他生气了描写老师五年级作文[优秀](模板17篇)

通过总结，我们可以总结出规律和规则，指导未来的行动和决策。总结应该准确而简洁地表达自己的观点和观察。看看这些环境保护实践的案例，它们给我们带来了很多启示和信心。

他生气了描写老师五年级作文[优秀]篇一

“啪”只见李老师一言不发，把书本一下摔到了桌上，顿时全班同学都吓了一跳，再也没有谁敢讲话了，教室里顿时静得连针落到地上也能听得见!

哦，原来是彭果的作业没有做完被李老师发现了。李老师问彭果说:“你的怎么没有写呢?”彭果小声地说:“我不会做。”“这么简单的题目你都不会做?”李老师用生气地语气问。

彭果摇了摇头，于是李老师牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。彭果害怕了，承认了错误：是作业没有带回家。

李老师大吼道:“你没有带回去就说没有带回去，为什么要说不会做呢?你说没有带回去我还不会有这么生气。”

他生气了描写老师五年级作文[优秀]篇二

生气是大家常常有过的，想到生气，大家眼前一定闪现着一幅这样的情景吧!作业没完成，老师生气了;成绩退步了，爸妈生气了;班级扣分了，同学生气了;心爱的玩具被摔坏了，我生气了，漂亮的花裙子被弄脏啦，妹妹生气了......

记得有一次，这是一节语文课，我们虽然很害怕语文老师，但我们在语文老师没有来之前，还是说着悄悄话。老师走到门前，看见我们闹哄哄的，她怒气冲冲地从门口走到讲台上，啪的一声，把书摔到桌子上。我们惊呆了，同时也被吓着了。

心想:完蛋啦这回完蛋了，早知这样，何必当初呢，哎!老师嘴往下咧，眉毛成了个倒八字，还不停地喘着气，以后再也不敢招惹老师了，以后上课我们也不再讲着悄悄话。

这回呀，我们总算领悟到了老师的生气，同时，我也明白了一个道理:上课我们不应该开小差，学习应该专心致志，绝不可三心二意。

他生气了描写老师五年级作文[优秀]篇三

在生活中，人有四态：喜、怒、哀、乐。我遇到了“怒”。

“怒”就是生气，我们的语文老师很“可怜”老是被我们这帮同学整得很生气，这不，在前几天，我们又让她生气了。

在这个礼拜的星期四，在早读课讲评作业时，郝老师一眼看着练习册，一眼在“扫射”同学们的作业情况，可“扫”到我这儿时，就停下了讲解。我想：老师不会盯上我了吧。我的'心跳到了嗓子眼。好紧张!

接着，只听一声：“王某某”把练习册打开。我还没回过神，老师就“飞”到了我的眼前，随后，只听见一阵杂乱的翻书声，又听见“啪”的一声，一本练习册被扔在了讲台上。郝老师生气地说：“放学以后，叫你妈妈来拿”。

郝老师立刻发了大火，这次发了大火，她马上想起以前发生的事。说：“我没有教过一届像你们这样垃圾的班级，上次让你们看《风云儿女》还有人拿东西来威胁别人脱裤子”。

最后，郝老师忍耐不住了，让我们全班抄《林中乐队》一遍。生气呀，生气，你们什么时侯才能从郝老师的身上离开呀!

他生气了描写老师五年级作文[优秀]篇四

我们的班主任——钱老师是一个温柔又不失幽默细胞的老师。但是，人也是有喜怒哀乐的，就在那天，她生气了。

就在那天，班级有人掉球离队被扣了分，使一向望班级优秀的钱老师火冒三丈。

只见钱老师紧皱眉头，拳头攥得紧紧的，嘴里直“哼，”眼神里充满了伤心与失望，还有着些许愤怒，大吼道：“你有两只手，球怎么就会掉呢?你知道这一分有多么重要吗?”她咽了口气，继续说，“可能就因为这一分我们就得不到流动红旗了!”说完，钱老师叹了口气，坐到办公桌前。被批评的同学知道钱老师生气了，把头埋的特别深……钱老师又轻轻叹了口气，十分无奈，分扣了就是扣了，哪里还有还回的道理?那眉毛也不听话，锁得紧紧的，锁住了钱老师的心情。

事情并没有了结，下午……。

到了下午，钱老师那温柔、幽默的形象已消失了，带来的是那冷冷的眼神，脸旁的小酒窝不见了，课堂的欢声笑语灰飞烟灭。“你，把刚刚__回答的问题复述一遍。”老师敲了敲那位同学的桌子，说道。那个同学支支吾吾，回答不出来，但老师并没有帮助他或让他坐下，只是冷冷地看了他一眼说了句：“站着。”便叫其它同学回答，答不出来的同学只能可怜巴巴地站在座位上了。

放学了，下午的煎熬终于结束了，我呼了一口气。直到最后也只等到了一句冷冷地“散学”。

希望明天的钱老师不要做一个“冷冷”的人。

他生气了描写老师五年级作文[优秀]篇五

我们都低着头，不动声色地听着老师的教诲：“你们知道吗?这样做是损坏公物的表现，校规和班规里都有‘不损坏公物，爱护公物’的规定，你们遵守了吗?这样也是很危险的，如果那块玻璃掉下来了，会砸到人的!”我们班上的肇事者和我们都承认了错误。

其实，仔细想想，我们真不应该啊!李老师是一个负责的人，在我的记忆中，她从来没有无事请假。

李老师，我们错了，我们一定会用最优秀的成绩来换您最灿烂的笑容!李老师，请您不要生气了!

他生气了描写老师五年级作文[优秀]篇六

铃响后，老师带着“苦瓜脸”进了班。班长叫三部曲的时候，老师说今天发试卷。

老师说英语写的很简单，但是二十多个学生不及格。说完，便把试卷分发给及格的学生。当那些学生知道自己通过了考试，他们的心终于稳定下来了。至于失败的学生，他们开始害怕了。

老师把那些不及格的学生叫出来的时候，一直骂他们上课“走神”，考前不复习。老师越骂越大声。突然，全班鸦雀无声，连针掉下来的声音都听到了。老师教了我们很多年，但是我从来没见过老师这么生气，真的`很吓人。

老师培训完了，拿出他的宝贝——“炸果吧”。没想到，老师的“炸果条”比过去用来惩罚学生的那根又长又细。看来老师是真的生气了。

当你听到“炸果条”的声音，那是老师的宝贝，你就知道老师很用心了。老师把女同学打得很惨，女同学眼睛红红的，泪珠都来了。但是老师没理，打了女同学桑托。

老师打完之后，问我们以后是不是不敢专心上课，考前不复习。我们异口同声地回答说我们害怕。我们还向老师保证，我们再也不会让她生气了。

从那以后，学生们的态度完全变了，老师冲我们笑笑。

他生气了描写老师五年级作文[优秀]篇七

有时候平时很温柔的人，被你或别人惹毛了，就会判若两人，不信你来看。

今天英语课上布置的课堂作业。我正一笔一划小心翼翼地写着，生怕写不好就不能得小星星了。断断续续的，我听见后面的丁星撕纸张的声音，十分不耐烦，原来旁边的人老是推他。

可我越紧张越写不好，最终没有得到小星星。无奈回到座位上，我侧着身子坐在凳子上，望着坐在座位上以蜗牛速度移动笔尖的丁星。就这样盯着，可飞来横祸，在位置上的丁星被人用力的撞了一下。一道刺眼的划痕便赫然印在了英语本上。

接着，丁星的眉头就皱了起来，眼睛瞪大大的，嘴巴生气地往上撇，像一只发怒的老虎，要张开血盆大口吞噬了猎物。旁边的同学吓得僵住了表情，连说对不起。丁星又怒吼了一声，还用力的拍了下桌子，这是一颗小辣椒啊。

这与往常的他截然不同了，平常他总是笑眯眯的眯着眼睛，与别人讲笑话，乐呵呵的。这可见他是有多么想得小星星啊!

生气可不是个好事，少生气，多健康!

他生气了描写老师五年级作文[优秀]篇八

每当想起以前教我语文的胡老师的时候，脑海里想象的总是，胡老师批评人的时候凶凶的样子。

还记得那次期末考试，一大早我们来到学校，就开始嬉笑打闹，有的在讲小话，有的在信心满满地说“我肯定能考好!”。

突然，胡老师不知道从哪里冒出来，皱着眉头走上讲台“啪!”的一下，将手中的书重重地砸在讲台上。顿时，教室安静下来了，很多同学都被吓了一大跳，没有人再敢讲话了，大气都不敢出。

胡老师巡视了一下我们每一个人，过了一阵，胡老师才开始讲话：“你觉得你们都考的很好吗?还在这儿讲小话，马上就要读六年级了，怎么还是跟一年级小孩一样……”说完又是一阵沉默。

这时，胡老师面红耳赤，眉毛成了倒八字，嘴巴微微的向下咧着。她还用那金鱼似的，快要掉下来的眼睛狠狠地盯着我们。班上静悄悄的，这时我感受到了胡老师的愤怒，也知道了他为什么会沉默，那是因为他气的连话都说不出了。

最后再温馨提示一下大家：生气是百病之源，生气的时候，会对心脏、皮肤、脑、胃、肝、肺都有危害。所以，当我们遇上想生气的事情时，应该控制自己的情绪，学会睿智地处理问题!

他生气了描写老师五年级作文[优秀]篇九

今天，发生了一件令我们全班都不愉快的事情，听我细细道来！

哦，挺尴尬的。事情是这样滴。

今天，上午的第一、二节课上的都是英语，因为明天英语老师要出去学习，所以跟数学老师换了一下课。

上第一节课的时候还挺顺利的，没有同学出什么“事故”，老师也没生气。可到了第二节课的`时候，老师要讲试卷了，可有些同学试卷忘记带了，老师整个人立马“晴转多云”。更可气的是其中还有冯若鑫，他不仅试卷没带，而且就连上周六、周日的作业到现在还没有补完。老师整个人又马上“多云转阴”。老师极力忍住不发火，开始给我们讲试卷。

才讲了没几个题，老师便发现很多同学没有听，错了的的地方老师讲了也不改，老师的心情马上“阴转小雨”。还有一个同学火上浇油，吹牛说自己全部做对了，结果老师一检查，就发现了好多错误，而且老师都讲过了。老师一气之下，甩下一句：“咱们班这课没法上了。”当时还有很多同学在说话，老师说罢收拾了一下课本便摔门走人，我们好像有所觉察，顿时便安静了下来，可已经晚了。

唉！看来我们班以后真的改改上课说话这个坏毛病了，那节英语课还是没上完呢！

他生气了描写老师五年级作文[优秀]篇十

“叮零零”，上课了，同学们还是在叽叽喳喳的，老师一听，压抑了一天的怒火开始了。

“你们到底在干什么”？教师大发雷霆，顿时变得眼睛一眯，像一条缝，又像一阵乌云“轰隆”一声出现了。于是，她一挥大手，“啪”地一声把手拍到讲台上，撕心裂肺地说：“你们造反了，上课铃都响了，你们还在讲话”，这时全班同学马上安静下来，只有头顶上的.风扇还在摇晃，桌子也会不时的震动。

同学们都雅雀无声，大家差一点就被这“十二级的地震“吓得全班同学浑身抖动。男生一脸通红，女生全身发抖。

“你们在干什么？上课铃响了还在说话”，教师气势汹汹地盯着我们，同学们你看看我，我看看你，不知怎么办，不知应该如何表达。当老师的怒火发了三十分钟后，慢慢的停止了她的长篇大论。

“你们也真是的，不好好学习，上课还讲那么多话不累吗？”老师一说完这些就宣布下课了。我心想：老师呀老师，我可不想每天都发生“十二级大地震”了。

放学了，我背着书包，怀着一身悲愤的心情回家了，这不但是我个人的想法，全班同学都有同感，真希望今后不再发生“地震”。

他生气了描写老师五年级作文[优秀]篇十一

在一个鸦雀无声的教室里，一位老师正在训着"今天早上刚翻到这个同学的作业……"呀！这是哪个班传来的？原来，这种事情在我们班发生了。

早读课的时候，老师拿着一垛作业，气势汹汹地走了过来，生气地说："今天早上第一个就翻到袁同学的作业，错的还是错的在那里，订正后确认正确的交过来！"说完，把练习册扔到了地上。

下午第一节课，老师又拿了几本作业走过来，进行了当场警告，而且点名字也非常大声。（还有沙哑声音，是操劳过度造成的）

场面寂静无声，只有那老师的声音，在教室中回荡，许多同学都打了一个冷颤，看样子，老师已经急了。因为我们对自己学习太不负责任了，我们已经十岁了，最起码要把自己错误订正好，是态度造成的一切。

老师已经忍无可忍了，因为老师含辛茹苦的帮助了我们学习，我们却用对学习随随便便的'做法来报答老师，简直是断送自己的前程！

老师之所以做出这不雅的动作，是因为我们一而再再而三的犯之前同样的错误，被警告过了也被骂过了，敬酒不吃吃罚酒，老师也是勃然大怒呀！

同学们，你们不想出人头地吗？那就自省，自律，自信的努力下去吧！

他生气了描写老师五年级作文[优秀]篇十二

我平时成绩一直很好，但那一次却考了个不及格。

有一天，我们教室鸭雀无声，老师正在公布上次考试的成绩。老师严肃地说：“这次考试只有两个成绩中上的同学考了九十多分。”说完，朝着那两个同学会心一笑。一看那眼神，就知道没我的份。

“那些成绩一直好的同学怎么了，这次考得这么差，有八十分、七十分的，还有一个不及格的！”老师愤怒地吼道，还朝我瞪了一眼。

那一瞪让我的`心“噔”一跳。遭了是我，这无疑是一个睛天霹雳，让我想哭又哭不出来。又是一把火，点燃了老师暴怒的引火线，老师愤怒得像一头狮子。我低着头。准备挨批。“你考试在干什么，作文看不到要求，写偏题！”老师咳了咳，继续吼道：“即使给你三十分的满分也上不了九十分！”老师的愤怒或许是因为“恨铁不成钢”吧。这下撒完了气，老师才心平气和下来，继续报告成绩。

我的心里有无数的失落，一是因为我 白费了 老师的期望；二是因为自己太粗心；三是……总之，我很愧疚，又很自责。

我以后一定要细心点，每次考试一定要让老师满意。

他生气了描写老师五年级作文[优秀]篇十三

“王赢，你站起来！”发生什么事了？平时一直和蔼可亲的张老师，对班上的模范生好生气。我甚至隐约看见一束烟从老师头上冒出来。

看到老师如此生气，我们感到震惊。我还不知道原因，就问了同桌。我的同桌告诉我，因为陈豪说他很无聊，因为他说得太多，王赢打了他，把他的书包扔进了垃圾桶。班长受不了就告诉老师。”“不可能，他一直是老师的好孩子，怎么可能呢？"

老师冷静下来，开始说：“你以前是班里的模范生，你之前要求你完成班里的各项任务。让你去黑板报收作业.老师一直百分百信任你，你今天却做出这样的事！上次你因为一些小事和同桌吵架，我没怎么惩罚你。没想到你不到一个星期就做了这么过分的事……”

愤怒的'张老师就像一头愤怒的狮子。我们以前没见过张老师发脾气。不管我们犯什么错误，他都很冷静。但是这次他真的怒不可遏。回头看着王赢，他低着头，已经哭了。他迫不及待地想找个地方消失。

最后，老师要求他和陈豪道歉，并写一本自我批评的书。这个中午过得不愉快

愿老师那张可怕的脸永远不再出现！

他生气了描写老师五年级作文[优秀]篇十四

叮铃铃，上课铃响了10多遍，可是教室里还是闹哄哄的。瞧!有的同学在扔纸飞机，有的还在看漫画呢!

忽然，我们听到老师的脚在踢门，整幢教学楼摇晃了起来。“砰”门被踢开了，门在瑟瑟发抖。老师怒气冲天地走进来，把手中的教科书甩到桌子上，“啪”老师把教鞭重重地打到桌子上。教室——一下子变得鸦雀无声，连针掉地上都能听见。

同学们里，翁子晗立刻把漫画塞进书包里，坐得端端正正，脸通红。金圣杰被吓得目瞪口呆，额头上立刻冒出汗来。胆小鬼被吓得脸色变白了，嘴唇瑟瑟发抖着。

老师生气了。瞧她的头发爆炸了，头上冒着三味真火，都快烧到天花板上了。她的眉毛比利箭还尖，都快穿过我们的心脏了。她的眼睛就像手电筒，里面有两团正在燃烧的火焰。她的鼻子喷出气，像一头愤怒的公牛。她的嘴巴一张一合，口水像子弹，像雨点，像流星般的射过来。老师的话像洪水般涌过来，教室里顿时变成了汪洋大海。她的脸被我们气得就像辣椒那么红，头上还闪着几片乌云。

老师生气了真可怕，就像一只母老虎，以后我们要尽量不要惹老师生气。

他生气了描写老师五年级作文[优秀]篇十五

我的语文老师，她姓刘，一头乌黑的头发如同瀑布一般披散在肩上，一张樱桃小嘴映在她红扑扑的脸蛋上。

她可温柔了，她给我们的生活增加了一份欢乐，可是有一天老师却生气了。那一天，教室里很吵，有的同学在座位走来走去，有的同学在讲话，讲着讲着还笑了……班长看着教室里的场面，气得不知说什么才好。过了一会，老师走进了教室，教室里霎时鸦雀无声，因为本来高兴的老师变成了板着脸、生气的刘老师。

老师一句话也不说，静静地看着我们，一分钟过去了……又一分钟，老师才开口说：“以后我希望当我走进教室时是安静的，还有，你们这次作业很差，有三位同学看拼音写词语都错了。”老师手上的《小超人》“咚”一声放在了讲台上，同学们连大气都不敢出。我咽了咽口水，看着生气的老师，又低下了头，放下手中的笔，不敢出声。老师又说：“组长来发一下本子。”组长腿似乎都软了，走路都不像平时那么轻快。老师又走来走去，对正准备拿作业的组长说：“把这三本作业留着。”。下课铃响了，老师把那三位同学叫到办公室走了。

哎，“冷战”终于“打”完了。

他生气了描写老师五年级作文[优秀]篇十六

今天，我们去金笔作文。上第二节课时，老师说要和我们做一个小游戏，同学们异口同声地说：“好。”

我们还不知道要玩什么。老师突然大吼道：“王欣怡，你干什么呢?”我们都惊呆了。老师的眼神恶狠狠地盯着同学们，眼睛里好像要喷出火来。我想：老师这葫芦里卖的是什么药?接着老师双手掐着腰，气愤地对王欣怡说：“你平时表现很好，今天怎么回事。”我心想：老师平时很温柔，今天是怎么了?吃错药了吗?我仔细想了想：老师不会在演戏吧?再看王欣怡，她的眼圈通红，泪水在眼眶里打转。

然后，老师让王欣怡上去。王欣怡没有上去。之后，老师把她拉了上去，可是最终王欣怡没有忍住，泪水从眼眶里流了出来，那无辜的眼神好像在说：我平时表现不错啊!作文也写的很棒，现在也没有犯错……老师板着的脸瞬间充满了微笑，然后，老师告诉了我们真相：原来让我们学会细节描写，老师用心良苦，为我们演了一场戏。老师像王欣怡道歉说：“对不起，老师把你当做试验品了。”老师为表示对王欣怡的歉意，奖给了王欣怡两张奖卡，老师还说两张奖卡奖励你都不够，同学们都在那里开怀大笑。

老师生气了可是不好惹的，我还是不要惹老师了。

他生气了描写老师五年级作文[优秀]篇十七

星期天，我像往常一样来到学校上学。

我们上完第一节课，就围着老师问这问那，我们问老师写不写作文，老师一脸慈祥的面容对我们说：“写。”

第二节课上课铃响了，我们回到座位上，老师微笑着对我们说：“这一节课，我们先做一个游戏，然后再写作文。”

突然，老师大声一吼：“王欣怡，你怎么回事啊！”只见老师双手掐腰，眉头紧锁。而王欣怡呢？她的鼻翼一掀一掀的'，眼睛里充满了泪水。

老师反而更加严厉，比刚才更大声音，更加愤怒了。王欣怡的眼睛满是委屈的泪水，那一双眼睛好像在说：“我怎么了，我是冤枉的啊！”老师大吼到，脸色涨红，眉毛拧成八字：“王欣怡，到前面来，你上来。”老师把王欣怡拉了上来。

老师那愤怒的脸瞬间变成了笑脸。老师给连忙给王欣怡说：“对不起，对不起，老师是演的，想让同学们观察神态的变化，”听了老师的解释，王欣怡心里的一块大石头落了地。

赵老师为了让同学们学会神态描写，真是用心良苦！