2023年2010-第二学期党支部工作总结(汇总10篇)

总结是一个学习和成长的过程，通过总结我们可以发现问题、寻找解决方案，并提高自己的能力。写一篇完美的总结需要有逻辑性和清晰的思路。在此，特别整理了一些经典总结范文，供大家参考。

2010-第二学期党支部工作总结篇一

第三季度，党支部要大力加强党建和思想政治工作，深化企业文化和精神文明建设，狠抓党风廉政，持续转变作风，打造“四优”党员队伍，提升团青工作活力，为保障公司建设发展提供坚强保证。具体讲，抓好以下几个方面：

一是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。按照上级部署组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，引导党员干部悟初心、守初心、践初心，提高政治觉悟和政治能力。推进“党员讲学课堂”经常性开展，要结合实际组织开展各种形式的党员讲学活动，不断完善常态“学”的长效制度机制，将“讲学课堂”打造成党员学习教育品牌，引导党员干部时时铭记党员身份、处处对标对焦看齐、事事当好先锋模范。

二是抓好创先争优活动。按照“xxx”主题活动工作方案，在“先锋党支部”达标创优、“党员双卡双带双联”、“提质增效我担当”、“安全生产我当先”、“党员身边无投诉”、共产党员服务队等活动中深化“三亮三比”，组织全体党员立足岗位、发挥作用，亮出责任、比出干劲。继续加强党员思想作风、工作作风和生活作风建设。充分发扬理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良传统。通过形势教育，切实增强党员责任意识和大局意识，不断提高党员担当精神和执行能力，在实际工作中充分发挥党员先锋模范带头作用。

三是深化党风廉政建设。深入学习贯彻《准则》和《条例》。进一步加大职工群众参与党风廉政建设的力度和深度，建立健全监督体制，发挥群众监督的积极作用。加强廉洁从业教育，筑牢拒腐防变的思想防线和纪律防线。建立社会主义核心价值观常态化学习教育机制，努力通过学习传递正能量。巩固企业文化示范点创建成果，不断将企业文化融入到每个专业、每个岗位。加强对外宣传力度，充分利用xx头条、xx政府微信等地方媒体宣传平台，全力塑造公司良好的品牌形象。

四是党建带团建工作。畅通职工群众诉求反映渠道，积极开展人文关怀和心理疏导。持续推进职工文体、帮扶慰问、职工疗休养等活动。由团支部牵头，持续开展岗位创新创效活动。5月份，组织青年专题座谈会，表彰一批优秀团支部和共青团员。结合工作实际，开展青年志愿者服务等实践活动。深入开展“关怀•成长”行动，组织、引导、激励青年员工成长成才、建功立业。

2010-第二学期党支部工作总结篇二

教学是学校的中心工作。科学、规范的教学管理是建立正常教学秩序、完成教学任务、提高教学质量的保证。反思一学期的教学工作，总结如下：

开学初，根据区教育局、教研室的工作部署，结合学校实际，在全体教师就本学期工作展开讨论的基础上，集思广益，制定学校教学、教研计划，各学科、各年级组再依据校级各类计划制定年级组计划，各教师则依据学科、年级组计划制定个人教学计划。各级各类计划制定时均做到有内容、有时间、有专人负责，有措施要求等，实现了计划的层层细化，提高了其针对性和可操作性，保证了学校各级教学、教科研活动的有序进行。

坚持集体备课。各教研组坚持双周备课，单周教研活动制度。备课做到三定（定时间、定内容、定中心发言人）。四统一（统一教学目标、统一重点、统一作业内容、统一教学进度）。按学期初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动。

作业布置和批改讲求实效。各年级组教师在组内精心确定全批全改的作业类型，兼顾巩固和发展性作业，并按时按量进行批改，为了培养学生的阅读能力和写作能力，语文教师还指导学生写读书笔记和日记，并进行评改。数学各年级组教师作业布置突出层次性，绝大部分教师作业批改及时、认真，不但全批全改，还做到改后再批、改错与激励并重。

课堂教学坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式。教学中注意充分调动学生的积极性，活跃思维。在课堂上，教师能根据教学内容创设问题的情景，积极引导学生对事物进行分析比较，培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体，认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时，也注意对学生进行学法的指导，以学法的优化推动教法的优化。

建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系。加强学校内部各项教学工作的科学管理。对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等各项教学规章制度，做到严格要求，严格管理。同时提出具体的'改革设想，以达到教学管理系统的整体优化。努力提高课堂教学效率。充分调动学生的思维积极性，使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识，增长能力。

开展集体备课和“一课多上”活动。遵循校本教研“问题——设计——行动——反思——再设计——再行动——再反思”往返循环的模式，开展“一课多上”活动，集体备课、在诸多教研教学问题中选中切入点，形成同一课题，促使不同教师对同一研究载体进行不同研究，提出各自看法，进行教育教学思想的交流及碰撞，不但强化了教师的反思意识与能力，而且使教师不断汲取他人长处，让教师不断在做中提高、做中完善。

开展听课评课听讲座系列活动。学校认真落实听课评课制度。教师除了在校内互相听课外，还外出听课、听讲座等。听课活动的经常化、随堂化使课堂更开放、更有效，同时还给教研活动提供无尽的资源，加上听课后教师之间正式或非正式的评议活动，促使了群体间的相互学习，共同提高，听讲座则带给老师更新的观念，科研型教师群体初见雏形。

开展“请进来”、“走出去”的研训活动。xxxx年3月19日下午1点，长宁区英语学科《新课程背景下英语课堂教学的实践研究》项目组总结汇报活动暨新虹桥小学青年教师课堂教学展示在我校隆重举行。

首先我们聆听了项目组关于研究课题的总结汇报，市、区专家领导对项目组研究的《新课程背景下英语课堂教学的实践研究》课题给予了充分的肯定，也对该课题的进一步推广应用提出了一些建设性的意见。

其次，市、区专家教研员以及全区小学英语教师一起观摩了我校青年教师朱峻、朱丽丽、徐颖三位老师的展示课，三位老师的展示课受到了市区专家领导的一致好评，也展示了我校青年教师的风采。课后我校英语老师有幸和专家领导面对面进行了交流，提出了目前一线英语教师面临的困惑和迷茫，专家们也一一作了回答。参与这次活动的老师都觉得受益匪浅。

本学期语文、数学、英语学科以年级组为单位统一时间、统一内容对学生的学习成绩进行相应的评价，每月进行一次，可以采取多种方式进行，并做好质量分析。学校在期中和期末也要对学生的学习情况进行统一的抽测，并对抽测的情况进行全面的总结，及时分析教学中存在的优缺，提出今后改进的措施。音体美等学科教师也要对学生进行评价，相应的学科也要做好质量分析，同时要做好学生的操行评语。

回顾一学期的工作，我们没有陶醉于所取得的成绩，更多的是对工作的反思，因此，我们必须再接再厉，在新的学期中，努力使学校的教学工作再上一个台阶。

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2010-第二学期党支部工作总结篇三

在公司党委的正确指导下，我场1-4月份以开展好保持员。

先进性教育。

活动为重要“抓手”，同时本着“学习工作两不误、两促进”的原则，对基础党建及信访纪检工作进行了狠抓落实。

一、2-4月份重点开展了保持员先进性教育活动。

按上级党委文件要求，2-4月份重点开展了保持员先进性第一阶段和第二阶段的学习教育、分析评议活动。

二、狠抓班子建设，提高班子凝聚力和战斗力。

以开展保持员先进性教育活动为契机，领导班子带头加强学习，通过党员集中学习、自学、支部中心组学习等多种形式，加大了对党的理论知识的学习力度，并通过组织生活会、生活会及多次“一对一”、“一对多”、“多对多”的促膝谈心，使班子成员间误会消除、感情增加、工作促进。

在班子廉政建设方面，支部在一月份对领导班子成员开展了一次别有特色的廉政教育活动，即为每名班子成员送上了一块小小的“廉洁自律警示桌牌”，桌牌内容以中纪委三次全会提出的“四大纪律八项要求”、五次全会提出的“*许”为中心精神，包含集团公司明令禁止的“五条高压线”等重要内容。

三、调整党小组及党小组长，为落实各项党建工作奠定基矗。

原来支部共有三个党小组，去年划分了四个党员责任区，经过一年的工作情况来看，三个党小组和四个党员责任区的工作不太协调，元月份经过支委会研究，决定把原有的三个党小组按党员责任区划分办法同样分成四个党小组，党小组和党员责任区党员一样，有利于党小组在党员责任区内开展工作。

党小组在保先教育活动中发挥了积极作用，在培养入党积极分子的工作中，严把入口关和质量关，目前有3名同志递交了。

入党申请书。

由两个党小组进行考查考验。

四、创新党员教育方式，开展“党员保先巡查活动”和“最差党员评议活动”。

在xx年春节前根据农场经济工作和职工安全生产生活需要开展“党员保先巡查活动”，把**年1-2月份定为“两节防火防盗禁赌反封建迷信重点巡查月”。此次活动列为党员责任区工作的一项重要考核内容，目的是为了保持党员先进性，充分发挥党员的先锋模范带头作用，真正做到“一名党员就是一面流动的旗帜”，创新党风廉政教育形式，而开展的一项重要的保“鲜”活动。同时希望借此活动，有力的营造出职工安全生产、文明生活的和谐环境。

活动期间。

间以党员责任区为单位，每个党员责任区要排好党员巡查值班表，确保每天都要有一名党员在自己的党员责任区内巡查。党员巡查时应佩戴“党员巡查”红袖套。重点巡查党员干部是否有参与赌博现象、行贿受贿现象，封建迷信现象，各责任区内的安全隐患，调解节日期间职工磨擦事件等等。此项活动的开展具体的体现出了员的先进性，赢得了广大职工群众的热烈欢迎。

在4月份支部紧密联系农场改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状，坚持各项工作都要创新的原则，重点解决员在思想上不能深刻认识“开展保持员先进性教育活动重大意义”、不能自觉的维护党的形象、不能从主观上严格要求自己保持新时期员先进性等问题，开展了“最差党员评议活动”。

二季度以来，我们在党委的领导下，按照党委党建。

工作计划。

的要求，结合工作实际，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，圆满完成了各项工作任务。

一、学习及答题活动。

为进一步做好政府。

工作报告。

学习贯彻，丰富“岗位大练兵、业务大比武”内涵，提高全体工作人员看齐意识，4月1日至5月31日，我所认真开展“测一测，20xx政府工作报告知多少”在线学习答题活动。

一是重氛围营造，通过文件下发、网络信息通知等方式层层传达开展在线学习答题活动意义、要求，推进在线学习人人知晓，积极参与。二是重学习引导，编写在线学习答题参与步骤，在公告栏等重要位置张贴，引导干部职工“扫一扫、学一学、测一测”。三是重先锋表率，积极发挥党支部阵地作用和党员先锋模范作用，率先学习，积极帮带身边老同志学习，鼓励自身家属参与学习。四是重结果反馈，认真抓实结果统计和学习总结，报送学习成果，人推进在线学习活动见成效。

二、积极培养发展对象。

4月13日到4月15日，我所丁浛高同志参加全市发展对象标准化培训班，进一步提高发展对象的理论水平，切实增强发展对象的党性修养，提高党员队伍的凝聚力和战斗力。丁浛高同志表示，要将此次培训作为工作学习中的一个“加油站”和新起点，进一步强化责任感和使命感，自觉增强党性修养，不断端正入党动机，积极向党组织靠拢，争取早日成为一名合格的共产党员。

三、召开党建工作会议。

4月26日组织全体党员召开党建工作会议，

1.传达市农委《20xx年度党建工作要点》，制定并完善本单位的党建工作计划。

3.传达市农委第二季度支部书记例会工作要求。

4月28日，我所正副职领导参加市农委组织的《党风廉政建设及反*斗争专题党课》，市委党校邵镭主讲。

四、党建工作有形化建设。

为深入落实全面从严治党要求，提升基层党建工作规范化、标准化、科学化建设水平，充分展示基层党组织红色先锋形象，打造可看可听可学的党组织，支部积极推进党建工作有形化建设，逐步完善“五规范”、“五系统”、“四亮出”、“四个有”。目前已完成党组织牌子的悬挂，设立并规范布置了党员活动室，设立了党员职工谈心室、综合会议室等党群服务场所，规范设置了党务公开栏，打造了规范的党建宣传阵地。

五、“5.10训廉日”主题活动。

为贯彻党的xx届六中全会以及中央纪委七次全会精神，进一步加强党风廉政宣传教育，牢筑党员干部拒腐防变的思想道德防线，营造风清气正的政治生态，支部组织开展了第九个“5.10训廉日”主题活动。4月26日，组织全体党员上廉政教育课，观看岗位廉政风险警示教育片《权》。警示党员干部在新的历史条件下，更应该严格要求自己，在工作中做到自律，在生活中做到自重。在工作中，以《廉政准则》等各项规定严格约束自己，做到常怀律己之心，常修为政之德，常思贪欲之害，珍惜自身的工作岗位，通过不断实干历练，战胜“糖衣炮弹”，抵制歪风邪气，实现自我激励和自我超越。在生活上，坚持正确的交友方式，择仁而交，择贤而交，时刻警惕权力、金钱等方面的*，保持清醒头脑，增强拒腐防变的意识和能力，切实把住思想道德底线。

5月26日，全体党员参观了沙家浜革命历史纪念馆，重温战斗岁月，体会了当年的抗日场景和军民鱼水深情。通过参观，全体党员干部思想上受到了一次深刻的党风廉政教育洗礼，领悟了廉政文化的内涵，睹物思廉，提高了对*犯罪危害性的认识。大家纷纷表示要牢固树立勤政廉政的工作作风，要把廉政建设视为工作的“生命线”，把作风建设作为队伍建设的“看*”，推动工作再创新业绩。

六、党员“大走访”

根据农委《关于深入推进“百村千企万户大走访”活动。

工作方案。

》的要求，支部9名党员深入对口的董浜镇270户居民家庭开展“大走访”，收集社情*、化解矛盾问题。5月31日，农委召开“百村千企万户大走访”工作推进会，传达全市“百村千企万户大走访”工作推进会精神。6月2日我所支部召开党员会议，安排部署“大走访”工作。6月5日至6月21日，共走访家庭265户，完成率98%，收集意见问题42个，现场帮助解决2个，转办40个。

良好的开局是成功的一半。大走访活动开展的时间尽管不长，但效果已经显现。有的群众说，走访后，反映的问题很快就有了回音，多年未解决的问题得到了解决。党员真正走下去以后，看到群众的疾苦，了解基层的实际，内心世界受到很大震动，工作更有干劲和*。一些领导干部拿到大走访的数据后，决策的方向更明，工作的底气更足，出台的措施更实更有针对性。这些都提示我们，身为党员干部，应该积极用好大走访这种了解基层实际、密切联系群众的好方式。

2010-第二学期党支部工作总结篇四

在日常工作中时刻注意向其他教师请教，教育目的明确，态度端正，勤奋刻苦，注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。

在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平，发挥自己的优势。

1、加强素质教育理论学习，提高教育教学水平。我认真对待每一节课，在教育的探索中学习，加快教育、教学方法的研究，更新教育观念，掌握教学改革的方式方法，上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。

2、加强师德修养，提高道德素质。在日常的教学工作中时刻严格要求自己：对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。

3、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功。在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，关键是上好课。

（1）提高教学质量，做好课后辅导工作。

在课堂讲授后，注意做好课后辅导工作。及时了解学生在学习中存在的问题，给予必要的指导并鼓励学生进行探索，帮助学生在课余时间养成良好的学习习惯。

（2）课前准备：备好课。认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。

了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施。

考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

（3）课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业。

工作已经一年了，值得高兴的是自己在各个方面都有了进步，面对高2的教学工作，我仍然充满激情，充满斗志，在新的学期里我会一直努力，为海桂的英语教学工作贡献自己的力量。

2010-第二学期党支部工作总结篇五

1、深入学习贯彻十七大精神。

十七大是我们党在新时期召开的一次十分重要会议,在引导全校师生深刻领会十七大主题；深刻领会十六大以来的丰功伟绩；深刻领会中国特色主义道路和中国特色社会主义的理论体系；深刻领会科学发展观的科学科学内涵精神。实质和根本要求的基础上，组织党员进行学习辅导。为了配合学习,在全体党员中和党的积极分子中开展学习讨论,并组织党员和党的积极分子开展《党的知识、时事政治、法律知识》试卷答题活动，使学校形成了浓厚的政治氛围。

2、党员表“先锋”。

以“作风建设年”为背景,抓实党员教师队伍建设,进一步加强“党员先锋岗”建设力度,扎实开展好“牵手共成长”工作,力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师及学生,提高党员在师生队伍中的影响力。

3、师德师风强。大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,关注青年教师的成长,努力为中、青年教师的成长创造各种条件。

4、廉建工作实。继续抓好行风建设,健全党风廉政监督机制,规范学校领导干部的从政、从教行为,促进“学校管理年”各项活动有序、有效开展。

5、自我认识深。认真开好每学期一次的党员民主生活会,通过开展深入、细致、到位的批评和自我批评,沟通思想、解决问题、加强团结。

6、抓好工会,青年团及少先队工作。

二、主要工作及成效。

(一)加强学习促成效。

1、继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全,明确学习要求,严格学习考评。每两周一次的会议是集中学习的主要阵地,每次的学习安排两位教师进行师德和教学论坛,再由支委组织理论学习,这已经成为学校学习的一项制度。

2、学习形式多样化。形式上由支部集中学习与党小组学习、个人自学相结合,xx年年重点组织全体党员进行十七大会议精神的学习,每位党员必须认真摘笔记、写心得和体会文章。

3、树立新学期党员新形象。教育党员教师理清“三个问题”,即当初入党为什么,现在做什么,将来学什么;认真思考好“三个需要”,即党员的“先锋”性,需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态;切实做到两个“认真想一想”,即做事前认真想一想,说话前认真想一想。

总结。

努力做到边认真学习,边进行提高、边开展活动、边取得成效。强化党员的责任意识和奉献意识,让一线教师能够实实在在地感觉到,使党员教师成为学校发展的排头兵。

5、各项工作要有新的发展。继续落实“牵手共成长”、打造“党员先锋岗”的教育实践活动。党员、团员结对学习上、心理上、习惯上有困难的学生进行帮助,促其成长。

6、加强师德建设,强化内部管理。要求全体党员和教师,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争岗敬业,无私奉献的优秀教师,让家长满意、群众满意、社会满意。

(二)抓好党建促行风。

1、进一步落实县教育局党委党风廉政建设责任制的落实工作。

积极开展党性、党风、党纪教育和“四民”活动,健全完善廉政建设监督制度,规范领导干部的从政、从教行为,办人民满意的教育。

2、支部加强对校务公开工作的指导。

完善教职工民主管理、民主监督制度,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,保证教师能依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的.监督。校务公开实施中,涉及学校方方面面的校务,该公开的一律予以公开,可公开可不公开的尽量公开,不便公开的,向教师说明原因。

3、认真开好每学期一次的民主生活会。

召开专题组织生活会,以马井镇非法体检事件为例，党员个人做自我剖析,按照准备好的分析材料逐个进行对照检查,开展批评和自我批评,深入找差距,做好自我检查和自我批评。

4、积极稳妥作好发展工作。

依据坚持标准慎重发展的原则对党的积极分子进行全面考察。为了保证发展质量在发展前专门召开党员大会，听取积极分子的思想汇报，在党员中广泛征求意见，确保发展质量。还进行党员预计发展对象公示，和接受预备党员公示，作到三公开，保证了发展质量，并通过了王锋同志、王成同志、王勤坡同志、赵春玲同志的预备党员的转正。

(三)加强组织建设做到活动经常。

新学期伊始，及时召开党员大会和支部委员会。号召党员要以新的工作姿态，投入到新的学期工作，每名党员都能发挥作用，积极工作。本学期党小组共活动四次。使党的工作在教学工作中较好的发挥作用。

(四)情系灾区开展爱心活动。

“5、12”汶川地震后，党支部会同相关部门及时组织全校党员，师生开展情系灾区，爱心活动。全校师生向灾区捐款10000余元，同时党员还交特殊党费千余元。党支部有针对性地在全校开展发扬抗震精神，做有志青年的活动。教育和引导学生立足本职，学好科学文化知识，以抗震精神，完成学业。还通过党课形式对要求进步的学生进行专题教育，利用板报进行宣传报道，保障校园的各项工作有条不紊开展。

2010-第二学期党支部工作总结篇六

一学期的工作在县教育局及天桥岭镇党委的领导下，校党支部以科学发展观引领学校教育发展全局，加强内涵建设，深化德育改革，落实教育法规，构建和谐团队，打造专业化发展教师队伍，开拓创新，为学校可持续发展提供有力的思想保证和组织保证。现将一学期的工作总结如下：

一、加强队伍建设，形成教改的强大动力。

加强干部队伍建设，增强班子的凝聚力、战斗力。努力造就思想上有活力，工作上有创新力，管理上有凝聚力的领导阶层，不断提高管理水平。

加强党员队伍建设，在党员中继续开展结对助教“六个一”形象工程，强化“一个党员一面旗帜”意识，在学校改革和发展中，充分发挥先锋作用和旗帜作用，永葆先进性。

加强教师队伍建设。继续开展关爱贫困生，为贫困生送温暖；关爱学困生，为学困生送信心；关爱特殊生，为特殊生送方便；关爱单无亲学生，为单无亲学生送家庭之爱。杜绝体罚学生；杜绝歧视学困生；杜绝伤害学生心理；杜绝有偿家教。引导教师不断加强师德修养，以学生发展为本，促进教育教学全面提高。

二、健全学习制度，全员为教改充电。

三、强师德师风建设，促师能提高。

强化“人人都是德育工作者”的理念，“以德立教”、“以身立教”。广泛开展征集师德小故事“三找一定”活动，深入实施“廉洁从教”，推进廉政文化进校园活动，把廉政教育纳入学校德育工作计划，渗透到学校教育教学工作的全过程和学生教育管理的各个方面。全体党员向教职工进行廉洁自律承诺，并认真践诺。通过大力弘扬廉政文化，促进校园文化建设，促进党员干部、教职工和少青少年学生廉洁奉公、诚信守法，树立正确的世界观、人生观、价值观。

认真做好“建校50周年庆典”系列活动的组织协调工作；《校史―辉煌的50年》的收集整理工作。

四、深化校务公开推进民主管理。

认真做好校务公开、阳光校务工作，开展“争先创优”活动，加强学校常规管理，各部门之间加强配合和沟通，重落实、强检查，各级各类表彰评选活动，进行有效期的公示，坚持公开、公平、公正的原则。增强学校工作的透明度，充分发挥教职工的监督作用，不断推进学校民主化管理的`进程。

实行师生申诉制度，开设校长接待日。学期末在领导干部和党员中进行自我评议活动，勇于开展批评和自我批评，增强党性意识。

五、认真抓好常规工作。

坚持民主生活会及党员评议制度，及时总结工作，及时指出不足，充分发挥群众的监督效应，形成党内良好风气。学校教师及党员无任何违规违纪行为。

认真做好预备党员的转正工作，加强培养，保证了预备党员的如期转正。

发挥工会、群团组织的工作职能，认真完成各项工作，促进党建工作的不断提高。

六、加强改进和努力的方向：

1、个别教师钻研工作的积极性不够高，不够主动，不思进取，今后加强学习教育。

2、强化制度建设，严肃规章管理。

3、加强依法治校依法执教力度，创和谐校园。

4、不断探索新时期党建工作，以科学发展观引领学校教育发展全局，为学校全面、和谐、可持续发展提供保证。

2010-第二学期党支部工作总结篇七

时间过得真快，一学期的工作似乎转眼间而过，下面我就这学期的工作做如下总结：

本班共有44人，其中男生有18人，女生有26人。进入五年级，学生的情绪波动大，学习状态分化明显，有三分之一左右的学生出现了学习吃力和不爱学的现象，针对这种情况，培养学生的兴趣和教给一些实用的方法显得尤为重要，在教学中及时关注学生的反馈，尽量缩小学生之间的差距，通过及时、适当的表扬增强孩子的自信心。

首先作好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光看待每一门课。要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生学会倾听，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系，了解学生的课堂表现。其次，要求学生按时完成当天的学习任务。利用班队会时间组织学生对班级的现状进行反思，同时对自己的学习以及其他方面进行总结，找出自己的进步以及存在的不足，同时师生进行互评，以此规范学生行为，促进学生的成长。特别是违反纪律的学生要反思自己的行为，其他学生起好监督作用。这样一来，同学们的自觉性就提高了很多。同时提出一些值得表扬的同学树立起班级的好榜样。

增强责任意识，努力践行“事事有人做，人人有事做，事事有时做，时时有事做。”班级管理中有的时候有些事该放手让学生去做，比如值日班长制的实行，调动学生的积极性，又体会到班级管理的不容易，这样一来，大家都明白自己该干什么，哪些行为是对的。把班级的事，与学生协商，实行责任到人。采用不定时的抽查，监督学生的完成情况，如：平时的各科作业，我也会不定时的抽查，概念的背诵，我也会抽背，如果查出有问题，那肯定是要进行责任追究制。这样学生就明白自己的职责，并且严格要求自己及他人。同时也培养了他们的责任心。

为自己的课堂教学做好准备。认真钻研教材，了解教材的结构，重点和难点，结合学生的实际，采用适当的方法引导孩子自己去发现问题并尝试解决问题。充分利用学校先进的教学设备，创设生动有趣的情境，激发孩子的求知欲望，尽自己的努力争取让每一节课让孩子们带着笑声去学习。

工作中有许多地方做的不够好，希望通过以后的工作不断丰富自己的工作经验。

2010-第二学期党支部工作总结篇八

20xx学年，封江小学继续以“让每个生命努力绽放”为办学理念，以“创设适合学生发展的教育”为办学目标，以“身心两健、博学多思”为育人目标，以“做中学”为校训，以“生活中的德育及快乐足球为龙头、全面培养学生个性特长”为办学特色，努力完成上级分配的各项工作任务，丰富师生的校园生活，继续行走在提升学校发展内涵的创新路上。

1、依托中心学校“相约星期四”教科研平台，努力提高教师的教科研能力和水平。

2、夯实教学常规，坚决杜绝无案上课的现象，坚决杜绝迟到、早退、旷课等不良现象的发生，始终把教学质量作为学校发展的生命线。

3、依托中心学校打造“跳绳之乡”的特色办学理念，我们自己编排了《春晓》大课间绳操，组建了跳绳队伍，学生的跳绳技艺得到很大提高，身体素质也得到锻炼。

4、在全县范围内较早的起动了“阳光体育、快乐足球”活动，每周开设两节体育课，完成了校足球队梯队建设，努力营造“参入、健康、快乐”的足球文化理念，学生现在有了较好的足球基本功，得到了县教育局的肯定。

2、由于长期践行“生活中的德育”，我们努力为学生打造一个生态、社会校园，环境建设服务于教育，决不将学生关在“安全的笼子”里，通过教育活动，让学生明白什么可为，什么不可为，校园内打架斗殴的现象极少发生，学生的意外伤害事件也很少。中心学校负责保险理赔的熊小凤老师说：“你们学校的理赔案件怎么这么少？”

3、努力践行校训“做中学”。我们通过各种消防安全演练、应急逃生演练、远离玻璃门安全演练等系列活动，让学生在做中学会远离危险，珍爱生命。

4、突出本学期的活动中心——“六一艺术节”，通过师生整个学期的认真筹备，艺术节取得圆满成功。活动让家校共建基础得到夯实，增强了沟通和理解，学校办学朝着有利的方向快速发展。师生在业余时间得到了沟通交流，增进了师生友谊。学生在活动中学会了相互帮助、合作共赢，增强了集体荣誉感，艺术素质也得到提高。

1、认真落实“平安后勤”的精神，规范生产，规范操作，确保师生饮食安全、可口，确保后勤财经安全。

2、继续践行师生同吃一锅饭，同食一盆菜的精神，确保孩子的饭菜质量，“决不允许在孩子们的口中抢肉吃”是后勤管理者常挂在嘴边的话。

3、认真抓好“师生自助餐”，除了从实质上保障孩子们的生活质量，我们更看重的是其中蕴含着的可贵的教育价值。通过自助餐管理，我们努力培养孩子们“礼让、包容、合作”的精神，培养孩子们的“制度意识”，培养孩子们“尊师重道”的精神。

4、“一张规划管永远”，用法制管理学校的项目建设，用好项目经费中的每一分钱。在项目建设中，绝不允许对建筑商吃、拿、卡、要等违法现象的发生。学校成立建设领导小组，财经领导小组，认真践行“三重一大”精神，确保项目经费、学校财经的安全。

2010-第二学期党支部工作总结篇九

(一)坚持大事大抓，深入学习党的十九大精神。今年以来，党支部把学习贯彻“十九大”精神作为首要任务，高度重视，迅速落实。一是领导干部坚持“带头学”。针对工学矛盾突出的实际，想尽办法全力克服，原原本本学习报告原文，扎扎实实领会理论要点，对《习近平同志代表第十八届中央委员会向大会作的报告》、《中国共产党第十九次全国代表大会关于十八届中央委员会报告的决议》展开专题传达，学习人民日报评论员文章，结合思想和工作实际撰写发言材料，讨论学习体会和落实举措，通过党支部先学一步、学深一层，统一了思想认识，确立了学习导向，迅速掀起了学习贯彻热潮。二是全体党员坚持“集中学”。在学习形式上，除了领导宣讲、理论导读和个人自学等形式，还召开专题会议学习贯彻，全体党员积极研讨、广泛交流，对照新党章，查找不足，统一思想，提高认识，普遍认为党的十九大报告气势磅礴、鼓舞人心、催人奋进，提出的许多新思想、新方略、新部署，具有重大而深远的政治意义、理论意义和实践意义。为确保人员到位率、将学习时间定为下班后;为巩固学习成效，组织应知应会考核，使大家既掌握了基本理论，又增强了教育趣味性，在寓教于乐中学习领会理论要点。三是依托网络平台“便捷学”。创建“xxx”公众号，将十九大原文、重点解读和时事评论员文章，定期及时推送，便于员工学习;拓展深化“互联网+党建”模式，创建“党员干部微信群”平台，组织广大党员在网上学理论、谈体会，结合自身岗位工作发心声、谈感悟，用“十九大”精神武装头脑，指导实际，在降损攻坚、精益管理、配网运维等方面发挥党员先锋模范作用，党支部学习贯彻“十九大”做法，被“xxx”主流媒体刊载。

(二)突出重点环节，严格落实“三会一课”制度。一是抓好理论学习。针对学习教育的总体安排、参加范围、学习时间、学习形式、学习内容等要求细化分解学习任务，制定党员个人学习计划表，做到理论学习月月有安排，周周有计划，有效督促广大党员提高学习的主动性和积极性，为高起点推进党建工作奠定了坚实基础。同时，组织全体员工学习社会主义核心价值观、员工守则，及时传达学习公司“两会”精神和国有企业党建会议精神，确保末端见效。二是抓好常态落实。每天上午利用二十分钟时间，组织党员集中学习政治理论，确保当天任务当天完成，有效推动学习入心入脑。领导干部开展形势任务教育、讲授专题党课8人次，班子成员分别从党员“四个意识”、“两学一做”文化内涵、践行合格党员标准等方面进行讲读，让全体党员深刻领会精神实质。3月份，组织党员代表、入党积极分子参观xxx纪念馆，重温入党誓词，聆听革命故事，凝聚爱国情怀，进一步深化学习教育效果。三是抓好典型示范。注重先进典型选树，积极参与公司季度“xx明星”评选活动，组织全体党员学习黄大年等同志以及公司各类先进事迹，用榜样的力量鼓舞人、带动人，提高政治素质，筑牢思想基础，让党员“学”有目标、“做”有方向，争做生产经营的能手、提高效益的标兵，促进各党支部、党员更好地发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，为公司全面发展提供有力政治保障。

(三)坚持多措并举，积极开展配合活动。一是以“三亮三比”促进党建水平。通过党员佩戴党徽，在党员连心卡中公布党员姓名、电话、责任区，签订并公示党员承诺书等形式，使“四讲四有”在全体党员中养成习惯、形成自觉、成为常态。在创建“党员示范岗”中，结合党员岗位工作实际，制定责任区内容，并进行公示，接受群众监督。同时，广泛开展“安全生产我当先”、“党员身边无事故”等活动，提高全员安全生产技能。广泛开展“提质增效我担当”、“党员身边无投诉”等活动，引导广大党员把“合格党员”标准落实到实际工作中。二是以“量化管理”提升党建质量。在深化共产党员突击队品牌提升活动中，公司党员突击队冲锋在前，彰显共产党员在重大工作任务中的先锋模范作用以及在中心工作中甘于奉献、攻坚克难的担当精神。以创建“先锋党支部”工作为契机，切实找准党建思想政治工作促进企业中心工作的结合点和着力点，科学分解任务，制定工作措施，以各党支部为主体，引导党员结合岗位工作践行党员承诺，不断提升工作质量和服务水平。同时，结合绩效管理，强化目标责任考核和日常量化管理，层层传递压力，增进动力，激发活力，促使广大党员以良好的精神状态、实干的工作作风，投入到各自的工作中。三是以“主题党日”深化党建效果。围绕党建工作实际，开展主题党日活动，带领全体党员重温入党誓词，为预备党员佩戴了党徽，组织学习了《新党章》，集中观看了《厉害了，我的国》;积极开展了“群众对党员、对组织有话说”活动，广开言路、倾听心声;利用橱窗、展板和营业窗口电子屏等载体，推进“十九大”精神进基层、进班组、进站所;以“贯彻十九大精神，立足岗位创新功”为题举办演讲比赛，引导大家畅谈学习体会，员工以《筑梦十九大圆梦在明天》为题展开了声情并茂的演讲，进一步促进了党建效果。

(四)加强作风建设，维护树立良好形象。一是着力纠改问题。大力开展作风建设永远在路上系列活动，切实解决干部员工作风顽疾，坚决纠正组织纪律观念不强、责任心不够、工作不严不实、精神萎靡不振等现象。严格执行党内组织生活制度，认真落实好《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，严密组织生活会、党性分析等党内制度;以支部为单位通过召开党员大会的形式，倾听意见、征求建议、查找问题、制定措施，切实转变工作作风、激发党建活力。二是深化廉政建设。坚持把纪律和规矩挺在前面，严格落实中央八项规定精神，组织xx以及关键岗位人员逐级签订《党风廉政责任书》，实现业务工作与廉洁自律的同部署、同责任、同考核;修订完善《党风廉政领导责任分工》，严格落实“一岗双责”;加强关键岗位和关键人员监督;巩固“群众路线”、“三严三实”和“两学一做”活动成果，9月份开展“回头看”活动成效明显，受到上级党委通报表彰。三是加强监督管理。严格执行领导干部报告个人有关事项、述职述廉、三项谈话、函询等党内监督制度，把党性原则作为基本规矩和行动准则，接受组织监督和民主监督，不断增强自我完善、自我革新、自我提高的能力。严格落实民主集中制，每月开展谈心交心活动，积极化解问题矛盾，自觉维护班子团结，发挥集体领导作用。

(五)构建企业文化，营造浓厚和谐氛围。公司高度重视企业的软实力建设，通过多种方式，使员工在思想上有深化、行为上有改变、工作上有进步。大力弘扬社会主义核心价值观和“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观，抓好企业文化培训，因地制宜开展企业文化长廊建设，以营业窗口电子屏等载体，实现核心价值观的内涵宣传在营业窗口的全覆盖。制作办公区域企业文化宣传墙、宣传栏、标语和指标看板，使员工在所有场所中，随处都能看得到企业文化，提升员工企业文化感知，实现企业文化在经营管理、制度建设和员工行为上落地生根，渗透到各个环节，实现制度与文化理念有效对接。此外，公司强化团队意识，坚持文化引领，先后组织开展了职工趣味运动会、“书香三八”女职工主题读书、职工生日送蛋糕等活动。

2010-第二学期党支部工作总结篇十

新的一学期在大家的期盼中到来，党支部也迎来了新一学期的开始，在本学期中，我们将在上学期的工作中吸取教训总结经验，以全新的面貌迎接新的工作，积极奋进，加强组织建设，提高党员素质，做一名合格的学生党员，切实做好党支部的工作。

在党总支内部，各支部首先极配合响应党总支的方针政策以及各项安排、活动，三会一课落实到位，党员提高办事效率，保证完成质量。

第一、完成党内日常工作，例如：按时收齐党员应交党费、及时更新党员各项信息；

第三、组织党员学习有关两会内容，了解我国现存社会问题等，提高政治素养；

第四、定期召开民主生活会，党员反思并进行自我批评；

第七、党员应协调好学习与工作的关系，达到两不误；

第八、党支部同时要积极配合参与系内各项活动，与团总支共同进步发展；

第十、配合总支好预备党员转正和正式党员的理论达标测试工作；

第十一、做好党员一帮一的活动，必须落到实处，党员明确帮助对象，在学习生活等各方面用行动帮助他们，用精神感化他们，达到共同进步。

第十二、积极开展党的理论、方针、政策进社区宣讲活动，开拓党支部定点服务站。

其次，将本支部的特色活动井然有序地开展下去。

第二、将本支部特色活动“爱弥尔行动”更加完善地开展，除帮助关心智障儿童以外，尽可能地调动大家的爱心，去帮助更多需要帮助的人。

同时，在工作安排上，尽可能地做到责任落实到每个人，由老师分配给每支部负责人，再由总负责人安排至不同方面的负责人，做到事事有着落。并能较好地完成任务。

学习是一个过程，压力与动力并存，枯燥与趣味同生。学习党校思想，可以组织多种形式的学习活动，讨论形式，通过多样化，趣味化来达到最让人满意的效果。

半月谈以有组织，有纪律，有氛围，形式多样的特点，将党员学习气大大的活跃起来。通过组织这样的座谈会，学生党员对社会热点问题与社会现象进行调查，了解，深入思考与探讨，在座谈会上，各学生党员各抒己见，深入交流思想与看法，对各社会问题的本质提出本质性的看法，提高自己的思想觉悟。

半月谈以一种深入交流与探讨的方式，使原本枯燥的学习氛围趣味横生，大大提高了学生党员的学习积极性，引发大家更加关注社会，关注自然，关注我们身边的一切，更好的学习党的理论，当的先进性。

半月谈这一活动的具体实施，能否进行的完美，需要靠大家的共同努力。

半月谈每半个月进行一次，首要的是，讨论话题的确定。每次讨论的话题必须是有针对性的，有价值的，或者是可以引发各学生党员深入思考的社会热点现象或者有新意的问题。每个人可能看到的社会现象都大同小异，但每个人的思维方式不同，看待问题的视角不同，这就得靠大家集思广益，提出比较有新意，有创新的话题。每次半月谈展开的前一个星期就安排学员进行半月谈主题的搜索，其他学员共同为之献计献策，力求做到，话题新颖独特又不失趣味。

其次关于讨论的形式，也可以多种多样。每次座谈开始之前，都是有主持人引出半月谈的主题。全体学生党员可以共同探讨，各抒己见。也可以分成小组讨论，在推选其中以学员发表他所在组经讨论后的看法与观点，其他学员可以同时进行补充。还可以围绕一个主题，通过辩论赛的形式进行。

每次会议都必须安排学员进行记录，拍照，会后整理资料，然后上传至群空间。

本学期，半月谈将很快延续，希望各党校学员能够献计献策，将我们系的半月谈办的越来越好，越来越有我们自己的特色与创意。

三、经管一系党总支空间。

群空间是一个很好的信息交流与学习的平台，充分利用信息网络，深化学习实践活动，开设学习专栏，把上级的文件精神，领导讲话，活动动态，特色专题等公开，要求党员定时浏览网站，便于交流学习。

在网站的运营管理过程上，安排专职人员负责，群策群力，力求网页设计合理，内容时时更新，即时宣传学习实践活动动态。

群管理员及时将学习实践活动动态，下发的文件，学习资料等及时上传至群共享，并将图片剪影，音频文件上传至群空间。

建立信息报送制度，根据学校有关要求，及时准确，高质量的报送有关信息，做好宣传工作，让每个人都能更好的了解我系在党建建设过程的特色，及取得的进步。

群空间为各老师与学生党员之间架起一座桥梁，在党建建设过程中，在平时学习，工作，生活中，对于社会上出现的热点现象，可以各抒己见，深入交流思想与看法。定期组织学习讲座，各种活动，树立发展理念，提高党性修养。引导学生党员关注朋辈成长，解决实际问题，提升综合素质，营造和谐文化，增强学生党支部的战斗力。

在党建建设方面，开展进言献策，可以针对性的对一个问题提建议，措施，力求党建创新有新突破，积极组织开展讨论。认真学习，结合自身实际展开深入讨论的基础上，撰写党员学习心得。

集思广益，通过群空间了解学校学院政策，反映问题，进行讨论思考，提交有数据，有分析，有可行性的对策方案。

党员内部也可以开展“学风帮扶”活动，指定详细计划和帮扶目标，切实通过科学发展观学习，全面提升学风建设水平。学生党员可以将平时遇到的问题分享在群空间，通过大家的努力一起解决。

另外，党建建设应不仅仅局限于我系内部，可以增强我系当支部与学院及其他系，更或者其他学校党支部的交流，共同探讨在党建工作建设过程中遇到的问题。

四、“爱弥尔”行动。

“爱弥尔”活动是经管一系党总支学生会的特色活动，也是具有体现当代大学生爱心的活动，这不仅要在我们支部内进行，更要鼓舞普通同学一起参加进爱弥尔的活动，让广大同学尽自己的力量，增加同学们的爱心。为此，我们需要在每周提前安排好本周去爱弥尔义务服务的人员、时间、活动内容等，然后在每周五准时到爱弥尔中心，进行义务服务。在此之前，要特别注意对各位党员进行指导，了解相关的注意事项。

另外，我们可以组织募捐以及捐款捐物活动，或者是我们进行义卖报纸等等活动，在同学、民众中，为爱弥尔的智障儿童筹集善款，以缓解他们父母的压力，同时也能在此行动中更多地传播友爱之心，让众人了解并更多地关爱他人。

另外，可以邀请已毕业的优秀学生党员来和同学们交流、做讲座，让大家从榜样身上学习到更多优秀之处。

发扬党员的光荣传统，努力建设党支部，把每一个可行性活动发扬光大，真正的去用心做党员该做的事！