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小学生垃圾分类倡议书500字(通用10篇)

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小学生垃圾分类倡议书500字(通用10篇)
2023-11-10 08:41:09    小编:CZJ

汉字是我国独有的文字系统,具有悠久的历史。写总结时应注重结构的合理,分段分章,层次清楚,逻辑性强。无论你是新手还是有经验的运动员,以下的文章都可能对你有所帮助。

小学生垃圾分类倡议书500字篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到堆放场,然后再送去填埋。而垃圾填埋的费用相当高昂,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。

垃圾,是我们生活中处处都有的'一样东西,可是,它的危害非常大。因为污染了环境,使我们人人都讨厌它,巴不得它永远消失才好。可是,这个愿望是不可实现的,因为根本没有一种方法行得通,把它们全部消灭。人们只想出:把垃圾烧了,或把垃圾埋了。可是,烧要烧到猴年马月呢?你才烧完这一批,马上有新生产了一批,除非人们不吃不喝不睡,才有可能把垃圾烧完。埋又要埋到何时何月呢?我国的土地已经不多了,还哪有地方空出给这些东西“安家”呢?所以,我们现在只有“垃圾分类”了。把可回收垃圾放一起,不可回收垃圾放一起,这样,有的垃圾可以继续加工,再次利用。

也许我们无法阻止垃圾的产生,但我们却可以减少垃圾给我们的环境和生活带来的危害,而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤,节省木材3立方米,比等量生产减少污染74%……如此既可节约资源,又能维护环境整洁。特此,向各个学校提出以下倡议:

1、每个学校的每个班级设置两个垃圾桶,实行垃圾分类投放,一个用来装不可回收垃圾,另一个用于装可回收垃圾,以便回收利用。

2、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯,将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收,班级作好记录,结果作为学校文明班级评比的依据之一。

3、尽量少用一次性用品,少用塑料袋,少产生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

为了更好地保护我们赖以生存的地球环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的学校更加清洁美丽,让我们的校园生活过得更加环保美好!

此致

敬礼!

倡议人:xx。

xx月xx日。

小学生垃圾分类倡议书500字篇二

尊敬的老师,各位同学:

当前全国上下都在如火如荼推进生活垃圾分类工作,垃圾分类工作是利国利民的环保工程,是国家科学发展的大战略,实现资源的再循环与可持续发展,利于经济、社会与环境的和谐发展,垃圾分类工作也是生态文明建设工程。目前我国的垃圾处理多采用卫生填埋甚至简易填埋的方式,不仅占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。

你的一次举手之劳进行垃圾分类处理可以帮助减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,并可以把垃圾变废为宝,减少占地,减少环境污染,减少资源浪费。为提高全校师生环保意识,鼓励和引导同学们能积极参与垃圾分类,宁波工程学院后管中心向全校师生发出如下倡议:

1、全体同学行动起来,认真学习了解《xx市生活垃圾分类管理条例》精神,条例将于20xx年x月x日正式实施,垃圾分类不仅是“新时尚”,更是“公民法定义务”。

2、积极参与后勤、学院、团委组织的各类“垃圾分类”活动、讲座等知识普及活动,让同学们的分类做到“心中有数”。

3、寝室长带头组织、协调好寝室内分类工作,努力化整为零,逐步提高分类率,争做达标寝室。

4、提倡“堂食”,寝室的多数垃圾来自外卖,从源头上为垃圾减量。

5、积极参与自我管理,申请“垃圾分类宣传员”岗位,为同学引路,为保护环境添力。

6、人人积极配合和参与“寝室垃圾分类附加分”活动,争上“垃圾分类英雄榜”,为学院争光,为寝室争光。

万事开头难,实践出真知,新难题出就新思路,大家多提宝贵建议,相信宁工的垃圾分类之路,一定会越走越好,美丽校园更加鲜亮。

倡议人:xxx。

20xx年xx月。

小学生垃圾分类倡议书500字篇三

亲爱的.少先队员们:

美丽的海盐是我们共同的家,舒适的生活环境需要你我携手创造。生活在这样一座文明、美丽的城市,我们感到无比的骄傲和自豪!为进一步创建文明城市,缔造低碳城市,让我们积极响应上级部门推行垃圾分类行动的号召,在寒假期间参与垃圾分类实践,为实现生活垃圾减量化、资源化、无害化处理的目标作出自己的努力,以实际行动关心环境、珍惜环境、保护环境。在此,我们倡议同学们通过以下几种方式,亲身参与到“绿色生活我行动,从垃圾减量分类开始”——海盐县中小学生垃圾分类宣传教育活动中来:

一、拼创意,手绘作品我最行。

积极参加县垃圾减量分类手绘宣传作品征集,要求有创意,能传达垃圾分类的重要意义,唤起大家对垃圾分类的重视和支持,让更多人关心并参与到垃圾分类的行动中。作品于2月底上交,学校择优参加县级评比。

二、编歌谣,宣传环保我能行。

县教育局开展垃圾减量分类主题歌谣创编大赛,将面向全县初中、小学师生征集作品,请同学们积极参与,利用寒假创编歌谣。2月底学校开展评比活动,择优参加县级评比。

三、细分拣,有害垃圾收起来。

积极投入到“有害垃圾收起来”大行动中,把家庭中的废旧电池、油漆桶等有害的垃圾集中起来存放,定期交到社区设置的有害垃圾固定收集点,开学后带着活动照片,与同学们齐分享。

四、献爱心,变废为宝捐出来。

积极参加“垃圾分一分,环保献爱心”活动,把家庭垃圾中的可回收资源收集起来变卖,把所得费用积攒起来,参与献爱心行动,如:资助贫困学生、病困学生,城乡手拉手活动等。

同学们,让我们争当垃圾分类小先锋,传播生态文明,共建低碳海盐,同享幸福生活。

倡议人:

小学生垃圾分类倡议书500字篇四

各位老师、同学:

你们好!

可回收垃圾:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属、布料等五大类。

1.废纸:包括报纸、杂志、图书、包装纸、办公用纸、纸盒等,但是纸巾和卫生用纸由于水溶性太强不可回收。

2.塑料:包括塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒、餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。

3.玻璃:包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡等。

4.金属:包括易拉罐、金属罐头盒等。

5.布料:包括废弃衣服、毛巾、书包、布鞋等。

不可回收垃圾:主要指除可回收垃圾以外的其他垃圾,如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等。有害的、有污染的、不能分解再造的都属于不可回收垃圾,如电池等。

投放前:纸类应尽量叠放整齐,避免揉团;瓶罐类物品应尽可能将容器内产品用尽后,清理干净后投放;一次性餐盒应做到袋装、密闭投放。

投放时:应按垃圾分类标志的提示,分别投放到指定的地点和容器中。玻璃类物品应小心轻放,以免破损。

投放后:若垃圾桶有上盖,应注意盖好容器上盖,以免垃圾污染周围环境,蚊蝇滋生。

少使用一次性用品,少使用塑料袋,尽量少产生垃圾,特别是不易分解和有毒有害垃圾。努力通过减少一次性用品的使用、增加二手物品的重新利用、优先选择再生物品等方式减少垃圾产生量,共同建设美丽校园。

垃圾分类人人动手,垃圾分类人人受益。垃圾分一分,环境美十分!

倡议人:xxx

20xx年x月x日

小学生垃圾分类倡议书500字篇五

各位居民:

当今世界,节约能源,实现经济、社会与人口、资源、环境协调发展已成为共识。中心在《关于加快推动生态文明建设的看法》中提出“必需加快推动生活方式绿色化,弘扬生态文明主流价值观,把生态文明纳入社会主义核心价值体系,为生态文明建设奠定坚实的社会、群众基础”。

推动生活垃圾分类,促进垃圾源头减量工作是实现生活垃圾“减量化、资源化、无害化”的重要基础,是深化环保生态建设、实现低碳生活的必定要求,是提升城市整体文明水平的客观须要,是建设绿色美妙家园的重要途径。

为了实现垃圾分类处理,解决环境污染、解决资源奢侈等问题,实现废弃物再利用、再循环是实现可持续发展的必由之路。

在此,我们向全体员工、患者及家属发出倡议:

1、树立“垃圾分类,呵护环境”的.环保理念,养成爱惜环境、勤俭节约、物尽其用、削减废弃物的文明习惯,共同营造“垃圾分类,你我参加”的社会氛围。

2、不用或者少用一次性餐具、纸巾和纸杯等物品,削减一次性垃圾产生。

3、尽量购买无需包装、简易包装或者大包装的商品,不要购买过度包装或者小包装的商品。

4、提倡绿色办公,提倡运用再生纸,办公用品重复运用。

5、实行节俭型餐饮文化,主动引导绿色消费和适度消费,削减餐厨垃圾。

6、房屋装潢要适度,削减房屋装潢垃圾。

7、主动学习垃圾分类学问,自觉进行垃圾分类和投放。

倡议人:

日期:

小学生垃圾分类倡议书500字篇六

同学们:

地球,是我们共同的家园,家园的环境与我们息息相关!书上说我们的地球是一个美丽、可爱的蓝星球,可长期以来,人们习惯将各类废弃物和垃圾混合装在一起投放到垃圾站,这种方法虽便于垃圾聚集处理,但可再次利用的物品却难以回收,造成资源浪费。而更多地方的垃圾往往被简易堆放或填埋,不仅导致臭气漫延,污染空气,而且会对土壤和地下水源造成一系列的严重危害。随着环境污染越来越严重,垃圾分类已迫在眉睫!

为了增强大家的环保意识,减少资源的浪费,减少垃圾的产生,我们应当从身边小事做起,积极参与垃圾分类,正确投放垃圾,并做好垃圾分类投放的宣传工作,为保护我们的家园而努力!为此,我提出以下倡议:

1、树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念,增强节能减排意识,养成良好的垃圾分类投放的行为习惯。

2、校园内增设垃圾分类收集点,班级中增设可回收物收集箱,带领全校同学认识各种颜色垃圾桶的标识含义和所对应投放的不同的垃圾类别。

3、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯,将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收,并在日常生活中鼓励同学们运用废旧材料,变废为宝。

4、减少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特别是不易分解和有毒有害的垃圾。

5、积极加入垃圾分类宣传活动,向家人、亲友和邻里宣传、讲解垃圾分类知识,引导他们主动参与到日常的生活垃圾分类中。让垃圾分类走进社区,走进家庭,开展“小手拉大手”的活动。

6、当好垃圾分类的监督员,时刻关注身边的垃圾分类情况,及时纠正不分类投放或乱投放垃圾的行为,确保垃圾分类投放的准确率。

小学生垃圾分类倡议书500字篇七

2020年6月,国家发改委、住建部发布《垃圾强制分类制度方案(征求意见稿)》,哈尔滨市作为国家实行垃圾分类的试点城市。

为进一步提升学院文明层次,加强对学生的文明养成教育,减少资源浪费,避免可回收物的二次污染,促使垃圾处理进一步减量化、资源化、无害化,学务处倡议全院学生一起行动,从我做起,在公寓内开展生活垃圾分类工作。

一、全院学生要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念,养成不乱扔垃圾的习惯,强化节能减排意识。

二、学生公寓设两类垃圾桶,白色垃圾桶用于投放塑料瓶、纸壳等可回收垃圾,红色垃圾桶用于投放其他垃圾,请同学们自觉分类投放。

三、尽量少用一次性用品,少产生垃圾,尤其是不易分解和有毒、有害垃圾。

为了更好地保护我们赖以生存的地球环境,营造整洁、温馨的公寓环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的公寓更加清洁美丽!

xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生垃圾分类倡议书500字篇八

亲爱的家长:

您好!

一个绿色地球是我们人类生存的先决条件,随着科学技术的日益发达与人民生活水平的不断提高,垃圾处理是我们面临的一项重大课题。垃圾分类化收集与处理是有利于减少垃圾的产生,有益于环境保护,同时也有利于资源回收与再利用的城市绿色工程。为保护好生态环境卫生,打造绿色、宜居家园,希望各位家长能够执行垃圾分类处理。

生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

1.可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等。

2.有害垃圾包括废灯泡灯管、废水银温度计、过期药品、废纽扣电池、农药瓶等。

3.厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。

4.其他垃圾包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。垃圾分类不仅要从每个人做起,从每户家庭做起,还要长期地坚持下去。

我们在此向所有的家长发出倡议:不要再乱扔垃圾了,要学会垃圾分类。外出买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子,外出吃饭时尽量不用一次性饭盒与筷子。这样做既减少了污染,又节约了资源。让我们一起努力吧,我们的幼儿园、小区、乡村、城市会变得更美丽,空气更清新、水源更清澈、居住环境更加舒适!

此致

敬礼!

倡议人:xxx。

20xx年x月x日。

小学生垃圾分类倡议书500字篇九

尊敬的老师,各位同学:

很高兴能和大家分享我对环保的一些见解和做法。今天我演讲的题目是“垃圾分类让我们的家园更美”

大家一定还记得我们的申奥口号吧——绿色奥运,绿色北京,但就在我们不断种树、为北京增添绿色的时候,我们也在消耗着大量资源,制造了越来越多的垃圾,怎样才能减少垃圾的危害,让我们的生活更加洁净美好呢?垃圾分类是最好的答案。作为一名来自绿色学校的学生,我和同学们做出了如下的努力和尝试:

首先,在家里,我协助父母将生活垃圾分类,每天,我都将不同的垃圾投进不同颜色的垃圾桶中,如厨房垃圾和灰土等我会投进黄色的“不可回收”垃圾桶里,玻璃、金属、塑料等我会投进绿色的可回收垃圾桶里,用完的废电池,我则一定要送到蓝色的专门回收有害物品的垃圾桶里,因为他们会对土壤和水源造成极大的.危害。

其次,在学校里,我积极组织同学收集可再生废品并且循环利用书本等学习资源。有人把垃圾比喻成放错地方的资源,我们怎样才能将它化敌为友呢?我在教室里放了一个大纸箱,用来收集同学们废弃的饮料瓶、用完的作业本和旧报纸等,因为它们是可以回收利用的,所以我们捡回来的不只是一张张废纸和一个个塑料瓶,而是我们的子孙后代赖以生存的森林和河流啊!我们还积极响应政府的号召,将课本、磁带、光盘等学习资料循环使用。

最后但也非常重要的一点,我主动担任了学校的环保宣传员,动员更多的同学参加到垃圾分类和保护环境的工作中来。我通过黑板报、手抄报和展板以及校园广播号召全校同学进行垃圾分类,我们还走进周边社区,向社区居民们宣传如何通过垃圾分类来战胜垃圾公害,得到了大家的支持和响应。

地球是我们共同的家园,虽然我们还未成年,我们的力量还很有限,但如果我们每一个人都从自己做起,从身边的小事做起,为地球增添一抹绿色,抚平一块伤疤,他一定会成为你我最美丽的家园!

倡议人:xxx。

小学生垃圾分类倡议书500字篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到堆放场,然后再送去填埋。而垃圾填埋的费用相当高昂,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。

也许我们无法阻止垃圾的产生,但我们却可以减少垃圾给我们的环境和生活带来的危害,而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、,如:每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤,节省木材3立方米,比等量生产减少污染74%……如此既可节约资源,又能维护环境整洁。

我们每个学校每天也会产生大量垃圾,其中以废纸、饮料瓶为主,基本都属于可回收垃圾,却没有进行正确的分类回收,非常的浪费和不环保。特此,向各个学校提出以下倡议:

一、每个学校的每个班级设置两个垃圾桶,实行垃圾分类投放,一个用来装不可回收垃圾,另一个用于装可回收垃圾,以便回收利用。

二、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯,将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收,班级作好记录,结果作为学校文明班级评比的依据之一。

三、尽量少用一次性用品,少用塑料袋,少产生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

为了更好地保护我们赖以生存的地球环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的学校更加清洁美丽,让我们的校园生活过得更加环保美好!

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