最新保持共产党员先进性教育试点工作动员讲话(精选11篇)

对于一段时间内的学习和工作，总结可以帮助我们发现自己的优点和不足，并提出改进的方案。在总结中，我们可以提出一些改进和发展的建议。接下来是一些明星、名人的成功经验总结，让我们共同来学习借鉴。

保持共产党员先进性教育试点工作动员讲话篇一

同志们：

今年1月5日至6日，中共中央召开了保持共产党员。

先进性教育。

活动工作会议。1月19日，自治区党委和党委也相继召开保持共产党员先进性教育活动动员大会。为了进一步贯彻落实上述会议精神，按照党委的安排，我们今天召开开展保持共产党员先进性教育活动动员大会。这次会议是党委在新的一年召开的一次分重要的会议。会议的主要任务是，认真贯彻落实党的六大、六届三中、四中全会精神，按照中央、自治区党委和党委开展保持共产党员先进性教育活动的安排部署，对开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动做出安排。下面，我讲几点意见。

根据党的六大和六届四中全会精神，中央决定，从今年一月起，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是党中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。我们要充分认识中央做出在全党开展先进性教育活动的决策是必要的、适时的、正确的。要充分认识到搞好先进性教育活动是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措，是提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命的重要举措，是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义事业的重要举措。各级党组织一定要充分认识开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义，认真贯彻落实开展保持共产党员先进性教育活动的指导思想、目标要求、指导原则和方法步骤，把思想认识统一到中央的重大决策上来，扎扎实实搞好的先进性教育活动。

首先，开展保持共产党员先进性教育活动，是深入贯彻“三个代表”重要思想，加强和改进党的建设的战略部署。“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，是加强和改进党的建设的行动指南。保持和体现党的先进性，关键是用“三个代表”重要思想武装全党。贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。近年来，我们党为加强自身建设在全国范围内开展的“三讲”教育、“三个代表”学教活动，主要是针对党员干部进行的。这次教育活动以全体党员为教育对象，抓住了党的建设的基础；以保持党的先进性为主题，抓住了党的建设的根本，对加强和改进新时期党的建设，必将起到重要的推动作用。

其次，开展保持共产党员先进性教育活动，是巩固党的执政地位、提高党的执政水平的重要保证。党的先进性是党的生命线。能不能坚持党的先进性，关系民心向背、事业兴衰，关系党和国家的前途命运。一个政党如果丧失了先进性，就会失去群众的拥护和支持，就会失去执政的基础。党的先进性是通过党员的先进性来体现的，而且是具体的、发展的，在不同历史时期有不同的内涵。革命战争年代，共产党员的先进性主要体现在为了国家和民族的解放舍生忘死、抛头颅洒热血的伟大壮举中；新中国建立初期，共产党员的先进性主要体现在为了国家、集体和人民的利益大公无私、忘我奉献的模范行动中。当前我们开始了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段，必须围绕党的中心任务，把党的先进性放到推动先进生产力和先进文化的发展中来定位，放到维护和实现最广大人民根本利益的奋斗中来定位。抓好以“三个代表”为主要内容的党员先进性教育，就把握住了时代发展要求，使我们的党始终站在时代前列，在各种风险和挑战中永远立于不败之地。

第三，开展保持共产党员先进性教育活动，是解决党员队伍中存在的突出问题，提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。中央明确提出，开展这次教育活动关键是对照“三个代表”要求和新时期党员先进性标准，着力解决当前党员队伍中存在的突出问题。改革开放以来，我党员队伍状况发生了很大变化，党员教育管理任务更加繁重、更加紧迫。由于多方面的因素影响，我党员队伍中也存在着种种与保持先进性的要求不相适应、不相符合的问题。归结起来，主要是两个方面：一个是不适应新形势、新任务的要求，一个是不符合“三个代表”重要思想和“发展壮大，致富职工群众，增强戍边实”的要求。所谓“不适应”，既有思想观念、执政理念上的不适应，也有领导工作、领导体制和工作机制的不适应，还有党员干部队伍素质和能力的不适应。所谓“不符合”，就是一些党员干部政治意识、大局意识不强，事业心和责任心不强，思想作风不端正，工作作风不踏实，极少数党员不思进取，不愿艰苦奋斗，有的甚至以权谋私，腐化堕落，走上违法违纪的道路。“不适应”从本领方面影响党的事业；“不符合”从形象方面影响党的事业。这次先进性教育活动，一个重要目的，就是要解决好我们党员队伍中存在的“不适应”、“不符合”的问题。我们作为履行党中央赋予的屯垦戍边历史使命的党政军企合一的特殊组织，就要切实做到胡锦涛总书记提出的新时期共产党员保持先进性的六条基本要求，就要不断增强政治意识、大局意识、责任意识、忧患意识。要通过教育活动切实解决我党员干部队伍中在思想上、组织上、作风上存在的问题，我们的党员队伍就能换发出新的生机，我们的各级党组织就会更加坚强有力，全的改革发展稳定的大局就会得到巩固和发展。

第四，开展保持共产党员先进性教育活动，是推动我跨越式发展、加快全面建设小康社会的强大动力。我们提出的“发展壮大，致富职工群众，增强戍边实”的工作目标，体现了“三个代表”的要求，体现了科学发展观的思想，符合我的实际，也符合全干部职工的共同愿望和根本利益。实现这个目标，关键在于全各级党组织怎么领、怎么带，在于全各条战线的共产党员怎么干、怎么率。通过开展教育活动，要让全广大党员成为发展先进生产力的代表，牢牢抓紧第一要务，围绕党委的中心工作的新突破，竭力尽智、发奋图强，加快我经济发展；要让广大党员成为先进文化前进方向的代表，带头弘扬新风正气，倡导文明道德风尚，带头维护政治社会稳定，营造积极向上、安定和谐的发展环境；要让广大党员成为人民群众利益的忠实代表，诚心诚意为职工群众搞好服务、谋利造福。特别是通过党员思想、作风、纪律的改进，密切党群关系，凝聚党心民心。通过先进性教育活动，使广大党员干部进一步做到“六个坚持”：一是要坚持共产主义的理想信念不动摇；二是要坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨不能忘；三是要坚持履行屯垦戍边历史使命不放松；四是要坚持艰苦奋斗、无私奉献、开拓进取的优良传统不能丢；五是要坚持遵守党的纪律、维护团结不走样；六是要坚持保持清正廉洁的本色不变色。如果全7800多名党员都成为高高飘扬的旗帜，就能汇聚起全八万职工群众共同奋斗的强大力量，我全面建设小康社会的进程就能大大加快。

中央下发的《意见》、胡锦涛总书记的专题报告、曾庆红和贺国强同志在中央保持共产党员先进性教育活动工作会议上的重要讲话，是我们开展先进性教育活动的指导性文件。我们一定要深刻理解和准确把握新时期共产党员保持先进性的基本要求：坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；坚持勤奋学习，扎扎实实提高实践“三个代表”重要思想的本领；坚持党的宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民；坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流工作业绩；坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一；坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。要全面落实保持共产党员先进性教育活动的指导原则：一是坚持理论联系实际，务求实效。二是坚持正面教育，认真开展批评与自我批评。三是坚持发挥党内民主，走群众路线。四是坚持领导干部带头，发挥表率作用。五是坚持区别情况，分类指导。要准确把握先进性教育的指导思想和目标要求。一是要抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线。二是要把握保持共产党员先进性这个主题。三是要明确提高党的执政能力这个着眼点。四是要坚持党要管党、从严治党的这个方针。

按照党委的统一部署，我的先进性教育活动从今天开始到2006年6月结束，分三批进行，每批为半年左右时间。第一批：从今天开始到2005年6月基本结束。范围：机关、团机关、公检法司机关、部分企事业党委单位、直党工委辖属的部分企事业单位。第二批：从2005年7月开始到2005年12月基本结束。范围：企事业单位、直党工委辖属的部分企事业单位。第三批：从2006年1月开始到2006年6月基本结束。范围：、党组织关系在的企事业单位、社区。其它情况将区别对待。在每批的半年时间内，集中学习教育活动的时间不得少于3个月。集中学习教育活动分三个阶段进行。第一阶段：学习动员。第二阶段：分析评议。第三阶段：整改提高。具体要求按照《关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》操作，在这里就不详细讲了。

这次在全党开展的先进性教育活动，是改革开放20多年来我们党开展的一次人数最多、规模最大的集中教育活动，政策性强，覆盖面广，要求很高，任务很重。为确保先进性教育活动在我扎实有效的开展，必须在统一思想认识的基础上，把功夫下在学习提高上，把功夫下在先进性的实践上，把功夫下在解决实际问题和推动工作上，把功夫下在长效机制上。

（一）要坚持“六个贯穿始终”，统揽整个教育活动。一是把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终。“三个代表”重要思想是一条主线，新时期共产党员的先进性，最根本的体现和落脚点就是“三个代表”重要思想。要在活动中引导广大党员进一步加深对“三个代表”重要思想科学内涵和精神实质的理解，特别是要发扬理论联系实际的学风，让每一名党员用“是否代表”、“怎样代表”、“代表的怎样”来对照检查自己，用回答这三个问题的实际行动来检验和衡量教育活动的效果。二是把学习贯彻党章、党的六大和六届三中、四中全会精神贯穿始终。从加强党员学习入手，每个阶段都要安排一定的集中学习内容，遵循学习——提高——再学习——再提高的思想逻辑，不断地改造自我、完善自我。并利用这次集中教育活动，培养广大党员的学习意识，使主动学习、经常学习、善于学习成为自觉行动长期坚持下去，努力建设一支学习型的党员队伍。三是把不断提高党员的思想认识贯穿始终。要充分认识到，在新的历史条件下，继续保持党的先进性，关系党执政能力的提高和执政地位的巩固，关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。这是认真贯彻落实党的六大和六届四中全会精神，加强党的执政能力建设的基础工程。四是把进一步调动党员的积极性贯穿始终。只有通过有效的党内教育活动，使广大党员增强责任感和使命感，激发积极性和创造力，才能真正做到发展有新思路，改革有新举措，工作有新成效。开展先进性教育活动，是充分发挥广大党员的先锋模范作用，实现全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会宏伟目标的重要举措。五是把抓落实、求实效贯彻始终。要紧密联系改革发展稳定工作实际，坚持党的宗旨，增强党的观念，深入基层和联系点（户），帮助他们认真解决存在的影响本地区本部门本单位改革发展稳定、涉及职工群众切身利益的实际问题，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力。六是把加强领导贯穿始终。要建立和落实领导责任制、领导干部联系点制度、督查制度等，确保保持共产党员先进性教育活动的顺利有效开展。

（二）要坚持“四个为主”的方针，把握正确的教育方向。开展保持共产党员先进性教育，重在提高广大党员的思想觉悟和政治素质。必须始终坚持正面教育为主，自我教育为主，集中教育为主，思想教育为主，更多地采取正面引导、说理疏导、典型引路、讨论交流的办法，集中学、互相提、大家帮，引导党员自我反思，自我改进，自我提高。对存在突出问题的党员，也要首先做好思想转化工作，使他们通过先进性教育活动改正缺点、跟上队伍，自觉按照党章规定严格要求自己。在抓好教育的同时，要开展积极健康的批评与自我批评，虚心听取职工群众和党内同志的意见，自觉按照组织的要求改正缺点和错误。对于反复教育无效的不合格党员也要按照组织程序和标准，给予相应的组织处置。

（三）要坚持“四个字”的原则，确保教育活动质量。一要着眼一个“实”字。抓而不实等于不抓，抓而不实不如不抓。搞形式、走过场职工群众最反感，上级党组织也不答应。所以全各级组织一定要牢固树立抓就抓实、搞就搞好的思想，整个教育活动要立足实际、符合实情、方法实用、务求实效，把活动的各个环节抓具体、搞实在，扎扎实实地推向深入。二要讲求一个“细”字。组织工作要周密，实施方案要科学，思想工作要到位，从方方面面做过细的工作，防止和克服工作的粗线条、简单化，力戒一般性的部署和要求。三要突出一个“严”字。各单位可以根据实际科学调整活动步骤，但不能避重就轻、“偷工减料”，必须保证学习内容、工作程序、重要环节一个也不能少；要充分发动和依靠职工群众开展监督评议，但决不能搞成群众运动；开展批评与自我批评，要做到讲问题不讲成绩、讲主观不讲客观、讲实话不讲空话、讲要害不讲枝节，但也不能无限上纲上线，更不允许泄私愤、图报复甚至借机整人。在处置不合格党员上，从严把握好政策和标准，积极稳妥、实事求是，既使不合格党员得到应有的处置，又不能搞成人人过关，挫伤广大党员的积极性，保证教育活动沿着正确方向健康有序的开展。四要体现一个“新”字。这次教育活动是在新的历史阶段开展的一次党员教育活动，教育的内容上赋予了新的时代涵义，具有鲜明的时代特征，这就要求我们各级党组织、广大共产党员要把握新形势了解新情况，采用新办法解决新问题。通过教育活动，使全广大党员充实新的思想、树立新的观念、焕发新的风貌，开创新的工作局面。

（四）要坚持“四性”的要求，提高活动的整体效果。一是动员发动要着眼提高自觉性。让广大党员积极主动地参加到活动中来，是整个教育活动成功的前提。要教育引导广大党员深刻认识这次教育活动的重大意义，当作一次纯洁党性、改进自我的良好机会。特别是党员干部要带头学习、带头开展党性分析、带头参加民主评议、带头落实整改措施，在整个教育活动中发挥模范表率作用。二是学习参与要注重扩大广泛性。让全体党员普遍受教育，是活动的基本出发点。各级党组织要采取有力措施，在提高党员参与率上下功夫。尤其是对特殊群体党员，要研究探讨有效的办法，落实好跟踪教育、上门教育等具体措施，实现党员覆盖，一个不少。三是教育整改要着力增强针对性。对党员的思想教育不能“一个方子吃药”，必须因地制宜、分类施教、因人施教，在搞好普遍性教育、解决共性问题的同时，更要注重差异性教育、解决好个性问题。四是标准要求要着重体现时代性。把对党员的先进性要求、衡量党员先进性的标准与党在现阶段的中心任务紧密联系起来，特别是要把解放思想、更新观念、提高发展本领作为集中活动和今后开展党员教育的重要内容，把中心意识牢不牢、创新观念强不强、发展本领高不高作为衡量新时期党员先进性的重要标准。使教育活动把握时代趋势，符合时代要求，高扬时代主旋律。

（五）要坚持“四个结合”，拓展教育活动层面。要坚决克服就活动抓活动的思想，科学延伸活动内容，举一反三，扩大教育活动效果。一是与加强基层组织建设相结合。通过教育活动，注重培养选拔一批优秀人才、后备人才和入党积极分子，优化党组织领导班子和党员队伍结构，增强党组织领导班子和党员队伍的生机和活力，提高基层组织建设水平。二是与解决职工群众关心的热点难点问题相结合。对职工群众在活动中提出的意见和建议，特别是事关职工群众切身利益的热点难点问题，要进行认真的归纳梳理，建立挂帐销号制度，当时能解决的立即解决，一时解决不了的要拿出逐步解决的措施和办法限期解决，给职工群众一个满意的答复，让工作群众看到变化，增强对党组织的信心。三是与建章立制相结合。根据活动中发现和暴露出来的问题，积极探索、不断健全保持党员先进性、加强基层组织建设的工作制度，把集中教育的过程变为一个制度建设的过程，使党建工作的各项制度更加规范完善。四是与理清发展思路、做好当前工作相结合。把教育活动与我们正在做的事情、与各单位的工作实际融合起来，特别是着眼于推动发展、服务发展，集中党员群众的智慧和力量，进一步丰富完善本单位的工作思路、发展措施和目标任务，把思想的改进提高落脚和体现在具体的工作中，以开展活动促进工作的全面落实。同时，也要注意克服实用主义和“泛活动化”的倾向，不能单纯地以工作代活动，努力实现工作、活动“两不误、两促进”。

要通过教育活动的开展，努力实现中央关于先进性教育活动“四句话”的目标要求。即：提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作。具体到我们，就是要通过开展保持共产党员先进性教育活动，努力达到“四个一”的目标。一是培养一支坚定实践“三个代表”、永葆先进性的党员队伍。全广大共产党员在实际工作和新的发展实践中，全面体现“三个代表”的要求，先锋表率作用更加突出，努力争做“六个模范”，即坚持用“三个代表”重要思想武装头脑，提高思想文化素质，做勤奋学习的模范；树立共产主义远大理想，脚踏实地为实现党的基本纲领而奋斗，做坚定走建设中国特色社会主义道路的模范；自觉坚持党的根本宗旨，保持同人民群众的血肉联系，做诚心诚意为人民群众谋利益的模范；始终站在改革开放和现代化建设的前列，努力创造一流业绩，做解放思想、与时俱进、开拓创新的模范；热爱本职工作，敬业爱岗奉献，做脚踏实地、埋头苦干的模范；保持清正廉洁，倡导文明新风，做弘扬社会主义道德风尚的模范。二是建设一支朝气蓬勃、奋发有为的基层党组织领导班子。抓住开展保持共产党员先进性教育活动的重大契机，进一步调整配强基层党组织领导班子，不断提高基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。三是完善一套便于操作、长效管用的党员教育管理机制。着远于从长远和根本上解决党员队伍教育管理中的新问题，建立一套衔接配套、管用有效、广泛覆盖的党员教育管理机制，推动党员教育管理的系统化、规范化、制度化。四是开创一个党群一心、思进图强的发展局面。把握时代趋势，突出发展主题，引导全广大党员牢牢抓住第一要务，解放思想、更新观念，把教育活动激发的热情和干劲落脚在推进发展、服务发展的具体实践中。通过解决党员队伍存在的突出问题，充分调动一切积极因素，挖掘一切力量源泉，营造党群干群一条心、全上下一股劲、同心同德搞发展的生动局面。为完成我经济社会各项事业的任务目标，加快我全面建设小康社会进程增添巨大力量。

三、抓住关键，突出重点，着力解决党员干部队伍中存在的突出问题。

开展保持共产党员先进性教育活动，就是要教育引导广大党员坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，促进影响本单位本部门改革发展稳定、涉及职工群众切身利益的实际问题，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力。各单位和广大党员要立足本单位实际，围绕改革发展稳定大局，认真查找理想、信念、宗旨、作风等方面的突出问题，特别要抓紧解决职工群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题，请职工群众看到实效。

（一）要突出理想信念教育，检查世界观、人生观、价值观正不正，重点解决少数党员对于共产主义理想心存疑虑、对建设中国特色社会主义信心不足的问题。崇高的理想信念，始终是共产党人保持先进性的精神动力。共产党人只有有了理想信念，才有立身之本，才能站得高，看得远，心胸开阔，才能自觉地为党和人民的事业而奋斗。现在我们的党员队伍中，确实有人理想信念不坚定，对建设有中国特色社会主义信心不足，在矛盾面前畏缩不前，在困难面前悲观失望，在诱惑面前不能洁身自好，有的甚至存在“信仰危机”。进行先进性教育，就是要进一步坚定共产党员的理想信念，既要胸怀共产主义的崇高理想，也要坚定走中国特色社会主义道路的信念，矢志不渝地为实现党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领而奋斗，扎扎实实地做好当前每一项工作，为党和人民的事业鞠躬尽瘁，死而后已。

（二）要突出政治观念教育，检查党性观念强不强，重点解决少数党员遵守党纪党规不严、执行组织决议不力的问题。在新的形势下，作为一名在工作的党员，在边境一线工作的党员，政治上一定要坚强，这是事关全局的问题。讲政治，就是要有坚定正确的政治立场、政治方向和政治观点，严守政治纪律，增强政治敏锐性和政治鉴别力，在思想上和政治上同以胡锦涛同志为总书记的党中央始终保持高度一致，自觉维护中央权威和党的集中统一。在新疆，在，在，要求政治上坚强，非常重要的一条就是要坚决反对民族分裂主义，维护祖国统一，维护各民族大团结。在一些大是大非的问题上，必须始终做到认识上不含糊，态度上不暧昧，行动上不动摇，始终做到旗帜分鲜明，立场分坚定。但是我们也要看到，我们一些人在这方面还存在一些问题，与新形势、新任务的要求还有一定差距，必须引起我们的高度重视。要通过先进性教育，进一步强化我们党员的政治观念，使广大党员干部坚定不移地贯彻党的路线、方针、政策，确保政令畅通。对那些在大是大非问题上立场不坚定、旗帜不鲜明，关键时刻政治上摇摆不定、经不起考验的人，不仅不能提拔使用，而且要进行批评教育和严肃处理。对政治上有严重问题，顽固不化，坚持自己错误立场而又屡教不改的人，要坚决调整。

（三）要突出宗旨观念教育，检查立党为公、执政为民的思想牢不牢，重点解决部分党员群众观念淡薄的问题。政治问题最根本的是对人民群众的态度问题、同人民群众的关系问题。党的性质和宗旨决定了我们党必须始终坚持立党为公、执政为民，要求每一位党员干部要以人民群众的利益为最高标准和最终追求。我们要看到，现在和今后一个时期既是“发展机遇期”，又是“矛盾凸显期”，随着改革开放的不断推进和利益关系的调整，各种深层次矛盾日益凸显。现在一些，一些单位的职工上访和群体性事件不断发生，既反映出社会发展过程中对各种利益关系的调整已开始触及到社会矛盾的深层，触动了部分职工群众的利益底线，也反映出我们基层党员干部的工作方法、工作能力和工作质量。从我的情况看，虽然这些年经济有了很大发展，职工群众的生活水平明显提高，但与其它，特别是与经济发达地区相比，我们还有很大差距。城镇下岗职工和低收入群众的生活还很困难，职工的收入水平横向比还不高，特别是一些受到自然灾害的职工生活还分贫困，一些下岗职工长期不能上岗，一些群众干活多年还拿不到现钱。有的党员干部只是把关心职工群众挂在口头上，缺乏对职工群众的真情，自己贪图享乐、奢侈浪费，对职工群众的冷暖疾苦不闻不问，敷衍塞责，造成干群、党群关系紧张。共产党人的先进性必须体现在“三个代表”中，落实到为职工群众谋求根本利益上。要以民为本，围绕当前职工群众反映强烈的问题，从职工群众最关心、最迫切需要解决的问题入手开展工作，扎扎实实解决好职工群众生产生活中的各种问题。凡是涉及到职工群众利益的事，都要快办，办好，让他们真正感受到党的温暖。

（四）要突出党员意识教育，检查基层组织和班子工作能力强不强，重点解决少数党员先锋模范作用发挥不好的问题。党员的先进性代表着党的先进性，党的基层组织的创造力、凝聚力、战斗力，体现着党的执政能力。目前，我的基层组织建设总体是好的，但也存在一些不容忽视的问题，集中表现在“四个淡化、一个不适应”上。一是理想信念淡化。一部分党员感觉共产主义理想比较渺茫，对建设中国特色社会主义基本涵义理解不透，有的精神空虚、信仰迷失，极个别的还有信奉封建迷信和信仰宗教的现象。二是宗旨观念淡化。有些党员只要个人利益不要集体利益，只要对上负责不要对下负责，只要群众尽义务不为群众搞服务，个别的党员干部利用职权为自己谋取一已之利，处事不公道，办事不公正，想个人多想群众少，对群众的困难漠然视之；有的方法简单、作风粗暴，引起了群众的不卑不亢满，造成了党群干群关系的隔膜。三是纪律观念淡化。有的党员只要权利不要义务，只要自由不要纪律，只要组织照顾不要组织任务，对党组织的各项决议决定贯彻执行不力，或者搞“为我所用”的实用主义；有的连正常的组织生活也不参加，甚至与党组织明顶暗抗；极个别的还组织参与非正当活动，做了一些违背组织原则和党纪法规的事情。四是党员意识淡化。一些党员没有光荣感和责任感，感觉与群众没什么两样，把自己混同于一般的老百姓，在各方面起不到好的带头作用；还有一些党员明哲保身当“老好人”，对一些歪风邪气和社会不良现象听之任之甚至随波逐流，事不关已高高挂起，明知不对少说为佳。五是素质能力不适应新形势新任务的要求。一部分党员思想保守、观念陈旧，对一些科学的、积极的新生事物不支持、不鼓励甚至横加指责；还有一部分党员驾驭和运作市场经济的本领不高，自己富不起，用老套套解决新矛盾，办法少、思路窄，对做好新形势下的工作心有余而力不足。同时，也存在着一个对党员的教育管理弱化、手段单一老化的问题。有的基层党组织长期不开展组织生活，对党员的思想状况、生产生活状态不闻不问。因此开展先进性教育活动，对我们具有很强的针对性和现实作用，是一个为发展扫除思想障碍的重要工序，任何认为搞活动影响工作，怕惹麻烦、怕出乱子的思想观点都是片面的、错误的。

（五）要突出思想道德教育，检查个人境界高不高，自我要求严不严，重点解决部分党员生活作风不实和情趣不高的问题。党员干部的生活作风，同思想作风、学风和工作作风一样，是党的作风的重要内容，是关系党的形象的重要方面。一个党员干部如果生活作风不正，其它方面的作风肯定好不了，在政治上也是靠不住的。开展先进性教育，必须从党员干部的思想作风、生活作风、工作作风，从社会道德、职业道德、家庭美德等方方面面来体现，绝不能空对空。改进生活作风，最根本的是要培养正确的世界观、人生观和价值观。要管得住小节，挡得住诱惑，管住管好自己的“八小时之内”和“八小时之外”，追求健康向上的生活情趣，形成谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦朴素的生活作风，做到吃苦在前，享乐在后，推动整个社会思想道德水平的提高。要诚实守信，坚持实事求是，说老实话，做老实事，当老实人，不弄虚作假，不做表面文章。要清正廉洁，珍惜名誉，以人格的力量和高尚的道德情操树立威信，以诚心诚意为人民办实事、谋利益的公仆形象取信于民。要以身作则，身体力行，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做，为职工群众树立榜样，做诚实守信的表率。要带头遵守家庭美德，特别是在市场经济条件下，价值观念、婚姻观念、生活方式日益多元化，喜新厌旧、见异思迁、婚外恋等不良风气有所滋长。作为一名共产党员，我们应该头脑清醒，洁身自好，要忠于爱情，坚守相许，风雨同舟，要树立强烈的社会责任感，在社会生活和家庭生活中带头尊重和保障妇女、儿童和老人的权益，为构造诚信社会、和谐社会奠定坚实基础。

（六）要突出意志品格教育，检查“两个务必”执行得好不好，重点解决少数党员特别是领导干部不思进取、作风浮飘的问题。面对当前繁重的任务，党员干部的精神状态至关重要。但是在新的形势下，我们一些党员干部精神不振，缺乏事业心、责任感。地处边境，工作、生产和生活条件都比较艰苦，经济发展水平远远低于其它和发达地区，并且我们的规模小，总量少，不发展，不快发展，我们就会越来越落后，越来越贫穷。当前，国际国内、周边地区发展的大环境要求我们必须加快发展。我们所肩负的屯垦戍边历史责任要求我们必须加快发展。全面建设小康社会的要求和人民群众日益增长的物质文件需求要求我们必须加快发展。要加快发展就必须付出超常的努力，更加需要发扬艰苦奋斗的作风。当前，在我们发展还在起步阶段，职工收入还普遍不富裕的情况下，我们一定要树正气，讲奉献，始终把职工群众的利益放在第一位，始终把党的事业放在第一位，为民尽责、为党分忧。这是共产党员应有的思想情操和精神境界。要大力提倡艰苦奋斗的精神，磨练不怕困难、艰苦创业的意志和品格，保持奋发向上、开拓创新的精神状态，培养求真务实、埋头苦干的工作态度，体现勤政廉政、造福人民的人生追求，形成心系群众、甘于奉献的思想境界，从而影响和激励全广大党员干部同心同德，排难而进。要坚持和落实科学的发展观和正确的政绩观，坚持一切从实际出发，立足当前，着眼长远，积极进取，量力而行，不搞主观臆断、违背客观规律的“拍脑袋”决策，不追求脱离实际的高指标和盲目攀比，不喊哗众取宠的空。

口号。

不搞形式主义、官僚主义不搞劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”不搞虚报浮夸和报喜不报忧。要爱岗敬业脚踏实地勤奋工作为的发展为屯垦戍边事业的发扬光大努力创造一流的工作业绩。

（七）要突出廉政教育，检查“为民、务实、清廉”要求落实得好不好，重点解决少数党员特别是领导干部贪图享乐、为政不廉问题。廉洁勤政是每一个共产党员特别是领导干部必须具备的基本素质。但是，现在一些单位、一些领导干部讲排场，比谁的车档次高，谁的办公室大，谁的家装修的豪华，奢侈浪费现象严重，公款宴请，大吃大喝。有的领导干部贪图安逸，热衷于个人享受，甚至对此不以为然、心安理得。这些现象是同我们党的宗旨和性质格格不入，既不符合的情，也加大了与职工群众现实生活条件的反差。我已经在多次会议上强调过了，希望大家都能过一个清静、祥和、愉快的春节。节日期间，亲朋好友之间相互宴请，馈赠礼品，传递情感和友谊，这是正常的礼尚往来，无可厚非。当然，今日的情况与过去已经大不相同。如今改革开放，经济发展，市场繁荣，人民生活水平提高，在这种情况下，人们礼尚往来的应酬增多，是情理中事。过节期间，大家欢欢喜喜，互赠礼品，这也是完全正常的。只是在礼尚往来之间，要分注意一个问题：就是要警惕不正之风抬头，严防借机行贿索贿。全体党员特别是党员领导干部一定要树立以艰苦奋斗、勤俭朴素为荣，以铺张浪费、奢侈挥霍为耻的观念。要坚持勤俭办一切事业的原则，精打细算，厉行节约，把有限的资金用到职工群众最需要解决的问题上，用到推进改革发展稳定工作的最关键事项上。

这七个突出问题是就全而言的，具体到各行各业各单位，要针对自己的实际找准抓住解决好最突出的问题，找准在全经济社会发展中的位置、所扮演的角色。团机关要重点解决服务意识不强、群众观念淡化、特权思想严重、工作效率不高、大局观念淡薄以及不能严格依法行政、行政不作为、吃拿卡要的问题；事业单位要重点解决政治观念淡漠、创新能力不强、业务水平不高、职业道德较差的问题；企业党员要重点解决思想观念陈旧、改革创新意识不强、主人翁意识弱化的问题；一线党员要重点解决政策法制观念淡薄、爱民为民的思想淡化、与民争利以及市场经济意识差、带头富和带领职工群众富的本领不高的问题；党员领导干部要重点解决发展欲望不强、思想境界不高、为政不廉、决策不民主、落实工作不得力以及官僚主义滋长的问题。总之，存在什么问题就要针对性地开展什么内容的教育，什么问题突出就集中解决什么问题。

四、切实加强组织领导和督促指导，举全之力抓紧抓好教育活动。

搞好保持共产党员先进性教育活动，是一项光荣而艰巨、重大而严肃的政治任务。这次教育活动能不能深入扎实、创出路子，关键就在于我们各级党组织的重视程度、工作力度和思想态度。全各级要从讲政治、讲大局、讲纪律的高度出发，精心组织，探索创新，确保教育活动圆满成功。

一是要严格落实责任。为了加强对教育活动的组织领导，党委要成立教育活动工作领导小组，纪委，党委组织部、党委办公室等有关部门的负责同志为成员。领导小组下设办公室，具体负责教育活动的日常工作。各、各单位党委（党组）要相应成立领导小组和办事机构，抓好本单位的教育活动。搞好教育活动是全的大局，各有关部门、单位都要增强全局意识，服从统一安排，积极参与和支持教育活动。这次教育活动在党委的统一领导下进行，由基层党委具体组织，以党支部为单位开展，各级党组织主要负责人为第一责任人，分工领导同志为直接责任人，一级抓一级，一级对一级负责。

二是学习借鉴试点经验。在在开展先进性教育活动中，要认真借鉴试点经验，坚持继承与创新相结合，从实际出发，大胆创新，尊重基层和职工群众的首创精神，创造运用行之有效的活动方式和载体，丰富教育活动内容。要运用好先进性教育活动试点工作中期待的成功经验同总结新鲜经验结合起来，通过制度建设，把这些好经验好做法转化为加强党员教育管理的经常性方法，努力探索使广大党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制。党委先进性教育领导小组要及时了解和掌握各单位保持共产党员先进性教育活动的工作情况，随时注意发现、总结、推广各单位的好做法、好经验，以促进面上教育活动的健康发展。

三是要强化督促指导。党委班子成员都要建立教育活动联系点，党委要抽调专门力量组成指导组，按照要求及时了解活动开展情况，进行面对面的帮促指导。各级指导组要切实负起责任，蹲实靠牢，全面掌握情况，严防走过场和形式主义，对弄虚作假、走了过场的，要责成限期补课，并追究责任。教育活动由上一阶段转入下一阶段，各单位要召开全体党员大会由党组织主要负责同志进行总结，对下一阶段工作做出部署，同时向上一级工作领导小组办公室写出书面报告。

四是要加大宣传力度。报纸、电视、广播等新闻媒体要大力宣传开展教育活动的目的、意义和有关要求，把握正确的舆论导向，开辟专题栏目，拿出重要版面和黄金时段，跟踪宣传活动进展情况，及时总结推广各类先进典型和开展教育活动的经验做法，营造浓厚的舆论氛围。

五是要全面兼顾统筹。各级党组织要紧密结合实际开展先进性教育活动，以先进性教育推动各项工作，切实做到“两不误”、“两促进”。要认真处理好开展先进性教育活动和做好各项工作的关系，做到围绕中心，服务大局，统筹兼顾，合理安排。今年是完成“五”计划、向全面建设小康社会宏伟目标继续迈进的重要一年。做好今年的各项工作，任务分繁重。在先进性教育活动中，要妥善安排力量和时间，学习、教育和解决问题要贴近现实，防止顾此失彼，绝不能脱离正在进行的改革发展稳定的各项工作孤立地搞先进性教育活动。要把先进性教育活动的成效体现到促进各项工作、解决突出问题上，用各项工作的实际成果来衡量和检验先进性教育活动的成效。

同志们，开展保持共产党员先进性教育活动，是党的建设的基础工程，是事关改革发展稳定全局的一件大事，有着重大的现实意义和深远的战略意义。党委要求，全各级党组织、广大共产党员，要以高度的政治责任感精心组织好活动，以积极的态度参与到活动中去，努力学习实践“三个代表”重要思想，实现党员面貌要有新改观，党群关系要有新改善，党员教育管理水平要有新提高，党的基层组织要有新加强，经济建设和社会各项事业要有新发展的目标。

同志们，春节马上就到了。在此，我代表党委和领导祝广大干部群众家庭和睦，身体健康，万事如意！

保持共产党员先进性教育试点工作动员讲话篇二

(1)认真谋划，研究制定方案和措施。委党组多次召开党组会，进一步完善先进性教育活动方案，先后研究制定《滁州市农业委员会关于开展保持共产党员先进性教育活动的工作方案》、《关于做好先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》、《关于做好先进性教育活动整改提高阶段工作的通知》、《市农委对在保持共产党员先进性教育活动中征求到的意见和建议的整改方案(征求意见稿)》等，进一步落实市委先进性教育活动的工作部署和具体要求。

(2)培训工作骨干，推进先进性教育活动深入开展。每个阶段，委先教办都举办了委机关及直属各单位党总支和党支部书记先进性教育活动培训班，培训骨干，明确工作重点，扎实推进先进性教育活动深入开展。3月2日下午，4月7日上午，5月日下午，6月日下午，召开了委机关及直属各单位党总支和党支部书记培训会;3月2日下午，4月日下午，5月2日下午，先后召开了先进性教育活动联络员培训班，扎实推进先进性教育活动深入开展。

(3)组织开展规定动作与“自选动作”，积极提高学习动员阶段的效果。先后邀请市领导汪炳瑜、毕美家、张忠孝和市直工委书记周频、市委党校李孙强教授给全体党员上党课或进行专题辅导，邀请滁州市凤凰农村电力管理部经理刘延成和市农技推广中心副主任石继权先后作共产党员先进事迹报告。组织收看了省纪委和市纪委制作的系列警示教育片，帮助党员进一步理解和消化学习内容。3月26日，组织机关和部分委属企事业单位120名党员，到大柳种羊场义务植树1300棵。积极引导和鼓励党员撰写学习心得体会，凡是在市级以上党报、党刊上发表的，委里将给予表彰奖励。学习笔记要求在职县级干部要达3万字、科级干部要达1.5万字、一般党员1万字左右。21个支部296名党员共上交了学习心得体会文章500多篇。

(4)组织开展“四析四查”，认真进行分析评议。为保证分析评议阶段的工作质量，市农委采取设立意见箱、开通热线电话、发放征求意见表、召开不同层次座谈会等形式，拓宽渠道，广开言路，征求对农委、委党组及其成员、党员加强和改进工作的意见和建议，组织党员和领导干部认真通过“四析四查”，查找自身存在的突出问题，认真抓好评议工作。一是对照剖析，自己找着查。党支部组织党员进行“五对照”，即“对照党章有关规定、对照‘三个代表’要求、对照农委共产党员先进性具体要求、对照群众提出的意见、对照党员的实际工作”，结合自身实际，从理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面提出个人存在的差距和问题。剖析思想根源，明确自身不足和今后努力方向。二是相互分析，同志帮着查。在确定的谈心范围内，发动群众，帮助党员找问题。通过批评与自我批评，党员与党员之间相互谈心，互提意见和建议。党组书记张尽忠同志带头与党组成员以及部门负责人开展谈心活动，互找问题，互提整改意见。三是开门评析，社会督促查。设立意见箱、开通热线电话、发放征求意见表、召开不同层次座谈会等形式，拓宽渠道，广开言路，广泛征求加强和改进工作的意见和建议。先后召开县(市、区)农委主任座谈会，委属单位负责人、党外人士、离退休老同志座谈会和市直有关单位负责人5个座谈会，当面征求意见和建议。四是重点解析，组织点着查。党支部召开专题组织生活会和支委会，根据党员个人自评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，通过认真汇总梳理征集的意见和建议，进行重点解析，对每个党员逐一进行评议，实事求是、客观公正地提出每个党员的评议意见。委督查组深入基层党支部，督促和指导基层党支部准确把握各个环节的工作要求，扎实开展分析评议。

(5)坚持开门整改，提高整改实效。农委采取多种形式，开门搞整改，积极落实整改措施。一是公开征集到的意见、建议和整改情况，逐条分解进行整改。委党组印发了《市农委在保持共产党员先进性教育活动中征求到的意见和建议的整改方案(征求意见稿)》和《对征集到的加强和改进工作的33条意见的整改任务安排》，及时下发给委属各机构和企事业单位。对征集到的意见，采取领导分工负责制，逐条进行分解，明确整改责任和整改时间。二是走出去，上门征求整改意见。党组书记张尽忠同志带队到定远、来安、南谯等地，当面征求有关县(市、区)农委对《市农委在保持共产党员先进性教育活动中征求到的意见和建议的整改方案(征求意见稿)》的意见和建议。其他领导也都到各自的联系单位，征求整改意见。三是请进来，座谈征求整改意见。6月22日，委党组召开农委各单位群众代表座谈会，通报了《市农委在分析评议阶段中征集到的意见的整改情况》，及时将整改情况与群众见面。对那些受客观条件限制一时难以解决的和自身不能解决的意见，向群众说明情况，解释清楚，并认真听取群众对整改情况的意见。四是开门接访，现场解决问题。农委建立群众来访接待制度，开通了群众来访的热线电话，设立了群众意见箱，对群众反映的意见，认真进行处理，及时化解矛盾，不把问题上交。5月30日，党组书记张尽忠同志接待了原皖东餐厅3名上访职工，及时解答和处理问题，群众比较满意。

(6)坚持教育活动与职能工作相结合，做到“两促进、两不误”。春节上班后，我们就组织农业技术专家，深入田间地头，查苗情、查病情、查墒情，指导农民因地、因时做好越冬作物田间管理。密切监测冻害特别是“倒春寒”和病虫害的发生趋势，做好应对和防治准备。坚持不懈地抓好春季口蹄疫、禽流感等重大动物疫病防治工作。及早筹划春耕备耕，做好种子、化肥、农药等农资的储备、供应和调剂工作。

保持共产党员先进性教育试点工作动员讲话篇三

按照中央和省的部署要求，从2017年7月至12月，全市各级各类学校开展保持共产党员先进性教育活动。为增强教育活动的针对性、指导性和实效性，根据《甘肃省学校开展保持共产党员先进性教育活动的工作方案》和《张掖市城市基层和乡镇机关开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》，特制定本工作方案。

一、充分认识开展先进性教育活动的重要性

各级各类学校是教书育人的阵地，担负着建设和传播社会主义先进文化、培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要职责。学校党员大多数是教育教学骨干和学科学术带头人，在全市教育事业发展中起着十分重要作用。搞好学校的先进性教育活动，对于全面贯彻落实“三个代表”重要思想、科学发展观和党的教育方针，进一步提高教育教学质量，促进全市经济社会文化事业快速健康发展；对于进一步增强学校党组织的凝聚力、战斗力和创造力，更好地培养人才、凝聚人才，扩大党在学校的群众基础，加快构建社会主义和谐社会，都具有十分重要的意义。各级党组织一定要充分认识搞好学校先进性教育活动的重要性，严格按照中央确定的指导思想、目标任务、指导原则和工作要求，精心组织，扎实工作，确保教育活动不走过场，不出偏差，切实取得实效。

二、开展先进性教育活动的具体范围

参加学校先进性教育活动的具体范围包括：

河西学院，市属各类学校，县区、乡镇所属中小学校和职业学校各级各类民办学校。 离退休职工中的党员，根据实际情况，采取适当方式参加教育活动。

在学校聘用、借用、挂职人员中的党员，一般在聘用、借用、挂职单位参加教育活动。

流动人员中的教职工党员，一般回本单位参加先进性教育活动；不能回来的，采取寄送学习材料、书面征求意见、定期汇报情况形式参加教育活动。

已与学校解除工作关系担尚未转移组织关系的党员，应动员其及时转移组织关系，在新单位或居住地参加教育活动；暂时不能转移的，回原单位党组织参加先进性教育活动。

三、集中学习教育的时间安排和阶段任务

学校开展先进性教育活动集中学习教育的时间不少于3个月，分学习动员、分析评议、整改提高三个阶段进行。

第一阶段：学习动员（7月上旬至8月下旬）。重点抓好四个五一节：

一是搞好思想发动。学校要在认真准备的基础上，召开动员部署会议，党组织主要负责同志作动员讲话，讲清楚先进性教育活动的重大意义、中央和省的部署要求，对本单位的先进性教育活动作出具体安排。

二是搞好学习培训。组织党员认真学习中央20号文件、中央和省领导同志关于先进性教育活动的一系列重要讲话和《保持共产党员先进性教育读本》，重点学习党章和胡锦涛同志在保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话。要大力弘扬理论联系实际的学风，根据单位和党员的实际情况，采取集中学习与个人自学、专题研读与组织讨论、典型教育与警示教育、形势教育与党课辅导、记写读书笔记与撰写心得体会等多种形式，确保学习培训效果，做到有一项学习制度、一个学习计划、一套学习资料、一本学习笔记、一篇心得交流。从事教学、科研和管理工作的党员，集中学习时间不能少于４０个小时。围绕“八项教育”，组织党员有重点地开展“五个一”主题教育活动和以“铸师德、立党风、促教学”为内容的主题实际活动，深化学习教育效果。

三是明确先进性具体要求。组织党员围绕“实际三个代表，永葆党员本色”、“立足本职岗位，发挥先锋模范作用”、“党的先进性与时代任务要求”等主题，深入开展讨论活动。结合讨论，对照党章、中央提出的新时期共产党员保持先进性的基本要求，从学校实际和行业、岗位特点出发，明确提出学校各类党员保持先进性的具体要求。

四是广泛征求意见。党组织通过召开座谈会、个别谈话、设立意见箱、发放征求意见函、开通热线电话等方式，广泛征求相关部门单位、教职员工代表、学生和家长代表、社会各界人士代表的意见建议。党员个人也要主动征求其他党员和群众的意见。

由于学习动员阶段正值暑期，党组织在保证集中学习时间的前提下，可根据实际情况，灵活掌握，妥善安排集中学习和自学时间。学生党员的学习方式和时间安排，由学校根据上述原则进行安排。

第二阶段：分析评议（８月下旬至９月下旬）。重点抓好六个环节：

一是整理反馈意见。在继续深入征求意见基础上，党组织对征求到的意见进行认真汇总梳理。对党员个人的意见，由党支部负责进行反馈；对领导班子和主要负责同志的意见，由督导组组长与上级先进性教育活动领导小组办公室沟通后反馈给班子全体成员和本人；对领导班子其他成员的意见，由党组织主要负责同志反馈给本人。

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保持共产党员先进性教育试点工作动员讲话篇四

一、学习目的。

1、通过认真研读《保持共产党员。

先进性教育。

读本（试用本）》，进一步加深对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解，不断增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。

2、弘扬理论联系实际的学风，把学习理论、武装头脑同改造主观世界、改进作风结合起来，努力从世界观、人生观、价值观上解决问题。

3、把学习实践“三个代表”重要思想与立足实际做好本职工作结合起来，努力把学习的收获和思想认识的成果，转化为履行职责、做好工作的实际行动。

二、学习专题、必读篇目和主要教育活动内容。

4月21日前。

 第一专题：理想信念问题。

1、建设有中国特色的社会主义（《保持共产党员先进性教育读本》，下简称《读本》p14-p18）。

2、坚持讲学习、讲政治、讲正气（《读本》p24-p32）。

3、在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话（一、二）（《读本》p42-p59）。

4、全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面（一、二、三）（《读本》p81-p98）。

5、牢固树立马克思主义的世界观（《读本》p131-p138）。

6、中国共产党章程（总纲）（《读本》p160-p168）。

 1、参加动员大会（4月17日下午）、营造舆论环境、积极进行调研、发放学习资料。

2、组织党总支书记、支部书记等负责人参加杭州市教育系统“保先”活动骨干培训会（4月14日-16日）。

3、调整党支部设置、整顿软弱涣散党支部、理顺流动党员组织关系等工作。

4、按照市委试点办通知要求，做好参加“保持共产党员先进性教育活动知识竞赛”的各项准备工作。

5、做好“电大大发展、校园树新风、党员当模范”主题活动的宣传发动工作。

6、组织党员参观《共产党人“三个代表”的伟大实践展览》（4月18日下午）。

8、以总支为单位至少组织一次学习交流会（时间自定）。

9、以支部为单位至少组织一次集中讨论会（时间自定）。

1、为人民服务（《读本》p1-p3）。

2、在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话（三、四）（《读本》p42-p59）。

3、全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面（四、五、六、七、八、九、十）（《读本》p81-p98）。

4、共产党员要坚定自觉地实践“三个代表”重要思想（《读本》p139-p146）。

5、中国共产党章程（第一、五、六章）（《读本》p160-p168）。

 1、以总支为单位组织校优秀共产党员先进事迹报告会（报告人：2002年度本总支的校优秀党员，时间自定）。

2、以总支为单位组织召开学习体会交流会（时间自定）。

3、组织党员参加市委宣讲团的报告会。

4、根据市里要求，部署开展本级先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者的评选工作，做好市级先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者的推荐工作。

5、以总支为单位至少组织一次学习交流会（时间自定）。

6、以支部为单位至少组织一次集中讨论会（时间自定）。

4月26日至4月30日前。

 第三专题：作风建设和组织纪律观念问题。

1、中国共产党的三大作风（《读本》p4-p8）。

2、在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告（节选）（《读本》p9-p10）。

3、发扬五种革命精神（《读本》p11-p13）。

4、一靠理想二靠纪律才能团结起来（《读本》p20-p23）。

5、关于改进党的作风（《读本》p33-p40）。

6、 坚持发扬艰苦奋斗的优良作风，努力实现全面建设小康社会的宏伟目标（《读本》p147-p159）。

7、 中国共产党章程（第二、三、四、七、八、九、十、十一章）（《读本》p173-p180，p185-p190）。

8、 中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定（《读本》p191-p215）。

思考题：（1）高校党员队伍中存在的突出问题及其原因；（2）如何塑造高校共产党员良好形象；（3）如何改进党员教育管理的手段、方法和载体，保持高校共产党员的先进性；（4）如何创新基层党的建设工作，切实增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

2、组织广大党员、群众收看电视直播“知识竞赛”。

3、组织参加市里统一组织的“为民服务”“扶贫帮困”“献计献策”，收看杭州电视台“大家谈”节目等活动。

4、做好阶段小结。

5、召开民主评议阶段工作会。

6、以总支为单位至少组织一次学习交流会（时间自定）。

7、以支部为单位至少组织一次集中讨论会（时间自定）。

三、学习要求。

学习要自觉认真，原原本本的读《保持共产党员先进性教育读本》，通过研读规定的篇目，全面理解基本观点，准确把握精神实质。认真做好。

读书笔记。

撰写。

心得体会。

和发言提纲。积极参加学校和本单位组织的各项学习教育活动。确保不少于40小时的学习时间。

严格考勤制度，集中学习、研讨做到不请假、不外出。

保持共产党员先进性教育试点工作动员讲话篇五

根据党的十六大精神和党中央、学校党委关于保持共产党员。

活动试点工作的部署，保持共产党员先进性教育活动试点工作在我院已经深入开展了近三个月。开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是中国共产党面向新世纪，集中解决在思想、组织、作风等方面存在的问题，着眼于保持党员队伍的先进性纯洁性，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大举措。这段时期来，在学校领导和学校有关职能部门精心筹划和密切指导下，我院的保先教育工作开展得扎实、落实，有力地推动了学院各项工作的进展，成效是明显的。全体教职工党员和学生党员增强了党员意识，明确了努力方向。经过院党委和各党支部及全体共产党员的努力，较好地完成了这一任务。现简要总结如下：

第一部分  基本过程。

一、“思想发动、学习培训”阶段。

(一)、加强领导、全面动员、统一思想。

1、学院党政领导非常重视保持共产党员先进性教育活动的工作，学校召开院级党委书记动员大会后，学院党委就召开班子会议，进行传达，并成立了学院保持共产党员先进性教育活动领导小组，党委书记和院长分任正、副组长，还成立了相应的工作小组。明确工作职责，落实工作任务，并组织全院党支部书记参加了由张浚生书记作动员报告的学校动员大会。

2、3月17日下午，召开第一次党委扩大会，学院党委委员、各党支部书记、

党支部委员参加，会议交流、讨论学校动员大会的体会，学习了中组部贺国强同志在中央保持共产党员先进性教育活动试点工作座谈会上的讲话，并就“思想发动、学习培训”阶段工作对各党支部进行了布置。会上学校党委保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组派驻学院联络员、校党委统战部副部长李玲娣同志谈了开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和重要意义。她指出，在全体党员的动员大会之前，党组织骨干要先走一步，要统一思想，研究存在的问题、面临的任务，使保持共产党员先进性教育活动能够顺利进行。这次党委扩大会议对于学院党员骨干开展保持共产党员先进性教育活动统一思想、统一认识起到了很大的作用。

3、3月26日晚上召开了全院党员保持共产党员先进性教育活动动员大会，对学院开展保持共产党员先进性教育活动进行全面动员和部署。学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组副组长、校党委副书记陈子辰同志出席会议，并作了“高度重视、加强领导、务求实效”的重要指示，联络员李玲娣同志也作了重要讲话。院保持共产党员先进性教育活动领导小组组长、党委书记楼正国同志作了动员报告，就我院开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义、指导思想、基本要求等作了阐述，部署了实施计划，对全院党员进行了全面动员。会后各党支部组织党员对陈子辰同志、李玲娣同志的重要讲话和楼正国同志的动员报告进行了学习和讨论。

活动方案。

的制定和其他各项具体工作给予了很多指导，提出了很多建设性意见，对我院的教育活动起到了很好的指导作用。

（二）、扎实工作、认真组织。

楼正国同志联系博士生党支部，

郑筱祥同志联系生物医学工程研究所党支部。

郑 胜同志联系生医系硕士生党支部，

陆金芳同志联系临床工程研究所党支部，

杨祥龙同志联系检测技术研究所党支部。

2、学院党委根据学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组的部署，通过党委扩大会专题研讨、专题调研等形式，按时完成了学院保持共产党员先进性教育活动的自查工作。通过认真排查和分析，大家认清了在实际工作中影响基层党支部和党员发挥作用的主要因素，在看到学院在党员教育管理方面的成功经验的同时，也发现了不少党员中存在的问题。通过网上调查、问卷调查、开座谈会、个别谈心等多种形式，初步摸清了全院党员队伍的基本状况，明确了教育活动所要解决的主要问题，从而为保质保量地完成保持共产党员先进性教育活动打下了良好的基础。

3、3月19日晚，学院党委书记楼正国同志到仪器系进行调研。在调研中楼正国同志强调，党支部要认真组织好党员学习《保持共产党员先进性教育读本》，重点学习党的十六大报告和《新党章》，深刻领会其中精神要点，使党员的思想普遍有一个明显的提高，并要求仪器系的党员积极开动脑筋，开拓思维，大胆创新，与时俱进，把保持共产党员先进性教育活动与学院的具体工作结合起来，通过这次教育活动，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，达到提高素质、服务群众、促进工作的根本目的。

4、为了保证3月26日晚学院保持共产党员先进性教育活动动员大会的顺利召开，3月24日下午学院党委专门召开由院党委委员、各党支部书记参加的预备会议。会上学院党委书记楼正国同志强调指出，各党支部书记一定要从讲政治的高度组织好每一个共产党员参加动员大会，原则上不准请假。由于组织工作认真、到位，结果动员大会会场济济一堂。动员大会取得了较好的效果，为学院开展保持共产党员先进性教育活动奠定了良好的基础。

5、学院党委每周召开一次由院党委委员、各党支部书记参加的党委扩大会（有时扩大到支部委员），传达学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组的指示，专题讨论、布置学院保持共产党员先进性教育活动的各项工作，交流、汇报各党支部根据不同党员群体、不同实际情况开展学习的每周概况，并布置下一周的教育活动工作。这一会议制度对于学院党委在开展保持共产党员先进性教育活动过程中全面了解、督查学习情况，各党支部自查并相互交流、相互促进起到了很好的作用。

6、各党支部工作认真负责。如生物医学工程研究所党支部针对有的党员长期在外培训的情况，专门把学习读本和笔记本邮寄过去，并要求经常汇报学习情况和心得；又如生医所党支部夏顺仁同志在出差途中抓紧时间学习读本。

（三）、形式多样、方法创新。

1、按照学校保持共产党员先进性教育活动试点工作领导小组的部署，在制订学院学习阶段的计划的基础上，要求每个党支部根据实际情况认真制订学习计划，认真组织党员学习《保持共产党员先进性教育读本》，重点学习党的十六大报告和新党章，集中学习与自主学习相结合，时间不少于40个学时。集中学习以交流、学习体会、讨论问题为主。为了提高学习效率和效果，人数较多的党支部（如生医硕士生党支部有48名党员，生医本科生第二党支部有45名党员）采取党支部与党小组相结合的学习方式。

2、认真组织党支部书记参加中央党校李君如副校长和潘云鹤校长的辅导报告，并在报告会后组织讨论、交流。学院党委还组织全体党员观看体现共产党员先进性的影片《惊涛骇浪》、《邓小平》，以及vcd《走进新时代》等。

3、对学生党员年龄小、党龄短、缺乏长期严格的党性锻炼的特点，学院党委在3月31日组织全体学生党员到云居山革命烈士纪念碑前，举行了“缅怀革命先烈、重温。

入党誓词。

”的主题教育活动，还组织全体学生党员参观了革命烈士纪念馆和《为了代表最广大人民的根本利益——共产党人“三个代表”的伟大实践》的展览。革命先烈前仆后继、不屈不挠的英勇奋斗，用鲜血和生命换来了新中国；新时代的优秀共产党员为了最广大人民的利益，在各自的岗位上努力地忘我工作，用汗水和生命建设成了初步现代化的祖国。不同时期优秀共产党员的先进事迹深深地震撼了学生党员的心灵，大家感到这样生动的党员先进性教育很有实效，希望以后能更多地组织这样的学习、教育活动。生医本科生第二党支部还开展了“学先进、争先进”活动，要求全体党员为普通群众至少做一件让群众满意的实事。

4、利用现代化网络信息手段切实做好学院保持共产党员先进性教育活动，开辟了“生仪学院保持共产党员先进性教育活动”主页，及时把学院开展教育活动的各种信息、学习计划、活动方案等发布在网页上，供各党支部学习时参考。生医教工党支部和生医本科生第二党支部也建立了网络主页，在网络上进行学习交流、讨论。学院党委副书记郑胜同志亲自编写《生仪学院保持共产党员先进性教育活动简报》，得到有关方面的好评。

（四）、加强督查、力求实效。

1、学院每周一次的党委扩大会要求各党支部汇报学习情况，并对各党支部的学习记录本、党支部书记和支部委员的。

读书笔记。

进行检查，促进学习活动的开展，保证学习的质量。

2、学院成立督查小组，以副院长陆金芳、院长助理杨祥龙为首的督查小组，明确分工，实行对口检查，着重检查各党支部的支部组织生活会记录本的记录和党员出勤情况，以及每个党员的读书笔记本的记录情况，特别是对8个思考题的思考、回答情况，对不符合要求的，限期改进。

3、广泛征求意见。学院党委专门召开民主党派人士座谈会，向他们通报开展保持共产党员先进性教育活动的情况，并征求他们对学院党组织和党员的意见和建议。学院保持共产党员先进性教育活动领导小组还专门设立了群众评议箱，征求群众意见，接受群众监督。

（五）、边学边查边改。

1、针对学生党员的特点举行“缅怀革命先烈、重温入党誓词”的主题教育活动，使学生党员受到生动的党性教育。

2、生医本科生第一党支部和第二党支部分别设计了问卷调查表，向群众征求意见，以此来巩固党群关系，树立党员的良好形象，并实行党员挂牌制度，接受群众监督。

3、院机关支部要求每个党员必须向三位以上群众征求意见，并做到边学、边查、边改，实行挂牌服务，提高服务质量，做到全天8小时不间断地为师生服务。

通过“思想发动、学习培训”阶段，全院师生进一步明确了建设小康社会和建设具有世界先进水平的一流大学和建设一流学院的目标。

二、“党性分析、民主评议”阶段。

自开展“保持共产党员先进性教育活动试点工作”以来，生仪学院一直扎实工作，重视对各项计划、措施的落实，来保证教育活动的成效。在“思想发动、学习培训”取得较好成效的基础上，进入“党性分析、民主评议”阶段以后，学院保持共产党员先进性教育活动领导小组继续重点抓好落实工作，务求实效。

(一)、认真研究、明确工作。

1、制定实施方案。

意的问题。各党支部书记普遍反映，《实施方案》对工作开展有较强的指导性和可操作性。在此基础上，也要求各党支部根据各自的情况，制定自己的实施方案，从而为“党性分析、民主评议”阶段各项工作的落实奠定了基础。

2、进行转段动员。

在认真研究、做好准备工作的基础上，学院在5月2日下午就保持共产党员先进性教育活动“党性分析、民主评议”阶段进行了动员。院保持共产党员先进性教育活动领导小组组长、党委书记楼正国同志作了动员报告。他对前一阶段工作作了简要回顾，通报了学校检查组对我院前阶段工作检查的情况，着重传达了学校第六次院级党委书记会议精神，并对“党性分析、民主评议”阶段工作作了动员和部署。

3、对党支部书记进行培训。

在“党性分析、民主评议”阶段，学院保持共产党员先进性教育活动领导小组曾先后三次召开各党支部书记会议，对他们进行工作培训。5月2日的会议着重进行动员，部署工作，明确要求；5月16日的会议着重对各党支部“党性分析、民主评议”阶段工作开展情况进行检查，并就评议前的准备工作进行了审查；5月27日的会议着重督查各党支部“党性分析、民主评议”阶段工作开展情况。各党支部书记工作认真负责，工作卓有成效。

(二)、干部带头、狠抓落实。

1、学院领导亲临基层党支部。

学院领导非常重视保持共产党员先进性教育活动，每位党委委员联系一个党支部，不仅参加本支部的教育活动，还参加联系党支部的有关教育活动，听取党支部党员的民主评议。学院保持共产党员先进性教育活动领导小组组长楼正国同志在这一阶段教育活动中，参加了院机关党支部、博士生党支部、生医本科第二党支部、仪器系数字所党支部和退休党支部等五个党支部的活动（全院共有十三个党支部）。

2、学院保持共产党员先进性教育活动领导小组要求各党支部书记、党支部委员带头征求党内外意见，带头开展批评与自我批评。从而保证“党性分析、民主评议”阶段工作不走过场，有实效。

(三)、发动群众、征求意见。

2、学院党委还要求各党支部通过多种形式征求意见，并要求每个党员必须向三人以上征求意见。大多数党支部根据各自的特点设计并发放问卷调查表进行意见征求，有的党支部通过召开座谈会、谈心、网上交流、热线电话、电子信箱等来征求党内外的意见。如博士生党支部的周群一同志一共向十七党内外人士征求了对自己的意见，其中一人为在日本的同学（通过电子信箱），并对征求到的意见进行整理、分类。

3、民主评议大会邀请党外群众参加。如院机关党支部在广泛征求意见的基础上召开民主评议会时邀请了机关及实验室的群众参加，一位党外群众在参加了大会后作出了这样的感概：“我原先觉得党员进行民主评议是形式的，没想到党员都非常严肃、认真，非常真诚、坦率。这次会议开得很好，也增加了我对党内生活的了解，也让我受到教育。”

(四)、工作认真、严格把关。

1、学院党委对党支部的工作严格把关，在整个“党性分析、民主评议”阶段中召开了三次会议对各党支部的工作开展进行检查和督查。每次会议要求党支部书记就计划中的前期工作情况进行汇报、交流，通过汇报、交流对党支部工作进行检查、督促，同时起到相互启发、相互促进的作用；并对有关党支部在工作开展中所存在的问题进行限期整改。如在督查中发现有一个教工党支部的工作离党委要求有一定距离，被限期进行了第二次民主评议。通过严格把关，把工作落实到实处，从而求得实效。

2、具体的工作由各党支部支委会负责把关，要求每位党员在规定时间内按照浙江大学不同岗位《党员先进性具体要求》写好自我剖析材料，重点放在查找不足、剖析思想根源、提出努力方向和整改措施方面；同时，一方面按照要求征求党内外意见，另方面把征求到的意见及时反馈给党员，要求党员根据反馈意见对撰写的自我剖析材料进行第二次的修改；在进行民主评议之前，支部委员对每位党员的自我剖析材料进行审阅，对不符合要求的退回去限期重写，否则不能参加评议和等级评定。

3、为了保证质量，各党支部认真按照学院党委对各党支部书记进行培训时提出的步骤要求进行民主评议：通报征求意见的情况；党员个人本着“有则改之、无则加勉”的态度，对测评意见和党外意见逐一剖析原因，并做出深刻的剖析报告；其他党员进行评议，主要提出不足；党员本人对意见和建议进行解释和表态提出努力方向和整改措施；在评议的基础上按照党章和先进性具体要求，民主评定党员等级。

4、评议时间基本得到保证，每人一般不少于二十分钟，有的还超过六十分钟，如院机关党支部共七名党员，评议时间为两个下午近八个小时。又如博士生党支部在评议时还采取了试评制度。

5、在民主评议的基础上，各党支部以无记名方式对支部党员按优秀、合格、基本合格、不合格四个等级进行民主测评；各党支部支委会对民主评议情况、民主测评结果和党员的平时表现进行客观、公正的分析，提出对每个党员评议等级的初步意见，报学院党委审核；各党支部再召开等级评定大会，支委会通报对每个党员评议等级的初步意见，提请会议讨论并以无记名方式进行表决，当场公布表决结果；各党支部将表决结果报学院党委。

(五)、把握政策、妥善处置。

1、博士生党支部有一个党员（卢英俊，导师郑筱祥），九五年度在高中入的党，当时学校有两个名额，而卢英俊学习成绩名列前茅，老师就建议他填写。

入党申请书。

就这样在思想还不太成熟和稳定，比较仓促地成为一名预备党员九五年秋进入浙大，一年后按期转正，九七年一次偶然的机会接触了基督教和圣经，即产生了浓厚的兴趣，觉得《圣经》所讲述的人生观正是他所寻找的意义和价值，是值得相信的真理从此以后，党的组织生活经常请假，并于2000年提出退党申请在详细知道这个情况后，学院党委的同志、他的导师郑筱祥教授以及博士生党支部的党员多次找他谈心，帮他分析问题的根源，希望他重新回到党的行列中来这次保持共产党员先进性教育活动开始前后，学院党委又找他谈话，但他最后表示已经接受了基督的信仰，并于2003年4月2日再次提出退党申请这次评议中，党支部党员评议其为不合格党员，建议对其作劝退处理6月底，院党委书记又找他谈了一次，希望他退党以后做一个好公民、好青年，用自己的知识为祖国的四个现代化建设作出贡献。

2、民主评议的结果在院网和院办公室门口公布，向群众通报。

三、“抓好整改、巩固提高”阶段。

保持共产党员先进性教育活动“学习好是基础、评议好是关键、整改好是结果”，进入“抓好整改、巩固提高”阶段重要的是见行动、见结果，建立长效机制，确保整改效果。

（一）、继续抓好党支部书记的培训工作。

6月6月召开第十次学院党委扩大会，由党委委员和各党支部书记参加，着重对各党支部书记再次进行工作培训。

1、通报了学校第八次院级党委书记会议的情况，传达了有关领导的讲话精神。

2、对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行了布置。并要求各党支部在开展工作中要根据支部特点（尤其是学生党支部面临期终考试），形式灵活，有创造性地做好本阶段工作。

（二）、严格步骤、严格要求。

在本阶段要求各党支部和党员做到“三个三”：即党支部的两个“三”和党员的一个“三”。

1、党支部：开好三次党支部会，记好一本笔记本。

（1）、第一次支部会：积极发动，部署任务，要求各党支部在6月10日前，

对照标准，找准问题和差距，抓住重点，抓住群众关心的问题，布置每一位党员制定个人整改计划；支委会草拟和制定党支部的整改计划。

（2）、第二次支部会：6月13日前，党员在广泛征求党支部内外的党员、群众意见的基础上，形成个人的整改计划和整改进程；向党支部汇报自己的整改计划与进程，并加以修改和完善；支委会提交党支部的整改计划和整改进程，并讨论和修改、完善。

（3）、第三次支部会：通过讨论的方式，对学校关于拟建立长效机制的六个文件提出党支部的书面意见；结合党支部实际，讨论建立本支部的长效机制以及本支部的整改情况与效果。同时，要求各党支部记好《整改阶段记录本》，将三次支部大会的内容及支部征求群众意见的情况分别记入、记好。

2、党支部须提交三份有关材料。

一是党支部整改措施及时间进程表；

二是党支部整改阶段的小结；

三是党支部和党员对学院、学校的整改意见和建议。

3、要求每位党员做好三件事：

二是在党支部大会上向党支部汇报自己的整改计划；

三是提出党支部和学院的整改意见和建议。

（三）、立足本职工作，边整改边提高。

1、整改首先要对照标准，特别是《党章》和学校制定的《不同岗位共产党员先进性的具体要求》，找出各自的差距，制定整改计划。

2、要求每个党员认真实践“三个代表”重要思想，立足本职岗位，创先争优。每个党员均根据组织评议意见，制定了相应的整改措施，并做到边整边改。

3、党支部要针对自身工作中存在的问题制定并落实整改措施。为巩固教育活动成果，学院党委强调各党支部在制定整改计划时，一定要针对本支部的实际情况，围绕教学、科研、社会服务等中心工作，制订支部的整改计划；学院党委还特别强调整改计划要有针对性、可操作性和易见效性；并鼓励各党支部在创新党员教育管理的工作制度、工作机制等方面积极探讨，为学院党的建设工作作出贡献。

4、服务群众，促进各项工作。通过党员先进性教育，全院党员的素质得到了进一步的提高，特别是党支部的凝聚力和战斗力得到了进一步的增强。

（四）、结合制度建设。

党员先进性教育活动重在能够保持经常性和有效性，而制度建设则是建立长效机制、确保常抓不懈的重要手段和保障。学院党委认真组织各党支部讨论学校关于长抓不懈的六个问题，形成意见稿；同时许多党支部通过征求群众意见和自找差距，采取边学、边查、边改的形式，在整改中加强制度建设，重在建立长效机制。

（五）、加强监督，巩固阶段成果。

为了巩固各阶段教育成果，学院党委将监督、检查贯穿整个教育活动中。在这一阶段中采取以下形式来督促、检查各党支部的工作。

1、利用党委扩大会，让各党支部书记进行工作汇报、交流，以此来检查、

督促各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作；并在相互交流的基础上，起到相互促进的作用。

2、学院还成立督查小组，跟踪、检查各党支部开展“抓好整改、巩固提高”

阶段的工作情况，同时收集群众反映的边整边改的意见和建议。

第二部分 主要经验。

一、加强领导，落实责任制是搞好教育活动的关键。

院党委书记是学院的第一责任人，各党支部书记是支部的第一责任人，各党小组长是小组的第一责任人，明确各自的责职。这是整项工作的基础。

二、深入的思想发动是开展教育活动的前提。

经过层层各级动员，使广大党员的思想认识统一到中央的精神上来，明确开展保持共产党员先进性教育活动工作的重要性和意义，同时明确教育活动工作要达到的目标、具体的工作部署和安排，使广大党员积极地投入到自我教育的活动中来。

三、教育活动形式要根据各党支部党员的实际情况，实行多样化。

具体的学习形式和内容上也要根据实际情况来进行。如观看了体现共产党员先进性的录像片《惊涛骇浪》，电影《邓小平》，保持共产党员先进性教育活动材料vcd《走进新时代》等，然后布置各党支部进行座谈观后感，学习效果和学习气氛较好；组织学生党员开展“缅怀革命先烈、重温入党誓词”主题教育活动，使学生党员普遍心灵深受震憾，深受教育；根据高校师生党员的特点，采取自学《保持共产党员先进性教育读本》为主，以自学和集中学习相结合的学习方式，集中学习着重交流学习体会、讨论问题；充分利用现代化网络手段，制作了学院保持共产党员先进性教育活动的网站，有的党支部也制作了本支部开展教育活动的网站。有的党支部还在学习过程中进行网上讨论。

四、做好检查落实工作是开展教育活动的保证。

1、领导小组每周都召开党委扩大会，各党支部汇报、交流前周开展教育活动的情况、存在的问题；布置下周的工作内容；会上还对各党支部书记的读书笔记和支部的记录本进行检查。

2、党委成立督查小组，对各党支部的各阶段计划、开展情况，以及党员的。

3、各党支部还进行自查。从教育活动一开始各党支部就实行以支部书记为。

第一责任人的检查制度，检查、督促每位党员的学习、评议、整改的情况和读书笔记记录的情况。

第三部分  主要成效 。

1、通过这次先进性教育活动，广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强，学习理论的自觉性也有了明显的提高。由于时间紧、内容多、任务重，许多党员硬是挤出时间来自学《保持共产党员先进性教育活动读本》，有的利用中午休息时间来学，有的利用工作间隙来学，如夏顺仁教授在出差时带着学习资料在旅途中进行学习。同时，极大部分党支部都利用休息时间召开组织生活会，而且组织生活会一开往往都是几个小时，全体党员毫无怨言，觉得作为党员是最起码的，也没有党员无故缺席。这次先进性教育活动，也活跃了党支部的组织生活会，增强了党支部的凝聚力和创造力，从而也增强了党支部的战斗力。

2、通过“思想发动、学习培训”，全院党员普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育，尤其是“三个代表”重要思想的教育，进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性。党员们普遍感到对许多重大理论问题的认识和对中央的有关方针、政策有了比较全面、系统的把握，党员的思想认识有了明显的提高，政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强，更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识，更加明确了全面建设小康社会和建设具有世界先进水平的一流大学和建设一流学院的目标。

3、通过认真查找党员和党组织存在的主要问题，讨论学校制定的不同岗位党员先进性的具体标准，并通过“自我剖析、民主评议”，整改提高，全院党员彻底改变了过去那种对党员行为标准模糊化的认识，进一步明确了不同岗位党员先进性的具体要求，从而更加明确了今后的努力方向。大家普遍认为，这次党员先进性教育活动的确给全体党员提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。党员们表示，在今后的实际工作中，一定要严格按照《党章》和这次先进性教育活动中提出的不同岗位党员的先进性具体要求，进一步加强理论学习，提高政治水平，增强党性修养，进一步加大改革力度，通过全院师生员工的共同努力，争取早日实现一流大学、一流学院的目标。

1、党员先进性教育活动进一步增强了党支部的战斗堡垒作用，党支部的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强。

在保持共产党员先进性教育整个活动中，我们重视对各党支部书记的培训、指导和工作交流，因此原来比较先进的党支部在先进性教育中经受了锻炼，成绩更加突出；原来表现一般的党支部通过先进性教育活动获得了动力和活力，得到了明显的进步。总之，通过保持共产党员先进性教育活动，全院各党支部的战斗堡垒作用在整体上得到了加强。

2、党员先进性活动进一步改善了干群关系、党群关系。

在党员先进性教育活动中，我们要求学院党委委员联系一个党支部，给予工作指导。这一举措密切了学院领导干部与普通党员师生的关系，增进了相互交流和相互了解；同时，党员先进性教育活动也进一步拓宽了党群联系与沟通的渠道，党群互动的频率明显加强。成百上千人次群众参与了以党支部大会、座谈会、民主生活会、访谈、电话、电子邮件、问卷调查、网上调查等形式有关先进性教育的活动，尤其是民主党派人士的参与，这种多形式的群众参与，既密切了干群关系、党群关系，也获得了许多有利于学院改革、发展的宝贵意见。

教育活动中我们强调各党支部的积极性和创造性，因而先进性教育活动激发了党员的活力和党支部的战斗力和创造力。学院党委加强制度建设以保持这种活力和战斗力，先后建立了一系列的制度，如坚持和完善每月一次学院中心组的理论学习制度，通过有计划、有要求、有中心发言的理论学习研讨，不断提高学院党政领导的理论修养和政策水平；健全每月一次学院党委会（扩大会）；每月1——2次的党支部组织生活会等制度。在保持党员先进性教育活动期间，学院党委继续做好日常的党建工作，做到党员教育和组织发展“两不误、两结合、两促进”，有许多师生向党组织递交入党申请书，尤其是教工党支部一改过去积极分子少、发展难的局面，如生物医学工程研究所党支部有5名中青年骨干教师提交了入党申请书。

1、学科建设。

本学院有生物医学工程与仪器科学两个学科，其中生物医学工程学科在2002年全国12个一级学科整体水平评估中名列第一。目前，该学科正在院保持共产党员先进性教育活动领导小组副组长、著名生物医学工程专家、院长郑筱祥教授的带领下，为继续保持国内一流、挤身国际先进的目标而努力，并取得了阶段性成果。仪器科学学科在学科带头人、共产党员汪乐宇教授的带领下，积极进行学科专业调整，把测控技术及仪器专业改造调整为“电子信息技术及仪器”专业，为使该学科水平达到国内领先、在某些研究方向上达到国际水平而努力，并取得了明显进展。

2、科学研究。

在保持共产党员先进性教育活动中，学院党委一直强调要求每位党员认真学习、努力实践“三个代表”重要思想，务必做到“两不误、两促进”。尽管由于“非典”影响，但在以广大党员教师为代表的全院老师的共同努力下，我院的科研经费继续保持良好的上升势头，尤其是基金项目及重大课题有了较大的进步，共获得国家自然科学基金六项，为历年之最，其中临床工程研究所党员叶志前副教授获得一项；党员郑筱祥教授课题组及党员汪乐宇教授课题组获得多项基金及重大研究课题；党员李光教授获得国家863计划重点课题及申请了多项专利；党员楼正国、王永国副教授获得学校抗非典科研课题；……。

3、教学。

教师党员自觉地把保先成果落实到教学、科研、学科建设上去。大家认识到教学要体现一流大学、一流学院的水平，推出了以党员郑筱祥教授领衍的精品课程；著名教授用外文教材给本科生讲课；成立学院中心实验室，作为实验教学的平台；重要课程实行招聘，竞争上岗。这些措施有力地推动了学院的教学改革，提高了教学质量。

4、管理。

在先进性教育活动中，强调科学管理，注重管理方法的改进和严格管理制度，提高管理水平和服务广大师生的能力。学院机关党支部的同志提出坚持挂牌上岗，午休时间照常为师生服务，努力提高服务质量，接受群众监督。建立“首问负责制”。

5、学生工作。

学院党委把保持共产党员先进性教育活动作为整个学生工作的龙头来抓。通过先进性教育活动，各项学生工作取得了较大成绩，学生党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和主动性大大增强，党员的精神面貌出现了新的气象。“优良学风建设”见显效：成功地举办了以“优良学风建设”为主题的第二届生仪科技文化节；本科毕业生录研率和自费出国率有较大增长，其中玉泉校区生医专业自费出国率为21.43%，远高于全校平均数；本科和研究生初次就业率都达到100%。学生中没有出现违纪现象，并涌现出以研究生党员郭风雷（该同志一直默默无闻地在敬老院做好事，并自发多次上老和山捡垃圾）、本科生党员张桦（该同志所在党支部几年来资助一名盲童直到完成学业找到工作）为代表的许多优秀学生党员。

第四部分  意见和建议。

回顾这一阶段的工作，分析汇总基层支部和党员的意见和建议，学院党委认为在以下几个方面，学校层面的工作还有进一步完善的地方，现汇总如下：

一、保先教育活动如何与学校创建世界一流大学的宏伟目标结合起来，如何围绕学校的教学、科研、管理的中心工作有的放矢的开展，应该有进一步明确的大的举措，就院级单位而言，围绕学科建设发展，围绕凝聚人心，开拓创新，需要学校有关部门更加有力、到位的指导和帮助。

师生员工关注的一些具体服务管理部门的整改措施、具体举措不多。从学校层面来看，至今学校的整改措施方案（哪怕是草稿）也未见出台。

四、根据基层支部、党员的反映，整个保先教育活动试点工作的周期安排不是很紧凑，应该更好的结合高校教学、科研和管理的特点，合理安排，容许基层院级单位有适当调整、灵活安排协调的自主性。四个阶段的划分的科学性也有待加强，尽管在工作中也强调了边学边整边改，但是在实际运作中，四个阶段生硬、割裂的现象还是时有发生。

五、学校应该进一步加强对基层党支部书记的培训、培养。目前学校和各院级单位的支部书记队伍参差不齐，从年龄、学历、职称、能力、敬业等各方面看，都有较大的差异，有的支部书记积极性很高，善于创造性的开展工作，有的就是敷衍应付，有的则是限于水平能力而力不从心，有的则是从未做过党务工作，仓促上阵。从这次保先教育活动试点工作的实际情况来看，大量的工作要靠基层支部书记来完成，迫切需要学校有计划的有针对性的培训。

六、学校应该组织探讨基层教工支部的支部书记配置和研究所行政领导之间的协调性，从实际情况看，支部书记若不兼任一定的研究所行政职务，对工作的开展不利，另一方面，支部书记的职、权、利也难以得到有效保障。因此，学校能否考虑出台教工支部书记配置的指导性意见或要求？以进一步明确教工支部书记的职、权、利。

七、保先教育活动试点工作的成效应该扎扎实实地落实到工作实践中去，学校应该采取措施，认真聆听群众的反映和呼声，实践三个代表，一个很重要的方面，就是需要广大党员躬行实践。保先教育活求，体现在行动上，落实到工作中。有学生党员反映，通过这次保先教育活动，校部机关工作人员的服务意识和态度未有明显改进，还是存在着门难进，脸难看、事难办的现象。建议学校机关挂牌上岗。

八、保先教育活动中的党员等级评定分为四个级别：优秀、合格、基本合格和不合格。在基层支部的实际工作中，这一标准的划分、掌握尚可进一步科学化，从党章的要求来看，应该说有相当一部分党员属于基本合格的范围，真正合格乃至优秀的应该说是少数，但是从我校的评定结果的实际来看，高达99％以上的党员都是合格党员，一来与实际情况不符，二来也容易滋生骄傲情绪。

九、党员等级评定中，优秀党员的评选，应该在相应的范围内产生，如，校级领导之间的互评，院级单位的中层干部的互评，反之，就有可能产生所有的校、院、所等领导都是优秀的现象，从而挤占基层支部普通党员的名额。

十、这次保先教育活动评定出来的优秀党员，应该说都是我们身边的榜样模范，身边的榜样看的见，听的到，学校应该考虑将他们的先进事迹编印成册，或者上网，以方便学校广大师生员工学习，比较，赶超。

十一、要始终坚持“从群众中来，到群众中去”的原则，这要求各级党组织在开展工作时不仅仅满足于完成上级布置的各项任务，而要深入群众，应该经常召开民主党派、青年教职工、学生等不同层次的座谈会，广泛听取他们对党的工作的意见和要求；关心广大师生员工的各种思想和问题，深刻分析产生各种思想和问题的主客观原因，从而采取相应的工作方法，以各种形式帮助、关心群众生活，想方设法帮助解决群众的后顾之忧。

十三、保先活动结束后，一定要形成一套行之有效的长效机制，从制度上来。

保持共产党员先进性教育试点工作动员讲话篇六

各党小组：

根据《中共重庆市注册会计师、注册评估师行业总支部委员会关于保持共产党员先进性教育活动的实施意见》的要求，结合我支部的实际，现就我支部开展共产党员先进性教育活动提出如下工作方案：

一、指导思想：

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，树立和落实科学发展观，以抓住学习实践“三个代表”重要思想这一主线，按照“立党为公，执政为民”的要求，把握保持共产党员先进性这一主题，以提高党的执政能力，坚持党要管党，从严治党这一方针，对照《党章》联系实际，增强党员意识，解决基层党组织和党员中存在的实质问题为重点，以提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作为目标，引导我支部全体共产党员进一步坚定理想、信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬党的优良传统，解决党员和我支部在思想、组织、作风和工作方面存在的突出问题，解决好影响事务所健康发展和涉及群众切身利益的实际问题，不断增强党支部和党员队伍的创造力、凝聚力和战斗力，进一步搞好事务所的各项工作，为社会主义市场经济的发展当好经济卫士提供坚强的思想政治保证。

二、目标要求：

1、提高党员素质

共产党员的素质，也就是共产党员的先锋模范作用，是共产党员在革命、建设和改革实践中，为实现党的纲领的带头作用和表率作用，是共产党员先进性的集中体现，在注册会计师、注册评估师行业，一定要强化“立党为公，执政为民”的意识，恪守独立、客观、公正、廉洁的原则，求真务实，诚信执业，坚决反对行业不正当竞争。通过保持共产党员先进性教育，要使支部广大共产党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性进一步增强，对新时期保持共产党员先进性的要求进一步明确，理想信念进一步坚定，先锋模范作用进一步发挥。

2、加强基层组织

1

岗，放好哨。进一步扩大党的工作覆盖面，做到哪里有群众，哪里就有党的工作，哪里有党员，哪里就有党的组织。充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

3、服务人民群众

牢牢把握“立党为公，执政为民”这个本质要求，把群众满意作为“标杆尺度”，认真解决群众最盼、最急的事，诚心诚意为群众办实事，谋实利，通过服务群众，使广大党员全心全意为人民服务的宗旨进一步增强，作风进一步改进，组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领进一步提高。

4、促进各项工作

我们要把开展先进性教育活动融入注册会计师、注册评估师的各项本职工作中去，要紧紧围绕中心工作，把广大党员通过先进性教育活动激发出来的巨大热情，转化为推动注册会计师、注册评估师各项工作的强大动力，使诚信执业、廉洁奉公进一步深入人心，使反对行业的不正当竞争落到实处，确保事务所业务收入有一个新的突破，上一个新台阶。

这“四句话”是一个有机的整体，充分体现了“使党员受教育，让群众得利益”的精神，支部要紧紧围绕“四句话”的目标要求，在解决实际问题上下功夫，使先进性教育活动落到实处，收到实效。

三、参加对象：

中共重庆金汇会计师事务所支部35名中共党员同志（其中1名是预备党员），全部参加共产党员先进性教育活动。

35名党员中钟建和吕忠碧同志不在我所工作，仍参加支部的先进性教育活动。

已经离职去成都、上海、西安等地的毛丽萍、王伟、彭文明三同志党的组织关系正在办理转移手续之中。不参加我支部的党员先进性教育活动。

另外金汇所监管部的沈尧君同志（系中共正式党员）年龄已超过70周岁，他的党组织关系仍在原单位，他列席支部的先进性教育活动。

四、工作力量：

1、为了确保党员先进性教育活动取得实效，中共金汇支部成立党员先进性教育活动领导小组，组长：李越；成员：陈开瑾、殷翔龙、刘伦、邱民；联络员：陈开瑾。

为了使党员先进性教育活动集中学习和分散学习有机结合，因人员变动，将支部原有四个党小组调整为三个。金汇所本部党小组联络员：殷翔龙；长寿分所党小组联络员：邱民；南川分所党小组联络员：刘伦。

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保持共产党员先进性教育试点工作动员讲话篇七

为了切实抓好我校保持共产党员。

先进性教育。

活动“抓好整改、巩固提高”阶段的工作，根据镇党委《关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》的精神，我校支部结合实际，基本完成了第三阶段的“学教工作任务，现作简单小结。

本阶段，我校支部重点抓好组织转段动员、制订整改方案、表彰先进典型、建立。

规章制度。

处置不合格党员和总结考核验收等六个环节，具体工作如下：

1、认真做好组织转段动员。我校支部召开了先进性教育活动领导小组会议和转段动员会议，总结了“党性分析、民主评议”阶段工作情况，对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行部署。同时，对第二阶段民主评议的结果和支部的初步处理意见进行公示。

2、要求党员制订好整改方案。我校支部组织党员继续深入学习《保持共产党员先进性教育读本》中“关于改进党的作风”、“共产党员要坚定自觉地实践‘三个代表’重要思想”等篇目，以实践“三个代表”为总体要求，认真制订了个人整改方案。党员们的整改方案基本做到了“三个明确”，即：围绕在党性分析、民主评议中组织点、党员评、群众提和自已找所查出缺点和问题，结合党组织评议意见，查究根源，明确整改重点；对照先进性标准，查找差距，明确整改要求；按照党员在“两个率先”中更好地发挥先锋模范作用的要求，明确了整改目标。整改方案的内容由三部分组成：一是需整改的问题；二是整改的具体措施；三是整改的步骤和时限。

整改方案形成后，支部通过召开座谈会、个别征求意见等形式，不断修改和完善，并由支部统一送镇先进性教育活动领导小组审核把关；并通过公示栏、党员大会、等适当形式向教师公示，党组织的整改方案要由群众监督评价员签字，自觉接受群众监督。

3、参加表彰会，向典型学习。我支部党员于7月1日，参加了由镇党委组织的纪念“七一”系列教育活动，两名同志被评为“镇优秀党员”，一名同志被评为“镇优秀党务工作者”。在表彰会上，有两名年青教师参加了入党宣誓，光荣地加入了中国共产党。

4、结合实际，建立规章制度。我校支部总结了先进性教育活动中探索出来的好经验、好做法，本着管用、有效的原则，根据本单位的实际情况，以镇党委的“直溪镇基层党组织工作制度”（汇编）为主要内容，建立健全了我校党组织建设和党员队伍建设的各项工作制度，努力形成常抓不懈的工作机制，进一步巩固教育活动成果。

6、认真总结，组织考核，迎接验收。我校支部认真总结了先进性教育活动的各项工作，组织“回头看”，主要是看基本环节是否到位、台帐资料是否齐全、整改措施是否落实。常州市、金坛市和镇先进性教育活动领导小组办公室将层层组织检查验收，我校支部主要分三步走：一是组织镇指导组对各支部进行自查；二是迎接市先进性教育活动办公室、市督查组进行的复查；三是迎接常州市先进性教育试点办组织的抽查。并要向群众监督评价员通报先进性教育活动整改提高阶段的情况，并听取监督和评价意见。在此基础上，支部召开总结会议，认真总结先进性教育活动的基本做法、主要成效，并向上一级党组织写出总结报告。

保持共产党员先进性教育试点工作动员讲话篇八

(1)成立组织，加强领导。农委成立了以党组书记为组长的开展保持共产党员先进性教育活动领导小组，负责对全委系统先进性教育活动的领导和指导。领导小组下设一个办公室和两个督查组，抽调5名同志集中办公，安排了两间固定办公室，委属各单位、各支部也都相应成立了组织和办事机构，确定了1名联络员。全委上下形成了主要负责同志亲自抓、领导班子成员主动抓、支部书记积极抓的良好局面，为活动整体推进提供了坚强的组织保证。

(2)明确分工，责任到人。明确了委党组书记为全委系统开展保持共产党员先进性教育活动的第一责任人，机关党委书记和基层党支部书记是直接责任人。新任农委主任张尽忠同志上班第一天就明确表示，将先进性教育活动作为上任后的首抓工作。

(3)完善制度，严肃纪律。研究制定并印发了《市农委开展保持共产党先进性教育活动期间几项制度》，严格执行委党组理论中心组学习制度、党员学习制度、考勤制度、请销假制度、督查制度，用制度规范每一位党员参加先进性教育活动。

(4)舍得投入，保障经费。优先保证先进性教育活动工作需要，除抽调人员和安排固定办公地点外，还为先教办安装了一部电话，配备了一台价值7000多元的工作电脑，购置了大量的学习资料和录像光盘，专门印制了350本先进性教育活动的学习笔记本和订购了120个专用学习资料袋。先教办还把全委教育活动安排、组织机构、先进性教育基本要求、联系点制度、党组织设置和学习园地等情况制作成4块宣传板，悬挂上墙。全委先进性教育活动共投入专项经费6万多元。

(5)领导带头，率先垂范。委理论学习中心组带头了集中学习，带头学习中央和省、市委领导同志的有关讲话精神，学习《党章》和规定的书目，交流学习体会。张尽忠书记还进行了专题党课辅导。委党组成员带头征求群众意见、撰写党性分析材料、开展批评与自我批评，带头制定和落实整改措施，为党员树立了榜样。委党组成员及担任副县以上实职的领导干部与9个企事业单位的联系点制度，加强调查研究，搞好具体指导和督促检查。

保持共产党员先进性教育试点工作动员讲话篇九

0000乡第二批先进性教育活动参参学的共有0个支部，0个党小组，106名党员，其中0支部0人，0支部11人，0支部0人,女性党员0人,占10.38%,平均年龄34.52岁,文化程度大专以上58人,占54.72%,中专高中42人,占39.62%,初中以下6人,占5.67%。 根据保持共产党员先进性教育的《意见》和工作会议精神，0000乡第二批先进性教育活动前阶段的工作，在的坚强领导下，在第四督导组的指导下，通过乡先进性教育活动办公室和第二批参学单位的共同努力下，按照既定的实施方案保质保量地完成了保持共产党员先进性教育活动三个阶段各个环节的工作任务。

一、主要做法

（一）、活动前期工作

1、建立领导机构，落实工作责任

成立以乡党委书记为组长，乡党委副书记为副组长，并由分管党建的副书记兼任办公室主任的0000乡保持共产党员先进性教育活动领导小组。抽调熟悉党建工作的人员组成强有力的办公室，办公室下设在党政办。实行领导责任制，乡党委书记是先进性教育活动的第一责任人，形成第一责任人亲自抓，分管领导具体抓，支部书记直接抓，全体党员积极参与的格局。

2、措施有力,确保先进性教育活动高质量

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不按时上报或汇报一次工作，扣出当事人工资50元；五是实行签到制，每一次集中学习或“规定动作”活动，实行签到，凡无故迟到或早退者扣除当月工资15元，无故缺席者扣除当月工资30元；六是统一要求,为参学对象每人提供一个专用读书笔记，规定每个党员记读书笔记不得少20000字，撰写心得体会不少于2000字；七是实行考试制，集中培训结束组织一次成绩测试，检查每个党员的学习收获；八是实行考核制，规定理论学习测试不及格或学习态度不端正者,年终考核不得评为良好或优秀；九是广泛宣传，积极上报信息，营造舆-论氛围。

（二）、学习培训阶段工作

1、召开动员大会，统一思想认识。于7月18日召开了00乡保持共产党员先进性教育活动动员大会，乡党委书记000作了动员报告，督导组0000同志到会作了指导，并传达了上级对开展先进性教育活动的指示和要求。

2、集中培训，提高党员素质

0000乡各支部妥善处理工学矛盾，集中学习与自学相结合，以集中学习为主，做到了“三个一”要求，即每位党员一本20000字的读书笔记，每次学习有一个中心发言人，每位党员写一篇学习心得。根据学习计划安排，各党支部组织党员重点学习了先教活动必读篇目。广大党员撰写了106篇心得体会和记了106本读书笔记。

3、学习形式多样化

0000乡采取十种形式引导学，全面开展学习。

一是领导干部带头学。乡党委提出，领导干部必须“先学一步，学深一层，学以致用，引带全员”。活动中，乡党委成员都能以一个普通党员的身份，自觉参加所在支部的教育活动，自觉记学习笔记，自觉写心得体会，自觉讲党课。

二是集中培训学。各支部整整安排了5天的集中学习时间，确保了40小时的集中培训，学习内容以《先进性教育读本》、《党章》为主。

三是专题辅导学。邀请、00000同志给全体党员上了一堂主题鲜明、内容生动、数据详实的党课。班子成员领学，增强了党员学习积极性。增强了党员对开展先进性教育活动的紧迫感和责任感。

四是讨论交流学。乡四班子领导积极带头交流学习心得体会，党员争先恐后，涌跃交流。党委和各支部认真对照《党章》规定和“六个坚持”，结合“000”工程“五带头”的要求，按照“努力学习思考，充分讨论交流，认真概括提炼”的要求,充分讨论，形成了党委班子和支部的先进性标准。

五是典型带动学。统一组织参学党员观看电教片《谷文昌》，使全体党员干部深受感染，经受共产党人崇高品质的精神洗礼。

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保持共产党员先进性教育试点工作动员讲话篇十

(1)学习动员阶段。安排5周的时间，重点抓好四个环节：一是广泛宣传发动，确保教育活动覆盖面。2月5日上午，委党组并召开全委系统先进性教育活动动员大会，统一思想，深化认识，对全委开展先进性教育活动进行了动员和部署。采取送学上门、结对帮学、家访或用信函、电话等方式，对参加集中教育活动的离退休党员，有条件的专车接送，无条件的报销交通费用。对年老体弱、生病不能够参加集中学习的离退休党员，各支部把学习资料和笔记本送上门，要求他们认真搞好自学并记录学习心得。保证全委党员参学率达到100%。二是狠抓学习培训，开展集中封闭学习。农委机关全体党员从3月9日至13日用5天时间，用五天时间对机关全体党员进行了“封闭式”集中学习，完成了规定的学习内容，达到“学习培训的时间一般不少于40小时”的要求。并精心组织开展了“自选动作”。先后邀请市领导汪炳瑜、毕美家、张忠孝和市委党校李孙强教授给全体党员上党课或进行专题辅导，组织收看了省纪委和市纪委制作的系列警示教育片，帮助党员进一步理解和消化学习内容。还组织了学习理论测试，检验了“封闭式”集中学习成效。参学的每位党员都受到了一次很好的先进性教育。三是认真开展共产党员先进性具体要求的大讨论，提炼出农委保持共产党员先进性的具体要求。农委从3月13日至17日，集中5天时间，以党支部为单位，组织开展新时期保持共产党员先进性具体要求的大讨论。经过自下而上，自上而下，反复讨论，委党组提炼出农委系统党员、党组书记、委党组及成员、委内设机构负责人先进性具体要求和不合格党员的主要表现，并行文下发。许多党员深有感触地说，有了先进性具体要求，不仅使我们在分析评议时有了具体标尺，在整改提高时有了明确的方向，而且在今后的工作和生活中更有了行为准则。四是开展主题实践，构建党员发挥先锋模范作用的平台。市农委认真谋划主题实践活动，下发了滁农发[xx]50、[xx]58号文件，提出了“一个党员一面旗，服务三农当先锋”的实践主题，开展了“进农家门，知农家情”活动、“解民困，暖民心”活动、创建标准化农业科技示范基地、推广适用新技术活动和创建示范岗、先锋岗和志愿者服务活动。委属21个党支部走访105个农民和城市居民家庭，委党组6位党员领导干部走访联系6个家庭。有3个支部分别与两个选派村和一个街道社区党支部结对共建。委机关7个支部确定了8户助贫解困帮扶对象，企事业单位4个支部确定了助贫解困帮扶对象，并制定了长期帮扶计划和措施，从资金、项目、技术、农资、就业等方面给予帮扶。基地建设做到六有：即有支部牌子、有党员名字、有实施方案、有建设内容、有技术标准、有效益目标。组织科技人员58人次，送科技下乡3次，为农民提供春耕备耕技术服务。发动党员捐款1.8万元。

(2)分析评议阶段。自4月2日起转入分析评议阶段，重点抓好七个环节的工作：一是采取多种形式，广泛征求意见。采取设立意见箱、开通热线电话、发放征求意见表、召开不同层次座谈会等形式，拓宽渠道，广开言路，从履行职能工作、工作方式方法、作风建设、廉洁自律、直属单位管理、为基层办实事、内务管理及其他等八个方面征求对农委、委党组及其成员、党员加强和改进工作的意见和建议。二是开展谈心活动，认真组织查摆。党组和各党支部在领导班子成员之间、党员领导干部与所分管部门和单位负责人之间，党员与党员之间、党员与群众之间普遍开展谈心，互提意见和建议，不讲优点，不回避矛盾，把埋在心里的话说出来，把深层次的思想亮出来，达到了沟通思想、增进团结、找准问题，形成共识的目的。党组书记张尽忠同志带头与党组成员以及部门负责人开展谈心活动，互找问题，互提整改意见。通过相互谈心，进一步查找出了党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响本部门本单位改革发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面的突出问题，以及本部门本单位存在的其它突出问题。三是认真撰写党性分析材料，深刻剖析问题和原因。市农委党员撰写党性分析材料认真对照党章有关规定、对照“三个代表”要求、对照农委共产党员先进性具体要求、对照群众提出的意见、对照党员的实际工作，结合自身实际，从理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面找出个人存在的差距和问题。所有党员都从世界观、人生观、价值观等方面进行剖析，重点从主观上剖析思想根源，从内心深处进行深刻反省，明确自身不足和今后努力方向。领导干部还从坚持科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观等方面进行剖析。许多同志的剖析材料经过多次修改和完善，体现了一个“真”和一个“实”。四是召开专题组织生活会、民主生活会，开展批评与自我批评。党组和各党支部在搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，召开专题组织生活会和民主生活会。专题组织生活会上，党员按照党性分析材料进行剖析，逐一评议，开展批评与自我批评，帮助每名党员找准自身存在的主要问题及问题症结。4月29日下午，市农委召开了以“加强党风建设，改进工作方式方法，切实提高服务三农工作能力”为主题的xx年度党员领导干部专题民主生活会。会议通报了农委党组先进性教育活动开展情况、征集到的对市农委党组及其成员加强和改进工作的意见以及初步整改情况;每位党组成员都围绕主题，自我剖析，认真开展了批评与自我批评。汪炳瑜副书记指出，农委先进性教育活动在党组的正确领导下，在市委督导组的指导下，按照中央和省、市委的要求，每一步都开展得很认真，很扎实。大家的党性剖析很深刻，自我认识很到位，查找的原因都很准确，整改的措施也都很有针对性。宋振铎组长评价，市农委先教活动“边议边改和两促进、两不误”很有特色，民主专题生活会的会前准备工作做得充分，会中认真开展批评和自我批评，相互批评的意见很中肯，很有针对性，专题民主生活会开得好，团结向上的气氛比较浓。五是客观开展评议，提出评议意见。党支部在专题组织生活会后，又召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，客观、公正地对每个党员提出书面的评议意见。六是及时反馈评议意见。如实向党员本人反馈了每个党员的评议意见，既肯定成绩，又指出问题，提出整改要求。七是通报评议意见。党支部在党员大会上通报了民主评议党员的情况。专题民主生活会后，党组也采取适当方式，在一定范围内向党员、群众通报情况。党组领导按照分工和要求，党组负责同志审阅了领导班子成员的党性分析材料，领导班子成员也认真做好中层干部党性分析材料的把关工作，认真审阅了分管单位主要负责同志的党性分析材料。党支部负责同志审阅了本支部党员的党性分析材料。分析评议阶段的工作基本完成后，各党支部按照要求，适时对这一阶段的工作进行“回头看”，及时发现和解决问题，缺什么、补什么。认真检查了党支部学习《党章》等规定篇目情况，巩固和运用好学习动员阶段的成果。党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，进行了重新修改和完善。4月5日，组织委机关党员到天长市秦栏镇参观学习，并到来安县半塔烈士陵园重温入党誓词。

(3)整改提高阶段。安排4周左右，重点抓好三个环节：一是加强领导，认真制定好整改方案和措施。农委党组及时将《市农委在保持共产党员先进性教育活动中征求到的意见和建议的整改方案(征求意见稿)》和《对征集到的加强和改进工作的33条意见的整改任务安排》印发给委属各机构和企事业单位。党组书记张尽忠同志带队到定远、来安、南谯等地，当面征求有关县(市、区)农委对《市农委在保持共产党员先进性教育活动中征求到的意见和建议的整改方案(征求意见稿)》的意见和建议。其他领导也都到各自的联系单位，征求整改意见。委先进性教育活动领导小组办公室结合征集的意见和建议，对整改方案重新进行了完善和修订。二是实行领导分工负责制，逐条落实整改。农委党组始终坚持边议边改、边整边改，分别于4月14日、18日、27日和6月1日四次召开党组会，对征求到的加强和改进工作的33条意见，采取领导分工负责制，逐条进行分解，明确整改责任和整改时间。及时汇报整改进展情况，研究落实整改的处理意见。同时，党员领导干部还深入联系点指导督促整改工作，帮助联系点党组织认真搞好整改。三是及时公布整改情况，接受群众监督。6月13日，召开党组会，党组成员交流了个人整改方案和措施。6月14日上午，市农委党组在委渔业局会议室召开委属各支部书记、各单位群众代表座谈会。会上党组书记张尽忠通报了《市农委党组对征集到的加强和改进工作的意见及整改情况》，及时将整改情况与群众见面，对那些受客观条件限制一时难以解决的和自身不能解决的意见，向群众说明情况，解释清楚，并认真听取群众对整改情况的意见。各党支部召开了专题民主生活会，交流党员个人整改情况，肯定成绩，找出差距，多数群众不满意的，进行重新整改。

4、加强督促指导，积极推进。委先进性教育活动督查组对各单位的教育活动进行了认真督促检查，及时了解掌握各单位先进性教育活动的进展情况，并提出建议;及时总结和推广经验，发现问题，督促解决;及时向委先进性教育活动领导小组反映情况，当好参谋。

5、加强宣传，营造浓厚氛围。委先进性教育活动办公室还及时宣传委里的学习培训活动，制作了5块展板，编发了26期简报，其中市委先教办全文转发了我委的党员先进性具体要求;电视台发稿5个，报纸3次。据统计，农委共发文20个，讲话稿5个，总结5个。农技推广中心、蔬菜办等单位和党支部上报了20多期活动信息，营造了浓厚的学习氛围。

保持共产党员先进性教育试点工作动员讲话篇十一

各位领导，同志们：

首先非常感谢省政协主席和、**以及省市有关领导莅临我区视察，并指导我区保持共产党员先进性 教育活动 工作。在此，谨让我代表区四套班子对各位领导的到来表示热烈的欢迎。目前，我区已基本完成先进性教育活动第二阶段的工作,正在依据分析评议阶段群众提出的突出问题，认真研究、制订落实整改措施和整改方案。从总体上看，我区先进性教育活动在省、的正确领导下，在**委第**督导组精心指导下进展顺利，成效明显。下面就我区开展先进性教育活动的具体情况向各位领导汇报如下：

一、学习和分析评议阶段的基本情况

1、精心 组织部署，学习动员工作扎实有效

在学习动员阶段，我区第一批参加先进性教育活动的党支部共有**个，**名党员，参学率达***%。参学单位的党员通过自学和集中学习，完成规定学习内容，集中学习时间达到**小时以上，每名党员均完成了**万字的学习笔记，**篇学习心得 体会和**篇学习 论文，集中培训 考试参考率达***%，平均成绩为**分。区委领导坚持带头学习，组织中心组学习会**场，区委集中学习会**场。区领导下 联系点作 专题 报告**场，上党课**次。全区共召开专题座谈会**场，报告会**场。我区整个学习动员过程，始终得到省政协主席的关心，**月**日又莅临我区指导先进性教育活动工作，极大地促进了我区学习阶段各项工作的开展。

2、广泛征求意见，认真分析整改

在转入分析评议阶段后，区四套班子党员领导干部带头查找，走群众路线，广泛征求党内外群众意见和建议。主要采取三种途径拓宽群众参与先进性教育活动渠道：一是“请上门”，主动邀请 社会各界人士对我区保持共产党员先进性教育活动提出建议和意见。在分析评议阶段一开始，区委主要领导就亲自主持召开座谈会，分别听取社会各界对区委班子以及的意见和建议。二是“走下去”，区四套班子党员领导深入到日常工作和先进性教育活动挂钩联系点，在督促检查、具体指导、上好党课的同时，带领学教对象，深入基层，虚心征求意见和建议。三是“面对面”，组织党员与党员进行面对面的恳谈，交流思想认识，共同查找问题，探讨解决问题的思路和方法。区委主要领导带头找班子的每一位成员谈心，带动四套班子其他成员之间开展谈心活动。在区四套班子党员领导干部的带动下，全区各级党组织和广大党员通过采取召开座谈会、发放征求意见表、设立征求意见箱、开通热线电话等多种方式，广泛收集各界的意见和建议及群众反映的社会热难点问题。据 统计，全区共设立征求意见箱**个，发放征求意见表**份，个别谈心**对，共征集到各类意见建议**大类共**条。

在广泛征求意见的基础上，区四套班子党员领导干部带头认真查摆问题，确保党性分析具体深刻。广大党员认真对照**在全**动员大会上的 讲话中提出的**市党员队伍存在的**大类问题，联系思想和工作实际，进行深入的自我解剖和党性分析。为了确保党性分析材料的质量，各单位严格按照上级规定的格式、内容和要求，实行逐级审核把关。在谈心的基础上，区委会于**月**日召开先进性教育专题民主生活会，区委主要领导在专题民主生活会上带头进行深刻的批评和自我批评，与会同志畅所欲言，加深了了解，增进了团结，促进了共识，达到了民主生活会的良好效果。市政协主席对此次民主生活会给予充分的肯定。区委在积极参加专题民主生活会的同时，还以普通党员身份参加所在党支部组织的民主生活会。在区委的带动下，全区各单位各部门的党员领导班子专题民主生活会也按照区纪委、区委组织部下发的《通知》精神进行，各部门普遍注重做好会中主题引导、方法引导和政策引导，较好地确保生活会的质量。

我区还对照要求，严格民主评议工作。充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，充分发挥的作用，扎扎实实地完成提出和反馈评议意见工作。在做出初步评议意见后，党支部及时将初步评议意见与评议对象见面，认真听取本人意见。党员本人对初步评议意见有异议的，支委会再次认真研究，修改完善与党员本人实际不相符合的部分，力求使评议意见与党员一贯表现相吻合。在给每个党员提出评议意见后，党支部以书面形式如实向党员本人进行了反馈。同时，党组织又在一定范围内向党员、群众通报民主评议党员情况和专题民主生活会情况，自觉接受群众的监督。

区委还多次召开专题会研究整改措施，对第二阶段征求的意见和建议进行了逐条梳理、分析，共查摆归纳涉及 经济 发展、历史负债、机关效能等**个主要问题，由区委副书记、牵头，区委办、区政府办、区纪委、区委组织部、区监察局、区 财政局、区信访局等职能部门着手制订整改方案并具体实施。广泛开展了“为党增光辉、为民办实事”系列主题 实践活动，全区各单位共投入**万元及时解决了**个关系民生民计的热难点问题，使得人民群众真正得到先进性教育活动的实效。同时，各单位也积极抓紧梳理群众反映的意见，提出整改意见，坚持边学边改、立学立改、能改则改、一时不能整改的也做好解释工作。截至目前，全区召开先进性教育活动工作大会**场，专题区委会**场，全区各单位共召开各类座谈会**场，报告会**场，省市多家媒体也多次报道了我区先进性教育活动。