增加自己的知识储备和学习经验。总结是对过去的回顾和对未来的规划,可以帮助我们更好地制定目标和策略。我们可以从这些总结范文中汲取灵感和启示,以便更好地进行自己的总结写作。
小学生防溺水安全作文500字篇一
一、预防溺水的措施:
二、溺水时的自救方法:
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;3、身体下沉时,可将手掌向下压;4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
三、发现有人溺水时的救护方法:
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;。
方法二:若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
四、岸上急救溺水者。
小学生防溺水安全作文500字篇二
一、教学目标:
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法。
二、教学过程:
青少儿学生是祖国的明天,民族的希望。提高青少年学生的综合素质,特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
(一)我们身边的溺水事故。
小学生防溺水安全作文500字篇三
生命是宝贵的,生命是无价的,生命是有限的。我们应该让有限的生命发光发热。同时,生命是很脆弱的。像森林里的小虫子,随时可能被踩死。在这个世界上,没有什么比生命更脆弱,所以我们应该学会保护它免受任何伤害。让我们珍惜生命,防止溺水!
炎热的夏季是溺水的高峰期,溺水死亡几乎每天都在发生。据不完全统计,中国平均每天约有xx人死于溺水,其中包括很多在校学生。前段时间三个同学去小溪里洗澡。路上,他们还在谈笑风生。他们离开水面后不久,一个学生的脚抽筋了。另外两个人尽力救人。结果他们没有掌握救人的方法。反而被溺水者拖下水,救不了人。相反,他们抓住了两个新生命。之后,一个六年级的学生带着两个五年级的学生去河里洗澡。那两个五年级的学生根本没有水,下水不久就被淹了。为了救这两个学生,六年级的学生想尽办法用双手抓住他们,但是溺水的人紧紧抓住六年级学生的手。虽然救援人员尽了最大努力,但没有帮助。失去了三条宝贵的生命。
从以上两个例子可以看出,如果没有好的救人方法,一定不能轻举妄动,否则会连累自己的生命。不掌握游泳知识就不要洗澡。去洗澡的时候,一定要注意入水的时候不要太饱或者太饿。饭后一小时才可以下水,防止抽筋;下水时,先试试水温。如果太冷,千万不要下水;在江河、池塘、溪流中游泳,必须有父母或大人陪同才能下水游泳。
下水前,观察水周围是否有危险警告。如果有,就不要发射;不要在地理环境不清楚的水域游泳。这些地方的水深浅不一,很凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;潜水前,确保水深至少3米,水下没有杂草、岩石或其他障碍物。先用脚入水比较安全;在海里游泳时,平行于海岸线游泳。游泳技术差或体力不足的.人,不宜深涉。标出海岸,注意是否被冲得太远,及时调整方向,确保安全。
小学生防溺水安全作文500字篇四
人的生命只有一条,岂能让溺水志这一回事让更多的人离开这个世界呢!
我们要顽强抵抗,我们的生命不能白白牺牲,就像陶渊明说的“一生能复几,倏如流电惊晋”。今天,我听校长说:上个学期,有一个低年级的学生在河边洗脚,不小心把一个鞋子掉到河里了,就去捡那个鞋,地很滑,人就掉到河里了,幸亏有个学生看见了,就大声喊“救命”这两个字,就有个大人听见了,就急忙跑过去,学生说:“有个低年级的学生掉到河里了。大人急忙走下去,把学生救起来了,幸好还可以进行及时抢救。所以我希望大家都不要去河边游泳了。
游泳时必须遵守以下的规矩:
一、游泳前必须做好热身运动。
二、水下不明时,不要跳水。
小学生防溺水安全作文500字篇五
教学内容:
学习溺水安全的基本常识,培养有关防范意识。
教学目标:
1、了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵。
2、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯,掌握溺水救护方法。
教学重难点:
难点:溺水安全自救方法的指导。
教学准备:收集有关溺水的文字、图片资料,并制作多媒体课件。
教学形式:多媒体教学。
教学设计:
一、导入新课。
【新闻回放】xxx年4月14日,xx市磁灶镇苏垵村4个女孩子为了摘杨桃溺水死亡事件。
(师)听了这个发生在我们身边的一起溺水死亡事故,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。针对这起事件,你想到了什么呢?请同学们谈谈你的看法。
学生思考后举手回答自己的想法。
(小结)生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命。
(师)今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识(板书课题:珍爱生命谨防溺水)。
二、新课教学。
(一)溺水原因。
在炎热的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
【幻灯片放映】图片展示xxx年xx市发生的几起溺水死亡的情况。(引导学生明白)溺水在所有意外伤害死因中有增无减。
学生观看后谈感想,教师根据学生回答作简要总结。
小学生防溺水安全作文500字篇六
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。
8、如果碰见有人溺水,一定要及时去求救,不要盲目的跳水营救,因为小学生下水救人不是最安全的方法。一定要寻求帮助,或者借助其他工具来帮助溺水的人。
9、小学生不管在什么地方,都不要一个人近距离的在河边,要有防溺水安全意识,这样小学生才能安全,快乐的.生长。
10、不准小学生自己跑出去钓鱼,因为钓鱼你要到水边,水边长时间被水浸泡,就有可能松动,可能会滑下去。
11、经常告诉宝贝,尤其是男孩,家长不在时不要自己下水玩。如果让宝贝下水,一定有专人负责照料,即使水很浅也不能掉以轻心。如果宝贝学过游泳,父母也不应大意,不要认为宝贝接受过游泳训练,就不会溺水了,宝贝游泳时一定要有大人随时随地陪着。
12、不要以为给宝贝使用一些救生用品,如救生圈、救生背心、翼形浮袋、气垫等用具,就可以掉以轻心。这些东西在水中随时会翻倒,家长要一刻不离地进行看护。
13、如果宝贝溺水,父母不要慌张。父母要以最快的速度清除宝贝口鼻中的.泥沙杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并将宝贝的舌头拉出,以免堵塞呼吸道。
14、尽快让溺水的宝贝肺内吸入的水自然流出。可将宝贝背向上,双手托住宝贝腹部,高举过头,宝贝口鼻应露出水面背向上,头脚下垂,让呼吸道的水自然流出。
15、再将溺水宝贝平放在平地上,解开其衣物;如无呼吸或脉搏也摸不到时,立即进行口对口人工呼吸和胸外心脏按摩,注意心脏按摩与人工呼吸的比为4:1。
16、如果父母不会以上的急救方法,应立即把宝贝送到医院进行抢救。在等待急救车的过程中,不要放弃人工呼吸和胸外按压,直至医护人员到来。如未联系上急救车,要迅速用其他车辆将溺水儿童送往医院。
17、对于呼吸、脉搏正常的溺水宝贝,经过急救后,回到家里后进行漱口,喝些姜汤或热茶,并注意保暖,让宝贝安静入睡;注意如有咳嗽、发热时应去医院治疗。
18、小学生在不会游泳的时候,千万不能一个人下水,更不能跑到不知水深浅的河塘玩耍,也不能在池边或者河边相互追逐打闹,防止一不留意,滑下去,因此禁止去河边或池边。
19、如果要去划船时必须要有大人的陪伴,在乘船时一定要做好抓稳,不能来回跑动或者摇动,必要时穿上救生衣,也不能把手或脚伸进水里玩水。
文档为doc格式。
小学生防溺水安全作文500字篇七
1、生命仅一次,水火无情谊。
2、严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生。
3、清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜绝入水。
4、水是生命的源泉,但也有致命的威力。
5、安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起。
6、生命第一,预防溺水。
7、增强防溺意识,绽放生命光芒。
8、珍爱生命,远离危险水域。
9、安全是生命的基础,安全是欢乐的阶梯。
10、江河无情,生命无价。
11、预防溺水,人人有责。
12、全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水。
13、强化安全教育,防止溺水事件发生。
14、生命只有一次,溺水只差一念。
15、溺水事故揪人心,下水游泳不安宁。
17、安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起。
18、依法监护子女,杜绝溺水事故。
19、生命只有一次,请珍爱生命。
20、防范未成年人溺水,是全社会的共同责任。
21、预防溺水事故发生,确保学生暑期安全。
22、不要与同龄伙伴下水游泳。
23、为了你的生命安全,请不要擅自与同学结伴游泳。
24、珍爱生命、谨防溺水,远离危险、平安成长。
25、强化安全教育,防止溺水事件发生。
26、游泳热身很重要,预防溺水要记牢。
27、不明水域,请不要下水游泳。
28、切记:不要去非正规游泳场所游泳。
29、强化教育,增强青少年儿童的安全意识。
30、珍爱生命,坚决不下水游泳。
31、游泳有乐趣,生命最可贵,谨慎。
32、全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水。
33、轻轻脚步,勿踏入水。
34、严密防范,坚决遏制学生溺水事故发生。
35、江河无情,生命无价。
36、常在水边走,安全记心头。
37、水是生命的源泉,但也有致命的威力。
38、增强防溺意识,绽放生命光芒。
39、坚决远离河道,铭记生命至上。
40、花样年华,别为溺水停下。
41、珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作。
42、清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜绝入水。
43、切实增强安全意识,预防溺水事故发生。
44、生命仅一次,水火无情谊。
45、大手牵小手,安全去游泳。
46、水是生命之源,请远离水源地。
47、齐抓共管,联防联动,严防溺水事故。
48、让溺水事故远离校园,让平安幸福一生相伴。
49、珍爱生命,远离溺水。
50、珍爱生命。不要一人下水游泳。
51、玩水失足千古恨,回头是岸等来生。
52、若果你嫌命长,请在此处下水。
53、不要因碧波蒙蔽了双眼,不要因清凉失去了判断——预防溺水,珍爱生命。
54、预防溺水,人人有责。
55、预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪。
56、生命只有一次,安全伴君终生。
57、安全是生命的基础,安全是欢乐的阶梯。
58、珍爱生命,预防溺水。
59、此处发生溺水起,至今未看溺水者上岸。
60、为了您的生命安全,去游泳时应有家长陪同。
小学生防溺水安全作文500字篇八
夏季就这样悄悄的来临了,天气是一天比一天热,同学们开始吃美味又凉爽的雪糕了,然而仅仅是吃个雪糕还不能满足一些孩子们的解署欲望,随着气温的升高,山上的雪水化了流到了各个水库和水渠里,有些同学们把下河游泳当做是这个夏天最快乐的事,然而这样做的同时却导致了意想不到的事。当一些孩子们沉浸在游泳的快乐中时,危险也在步步逼近,有些孩子就应为下河玩耍游泳而溺水身亡。全国每年都有不少学生因为下河洗澡溺水身亡,这样的事故给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。
你而叹惜。“宁欺山,莫欺水”,希望各位同学把它永记心中,时刻提醒自己,珍爱生命,预防溺水。
人的生命不能像野草那样,“春风吹又生”,人的生命只有一次当你看到别人失去生命时,你就得警告自己和身边的同学要珍爱生命,不要轻易地去尝试那些伤害生命的东西,哪怕你对自己正在做的事非常有信心,那也是会出意外的。预防溺水,珍爱生命,从我做起,从大家做起,从点点滴滴的小事开始做起。让我们身边处处有安全,做到“安全学习,安全生活”,杜绝危险的行为,让我们的学校变成一个安全和谐的校园。
小学生防溺水安全作文500字篇九
水是天底下最温柔的物体了,她也非常的听你的话。你把她装进圆的瓶子,她就变成圆的;你把她装进方的瓶子,她就变成方的;你把她装进长的瓶子,她就变成长的;你把她装进扁的瓶子,她就变成扁的了!可就是这样一个让人觉得温柔无比的物体,却也隐藏着无限的凶机。
河水是清冷的,让人觉得舒服的,看起来又是那么的温柔平静。会使你觉得投入她的怀抱将是非常美好的事,你也经不住她的_投入了她的怀抱,可有时她会抱着你不放。就像6月26日上午,我县某一学校初一(1)班学生徐某,因天气炎热,想到欧江清冷一会儿,投入其怀抱,结果就再也回不来了。
河水是凉爽的,让人觉得舒适的,玩起来又是那么的富有情趣。你想在她身边多呆一会儿,也许你也只是想和她握握手,或者是踢踢脚,和她亲近亲近,可是她发起火来就不得了。记得2004年5月30日中午12时许,我县某一小学四年级学生朱某与几位同学在欧江边玩,朱某不慎被发火的水带走了,离开了他的亲戚朋友。
河水是无情的,让人觉得恐怖的,做起来又是那么的难以防范。也许你觉得河水那么可怕,你就不去接触她,那也就安全无事了,可她还是不一定放过你。比如2月29日下午2时许,遂昌县湖山乡一中心小学二年级学生罗某在自家门口步行时,不慎滑倒掉进小溪,就被她抢走了生命。
水是生活中最常见的,也是人所离不开的。可是由于水所发生的悲剧又是不少的,仅我县中小学生在2004年的一年时间里,就发生溺水事件十一例,死亡十二人。但我们也不能因为她存在的危机而就不去接触她,要想不发生类似的悲剧,我想关键在于防范。对水如此,对其他的亦应是如此。
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