校园周边治安综合治理工作总结汇报(模板12篇)

在总结中，需要客观、全面地评估自身的优势与不足，从而更好地认清自己。写总结时，要注意用简练的语言表达清楚自己的观点。以下是我为大家整理的总结范文，希望能为大家在写作总结时提供一些帮助和启示。

校园周边治安综合治理工作总结汇报篇一

20xx年校园及周边治安综合治理工作按照县综治委校园及周边治安综合治理专项组和县综治委的工作部署，全面提高学校安全稳定工作水平，为教育改革发展创造良好环境。

1．完善组织机构。一是明确和细化校园及周边治安综合治理专项组各成员单位工作职责，建立健全工作联系和协调机制。二是按照县综治委的有关要求，进一步完善校园及周边治安综合治理工作格局，深入推进校园及周边治安综合治理工作。

2．健全工作制度。建立健全成员单位联席会议制度，整治项目台账制度，隐患排查、抄告和集中整治制度，专项调研和督促检查制度以及工作情况通报制度等。

3．完善工作考核。对校园及周边综治工作专项组各成员单位履职情况进行检查考核，进一步优化考核方案、方式，促进专项组发挥整体优势、成员单位职能优势，形成工作合力。

1．进一步健全学校安全管理制度。推动学校完善内部安全管理制度。加强门卫管理，严格控制进出学校的人员、车辆。严格落实校园24小时巡逻制度和上学放学学校大门治安值班制度，加强重点要害部位巡查和重点人员管控。进一步完善应对学校重大安全事故、重大疫情、防险避灾等的工作预案和应急处置机制。进一步加强游泳安全、学校防雷防电安全、学生食堂饮食安全、学校校舍安全等管理工作。

2．加强安全管理队伍建设。开展中小学校长、幼儿园园长及教师安全专题培训，提高学校应对突发事件的`能力。加强学校安全保卫工作队伍建设，推动保卫人员按标准配备和素质提升。充分发挥共青团、学生会等群众组织和班主任、辅导员、班干部、寝室长的作用，努力形成专兼结合，齐抓共管的工作格局，切实维护学校的稳定。

3．深化安全宣传教育。围绕学生安全和校园稳定，广泛开展“安全教育月”、安全教育周、“安全知识竞赛”等安全主题教育活动；针对学校特点和周边环境情况，全面开展针对性的突发性事件急救自救知识和技能教育，突出对学生进行交通安全、游泳安全、特种设备使用安全、心理健康、自我防护等专题安全防范教育。狠抓法制教育，开展法制副校长、法制辅导员履职情况调研，推动法制教育日常化、制度化。

4．扎实开展应急演练。定期开展全校性消防、抗灾、防毒、生存自救等演练演习，保证每学期至少进行一次应急演练活动，增强师生安全防范意识和自救自护能力，提高处置突发公共事件水平，做到遇事不乱、应对有序、处理得当。

5．加强校园治安基础建设。继续推进学校、幼儿园配齐配强专兼职保卫人员和专职门卫。大力推进科技防范工作，集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系。

6．深入开展平安校园建设。继续做好全乡中小学幼儿园平安校园示范学校和中小学幼儿园平安校园示范学校创建先进单位动态管理工作；继续围绕平安校园建设全过程、各环节，积极组织各地各校参加全国平安校园建设优秀成果评选。

1．加强校园周边治安和交通环境管理。加强校园及周边地区治安防范，落实校园及周边治安巡逻措施，建立上学放学时段警校共同护校机制，保障高峰时段良好治安和交通秩序。加大涉校违法犯罪行为的打击力度，严厉打击针对师生的敲诈勒索、抢劫、暴力伤害、传销等违法犯罪活动，切实保证广大学生在校安全。加强校园周边交通执法管理，特别加强校车交通安全管理，严厉打击“黑校车”和超员、超速、酒后驾车等违法行为。进一步完善校园周边交通标志、标线及各类安全设施。统筹协调和指导城乡结合部、跨区管理或管辖责任不明确部位的综合治理。维护良好的校园周边治安、交通环境。

2．加强校园周边经营市场管理。严格审核学校周边200米范围内的新增企业及个体工商户。加大流通领域涉校生商品监管力度，严厉打击学校周边经营户掺杂使假、出手变质食品和销售不合格儿童用品等违法行为。加强联动，及时制止跨门经营、占道经营等违规现象，依法取缔无证设摊等违法行为，对乱设摊反复性较大的学校门口落实专人固守制度，保障学校周边环境整洁、有序和学生进出校门的安全。

3．加强校园周边文化娱乐市场管理。严禁在中小学校园周边200米范围内开设营业性歌舞娱乐场所、电子游戏机房和互联网上网服务营业场所。提升对网吧、游戏游艺娱乐场所、营业性歌舞娱乐场所、出版物经营场所的监管力量和检查频率。依法查处网吧、文化娱乐场所违规接纳未成年人和发行、传播危害未成年人健康成长的出版物。开展网络文化、文化娱乐场所、出版物市场、教材教辅读物等专项治理，严厉打击和查处侵害未成年人的违法经营行为。深入社区和学校开展形式多样的法制宣传教育，提高全社会的法制意识和未成年人的自我保护意识，营造良好的校园周边文化娱乐环境。

4．开展排查整治工作。开展春季、夏季校园及周边治安、交通、文化等环境集中整治行动；开展学校食品卫生安全、校车安全等专项整治行动。

校园周边治安综合治理工作总结汇报篇二

湘东区教育局。

（2011年12月20日）。

良好的学校及周边治安环境不仅是教育健康发展的根本保证，也是构建和谐湘东的重要内容。一年来，我区学校及周边治安综合治理工作在市教育局和区委、区政府的正确领导下，以省教育督导评估考核为契机，以省综治工作考核为动力，依靠各职能部门的共同努力，从存在的薄弱环节入手，坚持齐抓、深抓、实抓、细抓、常抓，取得新的明显成效。为湘东教育事业健康发展营造了一个和谐稳定环境。现将我区开展学校及周边治安综合治理工作汇报如下：

一、加强领导，落实责任。

曹书记多次深入学校现场办公，解决了荷尧中心小学无围墙，外来车辆、人员随意进入校园等难题。在今天两次集中整治行动中，区委常委、政法委书记谭其林都亲临现场指挥，确保了整治工作有力、高效。三是各部门责任落实。各职能部门都向区政法委递交了综治维稳工作目标管理责任书，各学校（幼儿园）向区教育局递交了学校及周边环境治理工作责任状，形成了一级对一级负责，一级抓一级，层层抓落实的责任体系。区周边办下发了《关于明确学校及周边治安综合治理工作各成员单位职责的通知》，进一步落实8个成员单位的工作职责，形成了既分工负责又密切配合的工作局面。

二、强化管理，强力整治。

全省首批平安校园示范学校。

二是大力开展安全知识和法制宣传教育活动。开展安全知识普及，提高青少年的安全意识，开展法制宣传，使青少年学生和市场业主自觉遵纪守法，是加强学校及周边治安综合治理的治本之策。今年开展宣传教育活动有：按照市、区610办的部署，在全区开展了反邪教主题教育；按照区综治办的部署，开展安全生产日宣传活动，发放安全知识宣传资料10000张；会同区交警大队，开展了道路交通安全宣传月活动；邀请区消防大队的教官，对学校开展了消防知识培训；邀请区综治办领导，开展安全知识培训，各校分管领导和综治干部参加了培训学习。各学校聘请法制副校长，到学校定期进行辅导讲座，据不完全统计，讲课达100场次以上，我们还将义务教育法、《未成年人保护法》等法律条文编印，通过问答和以某说法的形式，组织教师进行学习。

三是加大校车、食堂等重点薄弱环节的管理，预防意外伤害事故和突发性事件的发生。我们要求各校将“生命不保，谈何教育”这句话作为学校安全工作的座右铭。为吸取其他地区中小学生集体食物中毒事件和校园伤害事件的教育，我们组织召开了专题会议，传达了市教育局的《关于进一步做好学校安全工作的紧急通知精神》，对校园安全进行了全面细致的排查，并制订出了切实的整改方案，在规定时间内全部整改到位。联合交警部门，进一步加大了对校车的管理力度，对幼儿园等学校使用教车情况进行了全面清理，实行准入制度，并要求交警部门对校车使用统一标识，加大上学、放学期间的巡查，严防超载。加大了对学校食堂、门卫、宿舍的管理力度，防止意外事故的发生。

四是以“两个考核”为动力，大力开展校园周边综合治理。今年，我区要迎接省教育督导评估考核和省综治工作考核。区委对此看得很重，教育系统责无旁贷。同时，对教育而言也是很好的机遇，我们充分抓住这一机遇，大力开展校园周边治安整治活动，解决了一些长期未解决的问题。今年，各成员单位都按照区委的要求，定期对学校周边环境进行了专项治理。除此以外，各成员单位联手扎实地开展了两次大的集中整治行动，第一次是在4月份的省督导评估考核前夕。这次行动，出动车辆20台（次），出动整治人员120人次，检查网吧和“三室二厅”30家（次），查处非法经营网吧8家，取缔1家，收缴电脑主机6台；整治学校周边乱搭乱建6处，乱摆摊点15处，治理饮食摊点10家；第二次是在10月份，本次集中整治行动的目的是巩固第一次集中整治成果，防止反弹。在这次行动中，出动车辆18台（次），出动人员100人次，检查网吧和“三室二厅”20家次，整治学校周边乱搭乱建4处，乱摆乱设10处。在这两次集中整治行动前，我区周边办制定了周密的工作方案，对学校周边环境进行了全面细致的排查，确保了整治工作的针对性。

三、下一步的工作。

学校周边环境治理工作是一个系统工程，一个综合工程，一个社会工程，必须依靠各级党政和综治部门及全社会力量共同参与，齐抓共管，形成合力，持之以恒，加强治理，才能确保校园有一个安全和谐文明健康的周边环境。今后，我们将加倍努力工作，为青少年的健康成长营造更加良好的教育环境。

1、进一步健全学校周边综合治理领导负责制、工作责任制和责任追究制，并按照国家的有关法规和要求，建立学校及周边环境安全管理的长效机制，落实有关部门的工作责任，定期分析研究工作现状，加大投入予以解决治理困难，形成科学化、常规化、制度化的周边环境治理制度，严厉打击侵害师生安全的涉校治安案件，严厉惩处有关妨碍学校师生安全的不法违规经营商家，对于学校发生重大安全责任事故、必须严格追究有关责任人的责任。

2、加强学校与综治部门紧密联系，强化学校及周边环境的日常安全管理和保卫。继续对文化娱乐场所违规接纳未成年人行为进行整治，切实保护未成年人合法权益不受侵害。

3、强化学校的教育责任。学校要落实多时段、多形式的教育要求，落实教育管理的检查、评估和责任制度，层层签定责任状，实行一把手负责制，分管领导亲自抓，班主任教师为主抓。并加强与家长和联系和对经营市场的巡查，及时采取有效措施，减少学生进入不健康娱乐场所、参与不健康娱乐活动的现象。

4、建立健全长效管理和监督查究机制。将校园及周边治安秩序工作，作为社会治安综合治理考评工作的一项重要内容，对整治工作不负责任、流于形式、学校及周边治安面貌没有彻底改观的责任部门和责任人，取消其评先创优资格，坚决实行“一票否决”，对在校园及周边治安综合治理工作中做出突出贡献的单位和个人给予表彰。

校园周边治安综合治理工作总结汇报篇三

今年，在市委市政府的正确领导下，我们认真贯彻执行省综治委《黔校园安全办[2012]9号》的《关于开展全省校园及周边治安综合治理目标管理工作检查考核的通知》的精神，结合xx市学校及周边治安综合治理工作会议的要求，坚持“打防结合，预防为主”的方针，齐抓共管，大力整治学校及周边治安秩序，创建“安全文明校园”，优化教育教学环境，确保学校稳定，确保师生安全，全年工作取得了明显成效。

总结。

起来，主要有以下几点：

一、提高认识，健全组织机构，形成齐抓共管的整体合力加强对学校周边环境综合治理，是进一步优化社会发展环境，建设和谐社会的必然要求，是党和政府的重点工作，更是人民群众直接感受的，极为关注的社会热点问题。为了强化组织领导，学校根据自身的情况，及时调整了学校及周边治安综合治理领导小组人员。根据我校及周边环境治理的现状，针对存在的问题，召开了专题会议并研究集中行动整治方案，明确了各职能部门各自的责任和任务，形成了一把手负总责、分管领导负具体责任，一级抓一级、逐级负责、各级联动的工作格局。同时，学校各处室、年级组、班级等职能部门密切配合，形成齐抓共管的强大合力。学校对治安秩序方面存在的问题，及时报告综治委及相关单位；同时加强与各单位的联系，争取他们的支持，通过各有关部门的通力合作，取得了较好的效果。

二、把握重点，积极开展集中和专项整治行动。

今年，按照省、市综治委和教育局和街道办的统一部署，我校联合有关部门开展了学校及周边治安综合治理集中整治行动和多项专门整治行动。

一是在假期前对学生及家长开展了形式多样的教育，比如板报宣传，广播宣传，签责任书等方式。联系公安、城管、、工商、卫生等部门对一些违规经营、影响学校教学秩序的网吧、游戏厅、无证摊贩予以严肃惩处。

二是对学校周边出租屋和流动人口进行了检查清理。并对学生中打架斗殴、敲诈勒索、盗窃行为，以及与社会烂仔有来往的情况进行了调查摸底。排除了学校及周边不安定隐患2处（草坪新村），打掉校外违法团伙2个。

三是对学校及周边的交通秩序混乱现象进行了规范整治。针对学校门口路较窄、弯多、坡急的的特点，我们已向xx市安监局、市交警大队，作了专题汇报，高考、中考期间，在学校至方圆小区路段，加强对道路的疏通，增设了交通指挥岗哨。

四是对校外的食品卫生情况进行了重点检查，督促整改，对学校的“龙井”桶装饮用水核对了质检报告。建立健全了学校食品宣传制度，确保了全校师生的饮食安全，到目前为止，全校没有发生一起食品卫生事故。

通过开展上述集中和专项整治行动，进一步净化了校园及周边环境，有效地维护了学校教学、生活秩序和师生生命财产安全，确保了学校及周边的稳定。

三、整章建制，积极探索维护学校及周边治安秩序的长效机制一是加强学校及周边治安的日常管理，对学校的“综治”工作按《2012全省教育系统安全稳定综合治理目标考核实施细则》实施管理，并纳入年度目标管理总分中计分。我校根据实际情况与要求，与大十字中心校、市教育局综治办签订了安全工作责任状，建立了安全工作目标管理责任制和中小学法制宣传教育目标管理责任制，签订了中小学法制宣传教育工作责任状。做到一级抓一级，层层抓落实，形成了学校周边环境综合治理工作的长效机制。

二是采取“校地共建”、“警校共建”等措施，为我校及周边创造良好的治安秩序。我校根据学生现状，同时，我校还聘请了广场路派出所警长王勇任法制副校长，不定期地对学生进行法制和安全教育，使广大学生真正成为知法、懂法的合格者。及时调处校内外各种治安矛盾，使法制教育制度化、专业化。

总之，在xx市“学校周边环境综合治理工作领导小组”的领导下，在教育局和大十字街道的高度重视下，我校的综合治理工作初步形成了一把手负总责，以制度管事、以规章管人，行程性考察和终结性考核相结合、定性考察和定量考核相结合，层层落实的长效工作机制。

xx市第十一小学2012.11.30。

校园周边治安综合治理工作总结汇报篇四

学校成立了以校长为组长、分管副校长为副组长的学校及周边治安综合治理工作领导小组。每季度召开一次工作例会，研究、安排工作。日常工作有专人负责，工作做到有计划、有检查、有总结。各成员认真履行部门工作职责，积极参与，形成了支部统一领导，领导小组办公室组织协调，部门各负其责，齐抓共管的工作格局。学校认真贯彻落实《湖北省学校及周边治安综合治理管理办法》和《湖北省学校及周边治安治理责任追究办法》，积极开展达标创建活动。

二、工作扎实效果明显。

总结。

学校重视综合治理工作，有专门机构和工作人员，制度健全，落实到位。深入开展“安全文明校园”创建活动，学校安全稳定，无爆炸、火灾、建筑物倒塌和食物中毒等重大安全责任事故发生。聘请武当路派出所罗警官为法制副校长，宣传普法知识。“五五普法”工作有计划地进行，全年组织全校教师参加普法测试2次，学校把安全教育、法制教育列入教学课程之中，《安全教育》、《法制教育》、《健康教育》三个读本有兼职教师负责教学，师生法制观念不断增强，无师生违法犯罪现象发生。

学校制定了《网络安全管理制度》，建立、健全安全防范体系，安全管理制度严格。

学校规划合理，环境优美，整洁卫生。校舍使用、维护良好。校内无网吧、无私人小卖部和摊点，无私人房屋出租给学生及外来人员居住。无学校房屋出租经营网吧、发廊、性用品等影响学校及周边环境的想象。学校正进一步改善校园环境、创建“市级绿色学校”。同时加强宣传与教育，张贴禁烟标志，创建市级“无烟学校“，为少年儿童健康成长创造良好的育人环境，广大学生家长及社会各界对我校校园环境及安全状况给予了充分的肯定，学校自评得分99分。学校将进一步不断加强校园及周边综合治理工作，努力创建平安校园、和谐校园。

校园周边治安综合治理工作总结汇报篇五

社会治安综合治理工作经过二十多年的发展,已经形成了相对成熟的固定格局,同时也面临更加复杂的情况和局面。今天本站小编给大家整理了校园及周边治安综合治理工作总结，希望对大家有所帮助。

20xx年，我县学校及周边治安综合治理工作在县委、县政府、县政法委的高度重视和上级主管部门的精心指导下，工作开展的扎实有序，取得了一定成效，现将我县校园及周边治安综合治理工作小结如下：

一、加强领导，注重基础设施建设。

校园及周边治安环境已成为社会关注的问题之一，莲花县县委、县人大、县政府、县政协领导对此历来高度重视，多次召开专题会议研究本县学校及周边治安综合治理工作，尤其是对我县义务教育阶段学校布局下发了重要文件，做出了重要决定。

1、全面部署工作。为加强对校园及周边环境整治工作的领导，年初校园及周边治安综合治理工作领导小组召开了工作部署会议，各成员单位对今年学校及周边治安综合治理工作提出了本单位的打算和设想，学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室综合各成员单位的意见，制定了《莲花县20xx年学校及周边治安综合治理工作要点》，对我县全年的工作进行了全面部署。

2、加强工作领导。我县召开了学校及周边安全隐患排查会议，并下发安全隐患排查方案，要求各校对校内外安全隐患进行一次大规模的排查，针对排查出来的安全隐患，召开了春、秋季专项整治会议。在这形势下，各成员单位根据自己的工作职责，召开专题会议，布置相关工作，组织专项整治。

3、加强基础设施建设。县教育局以迎接省政府督导评估为契机，加强了学校基础设施建设。一是在319国道沿线学校路段设置减速带、震荡标线、标识牌等;二是为学校添置大量的防卫器械。三是所有中心小学、中学和部分一般完小安装了视频监控。

二、突出重点，强化学校综治工作。

我县按照“什么问题突出就整治什么问题，哪里问题突出就整治哪里，什么问题反复就整治什么问题”的原则，突出重点，扎实推进。在专项整治行动中，特别注重加强对农村中小学、城乡结合部等学校周边的整治工作。对师生反映强烈的问题，各牵头单位主要领导能做到亲自过问，亲自抓，直至问题彻底解决。

一是注重学生安全教育。全县各中小学校切实年初开学第一节课安排为学生的安全教育，把学生的安全教育放在学校教育教学工作的第一位。在平时的教学工程中，切实将安全工作摆在重要位置，做到逢会必讲。全县所有学校在暑期长假来临之际，开展法制安全教育，且印发“告家长通知书”，对学生进行法制安全教育。学校充分发挥法制副校长在开展学校道德法制教育中的积极作用，10月下旬，由县综治委下发文件，统一安排全县70名法制副校长在规定的时间范围内到学校给学生上法制教育课。全县各中小学根据各自的实际，每学期开展了逃生演练活动。

二是加强学校安全管理，提高综治干部整体素质。历年来，学校安全管理是学校工作的重中之重，我局也不断加强学校安全管理力度。各学校进一步加强了学校安全管理，定期对学校校舍等进行安全隐患排查，加强了学校门卫，购置必要的防卫器械，安装了视频探头等。8月份，我县将举行了全县综治干部培训，提高了全县学校综治干部的整体素质。11月份，召开了全县中学、中心小学和一般完小政工主任培训班，进一步提高了学校综治干部的整体素质。

三是开展安全隐患排查和学校安全工作督查。县校园治安组经常性地对全县学校及周边安全隐患排查，查出问题，根据成员单位的工作职责，分别下发整改通知书，要求成员单位限时整改到位。针对学校及周边存在的安全隐患，特制定了《关于开展学校周边治安环境排查工作实施方案》，方案对此次排查提出了具体要求，县学校治安办对学校排查出来的问题进行了梳理，针对出现的问题，制定了《莲花县学校、幼儿园及周边地区安全隐患整改方案》，要求相关部门和单位进行整改。为使学校安全工作能真正落到实处，县教育局组织人员对全县所有学校的安全工作进行了督查，督查的重点放在学校的各项。

规章制度。

是否建立健全、学校门卫制度是否落实，是否安排教师在校门口值班，学生上、放学时段是否有带班领导和教师在校门口疏散交通等。

四是整治校园周边环境。二月份召开专题会议，将春季作为学校及周边环境集中整治月，县政法委要求各成员的单位根据各自的工作职责，切实开展整治活动。各成员单位会议结束后，立即行动，制定切实可行的专项整治行动方案，并组织人员进行集中整治。如由文广局牵头的网吧、游戏厅、音像专卖店的专项整治，由城管局牵头的流动摊点专项整治，由食品药品管理局牵头的食品卫生专项整治，由公安局和交警大队牵头的学校周边治安专项整治和车辆专项整治。

五是强化校车管理。接送学生车辆是目前学校、幼儿园安全管理的突出工作，为杜绝不符合校车标准的车辆接送学生，制定了《关于印发莲花县校车服务实施方案的通知》，规范了校车购置标准、审批程序、驾驶员条件等，明确了各部门的职责。对现有的接送学生车辆，加强了对车辆的监管，经常性地组织人员进行突击检查，对重点对象联合交警进行重点整治。

三、形成合力，建立工作长效机制。

综治工作顾名思义就是综合治理工作，需要各级部门的团结协作与密切配合。各相关职能部门按照职责要求，积极参与学校及周边治安综合治理专项整治行动，各司其职，各负其责，协调配合，齐抓共管，形成合力，努力抓好我县学校及周边治安综合治理工作。

一是摆上重要位置。我县在抓校园及周边治安综合治理工作中，坚持按照“属地管理、分级负责”的原则，切实抓好县域内中小学、幼儿园安全管理，一级抓一级，层层抓落实，做到思想到位、领导到位、组织到位、保障到位。各有关部门按照“谁主管、谁负责”的要求，主要领导经常过问学校及周边环境的治安情况，切实帮助解决工作中遇到的困难。全面掌握所在地学校及周边的治安动态，针对存在的问题，及时采取相应的工作措施。

二是实行整体联动。各相关部门各司其职、密切配合，逐步建立起“部门联动、齐抓共管”的工作机制。各部门结合各自工作实际，研究制定本部门集中整治的具体办法和措施。综治办和教育局主动加强与有关部门的联系，加强对学校安全保卫工作的指导和督查，切实维护学校内部治安秩序。公安部门加强对学校周边的巡逻控制和治安管理，及时打击侵害师生人身财产安全的各种违法犯罪活动，坚决铲除严重危害青少年健康成长的社会丑恶现象，整顿和维护校园周边交通秩序;加强对接着学生车辆的管理，特别是乡镇私立幼儿园的接送车辆，清查取缔报废和无证照车辆。司法部门与教育、公安等部门配合，共同加强在校生法制教育，规范法制副校长工作，为广大师生提供法律咨询，积极参与调解学校及周边地区的矛盾纠纷。安监部门配合相关部门加强对学校及周边设施的安全检查。工商、公安、文广部门加强对学校及周边地区的文化、娱乐场所的监督管理，坚决关闭中小学校200米范围内的电子游戏室、网吧;加强对学校及周边出版物市场的清理整顿，依法取缔经营的书刊店。工商部门加强对学校及周边文化和娱乐服务业市场的监督管理，在学校公示无证经营举报电话，负责查处取缔学校及周边的无证经营网点。建设部门清理拆除学校及周边的违章建筑、构筑物和棚点。卫生部门加强对学校及周边饮食行业的监督管理，开展经常性的查验工作，确保仪器卫生安全。电信部门加强对互联网的管理，配合有关部门严厉打击违规经营网吧。共青团加强对青少年的自我保护教育，发动学生积极参与平安校园创建活动。

三是严格责任追究。各乡镇各部门严格按照工作职责，继续强化“一把手”负责制，实行严格的责任追究制度。今后哪个部门工作范围内出现问题，将严格追究“一把手”责任。教育主管部门和学校健全完善安全工作责任制，将任务和责任层层分解，落实到人，层层签订责任书。

四是建立长效机制。开展学校及周边治安集中整治专项行动，是解决突出治安问题的一种有效手段，但要从根本上解决问题，还需要建立健全长效管理机制，落实长效管理措施。要坚持整治和建设并重的原则，边整边建，努力把集中整治与日常管理有机结合起来，进一步加强信息交流、联席会议、治安分析、督促检查等制度建设。综治办、教育局加强与领导小组各成员单位的沟通联系，加大工作指导力度;各成员单位充分发挥管理职能，主动配合，积极工作，真正把功夫用在调查研究、掌握情况和解决问题上，用在狠抓落实、总结经验和巩固提高上，确保这项工作持之以恒、富有成效地开展。

总之，我县学校及周边综合治理工作今年取得了一定成效，但随着形势的不断变化，学校及周边治安综合治理工作任务更加艰巨，在今后的工作中我们将更加努力、务实，使我县学校及周边治安综合治理工作做得更好，使全县学校更加安全稳定。

为了切实做好学校及周边治安综合治理工作，营造安全稳定的校园及周边环境，确保师生生命财产安全，我校根据上级文件精神，定期开展学校及周边安全隐患排查及治安综合治理工作。现将一年来开展的情况汇报如下：

(一)校园消防安全状况。教学楼的每个楼层分别配有灭火器、消防栓、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等，经检查均处于正常状态，符合国家有关标准;制定火灾逃生预案，并每学期进行两次以上的逃生疏散演练。

(二)接送学生车辆安全状况。经过排查，我校总共有学生777人，机动车辆有320辆左右，其余457人左右选择步行，无发现存在未上牌就用来接送学生的车辆，没有发现存在租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生;接送学生的机动车辆经检验合格。

(三)学校设施、场所安全状况。经常对电脑室、体育器材、门窗等设施设备进行全面的隐患排查，对水池、教师宿舍、教室、教师食堂等公共聚集场所进行摸排，均无发现大的安全隐患。

(四)校舍及其他建筑物安全状况。经排查，我校校舍无存在安全隐患;校园内围墙、宣传栏、报刊栏等其他附属建筑物无存在安全隐患。

(五)校园安全管理状况。我校建立了全面完整的学校安全管理责任制，配备两名专职保安，对重点部位的物防、技防措施到位;校园内安全管理各项规章制度完善落实;应急管理工作体系(包括应急机构、应急队伍、应急工作预案、应急演练等)健全。

(六)校园周边安全状况。经排查，我校校园周边并无存在违规经营的网吧、娱乐场所等;也无存在非法宗教活动场所和“黄赌毒”等社会丑恶现象;校园周边治安状况良好;校园周边无存在非法贩卖管制刀具问题。但校园周边有一家饮食店和几家小卖部，希望有关部门定期对所经营的食品进行检查。

(七)安全教育落实情况。

我校聘用金井镇派出所胡金坚警官为法制副校长，并定期邀请其到校对学生进行法制教育讲座。“品德教育、法纪教育、安全教育”三项教育活动得到落实;能按照有关规定和要求开展“全国中小学生安全教育日”、“福建省学校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外伤害、防盗窃、防诈骗、防火灾、防地震、防自然灾害等系列安全教育;把安全教育纳入日常教育教学课程，每学期举行两次以上的紧急疏散等演练。

(八)食品卫生安全状况。

我校严格按照国家食品卫生管理法律、法规和规章制度，严格执行卫生保健工作制度，做好各种宣传，加强传染病防治工作，长期以来均无发生食品中毒事件或大规模传染病事件。

(九)师生信息保密安全状况。

经排查，我校网络信息安全，无发生利用信息诈骗事件，也无发生教职工在网上散播谣言等恶性事件。

20xx年，市教育局社会治安综合治理工作坚持标本兼治、预防为主的原则，以维护校园安全为宗旨，不断强化综合治理工作力度，完善各项规章制度，落实责任，狠抓青少年法制教育、安全教育，努力解决各级各类学校中突出的治安安全问题，优化了育人环境，确保了师生平安。

(一)为推进我市学校及周边治安综合治理顺利进行，确保整治工作取得实效，市教育局成立了以局长为组长，其他班子成员为副组长，各科室负责人为主要成员的综合治理工作领导小组，印发了《20xx年学校及周边综合治理。

工作方案。

》。全市各级教育行政部门，各级各类学校按照。

活动方案。

要求，成立了综合治理工作领导小组。做到了局长、校(园)长是第一责任人，使综治工作有了组织保障。

二、依托教育年活动，加大了校园周边环境整治工作力度。

市教育局以教育年活动为依托于，以“九大工程”中的“和谐校园建设工程”为载体，把校园周边环境整治工作纳入到了“和谐校园建设工程”之中，有步骤，分层次地推进了校园周边环境整治工作。一是把学校安全工作作为20xx年市政府教育工作目标责任状重要内容，市教育局与县(市)区教育局、市直各院校和事业单位层层签订了工作责任状;二是强化了校园周边环境整治工作力度，市政府投入40余万元，为市直各院校和区各小学配备了65名校园保安，极大地提高了学校的治安防范能力;三是做好了高校稳定工作，结合20xx年北京奥运会实际，加强了对高校师生的政治思想教育，积极开展迎奥运、促和谐活动，防止了境外敌对势力对校园的渗透。

四、开展法律进校园活动，提高了师生法律意识。

为落实教育系统“五五”法制宣传规划，根据《委办公室市人民政府办公室转发〈关于开展“法律六进”活动的实施方案〉的通知》要求，结合我市教育系统实际，市教育局在全市教育系统范围内开展了“法律进校园”活动，特别制定了《教育系统“法律进校园”活动实施方案》。做到了学校法制教育计划、教材、课时、师资和法制副校长(辅导员)的“五落实”。通过广泛开展《宪法》、《教育法》和《未成年人保护法》等法律法规为主要内容的法制教育宣传活动，把法制教育工作列入教师培训计划和业务考试的重要内容，极大的提高了广大师生的法律意识，从根源上杜绝青少年违法犯罪的发生，更好地配合了校园周边环境整治工作的深入开展。

五、开展系列安全检查活动，及时整改安全隐患。

年初以来，市教育局5次组织各县(市)区教育局开展学校安全自查整改工作，重点加强了春节、两会、“五·一”、“十一”和20xx北京奥运会等敏感时期的隐患排查整改工作，做好了校园安全信息日报告和零报告制度。在此基础上，市政府组织教育、公安、交通、卫生、消防、工商等部门(单位)2次对全市学校安全和校园周边环境整治工作进行联合检查。“十一”前，为维护各县(市)区和各级各类学校安全稳定形式，铁岭市教育局加大安全隐患排查整改工作力度，印发了《全市学校安全大检查工作方案》和《安全大检查评分标准》，紧紧围绕安全教育、预案演练、校舍安全、防汛、防火、交通安全、卫生安全等7项重点任务，开展了全市学校安全大检查活动。局领导带队，分5个安全检查小组，利用9月26日、27日两天时间，抽查了各县(市)区32所学校。在副市长、局长亲自带队检查了市直16所学校(园)。各个安全检查小组严格按照评估标准，逐条对应检查，现场评分，现场反馈扣分项目和总分数，对学校自身能够解决的安全隐患，当场提出了整改意见。下发隐患整改通知单19份，据不完全统计，全市共整改各类安全隐148个。

六、各部门密切配合，整治工作机制基本形成。

为深入贯彻落实《省关于开展学校及周边治安秩序集中专项整治工作方案》精神，建立齐抓共管的长效机制，市政府出台了《加强学校(幼儿园)安全和稳定工作的意见》，进一步落实了部门责任。市教育局积极协调公安、交通、卫生、质量监督、建委等部门，密切配合，通力合作，校园周边环境整治工作机制基本形成。一是公安部门在各级各类学校设置了驻校警务室，接警、出警非常及时，起到了对不法分子的震慑和打击作用。二是交警等部门在全市各中小学幼儿园门前设立了交通警示标识，在一些交通情况复杂的学校门前设置了减速带。并且在学校放学时间部署警力帮助学校维持道路交通秩序。三是协调市食品安全委员会、市卫生局等部门对学校食堂卫生情况进行检查，为食堂工作人员办理了健康证明。为预防春夏等季节传染病，在全市各级各类学校开展了乙肝和肺结核体检防治工作，切实做好了呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒的预防与控制工作。四是在建委、环保等部门的积极工作下，校(园)周边基本没有各种违章及易倒塌的危险建筑和干扰正常教育教学秩序的噪音源。五是各级文化、工商、综合执法等部门对校园周边有关经营场所加强了管理和监督，依法查处违法经营者，学校周边非法经营的报刊点、音像摊点、娱乐场所、饮食摊点得到了有效控制。

七、加强督促检查，建立长效机制。

市教育局把学校周边环境整治工作，纳入了平安校园创建工作的重要内容。进一步完善了学校安全工作考评体系，将学校安全工作纳入了市政府对各县(市)、区政府教育督导考核之中。市政府继出台《加强学校(幼儿园)安全和稳定工作的意见》后，又制发了《教育系统突发公共事件。

应急预案。

》及相关子预案，落实了各级政府和各有关部门在学校安全和校园周边环境整治工作中的责任。构建起了应急管理体系，增强了安全管理的科学性和规范性。分别与市直属学校和教育局事业单位签定了《20xx年度社会治安综合治理责任书》，校(园)长安全负责制已落实到位，每所学校都有一位副校(园)长分管安全工作，学校安全基础工作做到了常抓不懈。按照统一部署，各级各类学校已基本建立了安全操作规程和防范措施、事故报告制度及事故责任追究制度，社会、家长参与学校安全工作的机制已经形成。

校园周边治安综合治理工作总结汇报篇六

××中心学校以创建“安全文明校园”为目标，全面落实上级主管部门关于社会治安综合治理的精神，进一步加强学校安全管理规范化和学校周边环境整治，不断强化治安防范，着力解决影响社会稳定的突出问题，全力维护教育稳定。

一、健全工作机制，加强组织领导。

中心学校成立了由站长任组长、各中小学、幼儿园负责人为成员的领导小组，负责统筹和督促全办校园及周边治安综合治理工作。领导小组设办公室在教育总支办公室，成员由教育辅导站办公室人员组成，负责日常综治工作的组织协调、上传下达、信息报送等。各校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，分管部门人员为成员的校级工作领导小组。形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其他领导、教师配合抓的社会综合治理工作格局。各校密切配合属地民警、综治、司法、卫生等部门联合开展工作，增强办校园及周边治安综合治理的实效性。

二、强化内部管理，确保校园平安。

（一）落实安全工作责任制。建立校长为第一责任人的安全工作责任制，层层签订安全目标责任书，增强学校全员安全责任意识，建立健全学校安全管理制度和突发事件处置工作预警预案体系，建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。进一步推进“校方责任险”投保工作。

（二）加强安全教育。利用黑板报、宣传栏、校园广播、国旗下的讲话、观看光盘、班会队会等多种形式对广大师生进行安全常识的宣传。在开学初、重大节假日、寒暑假前以及学生劳动实践、校外活动中加强安全教育。结合学科教学实际渗透安全教育，提高学生自防自护能力。

（三）加强校园的人防、物防和技防工作。努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良的学校安全稳定工作队伍；提高安全防范设施的使用效能；进一步加大安全经费投入。

（四）加强门卫值班、交通安全、消防安全、食品安全、卫生防病、禁毒安全、校舍安全、防溺水安全、实验室药品安全等各项学校日常安全管理工作。

（五）加强教师、学生的法律知识和心理健康教育，充分发挥教师尤其是班主任在学生思想教育方面的重要作用，关爱“留守儿童”等特殊学生群体，对有严重心理障碍的学生予以高度关注，建立心理障碍学生档案，严格禁止学生携带管制刀具。

（六）深入开展安全示范校创建活动。建设和谐校园文化，形成良好的校园秩序，创建积极向上的校园氛围，确保校园安全卫生，建设平安、健康、文明、和谐校园。××小学被评为市校园及周边综合治理先进单位、州平安校园示范校；××小学被评为市交通文明示范学校、心理健康教育特色学校；××小学被教育部关工委评为“零犯罪”先进学校；××幼儿园被评为省安全文化建设示范学校。

三、加强综合治理，优化外部环境。

（一）积极协调公安、工商、卫生、环保等部门集中开展校园及周边环境排查整治工作，确保校园周边200米范围内无台球厅、网吧、歌舞厅、电子游戏厅。排查不规范的校外辅导点和小饭桌、校园周边违规经营的流动商贩、百货零售、食品加工、餐饮等，排查废气、垃圾、噪音等环境污染问题等。对排查出的问题和隐患及时消除，不能消除的及时向当地党委政府汇报，请求帮助解决。

配合有关部门坚决打击面向学生群体的非法营运行为。二是完善危险水域的警示设施，切实抓好青少年学生“预防溺水”工作，特别要高度关注“留守儿童”的安全教育和管理；三是对校园周边“高危人群”情况进行细致摸排，加强管控，严防针对学生的暴力伤害事件发生。

（三）开展“打非治违”专项行动。认真贯彻落实上级安全生产精神，深入开展“转作风、严监管、保平安”建设活动，严格落实责任，强化工作措施，深入排查治理各类安全隐患，严厉打击和治理各类非法违法生产经营及建设行为，着力规范安全生产秩序，有效防范各类安全事故发生，坚决遏制较大以上事故。

（四）开展防“六灾一渗透一暴恐”活动。组织辖区学校、幼儿园开展校园及周边“六灾”安全隐患集中排查综合整治专项行动，深入抓好消防安全、防溺水安全、交通安全、校园及周边治安综合治理、自然灾害安全、食品卫生安全等方面工作。开展反邪教、反传销、防暴恐活动。

四、排查矛盾纠纷，关注师生权益。

（一）坚持和发展“枫桥经验”实现“余庆经验”全覆盖。认真细致地开展学校内部矛盾纠纷排查调处，及时化解消除各种不稳定因素。对学校各种矛盾的处理注意方式方法，耐心说服，平等协商，不激化矛盾，不随意上交矛盾，把矛盾化解在基层。

（二）畅通信访渠道，努力化解本级信访，及时报告越级上访和集体上访情况，杜绝赴州赴省或进京上访，按照《信访工作条例》和有关规定按时办结上级交办的信访案件，确保教育系统的安全稳定。

五、开展普法教育，深化依法治校。

法、知法、守法、用法的良好工作机制，师生法律素质和道德素质明显提高。

（二）开设法制教育课，做到计划、课时、教材、师资“四落实”，积极开展法制教育教研活动，深入开展学科渗透法制教育活动，不断拓宽法制教育渠道，开展丰富多彩的法制教育活动。

（三）进一步完善法制副校长聘任制度，充分发挥法制副校长的作用，定期进行法制及安全讲座，有针对性地开展法制教育。建立“社会、家庭、学校”三位一体的工作机制，形成合力，群防群治，提高青少年自身保护意识，预防青少年违法犯罪。

（四）依法推进各级政府的教育惠民工程。从维护教育稳定的高度，按照要求程序做实、做细，确保义务教育阶段学生都能平等接受教育，不让一个学生因贫困而辍学。

六、今后的工作思路。

在上级党委政府和教育主管部门的领导下，通过各校的共同努力，××乡镇（街道办事处）校园及周边综合治理工作取得了一定的成绩，全年无重大事故发生。但始终存在学校难以解决的问题，如周边食品摊点、娱乐场所、交通秩序、文化市场等，形势依然十分严峻。在下一步的工作中，要以防“六灾一渗透一暴恐”为重点，加强安全法制宣传教育，加强校园及周边隐患排查整治，全面推进安全示范校建设，进一步构建安全、文明、和谐、稳定的育人环境。

××中心学校年月日。

校园周边治安综合治理工作总结汇报篇七

以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以加强社会治安综合治理为重点，以“平安校园”创建为契机，建立健全学校安全管理长效机制，明确各部门工作职责，强化工作措施，切实维护学校正常的教育教学和生活秩序，确保师生生命财产安全，努力营造安全、稳定、文明、健康的教育环境。

二、组织领导。

县政府成立由县委常委、常务副县长石跃辉为组长，县委常委、副县长李光辉、副县长、公安局长何凤林、副县长崔海霞任副组长，县综治办、教育局、公安局、广电局、监察局、司法局、安监局、财政局、文体局、卫生局、食药局、工商局、住建局、城管局、环保局、交通局、科技局、电力局、县团委、消防等部门以及各乡镇政府主管副乡镇长为成员的全县校园安全及周边环境综合治理工作领导小组。领导小组下设办公室，办公室主任由崔海霞同志兼任，副主任由马学明同志担任，办公室设在县教育局，负责学校安全及周边环境整治工作的组织实施。各成员单位、各乡镇也要及时成立相应的领导小组，明确办事机构和工作人员，抓好承担任务的落实工作。各学校也要明确一名主管安全的副校长，并成立总务安全科，落实好安全隐患排查整改目标，形成纵横协调的安全保障体系。

三、整治内容。

1.加强隐患排查治理力度，不断完善学校安全管理制度。定期开展学校及周边矛盾纠纷和安全隐患排查工作，及时掌握可能危及学生人身安全的苗头性信息，准确了解产生矛盾问题的根源，切实做到早发现、早处置、早化解。真正把安全隐患消除在萌芽状态，坚决防止把小问题酿成大事端。指导督促教育系统进一步完善各项安全管理制度，做好校园内部治安保卫工作，切实加强学校日常安全管理和应急管理，严防火灾、交通事故、食物中毒、传染病、拥挤踩踏、人身侵害等各类事故、事件发生。

2.彻底整治中小学、幼儿园周边环境。彻底整治中小学、幼儿园周边道路安全设施和交通秩序，清理整顿周边违章建筑，查处取缔违法经营的互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所、图书报刊音像制品和电子出版物经营点、小卖部、饮食店、流动摊点等。强化对周边流动人口、暂住人口、出租屋及歌舞厅等娱乐场所的管理，对不符合安全管理要求的，立即限期整改，整改后仍不达标准的依法予以取缔。

3.加强中小学生安全法制宣传教育。加强中小学生道路交通安全教育，及时排查中小学、幼儿园周边的交通安全设施，加大非客运车辆接送学生的查处力度，确保校园周边的道路交通安全。督促各中小学校进一步加强学生安全监管，严格学生到校时间，避免让学生过早到校;若有学生提前到校，要及时安排学生入校，杜绝监管“空档”。

4.全面排查中小学、幼儿园内部安全隐患。各学校对照各项安全整治的内容进行全面自查，针对存在的隐患，采取整改和保障措施。各有关部门精心组织、密切配合，对全县所有中小学、幼儿园的各类建筑和水、电、气等基础设施、生活服务设施、公共活动场所等进行全面排查，加强对事故多发地区的中小学、幼儿园的安全检查，特别要加强对校园危房、老化电气线路等方面的检查。对查出的安全隐患立即处理，限期整改，确保不留死角和隐患。

5.严肃查处侵害中小学生、少年儿童人身财产安全的典型案件。对中小学、幼儿园周边治安状况进行全面检查，逐一梳理近年来发生的针对中小学生、少年儿童的各类违法犯罪案件，严厉打击针对师生的抢劫、绑架、暴力伤害、敲诈勒索等侵害人身财产安全的各类违法犯罪行为，对影响恶劣、社会反映强烈的案件挂牌督办，限期侦破，坚决打击不法分子的嚣张气焰。同时建立健全辖区中小学、幼儿园周边治安巡逻、巡防工作责任制，明确派出所所长是辖区中小学、幼儿园治安巡逻、巡防工作第一责任人，层层落实治安防控责任。

6、大力宣传专项整治的重要性和必要性，做到校校皆知、人人皆知。制订具体实施方案，构建群防群治的安全工作体系。

7、各部门、各乡镇按照各自职责，在学校自查的基础上组织复查。对学校承诺已整改的隐患逐一检查落实，并将自查和复查的情况进行汇总及时上报县校园安全及周边综合治理工作领导小组办公室。

8、各成员单位要在每季度末上报季度整治结果。

四、部门分工。

各乡镇政府：按照“属地管理”和“谁主管，谁负责”的原则，切实履行中小学、幼儿园安全管理职责，确保整治工作组织到位、责任到位、措施到位、整改到位。主要负责同志要亲自过问，分管负责同志要经常深入中小学、幼儿园进行检查、指导，研究协调解决发现的安全管理问题。

公安局：把侦破侵害中小学生、少年儿童人身财产安全的各种违法犯罪活动作为工作重点，合理设置中小学、幼儿园周边交通信号灯、指示牌、斑马线等交通安全设施，强化交通安全管理，维护良好交通秩序;加强对中小学、幼儿园周边出租屋、流动人口和暂住人口的管理，及时排查各种治安隐患;加强对中小学、幼儿园周边地区的治安巡逻，尤其是对易发案的重点时段、重点路段和重点部位的治安巡逻，严密防范各种社会治安问题的'发生;加强对接送学生机动车驾驶员的安全教育和管理工作，做好对机动车的安全检查，保持良好的车辆性能，查禁报废接送学生车辆，确保行驶安全。

环保局：要加大对校园周边及环境污染防治监管力度。

综治办：负责专项整治协调工作。

教育局：督促中小学、幼儿园全面排查、限期整改校园内部安全隐患;督促学校全面落实安全责任制，进一步健全各项安全管理制度，落实各项安全防范措施;督促学校加强食品卫生安全管理，严格执行卫生监督制度和采购索证制度;督促学校加强对门卫的安全保卫意识教育，严格门卫检查、登记制度，禁止一切无关人员和车辆进入校园;全面清理整顿不合格办学机构和教职工人员，注重加强对维护中小学生、少年儿童安全的社会宣传教育，充分调动和发挥社会各方面的积极性，形成全社会自觉关心、积极参与加强中小学、幼儿园及少年儿童安全管理工作的良好氛围;加强对师生的心理健康教育，并通过建立心理咨询室对在校学生的心理问题进行疏导;督促各中小学、幼儿园及时将学校及周边治安环境整治工作出现的问题反馈给安全整治领导办公室。

司法局：积极配合教育部门和学校，共同加强对在校学生的法制教育，规范法制副校长的选聘、培训工作，为广大师生提供法律咨询，积极参与调解学校及周边地区存在的矛盾纠纷。

安监局、消防大队：协助教育部门加强各学校的消防等安全工作的管理和指导,指导和督促学校开展安全生产法律法规和相关知识的宣传教育,积极协调有关部门处理学校周边存在的安全隐患和安全问题。

电力局：严格按《电业安全工作规程》、《用电检查管理办法》等规定，对校园周边及校园内电力设施安全标识、电力设施的接地、受电装置、电力设施的安全距离、间隔、围拦、剩余电流动作断路器和装设，进行隐患排查治理，及时消除校园及周边电力设施安全隐患。

财政局：要加大校园安保设施、器材的投入。

文体局：依法规范中小学、幼儿园周边文化娱乐场所，及时查处、取缔非法、违规经营的书刊店、音像店、电子游戏经营场所、互联网上网服务营业场所(网吧)及歌舞厅等娱乐场所。

卫生局、食药局：加强对中小学、幼儿园及其周边饮食行业的监督管理和查验工作，开展经常性地卫生监督执法工作，确保食品安全卫生;定期开展预防传染病知识的宣传教育，做好相关疫苗接种工作。

工商局：加强学校及周边食品销售经营的监管，负责查处取缔学校周边无经营执照的各种商户，坚决取缔“黑网吧”。

城管局：负责校园周边市容市貌的清理整治工作，严禁在校园门口及周边200米范围内摆摊设点、占道经营摊点、开设夜市。加大对校园门前和周边流动摊点的治理，确保校园门前和周边的交通通畅。

住建局：依法加强对中小学、幼儿园周边市政管理，及时拆除各种违章建筑，配合有关部门加强对学校及周边环境的整顿和管理;负责将治安、消防、交通等基础设施建设列入学校及城市建设总体规划。

交通局：加大对非客运车辆接送学生的查处，做好校园周边的道路安全隐患的整治工作。

团县委：加强对青少年的自我保护教育，维护青少年合法权益，积极开展预防和减少青少年违法犯罪工作。

监察局：要对各乡镇、各有关部门履行职责情况进行定期或不定期检查，确保各项工作措施到位。

科技局:会同教育局搞好学校师生地震知识的普及和地震应急演练。

五、工作措施。

(一)健全制度，强化组织领导。

l、健全组织领导制度。校园安全及周边环境综合治理领导小组各成员单位要认真履行职责，切实加强对学校及周边治安综合治理工作的组织领导，定期征求学校的意见，针对问题，及时组织整治行动，确保各项措施落到实处，努力为学校营造良好的教学与生活环境。各学校要成立相应的领导小组，定期召开会议，及时传达有关会议精神，学习有关法律法规，分析工作情况和趋势，研究治理的重点、难点问题和解决措施，形成一把手负总责、分管校长各负其责、学校教师全员参与的良好局面。

2、健全责任追究制度。教育局要与各学校签定《教育系统综合治理及安全工作责任书》，各学校也要与内部各处、室签定相应的责任书，层层落实责任制，做到安全责任“横向到边、纵向到底”。教育局要对责任书的落实情况进行检查，对存在问题的学校，要坚持“一票否决制”原则，对相关责任人员进行责任追究，取消学校的一切评优评先资格，力求防患于未然;要将创建“平安校园”工作纳入年度教育工作综合考评范围，确保校园安全，确保师生平安。

3、健全维稳工作制度。要坚持“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的工作原则，努力把矛盾和问题及时化解在基层，把不稳定因素解决在萌芽状态;要按照重大突发事件处理有关规定，对突发事件和群体类事件，边处置边上报，避免事态扩大和矛盾激化;要建立分析预测、事前防范、事初化解、事中处置、信息上报、善后工作等一整套运作机制，做好矛盾化解，有效维护社会持续稳定;要进一步转变作风，深入基层，深入群众，深入细致地解决好群众反映强烈的问题，变上访为下访，把信访案件和越级上访事件减少到最低程度，做好疏导工作，把矛盾解决在基层、解决在萌芽状态。

(二)突出重点，强化专项整治。

l、开展城区学校门前交通秩序专项整治。教育、公安、交通、城管等部门要联合对城区学校门前交通秩序进行专项整治，确保学生交通安全。

2、开展网吧及非法出版物专项整治。教育、文体、工商、公安等部门要对网吧、校园书店的非法出版物进行专项整治，遏制在校生“泡吧”现象，净化青少年健康成长的环境。

3、开展校园周边摊点食品卫生安全专项整治。教育、城管、卫生、食药、工商等部门要对校园商店、流动摊点、学校周边的饮食店食品卫生状况进行专项检查，对存在问题的校园商店依法进行整治，对影响学校环境的流动摊点坚决取缔。公安、教育等部门要加强对学校周边出租屋的检查，彻底排查身份不明人员，消除治安隐患，确保周边良好的治安环境。

(三)拓展途径，强化法制教育。

l、以课堂为主渠道，加强学生法制教育。各学校要将法制教育纳入学校工作计划;加强对有不良行为学生的教育转化工作，积极帮助贫困学生完成学业，防止学龄青少年过早流入社会;要进一步发挥安全副校长的作用，定期开展法制讲座(每学期上法制课不少于2次)，研究探索预防在校生违法犯罪的新途径和新措施，增强法制教育工作实效。

2、以活动为主要形式，强化学校德育工作。各学校要充分利用校园广播、黑板报等平台和演讲赛、知识竞赛、主题班会等形式，开设“青少年模拟法庭”、“拒进网吧”和“少年儿童平安行动”等主题教育，培养学生良好的思想道德品质，提高法制教育工作实效，从根本上降低在校生犯罪率。

3、以“家长学校”为载体，形成法制教育工作合力。要采用学校、家庭、社会三方联动的形式，广泛开展平安家庭、平安社区创建等系列活动，将法制宣传教育延伸到每一个社区、家庭，提高家长及社会各界学法、用法的能力和水平。

各乡镇、各相关部门要充分认识做好学校及周边环境整治工作的重要性。认真履行工作职能，扎实抓好承担任务的落实，帮助学校提高处置突发事件的能力，有效防止重大治安案件和安全事故的发生，为广大青少年的健康成长创造良好的环境。6月30日前，各成员单位将工作开展情况报综合治理工作领导小组办公室。

(四)落实安全责任追究制。对工作不重视，组织不得力、保障不到位,导致发生学校、幼儿园重大恶性案件和安全事故的，要追究乡镇和相关部门领导和责任人的责任;对学校、幼儿园内部安全管理责任不落实、措施不到位的，要追究校长、园长和教育部门的责任;对学校、幼儿园周边治安秩序长期混乱、刑事治安案件频发的，要追究辖区民警、派出所所长的责任。

校园周边治安综合治理工作总结汇报篇八

为给学校师生创造安全、文明、和谐的学习、生活、工作环境，我乡严格按照资综委文件精神，对辖区内中小学校及周边社会治安进行了专项整治，现将工作开展情况汇报如下：

一、领导重视，确保整治方案顺利落实。

自县综治会议结束后，我乡领导高度重视，于次日立即组织人力，认真着手研究制定我乡开展此项工作的实施方案，成立了以乡党委书记为组长、乡党委副书记为常务副组长的集中整治专项行动领导小组。同时协调教育、公安、工商等有关部门，对全乡中小学校及周边社会治安综合治理工作进行了一次专项整治。正是由于领导高度重视，各责任部门均能从思想高度认识并开展此项工作，确保了整治方案的顺利落实。

二、明确目标，提高思想认识。

我乡坚持以“稳定压倒一切”的方针，以科学发展观为指导，以构建“和谐平安高田”为目标，及时把相关文件下发到各村和乡属单位，明确了村书记是第一责任人、村民兵连长负责保卫工作，做到有部署、有措施、有检查、有奖惩等，确保学校及周边地区安全。

村组织力量，全方位、多层次地对学校及周边治安情况进行了一次拉网式排查，对排查出的2名肇事肇祸精神病患者，建立了台帐，落实了相关责任人进行盯防。

四、警校联动，创建平安和谐校园。

我乡结合公安部门的治安管理优势和教育部门的教书育人优势，形成防控合力，保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全，维护正常的教育教学秩序。在老高田中学设立一个警务室，专门安排了一名警务人员值班，在中心小学设了值班室，由学校配备一名人员正常值班，并形成长效机制。中小学法制副校长配置到位，举办了法制教育讲座，增强了学生的法制意识，思想道德素质得到提高。

通过这次专项整治行动，营造了安全和谐的校园氛围，为学生们的健康成长撑起一片蓝天，在今后的工作中，要始终把学校安全工作放在首位，常抓不懈，真正把学校及周边社会治安综理工作落到实处。

2011年10月20日。

校园周边治安综合治理工作总结汇报篇九

一、在综合治理以前学校周边存在的问题。

长期以来，校园门前的脏乱差现象久治不愈，成为学校和家长的心头病。摆摊设点的、违章占道的、车辆阻塞交通的、乱停放车辆的、乱到垃圾的现象时有发生，给学校正常的教育。

教学。

秩序带来了很不利的影响。上学和放学的高峰期，进出车辆阻塞了校门前的通道，进不能出不得，教师学生怨声载道；经营摊点乱泼污水赃物，苍蝇成群，臭味远扬；学生上放学途中经常被不法青少年欺负，学生胆战心惊，家长满腹怨气。

二、采取的主要措施。

（一）、学校领导高度重视，全校教职员工及学生家长大力支持。为学生创建一个安全文明的校园环境已成为校领导、教职员工和家长的共识。因此，开展校园周边环境综合治理得到了各方广泛的支持。在此情况下，学校成立了校园周边环境综合治理领导小组。不仅学校德育校长挂帅，家长也积极参与，为学校出谋划策。每学期学校要召开一次校园周边环境的专题会议，讨论解决的办法。

（二）、学校加强了内部管理，相继出台了一系列的管理规定，保证综合治理落到实处。

1、制定实施了学校安全工作条例，保障了教育教学的有序进行。安全工作成为了学校工作的重中之中，对学生的交通安全、饮食安全、校内外活动安全都做出了详细的规定，甚至对学生上下楼梯、体育课实验课都有相关的安全措施。

2、卫生工作井然有序。为培养学生良好的生活卫生习惯，学校不仅制定了一系列的卫生工作条例，而且认真执行，效果显著。为保障学校的清洁卫生，培养学生良好的饮食卫生习惯，学校关闭了小卖部，引进快餐，并加强了学生管理，现在的学校干净整洁，学生卫生习惯良好，无乱扔乱丢乱吐的现象发生。

（三）、校园周边环境综合治理吸引了广大学生积极参与，学生的主人翁意识得到了充分的发挥。

学生本身就是周边不良环境的受害者，他们对此有深切的感受。因此，引导学生参与周边环境综合治理，可以增强他们的社会责任感。班干部、学生会干部积极参与了学校的管理，他们从中发现了不少问题，也找出了不少解决问题的办法。

（四）、在上级教育部门的领导下，积极协助综合治理办公室开展工作，并及时同有关单位取得联系，协同作战。

在高平中心校的领导下，认真开展自查活动，每月将校园周边环境的有关情况上报。另外，同派出所、城管、环卫等部门密切配合，共同做好校园周边环境整治工作。定期邀请派出所民警到学校做法制教育报告，聘请派出所所长阳永华同志为学校法制副校长，每月到校两次，召开严重违纪学生的座谈会，加强教育。城管、环卫等部门也经常到学校周边治理各种违规行为。

三、

取得的成效。

通过我校的积极努力，其他各部门的大力支持，我校周边情况得到了很好的治理，学生的生活学习环境得到了一定程度的净化。我们希望校园周边环境综合治理能成为学生成长的保护神，使他们健康、快乐的成长！

2011.3。

校园周边治安综合治理工作总结汇报篇十

今年，上级的正确领导下，我们认真贯彻执行省综治委《学校及周边治安综合治理工作要点》的精神，结合学校及周边治安综合治理工作会议的要求，坚持“打防结合，预防为主”的方针，齐抓共管，大力整治学校及周边治安秩序，创“安全文明校园”，优化教育教学环境，确保学校稳定，确保师生安全，全年工作取得了明显成效。总结起来，主要有以下几点：

一、提高认识，健全组织机构，形成齐抓共管的整体合力。

加强对学校周边环境综合治理，是进一步优化社会发展环境，建设和谐社会的必然要求，极为关注的社会热点问题。为了强化组织领导，学校根据自身的情况，及时调整了学校及周边治安综合治理领导小组人员。根据我校及周边环境治理的现状，针对存在的问题，召开了专题会议并研究集中行动整治方案，明确了各职能部门各自的责任和任务，形成了一把手负总责、分管领导负具体责任，一级抓一级、逐级负责、各级联动的工作格局。同时，学校各处室、年级组、班级等职能部门密切配合，形成齐抓共管的强大合力。学校对治安秩序方面存在的问题，及时报告综治委及相关单位；同时加强与各单位的联系，争取他们的支持，通过各有关部门的通力合作，取得了较好的效果。

二、把握重点，积极开展集中和专项整治行动。

按照省、市综治委和教育、公安部门的统一部署，我校联合有关部门开展了学校及周边治安综合治理集中整治行动和多项专门整治行动。

一是在暑假期间对学校周边网吧、电子游戏厅、录相厅、音像书刊点等场所进行了集中整顿。对学校周边网吧等娱乐休闲场所进行了地毯式排查，对中小学校周边200米范围内的网吧下发“勒令搬迁通知书”。采取“假期特别行动”、“零点行动”、“午间行动”、“黄昏行动”等方式进行突击检查，对一些违规经营、影响学校教学秩序的网吧、游戏厅予以严肃惩处。

四是对学校内外的食品卫生情况进行了重点检查，督促整改。建立健全了学。

校饮食、饮水卫生安全的检查检测制度，规范整顿了学校周围饮食摊点的经营行为。确保了全校师生的饮食安全，一年来，全校没有发生一起食品卫生事故。

通过开展上述集中和专项整治行动，进一步净化了校园及周边环境，有效地维护了学校教学、生活秩序和师生生命财产安全，确保了学校及周边的稳定。

三、整章建制，积极探索维护学校及周边治安秩序的长效机制。

一是加强学校及周边治安的日常管理。我校根据实际情况与要求，与教育局签订了安全工作责任状，建立了安全工作目标管理责任制、和中小学法制宣传教育目标管理责任制，签订了中小学法制宣传教育工作责任状。做到一级抓一级，层层抓落实，形成了学校周边环境综合治理工作的长效机制。同时，我校还聘请了法制副校长，不定期地对学生进行法制和安全教育，使广大学生真正成为知法、懂法的合格者。

二是采取“校地共建”、“警校共建”等措施，为我校及周边创造良好的治安秩序。我校根据学生现状，聘请了法制副校长，不定期为师生做法制辅导报告，为学生上法制辅导课，及时调处校内外各种治安矛盾，使法制教育制度化、专业化。同时，我校还与所在地的派出所签订了校地共建安全文明校园的合约，强化了校园日常管理。

总之，在镇“学校周边环境综合治理工作领导小组”的领导下，在教育局党组的高度重视下，我校的综合治理工作初步形成了一把手负总责，以制度管事、以规章管人，行程性考察和终结性考核相结合、定性考察和定量考核相结合，层层落实的长效工作机制。

校园周边治安综合治理工作总结汇报篇十一

学校建立了以校长为组长、分担副校长为副组长的学校及周边治安综合办理工作带领小组。每季度召开一次工作例会，探讨、安排工作。平常工作有专人当真，工作做到有筹划、有查抄、有总结。各成员当真践诺部分工作职责，自动参加，构成了支部联合带领，带领小组办公室构造和谐，部分各负其责，齐抓共管的工作模样。学校当真贯彻落实《湖北省学校及周边治安综合办理办理方法》和《湖北省学校及周边治安办理责任究查方法》，自动展开达标建立活动。

2、工作结壮结果明显。

在公安、文化等部分的大力大举赞成下，学校周边无地痞团伙、黑恶势力，也根本杜绝擂肥现象产生，学校及周边200米范畴内无网吧、电子游戏厅、歌舞厅、发廊，无黄、赌、毒等现象。学校与市交警一大队共建交通安定学校，交警凡是到校门口护学、保持交通秩序，无乱摆摊设点、占道策划现象，无交通堵塞、污水、废料、噪音及油烟排放等环境混浊题目。学校建立护学岗，有2名当局公益性岗亭专职工作人员当真护送门生上学、下学安定，门生下学排路队由班主任及科任教师有秩序护送至校门口，学校严禁师生横穿公路，过校门口公路不得走斑马线，必须走人行天桥，确保师生交通安定，全年师生无庞大交通变乱产生。

学校珍视综合办理工作，有专门机会商工作人员，轨制健康，落实到位。深切展开“安定文明校园”建立活动，学校安定巩固，无爆炸、火警、构筑物倒塌和食物中毒等庞大安定责办变乱产生。聘请xx派出所罗警官为法制副校长，宣扬普法知识。“五五普法”工作有筹划地进行，全年构造全校教师参加普法测试2次，学校把安定教诲、法制教诲参加传讲课程当中，《安定教诲》、《法制教诲》、《健康教诲》三个读本有兼职教师当真传授，师生法制见解连续加强，无师生违法犯罪现象产生。

学校订定了《收集安定办理轨制》，建立、健康安定防备系统，安定办理轨制严厉。

学校筹划公道，环境美好，整齐卫生。校舍利用、保护精良。校内无网吧、忘我家小卖部和摊点，忘我家房屋出租给门生及外来人员栖身。无学校房屋出租策划网吧、发廊、性用品等感化学校及周边环境的想象。学订正进一步改进校园环境、建立“市级绿色学校”。同时加强宣扬与教诲，张贴禁烟标记，建立市级“无烟学校“，为少年儿童健康成长创设精良的育人情况，广大门生家长及社会各界对我校校园环境及安定状况赐与了富裕的必定，学校自评得分99分。学校将进一步连续加强校园及周边综合办理工作，竭力建立温和校园、和谐校园。

校园周边治安综合治理工作总结汇报篇十二

今年，在上级的正确领导下，我们认真贯彻执行县委《学校及周边治安综合治理工作要点》的精神，结合学校及周边治安综合治理工作会议的要求，坚持“打防结合，预防为主”的方针，齐抓共管，大力整治学校及周边治安秩序，创“安全文明校园”，优化教育教学环境，确保学校稳定，确保师生安全，现将基本工作情况进行总结，汇报如下：

一、提高认识，健全组织机构，形成齐抓共管的整体合力。

加强对学校周边环境综合治理，是进一步优化社会发展环境，建设和谐社会的必然要求，极为关注的社会热点问题。为了强化组织领导，学校根据自身的情况，及时调整了学校及周边治安综合治理领导小组人员。根据我校及周边环境治理的现状，针对存在的问题，召开了专题会议并研究集中行动整治方案，明确了各职能部门各自的责任和任务，形成了一把手负总责、分管领导负具体责任，一级抓一级、逐级负责、各级联动的工作格局。同时，学校各处室、年级组、班级等职能部门密切配合，形成齐抓共管的强大合力。学校对治安秩序方面存在的问题，及时报告综治委及相关单位；同时加强与各单位的联系，争取他们的支持，通过各有关部门的通力合作，取得了较好的效果。

二、把握重点，积极开展集中和专项整治行动。

按照上级的统一部署，我校联合有关部门开展了学校及周边治安综合治理集中整治行动和多项专门整治行动。一是对学校周边出租屋和流动人口进行了检查清理。并对学生中打架斗殴、敲诈勒索、盗窃行为，以及与社会烂仔有来往的情况进行了调查摸底。

二是对学校及周边的交通秩序混乱现象进行了规范整治三是对学校内外的食品卫生情况进行了重点检查，督促整改。建立健全了学校饮食、饮水卫生安全的检查检测制度，规范整顿了学校周围饮食摊点的经营行为。确保了全校师生的饮食安全。

通过开展上述集中和专项整治行动，进一步净化了校园及周边环境，有效地维护了学校教学、生活秩序和师生生命财产安全，确保了学校及周边的稳定。

三、整章建制，积极探索维护学校及周边治安秩序的长效机制一是加强学校及周边治安的日常管理。我校根据实际情况与要求，层层签订了安全工作责任状，建立了安全工作目标管理责任制、和中小学法制宣传教育目标管理责任制，签订了中小学法制宣传教育工作责任状。做到一级抓一级，层层抓落实，形成了学校周边环境综合治理工作的长效机制。同时，我校还聘请了法制副校长，不定期地对学生进行法制和安全教育，使广大学生真正成为知法、懂法的合格者。

二是采取“校地共建”、“警校共建”等措施，为我校及周边创造良好的治安秩序。我校根据学生现状，聘请了法制副校长，不定期为师生做法制辅导报告，为学生上法制辅导课，及时调处校内外各种治安矛盾，使法制教育制度化、专业化。同时，我校还与所在地的派出所密切合作，强化了校园日常管理。

总之，在镇“学校周边环境综合治理工作领导小组”的领导下，在教育局党组的高度重视下，我校的综合治理工作初步形成了一把手负总责，以制度管事、以规章管人，行程性考察和终结性考核相结合、定性考察和定量考核相结合，层层落实的长效工作机制。