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最新计划方案怎么写(优秀10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-10 04:59:54 页码:8
最新计划方案怎么写(优秀10篇)
2023-11-10 04:59:54    小编:LWC

方案的成功需要团队的合作和协调,每个人都要承担起自己的责任。那么我们该如何选择一个适合的方案呢?以下范文可以帮助我们更好地理解如何撰写一个完美的方案。

计划方案怎么写篇一

稳妥的精神;既呼应了高考改革,又推进了初中素质教育。

具体说来,《xx市20xx年中考方案》的主要特点有:

《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要熓孕校牎分卸家求实施素质教育,促进学生德智体美等全面发展,应当体现时代要求,要使学生具有初步的科学和人文素养。与以往相比,《xx市20xx年中考方案》在保持语文、英语、数学、物理、化学学科分值不变的情况下,把政治、历史作为考试科目,各以50分计入总分,这就进一步强化了政治和历史的教学,突出了人文学科的分量,呼应了“3十综合”的高考改革。

素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力。《xx市20xx年中考方案》在重视学科基础知识检测的同时,突出了综合能力的检测,《方案》明确提出,语文、数学、英语、物理、化学各科分别渗透其它学科的内容占10%左右,政治、历史渗透其它学科的内容各占15%左右。

为了减轻学生的过重负担,《xx市20xx年中考方案》明确物理、化学实行合卷考试,分值与以往一样,政治、历史合卷,各占50分,实行开卷考试,这就坚持了减轻负担与提高质量的统一,既要学校和老师开齐、上足、教好规定的课程,又要学生灵活掌握所学知识,提高分析和解决问题能力,而不要死记硬背条条杠杠。

从《xx市20xx年中考方案》中我们可以清楚地看出,20xx年中考将进行多项改革。如将政治、历史作为考试科目;物理、化学合卷,政治、历史合卷;政治、历史实行开卷考试;各科均渗透其它学科内容;借读的学生可以在借读学校参加考试;等等。“3十综合”是高考改革的方向,也应是中考改革的方向,将政治、历史也作为考试科目,政治、历史合卷和物理、化学合卷,各学科均渗透其它学科内容,就是“3+综合”的初步表现形式,这既体现了深化改革、与时俱进的要求,又遵循了实事求是、积极稳妥的精神。

计划方案怎么写篇二

通过精心组织系列文艺体育活动,进一步丰富校园文化生活,推动学校素质教育,积极开发学生智力,发展学生能力、个性特长及兴趣爱好,鼓励、培养学生竞争意识、成长意识和创新意识,提高文化艺术修养,促进学生全面发展,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。

美丽中国梦,欢乐享童年。

20xx年5月5日—6月20日。

组长:邓熠。

副组长:曹宁。

成员:杨冬冬、熊渊博、卢文广、刘廷鸾、胡曼、张耀金、朱琼芳。

组委会职责:

副组长:协助组长督查工作,协调各组活动安排。

成员:对应负责相应活动方案的制定、组织和活动所需人员安排。

计划方案怎么写篇三

20xx年春,招生及就业办将在回顾总结上期工作的基础上,坚持数量和效益并重的原则,从学生需求出发,以市场为导向,努力做好招生宣传,提高服务,积极拓展生源,力争在新的一年招生与就业工作上有更大起色。

一、指导思想。

以改革创新为动力,以创建市级职教强校为目标,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以安置促招生”的工作思路,不断改革专业设置,扩大宣传力度,膨胀在学校生源,不断拓宽就业渠道,提高安置质量,进一步扩大学校的社会影响力和知名度,做大做优职业教育。

二、任务目标。

招生方面:拓宽招生空间,开辟新的招生渠道,力争今年年总招生数量比今年有更大的突破。

实习、就业方面:多方联系用人单位,让学生有更多更好的实习、就业选择,对毕业生100%推荐安置,并达到100%学生、家长满意。

三、工作重点:

(一)、招生方面:

1、做好招生工作安排、完成招生对象的调查、摸底等工作。

2、广开门路,为以后招生工作打好坚实基础。

3、做好20xx年春季招生宣传工作的前期准备、印制招生简章,宣传册等。

4、组织招生小组,下到招生校,进行全面的宣传和发动工作。

5、组织好学生报名工作、新生军训及考察工作。

(二)、就业方面:。

能否解决毕业生就业问题,直接关系到学校的声誉问题,也直接影响到校的招生工作,因此必须高度重视做好毕业生就业指导工作。

1、根据我校实际情况及就业需求,加强与企业的联合,努力稳定我校的学生就业实习,为下学期及以后学生就业做好准备。

2、安排好搞好三幼师实习,建立完善的学生顶岗实习规章制度,加强对企业等各用人单位的考察制度,努力减少失误,不做无准备无把握的学生输出。

3、推进校企联合办学,探索用工培养模式,抓住企业用工需求机遇,与企业确立长期发展的关系。

4、加强与联办校的沟通和交流,促进办学效益的提升。

5、通过班主任、思想教育课加强对在校学生的心理、家庭情况、思想观念等调查了解,强化学生的就业观、成才观,提高学生的自主就业能力与择业水平。以不断提高学生对工作的认识,使学生正确认识自己,正确认识社会,正确对待工作。

6、加强我校学生就业单位资料的管理,对学校学生就业过的企事业单位进行整理,建立一个较为详细的学生就业单位资料数据库,为下届学生的就业推荐提供去向。同时可以对毕业学生的就业情况进行有效的统计。

(三)、其他方面:

1、搞好社会实际活动的总结和回顾。

2、搞好学历提升工作,为学生的更好出路奠定基础。

3、完善和上交新生雨露计划资料。

四、工作措施:

1、加强业务学习,进一步熟悉招生业务,要向兄弟学校学习,借鉴有效的经验和做法,提高招生与就业指导工作的业务能力。

2、加强调研。市场研究,深入研究招生的市场竞争,分析招生形势和可能遇到的各种困难,研究各个阶段可能出现的问题和工作环节,不断改进工作方法。

3、加强规范管理。健全和完善招生办各项管理制度和工作岗位职责,落实岗位责任制,规范办事程序和招生行为,提高办事效率。

计划方案怎么写篇四

为进一步激发全校师生的读书兴趣,营造崇尚学习、崇尚知识的书香氛围,提升我校办学品位,促进我校书香校园建设,决定在全校广泛开展“百日读书”活动。

全面贯彻落实科学发展观,广泛开展读书励志、读书成才活动,大力倡导“爱读书、多读书、读好书”的良好风尚,引导广大师生在阅读中增长知识、开阔视野、启迪智慧、激发潜能,加快学校书香校园建设。

为了使本次活动切实有效的推行,特成立本次读书活动领导小组:

组长:刘xx。

副组长:范xx。

成员:张xx张xx张xx。

全体师生。

每年的6月1日——9月10日。

读书、励志、成才、奉献。

1、百日读书活动启动仪式。

内容:安排百日读书活动;向全校师生发出倡议书,倡导他们多读书,读好书;开展好书大家看活动,图书室每月向各班借阅,充实到教室里的“学生图书角”,全天开放阅览室,服务学生、服务教师。

2、优秀图书推荐活动。

内容:发放读书调查问卷,向各年级学生推荐各种好书,引导全校师生的读书兴趣,激发他们的阅读热情。

3、“书香满校园”书展活动。

4、开展形式多样的评比活动。

内容:在全校范围内开展读书心得、读书笔记、读书评论、读书讲座、演讲朗诵等评比活动,并在全校范围内展览,把本次读书活动推向高潮。

(一)高度重视,加强领导。

学校要把这项工作列入重要议事日程,加强领导,周密安排,,确定专人负责,认真组织实施,切实把活动抓紧抓好抓出成效。

(二)精心组织,广泛发动。

结合我校工作实际,从学生求知求学的需要出发,精心策划活动载体,开展形式多样、生动活泼、喜闻乐见的读书活动,进一步激发广大师生参与读书活动的热情。同时,要层层发动,层层引导,广泛组织师生参与到读一本好书、读书心得交流、演讲朗诵、读书讲座等活动中来,确保活动开展得轰轰烈烈,富有声势。

(三)搞好结合,注重实效。

要进一步丰富读书活动的内容,对教职工来说,规定每人每学期最少读一本好书,学校要对教职工借阅图书进行登记,要把教职工读书活动与教育科研,技能培训、技能竞赛结合起来,鼓励和引导教职工努力加大自身的知识储备,促进教师专业成长,为提高我校教育教学质量多做贡献。

(四)强化宣传,营造氛围。

学校要积极做好此次读书活动的宣传工作,利用宣传栏、黑板报、报刊等阵地广泛宣传读书活动的主题、内容和要求,张贴或悬挂读书活动标语,营造浓厚的读书氛围。要加强与各新闻媒体的联系,大力宣传在开展本次读书活动中创造的新鲜经验和涌现出来的先进典型,扩大活动覆盖面和影响力,推动我校读书活动深入持久地开展。

对各类活动都要进行表彰奖励,校级按年级组分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。获奖学生颁发奖品,优秀辅导教师颁发证书并给予相关奖励。

计划方案怎么写篇五

为了加强我院感染控制管理,不断提高消毒水平,有效预防控制院内感染,防止传染病的发生和流行,保障医疗安全及全镇人民群众身体健康,特制定工作计划如下:

1、成立医院感染控制小组,由院长、内、外科医生组成。

2、成立消毒领导小组,由院长、防保人员、妇幼、护工等工作人员组成。

3、成立医疗废物处理领导小组,人员分工明确。

1、培训内容:《传染病防治法》、《消毒管理办法》、《医院感染管理办法》、《废物消毒条例》和消毒液浓度正确配比和场所应有及个人防护好的有关知识。

2、培训对象:消毒组、护工、防保人员、乡村医生及医院各功能科室人员等。

3、培训方式:集中培训或以会代训,全院及乡村医生接受培训覆盖率为100%。

消毒制度、废物处理制度、交叉感染制度、自检自查制度、培训制度、奖惩制度、购消毒产品索证验收制度、档案管理制度和严格执行“五个一”制度(即一人一针一管一用一消毒)。

具体包括年度工作计划、半年年终总结、培训有讲稿、试卷、消毒自测有记录、自检自查小结、奖惩办法、医疗废物处理记录、购消毒产品验收记录等。

为了深化消毒对全镇各乡村医疗机构,定期消毒管理,督导消毒效果,监测年度不少于两次,把监测效果记录做出具体说明。

计划方案怎么写篇六

眼看假期快过去一半了,而我整天稀里糊涂的,没有计划。为了让这个假期过得有意义,特制订如下目标和计划:

1.学会写毛笔字。

2.学会photoshop、电子杂志的制作、刻盘。

3.学会开车。

4.练习英语四级、计算机二级。

5.读5本书。

6.增长知识。

7.武术练习。

8.瘦身。

每天必做:

练毛笔字、看书、运动、训练、背英语单词···。

上午:10个英语单词+5个词组练习毛笔字。

下午:计算机二级练习英语听力练习运动训练。

晚上:看书运动···其余时间可自由支配啦!虽然很晚才开始做计划,但是我会坚持的,加油!

计划方案怎么写篇七

一、指导思想:

20xx年的高考复习已步入第二轮的紧张备考阶段。语文学科的二轮复习首先要研读新考纲,明确考试要求,整体把握复习内容,然后将其分类细化。针对不同内容的不同特点、要求,复习时应各有侧重。字词的音、形、义应以常见常用为原则,偏、难、怪的不必涉及;标点和病句重在类型的掌握,再配合适量的练习;保持现代文阅读的数量;写作文边写边改。

二、时间及内容的安排:

1、从20xx年11月16到20xx年3月考为第二轮复习时间;

2、早自习,用于字音字形、文学常识和名句名篇的积累及作文积累;

3、每专题进行一次测验,全改全评;

4、穿插作文训练;

三、复习目标。

1、重视基础,培养语文素质,稳扎稳打,不放过知识点的细枝末节,系统复习一遍;

2、以《核按钮》为主,兼顾其它,适当补充内容,落实双基;

3、对大纲规定的背诵篇目,要达到看之能译,合之能诵,熟记文言字词句的程度;

4、明确高考现代文阅读考试知识点,加强各类文章阅读解题方法、答题技巧的指导;

四、具体措施。

1、坚持练字,坚持背书,练好语文学习的基本功;

2、要练到位,学生作题的全过程实施细心观察,在培养学生学习习惯上下工夫;

5、要补到位,步步为营;

6、落实到位,盯住学生,盯准学生,摸清每个学生的增分点,因材施教,落实补差;

7、每个学生都要有作文材料库,积累鲜活论据;

8、抓好阅读课,开阔学生视野。

9、强化合作意识。做到精诚团结,艰难与共。做到六个统一:统一资料,统一教学安排,统一教学内容,统一教学方法,统一教学时间,统一教学检测。教师每月考轮流编一期《步步高》,为学生提供作文范例;每专题一次公开课,研究复习备考发现的新问题,交流复习备考经验。

计划方案怎么写篇八

现状:年轻人的工作与生活密切结合,生活中心以工作地为圆心向外扩散。他们往往希望工作地点与生活地点能足够接近,不仅便于上下班,更使结交朋友变得容易。

方案:城市中央商务区、高新产业园区、工业区是城市青年群体的高密度聚集地区。万科青年置业计划的重要原则之一是选址围绕在青年人群就业集中的各类经济产业区域周边,为青年群体提供专属的生活社区。

现状:20-30岁的年轻人习惯于乘坐地铁、公交等方式上下班,即使部分人拥有私家车,但出于养车费用和效率等考虑也不一定能完全摆脱公共交通。居住区周边公共交通是否发达,尤其是否有轨道交通,对青年人购房的影响非常大。

方案:万科青年置业计划的重要原则之二是项目选址区域可依托快速交通干道、城市捷运系统构筑成的道路交通网络,迅速沟通各类经济产业区域或城市交通换乘中心。

现状:年轻人中总是流行着公司"把女人当男人使,把男人当牲畜使"的说法,说明工作压力大已经是普遍的现象。同时,现在的年轻人对健康也有了更深刻的认识,开始懂得一边应付高压力的工作,一边保护和增进自身的健康水准。

方案:万科青年置业计划的重要原则之三是选址区域必须具备系统的医疗机构,可为居住者提供必要的健康保障。

现状:毫无疑问普遍受过良好教育的青年人对下一代的教育一定不会忽视。同时,在激烈的社会竞争中,年轻人毕业后继续学习"再充电"也是普遍现象,这都需要在居住区域有良好的教育资源。

方案:万科青年置业计划的`重要原则之四是项目周边或者项目内部设施必须具备体系化教育机构,包括从幼儿园、小学、中学到大学,一应完善的教育设施体系。

现状:年轻人的生活少不了购物和美食,很多时候,小区周边有个好商场、好饭店会对年轻人有强大的吸引力。

方案:万科青年置业计划的重要原则之五是项目选址区域必须具备经过系统规划、并发展完善的街区型商业设施,同时结合自身商业设施规划进行业态补充。

计划方案怎么写篇九

《同样的爱》教学活动方案。

浏阳市七宝山乡铁山中心小学张小红。

联系电话:13755171784电子邮箱:[email protected]。

1、让学生感受、理解长辈的爱,明白长辈对自己表达爱的不同方式。

2、在学习中受到尊敬、关爱父母的教育,激发学生对长辈的感激之情。

3、培养动口动手、合作探究的能力和创新精神。

教学重点:感受父母无时无处不在的爱。

教学难点:理解批评也是爱的一种方式。

1、有关描写母爱或其他亲情的诗歌。

2、vcd《大头儿子和小头爸爸》。

3、每个学生准备一个生鸡蛋。(上课前一天开展“护蛋”活动)。

1、导语:同学们,昨天你们带了一个生鸡蛋到学校来,精心呵护着,一天下来,还安然。

无恙吗?你有些什么感受呢?

2、学生谈亲身感受。

[联系“护蛋”活动谈感受,为感知父母的爱作铺垫。]。

1、你的家人关心爱护你吗?

2、出示教材中的三幅图片,学生触景生情,产生说的欲望。让学生给图中人物真情配音,或说说发生在自己身上的“爱心故事”。

[在说和听的过程中,感受父母长辈平常、无声的关爱。]。

3、让学生用简短的语句说说“妈妈的爱是什么?生活中还有谁的爱像什么?”

4、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶对我们的都是爱,不同的是什么?(表达的.方式不同)。

5、欣赏小品《象棋迷》。

小品通过李安没能正确处理下象棋与学习的关系,痴迷象棋,无心学习,成绩下降,爸爸严厉地批评教育他,说明了既要发展爱好,又要学好文化知识的重要性,也说明爸爸是爱李安的。

讨论:责备的目光,严厉的批评也是爱吗?

(引导学生在思维的碰撞和情感的交流中结合自身生活实际提出问题,进行思考、讨论)。

6、小结:关心是爱,呵护是爱,严厉也是爱。无论是富有的家庭,还是生活相对困难的家庭,父母对子女的爱都是一样的,只是表达的方式不同而已。

1、在我们的家庭生活中,有哪些温馨的节日?在这些节日里,我们可以做些什么呢?让我们一起来看看《大头儿子和小头爸爸》的故事。(出示vcd:大头儿子和一些小朋友在父亲节这天为爸爸们庆祝)。

2、有一种爱,不求你任何的回报,这就是“母爱”;有一个人,愿把自己的一生无私地奉献给你,这个人就是“母亲”。让我们一起饱含深情地朗读《母亲颂》,把它献给天下所有的母亲。(详见教材第16页)。

3、顺势引导学生讨论,除了用诗歌,我们还可以用什么方式来表达对家人的爱呢?(如:给父母端茶、让座、做家务、送画、心卡、听家人的话……)让他们懂得回报的方式虽然不同,但爱也是一样的。

[学生的表达欲望在此得到实现,掀起表达爱的高潮。]。

1、利用网络或其它途径查找大人们的节日有哪些,记下日期、名称和来历。

2、如何在节日里表达对家人的爱呢?请你设计一个方案。可以与同学交流,听取同。

学的意见。

3、在节日里,实施你的方案并记下家人的反应,与大家交流,共享家的温暖。

为达到本节课活动目标,我精心设计每个环节。从学生生活切入,以学生的社会生活为基础,以学生为主体,以情感为纽带,以多种多样的课程资料为手段,以学生直接参与活动为主要教学形式。注重学生在真实生活中的感受、体验、交流和领悟,让学生在自然的意境中动口动手、合作探究,感受到不同形式的爱,尽情地表达爱。

课拿在手上,满以为可以万无一失,结果一不留心被抓碎了……保护好了鸡蛋的同学,感到很开心,很快乐,很幸福!

联系小品《象棋迷》,引导学生进行理性的思考、探究:批评是爱吗?。通过这一活动的开展,让学生进一步感悟了爱的不同形式。个别同学谈到自己因误会了父母的爱,心情很后悔,我便鼓励他向家长道歉,化解心中的疙瘩。这样,把现实和情境结合起来,体现课程的开放性。

整堂课下来,学生始终处于一种非常高涨的情绪当中,既是一次情感的熏陶,又是一种愉快的体验。在活动中,发现部分孩子对父母的辛勤劳作,操持家务,养育儿女的艰难并不理解,父母给予自己的生命和关怀被看作是平常和理所当然的。也有学生认为对父母最大的爱,就是等到长大以后挣了大钱让父母过好日子。在学生中还存在很多这样不正确的认识,我们教师任重道远。

计划方案怎么写篇十

本人认为应从大方面小细节去发展,例如:我们以大班幼儿的年龄特点来看,我们首先要培养幼儿专注性倾听,集中注意力这一方面,那么我们先从小细节下手,在一段时间里要求幼儿不做小动作。待改善后我们再培养幼儿的另一个小细节,如此循环,就像造房子一样,基础结实了,那房子也就结实了。

下面是本人每月为培养幼儿良好的倾听习惯制定的计划:

1、着重培养幼儿能专注地听老师说话。

2、开展多技巧的教学活动。以新颖的教学手段去吸引幼儿。

1、着重培养幼儿别人对自己说话时,能集中注意地听。

2、开展一些游戏活动,使得幼儿与幼儿有更多的交流机会,在游戏中,教师指导幼儿要专注听对自己说话的人。

1、别人在说话时,要保持安静,有礼貌地倾听。

2、开展讲故事比赛。

着重培养幼儿看着对方的眼睛,注意口型、表情和姿势,要作出相应的反应。

在这个过程中,老师是非常重要的,要随时地去观察和督促幼儿,两个老师也要互相配合,在课堂上,在课间都要观察每一位幼儿,还要做好家长工作,使幼儿一直能在这样的氛围中保持倾听的好习惯。我相信在这样一步一步从小到大的目标去培养幼儿,每月获得一个小小的收获,会让幼儿在倾听能力方面有一个质的飞跃的。

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