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在中小学联合校务会会议上的发言

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在中小学联合校务会会议上的发言
2022-10-26 09:35:07    小编:

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

在中小学联合校务会会议上的发言一

党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育,这是落实党章关于加强党员教育管理要求,面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。(ppt(人民日报)2016年2月29日)

习近平总书记在中央纪委六次全会上明确指出,党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。(ppt习总书记在会上讲话的图片)

在4月28日的局“两学一做”动员部署会上,我就开展学习教育的意义、目标任务、重点和关键、加强组织领导作了要求。按照市委要求,今天,结合民政工作特点、要求和工作实际,我就做一名合格的共产党员、特别是做一名民政系统的合格共产党员,谈谈自己的感受和看法,与大家共勉。

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“两学一做”,基础在学,关键在做。学党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。做合格党员,要就是要做到“四讲四有”。“学”与“做”,相辅相成,都要落脚在“合格”这个目标上,要知行合一。

合格党员的标准是具体、明确的,也是历史的、发展的。在不同历史阶段、面对不同历史任务,我们党对“怎样算是合格”、“怎么做到合格”都提出过具体的标准和要求。“合格”不是靠自己“说”出来的、“喊”出来的,而是以实际行动“做”出来的。这次学习教育,明确提出合格党员的“四讲四有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这是着眼于党和国家事业新发展对党员提出的新要求,是全体党员必须自觉遵守、努力实践的基本行为规范,这就是新时期合格党员的标准。“四讲四有”,揭示了新时期党员干部的为政之魂、立身之本、成事之要。

下面,我请大家观看一段视频。(《中央电视台》“等着我”)

这个孩子,就是在我们市儿童福利院长大的。离开福利院踏入社会工作,仍然深深的记得在我们福利院阿姨怀中熟睡带给他的温暖和安宁,记得老师下班后带着家里的小狗和他玩解除他的孤单,记得食堂王师傅关心他给他做的饭菜的香甜,这些都成为他生命中最美好的记忆,温暖着他的生活。这个故事,让我们深切感受到:民政的每一项工作、民政干部职工对服务对

象的每一个细微关怀,都会对他们的一生产生深刻影响。虽然我们现在还不知道郑奇所说的那个老师、那个阿姨和王师傅是一位普通群众,还是一个共产党员,但我们民政系统的干部职工都应该他们一样,在本职岗位上尽职履责、悉心地照顾好每一个服务对象,从我们日常工作中最细微的环节做起,并得到群众的认可和称道,我们才能算是一个合格的民政人。

这几年来,全市民政系统坚持开展“做困难群众贴心人,建设人民群众满意民政”活动,就是要激励全市广大民政干部职工、特别是党员干部,尽职履责,发挥党员模范带头作用,通过做好自己的本职工作,让群众受益,让群众满意,对党员来讲,这也是做一名合格党员最基本的要求。

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习近平总书记在《毫不动摇坚持和发展中国特设社会主义》中说:“革命理想高于天。没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格党员。衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就是要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作,廉洁奉公,能否为理想去拼搏、去奋斗,去献出自己的全部精力。”

政治问题,任何时候都是根本性的问题。讲政治、有信念是我们党的本质特征和突出优势,是中国共产党战胜一切艰难险阻、从胜利走向胜利的强大力量源泉。一个合格的党员,第一位的要求就是讲政治、有信念,做政治上的明白人。

讲政治首先是要坚定对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念。高呼“砍头不要紧,只要主义真”英勇就义的夏明翰、“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回”的秋瑾、舍身炸碉堡的董存瑞、绣红旗迎接黎明的江姐等红岩烈士,等等无数先烈英雄,为了新中国的成立赴汤蹈火、抛头颅洒热血;优秀县委书记焦裕禄、党的好干部孔繁森等先进典型,为了社会主义建设任劳任怨、鞠躬尽瘁,最根本的就是对理想信念有执着的追求和坚守。而蜕变分子和腐败分子,松懈斗志、忘却身份、丢弃初衷、误入歧途、走上不归路,最根本的就是理想信念发生了动摇。在当前复杂的国际国内环境中,我们更要加强理论修养和政治修养,自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,特别是要学习习近平总书记系列重要讲话精神。习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是指导进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义,贯穿着“革命理想高于天”的红线,体现着共产党人“永不动摇信仰

”的品格。每一名党员都要把深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为重大政治任务,坚持读原著、学原文、悟原理,做到学而信、学而用、学而行,更好地武装头脑、指导实践、推动工作。要拧紧世界观、人生观、价值观这个人生的“总开关”和“方向盘”,做共产主义和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者,自觉坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。

讲政治就是要牢记宗旨。党的宗旨就是全心全意为人民服务。党章明确规定:“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系。”习总书记告诫全党:“在任何时候任何情况下,与人民同呼吸共命运的立场不能变、全心全意为人民服务的宗旨不能忘,始终坚持立党为公、执政为民。”要时刻把人民放在心中最高位置,自觉把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准,把工作做到群众的急需处、心坎上。

讲政治就是要对党忠诚。对党绝对忠诚是对党员的根本政治要求。我们要始终牢记自己的第一身份是共产党员,时刻做到心中有党,以身许党。当记者采访1926年入党的中国共产党的优秀党员、忠诚的共产主义战士、原中共中央顾问委员会委员夏征农,问他人生经历中记忆最深刻的是什么,他毫不犹豫地说:“是当年的入党誓词:永远跟党,永不叛变,为共产主义奋斗终身。”我们熟知的隐蔽战线的老战士、“龙潭三杰”李克农、钱壮飞、胡底,之所以能面对金钱、权力、美色的诱惑和考验而不变节,把个人生死置之度外,凭的就是对党的忠诚、对革命事业的赤胆忠心。讲政治就是要和党中央保持高度一致,坚决贯彻党的路线方针政策,自觉增强政治定力。要坚决反对一切危害和分裂党的言行,对错误言论要敢于发声、坚决回击,对破坏行径要敢于亮剑、坚决斗争。

一个共产党员,只要矢志不渝地坚定对马克思主义的信仰、坚定对共产主义的信念,就能够在工作中立足于平凡岗位,勤勉工作、默默奉献,践行党员职责,赢得群众信任和爱戴。

重庆市优秀共产党员牟洋以信仰的力量,热忱贴心为服务对象服务,受到对象的敬重,给我们做出了表率。

1999年,19岁的牟洋退伍被安置到一福利院,成为休养区一名护理员。面对一群重度的残疾人和艰苦的工作,牟洋就在心里告诫自己:我是一名共产党员,我要以满腔的热情、激扬的态度、细心的工作,为他们服好务,把他们照顾好。从第一天开始,牟洋每天总是第一个来到岗位,最晚一个离开,重活、累活

抢着干,对工作认真负责,兢兢业业,一丝不苟,贴心护理他的对象。

牟洋不懂护理知识,他就刻苦地向书本学习,虚心地向同事们请教,在实践中锻炼,在较短的时间内就掌握了基本的护理知识,并把这些知识运用到护理工作中。

有一个孩子,因为患脑膜炎造成后遗症,丧失了说话能力。孩子的父亲是个劳模,从事野外工作长期不在家,无法照顾孩子,就把孩子送入二福利院,一直由牟洋照料护理。在天天的接触和观察中,牟洋发现,这孩子具有说话的可能性。于是他每天就和孩子“对口形”、教发音。经过不懈努力,孩子还是简单的说话了。当孩子的父亲来到院里,听到小孩清清楚楚地叫他“爸爸”,禁不住热泪纵横,不停的对牟洋表达感激之情。对生性胆小、依赖性很强的智障儿童赵人亚,牟洋也是通过科学护理,帮互助他掌握基本生活技能。赵人亚生活自理能力极差,没有筷子时,他只能用手抓着吃或者用嘴叨着吃饭,甚至连水也不会自己喝,更不会自己穿衣服,还经常大小便失禁。牟洋首先从生活上悉心照料他,,及时换洗他的衣裤,保证他时刻有干爽、洁净的衣裤更换。他利用条件反射原则,每天反复对赵人亚进行日常生活训练,耐心地、手把手地教他穿衣服,穿裤子、学吃饭、喝水。单单扣纽扣这一简单的动作,他就花了10天的时间才把他教会。经过半年多的训练,赵人亚学会了吃饭喝水、穿衣服裤子,掌握了基本生活和生存技能。

护理工作很累很苦也很脏,但牟洋从来不说脏嫌臭叫苦。吴荣贵是一个智力正常的老人,身体虚弱,长期病卧床,不能下地行走。他丧失了生活的信心,拒绝配合治疗,心情极其烦躁,常常无故发脾气。牟洋毫不厌烦,每天都满面微笑地照料他。有一天,吴荣贵出现严重便秘,牟洋就为他按摩腹部,并用自己的手指掏,帮助他。望着累得满头大汗的牟洋,吴荣贵禁不住放声大哭,抱住牟洋说:“我这个无儿无女的孤残疾老头,没人照顾,活了大半辈子,只有你对我这么好,你比我的亲人还亲。我真不该给你气受、给你坏脸色看!”长期卧床,吴荣贵下肢肌肉明显萎缩,力量弱,在医务人员指导下,牟洋每天坚持为他按摩下肢穴位,进行肌力训练、站立训练,帮助他增强下肢肌肉功能,还和他交心谈心,帮助他恢复战胜疾病的信心。一天,吴荣贵终于可以扶着扶栏走路了,他抑制不住内心的喜悦,大声地对牟洋说:“我可以走路了,我可以走路了,我要走到街上去看看,坐着喝喝茶。如果没有你,我就不能走路,太谢谢你了。”

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习近平《在第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话》中指出:古人说:

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。我认为,我们党的党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。党的规矩总的包括什么呢?其一,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。其二,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方面、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。其三,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩,法律是党领导人民制定的,全党必须模范执行。其四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

共产党是一个有严格规矩和纪律的政治组织。“人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。”讲规矩、有纪律是对每一位党员的必然要求。讲规矩有纪律,就是要严格遵守党章、党纪、国法、优良传统和工作惯例。“两学一做”要求学好党章党规,我们要认真学习、严格遵守党章,把严明党的政治纪律和政治规矩刻印在心上,放在首位。

党章是我们立党、管党、治党的总章程,是全党最基本、最重要、最全面的的行为规范。党的十八大修订后的党章,语言十分凝练,内容博大精深。既是党的政治纲领,又是党的组织规程;既有实体性规定,又有程序性规定,每个观点甚至每句话,都是高度的理论概括和科学的实践指南。讲规矩、有纪律,首先就是要把全党同志的思想统一到党章上来,尊崇党章,自觉遵守、贯彻、维护好党章。

党章第三十七条明确规定:“党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。”习近平总书记多次强调要讲规矩、守纪律,指出,我们党在一个幅员辽阔、人口众多的发展中大国执政,如果不严明党的纪律,党的凝聚力和战斗力就会大大削弱,党的领导能力和执政能力就会大大削弱。

当前,党面临的执政环境和条件错综复杂,对讲规矩、有纪律要求更为迫切。从总体上看,绝大多数党员干部在讲规矩、守纪律方面经受住了考验。但也要看到,少数党员干部观念淡薄的现象仍然存在,主要表现为:有少数党员干部政治纪律意识不强,在原则问题和大是大非面前立场摇摆;有的对党的理论路线方针政策等重大政治问题公开发表反对意见;有的党员干部想说什么就说什么,想干什么就干什么,有的还专门挑那些党已经明确规定的政治规则来说事,口无遮拦,毫无顾忌;有的党员干部个人主义、自由主义严重,目无组织纪律,跟组织讨价还价,不服从组织安排;有的党组织和领导干部在处理一些应该由

中央和上级组织统一决定的重要问题时,事前不请示、事后不报告,搞先斩后奏,边斩边奏,甚至斩而不奏等等。这些违反党的纪律和行为的现象,与党的性质是格格不入的。讲规矩、有纪律,维护党的团结统一,要求党的组织里决不允许有纪律松驰的存在,党的队伍中也决不允许有不受纪律和规矩约束的特殊党员。

习总书记提出了“五个必须”,即:必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。这正是我们必须遵守的最重要、最根本、最关键的规矩,是不可逾越的底线、不能触碰的红线。

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2014年5月,习近平总书记在河南考察时指出:面对纷繁复杂的社会现实,党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,自觉从中华优秀传统文化中汲取营养,老老实实向人民群众学习,时时处处见贤思齐,以严格标准加强自律、接受他律,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。各级党组织要加强对党员干部的教育、管理、监督,用好选人用人考德这根杠杆,引导党员干部堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官。

党章第三条明确规定党员必须履行八项义务,其中第八项是:“发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民利益,在一切困难和危险的时候挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。”这是规定了党员的道德义务。习总书记深刻指出:“在道德问题上,党员、干部无疑应该比普通群众有更高的要求和标准。

我们党和国家很多优秀的领导人给我们做出了榜样。刘少奇主张把“慎独”作为共产党人修养的方法加以运用。他指出,共产党人即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候,他能够“慎独”,不做任何坏事。周恩来生前为自己的家人亲属定了“十不准”,包括晚辈不准丢下工作专程来看他、来者一律住招待所等。“十不准”既是周恩来对亲属的要求,更是他自己严格自律的真实写照。

一个合格党员,必须要有良好的道德和高尚的品行,要遵守党章规定的道德义务,牢记习总书记的要求,践行社会主义核心价值观,继承发扬中华民族传统美德,自觉加强道德修养,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、

公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量,真正成为影响带动身边群众向上向善的一面旗帜。

党的十八大提出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”习近平总书记指出,核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准,既是个人的德,也是国家和社会的德。广大党员干部必须带头学习和弘扬社会主义核心价值观,用自己的模范行为和高尚人格感召群众,带动群众。

中华民族是一个有优良传统的民族,仁爱、忠义、礼和、明智、诚信、孝贤,等等,至今都得到中华儿女的尊崇。我们要继承和弘扬中华民族的传统美德,自我教育、自我净化,加强道德修养。现实社会中,各种各样的诱惑随时随地都有,共产党员必须拧紧道德螺丝,加强精神补钙,增强抵抗力和免疫力。要过好人情关,始终牢记:人情再大,大不过道德原则;家人再亲,绝不能超越党和人民的利益。要过好名利关,时刻以人民利益为重,正确看待个人利益,以豁达的精神和超然的态度对待得失,用高尚的品德和境界约束自己的名利之心。要过好逆境关。毛泽东当年在中央苏区几起几落,但他始终以大局为重,不能领导军事斗争,他就在苏区搞社会调查;不能做实际工作,他就抓紧学习马列主义著作,总结革命斗争及党和军队建设的经验教训。要以宽阔的胸襟面对逆境,增强自重、自省、自警、自励的自觉性和主动性,鼓足勇气,创造新的成绩。

一个合格的共产党员,有高尚的道德情操、优良的品行,,传承和弘扬中华民族的传统美德,不仅能发挥模范带头作用,而且能鼓舞人、激励人、影响人。下面我们再一起看一个视频。(《等着我寻找老班长》)

“一个善意的相帮,就能让一个生命获得更大的绽放。”受到家庭虐待的邓达成,9岁时离家流浪,是解放军救助了他,送他进了福利院,点燃了他心中一定要当解放军的理想之火。在铁道兵军营里,党员班长特别地关心他照顾他;他毫不犹豫地选择了当爆破手,当左手被炸掉后,又是党员班长及时把他送进医院;在心灰意冷、失去了生活的勇气时,还是老班长热情的鼓励他、无微不至的关心他,给他喂饭、给他炖鸡汤、给他洗脚、绞脚趾甲,重新点燃了他生活的理想,给了他重生的力量。这一切,烙印一样印刻在邓达成心里。当他转业安排在民政局救助站工作,尽心竭力,20多年来,救助了3万多像他当年那样流浪的人员回家。这就是我们党员人格的魅力,是我们党员高尚道德品行对他人的巨大影响。

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2014年5月8日,习近平总书记《在同中央办公厅各单

位班子成员和干部职工代表座谈时的讲话》中指出:我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,有了这颗心,就会“痛并快乐着”,再怎么艰苦也是美的、再怎么付出也是甜的,就不会患得患失。这才是符合党和人民要求的大奉献。

讲奉献有作为,是我们党的优良传统和鲜明特质,是共产党员应有的政治品格。协调推进“四个全面”战略布局,夺取全面建成小康社会决胜阶段伟大胜利,实现伟大复兴的中国梦,需要全国各族人民齐心协力、共同奋斗,更需要广大党员干部顽强拼搏、无私奉献。每个共产党员,不论分工如何、能力大小,职务高低,都要坚持吃苦在前、克己奉公、多做贡献,把对党和人民深厚感情转化成为坚定信念、听党指挥的崇高追求,转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚情操,转化为埋头苦干、服务群众的实际行动,转化为敢于担当、善于担当的工作热情,在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。

讲奉献就是要有敢于担当的勇气,就是要爱岗敬业、履职尽责,勇挑重担、不负重托,承诺践诺、当好表率。讲奉献,就是要切实落脚在真情服务群众上面。我们的服务对象是困难群众,要格外关注、格外关爱、格外关心,时刻惦记、始终想着他们的难处、痛处、苦处,多做排忧解难、扶危济困的工作,多做雪中送炭的事情。要常到贫困户家里坐一坐,常同困难群众聊一聊,关心询问家庭经济来源、子女读书工作、看病就医等情况,认真落实各项救济补助政策,满腔热情帮他们解决实际困难。

民政的每一项工作,都事关民生、民权、民利,与人民群众的利益息息相关。“孺子牛”精神是民政人任劳任怨、无私奉献精神的集中体现。

“孺子牛”奖获得者、爱岗敬业、勇担重担、默默奉献的谢运才,是全市民政干部、合格的优秀党员的典型代表。

1980年,谢运才知青返城安排到市石桥铺殡仪馆工作,在当时,在城里有一份稳定的工作是知青的梦想。从进入殡仪馆工作的第一天起,朴素的谢运才感到很满足,就下定决心要把工作干好。

刚开始,谢运才干的是接运工工作。当时几乎没有冷藏设施,接运遗体主要靠双手,遇到腐烂的遗体,还要忍受恶臭。谢运才自己都记不清到底接运了多少具遗体,但他把每一具遗体都仔仔细细,每一道工序都做得井井有条、一丝不苟。

1984年,谢运才调到火化车间做火化工。当一名火化工,谢运才始终坚持一个信念:我要像对待自己的亲人一样对待每一位逝者,让他们一路好走;让逝者亲人、家属满意。

在火化班,谢运才总是抢着干重活累活。遗体火化后,谢

运才要负责把装殓好的骨灰盒送到临时存放的千秋堂,一路上要爬三四十级高高的石阶。年轻时,他每次可以搬运5、6个骨灰盒,有时一天火化八九十具遗体,他就要来来回回奔走二十趟。当时,火化炉内温度必须保持在760—1150℃之间,而炉外的温度也在60—90℃左右。夏天天热,衣裤常常是湿了又干,干了又湿。有一次,正在进行火化,坑床突发故障,必须立即将坑床上遗体转移到另一个火炉。谢运才戴上手套也根本不济事,手一挨着发红发烫的耐火砖,手上便烫起了一个个“果子泡”,黄水不断流出,疼痛难受。谢运才和同事一起,硬是强忍着烫和痛,很快把遗体转移到了另一个火炉上。

谢运才还专挑那些脏活臭活干。在老式火化车间,火化机炉的烟道极易堵塞,如果不及时清理,会严重影响火化质量,甚至根本就无法进行火化。三天五天,就必须清理一次烟道滤网。钻进烟道里清理捅扫,只能赤着膊子光着脚,壁上的烟灰油垢劈头盖脸落下,睁不开眼,喘不过气来。从烟道里出来,全身都像涂了一层煤一层墨一样。

工作中,谢运才坚持思丧属所思,想丧属所想,牢固树立“细节服务,服务细节”观念,特别注意细节,热忱为丧属服好务。装骨灰的盒子,以前都由丧属自己抱着,等待遗体火化后在把骨灰装进去。谢运才便在火化炉前特意设置了一个精致的小木凳,凳面覆盖了一方富丽的金丝绒,将骨灰盒放在上面,丧属们都非常满意和感激。

谢运才还刻苦专研业务,练就过硬本领,成为技术骨干、行家里手。他只有初中学历,不管工作多忙,都长期坚持学习文化知识,钻研殡仪业务和火化技能。馆里曾经购买了一批新型的火化设备,生产厂家技术人员把机器安装好以后,就回去了。谢运才和同事必须熟练掌握操作技术,才能自己动手解决今后运行中出现的故障和问题。他便带领一班同事,自学专研、动脑动手,直至完全掌握了机器的性能。一次,正是上午工作最繁忙的时候,一台火炉突然出了故障,谢运才安排大家继续做好正常的火化工作,他自己带着技术骨干抢修火化炉,彻底排除了设备的全部故障,保障了火化正常进行。

谢运才还用自己的表率作用影响身边的人。他带徒传艺,少言教,多身教,以无声而有力的身教,教育徒弟们如何认认真真做人,如何踏踏实实做事。他的徒弟也和他一样手勤脚勤、任劳任怨。遇到加班的时候,谢运才也和同事一样,吃食店送来的饭,而谢运才回家吃饭也就只需二十来分钟。他说:“你自己认认真真干,他们就不好意思不跟着你干!”

谢运才就是这样一名普通的党员,在平凡的岗位上,30多年来,勤勤恳恳、任劳任怨、

踏踏实实、认认真真地做好每一项工作,也因此受到丧属、全馆职工的尊重和敬佩。

同志们,榜样的力量是无穷的,也是鲜活的。见贤思齐,全体民政干部,特别是党员干部,要以我们身边的榜样为学习的楷模,以“四讲四有”标准严格要求,做一名合格党员,推动全市民政事业迈上新台阶,在中央“四个全面”战略布局和重庆五大功能区发展战略推进中作出我们的贡献。

今天的党课就讲到这里,谢谢大家!

在中小学联合校务会会议上的发言二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!今天由我来给大家上一节思政课,我讲课的题目是“厚植爱国主义情怀,从青少年党史学习教育开始”。

实现中华民族伟大复兴,需要一代又一代中华儿女坚定理想信念,铭记历史,百折不挠,不懈奋斗,而在中国特色社会主义步入新时代的今天,爱国主义情怀依然是国家走向富强,民族复兴的必要精神基石,重视挖掘中共党史的爱国主义教育资源,使广大青少年在学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行中厚植爱国主义情怀,这对增强爱国主义教育的实效性,培养新时代中国特色社会主义建设的接班人有着极强的现实意义。

中华民族的红色基因植根于革命先烈用鲜血染红的泥土中,赓续于一代代人不懈奋斗的伟大史某某。党史育人职责和高校立德树人的根本任务是高度契合的,都是为了引导青少年培养拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用之才。要发挥党史资源优势,将宝贵的中共党史作为青少年理想信念教育,爱国主义教育以及创新创业教育的历史素材和教学资源。深入开展爱国主义党史教育,必须突出为实现中华民族伟大复兴这一鲜明主题,教育引导青少年增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

知所从来,方明所去。从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,党始终团结、依靠、带领人民历经千难万险,攻克了一个又一个难关,创造了一个又一个彪炳史册的奇迹。党史,记录了中国共产党在困境中的定力、在逆境中的坚韧、在顺境中的自省,蕴含着丰富的治党治国治军经验和智慧,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强某某提供了丰厚滋养。百年创业多艰辛,赓续期待后来人,开展党史学习教育,就是要特别提高青少年的历史思维能力、树立正确党史观,以宏阔的视野从历史长河、时代大潮、全球风云中去理解历史表象背后深层次的内在机理,能够更好实现历史与现实的贯通、理论与实践的结合。开展党史学习教育,厚植爱国主义情怀,关键要通过生动鲜活、亲切质朴的方式让爱国主义精神入脑入心、牢牢扎根。要注重采取互动式、启发式、交流式教育学习方法,在潜移默化中引导学生树立国家意识、增进爱国情感。遵循教育教学规律、青少年成长成才规律,创造性地开展爱国主义教育。要唱响互联网爱国主义主旋律,让爱国主义充盈高校网络空间。积极组织青少年唱红色歌曲、看红色电影、读红色经典、走红色道路,以生动、直观、高雅的艺术形式讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄,充分激发青少年的民族自豪感和国家荣誉感,激励他们担当好传承红色基因的政治责任、历史责任,引导青少年把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗中。

亲爱的同学们,“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。请用知识武装你们的头脑,用智慧丰满你们的羽翼,用理想坚定你们的信念,厚植爱国主义情怀,早日成才,报效祖国!

某县委书记中小学思想政治理论课讲稿

第七讲中国共产党的建设。这部分基本要求也是跟大纲中三个小节的内容是基本一致的。第一节是了解中国共产党执政党的建设理论。我们讲党的建设理论,讲马克思主义政党,强调执政党建设,不是讲一般的马克思主义执政党建设理论,我们教学大纲没有把老祖宗的话都写一遍,没有从马克思、恩格斯、列宁、毛泽东那里说起,我们讲中国共产党的执政党建设理论主要是中国共产党执政以后形成的,可能更多的是改革开放以后形成或丰富和发展的。毛泽东讲执政党建设的目标是建设一个对于阶级敌人进行战斗的朝气蓬勃的先锋队组织,总起来说还是革命党的思维,跟现在的建党目标是不一样的,所以我们了解中国共产党的执政党建设理论,主要是了解改革开放以后对建设一个什么样的党、怎样建设党这个问题的回答。

第二节要把握加强和改进党的建设的重要性和紧迫性,大纲从四个考验和四个危险来突出它的重要性、紧迫性。

第三节主要是介绍提高党的建设科学化水平的目标任务。党的建设科学化是一个非常热的词汇,也是一个重大命题和重大任务。它应该达到什么目标,有哪些任务,应该有个了解。

这个专题的特点是什么,它在整个教学大纲中的地位是什么?我是这么理解的,这一讲的特点从内容上来看,要求我们从中国共产党的建设与中国特色社会主义总体布局中的五大建设的关系,来看它的地位。因为大纲的第二讲到第六讲讲了五大建设,经济、政治、文化、社会、生态,接着讲党的建设,党的建设与中国特色社会主义是一个什么样的关系,我们导论部分回答中国特色社会主义的四个问题已经涉及到建设什么样的党、怎样建设党这个问题了,第一讲国情这一块是讲当代中国的基本特点,第八讲当代中国与世界的关系,中间五讲是五大建设,中国特色社会主义总体布局中的五大建设和党的建设什么关系?应当说,党是关键,是根本的政治保证。要从这个角度来认识党的建设这一讲在大纲中的地位。从形式上来看,这一讲也讲一个方面的建设,也是个专题,不是像导论那样具有整体性,它和五大建设在阐述形式上有基本一致的地方。这里面仍然有一节是概述——中国共产党执政党建设的概述。前面我们有中国经济建设概述、政治建设概述、文化概述等,这是一样的,阐述形式基本一致。为什么说基本一致?就是说它也有不一致的地方,比如前面的几讲都有关于概念方面的一个目,比如经济和经济建设、政治与政治观、文化与文化建设等,第七讲没有一个小目专讲政党方面的概念,原来是有的,但是经过权衡把它拿下来了。拿下来有多种考虑,因为它跟五大建设毕竟不能完全并列,毕竟有所不同。因为中国共产党建设这样一个伟大工程和中国特色社会主义事业是相关联的,它并不仅仅和中间某一个建设相关联。但是它也是专题,根据整体在先、专题为主的课程讲授要求,它属于专题为主的范围。

这个专题主要内容讲什么呢?我自己理解,它就讲党的领导和党的建设。全称是中国共产党的领导和中国共产党的建设。为什么要讲中国共产党的建设?因为它跟中国共产党的领导联系在一起。中国共产党凭什么领导?为什么要领导?所以要讲党的产生,党的性质,党的地位,党的领导的主要内容,以及坚持和改善党的领导。接着就是党的建设,中国共产党的执政党建设,这里面涉及中国共产党执政党建设的基本点,党的建设面临的新课题新考验,党的建设新的伟大工程以及提高党建科学化水平。

我觉得讲这一讲的时候可能会涉及三组概念,尽管我们教材没有,但是我们讲课中可能会涉及到。比如当代世界政党与各国政治生活的关系,政党本身的概念,马克思主义政党等。政党这么多类别,按主义划分,按地域划分,按规模划分,按政治主张或者组织形式,可以从不同角度进行划分。用意识形态划分,用指导思想划分,中国共产党是马克思主义政党。

第二组概念讲中国共产党的执政地位。党的领导地位和执政地位是不完全一样的。中国共产党成立以后,是马克思主义和中国工人运动相结合的产物,肩负着领导完成两大历史任务的使命。党的领导地位和执政地位又是一组概念。

第三组概念就是政党建设和中国共产党的执政党建设等。我们讲一个政党要生存发展就要进行政党建设,马克思主义政党建设,马克思主义执政党建设,中国共产党建设,中国共产党执政党建设,这些概念要引出来。我们大纲当中用了一段话,说中国共产党自成立以来,坚持把马克思主义同中国具体实际相结合,始终高度重视和加强自身建设,领导中国人民取得了革命、建设、改革的伟大胜利。实践证明,没有中国共产党就没有新中国,就没有中国特色社会主义。这里请注意,在新中国成立的时候“没有共产党就没有新中国”和今天的“没有共产党就没有中国特色社会主义”这两个论断紧密结合在一起,与当代中国的主题结合在一起,当代中国的主题是和中国共产党联系在一起的,这也就是我们为什么要加强党的建设。

还有“七一讲话”中用的结论,讲课中会涉及到,“七一讲话”中说回顾中国共产党成立以来中国的发展进步,可以得出一个基本结论,办好中国的事情,关键在中国共产党。我们为什么会讲到中国共产党?就是因为办好中国的事情,关键在中国共产党。中国共产党的建设与中国特色社会主义的发展紧密相连,坚持和发展中国特色社会主义,必须坚持和改善中国共产党的领导。而要坚持和改善中国共产党的领导,就必须加强和改进新形势下党的建设。这样就切入到中国共产党的建设这里面来了,就把中国共产党的建设与中国特色社会主义呼应起来了。

我们大纲里有一个目专讲中国共产党的性质和领导地位,用的话很短,几十个字,这几十个字不能小看,包含很多内容,第一是讲党是怎么形成的,中国共产党是马克思主义与中国工人运动相结合的产物;第二是从性质上来说,党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,关于先锋队的问题我们在本科教材已经讲了,研究生思政课可以在本科的基础上进行概括性的阐述,怎么理解两个先锋队及其相互关系;第三,讲党的地位,党是中国特色社会主义事业的领导核心。所以这几十个字讲了三层意思。

然后大纲用一段文字具体展开,党的领导地位是近代以来中国历史和人民的选择。凭什么是中国共产党领导?为什么不是别的党领导?中国共产党的领导地位是怎么来的?我们说“两个选择”,这两个选择可以展开讲。包括我们前面提到的中国人民、中华民族的境遇,以及我们各种政治力量的探索和实践,都凸显了这“两个选择”。还要讲党的领导地位是在长期实践中逐步形成并逐渐巩固起来的。我们强调它怎么形成的,比如在抗日战争胜利以后,那时候国统区人民也是拥护蒋介石的。那时沦陷区人民“想中央、盼中央”,这个中央显然还不是共产党中央,而是国民党中央。那中国共产党的领导地位是怎么确立的?可以展开阐述。苏东丧失执政地位,社会主义国家改变性质,这都表明共产党领导地位不是天然巩固的。党的领导地位的巩固也是一个长期过程,我们党的领导地位也是逐步巩固的,并且需要继续巩固,不是一劳永逸的。

后面有一段比较多的文字讲到党的领导的主要内容,主要是政治、思想和组织领导,这在中共十三大之后讲得比较多,对这个问题研究也是很成熟的。大纲对此写得较具体,这里就不展开了。

接着讲第二个目,中国共产党的执政党建设理论。作为理论,它是怎么形成和发展的?大纲里面讲,新中国成立后特别是改革开放以来,中国共产党围绕建设什么样的党、怎样建设党这个重大课题,不断总结和运用自身建设正反两方面经验,借鉴世界上一些执政党兴衰成败的经验教训,探索形成了中国共产党加强自身建设的基本经验,形成和发展了中国共产党的执政党建设理论。中国共产党的建设在改革开放前后有很大的区别,建党目标、建党方针、建党模式、建党方法路径等很多方面都有很大的区别。但是它有个共同点,即探索和回答建设什么样的党、怎样建设党这个问题,建设什么样的党说的是建设目标,怎样建设党说的是建设途径,我们在这个过程中总结运用自身建设正反两方面经验,这可以结合新中国以后这方面探索,其实改革开放以后我们也有一些教训,否则1989年邓小平怎么说我们有失误呢,正确和失误并不局限在某个历史阶段,大的方面错误往往集中在某个历史阶段,小的方面错误在不同时期都不可避免。借鉴世界上一些执政党兴衰成败的经验教训,这方面可以展开,不光是共产党,其他大党老党丧失政权的案例也不少,也有很多教训。中国共产党在执政以来的探索中形成了自身建设的基本经验,从实践、经验,再上升到理论,这是我们大纲关于执政党建设理论的一个总的概括。

大纲用了六点概括中国共产党执政党建设理论基本点。第一就是推进伟大事业与伟大工程相结合,不是关起门来建设党,而是在推进中国特色社会主义事业中推进党建的伟大工程。第二就是把思想理论建设放在首位。这是毛泽东建党思想的特色,一直延续到今天。理论上的创新是实践创新、制度创新和各方面创新的先导。我们党的建设把思想理论建设放在首位,也是作为党的各个建设的基础。第三是加强党的执政能力建设和先进性建设。一个党就两条,一个它的能力问题,因为党本身作为工人阶级实现历史使命的工具,执政以后有没有能力,能不能掌好权,为人民谋利益?党本身有没有资格执政,就是讲是否具有先进性的问题。第四点立党为公,执政为民,这是我们党执政的宗旨。立党为公是从建党开始就形成的理念,执政为民是我们掌握政权以后秉持的理念,关于这方面有一系列的阐述。第五是以改革创新精神加强党的建设,改革创新是中国特色社会主义的一个基本特点,也是中国特色社会主义的发展动力,领导改革创新事业的党本身建设也应该以改革创新来推进。第六就是党要管党,从严治党。20世纪60年代初我们提出党要管党,90年代讲要从严治党,后来讲提高管党治党水平,现在讲提高党的建设科学化水平,这一思想有一个发展过程。

大纲对执政党建设理论的意义也进行了概括,中国共产党的执政党建设理论,坚持和发展了马克思主义关于无产阶级政党建设的思想,体现和深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,是加强和改进新形势下党的建设的重要指导思想,必须在实践中长期坚持和不断发展,这是讲它的意义。

第二节是本讲的重点,党的建设面临的新课题新考验。这个新课题新考验的内容写得比较多,这里我就不多讲了。站在新的历史起点上,我们要认识世情、国情、党情的新变化,加强和改善党的建设,推进和发展中国特色社会主义事业。最集中的概括就是世情、国情、党情的深刻变化,以及由此带来的四个考验。世情就是大发展大变革大调整,国情就是“三个没有变”和“三个世所罕见”,我们面临的新课题就是世情国情的新变化以及对中国共产党提出的新要求、新考验,就是我们面临四个考验和四个危险,这就是我们在党情方面的新问题。四个考验还不是一个短期的,而是长期、复杂、严峻的,所以不能掉以轻心。党内存在这四个危险是不符合党的宗旨的。能否保持积极进取的精神状态关系到党的面貌;能不能办好事是讲能力的问题;群众是我们力量之源,群众是我们的基础,党脱离群众就会失败;党是清正廉洁还是消极腐败,这也关系到党生死存亡的问题。讲这四个考验和四个危险更加尖锐地摆在我们面前,不是说过去没有考验和危险,而是现在更加尖锐地摆在全党面前,落实党要管党,从严治党的任务比以前更为繁重、更为紧迫,大纲用“两个更为”凸显了危机意识。

第一节里面第三个小目,加强党的执政能力建设和先进性建设,这是党的建设的主线。执政能力建设、先进性建设是加强和改进新形势下党的建设的着力点。我们讲思想、组织、作风、反腐倡廉、制度等方面建设,但是着力点在哪里?就是解决保持和发展先进性问题和能不能承担起历史使命的能力问题,这就是我们党的建设的着力点,也是主线。

关于执政能力的内涵,执政能力建设在党的建设中的地位,加强党的执政能力建设的总体目标、加强党的执政能力建设的主要任务,我们大纲都做了集中阐述。

关于先进性,大纲也讲了它的重要性、主要内容、保持和发展党的先进性的具体体现和根本要求。先进性是讲党的自身资格的问题。你有没有这个资格领导,你凭什么领导,就看你有没有先进性。

第三节是提高党的建设科学化水平。大纲首先讲了提高党的建设科学化水平的意义,是对中国共产党的执政党建设理论的继承和发展。我们过去没有提党的建设科学化的这几个字,不是说过去党建就没有科学化,但是我们今天要提高党的建设科学化水平。这个命题的提出是既是对执政党建设理论的继承和发展,也是对世情、国情、党情新变化提出挑战和考验的深刻回应。提出面对这些挑战,我们要管好党、建设好党,只能是不断提高党的建设科学化水平。这为在新形势下全面推进党的建设新的伟大工程指明了努力的方向。管党治党有水平,党建设好,有了执政能力,才能领导好中国特色社会主义建设,国家富强、人民共同富裕、民族伟大复兴的目标才能实现。这一节分了几个小目,一个是全面推进党的建设新的伟大工程。所谓伟大工程就是说党的建设涉及到方方面面,思想、组织、作风、反腐倡廉、制度等等。我们讲新的伟大工程,必然就有原来的工程,民主革命时期毛泽东把党的建设称为伟大工程,现在是新的伟大工程。在新的条件下,新的伟大工程达到什么样的目标呢?思想上政治上组织上完全巩固,能够经受各种风险,始终走在时代前列、领导全国人民建设中国特色社会主义的马克思主义政党。要达到这个目标,必须全面推进党的建设新的伟大工程,而工程各个方面各有侧重,相互连接,党的建设主线贯穿其中。

大纲用了五个方面和五个重点,凸显了推进党的建设伟大工程的主要任务,这是十七大的一个概括。另外,推进党的建设新的伟大工程的基本要求有哪些,大纲把它提炼了一下,就是:推进党的建设新的伟大工程,必须以改革创新精神研究和解决党的建设面临的重大理论和实践问题。为什么?因为改革创新对我们党具有极端重要性,对我们提出了要求,这又一次跟导论的有关内容相呼应。

第二个小目就是提高党的建设科学化水平的目标任务。“七一讲话”中,胡锦涛在第二部分对此进行了全面阐述,同时大纲把胡锦涛在中共十七届四中全会上的讲话做了一个概括,指出党的建设科学化是中国共产党加强自身建设一贯坚持的理想追求,这就跟历史联系起来了。党的建设科学化的含义是什么,就是把握和运用马克思主义政党的建设规律,努力在“三个以”方面取得实效,这就是以科学理论指导党的建设,以科学制度保障党的建设,以科学方法推进党的建设。大纲概述了新的历史条件下提高党的建设科学化水平的五个基本要求,一是必须推进马克思主义中国化、时代化、大众化,提高全党思想政治水平。二是必须坚持五湖四海、任人唯贤,坚持德才兼备、以德为先用人标准。三是必须坚持以人为本,执政为民理念。四是坚持标本兼治、综合治理、惩防并举,注重预防的方针,深入开展党风廉政建设和反腐败斗争。五是必须推进党的建设制度化、规范化、程序化。

思考题主要有三个。第一个思考题的出发点是思考中国共产党为什么能?在中国模式、中国道路、中国经验等成为热门词汇的同时,世界上一些有识之士也在思考,为什么中国共产党能取得如此辉煌的执政成就?为什么中国共产党在成立90多年、执政60多年的今天依然能够充满生机和活力?我们请同学们谈谈自己的看法。第二个思考题是结合党的建设面临的新课题新考验,谈谈加强和改进党的执政能力建设和先进性建设的重要性和紧迫性。第三个思考题是在新的历史条件下如何提高党的建设科学化水平?我们研究生中已经是党员的,或者入党积极分子以及关心国家发展的人都应该思考这一问题。这些思考题都是非常开放的。以上是关于第七讲的一些认识。这个认识也是比较粗浅的,有不成熟不正确不准确的地方,欢迎大家批评指正。谢谢大家!

在中小学联合校务会会议上的发言三

第一条 一般条款

_________学院(甲方)和_________大学(乙方)本着真诚合作,共同努力的原则,决定在中国为中国学生进一步发展_________专业的高等教育计划。这一合作项目,旨在利用_________大学_________专业的优势,根据中国对_________专业日益增长的需要和重要性,为中国学生提供获得_________专业本科学士学位的机会。双方的首要目的是为长期在更广泛领域,包括联合办学、合作研究及研究生培养等方面的合作建立密切的关系。

第二条 合作双方

2.1 法人代表和地址

_________________学院

地址:_________________

电话:_________________

传真:_________________

法定代表人:_________

职务:_________________

_________________大学

地址:_________________

电话:_________________

传真:_________________

法定代表人:_________

职务:_________________

2.2 合作双方性质

_________学院是经中国教育部批准的全日制本科院校,是中国国内一所以_________为龙头专业的本科院校,具有颁发国家承认各级学历学位资格的全日制普通高等学校,_________大学是_________州的一所公立/私立高等学校,其所属_________个学院可颁发多种学科学位,其_________学院提供_________专业的教育。

第三条 合作办学项目

3.1 名称:_________工程本科学士学位项目,以下简称"项目";

3.2 项目内容:双方同意本项目将包括以下内容,这些内容在执行过程中根据4.1条款的规定经双方同意可作进一步修改:

1)学习计划:教学计划双方共同制定,并互相承认学分。参加本项目的学生学习时间为_________年,前_________年在_________学院学习基础课程,第_________年学习_________大学批准和支持的_________工程课程并参加专业实习;

2)入学标准:学生必须通过中国全国高校入学考试的在籍学生,并符合_________大学的录取标准,方可被录取为本项目学生;在完成前_________年学习后进入_________管理专业学习时,学生的toefl最低分数必须达到_________分;

3)学分要求:为获取_________大学本科学士学位的_________学分可以从_________学院取得并转入_________大学(所学课程需经_________大学同意),另一半_________学分必须从学习_________大学所批准的课程取得;

4)教学方法:第_________年教育按双方协商制定的教学计划,由_________学院教师授课;第_________年由_________大学教师在中国面对面授课;由_________大学培训并批准的中国授课;由_________大学与_________学院联合组织远程教育授课。第________学期由_________大学安排在美国、澳大利亚或其他中国境外合适地区的专业实习组成;

5)学位证书:在圆满完成本项目所规定的学术要求的学生将获得_________大学的学士学位和_________学院的学士学位和本科毕业证书。

第四条 双方的责任和义务

4.1 共同责任和义务

1)执行计划:_________大学和_________学院将组成一个工作小组争取在_________年_________月_________日前制定一个本项目的详细执行计划。本项目所规定的双方的责任和义务能否履行取决于执行计划的圆满制定。如果在_________年_________月_________日仍不能制定出一份执行计划,本项目将终止执行;

2)课程设置:_________大学和_________学院以及参与本项目的其他中国将为本项目制定一个完整的教学计划。这一教学计划需经_________大学学术委员会和学分授予单位的批准。

4.2 _________大学的责任和义务

1)_________大学将在本项目的第_________年度的_________个学期和第_________年度的第_________学期每学期选派_________名教员前往中国教授_________门为期各_________周的课程;

2)_________大学将参与选择并培训_________学院的_________位教员从事_________大学_________工程课程的教学任务;

3)_________大学将与其所培养的_________学院的教员签订合同授权其用英语教授_________大学的课程。_________学院教员教授课程的考试成绩需经_________大学相关教员审核后方可计算学分;

4)_________大学将负责制作用于本项目的远程教育的教材;

5)专业实习:_________大学将保证本项目学生在美国、加拿大、澳大利亚、新西或欧洲国家其中一国获得专业实习机会,并为监督学生实习制定适当的管理办法。

4.3 _________学院的责任和义务

1)_________学院将选派_________名有适当专业背景并能胜任用英语教学的老师在_________大学接受培训,_________学院有责任保持受培训教师,使其日后在_________学院承担本项目教学任务;

2)项目管理:_________学院将负责招生以及本项目的登记注册和从中国有关行政部门获得批准和认可的合法手续;

3)招生名额:_________学院将负责为本项目招收_________届学生,每届需招收一定数目的学生,以使参与本项目的四所大学每届所招收学生的总数为_________人。本项目第一届招生总数不得超过_________人;

4)凡有关本项目的招生广告或其他宣传材料,刊登前需传真或用电子邮件发给_________大学以提供意见;

5)教学设备:_________学院将为本项目的教学提供必要的设备,包括远程教育设备,同时为_________大学的教员在学校提供必要的办公室,包括复印机、计算机和其他办公用具;

6)_________学院将协助_________大学办理学生实习有关事宜。

4.4 签证手续:由_________学院选派的教员到_________大接受培训、本项目学生去_________国家参加专业实习以及_________大学教员到中国教学均需办理相应国家的签证手续或其他相关证件,_________学院和_________大学都不能保证相关的教员和学生获得所需的签证和其他通关证件,但是,双方将会为此提供必要的协助。

第五条 办学资金

5.1 学费

1)学费标准:前_________年学费由_________学院根据中国有关政策自行收?⒐芾恚坏赺________年的学费按美方标准由______大学收取,每学分_________美元,该标准如需调整需经双方协商确定;

2)招生名额因素:本项目学费的标准是以最低招收_________名学生的成本来制定的。如果招生人数少于_________人,则协议各方需商定开班与否。如果商定在人数不足的情况下继续开班,则由协议双方协商弥补办法;

3)学费共享:如果本项目招生总人数为_________人或不足_________人,_________学院以本校招收的学生数为基础,从_______大学所收学费中提取_________%。如果本项目招生总人数超过_________人,_________学院可从其所招收的前_________名学生所收的学费中提取_________%,从超过_________名以上的学生所收取的学费中提取_________%。

5.2 开支

1)_________学院教员的培训:_________学院将负责该校教员赴_________大学培训的国际旅费。_________大学将负责_______学院受训教员在_________大学学习期间的学费和适当的生活费用。如果受训教师日后不能在_________学院教授最少_________年________大学的课程,_________学院需负担_________大学的经济损失;

2)_________大学将为_________学院教师教授_________大学课程每门支付_________美元的工资;

3)_________大学将负担本校教师在中国教学的工资、旅费及其他开支;

4)_________大学将负担本项目远程教育所需教材的开发和生产费用;

5)学生实习的开支包括国际和国内旅费、签证及其他旅行文件的申请费用由学生本人负责。

5.3 汇款及货币兑换率:_________学院负责向该校本项目学生收取学费,其中根据本协议5.1收取的第_________年_________学分的学费在提留学费分享部分后将余额兑换成美元支付_________大学。_________学院将负担汇款费用以及美元和人民币兑换率升降所造成的风险;_________大学将用人民币支付_________学院授课教师的工资并将负担美元和人民币兑换率升降所造成的风险。

第六条 违约责任

如一方不履行本项目所规定的责任和义务,并在另一方以书面照会_________天后仍不履行其责任和义务,则另一方有权采取相关措施使本项目得以执行,或向违约方索取由此造成的经济损失。如果违约行为不能得到满意的解决,另一方则有权在提前_________天通知违约方后终止本项目。对本项目已招收学生的处理将按照8.2条款的规定执行。

第七条 争议的解决

7.1 谈判:凡因执行本项目所发生的一切争议,双方同意首先通过友好协商和谈判解决;

7.2 仲裁:如果争议不能通过7.1条款所规定的友好协商和谈判得以解决,应提交给香港的仲裁机构按照国际商会的调解和仲裁规定来解决。

第八条 协议的生效和终止

8.1 本协议自_________大学和_________学院由其法人代表同时签字之日起生效,协议有效期为_________年;

8.2 如一方提出终止协议,则需提前_________天以书面形式通知对方。在按照本协议所有在校学生均已毕业或据所规定的各项条款妥善安置以及处理好各种财务等事宜后,方可终止协议。

第九条 其他条款

9.1 适用法律:

1)如发生在_________的有关本协议的活动以及由此而产生的针对_________大学的法律诉讼,应受_________相关法律管辖;如发生在中国的有关本协议的活动以及由此而产生的针对_________学院的法律诉讼,应受中国相关法律管辖;

2)由_________大学开发生产的远程教育教材和其他具有版权和知识产权的教材的保护应在本项目执行计划里明确规定;

3)本协议中英文两种文本具有同等法律效力。

9.2 通知:本协议履行中所有通知和联系均以书面形式为准,并按照本协议2.1条款所提供的地址和传真号码,或双方以书面方式通知对方的其他地址和传真号码邮递或传真至对方。

9.3 本协议是执行有关本项目各方的总协议,并取代之前所签订的所有临时文件或协议。经双方书面同意可对本协议进行修订。

甲方(盖章):_________学院

校长(签字):_____________

_________年_______月_____日

签订地点:_________________

乙方(盖章):_________大学

校长(签字):_____________

_________年_______月_____日

签订地点:_________________

在中小学联合校务会会议上的发言四

1、你是一个聪明懂事的男孩,乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现。一学期来你的学习日渐不用老师那么操心了。愿你再接再厉,把那点小聪明悄悄藏起来,好吗?最后老师送你一条座右铭:“少壮不努力,老大徒伤悲。”期待你来年喜人的进步!

2、常驻脸上的笑容和球场上顽强抨搏的身影勾勒出你乐观而不服输的性格,学习目标明确,态度比较端正,也许是学习基础或方法的原因,文化课成绩有待进一步提高,但千万不能灰心,只有将球场上的抨搏精神投入到学习中去,考入理想的体校不是不可能的。

3、文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此羸得了广大老师和同学的喜爱,具有较好的组织协调能力和认真的工作态度,对于学习:不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难与挫折,老师都坚信:你是最终的强者!

4、尊敬师长,同学关系融洽,班级荣誉感强。在强手如林的形势下,你依然能做到稳中有升,跃入年级名,班级第9名的好成绩,说明你的学习状态十分稳定;朱静你当然知道:学如逆水行舟,不进则退。班主任希望你将这次成绩当做一个新的起点,继续努力,向更高目标迈进。

5、在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;任团支部书记工作兢兢业业,学习上比较抓紧,也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系,调整心态,卷土重来。

6、本学期你的学习状况让班主任为你感到由衷的高兴,因为你已经成为了学习的主人,懂得了为什么要学习,如何学习。球场上经常能看到你快乐而骄健的身影。然在中学生日常行为规范上尚有很多有待改进之处,班主任真心期望你不仅在学习上、体育上更要在思想上能羸得广大同学和老师的赞同。成绩在一定范围内的波动是正常的,对于你,我想除了学习方法,更要研究考试方法与技巧,方能将损失减到最低程度。

7、有一定的组织协调能力,任班级文艺委员工作认真负责。上课能认真听讲,及时完成老师布置的学习任务,较少主动提问和发言,学习成绩较入学时还有很大距离,班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置,关健是要认真分析原因,针对性地解决问题。学校或班级的有些规定不符合你的意愿意,但对你及全体同学有益,你还是要不折不扣地执行。

8、热情大方,笑意总是写在脸上,同学关系融洽,尊敬师长,班级荣誉感强。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;学习积极主动,上课认真听讲,及时完成作业,期中考试进步幅度较大,望在后期的学习中分析跛腿学科,针对性地学习,使各科成绩齐头并进,方能在考试中立于不败之地。

9、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,生活简朴,能积极参加班级的各项活动;做为一名离校很远的走读生,无论刮风下雨,极少迟到;上课专心,作业认真,成绩优秀,唯一不足的是书法有待加强,望假期利用时间有目的练习硬笔书法,这无疑对你的考试是有很大帮助的。望继续努力,向特招班同学发起冲击。

10、懂事、有孝心。尊敬师长,团结同学,有强烈的集体荣誉感,学习成绩优秀。对一些问题过于多虑对学习产生一定的负面影响,有时上课时注意力难以集中,望在今后的学习中扬长避短,再创辉煌。特别提醒你要注意的是:稳定情绪、稳定成绩。

11、你是一个言语不多的女孩子,也许你坚信:说得的不如做得多,因为你优秀的学习成绩静静地证明了这一点,期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生,还记得那人性化的玻璃杯吧,班主任谢谢你们。不过坦率地说:你还是要加强与他人进行语言交流的,这也是末来社会的需要,你说呢?

12、坦率地说:陈晓,你有着很多优点,对老师很尊敬,同学关系融洽,也能接受老师对你的指教,学习目标也很明确,但本期积累的问题也较多,主要反映在不能专心听讲,因而导致课后问题很多,虽然你也能主动提问,但比起课堂中的知识来说,仅仅是芝麻与西瓜的关系。还有一年半的学习时间了,珍惜它。具体地说就是要珍惜上课时间和自习时间,必有所获。

13、坦率地说:陈晓,你有着很多优点,对老师很尊敬,同学关系融洽,也能接受老师对你的指教,学习目标也很明确,但本期积累的问题也较多,主要反映在不能专心听讲,因而导致课后问题很多,虽然你也能主动提问,但比起课堂中的知识来说,仅仅是芝麻与西瓜的关系。还有一年半的学习时间了,珍惜它。具体地说就是要珍惜上课时间和自习时间,必有所获。

14、你很有男子汉气概,看起来成熟懂事。各方面都不用老师操心。学习上语文要注意书写,数学要认真仔细,不要粗心哦!

15、聪慧大方的你最受大家欢迎。你学习勤奋刻苦,生活上乐于助人,又多才多艺。老师们对你赞叹不已。这次英语的失误不用太纠结,找到方法,期待你再创佳绩!

16、身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目标应该更加远大,当然这还有很长的一段路要走。

17、聪明、少语是你给班主任的第一印象,是课时的状态很好,听课效率高,能主动完成学习任务,因而学习成绩优秀,但你学的并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对象,还有很多……

18、期末考试的大辐度进步让班主任既为你高兴,又为你惋惜:高兴的是你以班级名的成绩进入年级3名;惋惜的是你本可以有更大的进步,但由于你我都知道的原因导致了你的学习时间及心态受到很大的影响。我想只要你花大力气将英语及物理成绩提高上来同时稳定其它学科,端正学习态度,必将地有更大的进步,我期待着这一天。

19、热情大方,工作认真负责、能一定的组织协调能力,生活委员的工作开展的有条不紊,热心班级活动,有强烈的集体荣誉感。学习目标明确,成绩良好。望在今后的学习中抓紧课堂分钟时间,注意力集中,认真听课,只要你在新学期真正地做到扬长避短,全面提高自已的学习成绩不是不可能的事。

20、学习目标明确,态度端正,成绩良好。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,能积极参加班级活动。理科较强,语文英语稍弱,望加大跛腿学科的学习力度,使各科成绩均衡发展,我坚信:以你的智力水平,远没有达到你应达到的目标,只要你真正地全力以赴,刻苦学习,必将有一个全新展现在老师和同学面前。我期待这一天!

在中小学联合校务会会议上的发言五

1、你是一个聪明懂事的男孩,乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现。一学期来你的学习日渐不用老师那么操心了。愿你再接再厉,把那点小聪明悄悄藏起来,好吗?最后老师送你一条座右铭:“少壮不努力,老大徒伤悲。”期待你来年喜人的进步!

2、常驻脸上的笑容和球场上顽强抨搏的身影勾勒出你乐观而不服输的性格,学习目标明确,态度比较端正,也许是学习基础或方法的原因,文化课成绩有待进一步提高,但千万不能灰心,只有将球场上的抨搏精神投入到学习中去,考入理想的体校不是不可能的。

3、文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此羸得了广大老师和同学的喜爱,具有较好的组织协调能力和认真的工作态度,对于学习:不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难与挫折,老师都坚信:你是最终的强者!

4、尊敬师长,同学关系融洽,班级荣誉感强。在强手如林的形势下,你依然能做到稳中有升,跃入年级名,班级第9名的好成绩,说明你的学习状态十分稳定;朱静你当然知道:学如逆水行舟,不进则退。班主任希望你将这次成绩当做一个新的起点,继续努力,向更高目标迈进。

5、在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;任团支部书记工作兢兢业业,学习上比较抓紧,也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系,调整心态,卷土重来。

6、本学期你的学习状况让班主任为你感到由衷的高兴,因为你已经成为了学习的主人,懂得了为什么要学习,如何学习。球场上经常能看到你快乐而骄健的身影。然在中学生日常行为规范上尚有很多有待改进之处,班主任真心期望你不仅在学习上、体育上更要在思想上能羸得广大同学和老师的赞同。成绩在一定范围内的波动是正常的,对于你,我想除了学习方法,更要研究考试方法与技巧,方能将损失减到最低程度。

7、有一定的组织协调能力,任班级文艺委员工作认真负责。上课能认真听讲,及时完成老师布置的学习任务,较少主动提问和发言,学习成绩较入学时还有很大距离,班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置,关健是要认真分析原因,针对性地解决问题。学校或班级的有些规定不符合你的意愿意,但对你及全体同学有益,你还是要不折不扣地执行。

8、热情大方,笑意总是写在脸上,同学关系融洽,尊敬师长,班级荣誉感强。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;学习积极主动,上课认真听讲,及时完成作业,期中考试进步幅度较大,望在后期的学习中分析跛腿学科,针对性地学习,使各科成绩齐头并进,方能在考试中立于不败之地。

9、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,生活简朴,能积极参加班级的各项活动;做为一名离校很远的走读生,无论刮风下雨,极少迟到;上课专心,作业认真,成绩优秀,唯一不足的是书法有待加强,望假期利用时间有目的练习硬笔书法,这无疑对你的考试是有很大帮助的。望继续努力,向特招班同学发起冲击。

10、懂事、有孝心。尊敬师长,团结同学,有强烈的集体荣誉感,学习成绩优秀。对一些问题过于多虑对学习产生一定的负面影响,有时上课时注意力难以集中,望在今后的学习中扬长避短,再创辉煌。特别提醒你要注意的是:稳定情绪、稳定成绩。

11、你是一个言语不多的女孩子,也许你坚信:说得的不如做得多,因为你优秀的学习成绩静静地证明了这一点,期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生,还记得那人性化的玻璃杯吧,班主任谢谢你们。不过坦率地说:你还是要加强与他人进行语言交流的,这也是末来社会的需要,你说呢?

12、坦率地说:陈晓,你有着很多优点,对老师很尊敬,同学关系融洽,也能接受老师对你的指教,学习目标也很明确,但本期积累的问题也较多,主要反映在不能专心听讲,因而导致课后问题很多,虽然你也能主动提问,但比起课堂中的知识来说,仅仅是芝麻与西瓜的关系。还有一年半的学习时间了,珍惜它。具体地说就是要珍惜上课时间和自习时间,必有所获。

13、坦率地说:陈晓,你有着很多优点,对老师很尊敬,同学关系融洽,也能接受老师对你的指教,学习目标也很明确,但本期积累的问题也较多,主要反映在不能专心听讲,因而导致课后问题很多,虽然你也能主动提问,但比起课堂中的知识来说,仅仅是芝麻与西瓜的关系。还有一年半的学习时间了,珍惜它。具体地说就是要珍惜上课时间和自习时间,必有所获。

14、你很有男子汉气概,看起来成熟懂事。各方面都不用老师操心。学习上语文要注意书写,数学要认真仔细,不要粗心哦!

15、聪慧大方的你最受大家欢迎。你学习勤奋刻苦,生活上乐于助人,又多才多艺。老师们对你赞叹不已。这次英语的失误不用太纠结,找到方法,期待你再创佳绩!

16、身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目标应该更加远大,当然这还有很长的一段路要走。

17、聪明、少语是你给班主任的第一印象,是课时的状态很好,听课效率高,能主动完成学习任务,因而学习成绩优秀,但你学的并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对象,还有很多……

18、期末考试的大辐度进步让班主任既为你高兴,又为你惋惜:高兴的是你以班级名的成绩进入年级3名;惋惜的是你本可以有更大的进步,但由于你我都知道的原因导致了你的学习时间及心态受到很大的影响。我想只要你花大力气将英语及物理成绩提高上来同时稳定其它学科,端正学习态度,必将地有更大的进步,我期待着这一天。

19、热情大方,工作认真负责、能一定的组织协调能力,生活委员的工作开展的有条不紊,热心班级活动,有强烈的集体荣誉感。学习目标明确,成绩良好。望在今后的学习中抓紧课堂分钟时间,注意力集中,认真听课,只要你在新学期真正地做到扬长避短,全面提高自已的学习成绩不是不可能的事。

20、学习目标明确,态度端正,成绩良好。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,能积极参加班级活动。理科较强,语文英语稍弱,望加大跛腿学科的学习力度,使各科成绩均衡发展,我坚信:以你的智力水平,远没有达到你应达到的目标,只要你真正地全力以赴,刻苦学习,必将有一个全新展现在老师和同学面前。我期待这一天!

在中小学联合校务会会议上的发言六

1.文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此羸得了广大老师和同学的喜爱,具有较好的组织协调能力和认真的工作态度,对于学习:不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难与挫折,老师都坚信:你是最终的强者!

2.身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目标应该更加远大,当然这还有很长的一段路要走。

3.在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;任团支部书记工作兢兢业业,学习上比较抓紧,也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系,调整心态,卷土重来。

4.聪明、少语是你给班主任的第一印象,是课时的状态很好,听课效率高,能主动完成学习任务,因而学习成绩优秀,但你学的并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对象,还有很多……

5.朴实、执着、勤学好问是你的优点,无论是上课还是课后,总能听到你积极回答问题的声音,看到你微微锁眉的思考面容,因而你的学习成绩位居班级前列,尊敬师长,团结同学,原则性强,使班任主不得不喜欢你,唯一要引起注意的是:注重学习方法的积累与运用。

6.文静的你常常面带微笑,似乎很少见过你生气的样子,同学关系融洽。无论是学习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步,学习成绩再度步入优秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配学习时间,不能偏科造成不必要的损失。继续努力吧,胜利就在眼前!

7.尊敬师长,团结同学而又不乏年青人的冲动,学习主动性较强,晚自习你总是走的最晚,但早自习你也偶尔迟到,学习成绩优良,但距班主任对你的要求尚有一段距离,不知pc是否对你产生了一点影响。高考的脚步近了,望分清主次,全力备战,找回自已的“椅子”。

8.我想你一定了解班主任的教育原则:先成人,后成材。通过半年的师生交往,你的上课时敏捷的思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象,同时学习成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。后期有较大改进,但距班主任对你的要求尚有一段距离,期末再度步入班级前十名,实属不易,我想,后半学期你已尽最大努力了。期望你下学期彻底改变不良习惯,步入良性的成长轨道中来。

9.本学期你的学习状况让班主任为你感到由衷的高兴,因为你已经成为了学习的主人,懂得了为什么要学习,如何学习。球场上经常能看到你快乐而骄健的身影。然在中学生日常行为规范上尚有很多有待改进之处,班主任真心期望你不仅在学习上、体育上更要在思想上能羸得广大同学和老师的赞同。成绩在一定范围内的波动是正常的,对于你,我想除了学习方法,更要研究考试方法与技巧,方能将损失减到最低程度。

10.有一定的组织协调能力,任班级文艺委员工作认真负责。上课能认真听讲,及时完成老师布置的学习任务,较少主动提问和发言,学习成绩较入学时还有很大距离,班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置,关健是要认真分析原因,针对性地解决问题。学校或班级的有些规定不符合你的意愿意,但对你及全体同学有益,你还是要不折不扣地执行。

11.热情大方,笑意总是写在脸上,同学关系融洽,尊敬师长,班级荣誉感强。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;学习积极主动,上课认真听讲,及时完成作业,期中考试进步幅度较大,望在后期的学习中分析跛腿学科,针对性地学习,使各科成绩齐头并进,方能在高考中立于不败之地。

12.性格偏内向的你以踏实的学习态度和优秀的学习成绩给予老师和同学们留下了深刻的印象,生活简朴,尊敬师长,团结同学。学期结束之际,班主任向你提出两点要求:一是外语需下大力气治跛;二是要加强同学间的交流,力争成为一名全面发展的中学生

13.你优美的歌声给班级争得了荣誉,给同学们带来了欢乐。易于冲动的你期有了较大的进步——你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上,这与班主任对你的期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来,尤如你的歌声:只有用行动才能证明。我等待着这一天。

14."活泼、热情而大方给同学和老师留下了美好的印象,再度出任班级宣传委员的你工作认真负责,组织编辑黑板板在校评比中荣获二等奖,学习主动性较强,勤学好问,各科成绩总体比较均衡。期末考试的失利为你提供了一次很好的自我分析的机会。

16.稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样,各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。

17.你以踏踏实实勤学好问的学习态度羸得的优异的学习成绩。尊敬师长,团结同学,身为班干,工作认真负责。做为一名离校很远的走读生,你极少迟到,离高考只剩下一年半的时间了,望你加速前进,勇超特招班同学,为班级、为父母、更为自己争光。

18.你是一个言语不多的女孩子,也许你坚信:说得的不如做得多,因为你优秀的学习成绩静静地证明了这一点,期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生,还记得那人性化的玻璃杯吧,班主任谢谢你们。不过坦率地说:你还是要加强与他人进行语言交流的,这也是末来社会的需要,你说呢?

19.元旦晚会上你们304室全体室友那别具一格的个性化表演让我认识了一个活泼开朗的你。无论是学习还是纪律,你从不让老师替你担心。高考的脚步近了,我希望成绩优秀的你不能满足于现状,而要向更高的目标迈进,当然,这还有一段艰难的路要走。知难而上,勇者胜!

20.你是一个言语不多、遵守纪律、团结同学的小伙子,加入新班级以来,一直在默默地学习着。学习成绩优良,唯有外语需加大力度治跛,要知道“6—1=0”,望在新的一年里,扬长避短,不断超越自己。

21.我清楚地记得一次数学课要求各小组同学主动上台板演,你所在的小组无人敢上,最后你上来了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了胆小而封密的自我。其实,你有很多优点,认真、踏实、刻苦。只要你真正地走出自我,加强与他人的沟通,你注定成功

22.自担任班长以来,你的工作能力逐渐得以提高,角色意识不断加强,能主动与班主任交流班级管理中存在的问题,这很好。学习成绩优良,各科比较均衡,这是一个可喜的现象。望继续努力,结合自身实际确定长期及短期目标,逐步推进,为实现自己的人生理想而抨搏。

23.性格文静的你总是面带微笑,给人以友好的感觉;元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;学习态度比较端正,然有的学科跛腿比较严重,制约着你的进步,要知道,处在当前水平的你只要稍加努力,即可进入凯旋门,我期待着这一天。

24.如果不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有回报。虽然你以正取生的身份考入宁中,但如果不彻底改变你贪玩的习惯,很可能成为落榜者中的一员!请记住:知识改变命运。

25.性格开朗,同学关系融洽;能积极参加班级活动。随着时间的流逝,你刚入学时的许多优良的学习品质正在悄悄地改变,也许是身体欠佳的原因,上课及自习时的状态让老师为你担忧,不愿接受批评,这对你的成长不利。尽管如此,你的成绩仍能位居班级中游水平,呈缓慢回升之趋势。望认真总结这一学期的经验,在下一学期中扬长避短,回到你应有的水平。

26.尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,生活简朴,能积极参加班级的各项活动;做为一名离校很远的走读生,无论刮风下雨,极少迟到;上课专心,作业认真,成绩优秀,唯一不足的是书法有待加强,望假期利用时间有目的练习硬笔书法,这无疑对你的高考是有很大帮助的。望继续努力,向特招班同学发起冲击。

27.文质彬彬,言语不多,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,学习态度端正,成绩中游偏上,理科较强,期末考试数学成绩班级第一名,外语跛腿严重,望加强外语的学习,使各科成绩齐头并进,方能立于不败之地。

28.懂事、有孝心。尊敬师长,团结同学,有强烈的集体荣誉感,学习成绩优秀。对一些问题过于多虑对学习产生一定的负面影响,有时上课时注意力难以集中,望在今后的学习中扬长避短,再创辉煌。特别提醒你要注意的是:稳定情绪、稳定成绩。

29.热情大方,工作认真负责、能一定的组织协调能力,生活委员的工作开展的有条不紊,热心班级活动,有强烈的集体荣誉感。学习目标明确,成绩良好。望在今后的学习中抓紧课堂40分钟时间,注意力集中,认真听课,只要你在新学期真正地做到扬长避短,全面提高自已的学习成绩不是不可能的事。

30.尊敬师长,同学关系融洽,班级荣誉感强。在强手如林的形势下,你依然能做到稳中有升,跃入年级81名,班级第9名的好成绩,说明你的学习状态十分稳定;朱静你当然知道:学如逆水行舟,不进则退。班主任希望你将这次成绩当做一个新的起点,继续努力,向更高目标迈进。

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