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最新学生国防教育心得体会_中国国防教育心得体会(通用11篇)

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最新学生国防教育心得体会_中国国防教育心得体会(通用11篇)
2023-11-12 09:56:58    小编:CZJ

在日常学习和工作生活中,每个人都会有不同的心得体会,它们是宝贵的财富和成长的基石。在写心得体会时,可以适当运用修辞手法和文学表达技巧,使文章更加生动有趣。以下是小编为大家整理的一些实用心得体会范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

学生国防教育心得体会_中国国防教育心得体会篇一

国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。20__年,我局国防教育工作要以-大精神为主线,按照我县全民国防教育工作的要求,切实抓好我局干部职工的国防教育工作,大力弘扬爱国主义精神,不断提高全体职工国防观念,促进我县国防建设和经济建设协调发展。

一、指导思想。

以-大精神为主线,认真学习贯彻《国防教育法》、《国防法》,大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育,增强国防观念,激发爱国热情,自觉履行国防义务,营造关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围。

二、坚持的原则。

按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的方针,坚持经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则,多方面拓展教育渠道,丰富教育内容,提高教育质量,努力把国防教育工作提高到一个新水平。

三、围绕中心工作,深化国防教育。

1.健全机制,责任明确,真抓实干。

建立健全我局国防教育工作运行机制,形成由局长亲自带头抓,分管领导配合抓,中层干部具体抓的工作格局,在具体工作的开展中,确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等,明确各部门工作任务,真正形成齐抓共管的合力。

2.积极开展国防教育活动,增强国防观念。

依据《国防教育法》及县统战部相关要求,结合“六五普法”,利用重大节日、纪念日和“国防教育日”时机,利用宣传专栏、标语等形式,加大国防教育的宣传力度,增强全民国防教育观念。如:“五·一”劳动节开展国防教育知识竞赛;“七·一”建党节在党员干部队伍中开展创新组织生活,铭记党的宗旨,增强国防意识;“八·一”建军节可组织职工到驻区部队开展主题为“热爱军队、情系国防”的宣传教育活动;9-10月,开展爱国主义教育,参观革命烈士故里,重温革命光辉历史;11月庆祝“十月革命”,让每一位职工了解“十月革命”给中国送来了马列主义等等。

3.加强领导,将教育与实践相结合,抓好国防教育。

将国防教育工作纳入我局工作计划范围,坚持把国防教育工作与日常工作相结合,保证我局国防教育工作扎实有效地开展。以《国防教育法》及省、市、县国防教育工作要点为依据,进一步普及国防知识教育,增强履行国防义务的意识和能力,不断提高全局职工素质,促进国防教育深入开展。

学生国防教育心得体会_中国国防教育心得体会篇二

国防是为捍卫国家主权,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治,外交,经济,文化等方面的建设与斗争。对于任何一个国家来说,国防都是无比重要的。如果没有国防,就没有国家的安全;没有国家的安全,人民的生命就没有了保障。

这些不是危言耸听,而是历史与现实的忠告,这是无数鲜血与生命换来的忠告。“以史为镜,可以知兴替。”

中国是一个历史悠久的古国。在古代的秦朝。秦始皇建造了世界奇观万里长城。到唐宋年间,中国的国防更是发展到鼎盛时期。清朝,历史开始走下坡路,经济衰退,政治腐败,因此国防减弱,帝国主义者纷纷来侵略中国。从第一次鸦片战争到甲午战争,再到八国联军侵华,火烧圆明园„„由于清政府的软弱无能,不断割地赔款。当时在1.8万多千米的海岸线上,大清帝国既找不到自己享有主权的港口。国家有海无防,有边无固,绝大部分中国领土,成了帝国主义的势力范围。

中国近代史上,抗日战争更足以证明:建设国防力量的重要性。惨绝人寰的南京大屠杀,也仿佛近在咫尺,是我们同胞的尸体留下了悲惨战争的见证。八年抗战,山河破碎,民不聊生,多少无辜之人成为刀下鬼。民不民,国不国矣!忆起民族危亡,百余年屈辱和血泪,令人无法忘却!事实证明:一个落后的国家,只有任人宰割而毫无还手之力。

每年9月的第三个星期六是全民国防教育日,这是和平年代历史对现实的警醒,俗话说“人无远虑,必有近忧。”我们怎么能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中华,还不是因为当时国力薄弱,清政府腐败无能吗?到头来落得个割地赔款,卖国求荣的下场,圆明园被洗劫一空,多少珍贵文物流失海外;八年抗战,千万同胞死于侵略者手下,鲜血染红了中华大地。这是多么沉痛的教训啊!俗话说:“落后就要挨打”,只要我们国力强盛,军事过硬,众志成城,才能立于不败之林。

新中国成立后,我们祖国不再是饱受欺凌东亚病夫,各族人民团结一心,在中国共产党的领导下,经济繁荣了,国防强大了。两弹一星,神舟五号载人飞船发射成功,不仅是中华民族的骄傲,也是我们国力强盛,国防强大的最好表现。

我们的军队励精图治,已成为“政治合格,军事过硬,作风优良,犀利严明,保障有力”,永远立于不败之地的强大军队。完全有能力保卫祖国的尊严和领土完整。

我们青少年,现在的主要任务是学好科学知识,增强国防观念,有了丰富的知识,我们才能创造出世界上一流的武器装备,才能令垂涎中国的列强望而却步。我们要在学好科学知识的基础上,有意识地锻炼自我的各种技能,为将来建设祖国,保卫祖国奠定良好的基础。我们能够尽我的力量去宣传国防,使更多人了解国防的重要,趣味结合中取得更大的成就,在社会中书写人生的壮丽篇章,在国防发展的宏伟蓝图下,实现自我人生伟大理想。让我们继承无数先辈的优良传统,脚踏坚定步伐,在党的英明领导下把中国建立成礼貌主义现代化军事强国,让五星红旗远飘扬在世界的东方。

国防是我们中国人骄傲的资本,是我们中国人完美未来的保证,我们应共同努力,为国防贡献自己的力量。

学生国防教育心得体会_中国国防教育心得体会篇三

近年来,中国国防教育逐渐成为学校教育的一个重要组成部分。作为一名参与了国防教育的学生,我深刻体会到了这一教育的重要性和意义。通过学习国防知识、参加军事训练和参观军事设施,我收获了许多宝贵的体验和心得。以下是我对中国国防教育的一些体会和感悟。

首先,在国防教育中,我明白了国家安全是民族兴旺的基石。国防教育不仅传授了我们关于军事的常识,更是让我们了解了国家安全对于一个国家和民族的重要性。我们生活在和平年代,很难想象没有安全保障的日子。通过学习国防知识,我深切感受到和平的来之不易,珍惜和平的同时也意识到要为国家安全负责任。国防教育使我从一个个体的视角拓展到了国家的层面,让我明白了每个人都是国家安全的守护者。

其次,国防教育让我认识到军队是决定国家命运的中坚力量。作为一个发展中的大国,中国需要有一个强大的军队来保卫国家的利益和民族的尊严。国防教育让我认识到要打造一支强大的军队,除了装备先进、科技高尚之外,还需要培养一支对国家忠诚、纪律严明、拥有高度职业精神的军队。国防教育中的军事训练让我明白了纪律带来的力量,培养了我服从命令、团结协作、坚韧不拔的意志品质。这些品质对于我个人的成长和未来的发展都具有重要意义。

另外,国防教育还让我更加深入地了解了军人的奉献精神和人民军队的优良传统。在参观军事设施和接触军人的过程中,我看到了他们坚守岗位、无私奉献的精神。他们为了国家和人民的利益,放弃了个人的享受和安逸,毫不退缩地面对困难和挑战。他们不仅是国家的守护者,更是人民的好朋友。国防教育让我明白了军人的辛苦和付出,也让我对军人怀有深深的敬意和感激之情。

最后,国防教育还培养了我对国家和社会的责任感和使命感。国防教育中的各种活动让我明白了一个人的发展和国家的发展是紧密相连的。只有一个安全稳定、繁荣昌盛的国家,才能为个人提供更好的成长环境和发展机会。国防教育让我明白了人生的价值在于奉献,只有为国家和社会做出自己的贡献,才能实现真正的价值和意义。因此,我要充分发挥自己的优势和特长,为实现民族复兴的中国梦做出自己的努力。

总之,中国国防教育是我国青少年教育的重要组成部分,通过它,我深刻理解到了国家安全对于民族的重要性和军队对于国家发展的作用。国防教育让我明白了责任与使命感,在成长过程中培养了我坚韧不拔的意志品质和奉献精神。我将永远感激这次宝贵的经历,将国防教育的价值观融入到自己的行为中,努力做一个有担当、有责任感的中国青年,为实现中国梦努力奋斗!

学生国防教育心得体会_中国国防教育心得体会篇四

《小学生国防教育读本》这本书,9月15日是我国第-个全民国防教育日,当天下午,由“向日葵公益读书计划”发起,云南三益文化国防基金会主办的“向日葵爱国防公益读书计划”新闻发布会暨《国防读本》(小学版)首赠仪式在京正式发布。

本次会议主办者云南国防基金理事长刘志和,一级战斗英雄、全国双百人物史光柱,二炮著名歌唱家金波,北京天铭嘉业文化传媒投资有限公司董事长林学飞等出席了这次活动。据悉,此次活动将从北京出发,向全国范围内传递。

启动仪式上,来自大兴庞各庄第二中心小学的学生代表共同朗诵了《国防读本》中的一首《我住中国》诗歌。“大国泱泱,麦浪金黄。书声朗朗,温暖相望。我和祖国,生死依傍。炎黄一家,血脉苍桑。热血山河,给我够多。今天知道,我住中国。”

基金会理事长刘志和宣布“向日葵读书计划”正式启动,并将首批图书捐赠给了大兴庞各庄第二中心小学的学生;他还同时宣布,这套图书将以公益的形式,通过社会各界的募捐,全部捐献给全国中小学。

启动式上,主办方为北京天铭嘉业文化传媒投资有限公司董事长林学飞先生和香港天腾国际投资集团执行董事罗志勇先生颁发了“向日葵爱国防公益读书公益单位”奖牌。随后,二炮著名青年歌唱家金波带领学生们深情演唱了歌曲,并鼓励孩子们长大后积极献身中国的国防事业。

记者了解到,“向日葵读书计划”是我国第一个以国防为主题的公益读书计划,将国防教育定位为“价值观安全教育”。这是国防教育理念的重大突破,将爱国主义具体化,将国防教育引向深入,是青少年素质教育最基础性工程。

本次活动的主旨是为青少年学生捐助国防教育类图书,在他们中间传播国防信念,宣传“阳光青春,读书爱国”。这套图书由“向日葵读书计划”志愿者团队主创并撰写,作者来自全国各地,且大多是80后和90后。

另外,本套图书是适应时代需要,将知识兴趣化、历史人文化、典故漫画化,充分展现国防青春的气息和力量;读本别有风味,互动性强,国防知识均由趣图导入。现场接受记者采访的一名小学生说:“这是他们读到最有趣的国防知识书本,非常轻松快乐就掌握了国防知识。

学生国防教育心得体会_中国国防教育心得体会篇五

近年来,中国国防教育在全国范围内得到了广泛的开展和推广。通过各种形式和途径,我们加深了对国家安全重要性的认识,并增强了国家自主安全意识。参与国防教育给我留下了深刻的印象和体会,下面我将以我的亲身经历为例,谈谈我在国防教育中的心得体会。

首先,国防教育使我对国家安全有了更加深入的理解。通过各种形式的课程和讲座,我了解到国家安全对于一个国家的重要性。国家安全关系着亿万人民的生命财产安全,关系着国家的繁荣稳定。只有保障国家安全,才能够让人民安居乐业,社会安定有序。在国防教育中,我们学习了各种军事理论和技能,也了解到了国家安全的内涵和外延。国家安全不仅仅包括军事安全,还有政治安全、经济安全、文化安全等多个方面。这使我对保卫国家安全的重要性有了更加深刻的认识。

其次,国防教育增强了我对国家自主安全意识的认识。在课堂上,我们了解到了国家安全的历史背景和现实威胁,我们深刻认识到国家安全攸关国家的发展和进步。国家自主安全是指一个国家在国际关系中保持以自己的力量维护自身安全的能力和意识。当今世界,国家间相互依存、相互影响、相互纠葛,国家自主安全意识与时俱进的重要性愈发凸显。只有保持国家自主安全,才能保障国家的长治久安,才能确保国家不受外部势力的侵犯和威胁。在国防教育中,我们学习到了信息安全、网络安全等内容,增强了对国家自主安全的重要性认知。

再次,国防教育培养了我的爱国情怀和民族自豪感。在国防教育中,我们了解了中国几千年的悠久历史,感受到了中华民族的伟大和灿烂文化。我们学习了中国共产党领导下的人民军队在解放战争和抗美援朝战争中的英勇事迹,接触到了现代化武器装备和科技力量的强大,也亲身体会到了国家安全建设和国防现代化的重大成就。这些都使我对我国的发展和强大充满了信心和自豪。在国防教育的熏陶下,我的爱国情怀和民族自豪感不断增强,我愿意为国家的繁荣和安全做出自己的贡献。

最后,国防教育让我更加珍惜和平生活,懂得了和平宝贵。在国防教育中,我们了解到了历史上的战争和恐怖事件造成的巨大损失和伤痛。每个人都渴望和平生活,珍惜和平生活。和平是国家繁荣、人民幸福的基础,是社会进步和发展的前提。国防教育告诫我们要警惕外部势力的侵略和内部安全隐患的滋生,保护好我们安定祥和的生活。我随时准备为保卫和平做出自己的贡献,为国家的安宁与稳定负责。

总之,在国防教育中,我对国家安全的重要性有了更加深入的理解,对保卫国家安全和自主的意识有了更加深刻的认识,培养了我的爱国情怀和民族自豪感,让我更加珍惜和平生活。我相信,在国防教育的引导下,我们的国家将更加强大,我们的社会将更加稳定,我们的人民将更加幸福。

学生国防教育心得体会_中国国防教育心得体会篇六

近年来,随着国情的发展和社会的进步,中国国防教育在全民中的重要性越来越受到人们的重视。而在初中教育过程中,中国国防教育也是必不可少的一部分。我个人在学习中国国防教育中,有一些心得体会,希望可以和大家分享。

首先,我认为要认识到中国国防教育的重要性。中国是一个老百姓国家,拥有世界上最大的人民军队,保障国家的安全和发展,需要每一个公民都有参与其中的意识和责任感。不仅如此,中国的国防实力也是世界各国所关注的,我们在国际上的形象和实力也和国防关系密切。因此,从小学到大学,全体学生都应该接受国防教育,切实做好自己的形象和实力。

第二段:全面了解中国国防知识。

其次,在学习中国国防教育中,我们需要全面了解中国国防知识。这包括如何应对各种安全威胁,如何加强国家安全,以及如何发挥媒体和公众的作用,让所有公民充满国家的自豪感和责任感。同时,我们还需要掌握国家军事战略、军队建设和战争指挥等方面的知识,这些知识不仅在国防如何,而且还能增加我们的爱国热情和全民团结精神。

除了了解国防知识,我们还需要巩固国防教育。这不仅包括课堂上的教育,还需要在日常生活中有意识的融入国防观念,如环保、纪律、守法、勤奋、自律等等。同时,我们也要关注全球发展趋势和国家威胁形势,了解中国国家的调度和安排,积极支持国家的战略部署和政策。

第四段:培养集体合作意识。

在学习和巩固国防知识的同时,我们需要培养集体合作意识。除了自身的知识积累,我们也需要关注周围同学,帮助他们学习、生活、工作等各方面的困难。这种集体合作意识不仅是对我们自身的积累,也是对全体国民的责任和贡献。

第五段:弘扬爱国主义。

最后,在学习中国国防教育中,我们需要更加弘扬爱国主义的精神。中国是个伟大的国家,我们要骄傲自豪,不仅是在国家形象和实力方面,也是在我们每一个人对国家的贡献和自身责任感上。因此,学习和巩固国防知识不仅是我们应该做的,也体现了我们对祖国爱的无限热爱和支持。

综上所述,学习和巩固中国国防知识不仅是我们的责任和义务,也能增加我们的爱国热情和全民团结精神。在未来的日子,我们应该加强国防知识的学习、教育和巩固,为祖国的安全和发展作出我们的贡献。

学生国防教育心得体会_中国国防教育心得体会篇七

国防教育是一项十分重要的教育任务,它不仅涉及到国家的安全和发展,更是培养未来国家栋梁的基础。在我国,从小学到大学的每个学段,都要加强国防教育的宣传和普及。在初中这个重要的学段,国防教育更是要加强。下面就让我来分享一下我在初中这个学段中的一些国防教育心得和体会。

第二段:加强国防科普教育。

从小学到初中,我们接触到的课程越来越多,其中最重要的课程无疑是军事科普知识。军事科普知识不仅包括军事常识,还包括军事技能、军事文化等方面的知识。为了培养学生良好的国防意识和爱国情感,学校要加强对军事科普知识的教育,让学生在了解国家安全和发展的基础上,更好地树立起爱国主义精神。

第三段:增强军事素质训练。

除了军事科普知识的普及外,学校也要加强学生的军事素质训练。这包括身体素质训练和实用性技能训练。例如,学生可以参加军事训练和体育锻炼,提高身体素质。同时,也可以学习实用性的技能,如急救技能、野外生存技能等。这样能够让学生在面对危险和威胁时能够做出正确的应对和处理。

第四段:宣传国防历史和文化。

国防历史和文化对于树立学生爱国主义精神和国防意识是至关重要的。学校可以通过各种形式的宣传活动,让学生更好地了解国防历史和文化。例如,可以举办一些主题讲座、军史研究学术讨论、国防文化展览等,让学生深入了解故国的发展历程和人民军队的光荣历史。

第五段:积极参与国防建设。

学生是国家的未来,也是祖国的未来。学校应该通过各种形式,让学生积极参与到国防建设中来。例如,可以开展参观军营活动、设立志愿军服务站、参加国家军民共建等社会活动。这样能够让学生通过实践了解国家的发展需要和国防建设,增强爱国主义精神和国防意识,同时也能够锻炼自己的基本能力。

结尾:

总之,在初中这个学段中,加强国防教育的宣传和普及,能够培养学生坚定的爱国主义精神和国防意识。通过增强军事科普知识、加强军事素质训练、宣传国防历史文化、积极参与国防建设等方面,能够让学生更好地成为祖国的栋梁之才。

学生国防教育心得体会_中国国防教育心得体会篇八

仰望苍穹,零星点缀浩瀚银河;远眺群山,座座连绵秀丽如画;俯瞰江水,长江黄河滚滚波涛。然而,万物的惊奇美艳离不开渺小景色的装点;祖国如今的大好河山离不开欲血奋战的英雄,在这个拥有梦想的国度里,万千中华儿女向往和平昌盛,而祖国为了这个梦呕心沥血,孜孜不怠共同铸造我国的国防梦,而中国也正走向世界的梦想桥梁。有首歌曾这样唱到:“你有你的花香浓,我有我的军旅情;你有你的七彩虹,我有我的军人梦。”所以,国防梦并不只是单单祖国的梦想,而是我们所有中华儿女共同付诸行动的梦想,而身为大学生的我们有义务为我国的国防的建设添砖加瓦。

秋水无痕,落叶缤纷。迈进大学校园的第一步便是军训,军训对于我们来说并不陌生,顾名思义,就是以军人的身份严格要求自己,。但是在经历了长达17天的训练之后,我认为军训将会是我成长中最绚烂的云彩,也将是我体验祖国国防的建设的第一步。汗水与泪水的交织不是酸楚,而是骄阳下蒸发的雨露;苦涩与乏味的滋味不是辛酸,而是砂砾历练下的珍珠;想家与回忆的情愫不是孤独,而是蒲公英飘荡的成长。俄国著名的物理学家列别捷夫曾说过:“平静的湖面练不出精悍的水手;安逸的环境造不出时代的伟人。”即使军训的日子无疑是百无聊赖,腰酸背痛的。但当你扎起马尾,身穿迷彩,昂首阔步,喊响口号,与同学们踏着整齐的步伐时,尽管烈日炎炎,汗流浃背你也会眉开眼笑,因为这种使命感与集体荣誉感犹如硬石般坚不可摧。或许军训总会有人受伤,有人累到头晕眩晕昏倒,有人口渴到口干舌燥。

每每这时,同学们的细心搀扶,声声慰问以及一瓶水的感动总会让你在这枯燥的军训中感到温暖贴心,同学们的情谊犹如夏日的冰泉沁人心脾,犹如淅淅沥沥的小雨滋润心房,犹如秋日的凉风顺上心头。也正是因为她们,军训不再有魔鬼般的著称,更多的则是军旅情谊,与共随之。风徐徐,铃儿响。无尽的军人梦想都是我们为实现伟大的国防梦以及中国梦的诉说,它们每时每刻都在演奏悠扬的交响乐。从古至今,伟大的中华儿女都在为祖国的国防事业殚思竭虑,满腔热血保卫祖国的安全。回忆往昔,甲午中日战争,八国联军侵华战争,南京大屠杀……,这一系列无休止的残酷战争顿时间让整个中华民族顷刻坍塌,鲜血将整座城市染成红色血泊,尽管敌人和鬼子无尽的摧残蹂躏毁坏,伟大的中国人民不愿就此倒下,不愿就此投降,不愿将自己热爱一生的土地拱手让人,他们站起来了,而那个让他们愿意为之奋斗拼搏的动力就是她们始终有国家的位置,始终有一个不可逾越的国防梦。遥望星海,国无防不立,民无兵不安。

国防事业乃国之大事,万千中国子民为之付诸实践;近代时期铁人王进喜抱着“不怕苦不怕死”的态度,毅然抵抗了自然灾害所面临的巨大威胁,成功地挖掘了所有人都不敢相信的大庆油田,这也是被我们世人所传诵的“铁人精神”;1970年4月,成功发射了中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”,从此我国也有了国防事业的保护伞。如今,中国正以铿锵矫健的步伐迎接新时代的挑战,当一辆辆我国自主研发的坦克,步战车,导弹从天安门前驶过时;当由各种机型组成的空中梯队从天安门前飞过时;当一列列军队整齐地从天安门前走过时,全中国人民激昂澎湃,沸腾不已。

我们都知道“洪水未到先筑堤,豺狼未到先磨刀”的道理,虽然中国在不断进步,不断迈向新时代,但这种居安思危的道理我们不得不重视,国防是国家重要保障之一,国防就像一个强而有力的防盾,国防事业就像小岛上的脆弱生灵,当狂风暴雨肆意的侵袭时,它便随时化为避风港,为我们遮风挡雨。那一天,五星红旗比往日升起时更加璀璨夺目;那一天,中国正以饱满的姿态迎接全世界的掌声;那一天万千中华儿女眼噙泪水,心潮澎湃观看抗战胜利-周年阅兵;那一天,我们不再是“东亚病夫”的代名词;那一天,中国的国防梦铸成坚挺的城墙,环绕人们心中。

蓦然回首,昔日受尽耻辱的年轮已被岁月的温柔泯灭,如今可以褪去慌张骄傲地屹立世界之中;蓦然回首,当年的被历史尘封的记忆可以幻化为过眼云烟,成为人们心中的回忆;蓦然回首,国防梦的步伐还在坚持不懈的探索,我们能做的除了屏息以待就是无怨无悔的投身实践。秋风无意,花开花落。国防梦,军旅请是我们成长征程中最绚烂的篇章。

学生国防教育心得体会_中国国防教育心得体会篇九

认真贯彻《国防教育法》和《国防法》,大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育,使学生了解基本的国防知识,掌握简单的军事技能,增强国防观念,激发爱国热情,自觉履行国防义务,营造关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围,为培养国防建设后备力量奠定基础。

二、工作措施。

1、开展国防教育“五个一”活动,营造建设国防的浓厚氛围。

每周唱一次国歌,每周升一次国旗,每月观看一场爱国题材影视片,每学期开展一次国防教育为主题的团队活动或班会,每学期开展一次国防知识竞赛或国防知识讲座。

2、落实各学龄段国防教育内容,提高国防教育质量。

(1)知道中国人民解放军是祖国的保卫者、我军的主要创始人、“八·一”建军节的来历。

(2)知道一些著名的战斗英烈的事迹或故事,培养热爱、尊敬解放军的思想感情。

(3)进行简单的队列训练,培养令行禁止、一切行动听指挥的作风,养成良好的道德,自觉遵守校规、校纪。

(4)了解我国的疆域、周边国家的名称,知道台湾是祖国领土不可分割的一部分,一定要实现祖国统一大业。

(5)认识中国人民解放军军旗、军徽,区分海陆空军的服装等。

七至九年级教育内容:

(1)知道中国人民解放军是祖国的保卫者、我军的主要创始人、“八·一”建军节的来历。

(2)了解有关国防法规,使学生初步懂得作为一个公民应履行的职责。

(3)了解中国人民解放军成长过程和丰功伟绩,学习解放军不畏艰难、英勇做战的优良作风。

(4)了解世界人民反侵略的斗争史,了解当前国际军事形势及当今世界霸权主义、强权政治依然存在,理解“生于忧患,死于安乐”的道理,培养“居安思危”的国防理念。

(5)了解中外历史上一些杰出的军事家。

(6)根据解放军列队条令,组织列队训练,学习军人的仪表作风,增强组织纪律和集体主义观念,养成良好的学习和生活习惯。

(7)组织学生学习“人防知识”,学习投掷、攀登、越野、野营、制作航模等军体活动的技能,养成机智勇敢、坚韧不拔、吃苦耐劳的品德。

3、注重四个结合,拓宽国防教育渠道。

(1)做好与学科教学相结合,在课堂教学中渗透国防教育。国防教育以爱国主义为核心,旨在增强学生的国防观念,提高全面素质。坚持国防教育以渗透教育为主,既不打乱学校的正常教育教学秩序,也不增加学生的负担,做到国防教育和学科教学互相促进,共同提高。各学科教师要主动在课堂教学中渗透国防教育,在活动课中和研究性学习中结合国防知识,组织物理、化学、生物科技兴趣小组和政治、历史、地理兴趣小组等,开展军事模型设计制作、国际、国内形势报告会等活动,增强学生国防意识和国防观念,不断激发学生爱国热情、增强国防观念。

(2)做好与行为养成教育相结合,在日常管理中体现国防教育。国防教育要与学校日常行为规范管理相结合,将军队的规范管理理念融入日常学校管理之中,内务统一标准,物品摆放整齐,卫生管理定期检查评比等。不断增强学生自我服务、自我管理、自我教育的能力。

(3)做好与学校日常教育活动相结合,在寓教于乐中感受国防教育。国防教育要与学校日常教育活动相结合,寓教育于活动之中。学校要利用重大节日、纪念日开展教育活动,如清明节、“七一”、“八一”和“国防教育日”等,举行祭扫烈士陵园、革命歌曲比赛、国防知识竞赛、演讲比赛等以“热爱军队、情系国防”的主题教育活动,加大国防教育的宣传力度,提高国防教育实效。

(4)做好与学校文化宣传教育相结合,在校园文化中融入国防教育。结合学校文化宣传阵地,开展国防教育宣传活动。在学校广播开辟国防知识专题节目,在校园设立教育宣传专栏,在校园文化布置中设立国防宣传标语,营造浓厚的国防教育宣传氛围。定期组织班级黑板报专刊评比等,积极利用舆论宣传阵地开展国防教育宣传活动。

4、充分利用区域教育资源,创建国防教育阵地。学校要充分利用区域教育资源,组织学生学习英雄事迹、观看爱国主义教育影片、参观爱国主义教育基地,推进英雄中队创建活动,广泛开展拥军优属、文化拥军等活动,激发学生的爱国情怀。

5、积极开展拥军优属活动,落实好拥军优属政策。

积极支持军队建设,全区各校在拥军优属工作中多办实事、重实效,为强化军队建设、推进祖国和平统一和维护社会稳定作贡献。重点抓好以下几项工作:

(1)认真开展“做军人子女成长导师和校园家长”活动,精心为在我区就读的军人子女选配好成长导师和校园家长,关心军人子女的学习和生活,切实为军人解决后顾之忧。

(2)认真做好教育方面的拥军优属工作,对烈士、军人子女就近入学、入托优先照顾,体现我局对优抚对象的关怀。

(3)对分配在我局的军队转业、复员、退伍军人,切实帮助他们解决在学习、工作、生活方面的困难,使他们安心教育工作,为国防事业贡献一份力量。

(4)学校在重大节日组织开展慰问军烈属、部队官兵活动,为军烈属、部队官兵做好事。

三、工作要求。

1、加强领导,提高认识。国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质、构建和谐社会的重要途径,在中国特色社会主义事业总体布局中占有重要地位。各校必须站在国家安全和发展战略全局的高度,来认识国防教育的重要意义,切实把国防教育工作列入学校日常工作,将国防教育工作纳入学校工作计划,形成校长要亲自抓,分管领导具体抓的工作格局,坚持真抓实干,抓出成效。

2、学好《大纲》,认真落实。学习、实施好《全民国防教育大纲》,直接关系到全民国防教育的质量、发展水平和任务目标的实现,对指导开展国防教育具有重要的作用。各校要高度重视做好学习宣传《大纲》的工作,采取多种形式,广泛宣传《大纲》的内容,增强依法开展国防教育和按照《大纲》要求抓好落实的自觉性。

3、健全机制,落实责任。各校要建立健全双拥工作机制,明确工作职责,坚持把双拥工作与日常工作相结合,全面普及国防知识教育,不断增强广大师生履行国防义务的意识和能力,保证双拥工作扎实有效地开展。各校要制定双拥工作计划,明确目标、任务和责任,切实将双拥工作落到实处,促进全区经济社会的持续跨越发展。

学生国防教育心得体会_中国国防教育心得体会篇十

近年来,随着中国国家实力的增强,国防教育在国民教育中越来越被重视。在中国,国防教育已经被纳入了中小学教育课程。本文将探讨中国初中的国防教育,分享我在学习国防教育过程中的心得体会。

国防教育的主要目标在于加强国家安全意识,培养国家意识和责任感,同时也加强人民的自我保卫能力。学习国防知识不仅能够增强学生的综合素质,也能够提高他们的爱国意识和社会责任感。国防教育不仅是未来参军学员的必备知识,也是每个普通公民的基本素质。

中国国防教育的内容涵盖了战略意识、军事力量、军事技术以及军事历史等领域。此外,还包括应急处突、防范恐怖主义、国家情报等内容。这些内容都能够为青少年提供全面的国防知识体系,以及增强他们的独立生存、应对危机的能力。

为了增强学生的国防教育,中国教育部制定了相关的政策和法规,建立了相应的机构和培训班。同时,各个初中学校也注重实践,开展了多种形式的国防教育,如实地考察、模拟演练、体验式教学、军营哈哈镜等。这样可以更加贴近学生的生活和实际需要,有助于深入实施国防教育。

第五段:结论。

总体来看,国防教育在中国的中小学教育中的作用越来越显著。由于国防教育的推广和实施,可以使学生们更好地了解国家的安全环境、国家的防卫能力以及国家对外政策。同时,在参与到国防教育中的学生们中,也可以培养他们的意识和能力,这对于维护国家的安全发展具有十分重要的意义。

学生国防教育心得体会_中国国防教育心得体会篇十一

曾经的中国是一头沉睡的雄狮,任人欺侮;如今的中国是一条蛟龙,屹立东方。

中国的崛起离不开国防教育。从原先的半殖民地半封建社会到军阀混战,再到八年抗日,十年内战,最后才迎来了国家统一,社会安定。这其中哪一件事少的了战争。因此若中华民族想要屹立于世界民族之林,就必须加强国家的防御力量。

国防,是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权,统一领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治,经济,科技,教育等方面的活动;国防伴随国家的建立而产生,服务于国家利益。丘吉尔有一句名言:“我们没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。”此言—语中的。国防直接关系国家的安全、民族的尊严、社会的发展。因此我们要加强国防教育。

在《高中国防与军训教育读本》中深刻阐述了国防教育在和平年代对中国社会发展和国际竞争的重要作用。古语有云:“生于忧患,死于安乐”即使国家处在和平年代,也一定要有忧患意识。虽然和平与发展已经成为当今世界的主流,但战争仍然不可避免。古往今来,世界上的主权国家都十分重视国防的建设,重视对公民开展国防教育。“兵者国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”古人重视对人民的尚武卫国的精神教育,并把它视为立国安邦之道。

我国地处亚洲东方,是世界第三大国也是世界上最大的社会主义国家,陆地边界线长达2.2万余公里,海岸线长达1.8万公里,陆地与15个国家接壤,与8个国家的大陆架成200海里专属经济区相连。由于我国经济实力与美国等发达国家相比还有很大差距,所以用于边孩建设的资金有限,所以我国周边安全环境十分恶劣。

我国边境线上有众多国家,十分复杂,特别是近来日本钓岛问题尤为突出,日本面对中国,展现了非法夺取钓岛的野心,日本军队肆无忌惮的冲撞我国渔船,扣留我国渔民,……由此观之:和平环境下仍然隐藏着危险,提高国防观念,才能巩固国家的安全。

现代化武器和高科技战争也是国防必不可少的内容。科技进步与国防的发展是分不开的,高科技战争具有技术含量的特点。每一个学生。更加要明白军事强国的重要性,了解科技战争对未来的影响,目前中国还是一个以陆军为主的国家。空军和海军仍不能独当一面,这对在将来发生的战争中将会是不利的。科技以人为本,人才是政事之本也是建军治军之本。我们必须通过各种渠道和手段培养自己,争取学有所长为现代化国防做贡献。

我有一个梦想,也是全体中国人的梦想:我希望有一天当中国人走在外国的土地上,不会被轻视,他国不敢侵犯我国的权益。“位卑未敢忘忧国“让我们也为国防贡献自己的力量吧。

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