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镇学校干部作风集中整顿第二阶段工作小结

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镇学校干部作风集中整顿第二阶段工作小结
2022-10-25 08:48:01    小编:

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

镇学校干部作风集中整顿第二阶段工作小结一

以科学发展观为指导,牢固树立“安全至上、稳定第一”的思想,坚持“以人为本、以防为主、以避为先”的原则,始终把师生安全放在高于一切的位置,把防范于未然作为安全工作的主要手段,把趋利避害作为化解风险的首选方法,确保学校的一切教育活动都在安全的条件下进行,为教书育人营造一个稳定和谐的良好环境,为构建和谐越城作出应有的贡献。

二、工作目标

以“三全一降一杜绝”为目标,切实做到全员负责、全面落实、全程管理,努力降低学生非正常死亡人数,杜绝校园安全责任事故的发生,确保校园的安全稳定。全镇学校安全工作必须切实做到“五个无”:无群死群伤的事故发生,无各类安全责任事故发生,无重大传染性疾病事件发生、无重大治安刑事案件发生、无重大政治稳定事件发生。

三、工作任务

围绕一个中心,强化两项制度,突出三方面重点,全面落实安全工作目标管理。

(一)围绕一个中心

打造平安校园,确保师生安全。以“平安校园”创建为载体,把师生安全、校园稳定作为推进教育和谐发展的基础性、保障性工作来抓,确保20xx年100%的学校都通过镇“平安校园”创建。

(二)强化两项制度

1.强化安全工作随机检查制度。健全随机检查安全工作制度,切实加强安全工作的常规化管理。

2.强化安全隐患跟踪整改制度。健全安全整改书发放制度,继续实施全年安全隐患跟踪整改,确保即查即改。

(三)突出三方面重点

1.安保队伍建设。切实加强安全员、保安、护校队员等安保人员的安全意识与综合素质,提高安全管理人员防范和处置能力。

2.安全设施建设。继续加大投入,重点区域安装实时监控,改造食堂与传达室,构筑校园安全壁垒。

3.全员安全教育。落实教职工、学生、家长等全方位的安全教育,开展安全管理人员针对性专业培训。全面铺开绍兴市安全教育平台的使用工作,做到安全技能学习和活动参与双满分。

四、工作措施

(一)进一步加强安全管理网络

全面实行“一岗三责”责任制,即管工作、管安全、管行风。 将学校安全职责层层落实、层层分解。继续实行三级管理网络,明确分管校长、安全管理员、班级安全委员工作职责。

(二)进一步加强安全设施建设

完善集人防、物防和技防为一体的校园安全防控体系,及时排除安全隐患。校园重点区域安装实时监控,抓好电气线路、校舍场地、活动设施、围墙、厕所、教学楼门窗和走道护栏等硬件设施的整修改造,确保安全疏散通道畅通,消防栓、灭火器、安全出口标志、应急灯、电气设施和消防配套设施完好无损。加强学校食堂基础设施建设,全面提高“五常法”管理水平,加快提升食堂等级。开展传达室规范化建设,把好校门第一关。重视防雷设施的安装、维护与检测,加强学校防洪排涝与护坡建设,防止因自然灾害发生意外事故。加强接送车管理,深入贯彻《关于加强中小学学生接送车管理的意见》精神,积极开展学生上下学方式调查工作,引导学生采用安全的交通方式上下学。

(三)进一步加强安全队伍建设

联合有关部门多层次、分主题、有计划地开展学校安全管理培训活动,切实加强安全管理队伍建设。完善学校安全员例会制度,组织安全员开展安全知识学习,参加上级组织的安全员考试。加强保安管理,开展全镇范围内的保安争先评优工作。加强护校队员培训,开展护校队员月例会制度。全面强化安全管理人员和从业人员的安全意识,不断提高学校安全工作管理水平。

(四)进一步加强安全教育

坚持把安全教育纳入中小学课堂教学内容,对学生进行经常性的安全教育,目标是增强意识、丰富知识、培养习惯、提高急救避险能力等。开展晨间1分钟、放学5分钟、周末15分钟、节前30分钟的安全教育常规活动,开设以班队活动、家长学校、教职工周工作会议等为主的安全教育阵地,继续开展学生自救自护、心理健康、青春期教育、生命教育、饮食教育、禁毒、防艾等安全教育主题月活动,确保安全教育落到实处。用好人手一册的安全知识教材,充分利用安全教育平台资源,推进学校、家庭一体的安全教育网络建设,切实提升防范与避险能力。

(五)进一步加强安全督查

坚持每月安全隐患排查的基础上,每学期开展一次学校安全隐患大排查,每年进行一次学校安全工作督查和考核评估。强化安全工作随机检查制度,健全随机检查安全工作制度,健全安全整改书发放制度,继续实施全年安全隐患跟踪整改,确保即查即改。并认真建立学校安全工作台帐制度,按照《越城区中小学二〇一三年平安创建和安全工作考评标准》整理相关台帐,继续实行学校安全管理专用“四册一志”(学校安全工作日志、学校保安工作手册、学校派居医生工作手册、学校法制副校长工作手册、学校兼职心理咨询师工作手册)制,努力规范学校安全工作的常规化管理与台帐建设。

(六)进一步加强应急管理

各校在完善充实应急预案和操作手册的基础上,要充分结合本校和学生身心特点,因地制宜地开展预防各类自然灾害事故、消防紧急疏散、校园突发事件等应急演练活动,每学期至少组织一次应急演练。演练活动前,必须制订严密的活动方案,落实严密的安全措施。演练过程中,必须规范程序、规范方法、规范要求。演练结束后,必须及时总结经验,及时整改不足,不断提高面对突发事件的应急处置能力。

(七)进一步落实安全风险转移

学校要组织教职员工认真学习《浙江省中小学幼儿园校园安全管理办法》及教育部下发的《学生伤害事故处理办法》,深刻领会、掌握《办法》的精神实质,增强责任意识。按照《办法》规定的原则和程序,妥善处理学生伤害事故,切实维护师生的合法权益。同时要进一步完善教育风险转移机制,在中心校统一签订校方责任险的基础上,鼓励和引导学生参加未成年人医保,提高参保率。

镇学校干部作风集中整顿第二阶段工作小结二

一、指导思想

以科学发展观为指导,牢固树立“安全至上、稳定第一”的思想,坚持“以人为本、以防为主、以避为先”的原则,始终把师生安全放在高于一切的位置,把防范于未然作为安全工作的主要手段,把趋利避害作为化解风险的首选方法,确保学校的一切教育活动都在安全的条件下进行,为教书育人营造一个稳定和谐的良好环境,为构建和谐越城作出应有的贡献。

二、工作目标

以“三全一降一杜绝”为目标,切实做到全员负责、全面落实、全程管理,努力降低学生非正常死亡人数,杜绝校园安全责任事故的发生,确保校园的安全稳定。全镇学校安全工作必须切实做到“五个无”:无群死群伤的事故发生,无各类安全责任事故发生,无重大传染性疾病事件发生、无重大治安刑事案件发生、无重大政治稳定事件发生。

三、工作任务

围绕一个中心,强化两项制度,突出三方面重点,全面落实安全工作目标管理。

(一)围绕一个中心

打造平安校园,确保师生安全。以“平安校园”创建为载体,把师生安全、校园稳定作为推进教育和谐发展的基础性、保障性工作来抓,确保20xx年100%的学校都通过镇“平安校园”创建。

(二)强化两项制度

1.强化安全工作随机检查制度。健全随机检查安全工作制度,切实加强安全工作的常规化管理。

2.强化安全隐患跟踪整改制度。健全安全整改书发放制度,继续实施全年安全隐患跟踪整改,确保即查即改。

(三)突出三方面重点

1.安保队伍建设。切实加强安全员、保安、护校队员等安保人员的安全意识与综合素质,提高安全管理人员防范和处置能力。

2.安全设施建设。继续加大投入,重点区域安装实时监控,改造食堂与传达室,构筑校园安全壁垒。

3.全员安全教育。落实教职工、学生、家长等全方位的安全教育,开展安全管理人员针对性专业培训。全面铺开绍兴市安全教育平台的使用工作,做到安全技能学习和活动参与双满分。

四、工作措施

(一)进一步加强安全管理网络

全面实行“一岗三责”责任制,即管工作、管安全、管行风。 将学校安全职责层层落实、层层分解。继续实行三级管理网络,明确分管校长、安全管理员、班级安全委员工作职责。

(二)进一步加强安全设施建设

完善集人防、物防和技防为一体的校园安全防控体系,及时排除安全隐患。校园重点区域安装实时监控,抓好电气线路、校舍场地、活动设施、围墙、厕所、教学楼门窗和走道护栏等硬件设施的整修改造,确保安全疏散通道畅通,消防栓、灭火器、安全出口标志、应急灯、电气设施和消防配套设施完好无损。加强学校食堂基础设施建设,全面提高“五常法”管理水平,加快提升食堂等级。开展传达室规范化建设,把好校门第一关。重视防雷设施的安装、维护与检测,加强学校防洪排涝与护坡建设,防止因自然灾害发生意外事故。加强接送车管理,深入贯彻《关于加强中小学学生接送车管理的意见》精神,积极开展学生上下学方式调查工作,引导学生采用安全的交通方式上下学。

(三)进一步加强安全队伍建设

联合有关部门多层次、分主题、有计划地开展学校安全管理培训活动,切实加强安全管理队伍建设。完善学校安全员例会制度,组织安全员开展安全知识学习,参加上级组织的安全员考试。加强保安管理,开展全镇范围内的保安争先评优工作。加强护校队员培训,开展护校队员月例会制度。全面强化安全管理人员和从业人员的安全意识,不断提高学校安全工作管理水平。

(四)进一步加强安全教育

坚持把安全教育纳入中小学课堂教学内容,对学生进行经常性的安全教育,目标是增强意识、丰富知识、培养习惯、提高急救避险能力等。开展晨间1分钟、放学5分钟、周末15分钟、节前30分钟的安全教育常规活动,开设以班队活动、家长学校、教职工周工作会议等为主的安全教育阵地,继续开展学生自救自护、心理健康、青春期教育、生命教育、饮食教育、禁毒、防艾等安全教育主题月活动,确保安全教育落到实处。用好人手一册的安全知识教材,充分利用安全教育平台资源,推进学校、家庭一体的安全教育网络建设,切实提升防范与避险能力。

(五)进一步加强安全督查

坚持每月安全隐患排查的基础上,每学期开展一次学校安全隐患大排查,每年进行一次学校安全工作督查和考核评估。强化安全工作随机检查制度,健全随机检查安全工作制度,健全安全整改书发放制度,继续实施全年安全隐患跟踪整改,确保即查即改。并认真建立学校安全工作台帐制度,按照《越城区中小学二〇一三年平安创建和安全工作考评标准》整理相关台帐,继续实行学校安全管理专用“四册一志”(学校安全工作日志、学校保安工作手册、学校派居医生工作手册、学校法制副校长工作手册、学校兼职心理咨询师工作手册)制,努力规范学校安全工作的常规化管理与台帐建设。

(六)进一步加强应急管理

各校在完善充实应急预案和操作手册的基础上,要充分结合本校和学生身心特点,因地制宜地开展预防各类自然灾害事故、消防紧急疏散、校园突发事件等应急演练活动,每学期至少组织一次应急演练。演练活动前,必须制订严密的活动方案,落实严密的安全措施。演练过程中,必须规范程序、规范方法、规范要求。演练结束后,必须及时总结经验,及时整改不足,不断提高面对突发事件的应急处置能力。

(七)进一步落实安全风险转移

学校要组织教职员工认真学习《浙江省中小学幼儿园校园安全管理办法》及教育部下发的《学生伤害事故处理办法》,深刻领会、掌握《办法》的精神实质,增强责任意识。按照《办法》规定的原则和程序,妥善处理学生伤害事故,切实维护师生的合法权益。同时要进一步完善教育风险转移机制,在中心校统一签订校方责任险的基础上,鼓励和引导学生参加未成年人医保,提高参保率。

镇学校干部作风集中整顿第二阶段工作小结三

一、指导思想

以科学发展观为指导,牢固树立“安全第一”和“安全发展”的思想,坚持“预防为主,综合治理”的安全工作方针,认真贯彻落实上级安全工作文件精神,以“落实学校主体职责、推进校园安保工作”为重点,进一步加大校园人防、物防、技防建设,规范学校安全制度管理,深化安全隐患整改,强化安全教育和应急预案演练,确保校园安全稳定。

二、工作目标

1.严防学校发生校舍倒塌、楼梯间踩踏、火灾、交通和食物中毒等恶性事故;努力控制在校中小学生非正常死亡率为零。

2.加强安全教育、培训、应急演练,使学生安全知识与安全信息知晓率在100%以上。

3.学校内食堂和小卖部进货索票率、索证率、《学校食品采购与进货验收台账》建立率100%;确保学校内食堂、小卖部卫生许可证持证率达100%,从业人员健康证持证率和健康安全知识培训率100%。

4.完善部门联动的学校安全专项整治工作机制,消除校园周边的安全隐患,降低出险率,中小学、幼儿园校园方职责险投保率100%。

三、工作措施

(一)深化认识,强化职责

继续强化安全工作第一职责人的意识,进一步提高“安全工作人命关天,职责重于泰山”的思想意识,从维护社会稳定大局的高度出发,以对广大师生的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神,认真贯彻执行上级有关部门关于加强学校安全工作的规定,健全安全工作网络,落实学校安全工作职责,个性是要落实“一岗双责”制度,层层签订安全工作职责书,坚持“四不放过”原则,严格执行安全职责追究制度。

(二)健全制度,规范管理

今年上半年,组织人力对本校的安全管理制度和应急预案进行重新梳理和完善,并于7月20日前将梳理后的安全管理制度和应急预案装订成册报市教育局教育股备案。学校定期分析研究学校安全工作中存在的薄弱环节,及时发现管理上、制度上的漏洞,健全和强化安全信息报告制度、安全隐患限期整改督办制度、食品卫生监督制度、学校群众外出活动报告备案制度、安全工作年度考核制度等,透过科学的制度,规范管理,保障学校的安全。努力探索和建立安全工作的长效机制,在进一步强化安全职责和职责追究制度基础上,切实将“一票否决”引入考核、评估、评优、奖惩等工作中。

(三)重视教育,提高实效

加强安全教育宣传,既是防范安全事故的迫切需要,也是提高学生综合素质的基本要求。学校把安全教育纳入正常的教育教学资料中,保证每周有1课时的安全教育时间,以增强学生安全防范意识和在紧急状况下的自护自救潜力,

1.大力开展学生安全教育活动。学校利用课堂教学、班会、校会、视频、广播等对师生进行以提高学生自护、自救、防灾、逃生潜力为主要资料的安全教育活动。要把交通安全、防溺水、防踩踏、食品卫生、火灾防范、疾病防疫、心理健康等作为学校安全教育的重中之重,同时也要开展防邪教和非法宗教渗透、防止不良网络信息和不良书刊材料侵扰等教育,以及遇到危险时的报警、求助潜力训练,提高师生的防范意识和防范潜力。另外,各校还要充分利用“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活动为契机,制定教育主题,开展系列安全教育活动,增强全体师生的安全防范意识和潜力。

2.扎实开展应急预案演练。继续完善学校各类安全应急预案(应有总体应急预案、分类应急预案、岗位应急预案),提高预案的针对性、可操作性和实效性,每学期至少开展2次以上学生安全逃生演练或安全技能训练,提高学生的自护自救潜力,使学生掌握正确的救人方法,以避免救人不成反害己的现象发生。要结合学校实际在公安部门指导下,制定完善校园突发暴力伤害事件应急预案,并定期开展校园应急处置演练。

3.加强对学校教职工的安全学习培训。一是要组织教职工学习学校各项安全制度,使他们明确自己应知及应负的职责和义务,进一步养成严格按制度操作的良好习惯,规范他们的工作行为。二是要组织教师学习有关安全的法律法规,全面了解相关资料,进一步增强教师的工作职责心,提高对学生人身安全事故的预防和处理潜力。三是要加强对教师的师德教育,进一步增强教师依法治教的意识,规范教师的职业道德和施教行为,倡导民主和谐的师生关系,严禁体罚或变相体罚、侮辱歧视学生的现象发生。

(四)加强管理,严于防范

1.重点遏制溺水事故和交通事故,减少学生非正常死亡。

(1)加强对学生游泳安全事故的防范。一是要对学生加强教育,个性是要摸清游泳戏水学生状况,有针对性地重点教育和管理,强调学生务必在家长的陪同下才能去游泳。二是要转变教育方式方法,适当采用具有强烈刺激效果的视频提高教育的实效性。三是有条件的学校在保证安全状况下,培养学生的游泳技能。四是要向家长做好宣传教育,利用家长会、家长信、家访、电访等形式,提高家长的安全意识,明确家长监管子女的职责,引起家长对子女安全监护的重视。五是协调有关部门在事故易发的山塘、水库、江边设立安全警示标志,组织安全巡视员进行巡视监管,一旦发现有游泳的学生,要及时劝退,并告知家长。六是根据季节变化,提前发布预警,及时有效做好防溺水工作。各校要坚持将防溺水工作作为一项重要课题来研究,重新制定并执行新一年的防溺水工作方案,并于4月20日前将本校本年度的防溺水工作方案报市教育局教育股备案。

(2)加强学生上学、放学的途中安全事故的防范。针对农村学生居住分散、离学校遥远,以及城区、乡镇学校大多处在交通主干线上的实际状况,用心采取有效措施,确保学生途中安全。一是要加强对中小学的交通安全法规教育,增强遵章守法意识,教育学生严禁搭乘“三无车”、农用车等非法营运车辆。二是继续组织好上学、放学期间学生安全过马路工作。三是组织好学生路队工作。四是要联系交警部门,在上学、放学时段,增加警力维持学校门口路段的安全秩序,确保学生放学安全。五是在天气恶劣的时候,及时通知家长接送或组织教师进行护送,并按照《关于印发〈xx市学校突发气象灾害应急工作指引〉(试行)的通知》(x教基[20xx]x号)操作。六是加强校车及其驾驶员管理,落实车况日检制度,落实学生上、下校车考勤和交接制度。七是公交车未通达的村庄,向家长做好宣传教育,推荐家长进行接送。八是加强学校内部车辆管理,规范车辆进出线路和停放,教育教师在校园内安全避让。

2.强化校园安保措施,预防校园暴力侵害。一要配足配齐保安人员和安保设备设施,打造一支高素质的保安队伍。二要严格把好校门关,执行外来人员登记制度,加强夜间巡逻。三要落实课间休息、放学时段重点岗位值班巡逻制度,及时制止学生的危险行为,防止学生伤害事故的发生。四要建立和完善警校共建制度,共建“平安校园”。要用心联系当地派出所,争取公安部门派员加大校园周边治安的巡逻密度,坚决打击学校及周边危害师生安全的违法犯罪行为、流氓团伙、黑恶势力,遏制校园暴力事件。六要高度重视特殊学生群体的安全工作。各校要做好各类特殊学生的排摸,落实德育导师制,有针对性的做好心理疏导、生活帮扶指导工作,重点关注心理有障碍、家庭有问题、行为有偏差的学生和特殊体质学生,加强心理干预和治疗,切实落实特殊学生家长告知制度。要定期排查涉及学校和师生的矛盾、纠纷,及时化解,消除安全隐患。七要加大法制教育工作力度。各校要充分发挥法制副校长、法制辅导员和法制报告团的作用,广泛开展法制讲座、法制报告、法制咨询,牢固树立广大师生的法律意识。法制教育要坚持与课堂教学相结合,始终突出主渠道;要与德育活动相结合,努力增强吸引力;要与日常行为规范教育相结合,增强守法自觉性;要

同转化差生工作相结合,严格把好预防关;要与社会教育相结合,扩大教育覆盖面,把青少年犯罪降低到最低限度。

3.继续加强饮食卫生和疾病预防工作。学校领导要高度重视饮食安全。一是定期开展食堂人员的培训,提高食堂人员素质,务必做到持证上岗和先培训后上岗。二是加强食品来源、储存、加工、去向的跟踪、登记等方面的管理,贯彻落实《转发关于印发〈江门市学校食品采购索证工作指引〉的通知》(x教基[20xx]x号)要求,确保各个环节安全管理到位。三是严格饮食场所的管理,食堂要有防蝇设施和生熟食品分开存放、洗涤蔬菜与肉类水池分开等设施,并加快学校食堂上等级建设。学校食堂要严格控制非食堂工作人员入内,及时关门上锁,确保食品安全。四是重视传染病防控工作,认真做好流行病季节的晨检、午检工作,严格落实传染病隔离制度,及时上报各类传染病信息,预防群体性事件的发生。学校要根据省市有关文件精神,做好卫生室的建设和管理工作,全面开展卫生知识普及教育工作。教育学生不到校外的流动摊点购买食品等,严防病从口入。

4.落实各个时段的考勤制度,以及加强寄宿生的管理。发现学生缺勤,要及时了解学生的去向,及时报告学校和家长。学生请假原则上应由家长提出,否则班主任应联系家长,得到家长同意方可批假。制订和完善寄宿生点名册、宿舍安全检查记录、宿舍日常工作检查记录、宿舍安全管理应急预案等表册制度。严格执行寄宿生就寝点名制度,严防寄宿生就寝后离校,严禁校外人员在学生宿舍借宿,把好房门关。要培养学生良好生活习惯,对学生提出“四会四美”,即学生学会关爱、学会清洁、学会自护、学会自理;心灵美、语言美、仪表美、环境美。要加强宿舍环境卫生建设,做好宿舍的消毒、通风工作,消除宿舍异味,确保空气新鲜,预防流行性疾病发生。

5.狠抓消防安全工作。火灾事故的危险性大,极易造成群死群伤和重大财产损失,要以“如临深渊,如履薄冰”的态度,加强消防安全“四个潜力”建设,把消防安全工作做实做细:一要加强教育;二要加强逃生演练;三要完善消防设施和标志,保障疏散逃生通道畅通,教学、生活用楼还没有安装应急疏散标志和应急疏散图的学校要尽快安装;四要定期开展检查。

6.加强学校安全隐患整改及学校周边环境的整治。学校内部要重点加强校舍安全管理,个性是台风季节的校舍安全管理。要重视学校的消防器材、防盗警报器材的配备和更新,个性是有贵重设备、设施的室场(含办公室)务必要落实防盗监控措施,确保校园财产的安全。在学校外部,要密切关注学校周边环境状况,及时发现并制止严重危害学生健康成长及人身安全的现象。要继续加强与有关部门的联系沟通,用心配合有关部门整治和取缔学校周边的不合法小商贩、游戏厅、网吧等,抓好校园周边环境治安综合治理,为学生的成长带给良好的环境。

(五)强化风险意识,做好校(园)方职责险的投保工作。

各学校、幼儿园要提高风险意识,认真做好校(园)方职责险的投保工作,按市教育局的要求到统一指定的保险公司进行投保,力求透过这一举措,化解学生在校(园)发生意外事故引发的家长与学校矛盾,维护学校的正常教学秩序,减轻学校的安全管理压力。

(六)强化报告意识,及时做好安全工作汇报。

各校(园)要及时、认真做好安全专项检查、较大安全隐患整改、死亡状况等材料的上报工作,克服麻痹、厌战思想,及时把学校安全工作信息向教育局汇报,不得瞒报、缓报,注意安全管理过程材料的收集、分类归档,每个学期结束后都务必按照《xx市校(园)安全工作档案制度》要求进行分类整理。

镇学校干部作风集中整顿第二阶段工作小结四

一、指导思想

以科学发展观为指导,牢固树立“安全至上、稳定第一”的思想,坚持“以人为本、以防为主、以避为先”的原则,始终把师生安全放在高于一切的位置,把防范于未然作为安全工作的主要手段,把趋利避害作为化解风险的首选方法,确保学校的一切教育活动都在安全的条件下进行,为教书育人营造一个稳定和谐的良好环境,为构建和谐越城作出应有的贡献。

二、工作目标

以“三全一降一杜绝”为目标,切实做到全员负责、全面落实、全程管理,努力降低学生非正常死亡人数,杜绝校园安全责任事故的发生,确保校园的安全稳定。全镇学校安全工作必须切实做到“五个无”:无群死群伤的事故发生,无各类安全责任事故发生,无重大传染性疾病事件发生、无重大治安刑事案件发生、无重大政治稳定事件发生。

三、工作任务

围绕一个中心,强化两项制度,突出三方面重点,全面落实安全工作目标管理。

(一)围绕一个中心

打造平安校园,确保师生安全。以“平安校园”创建为载体,把师生安全、校园稳定作为推进教育和谐发展的基础性、保障性工作来抓,确保20xx年100%的学校都通过镇“平安校园”创建。

(二)强化两项制度

1.强化安全工作随机检查制度。健全随机检查安全工作制度,切实加强安全工作的常规化管理。

2.强化安全隐患跟踪整改制度。健全安全整改书发放制度,继续实施全年安全隐患跟踪整改,确保即查即改。

(三)突出三方面重点

1.安保队伍建设。切实加强安全员、保安、护校队员等安保人员的安全意识与综合素质,提高安全管理人员防范和处置能力。

2.安全设施建设。继续加大投入,重点区域安装实时监控,改造食堂与传达室,构筑校园安全壁垒。

3.全员安全教育。落实教职工、学生、家长等全方位的安全教育,开展安全管理人员针对性专业培训。全面铺开绍兴市安全教育平台的使用工作,做到安全技能学习和活动参与双满分。

四、工作措施

(一)进一步加强安全管理网络

全面实行“一岗三责”责任制,即管工作、管安全、管行风。 将学校安全职责层层落实、层层分解。继续实行三级管理网络,明确分管校长、安全管理员、班级安全委员工作职责。

(二)进一步加强安全设施建设

完善集人防、物防和技防为一体的校园安全防控体系,及时排除安全隐患。校园重点区域安装实时监控,抓好电气线路、校舍场地、活动设施、围墙、厕所、教学楼门窗和走道护栏等硬件设施的整修改造,确保安全疏散通道畅通,消防栓、灭火器、安全出口标志、应急灯、电气设施和消防配套设施完好无损。加强学校食堂基础设施建设,全面提高“五常法”管理水平,加快提升食堂等级。开展传达室规范化建设,把好校门第一关。重视防雷设施的安装、维护与检测,加强学校防洪排涝与护坡建设,防止因自然灾害发生意外事故。加强接送车管理,深入贯彻《关于加强中小学学生接送车管理的意见》精神,积极开展学生上下学方式调查工作,引导学生采用安全的交通方式上下学。

(三)进一步加强安全队伍建设

联合有关部门多层次、分主题、有计划地开展学校安全管理培训活动,切实加强安全管理队伍建设。完善学校安全员例会制度,组织安全员开展安全知识学习,参加上级组织的安全员考试。加强保安管理,开展全镇范围内的保安争先评优工作。加强护校队员培训,开展护校队员月例会制度。全面强化安全管理人员和从业人员的安全意识,不断提高学校安全工作管理水平。

(四)进一步加强安全教育

坚持把安全教育纳入中小学课堂教学内容,对学生进行经常性的安全教育,目标是增强意识、丰富知识、培养习惯、提高急救避险能力等。开展晨间1分钟、放学5分钟、周末15分钟、节前30分钟的安全教育常规活动,开设以班队活动、家长学校、教职工周工作会议等为主的安全教育阵地,继续开展学生自救自护、心理健康、青春期教育、生命教育、饮食教育、禁毒、防艾等安全教育主题月活动,确保安全教育落到实处。用好人手一册的安全知识教材,充分利用安全教育平台资源,推进学校、家庭一体的安全教育网络建设,切实提升防范与避险能力。

(五)进一步加强安全督查

坚持每月安全隐患排查的基础上,每学期开展一次学校安全隐患大排查,每年进行一次学校安全工作督查和考核评估。强化安全工作随机检查制度,健全随机检查安全工作制度,健全安全整改书发放制度,继续实施全年安全隐患跟踪整改,确保即查即改。并认真建立学校安全工作台帐制度,按照《越城区中小学二〇一三年平安创建和安全工作考评标准》整理相关台帐,继续实行学校安全管理专用“四册一志”(学校安全工作日志、学校保安工作手册、学校派居医生工作手册、学校法制副校长工作手册、学校兼职心理咨询师工作手册)制,努力规范学校安全工作的常规化管理与台帐建设。

(六)进一步加强应急管理

各校在完善充实应急预案和操作手册的基础上,要充分结合本校和学生身心特点,因地制宜地开展预防各类自然灾害事故、消防紧急疏散、校园突发事件等应急演练活动,每学期至少组织一次应急演练。演练活动前,必须制订严密的活动方案,落实严密的安全措施。演练过程中,必须规范程序、规范方法、规范要求。演练结束后,必须及时总结经验,及时整改不足,不断提高面对突发事件的应急处置能力。

(七)进一步落实安全风险转移

学校要组织教职员工认真学习《浙江省中小学幼儿园校园安全管理办法》及教育部下发的《学生伤害事故处理办法》,深刻领会、掌握《办法》的精神实质,增强责任意识。按照《办法》规定的原则和程序,妥善处理学生伤害事故,切实维护师生的合法权益。同时要进一步完善教育风险转移机制,在中心校统一签订校方责任险的基础上,鼓励和引导学生参加未成年人医保,提高参保率。

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