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最新开展“两学一做”学习教育心得体会(大全15篇)

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最新开展“两学一做”学习教育心得体会(大全15篇)
2023-11-12 09:19:12    小编:HLL

通过总结心得体会,可以提高自身的认识和理解能力,进一步提升个人素质。写心得体会时可以结合具体案例或实际问题进行讨论和分析。下面是小编为大家准备的一些心得体会范文,供大家参考和学习。

开展“两学一做”学习教育心得体会篇一

开展“。

”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。下面是本站小编为你带来的怎样开展两学一做学习教育活动,欢迎参阅。

为深入学习贯彻系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,根据市委关于开展“两学一做”学习教育的要求,经工委研究决定,在市直机关各级党组织中开展“两学一做”学习教育,“我是共产党员”系列主题活动。其具体实施方案如下:

一、活动主题。

我是共产党员,先锋表率从我做起,政治生活从我严起,服务基层从我抓起。

二、指导思想。

深入开展“两学一做”学习教育,全面贯彻落实省委十届七次及市委十一届六次全会的各项部署要求和陈永奇书记在全市党建述职大会上对工委“围绕中心、服务大局、组织活动、推动工作”的“16字”指示精神,认真贯彻落实“党要管党、从严治党”方针,引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识,立足岗位,履职尽责,进一步强化时不我待、稍纵即逝的机遇意识;挑战严峻、不进则退的危机意识;舍我其谁、敢于担当的责任意识;不甘落后、奋发有为的进取意识,在把握新常态中主动作为,带头拉近“说和干”、“知与行”的距离,在明确新目标中马上就办、真抓实干,为把我市建成“山西向东开放桥头堡、晋东区域中心城、转型发展先行市、城乡统筹示范区”提供坚强的政治和组织保证。

三、活动对象。

市直机关工委所属各级党组织、全体共产党员。

四、活动时间及内容。

时间:今年3月份至12月底。

内容:(一)“我是共产党员·先锋表率从我做起”主题活动。

1、积极补短板,做转型升级先锋。

目标:全面贯彻落实党的和xx届三中、四中、五中全会及全市经济工作会议精神,按照六大发展的总体要求,切实增强责任意识和忧患意识,坚持用创新理念和思维解决发展中的问题,下大力气强长板、补短板、求突破、促转型,在推动转型升级中党员带头掌握新知识、带头创建新业绩、带头推动转型发展,做到关键岗位有党员、困难面前有党员、重点攻关有党员,使党员的先锋行动经常化,做到党组织和党员在转型升级中展现先进性、体现战斗力。

路径:以“岗位建功、履职创优、服务创新”为标准,以“山西向东开放桥头堡、晋东区域中心城、转型发展先行市、城乡统筹示范区”为发展定位,各级党组织要以转型升级、创新发展为主线,认真查找思想认识上的短板、求真务实上的短板、勇于担当上的短板、干部作风上的短板、掌握新知识的短板等,深入推进党员承诺制,把身份亮出来、把责任担起来、把形象树起来,积极助推转型升级。

措施:积极推进“党员示范岗”、“党员红旗岗”、“党员责任区”、“党员攻关组”等载体建设,开展“立标、对标、达标”等活动。

责任领导:翟(市直机关工委副书记)。

牵头部门:市直机关工委办公室。

2、认真问需求,做民生改善先锋。

目标:充分发挥机关党组织的政治优势和组织优势,以“服务大局、服务群众、服务社会”为目标,以焦裕禄同志为榜样,组织动员机关党员干部围绕改善生存性民生、保障发展性民生、解决安全性民生,着力解决事关群众切身利益的各类民生问题,主动化解不和谐因素,维护社会和谐稳定,不断提高群众的幸福感、满意度,树立为民务实清廉的良好的机关形象。

路径:以新作风、新举措推行便民服务,削减审批项目、简化办事程序、提高办事效率,主动化解不和谐因素,积极为基层、企业、群众做好事、办实事、解难题。以“组织引导、志愿参加、无偿服务、志在奉献”为原则,组建服务团队,定期开展活动,自觉为党分忧、为民解难。

措施:各级党组织要以推进在职党员进社区活动为载体,根据在职党员自身特长、能力和资源,督促引导党员自主服务与组团服务相结合,提升在职党员进社区服务群众的广度、深度和力度。组织开展《健康在身边——义诊活动》,地点城市广场、北山公园、阳光社区等,时间从3月至11月,每月开展一次活动。

责任领导:齐(市直机关工委副书记)。

牵头部门:市直机关工委组织部。

3、全力促文明,做文化建设先锋。

目标:按照“服务中心、建设队伍”的基本要求,充分发挥文化所具有的“导向、凝聚、激励、约束、辐射”作用,把机关文化建设和文明单位创建作为有效载体,积极培育和践行社会主义核心价值观,不断丰富机关党建工作内涵,激发工作内生动力,建立党建工作与中心工作互动双促的工作格局,引导党员干部争做“政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德”的模范。

路径:“文明礼仪伴我行”文明创建活动,抓好文明礼仪规范、干部职工素质培育提升、窗口行业文明服务、文化惠民系列工程,充分挖掘地方文化、红色文化、传统节日文化精神内涵,让干部职工唱主角,组织干部职工到爱国主义教育基地接受优秀传统文化教育,让干部职工在体验传统与践行文明中自我教育、自我约束。开展丰富多彩的群众性文体活动,丰富机关文化生活。以为党员过“政治生日,书记。

寄语。

”等形式加强机关亲情文化建设,增加干部职工的归属感和党组织的凝聚力和感召力。

措施:组织开展“书香机关”、“读书明星”评比活动。6月份每周组织一场“爱党颂党大家唱活动”,7月至9月份组织“邻里守望、情暖你我—电影进社区消夏活动”,4月至9月份组织《阳光生活-健身你我他活动》,期间市直机关工委将举办第二届广播体操比赛。9月至10月份组织市直机关干部职工技能大赛。

责任领导:齐(市直机关工委副书记)。

翟(市直机关工委副书记)。

牵头部门:市直机关工委宣传部、群团部。

4、坚持新理念,做生态建设先锋。

目标:以“打造宜居家园”为目标,坚持“绿色、低碳、环保”理念,以高度的政治责任感,充分发挥党组织联系群众的桥梁纽带作用,积极向群众宣传党的路线方针政策,切实做好生态建设责任区内的群众工作,帮助责任区内的群众解决存在的困难和问题,体现党组织的战斗力和共产党员的先进性和模范带头作用。

路径:党组织以认领“先锋林”、组建共产党员突击队为抓手,将党员活动与履行“党员义务清单”结合在一起,在生态建设中发挥党员先锋模范作用。以党员个人(或多人)成立“森林保护”、“美丽家园建设”、“环境卫生整治”、“生态种养”等党员工作组(队),在推进节能减排、保护生态环境、推进生态建设中遇到突发事件、临时性重要任务时,发扬共产党员特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神,树立共产党员形象。

措施:开展绿色乡村、绿色社区、绿色家园、绿色单位建设活动,立足单位职能,找准着力点,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。拓展党员志愿服务范围和内容,把志愿服务纳入党建工作目标责任制,推进志愿服务制度化、常态化,为全市生态环境保护和生态文明建设提供有力的组织保障和良好的服务。

责任领导:翟(市直机关工委副书记)。

牵头部门:市直机关工委群团部。

5、适应新常态,做改革开放先锋。

目标:紧紧围绕“六大发展”目标,在全面深化改革中,既努力适应经济形势、体制环境、社会条件的新变化,适应产业布局、行业分工、党员流向的新变化,从党组织自身不适应、不符合的问题改起做起,融入改革、主动作为;又团结带领群众投身改革、参与改革,深入做好思想引领、组织动员、释疑解惑、化解矛盾等工作,集聚正能量、消解负效应,把党的政治优势、组织优势转化为治理服务优势,为全面深化改革提供坚强组织保障。

路径:机关事业单位党组织以推进中心工作、服务改革发展为根本,在建立健全市场体系推进供给侧结构性改革等市委市政府重大改革举措中,组织机关党员骨干力量,确定攻关项目和重点课题,切实破解重点难点问题,促进机关效能提升。企业基层党组织要围绕深化企业改革、生产经营、科技创新和转型升级,组织党员职工开展技能竞赛、岗位练兵,研发新产品、发展新业态,提升竞争力,积极为企业改革发展建言献策,推动企业做大做强。

措施:教育引导党员干部切实担负起推动发展之责、改革创新之责,全面推动经济社会加快发展。围绕改革发展大局,以驾驭市场能力考验干部,以招商引资成果检验作风,以项目推进力度体现水平。组织开展民主评议党员、民主测评领导干部、社会评议机关作风,促进党员干部创先争优,解放思想、创新举措,破解制约经济社会加快发展的瓶颈问题,转变工作作风、提升服务效能,推动各项政策更好落实。

责任领导:齐(市直机关工委副书记)。

牵头部门:市直机关工委组织部。

6、当好风向标,做依法治市先锋。

目标:要围绕我市“依法治市有新局面”的目标,以提高社会治理体系和治理能力现代化水平为切入点,不断提高机关党员干部运用法治思维和法治方式的能力,带头推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境,在法治轨道上推动各项工作,做遵纪守法的优秀共产党员。

路径:加强机关党员干部法制教育,普及法律知识,弘扬法治精神,促进党员干部带头学法、模范守法。坚持纪在法前,纪严于法,敦促机关党员干部严格遵守党的章程、严格执行党的纪律,增强法治意识,带头依法办事。帮助党员干部增强依法履职能力,提高依法开展工作、依法管理事务、依法解决问题的能力,运用法治手段维护社会公平正义。

措施:发挥领导的带头示范作用,积极推动领导干部带头学法守法。以单位部门主要领导撰写法治建设理论文章,强化舆论引领;举办“法治大讲堂·公务员学法专场”,选聘各类法律人才任市直机关流动党校教师。选树机关学法用法先进典型,深入总结推广机关单位开展学法用法工作经验和成果,推动整体工作开展。组织开展“法律服务基层——直通车活动”。

责任领导:齐(市直机关工委副书记)。

刘以源(市直机关纪工委书记)。

牵头部门:市直机关工委宣传部、监察室。

(二)“我是共产党员·政治生活从我严起”主题活动。

目标:牢固树立抓好党建是最大政绩的理念,落实党要管党、从严治党要求,大力夯实基层基础,全面加强党的建设,把全面从严治党要求贯彻到抓基层打基础各项工作中,贯穿到党员日常教育监督管理中,落实到党内组织生活中,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

路径:试行制定机关党员政治生活管理机制和积分管理机制,将党员政治生活和积分制与信息化手段有效结合,形成全覆盖管理和科学激励新机制,引导机关广大党员强化党员意识,变“要我严”为“我要严”,认真过好政治生活,争当优秀共产党员。

措施:线下建馆,在有条件的党组织中开展建设“政治生活馆”建设示范馆。馆内要求具备政治功能、群众功能、开放功能、成长功能,能够开展“三会一课”、议事活动,互动交流,集中宣誓等活动。线上积分,与星级党员管理相融合,将本单位所有党员信息与互联网平台对接。结合党员政治生活管理、主体作用发挥、在线活跃激励等方面确定管理任务项,制定任务清单和激励规则,通过互联网实现对党员的动态管理。通过积分记录党员的成长活动轨迹,将积分作为党员评先评优的重要参考。

建馆要求:一是政治性。紧紧抓住党内政治生活这一关键,内容包含党员干部的学习教育、组织管理、党内监督、民主生活会、组织生活会等。展示其政治性、思想性、组织性和纪律性等特点,将党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台用信息化手段具体化。二是群众性。紧紧凝聚广大基层党员,让他们有很强的组织归属感,积极融入党内政治生活,积极发挥主体作用,形成模范先锋示范力量,服务中心工作,服务人民群众。三是开放性。通过积分激励的任务清单倒逼党组织单位打破自循环,建立开放的活动机制和共享机制,推出符合党员政治生活管理和政治责任担当的项目和措施,优化服务,形成特色。

四是成长性。要将任务清单和激励规则明晰化,全过程进行积分记录,让这一机制成为党员足迹管理的重要平台,从客观上消除“党员来去一张纸,平时表现全不知”的无解现象。

责任领导:齐(市直机关工委副书记)。

牵头部门:市直机关工委组织部。

(三)“我是共产党员·服务基层从我抓起”主题活动。

目标:围绕社会主义新农村建设,发展现代农业,培育特色产业,引导农民进行产业经营、合作经营和联户经营,加强致富培训、开展包户帮扶,帮助群众解决生产生活、增收致富中的各种困难和问题,推动扶贫攻坚,助推加快精准扶贫步伐,努力使机关党建在全面建成小康社会中实现新作为。

路径:围绕市委扶贫攻坚部署,以一个党员一面旗帜的姿态,助推专项扶贫、产业扶贫、教育扶智和社会帮扶,努力提高扶贫开发实效,在扶贫攻坚中彰显党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

措施:推行“一线工作法”,开展“支部联村、党员联户”定点扶贫活动,动员市直机关各级党员干部学习宣传运用新政策,抓住“政策红利”“改革红利”等多种“扶贫红利”,激活精准扶贫效应。

责任领导:翟(市直机关工委副书记)。

牵头部门:市直机关工委办公室。

五、实施步骤。

(一)动员部署阶段(20xx年3月)。

市直工委制定出台《关于开展“两学一做“学习教育,“我是共产党员”系列主题活动实施方案》,做好工作安排。各党委、机关党委、直属总支、支部要根据工委安排,结合本单位实际和特点,早动手、早准备、早协调、早安排,认真组织参加“我是共产党员”系列主题活动。

(二)集中实施阶段(20xx年3月至11月)。

按照活动有关要求,各机关党组织要引导广大党员干部积极投身到主题活动中,鼓励党员首创精神,提倡先行先试,对取得的经验作法和实际成效进行及时收集总结,不断深化细化活动内容载体,丰富完善活动形式,在活动中出金点子、创好牌子、趟新路子,树起机关共产党员好形象。

(三)总结表彰阶段(20xx年12月-次年1月)。

年终,根据活动实际开展情况,对涌现出的优秀共产党员进行集中表彰,并把此项活动作为党组织评先树优的依据和年度机关党建工作考核的内容。建议党组织单位将评选出的优秀共产党员的年度考核定为“优秀”等次。

六、活动要求。

(一)精心组织实施。工委所属各级党组织,要围绕大局,突出重点,紧密结合本单位本部门实际,明确职责分工、目标任务和推进措施,细化方案,精心组织,广泛发动党员参与主题活动。各单位部门党组要积极支持党员投身主题活动,切实为党员参与活动创造条件。各直属党组织要在3月30日前向工委书面上报具体活动实施方案。

(二)注重统筹兼顾。把开展“两学一做”学习教育与当前各项工作有机结合起来,妥善处理开展主题活动和做好日常机关党建工作的关系,妥善处理做好机关党建工作与做好单位业务工作的关系,实现主题活动与其他工作相互融合、协调共进。

(三)严格督查问责。把三大系列主题活动纳入落实机关党建主体责任、落实机关党建工作责任制、落实三级“联述联评联考”等机关党建重点工作之中,确保活动取得实效。

(四)加强舆论宣传。要坚持正确的舆论导向,充分利用报刊、广播、电视、网络等多种媒体,加大宣传效应,努力营造良好的主题活动氛围。对“我是共产党员”主题活动的经验做法和实践成果要及时报机关工委办公室,并结合建党95周年活动广泛宣传,以有声势、有影响、有亮点、有效果赢得社会各界的普遍认可,动员全市社会各界关心支持机关党建工作,收获党建成果。

活动结束一周内,各单位将。

活动总结。

一式两份报机关工委组织部,电子版发到工委组织部邮箱()。

七、组织领导。

为确保活动顺利开展,成立“我是共产党员”三大系列主题活动领导组。

组长:

副组长:

成员:

根据中央统一部署要求,国家烟草专卖局党组4月8日印发《关于在行业全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,要求行业全体党员扎实开展“两学一做”学习教育,突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

实施方案明确,“两学一做”学习教育的内容是学党章党规、学系列讲话,做合格党员。通过重温党章党规,进一步明确做合格党员的标准,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。通过学习系列重要讲话,切实把思想和行动统一到讲话精神上来,统一到中央重大决策部署上来。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

就“两学一做”学习教育总体要求,实施方案强调,要进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为。要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决一些党员党的意识淡化的问题,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,着力解决一些党员精神不振的问题,着力解决一些党员道德行为不端问题。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,区分层次。

就“两学一做”学习教育主要措施,实施方案指出,要围绕专题学习讨论,把个人自学与集中学习结合起来,真正提高认识,找到差距,明确努力方向;创新方式讲党课,联系个人思想、工作和生活实际,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑;召开党支部专题组织生活会,对照职能职责,进行党性分析,查摆存在问题,提出整改措施;召开党支部全体党员会议,对照党员标准,按照规定程序,组织开展民主评议党员;立足岗位作贡献,教育引导党员铭记党员身份,发挥党员作用,积极为党工作;党员领导干部作表率,在学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度。

实施方案要求,行业各级党组(党委)要层层落实责任,切实履行全面从严治党主体责任,把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。强化组织保障,加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。注重分类指导,结合实际情况,妥善安排学习,确保学习效果。切实抓好结合,把开展“两学一做”学习教育与巩固“三严三实”专题教育成果结合起来,与学习贯彻党的xx届五中全会精神结合起来,与落实行业“十三五”规划,实现再上卷烟新水平结合起来。发挥媒体作用,加强舆论引导,大力宣传报道行业各单位“两学一做”学习教育的做法和成效,营造良好氛围。

一、目标任务。

20xx年是实施“十三五”规划、全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推进结构性改革的攻坚之年,完成年度各项目标任务,需要全县各级党组织和党员认真学习党章党规、学习系列重要讲话,切实增强政治意识、大局意识、看齐意识,自觉把党的纪律和规矩挺在前面,自觉向中央基准看齐,自觉践行“三严三实”要求,做合格党员,把思想和行动统一到中省市和县委的决策部署上来,体现到加快发展、追赶超越、决胜小康的各项工作中来,为建设富裕、和谐、美丽而努力奋斗。全系统各学校各单位和直属单位各党(总)支部及广大党员干部、教职员工一定要从全局和战略的高度,充分认识理解开展“两学一做”集中学习周活动的重要性,深入学习、扎实开展、深刻领会,切实统一思想和行动,以强烈的使命感和责任感,积极总结经验,大胆开拓创新,推动教育事业更好更快发展。

二、时间安排。

“两学一做”集中学习周活动从2月15日(正月初八)开始,至2月22日(正月十五)结束。

三、学习活动的具体安排(见安排表)。

四、组织领导。

成立xx县教育局“两学一做”集中学习周活动领导小组,负责对教育系统学习活动的组织实施,加强对各单位学习活动的组织领导。

领导小组名单:

组长:

成员:

领导小组下设办公室,办公室设在党委办,负责学习活动的组织协调和具体工作。同时设立督导组,对各单位的学习活动进行督导检查。各单位要高度重视集中学习周活动的开展,成立相应的领导组织机构,结合本单位实际,认真组织落实县局实施方案,各单位主要负责人要承担第一责任人的责任。各单位要用好的作风组织开展集中学习周活动,力戒形式主义,不得走过场,务求实效。

五、主要措施。

1、抓好集中学习。各单位集中学习要做到“五个一”,即制定一份。

学习计划。

每天组织一次集中学习开办一期学习专栏每名领导做一次专题辅导每人认真记写学习笔记并撰写一篇学习心得。领导干部要坚持带头学带动全体教职员工扎扎实实系统学习原原本本领会精神补好“钙”加足“油”切实增强思想自觉和行动自觉。

2、开展主题讨论。围绕县委、县政府建设“文化教育强县”的战略目标,开展“我为教育添份力”大讨论,教育党员干部和广大教师强化创新意识,敢于担当、敢于负责、敢为人先、勇立潮头,摒弃旧观念、老方法,抓试点,做示范,强实践,确保“文化教育强县”的战略目标任务顺利实现。

3、狠抓问题整改。要开展“三严三实”专题教育“回头看”,查漏补缺,对标“补课”,完善方案,强化措施,持续抓好问题整改落实,以不严不实问题是否解决、群众是否满意为标尺,强化立规执纪,做到善做善成,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

4、理清工作思路。要认真学习讨论县委、县政府20xx年工作要点,围绕全县中心工作,结合教育实际,理清工作思路,制定。

工作计划。

明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。要强化目标责任考核和日常量化管理层层传导压力增进动力激发活力促使党员干部和广大教职员工以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风投入到教育改革大潮中来。

六、几点要求。

1、加强领导,提高认识。各单位、各支部要把开展“两学一做”集中学习周活动,作为干好今年工作、实施“十三五”规划的基础来抓,主要领导亲自安排部署,抓好督促落实。各级领导干部要充分发挥表率作用,带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺、推动活动有序开展。

2、统筹兼顾,合理安排。春节刚过,开学工作头绪多、任务重,各单位、各支部要从各自实际出发,创新学习活动形式和方法,突出重点、统筹协调,做到两手抓、两不误,确保活动达到预期效果。

3、强化督查,广泛宣传。局党委派出督导组,对各单位活动开展情况进行检查指导。党委办、宣教股要充分发挥教育网和教育局党建网的作用,及时宣传报道活动的好做法、好经验,努力营造浓厚的学习氛围。

开展“两学一做”学习教育心得体会篇二

扎实开展。

两学一做。

学习教育,要把塑造四讲四有合格党员作为学习教育的出发点和落脚点,突出党支部和领导机关领导干部这两个关键,落实工作责任,确保实际效果。下面是本站为大家带来的两学一做。

心得体会。

20xx字,希望可以帮助大家。

思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的以来管党治党的鲜明特征。中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作,我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

要把“两学一做”落实到理论武装上,引导党员干部坚定信仰信念之真。思想理论解决的是旗帜问题、灵魂问题,是一切问题的“总开关”。系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果,是当代最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。开展“两学一做”学习教育,要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,正本清源、固本培元,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

要把“两学一做”落实到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们宣誓入党,就是身心归党,以身许党,要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”落实到严明纪律上,引导党员干部固守纪律规矩之严。深入学习党章党规,是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党中央看齐,把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上,确保党的集中统一、团结一致。

要把“两学一做”落实到推动发展上,引导党员干部走在践行发展理念之先。党的xx届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、灵魂大革命,努力提高统筹贯彻五大发展理念的能力和水平,以新的发展理念引领发展实践,争创落实和践行五大发展理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部,都能提振精神区位,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,就能进一步升腾乘势而上、跨越发展的发展气场;全省380万共产党员,都能在各自岗位上发挥先锋模范作用,用实际行动践行发展理念,必将汇聚成推动发展的巨大力量。

1月15日,全国组织部长会议上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑叧収1110。因此,我们每位党员都要自觉行动起来,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的以来管党治党的鲜明特征。中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

思想是行为的先导,党员干部作风好坏,关键在于思想认识。从开展解放思想大讨论到学习实践科学发展观、创先争优活动、“四群”教育、党的群众路线教育实践活动再到“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,中央这一系列部署、举措和要求无不一一体现了加强思想政治建设及强化领导干部思想建党的重要性、必要性和紧迫性。

“两学一做”基础在学,关键在做。学,就是深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话。做,就是要做合格的共产党员。各级党组织要充分准备,将其作为一项重大政治任务,作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好抓实,用实的措施、严的纪律,努力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍;党员干部要通过开展“两学一做”,做到常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。笔者认为,各级党委和组织部门要开展好“两学一做”学习教育,就要精心组织、统筹安排,念好“两学一做”“四字诀”。

深化认识,念好“思”字诀。凡事预则立不预则废。开展好“两学一做”学习教育是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。各级党委和组织部门应该及早思考,提前谋划,研究起草“两学一做”学习教育实施方案,做好向上对接,按照中央和省委部署,结合实际迅速启动。首先要建立学习制度,做到学习“有时可依”,形成学习的良好氛围;其次要规范学习机制,认真制定。

学习计划。

明确学习的重点和内容并及时整理学习文字、影像资料做到学有记录、学有成效。再次要扎实组织落实认真组织教学过程及时反馈学习效果定期报告学习心得切实增强党员解决实际问题的能力。

打牢基础,念好“学”字诀。开展“两学一做”学习教育,要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,深入学习党章党规和系列重要讲话精神,不仅要经常捧读、认真领会,更要内化于心、外化于行,把党章这个总规矩立起来,刻印在每一个党员的心头,落实到每一天的行动中,做到学而信、学而用、学而行。同时引导党员干部读原著、学原文、悟原理,正本清源、固本培元,要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”,守住共产党员为人做事的基准和底线,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

把实要义,念好“严”字诀。“善禁者,先禁其身而后人”。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,更谈不上纯洁性和先进性。作为执政党,正人先正已,必须要把党员干部队伍管好用好。深入学习党章党规,是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党中央看齐,把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上,确保党的集中统一、团结一致。

抓牢关键,念好“做”字诀。做一名合格党员是这次学习教育的着眼点、落脚点。正所谓党员是标杆、是引领,党员怎么做,群众就跟着怎么学。党员只有树立清风正气,校准思想之标,调整行为之舵,绷紧作风之舷,才能引领群众,才能在社会上弘扬一股正气,才能让各行各业的工作者光明磊落、坦坦荡荡。具体来说,就要做到心存敬畏、手握戒尺,珍惜荣誉名声,常修为政之德,力戒权力滥用;珍惜家庭亲情,常思贪欲之害,力戒见利忘义;珍惜平凡生活,常怀律己之心,力戒放纵自我。带着感情、责任,切实解决好人民群众最关心、最现实、最直接的利益问题,时刻把人民群众的利益放在第一位,特别是各级党员领导干部要发挥好示范带头作用,带动广大党员坚定政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。“学”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;就是深入学习系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。“做”,就是做合格的共产党员,坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,加强党性修养,始终保持共产党员本色,更加主动地立足岗位作贡献,充分发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。“两学一做”学习教育,面对的是全体党员,层级多、范围广,就要精准持久发力、发扬优良作风、讲究方式方法、加强分类指导、切实注重实效。在新形势下践行“两学一做”就要发扬“五大优良作风”,善学善思善为,理论联系实际,密切联系群众,求真务实创新,艰苦奋斗创业,不断取得作风建设和学习教育新成效。

一是要发扬善学善思善为之风。高度重视学习、善于进行学习、善于深入思考、善于有效作为,是我们党的优良传统和政治优势,是我们党保持和发展先进性和纯洁性、始终走在时代前列的重要保证,也是党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。这一优良作风启示我们:在当今经济发展进入新常态和知识更新不断加速的背景下,党员干部践行“两学一做”只有发扬善学善思善为之风、认认真真地善学善思善为、与时俱进地善学善思善为、持之以恒地善学善思善为,才能更好地推动“两学一做”入脑入心,才能始终跟上时代进步的潮流,才能敢于担当重任、提升工作水平和领导水平。

二是要发扬理论联系实际之风。理论联系实际,是马克思主义的认识论和辩证法,是辩证唯物主义世界观在马克思主义政党作风上的具体表现,是马克思主义最基本的原则之一。这一优良作风启示我们:理论只有与实际紧密联系,才能发挥对实践的指导作用,践行“两学一做”才能实现理论自身的价值和意义。就特别强调,“学习、学习、再学习,实践、实践、再实践”。这一论述其实就是要求以问题为导向,善于拿起理论的武器,到社会实践中敏锐发现问题、敢于直面问题、正确分析问题、切实解决问题,从而做到知与行相统一、学与用相结合,使理论与实际相辅相成、相得益彰,推动“两学一做”与自身工作实际紧密结合,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

三是要发扬密切联系群众之风。坚持群众路线、密切联系群众是我们党最大的政治优势。“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去”的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。这一优良作风启示我们:践行“两学一做”只有坚持群众观点,自觉践行群众路线,才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,才能真正把对上级负责与对群众负责紧密结合和统一起来;也只有坚持一切从广大人民群众根本利益出发,始终把人民群众放在心中最高位置。

四是要发扬求真务实创新之风。求真务实创新,不仅是一种科学精神、一种工作作风,也是一种党性要求,更是我们党的思想路线的核心内容、党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。这一优良作风启示我们:践行“两学一做”要坚持实事求是,努力在认识规律、把握规律、遵循和运用规律上下功夫,使思想、行动、决策符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,体现时代性、把握规律性、富于创造性;把求真务实创新要求始终贯穿到日常工作、学习、生活中,主动学习基层的鲜活经验,“干在实处”,争做“求实、务实、踏实的实干家”,更好地推动“两学一做”学习教育接地气、养元气、蓄底气,切实增强自觉践行“两学一做”的实效性和能动性。

五是要发扬艰苦奋斗创业之风。艰苦奋斗创业,是我们党的优良传统和作风,也是我们党的政治本色。这一优良作风启示我们:在思想开放、理念多元、生活多样化的新时代,广大党员干部要坚持艰苦奋斗创业作风,树立健康的社交观、礼仪观、消费观和事业观,使之成为一种生活准则、工作作风、利益观念、精神状态和高尚情操。尤其在协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的新形势下,在全党和全社会大力弘扬艰苦奋斗创业作风,高扬艰苦奋斗创业旗帜,就能更好地推动“两学一做”学习教育深入开展,就一定能够经受住“四大考验”、继续战胜“四大危险”,不断适应新常态、破解新困苦、解决新难题,进一步端正党风、转变政风、重塑民风。

中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

本人虽不是党员,共产党严明的纪律,始终以最广大的人民群众为根本,让中国人有尊严的活着,国家民族屹立世界东方,非常欣赏。讲:“严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。”

讲纪律守规矩,争做遵纪守法的表率。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,自然就更谈不上纯洁性和先进性。因此,作为教师不仅要带头严格遵守中央“八项规定”,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,明确“红线”在哪里,知道不可逾越“底线”,认真履行好党章赋予的权利和义务,自觉按党章办事,自觉遵守党纪党规,自觉践行“三严三实”要求;而且要自觉增强拒腐防变的责任感和紧迫感,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自已形象,为党员干部队伍增光添彩。

忠于职守,争做勇于当担的表率。强调,“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。敢不敢负责、能不能担当,是我们党员干部想干事、能干事、会干事、干成事的关键所在。教育干部的干部,任务艰巨,使命光荣。这就要求教师必须要立足本职、忠于职守、无私奉献、勇于担当,树立起强烈的责任意识。随着形势的不断发展变化,改革发展过程中遇到了诸多新矛盾、新问题、新挑战,如果没有一股子螺丝钉的“钻劲”、“韧劲”,没有勇于当担的“拼劲”,没有咬紧牙关拼上去的勇气和信心,就很难把问题看清看透,把困难破解,就难以柳暗花明,实现“弯道超越”,稍有松懈我们就会在激烈的竞争中掉队落伍。

因此,作为教师必须要在“两学一做”的学习教育中明确自己的身份和定位,要有赶超进位、奋勇向前的使命担当,要热爱自己从事的崇高事业,时时不忘自己的责任、时时不忘组织的信任、时时不忘岗位的重要、时时不忘学生的期盼,要甘于寂寞、乐于奉献,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,自觉增强工作的积极性、主动性和创造性,勇于在“两学一做”的实践中探索突破,在突破中推进工作的崭新局面。

这样,才能用自己过硬的本领、锲而不舍的精神、坚定的信仰与政治品格以及丰富的学识点亮自己、照亮别人。不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,让更多的发展成果惠及最广大的人民群众,进而引领群众万众一心扶贫攻坚,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象,助推宏伟“中国梦”变为美好现实。

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开展“两学一做”学习教育心得体会篇三

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。开展“两学一做”教育,基础在学、关键在做。

没有铁打的理论武装,必然不能成为一名合格的中共党员,我们要带着问题学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话,立足党章党规找问题,依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理,从原理中重行动,从行动中明方向,真正把党章的要求落实到实际行动中去。

党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行:首先,围绕专题学习讨论。做为一名大学生村官,我们应该把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导本村党员搞好自学,按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。

学习讨论内容紧密结合工作实际、结合个人思想工作生活实际,让大家在学习讨论过称中,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。其次,创新上党课方式。我们应本着"实际、实用、实效"的原则,改变过去那种单一的"我说大家听"、"我讲大家记"、"填鸭式"上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

如何做一名合格的共产党员,首先,我们应该努力学习,不断提高自身素质,结合自身的特点,将所学知识结合到工作中、生活中;其次,树立正确三观,坚持为民宗旨,正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后,应联系岗位职责,发挥模范作用,作为一名网信工作人,我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新,号召党员解放思想,破除旧观念。

“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。作为一名网信工作人,我们一定要以一名合格党员的标准要求自己,一刻也不能松懈,不仅做好一名优秀的党员,同时也号召所有党员一定要立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。

开展“两学一做”学习教育心得体会篇四

本人通过党章党规党纪专题学习,深刻领悟到严守党规党纪对做好一名优秀党员领导干部的重要性。现结合自己工作岗位,谈三点心得体会。

党的根本宗旨是全心全意为人民服务,而服务群众既需要本钱,更需要本领。本钱就是自身过硬,有好的思想境界,带好头、作表率。本领就是加强学习、提高能力,练就服务群众的真本事。古人云“知者行之始,行者知之成”,作为党员领导干部,要更好地为民服务,就需时刻坚守党性思想,把牢政治方向,时刻不忘自己对党应尽的义务和责任,始终与党中央保持高度一致,做到令行禁止。认真秉持学以致用、知行合一的学习态度,把党章党规党纪学深学透,熟知于胸、铭记于心,知道应该做什么,什么不该做,将党章党规党纪学习作为终生课题,日学之、常审之、践行之。要坚持干什么学什么、缺什么补什么原则,认真学习市县党委、政府提出的战略发展目标和经济、法律等相关专业知识,掌握全方位的本领,真正做到学在深处、谋在新处、干在实处。

王岐山同志说“要把纪律和规矩挺在法律前面”,就是把纪律和规矩挺在法律的前面,立起来、严起来,在法律底线之前架起带电的“高压线”,防止党员干部由“小错”酿成“大祸”,用纪律和规矩管住大多数,保持党的肌体健康纯洁,把全面从严治党的要求落到实处。作为党建“第一责任人”,要落实好管党治党主责,结合乡镇实际做到:一以教育防腐。充分利用党委会、中心组学习会、灵峰学堂等平台,加强党员干部党性党风党纪教育,加强廉政文化建设,筑牢反腐倡廉思想防线。二以制度反腐。严格执行廉政准则,完善惩防体系,推行“三重一大”议事决策、个人重大事项报告、农村基层干部廉洁履行职责若干规定等制度,从源头上防治和减少腐败。三以监督治腐。坚持“依法从政,依法治村”,支持镇纪委加大违纪违法案件查办力度,加强对工程项目建设、“三资”管理等重点领域的监管,开展干部工作纪律、就餐等有关作风纪律督查,严刹“四风”,努力营造风清气正的良好局面。

发展是永恒的主题。“为官一任,造福一方”,作为党员领导干部,要在其位谋其政,要有所作为、有所成效。学习党章党规党纪,归根到底要落实到推动发展、为民服务上来。一方面,我们将坚持从泗洲头实际出发,大力开展招商引资、项目推进和发展现代农业等工作,全力激发镇村两级干部比先创优、比拼实绩的浓厚范围,为全镇发展做贡献。另一方面,我们将坚持以民为本,以“两美”建设为目标,进一步打响泗洲头生态、文化品牌,加快推进“无违建”创建、“清三河”“四村一线”新农村建设等工作,大力发展乡村旅游、农村电子商务,促进群众致富增收。

开展“两学一做”学习教育心得体会篇五

开展“。

”学习教育,是巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的重要举措,是坚持全面从严治党、全面从严治队、加强党员思想政治建设的重要部署。全队每一位同志,都要时刻将“两学一做”抓在日常,严在经常,切实做到“三把握”,将其作为提升自身党性修养的根本措施,作为推动全面从严治队的有效途径,作为营造队上下风清气正政治生态的重要抓手。

一要准确把握“基础在学”的含义。

“少知而迷、不知而盲、无知而乱”,“两学一做”基础在学,真学”才能真懂。每位同志只有时刻努力学习各方面知识,努力在实践中增加才干,不断加快知识更新,优化知识结构,拓宽眼界和视野,才能适应新时代的要求。要坚持原原本本地学,做到逐字逐句学党章、逐条逐段学党规、逐篇逐主题学系列讲话;坚持有计划有步骤地学,坚持集体学习和自我学习相结合,要学会融会贯通,使其真正内化于心、外化于行。

二要准确把握“关键在做”的要求。

党员领导干部要当好表率,坚持高标准、严要求,走在前列、以上率下,当好表率,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做;做到“四个到位”:学习认识到位、示范带动到位、督促指导到位、取得成效到位。

三要严格把握学做工作成效。

要带着问题学,针对问题改,对照党章党规要求,认真查找自身存在的差距,对查出的问题及时整改,在解决实际问题中检验学习教育的成果。要严格执行法律法规,做反对和制止造假、弄虚作假的坚强斗士,为全面推动系统工作作风持续好转献力!

开展“两学一做”学习教育心得体会篇六

两学一做。

”,关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点,就是要引导广大党员做合格共产党员。下面是本站带来的两学一做。

心得体会。

希望可以帮到大家。

为了教育引导党员尊崇党章、遵守党规,把思想建设放在首位,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,在学校各项工作中充分发挥先锋模范作用。20xx年3月4日,学校党支部根据上级党委要求和学校支部。

工作计划。

组织全校党员和行政干部开展了“学党章党规、学系列讲话做合格党员”的“两学一做”系列学习教育活动。

在学习活动中,刘丽萍书记首先组织重温了。

入党誓词。

刘文华副书记宣读了《中国共产党修文县第一中学支部20xx年工作计划》李明文委员启动党员结对子工作最后刘丽萍书记就“两学一做”进行党课培训。

刘丽萍书记在党课培训中先就“两学一做”进行讲解,明确指出“两学一做”就是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”。接着根据《中国共产党纪律处分条例》,从党的纪律有哪些?对学校基层党组织有哪些要求?对党员的纪律处分有哪几种?各种处分的期限和影响是什么?政纪处分有哪些?什么是直接责任?什么是主要领导责任?什么是重要领导责任?“讲政治、守纪律”,党员应该遵守的政治纪律有哪些?党的规矩是什么等几方面组织大家学习了《中国共产党纪律处分条例》中的相关条款。最后,还组织学习了贵阳市纪委、市监察局关于婚丧喜庆事宜“四严禁、一严格”的规定和教师违反职业道德行为处理办法规定,视其情节轻重分别给予哪些处分等内容。

通过培训学习,进一步增强了组织纪律观念,明白了哪些事情可以做,哪些事情不能做;哪些话可以说,哪些话不能讲。在今后将自觉做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样,时刻用党的纪律严格要求和约束自己,规范自己的一言一行。在工作中用正确的理论武装头脑,树立正确的理想信念和正确的世界观、人生观和价值观,自觉提高防腐能力;在工作上要兢兢业业,积极向上,不求名利,坚持一切以学校利益为重的思想;在生活上甘为清贫,自觉摒弃贪图享受、唯金钱至上论,自觉抵制腐败歪风邪气。要始终保持党的先进性和纯洁性,保持党的优良传统和优良作风,学习先锋模范典型事迹,自觉维护党的良好形象和威信,自觉遵守党纪法规,绝不把自己混为普通老百姓。哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限。自觉增强党性观念,大胆开拓创新,以求真务实的工作作风,紧跟学校的工作思路,围绕学校中心工作和重点工作,进一步规范工作程序,强化咨询和参谋职能,为学校跨越式发展做出更大的贡献。

开展“两学一做”学习教育,其核心要义是学和做。学是前提,做是关键;学是基础,做是目标。学的目的,是为了更好的做,做得更好。从这个角度说,“两学一做”学习教育,关键在做,做就是要做合格的共产党员。这是此次学习教育的着眼点、落脚点。

党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。邓小平同志曾指出,我们这个党要恢复优良传统和作风,有一个党员要合格的问题,这个问题不只是提到新党员面前,也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格,那将是一支多么伟大的力量!这是在改革开放之初讲的,现在依然是需要我们解决好的重要课题。

“两学一做”学习教育,最终目的就是要解决好“党员合格”这个重要课题。组织党员干部学习党章党规,学习系列讲话,固然要在理论武装有成效,做到学而懂、学而信,更要在学以致用上见真章,做到学而用,学而行,以党章党规规范言行,用系列讲话指导实践,真正把“学”转化为做合格党员的“内在动力”、实在成效。如果光学不做、真学假做、实学虚做,尽管学得满头大汗、风生水起,也是“白忙活一场”。学习党规党章却不遵守、学习系列讲话却不运用,学而不用、学而不做,试想这样的“学”,怎么达到“做合格的共产党员”目标。因此,“两学一做”基础在学,关键在用、在做、在行。

做合格党员不是一句说说而已的空话大话,而是有着具体明确的标准,其中最为重要就是坚定信仰信念。信仰信念是党员“精神钙质”。信念信仰都动摇了,共产党员就从本质上“变质”了。开展“两学一做”专题教育,通过学规矩、学讲话,坚定信仰信念,保持“党员姓党”本色,不忘本忘祖、忘记初心,经常主动地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,党中央要求干什么就坚定干什么,党中央禁止什么就坚决反对什么,切实做到爱党、信党、护党、跟党走,坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义和共产主义的信念,把理想信念时时处处体现为行动的力量,才能树立起让人看得见、感受得到的理想信念标杆。

“两学一做”关键在做,而做合格党员关键在解决突出问题,把“不合格”问题改正过来。毋庸讳言,当前一些党员中依然存在“不合格”问题。有的党的意识、党员意识淡化、在党不言党;有的信仰不真信、修身不真修、当“两面人”;有的阳奉阴违、口无遮拦、乱评妄议中央;有的无视组织纪律、我行我素、搞团团伙伙,等等。开展“两学一做”学习教育,唯有强化问题导向,瞄着问题去、对着问题走,推动党员干部把自己摆进去,对照党员标准检视自己,从修身律已、做事用权、谋事创业等方方面面查一查“合不合格”“达不达标”,瞄准不合格的问题,列出清单、明确时限,一项一项抓整改,不见效果不收兵、不达标准不罢休,才能让人们不断看到合格党员干部队伍的新气象、新形象。

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

继党的群众路线教育实践活动后,中央再次决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育,这是新形势下加强党的思想政治建设的又一重大部署。

近年来,中央在党员干部中开展的系列学习教育,都有明确的指导思想和具体的目标要求,是“规定动作”。大多数地方按照“规定动作不走样”,认真落实,取得一定成效。许多地方结合当地实际,“自选动作”创出了特色,效果受到群众欢迎。

然而,有的地方对活动的“模仿”和“复制”,几乎成了一场“模仿秀”,从开始的实施方案到领导动员报告,几乎是“指导思想目标要求、提高认识强化举措”等放之四海而皆准、千篇一律的“范本”。不同之处,无非也就是某某县改成了某某市,某某乡改为了某某镇。还有一些党员干部的学习心得体会,更得益于如今科技发达的网络,也都是些“学习不够刻苦、工作不够积极、作风不够扎实”等千人一面的“模板”。笔者认为,要让“两学一做”学习教育真正取得成效,除按上级要求的“规定动作”进行外,还应多来点原创内容。尤其是这次“两学一做”,基础在学。因此,创新学习形式,切实做到真学、真懂、真用,是让学习不流于形式的重要环节,必须下一番苦功夫。

“两学一做”,关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点,就是要引导广大党员做合格共产党员。如何争做合格共产党员,“做”是最能体现自身鲜明特色的。每名党员所处岗位不同,当通过学习,能按照党员的标准严格要求,履行义务,并立足岗位作贡献、做表率。特别是党员干部,要真心实意帮助群众办几件看得见、摸得着的好事实事,帮群众解决问题,让百姓满意。如此,才能让学习达到好的效果。

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开展“两学一做”学习教育心得体会篇七

两学一做。

”学习教育是“三严三实”专题教育活动的拓展和深化,为了深入推进“两学一做”学习教育,近日,xx区xx局召开全体党员干部会议,组织开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”教育活动。

领导带头,深化学习教育。区xx局按照“先学一步”的要求,不等不靠,迅速行动,科学谋划,精心组织开展“两学一做”学习教育,将《党章》、《中国共产党廉政准则》、《中国共产党纪律处分条例》每人购买一套,将系列讲话精神等内容人手打印一份印发给干部职工,为每名党员干部深化学习提供资料。局领导班子成员坚持以上率下,落实“四学一课一撰写”措施,要求全体党员干部原文学习四个必学篇目、参与讲党课、撰写。

心得体会。

健全组织,精心谋划部署。区xx局及时成立了“两学一做”学习教育领导小组,精心谋划制定学习教育安排意见,组织召开全体党员干部会议,对“两学一做”学习教育进行详细的安排部署,细化工作责任并加强对“两学一做”学习教育的监督考核,对学习不深入、贯彻不力的干部通过“党务政务公开栏”予以曝光,将党员干部参与“两学一做”情况作为年度考核和评选先进的重要依据。

学用结合,争做合格党员。区xx局把“两学一做”学习教育与当前工作进行紧密联系,做到“三个结合”。首先与推进工作相结合,通过不断学习,转变工作作风,提升业务能力。其次与“五优五创五落实”活动相结合,通过全面立足本职岗位,争创工作业绩,时时处处作表率,争做好党员、好干部,形成“比学赶帮超”的良好氛围。再次与“能力素质提升”活动相结合,开展“三个讲清三个推进”素质培训工程,即:讲清“三新”(新产业、新业态、新商业模式)调查体系,推进数据开发应用和部门共享;讲清建立现代体系(覆盖全面、调查准确、核算科学、运作高效)16字”内涵,推进预测预判预警服务;讲清制度核算计算方法,推进三项改革。通过讲党课、讲业务、写心得、撰写分析报告等形式,提升党员干部的个人素质和业务能力,不断强化服务,全面提升工作科学化水平。

开展“两学一做”学习教育心得体会篇八

开展“。

”学习教育是中央全面从严治党、加强党的思想政治建设的重大部署,是党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育向基层的延伸和深化,也是增强担当精神改革意识、推动现代化进程的有力抓手。全局党员干部要深入学习领会重要指示精神和省“两学一做”学习教育工作座谈会精神,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,结合我局实际,扎实做好学习教育各项工作,确保取得实实在在的成效。

合同。

工党员的学习教育纳入进来。三要坚持问题导向,要带着问题学,要针对问题改,认真对照检查,把解决问题贯穿学习教育全过程。四要坚持“做为关键”,切实做到以学促做、知行合一,带好头、当表率,引领整个学习教育扎实有效开展,同时把学习教育同做好改革发展工作结合起来,做到两手抓两促进。

要抓好组织实施,制定实施方案,使学习教育符合工作实际、体现特色,适时召开全局“两学一做”学习教育动员会。要加强组织领导,成立省xx局“两学一做”学习教育领导小组,搞好统筹协调,推动学习教育各项工作落实。

开展“两学一做”学习教育心得体会篇九

根据中央统一部署,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。下面,我就学习教育,谈几点体会。

开展“两学一做”学习教育,是新形势下党内教育的再动员、再深化,是“全面从严治党永远在路上”的再起航、再出发。近期,习近平总书记多次就“两学一做”作出重要指示,中央、县委下发通知和方案,进一步明确学习教育的总体目标、基本要求和主要任务,为我们开展好学习教育提供了方向标和路线图。我们要深入学习贯彻,把握精髓要义,充分认识开展学习教育的特殊意义和现实针对性,切实把思想认识统一到习近平总书记重要指示精神和中央、县委决策部署上来,切实增强搞好学习教育的思想自觉和行动自觉。

第一,开展学习教育,是推动党的思想政治建设常态化的重要实践。思想政治建设是党的根本性建设,注重思想建设、思想建党,是我们党的一贯主张和宝贵经验,是保持党的先进性、纯洁性的重要政治优势。十八大以来,检察机关按照上级部署持续强化思想政治建设,扎实开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,队伍思想政治素质明显提高,检察机关的社会形象大为改观。但也必须清醒地看到,面对前所未有的挑战和不容忽视的风险,一些党员干部中依然存在这样那样的问题:有的政治意识淡薄、规矩意识不强,有令不行、屡禁不止,甚至口无遮拦、乱评妄议党的大政方针。

有的精神懈怠、信念滑坡、意志衰退,党的意识和党员意识淡化;有的知识储备不足、眼界视野不宽、战略思维不强,习惯于凭老经验老办法谋思路、抓工作;有的在原则问题上态度不鲜明,不敢较真碰硬,对社会不良思潮和“小道消息”辨识不清,不能坚决及时予以抵制和批评;有的缺乏责任感、事业心,不敢触及矛盾,不愿承担责任,自由散漫、敷衍塞责、纪律松弛、作风浮躁,等等。破解这些难题,迫切需要我们用好思想政治建设这个传家宝,把思想政治建设坚持不懈地抓下去,把学习教育贯穿党的建设全过程,引导党员干部增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终保持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

实践证明,提升党员干部队伍思想政治素质,解决党内政治生活中存在的突出问题,仅仅靠个人觉悟、自我修养是不够的,必须经常性、持续性地对党员进行教育、改造和提高。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度建党相结合的要求,把思想政治建设融入日常、抓在平常、严在经常,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,持续用力、久久为功,不断取得新成效。

第二,开展学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。治国必先治党,治党务必从严。以习近平同志为总书记的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,以制定实施“八项规定”为切入点,打出了一整套从严治党的“组合拳”,管党治党真正从宽、松、软走向了严、紧、硬。近年来,我们取得了从严治检的阶段性成果。但也要清醒地看到,全面从严治党、从严治检永远在路上,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。

特别是这些年从严治党的重点是领导干部这个“关键少数”,还有一个向基层延伸、向全体党员拓展的问题。基层是检察机关服务大局的前沿阵地、执法为民的一线平台、维护公正的第一防线,只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,检察事业的根基才能牢固。开展“两学一做”学习教育,就是要将全面从严治党的要求落实到每个支部、落实到每名党员,上下一起施治、全党一起从严,真正把基层党组织建成坚强战斗堡垒,把广大党员锤炼成先锋模范。

第三,开展学习教育,是推动检察工作不断开拓创新的根本保证。检察队伍是一支以党员为主体的队伍,各级党组织、每一位党员同志,都是推动检察工作创新发展的重要力量。近年来,检察事业能够取得长足进步,保持健康平稳发展的良好势头,一个重要原因就是广大党员干部始终走在前列、干在实处。开展“两学一做”学习教育,就是要激活基层党组织,增强基层战斗力,使每一个基层党组织、每一名共产党员都成为党的健康细胞、坚强堡垒,充分发挥先进性和纯洁性,齐心协力、奋力拼搏,共同把检察改革发展的各项事业推向前进。

开展“两学一做”学习教育心得体会篇十

两学一做学习教育是党的十八届六中全会提出的一项重要决策,旨在通过学习理论、学习典型、做合格党员的实践活动来推进党风廉政建设和党的纪律教育。在此期间,我不仅加深了对于党的历史和十九大精神的理解,同时也提升了道德修养和素质水平,现将个人心得体会分享如下。

第二段:学习理论的重要性。

两学一做学习教育的第一环节是学习理论,这是提升党员思想境界和政治素养的重要途径。通过深入学习党章、党史和马克思主义理论,我逐渐明确了共产党人的初心使命和追求的目标。学习理论可以使人坚定信仰,增强道义感和使命感,对于解答思想迷津,指导行动具有重要作用。

第三段:学习典型的价值。

学习典型是两学一做学习教育的第二环节,通过以身边的先进模范为榜样,激发个人的奋斗精神和作为共产党员的责任感。我深入了解了一些身边的先进人物,他们通过努力工作、积极奉献的精神为社会作出了重要贡献,这给了我极大的鼓舞和动力。学习典型使人感受到了奉献的快乐和成就感,鼓励了我在工作中更加努力和积极进取。

第四段:做合格党员的实践活动。

两学一做学习教育的最后一环节是实践活动,通过参与社会实践和党内志愿服务,将学到的理论和典型人物精神付诸于实际行动。在实践中,我坚决贯彻党的方针政策,通过服务社区和社会公益活动,回报社会和人民群众。实践活动锻炼了我团结协作的能力、创新思维和解决问题的能力。通过不断参与实践活动,我深刻感受到党员的责任与担当,也学会了如何更好地为人民服务。

第五段:总结感悟。

通过两学一做学习教育,我不仅在理论知识上得到了提升,更重要的是加深了对党的认同和担当意识。学习理论使我懂得了党的初心使命,学习典型让我明确了自己的奋斗目标,实践活动让我付诸于实际行动,成为一名合格的党员。这一系列的学习教育活动不仅提升了我自身的素质和意识,也为我今后的工作和生活提供了有力的指导。

通过两学一做学习教育,我明确了自己作为共产党员应有的责任和担当,也清晰了自己的奋斗目标。在未来的学习和工作中,我将更加努力地学习充实自己,用实际行动践行党的十九大精神。我相信,通过不断地学习和实践,我能够在自己的岗位上做出更大的贡献,为实现中国梦和人民幸福做出自己应有的努力。

开展“两学一做”学习教育心得体会篇十一

“两学一做”学习教育工作的开展,掀起了党内最“热”学习浪潮,这是一项延伸至基层,面向全体党员的重大政治任务。下面是小编为大家整理的开展“两学一做”学习教育心得体会3篇,以供大家参考借鉴!

开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育,是继开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育、推进全面从严治党的又一次重大实践,体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚定决心。全面认识“两学一做”的深刻意义,是我们深学笃用凝聚共识、知行合一再创佳绩的重要前提。

开展“两学一做”学习教育,是推动党的思想政治建设常态化的重大部署。重视思想建党,是我们党的优良传统和政治优势。党的十八大以来,党中央围绕全面从严治党新要求,在加强党的思想政治建设上作出一系列重大部署,先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等,党风政风为之一新,党心民心为之一振。思想政治建设不可能“毕其功于一役”,需要常态化制度化抓好。开展“两学一做”学习教育,是按照思想建党和制度治党相结合的要求,把思想政治建设融入日常的党内政治生活中,推动思想政治工作制度化、常态化、长效化。

开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手。基层是党的执政之基、力量之源。从目前基层的实际情况看,一些基层党组织软弱涣散甚至瘫痪,对党员的日常管理监督也还有很多需要改进完善的地方。党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,重点是抓领导干部这个“关键少数”;“两学一做”学习教育,将教育对象、从严治党重点,从领导干部这个“关键少数”向基层延伸、向全体党员拓展,打出一套“组合拳”,让党的每一个“细胞”都健康起来、每一个组织都坚强起来,真正推动全面从严治党的要求在基层落地生根。

开展“两学一做”学习教育,是应对各种风险挑战的根本要求。习近平总书记指出,今后5年,是我国发展面临的各方面风险不断积累甚至集中显露的时期,既包括国内的经济、政治、意识形态、社会风险以及来自自然界的风险,也包括国际经济、政治、军事风险等。面对前所未有的风险和挑战,我们必须通过“两学一做”,教育引导广大党员自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,强化党的意识、责任意识、忧患意识,真正为党分忧、为国尽责、为民奉献;教育引导广大党员深入把握习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军重要思想,运用中国特色社会主义理论体系最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

开展“两学一做”学习教育,是决战脱贫攻坚、决胜全面小康的重要保证。“十三五”时期是我市决战脱贫攻坚、决胜全面小康的关键期。做好“十三五”各项工作,关键在人,关键在党员干部,必须通过开展“两学一做”学习教育,进一步把握党和国家发展大势,深化市情认识,提升运用辩证唯物主义世界观和方法论,运用马克思主义政治经济学基本原理分析问题、解决问题的能力,更加自觉地担当起科学治贫、精准扶贫、有效脱贫的政治责任,为全面建成小康社会提供坚强保证。

日前,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知。这是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得显著成效基础上,开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的重要部署。

“两学一做”是党员干部进步的必然之路,是党员干部保持纯洁性和先进性的必然选择。通过这次活动,学习了党章及党规,学习习近平一系列的重要讲话,这次活动有以下心得体会。

要端正自己的思想,正确的认识“两学一做”活动的目的、意义、原则及标准,能够在思想上明白作为一名共产党员要时刻保持纯洁性和先进性;要有服务意识,真正地深入到基层中去,走到田间地头面对面的与农民谈心,多学习农业技术,才能发挥自身的作用,做一名合格的共产党员;其次要在工作中兢兢业业、踏踏实实的工作,做到尽职尽责、尽心尽力,积极完成领导交代的任务,积极执行党的决定,服从组织分配;要严格遵守党章党规,按规矩办事情,不走后门路子,不走关系路子,走正常的办事程序,严守自己的工作底线;要做到自重、自省、自警、自励,说实话,办实事。在政治上、思想上、作风上要以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性,做好本职工作,全心全意为群众服务。

通过这次“两学一做”的活动,能够激励大学生村官以及所有党员干部认真并深入学习党章党规,学习习近平总书记一系列重要讲话,做一名合格的共产党员。全面提升自己,提高自己的工作水平,深入到基层中去,真正的服务于群众,做人民的好公仆。我们要不断加强党性修养,加强从政道德建设,无论我们所处的地位有多高,都必须树立起正确的职业观,做到爱岗敬业,切实履行好自己的职责。

思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。基地抉择,今年在全党打开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育今后,深化党内教育的又一次首要实习,也是面向全体党员从集中性教育活意向常常性教育延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作,我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

要把“两学一做”履行到理论配备上,引导党员干部坚决信奉信奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问,是一切疑问的“总开关”。习近平总书记系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果,是今世最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。打开“两学一做”学习教育,要把学习系列说话作为理论配备的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,拨乱兴治、固本培元,坚决“三个自傲”,补足“精力之钙”,加强“信奉之修”,熔铸“信奉之魂”,培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。

要把“两学一做”履行到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党,便是身心归党,以身许党,要时刻紧记党员身份、紧记责任责任。各级党组织要把党章党规和系列说话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”履行到严肃纪律上,引导党员干部据守纪律规矩之严。深化学习党章党规,是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《我国共产党廉洁自律准则》和《我国共产党纪律处分法令》,为悉数从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党基地看齐,把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上,确保党的集中统一、团结一致。

要把“两学一做”履行到推动展开上,引导党员干部走在践行展开理念之先。党的十八届五中全会提出的立异、调和、绿色、打开、同享五大展开理念,是“十三五”甚至更长时期我国展开思路、展开方向、展开着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、魂灵大革命,努力提高统筹遵从五大展开理念的才干和水平,以新的展开理念引领展开实习,争创履行和践行五大展开理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部,都能提振精力区位,安身岗位奉献,勇于担任作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,就能进一步升腾乘势而上、跨过展开的展开气场;全省380万共产党员,都能在各自岗位上体现先锋模范作用,用实际举动践行展开理念,必将集聚成推动展开的巨大力量。

开展“两学一做”学习教育心得体会篇十二

本人深刻认识到认真学习好、贯彻好、落实好党章党规党纪和“三严三实”要求,是全面从严管党治党的迫切需要。主要有三点心得体会。

要坚定理想信念。习近平总书记指出,理想信念是共产党人精神上的“钙”,信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。坚定的信仰始终是党员、干部站稳立场、抵御诱惑的决定性因素。理想信念的动摇是最危险的动摇,也是党性不强的最危险表现。

要强化党章意识。学习、理解和认同党章,严格按党章规定办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。要牢固树立党章意识,切实履行党章规定的各项义务,正确行使党员权利,模范遵守党纪国法,真正履行自己的入党誓言,做一名合格的党员干部。

要加强理论武装。认真学习党章党规党纪,学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,研读《习近平谈治国理政》《干在实处、走在前列》等“三严三实”专题教育学习篇目,用科学理论武装头脑,做政治上的明白人。

要树立正确的权力观。干部是为人民服务的岗位,权力是为人民服务的工具,领导就是服务,权力就是责任,职位越高,权力越大,责任越重。我们的权力是党和人民赋予的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。

要正确行使手中权力。习近平总书记曾指出,权力是把“双刃剑”,既为我们创造和提供了为人民服务的机遇,但同时也容易成为“权力寻租”的主攻目标。只有出以公心,秉公用权,为人民谋福祉,为百姓解忧难,才能保证权力行使的正确方向。

要加强对权力的监督。“有权必有责、用权受监督、违法必追究”,这是四中全会提出的要求。作为一名领导干部,要自觉接受各方面的监督,善于运用法治思维和法治方式,通过完善制度,强化监督,念好约束权力的“紧箍咒”。

要严格遵守政治纪律。遵守党的政治纪律最核心的是坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,要有坚定的政治立场、鲜明的政治态度,不断提高政治鉴别力,在思想上、行动上与党中央保持高度一致。

要严格遵守组织纪律。党章规定了党员的八项义务、党员领导干部的六项基本要求以及四个服从,这些都是最基本的纪律要求。要增强纪律观念,严格执行党的纪律,对党忠诚老实,言行一致、表里如一,自觉接受党的纪律的约束。

要严格遵守廉政纪律。每一个党员干部都应时刻想到应尽的责任和义务,时刻绷紧廉洁自律这根弦,经常按照党章党规党纪和党风廉政建设要求对照检查自己,不断提高自己的党性修养,始终自重自省,从严管家治家,把握交友原则。

开展“两学一做”学习教育心得体会篇十三

近年来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党风廉政建设和党员干部素质提升,提出了“两学一做”学习教育的重要要求。经过一段时间的学习,我从中获得了许多收获和体会。以下是我对“两学一做”学习教育的心得体会。

首先,学习先进典型,坚定理想信念。在学习过程中,我了解到了许多优秀共产党员的事迹和精神风貌。他们一直保持着对共产主义事业的坚定信仰,对人民群众充满爱心,心系国家和民族大义。尤其是在一些艰难困苦的环境下,他们始终保持乐观向上的态度,坚守初心使命,甚至不惜生命的代价。他们的奋斗精神和无私奉献精神给了我很大的鼓舞。通过学习他们的事迹,我更加坚定了自己的理想信念,也更加明白了作为一名党员应该肩负的责任和使命。

其次,强化“四个意识”,提高自身素质。学习“两学一做”遵循了“联系实际、抓关键、注重实践”的原则,通过学习理论知识和实践操作,理论联系实际使得我对国家形势、党的方针政策有了更加深刻的认识。同时,在实践活动中,我们也有机会了解到党的各项政策的落实情况,更加贴近基层,更加贴近人民。通过实践活动,我常常深入思考自己的行为是否符合党员的标准,思考自己在工作中是否能够发挥更大的作用。通过不断地反思和总结,我发现自己在政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识等方面还存在着不足,并通过学习不断提高自身素质。

再次,践行以人民为中心的发展思想。党的“两学一做”学习教育强调了以人民为中心的理念,强调了党员要与人民群众保持密切联系。在学习过程中,我常常向身边的人民群众请教、交流,了解他们的需求和期待。通过与普通百姓的交流,我深刻地认识到,只有站在人民的立场上,才能真正解决人民的问题,只有把人民的利益放在首位,才能够得到人民的拥护和支持。因此,我认真对待群众的工作,尽力为他们提供更好的服务,在工作中积极争取切实解决他们的实际问题。

最后,加强思想道德建设,严守党员干部纪律。在“两学一做”学习教育中,我们也要加强对自己的道德行为的约束和规范。首先,要严格要求自己,做到有始有终,不讲虚浮,不虚伪;其次,要加强纪律的约束,不违反国家法律和党纪党纪,自觉接受监督,诚信办事,维护党和人民的利益。通过学习教育,我清楚地认识到,一个党员干部的品行和作风决定了他能否对党和人民公正履职,我将始终保持一颗清正廉洁、甘于奉献的初心。

总之,“两学一做”学习教育是一次深刻的思想洗礼和理论培训。通过学习,我领悟到了什么是真正的共产主义者应有的品格和行为准则,明白了自己身为党员干部应该尽的责任和义务。今后我将继续努力学习,不断提高自身素养,以更加饱满的热情投身到党的事业中,筑牢理想信念,牢记使命,为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。

开展“两学一做”学习教育心得体会篇十四

当前,针对部分党员干部存在不学习、不理解党章党规,导致出现看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,不按党的组织原则办事,道德行为不端,贪图享受、奢侈浪费等行为,中央提出在全体党员中开展“两学一做”学习教育。作为一名党员,尤其作为一名纪检干部,要紧密结合自己的思想实际,工作实际,认真开展“两学一做”学习教育,坚持做到勤学、慎言、笃行。

勤学。认真开展“两学一做”学习教育,基础是学,必须知道学什么、怎么学。当前,要认真学习党章、党的规矩、党的纪律、国家法律法规、党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,学习系列重要讲话精神,做到真学、真懂、真信、真有收获,始终保持政治上的清醒和坚定。要坚持原原本本学、反复持久学、结合实际学,不能大而化之,触及不到灵魂,做到学习一次思考就深入一次、认识就深化一次。还要树立终身学习的意识,坚持把学习作为日常功课,生命不息学习不止。要通过深化学习教育,牢固树立党章意识、纪律意识、规矩意识,切实提高遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的自觉性。

慎言。认真开展“两学一做”学习教育,关键在“做”要坚持做到慎独、慎微。所谓慎独,就是在独处之时能够反躬自省、谨言慎行。党员干部特别是领导干部要把慎独作为一种操守、一种品格、一种风骨,让慎独的意识像影子一样伴随左右。所谓慎微,就是要在细微之处能够保持警惕、警觉、警醒,不以善小而不为,不以恶小而为之。小节上把持不住,就会演变成大问题。作为我个人来讲,一定要牢记“从善如登,从恶如崩”的古训,以“一日三省吾身”的精神警醒自己、鞭策自己,防微杜渐、警钟长鸣,严防一念之差、一时糊涂,严防不知不觉变质,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。一如继往地坚持慎言,什么该说、什么不该说,必须以政治纪律为准绳,真正做到在党为党、在党言党、在党忧党。心中要装着党、想着党,牢记自己第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,始终站在党的立场说话,始终与党同心同德,决不允许在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见,决不允许公开发表与党中央决定相违背的言论,决不允许对党中央的决策部署阳奉阴违,决不允许编造传播政治谣言以及丑化党和国家形象的言论,决不允许以任何形式泄露党和国家秘密,决不允许参与非法组织和非法活动。要进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念,立足奉献岗位,勇于担当作为,激发干事创业、开拓进取的精气神,做到在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

笃行。认真开展“两学一做”学习教育,必须以知促行、以行促知,做到知行合一。作为纪检干部,工作中首要的是遵守党的纪律。党的纪律是铁的纪律,遵守执行没有选择项。在遵守纪律问题上,没有重要不重要之分,没有大小之别,也没有讨价还价的余地。不论党龄长短、资历深浅、职务高低、功劳大小,在职还是退休,都只有遵守执行的义务,没有违反的权利,在党内没人有资格搞特殊、当例外。作为一名党员,只有自觉将党的纪律化为生命中的一部分,干什么事情首先要判断是否合乎党的纪律。要坚持从大处着眼、小处着手,把遵守党的纪律贯穿日常工作、生活的各个方面,不讲条件,不走过场,不搞变通、不打折扣。作为一名领导干部要懂得“律己方能服人,身正方能带人、无私方能感人”的道理。自己一定要自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章,时刻不忘自己应尽的义务和责任,严格按程序办事、按规则办事、按集体意志办事。要带头自觉贯彻落实中央八项规定、省委“双十条”、市委十四条规定,严防“四风”问题反弹。严格党内生活,开展积极健康的批评和自我批评,敢于揭短亮丑、见筋见骨,做到“咬咬耳朵、扯扯袖子、鸣鸣警笛”、红脸出汗,不断提高发现和解决自身问题的能力。要坚定不移地贯彻重要讲话精神,克服只想保“位子”、不去挑“担子”,不求有功、但求无过的思想和行为,紧扣中心工作,做到善于在战略部署上“扣扣子”、勇于在责任履行上“担担子”、勤于在工作落实上“钉钉子”,在自觉躬行实践中砥砺本色,全力推动创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念在基层牢牢扎根,变成普遍实践,创造出经得起实践、人民和历史检验的新业绩。

开展“两学一做”学习教育心得体会篇十五

“两学一做”学习教育是今年乃至今后一个时期党建工作的重大政治任务之一。今年以来,山西总队党组把“两学一做”学习教育作为提升全省国家队系统党建工作水平的重要契机,统筹谋划,精心指导,有力地推动了学习教育的扎实开展。现将我们的主要做法汇报如下:

一是高度重视。总队党组把“两学一做”作为落实中央从严治党要求、夯实党的执政基础、提升党的执政能力、推动事业发展的新机遇,以高度的政治责任感和使命感,按照国家xx局党组的统一部署和山西省委的有关要求,及时组织召开全系统学习教育动员会议进行周密部署。总队党组书记带领总队全体党员逐句逐条学习党章并讲专题党课,努力把党员干部的思想和行动统一到党中央、国家局党组和省委“两学一做”的部署上来。

二是强化领导。为了压实党建工作主体责任、扎实推进“两学一做”学习教育,总队充实了党建工作领导小组成员,明确了包括市县队在内的分管单位。在确定全省国调系统“两学一做”由总队党组统一领导、各支部书记主抓的同时,实行了总队党建工作领导小组成员“两学一做”联系点办法,明确每位总队党建工作领导小组成员联系一个市或县国调队基层党组织,并对实地调研指导、破解党建难题、参加专题研讨、总结推广经验、督促纠正不足等方面的职责作出具体规定,形成了齐抓共管的工作格局。

三是细化措施。为了确保“两学一做”学习教育不走过场、有序开展,全省国调系统分层次制定方案、动员部署、讲授党课,分专题细化举措、抓好研讨、解决问题;明确各党支部书记为“两学一做”学习教育的第一责任人和组织者;要求所有党支部结合实际制定具体的实施方案,明晰“两学一做”的“任务书”、“路线图”、“时间表”和责任人,确保组织到位、措施有效;要求全体党员在三个专题研讨中人人写心得、谈体会、查问题、找差距、明方向、定措施,用言行和业绩体现学习教育的实际成效。

四是带学促学。总队党组始终将学习摆在重要位置,精心制定理论。

学习计划。

党组成员示范引领、带头学习。2017年以来党组中心组以党章党规、系列重要讲话和新政策、新精神、新规定为重点已经集中学习了9次。总队领导班子成员在所分管机关党支部和“两学一做”联系点市队党组书记、总队机关和县级队支部书记在所在支部带头讲授“两学一做”专题党课使带学促学成为新风产生了上行下效、整体联动的预期效应。

五是紧盯目标。紧紧围绕“两学一做”学习教育旨在增强党员党性意识、提升争做合格党员自觉这一目标,在认真做好“规定动作”的同时,根据需要适当增加有实效性和可操作性的“自选动作”。比如,进一步加大总队党组与山西省委组织部联合下发的《关于支持国家xx局山西各级队基层党建、干部培训及培养选拔等工作的通知》落实力度,年内将举办全省国调系统党务知识专题培训班、组织开展“两学一做”体会大家谈演讲比赛和党章党规党纪知识考试,择优编辑《“两学一做”体会汇编》等,力图用综合施策推进“两学一做”学习教育扎实开展。

六是讲求实效。在“两学一做”学习教育中,我们坚持突出问题导向,要求广大党员紧密结合。

岗位职责。

和工作实际,带着问题学,针对问题改,推动全系统党的领导和党的建设不断加强,队风队纪和工作作风持续好转;坚持层层落实责任,加强对各个单位的分类指导和督促检查,真正把“两学一做”学习教育变成落实“两个责任”的具体行动;坚持把学习教育与“学习型、廉洁型、服务型、创新型、法治型、效能型”六型国调队建设结合起来,丰富活动内容,活跃活动载体,培育共同的核心价值追求,进而推动国调工作在“稳中求进、进中求新”中全面发展,用实实在在的工作业绩检验“两学一做”学习教育成效。

“两学一做”学习教育是新形势下加强党的建设的重大政治任务,也是一项长期而艰巨的系统工程,需要各级党组织和广大党务工作者共同探索,需要广大共产党员的共同努力。“两学一做”学习教育开展以来,我们按照国家局党组和山西省直工委的部署要求,做了一些工作,收到了一些效果,但离党中央全面从严治党的要求和国家xx局党组的期望,与先进总队相比,还存在着一定的差距。我们决心在国家xx局党组和山西省委的正确领导下,继续紧紧扭住党建工作这个“牛鼻子”,以经常化的“两学一做”教育和加强党员管理为主要手段,坚持以党建工作“动车化”、廉政建设制度化、作风建设常态化、系统管理法治化、业务工作规范化、基础工作长效化、服务优质化、工作手段现代化、文明创建全员化、目标管理岗位化为目标,再接再厉,用党建工作水平的提升促进国调工作科学发展。

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