开展第二批党员先进性教育活动的指导意见(优质9篇)

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开展第二批党员先进性教育活动的指导意见篇一

亲爱的同志们：

今天，召开全县保持共产党员先进性教育活动动员大会，主要任务是学习传达贯彻中央、和保持共产党员先进性教育活动 工作会议精神，对在全县党员中开展以 实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动进行总体部署，动员全县各级党 组织和广大党员积极投身于这项活动，并对我县第一批保持党员先进性教育活动的各项工作作出具体安排。

中央这次在全国范围内部署开展保持党员先进性教育活动，是改革开放二十多年来，在全党范围内开展的一次人数最多、规模最大的集中教育活动，政策性强，覆盖面广，要求高，任务重。从中央到地方都高度重视，层层召开会议进行动员部署。为了加强对我县党员先进性教育活动的指导，还为我们派来了以市乡镇企业局党组副书记、纪检组长闫本红同志为组长的督导组，对我县党员先进性教育活动进行督查指导。在此，我代表中共鹿邑对督导组来鹿邑县指导工作表示热烈欢迎。我们要在督查组的指导下，认真落实中央、省、市的部署，扎扎实实地开展好党员先进性教育活动，确保取得实效。根据和督导组研究的意见，下面，我主要讲四个方面的问题。

一、认清形势，统一思想，充分认识开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义

今年1月5日，中央召开了保持共产党员先进性教育活动动员会议，对开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动作出了全面动员和部署。1月14日，中共中央举行了新时期保持共产党员先进性 专题 报告会，胡锦涛作了重要 讲话，系统 总结了我们党加强先进性建设和保持共产党员先进性的历史 经验，充分论述了加强党的先进性建设对提高党的执政能力、巩固党的执政地位的重大意义，明确提出了开展先进性教育活动的目标要求，对全党搞好先进性教育活动具有十分重要的指导意义。为全面开展好这次先进性教育活动，中央决定，从今年元月起，用一年半的时间，分三批在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。结合我县实际，要对全县26922名党员分三批进行先进性教育活动。第一批是县直党政机关和县直所属企事业单位、市驻鹿单位。从今年1月开始到6月结束。涉及基层党组织311个，党员6501名。第二批是乡镇机关和城镇基层。从今年7月开始到12月结束。涉及基层党组织277个，党员5832名。第三批是行政村和部分党政机关，党的组织关系在乡镇、村的企事业单位，农村中小学校和承担先进性教育活动组织和指导工作的有关单位。从2017年元月开始到6月结束。涉及基层党组织约579个，党员14589名。开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央着眼于改革开放和 发展 社会主义市场 经济的历史条件下，使我们党与时俱进、始终保持先进性而作出的战略决策。扎扎实实地开展好这项活动，需要我们全面把握、深刻理解中央这一战略决策的重大意义，迅速把思想认识统一到中央的部署上来，统一到、的要求上来，以正确的态度、饱满的热情，扎扎实实地推进活动的深入开展。

（一）开展保持党员先进性教育活动，是深入学习实践“三个代表”重要思想的重大举措。坚持用先进的理论、先进的指导思想武装全党，是我们党能够始终走在时代前列，保持先进性的成功经验。在全面建设小康社会的新的历史时期，必须用“三个代表”重要思想武装全党。“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新理论成果，是我们党必须长期坚持的指导思想。贯彻实践“三个代表”重要思想，是新时期保持党员先进性的根本体现和根本要求。这次教育活动以全体党员为教育对象，抓住了党的建设的基础，以保持党的先进性为主题，抓住了党的建设的根本。通过开展先进性教育活动，把学习实践“三个代表”重要思想进一步引向深入，用马克思主义中国化的最新理论成果武装全体党员，努力把共产党员的先进性在建设社会主义物质文明、 政治文明、精神文明与构建和谐社会的实践中充分发挥出来，使广大党员成为“三个代表”的坚定实践者，使党的基层组织成为“三个代表”的有力组织者、推动者，始终保持先进性，始终充满生机与活力，更好地担负起加快鹿邑发展的历史重任。

（二）开展先进性教育活动，是巩固党的执政地位、提高党的执政能力的迫切要求。当前，我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，党所处的 环境、所肩负的任务和党员队伍的状况都发生了重大变化。要实现我们党长期执政和执好政的目标，就必须大力加强党的执政能力建设，继续保持党的先进性。开展这次教育活动关键是对照“三个代表”要求和新时期党员先进性的标准，着力解决当前党员队伍中存在的突出问题。活动能不能取得成效，关键看问题解决得怎么样。前段时间，组织部向农村、机关事业单位、企业进行了问卷调查。为开展好第一批先进性教育活动，又召开了各种类型的座谈会，广泛听取意见，深入了解党员的思想状况和存在的突出问题。从调查情况看，全县整个党员队伍主流是好的，但是也存在一定的问题和不足。集中表现在“四个淡化和一个不适应”。“四个淡化”即：一是理想信念淡化。一些党员理想信念动摇，党员意识淡薄，缺乏发展的危机感、责任感和紧迫感。二是宗旨观念淡化。一些党员干部事业心和责任感不强，工作作风浮漂，不同程度地存在着各种歪风邪气，给党的形象造成了严重损害，人民群众深恶痛绝。三是纪律观念淡化。有的党员对党组织的各项决议贯彻执行不力，或者搞“为我所用”的实用主义，做一些违背组织原则和党纪法规的事情。四是党员意识淡化。一些党员把自己混同于普通的老百姓，明哲保身当“老好人”，对一些歪风邪气和社会不良现象听之任之甚至随波逐流。“一个不适应”就是素质能力不适应新形势新任务的要求。一部分党员思想保守、观念陈旧，发展意识淡薄，执政能力特别是领导发展的能力不强，甚至个别党员对一些科学的、积极的新生事物不支持、不鼓励甚至横加指责，用老办法解决新矛盾，新办法少，思路比较狭窄，难以发挥带头致富和带领群众致富的作用。这种状况，与共产党员先进性的要求极不适应，从很大程度上影响了党组织凝聚力、战斗力的发挥，制约着全县改革的力度，影响着全县发展的速度，与推进鹿邑发展很不合拍。因此，开展这次党员先进性教育活动，就是要进一步提高全县党员的综合素质，增强各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力，提高党的执政能力建设，更好地带领全县人民加快发展，实现预期的各项目标。

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开展第二批党员先进性教育活动的指导意见篇二

自开展保持共产党员先进性教育活动以来，我认真学习了中共中央关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见和中央领导的重要讲话，系统地学习了十六大报告、党章、十六届三中、四中全会精神和《保持共产党员先进性教育读本》等一系列材料，认真贯彻落实了集团公司党委关于开展保持共产党员先进性教育活动的有关文件精神，撰写了二万多字的心得体会和读书笔记。通过学习，我更加深刻地认识到保持共产党员先进性教育活动是非常必要和及时的，是中国共产党对多年来执政规律的深刻认识和把握，是在新形势下践行“三个代表”重要思想的具体体现。一个多月来的学习使我更加坚定了共产主义信仰，坚定了在市场经济大潮中敢于改革勇于创新的意志，坚定了为企业发展为职工谋福利的决心和勇气。在进行认真学习的同时，我通过对照中央、总公司及集团公司党委的要求，对照自己所担负的工作和所处的位置，对照党员标准和党员领导干部标准，在总公司督导组和集团公司班子成员的帮助下，根据征求党员群众的意见和谈心活动，联系近年来本人在党性党风和各项工作实际，进行认真反思，细挖思想根源，切实找到了自身的差距及存在的问题和不足。为改正不足，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，带好队伍，创新发展的目的，现将主要情况剖析如下：

一、存在的主要问题

（一）学习意识有待进一步强化。主要表现为重视格言警句的记忆，忽视了阅读原文，尤其是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想深钻细研不够；重视参加中心组的学习次数，忽视了对理论精髓的深刻理解把握；重视现用现学，打快锤，忽视入心入脑解决世界观、人生观、价值观方面的深层次问题；在学习内容上，重视对业务及党风党纪等当面知识的学习，忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解；在学习的方式上，重视抄书本，找资料，记读书笔记，忽视了用理论理论武装头脑，理论联系实际、指导实践不够，不能真正做到在干中学，在学中干。

（二）依靠和联系群众不够紧密。一是深入基层服务群众较少，对一些困难职工体谅的少，对同志们的生活关心不够；二是忙于业务性工作，重视日常性工作，对一些问题调查研究少，解决力度不够大；三是没有抓好先进典型，到基层宣传党的政策“条规”不够，与群众促膝谈心少，听取基层群众的意见和呼声次数少。

（三）思想和工作作风不够扎实。一是思想不够解放，认识有待深入，理论有待提高。工作上表扬的多，批评的少，尤其是在领导班子民主生活会上，往往讲工作多，谈思想、讲缺点毛病少。自我批评不深不透轻描淡写，对别人只提希望，不提意见，敷衍了事。二是工作上不实不细，有只求无功但求无过的考虑；三是在日常工作中，考虑问题时策略性方面多，对下属要求不够严格，具体措施实施起来时有怕得罪人的好人主义思想。

（四）党风廉政建设不够严厉。因考虑到企业开拓市场和经营承揽的需要，在廉政建设标准上要求不够严。有时考虑到因为工作需要，为了达到和业主沟通多承揽些工程任务的目的，求得业主人员的认同，参加了一些应酬宴请，对一些超标准、超范围的招待迎送也予以默许。

二、存在问题的原因

（一）对理论学习思想认识不高。一是没有真正认识到理论学习是我们党面向新世纪，推进伟大事业的战略需要，是提高-干部队伍思想政治素质，坚持党的基本路线不动摇的根本要求；二是认为自己参加工作以来，多次参加过政治、经济、法律以及基础理论等方面的培训，又获得了研究生学历，由于平时工作忙，专业理论研究较少，还能应付日常工作需要；三是片面认为理论学习是“软任务”、“软指标”，学得好坏也难衡量，所以没有在掌握理论的精神实质上下功夫。

（二）思想作风和工作作风方面有等进一步加强。存在安于现状的思想、改革进取意识不强，奉献精神不够突出，积极自觉地服从服务于改革发展稳定大局意识有待提高。价值观念、行为方式比较保守，还不能很好的适应形势的要求，被动应付比较多，调查研究和思考问题较少，对社会发展的客观规律把握不够深入。工作中，工作虽有热情但遇到困难有时会产生低落情绪，攻坚克难不够，有时图形式、走过场，有时比较松懈、不够严谨，不求有功，但求无过。日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

（三）在组织和纪律观念方面。满足于按时交纳党费，主动参加党的活动，能够完成支部布置的各项任务。对党的组织生活重视不够，参加活动时质量不高，不能勇敢的拿起批评与自我批评的武器。平时也不太注意与党员同志或身边的同事进行交谈思想，学习他们的优点与长处。另外，党性修养需要堤进一步加强，理论水平钻研不够深入透彻，只满足于学习毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想，对马克思主义理论的原著阅读较少。

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开展第二批党员先进性教育活动的指导意见篇三

自全县召开分析评议阶段动员大会以来，在县先进性 教育活动办公室的正确领导和督导组的具体指导下，我场在第一阶段学习培训的基础上，严格按照分析评议阶段实施方案的规定和要求，狠抓“动员部署、广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、召开 专题民主生活会”等各个环节的落实，在活动的开展中，切实加强领导，科学安排，扎实推进，分析评议阶段取得了阶段性成果。现将有关情况 总结如下：

一、分析评议阶段 工作情况

自3月下旬我*转入保持党员先进性教育分析评议阶段以来，我*党支部的精心 组织，围绕抓好征求意见、党性分析、民主评议等重点环节开展工作，工作成效明显。具体做了以下几个方面。

（一）动员及时，要求明确。根据活动总体部署和要求，从分析评议阶段特点和我*实际出发，制定了切实可行的分析评议阶段实施方案和日程安排表，对分析评议阶段工作做出具体安排，及时组织召开了分析评议阶段动员会，对学习动员阶段工作进行了总结，对分析评议阶段工作进行了具体的安排部署，提出了具体要求。

（二）组织再学习，提高思想认识。进入分析评议阶段后，我场紧紧抓住提高党员思想认识这个关键，进一步搞好学习，把学习贯穿于分析评议阶段的全过程，将全县规定的学习篇目统一打印成册（总计13万字），印发到每一名党员手中，统一学习笔记。通过学习教育，引导全体党员进一步统一思想，提高认识，切实增强做好分析评议阶段的工作主动性和自觉性。

（三）发扬民主，广泛征求意见。我场主要通过四种途径征求对支部和党员的意见，一是通过城域网发放《征求意见表》，广泛征求县直各部门对我场党支部和党员的意见。二是分别召开党员、群众、入党积极分子座谈会，直接听取意见；三是通过发放《征求意见表》，设立意见箱、电子信箱、专线电话，向广大干部职工和 社会各界广泛征求意见；四是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见。征求意见面占全场在职职工人数的90％以上。对收集的意见，支部又进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理，及时向党员本人作了反馈，这些意见帮助支部和个人反思问题创造了良好的条件。

（四）精心组织好谈心活动。首先，场领导班子成员带头相互谈心。根据群众的评议和征集到的意见建议，场领导班子成员进行面对面的谈心，开展批评与自我批评，围绕加强自然保护区建设为主题，共商解决问题和改进工作的办法，进一步增强了场领导班子的凝聚力和战斗力。其次，场领导与所分管科室和 联系支部的党员、群众开展谈心活动。4名场领导分别与分管科室负责人和党员谈心，分析查找存在问题及其根源，同时对下一步的整改提出意见和建议。三是党员之间相互谈心。4月6日起，场各科室和党员逐一相互谈心，相互沟通，查找存在的问题，制定整改措施，把群众对自己的问题和评议转变成自己的工作动力。

（五）明确标准，认真进行党性分析。根据县里制定的《新时期党员保持先进性的具体要求》，引导党员结合自身实际进行对照检查，进一步加强对有关必学篇目的学习。在此基础上，全体党员按照党员保持先进性的具体要求，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面，认真查摆问题，进行党性分析，分析存在问题的根源，提出整改方向，写出了书面党性分析材料。通过严肃认真的党性分析，每个党员都找出了今后自己的努力方向和具体整改措施，达到增强党性，保持先进性的目的。

二、下一步的打算

一是继续抓好广大党员的理论学习。坚持把学习教育贯穿于整个教育活动的始终，通过集中学习和自学相结合的`学习方式，按照实施方案的要求，认真学好全县规定的学习篇目，并保证学习时间和学习质量。

二是针对查找的问题，制定整改方案。对第二阶段征求意见、群众评议、民主评议反映的问题和自我剖析中找出的问题，制定认真的整改方案。同时对照党员公布的整改措施进行不定期督查。

三是严格程序，提高标准，开好专题组织生活会和民主生活会。要求党员本着对本人负责、对组织负责、对党的事业负责的精神，按照关于开好2017年度党和国家机关党员领导干部民主生活会的有关要求，认真开展好批评与自我批评。通过组织生活会，使广大党员进一步认识存在的问题，为制定整改措施、搞好整改奠定基础。

四是搞好民主评议及情况通报。认真组织党员、群众代表采取党员自评、党员互评、群众参评的办法进行民主评议，民主评议告一段落后，将党支部的评议结果、党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向等向党员和群众代表通报，增强分析评议阶段工作的透明度。

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开展第二批党员先进性教育活动的指导意见篇四

xx镇农村保持共产党员先进性教育活动，于2017年12月12日启动，到2017年4月20日止，已按要求完成学教活动的全部学习内容。5月1日至5月10日，在督导组的指导下，镇党委组织对参加学教活动的16个村党支部进行群众满意度测评，各村党支部都达到了先进性教育“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的目标要求。根据的安排布置，我镇第三批先进性教育活动转入“回头看”、查缺补漏和建章立制阶段。现把集中学习情况作如下总结：

一、基本情况

xx镇有党总支（支部）32个（其中：机关站所党支部14个，社区党总支2个，村党总支（支部）16个），共产党员1353名，其中：妇女党员185名，占13.7%；少数民族党员264名，占19.5%；60岁以上党员436名，占32.2%；35岁以下党员212名，占15.7%；大专以上文化党员125名，占9.2%；初中及初中以下文化党员1008名，占74.5%。

全镇参加第三批农村保持共产党员先进性教育活动的有16个村党支部（总支），共872名共产党员。其中：妇女党员101名，占11.6%；少数民族党员190名，占21.8%；60岁以上党员320名，占36.7%；35岁以下党员127名，占14.6%；初中及初中以下文化党员676名，占77.5%。

二、学习的主要内容

1、学习动员阶段。参加学教育活动的各村党支部认真进行学习动员，广泛宣传，党员都通读了《第三批保持共产党员先进性教育读本》、精读党的十六大和十六届四中、五中全会精神；把《党章》和国家的法律、法规、农村实用技术等作为农村党员学习培训的重点，认真组织开展丰富多彩、形式多样的主题实践活动；领导干部为农村党员讲党课、作形势教育、关爱老党员、为困难党员捐款、送温暖活动，开展致富经验交流、交心谈心、学习心得交流等，充分调动广大党员的学习积极性。

2、分析评议阶段。各支部根据要求，按照《党章》规定的党员标准，提出了保持共产党员先进性的具体要求；同时，认真做好征求党内外群众的意见、建议和民主评议党员工作。有书写能力的党员对照《党章》和先进性的具体要求，认真写好个人的党性分析材料，重点查找自己存在的突出问题，深刻剖析思想根源，明确自己今后的努力方向，并在全体党员专题组织生活会上，认真开展批评和自我批评。支部根据个人的党性分析材料，对每一个党员进行民主评议。

3、整改提高阶段。支部按照镇党委的统一部署，认真按照工作要求，结合实际，精心实施，把“三个代表”重要思想和社会主义荣辱观等内容作为学习重点，认真制定两委班子整改方案和个人整改措施。建立健全支部各项规章制度，认真落实支部和个人整改措施，重点抓好各项整改工作的落实，把各项工作的目标和任务作为检验先进性教育活动取成效的标准，用群众满意度来衡量整个先性教育教育活动是否取得实实在在的成效，让先进性教育活动真正成为群众满意的工程。

三、主要做法

（二）把握学习重点，开展形式多样的学习主题实践活动。把学习《中国共产党章程》和“三个代表”重要思想贯穿整个教育活动的始终，特别是认真贯彻中共中央《关于进一步掀起学习“三个代表”重要思想新高-潮》的通知要求，组织全体党员认真学习胡锦涛同志在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话等学习材料，在全体党员中迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高-潮。通过学习，广大党员对“三个代表”重要思想的时代背景、主要内容有了进一步认识，加深对其科学内涵、精神实质和历史地位的理解，努力在贯彻“三个代表”重要思想上取得新的成效。通过学习《党章》和开展以 “四个一”为主要内容的主题实践活动，农村党员的党性观念、宗旨意识得到了转变，综合素质和服务群众的水平进一步提高，增强了基层党组织的凝聚力和战斗力。

通过先进性教育活动的开展，各村党支部在镇党委的领导下，结合实施“云岭先锋”工程和“素质教育”工程建设，按照建设 “生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整洁，管理民主”的社会主义新农村的目标，解放思想，实事求是，与时俱进，认真落实科学发展观，牢固树立社会主义宽荣辱观，真正把“三个代表”贯彻到基层，落实在基层，让人民群众感受到先进性教育活动带来的新变化。

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开展第二批党员先进性教育活动的指导意见篇五

全国开展保持共产党员纯洁性教育活动，是我们党的建设史上的一个创举，充分认识其重大意义，将直接关系到整个活动的成功与否。共产党只有具备和保持先进性，才能始终充满蓬勃生机和旺盛的活力，才能得到最广大人民的拥护，才能在历史的舞台上在有所作为。通过开展纯洁性教育活动，使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性。我作为一名普通党员，通过对这次活动材料的充分学习和对活动精神的理解，想从以下几个方面谈一下自己对开展党员先进性教育活动重大意义的一些认识。

结到一点，就是要更好地代表最广大人民的根本利益。“三个代表”正是从这些基本要素的辩证统一中把握规律，使我们从适应时代发展的高度，对保持共产党员先进性问题有了更深一层的理论思考，认识到党要始终保持工人阶级先锋队的性质、坚持全心全意为人民服务的宗旨，党员要时时处处发挥先锋模范作用，就必须认真学习贯彻“三个代表”重要思想，联系实际认清“三个代表”重要思想所揭示的新时期党的先进性的内涵，努力使自己的素质与先进性要求相适应，行动与先进性要求相合拍，真正把先进性的要求体现在行动上，落实到工作中。

科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系；可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，促进人与自然的和谐，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

三、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中化民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。认真而深刻地理解中国共产党的性质、宗旨、纲领，将使我们更好地开展这次党员先进性教育活动。

四、认真学习党员义务，使我也更加时刻牢记自己作为一名普通党员所要履行的职责，也更加有利于我们保持党员的先进性。

1、认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

作用。

3、坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

4、自学遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

5、维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

6、切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

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开展第二批党员先进性教育活动的指导意见篇六

*县位于*省西南部。全县辖25个乡镇、250个村。总面积2406平方公里，其中平川占8.8%、丘陵占16.4%、山区占74.8%。总人口42.9万人，其中农业人口34.6万人。全县共有40个党委，38个党组，43个党总支，674个党支部，党员18358名。

近年来，我县各级组织深入贯彻党的十六大、十六届三中、四中全会精神和胡总书记视察勉县重要指示，以“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，把加快发展作为兴县富民的第一要务，围绕构建以工业为主导、以非公有制经济为主体的县域经济框架目标，大力实施“开放兴县、工业强县、农业稳县”三大战略，坚持“优先发展工业、调整农业结构、壮大非公经济、加快城镇开发、优化发展环境、扩大劳动就业”六个不动摇，以经济建设为中心的各项工作取得了显著成绩。2004年，全县生产总值完成18.98亿元，同比增长15.7%。工业总产值完成29.1亿元，其中规模以上工业产值达21.2亿元，分别增长47.5%和74.5%。地方财政收入完成7561万元，增长35.2%。农民人均纯收入1481元，增长7.2%。

先进性教育。

活动的总体部署和要求，我县先进性教育活动从2月1日起已全面展开。现将活动开展情况汇报如下：

一、基本情况。

我县参加第一批先进性教育活动的有县级党政机关和部分企事业单位，共有5个党委，35个党组，28个党总支，224个党支部，3350名党员。其中：党政机关41个，县直事业单位56个，中省市企事业单位13个，非公有制企业1个。首批参学的县级干部31名，科级干部263名，在职党员2598名，离退休党员744名。

省、市委先进性教育活动安排部署后，县委高度重视，加强领导，周密部署，强化措施，自2月1日起已全面进入学习动员阶段。目前，参加第一批先进性教育活动的各部门、各单位已全部召开动员会议，制定了具体的实施方案，正以高度的政治责任感和饱满的热情投入到集中学习中来。总体上呈现出各项工作平稳推进、开局良好的态势。

二、主要做法。

1、高度重视，迅速开展工作。中央关于在全党开展保持共产党员先进性教育活动的重大决策出台后，我县高度重视，认真学习传达贯彻中省市有关会议精神。组织县委常委、在职党员县级领导和县级各部门、单位负责人，分别集中收看了中央、省委、市委保持共产党员先进性教育活动电视电话会议。1月25日市委动员会议结束后，县委于26日迅速召开了县委常委会议和中心学习组会议，学习传达了中央和省、市委电视电话会议精神，集中组织学习胡锦涛、贺国强等中省市领导讲话精神以及《人民日报》评论员文章。同时，就我县开展先进性教育活动进行了专题研究，明确了目标任务，落实了各项工作措施。要求全县各级要把开展好先进性教育活动作为贯彻“三个代表”重要思想、提高党的执政能力，加快勉县发展、构建和谐社会、实现全面小康目标，加强我县基层组织和党员队伍建设的一项重大政治任务和头等大事来抓，统一思想认识，切实加强领导，强化工作措施，确保先进性教育活动扎实顺利开展，取得实效。

2、健全机构，夯实工作责任。为了切实加强对先进性教育活动的领导，县委成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组，由县委书记李怀生任组长。领导小组下设办公室，从县级部门、乡镇抽调干部42人，组成综合组、材料组、宣传组、督查组和13个督导组，明确了领导小组办公室及其各组工作职责，落实了具体工作任务。同时，及时落实工作经费和办公地点，做到了工作机构、人员、经费、办公用房“四落实”。

3、精心组织，认真安排部署。在认真领会贯彻中央和省、市委关于开展先进性教育活动的统一部署和要求的基础上，县委结合我县实际制定印发了《实施意见》和《勉县第一批先进性教育活动实施细则》，明确了先进性教育活动的阶段安排和参加范围及对象，就集中学习教育各阶段工作提出了具体安排和要求。2月1日，县委召开了全县保持共产党员先进性教育活动动员大会。县委常委、在职党员县级领导和参加第一批教育活动的部门、单位党组织主要负责人以及县先进性教育活动领导小组成员、办公室及督导组成员参加了会议。市委督导组组长王汉山到会并作了重要讲话。县委书记、先进性教育活动领导小组组长李怀生对全县开展该项活动做了动员讲话，对我县开展保持共产党员先进性教育活动进行了动员和全面安排部署。要求全县各级党组织和广大党员要充分认识先进性教育活动的重要性和紧迫性，真正把思想行动统一到省、市委重大部署上来，正确把握活动的指导思想、目标要求和基本原则，努力把学习理论、武装思想，理论联系实际、查摆突出问题，边学边改、边查边改和坚持改革创新贯穿始终，健全工作机制，准确把握政策原则，严格组织纪律，确保先进性教育活动积极健康有序开展。同时，把先进性教育活动与落实部署2005年各项工作紧密结合起来，做到“两手抓、两促进”，务求先进性教育活动和全县经济社会发展实现良好开局。

4、强化措施，保证学习质量。进入学习动员阶段后，我县紧紧把握学习贯彻“三个代表”重要思想这一主线，以《保持共产党员先进性教育读本》为主要教材，突出《党章》这个学习重点，结合规定的学习内容和篇目，采取灵活多样的形式，认真组织党员开展理论学习。在学习中，努力做到集中学习与自学相结合、读原文与听辅导相结合、讨论交流与专题研讨相结合、学习理论与学习典型事迹相结合、学习与促进工作相结合，务求学习有深度、学习有实效。先进性教育活动一开始，又逢春节放假，为了防止参学部门、单位因春节长假而中断学习，县委先进性教育活动领导小组专门印发了《关于做好2005年春节期间先进性教育活动有关工作的通知》，就利用节假时间抓好自学等方面作了具体安排和要求。春节收假第一天上午，参学各部门、各单位都组织了集中学习，对先进性教育活动进行再动员、再部署，并迅速投入到学习动员阶段各项工作中来。目前，参学各部门、各单位结合各自实际，积极采取开展学习培训、召开专题座谈会、讨论会等多种形式，推动学习活动的不断深入。如汉钢在学习教育中，结合党员实际，开展“品质、能力、行为”教育；县教育局等单位还利用网站开辟专栏，组织党员学习外地先进典型和先进经验，提高了学习质量。

同时，我们还立足实际，采取有效措施，正确处理工作与学习之间的矛盾，保证参学率和学习质量。一是分类指导。对窗口单位及服务行业的党员采取分段集中学习的办法；对公务外出的党员采取“外出自学、及时补课”的办法；对个别生病住院或卧床在家的党员采取个别辅导、结对挂钩、上门送学的办法，认真组织开展理论学习。二是领导带头。春节上班第一天上午县委中心组就组织了一次集中学习。先进性教育活动开展以来，县委中心学习组已组织了3次集中学习。县委常委和在职党员领导干部都以普通党员身份，积极参加所在支部的学习培训，带头学习、带头撰写学习。

心得体会。

同时，县委还制定印发了《关于县委常委参加第一批先进性教育活动的安排意见》，提出了目标任务和具体要求，要求各位常委在全县先进性教育活动中带好头、做好表率三是建立健全相关制度结合我县工作实际，制定了《第一阶段学习安排计划》，对集中学习时间、学习笔记、撰写心得体会文章等方面提出了具体要求同时，还要求参学各部门、各单位建立学习考勤、笔记检查、请销假、考评、补课、资料建档和定期通报等。

规章制度。

从而保证学习的质量和效果。

工作方案。

明确了宣传方向和内容健全了参学部门、单位信息报送制度。加强了与新闻单位的联系充分利用广播、电视、报纸等新闻媒体加大对开展先进性教育活动的重大意义以及先进性教育活动动态和先进经验的宣传报道。同时还采取办工作简报、在县电视台开辟专栏等形式多层次、多角度宣传先进性教育活动开展情况充分营造良好的舆论氛围。截止目前共编印先进性教育活动《简报》6期向中、省、市新闻媒体投稿18篇。

6、加强督导，确保取得实效。县委抽调有一定经验的13名科级领导干部，组成13个督导组，具体负责第一批先进性教育活动督导工作。在全县动员大会之后，迅速召开了督导组人员会议，对全体督导人员进行专题培训，明确了督导工作职责、方法、重点和内容。县委先进性教育活动办公室还及时制定印发了督导组工作职责，对督导组工作提出了具体要求，严明了工作纪律。要求各督导组把明查与暗访相结合，把查看学习笔记与个别提问、现场测试相结合，把听取党组织汇报与走访党员群众相结合，把全面检查与重点抽查相结合，把检查部门与下属单位相结合，对各参学部门和单位开展先进性教育活动进行具体督查和指导。动员会后第二天，13个督导组均进驻被督导单位开展工作，参加各参学部门、单位的动员会议，参与《实施方案》的制定，加强指导和督促，保证了所有参学部门、单位在春节前召开动员会议，迅速开展学习动员阶段各项工作。

三、工作创新。

为了把先进性教育活动引向深入，做到既按照中央和省、市委的统一部署和要求，按阶段、按步骤开展好先进性教育活动的各项工作，又能体现工作创新，创造新经验，推动和指导全县先进性教育活动取得实实在在的成效。我县在活动一开始，就把典型引路和工作创新放在首位。

一是抓点示范。县委结合实际，在首批开展先进性教育活动的县级党政机关和部分企事业单位中，建立了县委常委先进性教育活动工作联系点制度，并制定印发了《关于建立县委常委第一批先进性教育活动工作联系点的通知》，明确工作任务和职责，要求各位常委把联系点建成先进性教育活动的示范点，真正做到树典型、创经验。全县共确定了20个点，由10名常委分别联系2个部门和单位，具体指导各联系点开展先进性教育活动。县委书记李怀生和各位常委亲自到各自联系点参加动员会议，具体指导、检查、督促活动开展情况。通过抓点带面，有力地推动了先进性教育活动的顺利开展。

二是注重工作创新。我县在充分调研讨论和结合实际情况的基础上，提出在全县先进性教育活动中深入开展以“提高素质、亮党员身份，带头实干、树党员形象，服务为民、做党员表率”为主要内容的“共产党员的先进性靠什么保持”大讨论。力争通过大讨论这一载体和抓手，使参学部门、单位的党员领导干部和全体共产党员，进一步深刻理解和认识新时期新形势下“共产党员的先进性体现在哪里？靠什么来保持？”等问题，着力解决好党员的“党性”问题、“作风”问题和“宗旨”问题，确保先进性教育活动收到实效。为了使这次大讨论深入扎实开展，目前，县委先进性教育活动领导小组正在制定具体安排意见，进一步明确讨论内容和重点，并要求参学各部门、各单位根据不同行业、不同岗位、不同层次、不同群体党员的特点，通过大讨论提出本部门、本单位保持共产党员先进性的具体要求，结合各自工作实际，以务实的态度，大胆创新活动形式，找准实实在在的活动载体，保证大讨论见实效，保证先进性教育活动见成效。

四、工作打算。

我县第一批先进性教育活动才刚刚起步，虽然有了良好的开端，但与上级的要求还有一定的差距。下一步我们将着力抓好以下几个方面的工作。

一是切实抓好学习动员阶段各项工作。组织开展好先进性教育学习培训、领导讲党课、专题辅导、先进典型教育、主题报告会、专题座谈会、业务工作研讨会以及先进性教育专题演讲、知识竞赛等活动，通过多种学习形式，丰富全体党员的学习内容，把学习教育活动不断引向深入。

二是创新活动载体。以“提高素质、亮党员身份，带头实干、树党员形象，服务为民、做党员表率”为主要内容，迅速在先进性教育活动中掀起“共产党员的先进性靠什么保持”大讨论，结合我县实际进一步明确各个行业、各个岗位、各个层次共产党员先进性的标准和基本要求，确保先进性教育活动取得实效。

三是抓好督导检查。进一步加强对先进性教育活动的督导和检查工作，严防形式主义，严防走过场。

四是抓点示范，典型引路。认真组织开展好20个联系点的先进性教育活动，以点带面，推动全县先进性教育活动深入扎实开展。

开展第二批党员先进性教育活动的指导意见篇七

要在广泛调研的基础上，切实找准企业党组织和党员应重点解决的问题，并把解决好这些突出问题作为检验先进性教育成效的重要标准。

（一）企业各级党员领导干部重点解决思想观念保守、改革意识不强、快速发展的思路不宽的问题；不能正确处理国家利益、企业利益和职工利益的关系，服务职工的意识弱化，关心企业职工疾苦不够等问题；驾驭全局能力不强、不注意联系实际、民主作风不实、廉政自律标准不高以及在坚持科学发展观、政绩观等方面存在的问题。

（二）国有企业在岗党员重点解决党员意识和组织观念弱化的问题；对市场经济的适应能力、对企业改革的承受能力不强，缺乏高标准做好岗位工作的能力水平的问题；对企业振兴发展信心不足，缺乏主人翁的责任感和奉献精神以及业绩不突出的问题；缺乏团结带领群众的意识和本领，在学习、工作和社会生活中不能为员工做表率等问题。

非公有制经济组织中的党员要解决政治失落感和对党的信赖程度减弱及对非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分认识不清、对为非公有制经济发展作贡献同样是为我省振兴和建设中国特色社会主义作贡献认识不清、对在非公有制本稿件版权属于本站请登陆原创网查看经济组织中务工也是就业而不是失业认识不清等问题。

离退休党员重点解决失落感、搞攀比思想和发牢骚，散布不满情绪，甚至串联签名、集体上访问题；解决组织观念淡薄，不坚持过组织生活、缴纳党费等问题。

（三）企业党组织重点解决管党不到位、功能不强的问题，特别是党的工作与经济工作结合不紧密，政治核心和保证监督作用发挥不好；在企业改革发展中，党组织作用有下降趋势的问题；对党员的教育管理不严，内容和方式方法不适应形势发展的要求和党员思想变化的实际，企业党组织创造力、凝聚力和战斗力不强等问题；解决党务干部能力不强，不安心和不适应新形势下党务工作需要等问题。

非公有制党组织还要解决组织不健全、活动不经常、党的活动内容和活动方式不适应非公有制经济组织的新特点和企业发展需要、领导工会和共青团等群众组织发挥作用不够等问题。

（四）生产经营不正常或关停破产企业重点解决党组织不健全和不发挥作用等问题；解决党员干部作用不突出、等靠要等思想问题；解决普通党员精神委靡、不思创业、自由主义严重和对企业改革发展稳定不负责任等问题。

二、加强分类指导，努力提高先进性教育活动覆盖面。

各企业党组织要摸清各种类型企业中的党员底数，保证党员都参加活动、受到教育。要采取多种方式及时与下岗职工党员、“口袋党员”进行有效联系，并按照属地管理的原则，与当地党组织协调，将党的组织关系理顺好，适宜转出的党员及时迁转组织关系。正在改制中的企业，应及时将教育活动期间解除劳动关系党员的组织关系转入相关单位，并认真负责地向接收单位介绍他们参加教育活动的情况，搞好这些党员参加教育活动的衔接，防止漏学、漏教。要进一步加大在非公有制经济组织中组建党组织的工作力度，完善党组织设置。对具备建立党组织条件的，要从速建立；对仅有个别党员的企业，可把党员的组织关系落到乡（镇）、街道（社区）或由上级党组织指定的其它单位党组织，参加该单位的先进性教育活动。对软弱涣散、不起作用、不能领导先进性教育活动的企业党组织，要先进行整顿，整顿完成后再开展先进性教育活动。

要因企施策、因人施教，保证先进性教育的实效性。正常生产经营企业和在岗党员要严格按照上级的统一部署，高标准严要求地开展先进性教育，并确保人员、时间、内容、效果“四落实”。生产经营不正常或关停破产企业，要组织在岗和留守的党员，通过家访、打电话、写信等方式最大限度地聚集分散党员和在城区内流动的党员，采取集中与分散、当面与书面相结合的方式开展先进性教育活动。因客观原因，不能按要求参加学习培训的，发给一些适用的学习材料，要求他们尽量搞好自学，力争每人撰写。

党性分析材料。

其中要明确整改方向和整改措施民主评议和整改提高阶段参加先进性教育活动内容可以适当简化。年老体弱行动不便、长期患病卧床党员可允许他们不参加集中教育活动采取送书自学、撰写（或口述记录）学习体会和党性分析材料的方式进行。下岗和离退休党员可按照教育活动的基本要求能集中的尽量集中不能集中进行的可以通过自学有关文件和规定的内容写（说）学习心得、党性分析材料和整改措施等方式利用书信、电话和各种现代媒介参加活动。

三、围绕振兴发展，开展好主题实践活动。

国有企业党组织和非公有制经济组织党组织要围绕创建“六个好”和“五个好”的目标，激励党员创造一流工作业绩、解决本企业面临的重点难点问题、为身边的职工群众排忧解难、促进脱贫致富和就业创业，精心设计有自身特点的具体实践活动。如，开展党员先锋岗、党员干部责任区，为企业改革发展献计献策、提供合理化建议活动；开展技术公关、练兵比武及党员身边无次品、党员身边无违章、党员身边无事故等竞赛活动；开展为下岗职工送思想、送技术、送信息、送岗位以及帮扶生病和子女失学等困难职工活动等。通过主题实践活动，切实解决一些影响企业改革发展稳定和关乎职工切身利益的实际问题，进一步密切党群干群关系，促进企业振兴发展。特别是要关注下岗失业等家庭生活困难的党员，要做到组织学习与帮扶解困相结合。各级党委要对基层党组织开展主题实践活动情况加强指导检查，既要起步早，又要持续时间长；既要保证参与人员多，又要保证效果扎实显著。

四、认真组织好专题教育和“保持共产党员先进性”大讨论活动，把教育活动不断引向深入。

在学习培训阶段，各企业要结合单位和党员思想实际，有针对性地选择一至三个专题进行集中培训。其中需普遍开展先进性教育活动的专题有：学习和实践“三个代表”重要思想专题；提高对增强党员“四个意识”，充分发挥党组织和党员“两个作用”认识的专题。同时，生产经营正常的企业，还要重点搞好“为振兴发展建功立业”专题的辅导；本稿件版权属于本站请登陆原创网查看企业重点搞好“认清改革形势、任务和责任，做理解、支持与推动改革的骨干”专题的辅导；非公有制企业重点搞好“发挥党员的骨干带头作用，积极推进民营企业发展”专题的辅导。各类企业也可以结合自己的实际，再自行组织利于党组织和党员充分发挥作用的辅导讲课。

要组织开展好“共产党员先进性”大讨论活动。要以《党章》第一、六章和胡锦涛总书记1月14日“在新时期保持共产党员先进性的专题报告会上的讲话”中关于新期共产党员保持先进性的“六条基本要求”，以增强新时期党员先进性意识，明确先进性标准，实践先进性要求，加强先进性建设，树立先进性形象为基本内容，开展一次新时期企业党员“保持共产党员先进性”的大讨论活动。各党委、支部要加强引导，以党章规定的党员标准、“三个代表”重要思想和胡锦涛同志提出的“六条基本要求”为依据，把职工群众对党员的希望作为“参照系”，着眼于实现超常规发展的繁重任务，从大多数党员应该做到而且通过努力能够做到出发，总结提炼出符合本单位生产经营特点和任务要求的保持共产党员先进性的细化要求。为党员进行自我分析、民主评议和整改提高奠定思想基础，提供参照依据。

五、统筹安排，确保教育活动与国企改制、生产经营等各项工作两不误、两促进。

要根据当前一些国企改制工作正稳步实施，有的企业生产经营任务繁重，有的企业党员轮班作业，有的还具有流动、分散等特点，各单位一定要从实际出发，统筹兼顾、科学安排，妥善处理教育活动与企业改制及生产经营的关系。

（一）在指导思想上统筹兼顾。坚持把推进国企改制、促进企业的振兴发展，作为企业先进性教育活动的出发点和落脚点。通过先进性教育活动为企业改制、生产经营提供政治动力；用平稳“到位”的改制成果和生产经营效益检验教育活动的成效。坚持把教育活动与企业改制、与生产经营紧紧地扭在一起，一同部署、一同检查、一同落实，实现二者的有机结合、整体推进。

（二）在领导精力上合理分配。企业党委及各基层单位都要建立起一个班子、两套人马的工作格局，并建立分工负责的责任制。党委书记集中精力抓先进性教育活动，切实负起第一责任的职责；行政领导集中精力抓生产经营，为开展先进性教育活动创造条件，提供支持和保证。

（三）在时间安排上科学组织。对教育动员、办班培训、民主生活会等需要集中的重点环节，采取集中与分散相结合、工作时间与业余时间相结合等方式科学安排。对企业机关、日勤等岗位和非公有制企业中的党员，尽量占用双休日和业余时间进行集中性的活动；对倒班的党员，采取利用修班时间分批轮流的方式组织进行；对作业点分散的党员，实行巡回党课，送教到现场；个别缺课党员，要由专人及时补课。尽量做到既不打乱班次，又保证教育时间、人员、效果落实。

开展第二批党员先进性教育活动的指导意见篇八

根据党的十六大精神和中组部关于开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的“保持共产党员先进性教育活动”的安排，在教育局党委的直接领导和部署下，上海市莘城学校在1月14日开始启动“保持共产党员先进性教育活动”的前期准备工作，并于1月27日召开学校全体党员动员大会，全面部署保持共产党员先进性教育活动工作。目前，学校已经按照既定的工作方案保质保量地完成了教育活动第一阶段 “思想发动、学习培训阶段”的工作任务。现将本阶段有关情况总结如下：

一、思想发动充分，行动迅速到位

学校党支部高度重视此次“先教”教育活动。1月26日教育局党委部署此项工作后，学校党支部1月27日上午就召开学校全体党员紧急动员会议，进行了思想发动工作，帮助党员正确认识开展“保持共产党员先进性教育活动”的重要性和必要性,同时成立了学校“先教”活动领导小组，布置学校“保持共产党员先进性教育活动”的准备工作，研究讨论了具体活动方案。由于思想发动工作充分，针对性强，党员对“保持共产党员先进性”理解透彻，各党员都较快地进入了学习培训阶段，为学校顺利开展此项活动开了个好头。

活动方案”，将“先教”活动作为本学期学校党支部工作的“重中之重”，要求各党员要从“讲政治”的高度充分认识“先教”工作的重要意义，做到身体力行、领导先行。

学校共有共产党员7人，实际参加本次“保持共产党员先进性教育活动”共有7名党员。集中学习讨论达7次以上，100%党员参加了此项活动，出勤率达100%，学习认真的程度，超过了以往任何一次学习活动。

二、组织领导有序，工作措施扎实

1月26日，学校党支部就成立了学校亲自挂帅的“保持共产党员先进性”教育活动学习领导小组，在小组成立后，立即着手开展前期准备工作，以及其后的一系列工作，保证了学校“先教”活动的高效率运作。

在学习培训阶段工作全面铺开后，为了确保学习质量，提高党员学习“三个代表”重要思想等理论文献的自觉性，我校又成立了学习自查小组，扎扎实实地开展工作，取得了较好的成效。

2月初根据学校开展“保持共产党员先进性教育活动”的具体情况，及时提出了下一步开展教育活动的“7个要”：“一是思想认识要到位；二是工作措施要扎实；三是教育活动要创新；四是舆-论宣传要同步；五是领导干部要先行；六是监督检查要及时；七是信息总结要深化”。

祁-建敏同志作为学校“先教”活动的第一责任

人能严以律己、以身作则，做到学习在先、行动在先，并亲自为学校全体党员作了四场辅导报告、为学校党校作了一场题为“深入学习实践“三个代表”重要思想”的专题党课。党员大多身兼工具学科教学或其他行政工作，工作任务繁重，但他们都安排好时间，参加党支部的学习，认真做好笔记，进行主题发言。领导先行为学校党支部出色完成思想发动、学习培训阶段的任务做出了榜样。

三、学校督查及时，党员学习认真

学校党支部在学习培训阶段紧紧抓住制订学习计划、学习质量、学习督查等关键环节，开展学习培训工作。

1、由于前期工作准备充分，上级党委的动员报告在思想发动上有针对性，党支部又再次进行思想动员，帮助广大党员澄清模糊认识，比较快和比较好地进入了学习状态。

2、学校党支部及时制订了详细的学习计划，提出了学习要求，并及时下发每位党员，在集中学习时检查每位党员在学习阶段的自学情况，确保学习能按计划保质保量进行。每一专题学习还确定了具体的主题发言人，调动了党员学习的积极性，每次集中学习能很快切入正题，讨论成效较高。

新党章标准和实际工作业绩的良好结合，才能体现共产党员的先进性。统一思想，提高认识后，党员觉得按先进性标准，还需要不断努力，踏踏实实做好工作，才能树立共产党员的良好形象，才能增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力。

四、边查边学边改，理论联系实际

学校党支部认识到学习的关键是推进各项工作新发展，努力用学到的理论指导现实工作，只讲学习不讲实践的学习是空谈马克思主义，而只讲现实不讲理论的实践则是“无源之水”，因此我们充分贯彻落实“边学边查边改”的方针，学习过程中注重理论联系实际，边学边查本支部存在的突出问题。 支部在学习过程中，对基层党支部如何发挥堡垒作用的认识，对作为教工支部如何在教学科研和管理上发挥作用的实质性问题，大家联系本支部与所担任学科的实际，认为共产党员的先进性，不仅应在政治思想上，而且应切实贯彻到教学科研管理中去，真正发挥基层党支部的战斗堡垒作用。 另外，大家一致认为，闵行教育正处在“适应闵行经济发展新一轮改革”的关键时刻，学校正处在“提升教育品质，尽快实现学校三年发展规划”的关键时期，象我们这样一所新学校中的党员更要振奋精神，积极带头参与学科改革与专业化发展之路，要用过硬的教育教学实绩让学生家长认可，以实际行动交出令周边的老百姓满意的答卷。

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开展第二批党员先进性教育活动的指导意见篇九

活动中央督导组。

工作总结。

会议和第二批教育活动工作会议的召开，标志着第一批集中学习教育活动基本结束，第二批集中教育活动正式启动。我们要以此为新的起点，再接再厉，扎实工作，力争第二批学习教育活动取得新的更大的成效，为确保整个先进性教育活动真正成为群众满意工程迈好关键的一步。各级党组织要从加强新时期党的先进性建设、提高党的执政能力和巩固党的执政基础的高度，要从推进全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的高度，深刻认识搞好第二批先进性教育活动的重大意义，增强抓好学习教育活动的积极性、主动性和创造性。要全面贯彻落实中央提出的先进性教育活动的指导思想、目标要求、指导原则和方法步骤，紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，牢固树立“关键是取得实效”和“真正成为群众满意工程”的指导思想，切实做到“六个贯穿始终”。充分借鉴和运用第一批教育活动的成功经验，紧密联系第二批教育活动的实际，更加注重抓好活动的关键环节。要坚持求真务实、分类指导。根据不同行业、不同单位的具体情况，找准工作的着力点，不搞“一刀切”。工作方式方法要灵活多样，努力贴近基层实际、贴近党员实际。精心设计并组织开展各具特色的主题实践活动，加强党员的理想信念教育，增强党员党的观念，增强先进性教育活动的针对性和实效性。要让群众得到实实在在利益。把解决群众关注、通过努力能够解决的突出问题，贯穿于先进性教育活动的始终。既要注意解决影响改革发展稳定的突出问题，又要解决好关系群众生产生活的具体问题。解决问题要量力而行、尽力而为，不提不切实际的。

口号。

目标和要求。要注重建立健全党的基层组织。按照哪里有党员哪里就有党组织的要求，加大党组织的组建力度，创新党组织的设置形式；按照哪里有党组织哪里就有健全组织生活的要求，抓紧整顿软弱涣散不起作用的基层党组织。要采取有效措施，切实解决基层党组织在活动场所经费等方面存在的具体问题，把解决党员的思想问题与解决实际困难结合起来，关心和爱护基层干部，充分调动他们的积极性和创造性。要深入调查研究。及时掌握工作中遇到的新情况，研究解决新问题，增强工作的针对性和有效性。注意研究先进性教育活动中的一些具体政策问题，把坚持正面教育为主与坚持从严治党结合起来，把自我教育为主与接受群众监督评议结合起来。注意发现和宣传基层的先进典型和在学习教育活动中创造的好做法好经验，注意及时发现和解决带有苗头性倾向性的问题，有效防止形式主义铺张浪费等现象，确保学习教育活动既不走过场又不出偏差。要统筹安排，做到“两不误两促进”。找准先进性教育活动与业务工作的结合点，通盘考虑，合理安排。既要保证学习教育活动的时间，又不使基层负担过重，影响正常的工作秩序，真正使教育活动成为促进各项工作的动力和契机。要转变工作方式，改进工作方法，提高领导水平。要建立党员领导干部联系点，特别要注意在党组织力量比较薄弱的单位新的经济组织和新的社会组织生产经营困难的企业中建立联系点。要从参加了第一批先进性教育活动的单位中适当选派一些基层工作经验丰富的同志到基层单位指导活动开展。要把分阶段指导同分领域分行业指导结合起来，给基层留下足够的创造空间。各地区各部门各单位派出的督导组或巡回检查组要紧紧依靠派驻单位党委（党组）开展工作，认真履行职责。要充分发挥中央和地方各级媒体的作用，搞好舆论宣传，上下联动，形成良好的舆论氛围。第二批先进性教育活动任务重要求高难度大，我们要以良好的精神状态和扎实的工作作风，推动学习教育活动健康顺利开展，确保取得实效，真正成为群众满意工程。