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最新保持党员先进心得体会(模板8篇)

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最新保持党员先进心得体会(模板8篇)
2023-11-10 15:45:26    小编:

写心得体会可以帮助我们总结成功的经验和教训,为以后的发展提供参考。写心得体会时,可以借助一些写作工具和方法,如提纲、脑图等,帮助整理思路。5.在网上找到了一些经典心得体会范文,供大家参考学习。

保持党员先进心得体会篇一

宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么,不过通过各位干部的发言,我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言,这说明什么?说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会,这样一个提高自己,完善自己,充实自己的机会。

回想起这段时间的培训,相信大家都学到了很多,可我有一种新的感觉:“学到的越多,不知道的就越多”。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习,只是知道老师教什么,自己就学什么,从来不管对与错,也从来不管为什么,只是盲目的走路,学习。上大学以后感觉就变了很多,原因很简单:“这里的学习不再是片面的,是一种以具体事情具体分析的方式进行的。”只从这一点上说,这就要比以前的学习系统化,毕竟涉及到专业知识。在这里学习越多,感觉以前了解的东西越少,然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍,学习这方面的知识。可是越学,感觉自己知道的越少,这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心,有一颗想要学习的心,同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习,在学习中工作,把所学的`用到工作中。

其次在我们的电教理论培训中,于丹教授讲的一段话让我受益良多:“盘古在天地之间‘一日九变’,像一个新生的婴儿,每天都在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界,叫做“神于天,圣于地”。这六个字其实是中国人的人格理想:既有一片理想主义的天空,可以自由翱翔,而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力,能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人,是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人,是务实主义者不是现实主义者。”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说,我们都要脚踏实地。只有这样,我们才能在工作中,学习中积极的表现自己。也是有这样,我们才能清楚的了解到自己的不足,从而积极的改正。

再次,在金正昆教授讲的礼仪中,主要是从“互动、沟通、形象”三个关键词入手,完整的讲解了我们在生活中,学习中所应该注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧,以生动的事例,深入浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的基本行为规范。同时也说明,了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质能力的重要组成部分和必然掌握的利益规范,熟悉和掌握现代礼仪文化,既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求,也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。

随着现代信息社会飞速发展的传播,沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通,从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通,从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下,实现有礼节的交往,去实现创造“人和”的境界,这是学习礼仪的意义。也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性,从而完善自己这方面的不足。

总的来说,这次培训是一种以理论形式的全面培训,也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训结束以后,我对自己的要求很简单:“在以后的学习工作中,把每次的培训都能很好的吸收,是自己的能力以及学习,工作都有一次质的飞跃。”

保持党员先进心得体会篇二

第一段:引言(150字)。

作为中国共产党的一员,我们时刻都应该保持党员的先进性,不断提高自己的思想觉悟和工作能力。这是我们作为共产主义事业的接班人应尽的责任和义务。然而,在实际工作中,要保持党员的先进性并不容易。为了更好地探讨这个问题,本文将从三个方面来谈谈保持党员的先进性的体会。

第二段:思想上的保持先进(250字)。

保持党员的先进性,首先要在思想上保持先进。思想是行动的源泉,只有坚定的理想信念和正确的政治思想,才能引导和推动我们前进。因此,我们应该提高政治理论水平,不断学习党的先进理论。在现代信息发达的时代,我们有了更多获取知识的途径,但也需要有选择地了解和学习党的理论,将其与实际工作相结合。同时,要时刻保持对党的忠诚和坚守马克思主义的信仰,不受各种诱惑和干扰,始终保持对党和人民事业的热爱。

第三段:工作上的保持先进(300字)。

保持党员的先进性,还需要在工作上保持先进。党员作为干部的一员,有责任为党和人民工作,为实现共产主义而努力奋斗。在工作中,我们应该保持高度的敬业精神,勇于担当,不怕苦不怕累,不追求个人的功利,而是关注群众的利益和大局。此外,我们还应该注重提高工作能力,不断学习和锤炼自己的技能,不断创新工作方法,提高工作效率。只有具备了先进的工作能力,才能更好地为党和人民贡献自己的力量。

第四段:品行上的保持先进(300字)。

保持党员的先进性,还需要在品行上保持先进。党员应该以身作则,做到富有正义感、道义感、责任感和品德感。在生活中,我们应该树立正确的价值观,追求高尚的道德标准,不骄不躁,不纵欲不贪婪,做到心怀敬畏,遵纪守法。此外,我们还应该注重修养自己的习惯和行为,做到守信用、言行一致、待人真诚、不言利己等。只有保持自己的品德素质和道德圣洁,才能真正起到党员的示范作用,才能赢得广大人民的尊重和信任。

第五段:学习上的保持先进(200字)。

保持党员的先进性,还需要在学习上保持先进。学习是党员成长的动力,是不断进步的源泉。我们要不断吸收新知识,提高自己的综合素质。在学习中,我们要做到宽泛阅读,注重培养自己的思考能力和创新能力。同时,还要勇于正视自己的不足,虚心向同志请教和学习,时常参加培训和学习班,提高自己的综合素质和专业技能。只有不断学习和进步,才能保持党员的先进性。

结论(100字)。

保持党员的先进性是我们每位党员的价值追求和目标。通过在思想、工作、品行和学习等方面的保持先进,我们可以不断提高自己的思想觉悟和工作能力,更好地为党和人民服务。在今后的工作中,我们要时刻谨记党的宗旨,保持党性,坚守党的先进理论,不断完善自己,为实现中国梦而努力奋斗。

保持党员先进心得体会篇三

xx市国家税务局自1994年8月成立以来,在总局和省局的正确领导下,大力加强领导班子和领导干部的思想经济条件下政策调整的适应能力不断增强,以勇于开拓的改革气魄、求真务实的作风,始终不渝地坚持以组织收入为中心,以征管改革和机构改革为突破,以干部人事制度改革为动力,大力实施依法治税、科技兴税和形象树税三税工程,积极开展管理质量年、素质建设年、全面落实年活动,努力创建文明行业,积极引导广大干部投身改革,取得了明显成效,市局连续五年超额完成工商税收任务,连续四年被评为xx市精神文明建设先进局,连续两年在市委、市政府组织的对全市13个重点纠风单位的行风测评中获得第一名。去年被国务院授予全国先进单位荣誉称号。

虽然我们在各项工作取得了一些成绩,但与形势的发展和总局、省局对我们工作的要求相比,还有不小的差距,通过这次“先进性教育活动”,我们在前期广泛调研,征求社会各界和基层干部对市局领导班子和领导干部在党性党风方面存在问题的基础上,认真梳理了市局领导班子《征求意见表》和巡视组的情况反馈,我们认为这些意见大多是客观的、公正的,确实反映了市局领导班子在工作中存在的问题和不足,对此,我们将本着实事求是的态度,认真加以总结,并制定切实可行的措施,为确保高质量地完成“自我剖析”阶段,将“先进性教育活动”教育引向深入奠定了基础。

自觉学习并运用理论指导实践。通过“先进性教育活动”教育第一阶段的理论学习、专题辅导和集中交流,局党组切实感到以往在加强理论学习、理解精神实质上是不够的,在明确要求、理清思路、掌握立场、观点、方法指导实践上是欠缺的。其主要表现一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。二是学习制度坚持不好。客观上强调工作忙、收入压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习有关理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融会贯通”地利用理论学习成果去指导我们的各项改革和实际工作上不适应,在一定程度上存在经验主义和实用主义的学习方法,缺乏从经济和社会现象中看清事物本质的判断力和敏锐性。特别是在征管改革的新形势下,很多工作用理论思维“回头看”不够,需要用认识论的观点对一些不完善、不配套之处认真加以总结,进一步研究改进。

1.整体合力发挥不够。其主要表现是:有些已经形成决议或决定的事情,在贯彻落实之中因认识不够统一,或多或少地打了折扣,在某些问题上统一思想,统一口径,相互支持有些欠缺;在有些工作中分工协作不够,广泛听取意见不够,未能充分发挥每个成员的积极性和创造性,使某些工作的合力不足而造成成效不明显。同时班子的思想交流不够,工作上见面多,思想上见面少,特别是找下级谈心较少。同时,领导班子的自身建设制度有待完善,例如如何更好地贯彻民主集中制原则,加强领导班子的思想交流等,都需要进一步完善。

2.求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题,对贯彻上级指示精神,满足于会议开过了,文件传达了,却并没有很好地结合自己的实际,把他们具体化,上下一般粗。如在计算机的应用开发上,我们的目的是为了适应现代化管理模式的需求,使管理更有效,但在推行过程中,没有考虑基层的承受能力,人员培训和试点运行不够充分,就仓促推开,致使出现了一些客观上影响服务和管理质量的问题。另外,在个别决策实施过程中,忽视了本地的实际情况,如个体税收征管问题,我们是本着精简高效、增强管理力度的原则出发,但在一定程度上脱离了实际和管理现状,忽略了管理的难度和纳税人的素质,实行集中征收后管理措施没有跟上,使管理监控力度下降,没有达到改革的目标。也有些工作起步较早,但没有形成气候,如纳税评估工作,我们早在97年就已“破题”,并在涉外分局付诸实施,总局98年就以xx涉外企业的纳税评估为蓝本,在全国涉外企业中实行审核评税(纳税评估)工作,但由于我们在思想上求稳怕乱,没有形成气候,有些方面落在了一些地区的后面。这件事说明我们认真领会和运用“三个有利于”上还存在不足,致使在改革中思想有些保守,特别是力促改革成果转化工作的意识不够强。

3.工作作风不深入。领导班子深入基层和处室指导落实不够。一是不同程度地存在调查研究不够深入的问题。正因为如此,很多工作是“知其然,不知其所以然”,在一定程度上影响了决策正确性,这个问题比较突出。有些调查研究存在“半截子工程”现象,即在“调查”上下的气力较大,但在“研究”上做的文章不够,使有些管理工作比较粗,项目虽然很多,表面很细,但经不住推敲,注重形式而忽视了实际。如征管模式基本到位后,如何冷静分析管理中存在的问题及征管模式中存在许多薄弱环节没有真正研究出一套切实可行的举措。二是存在“走马观花”的倾向。虽然年年也下了基层,年年进行拉网式的目标管理考核,但对一些问题却没有及时发现和真正解决。如即墨国税局在97年就出现了个别干部变通税率、虚开发票、多售发票的问题,直到98年底才被发现纠正,给工作造成了不应有的损失,这个教训太深刻了。

保持党员先进心得体会篇四

党员干部保持良好的工作作风,是实践“三个代表”重要思想落到实处的重要方面。党员干部的综合素质是党员先进性的最大体现,所以,党员干部保持极高的党员先进性关键在于要加强日常修养。

一、要从严要求讲党性。党性是衡量一名党员干部政治素质的重要依据,有了坚强的党性观念,才能分清是非,辨别美丑,弃恶扬善;才能明白自己该做什么,不该做什么;党员干部一定要自觉加强党性锻炼和修养,按照《党章》的规定,党纪党规的要求,经常对照、反复校正自己的言行,自觉摒弃和克服头脑中的非无产阶级思想,始终保持共产党人应有的先进性和纯洁性。

二、要以理服人有气度。在处理问题上,要体现党员干部的气度,以理服人、言服理、行从理,不以权压人,不事事为我正确。特别是在自理上下级、同级之间关系时,要做到:眼界宽、言行正、气度大、顾大局、识大体、上级批评不灰心、下级埋怨不急躁,同级之间不计较、原则问题不让步、不说不做不利于团结的话和事、不搞小动作。

三、要谨慎用权拘小节。许多坏事往往始于小节。一个党员干部自身是否有党员先进性,就要看他在掌握一定权力以后的所作所为,权用好了,才能不出问题,切实代表广大人民群众的利益。所以,能否管住小节是是关键,千时之堤溃于蚁穴,一些党员干部正是从一瓶酒、一条烟、一顿饭开始,逐步私心贪欲膨胀,把党和人民给予的权力私有化、随意化、独断化,最终走向罪恶的深渊,要切记:不仁之事不为,不义之财不取,不正之风不染,不法之事不干。

四、要办事公道不掺私。在日常办事上,要真正做到公开、公平。大多数人认为不应该办的事一定不能办;违规违法的事,更不能办。要做到依法办事,按制度管人,凭能力用人,处事公正。人不分远近,事不论亲疏,是则是,非则非,不以情感代替政策,公道正派是党员干部的人品、道德、党性的集中体现。

五、要尽职尽责干事业。党员干部必须要树立强烈的事业心,把主要时间、主要精力、主要思维用到工作上,时刻保持良好的思想状态,工作状态和精神状态,为了群众的利益,不计较个人得失,工作中标准高、要求严,作风实、节奏快,只有这样才能保持极高的党员先进性,干出事业。

六、要联系群众办实事。党员先进性还在于要密切联系群众,实心实意为群众办实事,把为群众办实事摆到重要位置,要彻底消除利己主义,享乐主义思想,甘于清贫,乐于俭朴,勇于奉献。时刻把人民群众放在心头,诚心诚意为人民谋利益,只有为人民群众实实在在办事情,人民群众才能拥护你,党员的先进性才能在你身上体现出来。

保持党员先进心得体会篇五

我县的先进性教育活动,在省委、市委的坚强领导下,在市委督导组的具体指导下,实现了预期目标,干部作风与形象明显转变,各项工作有序推进,开创了新一轮新跨越、新发展的良好局面。总结我县的先进性教育活动,有三点体会:

先进性教育活动能不能取得实效,关键在领导;而领导得不得力,关键在于领导干部的表率作用发挥得好不好。活动一开始,县委常委就面向社会、群众喊响了“从我做起、向我看齐、对我监督”,我们是这样公开说的,也是这样坚持做的。坚持以身作则,自觉参与各项活动。县委领导以普通党员和领导干部的双重身份参加先进性教育活动,始终坚持站在前台抓教育、身体力行受教育,从我做起,从每一个细节做起,一丝不苟做到了“三首先、十带头”,为其它党员起好了表率示范作用。牢记标准,自觉诠释党员先进性。牢记县委将保持共产党员先进性具体标准,处处以党员先进性的标准要求自己,深入群众调研更自觉,解决群众困难更真诚,接受群众监督更坦诚,在争做群众贴心人、争做群众代言人、争做群众暖心人的行动中,诠释了新时期党员先进性的新标准。站在第一排,自觉接受群众监督。群众的眼睛是雪亮的,她不会放过一个细节;群众的眼睛是明净的,她容不下一粒沙尘。各级党员干部自觉将自己的言行置于群众的监督下,抓住干部这个关键,利益这个要害,加强领导班子和领导干部的监督和管理,狠刹了“四股歪风”,推行了机关问责、干部问廉、作风问实等新机制,以好的党风带动了政风、行风和社会风气的好转。

第一批先进性教育活动的效果如何,基层关心,群众关注,对第二批和第三批先进性教育活动影响重大,而找准党员干部在保持先进性方面存在的问题又是最核心的。深入基层,将群众不满作为第一讯号。在学习和评议阶段,我们深入开展了“发展问计”、“千人评风”、“交心谈心”等活动,多渠道、多层次寻求基层干部和群众对县四大家和县级机关、企事业单位的意见,将群众不满意的问题作为第一大问题,作为分析评议的重点。追根究源,将群众满意作为第一目标。围绕群众不满意的问题,各机关、企事业单位纷纷深入基层,征询群众的意见和建议,深刻反省自身在理想信念、工作作风等等方面存在的问题,围绕让群众满意这第一目标,形成了各单位和各个党员的党性分析报告。接受评判,将群众赞成作为第一选择。先进性教育不仅要让组织满意、党员满意,更要让社会认可、群众赞成。在分析评议阶段的基础上,各单位、各个党员形成了整改措施,并将整改措施在一定场合公示,建立整改“台帐”,一项一项接受群众评判,群众认可一项,就“销帐”一项。

围绕把先进性教育建成“群众满意工程”这一目标,我们始终坚持立党为公、执政为民,始终保持对人民群众的深厚感情,在各项工作中,各个环节上细心研究群众利益,争做群众贴心人,当好群众代言人,在群众“最盼”上下功夫,在群众“最急”上见真情,在群众“最怨”上改作风,进一步密切了党群、干群鱼水深情。牢记群众困难,为群众办实事。以深入开展“争做人民好儿子”主题实践活动,贴近民情民意,加大帮扶力度,解决了下河街社区、中坝村等群众存在的行路难、住房难、子女入学难等诸多问题,重建了干群鱼水深情。牢记第一要务,加快经济发展。在深入群众走访调查中了解到,群众迫切盼望加快地方经济发展、尽快改变落后面貌。在这一朴素的愿望中,寄托着对县委、县政府的殷切希望,加快地方经济成了县委及全县所有党员干部的首要任务。

今年,我们抓住市委提出的把南充建成川东区域中心城市的契机,大力招商引资,全力培育支柱产业,为壮大全县及全市经济总量作出了一定贡献。牢记群众利益,建立长效机制。先进性教育不是一朝一夕的短期行为,而是必须长抓不懈、不断巩固提高的动态过程,需要探索、建立一套“干部长期受教育、群众长期得实惠”的长效机制。我们在先进性教育活动中,初步探索出了领导干部和全体党员共同践行“三句话”的示范机制、“五民示范”和“六帮六建”基层党建的工作机制、“百村十居抓难示范行动”和“万名党员真情为民三个活动”的帮扶机制。随着这些机制的巩固和完善,我们的先进性教育也将更有成效,群众利益也将进一步得到实现和发展。

保持党员先进心得体会篇六

最近,我支部按照党委统一部署和要求,组织全体党员认真开展学习,深入思想发动,集中学习了开展先进性教育活动的通知、胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》以及《保持共产党员先进性教育读本》的文献等,集中收看了学习辅导讲座,并要求大家利用节假抓紧点滴时间,认真搞好自学。本人作为一名普通党员通过前一阶段的学习对开展先进性教育活动的重大意义有了更加清醒深刻的认识,增强了责任感和自觉性。

一、 进性教育的关键是对党的先进性的认识。先进性是我们党的性质的集中体现,是立党、兴党的核心。党的先进性是关于马克思主义政党生存和发展的根本问题,开展先进性教育活动是党中央加强党的先进性建设的一项重大战略决策,它体现了时代要求,反映了党的建设的规律。在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标,推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。我们党在中国执政,是历史的选择,人民的选择。进一步为人民执好政、掌好权,是时代的要求,人民的要求。党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现,因此,我们要从关系党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和国家长治久安的高度,深刻认识开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义,充分认清自己的责任,以端正的思想,积极的态度,求真的精神,务实的作风,投入到教育活动中去,确保实现先进性教育活动的目标要求。

二、先进性教育的核心是要强化党员的先进性意识。要自觉做到政治上坚定,思想上领先,行为上表率,作风上过硬。党的先进性与党员个人的先进性有着内在的联系。党的先进性,既要由党的整体来体现,也要由党员个人的表现来体现。坚持党的先进性,不仅需要我们党,也需要我们每一个党员,在建设中国特色社会主义的伟大事业中,在改革开放和现代化建设的伟大实践中,在物质文明、政治文明和精神文明建设的活动中,走在全社会的前列,走在时代进步的前列,走在人类文明的前列,走在急难险重的前列,肩负起时代赋予党的使命,发挥应有的先进、模范作用。先进性教育活动动员部署要充分结合县的发展和交通工作的实际,落实“三个代表”的'最大实践。交通党员开展先进性教育活动,归根到底就是要使自己的各项工作符合“三个代表”重要思想,有利于实现交通的发展,就是要转化为深入推进交通建设的实际行动,为经济发展创造更加和谐稳定的社会环境。

伟大目标贡献自己的绵薄之力。

通过开展保持共产党员先进性教育活动三个阶段的学习,特别是分析评议阶段通过广泛征求同学们的意见和党小组的民主生活会,更加清醒地认识到自己作为一个学生党员保持先进性方面存在的问题。对同学们反映的交流能力不强,先锋作用发挥不充分及创新能力缺乏作了认真的思考,同时也促使自己在更多和更广泛的方面去反省自己,在整改提高阶段能够有较好的针对性,以便改进自身学习态度和精神状态,为自己今后的努力有了一个标准。

在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设和改革开放的紧要关头,国内外面临着机遇和挑战并存,新问题、新情况层出不穷,我们党的队伍也出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”重要思想不相符合的问题。加强党的自身建设是我们党完成所肩负的历史任务,在社会主义现代化建设和改革开放中发挥核心作用,始终成为全国人民的主心骨的需要,是我们的社会主义事业不断走向胜利的根本保证。“三个代表”重要思想反映了我国最广大人民的共同意愿,体现了当今世界和中国发展的时代精神,显示了马克思主义科学理论的强大力量,是全党全国人民在新世纪新阶段继续团结奋斗的共同思想基础。坚持党的先进性是贯彻“三个代表”重要思想的核心,广大党员始终保持先进性就能维护党的形象,保证党的战斗力,永葆党的生机和活力。

在保持先进性的教育活动中,我深深地感受到,一名党员要时刻牢记自己的党员身份,其一言一行都要有“我是一名党员”的明确意识。要牢记你的标准是党章,一言一行在某些时候就是代表了党的形象。树立党员意识是对党员最基本的要求,通过认真学习马列主义基本理论和在不断的付诸实践中坚定共产主义理想信念,相信历史是由人民群众创造的,历史是人民群众自己解放自己的进程,树立全心全意为人民服务的自觉意识。一个党员对于“解放思想、实事求是、与时俱进,求真务实的精神”的把握理解,是决定其同党中央在思想上政治上能否保持高度的一致性,行动上能否自觉地不断提高为人民服务的觉悟和本领、为人民群众办实事好事,思想上能否不断加强共产党人修养等方面体现的衡量。

学生阶段,是学习知识、学习生活、学习做人的阶段,养成良好的道德习惯,终生受益无穷。作为学生党员,在什么时候都不能忘了自己的天职是学习,是要学习业务技能-----这是为人民服务的本领,为人民服务不是说空话,我们讲唯物主义,我们的人民同样是物质的。“三个代表”重要思想的要求,保持党员的先进性,不只是理论问题,重点是在实践问题上,代表是要看行动的,先进更是体现在实践中。在学习的态度方面,自己的是有欠踏实的,“学会学习、善于学习、学无止境”的观念还得不到有效的实施,我想在整改方案中提出来的---改掉不做题的毛病,避免学习时点到即止;在整改方案中“发扬钉子精神,力求对知识的理解和掌握”---这些方面是要花上一些工夫了。

学生党员相对来说应更注重加强自身的思想政治教育,不放松自己的理想信念教育,树立正确的世界观、人生观和价值观,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑,不断深入理解和尝试用马克思主义的立场、观点和方法分析解决问题。正确认识社会发展规律,认识国家的前途命运,认识自己的社会责任,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。我们在学习科学文化的同时也要分外加强人格修养,自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,促进自身思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展,做到勤于学习、善于创造、甘于奉献,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义四有新人。争取能在有中国特色社会主义事业的伟大实践中有所作为。

保持党员先进心得体会篇七

在全党开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员。

先进性教育。

活动,是党的十六大作出的重大部署。作为全国唯一的综合性试点单位,特别是市行政又是第一批进行的单位,我们深感这是一项重大的政治任务,是对广大党员的极大鞭策和激励,也是加快发展的一次难得机遇。能否切实抓住这次机遇,扎实搞好、抓出成效,确保抓出实实在在的效果。作为一个基层党委,特别是党委的“第一责任人”,必须思想认识到位,思路清晰,找准切入点,联系单位实际,务求实效。

通过几天来的学习,在融会贯通十六大精神和省市各级领导意图的同时,经过认真的思考,行政审批服务中心的学习教育活动应从六个方面把握进行,即“认清形势,找准位置,理清思路,有的放矢,整体推进,深入扎实”。

认清形势。主要是认识到位,思想到位。从政治上讲,开展好保持共产党员先进性教育活动,是巩固党的执政到位,提高党的执政水平的重要保证。党的先进性是党的生命线。能不能坚持党的先进性,关系民心向背,事业兴衰,关系党和国家的前途命运。从经济上讲,开展好保持共产党员先进性教育活动,是抓紧抓好第一要务,实现经济跨越发展的强大动力。从当前工作上讲,开展保持共产党员先进性教育活动,是完善“中心”建设,创优服务水平的现实需要。

行政审批服务中心已经成为我市行政审批制度改革和推进政府提速的载体,优化全市发展环境的平台,展示全市文明形象的窗口,运行以来的工作得到了全社会的认可,达到了企业、群众、部门和领导“四满意”。在这样一个良好的工作基础上,进一步抓好保持共产党员先进性教育活动,就能更好地为经济建设提供优质高效的服务。因此,对于活动的重大意义,我们应该有一个整体的、全面的认识和把握。

找准位置。就是明确定位。行政审批服务中心的工作重心要定位,保持共产党员先进性教育活动在“中心”更要定好位。从大的方面,“中心”作为“载体”、“平台”和“窗口”的位置已经形成,作用不可替代。具体地讲,进驻“中心“的部门、行业特点不同,工作性质各异,但服务对象、服务群体、服务方式、服务内容雷同,既代表部门的形象,又代表“中心”的形象,更代表市政府的形象。因此,保持党员先进性,创优服务促发展,本身就是讲政治、讲党性、讲大局的表现,也是讲奉献的最好体现。

理清思路。主要是理清学习教育活动的思路,即为什么搞,搞什么,怎样搞。这一点,中央、省市各级领导都讲得非常明确,结合我们的实际,主要是学透思想理论,把握精神实质,联系工作实际,开展形式多样的学习活动。

有的放矢。主要是解决实际问题。这次学教活动,是一次扎扎实实的思想和队伍整顿,虽不搞人人过关,但要人人触及思想,人人受教育,人人都提高。要求都得“出出汗”、“红红脸”。我想,结合我们的实际,应当对以下几个问题作出深刻回答:

1、为什么要开展这次教育活动;

2、窗口工作人员进入“中心”后,思想认识到位了没有;

3、工作作风转变了没有;

4、办事效率真正提高了没有;

5、行风建设加强了没有;

各个窗口及“中心“管理人员要联系自己的实际,对各方面需要纠正和改进的问题,都要有的放矢地加以深入解决。

整体推进。鉴于“中心“人员相对集中,服务对象和业务工作面广量大,加之人员都是各部门推荐的优秀代表,且经组织部门考察培训后上岗,素质较高,能力较强,宜采取整体推进,共同学习的方法,以达到互相促进,同步提升素质的目的。

深入扎实。主要是活动要抓细抓深抓实,既要力求实效,又要标新立异,讲求形式多样,还要打长谱,工作打长谱,学习教育更要打长谱。共产党员的先进性是永恒的主题,教育活动不能一蹴而就,也不能一劳永逸,更不能半途而废。不刮风,不搞运动,不搞形式主义,避免实用主义。总之要有实实在在的效果。最终的落脚点是,保持党员先进性,创优服务促发展。

保持党员先进心得体会篇八

在中国共产党建党82周年之际,胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上发表重要讲话,就兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,向全党做出了新的动员,提出了明确要求。认真学习领会讲话精神,迅速兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,是我们面临的一项重大政治任务。

胡锦涛总书记的讲话,站在全局和战略的高度,深刻阐述了兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大意义,全面概括了“三个代表”重要思想的基本精神,向全党提出了学习贯彻“三个代表”重要思想的明确要求。《讲话》体现了党的十六大精神,体现了解放思想、实事求是、与时俱进的精髓,具有很强的理论性、思想性、指导性,是对全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的一次全面动员和部署,是指导我们推进党的建设和社会主义现代化建设的纲领性文件。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,必须首先把思想和行动统一到胡锦涛总书记重要讲话精神上来。我们要以良好的精神状态,高度的责任感和紧迫感,结合实际,精心组织,周密安排,认真贯彻,扎扎实实地兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。

在我校全面兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,让其成为我校教育发展的新动力,必须首先把广大教职工的思想和行动进一步统一到胡锦涛书记“七一”重要讲话精神上来,从全局的战略的高度不断增强学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。要在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新的高度,牢固树立“三个代表”重要思想在教育工作中的指导地位,自觉用“三个代表”重要思想指导自己的思想和行动,真正把“三个代表”重要思想贯彻到教育事业,使我们在各项工作上不断取得新成效,在解决前进过程中存在的问题方面不断取得新进展,努力开创教育事业改革、发展、创新的新局面。

通过深入学习贯彻“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针,大力推进教育创新,努力办好让人民满意的教育。要围绕全面建设小康社会这个重大战略机遇期,继续深入思考“办什么样的教育”和“怎样办好教育”。要坚持“巩固、深化、提高、发展”八字方针,巩固成果,深化改革,切实提高教育质量,要通过改革和发展,解决教育工作中突出的矛盾和深层次问题,保持教育健康持续发展,为社会主义现代化建设提供更多的人才和知识贡献。

学习和实践“三个代表”重要思想,关系到共产党人能否保持党的先进性。当前,我们党内的一些同志不同程度地存在着先进性意识弱化的问题。要从根本上解决党员先进性意识弱化的问题,就必须用先进的理论武装党员的头脑,并严格党的组织生活,把提高思想觉悟与端正形象有机结合起来。一方面,要紧紧抓住思想理论学习,树立坚定的理想信念,强化精神支柱这个核心问题。坚定的理想信念,是共产党员先进性的核心,是教师党员必备的政治素质和首要条件。事实说明,一个党员如果没有科学的理想信念,就会失去精神支柱,就等于没有灵魂,迟早会发生问题。理想信念的动摇是最根本、最危险的动摇。作为教师党员,一定要在坚定理想信念上有更高的标准和要求,做到高举旗帜、坚定信念、严守纪律不动摇。二是在实践党的宗旨上做表率,使党员的先进性与新的时代要求相适应,党员的党性修养和锻炼有更加明确的方向和更高标准,即每位党员教师要努力成为学生最喜爱的教师。另一方面,要充分发挥和利用批评和自我批评这个思想武器,广泛开展党员形象评议活动,切实加强党性教育的原则性和针对性,通过自评、民主测评和组织讲评等形式,能使每一位党员在反思中找到差距,在批评中受触动,使党员队伍得到党性锻炼、思想净化,达到触及思想灵魂和解决存在问题的目的。在这次抗击“非典”的战斗中,许许多多党员不顾个人安危,冲在第一线,使我们深受教育,使我们倍加珍惜党员称号,使我们更加明确党员这个称号意味着责任、意味着先锋模范作用。学校是传播先进思想的阵地和培养先进生产力、先进文化人才的摇篮。作为教育战线的每一名党员要把强烈的爱国热情和民族责任感化为立足教育教学岗位、争创一流、自觉奉献的实际行动,积极投身中华民族伟大振兴的新时代。

教育是实现我国现代化的关键所在,教育是社会主义物质文明和精神文明建设极为重要的基础工程,提高“教育生产力”的水平是发展先进生产力的基础。而在生产力中人是决定因素,生产工具是重要的要素,科学技术是第一生产力。

作为教师党员,结合教育工作的独特性,在工作中努力实践“三个代表”思想,为党和人民的教育事业信而有做出自己的贡献,是其先进性的具体体现和要求。代表先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益应该体现在以下方面:

一、保持共产党人的先进性,必须站在时代高度,认真践行“三个代表”重要思想。党员教师应该解放思想、更新观念、与时俱进。

1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念,另一个重要方面是树立正确的人才观,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同,这就要求教师的劳动具有很强的创造性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。

2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的21世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神,变德育课程为每时每刻全程育人。

3、要努力提高自己的业务水平,因为人是生产力的决定因素,也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与学生同时成长,走在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教育改革的先行者,党员教师群体应该成为教育创新和改革的示范者。

4、先进的生产工具,现代科学技术是推动生产力发展的重要动力。作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论,教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内容,党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。

5、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

二、保持共产党人的先进性,必须加强师德修养,树为人师表的良好形象。

一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,着充分说明了“为师先修德”的极端重要性。作为党员教师,其人格品行具有强大的示范和辐射作用。“学高为师,身正为范”这是对教师师德的最好写照。

1、作为党员教师首先应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。特别在当今,国家把培养创造性人才列入了战略计划,这就对教师提出了更新更高的要求,要求教师具有广泛的、深刻的创造性,能够以创造性的劳动培养新一代创造性人才。所以作为教师必须乐于学、勤于教、善于思,不断有新的发现,有新的科学的创造,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。教学工作是一项富有创造性的工作,要提高教学质量,必须勇于探索,具有改革创新精神。作为一名教师只有不断改革创新,才能真正做到与时俱进,才能真正立足讲台。

2、作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。我们是社会大家庭中的优秀一员,我们是塑造灵魂的特种工程师,那么我们首先是榜样,首先是教己,然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓励、帮助,使他们充满自信、力量,为她们以后的人生之路导航,这是教育的出发点和根本点。一个有良好师德的教师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,这种无形的方法能教会学生学会如何去理解他人,如何与他人合作,如何与他人交流思想,老师只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出来的人格力量,才能养育学生的美好人格。

3、作为党员教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱——对事业的爱,对学生的爱。爱的奉献,爱就是奉献。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

三、教育承担着传承文化,创造新文化的重要责任,党员教师在建设先进文化方面应该做到。

1、保持与时俱进的精神状态,善于学习(向书本学习、向社会学习、向学生学习),主动接受先进文化,用现代文化武装自己。在当代中国,发展先进的文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,作教师的首先要理解、掌握这种文化,并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。

2、用先进的文化教育引导学生,教会学生在多元文化的世界中能正确地进行选择;用人文精神教育感染学生,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立远大的理想,形成正确的信念和追求;用民族精神武装我们的学生,弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,形成强烈的民族自尊心和自豪感,及昂扬向上的精神状态。虽然我们只是小学教师,只负责对学生小学阶段六年的基础教育,但在教育实践中也应该追求使自己的教育要为学生一生的发展奠定基础,让自己成为学生人生的导师。

3、师德水平高,注重教书育人,善于做学生的思想工作,是学生的榜样、导师,为其他教师作出表率;精神境界高,有自己的教育和追求,有自己的教育理想,树立以人为本的观念,工作中要以促进学生的终生学习意识和能力的发展为追求,以促进学生的可持续发展为追求;法律意识、民主意识强,依法执教,师生平等,受学生欢迎。

4、注重教书育人,加强学生的思想道德教育。以理想信念教育为核心,以品德教育和政治教育为重点,根据学生的心理特征和时代特点,改革我们的学校道德教育,加强学科教学中的德育渗透,每一位老师在自己的工作中都要关心的思想发展和健康成长,要努力成为学生思想工作的高手,成为学生思想成长方面的导师。

四、坚持执政为民、全心全意为人民服务,党员教师应该是人民利益的忠实维护者。

贯彻“三个代表”重要思想,本质在于坚持执政为民,因此,作为执政党的党员必须树立全心全意为人民服务的观念和意识,实践党的宗旨。这要求党员应该能正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系,在必要时能牺牲个人利益而维护党和国家的利益。党员有自己的正当的个人利益,但他应该能合法地维护自己的合法权益。始终把人民的利益、党和国家的利益置于首要地位。

作为教师,维护人民利益主要体现在全心全意地为学生服务,为家庭与社会服务,以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者,满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要。为此党员教师应该:

1、强化服务意识,在工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务,实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识,教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本;注意团结普通群众,带动身边的人一起进步。

2、要有奉献精神,党员有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为党员应该把以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标,维护自己的正当的权利,但不过分计较个人的得失。

3、事业心强,以事业为重,能为学校的发展作出自己的贡献;有爱心,热爱学生,全心全意为学生服务。

教育是一个不断创新、发展、完善的过程,按照“三个代表”重要思想指出的先进文化的要求,走现代化教育之路,惠安县实验小学要改变旧形象,树立新形象,根本的问题是建设好两支学习型队伍。

一是学习型干部队伍的建设。党员干部要自觉学习领会“三个代表”思想的要求,发展先进文化,就是发展“三个面向”的教育创新,深化教育改革,在全面实施素质教育的过程中,要认真按照“一、三、一”要求,学习贯彻“新课标”,干部先行示范,以科研为特色,科研兴校、科研强校。按照“三个代表”重要思想,加强党支部的建设,党员干部要自觉做勤学习、勤思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范,不断提高贯彻党的方针政策、民主科学管理的水平,干部要发扬我们党的光荣传统,密切联系群众,自觉做到清正廉洁,做群众的贴心人。

二是狠抓学习型教师队伍建设。要通过师德教育、业务学习,不断提高教师的“两个素质”。要坚持“以人为本”,关注学生的主体地位,立足于尊重学生主体权利,是全方位的、是面向多数,是面向学生的教育的观念,在发展中完善,在创新中提高。

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