两建一转剖析材料

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

两建一转剖析材料一

大家好！

我叫***，现任**农村商业银行党委副书记、行长，分管综合办公室、财务计划部、会计运营部、风险管理部、企业文化部等部门工作。

按照省联社、**办事处《关于开好2018年度党委班子民主生活会的通知》要求，我认真学习了************、改革开放40周年庆祝大会上的讲话精神，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，我结合自己分管工作实际，紧紧围绕思想政治、精神状态、工作作风和“六个破除”等四个方面，切实查摆“四方面问题”，查找自身存在的差距和不足，进行了深刻的自我剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现对照检查如下：

我紧扣民主生活会主题，广泛征求群众意见建议，深入开展谈心谈话活动，将收集到的意见建议认真梳理类，着重从以下4个方面査摆自身存在的问题。

（一）在思想政治方面存在的问题

虽能牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护******在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习，临机处置突发情况事后及时报告，个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告”方面

存在问题：虽能认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度，做到工作中的重大问题及时请示报告，临机处置突发情况事后及时报告，个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告，但用更严的标准、更高的要求来衡量，还存在着一些薄弱环节和不足之处。

主要表现：一是存在落实不及时的现象，由于分管工作较多，分管部门较多，在日常工作中各项工作千头万绪，存在没有能将上级党组和本行党委的决定及时执行及时贯彻落实的现象。二是存在执行不到位的现象，对总行党委的决议决执行过程中，由于自己能力、思维、精力等方面的原因，不能很好的将总行的各项决策全面贯彻执行，有时候也存在偏差的情况。

（三）在“对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话，不当‘两面派’，不做‘两面人’，不搞当面一套、背后一套，不在工作中报喜不报忧、报功不报过，甚至弄虚作假、欺瞒党组织”方面

存在问题：虽能坚持把“思想求实、工作扎实、作风务实”作为班子的行为准则，带头讲实话、讲真话，不当“两面派”，不做“两面人”，不搞当面一套、背后一套，不在工作中报喜不报忧、报功不报过，不弄虚作假欺瞒党组织，但实事求是地讲，在工作中还存在着一些亟待纠正的地方。

主要表现：一是存在瞻前顾后的思想，有些时候自己也有很好的想法和意见，又总感觉怕说出来别人不认同，所以对发表意见，不是不想说实话，而是瞻前顾后，怕说出来得不到大家的认可。二是存在讲成绩多，说问题少的情况，对取得突破、走在前列的工作，总结经验，说的多、夸的勤；对工作中存在的一些小的失误和问题，总是觉得能不说就不说，能过的去就行了。

（四）在“担当负责，攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明地批评和纠正所分管部门、领域或所在地区的违规违纪言行，严格执行党的干部政策，不打招呼、递条子，不封官许愿、跑风漏气，正确对待个人进退留转”方面

存在问题：虽能认真履行全面从严治党责任，旗帜鲜明地批评和纠正分管部门的违规言行，严格执行党委决策，不打招呼、递条子，不封官许愿、跑风漏气，但是离党的要求还存在着一些差距。

主要表现：一是勇于创新，开拓进取精神不够好。这两年我行各项发展迅速，各项业务都呈现出“芝麻开花节节高”的喜人态势，因而自己在分管工作上不同程度地产生了自满心态，在业务拓展上出现了本着能完成总行下达的任务为标准，缺乏积极进取的意识，尤其在业务创新方面做的不够好，缺乏创新思维。二是以钉钉子精神抓落实的韧劲不够好。对一些既定的事项、确定的工作，局限于会议安排部署了、文件安排落实了，但跟进很抓不放、督查问效不够，尤其是亲自指导、亲力亲为少了，导致好多工作在各部门之间推来推去，最终没有达成预期的成效。

（五）在“纠正‘四风’不止步，针对形式主义、官僚主义顽症，摆表现、找差距，抓住主要矛盾，特别要查找解决表态多调门高、行动少落实差等突出问题，身体力行、以上率下，带头转变作风，形成‘头雁效应’”方面

存在问题：虽能充分认识到“四风”的危害，并能防止和纠正形式主义、官僚主义，发挥好模范带头的“头雁效应”，但在转变作风上还存在着一些不足。

主要表现：一是在官僚主义方面，存在“待在机关多，走进基层少；忙于日常事务性工作多，静下心来思考业务发展少；对分管工作用心多，对其它工作关注少；布置安排多，督促检查少”的现象，导致有时候对基层情况了解的不够，对情况吃得不透，影响到决策的科学性和措施的精准性。二是在形式主义方面，存在担当领头雁的引领作用不强的问题，突出表现在解决困难、问题方面，没有能主动出击，没有能立即行动，没有很好的将工作做到实处，例如去年的百名客户经理进村入户建档立卡工作，我们创新方式、大量投入人力、物力、财力，虽取得了一定的成绩，但是离省、市的要求还有很大差距。

（六）在“严格执行廉洁自律准则，自觉抵制‘围猎’腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，严格执行办公用房、住房、用车、交通、工作人员配备、休假休息等方面的待遇规定，注重家庭、家教、家风，带头落实中央八项规定和实施细则精神”方面

存在问题：虽能严格执行廉洁自律准则，带头落实中央八项规定和实施细则，自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，严格执行待遇规定，注重家庭、家教、家风，但在落细落小、抓常抓长上做得还不到位。

两建一转剖析材料二

自开展二转一提一抓活动以来，自身积极参与到这次活动中，并在认真学习的同时，围绕思想作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

到单位上班近十年的时间里,在乡镇领导和同志们的帮助下，虽然做了一些工作，较为认真地完成了领导交办、本职范围内的工作，但是对照思想作风整顿活动查摆出的问题还存在不少问题，如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面:

一是观念认识不到位，理论学习不够。单位的业务工作太多，不能自觉主动抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些政策理论知识和业务知识，不能高质量完成文字材料撰写工作。特别是对政治理论的学习重视程度不够，不能够深刻理解和领会社会主义法治理念的实质内涵。

二是业务学习不扎实，工作程度不深入。自己以前工作，虽然对农业工作有所了解，但总是用什么学什么，碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些现代农业生产知识和科技知识，不能高质量高水平的指导农业生产工作。特别是对政治理论的学习重视程度不够。不能够深刻理解和领会社会主义法治理念的实质内涵，对于利用社会主义法治理念全面指导自己的工作和学习的重要性还缺乏必要的认识。

三是工作能力不强，驻村工作不够完美。大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考、提前预测、及时准备:谋领导之所谋，深入调研，提供资料、当好参谋。工作的全局性、前瞻性、创新性不够，与领导要求有相当差距。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为船到桥头自然直，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

经过剖析，自己感到存在这些问题的原因是多方面的。

一是思想观念比较陈旧。由于未能做到系统研读原著，在其精神实质的掌握上又不求甚解，思想理论及业务素质未能得到有效提高。因而不善于用理论指导实践，在工作中很难有所创新，在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观上下功夫，从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念，因此在思想上出现理想信念有所动摇，在工作上出现干劲松懈，工作责任心、进取心下降的情况，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。

二是认识上存在偏差。工作二十多年来，对农业工作的基本内容已比较熟悉，思想上逐渐产生了庆倦情绪，工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，有时其至流露出马马虎虎，得过且过的思想，工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够，体会不深，从而降低了自己的工作标准和要求。

针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动；行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对已严，勇于奉献，认真完成自己的本职工作，认真做好驻村工作，正确对待领导交待的任务。

两建一转剖析材料三

自“两转一提一抓”活动开展以来，本人认真学习领会市委、县委、镇党委关于扎实开展此项活动的精神，积极参加机关党组织开展的各项活动，不断加强与领导、同事的学习交流，自身工作能力有了非常大提升、工作作风有了非常大的转变。现对照镇党委开展剖析反思活动方案要求，认真剖析如下。

   （一）思想观念方面。一是政治理论学习的自觉性有待提高，习惯于要求什么就学什么，会因为政治理论学习比较枯燥而没有补足“精神之钙”的主动性与自觉性，对于“八小时”外的时间也较少用于学习。二是在“学懂弄通”上还存在一定差距，主要表现在对政治理论还浮于学习的表面，没有认识了解到其丰富内涵，没有将其与实际工作相结合来改进工作方法，提高工作效率。

（二）作风形象方面。一是工作纪律执行还不够严，主要表现在有时上班迟到，在开会的时候做其他事情。二是群众工作做得还不到位，主要表现在下村下社区的时间少，没有主动深入基层去了解问题、解决问题，在党政办有群众来办事时，有时候缺乏耐心，没有细致去解释找谁办、如何办。

（三）能力素养方面。一是工作能力还不够强，在有领导交办的工作任务时，时常会有“本领恐慌”，担心不能及时完成、完成情况不好等。二是工作统筹方面的能力不足,自身基层机关工作经验积累还不够，再加上工作较多，有时候是顾得了这头顾不了那头，致使工作完成质量不高。

（四）工作落实方面。一是工作完成不及时，有拖沓的情况，由于镇人员力量的缺乏，承担的工作任务较多，有放一放、缓一缓的麻痹思想，比如有些文件需要马上处理而没有及时告知相关干部办理。二是缺乏复命意识，没有及时向领导“扯回销”，主要表现在对于领导交办的事项，只想着做完就行了，而没有复命意识，致使领导常要主动问询工作完成没有、效果如何。

   （一）思想观念方面。产生问题原因主要还是理想信念有所淡化，没有坚持用政治理论学习来改造世界观、人生观、价值观，还存在“实用主义”思想，对政治理论学习这个“总开关”拧得不够紧，对“四个意识”和“四个自信”的政治意义和深刻内涵把握不准。

（二）作风形象方面。主要还是宗旨意识有所淡薄，自20xx年参加工作以来，没有以服务群众为出发点来严格要求自己，“为了谁、依靠谁、我是谁”的思想观念没有树牢，也有害怕与群众接触的思想，怕与群众说错了话、表错了态担责任。

（三）能力素养方面。主要还是对于学习的重要性认识不够，工作常以完成任务为出发点，而没有在工作中学习、在学习中成长来促进工作提质增效的思想觉悟。而对于“八小时”外的时间，也没有充分利用起来给自己“充电”。

（四）工作落实方面。主要还是担当意识不强，片面上认为工作是领导的责任，作为工作人员只需要做事就行了，而没有对交办工作的领导负责、对工作负责，缺乏担当精神，没有想着及时把工作做精做实。

   （一）思想观念方面。一是端正学风，结合“两转一提一抓”活动，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，研读《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等权威读本，补足“精神之钙”；

二是做好学用结合，在学懂弄通上下足功夫，主动把政治理论学习与实际工作结合起来，做到知行合一。

（二）作风形象方面。一是进一步严格要求自己，以身作则认真执行好各项纪律制度，自觉接受领导的监管与群众的监督，时常绷紧纪律弦，努力塑造好清正廉洁、踏实肯干的干部形象。二是进一步密切联系群众，始终热情接待来政府办事的群众，了解他们待办事情并带引他们找到具体经办人员；

落实好“走基层”部署，主动到群众中去了解诉求、发现问题、解决问题。

（三）能力素养方面。认真做好工作的阶段性总结，在总结中发现问题、在整改问题中提升素质;按照“缺啥补啥”的原则，补足自身能力短板。充分利用集中学、自学、知识测试等方式丰富学习载体，提升学习效果。

（四）工作落实方面。始终锻炼培养复命意识，坚持重实际、说实话、办实事、求实效，脚踏实地，埋头苦干，不折不扣完成各项交办的工作任务；及时向领导反馈工作进度、工作成果，沟通请教工作中遇到的问题，保证工作质量。

两建一转剖析材料四

按照《在全市党员干部中集中开展“转作风、提素质、敢担当”专项活动方案》要求，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，我通过自己找，同事提的方式对自身进行深刻查摆，现对照检查如下：

(一)不作为方面

1.对于市委安排的工作，对于自己业务能力范围内的工作能做好，但对于自己不涉及的领域方面缺乏主动学习的积极性，长时间下来导致学习内容不扎实，没能拓宽自己的业务面，致使部分措施落实不到位。

2.心存顾虑，畏首畏尾。因工作过度谨慎，开展工作时怕决策失误，不敢大胆拍板，致使有些工作节奏变慢，影响工作进度。面对部分困难未知问题，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神，习惯于等到先例，有相关的经验铺垫时，才敢放手去做。

3.协调统筹部门工作人员之间关系不够全面。对于我分管的几个科室，协调各部门之间沟通联动的能力不足，导致大家工作只会埋头苦干、不会主动配合，在统筹全局、协调发展、整体提升方面还不够好。

4.工作中积极性和创造性有所减退。在工作中，尤其是对不是自己分管的工作，有时会局限于主要领导布置什么做什么，深入思考比较少。对我市经济发展与党建制度融合方面没能尽自己全力进言献策，这说明主动完成一项任务的激情渐渐流失，思想有固化现象，工作中遇到难题，思路不广，方法不多。

(二)乱作为方面

5.存在外界推一步，自己动一步的现象，常有只要正常完成本职工作即可的心态。做为一名党员干部，没能做到对自身高标准严要求，对部门员工的榜样示范能力还有待加强。

6.责任心不够强。工作中有时凭主观做事、粗枝大叶，总认为一些常规工作无足轻重，照程序办就行了，要求的标准不高、把关不严，致使有些工作出现反复，一定程度上降低了工作效率。

7.执行力不够强。对中央的路线方针政策、上级党委的战略部署，有理解不深刻、落实不到位的现象，特别是在打好三大攻坚战工作上缺乏开拓创新精神，结合实际创造性地开展工作上有所欠缺。

8.深入基层一线不够。自己走上领导岗位后，平时习惯于在办公室处理公务，办公文、忙接待、听汇报，与干部职工，特别是广大群众直接沟通交流不多，很难更多的了解工作实情，对于广大群众的呼声、服务需求了解甚少，导致服务工作难以及时跟上。

(三)乱作为方面

9.随着年龄的增长，职务的升迁，放松了党性修养的锻炼和提升，不能严格按照共产党员的条件要求自己，政治意识、大局意识都有所淡化。理想信念讲得少了，艰苦奋斗的意识也不像过去那么强了，用科学的方法去解决实际矛盾的能力也减弱了。缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当，在本职工作岗位面前，安于现状、不思进取。这些归根究底都是因为党性修养还有一定差距。

10.宗旨意识淡化。没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人们服务的宗旨观念，在实际工作中，总是把业务工作放在首要位置，同人民群众的联系有所减少，同时存在重视上级是否满意，领导是否满意的想法，而没有站在群众的立场考虑问题，导致服务意识和服务水平有一定差距，无形中脱离了群众，脱离了实际。

11.政治敏感性不够。对社会上传播小道消息、诋毁时政的现象有“见怪不怪、不攻自败”的麻痹大意思想，没有站出来态度鲜明的公开批判、制止，对这些不讲政治、严重自由主义的言行，没有挺身而出，没有公开进行制止和批评，而是任其所为，在一定范围、一定程度上助长了这种不良风气。

12.勤俭节约观念淡漠。我在工作生活中，严格遵守党的政治纪律、认真贯彻执行中央八项规定和廉洁自律各项规定，但对照规定细则，仍存在不注重细节和小节的问题，如办公室材料打印用纸还没有完全做到双面打印，从这些小事上说明自我约束和对分管部门的要求还需要进一步加强。

上述十二个方面查摆的突出问题，关乎个人思想、工作、生活、作风，更关乎理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律，为确保查摆工作不虚、不空、不偏、不走过程，从思想根源上深挖，主要有以下几个方面原因：

一是由于整天忙于事务，学习抓的不够紧。对习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列讲话精神系统深入学习思考不够，理论与实践不能深度融合，运用马克思主义立场观点方法改造世界观、人生观、价值观不够，对“不作为、慢作为、乱作为”的严重性、危害性认识不足。

二是“公仆”意识有所淡薄。不珍惜向群众学习的机会，对走向基层一线，走到群众中去，真心向群众交朋友、认亲人、虚心向群众学习，带着调研课题，问计于民，全面掌握社情民意方面不够扎实、不够深入。

三是党性修养缺失。对正确世界观、权力观、人生观、价值观、荣辱观缺乏全面的了解，缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当，在艰巨繁重面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在歪风邪气面前，不敢直接亮剑。在点滴成绩面前，沾沾自喜，在本职工作岗位面前，安于现状、没能积极进取。

四是艰苦奋斗精神不够强，弘扬党的优良传统有所放松。对自己要求还不够严，在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距，在抵制奢靡之风、享乐主义方面有所放松。

本人对照存在的“不作为、慢作为、乱作为”问题，坚持从此刻做起，改作风、除毛病、正品行、树新风，以过硬的作风和坚强的党性，永葆共产党人的政治本色。

(一)牢固树立终身学习的思想。要以谦逊的态度、顽强的毅力抓好我的个人学习，既从书本知识中学习又从生动实践中学习，借多种途径深入学习思想政治知识和专业知识,真正学懂弄通，把握精神实质、提高理论素养，不断加强工作中的理论自觉和理论指导，进一步加强政治理论学习和业务能力，努力提高工作素质，全面认真系统地学习党的方针政策。

(三)端正工作态度，树立开拓创新思想。养成勤于思考的习惯，进一步改进工作作风，增强工作主动性，突破工作思路局限,改进工作方法统筹兼顾,坚持实事求是，真抓实干，敢于担当，勇于负责，做到不说则已、说了就干，少说多干、干就干成、干就干好，只争朝夕、雷厉风行，高标准、高效率地推进工作。

(四)进一步强化宗旨意识。克服官僚主义和形式主义，牢固树立群众观点，深入基层，与群众零距离接触，低下身子虚心听取群众意见。时刻不忘党赋予自己的使命、时刻把人民群众的利益放在第一位，全心全意为人民谋利益，为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事。

(五)加强与同事之间的交流与协作，最大限度地调动工作积极性。推进协同协作成员之间互相监督、互相督促。在遇到困难时齐心协力，共同解决,在配合中找准结合点。追求工作理念同步、工作谋划同步、工作落实同步，形成协调一致抓工作落实的生动局面和良好风气。

(六)切实加强作风建设。认真贯彻落实中央“八项规定”精神，牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，自觉抵制铺张浪费行为，真正做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情，始终持续共产党员的先进性、纯洁性，增强党的战斗力、凝聚力。

(七)搞好廉洁自律修养。牢固树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织持续高度一致。

两建一转剖析材料五

市局召开了“从严治党暨作风建设整顿”会议，会后中心全体工作人员认真学习传阅学习了会议材料，通过比照我单位的职能、职责和实际情况，现将会议落实情况汇报如下：

1、转作风、抓落实、提效能”专项集中整治行动的开展情况

根据《市自然资源和规划局关于严肃工作纪律规范公务行为的通知》和市自然资源和规划局党组关于印发《开展“转作风、抓落实、提效能”专项集中整治行动实施方案》的通知文件的通知，市土地储备中心于2020年9月8日召开专题会议，对照文件对存在的问题开展自查自纠，并由各科室分管领导牵头开展整改行动，全面提升扎实推进和落实。

具体措施如下：

（1）对普遍存在的问题做出具体规定和要求严肃政治纪律、学习纪律、上班纪律、会议纪律，由办公室列出整改清单，统一公布并实施。（时间：9月20日以前责任科室：办公室）

（2）由各科室分管领导牵头，根据工作要求发现问题，开展自查自纠列出整改清单，开展问题整改行动，明确责任到人。（时间：9月20日以前责任科室：各科室分管副主任、工会主席）

（3）规范和优化工作流程，并建立长效机制（时间：9月20日以前责任科室：各科室科长）

具体要求如下：

要求在集中整治过程中，各科室分管领导和主要负责人，要广泛听取广大干部职工的需求和建议，确保集中整治行动有序顺利进行。把开展作风建设与日常工作紧密结合在一起，做到两不误、两促进，大力营造敢担当、高效率、正作风的良好工作氛围。

2、优化营商环境

由主任牵头，结合借鉴周边县市的先进经验做法，对土地储备过程中的各项业务流程进行优化，配合开发利用股全面推进企业信用信息在土地供应上的应用，并与征地村组、银行、被收购储备单位进行有效的沟通和衔接，提高工作效率，本着“公开、公平、公正、诚实信用”的原则，为用地企业提供优质高效的服务。

3、基层党建工作开展情况

土地储备中心支部委员会在党支部书记的带领下，以组织健全，领导班子坚强有力；管理规范，党的纪律严明；教育到位，党员队伍素质优良；党组织的战斗力强，党建工作效果好的工作目标为总体要求。

全面落实支部委员会“三会一课”制度，每个月认真开展支部主题党日活动，每两周开展一次政治学习和讨论，民主生活会和交心谈心也按照计划有序开展和进行。真正做到了活动有计划安排，有具体内容，有详细记录，党员参加组织生活情况有登记，党内工作制度健全。支委会各位成员按照管理权限，认真履行职责，及时、准确地传达贯彻上级党组的指示精神，认真负责地处理好党内各项事务。党费的收缴和管理符合规定要求，党员中无少交或拒交党费现象。

今年以来，随着疫情以来面临着的“人员少、征地难、收储资金短缺”等各项实际困难，中心党支部在开展“学、讲、考”等主题党员教育活动中，党支部书记、中心主任与各位工作人员交心谈心，要求大家进一步提振精气神，以调优的精神状态迎接每项新的工作任务，要有紧迫感和责任感，在困难中提升工作效率，要更进一步的提高工作质量。

4、党风廉政宣教月的开展情况

根据市自然资源和规划局党组关于印发《第二十一个党风廉政建设宣传教育月活动方案》文件精神，为推动活动广泛深入开展，通过储备中心全体干部职工举手表决，经土地储备中心支部委员会研究决定，成立党风廉政建设宣传教育月活动领导小组，并制定宣教月活动方案。

5、党纪党规宣传教育“十进十建”活动的开展情况

自党纪党规宣传教育“十进十建”活动开展以来，储备中心将党纪党规学习、专题党课、反腐倡廉专题学习、参加廉政法规知识测试等学习内容，通过定期召开储备中心党支部学习活动，按照局党组布署的宣传教育活动方案，开展讲党课、看教育片、做“楚韵清风”党纪法规知识测试等活动，通过定期党员学习教育，增强了全体干部群众的党性认识，提高了思想境界，把握了中国特色社会主义理论的精神实质，用解放思想、实事求是、与时俱进的思想武装党员干部的头脑，真正理解各种理论。

6、相关重点工作开展情况

今年上半年以来，中心积极服务于我市的经济建设，共收储土地***亩，支付收储总费用***万元。例如，在为解决我市第三水厂项目建设落地问题，中心积极联系乌林镇政府，重新拟定选址方案，并重新与乌林镇联合村签订***亩土地收储协议，并将征地补偿资金全部支付到位，顺利保障了项目实施；在棚户区改造拆迁工作中，中心也发挥了重要作用，通过收储宏伟南路***亩国有土地，大大加快了土地供应的速度。

两建一转剖析材料六

20-年×月×日，集团公司党委（扩大）会议暨进一步转变干部作风大会，党委书记、董事长×××同志用三个半小时时间详细阐述了，一是为什么要进一步转变作风？二是我们要形成什么样的作风？三是如何实现作风转变？

三方面问题：转作风是上级党委的要求、职工的愿望、形式的需要，工作的保证。转作风必须从“严、准、细、实、快，韧、容、创、学、廉，担当、和谐”，这“十个字、两个词”十二个方面着力。

最终形成“实事求是、勇于担当、清正廉洁、团结和谐”的优良作风，实现上上下下风清气正、心齐气顺的干事创业新局面。

集团在面临矿区接替后劲不足、短期债务繁重、安全和职工薪酬欠账较多、人心涣散等诸多不利因素的关键时刻，集团公司做出《关于进一步转变干部作风的决定》，必将对郑煤集团公司的脱危解困、生存和发展起到重要作用。

（一）从“四个差距”上查摆自身不足。

1、政治站位有差距。作为公司班子成员，政治引领力不到位，抓业务多，抓作风少，重“一团和气”，缺乏培养清风正气；在实际工作中，存在重速度，轻质量问题。

2、遵章守纪有差距。本人在大是大非方面原则比较强，但有时也存在不适当的场合说些不该说的话，同志们之间沟通少，公司改革半年多还做不到敞开心扉。

3、原则立场有差距。对分管的下属存在的毛病提醒不够，教育不到；有时遇到困难，也存在回避矛盾的情况。

4、勤勉尽责有差距。我作为抓生产的副总经理，不会把“听话”当美德，更不会以“不干事不出事”为处世哲学，但是，更多时候使我们无所适从，使我多次出现畏难急躁情绪，甚至有撂挑子的想法。

（二）从“四个不适应”上查摆自身不足。

1、思想观念上不适应。路径依赖，想问题、办事情，总是不太超前，习惯沿用老路子、老办法，创新意识、创新思维、创新办法较为缺乏。

2、能力素质上不适应。学习能力不太强，不善于钻研业务知识，导致知识老化。对当前行业和地区发展走势、分化趋势缺乏紧迫感，对新发展理念的理解不深不透。

3、精神状态上不适应。工作缺乏主动性、积极性、创造性，一些重要工作推进力度不强，化解长期积累下来的矛盾投入精力不够，思考问题不够深入，工作作风不够详实。

4、严规肃纪上不适应。对于公司目前现状主要负责矿井的管理工作，面对形形色色各类人员，人际关系复杂程度也更大，如何管好自己显的更加重要，门难进、脸难看、话难听的问题尽管有了好转，但不给好处不办事、给了好处乱办事的现象依然存在。因自己的工作权限，工作不能够深入，导致很多能办的事也办不成。

（三）从“三个不和谐”上查摆自身不足。

1、单位班子成员之间不和谐。因自己性格比较直率，工作原则性强，灵活变通能力差，容易造成班子成员之间产生分歧，影响班子团结。

2、工作部门之间不和谐。部门之间职责不清，业务交叉，服务意识不到位，让基层做两遍活、跑两遍腿的情况比较明显。

3、上下级之间不和谐。自己从毕业到郑煤工作已经30年有余，对领导干部身上的官僚主义、享乐主义、形式主义极为反感，同时也给自己立下誓言，严格要求自己，以至于上下级之间相处不够融洽。

大家务必认真学习集团公司×××董事长“转作风”重要讲话，从自身做起，查找不足，按照集团公司的总体要求，早日实现作风转变，应从以下几点做起：

1、领导干部要准确定位，带好队伍，公心为重多虑事，大胆负责不推诿，主动补台不拆台，凝心聚力保平安！

2、团结、干事、清廉、共赢。

两建一转剖析材料七

按照教育局关于开展“肃行风、转作风、提能力”专项整治活动的总体部署，结合我校实际，我校立即召开全体教师会，传达贯彻落实通知精神，对相关工作进行了部署。

一是加强领导。我校成立由李志俊校长任组长，王继权、孙华、杨春雪、李占州为成员的“肃行风、转作风、提能力”专项整治活动工作领导小组，实行“一把手”负总责，中小幼后勤负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次整治工作取得实实在在的成效。

二是提高认识。及时将上级有关文件发布到各个教师手中，组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握市关于师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，护教师形象，争做人民满意的教师。

三是自查自纠。我校积极开展教师“肃行风、转作风、提能力”专项整治活动自查自纠活动，认真对照上级文件精神进行排查，严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等，所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课；教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源；利用所教学科的不同，联合在家中或在外租用教室进行集体家教；为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。

四是严肃追究责任：

1、对发现并查实有违纪行为的，情节严重这调离教育一线岗位，年度师德考核直接定为不合格。

2、家校联动。通过家校平台向广大家长宣传“肃行风、转作风、提能力”专项整治活动，号召家长自觉抵制盲目各种不正之风。通过致学生家长一封信的形式，拒绝盲目补课，真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

通过“肃行风、转作风、提能力”专项整治活动，营造了良好的社会氛围，树立和维护学校及教师的良好形象，提高了社会满意度，取得了阶段性的成果。