最新担起这份责任作文中考(精选10篇)

随着时光的流转，总结已经成为我们生活中不可或缺的一部分。如何提高教育的质量，让每一个孩子都能够得到良好的教育和发展的机会？如果你想了解一些与运动相关的故事和趣闻，以下的报道可能会给你带来乐趣。

担起这份责任作文中考篇一

我接过这位同学递来的练习册。咦，怎么少了一个人的呢。我连忙对照着花名册，竟发现没交作业的竟是班里著名的“刺儿头”。我有些惊愕。这位同学可不好惹，我该怎么对付他呢？他没交英语作业还是第一次。我战战兢兢地离开了座位。他要是不交，就是我的失职。收齐全班同学的作业是我身为课代表的责任啊。

哎，既然拿不来作业，就只能和他讲硬道理了。但是他要是真的做出了什么过激的反应，我可没有办法。算了，尽到职责才是我的目的。“如果我没有拿到你的作业，是我的失职。但是你不写作业，就是没尽到你自己的责任了。我要担起自己的责任，你也要担起自己的责任啊。”我长呼一口气。他还是有些愤怒，但我清楚地看见他脸上浮现出了一丝惭愧，皱起了眉头。“你跟老师说吧。”他愧疚地说，“我没写作业，英语课上我站着补，还不行吗？”真是有惊无险，但收齐了作业，也算是我今天身为英语课代表尽到的第一份责任了吧。我笑着抱起练习册，向办公室走去。

在生活中，每个人都会有不同的责任。无论责任大小，都要努力担当。担起你的这份责任，就会感到轻松，才会体验到真正的快乐。

担起这份责任作文中考篇二

一个政党的强大，根基在民心。一个民族的复兴，关键在精神。一个走向强起来的民族，要有强起来的民族精神。习近平同志在全国宣传思想工作会议上指出：“做好新形势下宣传思想工作，必须自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。”广大宣传思想工作者必须自觉承担起新时代赋予的使命任务，为推动宣传思想工作不断强起来、为推动民族精神不断强起来作出应有贡献。

举旗帜，为实现中华民族伟大复兴夯实思想基础。

毛泽东同志指出，“主义譬如一面旗子，旗子立起了，大家才有所指望，才知所趋赴。”做好新形势下的宣传思想工作，就要高举马克思主义、中国特色社会主义的旗帜，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推动工作，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。

切实在学懂弄通做实新思想上下功夫。习近平新时代中国特色社会主义思想为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。做好新形势下的宣传思想工作，必须用这一重要思想教育引导干部群众，不断提高其政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。宣传思想工作者要做学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的表率，先学一步、学深一步，做到了然于胸、运用自如;先行一步、落到实处，善于用科学理论影响和带动群众。

善于用经济社会发展材料阐明结论。马克思主义经典作家一贯提倡理论联系实际，反对空洞说教。列宁认为，马克思主义只有结合现实的工人运动，才能被群众所理解和掌握，强调宣传它、运用它都必须从大家公认的事实出发。实践证明，马克思主义为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器，使中国这个古老的东方大国创造出人类历史上前所未有的发展奇迹。宣传思想工作者要善于用经济社会发展的鲜活材料，通过今与昔、中与外的对比来阐明这一结论。

敢于同各种错误思潮作斗争。当前，我国正处于经济社会转型的关键时期，各种社会思潮竞相发声。在这些思潮中，正确与错误并存、先进与落后交织。宣传思想工作者要深入认识掌握意识形态工作规律，全面分析把握社会思潮动态，不断增强政治鉴别力和政治免疫力，旗帜鲜明坚持真理，立场坚定批驳谬误。在思想交锋中，既要析事明理，力求以文化人、以理服人;也要敢于亮剑，敢于同错误思潮作坚决斗争。

聚民心，为实现中华民族伟大复兴凝聚磅礴力量。

实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须凝聚中国力量。宣传思想工作是做人的工作的，是凝聚民心的工作。中国特色社会主义进入了新时代，宣传思想工作要坚持以人民为中心，为实现中华民族伟大复兴凝聚磅礴力量。

既讲清伟大成就，又讲清现实问题。宣传思想工作要善于结合国际国内形势，紧密联系人民群众生活的变化、身边的事例，讲清楚改革开放40年来取得的伟大成就，特别是党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，不断激发信心、汇聚民心。当下，有人利用负面个案大做文章，得出一些偏颇结论。有效回应这类质疑，讲深讲透存在的问题，关键是要用好唯物辩证法，引导干部群众分清主流与支流、个别与一般、现象与本质，讲清楚问题成因及解决之道。列宁曾说过，“如果不是从整体上、不是从联系中去掌握事实，如果事实是零碎的和随意挑出来的，那么，它们就只能是一种儿戏，或者连儿戏都不如”。做好宣传思想工作，就要像习近平同志所强调的那样，做到根据事实来描述事实，既准确报道个别事实，又从宏观上把握和反映事件或事物的全貌。

既解决实际问题，又解决思想问题。宣传思想工作的效果最终要体现在人民群众的认同上。毛泽东同志指出：“一切群众的实际生活问题，都是我们应当注意的问题。假如我们对这些问题注意了，解决了，满足了群众的需要，我们就真正成了群众生活的组织者，群众就会真正围绕在我们的周围，热烈地拥护我们。”做好新形势下的宣传思想工作，就要把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，既帮助人民群众解决生活中的实际问题，又为他们解开思想上的疙瘩，更好强信心、聚民心、暖人心、筑同心。

育新人，为实现中华民族伟大复兴培养生力军。

坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦，是一项长期任务，需要一代又一代人接续奋斗。这就决定了宣传思想工作要把培养担当民族复兴大任的时代新人作为重要职责。

以坚定理想信念筑牢精神之基。从一定意义上讲，青年是否具有坚定的理想信念，决定一个国家能否兴旺发达。理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有坚定的理想信念，就会导致精神上“缺钙”。在宣传思想工作中帮助广大青年坚定理想信念，要根据当代青年的个性特点、理论诉求、学习方式，加强马克思主义理论、中国历史和世界历史、当代中国基本国情的宣传教育，使青年不断增强“四个意识”、始终坚定“四个自信”。

在关注、关心、关爱上见真章。赢得广大青年，是一个政党保持青春活力的关键。中国共产党历来高度重视青年工作，自成立之日起就坚持代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。在思想多元化、社会信息化条件下，宣传思想工作要赢得青年，需要付出更多努力，在关注青年、关心青年、关爱青年上投真情、付真意、见真章，在倾听青年心声、鼓励青年成长、支持青年创业等方面出实策、鼓实劲、办实事。

在落细、落小、落实上用真功。习近平同志指出，“道不可坐论，德不能空谈。于实处用力，从知行合一上下功夫，核心价值观才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。”宣传思想工作要强化教育引导、实践养成、制度保障，努力推动社会主义核心价值观融入社会生活各方面，引导全体人民自觉践行。特别是要抓住青少年价值观形成的关键时期，引导他们扣好人生第一粒扣子。

兴文化，为实现中华民族伟大复兴增强文化底蕴。

一个国家、一个民族的强盛，要以文化兴盛为支撑。中华民族伟大复兴，要以中华文化发展繁荣为条件。在新时代，宣传思想工作要为坚持中国特色社会主义文化发展道路、建设社会主义文化强国贡献力量。

切实增强兴文化的责任感和使命感。文化是民族生存和发展的重要支撑，实现中华文化繁荣兴盛、建设社会主义文化强国，是实现中华民族伟大复兴中国梦的题中应有之义。面对社会上凝聚价值共识的诉求、人民群众过上更丰富精神文化生活的渴望，宣传思想工作者要站在实现中华民族伟大复兴中国梦、实现人民美好生活向往的高度，切实增强兴文化的责任感和使命感。

大力弘扬中国特色社会主义文化。中国特色社会主义文化是以中华优秀传统文化为基础、以革命文化为源头、以社会主义先进文化为方向的有机整体。做好新形势下的宣传思想工作，要扎根中华优秀传统文化沃土，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;继承革命文化，发挥红色文化基因在文化传承、融合和创新等方面的重要作用;弘扬社会主义先进文化，发挥其价值引领作用。

不断激发人民群众文化创新创造活力。繁荣社会主义文化，既需要阳春白雪，也需要下里巴人;既要发挥宣传思想工作的引领作用，也要激发人民群众文化创新创造活力。对于社会文化现象、大众文化形式，应坚持满足群众需求与引领提高相结合，坚持以文化自觉来审视其优点与不足、以文化自信来对待其流行与影响，努力推动其健康发展。

展形象，为实现中华民族伟大复兴营造有利国际舆论环境。

中国不可能在封闭的条件下求发展，只能在与世界和谐相处、良性互动中实现共赢发展。宣传思想工作要向世界展现真实、立体、全面的中国，为实现中华民族伟大复兴营造有利国际舆论环境。

加强国际传播能力建设。当前，“读懂”中国经济、“解码”中国道路已成为一种重要国际现象。世界关注中国，这是好事，但中国故事不能任由他人演绎，中国人理应讲好自己的故事。五四运动以来，中外文化交流总体上呈现西学东渐有余、东学西渐不足的状况。现在，虽然资讯很发达，但国外民众对中国还知之不多、知之不深、知之不真，很容易被别有用心的媒体误导。近年来，我国主流媒体的国际传播能力不断提高，但西强我弱的国际舆论格局仍未根本改变。加强国际传播能力建设，依然是宣传思想工作面临的重要任务。

讲好中国故事。近些年，针对中国经济社会快速发展，一些国外媒体作出各种解读。其中，不乏“中国威胁论”之类的曲解和误读。对此，我国宣传思想工作者作出了及时有效回应。今后，应进一步做好澄清谬误、明辨是非的工作。同时，要超越“先被抹黑然后洗白”的做法，提高国际传播的积极性主动性创造性，主动讲好中国共产党治国理政的故事、中国人民奋斗圆梦的故事、中国坚持和平发展合作共赢的故事，让世界更立体、更全面地了解中国。不仅要让世界知道“舌尖上的中国”，还要让世界知道“学术中的中国”“理论中的中国”“哲学社会科学中的中国”，让世界知道“发展中的中国”“开放中的中国”“为人类文明作贡献的中国”。

诠释中国理念。由于历史与现实、制度与文化、风俗与习惯等方面的差异，中国的发展难免会经历一个中外之间长期的认知摩擦、碰撞、适应过程。研究国外不同受众的习惯和特点，采取融通中外的概念、范畴、表述，善于向国际社会诠释和表达中国理念，无疑是非常重要的。增强中国故事的国际传播力，把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来，把继承传统优秀文化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去，是宣传思想工作者必须承担的重大课题和重要使命。

【思想宣传范文】二。

1创造中华文化新的辉煌。

为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。在近百年的跋涉奋斗、拼搏开拓中，重建中华文化的荣光，始终是中国共产党人初心与使命的重要方面。早在革命战争年代，毛泽东同志就多次强调要建设民族的、科学的、大众的中华民族的新文化。1940年，他说：“我们不但要把一个政治上受压迫、经济上受剥削的中国，变为一个政治上自由和经济上繁荣的中国，而且要把一个被旧文化统治因而愚昧落后的中国，变为一个被新文化统治因而文明先进的中国。”1979年10月，邓小平同志在中国文学艺术工作者第四次代表大会上发表祝词强调：“我们要在建设高度物质文明的同时，提高全民族的科学文化水平，发展高尚的丰富多彩的文化生活，建设高度的社会主义精神文明。”

经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。新时代的中国共产党人和中国人民，同样对于自己的文化使命有着清晰的认识。习近平总书记系统阐述了新时代建设社会主义文化强国的奋斗目标和战略路径，并指出：“当代中国共产党人和中国人民应该而且一定能够担负起新的文化使命，在实践创造中进行文化创造，在历史进步中实现文化进步!”在日前召开的全国宣传思想工作会议上，习近平总书记又将“兴文化”明确概括为新形势下宣传思想工作必须自觉承担起的使命任务之一。

什么是当代中国共产党人和中国人民应该担负起的新的文化使命?

概言之，这一新的文化使命，就是要创造中华文化新的辉煌。在漫长的历史长河中，接续奋斗的中华民族，用自己的双手和智慧，创造了辉煌厚重的中华文明。当代的中国共产党人和中国人民，自然不能只做优秀历史文化馈赠的赏评者、享用者，而是应当在继承历史荣光的基础上，自觉地担当起建设的责任、开新的责任，与时偕行，繁荣发展中国特色社会主义文化，写出中华文化新篇章，为中华民族的伟大复兴提供有力的文化支撑、铸就亮丽的文化标识。这一新的文化使命，就是要更好满足人民的精神文化需求，满足人民对美好生活的新期待。

习近平总书记曾经这样讲道：“人民的需求是多方面的。满足人民日益增长的物质需求，必须抓好经济社会建设，增加社会的物质财富。满足人民日益增长的精神文化需求，必须抓好文化建设，增加社会的精神文化财富。”在新时代人民日益增长的对美好生活的需要中，不断增长的、要求更高的精神文化需要，是极为重要的方面。为人民提供丰富优质的精神文化产品，满足人民的精神需求、开阔人民的精神空间，增进人民的精神力量，可谓时代的大议题、文化的大责任。创造中华文化新的辉煌与满足人民的精神文化需求，紧密联系在一起，是同一个问题的两个方面。脱离人民精神文化需求的所谓文化辉煌，既不是真正意义的辉煌，也不可能真正实现。以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，发展中国特色社会主义文化，创造中华文化新的辉煌，这就是当代中国共产党人和中国人民应该担负起的新的文化使命。

2坚定文化自信牢记为民初心。

有力担负起新的文化使命，需要当代中国共产党人团结带领全体中国人民同心协力，需要全民族文化创造活力的持续迸发、创造源泉的充分涌流。

坚定文化自信，是勇往直前的底气与动力。对于中国共产党人而言，文化自信绝不是一个可以抽象推演的概念、不是一个可以任由解说的口号，而是有着具体内涵、明确内在规定性的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党人应有的文化自信，包括对中华民族已有优秀文化创造的充分体认，对中华民族精神基因的自觉传承。同时，中国共产党是以马克思主义为立党之本，以实现共产主义为最高理想和最终目标的政党。中国共产党人始终坚定并不断涵养的文化自信，必然包括对马克思主义的自信、对发展中国特色社会主义文化的自信。没有这样的文化自信，中国特色社会主义文化的发展，就会缺乏方向的自觉，缺乏推进的底气和动力。

以马克思主义为指导，弘扬传承中华民族的优秀传统文化、发展社会主义先进文化，完整地构成了中国共产党人文化使命的具体内涵。一如党的十九大报告所概括的那样：“中国共产党从成立之日起，既是中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。”这既是对中国共产党人已走过的文化历程的概括，也是对中国共产党人在新的文化进程中行动法则的明确。

中国共产党人的文化自信，既包括对中华民族优秀文化的自觉传承，又应包括对中国特色社会主义文化的自觉开拓。丢开这两点中的任何一个方面，都不是当代中国共产党人应有文化自信的全义。增强中国共产党人的文化自信，需要我们自觉学习好中华民族优秀历史文化的“元典”，同时也认真读好马克思主义这一共产党人的“真经”，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

不忘为民初心，是文化发展的出发点、落脚点和目标任务。人民性，始终是中国共产党人所要致力发展的社会主义先进文化的本质特性。在推动社会主义先进文化发展的进程中，中国共产党人始终将人民性贯穿在文化建设理念与行动的方方面面，始终强调我们所要发展的文化是民族的科学的大众的文化，始终坚持以为人民服务、为社会主义服务作为文化建设的根本方向。

党的十八大以来，习近平总书记多次谈到了文化与人民的关系问题，透彻地讲明了中国共产党人关于文化发展为了谁、依靠谁的问题。在新时代的文化发展中不忘初心，需要我们切实践行以人民为中心的发展理念，在推进文化发展的进程中，把满足人民精神文化需求、提升人的文明素养、增进人的本质力量、促进人的全面发展作为文化发展的出发点、落脚点和目标任务，更加清晰地凸显“人民”“服务人民”在一切文化建设举措中的地位和意义;需要我们党的文艺工作者更加自觉地坚持以人民为中心的文艺创作导向，把人民作为文艺表现的主体、作为文艺审美的鉴赏家和评判者，把为人民服务作为文艺工作者的天职，防止文艺因脱离人民而变为无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳;需要我们积极推进基本公共文化服务标准化、均等化，深入实施文化惠民工程，引导公共文化资源向城乡基层倾斜，进一步完善人民共享文化成果的体制机制。这些都是就文化建设领域内而言的。其实，文化的发展，与物质文明的建设在根本上是融为一体的。中国共产党治国理政和推进经济社会发展的方方面面，无论是经济行为、政治行为，还是社会建设、生态文明建设等，都具有深刻的文化效应和文化意义。我们需要更好地将为民初心深深融入到治国理政的方方面面，构建弘扬以马克思主义为指导的当代中国先进文化的强大合力。

3不断增强党领导文化创新发展的本领。

发展积极的政党文化、不断增强领导文化创新发展的本领，是当代中国共产党人和中国人民担负起新的文化使命的必修课。

要发展积极的政党文化。在中国特色社会主义事业的推进中，中国共产党是领导核心;在发展中国特色社会主义文化的进程中，中国共产党的政党文化亦是风向标、导航仪。党风连着民风世风。早在改革开放之初，邓小平同志便曾非常明确地指出：“党是整个社会的表率，党的各级领导同志又是全党的表率”“为了促进社会风气的进步，首先必须搞好党风，特别是要求党的各级领导同志以身作则”。近年来，习近平总书记反复强调：“实现中华民族伟大复兴，关键在党”“中国的事情要办好首先中国共产党的事情要办好”“治国必先治党，治党务必从严”。这些重要论述，体现了对强党与兴国内在关联的自觉把握，也内含着对党的文化建设在中国特色社会主义文化建设中引领性意义的深刻认识。中国共产党政党文化建设，内涵极为丰富。树立中国共产党人高度的文化自信、牢记为民初心，坚持以人民为中心的发展理念，全方位践行全心全意为人民服务的根本宗旨等，都是我们党政党文化建设的重要方面。就整体而言，在新时代发展我们党政党文化，与推进党的建设新的伟大工程是一体的，需要我们严格按照新时代党的建设总要求，坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。

要不断增强领导文化创新发展的本领。重视学习、善于学习是中国共产党的优良传统，也是中国共产党始终充满生命活力、领导人民不断取得新胜利的重要条件。如何学会并不断增强领导文化建设的本领，在我们党领导革命、建设和改革的进程中曾被反复提及。在新的时代条件下，与整个中国特色社会主义事业一样，我们的文化建设也面临着许许多多新的课题，面临着许许多多的未知领域，面临着许许多多需要学习的问题。如，面对互联网的迅猛发展，习近平总书记强调，要解决好“本领恐慌”问题，真正成为运用现代传媒新手段新方法的行家里手。面对文艺工作的对象、方式、手段、机制出现的新情况、新特点，文艺创作生产格局、人民群众审美要求的新变化等，习近平总书记强调，这方面，我们必须跟上节拍，下功夫研究解决。我们党要进一步提升领导新时代文化创新发展的本领，需要认真落实党的十九大关于“全面增强执政本领”的战略部署，同时，要更加关注以下三个方面：一是要认真学习和实践马克思主义关于文化建设的思想，学习习近平新时代中国特色社会主义思想中关于文化建设的丰富内容，学会自觉地运用马克思主义的立场、观点、方法观察分析新时代中国特色社会主义文化建设的新情况和新问题。二是要始终注重坚持理论联系实际，加强调查研究，准确把握当今时代我们文化发展的实态、人民精神文化需求的实情，把握文化发展的新领域、新业态、新趋势，不断提高文化领域科学决策的能力和水平。三是要在提高解决事关文化发展大局关键问题的能力上下足功夫，在深化理论和实践探索的基础上，增强精准解题和答题的本领。

【思想宣传范文】三。

党员干部对党忠诚，不是抽象的而是具体的，不是有条件的而是无条件的。党员干部是不是做到了对党绝对忠诚，不是自诩和自封的。党员干部能不能做到对党绝对忠诚，还要看思想和行动是否统一，不能说一套做一套，不能心有余而力不足。

坚定理想信念。理想信念是共产党人精神之“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就有背叛组织和人民的可能。我们讲“不忘初心、牢记使命”，就是要把坚定马克思主义信仰、坚定社会主义和共产主义信念作为重点，对全体党员干部来一次思想上的大扫除，补足精神上的“钙”，使全党在政治、思想、组织和作风上更加纯洁。党员领导干部要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，要认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，深刻领会和思考讲话中的战略性思考和整体性布局，结合实际查找差距和不足，有针对性地制定改进措施，把学习变成提高认识、统一思想的过程。

增强“四个意识”。党员干部增强政治意识，就是要在大是大非问题上有坚定的立场，对背离党性的言行要有鲜明的态度，做政治上的“明白人”，必须对党高度信赖，做到热爱党、拥护党、永远跟党走。党员干部增强大局意识，就是要坚持个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央。党员干部增强核心意识，就是要坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，不能有任何讨价还价余地，更不能建“独立王国”，搞小山头、拉小圈子。党员干部增强看齐意识，就是要向党中央看齐，全党只有一个看齐，党员领导干部要自觉强化党的意识和组织观念，自觉做到思想上认同组织、政治上依靠组织、工作上服从组织、情感上信赖组织。

严守党规党纪。讲规矩是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验。党中央作出的决策部署，党的纪检机关和组织、宣传、统战、政法等部门要贯彻落实，国家的立法、司法、行政、监察机关中的党组织要贯彻落实，企事业单位、人民团体等的党组织也要贯彻落实。各地区各部门各单位党委(党组)要加强向党中央报告工作。各方面党组织要对党委负责，自觉向党委报告重大工作和重大情况，在党委统一领导下尽心尽力做好自身职责范围内的工作。党的高级干部尤其要做对党绝对忠诚的模范，模范遵守党章，严格按党的制度和规矩办事，夙兴夜寐为党和人民工作，任何时候都不搞特权。党组织要严把政治关，对入党动机不纯的人，坚决不能发展入党。坚持激浊和扬清两手抓，让忠诚、干净、担当的干部得到褒奖和重用，让阳奉阴违、阿谀奉承、弄虚作假、不干实事、会跑会要的干部没有市场、受到惩戒。

保持优良作风。坚持党性和人民性相统一，坚持密切联系群众的优良作风，增强群众观念和群众感情，不断厚植党执政的群众基础。坚持以上率下，严格执行中央八项规定精神，继续整治“四风”问题，坚决反对特权思想和特权现象。加强纪律教育，强化纪律执行，重点强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。坚持理论联系实际，党员干部要深入开展调查研究。坚持批评和自我批评，把个人修炼与集体修炼结合起来，严肃党内政治生活。

增强能力本领。对党绝对忠诚，既要政治过硬，也要本领高强。当前，全体党员干部要不断提高政治能力，不断增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。对党忠诚最终要落实到对党组织的决定不打折扣、毫无保留地执行上，不允许以任何借口阻挠和拖延组织决定的执行。

【思想宣传范文】四。

我们学习《习近平谈治国理政》要发自内心地学、自动自发地学、自觉自愿地学，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。

认真研读《习近平谈治国理政》，会让我们获得一种“会当凌绝顶，一览众山小”的人生智慧。“读经典一部，胜杂书万卷。”《习近平谈治国理政》集中反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和主要内容，生动记录了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，充分体现了中国共产党为推动构建人类命运共同体、促进人类和平与发展崇高事业贡献的中国智慧和中国方案，是深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的权威读本，是一部引领时代的鸿篇巨制，是一部充满智慧、充满思想的经典之作。因此把《习近平谈治国理政》读透读懂、弄熟弄通，从中接受习近平总书记思想智慧的滋养，用这一闪耀着理性光辉的科学理论武装我们的头脑，不仅可以提升我们个人的思想理论水平，丰富人生智慧，而且对于全党全国各族人民更好地统一思想认识、凝聚奋进力量，更好地进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，具有重大而深远的意义。

认真研读《习近平谈治国理政》，会让我们鼓起“而今迈步从头越”、“重整行装再出发”的豪情勇气。无论我们个人成长奋斗、实现人生远大理想，还是我们国家实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，时刻离不开担当、勇气、豪情、斗志。西藏阿里地区自然条件异常艰苦，反分裂斗争、反恐防暴任务繁重，在这里工作十分不易。但不管条件多么艰苦，任务多么繁重，我们始终要有一种精神、一种斗志、一种姿态。《习近平谈治国理政》第一卷开篇中写道，全党同志的重托，全国各族人民的期待，是对我们做好工作的巨大鼓舞，也是我们肩上的重大责任。我们学习《习近平谈治国理政》，就要学习习近平总书记这种巨大的政治勇气、强烈的责任担当，以此来鼓舞我们、激励我们、感召我们。在新的长征路上还要跨越许多的“雪山”、“草地”，在新的长征路上还要征服许多的“娄山关”、“腊子口”，我们要以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续把新时代中国特色社会主义推向前进，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

认真研读《习近平谈治国理政》，会让我们强化“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心”的使命担当。我们读《习近平谈治国理政》的一个突出印象，就是习近平总书记有对共产主义、对社会主义的坚定信仰，有强烈的为民情怀。《习近平谈治国理政》第一卷第二篇讲，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。这就是“革命理想高于天”的坚定信仰。习近平总书记先后在农村、军队、地方和中央多个层级工作过，但无论是在地方还是在中央，他最牵挂的就是广大人民群众，他最关心的也是广大人民群众，始终把人民群众放在自己心中的最高位置。这就是“欢乐着人民的欢乐，忧患着人民的忧患”的为民情怀。我们学习《习近平谈治国理政》，就要学习习近平总书记这种坚定信仰、为民情怀。

认真研读《习近平谈治国理政》，会让我们累积一种“欲穷千里目，更上一层楼”的本领能力。研读《习近平谈治国理政》，我们不仅可以感受到鲜明的理论观点、丰富的思想内涵，而且能够深深体会到其中蕴含的科学的思想方法和工作方法。习近平总书记不仅在讲“是什么”、“为什么”，而且在教我们“怎么办”、“怎么干”。总书记不仅为我们的工作、为我们的人生指明方向，而且还教我们方法、教我们做人做事。习近平总书记反复强调，“学习的目的全在于运用。领导干部加强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平”，“不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，不断提高运用科学理论指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的能力”。学习《习近平谈治国理政》，不仅要认真领会其基本内容、精髓要义，而且要学习领会总书记科学的思想方法，领会总书记在战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维等科学的思想方法，深入理解、熟练掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，不断提高运用党的创新理论解决实际问题的能力。

【思想宣传范文】五。

学习《习近平谈治国理政》不仅要清楚“为什么学”，而且要认真研究“怎么学”。

充满敬意学。有习近平总书记为我们举旗定向、掌舵领航，这是党和国家之幸、人民之幸、中华民族之幸!我们要在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定自觉地拥戴、信赖、忠诚、捍卫我们的领袖、核心、统帅。要带着这种感情、充满这种敬意来学习《习近平谈治国理政》，这样才能真正领悟总书记深沉的忧患意识、强烈的责任担当、非凡的理论勇气和高超的政治智慧。

投入精力学。《习近平谈治国理政》涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，涵盖经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设各个领域，需要运用理论思维，深入细致地思考琢磨，需要花功夫反复读、仔细品，学深悟透、学思践悟，需要“熟读精思”，需要“如切如磋，如琢如磨”。只有学得深入，才能运用自如、得心应手。要把学习《习近平谈治国理政》当作每日功课，坚持每天学，“日力不足”则“继之以夜”。只要持之以恒、坚持不懈，必定能够积少成多、积沙成塔，积跬步以至千里，积小流以成江海。要发扬“攻读”精神，要在工作、生产百忙中，以“挤”的方法获得学习时间，以“钻”的方法求得问题的了解和解决。

全面系统学。一是把《习近平谈治国理政》当作良好的文风典范来学习。习近平总书记的语言以马克思主义经典作家的经典论述为基础，深深汲取了中华民族优秀传统文化，形成了独具特色、独具魅力的文风。从文风入手，我们更容易体会总书记的雄才大略、恢宏气度和人格魅力。二是当作知识体系、政策体系来学习，不断提高我们的政策水平、知识素养，努力构建我们的知识体系。三是当作方法体系来学习。只有掌握蕴含其中的哲学方法和科学精神，我们才能在工作中正确观察问题、分析问题、解决问题。四是当作思想体系来学习。恩格斯说，“理论思维仅仅是一种天赋的能力。这种能力必须加以发展和锻炼，而为了进行这种锻炼，除了学习以往的哲学，直到现在还没有别的手段”。五是当作信仰体系来学习、来践行，坚定对共产主义、对社会主义的理想信念，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。

结合实际学。一是结合思想实际学，不断提高自己的精神境界、思想境界，把学习成果落到净化思想灵魂、提升精神境界的层面上来，把学习成果转化为不可撼动的理想信念，转化为正确的世界观、人生观、价值观。二是结合工作实际学，不断提高自己的工作水平、工作能力，把学习成果体现到分析问题、解决问题的能力提升上来。三是结合习近平总书记的人生经历和实践来学。学习《习近平谈治国理政》，就要结合习近平总书记本人的人生经历和实践学，具体感受习近平总书记作为马克思主义政治家非凡的政治智慧、高超的领导能力、强大的人格魅力，深切体会习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心，是经过历史证明、实践检验的，是群众公认的、全党认同的，是实至名归、当之无愧的，具有深厚的政治基础、思想基础、实践基础和群众基础。

担起这份责任作文中考篇三

还是妻少女时代，曾经请人给她算命，算命先生盯着妻的鼻子说：“长着一幅旺夫相，命很好！”若干年后，妻碰到了我，但一直隐瞒着她请人算命一事，没有让我知道。

结婚好几年了，我并没有如算命先生所言，沾上妻的福气兴旺发达，从事着十分平常的工作，担任着十分平常的职员，看不出有飞黄腾达的苗头，偶有一点迹象也很快成为过眼烟云。妻的许多好友同学都搭帮老公做了官太太，当了官夫人，很荣光的样子。妻却从来没有因此对我提出额外的要求，从来也不在我面前诉说谁谁的老公当了局长、处长什么的，从来也不对这些官夫人流露一丝的羡慕之情，更不象有些女人那样刻意地“望夫成龙”，甚至“逼夫成龙”，盼望我也当个什么官、挂个什么长，让她也虚荣一番。

其实妻很明白，一个男人要想成“龙”，特别是在官场上要混出人样来，在如今这个年代如果你不愿意舍弃坚守的原则，你不付出一定的代价，你不舍得一身刮，你就别想当上官。更何况很多情况下并非你努力了就会有回报，也不是你有能力了就能够当上，官场比想像的要复杂得多，也势利得多。也亲眼目睹有些朋友老公成“龙”后，老公应酬多了，夫妻感情淡了，家庭矛盾多了，有的女人将老公培养成“龙”或者逼老公成“龙”后，老公也便变成了别人的老公。如果你想让老公成“龙”，你得忍受一点什么，你得学会放弃一些什么，你还得有相当的定力和魅力，在虚荣的背后，你得承受着内心矛盾甚至是痛苦的煎熬。

我没有成“龙”，就做一条规矩的“虫”，做一条勤奋的“虫”，做一条真诚的“虫”，做一条别具一格的“虫”。当然，这里的“虫”只是世俗眼光里的虫，这样的虫除了没有当官外，在其他方面完全可以称其为龙，这样的龙多了一份家庭的责任，多了一份爱的真诚，多了份深沉的内涵。我做不了一条官场的龙，我就要做一条家庭的龙。我信奉“不在其位不谋其政。”这句至理名言，不做官就千万不要去做只有官人才能做的事情，不去追逐只有官人才能享受的灯红酒绿的生活，不去消受只有官人才能拥有的打情骂俏的刺激，安安份份地做一个凡夫俗子。

担起这份责任作文中考篇四

25日晚上演的《元宵奇妙夜》，一群“唐宫小姐姐”巧妙地承担了串场的角色：在河南博物院就地“复活”观赏文物，“转场”到隋唐洛阳城的应天门瞰盛唐风采，“穿越”到开封的清明上河园醉心上元灯会……网友们感慨，“仿佛闯入了一场盛唐繁华旧梦”。在这背后，既是传统文化不断复兴，越发受到年轻人青睐，也是不少传统民俗和手艺日渐复苏，正在成为生活的风景。

“文运同国运相牵，文脉同国脉相连”。文化既是一个民族的灵魂，也是一个国家的软实力，是国际竞争力的深层支撑。中华民族在长期生产生活实践中产生和形成的优秀传统文化，为中华民族的生息、发展和壮大提供了丰厚的精神滋养。奋进新时代，必须将传承和弘扬中华优秀传统文化与涵养社会主义核心价值观、建设中国特色社会主义精神文明有机统一、紧密结合，不断铸就中华文化新辉煌。

“苟日新，日日新，又日新。”

“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断提高人民思想觉悟、道德水平、文明素养，不断铸就中华文化新辉煌”。随着经济社会发展，客观上也需要中华优秀传统文化与时俱进地不断发展和创新。必须推动传统文化融入生活、在创新中“活起来”，赋予新的时代内涵和现代表达形式，让中华文化在时代大潮中展现出永久魅力和时代风采。

注入科技基因，传统文化更有灵气。近年来，有着科技加持，越来越多传统文化也逐渐“潮”了起来。比如《唐宫夜宴》中让人一眼千年的“唐宫小姐姐”，运用了5g、ar（增强现实）等最新技术，在二次创作、数字合成、融媒体传播等手段的创新下，以虚拟场景与真人演绎的有机交融将歌舞融入博物馆场景。诸如妇好鸮尊、莲鹤方壶、簪花仕女图等国宝，也和唐俑一起“活”起来、“火”起来。

“互联网+传统文化”，传统文化插上腾飞“翅膀”。近年来，随着互联网的不断普及，中华传统文化发展也迎来了重大利好。比如，牛年春节，表情包、短视频、h5等互联网产品就刷爆了人们的朋友圈。中国文化和旅游部非物质文化遗产司春节期间联合各大新媒体平台策划了一波“视频直播家乡年”，大量短视频、直播更是让不回家过年的民众包括海外华侨华人等在网上感受到了家乡的味道。

中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力。一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。“十四五”期间，可以借助互联网平台，让优秀传统文化以更加符合网民接受和理解的方式繁荣绽放，也让更多的受众尤其是年轻用户感受到中华文化的博大精深，并积极参与到文化符号的传承中来。

担起这份责任作文中考篇五

今天又是母亲节了，我不敢再轻易地许下诺言，我怕我做不到，那样更让我内疚，更让我心痛。早晨弟弟趴在我耳边小声地说道：“姐，今天是母亲节哦！你不要惹妈妈生气。”他说完对我天真的笑了。我也应和着他：“知道了啦！”身进屋看见妈妈在看电视，刚好电视里放着关于母亲节的节目。弟弟看见后对着妈妈说道：妈妈，祝你母亲节快乐！”带着霍邱版的普通话让妈妈不禁呵呵的笑着。我在一旁也想祝福妈妈，可不知怎地就是说不出来。最后我带着慵懒，随便的语气嘟囔着说了一句祝福话语。我头看向妈妈，她嘴角的一抹微笑淡淡的，甜甜的，好似刚刚吃了蜜。我想：妈妈应该听见了吧？或许她正在期待着我的祝福。

我终于跨过了这个坎，只是一个微小的责任我却把它看得很高。在我们小时曾多次说过等我们长大了要挣钱给妈妈买好多东西，可到了后来又有几个人真正的做到了呢？责任，作为子女的我们要百分百的做到。

我在努力凿着那块厚厚的冰墙，冰墙那边是我和快乐的母亲，是我还没尽到应尽的责任。

担起这份责任作文中考篇六

幼时，总感觉责任很远，自己没有责任，就算有，也可以抛弃，因为承担不起。现在，才知道这想法有多天真。虽然无法更深入理解责任，但至少我已经在履行学习的责任。

现在还是感觉责任离我很远但又很近，是我不够成熟吗?不知道，只知道经常听到有人说“责任心，责任感”。学了语文知道“天下兴亡，匹夫有责”。学了政治知道要“承担历史的使命”。只不过这些都太书面化了。

语文老师说，我们要做一个有责任感的人。学习文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国责任;杜牧“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的忧国责任;岳飞“精忠报国”的护国责任;林则徐“虎门销烟”的救国责任…。

以上这些都太伟大了，我们可望不可即。

而政治老师说，我们要做一个有责任心的学生。先做好学生该尽得责任，才能承担历史赋予我们的使命，因为使命是个沉甸甸的字眼，需要我们当代青少年去承担。但前提是我们得需要坚毅的肩膀，者的需要我们有一颗责任心，完成我们的学业，才能为我们的祖国做贡献，将我国建设成富强、民主、文明、和谐的现代化社会主义中国家，去帮助世界需要我们帮助的人们。

以上这些还是很遥远，但渴望可及，因为这些是我们能，也必须要做到的，只不过这是一个很漫长的过程。

回到我们的学习生活，我们正处在这个过程的开端，便有人就抛弃了这份应担承担的责任。他们有些不想读书，甚至讨厌读书，觉得这是包袱，想丢就丢，认为他们有这个权力。实际上，他们错了，错得很离谱，这是个义务，是责任，不是权利。他们就没有责任感，有事没事逃几节课，做作业随便，上课干自己的，这些都是没有责任意识的表现，也许他们都不懂，我也不懂，这些是通过学校教育才能懂得的。也许是我们正处在青春时期，或多有些叛逆，容易冲动，但也需要理性思考，承担责任。

我们正值青春年少，现在能够理解的责任也许并不深刻，可能只是字面上的理解，或者从一些生活经验中得来，也有从学校教育中获得，这些能让我们更懂得负责任，敢于承担责任，不会逃避责任，成为一个有责任感的人!

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担起这份责任作文中考篇七

有一天来到学校后，我们的班主任告诉我们，要进行进行了各科课代表的评选。我报名参选的课代表是美术课代表。

第二天清晨，我来到学校，像往常一样坐在座位上看书。这时有人跟我说，我被评为了美术课代表。美术课代表这个职位虽然需要干的事情不多，但是，既然已经评上了，我就要做到最好。我在心里暗暗发誓。

我追了出去，再一次问她道：“你为什么不准备用具？”她没有再走，而是转过来面向我，大声的向我吼道：“我的事情，用不着你管。”说完又背过身去。我看了一眼表，马上要上课了，我必须要让她准备好用具，不然的话，我不但对不起老师，也对不起自己，更对不起这份责任。于是，我走到她前面，再一次抓住了她的胳膊，对她说：“这是我的职责，下节课是美术课了，作为课代表，我必须督促你！”这次听完我的话，她突然声音小了下来，结结巴巴的说：“我……我没带用具，你别再缠着我了，好吗？”听完她的话，我不但没有走，而是把她的胳膊握得更紧了，对她说道：“原来是这样啊，我可以跟老师解释一下，这节课我的用具先借你用。”她听了之后，也握住了我的胳膊，小声的道了声谢，然后迅速的跑了，我的心这才放了下来。我没有让自己失望，也担起了自己的责任。

“叮——咚——”悠长的上课铃响了，我回到班里，向老师汇报了一下情况，老师听了之后，也告诉我，我的选择很明智，我听了之后，也很高兴。这不是因为我被老师夸奖了，而是因为我成功的担起了这份属于我的责任，还成功化解了矛盾。

正因为这件事，我的美术课代表生涯几乎没出过什么大乱子，那位同学也成为了我的好朋友，这真是一举两得啊。

担起这份责任作文中考篇八

我的姥爷长着一副帅气的模样，头发乌润，目光炯炯，身材挺拔，戴着一副半黑半透的眼睛。走起路来步步生风，一点也不像六十多岁的老爷爷，反而像一个三十多岁的年轻人。姥爷喜欢旅游和拍照，他只要一有时间就拿出平板电脑拍风景和整理旅游的照片。

姥爷年轻的时候，离开了家，去看外面的世界。从农村来到部队，每一件事都让他惊叹不已，可是自从他看到了照相机，便对它爱不惜手。他爱自拍也爱摄影，从借到拥有，从黑白照片、彩色照片到平板电脑时代，妈妈告诉我，姥爷已经拍了数以万计的照片。这可是他在工作之余摆弄出来的呢！姥爷退休了以后，乘火车，坐飞机，坐汽车，去旅游，经常一走就几十天。他爬过高耸入云的山脉，游览过各式各样的园林。只要每到一处地方，老爷立马就拿出平板电脑照相，每一张照片他都会仔仔细细地用电脑文字或文档编排在照片的右下角。每到我看到姥爷的一张张照片就似乎身临其境，那白雪皑皑的雪山，湖光山色的美景，梦幻般的蓝天，祖国的大好河山，真是美极了！

从小到大，我最喜欢到姥爷家玩。他经常带我去动物园、广州塔、儿童乐园。每次我玩得开心的时候，老爷总是喜欢给我拍照。他每次给我拍照的时候可耐心了，或许我不太爱拍照的关系，所以他想方设法哄我高兴，而且每次都会嘴巴说着过去一点，对，这里，笑一笑。就这样说笑着拍完了一张又一张。虽然我觉得很无奈，不过现在回想起来还蛮有趣的。

这就是我的姥爷，爱拍照的姥爷。

担起这份责任作文中考篇九

在家里，最爱我的当然是姥爷了。

春天里，姥爷带我采小花；夏天时，姥爷给我批冰棒；秋天了，姥爷带我做标本：冬天下雪了，姥爷和我打雪仗。

一年四季，姥爷一直在陪我长大。他一天天变老了，可还坚持着一件事：接送我上下学。

让我记忆最深的，是那个大雨滂沱的下午。那天，雨很大。放学铃声响了起来，我和同学们收拾好书包，等待家长把我们认领”走。十五十、九、八！现在只有八个同学和我没人接。七、六、五、四！现在只有我和四个同学了。我焦急等待着，像一只热锅上的小蚂蚁。

家长没来接的，都写作业。”纪老师说。我只好坐下来，打开作业本，手里握着笔，如坐针毡。我一会儿坐着一会儿故意把橡皮弄到地上去捡，一会儿故意翻书包找东西折腾这么久，可姥爷还没来。会不会出了什么事呢？我心里一下子凉了一大半。

杨瑷嘉！杨瑷嘉！”我终于听见我朝思暮想的那声呼唤，是姥爷来接我了！只见他披着雨衣，头发上滴着水，手套也全湿了。

我扑到他的怀里，任由他牵着我走，那一滴滴水珠，像一根根针，扎在我心里。快走吧，别冻着了！”姥爷把伞递给我，快打开伞，马上就要出去了。”

一条条雨线打湿花朵，幻化成无数水珠，坠落地面，花坛里那一坛的花朵，红得美丽，红得耀眼。虽然，姥爷已年逾古稀，身患重病，但我相信，在不久的将来，他依然会接送我上下学！

担起这份责任作文中考篇十

俄国革命家、哲学家车尔尼雪夫斯基曾经说过：“生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。”近日，我在学习了金岚岚同志的感人故事和先进事迹后，对这句话有了更深的理解和体会，我们大学生村官要勇于担起“时代的崇高的责任”，认真做好“村官”工作。

时间定格在8月14日上午10时左右，金岚岚在为贫困学生办理助学金手续的路上因车祸不幸牺牲，年仅30岁。今年5月，她积极响应省委选派第五批年轻干部到村任职的号召，告别父母，舍下幼子，从合肥市审计局经贸审计处副处长岗位毅然走进长丰县叶集村担任党支部第一书记。在叶集村短短的103天里，金岚岚将她的生命奉献在了工作的第一线。她的人生岁月短暂而炽热，忠诚于党，服务于民，热爱事业，甘于奉献，踏实肯干，敢于担当。她是沈浩式的好党员好干部，是“80”后年轻干部的优秀代表，值得我们所有的大学生村官学习。

一是忠诚于党，服务于民。“一个伟大的灵魂，会强化思想和生命”，美国思想家、文学家爱默生如是说。作为一名年轻的共产党员，金岚岚时刻谨记党员身份、不忘党员责任，她将生命的意义与“时代的'崇高的责任”紧密联系在一起――为人民服务。在担任村书记的短短103天里，金岚岚一户不落的走访了全村37个五保户、356个留守儿童户、77个残疾人户，并多次慰问老党员，帮助排忧解难20多件，广大群众亲切的称她为“最美女支书”。能够让人民群众感到离不开，这是一个党的书记能达到的最高境界。金岚岚得到了老百姓真诚的拥护和爱戴，人民永远也不会忘记她。

三是踏实肯干，敢于担当。“我干完了，还有吗”，就是这朴实而真诚的话语，反映了是她的苦干精神。无论是高烧39.5度，还是临产当月，她都仍然坚持工作。到村任职后，吃住在村，亲力亲为。她敢于担当，不经意说的“处长不在家，工作我主持，有事您说话”，体现了她的责任心。作为大学生村官，我要学习的就是她的踏实肯干、敢于担当，勤勤恳恳工作，踏踏实实干事。

“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”，金岚岚走了……她短暂而闪亮的人生辉煌而无价。“逝者长已矣，生者当勉励”，作为大学生村官，我会化悲痛为力量，认真学习金岚岚书记忠诚于党、服务于民、热爱事业、甘于奉献、踏实肯干、敢于担当的精神，担起时代崇高的责任。我相信，跟着精神的指引、踏着农村的土地、怀着苦干的决心，一定会在祖国农村的土地上书写出绚丽的篇章！

（滁州市南谯区腰铺镇范桥村书记助理刘长根）。