手机阅读

小学支部书记就职表态发言

格式:DOC 上传日期:2022-10-26 14:35:22 页码:14
小学支部书记就职表态发言
2022-10-26 14:35:22    小编:

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

小学支部书记就职表态发言一

一、认真学习领会十七大和十七届三中全会精神,在思想上同中央持续高度一致。

本人认真学习十七届三中全会精神,撰写心得体会一篇,认真领会党的路线、方针、政策,用心实践“执政为民”的思想。在实际工作中坚持理论联系实际,认真履行共产党员义务和用共产党员的标准规范自己言行,提高自身思想政治素质,投身到教育教学工作中。

二、在思想上。

我热爱祖国,能拥护党的各项路线、方针、政策;不断学习理论知识,用心参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排;能遵守学校的各项规章制度,按时出勤,从不迟到早退;对待各项工作,始终持续严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨,时刻牢记党员的职责和义务,严格要求自己,在任何时候都能起到模范带头作用。在生活上,我尊敬领导,团结同事,爱护学生,能够尽自己的力量帮忙别人,和同事和睦相处。

三、在教育上。

我既把学生看作一个知识的学习者,更把学生看作一个有丰富内心世界、有独立人格尊严和巨大生命潜能的个体,尊重他们,关心他们,爱护他们;能用心创设有利于学生全面、主动发展的各种活动,让学生的潜能和创造精神在丰富多彩的自主活动中得以充分释放,个性得到充分的发展。本学年我班相继开展了“我爱家乡”的主题队会;“妈妈,我爱您”的亲子活动;“我与水浒”读书活动;“情系汶川”的募捐活动;“相约奥运”的.知识竞赛,“古诗总动员”等系列活动,充分发挥了学生的主动性,让学生在竞争中促发展。

四、在教学上。

我热爱自己的本职工作,也为之付出超多的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就必须会有所收获的。所以,平时的教学,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一向以来我能坚持刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师请教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;课前能做到熟悉教材,制作好课件,做好充分准备;课堂教学中,坚持教学相长,注重知识拓展,善于听取和分析学生的思路,并给予各种不同的意见以充分表达的机会;重视课外阅读,逐步构成了自己独特的教学风格,学生在这种浓厚的读书氛围中阅读、作文水平有明显提高。本学期本人在中心小学教师技能大赛中获语文一等奖,在我为家乡添光彩演讲比赛中获得一等奖。

五、在教科研上。

作为教导主任,能用心参加并精心组织学校教研的各项学习、培训活动,以教研计划为工作重心,以新课程标准的基本理念为指导,不断研究以提高自身的教学水平。目前在教科研上还存在许多不足,今后努力的方向首先要进一步研读并落实新课程标准理念,撰写、发表更多的教育教学论文,不断提高自己的素养,更好地为学生服务。其次还要引导更多的老师用心主动参与教科研究,提高文学修养,丰富文化底蕴。第三,今后还要进一步加强学生文学积累的量与质,深入开展文学积累与课外阅读活动。第四,继续开展小课题形究,并构成专题论文。第五,争取建立“网上教研中心”,充分利用可用资源,推进信息化教研的速度。

六、廉洁自律状况。

本人充分认识党员廉洁自律的重要性。透过开展党风廉政建设和以“两个条例”为主要资料的作风教育,加强廉洁自律。我牢记自己是一名共产党员,为人民服务是党的宗旨。在长期的工作实践中,养成了良好的工作作风和严格遵守党纪、政纪的自觉性。我始终按照有关廉政建设的制度严格要求自己,带头廉洁自律,自觉理解党组织和群众的监督,在支部生活会等都有对照检查,找差距、添措施,力争做得更好些。严格遵守市教育局的《五条禁令》上级规定不准做的我绝对不做,上级要求到达的我争取到达,不违章、不违纪、不犯法,做个模范党员。

总之,在这一学期里,有付出,也有收获,添了几分经验,也多了几分教训。我相信,在总结本学期工作的基础上,下学期我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好,争取在各方面取得更大成绩。沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。对此,我充满信心,争取为党的教育事业作出更大的贡献。

小学支部书记就职表态发言二

忙忙碌碌,一年又将过去,在2xx-x年将要结束的时候,回头看看自己的脚印,从中可以看到自己的艰辛、自己的成长以及通过努力所带来的结果。现在结合“创先争优”将一年来的工作情况总结如下:

一、争做个爱岗敬业的表率:

热爱自己的事业,不因个人的私事耽误工作。并积极利用有限的时间做好自己的工作。本年度我担任高一7个班每周14节课的信息技术教学工作和科组长工作。积极主动地组织本科组老师开展集体备课、集体教研活动,编写校本网络教材,同时,利用业余时间组织教师参编广东省高中信息技术辅助教材《网络技术应用活动手册》和中山市《信息技术》教材,指导青年教师教学比赛活动,都取得了良好的评价和效果。本年度指导郭群老师参加中山市教学竞赛获市一等奖;在《中小学信息技术教育》、《中国信息技术教育》杂志共发表2篇论文;组织和承办了中山市第二届信息技术教学比赛活动;科组被评为中山市第一届信息技术先进科组。

二、争做服务群众的表率:

对学生,能够主动关心他们,从生活到心理,积极和学生沟通交流,同时,通过组织全员的电脑作品比赛活动,使学生学以致用,学有所得,学生的技术素养和学习成绩取得了不断的进步,使教师的教学能力和教学水平也得到了不断的提高,实现了师生的健康成长,共同成长。对同事,能积极主动地做一些力所能及的小事和幕后默默无闻的事。同事病了,主动问候;同事学习,主动关心;同事参赛,主动出点子;办公室杂事,主动承担;科组教研,率先示范。

三、争做遵纪守法的表率:

能够自觉遵守党的纪律,遵守国家法律法规,遵守学校的各项规章制度。我的`课一般都是早上第一节或下午第一节或下午最后一节,能够做到早来晚走,不迟到,不早退,并且始终如一,认真做好本职工作。

四、争做弘扬正气的表率:

当今社会纷繁复杂,各种错误思想的侵蚀、不良风气的影响、名利得失的诱-惑无所不在。只有严格要求自己,才能做弘扬正气的表率。一直以来,我都在不断培养这种浩然正气,坚持干干净净做事,清清白白做人,心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想的侵蚀,始终保持思想道德的纯洁和自身形象的正派,并积极运用博客手段将这种纯洁和正气、正派予以合理的表达,热情的颂扬。

新时代要有新的风尚,共产党员要以身作则,给广大师生当好引领新风的表率和榜样,展现新时期教育工作者的良好风貌。在新的一年里,我将在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,踏实工作,诚实待人,尽职尽责,为教育事业的发展而努力工作!

小学支部书记就职表态发言三

同志们,大家好!

为贯彻落实文件精神,切实加强对党员干部的反腐倡廉教育,引导广大党员干部树立科学的世界观、人生观、价值观、和正确的权力观、利益观、政绩观,不断提高新形势下反腐倡廉教育的针对性和实效性,切实提高党员干部的思想政治素质,增强防腐拒变的能力。今天,我在此作题为《防微杜渐,争当廉洁从教表率》的报告,与大家共勉。

人们崇尚清廉,都把廉洁看成是一种美德,一种境界,一种高风亮节;人们唾弃腐败,把腐败看作是会腐蚀一个人的灵魂,腐蚀一座“大厦”的支柱的毒瘤。古往今来,多少人因为清廉而流芳百世,又有多少人因为腐败而遗臭万年。有人说,廉洁是一棵松,在万木凋零的冬日,为人们送上一丝绿意;有人说,廉洁是一盏灯,在黑暗冰冷的夜晚,为人们添上一份光明。也有人说,“天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往”。在改革开放和经济迅猛发展的今天,我们正朝着全面建设小康社会这个美好的目标不断前进。然而,在我们生活的社会环境中,也出现了一些不和谐的音符:一个个反腐大案浮出水面,一个个贪官纷纷落马,一次又一次地为我们敲响了反腐倡廉的警钟。这些不和谐的因素对共产党员提出了挑战,尤其是在权利部门、在重要岗位工作的人,经常会面对这些严峻的考验。

随着新时期党建工作特别是反腐倡廉建设的不断深入,党中央审时度势,及时出台了各级政府行为的“八项规定”、“六项禁令”,“八项规定”、“六项禁令”作为“高压线”,任何人不得触碰,触动“高压线”,就必然受到党纪国法的严厉惩罚,轻则名誉受损,重则身败名裂、断送前程、祸及家人。从某种意义上说,“八项规定”、“六项禁令”的发布和实施,在对党员领导干部违纪行为惩处的同时,更重要的还是警示、教育和保护,最大程度地使党员领导干部少违纪违法甚至是不违纪违法。只要我们自觉遵守“八项规定”、“六项禁令”,时刻保持高度警惕,始终做到警钟长鸣,就一定能够保证自己的“安全”。

我们作为教育工作者,肩负的是育人的重任,一直以来“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”已经成了教师的生动写照,说到反腐倡廉,也许有些同志会认为很难与教师联系到一起。但是仔细想想,作为一名教师,爱岗敬业,为人师表,

热爱学生,真诚平等地对待每一位学生,教育好每一个学生,使他们能够从小就懂得崇尚洁身自爱,不就需要有一颗廉洁从教之心吗?我们在平时的教育教学工作中不难发现,学生和学生之间存在很大的差异。一是学生个体上的差异,有个性活泼的、文静的、内向的、外向的;学习认真的、马虎的、成绩优异的、一般的、甚至有放弃学习的等等,所有这些差异都有可能引起老师感情上的偏颇;二是学生家庭背景上的差异,有的是普通市民的孩子,有的是政府官员的子女,有的是外来民工的孩子,有的是企业主老板的孩子,有的孩子打扮得很时尚,有的孩子穿着很朴素等等,

这些不同家庭的背景背后,有着经济和文化层次上的差异,这也有可能引起教师认识上的偏颇。我们是不是用“一把尺子”平等的对待每一个孩子了呢?举几个最现实的例子,有的家长为了让孩子能够坐到好的位置,可能会找到各种各样的关系去给老师打招呼;有的家长为了孩子能得到老师的特殊关照,也可能会找到关系去说情,甚至请客送礼;有的老师因为接受了家长的吃请,不得不去按家长的意思办;有的老师为了点蝇头小利,向学生推销资料,摊派辅导用书;有的教师采取各种隐蔽方式办辅导班收取补课费,搞有偿家教,并教唆引诱甚至强迫学生参加所谓的补习班,若不参加平时就会给脸色看;家长来学校了解学生情况,有的老师态度冷漠,甚至有的老师动辄就把家长叫到学校进行训斥;有的老师很会演“变脸”,有权能办私事的家长有求必应,对无权无势的家长视而不见;有的老师歧视差生,有体罚和变相体罚学生行为;有的干部不按权限和程序办事,超出职责范围乱当家乱说话等等现象,这些都是非常现实而不可回避的问题,更是与“八项规定”、“六项禁令”的要求相悖的。由此可见,社会在不断的进步与发展的同时仍然充斥着各种诱惑,人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀,我们随时都有可能被“糖衣炮弹”打到,廉洁自律的防线也随时都会被突破,这能说反腐倡廉离我们很遥远吗?

同志们,反腐莫论事大小,倡廉不在位高低,自然界有阳光明媚也有风雨如磐,社会生活中有光明也有黑暗,但是无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁清正永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。作为教师,《中小学教师职业道德规范》就是我们的行为准则,“八项规定”、“六项禁令”也同样关系到我们每一个人,我们要以高度的责任心和神圣的使命感主动融入到反腐倡廉

工作中,始终保持共产党人的高尚情操和政治本色,树立新时期人民教师良好形象。

那么,我们该如何做到廉洁从教呢?

首先,应该做到平等对待每一个学生,决不能因学生性别、智能、家庭条件等差异而采取不同的态度和情感模式。在我们的教育过程中,必须考虑到这些差异,为的是因材施教,但更重要的是我们要明确,我们同时面对的是一个个独立的个体,他们都是你的学生,都应该得到你应有的关怀和教导,这一点是没有差异的。教师从教学的公正性,可以充分反映出教师人格的崇高性。具体体现在对每一个学生都能给予全心全意地关注,尤其体现在对待后进生、学习困难学生的转化问题,一有爱心,二有信心,三有耐心。

其次,一定要爱岗敬业,将自己的教学才能奉献在学校,奉献在课堂,奉献给学生,这也需要有廉洁从教之心。关于个别教师办辅导班的问题,学校一直持反对态度并明令禁止教师授意学生参加辅导班和动员学生参加自己办的辅导班(含节假日)等有偿家教行为。《中小学教师职业道德规范》第五条规定:“为人师表,知荣明耻,严以律已。”是完全相悖的,不仅损害了教师队伍的良好形象,而且干扰了学校正常的教学秩序。我们内行都清楚,学生参加辅导班,不仅不能从根本上解决提高学习成绩的问题,而且容易让学生过于依赖课外辅导,渐渐脱离课堂,还影响到其他学科的学习。这不利于对学生学习主动性和创造性的培养,不利于学生身心的健康发展,同时还给学生家庭带来了不必要经济负担。

现在是市场经济,社会上盛行办辅导班,搞有偿家教,似乎归结起来就是有需要就有市场。作为一名教师工作之余,为他人辅导,付出了时间精力和智慧,得到物质或者金钱上的回报,看起来天经地义,无可厚非,但是仔细想想,个别教师办辅导班、搞有偿家教,完全是把个人利益放在眼前,一个目的就是为了赚钱,这样做就是损害教师的职业形象。教师的神圣职责就是教书育人,它要求教师应全身心地投入到教育教学工作中去,全心全意地教育好每一个孩子,这其中自然也对学生的培优补差。把这分内之事当作分外之事来做如何能够自圆其说呢?相反,我们的教师当中不也有利用休息时间无偿辅导学生,家长打电话到学校感谢的吗?这两种做法是不是反映出两个不同的思想境界呢?可以说,教育工作是一种特殊的工作,它不能完全地以7小时或者8小时坐班来衡量教师的工作

量,也不能完全用学生的考试成绩来评价教师的职业道德水平,因此,这就决定了教师必须具备应有的爱岗敬业和无私奉献精神。

教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教,才能真正做到爱岗敬业,真正为人师表,才能把真、善、美的种子播撒在学生心田,并使之“开花”、“结果”。

《廉政准则》的颁布,从制度上规范了党员干部廉洁从政的行为准则,然而“知易行难”,如何贯彻落实才是关键。如何才能筑牢拒腐防变的思想防线?如何才能抵得住种种诱惑?就我自己对链接的思考,我觉得主要是“重修养以强魂,祛贪欲以守节”方可筑牢拒腐防变的思想防线。

其一,要“知”与“行”结合。思想是行动的先导,贯彻落实《廉政准则》这部规范党员领导干部的重要基础性法规,首先必须抓好对《廉政准则》的学习,要逐条逐句学,原原本本学,全面、透彻、深入地领会其精神实质,筑牢腐防变的思想防线。仅是知道明白该做什么,不该做什么还不够,还必须将形成的理念用于实践,做到知行合一,也工作、生活和社会交往中自觉践行。要强化信念意识,做政治上的明白人,心中要始终明白什么人可交,什么人不可交;什么事可做,什么事不可做。在全国纪检监察机关查处的违纪案件中,很多人都是因为“交友”不慎出了问题,教训不可谓不深刻。我们党员干部也是人,也冇自己的亲朋和同学,也有属于自己的的感情空间。但是,我们结交朋友,必须从保持清正廉洁的角度出发,把握好交友的度。尤其是当我们由于地位的变化,而出现的一些新朋友,我们更要留意,认真分析一下对方是不是別有用心、另有所求,是不是者中了我们手中的权力,如果是这样,我们就要当心了。因此,既不能排斥正常、健康的人际交往,也不能滥交朋友,更不能把朋友关系计化为酒肉关系、金钱关系和交换关系,在人际交往中要做到即讲感情又不徇私情,要多与那些品行端正、正直坦诚、敢说真话、直言不讳的人交朋友,形成事业上相互支持,感情上和谐融洽的人际关系。

其二,要“自律”与“他律”结合。—定要守住第一道防线,有这样一个历史故事:一个古代官员乘轿进城遇雨,看到一个轿夫穿了双新鞋,开始时小心翼翼地只挑干净的路面走,“择地而行”,后来轿大一不小心,踩进泥水坑里,由此

便“不复顾惜”了。他把这件串讲给另一个官员听,另一个官刁员很受震动,表示“终身不敢忘”。这个故审说明,人一旦“踩进泥水坑”,心里往往就放松了戒备。反正鞋已经脏了,一次是脏,两次也是脏,于是便有了惯性,从此便“不复顾惜”了。我们有些党员干部也是这样,他们起先在工作中競競业业,能够做到清正廉洁,偶然一不小心踩进“泥坑”,就从此放弃了自己的操守,破罐子破摔了。我们如果不能正确地对待诱惑,唯利是图、见利忘义、利令智昏,势必走上以权谋私的邪路,最终误党、伤困、损民、害己。所以要经常用《廉政准则》为自己的行为敲警钟,不断强化自律意识,做清正廉沽的带头人,管住自己的脑,不该想的不要想:管住自己的眼,不该看的不要看:管住自己的嘴,不该吃的不要吃;管住自己的手,不该拿的不要拿:管住自己的腿,不该去的不要去。要像古人那样“一日三省吾生”,自重、自省、自尊、自励,正确对待人利益,自觉防止私欲膨胀:要把学生利益放在首位,时刻关心他们的身心健康发展。这样才能做到“绝非分之想,把非分之物”,不为物欲所惑,不为人情所累。

其三,要“勤小物,治其微”。能否正确对待小事,能否防微杜渐,是共产党员的基木修养问题。千丑之堤,溃于蚁穴,一个细节能成就一个人,也能毀掉一个人。有个寓言说,有个偷针者和偷牛者一起起被游街,偷针者感到委屈,发牢骚说:“我只偷了一根针,为什么和盗牛贼一起游街,太不公平了!”盗牛打对他说:“別说了,我走到这一步也是从偷针开始的。”这个故事告诉我们,任何事物都是由小变大,由量变到质变的。一个人不可能一夜之间成为腐败分子,其走向腐化堕落人多是从不注意小事小节开始。胡长清第一次只是接受了不法商人赠送的两支毛笔,后来发展到接受他人的宴请、金钱等,再后来便一发不可收拾,竞肆无忌惮地索要起来,最终被判死刑。“千里之堤,溃于蚁穴”,“小洞不补,大洞吃苦”,这都是至理名言,一定要牢记。(廉政准则》的52条不准,从细微处,从小事情,对党员干部的日常执政行为进行了规范。这就要求我们的广大党员,要“勿以恶小而为之”,从小事做起,从细微处注意,管好自己的“癖好”,管好身边人的“要求"。领导干部一定要谨记。越是小事越要留心,越是独处越要小心,越是顺境越要清醒,耐得住寂寞,稳得住心神,管得住手脚,抵得住诱惑,经得住考验s

俗话说:“没有规矩,无以成方圆” 。大至一个过家,需要制定法律、法规

来规范国民的行为,小至一个单位,需要制定规章制度,来约朿成员的举止。教师是塑造人类灵魂的丁程师,肩负特殊使命,因而需要更加严格地要求自己。《中小学教师职业道徳规范》无疑正是教师们的行为之“规矩”,是对教师行为的更深一层的约束。古人讲“徙行不能自行”。如果人们缺乏执行制度的意识,那么,再多再好的制度最终也形同虚设。

我们要增强制度意识,打牢遵纪守法思想基础,把制度转化自己的行为准则自觉行动。制度面前没有特权、制度约朿没有例外,每个人都要学习制度、严格执行制度、自觉维护制度,只有这样各项工作和事业方能顺利发展,反腐倡廉建设才能不断取得新的成效。要自觉地把自己的一言一行置于纽织和群众监督之下,热情欢迎监督,自觉接受监督,主动幵展监督,对羾织和群众的意见要本着“有则改之,无则加勉”的态度,以外力促使自己内在廉政细胞的生长。我们要从廉洁自律做起,提高“思廉、践廉”自觉性。对此,我提出一下几点意见:一要加强政治理论学习,提高廉洁自律意识。进一步增强纪律观念,增强廉洁从教意识,梳理正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性锻炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不挠、知难而进的勇气完成各项工作。

而要更新教育观念,积极开拓进取,提高工作水平。改变对学生和家长居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,热爱学生,尤其要热爱学困后进生。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新、积极进取,把工作提高到一个新的水平。对待家长要热情周到,耐心细致。

三要树立“六种意识”,廉洁从教,服务学生。牢固树立“育人先做人,正人先正己”的意识,要求学生做到,自己坚决要做到:牢固树立“学校无小事,事事都有人:教师无小节,处处作表率”的意识,以教书宵人为本职,作学生、教师的表率:牢固树立“宁守清贫,不损师德”的意识,发扬教师高风亮节、廉洁从教,维护“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的良好形象:牢固树立“以法执教、以德治教、以徳服人”的意识:牢固树立服务意识、忧患盘识、竞争意识。增强责任感、使命感、紧迫感和危机感:牢固树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。

老师们,教师是学生增长知识和思想进步的导师,一言一行,都会对学生:产生

影响,让我们以《廉政准则》为准绳,怀着对学生负责,对家长负责,对社会负责的态度,从现在做起,从我做起,继续发扬“捧着一颗心来,不带半棵草去”的优良传统,净化校园这块纯净的圣土,共同维护教师廉沽奉献的师徳操守,为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁!这是我们应该做到的,也是我们一定能够做到的!因为,我们是光荣的人民教师!

小学支部书记就职表态发言四

尊敬的各位领导:

一年来,本人在教育局党委的正确领导下,以党的“十九大”精神为指导,以办人民满意的学校为宗旨。全面加强了党的组织、思想和作风建设,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,深入开展了党的群众路线教育实践活动,认真的履行了自己的岗位职责,较好的完成了上级组织交给的各项任务。现将个人履行党建工作岗位职责情况汇报如下:

一、以党的群众路线教育实践活动为契机,加强党员干部队伍的建设

1、努力学习、加强思想作风建设

在工作中,党员干部做到了“三个带头”:一要带头学习,认真学习了中央“八条规定”、县教育系统规范教师行为“十不准”及党的十九大系列重要讲话精神以及中央编发的《论群众路线——重要论述摘编》等三本书,集中观看了《铁人王进喜》、《廉政准则》、《于海河》等情景短剧;学习先进的教育思想和教育理念,能够站在教育发展的前沿来指导学校的教育教学工作,打牢转变作风的思想基础。二带头研究教育教学工作,能经常深入教学一线听课,参加学科组的教研活动,在实践中发现问题、研究问题、解决问题,在落实中求发展、求提高、求创新。三要带头遵守了学校规章制度。“没有规矩,不成方圆”,本年度,进一步完善了《实验小学规章制度》、《实验小学教职工考核细则》。对于学校的各项规章制度,凡要求教师做到的,党员干部首先要做到;保证了学校各项制度在实际工作中得到了有效落实。

2、健全制度、规范支部工作

(1)党支部建立健全了支部和党员管理目标,健全党员生活以及党员干部廉政承诺等制度。认真落实组织了民主生活座谈会、教师节座谈会和民主评议党员活动,认真查找党风廉政风险点活动,充分发挥党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。如:本年度,以落实中央八项规定为切入点,注重党风廉政建设。召开了高质量的专题民主生活会、组织生活会,作为严格规范党内政治生活的一次生动实践。对于学校班子成员查摆出来的问题、建立了台帐,整改,跟踪问效,促进了党内生活的严格规范,促进了党性原则基础上的团结,切实提高了领导班子发现和解决自身问题的能力。其他党员干部在自身的岗位上也提高了工作效率。党支部能按时按标准收缴党费,及时的做好了党组织关系的接转,强化了党员队伍的日常管理,扎实的开展了党团活动。

(2)抓好了组织发展工作抓好积极分子队伍的培养和教育,是支部建设的一项重要工作。指定专人负责对入党积极分子的培养,在思想上引导、行动上帮扶、生活上关心。同时,注重教育,积极培养。一是要坚持有计划地发展。二是按照标准,成熟一个发展一个,三是有计划、按程序严格做好入党积极分子的考察、发展工作。保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。

二、加强师德师风建设,提高教师队伍素质

学校通过开展师德教育活动,将高尚的师德内化成教师的潜在意识,外化为自觉行为。5月30日在“放飞中国梦、欢乐大家庭”大舞台上,开展了以“讲述我们自己的故事”为主题的师德访谈活动活动,通过这次活动,进一步挖掘了校园中的优秀人物,通过宣传她们的典型事迹,弘扬了教师的优秀品质,不断地加强教师职业道德建设,增强了广大教师的社会责任感和正义感;她们用自己的实际行动,学习和践行了社会主义核心价值观。

纠风工作以“三乱”治理为重点。按照上级文件精神,实验小学教师先后签定了《师德承诺书》、杜绝《三乱承诺书、保证书》以及严禁《教师违规收受学生及家长礼品礼金承诺书、保证书》并通过致学生家长一封信,得了到家长的积极配合,在社会上产生了很好的监督、警示作用。

三、强化教育与监督,推进“三风”建设

1、加强党风廉政建设。与党的群众群众路线教育实践活动结合起来,进一步落实重大事项议事制度,进一步落实民主生活会制度,进一步落实党风的廉政建设制度。要求教职工做到的,党员干部要首先做到;关心职工生活,为职工排忧解难;在工作中尊重客观规律,实事求是,努力做到公正、公平、公开。进一步深化校务、政务公开工作,广泛的接受群众的监督。

2、转变工作作风。认真贯彻落实中央“八项规定”和林甸县教育规范办学行为和从教行为“十不准”。切实转变作作风,提高工作效率,有效的治理庸、懒、散、奢等问题;以规范办学行为和从教行为重点,着力解决慢作为、不作为和乱作为的问题。3、纠风工作。严厉查处“三乱”、体罚与变项体罚学生等违规违纪问题;继续开展以“三评”为主要内容的行风评议活动,通过学生评老师、老师评学校、社会评学校的三评方式,有效的规范学校的办学行为和教师的从教行为,不断地强化师德师风建设。

四、关注特殊群体、创建平安和谐校园

积极开展“家校互动”系列活动。为了充分调动广大学生家长参与学校管理的积极性,加强家庭与学校的双向沟通,形成教育合力。我们对弱势群体采取了有力措施。一、建立留守儿童档案。二、开展留守儿童结对帮扶活动。三、设立心理健康咨询室,重视对留守儿童的心理关注和辅导。四、定期开展经常行加强法制、安全教育,自救自护能力训练,构建了家庭、学校、社会“三位一体”的教育管理机制,同时,加强贫困教师的关心救助以及退休老教师的慰问,保证了学校和谐稳定发展。

五、通过以上工作和一系列活动的开展,收到了良好效果

一是提高了自己的政治敏锐性,能及时、准确的领会党的政治纲领实质,举好旗帜,指引好方向,走对路线。

二是在我校党支部的带领下,每一位党员、干部都能按照

“四做”要求,即做先进人、做明白人、做带头人、做廉洁人,时刻高标准,严要求,寻不足,找差距,重整改,狠执行,尚廉洁,能垂范,勇争先,时刻做到自重、自省、自警、自励,切实提高了党员自身综合素质,提升了党员形象。

 

六、存在的问题和不足

虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照党的标准对照检查,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:

1、党支部工作头绪过多,个别工作存在实效性不足的问题。

2、平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。

3、个别党员还存在思想觉悟不高,师德修养不好,不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,觉争取新成绩,不能虚心接受意见,心态浮躁的问题。

七、今后工作打算、努力方向

1、党员队伍建设,提升整体工作实效。

2、进一步密切联系群众、深入群众,让群众感受到党组织的关怀,做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

3、进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。

述职人:_x

20_年_月_日

小学支部书记就职表态发言五

尊敬的上级领导,尊敬的全体教师:

大家好!

一年来,在教文体局的正确领导下,我校以三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神,坚持科学发展观,以办人民满意的学校为目标,以强化学校内部管理全面提高教育质量为主线,团结拼搏,开拓进取,创造性地开展工作,较好地完成了工作任务,现把自己一年来的学习及工作情况给大家作一汇报,不当之处请批评指正。

一、加强师德师风建设和教师队伍建设

一直以来,我校注重师德师风建设,引导教师加强职业礼仪修养,要求把学生的发展作为工作目标,使之在日常工作中关心学生生活,关注学生需求,关爱学生人格,关怀学生成长。学校根据《中小学教师职业道德规范》的要求,学校制定了《师德考核制度》《师德学习制度》《教师文明公约》《班主任工作职责》等。积极开展“教育系统行风建设活动”和“树教育新风,塑教师形象”活动,深入组织学习《教师法》、《教育法》和《义务教育法》,学习感动中国十大人物_x的优秀事迹等。通过学习,激发了教师忠诚与党的教育事业、无私奉献为人师表教书为人的热情,提高了教师的专业道德素质,增强了教师的责任感,促进学校教育教学工作有序开展。

对学校来说,建设一支具有优良师德,胜任现代化教育教学工作,具有现代教育理念,适应教育改革和发展需要的高素质的师资队伍,从根本上关系到一所学校的生存和发展。为此,我校首先要组织教师进行理论学习,帮助教师解放思想,转变观念,使“爱心从教,特色育人”的思想成为我校教师的共识。其次,要加强教师的业务培训,创造有利于教师个人发展的机会和条件,鼓励和引导教师,特别是中青年教师提高专业技能,练就一两项“专长绝活”,努力追求适合自身特点的教学风格,形成自己的教学特点。特别是加大对年轻班主任的培训,举行班主任工作经验交流会,树高尚师德榜样,立模范教师形象,促进教师队伍素质的整体提高。此外,学校还坚持听课评课制度和课堂教学交流,组织教师进行演讲、三笔字、课件制作等展示活动,提升了教师专业素质。

二、扎实开展学习实践科学发展观活动

根据局党委的统一部署,我校在学习实践活动第一阶段,积极行动,召开动员大会,成立领导小组,制定活动方案和制定学习培训计划,组织党员干部认真学习党的十九大精神,学习《科学发展观重要论述摘编》,学习省、市、区和局党委有关重要会议精神和文件。注意用身边人、身边事教育广大党员。在不影响正常教育教学工作的前提下,我校采取集中学习和个人自学相结合的方法进行,每个党员干部认真做好学习笔记、自学笔记撰写学习心得体会。党支部还经常组织党员开展学习心得交流活动,畅谈学习所得,提升思想认识,不断增强学习效果。

学校领导班子成员按照各自分管的工作,通过座谈、问卷、深入教学组、班级等途径开展调研,并写出了调研报告。同时,围绕学校发展、学校(班级)管理、教育教学、学校制度建设和党风廉政等几个主题,书面下发学校解放思想大讨论提纲30份,重点征求影响和制约我校科学发展的问题和群众反映强烈的问题,特别是目前学校最需要迫切解决的实际问题。经过梳理归纳,全面、真实地把握我校发展的现状,理清思路,明确方向,做到有的放矢。

在学习实践活动的第二阶段,支部继续深化理论学习,精心部署,开好专题民主生活会与党员组织生活会,班子成员和全体党员均以高度的政治责任感和使命感,围绕科学发展观和学校发展问题,紧扣当前形势,联系各自实际,剖析了自己的存在问题,提出了个人今后的努力方向以及具体整改意见。同时,班子成员之间也从团结的愿望出发,真诚地开展了相互批评。通过学习调研和召开民主生活会,学校班子建设得到进一步加强,工作目标更加明确,思路也更加清晰,广大党员和教师对学校教育的发展充满信心。在科学发展观的指导下,教导处积极采纳教师们的意见和建议,教研活动有声有色;学校管理工作形成人人参与,齐抓共管的大好局面。

党支部一方面要求党员教师在教育教学中树形象,作表率,另一方面积极引导中青年教师向党组织靠拢。通过典型示范、积极引导,入党已成为我校每一位中青年教师的政治追求,本学期,我校又有一名教师被党支部发展成为中共预备党员。

三、树立创新服务意识,锻造一流领导集体

和谐校园的生存与发展,教师是根本,领导干部是关键。建设和谐校园必须要加强领导班子建设。我校坚持以理论学习为核心,始终把思想政治建设作为一项重要任务放在一切工作的首位,坚持理论学习和学习创新作为一项常抓不懈的工作。领导班子带头开展“学习实践科学发展观”的学习活动,坚持在科学发展观的学习上走在全体教师的前面,用科学发展观来指导学校各部门的工作,努力做到:结合学校发展的重大问题,结合学校发展与管理工作中的难题,结合社会普遍关心的热点难点问题,紧紧把握发展机遇,实践“执政为校、质量立校、特色兴校”。

古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。我校领导班子全体成员践行并检验着这句话。处处和全体教师精诚团结,同舟共济,身体力行,真正起到了模范带头作用。学校领导班子6人,有4人担主课;为防甲流领导班子成员带头值班,为学生测量体温。校领导班子牢记宗旨,切实履行职责,处处服务于学生,服务于教职工,服务于学校。为开展好阳光体育大课间活动,学校自筹资金8000元,为全校师生购买了柔力球拍和球,为改善教师办公条件,自筹资金5000余元,为办公室安装窗帘和添置脸盆架、办公柜等物品。同时,学校结合校情,有计划、有组织、的开展了一系列活动。如校园快乐英语节活动、阳光体育大课间活动、迎元旦跳绳比赛、组织全体教师参观洛阳新区博物馆大遗址展览等。由于措施得力,20_年学校被评为“市文明学校”、“市电化教育先进单位”等。

班子成员在各项工作中求真务实、开拓进取,做到以诚待人,以理服人,注重建立和谐的人际关系,并使之内化为教职工的工作热情和前进动力。学校教师普遍拥有职业幸福感,师生之间、领导和同志之间、教师与教师之间和谐相处,班子成员之间也相互尊重,以诚相见,合作互助,用心维护班子内部的和谐团结。

四、关心教职工生活,做好送温暖工作

一直以来,学校坚持做好关心慰问困难职工、退休教师工作。对因有重大疾病住院、学校都及时到医院看望。如:苗银虎、李海春老师住院,学校领导多次到医院去看望,对生活有困难的老教师,在老人节和双节期间进行走访慰问,特别是对李梅英、陈心美等几位常年有病的老师每年都坚持到家里去进行慰问,向上级申请,为李梅英老师申请生活困难补助。对因病住院的教师家属,在得知情况后,也及时到医院看望,使老师们心里都非常感激。本学期,为使老师们更多的参加体育锻炼,学校为每个老师购买柔力球拍和球,大大调动了他们参加活动的积极性。

在新的教育形势下,我校将不断改善学校环境,优化办学条件,努力创办平安校园、和谐校园,规范办学行为,依法治校,努力推进素质教育。我们相信,敬事街小学的明天一定会更加灿烂辉煌,更加绚丽多彩。

述职人:_x

20_年_月_日

小学支部书记就职表态发言六

尊敬的_全体教职员工大家好:

按照_教育局党委的规定,要求领导干部对一年来的业务素质和履行职责的情况进行总结,下面就从“德、能、勤、绩、廉”几个方面进行述职:

一、德

坚定理想信念,认真组织广大教师、党员、干部利用校园网、党课、讲座、观影、电化视频、讨论等多种渠道进行政治理论学习,为广大党员、教师奠定了坚实的理论和思想基础。自己注重政治理论和业务的学习,认真学习十x届_、_全会精神、十x大精神和习近平同志的重要讲话,利用业余时间阅读报刊、杂志。坚持每周写业务和政治笔记,并坚持每日收看新闻联播节目,关心教育大事,关心国内、国际大事,努力创办人民满意的教育。

二、能

1.认真履行书记职责。

在工作实践_,配合校长做好学校的各项工作,为_小学的各项工作发挥自己的光和热,各项工作亲力亲为,带头做好繁重的党建工作。自己始终保持正派的领导作风,踏踏实实工作,老老实实做人。虽然自己身体不适,但是,能够认真、高度负责的完成党的各项工作和任务,拿出克己奉公的精神,高度的事业心、责任感对待。平时求真务实,甘于奉献,带领全体_党员、干部、教师朝着更好、更高的目标前行。

2.严格贯彻执行民主集_制的原则。

党总支重新修订了学校党总支制度,补充了党政联席会议制度和行政报告制度,遇到重大问题大家一起商量,配合刘颖校长和副校长完成好学校的各项工作,尽自己的努力,去做、去干、去冲!

三、勤

作为书记,能够组织广大教师、党员、干部利用校园网、党课、讲座、讨论等多种渠道进行政治理论学习,为广大党员、教师奠定了坚实的理论和思想基础。

1.本年度学习了以下内容:

市委x届x次全会精神;“全国优秀教师”汪自强事迹;教育法律法规专题;“栾庆伟案件警示录”;_在_纪检会议上的报告;“四个意识”的党课;_在“两学一做”常态化制度化部署会上的讲话;关于10起不作为不担当问题通报;5起违反八项规定通报;_同志在_“双万双服”活动暨“抓改革敢担当促发展”活动动员大会上的讲话。

2.组织参加了以下活动:

“坚守信念做‘_号’划桨人十x届六_全会知识竞赛”活动;召开“两学一做”专题组织生活会;购买党建书籍,开展党员读书活动,编辑了读书感悟集锦;选举_国共产党第十x次代表大会代表和_市第x次党代表大会代表;开展主题实践活动,践行社会主义核心价值观;完成党组织职责学校章程的制定;完成六位副主任提任正主任工作;完成“不作为不担当”问题专项整治工作;开展党员义务奉献日活动;进行“六好党员”的评选;_国政府网、国务院客户端有关在线学习答题活动;党员发展工作;“两学一做”常态化制度化主题教育实践活动;“向廖俊波同志专题学习”;网上集_学习“;全体党员参加“两学一做”学习教育知识考试;向全体党员颁发“党员应知应会知识百题集”人手一册。

四、绩

1.我校党总支被评为_教育体育系统基层党建特色项目活动一等奖。

2.在教体委党风廉政书画大赛_我校获“优秀组织单位”。

五、廉

认真贯彻执行党的八项规定,纠正四风问题,全面履行从严治党的主体责任,廉洁从教,使自己成为_风清气正的楷模。

总之,自己在工作_还有许多不尽如人意的地方,比如,工作还应该加强细致。

今后,一定要以习近平新时代_国特色社会主义思想为自己的行动指南,在书记的岗位上,为党多做贡献!

小学支部书记就职表态发言七

同志们,大家好!

为贯彻落实文件精神,切实加强对党员干部的反腐倡廉教育,引导广大党员干部树立科学的世界观、人生观、价值观、和正确的权力观、利益观、政绩观,不断提高新形势下反腐倡廉教育的针对性和实效性,切实提高党员干部的思想政治素质,增强防腐拒变的能力。今天,我在此作题为《防微杜渐,争当廉洁从教表率》的报告,与大家共勉。

人们崇尚清廉,都把廉洁看成是一种美德,一种境界,一种高风亮节;人们唾弃腐败,把腐败看作是会腐蚀一个人的灵魂,腐蚀一座“大厦”的支柱的毒瘤。古往今来,多少人因为清廉而流芳百世,又有多少人因为腐败而遗臭万年。有人说,廉洁是一棵松,在万木凋零的冬日,为人们送上一丝绿意;有人说,廉洁是一盏灯,在黑暗冰冷的夜晚,为人们添上一份光明。也有人说,“天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往”。在改革开放和经济迅猛发展的今天,我们正朝着全面建设小康社会这个美好的目标不断前进。然而,在我们生活的社会环境中,也出现了一些不和谐的音符:一个个反腐大案浮出水面,一个个贪官纷纷落马,一次又一次地为我们敲响了反腐倡廉的警钟。这些不和谐的因素对共产党员提出了挑战,尤其是在权利部门、在重要岗位工作的人,经常会面对这些严峻的考验。

随着新时期党建工作特别是反腐倡廉建设的不断深入,党中央审时度势,及时出台了各级政府行为的“八项规定”、“六项禁令”,“八项规定”、“六项禁令”作为“高压线”,任何人不得触碰,触动“高压线”,就必然受到党纪国法的严厉惩罚,轻则名誉受损,重则身败名裂、断送前程、祸及家人。从某种意义上说,“八项规定”、“六项禁令”的发布和实施,在对党员领导干部违纪行为惩处的同时,更重要的还是警示、教育和保护,最大程度地使党员领导干部少违纪违法甚至是不违纪违法。只要我们自觉遵守“八项规定”、“六项禁令”,时刻保持高度警惕,始终做到警钟长鸣,就一定能够保证自己的“安全”。

我们作为教育工作者,肩负的是育人的重任,一直以来“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”已经成了教师的生动写照,说到反腐倡廉,也许有些同志会认为很难与教师联系到一起。但是仔细想想,作为一名教师,爱岗敬业,为人师表,

热爱学生,真诚平等地对待每一位学生,教育好每一个学生,使他们能够从小就懂得崇尚洁身自爱,不就需要有一颗廉洁从教之心吗?我们在平时的教育教学工作中不难发现,学生和学生之间存在很大的差异。一是学生个体上的差异,有个性活泼的、文静的、内向的、外向的;学习认真的、马虎的、成绩优异的、一般的、甚至有放弃学习的等等,所有这些差异都有可能引起老师感情上的偏颇;二是学生家庭背景上的差异,有的是普通市民的孩子,有的是政府官员的子女,有的是外来民工的孩子,有的是企业主老板的孩子,有的孩子打扮得很时尚,有的孩子穿着很朴素等等,

这些不同家庭的背景背后,有着经济和文化层次上的差异,这也有可能引起教师认识上的偏颇。我们是不是用“一把尺子”平等的对待每一个孩子了呢?举几个最现实的例子,有的家长为了让孩子能够坐到好的位置,可能会找到各种各样的关系去给老师打招呼;有的家长为了孩子能得到老师的特殊关照,也可能会找到关系去说情,甚至请客送礼;有的老师因为接受了家长的吃请,不得不去按家长的意思办;有的老师为了点蝇头小利,向学生推销资料,摊派辅导用书;有的教师采取各种隐蔽方式办辅导班收取补课费,搞有偿家教,并教唆引诱甚至强迫学生参加所谓的补习班,若不参加平时就会给脸色看;家长来学校了解学生情况,有的老师态度冷漠,甚至有的老师动辄就把家长叫到学校进行训斥;有的老师很会演“变脸”,有权能办私事的家长有求必应,对无权无势的家长视而不见;有的老师歧视差生,有体罚和变相体罚学生行为;有的干部不按权限和程序办事,超出职责范围乱当家乱说话等等现象,这些都是非常现实而不可回避的问题,更是与“八项规定”、“六项禁令”的要求相悖的。由此可见,社会在不断的进步与发展的同时仍然充斥着各种诱惑,人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀,我们随时都有可能被“糖衣炮弹”打到,廉洁自律的防线也随时都会被突破,这能说反腐倡廉离我们很遥远吗?

同志们,反腐莫论事大小,倡廉不在位高低,自然界有阳光明媚也有风雨如磐,社会生活中有光明也有黑暗,但是无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁清正永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。作为教师,《中小学教师职业道德规范》就是我们的行为准则,“八项规定”、“六项禁令”也同样关系到我们每一个人,我们要以高度的责任心和神圣的使命感主动融入到反腐倡廉

工作中,始终保持共产党人的高尚情操和政治本色,树立新时期人民教师良好形象。

那么,我们该如何做到廉洁从教呢?

首先,应该做到平等对待每一个学生,决不能因学生性别、智能、家庭条件等差异而采取不同的态度和情感模式。在我们的教育过程中,必须考虑到这些差异,为的是因材施教,但更重要的是我们要明确,我们同时面对的是一个个独立的个体,他们都是你的学生,都应该得到你应有的关怀和教导,这一点是没有差异的。教师从教学的公正性,可以充分反映出教师人格的崇高性。具体体现在对每一个学生都能给予全心全意地关注,尤其体现在对待后进生、学习困难学生的转化问题,一有爱心,二有信心,三有耐心。

其次,一定要爱岗敬业,将自己的教学才能奉献在学校,奉献在课堂,奉献给学生,这也需要有廉洁从教之心。关于个别教师办辅导班的问题,学校一直持反对态度并明令禁止教师授意学生参加辅导班和动员学生参加自己办的辅导班(含节假日)等有偿家教行为。《中小学教师职业道德规范》第五条规定:“为人师表,知荣明耻,严以律已。”是完全相悖的,不仅损害了教师队伍的良好形象,而且干扰了学校正常的教学秩序。我们内行都清楚,学生参加辅导班,不仅不能从根本上解决提高学习成绩的问题,而且容易让学生过于依赖课外辅导,渐渐脱离课堂,还影响到其他学科的学习。这不利于对学生学习主动性和创造性的培养,不利于学生身心的健康发展,同时还给学生家庭带来了不必要经济负担。

现在是市场经济,社会上盛行办辅导班,搞有偿家教,似乎归结起来就是有需要就有市场。作为一名教师工作之余,为他人辅导,付出了时间精力和智慧,得到物质或者金钱上的回报,看起来天经地义,无可厚非,但是仔细想想,个别教师办辅导班、搞有偿家教,完全是把个人利益放在眼前,一个目的就是为了赚钱,这样做就是损害教师的职业形象。教师的神圣职责就是教书育人,它要求教师应全身心地投入到教育教学工作中去,全心全意地教育好每一个孩子,这其中自然也对学生的培优补差。把这分内之事当作分外之事来做如何能够自圆其说呢?相反,我们的教师当中不也有利用休息时间无偿辅导学生,家长打电话到学校感谢的吗?这两种做法是不是反映出两个不同的思想境界呢?可以说,教育工作是一种特殊的工作,它不能完全地以7小时或者8小时坐班来衡量教师的工作

量,也不能完全用学生的考试成绩来评价教师的职业道德水平,因此,这就决定了教师必须具备应有的爱岗敬业和无私奉献精神。

教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教,才能真正做到爱岗敬业,真正为人师表,才能把真、善、美的种子播撒在学生心田,并使之“开花”、“结果”。

《廉政准则》的颁布,从制度上规范了党员干部廉洁从政的行为准则,然而“知易行难”,如何贯彻落实才是关键。如何才能筑牢拒腐防变的思想防线?如何才能抵得住种种诱惑?就我自己对链接的思考,我觉得主要是“重修养以强魂,祛贪欲以守节”方可筑牢拒腐防变的思想防线。

其一,要“知”与“行”结合。思想是行动的先导,贯彻落实《廉政准则》这部规范党员领导干部的重要基础性法规,首先必须抓好对《廉政准则》的学习,要逐条逐句学,原原本本学,全面、透彻、深入地领会其精神实质,筑牢腐防变的思想防线。仅是知道明白该做什么,不该做什么还不够,还必须将形成的理念用于实践,做到知行合一,也工作、生活和社会交往中自觉践行。要强化信念意识,做政治上的明白人,心中要始终明白什么人可交,什么人不可交;什么事可做,什么事不可做。在全国纪检监察机关查处的违纪案件中,很多人都是因为“交友”不慎出了问题,教训不可谓不深刻。我们党员干部也是人,也冇自己的亲朋和同学,也有属于自己的的感情空间。但是,我们结交朋友,必须从保持清正廉洁的角度出发,把握好交友的度。尤其是当我们由于地位的变化,而出现的一些新朋友,我们更要留意,认真分析一下对方是不是別有用心、另有所求,是不是者中了我们手中的权力,如果是这样,我们就要当心了。因此,既不能排斥正常、健康的人际交往,也不能滥交朋友,更不能把朋友关系计化为酒肉关系、金钱关系和交换关系,在人际交往中要做到即讲感情又不徇私情,要多与那些品行端正、正直坦诚、敢说真话、直言不讳的人交朋友,形成事业上相互支持,感情上和谐融洽的人际关系。

其二,要“自律”与“他律”结合。—定要守住第一道防线,有这样一个历史故事:一个古代官员乘轿进城遇雨,看到一个轿夫穿了双新鞋,开始时小心翼翼地只挑干净的路面走,“择地而行”,后来轿大一不小心,踩进泥水坑里,由此

便“不复顾惜”了。他把这件串讲给另一个官员听,另一个官刁员很受震动,表示“终身不敢忘”。这个故审说明,人一旦“踩进泥水坑”,心里往往就放松了戒备。反正鞋已经脏了,一次是脏,两次也是脏,于是便有了惯性,从此便“不复顾惜”了。我们有些党员干部也是这样,他们起先在工作中競競业业,能够做到清正廉洁,偶然一不小心踩进“泥坑”,就从此放弃了自己的操守,破罐子破摔了。我们如果不能正确地对待诱惑,唯利是图、见利忘义、利令智昏,势必走上以权谋私的邪路,最终误党、伤困、损民、害己。所以要经常用《廉政准则》为自己的行为敲警钟,不断强化自律意识,做清正廉沽的带头人,管住自己的脑,不该想的不要想:管住自己的眼,不该看的不要看:管住自己的嘴,不该吃的不要吃;管住自己的手,不该拿的不要拿:管住自己的腿,不该去的不要去。要像古人那样“一日三省吾生”,自重、自省、自尊、自励,正确对待人利益,自觉防止私欲膨胀:要把学生利益放在首位,时刻关心他们的身心健康发展。这样才能做到“绝非分之想,把非分之物”,不为物欲所惑,不为人情所累。

其三,要“勤小物,治其微”。能否正确对待小事,能否防微杜渐,是共产党员的基木修养问题。千丑之堤,溃于蚁穴,一个细节能成就一个人,也能毀掉一个人。有个寓言说,有个偷针者和偷牛者一起起被游街,偷针者感到委屈,发牢骚说:“我只偷了一根针,为什么和盗牛贼一起游街,太不公平了!”盗牛打对他说:“別说了,我走到这一步也是从偷针开始的。”这个故事告诉我们,任何事物都是由小变大,由量变到质变的。一个人不可能一夜之间成为腐败分子,其走向腐化堕落人多是从不注意小事小节开始。胡长清第一次只是接受了不法商人赠送的两支毛笔,后来发展到接受他人的宴请、金钱等,再后来便一发不可收拾,竞肆无忌惮地索要起来,最终被判死刑。“千里之堤,溃于蚁穴”,“小洞不补,大洞吃苦”,这都是至理名言,一定要牢记。(廉政准则》的52条不准,从细微处,从小事情,对党员干部的日常执政行为进行了规范。这就要求我们的广大党员,要“勿以恶小而为之”,从小事做起,从细微处注意,管好自己的“癖好”,管好身边人的“要求"。领导干部一定要谨记。越是小事越要留心,越是独处越要小心,越是顺境越要清醒,耐得住寂寞,稳得住心神,管得住手脚,抵得住诱惑,经得住考验s

俗话说:“没有规矩,无以成方圆” 。大至一个过家,需要制定法律、法规

来规范国民的行为,小至一个单位,需要制定规章制度,来约朿成员的举止。教师是塑造人类灵魂的丁程师,肩负特殊使命,因而需要更加严格地要求自己。《中小学教师职业道徳规范》无疑正是教师们的行为之“规矩”,是对教师行为的更深一层的约束。古人讲“徙行不能自行”。如果人们缺乏执行制度的意识,那么,再多再好的制度最终也形同虚设。

我们要增强制度意识,打牢遵纪守法思想基础,把制度转化自己的行为准则自觉行动。制度面前没有特权、制度约朿没有例外,每个人都要学习制度、严格执行制度、自觉维护制度,只有这样各项工作和事业方能顺利发展,反腐倡廉建设才能不断取得新的成效。要自觉地把自己的一言一行置于纽织和群众监督之下,热情欢迎监督,自觉接受监督,主动幵展监督,对羾织和群众的意见要本着“有则改之,无则加勉”的态度,以外力促使自己内在廉政细胞的生长。我们要从廉洁自律做起,提高“思廉、践廉”自觉性。对此,我提出一下几点意见:一要加强政治理论学习,提高廉洁自律意识。进一步增强纪律观念,增强廉洁从教意识,梳理正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性锻炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不挠、知难而进的勇气完成各项工作。

而要更新教育观念,积极开拓进取,提高工作水平。改变对学生和家长居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,热爱学生,尤其要热爱学困后进生。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新、积极进取,把工作提高到一个新的水平。对待家长要热情周到,耐心细致。

三要树立“六种意识”,廉洁从教,服务学生。牢固树立“育人先做人,正人先正己”的意识,要求学生做到,自己坚决要做到:牢固树立“学校无小事,事事都有人:教师无小节,处处作表率”的意识,以教书宵人为本职,作学生、教师的表率:牢固树立“宁守清贫,不损师德”的意识,发扬教师高风亮节、廉洁从教,维护“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的良好形象:牢固树立“以法执教、以德治教、以徳服人”的意识:牢固树立服务意识、忧患盘识、竞争意识。增强责任感、使命感、紧迫感和危机感:牢固树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。

老师们,教师是学生增长知识和思想进步的导师,一言一行,都会对学生:产生

影响,让我们以《廉政准则》为准绳,怀着对学生负责,对家长负责,对社会负责的态度,从现在做起,从我做起,继续发扬“捧着一颗心来,不带半棵草去”的优良传统,净化校园这块纯净的圣土,共同维护教师廉沽奉献的师徳操守,为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁!这是我们应该做到的,也是我们一定能够做到的!因为,我们是光荣的人民教师!

小学支部书记就职表态发言八

<>

以《党章》为依据,以、“三个代表”重要思想和十九大精神为指导,以办好人民满意学校为宗旨,以落实学校“十二五”发展规划和打造特色学校为目标,以开展“创先争优”主题活动为重点,切实加强党的组织建设,做好政治思想工作,抓好党员作风建设,充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督作用和全体党员的先锋模范作用,为提高教育教学质量和促进学校发展提供精神动力和组织保障。

<>

认真学习党章,学习贯彻党的十九大精神和落实,抓好党员思想教育和理论学习,加强支部组织建设,抓好党员作风建设,进一步建立和完善支部各项制度。

(一)抓学习,提高党员干部思想素质和业务水平。

1、深化学习内容。按上级党组织的要求,认真做好学习贯彻党十九大精神,学习新党章,不断提高党员的思想政治素质。学习“党纪、党法、党规”文件,增强党员辨是非和抗腐能力。学习新课程理念和先进教育教学经验,提高党员教师的业务水平。

2、丰富学习形式。一是要利用各种会议,提高学习效果;二是通过政治学习、经验交流会等形式进行集中宣讲、专题辅导;三是通过板报、宣传栏、橱窗、校园网等宣传党和国家的重大方针政策和重要思想;四是通过写心得体会,做读书笔记等形式提高学习效果;五是根据学校工作特点,集中学习与个人自学相结合。

(二)抓好队伍建设,发挥党员先锋模范作用。

1、抓好组织和作风建设。组织好“创先争优”主题教育活动,使党员干部真正把心思用到干事创业上,把精力投入到维护群众利益和解决实际问题上来。要求党支部、行政领导班子成员和每位党员在工作中要有服务意识,本着“有利于学生的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉”的工作原则,把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台。

2、加强党员的管理。建立和完善党员个人档案,便于了解党员基本情况。坚持“党员责任区”和“党员联系积极分子”制度,将“创先争优”主题活动与“我是党员我承诺”、“党员先锋岗”等活动有机结合。严肃党的各项纪律,消除不良作风,提高战斗力和免疫力,发挥党员先锋模范和战斗堡垒作用。

3、抓好师德师风建设。以《中小学教师职业道德》为主要内容,开展“师德教育月”活动,提高党员教师的道德修养,树立真诚服务学生的意识,廉洁从教。

4、抓好党员组织生活会。深入分析在贴近群众、服务群众、依靠群众等方面存在的突出问题,提出改进措施和办法,推动实际工作。

5、抓好积极分子培养和预备党员考察转正工作。通过观察、谈心、培训、参加活动等方式,加大入党积极分子的培养。坚持在德才兼备、思想成熟的积极分子中吸收和发展新党员,做好预备党员转正工作。

(三)抓好党风党纪教育,进一步推进。

要求党员干部转变工作作风,增强工作效能,全面提升党风廉政建设水平。组织全体党员认真学习十九大精神,并与理想信念、根本宗旨、党纪国法和廉洁自律教育结合起来,着力构筑党员干部拒腐防变的思想防线,不断提高党员拒腐防变的能力。

(四)抓好制度建设,进一步规范党建工作。

健全和落实制度。开展依法治校自检活动,认真修订和完善对党员学习、教育和管理等方面的管理制度,抓好“三会一课”、“党务、校务公开”等制度的落实,进一步规范党建工作,促进各项工作的开展。

(五)抓好群团、工会工作。

加强对共青团工作的领导,全面关心、帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活。指导工会开展工作,促进学校持续稳定发展。做好“关工委”工作,关心离退休老同志的学习生活和身心健康,开展送温暖活动,尽力为他们排忧解难,多办实事。

<>

一月份:组织党员过民主生活会、结合党员目标管理实施情况开展批评与自我批评。进行年度民主评议工作。

二月份:走访慰问部分教职工(含退休高龄教师、遗属)。

三月份:庆祝“三八”妇女节;开展一次党员读书沙龙活动。

四月份:组织党员干部学习。

五月份:支部组织召开青年积极分子座谈会。入党积极分子、预备党员组织考察。

六月份:庆祝“六一”儿童节;开展党员“一帮一”帮困助学活动。

七月份:组织党员庆“七一”、民主生活会,对照目标自我写照,小结上半年工作。教师年度考核。

八月份:暑期活动,师德教育。

九月份:开展“千名教师访万家,党员干部心系群众”活动;组织全体党员学习有关党建廉政工作宣传材料。

十月份:观看电教片或上党课;组织开展好行风建设和作风整顿工作。

十一月份:组织召开部分教师座谈会,倾听群众对班子工作的意见、群众心声、对学校发展的个人观点。

十二月份:党外群众参加的民主恳谈会,群众满意度测评;党员学习体会交流;支部年度总结;党员民主评议。

小学支部书记就职表态发言九

<>

坚持以党的十九大精神为指导,进一步深入学习十九大精神,继续开展师德主题实践教育活动,围绕学校中心工作,创先争优,进一步解放思想,实事求是,提高党组织的战斗力、凝聚力和干部队伍、党员队伍、教师队伍的整体素质,以同伴引领为方法,以教学质量为目标,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为学校“十二五发展规划”的实施提供有力的政治保证、思想保证和组织保证。

<>

<>

⒈坚持把师德建设摆在师资队伍建设的首位,开展十九大精神和《中小学教师职业道德规范》的再学习活动。学校采用个人自学与集中学习相结合、通读与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式,把学习落实职业道德规范活动引向深入,提升教职工道德素质,成为人民满意的好教师。

⒉进一步健全师德监督机制,将师德考核作为教师聘用、年度考核、绩效考核、评优评先、职称晋升等重要依据。

⒊总结先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。党支部加大先进典型的宣传力度,积极推荐教师参加新一轮苏州市、太仓市优秀教育工作者、优秀教师群体和师德标兵评选。

<>

⒈以创先争优为统揽,以“践行高尚师德,服务师生发展,服务转型升级”为争创主题,创新活动载体,突出实践特色,提高党建工作水平。并系统做好创先争优工作总结,形成特色经验。

⒉继续推进“践行师德创先争优,办人民满意教育”主题实践活动,加强党员教师师德先锋工程建设,做好党员形象建设工作,让党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用,做到带头学习讲党性,带头实干谋发展,带头创新建佳绩,带头服务比奉献,带头自律树形象。

⒊坚持“三会一课”制度。进行一次党课教育,组织一次有意义的党日活动,开好一次党员民主生活会、班子民主生活会,并在年末评选出优秀党员。

⒋加强党建工作,规范党员发展。严格执行党章规定的党员标准,严守民主推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制,做好发展对象入党和预备党员转正的工作。同时,做好积极分子培养考察工作,做到成熟一个发展一个,推选入党意愿强烈、政治素质好、业务专、作风正的同志,参加党的基本知识培训班学习。

<>

⒈持之以恒开展廉洁自律教育,不断增强党员干部廉洁务实的意识。在实际工作中,凡要求群众做到的事情,党员干部自己要率先垂范,凡要求群众不做的事情,党员干部特别是主要领导干部自己绝不越“雷池”一步。

⒉开展“千名教师访万家”和“党员干部心系群众”活动,切实转变工作作风,深入企业、社区一线倾听社会各界对教育的意见和建议,树立教育系统良好形象。

⒊搭建平台,强化党内外的监督管理。通过“校务公开”、“行风评议”、“民主生活会”、校长信箱、网站、宣传栏等形式,拓展党内外民主沟通、民主协商、民主管理、民主决策的方式和渠道。

⒋加强党员专业化水平的提高,开展“党员公开课”、“党员教学活动设计”等活动,使党员成为教学实践、课题研究的先行者和排头兵,并促进自我专业能力的提高。

<>

学校的改革和发展,始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持,要调动学校各方面力量和一切积极因素,促进学校的快速、全面、持续发展。

1、指导学校工会工作。一如既往的支持工会工作,使工会真正成为党群联系的桥梁和纽带。工会要围绕学校中心工作,组织教师投身课程改革、教育科研、民主管理,为教育教学建功立业。工会要不断加强自身建设,加强工会委员的培训和工会阵地建设,组织教师开展丰富多彩的学习、文体活动,增强教师队伍凝聚力。

2、进一步抓好青年教师工作。以“党建带团建”,努力创造条件,全面关心、帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活,要深入细致地做好青年教师的思想政治工作,围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富多彩的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力,发挥团员青年在教育改革中的生力军作用。

3、关心学校德育工作的开展。实施和完善德育特色课程,做好德育共同体的构建研究工作。结合传统节日开展各项主题教育活动,引导广大师生传承和弘扬中华民族传统美德。指导学校德育部门、团队组织,抓好家长学校工作,提高家长素质,抓好家庭美德建设,加强未成年人的思想道德建设,为学生办实事,促进学生健康成长。

4、支持学校少先队工作。充分发挥少先队组织在发现、培养、推荐优秀队员和服务、凝聚少先队的功能及党的助手的作用。认真做好少先队员工作:一年级个个培养入少先队,在二至六年级,积极开展学习争当“四个好少年”主题系列活动;为青少年学生的成长成才搭建平台,创设条件。

5、关怀离退休教师的生活。认真落实各项政策待遇,做好离退休教师逢年过节及住院教师的慰问工作,支持退教协会开展退休员工的欢乐相聚活动及回娘家活动,做到真正为老人办实事、办好事。

小学支部书记就职表态发言十

<>

以《党章》为依据,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十八大精神为指导,以办好人民满意学校为宗旨,以落实学校“十二五”发展规划和打造特色学校为目标,以开展“创先争优”主题活动为重点,切实加强党的组织建设,做好政治思想工作,抓好党员作风建设,充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督作用和全体党员的先锋模范作用,为提高教育教学质量和促进学校发展提供精神动力和组织保障。

<>

认真学习党章,学习贯彻党的十九大精神和落实科学发展观,抓好党员思想教育和理论学习,加强支部组织建设,抓好党员作风建设,进一步建立和完善支部各项制度。

<>

1、深化学习内容。按上级党组织的要求,认真做好学习贯彻党十九大精神,学习新党章,不断提高党员的思想政治素质。学习“党纪、党法、党规”文件,增强党员辨是非和抗腐能力。学习新课程理念和先进教育教学经验,提高党员教师的业务水平。

2、丰富学习形式。一是要利用各种会议,提高学习效果;二是通过政治学习、经验交流会等形式进行集中宣讲、专题辅导;三是通过板报、宣传栏、橱窗、校园网等宣传党和国家的重大方针政策和重要思想;四是通过写心得体会,做读书笔记等形式提高学习效果;五是根据学校工作特点,集中学习与个人自学相结合。

<>

1、抓好组织和作风建设。组织好“创先争优”主题教育活动,使党员干部真正把心思用到干事创业上,把精力投入到维护群众利益和解决实际问题上来。要求党支部、行政领导班子成员和每位党员在工作中要有服务意识,本着“有利于学生的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉”的工作原则,把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台。

2、加强党员的管理。建立和完善党员个人档案,便于了解党员基本情况。坚持“党员责任区”和“党员联系积极分子”制度,将“创先争优”主题活动与“我是党员我承诺”、“党员先锋岗”等活动有机结合。严肃党的各项纪律,消除不良作风,提高战斗力和免疫力,发挥党员先锋模范和战斗堡垒作用。

3、抓好师德师风建设。以《中小学教师职业道德》为主要内容,开展“师德教育月”活动,提高党员教师的道德修养,树立真诚服务学生的意识,廉洁从教。

4、抓好党员组织生活会。深入分析在贴近群众、服务群众、依靠群众等方面存在的突出问题,提出改进措施和办法,推动实际工作。

5、抓好积极分子培养和预备党员考察转正工作。通过观察、谈心、培训、参加活动等方式,加大入党积极分子的培养。坚持在德才兼备、思想成熟的积极分子中吸收和发展新党员,做好预备党员转正工作。

<>

要求党员干部转变工作作风,增强工作效能,全面提升党风廉政建设水平。组织全体党员认真学习十八大精神,并与理想信念、根本宗旨、党纪国法和廉洁自律教育结合起来,着力构筑党员干部拒腐防变的思想防线,不断提高党员拒腐防变的能力。

<>

健全和落实制度。开展依法治校自检活动,认真修订和完善对党员学习、教育和管理等方面的管理制度,抓好“三会一课”、“党务、校务公开”等制度的落实,进一步规范党建工作,促进各项工作的开展。

<>

加强对共青团工作的领导,全面关心、帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活。指导工会开展工作,促进学校持续稳定发展。做好“关工委”工作,关心离退休老同志的学习生活和身心健康,开展送温暖活动,尽力为他们排忧解难,多办实事。

三、各月安排

一月份:组织党员过民主生活会、结合党员目标管理实施情况开展批评与自我批评。进行年度民主评议工作。

二月份:走访慰问部分教职工(含退休高龄教师、遗属)。

三月份:庆祝“三八”妇女节;开展一次党员读书沙龙活动。

四月份:组织党员干部学习。

五月份:支部组织召开青年积极分子座谈会。入党积极分子、预备党员组织考察。

六月份:庆祝“六一”儿童节;开展党员“一帮一”帮困助学活动。

七月份:组织党员庆“七一”、民主生活会,对照目标自我写照,小结上半年工作。教师年度考核。

八月份:暑期活动,师德教育。

九月份:开展“千名教师访万家,党员干部心系群众”活动;组织全体党员学习有关党建廉政工作宣传材料。

十月份:观看电教片或上党课;组织开展好行风建设和作风整顿工作。

十一月份:组织召开部分教师座谈会,倾听群众对班子工作的意见、群众心声、对学校发展的个人观点。

十二月份:党外群众参加的民主恳谈会,群众满意度测评;党员学习体会交流;支部年度总结;党员民主评议。

xx年x月


小学支部书记就职表态发言十一

一、工作目标:

1、创新政治理论学习和实践相结合,改进全体党员、教师的政治学习的形式,通过学习型党组织的建设,提升全体党员干部的理论联系实际的能力;特别是在维护民族团结,反暴力、反分裂的学习实践中发挥模范带头作用。

2、继续深入开展党的教育实践活动,充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。大力提升师德建设水平。加强学校德育工作,增强新形势下开展学校思想政治工作的能力。

3、积极做好新党员的发展工作,做好入党积极分子的教育,培养和考察工作。建立健全入党积极分子个人档案,做好发展对象的教育管理,本年度力争发展新党员2人以上。

二、主要工作

(一)创新学习机制,强化实践能力,提升党员综合素质。

1、继续认真学习贯彻 “党的十八大”会议精神,积极传达落实十二届全国人大第二次会议相关改革方向,以多种形式组织全体教职工和党员开展学习实践活动,坚持每月学习两次,做到带头学、带头用,形成良好的学习氛围。同时,把抓好党支部委员的学习作为加强支部思想建设的基点,以党支部委员学习带动小学的思想政治学习,树立先进理念、提高管理和创新能力为重点,加强党性锻炼,始终保持政治上的清醒和坚定,支委成员学习笔记每月少于2000字,其他党员每月不少于1000字。每月召开一次支委会,研究部署下一个月的各项工作;每两个月召开一次支部组织生活会,提升党员干部的政治素养和水平,达到提高思想认识、解决突出问题、创新管理机制、促进科学发展的目标。

(二),改进工作作风,提高工作效率,强化工作能力。

结合党的教育实践活动中的要求,本年度,全体党员干部在明晰自身工作中的不足,提升党员干部的先锋模范带头作用方面狠下功夫,继续强化党员干部工作作风,党员干部要坚持落实“一岗双责制”,既要发挥领头羊的作用,还要深入课堂听课、评课,促进教学质量提高,坚持深入群众,及时处理群众关注的热点问题。鼓励党员教师积极参加岗位练兵、教学技能竞赛、教学论文评选、课外兴趣活动、优质课竞赛活动等,不断提高自身专业水平,争做优秀教学能手、教研能手、教改能手,展示党员教师立足岗位发挥先锋模范作用的风采。

(三)、加强党组织建设,充分发挥党组织、党员在建设发展中的表率作用

一是为提高党员干部的整体素质,本年度小学党支部继续组织入党积极分子、预报党员、党员开展三会一课制度,积极参加大学的党建工作培训,积极宣扬党支部工作成绩,发挥党支部的战斗堡垒作用,通过借鉴其他学校党支部成功做法,提高党支部的工作能力和工作水平。

二是全面加强制度建设,加强民主集中制建设,不断加大党员干部在执行规章制度和上级指示方面的监督力度。根据党的教育实践活动第三环节的要求,力求在本年度不断完善党支部的制度建设;进一步加大“党务公开”工作力度,进一步抓好整章建制工作,做到用制度教育人,用制度约束人,用制度提高各项工作的执行力;结合小学工作的实际,在推动小学内涵式发展方面,发挥党支部的民主决策的作用;在德育、教学和综合治理方面有较大的突破。

三是积极推动基层党组织建设的运行,严格按照上级文件开展各项工作,将党建工作规范化,常态化;积极部署本年工作任务。做好与职工的沟通工作及党员和群众的谈心工作。在工作中如有思想不集中,情绪低落的职工,我们及时组织党员进行开导和教育,使每一位职工都有一个良好的工作状态。

三、具体安排。

1、积极配合教导处、校党总支各项工作,在涉及到教学、德育、后勤等工作中,党员干部身先士卒,积极服从,并高效完成各项工作任务。

2、在发挥党员的先锋模范带头作用方面,每月组织党员干部开展义务劳动一次,及时了解各部门工作存在的困难,给以大力支持配合。

3、改进支部活动成效;在有条件的基础上积极争取组织党员干部开展教育实践活动,采取观看爱国主义影片、专题讲座和户外实践活动等形式,提升党员干部的综合素养。

4、认真做好宣传工作,构筑良好的舆论环境。定期利用橱窗、板报、网络等宣传阵地的作用,加大宣传力度,强化舆论导向,营造“和谐、守纪、健康、向上”的校园氛围。

小学支部书记就职表态发言十二

<>

认真学习党精神,践行“三严、三实”三十条行为规范,进一步学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》;学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,巩固党的群众路线教育实践活动及“两学一做”学习教育活动的成果,结合学校党建和年度目标考核和工作实际,努力创建一个人民满意、家长放心、社会认可、全区一流的品牌学校。

大力加强党的建设、加强党员和教师队伍建设,推动德育创新,推进校园文化建设,巩固提高精神文明建设成果,提升优质教育水平,提升学校精神力,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

<>

一个中心:围绕“养正教育”,开展养正文化、养正课程、养正课堂、养正教师、养正学生的研究。

三支队伍:党员队伍、管理队伍、青年队伍;

四项重点:党风廉政建设、上海市文明单位创建;党建品牌项目化;思想政治工作课题研究。

<>

<>

<>

全体党员必须把对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念作为毕生追求,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。组织教师学习教育法律法规、时事政策;要继续组织党员学习贯彻新党章和习近平总书记系列重要讲话,巩固提高“两学一做”所取得的成果;坚持用远大的共产主义理想、坚定的共产主义信念、高尚的思想道德、敬业的工作态度、与时俱进的创新精神搞好我们的工作,为学校的发展做出新贡献。

<>

党的十九届六中全会是着眼协调推进“四个全面”战略布局、专题研究部署全面从严治党的一次重要会议,深入学习宣传贯彻全会精神是全党全国的重大政治任务。要认真学习全会通过的准则和条例,学习习近平总书记重要讲话,引导广大党员坚持严字当头,突出问题导向,发扬自我革命精神,推动全面从严治党向纵深发展;引导党员进一步增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

<>

<>

建立健全党员教育管理的长效工作机制,坚持“三会一课”制度,党日活动制度,党内组织生活制度。认真实施党员年度目标管理工作,要求党员结合自己实际工作,把制定目标与教师五年发展规划目标有机统一,注重党员目标责任制的落实。做好民主评议党员工作,按时交纳党费,增强党员的组织观念。

<>

坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个”的要求,加强在教学一线的教师中发展党员,通过党员的先锋模范作用,吸引更多的入党积极分子加入到党的组织中来,不断增强党组织的凝聚力。

<>

围绕学校中心工作,结合教育教学实际,继续开展“校园故事 感动一刻”党建项目化建设,树立党员形象,充分发挥党员的先锋模范作用,力争让每位党员在师德、教育、教学、教研方面都成为带头人。

<>

认真学习贯彻上级党政部门有关党风廉政建设的文件,落实中央八项规定,经常性地开展警示教育,用正反两方面的典型教育党员,使党员从正面典型中得到启发,从反面典型中吸取教训,从而增强党员干部的自律意识,推动党风廉政建设。进一步制定完善“一单两书”,切实履行“一岗双责”。以“两个责任制”督查为重要抓手,以问题为导向,加强对突出问题分析研究,制定和完善相关规章制度。

<>

落实习近平总书记“从战略高度来认识教师工作的极端重要性”的要求,加大投入、优化管理,为好老师源源不断涌现打造良好的制度环境。今后五年学校的发展,不仅以“养正”为校训,更将 “养正”二字融入教师队伍建设工作中,在强化教师专业发展的同时,让我们的教师在浩然正气中成长。让“养正”成为泗泾小学师生共同的价值追求和文化自觉,使“养正”文化无形弥散,成为渗透在每一个泗小人血液中的一个不可或缺的因子。

通过开展教师宣誓,评选、宣传先进教师等一系列师德教育活动,弘扬主旋律,全面推进师德建设。同时加大对违反师德行为的监督查处力度,严禁教师违规收受礼品礼金、有偿补课等,教育引导教师不忘初心、潜心育人。同时要加强教师教育体系建设,推进教师培养培训工作,不断提升教师能力素质。做好教师录用、职称评聘、绩效考评等工作,改进教师管理,激发教师活力。

<>

<>

加强工会自身建设,履行工会各项职能,充分发挥教职工民主参与、民主监督和民主管理作用,积极筹备开好教代会。

加强团队自身建设,围绕党建带团建,进一步发挥共青团、少先队组织在学校各项工作中的积极作用。巩固提高党政工团,深化教工之家、教工社团建设,促进全民健身活动,丰富教工业余生活。

<>

组建学校宣传信息员队伍,加强学校网站、微信公众号建设,发挥学校宣传阵地的宣传功能及服务作用,坚持正确的舆论导向,以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的,让更多的家长及各界人士了解启明、支持与配合我校开展工作。

<>

以“养正”文化为核心理念,以提升学校精神力为导向,发动师生开展丰富多彩,健康向上的活动。“三八”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“元旦”、校园文化艺术节等重大节日活动,使广大师生形成文明健康、积极向上的文化生活方式和热爱学校,热爱集体的良好风尚,以更加饱满的热情和奋发向上的精神状态,创建最美办公室,构建平安和谐校园,巩固提高我校荣获的“上海市文明单位”的成果。

小学支部书记就职表态发言十三

<>

以科学发展观为指导,以学习贯彻党的十九大会议精神为动力,紧紧围绕“立德树人”根本任务,坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”工作理念,解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作,进一步增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力,为学校教育的健康发展提供坚实的组织和思想保证。

<>

1.加强政治和业务学习,提高思想和专业素质;

2.加强教师职业道德教育,大力加强师德建设,围绕《党员行动手册》认真扎实开展争优创先活动;

3.加强行风建设,注重廉洁自律教育;

4. 指导工会、少先队和关工委工作,积极构建和谐校园。

<>

<>

1.深入学习贯彻党的党的十九大会议精神

支部将继续组织全体党员老师深入学习党的党的十九大会议精神,学习习近平总书记提出的“四个全面”的战略布局等重要理论,通过开展微型党课、学习心得交流等活动,不断增强广大党员教师教书育人的使命感和责任感,提高党员干部运用法治思维和方式推动教育领域综合改革深化的能力。

2.认真开展社会主义核心价值观教育

加强和深化爱国主义教育。在教师中开展“我学习,我践行”社会主义核心价值观教育活动。围绕抗日战争胜利xx周年,深入挖掘红色文化和党史资源。通过组织观看抗战影片、邀请老战士等革命前辈走进校园等活动,树立“天下兴亡、匹夫有责”的爱国情怀,进一步增强党员教师的责任意识、奉献意识。

<>

1.认真执行党内“五个一”制度

坚持党的组织生活制度,严格按党章的规定,坚持党的组织生活,紧紧围绕党的十九大精神、党的教育方针等,有计划有步骤地安排学习进度,把集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨结合起来,全面提高党员教师的理论水平、政策水平、服务水平。坚持和完善“五个一”制度:每月召开一次党小组会,每季召开一次支部党员大会,每半年上一次党课,每半年召开一次民主生活会,每年一次民主评议党员。

2.认真做好党员发展工作

坚持“成熟一个发展一个”的原则制定发展党员计划。建立入党积极分子档案,定期进行谈心,加大对入党积极分子的培养、教育和考察工作,全面关心他们的思想、工作和生活,真正把师德高尚、敬业奉献、志存高远的教师吸收到党内来,进一步优化党员队伍结构。

<>

1.强化党风廉政建设教育

严格执行《落实党风廉政建设责任制党委主体责任和纪委监督责任的实施意见》、党纪政纪条规等,认真组织党员开展纪律教育。继续深入开展岗位廉政教育、警示教育,进一步树立良好的教育形象。积极开展各类普法教育活动以及富有实效的“廉洁文化进校园”活动。通过读书、征文、书画等活动,把廉洁教育作为学校育人的重要内容。

2.持之以恒抓好作风建设

严格执行中央“八项规定”等制度规范,继续加强师德师风宣传与建设。以各种节日的庆祝为契机、以学校网站为平台,大力表彰先进教师、师德标兵、先进教育工作者,大力宣传学校的发展和成就,增强全校教师的成就感和集体荣誉感以及办好学校的信心;开展“拒绝有偿家教”活动,认真学习中小学教师职业道德规范,并纳入考核,坚持依法治校、廉洁从教,增强全体教师的职业道德;组织教师认真学习《中小学教师职业道德标准》,并结合第31个教师节,深化推进师德师风教育。通过开展“三假如”——“假如我是一名学生,我最喜欢什么样的老师?”“假如我是一位学生家长,什么样的教师教我的孩子最放心?”“假如我是一位校长,什么样的教师令我满意?”专题讨论、“家访活动”以及“师德师风问卷活动”等,切实提高师德水平和业务能力。

<>

1.积极开展支部特色活动

组织开展丰富多彩的学习教育活动。通过举办理论学习培训会、微课等形式开展学习教育活动,增强学习的针对性和实效性,努力提高党员的政治素质和理论素质。要围绕目标,开展丰富多彩的党建活动:开展“一个党员一面旗帜”活动,充分发挥新时期党组织及党员的作用;开展“树党员形象,展教师风采”党建活动,继续实施“党员行动手册”,坚持“围绕中心抓党建,在抓好党建促发展”理念,做好“三好”工作。同时,积极开展“xx”教师志愿服务品牌活动,围绕立足岗位服务社会、立足岗位服务学校、立足岗位服务教师、立足岗位服务学生四方面,切实开展品牌创建工作。

2.加强对教代会的领导

用活工会的“阵地优势”。充分发挥工会的职能作用,开好每年两次的教代会,围绕主题,突出重点,充分发扬民主,讨论审议学校发展的新思路。积极做好教职工的维权工作,健全“送温暖”长效机制。通过组织各类文体竞赛、师徒结对、教师体检等活动,丰富广大教师的业余生活,积极为教职工提供岗位成才的通道。

3.推进少先队、关工委工作常态化

继续推进关工委工作常态化建设,争创“关工委工作常态化建设合格学校”。积极为退休教师创设条件,发挥老有所练、老有所为的作用。通过定期通报学校工作、走访退休教师、为老教师祝寿等活动,关心爱护退休教师,听取他们对学校教育教学的建议,形成合力,助推学校教育在更高的起点和平台上持续、健康、协调发展。

<>

一月份:走访、慰问退休教师、贫困学生。

二月份:

1.召开支部大会,制订工作计划;

2.完善学校退协组织机构。

三月份:

1.学习习近平总书记讲话精神;

2.开展城市行动支援服务行动和党员学雷锋社会实践活动;

3.开展庆祝三八妇女节活动。

四月份:

1.组织“继承革命传统,祭扫革命烈士墓”活动;

2.组织党员干部理论学习;学习先进党员、模范事迹。

五月份:

1.党课学习;

2.参与组织“五四”青年节献课活动。

六月份:

1.上半年党费上缴工作;

2.组织校务党务公开活动,召开党员干部民主生活会;

3. 关于学校创建关工委常态化建设合格学校验收。

七月份:

1.组织“七·一”庆祝活动;

2.党建工作小结,安排布置党员暑期学习内容;

八月份:

1.资料整理;

2.学习考察汇报。

九月份:

1.举办“一个党员一面旗帜”党课讲座活动;

2.庆祝“教师节”,评选表彰优秀教师、师德标兵等;

十月份:

1.庆“国庆”活动;

2.党员干部集中学习《党章》。

十一月份:

1.党员集中学习;

2.组织党员教师示范课;

十二月份:

1.下半年党费上缴工作;

2.党员民主生活会,开展民主评议党员活动;

3.党支部工作总结大会及评优评先。

小学支部书记就职表态发言十四

<>

党支部以党的十九大会议精神精神为指导,进一步落实中央提出的“党要管党,从严治党”的要求,突出书记抓党建工作主业,切实加强基层党组织建设,加强党员的教育和管理,进一步理清工作思路、创新工作方法、突出工作实效,加强对党员教师思想政治教育和党性意识的教育,不断提高党员队伍素质,为建设和谐校园提供思想和组织保证。

<>

1.努力建设学习型党组织

紧紧围绕“贯彻十九大精神,推动教育科学发展”的主题,认真落实党支部学习制度扎实推进学习型党组织建设。把认真学习中央全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,作为党员干部学习培训、组织生活的常规内容,组织党员干部深入学习《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论摘编》《习近平总书记系列重要讲话精神读本》等,深入领会“四个全面”丰富内涵,使“四个全面”入脑入心,不断提升党员干部政治理论素养。

2.丰富学习形式,创新学习方法

狠抓党员干部法律法规知识培训,以专题讲座、知识竞赛、征文比赛、上党课、讲座、专题学习、培训等为载体,深入学习宪法、教育法、未成年人保护法等。不断提高党员教师的党性意识、宗旨意识和政治思想觉悟。

3.坚持学习与实践同步

党支部组织安排全体党员和教职工结合岗位工作实际,做到学习有计划、有安排、有落实、有效果,引导广大教职工立足岗位真学真用,提高自身政治理论和业务水平,增强用理论指导实践的能力,以理论学习促进本职工作,以工作实绩检验理论学习成效。

<>

在党支部建设中坚持以科学发展观,紧紧围绕学校教育教学工作实际,创新思维,创新活动方式,把党建工作融合、渗透到教学工作中。切实抓好系列活动开展,进一步抓好每月的“党员统一活动日活动”,开展如党员论坛、演讲、读书活动、业务技能比赛、年轻老师结对帮扶、关爱留守儿童、送课下乡、上示范课等活动,充分发挥好党员的光辉模范作用和带头示范作用,并做好党建工作信息报送。建立起保持党员先进性长效机制,进一步推进党建工作创新。

<>

1.加强干部队伍建设。

加强班子成员间信息交流、互相沟通、民主评议、科学决策的良好传统。加大对干部的培养力度,努力为干部的成长和锻炼创造条件、搭建平台。加强对干部的管理与指导,鼓励干部在做好基础和常规工作的基础上创造性地开展工作,不断提高政治思想素质和业务工作能力。

2.加强党员队伍建设。

加强党员的教育和管理,进一步组织学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,严格执行党中央《八项规定》,落实从严治党要求,深入落实《重庆市xx区中小学校党员日常管理量化考评办法》,切实搞好对党员的日常量化考核工作,抓好党员的民主评议、工作自评和党员互评,做到奖惩落实。对违规违纪党员进行严肃处理:全年无故3次不参加党组织活动直接确定为警示党员;6次不参加党组织活动确定为不合格党员(劝退或除名)。

3.加强教师队伍建设。

围绕学校中心工作,把业务学习和专业培训有机结合,相互渗透。不断提升教师教书育人的能力,拓宽教师视野,增强教师的职业素养。以爱岗敬业为目标,加强教师的专业化、职业化培养。通过开展诚信文化、强化师德教育、岗位专业培训等,有效提升教师队伍的整体素质。

<>

1. 加强党风廉政建设。

严格执行党员干部“八严禁”“十二不准”,严肃查处教育领域损害群众利益的突出问题。深入开展廉政文化进校园活动,落实廉政教育、廉政谈话制度,强化廉洁意识,增强拒腐防变能力。大力推进依法治校、“阳光治校”,规范对学校财务、基建管理。完善学校“三重一大”集体决策、党务政务公开制度,强化对领导干部监督管理,规范权力行使,广泛接受群众监督。

2. 加强师德师风建设。

围绕学校中心工作,把业务学习和专业培训有机结合,相互渗透。开展师德演讲,落实对教师的师德考核,不断提升教师教书育人的能力,拓宽教师视野,增强教师的职业素养。以爱岗敬业为目标,加强教师的专业化、职业化培养。通过开展诚信文化、强化师德教育、岗位专业培训等,有效提升教师队伍的整体素质。

<>

1.健全组织管理机制。全面落实《关于加强中小学党的建设工作实施意见》,进一步明确学校党组织职责任务、理顺管理运行机制、优化方法途径、健全保障机制,提升学校党建科学化水平。贯彻落实《关于党内政治生活的若干准则》,严格双重组织生活会、“三会一课”、民主评议等制度,推动党员干部自觉参加党内政治生活。深入落实《关于在全区实施“党员统一活动日”的意见》,有主题、有计划地组织全体党员干部开展组织活动,丰富活动载体内容,创新组织形式,进一步增强党组织活力。

2.加强支部自身建设。健全党支部工作制度,完善“三会一课”制度。深化党内民主建设,完善党务公开工作,切实保障和落实党员的“知情权、参与权、选择权和监督权”。健全党内激励和关怀机制,关心好党员的学习、工作和生活,提高党组织的凝聚力、向心力和战斗力。建立党员活动室,加强党支部阵地建设。

小学支部书记就职表态发言十五

2018年我校党建工作的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,继续认真学习贯彻党的十九大会议精神,深入贯彻落实科学发展观,推进和落实《南平市中长期教育改革和发展规划纲要》,按照区教育工委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质,进一步提高教育教学质量,实现我校更好更快地发展,提供思想和组织保证。

<>

1、深入学习贯彻党的十九大精神。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,组织党员学习党章,深入学习党的十九大精神,了解党的十九大党章修正案基本内容。通过集中学习、自主学习,深化认识,增强贯彻落实十九大精神的自觉性和坚定性,为我校教育教学工作的全面、协调、可持续发展提供坚强的组织保证。 2、继续加强师德师风建设。

组织教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》,加强和改进师德教育,规范广大教师的教育教学行为。定期开设道德讲堂,继续开展孝德主题系列活动注重挖掘、大力宣传身边的先进典型,使先进人物贴近教师、感染教师,引领广大教师依法执教,爱岗敬业,廉洁从教,为人师表、热爱学生、尊重家长、严谨治学,团结协作,共同进步。

3、德育为先促发展

(1)健全以党支部为统帅,德育处为主体的德育工作体系。认真组织全校教师学习中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势,进一步加强和改进中小学德育工作的意见》精神,坚持以学生为本,建立以德育处为主体,班主任为骨干,教师全员参与的德育工作队伍,真正形成人人抓德育的工作局面。让教师明确岗位德育职责,让学生懂得如何规范行为。

(2)把德育工作贯穿于教育教学工作的全过程。学校引导教师以孝德育人,在教育教学中不断加强对学生进行思想道德教育。通过班主任专题会议、辅导员培训、家长会,增强学校德育工作的针对性、实效性;通过开展周班级文化建设、七项评比、最美孝心老师,最美孝心少年等活动,激发全体师生的工作学习热情,推动学校精神文明建设;通过加强安全教育、消防、疏散演练、创建“创安工作先进学校”等活动,做好学校安全防范工作。

(3)德育特色推进办学。深入开展 “孝心”德育精品创建活动,建设孝心文化长廊、孝行文化橱窗、孝言艺术走廊、孝德艺术走廊等。编印孝德规范手册,创作孝德主题贴画,推广孝德操,开展孝德主题书香诵读活动,建立孝德大讲堂和小讲堂,举办孝德文化艺术节,建立少先队孝德实践基地。积极开展中国梦主题系列活动,培养师生无私奉献,勇于创新的精神。

<>

1、健全完善党内制度。建立健全党员教育管理的长效工作机制,坚持“三会一课”制度、党日活动制度、党内组织生活制度、小组学习等制度。认真组织党员年度民主评议工作,要求党员结合自己工作实际,把民主评议与学校教育教学工作有机结合,促进党员目标责任的落实。

2、完善“三位一体”的管理体制。充分发挥党支部的政治核心作用,加强民主管理,不断完善校长负责、党组织保证监督、教代会民主管理“三位一体”的学校内部管理体制。按照先进党支部标准,开展工作,推进学校党组织的规范化、制度化建设,以党的建设实际成效,推动学校科学发展。

3、发展党员壮大队伍。坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个”的要求,加强在教学一线的教师中发展党员,通过党员的先锋模范作用,吸引更多的入党积极分子加入到党的组织中来。开智学校拨离以后,学校现有在职党员19人,今年拟培养1至2名入党积极分子,不断增强党组织的凝聚力。

4、党员先锋模范树典范。组织党员开展丰富多彩的活动。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,充分发挥党员的先锋模范作用。通过上开展“党员奉献服务活动” “党员示范课”“群英研讨会”力争让每位党员在师德、教育、教学、教研方面都成为典范。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据。

<>

1、加强和改进领导班子作风建设。自觉加强党政班子作风建设,在服务发展、服务大局、服务师生中履行好职责,时时处处维护党的形象,时时处处维护师生利益,真心真意为人民谋利益。把学校党建工作有机融入学校中心工作之中,把解决教师反映的热难点问题作为学校党建工作的重点,把解决群众反映最强烈和最不满意的事情作为改进作风的最佳切入点,努力提高服务发展的水平和质量。

2、认真贯彻执行“八项规定”,坚决反对“四风”。认真执行领导干部廉洁自律各项规定。抓好党员干部、教师的廉洁自律工作。学习中共中央《厉行节约反对浪费》《论群众路线》等重要论述,贯彻有关党风廉政建设的文件,经常性开展警示教育,严格执行党风廉政建设责任制,定期召开党风廉政建设和民主生活会制度等多种行之有效的教育制度,把反腐倡廉教育作为党员干部培训的重要内容。深入开展党风党纪法规教育,组织党员、干部观看警示教育的电教片,通过党纪党规的学习,让每一名干部、党员熟知党纪条规,使党员干部从中接受教育,增强自律意识,树立正确的权利观、地位观,大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风,形成廉洁从教的良好环境。继续推行机关党建“1263”机制,开展“三访三创”、“我和百姓拉家常”和“党员教育管理服务凝心工程”活动,进一步改进工作作风,不断提高工作质量和水平。

3、反腐倡廉推进政风行风建设。深入开展反腐倡廉专项教育活动,通过在全校组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围。加强党员教师的廉洁从政教育、从教教育,禁止体罚与变相体罚学生、严禁有偿补课等,爱生如子,爱校如家,提高广大教师爱岗敬业、廉洁从教的意识。

4、进一步完善廉政监督制度。要坚持党内监督与党外监督相结合,健全和完善监督管理机制,搞好党组织对党员、党员对领导干部和党员与党员之间的监督工作,把全体党员特别是党员领导置于党组织和群众的监督之下。不断完善党员教育、党员管理、党员监督、党员承诺制度,使之成为党员长期受教育、永葆党员先进性的长效机制。

5、做好党务公开工作。落实党务公开,经常性地征求和听取党内外教师、群众意见,为党内监督创造良好的机制和氛围。

<>

1、加强党对工会、教代会、少先队工作的领导。

2、充分发挥教职工民主参与、民主管理作用,积极筹备开好教代会。巩固提高党政工共建“教工之家”工作,为争创省级“教工之家”做好准备。

3、加强少先队工作建设。利用建队日、儿童节、建党日、国庆节对少先队员进行党史教育,党情教育,让他们从小树立爱党敬党的意识,紧密的围绕在党旗周围茁壮成长。 4、注重群团组织活动。“三八”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“元旦”等重大节日,开展丰富多彩,健康向上的活动,继续开展送温暖、献爱心等活动。

2018年是一个新的起点,学校党建工作将按照区教育工委的工作部署,结合学校的工作实际,在工作上注重建组织、强队伍、担责任,为教师办实事、做服务、作贡献。全体党员将努力朝着打造优质校的目标,努力前行,为推动学校党建工作再上新台阶而不懈努力!

小学支部书记就职表态发言十六

为了进一步的加强我校党的思想建设、组织建设、作风建设与廉政建设,进一步的发挥基层党支部的战斗堡垒作用与党员干部的先锋模范作用,全面完成局党委林业局下达的各项工作任务,结合本校实际,特制定2018年学校党支部工作计划。

<>

2018年学校党支部将以党的十九大精神和习近平总书记系列讲话精神为指导,全面贯彻落实上级组织部门和局党委林业局各项工作部署,以全面从严治党要求为主线,紧紧围绕学校中心工作,以办人民满意教育为宗旨,紧紧围绕“发展教育抓党建,抓好党建促教育”的原则,深入开展“三建五争”活动,建设学习型、服务型、创新型党组织。巩固和扩大“三严三实”活动取得的成果,以加强思想理论建设、从严管理监督干部、持续深入改进作风为重点,进一步加强学校党的思想、作风、组织和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力,为我校教育教学改革和发展提供坚强的思想保障、政治保障、组织保障。不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质,持续增强党的建设科学化水平,进一步提升教育教学质量,努力构建和谐校园,实现学校又好又快发展。

<>

1、关爱党员,增强党性,坚持学习与实践同步,加强全体党员、教师的政治学习,履行《党员承诺》,充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用,使每位党员带头践行“三严三实”,争做先锋教师。2、把信仰教育作为党员领导干部的政治课题,采取多种形式,加强党员干部对马列主义、毛泽东思想以及中国特色社会主义的信仰教育,认真学习党章及党的十九大精神、习近平总书记系列讲话精神,用科学发展观,武装全体教职工,提高理论素养,提高我校党员干部队伍的先进性和纯洁性。强化党支部实体建设,为促进学校全面和谐发展发挥政治核心和战斗堡垒作用,提供坚强的思想理论保障。3、创新学校特色管理,完善班级管理,加强领导班子成员、教师的责任意识,提高办学品质,迎接教育均衡发展检查,办好人民满意的教育。4、大力提升师德建设水平。加强学校德育工作,增强新形势下开展学校思想政治工作的能力。积极做好新党员的发展工作,凝聚党外优秀人才。5、注重党组织后备力量的培养和储备,扩大党组织的影响力和号召力,为学校跨越发展增加骨干力量。6、进一步推进党风廉政建设、加强行风建设,注重廉洁自律教育。7、构建和谐平安校园,服务学校科学发展,提升教育教学质量,促进教师专业成长、学生全面发展。

<>

<>

以深入学习贯彻党的党的十九大精神精神为主线,结合沾林党组字[20xx]2号文件《20xx年xx林业局组织工作要点》的通知及学校教育教学实际,进一步推进理论学习。1、统筹安排学习形式,科学设置学习内容。学校党支部坚持每月至少召开一次集中学习会,组织班子成员认真学习领会党的十九大精神。要求班子成员通过集中学习、分散自学、听讲座、写心得等多种形式,多看、多听、多思,全面领会精神实质和内涵。同时,要求领导干部注重将理论和实践相结合,研读教育理论,学以致用,在教育实践中提高职业素养和专业化水平,提高解决问题、破解难题的能力,增强服务水平,不断锤炼一支党性原则强、理论功底厚、领导有艺术、群众信得过的干部队伍。

坚持以中心组学习为龙头,以党员干部学习为重点,尤其是学校领导和领导干部要成为学习教育的领头人,坚持用“三学”、“四有”、 “三结合”的方式来践行“三严三实”。“三学”,即领导带头学、结合实践系统学、交流研讨深入学;“四有”,即有学习制度、有学习计划、有学习笔记、有学习心得;“三结合”,即集中学习与个人自学相结合、学习统一规定的必学内容与学习教育专业知识相结合、正常有序学习与围绕中心工作学习相结合。采取集中与分散相结合、个人自学与讨论交流相结合等多种形式进行,确保入心入脑。

认真组织广大教职工以与时俱进的时代要求和饱满的精神状态投入到学习中。注重理论学习和社会实践相结合,倡导理论思考和教学实践相结合,要求广大教师在实践中形成自己的教育思想,使学习理论不空洞,教学实践有目标,工作业绩有实效。

2、健全“三会一课”,确保学习落到实处。每月一次支委会,每季度一次党员大会,每月一次党小组会,每季度一次党课,结合支部大会组织党课教育,将入党积极分子纳入党课教育活动中。根据学校实际,结合处室例会,开展常态学习活动,力求形式多样化,提高活动的实效性。做到活动有主体、有中心发言人、有活动记录和信息宣传报道,保证党内活动质量,增强党性观念,提高党员的政治素养。

3、加强党员教师和入党积极分子学习的主动性,加强党性修养。党支部要求党员和入党积极分子通过多种形式学习,深刻领会十八届三中四中五中全会精神,不断树立正确的人生观、世界观和价值观,提升政治理论素养,将理论服务于实践。强化“一个党员即一面旗帜”的意识,把政治理论学习和教育教学理论学习相结合,努力用科学发展观去思考教育的发展趋势,以学生的全面发展为本,提高教学艺术,完善自我品格。

<>

1、干部队伍建设。要时刻牢记党的宗旨。围绕学校的中心工作,讲团结,讲奉献,识大局,谋发展。要一身正气、廉洁奉公、以身作则。紧紧抓住“人”这一最具活力的因素,努力“聚人心、鼓干劲、强责任、树信心”,形成教育教学合力。要积极为教师的成长提供施展才华的舞台。坚持严格要求和爱护人才相结合,真正使干部队伍成为学校发展的排头兵。2、加强师德建设,积极开展“仁爱之师”“增强自主意识,做创新型教师”活动,提高教师素质,引导教师确立“坚定信念、立场鲜明、爱岗敬业、艰苦奋斗、自强不息、甘于奉献、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、争创一流、严于律己、关爱学生、淡泊名利、志存高远、胸怀大局”的优良师风和伟大品格。学习宣传先进教师的典型事迹。尤其要注重挖掘身边优秀教师的先进事迹,进一步弘扬先进教师的优秀教育品质。杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生等现象,坚持师德一票否决制度。3、注重后勤、以及服务人员的政治思想工作,不断提高服务保障意识,树立学校一盘棋的思想。

<>

1、严管党员队伍,提高党建水平。严格规范党内组织生活,认真执行“三会一课”制度,“三重一大”议事规则。要继续坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的工作要求,落实党员责任区制度。继续推进党务公开,促进党内民主和学校民主的有序发展。从而使党内生活常态化。2、完善保持共产党员先进性教育活动成果的长效机制。进一步增强党组织的凝聚力,以“一名党员就是一面旗帜”为要求,充分发挥党员的先锋模范作用,做到困难面前有党员、危难时刻有党员、攻坚克难有党员的局面,切实发挥战斗堡垒作用。3、进一步增强党组织的凝聚力。要积极开展行之有效的党组织活动,在活动中进一步增强凝聚力。要不断鼓励优秀人才加入到党组织中来,做到成熟一个发展一个。在发展党员过程中,坚持做到公示和推行发展党支部大会票决制度,使党组织永葆勃勃生机。4、认真做好党支部目标管理考核工作,把民主生活会及党员民主评议工作落到实处,把这一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。 5、狠抓规范管理,认真做好党组织建设各项常规工作。

一是切实做好发展党员工作。要牢牢把握党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,始终坚持党要管党、从严治党方针,在发展新党员工作上,全面贯彻“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”总要求坚持原则,把政治标准放在首位,在新党员的培养和发展上注重向一线教师倾斜,向青年教师倾斜,严把入口、严格管理、严肃党纪,努力建设一支信念坚定、素质优良、规模适度、结构合理、纪律严明、作用突出的党员队伍。

二是认真做好党费收缴工作。做到标准到位,收缴及时,管理严格,足额上缴。

<>

1、加强和改进领导班子作风建设。自觉加强学校党政班子作风建设,在服务发展、服务大局、服务师生、服务群众中履好职,时时维护党的形象,处处维护师生利益,全心全意为教职工谋利益。把学校党建工作有机融入到学校中心工作之中,把解决师生反映的热难点问题作为学校党建工作的重点,把解决群众反映最强烈和最不满意的事情作为改进作风的最佳切入点,努力提高服务水平和质量。

2、抓好党员教师的廉洁自律工作。学习贯彻有关党风廉政建设的文件,经常性开展警示教育,严格执行党风廉政建设责任制,坚持依法治校,依法治教,廉洁从教 。深入开展党风党纪法规教育,组织党员干部认真学习党纪党规,增强自律意识,树立正确的权利观、地位观,大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风,形成廉洁从教的良好环境。

3、认真开展批评与自我批评,进一步纯洁党员同志的思想阵地。学校支部要根据学校的实际情况和工作的需要在全体党员中认真开展批评与自我批评,让每个党员同志畅所欲言,总结工作中的得失,过好民主生活会,使之能摆正位置,找准坐标,做到爱岗敬业,乐于奉献,真正在教师群体中起好先锋模范作用,为学校各项工作的健康发展奠定基础。

4、各部门结合本部门工作实际和目标要求,开展公开承诺活动,自觉接受师生监督,深入开展教代会“民主评议干部”活动,建立完善党员访谈制度,访谈形式多样,如:支委和党员、党员和党员、党员和教师谈心等。

5、 大力贯彻党的十八届三中、四中五中全会精神,加强反腐倡廉及党的基层组织建设。

6、积极推进党务校务公开工作。广泛开展廉政文化进校园活动,认真落实党风廉政建设责任制,用透明的党务、政务来凝人心,聚合力,充分发挥“校务、党务公开栏” “校长信箱”“教学开放周”“校长接待日”等作用,经常性地征求和听取党内外教师、群众意见,为党内监督创造良好的机制和氛围。

<>

1、继续加强领导。我支部以“三建五争”活动为载体,开展以建设创新型党组织为侧重点,着力建设教育理念创新党支部、教学方法创新党支部、各项活动创新党支部,在全校广大党员中以争做文化发展繁荣先锋为侧重点,开展争做保障先锋、名师先锋、教研先锋、师德先锋为主要内容的“三建五争”活动,以“五诺三满意”承诺践诺机制为推进措施,紧紧围绕学校发展大局,大力培育“三建五争”理念,营造“三建五争”氛围,扎实推进“三建五争”实践,为全面提升xx小学办学水平提供坚强的政治保障。

2、工作不断深入。学校党支部将深入实际,找出问题,强化措施,抓好整改,全力提高领导班子和党员队伍整体素质,全面落实创先争优活动的指导思想、目标要求和主要原则,确保创先争优活动取得实效,推动学校全面工作上台阶、上水平。

3、丰富创先争优活动内容,建立建全党员学习制度,创先争优考评制度,增强教职工责任意识、忧患意识、质量意识。用学校发展大局凝聚全体教职员工的思想和行动意识。

<>

<>1、继续引导教职工深刻认识构建和谐校园的重要性,努力推进和谐校园建设。2、以提升社会公德、职业道德、家庭美德为重点,以培养教师良好的执教习惯和学生的良好的行为习惯为切入点,不断提高教师素质,大力开展文明班级的评选活动。积极发挥骨干教师的引领作用。大力提高师德、育德能力,不断提升教育内涵。3、党员要带头关注学困生、贫困生和留守生。认真处理好学校与社会、教师与家长的关系,以良好的服务态度维护教育形象,为学校发展创造有利的外部环境。4、以养成教育为突破口,提升学生的基础道德素质和法制意识,特别注重学生良好的文明行为习惯、礼仪规范的养成教育和诚信教育、法制教育、安全教育。我们将以“文明美德在xx活动” 为重点,促进学生良好习惯的养成,让学校的校风变为师生的习惯行动,树立好学生形象,提高学校的社会美誉度,实现我们教育的理想。

<>

正值我校成绩连创佳绩之时,学校党支部在新学年,将会同教导处着力做好以下几方面的工作:1、认真落实课程计划,严格执行教学计划,规范教学行为,按规定开齐开足所有课程。2、加强对常规课的检查、指导与管理。提倡听随堂课、听推门课,鼓励同事间的教学相长。所有行政人员都必须完成一定量的听课任务,听后必须主动和有关教师进行交流,以达到学习、交流、提高的目的。 3、加强课堂教学的研究,并以此来推进学校的课程改革。新学年务必全力推进新课程改革,大力探索高效课堂的构建途径。教学制订出相关的计划,每周应安排公开课供大家观摩研究。在教科研活动中提升课堂教学质量。4、积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比,并力争取得优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例,提高学校的知名度。5、加强教学管理,优化教学行为。向“管理”要质量,向“常规”要质量,向“认真”要质量。

<>

一是积极支持工会履行组织职能,深化校务公开工作,不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平,开好教职工代表大会,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用。 二是关心学校团支部工作。以“党建带团建”的方式,认真研究共青团工作,充分发挥团工作在青年教师中的影响和作用,围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富多彩的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力。 三是要求政教、团委以德育工作的实效性为目标,坚持把德育工作放在工会和团委工作的首位。注重德育的常规管理,注重把思想道德教育贯穿到整个教学过程中,渗透于学校日常管理中,见之于每个教师的一言一行中,确立事事体现着德育,处处蕴涵着德育,人人都是德育工作者的观念。加强团队自身建设,围绕党建带团建,使团组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强。充分发挥团队干部模范带头作用,引导青年教师爱岗敬业,为教育事业多做贡献。充分发挥教职工民主参与、民主管理作用,积极开好教代会,积极发挥工会“嘘寒问暖,扶危济困,关心职工”的作用。妥善做好离退休教师工作,关心离退休老同志的学习、生活,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,学校工会应继续发挥好老同志的作用,听取他们的意见,为学校发展建言献策,为我校教育发展作出积极贡献。 四是继续深入开展爱心工程,创新“留守儿童”的关爱平台。工会和团委要不断深化留守儿童教育工作,在思想上、学习上、生活上全方位地去关爱留守儿童,教师对极个别特殊留守儿童要跟踪辅导,建立成长档案,作好谈话记录。学校将进一步做好贫困生、特殊生的帮助指导工作,使社会弱势群体中的适龄儿童、少年受教育的权利受到保障,提高学校教育的社会公信度。

新学期,我们将以“提升教育教学质量”为核心,以“强化师德师风建设”为抓手,以“构建平安和谐校园”为平台,以“再创小学毕业考试新佳绩”为动力,强化各项工作的领导与管理,坚持以人为本,发扬“解放思想、实事求是,敬业爱岗、开拓创新”的精神,加强学习,外树形象、内强素质,团结互助,为完成学校提出的各项目标任务而努力奋斗。

小学支部书记就职表态发言十七

2018年xx小学的党建工作将以十九大精神为指导,以办好人民满意的教育为阵地重点,全面贯彻党的教育方针,巩固提高教育质量,切实加强和改进党的思想、组织和作风建设,为学校的稳定和可持续发展提供强有力的思想和组织保证,推进学校各项工作更快更好地发展。

<>

1、抓好党的十九大精神的学习贯彻工作。把学习宣传贯彻党的十九大精神作为首要的政治任务,按照上级统一部署,精心组织,周密安排,分阶段、有步骤组织广大党员教师尤其是学校领导班子成员学习、宣传,深刻领会党的十九大明确的改革新思路新举措,切实将全体党员、教师思想和行动统一到四中全会精神上来,把力量和智慧凝聚到“队伍建设”这一中心任务上来,更加自觉地遵循教育教学规律,攻坚克难促改革,聚精会神提质量。坚持理论联系实际,坚持学以致用,用党的十九大会精神武装头脑、指导实践。

2.积极参与党的群众路线教育实践活动。贴近时代,服务学生,赢得家长,这样的学校才是 一所好学校。党员干部要积极投身群众教育实践活动,做到与学生心连心,与家长面对面,切实为师生排忧解难。通过“一日开放”、家长会等形式,组织开展社会评教活动,认真查摆群众关注的热点、难点问题,坚决纠正有悖师德的行为。

3.加强党风廉政建设。严格执行中纪委三次全会精神和中央党风廉政建设有关规定,健全制度,强化民主生活会和教代会制度建设,推进阳光党务、校务,深入开展“廉洁文化进校园”活动,努力实现廉洁从教,干部清正,教育清明。

<>

1、加强党员队伍的管理与教育。要根据上级党委的2018年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,创新民主评议党员的方式与形式,要加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质,组织党员深入开展“共产党员先锋岗”活动;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

2、发挥党员的先锋模范作用。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据; 通过民主生活会表彰优秀党员。要围绕学校中心工作,结合教育教学实际,组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。广大党员要亮出牌子、举起旗子、做出样子,争做教学能手、学科带头人、争当模范党员,切实发挥党员的先锋模范作用,为提升教育教学质量立新功。

3、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划。努力做好优秀教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点。加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。确定重点培养对象和发展对象,进一步做好培养教育考察工作,

4、落实“三会一课”等党内生活制度。认真落实“三会一课”制度、民主生活会制度、党员汇报制度、民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、民主生活会议,定期上好党课,按时收缴党费。

5、完善“簿册”管理规范化。加强对各种“簿册” 、人事档案的规范管理,充分发挥档案资料作用,并迎接10月份的迎检工作。

<>。

1、加强对工会工作的领导。支持工会根据自身特点开展各项活动。积极开展群众性文体活动,丰富教职工课余文体生活。发挥教代会的民主管理和监督作用,坚持和完善教代会制度,进一步推进学校民主管理、和谐发展。认真落实并完善校务公开制度,保证教职工依法享有和行使各种民主权利。

2、加强对团队的领导。围绕学校中心工作,立足团队特色,展示学生特长,开展形式多样、生动活泼的各种特色主题教育活动,让学生在活动中活跃身心,增长智慧,完善自我。

小学支部书记就职表态发言十八

<>

认真贯彻落实党的十九大精神,按照学校党总支的部署,以改革创新的态度,探索新形势下基层党的建设新方法和新途径,不断提升组织的凝聚力和战斗力。

<>

2018年xx小学党总支明确指出:要围绕“学校本年度五大重点工作,为办好人民满意教育提供坚强的组织保障和人力支撑。” “以服务学校科学发展、教师专业成长、学生全面发展为主要内容,积极创建学习型、创新型、服务型党组织。”

在新的学年里,小学支部将以党总支的工作目标为抓手,继续巩固先进性教育、学习实践科学发展观活动的教育成果,以“促进学生成才”为工作核心,以提升教育教学质量为努力目标,充分发挥党组织的政治核心作用,为教育教学提供保障。

<>

(一) 坚持学习,提高党员自身素质。

1. 按时参加党总支组织的集中学习、认真做好笔记。定期开好支委会和支部会,组织党员学习“两会”报告,学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,并结合学校实际,参与讨论,发表个人见解。

2. 关心国家大事,关注时政新闻。自觉学习有关报刊的文章,特别是教育部门、党员教师的有关报导和录像。结合我校如何提高教育、教学质量的实际,进一步增强事业心与使命感,同心同德、步调一致地把各项工作做好。

3. 积极开展党员读书活动,让读书成为自己的一种生活方式。继续做好“四个一”,即每年每人至少精读一本好书,做好一个微型课题研究,上好一门课,撰写一篇教育教学论文(或案例分析)。

4. 利用网上学习平台,自主参与党建在线学习交流。使党员教师能充分发挥“三领先”即:政治思想领先,业务工作领先,教育成果领先。

5. 提高认识,不断增强“六个意识”。 ① 自我充电意识;② 教育科研意识;③ 信息网络意识;④ 团队合作意识;⑤ 工作创新意识;⑥ 为民服务意识。

(二)参与活动,发挥先锋模范作用。

1. 积极参与党员“三联系三示范”活动。自觉联系一名非党群众、联系一名学困生、联系一个班级,带头上党员示范课、让所带班级成为示范班,进一步完善“党员示范岗”的工作目标、内容及方式,把发挥党员先锋模范作用落实到各年级的教育教学之中,让群众感觉身边党员的先进性。

2. 积极开展党员“三联三为”活动。继续做好“城乡学生手拉手活动”,与浏阳普迹镇金江完小的小伙伴“手拉手,献爱心”,开展力所能及的服务工作。利用义卖报纸、参与社会实践活动等形式培养学生有爱心、有社会责任感。

(三)党风廉政,师德规范党员带头。

1.认真落实学校本年度党风廉政建设工作计划、治理乱收费工作方案以及廉政建设责任分解,签订责任书,履行责任状。2. 贯彻党的***集中制原则。开好***生活会,深入开展批评和自我批评,增强廉洁自律意识,规范党员言行,自觉维护党的形象。

(四)齐心协力,充分发挥群团作用。

1.积极支持工会开展各项活动,丰富和关心教职工生活,关心困难教职工,充分发挥工会组织作用,不断增强学校凝聚力。依靠群众,遇事同群众商量,团结和带领广大教师贯彻执行学校的各项决议、决定和规章制度,保证学校各项工作的顺利实施。

2.加强共青团、少先队工作。进一步增强党建带团建的意识,抓好党团共建工作。积极配合学校教工团支部组织教工团员围绕学校教育教学和改革发展开展多种有意义的活动。全面关心、帮助青年教师的思想政治、工作学习,发挥他们的生力军作用。指导少先队组织开展活动,提高学生的综合素质,促进学校德育工作的有效开展。

(五)组织建设,慎重发展新党员。

贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,制订发展党员计划,严格把关,成熟一个,发展一个,保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。本期将继续加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,建立“一对一”的关系,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,注重在教学一线的中青年优秀教师中发展党员。预计今年“七一”发展新党员1——2名,确定重点培养对象2——3人。

<>

三月:明确目标,师德承诺

四月:“三联三示范”、“三联三为”活动体验

五月:组织发展,优化结构

六月:争优创先,七一评比

七月:建党纪念,课题汇报

九月:“教师节”系列活动

十月:读书交流,分享收获

十一:上示范课,德育研讨

十二:组织生活,***评议

一月:教代会正确行使权益

小学支部书记就职表态发言十九

<>

2018年,xxx小学党支部结合江夏区教育系统党务工作计划,及学校新一年工作思路,深入贯彻落实党的十九大精神,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以建设基层服务型党组织为主题,按照“常规工作抓落实、重点工作抓深化、创新工作抓探索”的要求,进一步健全“五个要素”(基本组织、基本队伍、基本活动、基本制度、基本保障),充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,努力提高基层党建工作科学化水平,为xxx小学教育全面、协调、可持续发展提供坚强有力的组织保障。

<>

1.认真开展党的群众路线教育实践活动。学习贯彻党的十九大精神,按照“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的总要求,根据上级第二批群众路线教育活动的具体部署,以“全面覆盖,广纳民意,逐条整改,群众满意”为工作思路,以“作风扎实、工作高效、服务优质、公开透明”为工作目标,深入查找剖析、整改班子集体及成员个人在“四风”(形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风)方面存在的突出问题,扎实开展好教育系统党的群众路线教育实践活动,完善构建“牢记群众路线,践行群众路线”的长效机制。

2.大力推进基层党建工作。扎实推进“五个要素”、“五个体系”建设。完善民主生活会、党务公开、政治学习、组织工作记实等工作。加强基层党组织班子建设。依托社区(村)党组织“五务合一”平台,组织开展学校党组织进社区(村)服务活动。实现基层组织工作的规范化、制度化和科学化,着力发挥好“三个作用”(班子集体的战斗堡垒作用、党员干部的示范带头作用、广大党员的先锋模范作用)。

3.大力推进党员干部队伍建设。进一步规范党员干部的政治理论学习。学校党支部要将学校的具体工作、活动与政治学习有机结合,根据上级要求并结合学校实际,制定、安排好党员干部的政治学习的计划和内容,积极营造良好学习氛围,提高党员干部参与政治理论学习的积极性和主动性,增强学习实效。一是坚持“三会一课”制度;二是开展有意义的纪念活动,增强党员干部的凝聚力;三是创新理论学习形式,采取党课教育与专题辅导相结合,中心发言与集体讨论相结合,书面交流与口头发言相结合,书本教育与形象直观教育相结合的方式。四是做好党员学习的检查和评比,党员学习要做到:有专门的笔记本,有学习记录、学习心得体会和学习小结。党小组每月检查一次,学校支部将每期检查一次,每年进行一次考评。围绕学校核心工作把政治学习和业务需求结合起来,以理论学习促进教育教学工作,以工作业绩检验理论学习成效,发挥党员教师的先锋模范作用,建设学习型党组织。

认真执行学校党政干部以“依规带课,亲力亲为,维护团结,言行表率”为主要内容体系机制。积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事物组织指导工作,有效凝聚各方教育力量。 加强青年教师队伍建设,有计划吸纳优秀教职工入党,加快学校优秀干部成长步伐。

4.大力推进党风廉政建设。严格执行中央“八项规定”及省、市、区、系统各项勤政廉政规范,认真落实党风廉政建设责任制。坚决执行重大事项集体决策、敏感事宜公开透明、勤政廉政教育等制度,严肃查处教职工各类违纪违法行为。继续推进廉政文化进校园工作。常态抓好治庸问责工作,严肃整治理庸、懒、散行为,实现“治庸提能,治懒增效、治教聚力、治奢节支”目标。继续加强教育行风建设,提高群众对教育的满意度,着力塑造“立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私、从教不趟尘世之浊”的教师形象。

5.大力推进工会工作。认真落实“一箱两栏四会”制度,严格落实教代会对学校重大决策、学校财务等敏感事宜的参与及监管工作。建立健全贫困教师信息平台,不断扩大资助面,提高资助水平,努力做好教师权益维护及贫困教师帮困工作。搞好计划生育的宣传工作,确保人口与计划生育工作目标。做好与老干部、老教师的常态沟通工作。办好家长学校,继续巩固办好留守儿童之家等工作。

在新的一年里,学校支部将围绕学校中心工作,继续加强党的各项建设;我们将更新观念,振奋精神,求真务实,与时俱进,为使学校的各项工作再上一个新台阶而努力奋斗。

小学支部书记就职表态发言二十

<>

2018年以学习贯彻党的十九大精神为动力,以“贯彻十九大”为主线,继续开展“两学一做”教育实践活动,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、扎实工作。按照镇党委、区教育局党工委党建工作部署,围绕学校中心工作,结合我校党务工作实际,大力加强支部建设和党员队伍建设,做好党员先进性教育工作,充分发挥党员的先锋模范和党组织的战斗堡垒作用,为学校工作提供坚强的组织保证,推进学校各项工作更好地发展。

<>

1.组织全校党员、教师每周进行政治学习,学习参加率达100%。

2.继续开展“两学一做”教育实践活动,通过学习“十九大”的相关精神,进一步发挥党员教师的先锋模范作用。

3.加强教师职业道德教育,大力推进师德工程建设。

4.建立入党积极分子学习小组,加强入积极分子的培养考查和新党员发展工作。

5.加强党组织基层建设,注重党员廉洁自律教育。

<>

㈠、顺应形势,落实党建新要求。

1.定期进行领导班子理论学习(结合行政会),不断加强党性修养教育,端正思想作风、工作作风,做教职工的表率。

2.党员教师和积极分子要主动学习,加强人生观、价值观、世界观的认识,提高政治思想觉悟,进一步突出服务意识、奉献精神,使一个党员就是一面旗帜,模范遵守“教师职业道德规范”,积极参加“两学一做”教育实践活动。

3.全体教职工要认真学习“十九大”的相关精神。党支部要不断提高教师的思想水平和政治理论水平,增强教书育人的责任感,并使更多的优秀教师向党组织靠拢。

㈡、丰富党建载体,激活发展新动力。

1.全体教师努力实践“老师是学生学习的道德书籍”、“一个好班主任就是一个教育家”。加大先进典型的宣传力度,结合“名师工程”建设,强力推进“名师工作室”,总结校内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。

2.加强师德师风监督力度,杜绝体罚与变相体罚现象,杜绝有偿家教,健全师德一票否决制等制度。

3.大力加强学校精神文明建设,完善校园文化建设,深入开展“廉洁从教”活动,关爱后进生。

㈢、优化党风廉政建设,彰显工作新成就。

1.加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。要求职工做到的,党政领导要首先做到,工作不以权谋私,勇于牺牲个人利益,顾全大局;要关心职工生活,给职工排忧解难;要带头讲奉献,苦干勤政并廉政。

2.加强服务意识。班子成员要统一思想,本着“有利于学生的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉”的工作原则,甘当“人梯”,把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台,扎实开展学校“一日开放”、“学生评教家长评校”活动,努力建设学习型、廉洁型、高效型学校。

3.组织开展“民主评议党员”活动,积极争创先进党支部、争做优秀党员。

㈣、加强对群团组织的领导,调动各方面积极性

1.坚持人本管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导,进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化建设,组织教职工参与改革和管理,维护教职工的合法权益。

2.以“党建带团建”的方式,把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作,组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的有益活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力,提高青年教师思想素质和业务水平。

3.重视对妇女工作的指导,全面提高女教工的素质,维护她们的合法权利,根据我校女教工多的实际,继续深化“巾帼建功”活动,发挥女教工的才能,落实“军嫂、警嫂”优抚政策。

小学支部书记就职表态发言二十一

<>

2018年以邓小平理论和“3个代表”重要思想为指点,学习贯彻党的107届4中、5中全会精神和科学发展观,以深入展开创先争优活动,迎接庆祝建党xx周年为重点,以进1步提升党建科学化水平,推动电子工校科学发展为主要任务,切实加强学习型、创新型、服务型党组织建设,为国家中等职业教育改革发展现范学校建设提供坚强的政治保障,学校党委工作计划。

<>

(1)提升党员干部能力素质,切实增强领导班子创造力、凝聚力、战役力

1、加强和改进中心小组学习,建设学习型领导班子。坚持高标准、高质量抓好党委中心组学习,重视理论联系实际,重视从全局和战略的高度思考和谋划学校的发展,不断用新的思想观念指点学校教育教学和管理工作。

2、进1步提高领导班子贯彻落实科学发展观的能力。1是以提高学校办学水平为着眼点,努力提高领导班子的战略决策和宏观管理的能力;2是以提升学校竞争力为着眼点,努力提高领导班子带领学校自主创新、参与竞争的能力;3是以构建和谐校园为着眼点,依法治校,努力提高领导班子应对复杂局面和处理各种矛盾的能力。

3、健全和完善领导班子运行机制和议事决策机制。依照党政正职监督的要求,进1步完善领导班子议事规则和决策程序,进1步完善校长负责制和党委会工作制度,健全集体领导与个人分工负责相结合的制度,支持校长依法行使职权,认真抓好民主集中制原则的落实。

4、深化干部人事制度改革。做好两校相融后干部的调剂工作。坚持德才兼备、以德为先的用人标准,把政治上靠得注工作上有本事、风格上过得硬、教职工信得过的干部提拔上来和推荐出去。扩大选人用人民主,提高选人用人公信度。

(2)推动党建工作创新,为学校逾越发展提供组织保障

1、创建学习型党组织。以全面提高党员思想政治水平和业务能力为基本目标,以向书本学,向实践学,向大众学为重要途径,健全党员干部理论学习制度,广泛展开学习型党组织创建活动。坚持“3会1课”等学习制度,办好学校党建网站,鼓励、支持党员参加学历教育、自学考试和在职学习。建立党员学习档案,把学习情况作为党员干部年度考核、评先评优、提拔任用的重要根据。

2、深入展开创先争优活动。1是围绕中心谋划创先争优活动。鼓励广大党员立足本职岗位,在贯彻落实《计划纲领》,建设国家中等职业教育改革发展现范学校中创先争优。2是突出主题深化创先争优活动。隆重记念建党xx周年,结合创先争优活动,今年“7、1”表彰1批师德高尚、业务高深、实绩突出、大众公认的优秀共产党员。3是健全5项机制,深入推动创先争优活动。建立许诺机制,各支部和党员立足推动学校科学发展,根据岗位特点和要求,进行公然许诺;建立点评机制,落实点评责任,明确点评内容,创新点评方式,对各支部和党员展开创先争优活动情况进行点评,确保点评质量;建立评议机制,应用民主测评、满意度调查等方式,对各支部展开创先争优活动情况和党员参加活动情况进行评议;建立鼓励机制,评选表彰先进党支部和优秀共产党员,构成先进更先进、落后赶先进、共同争先进的生动局面;建立联动机制,坚持党建带团建、党建带工建、党建带妇建,以党组织和党员的创先争优,带动群团组织创建先进集体、争当先进个人。

小学支部书记就职表态发言二十二

<>

以党的十九大以及习近平总书记系列重要讲话精神为指导,围绕办好人民满意教育核心任务,进一步加强和改进党支部思想建设、组织建设、作风建设和队伍建设,不断增强党支部的战斗力和凝聚力,充分发挥党支部的政治核心、监督保证作用和党员的先锋模范作用,为学校教育质量的提升提供强大精神动力和坚实组织保证。

<>

1、深入推进“两学一做”学习教育,认真贯彻落实党的十九大精神,严格党员管理,严肃组织纪律,增强党的观念。

2、不断推进作风、行风、师风建设,大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神。

3、开展“一个党员一面旗帜”活动,发挥党员教师的先锋模范作用。

4、加强党组织建设,认真贯彻落实党风廉政建设责任制。

5、深化党群共建,充分发挥群团组织的助推作用,形成教育发展合力。

<>

(一)加强理论武装,建设学习型支部

1、进一步巩固拓展“两学一做”学习教育成效,突出学习重点,组织全体党员深入学习十九大精神以及习近平总书记系列重要讲话精神,深刻领会习近平总书记关于教育工作的新思想新论断新要求,拓宽学习视野,结合“书香致远”活动,引导党员读经典、学政策、研理论,不断提高党员的专业修为和决策水平。丰富学习形式,开展形式多样的学习交流活动,做到学习教育抓在平常、融入经常、贯穿日常。

2、贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,使党员组织生活制度化、规范化。严格执行“三会一课”制度,定期召开支部党员大会和支部委员会。扎实开展专题民主(组织)生活会和民主评议党员工作,用好批评与自我批评有力武器,充分发挥党组织自我教育、自我净化、自我提升的作用。

3、全体教职工在认真学习十九大精神的基础上,要认真学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《事业单位工作人员处分暂行规定》等政策法规。党支部要不断提高教师的思想水平和政治理论水平,增强教书育人的责任感和使命感,使每位教师都能尽心尽责教好书、育好人。

4、定期更新《廉文荐读》专栏内容,帮助教师筑牢廉洁从教的思想道德防线,抵御不良思想的侵蚀,提高抗风险的能力。

(二)加强队伍建设,提高党性修养

1、全面贯彻新修订的《中国共产党党内监督条例》和市委《关于实施党风廉政建设责任追究的办法(试行)》要求,不折不扣落实党风廉政建设,常怀律己之心,常修为师之德,常思贪欲之害,严于律己,廉洁从教。要防微杜渐,不轻视小节,不忽略小事,切实做到自重、自省、自警、自励。

2、认真落实中央八项规定、省市委十项规定和区委二十二条措施,健全作风建设长效机制,促使全体党员带头转作风、改作风,带头重家教、立家规、正家风,坚决杜绝“四风”现象。

3、认真做好党员发展工作,按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的方针,重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟,基本具备党员条件的积极分子,适时地纳入党组织中来。

4、加强校务、党务公开工作,完善教职工民主管理、民主监督制度,保证教师依法行使民主权利,自觉接受教职工的监督。严格执行学校财务管理规定,严格执行重大物品政府采购制度和基建项目招标制度,认真贯彻执行民主集中制原则,进一步健全和完善集体领导与个人分工负责相结合的制度。

5、进一步加强党员的先进性、纯洁性教育,充分发挥党员在教育教学活动中的先锋模范作用。开展以“我们入党为什么”、“今天怎样做党员教师”为主题的大讨论,造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质党员教师队伍。

(三)积极开展活动,发挥模范作用

1、开展好以“党旗在课堂上飘扬”为主题的党员教师教学技能展示活动,发挥党员教师在课堂教学改革方面的先锋模范作用。

2、认真组织好“党员家访月”活动,通过家访进一步增强党员服务学生、服务家长的宗旨意识,通过家访加强沟通,形成教育合力,促进学生健康发展。

3、组织党员深入社区开展义务咨询、政策宣传活动,为社区百姓答疑解惑,为学生家长提供家庭教育的有效方法。

4、开展“双亮”(亮身份、亮业绩)品牌建设,增强党员的责任意识和自我约束意识,促进党员更好地履职尽责,起好表率作用。通过开展党员公开承诺和党员示范岗等活动,改进工作作风,提高服务质量。

5、开展好党员教师与困难学生的结对帮教工作,通过日常的关怀和定期的谈话和谈心,帮助他们改正不良习惯。

(四)加强群团建设,形成教育合力

1、加强对工会工作的指导,进一步完善和推进学校教代会制度化、规范化和法制化建设,组织教职工参与改革和管理,维护教职工的合法权益。做好病产假教师的慰问工作,为他们送去集体的温暖。组织丰富多彩的文体活动,促进学校精神文明建设。

2、通过党建带团建,加强青年教师的思想政治工作,组织开展适合青年特点的丰富有益的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力,提高青年教师思想素质和业务水平。

3、关心退休教师的学习和生活,做好退休教师的管理工作。

小学支部书记就职表态发言二十三

<>

<>

1、坚持学习与实践同步,加强教师和党员的政治理论的学习,发挥党员的先锋模范作用,建设一个学习型的党支部.

2、继续深入开展学习科学发展观为主题的思想教育活动,以理论武装教师党员的头脑、指导实践、促进发展.

3、创新工作思路,不断探索保持党员思想建设必组建设的长效机制,不断加强党支部领导班子和教师党员队伍的思想建设.

4.积极配合、协助各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作.

5.加强组织建设,严格党员教育与管理,提升教育领导能力.

6.认真做好新党员的发展工作

<>

(一)坚持政治学习制度,加强教职工思想建设坚持党支部每月组织一次学习活动,参学人员要围绕学习主题开展有关交流讨论活动,学习过程有记录并存档.在学风上把好关,紧紧围绕中心学校工作,紧密结合工作实际与教职工思想实际,学以致用,加强理论武装,提升理论素养,通过学习,牢固树立科学发展观,切实转变观念.

1、抓好xxxiao'xu教职员工的理论学习采取以集体学习为主、自学为辅的方式,组织党员认真学习新党章及《三个代表重要思想学习纲要》以及 总书记提出的学习实践科学发展观.

在掌握基本观点、领会精神实质上下功夫,用理论指导实践,在理论与实践的结合中勇于创新.

2、抓好党员队伍学习按照建设学习型党组织的要求,制定符合实际的学习计划,确定学习内容.

通过学习,引导党员在真学、真懂、真信、真用上下功夫,自觉查找在发挥党员先锋模范作用、永葆党员先进性方面存在的差距,坚持每月单周星期二下午的学习制度,加强党员行为规范.

(二)开展各种教育活动,加强理想信念教育

1.组织好五一和七一的宣传、庆祝活动.

2、组织参观、考察.在适当时机进行革命传统教育、爱国主义教育和理想信念教育.

3、积极进行宣传活动.将参与活动内容以图片和文字报导形式宣传,以此增加和扩大党支部的凝聚力和影响力.

4、积极开展党员读书活动,让读书成为自己的一种生活方式.继续做好四个一,即每年每人至少精读一本好书,做好一个微型课题研究,上好一门课,撰写一篇教育教学论文(或案例分析).

(三)围绕学校中心工作,加强支部组织建设1.支部自身建设支部要紧密联系学校工作实际,在学习过程中,强化支部自身建设,建立健全支部各项工作制度和组织制度,实行党务公开,落实党员的知情权、参与权和监督权等 权利,不断提高党支部的凝聚力和战斗力.

2、党员队伍建设在党员中继续开展以践行科学发展观重要思想为主要内容的保持 员先进性教育活动,巩固发展先进性教育活动成果,不断加强党员队伍和入党申请人队伍建设.

严肃组织生活纪律,认真开展 评议党员工作,开好 生活会.

(四)加强党风廉政,努力提高党组织的反腐战斗力.

1、认真落实学校本年度党风廉政建设工作计划、治理乱收费工作方案以及廉政建设责任分解,签订责任书,履行责任状.

2.贯彻党的 集中制原则.

开好生活会,深入开展批评和自我批评,增强廉洁自律意识,规范党员言行,自觉维护党的形象.

(五)创新活动方式,转变思维观念,推进党建工作新发展

1、要紧紧围绕学校教育教学工作实际的前提下,如何才能够创新活动方式?那就是要把党建工作融合、渗透到学校教育教学工作中去,坚持科学发展观为指导,建立起保持党员先进性长效机制,全面稳步地推进党建工作.

2、如何转变思维观念?那就是要做到:坚持以人为本,创建良好的沟通机制,使上下、内外信息沟通顺畅,营造和谐的人际关系,努力争创优秀党支部.

(六)调动一切积极因素,增强促进学校各项工作开展的凝聚力

1、坚持谈心制度,逐步完善党内、党外的谈心制度,推进 谈心活动的经常化,融洽干群关系,调动一切积极因素,发挥个人潜能,促使学校各项工作的和谐发展.

2、针对教职工关注的难点、热点问题,掌握思想脉络,认清本质,既要对教职工的切身利益予以最大程度的维护,又要严肃纪律要求,切实体现全体党员在群众中的正面带头作用,及时而有效地做好各项思想政治工作.?

<>

组织党员学习《科学发展观》内容,边学习边交流;党支部做好党员发展工作,并召开支部大会,对被推荐人选进行表决.四月份:心理健康日活动.

开展三有三无树三气活动.五月底:一方面,召开支部会议,对公示后合格者进行正式投票,根据投票结果初步决定是否被党组织接纳.

支部投票结果按参会正式党员的人数决定,超过三分之二票者视为合格,不够三分之二者视为不合格.将支部大会投票的结果提交局党总支,由党总支做最后决定.

另一方面,预备党员转正.

第三是推荐新的发展人选,提前对其进行重点培养.

六月份:儿童节祝活动;动员教师积极要求进步,适时递交入党申请书;七月份:为递交过入党申请书的入党积极分子进行党课培训;结对工作反馈.慰问在退休教职工.

您可能关注的文档