追梦的演讲稿(大全9篇)

演讲稿中的观点要有充分的论证和实例支持。演讲稿的结尾应该简明扼要地回顾重点观点，并给听众留下深刻的印象。这里有几篇备受赞誉的演讲稿，希望对大家的演讲写作有所帮助。

追梦的演讲稿篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

新年新气象，在新的学期中，我们充满朝气，充满力量。我们要做一个敢于追梦有品位的'实小人。

前不久，我听见一些同学说：“梦想是多么遥不可及的事情啊！”我可不这么认为。你看，从古至今，有多少人为实现自己的梦想不断努力着：承父遗志撰写《史记》的司马迁、渴望飞天的莱特兄弟、脊背刻字“精忠报国”的岳飞、摘得世界乒乓球桂冠为国争光的邓亚萍阿姨，还有想让杂交水稻硕果累累的袁隆平爷爷等等。他们的梦想不都实现了吗？也许有的同学会问：“这是为什么呢？”我想答案只有两个词：方法和勤奋。要想攀登遥远的高峰，科学的方法和勤奋就是登顶的唯一途径。俗话说：“一个实干家胜过十个空想家。”但我们要先拥有科学的方法，再通过自己的劳动去实现梦想，不能光做不想，更不能光想不做，两者兼备，才能一步步实现自己的梦想。

同学们，在我们实现梦想的过程中，难免会有一些挫折。当我们遇到失败时，不要气馁，正如徐特立所说的：“有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。”成功时，也不要自满，“骄傲使人退步，虚心使人进步。”

总有一天，历史的接力棒将传到我们手上，同学们，让我们敢于追梦，共创品位吧！

我的演讲结束了，谢谢大家！

追梦的演讲稿篇二

有时候在别人看来，梦想是一个高尚的词汇，有许多名人都有他们伟大的中国梦，鲁迅先生希望自己可以唤醒中国人的思想，周恩来总理从小就抱着为中华而崛起的梦想而读书，等等，他们的梦想很伟大但是我的梦梦想很平凡，我的中国梦就是当一名普通的人民教师。

我喜欢当老师，因为我有许多老师都对我很好，他们很爱我们，老师会教我们许多东西，让我们充实自己，老师是辛勤的园丁。我很喜欢我的数学老师，记得以前我的数学成绩特别差，每次作业都会错许多，那时作业本发下来都不敢拿回家给爸爸妈妈看，怕爸爸妈妈不开心。可是好像自己对数学就是没有多大的兴趣，后来，记得有一次数学期中考试我考得很差，这时数学老师他叫我拿着考卷去办公室，我那时心里很害怕，会说我笨，心跳加速的来到老师办公室。很奇怪老师面带微笑的，把我考卷拿过去，分析了一下，说我太粗心了，好多会做的都算错了，然后叫我在办公室里在算了一遍，就坐在他的位置上，我把所有计算题都算了一遍，然后给老师看，结果都是对的。老师说还是很不错的，下次考试的时候要细心，然后又细心的教了我几个我不会做得题目，直到我把每一题都会了之后老师才让我回到教室，而且还对我说我很聪明，叫我好好学，学习成绩一点会上升的，听了老师的话我很感动。

从那以后我学习的积极性也不断提高，学习成绩也变好了，爸爸妈妈都很开心，老师也会经常用欣慰的目光看着我，这使我很开心。是老师的细心和耐心改变了我，感谢老师，虽然当一名普通的人民教师很平凡，但是我感觉老师的生活是平凡而不平庸，老师辛辛苦苦培养那么多的学生，每一个学生都会受到老师很大的影响，影响有好有坏，我想一个不好的老师对学生带来的阴影是长久的，而一个好老师对学生的影响也是一生的。

我的中国梦很简单，也不伟大，就是当一位平平凡凡的人民教师，当一个学生喜欢的，能够给学生带来正面影响的老师。能让学生喜欢的老师。

追梦的演讲稿篇三

人生如梦，梦如人生；象征青春的号角即将吹响。现在作为90后，我们正处于青春期，生活需要我们用青春去争取。

人生如逆水行舟。不进则退。漫长的一生，有些平庸，浪费了华少；有的脚踏实地，很努力。人生如诗，奋斗是那句话的结尾，用铿锵的节奏诠释友情；人生如歌，奋斗是旋律的悠扬，用起伏填满空虚。我们不能选择自己的出身，但我们可以选择自己的未来。命运的缰绳掌握在我们自己手中，关键在于你如何控制它们。

英国物理学家斯蒂芬霍金是当今世界上继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家。他21岁被诊断出肌肉萎缩症，被医生判只有两年的生命。但他始终对生活持乐观和冷静的态度，他以非凡的胸怀取得的卓越成就不仅奇迹般地延续了他的一生，还赢得了学术界的一致认可和尊重。

霍金的故事告诉我们，每个人都应该是自己命运的主人，对自己的人生负责，有自己的梦想，为之全力以赴。

上帝给了我们所有人平等。在青春的道路上，面对生活的艰辛，面对疾病的困扰，霍金在奋斗中勇敢拼搏，求生存，求发展。这是一个明智的选择。相反，即使有上天的恩赐，一味的放纵和挥霍青春也是难以想象的。

方仲永自幼天资聪颖，受到同县人的高度赞扬，因此被誉为神童。赞美和邀请铺天盖地。父亲看到有利可图，每天都很辛苦，在邻居之间徘徊，求小利。以至于一个拥有神童智慧的人最终会‘从人群中消失’。

一个人的成功有先天的因素，更多的在于后天的努力。只有不懈努力，才能为未来创造灿烂的蓝天。

我相信，不管未来的'路有多坎坷，只要抓住今天，迟早会尝到人生的甜头。与其在一月浪费一年，不如抓住人生的每一分钟。只有珍惜今天，才会有更好的明天，只有把握今天，才会有更辉煌的明天！生活，朋友，你还在等什么？奋斗！

追梦的演讲稿篇四

各位领导，各位老师，同学们：

大家好！

今天我要演讲的题目是：追梦的我

上幼儿园的时候，老师曾问我们：“你们的梦想是什么呀？”我总是把手举得高高的，老师让我来回答，我自豪的告诉老师：“我要做一个好人！”我的回答引来了大家的哄堂大笑，因为大家觉得比起他们那些伟大的梦想，我的梦想实在是太微不足道了！可年幼的我，哪里会管这么多，这可是我小时候最纯真的梦。上一年级了，我有了新的梦想，那就是当一名光荣的红领巾！那时候，我是多么羡慕带红领巾的大哥哥大姐姐，觉得“少先队员”是很光荣的称号，心想，若是能当上少先队员，摸一摸前那鲜艳的红领巾，该是多么伟大的事儿！时光流逝，转眼间，我已是一名3年级的小学生，一名少先队员，一年级的梦圆了，我又有了新的梦想！我想如果我能当上班干部，那肯定是无比的威风吧，哪怕只是听到同学们叫我一声小组长，那种感觉也一定非常的美妙！于是，我信心百倍的参加了竞选，我竟出奇的当上了文娱委员，这下可把我乐坏了，我高兴极了，活像个高傲的小公主。

追梦路上，我也失败过，那些失败的记忆点缀了我的生命，却让我对实现梦想更加执着！那是上学期的事情了，我觉得自己认真去学了，也去努力了，但我没有得到应有的优异成绩。当老师说我只能评上达标三好生的时候，如一个晴天霹雳，打在了我的身上，打在了我的心底，那种感觉无法用语言来形容。我的心中很不是滋味！泪水，打湿了不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失败了，我把头埋进手里，不能哭！一个有梦的00后，怎能如此脆弱？我抬起头，被泪水冲刷得更加明亮的眸子，闪烁着坚定的光芒！下次努力，永远坚强！永远朝着那个梦努力，这才是张扬的、坚强的00后啊！

如今的我，从未忘记儿时的诺言：做一个好人！看似简单的一句话，却包含了我儿时的梦。因为有梦想，所以才完整，所以才张扬！

我的演讲完毕，谢谢大家！

追梦的演讲稿篇五

成功，失败——千万种感情组成了“人生”，他们是生活中的常旅客，一分，一秒里，都有情感的光顾，都会留下一片片饱含无限情怀的.脚印，留下一串串笑容或沮丧的万花筒。这一次次成功的喜悦是因有梦有去追随，去努力，这正是中华精神！让我们带着各自的梦，感受情感流逝后笑颜的倩影，感受情感交汇背后的中华精神。

一个阳光明媚的下午，我兴高采烈的来到舞蹈班，上课时，本是笑容满面，想学习舞蹈，获得锻炼的我，仅在短短的5分钟内，乌云盖顶，心情闷得像个蒸房，顷刻间，像翻了身的水桶，水哗啦啦的向下流！我们的舞蹈班要去参加比赛，可多了一人，舞蹈老师必须进行严厉的“选拔”，淘汰一名“略败一筹”的不幸儿无法去参加比赛，我们都答应老师努力学习，在家认真复习，迎接残酷的选拔！可今天，我仅在5分钟内就在舞步上连连出错，被老师说了好几次，后来老师开始对我的错误不耐烦起来，他非常生气，似乎脾气已被我磨完了，可怜的我竟被老师敲了警钟：“你如果继续这样，那个淘汰的名额就要花落头衔了啊！”老师的罚单紧紧地凝在我的胸口，疼得难受，让我喘不过气来，两行泪珠犹如瀑布飞逝，在那一秒钟里，瀑布的溅花连同我的自信心放肆的飞出我的思想范围，可就在沮丧的那一秒里，回眸看看含辛茹苦的父母，他们辛苦的送我来学习，我竟去霸占淘汰的名额，真不应该！我重新抬头立志要努力学好舞步，向大家证明有梦我心飞翔！从此，我在上课时看准老师的每一步，每个动作，绝不三心二意的认真学习，回家用心复习，抓紧每一秒用来学舞，日月见证，经过我的不懈努力，我的舞步大有长进。在一次舞蹈课上，老师表扬我刻苦、认真，并宣布谁被淘汰，那个人并不是我。我用我的努力实现了我小小的梦，获得了成功。

人生的每一分钟，都有真情驿站，而那精彩的镜头，就是情感交汇而成的美的瞬间！人生有成功就有失败，情感在这时最美丽！美好的瞬间看似是成与败的交叉口，可是只要有梦，不气馁的追逐，这将是成功的直达路线！

有梦想，有希望，就要勇敢追逐，不要畏惧失败，不要遇到困难就气馁，只要相信梦不是灰色的，梦是会变为现实的，这些透明的内心布景会给予你信心，你就会带着梦成功！有希望不放弃，有梦想去努力，这是中华的精神，更是历来中华儿女传承的高尚品质！

追梦的演讲稿篇六

亲爱的老师、同学们：

大家好！

梦是美好的，是神奇的，每一个人都有自己的梦想。失去了梦想，就像自由的鸟儿失去了所依赖的翅膀；夜幕中的航船失去了岸边的灯塔；采食的蜜蜂失去了甜蜜的花朵……生活没有目标。追梦的过程是艰辛的'，快乐的，有些成功了，而有些却没有实现自己的梦想，无论如何，追梦者，最美！我的爸爸是一位普通的教师，算来，他已经教了十几年学了。这年暑假，学校布置了一个社会实践活动，让我们调查其他人的梦想，我调查了爸爸，问他的梦想是什么，他回答说：“一家人生活幸福美满，老人健康长寿。”这让我感到很吃惊，原以为文化水平很高的爸爸会有什么远大，宏伟的梦想，可事实上他的梦想是这么朴素，平凡，这让我对爸爸产生了几分敬意！爸爸为这个目标奋斗着。上周末一到家，屁股还没坐热，就听见妈妈伤感的说：“快去看他爷爷吧，他爷爷昨天摔倒了，可能是因为血压太低了吧？”这时，爸爸刚才还欣喜红润的脸立刻变得忧愁满面，脸上似乎又多了几道深深的皱纹。

检查结果出来了，爷爷是因为营养不良而摔倒的。是啊，爷爷家里的生活并不富裕，经常吃一些剩饭，每次都是凑合着吃饱不饿算了，爷爷每天早上还要去地里干活，一天几乎都是吃两顿饭。记得一个夏天的中午，我跟着爷爷睡在地上的凉席上，他脱了上衣，我第一次看清他的身体，很瘦，都成皮包骨了，骨头一根一根支棱出来，这不是营养不足才怪呢！爸爸采取了措施，决定每天下午去奶牛场打纯牛奶给爷爷喝，可爷爷还是一副不舍的样子，唉！爷爷是时候该为自己考虑了啊！这只是爸爸追梦历程中的一件小事，但在我的心中，只要是勇敢的追逐自己梦想的人，永远是最美的！

我的演讲完毕，谢谢大家！

追梦的演讲稿篇七

亲爱的老师、同学们：

梦是美好的，是神奇的，每一个人都有自己的梦想。失去了梦想，就像自由的鸟儿失去了所依赖的翅膀;夜幕中的航船失去了岸边的灯塔;采食的蜜蜂失去了甜蜜的花朵……生活没有目标。追梦的过程是艰辛的，快乐的，有些成功了，而有些却没有实现自己的梦想，无论如何，追梦者，最美!

我的爸爸是一位普通的教师，算来，他已经教了十几年学了。这年暑假，学校布置了一个社会实践活动，让我们调查其他人的梦想，我调查了爸爸，问他的梦想是什么，他回答说：“一家人生活幸福美满，老人健康长寿。”这让我感到很吃惊，原以为文化水平很高的爸爸会有什么远大，宏伟的梦想，可事实上他的梦想是这么朴素，平凡，这让我对爸爸产生了几分敬意!

爸爸为这个目标奋斗着。上周末一到家，屁股还没坐热，就听见妈妈伤感的说：“快去看他爷爷吧，他爷爷昨天摔倒了，可能是因为血压太低了吧?”这时，爸爸刚才还欣喜红润的脸立刻变得忧愁满面，脸上似乎又多了几道深深的皱纹。

检查结果出来了，爷爷是因为营养不良而摔倒的。是啊，爷爷家里的生活并不富裕，经常吃一些剩饭，每次都是凑合着吃饱不饿算了，爷爷每天早上还要去地里干活，一天几乎都是吃两顿饭。记得一个夏天的中午，我跟着爷爷睡在地上的凉席上，他脱了上衣，我第一次看清他的身体，很瘦，都成皮包骨了，骨头一根一根支棱出来，这不是营养不足才怪呢!爸爸采取了措施，决定每天下午去奶牛场打纯牛奶给爷爷喝，可爷爷还是一副不舍的样子，唉!爷爷是时候该为自己考虑了啊!

这只是爸爸追梦历程中的一件小事，但在我的心中，只要是勇敢的追逐自己梦想的人，永远是最美的'!

追梦的演讲稿篇八

晚睡或早起的人，可能会在湖南的天空下，看到一扇扇的窗户里的灯光亮起，而这些窗户里的主角，就是为梦想努力拼搏的人—————学生。

他们或是奋笔疾书、或是冥思苦想、或是捧着书朗读或背诵。可是，他们都在追梦的路上，共同拼搏，共同奋斗。因为在梦想的尽头是为自己奋斗的目标。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒” 即使你的梦想是美好的，但是，追梦路上怎会没有挫折？林肯早年经历了种种挫折，可到最后终于成为 总统；爱迪生纵使失败几千次，可从未停止过，终于他发明出来灯泡，为后世带来了光明。所以，挫折也可作为实现我们梦想的垫脚石。但，在挫折面前，我们需要跌倒在爬起，才能实现自己的梦想。

而我们当中的有些人，往往在追梦路上掉队，就是因为他们半途而废，没有为自己的梦想而去奋斗。纵使自己的梦想再美丽，到头来也只是一纸空谈，最后一事无成。

“莫等闲，白了少年头，空悲切。”追梦路上不能停息，因为在你停下脚步的时候，其他人还在为梦想而前进，你就会被别人落在后头，即使你在拼搏也追赶不上，白白忙活一场。

“十年树木，百年树人。”追梦路上，要持之玉恒，坚持不懈，为梦想奋斗是件苦差事，只有支持以恒，目标专一地为之努力，相信你离梦想实现只差一小步。但这一小步也不能放松，这是一定不要被成功冲昏了头脑，而要保持理智、清醒、才能迈出、迈好、迈对这一步。

拼搏吧，为梦想奋斗的人！梦想激励着我们前行，只有为了你的梦想奋斗，在追梦的路上永不停息，才能实现自己的梦想。

追梦的演讲稿篇九

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

我不是诗人，不能够用漂亮的诗句讴歌我的生活；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

我只是一名学生，但我有我的梦想。

记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝，她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

告别幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容，她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告诉我，不要骄傲！那笑容鼓励我，不错，继续加油！小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点，初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛！

那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根！

风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧！那样，风便有歌了；水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧！那样，水便欢笑了；山一直是沉默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧！那样，我们的梦想定会开花，我们的人生定会灿烂！