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描写鹦鹉的作文二年级作文(精选18篇)

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描写鹦鹉的作文二年级作文(精选18篇)
2023-11-10 08:19:41    小编:BZQ

我们要有责任感,做一个对社会有益的人。总结要有自己的思考和观点,不要过多抄袭他人。看看下面的范文,可以帮助我们更好地理解和掌握写作的方法和技巧。

描写鹦鹉的作文二年级作文篇一

我家养了两只鹦鹉,它们分别叫莎莎、仔仔。它们都有玻璃球般的眼睛、尖尖的嘴巴和一身漂亮的羽毛。

小鹦鹉喜欢天一黑就睡觉,一大早就起来唱歌。吃东西时,你争我抢,嘴里还不停地发出吱吱的声音。每天早上,两只小鹦鹉都会叫着嚷着迎接火红的朝阳。在我听来,这是美妙无比的歌声;可爸爸妈妈却不是这样想的,他们说笼子里关的不是两只鹦鹉,是两只闹钟!

这就是我们家的两只小鹦鹉。

描写鹦鹉的作文二年级作文篇二

我妹妹的邻居家养着一只鹦鹉。鹦鹉有着一身俏丽动人的羽毛,在阳光照耀下会发出美丽的光泽,看上去十分美丽迷人。鹦鹉的腿很短,爪强健带钩,能紧紧地抓住笼子的栏杆。由于鹦鹉的外形十分美观,因此每天从那路过的人都会忍不住看上一眼。鹦鹉在主人的驯养下,能够将人类的个别词句模仿得惟妙惟肖,难道它们的智商特别高吗?当然不是,它的主人告诉我,其实鹦鹉学舌的秘密在于它的舌头,它就可以发出准确而又清晰的音调了。

还有一次,晚上我去妹妹家睡觉,结果那只鹦鹉对我说:“goodmorning.”我心想:天都黑成这样了,它怎么还叫早上好呀?我真想在它的脑子里输入一些数据,让它明白一些常理啊!不过,听着英语单词从它嘴里清晰地蹦出来,我觉得怪有意思的,你就叫它不停地叫把……我渐渐喜欢上了那只鹦鹉,喜欢上了那只鹦鹉的叫声。因此我双休日一到有空的时间就去会会那只鹦鹉,听听它的“鹦鹉学舌”。

描写鹦鹉的作文二年级作文篇三

今天,在去谭山公园的路程,我被开在谭山公园旁边的宠物店,给深深的吸引住了。它的羽毛五颜六色的,再配上钩子似的嘴巴、橘红色的脚以及一条又长又尖的尾巴,美丽极了。

鹦鹉有一对豆粒儿大小的眼睛,他把脑袋转来转去,好像在放哨似的。鹦鹉的羽毛色彩斑斓,犹神话中美丽的凤凰。她的肚子下面的羽毛像鱼鳞,可摸上去却滑溜溜的,它还又一条长5—10厘米的尾巴。

我喜欢鹦鹉。

描写鹦鹉的作文二年级作文篇四

晚饭后,我和妈妈来到花鸟店,我最喜爱的是美丽的鹦鹉。鹦鹉尖尖的嘴巴像小小的弯弯的钩子,圆圆黑黑的小眼睛像小小的黑玛瑙,翅膀一条条黑色的斑纹,再粗些就像斑马身上的条纹了,它长长的尾巴像一把扇子,一上一下的扇着凉爽的风。

鹦鹉依偎在一起好像是好朋友谁也离不开谁;把头往后用嘴巴梳理背后美丽的羽毛;用尖尖的嘴巴用力的啄笼子的铁线,可是总也啄不开;呆呆的望着外面,也许是想家了,想爸爸妈妈了,想从前的伙伴了,想高大茂密的树林了。

个子不大但长满彩色羽毛的鹦鹉真是可爱啊!

描写鹦鹉的作文二年级作文篇五

我养过两只鹦鹉,一只母的,一只公的,母的肚子大大的,尾巴长长的,白色的小鼻子,还有一个弯弯的“小鱼钩”嘴巴,公的样子瘦瘦的,尾巴毛也是长长的,可在一场和母鸟决斗的时候,毛全没了,远远看去就像一只小麻雀,鼻子有点紫蓝色,也有一个小“鱼钩”一样的尖嘴巴。

鹦鹉的性格十分古怪,说它胆大吧,没错,它们经常在笼子里不停拍打着翅膀,对外面的世界充满了好奇心。可它又那么的胆小,最怕的是水珠,只要有一点水在它们漂亮的羽毛上,它们就像踩了一个地雷似的在笼中又蹦又跳。

它们又是那么的勇敢,不要说见了小虫子,就算是飞来了野鸟,它们也只想冲上去斗个你死我活。可它们又那么的温柔,我只要把手伸到它们的面前,它们就飞入我的手心,小脑袋在我的手心里蹭来蹭去,温柔极了。

小鹦鹉刚出生的时候更可爱,还没有睁眼,一根毛都没有,像一个小小的肉团子。当它长毛了,还不会飞呢,便已经学会淘气了,一片叶子,都是它的好玩具,耍个没完没了。当它们满月时胆子就越来越大了,逐渐开辟新的游戏场所,它们到院子里来了,院子里的花花草草可糟了殃,它在花盆里挖地、飞翔,所过之处枝折花落,你见了,绝对不会责打它,它们是那么的生气勃勃,天真可爱!

描写鹦鹉的作文二年级作文篇六

鹦鹉是一种艳丽,爱叫的鸟,他们有美丽无比的羽毛,善于学舌,不少人对他们情有独钟。

四年级的时候,教科学的朱老师就在办公室里养了一对鹦鹉。

他们的眼睛小得像两颗豌豆,嘴巴是银闪闪的,再加上一双粉嫩嫩的小红爪子和一对羽毛丰满[注:小鸟的羽毛已经长全。比喻已经成熟或实力已强大。]的翅膀,让人不禁觉得“可爱”这个词语似乎就是为他们量身定做的。

朱老师为他们准备了一个鸟笼,在鸟笼旁,还特地为他们量身定做了一间小木屋。他们每晚都栖息在这间小木屋里。一到了白天,那并不宽敞的鸟笼就成为了他们的乐园。他们在鸟笼里飞来飞去,甚至还在鸟笼里跳上了“探戈”,可调皮了。他的嘴巴像是个大喇叭,一会儿也不愿安静,遗憾的是,朱老师没有功夫教它们说话,所以它们只会乱叫。

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描写鹦鹉的作文二年级作文篇七

奶奶家的阳台上养了两只鹦鹉,每天早晨起床就能听到鹦鹉叽叽喳喳欢快的歌唱。

这两只鹦鹉长得非常可爱,乌黑明亮的小眼睛,漂亮的羽毛。它的头上有朵雪白的羽毛,像2小帽子。它的脖子下有一簇白色的羽毛,上面有规律的镶着半圈紫色的小点,像戴上项链一样。它背上的羽毛是黑白相间的,一层叠一层的。它肚子上的羽毛是看的,蓝色的羽毛像宝石一样光滑。

两个小鹦鹉是非常好的伙伴,你看,它们你追我赶的在打闹嬉戏,有时候又在交头接耳,像在说悄悄话。我经常观察这两只小鹦鹉,看它们摆弄各种乖巧的“造型”。

描写鹦鹉的作文二年级作文篇八

俗话说:“鹦鹉学舌。”这让我想起了爸爸送给我的新年礼物——一对小鹦鹉。它们天天快乐地欢叫,扑腾着翅膀在鸟笼里飞上飞下,它们真是一对可爱开心的小鹦鹉。

自从这对“小天使”来到我们家后,我们家就变成了欢乐地海洋,整天都能听到鸟儿的窃窃私语,我们都感觉非常兴奋,都不由自主、一心一意地照顾它们,关心它们。它们俩也非常开心,在一起互相帮助,互相玩耍。有时一只鹦鹉的羽毛蓬松了,另一只就用小嘴帮它梳理。它们真是太可爱了!

每当我看到这对小鹦鹉互相亲热、互相玩耍的样子,让我感觉不忍心伤害它们,以至于有时候看到它们不吃不喝或者眯着眼的样子,我就替它们担心、着急,而它们却逍遥自在,好像一点事都没发生过一样,又互相追逐起来。我一定会好好地善待它们、保护它们,和它们成为好朋友!

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描写鹦鹉的作文二年级作文篇九

我家养了一只鹦鹉,那是爸爸送给我的生日礼物。我很喜欢它,所以我很用心地照顾它。

它才来我家的时候,披着一件虎皮外衣,一双黄豆大小的眼睛,机灵地看着四周,一双有力的爪子紧紧地抓住吊环在荡秋千,时不时用它那带有弯钩的小黄嘴梳理自己的羽毛。

鹦鹉特别胆小。只要有一点风吹草动,它马上就躲起来,害怕自己受到一点伤害。我每次给它喂小黄米的时候,它都躲在一边,知道我走远而且四周又没有人时它才开始吃。有时候,我就逗它玩,走过去,它藏了起来;走远了,它又继续吃食。即使很饿,它也从不埋头大吃,也会啄两粒小黄米抬头看一下四周,如果有人,它宁可躲起来饿着也不出来。

鹦鹉的胆小更表现在它睡觉时:必须要找个地方藏起来才入睡,睡觉中途若有什么动静,它便放声大叫,有时候甚至会把我们一家人都吵醒呢。

转眼间,鹦鹉来我家已经有两年了,已成为我们家庭中的一员,对我家也很熟悉了,不再是刚来时候那么胆小。我想我和它已经结下了深厚的友谊,不知道它是怎么想的。

描写鹦鹉的作文二年级作文篇十

我家以前养过两只鹦鹉,它们头顶有黄颜色的羽毛,就像一顶帽子;它们的眼圈是银白色的,一根细细的银线把小眼睛圈起来;头很小,转动起来特别的灵活,一双小眼睛炯炯有神地东张西望;它们的嘴是向下钩着的,非常细小,越往下越尖,只有这样一张嘴,才能啄掉谷粒的外壳;舌头呢?细小得像一根线,但是很灵活,它吃食时,先用嘴啄住谷粒,舌头一伸把古粒啄到嘴中,一眨眼又吐出果皮,真不知道它们是怎么把古粒的壳剥开的。它的嘴很尖利,爸爸就是因为逗它,不小心被它啄出血。

它的翅膀很长,上面长满了五颜六色的羽毛,从翅膀到翅尖,羽毛的颜色有深到浅。有一次,我去给它们喂水,它突然一拍翅膀,鸟笼的散落的绒毛顿时飞扬起来,把我吓了一跳,它还叫了几声,好像是在嘲笑我呢!我正准备给水时,它把头一伸啄了我一下,出血了,疼得我大叫了一声,没办法,我只好戴了一副手套加水了。

虽然我喜欢它,可我还是把它们给放了,因为我知道它们是属于大自然的,大自然才是它们的家。

描写鹦鹉的作文二年级作文篇十一

我家养了一只虎皮鹦鹉,它是我在花鸟市场买的。

它的头上一道黑一道白,一双炯炯有神的眼睛像两颗绿宝石,蓝蓝的鼻子下面有一张黄色的小嘴巴,嘴巴弯弯的,像一把镰刀。嘴巴下面有一撮羽毛,像是它的胡子,放松的时候耷拉下来,紧张的时候就竖了起来。翅膀上的羽毛里黑外白,像一座座山重叠在一起。腹部蓝蓝的,夹杂着一些白色羽毛。粉色的脚像夹娃娃机的夹子一样,可爱极了。

我一放学,它就叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“欢迎主人回家!”它吃饭的样子也很可爱,每次我给它喂食的时候,它叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“主人,快点给我饭吧。”稻谷弄好了,它又开始叫了,好像在说:“谢谢主人!”然后它就津津有味地吃起来。我逗它的时候,就把手指放在它身边,它迅速地跳到我的手指上,爪子紧紧地抓住我,做起可爱的小动作,时不时叨一下我的手,摇一摇它的身体,好像在跳舞一样。

活泼可爱的虎皮鹦鹉是我的小伙伴,也是我们家的新成员。

描写鹦鹉的作文二年级作文篇十二

我家养了一只鹦鹉,它长着一身绿色的羽毛。嘴非常锋利,让人见了就怕。其实它没你想象中的可怕,只要你对它好,它就对你好。因为,这只鹦鹉是有恩必报的!

上次,我给它一个咬碎的苹果,好让它咀嚼。等它吃完后,表现一如反常。对我好级了!它那锋利的嘴变得说硬不硬说软不软在我手上啄着,感觉痒痒的,舒服级了!它靠在我手上,慢慢的,慢慢的......睡着了。多可爱呀!

鹦鹉喜欢我!我有也喜欢它!

描写鹦鹉的作文二年级作文篇十三

我最喜欢的鸟类不用说保证是虎皮鹦鹉。

虎皮鹦鹉有很多种类,我喜欢的是灰翅种。虎皮鹦鹉有一身光滑细腻的羽毛,它的眼睛水汪汪的像两颗黑色的小宝石。眼睛下面长着一张弯钩似的嘴巴。头上翠绿的羽毛上绣满了黑色的条纹。脖子到腹部都是柠檬黄多么像穿了一件高领啊!一对深绿色的翅膀上也绣满了黑色的条纹,好似一件绿色的外衣披在身上。一双肉色的.脚和锋利的爪子紧紧的抓住了木棒,一条彩色的尾巴翘起来就像一把小扇子。

虎皮鹦鹉动作敏捷飞行速度很快,它喝好水以后一眨眼就飞回木棒上了叽叽喳喳叫个不停。

虎皮鹦鹉鸣叫声既清脆又响亮,它还能模仿人的声音呢!我真的好喜欢哟!

描写鹦鹉的作文二年级作文篇十四

我有一只调皮的小鹦鹉,它长着一身碧绿色的羽毛,一个又大又弯的红嘴巴,一双灵活的小眼睛长的非常可爱。有一次在家乡的时候,我用一根长长的`绳子,挷住它的一只脚。我拿着带它出去玩一玩,走到门口奶奶在洗衣服,鹦鹉一下飞到奶奶的头上,我连忙一把抓住它,倒提着它,它像一点也不服气一样,我说;好你一只鹦鹉,看我不想办法把你治服;我紧紧的抓着到树下拿下一片树叶准备挠它痒痒,它见了叫个不停,好像是在对我说;小主人,放了我吧,我再也不敢了;我见它那个样子还是饶了它这一次吧。

描写鹦鹉的作文二年级作文篇十五

小鹦鹉今年1月份,爸爸给我买了一对小鹦鹉养。这两只小鹦鹉一只是绿色的,一只是蓝色的。

它们的嘴成一个三角形。两只黑色的小眼睛长在嘴的右上方,闪闪有光。它们的耳朵是一个小洞,长在眼睛的右下方约一厘米的地方,因为有羽毛盖着,所以只有在它们侧着头的时候才能看见一点儿。它们翅膀上的每一片羽毛都带有一个黑色的圆环,这大概是它们身上特有的装饰吧。鹦鹉最爱吃的是谷子、菜叶和草籽,有时我也会捉些小虫子给它吃。它们吃谷子时,先把谷子和草籽含在嘴里,再用尖尖的下嘴壳把仁儿挖出来,再把那层壳用它们那圆圆的舌头顶出来。

当它因一下子吃的太多或其它原因卡着了的时候,它就会发出一阵阵短促的“特、特、特”声,还把翅膀翘起来一点儿,弯曲着脖子,活像一个正在表演的小丑。鹦鹉是卵生的。野外的鹦鹉都是把巢穴建在树枝分枝的地方,既安全又牢固。饲养的鹦鹉可就不是光有一个巢穴就能够繁殖下一代的,它们还得拥有一个专门的产卵室,既得干净,还得通风、保湿、干燥。有一天,我把鸟笼放在桌子上,把电灯关了,想看看它们是怎么睡觉的。刚开始,两只小鹦鹉还惊奇的眼光看着我,不一会儿便进入了梦乡。它们不是躺着睡,不是侧着睡,而是站着睡觉。它们眯着眼睛,缩着脖子,甜甜的睡着了。“啪”的一声,原来我一不小心把笔弄掉了。两只小鹦鹉同时机警的睁开了眼睛,还叽叽喳喳的嘀咕了两句,好像在说:“都怪你,你把我的美梦吵醒了!”

你看,这两只小鹦鹉多么可爱、机警呀!

描写鹦鹉的作文二年级作文篇十六

我有一个小鹦鹉,是爸爸很久以前出差带给我的礼物。

它是只五彩缤纷的小鸟,它的头顶、躯干和尾巴是大红色的;嘴巴是绿色的;翅膀是蓝绿相间的;爪子和下巴是肉粉色的;脖子是金黄色的,眼睛黑亮亮的,它很漂亮!我很喜欢它。我把它放在我的床头,让它每天陪伴着我。

今天我还为它画了一幅画,是用明信片卡纸画的,我把这幅画送给了妈妈。

描写鹦鹉的作文二年级作文篇十七

灵灵是一只非常美丽漂亮的小鹦鹉,它那金黄的小脑袋上像戴了一顶金灿灿的王冠,深绿的羽毛上绣满了翠绿和天蓝色的花纹。

想起灵灵还得从以前说起,小时候我就非常喜欢鸟,连做梦都想象小鸟那样,自由自在的在天空中飞翔。

那天放学我回到了家,我听见家里传来一阵清脆的鸟叫声。我急忙跑向阳台,原来是爸爸知道了我喜欢鸟,就给我买了这只可爱的小鹦鹉。我高兴的一下子跳了起来。

我非常喜欢这只可爱的小鹦鹉,所以我就给它起了“灵灵”这个好听的名字,每天我写完作业都会和它玩一会,我每天遇见高兴或者不高兴的事也都给它说,它成了我最好的朋友,看到它那调皮、可爱的样子,我不知不觉的说:“灵灵你要快快长大,等你长大我就把你放回大自然。虽然我有些不舍得,但是它毕竟是属于大自然的。

时间过的飞快,一眨眼的几个月就过去了,现在的灵灵已经长成大鹦鹉了,在爸爸妈妈的同意下,我选了一个晴朗的天气,准备把灵灵放回大自然,那天我泪流满面依依不舍的把它放飞了,它飞了几下又转过头来,好像在对我说:“再见了,小主人”。

描写鹦鹉的作文二年级作文篇十八

我家有两只虎皮鹦鹉,一只身上有绿色的羽毛,我叫它豆豆,一只身上有蓝色的羽毛,我叫它点点。它们有宝石一般的眼珠总是骨碌碌转,小小的鹰钩一样的喙,细细的但却锋利的爪子,看上去可爱极了。

开始,我叫它们名字的`时候,它们总是歪着小脑袋东张西望,然后吓得东躲西藏,日子久了,我们成了好朋友,它们似乎听得懂我的话,我叫它们的名字,它们都知道回应我了。

早上,它们用美妙的歌声把我从睡梦中唤醒;晚上,它们又像知道我要学习、休息,乖乖地早早睡了。

每天,它们还会互相梳理羽毛,和我一样爱臭美哦!

我家的鹦鹉真是既可爱又聪明啊!

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