利，侵害群众利益等方面的具体表现。

三、初心缺失问题。重点查找党性意识淡薄，党员荣誉感和归属感不强，不在组织、不像党员、不起作用;奋斗精神不强，革命意志衰退，廉洁自律不严，沉迷奢靡享乐;道德品行不端，情趣低俗，见利忘义，损人利己等方面的具体表现。

四、使命感不强问题。重点查找政治站位低，责任感缺失，“守摊子”“混日子”，不作为、不善为、假作为、乱作为;抓落实不力，虚多实少，消极应付，以会议落实会议，以文件落实文件，表态多调门高、行动少落实差;工作不重实效重包装，调查研究搞“经典线路”，汇报工作搞材料美化等方面的具体表现。

五、担当不力问题。重点查找缺乏斗争精神，落实中央八项规定实施细则和省委实施办法精神不力，对身边不良风气和违规问题听之任之，奉行“好人主义”，遇到矛盾和困难推绕拖，缺乏“叫板”的勇气，不敢动真碰硬、攻坚克难;本领缺乏，能力平庸，打不开工作局面，不能发挥先锋模范作用等方面的具体表现。

(一)学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想方面存在的问题。

一是班子集中学习的深度还不够。虽然领导班子认真贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想，但是学习中对领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义，有时有不求甚解、学用脱节现象。二是个别班子成员没有处理好工作与学习的关系。存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，导致了政治理论学习效果不明显。三是学习方式有些呆板。大多根据上级要求进行，方法比较呆板、单调，开会时有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对十九大报告中提到的一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。

党员教师对照初心使命方面存在的问题及整改措施表篇十五

一是对“不忘初心、牢记使命”核心要义、丰富内涵理解还不够，对其内涵把握不够深刻。共产党人的初心是为中国人民谋幸福，使命是为中华民族谋复兴的，没有把初心与自己的行动有效地结合起来，在落实具体工作的过程中遇到困难的时候，没有充分地去考虑破解之道，思想上存在懈怠情绪。二是理论学习不够深入，学习的主动性、广泛性、系统性不强，在遇到挫折的时候，会出现消极情绪，缺乏抓主要矛盾，解决关键问题的勇气，根本原因就是内心深处没有紧抓初心。

（二）政治建设方面。

一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不实，缺乏学深学透的韧劲，自觉学习主动性不强，没有做到持之以恒地系统性学习，学习质量有待提高。二是把学习成果用于指导实际工作的意识和能力还不够强，理论和实际相结合上存在“两层皮”问题。现在科研工作面对很多困难，工作开展被动，还需要进一步改进方式方法，加强与上级领导、与分管部门的沟通。

（三）作风建设方面。

一是在勇于担当作为方面缺乏闯劲和拼劲，闯劲不足，缺少拼搏精神，对待工作有时不够主动、积极，等到问题的出现再想办法解决，工作没有前瞻性，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。二是工作中没有忧患意识，随着内部、外部各项管理工作越来越严、越来越细，有怕犯错误，求保守的思想意识，开拓创新精神不足。在自己认为不重要的事项上，有得过且过的思想倾向，未把工作做实、做深、做细，担当意识有所弱化。

（四）能力建设方面。

一是与班子成员交流沟通不够。科研工作目前开展难度很大，班子领导对我的工作都给予了很大的帮助和支持，但是从与领导们的沟通和交流中，能够感觉到部分领导对公司科研工作还是不理解和质疑的。作为业务分管领导，在公司领导层面对科技创新政策的宣传不够经常，对科技创新驱动企业发展、提升企业核心竞争力的重要性阐述不够，今后应加强这方面的政策宣传。

二是要加强深入基层员工调研。这次去基层调研，我发现基层员工有很多技术方面的创新想法，但是往往是因为无从下手，或者是“精力”有限而放弃或忽视掉。我认为自己在向基层灌输科技创新意识、技术创新思路、技术创新激励制度方面还有欠缺，没有充分利用自己的领导岗位优势来传递信息，未能有效调动起公司员工技术创新的积极性。

（五）廉政建设方面。

一是纪律规矩意识有所淡薄，对习近平总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话精神的理解不够深入，在贯彻落实中央八项规定精神、持之以恒纠正“四风”等党的基本路线和方针政策方面，存在一定的被动倾向。二是对执行党纪的极端重要性认识不够，在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位。没能时刻按照党员领导干部的条件严格要求自己，常态化抓作风纪律还有差距，对自身建设、自身要求有所放松。