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最新高二家长会班主任发言稿(汇总14篇)

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最新高二家长会班主任发言稿(汇总14篇)
2023-11-10 18:03:54    小编:

总结是我们进步的动力,让我们更加自信和坚定前行。写总结的时候,我们可以参考一些相关的范文和案例,从中获取灵感和写作技巧。总结范文中的观点和建议可以帮助我们更好地改进和提升自己的工作和学习。

高二家长会班主任发言稿篇一

各位家长,上午好,首先感谢各位家长今天能够准时到会!大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲,就是幸福,就会转化为取之不尽、用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。

在此,我谨代表学校和我个人对你们的到来表示热烈的欢迎!我代表全班34位同学和10位任课老师,对你们在学习上给予的支持和关心表示由衷的感谢!

今天的会议有以下几项议程:。

1、班级情况介绍;。

3、半学期以来班主任工作汇报;。

4、3月、期中考试成绩介绍及表彰(附表);。

5、对家长的希望及建议;。

6、班主任与个别学生家长会后进行更深入的交流。

基本情况。

本班级共34人,18位男生,16位女生,其中走读生3人,2名外籍留学生。本班还有6位同学在校辅修美术,2位同学在校辅修体育,2位同学在校外学习播音与主持,1位同学在校外学习编导,以一种多元化的方式实现自我发展。

高二分科已经一个多学期了,在一个多学期的学习与生活中,大部分同学都能正确对待学习,在学校能将精力放在学习上,成绩上有相应的提高,比如张孝彤的总分在重点班排名在15名左右,张天宇的成绩稳中前进,但是从整体上看,我们班的成绩相对其他班级来说,相对较差,这里面可能有以下几点原因:。

3、个人学习态度问题,没有明确的学习目标,学习动机不足,动力不够;。

4、学习连续性不强,高兴的时候就努力学,不高兴的时候就发呆,导致成绩起伏较大。

随着学业水平测试的临近,学生的学习积极性也进一步提高,做练习、完成作业主动性有所改进,有时还会主动问老师问题,还有同学向我诉说,最近学习压力好大,这是一个好现象。

我想学生在学习态度上的转变和成绩的提升获得,是我们师生共同努力地结果,当然,也离不开,在座家长的鼎力支持和密切配合和各位授课老师的严格要求和精心教导。

下面请我们班的授课老师:语文:朱宏纯老师、数学:戴彭晴老师简单与给位家长沟通一下。

感谢两位老师的肺腑之言,也欢迎我们学生家长在学生遇到问题时,积极与两位老师进行沟通。

下面就半学期以来,我的班主任工作简单向各位家长做个汇报:。

1、平时多巡查,来的早,走的晚。

通过一段时间的努力和付出,班级大部分同学学习的紧张感被调动起来,在学习态度和学习习惯上有所改善,正在为学业水平测试做最后的冲刺!

2、2、利用各类考试,逐个沟通。

3、继续推进新课堂教学改革。

4、与各授课老师联系,及时掌握学生的状态。

班主任不可能每节课都到教室巡查,也不可能代替授课老师的教学,为了更多关注学生的学习,我经常与各授课老师沟通,了解班级学生的学习情况,做授课老师的后勤助手,帮助其教学。近期,随着学业水平考试的临近,我与授课老师们商定要加大教学管理的力度,最大限度提高同学们的成绩,取得了一定的成效,这里也要感谢各位授课老师的辛勤付出。

1、制定班规,严格纪律。

在去年开学之初,全班同学在班主任的带领下,集思广益,于9月底制定了班级公约,这学期我们又结合,制定了更为细班级实际,制定了细致可行的班级个人月度量化考核细则,从3月开始实施,已经执行了2个月,每月按照规定,我们奖励先进,同时对部分后进同学提出批评,通过这种方式让学生明白在学校什么事可以做,什么事必须做,什么事不能做,半学期以来,班级学生的纪律性和自觉性有所提高。

2、家校合力,促进发展。

学校教育和家庭教育是有机结合的,只有保持充分的沟通,才能掌握学生的思想动态和学习状态,特别是学生违反纪律,不思进取的时候,学校教育更是需要家庭教育的配合。本学期以来,作为班主任,我非常感谢给位家长对工作的支持与配合,本人也将一如既往,尽职尽责。

3、开展活动,寓教于乐。

为了丰富学生的课余时间,更是多方面提高学生的综合素质,本学期我们开展了各类文体活动,成果颇丰。

英语风采大赛宛如瑜个人一等奖。

高中部拔河比赛集体第二名等等。

女生208宿舍获评文明寝室。

4、班干选举,民主管理。

为了调动大家的主人翁精神,经过充分的准备,我们班在4月中旬进行了班干民主选举,在原有班干的基础上形成了新一届的班委会成员,他们积极配合班主任的工作,认真履行班干职责,为班级建设贡献了自己的一份力量,正在以良好的面貌带领大家前进。

家长会,各位家长可能最想知道的就是孩子在学校的考试成绩,刚才我已经将本班学生的考试成绩单发给了各位家长,下面我将学校9月月考、期中考试的成绩简要分析一下。

20xx-20xx年(下)3月月考、期中考试高二4班成绩分析。

从这两次考试成绩来看,我们同学们的学习情况得到了很好的检测,让我们看到了希望:。

2、部分同学在学习上基本上都有一科到两科的优势学科,比如张孝彤的数学、地理;詹康的英语、地理;万林子的地理、英语;任傲翔的政治、历史;陈翠的英语;陈飞翔的政治、数学;李皖玉的历史;徐淑慧的化学;黄匀虹的英语等等。

作为班主任,我会尽自己最大努力去为学生创造一个良好的学习环境和氛围,力争使班级每位同学都能不断进步,能够顺利通过下学期的学业水平考试,并为高三的高考打下坚实的基础。半学期的班级管理中,也遇到了各类问题,下面谈一下学生成绩的问题。

班级同学取得成绩的同时,也有部分同学存在着相应的问题:。

2、学业水平考试达标率不理想。

关系到学生能否顺利拿到毕业证书,并为以后的高考打下坚实的基础。

为提高通过率,各科都在紧张的复习中;。

个别同学基础太差,不少同学都有一门甚至两门在两次模拟考试中没有达标。

3、学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉,部分学生不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主张和见解,个别学生对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有个别学生在公开场合公然顶撞老师。

5、极个别同学入学以来,没有端正自己的学习态度,没有用心学习,甚至还多次违反校纪校规,两次考试中都在班级倒数,不但引起了我们班主任和授课老师的关注,也希望各位家长能给予更多的教导。

6、个别同学没有处理好如何同异性相处,有早恋的倾向,导致学习心态起伏较大,成绩也是起起伏伏。同时也有较大的安全隐患,我们的学生处于青春期,思想不成熟,希望家长们能多与学生沟通,了解学生的心理世界。特别是外地学生,周末若不能回家,请家长务必要监管到位。

对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持,配合教育。

1、多与班主任沟通,共同关注学生的学习。

有老师说我们班的孩子没有一个是不聪明的,只是在学习上不用功,学习毅力不够,再加上基础本来就不好,久而久之,对学习失去信心,特别是当学习遇到困难时更容易放弃,我认为家长要适时关注孩子的学习,这种关注不能只停留在口头上,身教重于言传。也不能一个劲的打击,通过各种方式鼓励他去学,最好与学生一道确定一个合理、恰当的目标,并不断督促孩子,孩子还是十分在乎对自己看法的,比如家长会之前,学生的学习态度会明显好于以往。

3、控制学生使用手机等电子产品。

学生目前的自控能力和认识能力还不强,经常会借用手机上网、看小说、听音乐,挤占了大量的学习时间,更何况我校规定严禁在校使用手机。如果学生将手机带来,而班主任又不知晓的情况下,学生违规使用手机带来的影响是极坏的。请家长及时告知班主任学生携带手机的情况,以便我们加强管理。

4、教会学生尊重师长,重视学习。

尊师重教一直是我国的传统,尊重师长更是学生应尽的本分,在教学和班级管理中,极个别同学不能正确对待老师的教育、批评,甚至是顶撞老师,给正常的教学带来恶劣的影响。在这个问题上,请我们的家长务必与班主任保持一致,切不可偏袒孩子,老师不管采用什么方法,根本的目的还是希望孩子能认真学习,学有所成。

5、配合班主任工作,形成教育合力。

学校教育只是教育的一部分,老师、班主任也不是万能的,我们需要家庭教育的帮助。特别是学生违反纪律时,您的到来将有助于问题的解决,更有利于学生调整自己的学习态度和学习状态。再次要感谢我们家长会我本人工作的支持,没有你们,学校教育会显得乏力、无术。

最后,现在距离学业水平测试还有一个月时间,希望家长和老师齐心协力,共同关注学生的学习状态,争取一次通过,为高三的高考打下坚实的基础。谢谢大家!

文档为doc格式。

高二家长会班主任发言稿篇二

尊敬的各位家长:

大家下午好!

前些天,随着20xx年的第一场薄雪,又一个冬季翩然而至。寒冷并不是初冬的滋味,今天,各位家长的到来,各位家长对孩子的关心让我们感到温暖,对学校教育的支持和配合让我们呢感受到了温暖;冬季也是积蓄力量的季节,今天,大家为了同一个目的,齐聚一堂,汇集凝聚家长、老师、学校三方面的力量,形成合力,把你们的孩子,我们的学生教育好;冬季更是孕育希望的季节,相信我们的真诚的沟通和交流一定会让我们望子成龙成凤的愿望更加务实,触手可及。

由于您孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先让我代表我校全体师生对各位从百忙之中抽出时间来我校参加家长会的家长同志表示热烈地欢迎!您的按时到会是对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。我代表全体师生向你们表示最诚挚的谢意。我们都非常清楚,学生生话在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会、学校共同配合。也只有这样方能圆满完成教育孩子成才的任务。希望我们在交流、沟通中增进相互之间的了解。从而达到育人的共识。

各位家长,你们把自己的子女送到了我们的学校、交给了我们,我们不仅仅把他看成是你孩子上学受教育的事,而是把他看成是你把自己家庭的未来和美好的希望交给了我们。面对这最大的信赖,我们不敢稍有怠慢,我们只有无条件地付出才是踏实的!回首学校这些年来特别是学校整体搬迁到南城以来的发展,回首我们师生一起走过的日日夜夜,我们有自豪,有感动,有惋惜,有思考。自豪着我们的些许成绩,感动着家长们的真诚支持,惋惜着我们发展中的不足,思考着我们明天的发展。

下面,首先向各位家长汇报一下学校的基本情况。

我们学校地处博乐南郊,周边无消遣娱乐场所,校园清新、宁静,人际关系真诚、和谐,是学生学习的最佳环境。校园占地276亩,建筑面积88702平方米,拥有全疆乃至全国一流的硬件设施:功能先进的标准教室,设备齐全的实验室,高配备的多媒体教室、数字语音室、微机室、电子备课室,藏书丰富的图书馆,还有音乐美术教室、体操房、心理咨询室、通用技术教室、科技活动室等专业教室。此外还拥有一流的室内外体育场馆,一流的学生公寓,现代化的学生食堂。自动取款机、超市、澡堂、医务室、遍布校园和寝室的公用电话等生活配套设施,使学生足不出户即可安心学习。学生澡堂、标准化的运动场及塑胶跑道等二期工程业已竣工,即将全面投入使用。

54年来殊荣不断、硕果累累,先后荣获自治区德育示范学校、自治区文明单位、自治区基础教育课程改革先进集体、自治区中小学心理健康教育工作先进学校、自治区青少年科技活动特色学校、自治区绿色学校、花园式单位、国防生生源基地、自治区消防教育示范学校、全国重点射箭运动学校等称号,是博州唯一一所自治区级示范性高中。

我校现有教学班57个,学生3060名;教职员工255名,专任教师215名;特级教师2名,高级教师94人,享受国务院特殊津贴1人;研究生11人,博士生1人;国际奥赛教练1人。广大教师师德高尚、业务精良、爱岗敬业。武汉市29所优质高中43名优秀教师20xx年前来任职任教,共同打造强势教育平台。

近年来,学校高考成绩一直雄踞博州榜首:连续10年蝉联博州高考成绩总冠军,有280余名学生被清华、北大等十大名校录取。20xx年和20xx年连续两年实现新突破,重点本科上线率分别达35.18%和36.26%;大学升学率分别达97.87%和99.41%;每年有三名学子考入北京大学。科技创新教育、心理健康教育、体艺特长教育等特色发展突飞猛进,构建了多元发展的良好局面。

学校建设和发展得到了中央、自治区、湖北省及武汉市和博州、博乐市等各级领导的关注、关心和指导,20xx年9月,中共中央政治局、中央政法委书记来校视察,充分肯定了办学方向和援博工作,学校正朝着全疆一流、国内知名、现代化、有一定国际视野的全寄宿制高中阔步前行!

经过这些年来突飞猛进的发展,我们学校已经成为博州基础教育的一面旗帜,成为博尔塔拉人民的骄傲。我们一直在为延续骄傲创造新的辉煌而不断地努力,不断成就一批批学生的光荣和梦想,也成就着学校的光荣和梦想!

理想很丰满,现实很骨感。我们清醒和清晰地看到学校发展中的劣势和不足:学校的教学仍有更大的提升空间,学校的德育工作仍需形成自己的特色和模式,学校的后勤保障离iso9001质量管理体系尚有很大距离,校园信息化建设还需与时俱进,再上台阶。

先谈谈学校想做什么。

作为一所自治区示范性高中,我们坚守自己的办学目标和办学品位:坚持“励志笃学,成人成器”的校训,在“以人为本,发展为先”的.办学理念和“育人为本,德育为先”德育理念指导下,实现学生的全面发展、特色发展,让每个学生都得到发展,让每个家庭充满希望。由此,我校办学定位就是:成为为高一级学校输送综合素质高、有较强科学意识和创新能力的学生的多样化生源基地,亦即,培养一批高考成绩优异,创新思维冒尖的“双赢生”,为学生的终身发展奠基。

为此,我们的目标就是让您的孩子从这所学校走出去的时候,在人格上“成人成器”,在品行历炼上养成一系列好习惯,在学习上“励志笃学”,高考取得好成绩,特长得以充分发展。

其次,我来汇报一下我们做了些什么。

1、以评促改,以评促建,学校办学水平全面提升。

20xx年下半年,学校先后顺利通过自治区级示范性高中复评工作和自治区级德育示范校复验工作,以评促建,以复评凝聚人心,以复评振奋精神,以复评促进发展,学校各项工作得以全面推进和发展。20xx年教师节前夕,我校获得自治州教育工作先进集体荣誉称号。

2、德育为首,育人为本,半军事化管理渐成气候。

20xx年伊始,学校通过14条具体措施,强化全寄宿制模式下的学生管理,巩固日常行为规范的养成,塑造良好的学风校风。建立校园常规质检员制度,检查结果通过“博华周报”及时反馈给班主任,敦促认真整改。通过召开班主任经验交流会,进行“每周之星”、“五星班级”的评选奖励,班会示范课评比等活动,充分发挥榜样的示范作用。国家级德育科研课题《90后高中学生的班主任工作需求、困惑、困难及对策研究》获立项批准,并开始实施研究。

3、锐意课改,规范常规,构建“有效课堂教学模式”

强化了教育教学的过程管理,注重学生常规教育的实效,狠抓教学过程监控,建立教学质检员制度,加强教学过程的督察力度。深入推进新课改,校本课程研发和开设更趋规范。20xx年4月进行了“教学质量月”系列活动,对家长开放课堂,让教师开办讲座,进行校内优质课评比,强化教学四类常规,探索“有效课堂教学”新模式,有力推动教学变革。学校20xx年5月被评为“自治区基础教育课程改革先进集体”。

4、基建顺利,服务到位,总务后勤工作保障有力。

学校二期项目建设进展顺利,总体工程建设已进入尾声。

学生宿舍和食堂管理进一步完善,从学生、家长调查问卷和访谈看,满意率不断提高。20xx年11月,我校被命名为首批“自治区消防安全教育示范学校”。

5、狠抓特色,提升内涵,促进学生多元优质发展。

目前,科技创新教育、体育艺术特长教育和心理健康教育已成为学校的办学特色,享誉北疆。上学期,我校共有12个项目获自治区首届青少年科技节一二三等奖,另有两项科技创新教育成果获得全国综合实践活动优秀课程资源奖。20xx年暑假,学校组织科考队到艾比湖湿地进行考察。

20xx年我校参加全国射箭重点学校竞标赛取得好成绩,参加自治州第六届中学生运动会获得团体总分第一名。20xx年8月,我校篮球队参加自治区第八届中学生篮球比赛获得高中组体育道德风尚奖。

学校于20xx年5月荣获“自治区中小学心理健康教育工作先进单位”,曾晓芸老师被评为“自治区中小学心理健康教育工作先进个人”。

6、扎实备考,高效复习,20xx年高考又创新佳绩。

按照“科学、高效、人文备考”的理念,抓好高三备考工作,20xx年高考再创历史新高,重本上线308人,重本上线率高达36.26%,本科上线率达81.12%,总升学率达99.41%。有四人过北大、清华录取线,其中沙日娜、叶尔江叶尔肯巴依、叶丹娜卡日拜三人被北京大学录取。全州24名600分以上的考生中,我校独占14名。汉语言类四个总分状元我校考生获得三个,办学成绩受到社会一致好评。

7、整合活动,形成系列,打造精品校园文化生活。

开展榜样引领教育,“每周之星”、“五好班级”评选表彰等活动引领着积极健康的校园生活;反分裂反渗透教育、民族团结教育、爱国主义教育等主题教育系列活动落到实处,学生收效颇丰;每日晨跑、大课间集体蒙古舞、1小时体育课外活动等体育活动充分体现了寄宿制学校的特点,同时展现了民族地域风情;科技考察、第十一届校园艺术节、阳光体育活动丰富多彩;庆祝建党xx周年系列活动:5月28日的西部文化广场“红色五月,情漫博州——喜迎建党xx周年”专场演出,学生美术作品展,红色歌曲班级大合唱比赛,慰问边防部队文艺演出,高二年级“重走长征路”20公里徒步拉练等,在全州反响强烈,深受好评。

总体而言,我们通过不断改进教育教学管理,务实研究和实践高中全寄宿制封闭管理的运行模式,借助一系列校园文化生活,为学生的成才和成长营造良好氛围、创造良好条件。

各位家长,学校的发展特别需要你们的支持和配合,在此,我希望各位家长配合做好以下几点:

第一,配合学校,要求学生严格遵守学校的规章制度。

这里特别强调一下制度。

1、校园内禁止学生使用手机。

2、严格的请假手续。

3、门禁制度。

4、静校制度。特别是周三校园开放日时,家长按时进校按时出校,不要影响中午午休静校。

5、文明言行相关制度。

卫生习惯,特别是随手乱扔乱丢的恶习。

男女生交往过密。

语言文明。

严禁打架斗殴。

第二,配合做好节假日学生的管理。

1、大型节假日。

3、周六周日双休日。

第三,切实承担起家长应有的责任和义务,关心关注子女的身心成长。

父母是孩子健康成长的养育者,父母是孩子品格形成的熏陶者,父母是孩子高尚情操的启蒙者。希望各位家长多理解和尊重子女,考试无论好坏,都不值得过分看重,重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬,帮助孩子分析存在的问题和不足,如何解决,从而为孩子指明方向和道路,让孩子充满信心或更有信心的学习下去。要从孩子的基础这一实际出发,要多肯定,多鼓励,即使成绩考得不好,也要从其他方面找出闪光点;营造和睦的家庭环境;多赏识孩子,以正确的态度来对待孩子的优缺点,对子女的期望值要合理。正确估价自己的孩子,只要尽心尽力,不必强求。

第四,及时与教师进行沟通。

一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校住宿等情况,在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第五,配合学校做好学生的安全教育和卫生教育。

交通安全、人身安全、消防教育、食品安全等等。

第六,做好孩子的勤俭节约教育,配合做好勤工俭学、徒步拉练等“吃苦教育”

敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的意见和建议,我们将不胜感激。

各位家长,学校的发展已经步入了快车道。我们有理由相信,有广大家长的理解和支持,我们一定能把学校办得更好,把孩子教得更好。面对各位家长的殷切期望,我们将以一流的管理,一流的环境,一流的设施,一流的师资,精心育人,让学生成才,让家长放心,让社会满意。

最后祝各位身体健康,家庭幸福,祝我们的孩子取得好的成绩。谢谢大家。

谢谢大家!

高二家长会班主任发言稿篇三

尊敬的各位家长、同学们:

你们好!

高中的三年生活虽然说到高三才是最关键的冲刺阶段,但是几乎所有的知识都在高二这一年全部学完,因此高二显得尤为重要。基础是最重要的前提,而高二这一年的学习生活就是起到打好坚实基础的关键,所以必须得好好利用和把握这一年的时间。大家都明确了自己的目标,因此都会更加努力。高二也就成了一个跳板,是一个承前启后的阶段,也是一个分水岭。作为高二的学生,我们担负着异常艰巨的重任。首先是今年10科学业水平测试,其次是高二下半学期要一些学科提前介入高三复习,以便给高三留足充分的复习时间,这样一来,从内容到作业、考试,都将渗透高考的要求,因此,对我们而言,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二的工作,意义极为深远。

(二)面对高二,心理上的准备。

1、学习态度的准备。

从初中被动学习为主变为进入高中后的主动学习为主,尤其是上了高二后很多科目难度都明显增加了,这对于孩子无疑是一个很大的转折,所以,必须要鼓励他们调整好心态,让自己尽快的适应高二准高三的生活,同时遵守学校的各项规章制度,把主要精力放到学习上来,做个主动学习的好学生。在评价孩子学习成果时,要以期待的亲切眼光鼓励他们:“我相信你能改正粗心的毛病。”“我相信你能完成学习的任务。“现在的孩子自尊心都很强,千万不要用冷漠的语言训斥孩子,说什么:“你真笨。”“我看你是不会学好的。”等等伤害孩子自尊心的话。

2、学习习惯的准备。

学习习惯是完成各项学习任务的基本保证。要让孩子进入高二后尽快养成适合自己的学习方法和学习习惯。

3、学习方法的准备。

一方面要纠正以前不正确的学习方法,诸如:被动的听课方法和在学习上完全依赖于老师等等。高中的学习特别强调学习的主动性,另一方面要按老师的要求认真做到五个到,即:上课要口到,心到,眼到,耳到,心到。

随着年级的升高,还要帮助他们学会怎样自学,怎样制订学习计划,怎样有计划的逐间每周一个专题,从学习目的,动机学习兴趣、记忆方法、复习方法等方面去探讨学法。

第四、积极进行教学改革,尽早渗透高考意识。

第五、注重考试后的总结、分析、反思。

考试是给学生找问题,给老师找问题,平时要求高一些,学生的目标也就高一些,功夫下得就多一些。

应注意阶段和长远的关系。适应高中学习总有一个过程,成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应以一种发展的眼光来看待学生的成绩,毕竟现在是高二,他们的成绩处在一个动态的变化过程中。与其他同学作比较的同时更要着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

5、抓好孩子在家的行为习惯。

很多家长送学生上学,目标太明确,考高分,上大学是唯一的目标。至于学生的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不关注。其实,对于一个人来说,会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。有些家长,学生一次考试不好就生气,可是,学生存在严重的思想道德行为习惯问题、心理问题却无所谓。这是非常有害的,我们强调关注学生学习过程,是因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然,我们并不是不关注结果,只要我们抓好孩子在家的行为习惯,如良好的休息、科学的安排学习等等,就能配合学校让孩子在高考中取得他所能取得的最好成绩。

6、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。

7、不娇惯孩子、不委屈孩子,学会对孩子说不。

给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。手机、mp3、文曲星等物品学校是不允许学生携带。有的学生打着学习的幌子叫家长给买,请家长不要满足,因为这些物品不适应学校教学,只能干扰学生学习。别外家长要给足学生的生活费。别让孩子在吃饭上受委屈。不要让孩子吃不饱,影响长身体,耽误学习。不要轻易的替学生请假,如亲友生日、结婚等。

8、加强与班主任、课任老师的联系,及时了解孩子的动态。

只要家长愿意和任课老师沟通,我们会尽最大努力满足各位的要求。因为你的孩子是我们的学生。

在郑晓江编著的.《穿透人生》这本书的封面上有这样一段话:“每个人的身上都隐藏着原子能,但只有很少的人能够点燃它;每个人的大脑中都有一个金矿,只是很少有人开采它;每个人的身后都沉睡着一个神通广大的巨人,可是很少有人唤醒它。耶稣、释伽牟尼成为万民崇拜的圣明,这是精神能量的发挥;孔子思想成为中国民族数千年来的精神支柱,这是道德能量的发挥;比尔.盖茨用windows小小的窗口,获得了疆域远大于成吉思汗的帝国,这是智慧能量的发挥;泰森用自己的一双铁拳打出了世界拳王,这是身体能量的发挥……苏格拉底说得好:“每个人的身上都有太阳,只是要让它发光……”

我们做老师的、做家长的就是要用我们一生的精力去帮助我们的学生,让他们身上的太阳能发出万丈光芒。

最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,我们的学生,您们的子女一定能健康成长,并取得优秀成绩。

祝大家身体健康,工作顺利!谢谢!

高二家长会班主任发言稿篇四

各位家长:

大家下午好。我担任班主任工作的时间不长,在此不敢说有什么很好的经验介绍,只是提出几个问题大家一起探讨。

首先,我认为班主任工作的重点在于勇于付出,只要坚持下去,就能发现付出与收获成正比。实际上班主任对班级工作的态度及对班级的情感班上的学生是非常关注和在意的,也许你只是把班主任当作一个工作,但在学生心里班主任就是一个人,一个加了形容词的人,所以首先当班主任要把对班级的关爱等态度发挥出来,如果让学生产生你不关心班级的想法,那么班主任工作就难以开展了。这首先是态度问题,也是师德问题。因此在担任班主任期间,我尽量做到多与学生接触,多了解学生情况,坚持亲自对早自习、课堂、课件活动、晚自习,及集会等各种活动进行督察,及时解决出现的问题。做到融入班级的各项工作活动中,让学生常见你的身影。

其次,培养学生的.集体荣誉感,并与抓好班风学风相结合。本校学生常常会出现对学校对班级对他人产生抱怨心理的现象,不会考虑他人感受,这样不利于学生产生感恩的新,更不会形成集体荣誉感。因此,我注重学生班集体荣誉感和校集体荣誉感的养成。在班集体荣誉感培养时,注意与班风学风相结合,使二者相辅相成。比如注重抓学校文明班级评比,培养学生“我为班级自豪”的观念,在班级制作张贴醒目的“流动红旗曲线图”,一到十名为红旗区,十到二十名为警戒区,二十到三十名为危险区,每周学生都能看到班级表现在学校的排名情况,每次周一集会后,班主任再向全班进行一次上周总体表现的总结。加平时对班风纪律的强调,对不符合纪律规定导致班级纪律导致班级纪律表现受影响的同学进行及时的纠正教育,高二上学期班风在高一下学期的基础上又有进步,创下十个礼拜都拿到流动红旗的纪律,且最差不下16名,学生看到那张图表都很骄傲。班主任注重营造“我们是一个很好的班集体”的氛围,树立了学生的信心,增加了学生的班集体荣誉感,主动为班级做贡献,收到良好的效果。另外参加集体活动和提升集体荣誉感也有重要关联,高一下学期运动会开幕式,我们班学生主动提出多个方案,配合排练,多人对排练设计出谋划策,最终获得开幕式表演第一名的佳绩,在这些集体活动中,即发挥了集体荣誉感,其结果又促进集体荣誉感的提升。在学习上,主要是让学生注意与其他文科班的学习成绩和学习态度的比较,在基础较差的情况下取长补短,强调进步的重要性,重视对进步奖的宣传,使学生清楚本版在年段的成绩定位,将其他班级作为本班的良性竞争对象。

在培养学生校荣誉感方面,我积极对学生的一些错误观念进行疏导,在班级积极宣传本校的闪光点,对学校的优势进行宣传,从肯定学生到肯定学校,增强学生爱校观念。另外,借助家长会的有利时机,对班级对学校进行肯定宣传,在期中考后的家长会上,我将本班纪律上的学习上的成绩展现给家长,如文明班级评比情况,“晋江市优秀班集体”的荣誉称号,成绩年段前二十明占七人等。又把学校的一些关爱学生,以生为本的措施介绍给家长,如逃生演练,安全教育,课外活动,会考情况,高考进步等。这些取得家长的积极回应,对家长与学生的沟通,促进其进一步爱班爱校情感的养成有很好的促进作用。

另外,班主任工作的难点在于后进生的转化工作。我采取的方法主要是不厌其烦地对其进行及时的教育,集合家长及学生德育处的各项有利条件配合教育。如我们班陈乌三同学,顽固不化的一个人,但我了解到他有他的优势,比如好强,自尊心强,又有一个十分关心他的妈妈,根据他本身的特点,我多次对他进行心理交流,表现对其信任,让他尽可能表达自己的真实想法,肯定他的进步,为其制定学习和纪律上的目标,并让他妈妈配合教育工作,德育处张老师也曾帮助辅导教育,高二上学期各科任老师都发现在行为上他有很大的进步,作为班主任我看得更清楚,相对与高一下学期刚开始有时一周就多次违纪被学校登记的情况,高二上学期被扣不吵过5分,进步非常明显,学习成绩上也保持中上水平。当然他还有很多应该改进的地方,比如心理的波动,对人性的怀疑,对自己的怀疑,不能坚持,脾气比较急躁等,这些还需要班主任长期耐心辅导。后进生问题的处理非常重要,如果不注意解决,不仅对其本人,对班级其他同学也会产生极坏的影响,导致其他学生有样学样。

以上是我对班主任工作部分问题的一些看法,不够全面,放在这边探讨,目的是大家的交流,共同在班主任管理工作中摸索经验,不断进步。

高二家长会班主任发言稿篇五

各位家长:

大家好!

首先,请允许我代表高二年级的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。召开这次部分学生家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高二学生在校及在家的状况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在07年的高考中能取得理想的成绩,以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我期望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会必须能够到达预期的效果。

这天我想与各位家长交流两方面的问题:

1、加强统一领导,实行科学决策,管理上重点落实。

高二年级学生应对的是高考,高考是选拔性考试,是竞争性考试。高考对一个学生来说,关系到人生的转折,关系未来的前途发展。高考对家长来说,那是全家人的期望,所有的家长都望子成龙,望女成凤。同样,高考对于学校来讲,也是学校发展的生命线和生存线。因此,学校对高二年级工作倍加重视。学校成立了高二工作领导小组,校长亲自任组长,统领高二教育教学工作。开学以来先后召开高二年级工作会议、高二年级班主任会议、高二年级教学工作会议、高二年级期中考试总结分析会。全校上下人人关心高二工作,支持高二工作。

2、强化辅导。

对不同的学生而言,学生理解知识、信息转化为潜力是有差异的,而且“转化率”的差别也是比较大的。因此,我们觉得老师加强对学生个体辅导尤为重要,我们要求全体高二老师做好学生个体细致的思想工作、心理指导、学法辅导,为此,年级组宏观地调控好各学科的时间总量,增加老师在教室内答疑的时间。除安排晨读和第九节课外,还安排老师中午进教室为学生解惑。所以我们高二的任课教师相当辛苦,每一天工作量很大,能够说把所有的精力都扑在了学生身上,他们有经验也个性能吃若,在教学上都取得过十分好的业绩,他们完全有潜力指导好我们的高考。

3、严格教学管理,重视过程操作。

教学是学校的中心工作,强化管理的重心在于教学管理,因此我们提出集中精力把教学各项环节落到实处。本届高二我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效:

(1)抓计划,突出条理。学期开始时,高二就在教学调研的基础上,制订了整个高二的工作计划和复习计划安排。在此基础上各个教师根据各班的状况制订相应的计划,克服了教学上的盲目性、随意性。

(2)抓备课,突出规范。学校进一步加强群众备课,以此来提高课堂效率与复习课效率。

(3)抓课堂,突出效率。我们要求全体教师务必钻研教材教法,重视调动学生的非智力因素并充分利用现代化教学手段提高教学效率。

(4)抓训练,突出落实。训练是检测和提高学生潜力的重要环节,我们强调教师在高二复习的各个阶段都要狠抓基础知识的落实和解题潜力的训练,对试卷作比较分析,精选精练,培养学生的应试潜力。

(5)抓分析,突出改善。每次测验考试我们都重视质量分析,召开专题任课教师会并通报各科均分、还要进行纵向、横向比较,透过测验考试,发现问题,及时提出整改措施,调整复习策略。

(6)研究高考。在教学研究和高考研究中,学校不惜人力、物力和财力。马校长曾多次表示,凡是对教学和高考有作用的,一律亮绿灯。由此我们加强高考信息交流、研讨高考信息,拓展信息渠道,本学期请来了语文、数学、英语、物理四科的区教研员来我校担任专家指导团,推动我校教学水平向更高台阶迈进。

从以上我所讲的,各位家长能够看出,学校的确对高二相当重视,也做了超多的工作。离开明年6月的高考我们算一下时间的话,大概也只有180天左右了,目前我们大部分的高二同学能够说已经进入了状态,学习相当得努力和自觉,中午围着老师问问题,学习的氛围很浓,但也有一部分同学,目前还是处于糊里糊涂的状态,学习很不努力,上课不专心听讲,作业也不能认真完成,我们的老师相当得着急。我们明白:学校教育对学生的成长起着关键的作用。同样,家庭教育、对孩子的成长也起着重要作用。接下来,我想与各位家长交流一下家庭教育问题。

那么家长能为子女做些什么?首先要做子女的支持者。家庭要创造一种有利于孩子生活、学习的环境,持续家庭整洁、有序、安静,家长们努力去改变自身的生活习惯,少看几次电视,少打几次牌,少喝几次酒。多看书、多学习,给孩子树立榜样,为孩子学习多带给帮忙,要确保子女有充足的学习时间。另外,要做子女的知心朋友。要学会与子女沟通,多听听子女的想法,引导子女正确看待问题、分析问题,正确对待人生、对待学习。再者,要做子女的监管人。很多家长认为,孩子送到学校后,所有教育、教学管理就是学校的事,家长无事了。其实学校只能起到教育的职责,实际孩子的监管人仍然是家长。平时家长要注意孩子的言行、思想变化,往往学生成绩下滑都是与上网、交朋友、讲究吃喝、穿着打扮、追求时髦、迟到早退等因素有关。对于存在以上问题的学生,家长要坚决制止。

在那里我还要指出:有部分学生科目发展不平衡。高考中,学生有任何一科“瘸腿”都将影响高考成绩。学生受年龄所限,大多数状况下学习还是非理智的,即:考得好的科目兴趣就浓,自然愿意多投入,反过来又促进该科成绩的提高,构成良性互动。另一方面,考得不好的科目兴趣不浓,做题畏难情绪重,觉得花时间多,收效低。这样反过来又导致成绩的进一步下滑,构成一种恶性循环。其实最后算下来,优势科目提高的分数还抵不上“瘸腿”科目损失的分数,导致整体成绩下滑,这是得不偿失的。这也需要我们家长协助学校共同做好学生的思想工作,引导学生注意科目平衡发展,以利提高高考的总分。

我们期望各位家长能持续与班主任与任科教师的联系,把孩子在家表现、思想状况及时与老师反馈,以便有针对性的教育。另外,学校、家庭要共同承担对学生教育的职责,此刻已是高二了,家长更要多过问孩子的学习,了解孩子的学习状况,督促好子女,在高二最后的180天中,家长还应个性对孩子加强时间观念的教育。因为对于高二学生来说,时间就是分数,在保证孩子有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的状况下,督促孩子抓紧每一天、每一时,甚至每一分、每一秒,并注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。

最后,我衷心期望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在学校、家长、学生三方共同努力下,必须能实现我们共同的完美的目标。谢谢大家!

高二家长会班主任发言稿篇六

尊敬的各位家长:

首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天召集家长同志们共同商讨孩子教育的事情,是因为本学期非同寻常,作为高二的学生,我们的孩子担负着异常艰巨的重任。首先是毕业会考,事关能否以一个合格的高中生身份参加高考。其次,随着高考时间的提前,高二要提前介入部分高三内容,以便给高三留足足够的复习时间,这样一来,从内容到作业、考试,都将渗透高考的要求,因此,对我们的学生而言,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二第二学期的工作,意义极为深远。

为了完成各项任务,顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡,我们做了以下一些工作:

第一,强化管理,营造良好的学习氛围班主任老师是学生管理的核心,在对每一个学生负责的思想指导下,抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。(表扬班级干部)。

第二,抓会考,抓高考,措施得力到位每周利用时间,我们组织开展学科的培优和竞赛辅导工作,培优的目标在抓尖子生,提高竞赛成绩;将要开展的辅差的重点在抓会考的合格率,特别是边缘学生的薄弱学科,此项工作,老师们都要精心准备,争取取得一定的效果。

第三,重视课堂改革,强化学生主体参与学生是教学的主体,充分调动学生参与课堂教学是提高教学质量的关键所在,我们学校在抓课堂教学的改革上,力度很大,老师们充分利用学校的各种资源,搞活课堂,注重反馈,积极调整。

其次,分析一下高二下学期的重要性。

高二下学期无疑是高中最重要的阶段,可以说它的重要性超过高三。为什么这样说呢?理由如下:

1、高二下学期的成绩将决定高三的心态。

高二下学期的成绩好,说明整个高中阶段的新课学得扎实,对高三的心态有极大的正面影响,相反则需要用很长一段时间甚至整个高三的第一轮复习时间才能恢复元气。这样显得比别人要慢一步,等到高三下学期一开学,这时由于时间紧,学生压力大,思想和情绪上就容易躁动,就会也不想学习了,成绩自然就会很差。

2、高二下学期成绩将决定高三的节奏。

如果高二下学期的学习状态好、成绩好,将使学生自己在高三的复习中游刃有余,能够紧跟老师步调,自己完全把握节奏,形成学习上的一致,步步向前。反之,就会极易造成患得患失,顾此失彼,陷于两难,影响士气,令高三步履蹒跚,难有喘息之机。

除此之外,大家都可能知道,在这个学期内,部分学科现在或即将进行高一甚至初中知识的复习,这是一个机遇,是同学查漏补缺的大好机会,所以如果这个学期,学生能够把握好,紧跟教师的步伐,弱势学科也会检回来的。

3、高二下学期的成绩将决定高三的走势。

高二下学期,学习任务重,更重要的是学习难度大幅加大,学习内容大幅增多,比如这个学期还要进行学业水平考试,以及所有学科几乎都要结束新课。所以,我认为高二下学期成绩好的同学,除成绩上的体现外,更深层次的体现在心智的成熟,体现在同学间心智角逐上的胜出,心智的胜出其作用之巨大将延续至高三,从根本上决定高三的走势。

三、给家长的一些建议。

学校教育离不开家庭正确教育的配合,一分耕耘,一分收获。倘若没有良好,家庭正确合理的教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。所以我建议家长应该主动监督、检查学生的作业、预习、复习情况。为此我建议家长应该做到五个关注:第一个是关注孩子的理想目标和要求;第二个是关注孩子的学习情况。有的家长说我孩子比较努力,看书看的比较晚,一进家不用说就会自己看书,这固然好,但也请家长要经常观察,看看他们是不是在认真看书,看的是什么书,并且也要经常跟老师沟通,了解了解一下自己孩子在学校的表现;第三个是关注孩子的细微变化帮助孩子度过“危险”时期;处在现阶段的孩子由于某些原因会出现早恋、厌学、情绪等方面的问题,希望家长朋友们多给予关注,多走进他们的心里,多跟他们沟通沟通,了解一下他们内心的思想活动,让他们感到父爱和母爱时刻都在;第四个是关注孩子的伙伴群;第五个是关注孩子书包的内容,要观察孩子书包里的书是什么书。

当然在做到五个关注的同时,我觉得适当控制孩子的零花钱也是有必要的。有的父母想:我只有一个孩子,我的钱不给他用给谁用,所以对小孩不加禁止的给予。我感觉这不是在疼自己的小孩,而是在害他。这样会纵容他去乱花钱、跟人家攀比、享受等一些坏毛病,对学习不利。因此,在此建议家长朋友们,请在零用钱方面多关注一下,并且我建议家长们最好不要给您小孩的手机,这样他们会耽误学习的,因为很多同学不是用它来联系父母,而是用来联系朋友、上网进行消遣。

具体还要注意以下几点:

1、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

2、科学的分析子女的成绩。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

3、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。

4、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

5、不负责任的放任,不管不问,有人说,农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

6、严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需家长注意:

(1)作息时间,早晨要按时起床,做到不早到,不迟到。

(2)星期天也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习达到平均4--6小时以上(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。

(3)放学,家长要掌握时间,要求学生放学按时回家,不能在外逗留、玩耍。

7、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,每学期的家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

最后我想说:家长同志们,给我们以时间,给我们以机会,历史会证明我们的孩子是最优秀的;给我们以舞台,给我们以空间,让我们充分施展教书育人的热心;给我们一缕阳光,给我们一个笑容,给我们一点鼓励和支持,给我们一点掌声与关心,我们会用事实来回报所有的家长!谢谢你们!

高二家长会班主任发言稿篇七

二、期试分析:见附表1、2、3;。

三、问题所在:

进入高二年级来,还有不尽如人意之处,还存在大量的问题希望能引起我们家长的重视;当然,这需要我们老师、学生、家长共同关心、共同合作、默契而配合、携起手来、不懈努力去解决;我们发现在孩子们身上仍然存在一些问题:

表现在:

1、没有明确目标,学习缺乏自觉性,没有形成良好学习和生活习惯。

2、自信心严重不足。

3、学习方法不科学。

4、纪律观念淡薄,违反纪律现象严重。

建议与期望:

三作为家长,要有一种意识,即要有投资意识,既要金钱投资,还要感情投资;。

家长们,不要以为你们把孩子送到学校,你们就放心了;在学校里,他们最重要的就是求学,健体,丰富自己的思想观念;我以为,除了这些,还有,那就是:要培养他们的责任感和感恩意识一个有责任的家长,他们的孩子多半是有责任的;一个有责任的老师,他们的学生也大多富有责任;这是身教的结果;只有一个人懂得责任,他才能珍惜生命,努力学习,懂得关爱别人;一个人要懂得感恩,他才能能成为人才,成为别人喜爱的人,成为我们供养他们的动力和希望;作为老师,我要在这样的场合,告诉学生们:“你们要感谢你们的父母,是他们提供给你们生存和学习的机会”作为家长,我也想让你们告诉孩子:“你们的老师也非常辛苦,你们也要感谢他们,尊敬他们”

高二家长会班主任发言稿篇八

定期召开家长会,是家长学校的主要任务,以下是本站小编整理的高二家长会班主任。

发言稿。

欢迎大家阅读。

尊敬的各位家长:

你们好!我是高二七班班主任,和我一起主持家长会的还有德高望重的郭义勇老师!还有我们高二七班的5位班长。

非常感谢您于百忙之中来参加这次家长会,此刻您应该为自己的孩子感到骄傲与自豪,因为他/她正在就读的是文科重点班!

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!谈五个问题:

一、班上情况。

我们班共有学生43人。男生4人,女生39人,住校生人。认识3个月以来,初步形成了默契的师生合作关系,整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系,都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。班委会由5位班长组成,他们是全班43名同学分成五个小组民-主选举出来的,诚诚恳恳的为班级集体服务。

二、班上荣誉。

1、学习成绩好。我们是文科重点班,两次月考年级前八名都是我们七班的孩子。其实,我相信我们班43个孩子,如果不出什么意外在全年级的排名都在前100位。

2、基本素质高。我们班有7名学生会干部,他们是陈敏、黄子达、韦琼瑾、韦望舒、张统静、郑妃和钟林婷;2名校广播站播音员,他们是陈艺精和韦望舒;4名学校树人文学社的干部:符慧茹、钟亚男、魏雅莹、陈艺精。

3、第二课堂结出丰硕成果。能歌的有符慧茹、王妮妮、温小霞;善舞的有庄鑫满、梁丽云;还有37名同学参加了校庆庆典活动和文艺汇演。

4、综合实践能力强。开学以来,学生不但成绩有了进步,而且综合能力也有较大的提高,从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。例如每周的主题班会都是有班长主持,大家(一起召开;运动会、家长会等各种活动的学生自我组织和参与,磨砺出了我们学生的组织活动能力。

同时,我们学生的思想也在积极发展,为集体争光的集体荣誉感,集体中合作的团队精神,承受一些挫折的素质等,这些都是二十一世纪要求具备的基本素质,也在我们学生身上所积累。

三、工作思想及目标。

我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼。在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。

具体目标是:做人与学习双丰收.最关键是学生的一些良好习惯的形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:迟到,早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。未复习。周日等放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强等。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的学习安排,也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力(每周一次),如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育,倘若哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦。

四、几点建议。

下面我向各位家长谈几点建议,与大家共勉:

一是加强沟通。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬,认真负责,兢兢业业,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。

而我们家长呢,也要拿出时间、蹲下身子,和孩子交流,和孩子谈心里话。不要总是拿工作忙,职业是不教育等作为借口来疏远孩子。

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高二家长会班主任发言稿篇九

你们好!

首先,对大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!

(一)高二的重要性。

高中的三年生活虽然说到高三才是最关键的冲刺阶段,但是几乎所有的知识都在高二这一年全部学完,因此高二显得尤为重要。基础是最重要的前提,而高二这一年的学习生活就是起到打好坚实基础的关键,所以必须得好好利用和把握这一年的时间。大家都明确了自己的目标,因此都会更加努力。高二也就成了一个跳板,是一个承前启后的阶段,也是一个分水岭。作为高二的学生,我们担负着异常艰巨的重任。首先是今年10科学业水平测试,其次是高二下半学期要一些学科提前介入高三复习,以便给高三留足充分的复习时间,这样一来,从内容到作业、考试,都将渗透高考的要求,因此,对我们而言,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二的工作,意义极为深远。

(二)面对高二,心理上的准备。

1、学习态度的准备。

从初中被动学习为主变为进入高中后的主动学习为主,尤其是上了高二后很多科目难度都明显增加了,这对于孩子无疑是一个很大的转折,所以,必须要鼓励他们调整好心态,让自己尽快的适应高二准高三的生活,同时遵守学校的各项规章制度,把主要精力放到学习上来,做个主动学习的好学生。在评价孩子学习成果时,要以期待的亲切眼光鼓励他们:“我相信你能改正粗心的毛病。”“我相信你能完成学习的任务。“现在的孩子自尊心都很强,千万不要用冷漠的语言训斥孩子,说什么:“你真笨。”“我看你是不会学好的。”等等伤害孩子自尊心的话。

2、学习习惯的准备。

学习习惯是完成各项学习任务的基本保证。要让孩子进入高二后尽快养成适合自己的学习方法和学习习惯。

3、学习方法的准备。

一方面要纠正以前不正确的学习方法,诸如:被动的听课方法和在学习上完全依赖于老师等等。高中的学习特别强调学习的主动性,另一方面要按老师的要求认真做到五个到,即:上课要口到,心到,眼到,耳到,心到。

随着年级的升高,还要帮助他们学会怎样自学,怎样制订学习计划,怎样有计划的逐步提高自己的学习成绩。积极动脑思考,质疑问难,鼓励他们大胆创新,充分挖掘自己的学习潜力。

俗话说的好:良好的开端就是成功的一半。作为家长,不论孩子过去表现如何,都要热情鼓励他们从开学第一天起就要认真站好第一次队、开好第一次会、做好第一次操、上好第一节课,做好第一次作业,扫好第一次地。迈好开学第一步,就有了一个新的好起点,再持之以恒,坚持下去,定会有新的更大的进步。

为了完成各项任务,顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡,我准备开展以下一些工作:

(三)本学期我的带班计划。

第一、强化管理,营造良好的学习氛围。

我注重自身的示范作用,既抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的`养成抓起;又和学生交心,注重内心深处的感化;既严格又有对学生的爱,宽严相济,以自己的品德影响着班内的每一位同学及时把握住班级每个同学的思想动态。

第二、明确责任,培养一支高效率的班干部队伍。

第三、开办学法讲座。“学习为重”是班级的指针,利用班会时间每周一个专题,从学习目的,动机学习兴趣、记忆方法、复习方法等方面去探讨学法。

第四、积极进行教学改革,尽早渗透高考意识。

第五、注重考试后的总结、分析、反思。

考试是给学生找问题,给老师找问题,平时要求高一些,学生的目标也就高一些,功夫下得就多一些。

应注意阶段和长远的关系。适应高中学习总有一个过程,成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应以一种发展的眼光来看待学生的成绩,毕竟现在是高二,他们的成绩处在一个动态的变化过程中。与其他同学作比较的同时更要着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

只要家长愿意和任课老师沟通,我们会尽最大努力满足各位的要求。因为你的孩子是我们的学生。

我们做老师的、做家长的就是要用我们一生的精力去帮助我们的学生,让他们身上的太阳能发出万丈光芒。

最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,我们的学生,您们的子女一定能健康成长,并取得优秀成绩。

祝大家身体健康,工作顺利!谢谢!

高二家长会班主任发言稿篇十

家长朋友们:

大家好!今天,您带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的支持来参加家长会。作为孩子们的班主任老师,我感到非常高兴。请允许我代表我们204班51位孩子,代表所有的任课老师,对你们的到来表示衷心地感谢!

时光飞逝,还清楚地记得你们送孩子第一天来读小学的情形,而如今已经过去一年多了。这一年多的时间,我和孩子们相处的时间可能比你跟孩子相处的时间反而要多。所以我更感到身上的责任重大,我不仅要做孩子们知识的传授者,更要做他们思想行为的引路人。

今天我首先想来介绍下我们的班级:

这个班级是我工作以来花的心思最多的班级,也是我特别喜欢的班。从一年级开始带他们到今天,这一年多来,我们班在各方面都表现较好。(介绍班级情况)。

另外,我再介绍下班级管理,我一直觉得我们每个家长都是班级管理的参与者。举吕小朋友的例子。当然我们班的很多家长都在平时会问一问孩子,你已经有几颗五角星啦?你有没有得到表扬啊?等等。我觉得这是在默默地给孩子学习的动力。我们班的小朋友特别看重五角星,那关于五角星是怎么加的呢?首先我们会对上课认真的人加五角星,坐得好而且还积极举手肯定能加。有进步的加得更多。听写本或课堂作业本上有10次全对,就能加20颗。另外我们还有小组比赛,小组表现好,加星加到15颗就能给小组同学每个人加15颗,并且在后面小组内的红苹果树上贴一只红苹果,学期末我们将奖励优胜小组。

在后面教室的布置中,我们还有雏鹰争章栏,里面我设置了学习章,给考到优秀的人加五角星,超越章是超过学习伙伴的人加星。最近我让班级里的孩子都找了自己的学习伙伴,和自己的学习伙伴比一比,只要超过的都能加星。这也是在给孩子一些学习的动力。另外我们还有保健章和红领巾章,我们将每天检查红领巾和个人卫生,并且评比。

班级小明星栏我们将学习、纪律或劳动好的小朋友张贴出来,及时表扬和鼓励表现好的小朋友。

总结班级管理:

谈谈孩子的习惯问题。

很多家长可能在孩子读小学后,非常关心孩子的学习成绩。有些小朋友一年级还好,到了二年级成绩开始非常不稳定,甚至考不到优秀了。首先一个原因是考卷难度上有一定的增加,因为这套考卷是今年第一年刚用。另外跟平时的学习习惯有一定的关系。

在西方教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中阻碍了孩子的进步!

友情提醒。

孩子总爱看电视怎么办?

现在大多数小孩都喜欢看电视,而且一看就是半天甚至一天,当他看得入迷的时候说什么都听不进去。怎么才能让孩子从电视机前走开,成为了不少家长的难题。让他继续看吧,肯定不好;可是把电视关了吧,他就哇哇大哭。如果你的孩子已经沉迷于电视,不要急于打骂,那样只会激起孩子的逆反心理,采取过渡的方式会更容易让孩子接受。

1、控制看电视的时间。

2、多带孩子到户外活动。

其他。

1、迟到问题。

2、校通问题。

作为我们老师,会尽心尽力,争取不让一个孩子掉队,让好的也能更好当然,我也非常需要各位家长的继续配合俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长我也希望这次家长会是开得实在、有效的,能给我们家长在辅导孩子学习时带来帮助最后,我代表二(4)班所有任课老师感谢各位家长对我们工作的支持和配合,我们的工作中还有很多地方做的不到位,恳请各位家长给我们提出宝贵的意见和建议。

再一次感谢各位家长的光临。谢谢大家!

高二家长会班主任发言稿篇十一

每个人都渴望成功,然而还有比成功更宝贵的东西,那就是追求成功的历程。孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,然而教育的效果则是区别很大的。作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核,并做出切合实际的准确估计,这种评估不能过高,也不可过低。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。我们不能在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一次考试或某一学科的学习成绩就盲目断定孩子“笨”。分数只是孩子所有努力中的一个记录,对待分数的态度如何,直接影响到孩子的发展。

下面请听听某位同学在周记中的心声:

周记摘录:

每次回家,爸爸总是要问我近来的学习情况,在学习上,他们对我抱有很大的希望,这些,既成了我学习的动力,无形之中也成了我的一种压力,考得好差,自己觉得没什么,但是觉得对不住父母。但是,我觉得这种压力对我没有什么负面影响,它反而促进我努力地学,每当有放松的时候,想一想父母的要求和希望,就能重新认真起来,学习上有困难,想要放弃的时候,我能够从父母那里重新得到力量,可以说父母亲对我的影响是十分大的,有家人的鼓励,我可以做好任何一件事。但我最怕的是,在我失败时,父母给予我的只是忧愁和叹息,而不是理解和鼓励。

从以上同学的话里可以看出都非常看重父母亲对自己学习成绩的态度的,因为“你们的关爱是对他们最大的鞭策,你们的理解是给他们最好的信心”。所以请家长对孩子多鼓励,少指责,多找原因,不一味看结果,做孩子学习上的参谋,那么一个人的努力就变成多个人的努力,孩子的成绩一定会突飞猛进的。

2、正确理解早恋行为。

我们的学生现在正处于心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾的时期。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期的显著特点是随着生理发育的逐步成熟,他们在心理上的表现就是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。

3、正确对待孩子的厌学情绪。

到高中以后,也就是现在的这段时期。厌学的、对考试麻木的、缺乏成就感的情况比较普遍已是一个不争的事实。在班里,自我感觉良好的学生越来越少,他们或多或少都有不同程度的自卑感。离高考所要求的学习成绩和学习能力相差较远,更有甚者上课睡觉来混日子。老师在上面讲课他们却在想自己的心事使自己的学习效率不高,学习能力每况愈下。为什么这一时期厌学现象严重?我认为成功率偏低降低了成就动机导致学生倦怠。体验失败的的情绪泛化了学生对教师、学科、学校的厌倦。我们该怎么办?就让他们有更多的成功感!“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”。看到不同的学生不同的闪光点,都要予以肯定和赏识,让他们有成功愉快的体验。

四、提几点要求。

要注意以下几个方面。

a、堵不如疏,比如一点不让看电视,这也不现实。

b、建立良好的朋友关系,放下架子。

c、不负责任的放任,不管不问,有人说,我大哥在农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

d、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

以上有不对的地方请各位家长和老师批评指正。谢谢.

高二家长会班主任发言稿篇十二

尊敬的各位家长,同学们:

大家好!

时隔半年,我们又聚在了我们高二文4的教室里。

半年时间里,同学们长大了很多,懂事了很多知识也增长了很多。转眼,你们就要上高三了,迎接你们的将是人生最重要的一次挑战。能陪你们走过高二这个加油站,我感到很荣幸。在这个即将送走你们离开高二文4的时刻,我感到很不舍。你们的可爱,你们的懂事,你们偶尔的调皮,都让我记忆犹新。

记得你们老爱学我的样子说话:“看谁惦着个脸,无所事事,想入非非。”“看谁的皮又痒了”'死狗式子二球货,滚出去。“虽然有时生气了,会骂你们,甚至动了手。但在老师心里,仍然喜欢着你们,喜欢着我们这个班级。喜欢我们的课代表张雅同学,总是很认真的把作业本整理好送来。喜欢储瑞豆,周迪同学总也问不完的问题。喜欢新来的李成泽同学很懂事,很认真,很有礼貌的样子。喜欢王博,姚博同学总是孜孜不倦的练习书法的爱好,老师想对你们说,你们的字写的很帅,只是上了高三要分清楚课内和课外,要有主业和副业的区别。我们的男生中还有上课总爱生事的肖明乐同学,比较受女生欢迎的杨泽平同学,虽然不爱学习,但却很听话的黄兴同学,还有很有主意的杜寒松,很安静,很沉稳的万京涛,箫剑,韩伟,曹鑫同学。老师想对你们说:你们将来都会成为真正的男子汉,无论是对事业还是对家庭,对父母妻儿还是对朋友兄弟,都要承担起自己的职责。自私自利的不是好男人,逃避懒惰的也不是好男人。要勤奋果敢,要有内涵,有底蕴,要有挑战生活的勇气。所以你们一定要努力的学习。

我们文科班最多的就是女生了。你们美丽可爱,懂事善良,有的活波开朗,有的文静内秀。许多同学文学功底都很好,像刘婕妤,赵甜,张婵,张雅等等。许多女同学字都写得很认真,老师看你们的作业,是一种美的享受。老师想对你们说:”腹有诗书气自华“,在高二文4这个花园里,你们每个人都是一朵美丽的花,有着美丽的外表又有着优秀的内在才是优秀的女人。所以,用知识充实自己的大脑,让自己哟内涵,有思想,有品位,有独立生活的能力。还要有乐观,阳光的心态。这样,我们的人生才是精彩的。同学们,在你们即将离开高二文4的时候,请带上老师的祝福:长风破浪,直挂云帆。

各位家长朋友们,首先感谢你们选择了兴华。虽然这里没有豪华的设施,但却有着严格的管理,一流的质量。什么样的学校是好学校呢?最适合孩子发展的,能将孩子的潜力最大限度的发掘的学校就是好学校。

我们的老师虽然不是最优秀的,但却是最负责任的。我们的孩子虽然不hi成绩最好的,但却是最努力,最懂事的。成功的家庭教育是什么?就是让孩子在学习上尽力,在生活上顺利,在事业上努力。做到这些,就是我们的成功。

最后祝你们家庭幸福,事业顺利。谢谢大家。

高二家长会班主任发言稿篇十三

领导们,老师们,同学们:

时间如白驹过隙,过得非常快,转眼间期中考试就结束了。在高二级管委会的指引下,在这次期中考试中,高二x班小有进步,这是高二x班六个科任老师精心教学、全体同学努力学习的结果。作为班主任,我责无旁贷,只是尽职而已。从8月份暑假补课到现在,三个月来,除了做了一些班主任日常流程的一些杂事外,我印象中的是做了或者是强调了这些事情或观点,并时常唠叨。

1、在8月1日的班会课上,我要求学生严格按照作息时间行事。上课钟声一响,课室即静;就寝灯一熄,宿舍要马上安静下来。这两个要求,实际上就初步解决了学习和睡觉的问题。刚开始,有个别学生宿舍在深夜还有讲话的现象,我先是做工作,后有几次零点左右来突击抓人,这样再三处理后,宿舍睡觉纪律就彻底改观了。唐代名臣魏征曾对唐太宗说,皇上要垂衣拱手治理天下,不必劳神苦思,事事代替百官的职务,那样也治理不好国家。这个说法,作为管理班级的班主任,有一定的借鉴意义。所以,我要求同学们高度自我管理。高度自律,管好自己,这是我一开始就定好的基调。当然,这需要一个慢慢的适应过程。

2、给班级定位,给自己定位。高二x班是一个普通班,我跟学生说,不管学校如何划分,我作为班主任,把我班定位为重点班。你们每人,要把自己当成是重点班的学生。作为理科生,上大学的路是很宽广的,每个同学至少要有上本a的打算,希望大家努力拼搏,不放弃,不抛弃,满怀信心。虽然道路是曲折的,但前途是光明的`。

3、很抓学习习惯的养成。有一句名言是这样说的:行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。这句话,我虽然并不完全赞同,比如性格决定命运,因为性格并无好坏之分。但是我觉得它的前一句还是有一定道理的,行为决定习惯,一个人有好的习惯,他往往会取得成功。在课堂上睡觉,这就是一个坏习惯,是一个丑陋的习惯。一个再聪明的人,只要在课堂上睡觉,他也什么学不会,久之,也会变得愚蠢起来。桌面的处理、上课的准备、试卷的订正与保存,这些都是需要良好的习惯来维持。

4、八月底军训前和军训后,我先后给学生做了思想工作。军训后,还特地开了一个主题班会,通报了在这次军训中同学们的表现情况,表扬优点,指出不足,并总结了军训的四点意义:强健体魄,磨练意志力,培养团队意识,加强纪律性、增强执行力。希望同学们在这四点上继续发扬。

5、针对部分同学玩手机,我开了一个“告别深夜手机党”的主题班会,目的也是让同学们晚上能睡好觉,白天能精神抖擞地学习。

6、最近我连续开了三节以“学习方法纵横谈”为主题的班会。先让学生提出在学习中的困惑及各种学习方面存在的问题,我同大家一起解答。比如,有学生问,怎样学好数理化,我告诉他,我是学文科的,这方面应该说不具备发言权。但是当年高考,文科也要考数学,我可以结合自己学数学的经历,与大家分享学习经验。同学们应该首先把数理化课本的知识点搞懂,数理化是揭示自然科学的,里面有很强的逻辑,也有美学意义。自己要反复看书,明白知识点;其次,这些课本里的习题分为课堂习题和课外习题,课堂习题简单,是课本知识的延续;课外习题往往又分为a组和b组,对于这些习题,要像日本人当年进中国乡村一样,大规模扫荡,一个不留。碰到不会的,问同学,问老师;考完试,订正试卷,错题必纠,有的还要把知识点回归到课本上,找到该知识点出自何处。当然学习方法系列的主题班会还没开完,这个除了理论之外,还要落到实处。

7、充分利用好时间。盛年不重来,一日难再晨。少壮不努力,老大徒伤悲……这许许多多的惜时名言,就是古人留给我们的宝贵财富。我要求同学们抓课堂效率,抓早读、抓晚修,充分地把时间利用好,分配好。饭要一口口地吃,路要一步步地走,学习时不能三天打鱼两天晒网,要循序渐进,持之以恒,真正把握好每堂课、每节晚修,这样,在收获的季节,你必定横空出世,惊艳四方。

在班级管理中,我还有很多不足,比如我比较重视宏观的管理,重视在思想层面上解决学生的问题,占领思想阵地,抓大放小。微观的管理还做得不尽人意。这些还需要在以后的时光中继续努力。下一步还是要开好主题班会,比如反早恋教育、反偷窃教育、诚实守信教育,并结合自己的学科,对学生进行民族传统美德教育,教育大家做一个仁义礼智信的人,做一个温良恭俭让的人,做一个有廉耻之心的人。

领导们,老师们,同学们,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。高二x班的班级口号是:我健康,我快乐,好好学习,天天向上。健康包括精神,健康了,当然就会快乐。快乐了,当然就能好好学习,天天向上。学习,是我们作为一个中学生永远不变的魂魄,是我们入校的最大目标。在此,我发自内心地希望,高二x班,要不做样子,要深入骨髓,把这一口号作为“班魂”,努力践行这一班级口号,向散漫说不,向考试要分。最后,我也把这一口号送给高二年级全体同学,大家一起共勉。

谢谢大家!

高二家长会班主任发言稿篇十四

致欢迎词。

各位家长,上午好,首先感谢各位家长今天能够准时到会!大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲,就是幸福,就会转化为取之不尽、用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。

在此,我谨代表学校和我个人对你们的到来表示热烈的欢迎!我代表全班34位同学和10位任课老师,对你们在学习上给予的支持和关心表示由衷的感谢!

今天的会议有以下几项议程:。

1、班级情况介绍;。

3、半学期以来班主任工作汇报;。

4、3月、期中考试成绩介绍及表彰(附表);。

5、对家长的希望及建议;。

6、班主任与个别学生家长会后进行更深入的交流。

一、班级情况简介。

基本情况。

本班级共34人,18位男生,16位女生,其中走读生3人,2名外籍留学生。本班还有6位同学在校辅修美术,2位同学在校辅修体育,2位同学在校外学习播音与主持,1位同学在校外学习编导,以一种多元化的方式实现自我发展。

高二分科已经一个多学期了,在一个多学期的学习与生活中,大部分同学都能正确对待学习,在学校能将精力放在学习上,成绩上有相应的提高,比如张孝彤的总分在重点班排名在15名左右,张天宇的成绩稳中前进,但是从整体上看,我们班的成绩相对其他班级来说,相对较差,这里面可能有以下几点原因:。

3、个人学习态度问题,没有明确的学习目标,学习动机不足,动力不够;。

4、学习连续性不强,高兴的时候就努力学,不高兴的时候就发呆,导致成绩起伏较大。

随着学业水平测试的临近,学生的学习积极性也进一步提高,做练习、完成作业主动性有所改进,有时还会主动问老师问题,还有同学向我诉说,最近学习压力好大,这是一个好现象。

我想学生在学习态度上的转变和成绩的提升获得,是我们师生共同努力地结果,当然,也离不开,在座家长的鼎力支持和密切配合和各位授课老师的严格要求和精心教导。

下面请我们班的授课老师:语文:朱宏纯老师、数学:戴彭晴老师简单与给位家长沟通一下。

感谢两位老师的肺腑之言,也欢迎我们学生家长在学生遇到问题时,积极与两位老师进行沟通。

下面就半学期以来,我的班主任工作简单向各位家长做个汇报:。

三、班主任工作汇报。

1、平时多巡查,来的早,走的晚。

通过一段时间的努力和付出,班级大部分同学学习的紧张感被调动起来,在学习态度和学习习惯上有所改善,正在为学业水平测试做最后的冲刺!

2、2、利用各类考试,逐个沟通。

3、继续推进新课堂教学改革。

4、与各授课老师联系,及时掌握学生的状态。

班主任不可能每节课都到教室巡查,也不可能代替授课老师的教学,为了更多关注学生的学习,我经常与各授课老师沟通,了解班级学生的学习情况,做授课老师的后勤助手,帮助其教学。近期,随着学业水平考试的临近,我与授课老师们商定要加大教学管理的力度,最大限度提高同学们的成绩,取得了一定的成效,这里也要感谢各位授课老师的辛勤付出。

1、制定班规,严格纪律。

在去年开学之初,全班同学在班主任的带领下,集思广益,于9月底制定了班级公约,这学期我们又结合,制定了更为细班级实际,制定了细致可行的班级个人月度量化考核细则,从3月开始实施,已经执行了2个月,每月按照规定,我们奖励先进,同时对部分后进同学提出批评,通过这种方式让学生明白在学校什么事可以做,什么事必须做,什么事不能做,半学期以来,班级学生的纪律性和自觉性有所提高。

2、家校合力,促进发展。

学校教育和家庭教育是有机结合的,只有保持充分的沟通,才能掌握学生的思想动态和学习状态,特别是学生违反纪律,不思进取的时候,学校教育更是需要家庭教育的配合。本学期以来,作为班主任,我非常感谢给位家长对工作的支持与配合,本人也将一如既往,尽职尽责。

3、开展活动,寓教于乐。

为了丰富学生的课余时间,更是多方面提高学生的综合素质,本学期我们开展了各类文体活动,成果颇丰。

英语风采大赛宛如瑜个人一等奖。

高中部拔河比赛集体第二名等等。

女生208宿舍获评文明寝室。

4、班干选举,民主管理。

为了调动大家的主人翁精神,经过充分的准备,我们班在4月中旬进行了班干民主选举,在原有班干的基础上形成了新一届的班委会成员,他们积极配合班主任的工作,认真履行班干职责,为班级建设贡献了自己的一份力量,正在以良好的面貌带领大家前进。

家长会,各位家长可能最想知道的就是孩子在学校的考试成绩,刚才我已经将本班学生的考试成绩单发给了各位家长,下面我将学校9月月考、期中考试的成绩简要分析一下。

四、三月月考、期中考试成绩对比分析(附表,每人一份)。

201x-201x年(下)3月月考、期中考试高二4班成绩分析。

从这两次考试成绩来看,我们同学们的学习情况得到了很好的检测,让我们看到了希望:。

2、部分同学在学习上基本上都有一科到两科的优势学科,比如张孝彤的数学、地理;詹康的英语、地理;万林子的地理、英语;任傲翔的政治、历史;陈翠的英语;陈飞翔的政治、数学;李皖玉的历史;徐淑慧的化学;黄匀虹的英语等等。

作为班主任,我会尽自己最大努力去为学生创造一个良好的学习环境和氛围,力争使班级每位同学都能不断进步,能够顺利通过下学期的学业水平考试,并为高三的高考打下坚实的基础。半学期的班级管理中,也遇到了各类问题,下面谈一下学生成绩的问题。

班级同学取得成绩的同时,也有部分同学存在着相应的问题:。

2、学业水平考试达标率不理想。

关系到学生能否顺利拿到毕业证书,并为以后的高考打下坚实的基础。

为提高通过率,各科都在紧张的复习中;。

个别同学基础太差,不少同学都有一门甚至两门在两次模拟考试中没有达标。

3、学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉,部分学生不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主张和见解,个别学生对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有个别学生在公开场合公然顶撞老师。

5、极个别同学入学以来,没有端正自己的学习态度,没有用心学习,甚至还多次违反校纪校规,两次考试中都在班级倒数,不但引起了我们班主任和授课老师的关注,也希望各位家长能给予更多的教导。

6、个别同学没有处理好如何同异性相处,有早恋的倾向,导致学习心态起伏较大,成绩也是起起伏伏。同时也有较大的安全隐患,我们的学生处于青春期,思想不成熟,希望家长们能多与学生沟通,了解学生的心理世界。特别是外地学生,周末若不能回家,请家长务必要监管到位。

对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持,配合教育。

六、就家庭教育的几点看法和各位家长交换意见。

1、多与班主任沟通,共同关注学生的学习。

有老师说我们班的孩子没有一个是不聪明的,只是在学习上不用功,学习毅力不够,再加上基础本来就不好,久而久之,对学习失去信心,特别是当学习遇到困难时更容易放弃,我认为家长要适时关注孩子的学习,这种关注不能只停留在口头上,身教重于言传。也不能一个劲的打击,通过各种方式鼓励他去学,最好与学生一道确定一个合理、恰当的目标,并不断督促孩子,孩子还是十分在乎对自己看法的,比如家长会之前,学生的学习态度会明显好于以往。

3、控制学生使用手机等电子产品。

学生目前的自控能力和认识能力还不强,经常会借用手机上网、看小说、听音乐,挤占了大量的学习时间,更何况我校规定严禁在校使用手机。如果学生将手机带来,而班主任又不知晓的情况下,学生违规使用手机带来的影响是极坏的。请家长及时告知班主任学生携带手机的情况,以便我们加强管理。

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