2023年关于小学蚂蚁状物作文(大全13篇)

总结是一种对前期工作和学习的总结和归纳，对未来的工作和学习具有重要的指导作用。写总结时要注重思考和反思，分析问题的原因和解决方法。想写一篇好的总结，不妨看看以下小编为您整理的总结范文，希望能给您提供一些帮助和思路。

关于小学蚂蚁状物作文篇一

今天，我有躺在田野里，在无限的静谧中忘了自己，也忘了世界。

我在田野里发现了一只蚂蚁。这是一只刚出生不久的小蚂蚁向自己从来都没走出过的洞口探出头来。

他的`爸爸妈妈为了不让她遇到危险，一直不让它走洞穴。今天，他趁着爸爸妈妈不在家的时候，向外面的世界迈出了第一步。

这只小蚂蚁家的洞口在一间厨房的角落里。他怀着好奇心来到了一个番茄旁。他还从来没有见过这种东西。摸了摸，光溜溜的。他爬了上去，结果又滑下来，像滑滑梯似的。他走出了厨房，来到了了大厅，这里的地板砖缝隙比较深，不一会儿，他就掉下去了。这样的高度掉下去，对他来说向我们人类从9米高的地方跳下去。可他的好奇心压过了一切的疼痛，马上又爬上去了。这次他非常小心，没有再掉下去，他跑到了一只鞋子面前，这只鞋子就好像一只船，而他就是船长。

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关于小学蚂蚁状物作文篇二

星期天，我一个人蹲在草地上观察蚂蚁，看见一只蚂蚁围着一粒米团团转，然后就走了。我还以为它不想吃东西呢。我刚要走开时，却发现来了一大群蚂蚁，有一只走在最前面，我想一定是刚发现食物的那一只。只见它们分工合作，用嘴咬住食物，齐心协力地把米粒慢慢的抬回洞里了。

我的脑子里在想一个问题：它是怎样告诉同伴的呢？是靠什么传递信息的呢？我想弄明白。于是我捉来一些蚂蚁来实验。我先把其中一只蚂蚁放到米粒前，再把其它蚂蚁放到不远处。蚂蚁看见了食物，先是围着逗了几圈，再又嘴闻了闻，好象在检查食物是否安全一样。然后就飞快的离去。它走呀走呀，看见一只就碰一碰触角，看见一只又碰一碰，不一会而工夫，就来了好多只蚂蚁向食物前进。发现食物的那只走在最前边，帮它们代路，到了目的地，大伙都围着米粒团团转，好象在证实食物可不可以搬回去一样。接着有一只就带头拖动食物，一只，两只，三只……大家齐心协力，很快就把食物搬回了洞口。

现在我终于明白了，蚂蚁是靠触角传递信息的。我今天收获真不小呀。玩耍原来也可以获得那么多知识。那么有趣。

关于小学蚂蚁状物作文篇三

一天中午，我追随爸在小河边垂钓，我赶到一个小土丘旁，蹲下，无意地玩着小石子，忽然，我发现了草地上跑出去一大群一颗颗的蚂蚁。

哇，这能够称之为蚂蚁军队了，我轻轻地着手一只蚂蚁，认真观察，蚂蚁的身子如同三个圆球连在一起。它的头较为大，顶着二只触角，嘴仿佛俩把弯钳，乳房有点儿小，六条又长又细的腿就长在这儿，它的腹部胀鼓鼓的拖在后面。今天我终于认清了蚂蚁的模样，它在我手内心挣脱着，我立刻把它放入原来地方。它像一个获赦的的兵士，高兴地急行着。

这一大群蚂蚁他们各司其事，忙得不相往来，喏！有口中衔着土的；有口中衔着食材的；也是有抬着负伤的小伙伴的，也有像“警员”样子在值岗的；看见了几个蚂蚁抬着一只不死不活的大青虫，四只蚂蚁有前，用触角钳着，正中间二只蚂蚁用头使劲顶着，后边三只蚂蚁侧着身子用腿抵着，他们一步步艰辛地前行，她们沒有分毫的舍弃，这几个蚂蚁如何挺得起比自身身子大好几倍的下午呢？我不由自主赞美着。我觉得考他们的体力，我捧了一捧水往蚂蚁团队正中间一倒，然后，我又拿了一大块泥巴堵在蚂蚁前行的道上。这时候，但见蚂蚁并沒有终止前行的脚步，令我惊讶的是他们有的独辟蹊径新路，从没有水的地区绕开；有的却全力往泥巴上“攀爬”，他们好像全是不达目的决不妥协！尤其是抬大青虫的团队，他们尽管减慢了步伐，但還是一步一滑地向前挪，忽然有只蚂蚁摔倒了，它立刻从泥泞不堪里站起来，一个回身，坚持不懈着自身的工作目标。

我看见看见脸发红了，真给自己给蚂蚁布下的阻碍惭愧。我在蚂蚁的身上消化吸收来到数不胜数的动能。

关于小学蚂蚁状物作文篇四

一天，我不小心在冰箱下面发现了一封信。出于好奇，我打开它看了看。

尊敬的黄家人:。

我们是住在你冰箱下面的蚂蚁家庭。谢谢你对我们家庭的支持。首先，我要感谢你。第二，我必须发表一些意见。

谢谢你:。

你家里总是有很多糖果，这让我们非常感激。我们的亲戚都羡慕我们。我的女儿和儿子体重一直正常，从未有过任何问题。蚂蚁缺少甜味”但是我姐姐得到了它，所以她来找我，不到一周，她就变得超重了。此外，你扔得到处都是糖果，在你吃掉一半之前，你把它们扔得到处都是。当然，我的孩子非常鲁莽。接受警告。

谢谢你2:。

前几天你的家人说他们会毁了我们。这要是别的蚂蚁，早就逃走了。我们家像黄瓜一样酷，因为这是你第108次说你想毁灭我们。要么忙要么懒，这就是为什么我们能够安全地生活了三年。

谢谢你3:你的家人从不买过期的食物。我们根本不需要担心我们的健康。我们赢得了“蚂蚁协会颁发的奖项。最健康的蚂蚁家族。。我们还赢得了由巧克力制成的奖牌，这是由最好的鸽子制成的！

谢谢你4:你喜欢往冰箱下面倒水，这让我们家很不开心。我们已经建了102栋房子。然而，这教会了我的孩子们游泳，他们也参加了“蚂蚁游泳锦标赛。赢得了金牌。

谢谢您们。我想提些建议。

观点1:你一直在为我们做每件事，但是你的家人有一个坏习惯。你喜欢买辛辣的食物。有一次，我的孩子看到一个甜椒。他以为是什么东西，就把它吃了。结果非常严重。蚂蚁害怕胡椒。，现在还在睡觉！此外，这种疾病让我的家人付出了很多。甜蜜的硬币。(也就是说，钱是由各种甜的东西制成的)。

意见三:将来你能不能不把钱藏在冰箱下面？我的儿子和女儿花了一整天的钱。他们将成为金钱上瘾者，这阻碍了我们家庭的联系。每次我出去吃饭(在你的小吃店)，我都要把钱搬走。我丈夫将成为举重冠军。

好吧，我的观点到此为止。我希望你的家人能纠正它。

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关于小学蚂蚁状物作文篇五

澄澈的蓝天碧空如洗，上面犹有几片雪白的云彩在上面游荡。“咦!那是什么?”光顾着看天，竟没留意到地上有一小片黑乎乎的东西。“不用看了，那是蚂蚁。”朱雨瑄的声音在我耳边响起。我伏下身，近距离地看着那一大片的蚂蚁。它们正在以十分缓慢的速度行进着，我顺着它们前进的方向看去。“那不是昨天邵光远踩死的黄蜂吗?”的确，不远处有一只硕大的黄蜂，估计是蜂王吧!那只黄蜂样子凄惨，硕大的身体竟不规则地断裂成两半。

只见蚂蚁已离黄蜂不远了，我知道，它们要把黄蜂带回去，但正沉浸在失败之中的我怎允许别人胜利?捡起一根手指粗的树枝，横挡在蚂蚁前方。只见一只较大的蚂蚁，碰了碰另两只小蚂蚁，那两只小蚂蚁会意，一只飞快地往回跑，另一只则带领着一支蚂蚁小分队，与大蚂蚁兵分两路，从树枝两侧绕了出去。大约十几息的时间，两支小蚂蚁分队便如众星拱月般将大黄蜂围在中间，伸出它们的小胳膊，呼哧呼哧地想把大黄蜂抬走。我拾起一块小石头压在大黄蜂身上，顿时，黑压压的`蚂蚁们倒下一大片。

蚂蚁都能如此，那我呢?我也可以!不就是一次失败吗?在哪里摔倒就在哪里站起来!我站起身，缓缓走回教室，下定决心要学习蚂蚁那不服输的精神!

关于小学蚂蚁状物作文篇六

今天，老师布置了一个有趣的作业，就是让我们观察一种小生物，并写下来。

我去问爷爷哪里蚂蚁最多，爷爷说：“蚂蚁会在树根下和小土丘里筑巢，如果要抓它们，用一些甜食吸引它们出来就可以了。”然后我用爷爷教我的方法真的抓到了三只又黑又小的蚂蚁，再把它们放进科学老师给的生物盒子里。

回到家，我准备好了一个放大镜和一盏灯，通过放大镜的观察，我发现蚂蚁的身体分为：头。胸。腹三部分。头上有一对触角，有三对足，还发现蚂蚁嘴巴旁边有一个像剪刀似的小钳子，是用来夹东西和绞碎食物的。我把灯光直接照在蚂蚁上仔细观察它们。蚂蚁头上的一对触角不停地摆动像两根会动的天线，蚂蚁行走时是低着头的，胸前两对前足在抬东西的时候发现它们是前足抬着并且用头顶着走，太有趣了。

今天我喜欢上了，可爱的小蚂蚁们。

关于小学蚂蚁状物作文篇七

假日的一天，我与爸妈在外游玩的途中，突然看见一群黑压压的蚂蚁，它们排着整齐、长长的队列，同时还扛着一些白白的小颗粒样的东西，它们行进的步伐就像有人在吹着哨子而显得有条不紊，我很惊讶于这种团结一致的行为，便决定回家查阅电脑，一探蚂蚁神奇的王国。

经查阅才知道：全球有超过12000种不同种类的蚂蚁，身体长度从2毫米到25毫米不等，我们平常见到的蚂蚁身长大约1—2毫米，全身黑色或棕色，有一对触角和六条腿，身体明显分为三节，分别是头、胸、腹三部分蚂蚁喜欢成群结队地住在一起，寻找食物时会单独走开。在一窝蚂蚁中，蚂蚁分别有工蚁、雄蚁和雌蚁三种，我们平常看到的只是工蚁，它的主要任务是寻找食物。要看到雌蚁和雄蚁可不是一件容易的事，要等到蚂蚁搬家时，才能看到。在雄壮的蚂蚁搬家队伍中，那些身体肥大，长有翅膀的便是雌蚁，而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。在蚂蚁搬家队伍中，还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西，那就是蚂蚁的卵。

蚂蚁是拥有许多至最的昆虫：最聪明、最有组织、最勤劳、数量最多、最有优势：它们是地球上数量最多的动物，地球上所有蚂蚁的重量加起来超过了人类的体重总和；蚂蚁具有惊人的力量和速度，它们能背负起比自己身体重20倍的食物；它们很懂得效忠于自己的君主，蚁后的寿命长达30年，而雄蚁、工蚁的寿命只有几个星期。

蚂蚁互相触碰触角是因为要互相交流信息，就像我们人类用说话交流信息一样；蚂蚁在觅食时不会迷路，是因为蚂蚁在走过的路上分泌了一点化学物质，和留下了一些气味，在回洞的时候可以跟着分泌的化学物质和留下的气味来回洞。蚂蚁还是出色的气象预报专家：“蚂蚁搬家，不雨就干”。蚂蚁的巢，有的建筑早高达十余米的树上，不怕风吹雨打，其结构精密，牢固程度称得上高级“建筑师”的佳作。

我终于知道了：蚂蚁们比人类更古老、更乐于合作、更爱交流，它们是一群天才的艺术家！

关于小学蚂蚁状物作文篇八

蚂蚁是非常勤劳也是非常团结的动物，我们在观察的过程中会惊叹它们小小的个体组合起来的团队力量。

在无边青翠的草地的那个缺少生命力的角落，我躺在那个静谧得无人扰、看不出有生命的角落。我不经意地发现我吃剩的面包和面包屑边上有几只小巧玲珑、手脚灵活的蚂蚁，大概它们是工蚁吧!我怎么能放过这些“小偷”呢?我跟着这种潜意识“惩罚”它们，纤长的手指准备按下去时，它们已经逃之夭夭。

我的目光追随着“落荒而逃”的蚂蚁，作了一次奇历的游历。在我面前的翠草，已经扩大成三丈之高的“巨草”。“小偷们”在我面前像踏步一样走着，开始抬着食物，显得有点笨拙，但后来它们渐渐习惯了，原先的“笨拙”已转化成“规律”地行走。“小偷们”走进一个“高大”的洞里。周围黑乎乎一片，我摸了摸“洞壁”，有点“饱经沧桑”的韵味。瞧!那不是刚才“偷”我东西的小偷吗?它们和它们的“同党”们用触角交谈着，不知在寒暄什么。“小偷”和它们的“同党”走出了洞口。过了好一会，它们才回来。它们身上多了几片面包屑，也算得上是“满载而归”。

蚂蚁到底蕴含着多少不为人知的团结力量呢?这些都靠我们一一发掘。

在我快乐的童年里，有许多发现，尽管不是惊天动地，但是我依然感到十分兴奋，毕竟我自己发现的嘛!我发现了一个小小的“秘密”，那就是：我发现了蚂蚁为什么要搬东西回家了，为什么要搬家了。

一天，我和弟弟到公园来玩时，发现一群蚂蚁排着长长的队走向蚂蚁洞口。我看了看，这群蚂蚁从外面搬了很多家具、工具回家。我想了想，说：“朱宝琦，这些蚂蚁这么小，为什么还能搬那么重的东西呢?”“看你这个猪脑袋，是想不出来的。还是赶紧回家上网搜搜吧!”

说完，我和弟弟马上跑回家。打开了电脑，查了查。哦!找到了，找到了。蚂蚁是动物界的小动物，可是它有很大的力气。如果你称一下蚂蚁的体重和它所搬运物体的重量，你就会感到十分惊讶!它所举起的`重量，竟超过它的体重差不多有100倍。世界上从来没有一个人能够举起超过他本身体重3倍的重量，从这个意义上说，蚂蚁的力气比人的力气大得多了。

后来，我又找了蚂蚁为什么要搬家的相关资料。由此看来，蚂蚁搬家不一定是蚂蚁担心自己的家是否会被水淹没采取的行动，完全有可能是另有原因。比如，由于蚁群数量增加造成在蚂蚁窝附近的食物短缺，需要寻找新的食物来源，由于在蚂蚁窝附近出现别的蚁群造成一种威胁，需要回避危险，或者是每群蚂蚁本身就有一种建立多个蚁窝的习惯等等。至于蚂蚁选择在阴天或夜晚搬家，主要是为了防止太阳的暴晒对蚁卵可能造成的伤害，由于在夜晚人们不注意蚂蚁的行动，但常常能够在阴天看见蚂蚁搬家，于是，就将蚂蚁搬家与下雨联系了起来。

我们要感谢大自然，也要尊重大自然。感谢大自然给了我们许多的启示。人类一定要尊重大自然，不要破坏大自然的规律，否则定会受到惩罚。

我欣赏蚂蚁，因为它勤劳朴实，更因为它们在危难面前互相帮助团结友爱。

有一次，我在花园里发呆时发现有几只小蚂蚁在红砖的缝隙中匆匆地爬着。我一时玩性大发，在水池边用纸杯接了半杯水。然后，走到那些小蚂蚁的旁边，用手指沾了一滴两滴的水滴在一只小蚂蚁身上，水珠迅速将小蚂蚁包裹住，不过很快，小蚂蚁便顺利“脱险”了。我又在一小群蚂蚁中洒了一把水，水立刻摊开，蚂蚁们也迅速“逃走”了。最后，我一股脑将纸杯一倾，杯中的水便全部倒在这些小蚂蚁的身上，蚂蚁群立刻被淹没在大水中。它们在大水中无法走动，寸步难移。就在这灭顶之灾的时候，它们并不慌张，而是围成一团，奋勇拼搏，最后它们冲出了我给它们制造的大海。

脱离危险之后，它们继续排着长队匆匆地往前走。我顺着它们的方向远望。原来，在不远处的台阶上散落着碎碎的面包渣，它们立刻蜂拥而上，搬起面包渣就走。很快，它们就消失在洞口中。不一会儿，它们又出来寻找食物了。这时，我灵机一动，拿了一块饼干放在离它们较远的地方。小蚂蚁真机灵，不知道它们靠什么一下子就发现了那块饼干，纷纷爬了过去，正如人们所说的一句话：“人心齐，泰山移”。小蚂蚁一起扛起饼干回到洞中。

小小的蚂蚁竟然是那样的坚强，那样的团结!我被小蚂蚁们感动了!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢?让我们记住茨威格的话——人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。

关于小学蚂蚁状物作文篇九

今天我和妈妈在楼下的空地里捉了四只蚂蚁，一大三小，并把它们关在了透明的杯子里，然后边养边观察。

那只最大的蚂蚁，我把它叫做“大块头。”我用放大镜观察，发现它的嘴巴和我们人类不一样，像一把剪刀，一张一合的。它的身体分成三节，多像三颗小小的芝麻啊！它的全身是黑色的，触角和腿却是褐色的。“大块头”估计有6毫米这么长，脑袋上的两根触角不停地摇晃着。

“大块头”和其余三只小蚂蚁大概不适应被圈养的环境，显得有些六神无主，一刻不停地乱爬找出路。我看够了，第二天就把它放到了原来捉它们的地方。它们一下去，就全跑散了，那只大块头跑进蚂蚁洞去了。我把一块糖放到了洞口，不一会儿，“大块头”又出来了。它试着搬了搬，看来，它搬不动，就退了回去。等了一下，它又过来碰碰糖，又退回去，就这样重复了好几次。这时洞口出来了五只蚂蚁。我想：它是在用触角向同伴们打招呼的吧。果然，一只只小蚂蚁像一条黑色的长龙似的围在了糖的边上，然后一起搬着糖往洞里拖。

通过这两天的观察，我明白，小蚂蚁是杂食性的动物，它们不挑食，也不偏食，什么都吃。它们既团结又勤劳。它们勤奋的精神值得我们学习。

关于小学蚂蚁状物作文篇十

今天，我有躺在田野里，在无限的静谧中忘了自己，也忘了世界。

我在田野里发现了一只蚂蚁。这是一只刚出生不久的小蚂蚁向自己从来都没走出过的洞口探出头来。

他的`爸爸妈妈为了不让她遇到危险，一直不让它走洞穴。今天，他趁着爸爸妈妈不在家的时候，向外面的世界迈出了第一步。

这只小蚂蚁家的洞口在一间厨房的角落里。他怀着好奇心来到了一个番茄旁。他还从来没有见过这种东西。摸了摸，光溜溜的。他爬了上去，结果又滑下来，像滑滑梯似的。他走出了厨房，来到了了大厅，这里的地板砖缝隙比较深，不一会儿，他就掉下去了。这样的高度掉下去，对他来说向我们人类从9米高的地方跳下去。可他的好奇心压过了一切的疼痛，马上又爬上去了。这次他非常小心，没有再掉下去，他跑到了一只鞋子面前，这只鞋子就好像一只船，而他就是船长。

关于小学蚂蚁状物作文篇十一

我们知道蚂蚁最喜欢甜的东西，比如：糖、肉松。蚂蚁也喜欢腐烂了的物品。那么蚂蚁喜欢苹果吗？今天，我做了一个关于蚂蚁究竟喜不喜欢苹果的试验。

首先，我拿出一个红中带黄的大苹果，用水果削割出一小块苹果肉来，把它放在蚂蚁洞外，我则站在洞旁，观察蚂蚁们的行踪。过了一会儿，一只棕色的小蚂蚁爬了出来，用触须轻微地碰了碰苹果肉，好像在思考这是什么。才过了一会儿，蚂蚁就钻进了洞里。我还以为是肉太大，搬不动。于是，我把肉割得只有米粒般大小，再次把它放在了洞口外。可是，还是没有一只蚂蚁出来搬食。

终于，又一个秘密被我解开了。原来，蚂蚁不爱吃苹果。

我们经常看到成群的蚂蚁排着整整齐齐的队伍，手里拿着鲜美的食物走进洞里。那蚂蚁为什么要排着队伍一起搬食呢？下面就让我来细细的说一说吧。

于是，我翻开了三年级的科学书，才知道蚂蚁会分泌一种“信息素”，这种物质会使别的蚂蚁走相同的路。如果破坏了这种物质，就会使蚂蚁失去方向感应（迷路）。所以，我们千万不能阻止它们。

今天早晨，我来到楼下院子里观察蚂蚁。

蚂蚁在我们身边真是无处不在。我在家里拿来了少许有饭粒那么大的糖，把它们放在了地上。过了一会儿，一只黑黑的小蚂蚁向糖那边快速的走过去。这只蚂蚁东张西望，不时还摸了摸那粒糖。大约过了半分钟，这只蚂蚁慢慢地把它们搬起来了。

那只蚂蚁把我“带”到了一个小洞口外，自己走了进去。过了一会儿，我看得不耐烦了，刚想走开。这时，一大群蚂蚁懒懒散散的走了出来。一只乌黑的蚂蚁冲在了最前面。我想它可能就是刚才那只蚂蚁吧。想到这里，我看到蚂蚁们正排着整整齐齐的队伍拿着糖搬进洞里了。“蚂蚁真是自然界中的大力士啊！”我不禁这样想。

关于小学蚂蚁状物作文篇十二

我们学校出名的不光是大樟树，还有那住在大樟树下那弱小但具有团结精神的一窝窝蚂蚁。

一天，在上体育课时，老师让我们自由活动。那时正是酷热的三伏天，我往大樟树下走了几步，刚准备去避避凉就发现自己的面前有一条黑色的线，蹲下一看，原来是队蚂蚁正浩浩荡荡的朝我后面的一块香喷喷的蛋糕快速卷来，我用一只脚插在奶油蛋糕和那队蚂蚁的中间打算看看蚂蚁们如何越过我的脚，这个粗大的“障碍物”。很快，蚂蚁大军就到了我的跟前，他们的速度突然变慢，领头那只蚂蚁爬归来用触角碰了碰我的鞋子，然后恍然大悟，回去用触角碰了碰同伴，仿佛在说：“伙伴们，前面有座高山，请大家绕行!”过了约莫两秒钟，蚂蚁大军的马达又启动了，他们径直绕过我，向战礼品奔去，生怕晚了一秒钟，“十里蛋糕”就不见了。

终于，他们历经一“山”零“水”的长途跋涉来到了战利品面前，突然，又来了一队蚂蚁，双方一见，就摆出格斗的姿势，守卫方化为“甲”，进攻方化为“乙”，乙蚂蚁个个“蚁高马大”甲方难免有些底气不足。一场今日分胜负的战斗开始了，甲方的一只蚂蚁率先冲向乙方，这一冲啊，就像是表率一样，甲方所有的蚂蚁争先恐后地冲向乙方，生怕杀不到敌。乙方一看，吓坏了。“我们也不是豆腐做的，冲啊!”乙蚁将军召唤正在溃逃的蚁群，发起冲锋的口令。几只胆大的乙蚂蚁和蚁王一起，弓起头，像一只流星锤一样“咚”地撞过去，直接撞晕了好几只甲蚂蚁，它们还不肯罢休，又用嘴巴咬断了好几只的蚁腿，但甲方也不是kitty猫，他们也会发怒的，只见甲蚁将军两条后腿站立起来，用中间两条足抱住外来者，用前面两条足拼命地拳打足踢，把乙方打得落花流水，招架不过来。甲方眼见就要胜利，更加努力奋起驱敌。终于，乙蚁将军垮了，被甲蚁王咬断两条腿，乙方一看形势不妙，将军负伤了，赶紧大步流星地撤退。甲方胜利了，它们扛着“十里蛋糕”，吹着口哨，雄赳赳气昂昂地回家去了。

在这个弱肉强食的世界里，只有团结、合心协力，才能使一切化险为夷。

关于小学蚂蚁状物作文篇十三

如果你想问我，你最喜欢什么动物，我会毫不犹豫地告诉你：我最喜欢蚂蚁。

在我家的坝子有一窝小蚂蚁，它的洞很小，有时候我没事干，我就去给它把洞口弄大点，好让它们抬食物进去。有一次，我在坝子玩。忽然看见有无数只蚂蚁在忙碌着，这引起了我对蚂蚁的极大兴趣，我走进一看，它们黑色的身子在阳光的照耀下闪闪发光，头上还有一对触角，它们就是用这一对触角来“说话”的。蚂蚁的肚子很大、腰很细。我想：如果天空下起大雨，蚂蚁会不会被大雨冲走呢！

有一天，果然下起了大雨……雨过天晴，我马上就来到蚂蚁洞边观察，看见它们的洞居然完好无损，小蚂蚁也安然无恙，原来它们早就知道要下雨了。

这时，我又看见两只蚂蚁在洞口跑来跑去，好象是在寻找食物，我觉得它们很可怜。我想要是我们人类有这种情况，肯定希望人们的施舍。于是我到菜地里给它们找来一只蚂蚱，把它弄个半死，放在离洞口不远的地方。我等了一会儿，终于有一只蚂蚁发现了。它在蚂蚱的周围转了两圈，同时触角不停的摆动，然后在蚂蚱的身上东闻闻，西嗅嗅。回头就往洞穴爬去，我还以为它放弃了呢！不一会儿，从洞里出来了一群蚂蚁。哦，原来它是去召集同伴了呢！它们很快来到蚂蚱跟前，有的围在蚂蚱的周围，有的爬到蚂蚱的身上。咬得蚂蚱直打滚，任凭蚂蚱怎么挣扎，它们就是咬住不放。有一只蚂蚁在蚂蚱挣扎时被摔倒在地，但是它没有气馁，继续坚持作战。经过几个回合的较量，蚂蚱奄奄一息，最终还是死在了这群蚂蚁手里。然后它们齐心协力把蚂蚱抬进洞里。小小的蚂蚁竟有这样的力量，我惊叹不已。

我盯着这群小勇士，沉思：团结的力量真大！要是我们人类也齐心协力，那我们的祖国就会更加繁荣、富强。