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2023年小学学年度第一学期卫生工作计划(通用8篇)

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2023年小学学年度第一学期卫生工作计划(通用8篇)
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计划可以帮助我们提前思考和准备,从而在实际行动中更加高效和有条理。在制定计划时,要考虑到自身的优势和特长,以便更好地利用和发挥。大家可以参考以下范文,以便更好地编写自己的计划。

小学学年度第一学期卫生工作计划篇一

以提高学校教学质量为目标,以科学发展观为指导,抓住教育督导和学校教育教学规范化管理评估工作的良好契机,推进学校规范化工程建设,不断提高学校办学水平,创建和谐校园。

1、进一步落实学校五年发展规划,把握小学规范化建设工程的良好契机,做好学校规范化管理评估工作,促进学校稳步发展。

2、做好督导自评工作,迎接区教育督导检查评估,在督导中促进学校发展。

3、加强教师职业道德建设,坚持全员育人,为每一个学生的发展服务,彻底杜绝体罚、变相体罚行为。

4、认真贯彻市、区“三个意见”的精神,坚持依法治校,根据实际进一步完善各种规章制度,规范办学行为。

5、健全和落实教学监控体制,完善教学评估机制,加强对常态教学的管理,使学校教学常态工作保持高效。提高教学质量。

6、强化学生养成教育,使学生健康成长。开展流动人员子女教育问题专项调研研讨,探索流动人员子女教育规律。建立完善学生心理健康教育机制,适时促进学生全面健康发展。

7、开展国学经典诵读活动,与校本课程和综合实践课程的开发相结合,开展“国学课堂展示活动”。探索校本课程体系的开发利用,搞好校本课程开发建设工作。

8、深化校本教研工作和学校教科研工作,创造条件继续培养学校各级骨干教师,加强青年教师培养工作和班主任队伍建设,使教师队伍整体素质不断提高。

9、加强校园安全工作,从制度建设、硬件设施完善等方面入手,密切学校与家庭、社会的联系,共同营造安全、健康的育人环境。

10、发挥课外活动优势,发挥课外活动指导教师的特长,使课外活动进一步走向普及与提高。

11、在学校教育教学工作中,以经验交流、教学讲座、实地参观等形式加强各部门、各位教师工作的展示交流活动,使教师对彼此工作加强理解和沟通。

(一)常规工作:

1、继续坚持以年级组为单位加强集体教学研讨的校本教研形式,充分发挥课堂主渠道作用。通过实践、反思、再实践的不断探索,探索有利于学生发展的教学模式。进行个性独立思考的教育教学活动,重在课堂如何把握教学的全面性、实效性。

2、充分发挥教研组和骨干教师的作用,结合教科研工作确立切合实际的教研专题并进行进一步的探索,注重实效。对行之有效的教育教学方法予以推广利用。搞好展示课、自评课以及各种教学经验交流,展示新的教学思路与方法。

3、继续加强同年级、同教学科目的互听课、互评课活动,加强教学反思与研讨,全面提高教学水平。

4、加强对重点年级、重点班级的教学质量监控,强化课前复备课和课后反思的工作落实,实行单元检测抽测制度(按年级教学进度安排单元检测,有针对性地进行单元检测换班监考,流水阅卷)和灵活的单项检测制度。

5、强化教师教学质量分析意识,结合教学进行试卷分析,针对问题制定措施,及时调整课堂教学;逐步强化自我监控意识,探索学习与反思相结合,提高自我监控能力。加强对教学抽测形式、内容的理解,充实完善课堂内容。

6、加强教学案例、教学设计、教学反思撰写的培训和指导,通过撰写教学反思案例,使教师不断总结自身的教学实践活动,加深教师对新理念的理解。

7、加强阅读教学、作文教学的交流研讨,重视单元检测试卷中阅读部分的讲评,教给学生阅读的方法。重视作文修改讲评工作。教师在作文阅卷之后对全班进行分析,找准普遍存在的主要问题,制定出解决问题的方法和途径。

(二)重点工作。

1、教师基本功训练(粉笔字、朗读)。

2、学生朗读训练。

3、作业批改方法规范。

4、自评、同授、展示。

(三)校本教研工作:

1、校本教研应从实际出发,着重解决本年级、本班、本人教育教学中的实际问题。

2、继续探索“研讨课”、“同授课”、“展示课”、“自评课”等校本教研形式,使学校校本教研工作成为学校发展的重要手段。

3、以论坛的形式开展校本教研工作。选派教师与教师自荐相结合,从工作实践出发选择主题进行教育教学工作研讨。

4、在学校校本教研现有基础上,逐步丰富、完善校本教研形式,形成较完备的制度、机制、流程,使校本教研工作取得实效。

(四)课程开发工作。

1、继续进行以“古诗文诵读”为主要内容的校本课程的开发建设,使之与国学经典诵读工程相互促进,不断完善校本课程内容体系。

2、在学校现有校本课程的基础上,逐步开发写字教学和英语教学的校本课程,满足学生学习的需要。

3、结合社会大课堂工作,进行综合实践课的开发。从中探索综合实践课程实施的有效途径和方法。

(一)常规工作:

1、认真贯彻落实《北京市中小学德育整体化工作纲要》,加强以落实《小学生守则》和《行为规范》为中心的养成教育工作,创新德育工作的工作手段方法,完善德育工作的检查、评价制度,加强学生社会实践教育活动,重视德育工作的实际效果。

2、以学生养成教育为重点,结合中华民族传统教育,深化爱国教育实践活动,利用规范和管理手段提升学生文明素养。

3、抓好少先队工作,切实发挥少先队组织的作用。将少先队工作与综合实践课程的开发进行有效的结合,增强德育工作实效性。

4、创造条件开展广泛的读书活动,结合国学经典诵读活动,培养学生热爱中华民族优秀文化的高尚情操,大力弘扬和培育民族精神。

5、进一步完善学校学生心理健康教育机构,以学生心理咨询室和信箱的形式为学生提供心理健康咨询服务。

6、搞好三级网络教育,与社区、家长密切配合,积极利用社区资源,通过家长会、校务公开、参与社区服务等工作形式,共同促进学生个性发展。

(二)重点工作:

1、在原有心理健康教育工作基础上,增设学生心理信箱,不断完善心理健康教育工作的保障制度和资料积累工作,不断完善心理健康教育工作。

2、加强年轻教师和班主任的培养和基本功训练,促使教师队伍全面提高。

3、读书活动:小书柜配置到班级,做到读书活动有计划、有落实。通过符合实际的方法措施,力争使此项工作收到实效。

4、加强对学生家长的宣传、沟通,使学校工作得到家长、社会的理解、支持和帮助。

5、加强学生养成教育的培养。

6、争星工作的落实、完善。

1、结合学校实际建立务实有效的教育科研机制,确立能够解决实际问题的教育科研课题。

2、加强课程改革的研究工作,通过教学案例、反思笔记和课题研究报告的总结交流,深化教师对教育教学现象的认识,提出解决问题的策略。

1、选派青年教师参加各级各类组织的学习观摩、交流研讨活动,学习结束后,教师对学习进行总结,在全体教师会上进行汇报。

2、把具有较强事业心、上进心,有一定的业务能力的年轻教师推荐承担校级教学教研任务,努力在较短时间内成为教育教学的骨干力量。

3、聘请教学专家对学校骨干教师进行专门指导,通过骨干教师教学水平的提高带动学校总体教学水平的提高。

1、对美育教学中取得显著效果的学科进行重点扶持,带动其它美育学科的进步。搞好校园美育环境建设,使美育教育活动产生较明显效果。

2.抓好学校体育工作,进一步提高课间操质量,搞好小型体育竞赛活动,全面提高学生体质。

3.抓好后勤管理,逐步改善教职工工作生活条件,改善办学条件。

4.抓好工会工作,全面落实校务公开,建立健全学校工作监督机制。

5.做好学校档案工作,规范档案管理制度,提高档案利用率。

6.重视学校卫生工作,建立健全卫生方面的规章制度,力求责任到人,杜绝卫生工作问题。

小学学年度第一学期卫生工作计划篇二

我们学校荣获区级卫生先进单位,我们将继续巩固所取得的成绩,加强学校卫生各项常规工作,迎接市级“卫生先进单位”考核,具体工作如下:

一、健康教育。

2.每周20分钟的健康教育课程要落到实处,“保护视力、预防近视”教育要常抓不懈。

3.按照上级要求,国庆节前以班级为单位对学生进行“食品安全”卫生安全教育。

4.积极开展控制吸烟健康教育活动,积极投入到“市无烟学校”的创建工作中。

5.利用宣传栏、广播或讲座形式有针对性地开展健康教育和卫生宣传,引导师生养成良好的卫生习惯,倡导健康文明的生活方式。

6.根据学校的具体需要,开设“你问我答”心理专桥,在学生中开展有针对性的心理健康教育和讲座。

二、六病防治。

(一)防近。

根据上级文件,结合“保护视力、预防近视”的校级防控预案,学校大队部利用黑板、展板、画廊等形式进行宣传,培养学生良好的用眼卫生习惯。各班主任做好学生的视力保护教育,加强进行眼保健操、读写姿势、眼防知识等教育,对视力不良学生进行督促治疗。

(二)牙防。

开展学生口腔健康教育,卫生保健老师对刚入学的学生进行口腔健康知识宣传。

(三)预防贫血。

配合镇医院对学生体检后的情况记载,在校内开展健康教育,要求家庭配合学校开展治疗,降低学生患病率。

(四)传染病防治。

1.积极配合卫生部门开展各项传染病预防工作。

2.依法实施入学查验预防接种证工作。

认真贯彻执行上级的“入学儿童和学生预防接种证查验工作方案”,将查验预防接种证工作纳入学校招生和传染病防控管理内容,开学初对新生开展预防接种证的查验工作,并督促监护人完成儿童疫苗补种;利用多种形式向学生及家长宣传预防接种意义和有关知识。

3.开学后各校做好学校晨检工作,38°及以上的发热学生不得进校上课,以防扩散传播疫情,发现集聚性发热及传染病及时上报。

(五)健康检查。

1.配合镇医院做好全校学生的体质健康测试工作,进一步完善体检质量监控。

2.针对患病情况开展健康教育,并将有关数据上报学校卫生部门。

(六)预防意外伤害。

以《舟山市中小学校学生伤害事故处理条例》为准则,不断健全和完善应急预案,继续做好学生伤害和传染病的报告、登记、核实、处理工作,提高突发事件报告卡填写质量。

(七)药品管理。

与区药品监督管理所加强沟通,密切配合,做好学校卫生室药品质量管理工作。卫生保健老师在开学初对学校卫生室药品质量和保质期进行检查,对过期药物进行清理。

三、爱国卫生。

1.根据上级精神,完成市级“卫生先进单位”考核,争取能达标。

2.按照学校卫生管理要求,建立长效管理机制,做到教室内外环境整洁,校园有明显禁烟标志;班级垃圾桶做到整洁,一周清洗一次;厕所卫生整洁;后勤部门做好灭蚊灭蝇灭虫害工作。

3.学校食堂落实各项卫生管理制度和措施,健全台帐记录制度,规范学校食堂的加工操作,保障午餐质量,杜绝发生因学校原因引起的食物中毒事件。

四、附:本学期学校卫生活动安排表。

时间。

教育重点。

活动安排。

日常工作。

1、美化环境,迎接新学期。

2、加强用眼卫生教育。

1、全校大扫除迎接开学,三项评比开始。

2、秋季传染病预防宣传。(各班)。

3、小广播作二次卫生知识宣传。

4、健康专题知识讲座:用眼卫生教育。

5、第一期健康宣传专栏出刊。

2、秋季急性呼吸道传染病预防。

3、环境卫生每周随机检查,每周评比。

4、学校作卫生知识宣传。

5、检查督促教室卫生,饮食卫生、个人卫生。、

6、常见病、意外事故的处理。

1、进行秋季饮食安全卫生宣传。

2、开展秋季急性呼吸道传染病的预防。

3、加强口腔卫生宣传教育。

1、各班进行中秋、国庆饮食安全教育。

2、秋季饮食卫生宣传活动,第二期健康宣传专栏,小广播作二次卫生知识宣传。

3、环境卫生检查评比开始。

4、秋季急性呼吸道传染病预防的卫生教育。

5、健康专题知识讲座:口腔卫生教育。

6、心理健康专题讲座。

7、各班进行用眼卫生教育,预防近视。

1、加强个人卫生教育,防止“病从口入”。

2、加强个人卫生教育。

1、健康专题知识讲座:冬季呼吸道疾病预防。

3、小广播作二次卫生知识宣传。

4、结膜炎预防教育(各班)。

5、心理健康专题讲座。

讲文明、讲卫生、有礼貌、不乱抛纸屑,见到杂物勤弯腰。

1、健康专题知识讲座。

2、我是校园小卫士活动。

3、宣传窗卫生健康资料更换。

4、小广播作二次卫生知识宣传。

5、心理健康专题教育讲座。

冬季防病保健常识。

1、元旦饮食卫生教育。

2、健康专题知识讲座。

3、宣传窗卫生宣传资料更换:冬季防病常识。

小学学年度第一学期卫生工作计划篇三

以扎兰屯市教育局相关文件为指导,结合新冠肺炎疫情实际,把立德树人作为根本任务,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿工作全过程和各方面,教育和引导学生树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,培养师生“厉行节约”的良好习惯,通过疫情让孩子们更加了解生命价值,做好爱国主义教育,做好榜样教育,做好诚信教育,做好劳动教育。

二、工作目标。

通过生动活泼的德育手段,富有实效的德育途径,以日常行规养成教育为基础,将日常教育与开展活动相结合,努力提高德育工作的时效性。

具体目标为:

(一)整体规划德育体系,构建序列化德育工作体系。

1.健全和完善德育工作管理机制,把德育落实到。

教学。

管理服务的各个方面。成立德育工作领导小组,形成全面育人全员育人和全方位育人的工作局面。

2.充分发挥课堂主渠道功能,改进学科教学的育人功能。确保开齐开足德育课程。在课堂教学中,改革传统的教育方式,强化实践环节,采用学生喜闻乐见、生动活泼的方式进行教学,突出对话、互动、活动、实践、体验、探索性学习等方式,让学生潜移默化接受教育。同时,充分利用近郊村东山日军遗留“军事掩体”、扎兰屯市垃圾处理场、扎兰屯市消防队等社会教育资源。充分发挥学科间综合育人功能,将三爱既“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育要求融入到相关学科日常教学活动中,培养学生学习兴趣、养成劳动习惯、坚定爱国信念。

3.举行开学典礼,培养学生荣誉感和责任意识。每天由值周班级升降国旗,激发学生爱国情感。利用每周的班会课组织召开不同主题、不同形式的主题班会,寓教育于健康向上的文化活动之中。

4.加强班主任队伍建设。完善班主任制度,充分发挥班主任在学校德育工作中的骨干作用,结合本班学生的特点,落实德育常规,开展富有实效的德育活动。举办班主任培训、经验交流会活动。完善班主任考核工作,大力表彰优秀班主任,在教师队伍中营造浓厚的教书育人、德育为首的氛围。

5.加强学校与家庭、社区的联系与沟通,疫情期间加强家庭教育。通过家长委员会、家长学校、线上家长会、入户家访等有效形式同家长建立经常联系。充分发挥“关工委”的作用,鼓励社会各方面力量积极参与学校教育、家庭教育。

6.积极开展关爱留守儿童、单亲子女、进城务工随迁子女、残疾儿童、特殊学生、学困生等活动。摸清留守儿童底数,建立跟踪档案,使留守儿童健康成长。结合社会力量组织留守儿童、寄宿学生帮扶活动,让他们感受到学校的温暖,社会的关怀。

7.认真落实校园欺凌和校园性侵的相关文件精神,排查、走访、跟踪调查,力争将校园欺凌和校园性侵控制在零发生。

8.做好班级学生学习习惯教育,利用点名册了解学生每天的出勤情况。

(二)继续加大书香校园的创建。

1.开展读书活动,营造浓郁阅读氛围。对校园和班级进行精心布置,营造浓郁的书香氛围,利用各宣传阵地进行读书宣传,结合经典诵读活动,每天进行晨读,引导师生走进经典,走近名人,使阅读成为习惯。

2.举办“书香校园”系列活动。开展“书香校园”读书实践活动。开展“我向大家推荐一本好书”活动。开展学生读书笔记交流和展览活动,开展假期读书分享交流会。

1.开展人人观摩影视片、班班开展影视评论活动。

3.设置影视教育文化墙,推荐有教育意义的影片和相关书籍。

(四)进一步加强新形势下中华优秀传统文化教育,促进小学生的健康、全面、和谐发展。

进一步加强班级文化建设,充分调动学生的积极性,为学生智慧提升提供空间,拓展和丰富校园文化内涵,促进校园净化、绿化、美化,让校园的每一个地方都成为学生思想情操教育的场所。

(五)常规教育。

1.深入开展“三爱三节”、“厉行节约”教育活动。利用广播、校园网、校报、板报、手抄报等宣传阵地,对学生进行生动活泼的“三爱三节”、“厉行节约”教育宣传活动,通过主题班(队)会等学生喜闻乐见的形式,使学生深刻理解和认识“三爱三节”、“厉行节约”的重要性,培养学生劳动能力,加强对学生的劳动教育,提升学生的劳动意识和素养。

2.突出抓好诚信教育。通过疫情、通过对李文亮的学习,将学生诚信表现纪实性写进成长记录袋,建立守信激励和失信惩戒的有效机制,形成守信光荣、失信可耻的价值观念。

3.强化文明礼仪教育。根据学生的年龄特征,结合学生的学习、生活实际,使学生掌握基本的礼仪并将其内化为个人修养和良好的行为习惯。

结合防疫实际工作特点,开辟法制教育的有效途径,有针对性的开展法制教育,培养学生从小树立法制观念,做到知法、懂法、守法,不传谣、不信谣。

三、

工作重点。

本学期,要重点推进和实施以下几个行动项目:

(一)养成教育提升行动。

强化日常行为规范管理。把行为规范养成教育作为学校德育工作的基础工程,进一步强化学生日常行为管理,切实抓好以培养学生良好行为习惯和基本道德素质为主要内容的养成教育。各班要重点开展讲文明、讲礼貌、爱劳动、爱集体的教育,培养学生良好的生活习惯和初步的道德判断能力。深化、强化“学生行为一日常规”活动,狠抓学生一日常规管理与教育。

大力开展文明礼仪教育。将文明礼仪教育贯穿于学校教育全过程。各班要结合学校的日常管理,引导学生从身边小事做起,注重文明礼仪,养成良好行为习惯。重点让学生掌握基本的礼貌、礼节规范,在学习、生活实践中初步养成讲文明、讲卫生、讲秩序、讲公德的良好习惯。

(二)心理健康教育提升行动。

四、具体月工作安排。

(以下安排可能因时间和工作的安排进行相关的调整,具体的每月工作以学校的通知为准。)。

班(队)会主题:厉行节俭从我做起(观摩)。

第一周(9月1日-4日):

1、制订德育工作计划,制订《学生一日常规》并上墙;

4、教室内园地更换,主题:庆祝教师节和校园欺凌,两个主题;

5、观摩“厉行节俭从我做起”主题班会。

第二周(9月7日-11日):

1、开学典礼;

2、召开班主任工作会议,落实《扎兰屯市中小学常规管理重点工作督查细则》;

第三周(9月14日-18日):

2、统计留守儿童、进城务工随迁随迁子女、单亲子女;

第四周(9月21日-25日):

1、对留守儿童等特殊儿童帮扶活动;

2、班主任交流研讨,不断提高班主任德育科研能力;

第五周(9月28日-2日):

1、举办庆国庆升旗仪式;

2、召开家长会,开展家庭教育知识讲座、亲子活动、教学开放日、表彰优秀家长等活动;

班会主题:我和祖国一起成长。

第六周(10月5日-9日):

班(队)会观摩,具体时间主题根据实际情况而定;

第七周(10月12日-16日):

少先队10月13日(星期二)举办庆71个建队日活动:新队员入队仪式。

第八周(10月19日-23日):

通过国旗下讲话对学生做爱国主义教育。

第九周(10月26日-30日):

强化常规管理,培养学生综合文明素养。

班(队)会主题:讲好抗疫故事,弘扬华夏精神。

第十周(11月2日-6日):

组织学生参与校园卫生保洁、校园美化,培养学生劳动能力。

第十一周(11月9日-13日):

教育引导学生参与洗衣服、倒垃圾、做饭、洗碗、拖地、整理房间等力所能及的家务劳动。

第十二周(11月16日-20日):

开展影视教育工作,开展观影交流会。

第十三周(11月23日-27日):

班级干部培训,培养学生干部的工作能力。

班(队)会主题:坚决和校园暴力说“不”。

第十四周(11月30日-12月4日):

第十五周(12月7日-11日):

开展导师工作交流会、分享育人故事。

第十六周(12月14日-18日):

园地评比:主题结合学校实际工作、教育局临时文件、传统节日、纪念日而定;

第十七周(12月21日-25日):

法制教育知识竞赛,提高学生遵纪守法的意识。

第十八周(12月28日-1月1日):

总结。

材料归档。

小学学年度第一学期卫生工作计划篇四

做好创建健康促进学校的宣传工作。召开师生动员大会,利用广播、板报、宣传栏展创建、教工论坛,班会等多种形式进行宣传,提高全体师生对创建工作的认识。想要知道更多关于小学第一学期卫生工作计划的内容?若想,请随时关注工作计划栏目!

学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的工作。本学期具体工作如下:

一、工作目标:

1、严格控制学生近视发病率,做好眼保健操。

2、小学生口腔卫生保健知识知晓率达90%,保健牙刷的使用率达100%。

3、健全学校各项卫生档案,学生体检率达100%。

4、教室采光、课桌椅配套比例逐步符合教学卫生要求。

5、建立健全卫生管理制度。

二、工作重点:

(一)加强健康教育。

1认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。

2开展形式多样的健康教育宣传活动。少先队及每班黑板报每期开辟卫生栏目。

3坚持每周班级卫生评比制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达100%。

1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。

2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

3、认真监督学校饮水卫生、食品卫生和饮食卫生,开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。

(三)开展学生常见病防治。

1、继续开展防近视工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。

2、提高眼保健操质量,班主任要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。

3、根据传染病在不同季节的`流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

4、做好学生计划免疫工作。

5、配合卫生防疫部门广泛开展对手足口病、甲型流感、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治。

(四)积极做好创建工作。

1、做好创建健康促进学校的宣传工作。召开师生动员大会,利用广播、板报、宣传栏展创建、教工论坛,班会等多种形式进行宣传,提高全体师生对创建工作的认识。增强积极开展工作的自觉性。通过争创健康促进学校的活动,帮助学生、教职工和学校所在社区的其他成员达到身体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康的最佳状态。

三、主要工作安排:

2、查验儿童预防接种证件工作。

3、开展防近月宣传教育活动。

4、开展世界急救日宣传教育活动。

5、开展“9.20爱牙日”宣传教育活动。

6、对全校学生进行一次视力检测并汇总上报。

1、迎接区教育局及区疾控中心卫生检查工作。

2、重点预防甲型流感、手足口病、麻疹、水痘等传染病。

3、10月10日世界精神卫生日,青少年青春期宣传教育活动。

4、10月15日全球洗手日教育宣传活动。

1、发布秋冬季节传染病预警。

2、全校学生进行一次健康体检。

3、11月第一周全国食品安全法宣传周活动。

1、上报学生体检汇总数据。

2、12月1日世界艾滋病日宣传教育活动。

1、卫生工作总结。

201x年9月1日。

小学学年度第一学期卫生工作计划篇五

卫生工作是学校工作的一个重要组成部分。为了提高学生的卫生意识,使之养成良好的卫生习惯,净化、美化校园环境,学校领导对此十分重视,形成了校长亲自抓、班主任亲力抓、值日教师及少先队齐抓共管的局面,使我校的卫生工作取得了一定的成绩。

在工作中以贯彻、落实上级卫生主管部门提出的工作要求为目标,结合学校实际,加强精神文明建设,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、切实抓好健康教育活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,提高师生的健康水平。这个学期主要做了以下几方面的工作:

1、做好一年级新生和其他班插班生的免疫接种证的验证和补种工作。向家长发放“验证通知”,收齐新生和插班生预防接种证,通过冼村街道社区卫生服务中心对免疫接种证进行验证,并对未完成免疫接种次数的学生发放“补种通知书”,协助好社区卫生服务中心来校对未完成免疫接种次数的学生进行补种。

2、强化舆论宣传,帮助师生养成良好的卫生习惯。根据学生和季节特点,通过校会、班(队)会、“国旗下讲话”,出版卫生健康教育板报、广播讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,并通过给家长发放健康宣传材料、家长信等形式,做好家校结对的卫生健康教育工作,提高师生、家长对流行性疾病的防范能力。

3、通过每天的晨检了解学生的身体状况,发现可疑病例及时向学校汇报,采取措施,及时隔离,杜绝传染病的发生。

4、十月十五日是首个世界洗手日。结合洗手日我们通过出版墙报、广播宣传,让学生掌握正确的洗手方法。向学生发出倡议,让同学们都参与到世界洗手日的活动中,通过行动使学生从小养成勤洗手、讲卫生的好习惯。在洗手日当天,我们学校还开展了“齐齐来洗手”活动,内容有问卷和洗手操作展示,在活动中同学们都非常积极、认真。通过活动,使同学们养成科学洗手、勤洗手、认真洗手的良好卫生习惯。

5、定期开展学校大扫除活动,培养学生从小养成爱劳动的习惯。

6、按时做好学校的有关卫生工作和资料的上报工作。

7、做好青春期的教育工作。在十月份与心理咨询老师一起备课,协助陈老师上好五、六年级青春期健康教育课,通过上课,使学生掌握青春期的有关知识,正确认识和对待自身的生理和心理变化,提高身体素质和思想品德素质,迈好青春的第一步。

8、抓好眼保健操工作,开学初对一年级新生和每班的领操员进行眼保健操培训,提高全校眼保健操的质量。

卫生工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们要从身边事做起,发扬“弯弯腰”的精神,对卫生的保持工作加以管理和指导,进一步落实,通过我们的共同努力,我校的卫生工作将得到更大的改观,校容、校貌更加整洁美观。老帅们、同学们、让我们共同努力吧!共同创设一个整洁、优美的工作环境和学习环境,促进身心健康。

小学学年度第一学期卫生工作计划篇六

根据县教学质量年的活动要求,新学期各级各类学校都将执行推门听课制度,县级教研员、各级教干都将不打招呼地推门深入课堂随机听课,全体老师要把精心准备的课改汇报课变成常态的课堂教学,要求全体教师要认真准备每一节课,随时准备每一节课都能够对外开放,要做好宣传,贯彻和落实工作。

新学期,我校的教学工作将以全县教学质量年活动为契机,深入贯彻落实我校教学质量年活动要求,切实树立教学大纲工作的中心地位,理清思想,创新方法,落实措施,全面实行教学工作的精细化管理,努力提高全校小学教学质量。

1、严格执行课程计划,开齐上足教好各门课程。

2、积极开展本校教研与培训,努力促进教师的专业成长。

3、加大调研检测力度,大力缩小同年级学科的均分差距,促进全校学科教学工作的均衡发展。

4、积极做好迎接各级各类赛事的准备工作,力争取得更辉煌的成绩。

(一)严格执行教学常规管理制度,加强教学工作的精细化管理。

1、执行巡课制度。

教师要站在依法执教的高度,对学生全面发展,终身发展,终身发展负责的高度,严格执行课程计划,开齐上足教好各门课程。要加大自我巡课力度,努力转变部分教师不良的教学指导思想,规范这部分老师的教学行为,使他们能够正确地对待考试科目与考查科目,从而让学生接受全面的教育,促进学生全面的发展。

2、执行周查月报制度。

要继续执行好周查月报制度,通过周查月报严格教学常规管理,通过严格的教学常规管理引导教师在教学“五认真”上下功夫,即在钻研教材精心复备上下功夫,在经过充分准备的课堂教学上下功夫在作业的用心设计、选择与批改上下功夫,在对学困生的辅导与优秀生的培养上下功夫,在“堂堂清”、单元过关检测与质量分析提高上下功夫。周查月报工作不仅仅是看看备课作业种类,数数备课作业次数,还要检查学生的单元过关检测情况、教师对学科教学质量的分析提高情况、对学困生的辅导和优秀生的培养情况。新的学期,我校要在月初根据“周周查,周周期有重点,月末全面查”的原则,科学合理地制定出月检查计划,计划中要做到“四定”,即定时间、定地点、定检查内容、定检查人。检查做到“细”,做到“实”,有文字记录,有问题诊断与矫正措施。周检查人要在次周的老师会上做总结,月查情况要在办公室的醒目位置公示一周,并且召开月查情况分析会,督促教师及时整改,对于问题教师的整改情况学校要开展校长主任的“回访“活动,从而确保教学工作精细化管理的实效性。

3、执行“两考”制度。

新的学年是全市的“教学质量年”,市县教研室都将加大对各类学校的调研检测力度,我校要认真组织好各班的单元过关测试或校联考。

4、执行推门听课制度。

根据县教学质量年的活动要求,新学期各级各类学校都将执行推门听课制度,县级教研员、各级教干都将不打招呼地推门深入课堂随机听课,全体老师要把精心准备的课改汇报课变成常态的课堂教学,要求全体教师要认真准备每一节课,随时准备每一节课都能够对外开放,要做好宣传,贯彻和落实工作。

(二)积极开展校本教研与培训,努力促进老师的专业成长。

抓实抓好校本教研活动;在积极参加县本培训的基础上,抓实抓好校本培训活动。具体做法:新学期成立语文、数学教研组,制定教研组学期活动计划,语数教研组间周活动一次,全学期各活动八次,各教研组要积极围绕“新课程理念下教学方式和学习方式的转变与提高教学质量的关系”开展校本教研活动,各教研组开展活动要以新课程理念的实践为主,以课堂教学研究为载体,组内成员全员全程参与。除了抓好集体备课的各个环节外,还要抓实校本培训工作。通过校本教研和校本培训,努力促进派全体老师的专业成长。

(三)落实好两个方案的制定与实施,加强教学工作的分层管理和教学质量的进一步提升。

1、制定并实施《完小教学质量分层提升方案》。

我校因校制宜,因人教宜,因科制宜,根据学校教学质量存在的问题,老师个人水平存在的差异,学科成绩在镇内排名情况,制定出我校《教学质量分层提升方案》藉此引导教师树立“三种”意识,目标质量意识,岗位责任意识和整体配合意识,促使全体教师进位争先,努力缩小镇内同年级学科问题的均分差距。

2、制定并实施《完小教学质量年活动方案》。

我交根据中心校下发的《厉庄镇中心小学教学质量年活动方案》迅速制定好学校《教学质量年活动》,活动并根据方案积极主动、扎扎实实地开展各项活动,确保教学质量年的系列活动提高全镇小学的教育教学水平。

1、继续开展好写字规范活动。

三年来,我校语文教师一直投身于写字规范活动,在新的学期,全体教干老师要继续重视写字教学工作,以迎接全市写字指导成果评比活动为契机,继续开展好小学生写字规范活动,首先在重视识字写字教学,从学生学习生字的第一时间,就要在指导学生“读准字音—认清字形—指导描红—学会临写”上下功夫,确保学生在初写生字时就做到工整,端正,规范,入体,其次要切实利用好中午的写字课和每周一节的写字指导课,对学生的书写技能加强训练,确保学生的坐姿、握笔姿势达到“三个一”的要求,写字时注意布局安排、符合书写格式,逐渐使学生养成正确的书写习惯,第三,学生除了完成课内的写字作业外,教师还要适当布置写字的课外作业,要求一、二年级的学生每天至少练习半页三到六年级的学生每天至少练字一页,一二年级教师将学生的课外写字作业一天一查,两天一装订,三到六年级教师每天一查一装订。教师要注重学生写字兴趣培养与探究。全体师生要变被动为主动,变压力为动力,力争在本次全市语文教师写字指导成果评比中获得佳绩。

2、做好课外阅读工作。

课外阅读“一二三”工程一直是我校语文学科教学的传统特色,我校按照“小学生振兴阅读行动计划”的相关林序时推进,要把该项工作作为学校的亮点工程来抓,在具体工作中,语文教师要加强组织和指导,通过指导,积极培养学生的阅读兴趣,通过学生的课外阅读,让学生厚积薄发,进而激发学生的表达欲望,从而培养学生的习作兴趣,藉此真正做到读写结合。

百年大计,教育为本,教育大计,老师为本,全校老师要认真学习贯彻落实镇教学工作计划,解放思想、与时俱进,扎实工作,开拓创新,为促进我校教育教学工作的均衡发展而出谋划策,为全面提高我校教育教学的质量而不懈努力!

小学学年度第一学期卫生工作计划篇七

一、指导思想:

二、工作目标:

1、切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生。

养成良好的卫生习惯。

2、积极开展传染病的防治宣传教育工作,切实抓好学校卫生工作。

3、大力开展好常见病的防治工作,促使学生健康的成长。

三、工作重点:

组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。

2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用。

加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。

3、加强环境卫生,创设良好的育人环境。

响应号召,积极开展净化、美化学校环境活动。全面推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。学校定于每周五为集体打扫卫生时间。

4、加强健康教育,提高健教质量。

(1)充分利用广播、宣传栏、校报等宣传方式教育学生,引导学生,要让学生了解更多的卫生常识,懂得怎样去预防疾病,学会自我保。

(2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。

5、加强防近工作,养成良好的用眼卫生。

(1)大力开展新版眼睛保健操的学习,做到人人会,穴位准确。

(2)注意授课卫生,严格做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

6、加强传染病的防治工作。

学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离。平时做好详细记录,了解掌握学生生病情况,发现疫情随时上报,为了预防各种传染病流行,在传染病流行期间坚持做好预防消毒工作。

7、继续做好常见病的防治工作,如龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等的宣传教育工作。

8、对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校,学校将结果通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。

9、加强晨检制度,强化对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。

10、加强对学校食堂卫生的监管。

首先,建立健全责任制,要求三证齐全,严把食品准入关,食堂从业人员必。

须掌握食品卫生的基本要求。经常指导食堂工作人员怎样采购食品,配置加工及存放食品,并定期检查,严格执行食品卫生法,加强食品的卫生监督管理,制定各项卫生制度,餐具的消毒,防蝇,灭鼠,灭蟑螂及食堂的防火,防毒安全等都要进行监督和检查,防止校内发生食物中毒及肠道传染病,防止意外安全事故的发生,确保师生身体健康。

一、指导思想。

认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、学校《卫生工作条例》,切实加强学校卫生工作,提高学生健康水平。

二、工作目标:

1、严格控制学生近视发病率,做好眼保健操。

2、小学生口腔卫生保健知识知晓率达80%,保健牙刷的使用率达100%,。

3、健全学校各项卫生档案,学生体检建卡率达100%。

4、教室采光、课桌椅配套比例逐步符合教学卫生要求。

5、建立健全卫生管理制度。

三、工作重点:

(一)加强健康教育。

1、按照宣城市中小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。迎接宣城市教育局关于市级“卫生学校”复查验收工作。

2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。

3、开展形式多样的健康教育宣传活动。少先队及每班。

黑板报。

每期开辟卫生栏目。

4、坚持每周五校卫生评比日制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达100%。

1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。

2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

3、认真监督学校饮水卫生、食品卫生和饮食卫生,开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。

(三)开展学生常见病防治。

1、继续开展防近视工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。

2、提高眼保健操质量,班主任要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。

3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

4、做好学生计划免疫工作。

5、配合卫生防疫部门广泛开展对手足口病、甲型n1h1型流感、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

(四)积极做好创建工作。

1、按照学校卫生工作要求,认真积累健康宣传资料,为创建工作提供可靠的依据和准确的数据。

2、继续对各班进行卫生评分,评流动红旗(一周一次),室外继续划分责任包干区,定班定人负责,保持室内外清洁整齐。

一、方针目标。

1.学生的出勤率达到99%。

做好学生“六病”防治工作,学生健康知识知晓率达到100%。

学生的近视率要达到省要求的标准。

保持我市卫生先进单位的荣誉。

二、具体措施。

(一)强化组织管理,抓好学校的教学卫生。

1.加强领导,充实管理力量。

新学期,学校要加强对卫生工作的管理,由主抓德育的副校长、教导副主任具体管理学校的卫生工作。在原有一名专职卫生保健教师的基础上,学校再配备一名教导干事,具体负责西校的卫生管理工作。

制定计划,完善管理制度。

要认真制定卫生工作计划,并将此纳入到学校计划之中。进一步完善卫生管理的各项制度,强化学校对卫生工作的管理。

采取措施,保证教学卫生。

学校要舍得投入,保证教室的采光照明、黑板、课桌椅等符合《中小学校教室采光和照明卫生标准》、《学校课桌椅卫生标准》的要求。为了保证学生的视力不受影响,学校要及时为各班级更换日光灯。

要求教师在教学中板书工整、清晰,字的大小适宜,并合理安排学生的作业量;低年级教师在教学中要组织学生开展课间律动,防止学生过度疲劳。

(二)抓好健康教育,培养学生良好的卫生习惯。

1.抓好教学卫生,提高健康教育水平。

我们要按照《学校卫生工作条例》的要求,重视学生的健康教育,将健康教育纳入教学计划,保证师资、保证时间。要指导教师上好健康教育课,要对学生进行卫生保健常识方面的教育,积极开展预防常见病、预防艾滋病的宣传教育,搞好青春期教育等,引导学生进一步掌握卫生保健知识,提高学生防病能力。

开展心理健康教育,促进学生身心的健康发展。

小学学年度第一学期卫生工作计划篇八

(一)以德立校,继续加强学生思想道德建设。

1、学规范礼仪,做“四好少年”

本学期继续把国学经典《弟子规》与《小学生行为规范》、《小学生文明礼仪》教育等相结合,从规范自己的坐、立、行的姿势开始;从认真听课、规范举手发言开始。在全校开展“红领巾心向党”板报评比活动。

清明节前夕,组织全校学生观看爱国主义影视片《小萝卜头》、《英雄儿女》、《永不消失的电波》、《刘胡兰》等,纪念逝去的英雄,党的优秀儿女。“唱红色歌曲”昂扬正气,陶冶情操。通过收听、音乐课教唱、课前齐唱、集会高唱等方式,使红色经典歌曲成为校园主题曲,让经典红歌代代相传。

4、跟着共产党,当好接班人举办“历史的选择”读书教育征文活动。举办“跟着共产党当好接班人”主题队会活动。通过读书活动的开展,使广大少年儿童不断提高和完善自己,激发勤奋学习,敢于创新的积极性。

5、在党的怀抱里快乐成长。

在全校举办“红领巾心向党”为主题的诗朗诵比赛,歌颂伟大的中国共产党,抒发少年儿童对党、对祖国的情感。坚定跟党走的信念和决心,牢记党和人民的重托,勤奋学习,争当“四好少年”。

(二)质量强校,推进学校整体发展。

1、提高教师队伍素质,打造一支善教乐学的高素质的教师队伍。

(1)加强《课程标准》的学习,把握教改新动向。学期初,各教研组要组织教师认真学习各科《课程标准》,研究新教材,把握教育教学改革的正确方向,严格执行课程计划,促进学生综合素质的全面提高。

(2)加强文化学习,建立学习型学校。教务处组织教师每周参加业务学习,本学期主要是组织教师继续学习关于构建高效课堂的先进经验,努力改善教学方法,开创我校构建高效课堂的新局面。另外,鼓励教师每学期精读一本教学名著,每月选读一本教学期刊,写好一篇教学反思,丰富教育理论知识,增加教学底蕴,培养有文化韵味的教师人才。

2、继续以宝坻区义务教育学校现代化第三轮督导评估为抓手,推动我校教学教研工作再上新台阶。

不断提高学生的体育技能和运动水平,培养学生审美能力,增强美感体验,提高人文素养。

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