2023年党委书记在教师节上的讲话(模板13篇)

总结是一种思维的整理和归纳过程，通过它我们可以更好地理解和应用所学知识。总结要突出重点，准确表达自己的观点和看法。以下是一些经过精心挑选的总结范文，供大家参考和借鉴。

党委书记在教师节上的讲话篇一

今年是省、市、县、乡四级党委集中换届之年，也是“十二五”开局之年，更是黄花滩乡党委设立至今第一次被上级确定为党委、人大换届试点。上级确定我乡为党委换届试点乡镇，既是对我乡领导班子以往成绩的肯定，更是对乡党委凝聚力、战斗力、向心力的考验。严肃换届纪律，保证换届工作在风清气正的环境下进行，对于扎实推进未来五年的工作，打造坚实的组织堡垒事关重要。县委统一部署召开此次专题民主生活会，十分必要也十分及时。下面我就严肃换届选举工作结合实际工作，向与会各位领导、同志们谈谈本人的思想认识，希望大家多提宝贵意见。

一、对严肃换届纪律必要性的认识。

通过严肃换届纪律，可以为起到警示教育作用。换届工作的重点就是要选好配强领导班子，领导班子的好坏事关经济社会发展大局。严肃换届纪律，目的就是让这支“预防针”时刻在各级领导干部的思想上产生“抗体”，用铁的纪律保证换届工作的顺利进行。

通过严肃换届纪律，可以为广大群众选择好的班子。各级领导干部能否为一方百姓谋福利、能否成为百姓们的“父母官”是全乡群众所最为关注的问题，而这一问题恰恰能够通过换届工作给予答复。严肃换届纪律，着力选拔政治上强、具有领导科学发展能力、能够驾驭全局、民主作风好的同志担任班子成员，这无疑是给百姓吃了一颗“定心丸”。

通过严肃换届纪律，可以有效预防腐败。换届，是预防腐败的关键环节，换届期间，难免会有“买官卖官、跑官要官、拉票贿选”等不尽如人意的现象发生，污染着换届环境，影响着选人用人公信度。在换届前夕中纪委、中组部联合发文：提出了“五个严禁”“十七个不准”和“五个一律”，就是想通过这台“净化器”过滤污浊空气，还换届工作一个风清气正的环境。

二、对贯彻落实换届纪律的认识。

中央对今年的党委换届工作提出了“五个严禁、十七个不准、五个一律”，严明了换届纪律，市委提出了“二个凡是”的换届纪律要求，我们可以看出上级对严肃换届选举工作纪律非常重视。本人将保持高度的责任感，积极遵守换届纪律，紧紧围绕乡党委决策部署，以最佳作风、最坚决态度，扎实推进我乡党委换届工作。

三、存在不足及努力方向。

一是政治理论有待加强。虽然从中央安排换届工作以来，本人加强了对换届纪律的学习，但因为工作事务繁忙，学习时间比较有限，没有系统的学习，更没有进行深入的思考，对有关纪律的学习没能认真领会。

二是理论联系实际不够。因为学习不够深入，思想上没有深入思考，致使对本次党委换届的有关程序、环节和标准掌握不够熟练，需进一步加强学习。

今后，本人将牢固树立重视学习、永不自满、永不停滞的理念，不断提高工作水平，努力用党的理论武装头脑。将深入理解“五个严禁、十七个不准、五个一律”和“两个凡是”的纪律要求，不跑管、要官，不拉拢贿选，不谋取私利，真正做到政治坚定。

以上是我个人自我批评的发言，不足之处，还望同志们给予批评、指正，以利于我在以后的工作中进一步提高和锤炼自己。

党委书记在教师节上的讲话篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

近年来，特别是刚刚过去的一年，在镇党委、政府和区教育主管部门的正确领导和科学指导下，各校积极实施科教兴镇战略，深入推进教育教学改革，取得了更加显著成绩。

我镇始终坚持科教兴镇的战略，教育投入不断加大，办学条件不断改善，中小学布局调整稳步推进，各项配套设施日趋完善，教育资源配置更加合理。今年x中学投资x多万元，对学校大门进行了改造，重新翻新了围墙。总投资x万元的资金，对中心中学、中心小学、x小学进行了全面维修和改造：其中，中心中学改造了x米的围墙；男女宿舍新铺了地砖；教学楼新铺了墙砖；食堂铺了地砖、进行了内外墙粉刷；综合楼外粉；新铺了足球场和篮球场。中心小学对周转房进行了改造。x小学和x小学维修了房顶。x中学对食堂进行了重新改造。根据x区学校布局调整的安排，我镇合并了五所规模较小的学校，教育教学资源得到了恰当的整合。目前，各校教学设施齐全，为提升教育教学质量打下了坚实的基础。

各校牢牢树立素质教育理念，创新思路，力求实效。全镇各中小学校结合实际，切实加强校风、教风、学风建设，全面规范办学行为，不断深化素质教育，扎实推进课程改革，举办了一系列内容丰富、形式多样、各具特色的主题活动，有力推动了素质教育和特色学校建设。中心小学根据学生的身心发展特点，以德育实践为主体，将德育工作寓于丰富多彩的活动之中，让学生在活动和实践中体验感悟。比如：举办庆“六一”、校园安全绘画比赛、学雷锋征文活动、“国学经典”讲故事比赛、文艺汇演等活动。为培养学生组织协调能力，发展学生个性，陶冶学生情操，各校还开展了一系列与学科教学相结合的活动。本年度中心中学开展了经典古诗文诵读活动、五禽戏比赛、经典作品书法比赛、古诗配画比赛、青少年爱国主义教育读书活动、跳绳比赛和拔河比赛等，这些活动的开展，培养了学生创新意识、科学精神和实践能力，丰富了学校的文化生活，有力地推进了素质教育。中心中学以体育艺术二加一市级示范学校为契机，抓住特色，开展了一系列的文体活动：如歌咏比赛、春季田径运动会、篮球比赛、乒乓球赛、师生书画展评等等。为打造书法示范校，中心中学利用书法教室，大力培养书法人才。本年度中心中学在区级书法比赛中，师生获奖达x人次。中心小学被命名为市足球示范校;中心中学被推荐为市象棋进校园试点学校。在今年全区五禽戏大赛中，中心小学荣获一等奖，中心中学荣获二等奖。

高度重视“两支队伍”建设。全力实施“两个一”工程，着力造就了一支管理水平高、文化底蕴深的校长队伍，培养了一支创新能力强、职业道德好的教师队伍。广泛开展师资培训活动，积极开展特色教学活动，不断提高中小学教师教研水平。师资队伍建设进一步加强，教学水平进一步提升。中心小学一方面组织教师积极参加国家、省、市、县各级观摩教学活动，另一方面加强校本培训，通过校际公开课、名师示范课、经典诗文教学研讨、小学数学同课异构教学研讨等活动加强对课程理念、课程标准的理解，掌握先进的教学理念和教学方法。通过这些活动，老师们无论课程理念、科研水平，还是教学素养、教学技能等方面都受益匪浅。x中心小学积极开展教科研活动，本年度共派出x多人到合肥等地参加教研活动。本年度有x人获得市级信息化大赛一等奖，x人获市级征文一等奖，x人分获二三等奖；x人获得区级教研成果一、二、三等奖。中心中学教师有x人在教育教学论文大赛、信息化大赛、电教六项作品大赛中分获区级一二三等奖。

我镇各校把党建工作放在重中之重的位置，严格按区教育工委的要求认真做好党建各项工作。

一年来，我中心校党总支狠抓作风建设：一是组织全体党员重温入党誓词，观看警示教育片，进行党纪党规知识测试，同时，要求党员写读书笔记，撰写心得体会和个人剖析材料，在组织生活会上开展批评与自我批评。通过以上活动，进一步增强了全体党员的纪律意识。二是总支成员经常深入各村小、自然校，了解学校工作开展情况。进教室，进课堂，与老师沟通交流，查找工作中存在的问题，帮助提出解决问题的对策。学校教师作风转变显著，各项工作稳步开展，和谐氛围日趋深厚。中心小学党支部在被市委组织部命名为“五星级基层党组织”的基础上,今年又被区委教育工委评为优秀党支部。x中心中学党支部正在努力创建“五星级基层党组织”。

这些成绩的取得，是各级领导，社会贤达重视关心、大力支持的结果，更是全镇广大教师和教育工作者顽强拼搏、锐意进取的结果。一年来，广大教育工作者潜心从教、精心育人，为我镇教育事业的改革发展作出了积极的贡献。今天受到表彰的先进单位和先进个人，就是我镇教育管理和教学工作者中的优秀代表，正是有了这样一支爱岗敬业、教书育人的优秀教职员工队伍和这样一种教育团队精神，我镇的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌！

当然，随着人民物质文化生活水平的提高，国家和社会对教育提出了更高的要求，面对新的机遇和挑战，广大教育工作者既要总结成绩，也要找出差距；既要看到困难，更要克难勇进。在新的学年里，我们要有新的目标，要齐心协力，再接再厉，力争取得更好的成绩。借此机会，我对全镇的教育工作者提几点希望和要求。

教师节带给我们的不仅仅是社会的尊重和内心的欢乐，更是一份神圣的使命感和责任感。作为人民教师，要热爱教育事业，以人为本，关爱学生，自觉把个人发展同培育新人成长紧密地联系在一起，履行好培养人才的神圣职责，为国家培养德智体美劳全面发展的建设者。教师职业艰苦而辛劳，但教书育人是教师的天职，希望广大教师全面贯彻教育方针，满腔热情做好育人工作，全心全意投入教学工作。“德高为师，学高为范”。高尚的职业道德是教师人格魅力的源泉，能起到“春风化雨，润物无声”的示范作用。希望每一位教师都能够将“为人师表”作为自己的座右铭，不仅成为孩子们学习的榜样，而且成为全社会的表率，真正无愧于人民教师的光荣称号。生命有限，学无止境，要不断用先进的科学文化知识武装自己，做一位有“才”的老师。树立高尚的道德情操和精神追求，成为先进知识和文化的弘扬者、传播者和推动者。要具有淡泊明志、甘为人梯的精神境界，静下心来教书，潜下心来育人。始终对教育工作倾注爱心与激情，努力做学生爱戴、人民满意的教师。

回顾过去一个学年的工作，我们欢欣鼓舞；展望x镇教育事业的未来，我们充满信心。在构建和谐社会的进程中，教师的职业光荣而伟大。在实现“教育兴镇”的具体工作中，广大教师大有可为。我们镇党委、政府今后将继续加大对教育的投入，进一步改善办学条件。希望广大教师戒骄戒躁，鼓足干劲，乘势而上，脚踏实地的把工作做好做细做实，继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神，充分认识自己所从事的职业的伟大意义和崇高价值，热爱教育，诲人不倦，以身立教，乐于奉献，自尊自重、自强不息。为振兴和繁荣x镇的教育事业作出更多更大的贡献！

党委书记在教师节上的讲话篇三

各位老师，同志们：

大家下午好!

今天是个非常隆重的日子，我们欢聚一堂，共同庆祝2021年教师节的到来，表彰在教学管理、专业建设、学生管理等各个岗位取得优异成绩的先进教师代表。首先，我代表学校党委班子向辛勤耕耘在教育教学、实训、学生管理一线的教职工致以节日的问候和美好的祝愿!向为学校建设发展做出卓越贡献的退休老同志致以崇高的敬意!向受表彰的同志和部门致以热烈的祝贺!

善歌者使人继其声，善教者使人续其志。习近平总书记强调，好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。教师是决定教育教学质量的关键，我的理解是，教师队伍永远是学校的“第一资源”，职业教育与普通教育不同，我们的教育必须是面向市场、面向企业和行业，我们的教师也都是从事不同职业领域，符合“双师”发展要求。今后，学校将一如既往重视教师队伍建设，为教师开展社会实践、科学研究搭建平台，让每一位老师都能舒心从教、安心从教、热心从教，让每一位职院人都拥有更加强烈的获得感、归属感和幸福感。

见贤而思齐，见不贤而内自省也。学习先进最好的方式就是见贤思齐，刚才，我们为学校不同领域的杰出代表颁发了不同类别的奖项，部分先进教师代表发表了获奖感言，交流了工作经验，感情真挚，可学习性强，让人受益匪浅，希望全体教师能自觉向先进靠齐，展现新时代“四有”好老师的精神风貌，为立德树人和学校发展作出了重要贡献。让我们再次以热烈的掌声向他们表示祝贺和感谢。

春种一粒粟，秋收万颗子。老师们，同学们，秋天是收获的季节，在教师节来临之际，我们很高兴的看到，过去几年来，在全体教职工的共同努力下，学校实现了规模发展，在校生总人数超过1万人;新校区建设有力推进，预计明天秋季投入使用;学校办学实力显著增强，顺利通过了内部质量保证体系诊断与改进工作省级评估，是全省通过复核的xx所高职院校之一，学校产教融合建设产业学院的典型案例荣获2020年度全国高等职业教育改革发展优秀案例20强;xxx职业教育的影响力满意度大幅增强，高质量承办国家级职业教育品牌会议，职业教育供给能力快速提升，这是大家共同努力的结果。进入新的百年征程，我们紧紧围绕“双高”创建目标，扎实推动学校内涵建设，稳步推进各项工作，朝着既定的目标奋进。

这些成绩无不倾注着老师们的心血，无不凝聚着老师们的智慧。借此机会，我代表学校向全体教职工道一声谢谢!大家辛苦了!

同志们，教师是太阳底下最崇高的职业。在今年4月份召开的全国职业教育大会上，习近平总书记对职业教育工作作出重要批示强调指出，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为，要增强职业教育适应性，构建现代职业教育体系。这提出了新时代发展职业教育的使命追求，要实现这些目标，我们必须全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，牢记为党育人为国育才使命，积极探索新时代职业教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

同志们，凡事预则立，不预则废。虽然近几年学校的发展取得了显著的成绩，但是我们不能矜持自负，止步不前。我们必须清醒地认识到，“十四五”时期是贯彻全国职业教育大会精神、全面提升人才培养质量、实现提质培优新征程的关键期，是学校奋进全省职业教育第一方阵，建设职业教育促进经济社会发展试验区和职业教育区域一体化发展示范区的攻坚期，更是依托新校区、加速建设职教本科的决胜期。我们必须清楚，在学科专业建设、人才培养质量、师资队伍建设、办学硬件条件等方面仍然存在突出的短板，亟需我们拉长补齐。因此，未来几年，学校实现高质量发展依然面临着严峻的考验和挑战，未来的道路绝不会是一马平川，依然需要我们攻坚克难、敢于“跳起来摘桃子”。借此机会，我提几点希望：

一、守初心，牢记“为党育人、为国育才”使命担当。

十八大以来,习近平总书记对高等教育发展和高校思想政治教育工作做出了一系列重要指示，今年4月份，新修订的《中华人民共和国教育法》提出，“国家坚持中国共产党的领导，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，遵循宪法确定的基本原则，发展社会主义的教育事业。”今年湖北省实施“双高”建设计划，强调职业教育要实现错位发展、深化特色。发展职业教育，国家、省市有要求，有任务，也是我们做好一切工作的根本遵循，希望全体教职员工一定要提高政治站位，坚守社会主义办学方向，牢记“为党育人，为国育才”的使命担当，专注于职业教育高质量发展，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献职教力量和智慧。

二、勇担当，在改革攻坚中干在实处走在前列。

随着学校快速发展，现有的制度体系已经不能适应发展需要的矛盾逐渐显现，办学长期积累下来的矛盾和问题，长期未解决的欠账和旧债，已经或即将集中爆发和凸显，加快学校现有体制机制改革，集中攻破一些体制壁垒已经势在必行。如随着全市教育布局的深刻调整变化，学校办学空间已经满负荷运转，师生活动空间明显受限。另一方面，在校生规模的快速增长，对于师资队伍建设也是迫在眉睫;临聘人员规模越来越大，薪资体系亟需改革，等等。同志们，机遇稍纵即逝，改革就是抢抓机遇，希望全体教职工都必须牢记自己的使命担当，拿出“逢山开路、遇水搭桥”的行动，干在实处，走在前列。希望受到表彰的教师继续弘扬担当精神，起到模范带头作用。我相信，只要我们兴全校之师、举全校之力、集全校之智，不管多险的关、多高的坎，都阻挡不了我们爬坡越坎、勇攀高峰的步伐!

三、善创新，在工作和学习实践中锐意进取。

创新是一个民族的进步的灵魂，唯改革者进，唯创新者强，唯改革创新者胜。近些年，学校党委提出了“三转”工作要求，强调要树立“三个意识”，通过“四链融合”推进人才培养等等，这些理念的创新是学校近些年实现赶超发展的决定性因素。我们教师的服务对象--学生是充满生命力的、千差万别的、鲜活的个体，传授传授的内容应该是符合市场需求，适应时代进步的创新方法和理念价值，这就决定了我们必须以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容，无愧于“人类灵魂工程师”和“太阳底下最光辉的职业”的美称。我们要建立“双高”院校，要建设自己的特色专业群，如何建、建什么?关键是在创新上，希望全体教师对接xx市加快建设xx同城化发展示范区这一重大战略机遇，对照z市“五个定位”目标要求，多下苦功夫，多做深钻研，多出好成果，学校会继续深化改革，优化服务，通过科学、合理、多元的制度设计和激励措施，为老师们迸发创新提供良好环境。

四、强落实，在真抓实干中迎难而上。

任何愿景，只有在落实中才能实现;任何机遇，只有在落实中才能把握;任何难题，只有在落实中才能破解。长期以来制约学校发展的，除办学条件、办学空间等等客观因素之外，还有精神层面的主观因素，最突出的就是缺乏抓落实的决心和魄力。一遇到问题就念起了“拖字诀”，一碰到“硬仗”就打起了“退堂鼓”。但是，新校区建设突破疫情防控、资金筹措等多层困难，项目建设专班确保了项目按期推进;仅仅耗时45天，连续加班加点确保成功承办了全国性职业教育大会，这些都表明，我们的队伍是一支能打胜仗的队伍，只有我们有“功成必在我”的信心和“撸起袖子加油干”的行动，敢于担当落实，我们就一定能建成“双高”院校。

五、提能力，在常学常新中彰显师者情怀。

师者，传道受业解惑者也。一个老师如果没有良好的品德、丰富的学识、过硬的教学能力、勤勉的教学态度是不可能赢得学生的尊重的。现在是信息时代，年轻学生学习力强，掌握知识快，如果我们老师还不努力学习，很有可能被学生所超越，那还谈如何教书育人?希望在座的教师都能树立终身学习的观念，时刻保持“充电”状态，努力完善知识储备，不断更新教学理念，勇于创新教学方法，以此来增强我们为师的实力、魅力和底气。作为职业院校，与普通高层学校不同，我们学校教师还必须沉下身子，深入企业车间，由注重教向产教融合转变，提高学习实操能力。

党委书记在教师节上的讲话篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

各位老师、各位同志：

在第38个教师节到来之际，我们在此召开线上线下相结合的大会，表彰在教书育人等各项工作中取得突出成绩的个人和集体，我代表学校，向受到表彰的个人和集体表示热烈的祝贺，向奋战在立德树人岗位上、为学校改革发展付出辛劳的全校教职员工以及离退休老同志致以节日的祝贺、衷心的感谢和诚挚的问候！

国运兴衰，系于教育。而“善之本在教，教之本在师”。中华民族自古就形成了尊师重教的优良传统，传承了“国将兴，必贵师而重傅”的精神。孔子设杏坛讲学，被奉为千古圣人，彰显了师者之尊。近代以来，文化进步、科技进步、社会进步无不兴起于高校、发起自大师。如今，国家大兴“师道既尊，学风自善”之风，大为“师严道尊，民知敬学”之举，使“师道”有了尊严，教育才有了底气，国家才有了未来。

另一方面要有进有守，在学术自由中锚定前沿、不懈进取，在道德规范中严守底线、以德立身。

有了好的教师，还需要有好的体制机制做保障，才能创造好的教育。当代大学内部治理，将“教授治学”同“党委领导”“校长负责”“民主管理”“社会参与”并驾齐驱，实际上，从大学职能看，无论人才培养、科学研究、社会服务还是文化传承创新与国际交流合作，无不系于“治学”，所以，越是好的大学，教授的作用发挥就越明显，学术就越自由、氛围就越宽松，行政权力也因受到有效监督而越规范。进入新发展阶段，我们总是提大学要加强内涵建设，在我看来，一个重要方面就是要引导学术权力积极参与学校重大事务的决策。因此，只有每位教师都主动以“治学”的眼光审时度势，深入思考自己的学科在未来几年里应该何去何从，才能抓住难得的历史机遇，确保学科专业自身发展的逻辑通畅，使“小逻辑”相合于经济社会发展的“大需求”。当大家的智慧自由地涌流、充分地汇聚起来，像密集交织的血管和神经一样，学校就有了办学的生命力，同时也就勾画出了与学校的办学定位和办学特色相匹配、以服务国家地方需求为亮点的学科专业体系建设蓝图，进而才能打造我们学校的核心竞争力。

后一句话，是说学校要如何对待教师。

厚植教师成长的沃土，就要领导干部更新理念、开拓视野，积极搭建更高层次、更广领域的平台载体，为所有教师提供适合的发展通道，形成人人皆可成才、人人尽展其才的良好发展格局。

第三个层面是形成文化，从规则驱动转化为意愿驱动，主动创设以人为本的工作机制、营造温馨舒适的人文环境、树立和谐高雅的文明风范。接下来，我们会就这个理念拿出决心和措施，在新的发展阶段以新的精神面貌让老师们感受到新气象、激发出新动力。

老师们、同志们，一所大学，离不开大师，同时，也一样离不开大楼。没有梧桐树，引不来金凤凰，没有充足的办学条件去供施展才干，也很难吸引人才、留住人才。学校今后几年最重大的任务、也是最受大家关注的工作，就是新校区建设，这关系着我们这一代人的事业与生活，也关系着学校的百年大计。学校正在大力开拓市校协同、校企合作渠道，在广泛开源、多元运作的同时，新校区的核心使命要始终紧紧聚焦“立德树人”，致力于学生的全面发展，新校区的未来愿景是通过深挖内涵、突出特色、开门办学、筑巢引凤，以软环境、硬环境双重换挡升级，为“双一流”建设打下坚实基础。此外，学校会兼顾长远和当前、统筹整体与个体，一方面适时增加教职工收入，另一方面通过改革创新使政策红利、发展红利、资源红利惠及全体，努力提升广大教职工的职业获得感、幸福感。

千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。“十四五”时期，学校发展任务繁重，有爬坡过坎，也有破冰除险，但更是新时代新作为的机遇，也是我们每个人新生活新奋斗的起点。我们要深入学习贯彻习近平总书记在省部级专题研讨班上的重要讲话精神，赓续百年初心，担当育人使命，心怀“国之大者”，始终坚持把立德树人作为根本任务，把服务国家作为最高追求，把人才队伍建设作为发展根基，把深化改革作为强大动力，把加强党的建设作为坚强保证，心往一处想，劲往一处使，汇聚起推动学校事业发展的磅礴力量，托举起*工业大学更加辉煌的明天！

最后，再次衷心祝愿全校教职员工节日快乐、工作顺利，阖家幸福、万事如意！

党委书记在教师节上的讲话篇五

二是×创建×周年，×迈入先行示范区建设历史新阶段。在此，我代表学校向全校教职员工致以崇高敬意和节日问候！

×岁深大：×区奋斗史的一个缩影。

疫情期间，学校许多工作都在有条不紊地进行，其中很重要的一项就是筹划多年的校史馆就要同大家见面了！深大建校37年，时间不长，但阅历丰富，以致反复讨论才作出了三个时期的断代划分，即筚路蓝缕，创校启航的创校时期、脚踏实地，立校固本的立校时期、自强不息，建设一流的强校时期。37年的学校历史几乎完整地契合了×特区的发展史，其间既有卖掉裤子也要办好×大学的艰辛创业，也有乘小平南巡讲话东风用25年走完内地大学50年历程，还有创造深大速度，实现文化引领、内涵发展的创新转型，而今又以特区建立×周年和国家双区建设为新起点，开启创建世界一流创新型大学的新征程。可以说，×大学从创校到成长，无论顺境逆境，始终与特区发展血脉相连，37年深大史是×特区×年艰苦卓绝奋斗史的一个缩影，30万深大人没有辜负小平一定要办好×大学的殷殷重托。

嫡长子：历史的天然的特区精神传承者。

校史馆里有一份发黄的文献，是教育部对×省人民政府申请设立×大学的批复（教计字079号），时间定格在1983年5月10日。这是×大学的出生证，×高等教育的嫡长子就这样诞生在一个经济拮据、市领导任性卖掉裤子也要办学的新兴城市，诞生在一片荒芜的海滩，和一个前景并不明晰的历史节点。

生命有基因遗传，大学有文化血脉。作为特区高等教育的嫡长子，×大学始终与特区改革开放的恢弘进程同频共振，时空两维的历史逻辑不仅规定了×大学作为特区高等教育嫡长子的天然身份和集体人格，也从基因底层注定了×大学必然成为特区精神的文化传承者。

2017年《×大学文化创新发展纲要》大力倡导顶天立地育人的大学学术文化；

近年来国家强力推进破五唯——破除唯论文、唯学历、唯职称、唯帽子、唯奖项，目的就是要革除积弊，回归教育宗旨，提升大学服务国家的真本事。方向早已明确，在新标准与旧桎梏的纠缠中，×大学只要拿出破中立、立中破的勇气，不仅困局能够迎刃而解，而且完全能够在中国大学的前行序列中找到真正排头兵的位置。

嫡长子之长讲的自然是长子的担当。1983年1月市委市政府向省委省政府提交创建×大学的报告申明：创建×大学的首要目的就是为经济特区培养大批德才兼备的高级人才。37年来，我们为特区和国家培养了30余万各类创新创业人才，校友中许多响亮的名字和他们的奋斗故事已经成为特区创业史乃至改革开放史上不可或缺的重要组成部分。当年×投入全市半壁财政创办深大，37年来，深大校友不仅为这座城市贡献了巨量税收和就业，更重要的是贡献了一批足以屹立百年的民族品牌，向世人展示了民族脊梁的家国情怀。时至今日，深大仍然承担着×市2/3以上本科生和50%以上研究生的培养任务，未来他们势必成为双区建设的生力军和主力军，我想这就是长子担当最重要的意义。从×高等教育的发展历程看，几乎所有本土高校的创始团队、核心成员都来自深大，说句大实话：×大学对×高等教育的意义是全局性的。

嫡长子之子的含义显然是承继家业。深大的家业来自改革开放，来自特区，来自中华民族复兴的伟大梦想。作为教育工作者，今天的内外环境使我们更加清醒地认识到培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题的极端重要。任何时候，我们都不能忘记初心，不能忘记深大的精神血脉，都要居安思危、脚踏实地，永葆创业本色，不做纨绔子弟，不做败家子。这是特区高等教育嫡长子的本分使命，也是大学之道的根本。

大学之谓：培养大写的人。

何谓大学？有大楼之谓、大师之谓、大学问之谓，等等。我以为皆不尽然，大楼、大师、大学问固然重要，但在教育的逻辑秩序里，大楼、大师、大学问都还只是教育的逻辑工具，不是教育的逻辑目标。教育的逻辑目标指向人，不是物。不能把工具当目标，把过程当结果。教育的根本宗旨和终极目标在于培养人，大学之谓在于培养大写的人。

西方精神分析学家卡伦·霍妮上世纪前叶出版《我们时代的神经症人格》，指出现时代社会条件下现代人普遍存有一种病态心理和变态神经症人格。无论是善恶本原的当代激化还是社会急遽转型下的人性变异、心理扭曲、思维偏斜，都到了人必须挺直脊梁，必须捍卫理性与善的原则，必须捍卫人类尊严的时候了！

古希腊智者普罗泰戈拉提出人是万物的尺度，是讲人在万物中的价值和地位；

顺着这话我们可以说：教师是人的尺度，因为教师是人类灵魂工程师。要培养大写的人，教师首先要大写，教师不是一般的社会职业，《礼记》所谓经师易得，人师难求，就是说对人师要有特别的要求。同样，大学在社会组织中也不是一般机构，大学是人类知识、先进文化、文明进步的策源地、发动机和助推器，是为国家培养大写的人的摇篮圣地——在这里，每个人的能力有高低、贡献有大小，但只要堂堂正正，只要对国家有益、对社会无害，他的人字就是大写的。这也正是为什么在五唯当道、数据gdp甚嚣尘上的时代，我们率先提出建设有灵魂的大学，始终把立德树人作为立校之本的根源所在。

校史馆因为空间所限，只收录了部分优秀教师和校友，勾勒了深大37年的历史轮廓，大家可以抽空去看看，提提完善的意见。当然，一切历史都是当代史（克罗齐语），最重要的历史在当下，也在未来，靠大家共同去书写，靠全体深大人一代一代地把人字写得更大、更好。

党委书记在教师节上的讲话篇六

各位老师，同志们：

大家下午好！

今天是个非常隆重的日子，我们欢聚一堂，共同庆祝2021年教师节的到来，表彰在教学管理、专业建设、学生管理等各个岗位取得优异成绩的先进教师代表。首先，我代表学校党委班子向辛勤耕耘在教育教学、实训、学生管理一线的教职工致以节日的问候和美好的祝愿！向为学校建设发展做出卓越贡献的退休老同志致以崇高的敬意！向受表彰的同志和部门致以热烈的祝贺！

善歌者使人继其声，善教者使人续其志。习近平总书记强调，好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。教师是决定教育教学质量的关键，我的理解是，教师队伍永远是学校的“第一资源”，职业教育与普通教育不同，我们的教育必须是面向市场、面向企业和行业，我们的教师也都是从事不同职业领域，符合“双师”发展要求。今后，学校将一如既往重视教师队伍建设，为教师开展社会实践、科学研究搭建平台，让每一位老师都能舒心从教、安心从教、热心从教，让每一位职院人都拥有更加强烈的获得感、归属感和幸福感。

见贤而思齐，见不贤而内自省也。学习先进最好的方式就是见贤思齐，刚才，我们为学校不同领域的杰出代表颁发了不同类别的奖项，部分先进教师代表发表了获奖感言，交流了工作经验，感情真挚，可学习性强，让人受益匪浅，希望全体教师能自觉向先进靠齐，展现新时代“四有”好老师的精神风貌，为立德树人和学校发展作出了重要贡献。让我们再次以热烈的掌声向他们表示祝贺和感谢。

新校区建设有力推进，预计明天秋季投入使用；

xxx职业教育的影响力满意度大幅增强，高质量承办国家级职业教育品牌会议，职业教育供给能力快速提升，这是大家共同努力的结果。进入新的百年征程，我们紧紧围绕“双高”创建目标，扎实推动学校内涵建设，稳步推进各项工作，朝着既定的目标奋进。

这些成绩无不倾注着老师们的心血，无不凝聚着老师们的智慧。借此机会，我代表学校向全体教职工道一声谢谢！大家辛苦了！

同志们，教师是太阳底下最崇高的职业。在今年4月份召开的全国职业教育大会上，习近平总书记对职业教育工作作出重要批示强调指出，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为，要增强职业教育适应性，构建现代职业教育体系。这提出了新时代发展职业教育的使命追求，要实现这些目标，我们必须全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，牢记为党育人为国育才使命，积极探索新时代职业教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

同志们，凡事预则立，不预则废。虽然近几年学校的发展取得了显著的成绩，但是我们不能矜持自负，止步不前。我们必须清醒地认识到，“十四五”时期是贯彻全国职业教育大会精神、全面提升人才培养质量、实现提质培优新征程的关键期，是学校奋进全省职业教育第一方阵，建设职业教育促进经济社会发展试验区和职业教育区域一体化发展示范区的攻坚期，更是依托新校区、加速建设职教本科的决胜期。我们必须清楚，在学科专业建设、人才培养质量、师资队伍建设、办学硬件条件等方面仍然存在突出的短板，亟需我们拉长补齐。因此，未来几年，学校实现高质量发展依然面临着严峻的考验和挑战，未来的道路绝不会是一马平川，依然需要我们攻坚克难、敢于“跳起来摘桃子”。借此机会，我提几点希望：

一、守初心，牢记“为党育人、为国育才”使命担当。

十八大以来,习近平总书记对高等教育发展和高校思想政治教育工作做出了一系列重要指示，今年4月份，新修订的《中华人民共和国教育法》提出，“国家坚持中国共产党的领导，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，遵循宪法确定的基本原则，发展社会主义的教育事业。”今年湖北省实施“双高”建设计划，强调职业教育要实现错位发展、深化特色。发展职业教育，国家、省市有要求，有任务，也是我们做好一切工作的根本遵循，希望全体教职员工一定要提高政治站位，坚守社会主义办学方向，牢记“为党育人，为国育才”的使命担当，专注于职业教育高质量发展，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献职教力量和智慧。

二、勇担当，在改革攻坚中干在实处走在前列。

临聘人员规模越来越大，薪资体系亟需改革，等等。同志们，机遇稍纵即逝，改革就是抢抓机遇，希望全体教职工都必须牢记自己的使命担当，拿出“逢山开路、遇水搭桥”的行动，干在实处，走在前列。希望受到表彰的教师继续弘扬担当精神，起到模范带头作用。我相信，只要我们兴全校之师、举全校之力、集全校之智，不管多险的关、多高的坎，都阻挡不了我们爬坡越坎、勇攀高峰的步伐！

三、善创新，在工作和学习实践中锐意进取。

创新是一个民族的进步的灵魂，唯改革者进，唯创新者强，唯改革创新者胜。近些年，学校党委提出了“三转”工作要求，强调要树立“三个意识”，通过“四链融合”推进人才培养等等，这些理念的创新是学校近些年实现赶超发展的决定性因素。我们教师的服务对象--学生是充满生命力的、千差万别的、鲜活的个体，传授传授的内容应该是符合市场需求，适应时代进步的创新方法和理念价值，这就决定了我们必须以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容，无愧于“人类灵魂工程师”和“太阳底下最光辉的职业”的美称。我们要建立“双高”院校，要建设自己的特色专业群，如何建、建什么？关键是在创新上，希望全体教师对接xx市加快建设xx同城化发展示范区这一重大战略机遇，对照z市“五个定位”目标要求，多下苦功夫，多做深钻研，多出好成果，学校会继续深化改革，优化服务，通过科学、合理、多元的制度设计和激励措施，为老师们迸发创新提供良好环境。

四、强落实，在真抓实干中迎难而上。

任何愿景，只有在落实中才能实现；

任何机遇，只有在落实中才能把握；

仅仅耗时45天，连续加班加点确保成功承办了全国性职业教育大会，这些都表明，我们的队伍是一支能打胜仗的队伍，只有我们有“功成必在我”的信心和“撸起袖子加油干”的行动，敢于担当落实，我们就一定能建成“双高”院校。

五、提能力，在常学常新中彰显师者情怀。

师者，传道受业解惑者也。一个老师如果没有良好的品德、丰富的学识、过硬的教学能力、勤勉的教学态度是不可能赢得学生的尊重的。现在是信息时代，年轻学生学习力强，掌握知识快，如果我们老师还不努力学习，很有可能被学生所超越，那还谈如何教书育人？希望在座的教师都能树立终身学习的观念，时刻保持“充电”状态，努力完善知识储备，不断更新教学理念，勇于创新教学方法，以此来增强我们为师的实力、魅力和底气。作为职业院校，与普通高层学校不同，我们学校教师还必须沉下身子，深入企业车间，由注重教向产教融合转变，提高学习实操能力。

老师们，职业教育前途广阔，大有可为，职教改革，海阔天空，希望以时不我待、只争朝夕的精神肩负新使命，以一以贯之开拓进取的姿态激发新作为，实现个人发展与学校发展的协同前行!最后，再次祝愿老师们节日快乐，新学年身体健康、万事顺遂！祝愿同学们新学年学习进步、学业有成！

谢谢大家！

党委书记在教师节上的讲话篇七

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尊敬的各位老师，同志们，大家好！

火云如烧的夏季，伴着最后的蝉鸣又一次离我们而去。天高云淡的秋天，带着满满的果实再一次如约而至。在第**个教师节来临之际，我们隆重召开这次表彰大会，就是要唱响教育优先发展之旋律，弘扬尊师重教之风气，激励全镇教师和教育工作者不忘初心、坚守使命、奋发作为。刚才，宣读了20**-2021学年度教育工作先进集体、先进个人名单，部分校长和教师代表作了很好的发言，让我们感受到了教育工作者，尤其是一线教师的崇高情怀和优秀品质。可以说，**教育事业的每一个进步、每一个成绩，都凝结着广大教师和教育工作者的辛勤汗水。借此机会，我代表**镇党委、政府，向全镇广大教师和教育工作者，致以节日的问候！向受表彰的先进集体和先进个人，表示热烈的祝贺！向长期以来关心支持我镇教育事业的社会各界人士，表示衷心的感谢！

多年来，镇党委、政府坚持把教育放在优先发展的位置，全镇教育设施建设加快推进，城乡办学条件明显改善，师资队伍建设进一步加强，教育教学质量显著提高。这是中央、省、市、县、镇高度重视教育工作的结果，是社会各界关心支持教育事业的结果，更凝结着广大教育工作者的辛勤劳动和无私奉献。一直以来，全镇广大教师忠于党和人民的教育事业，以高度的事业心和责任感，丹心育桃李，俯首作人梯，勤勤恳恳、默默耕耘，用高尚的人格、渊博的知识、辛勤的汗水教育感化着学生，为**镇经济社会发展作出了突出贡献，为国家培养了大批栋梁之才。你们无愧于“人类灵魂的工程师”的荣誉称号，不容置疑这份职业是“太阳底下最光辉的职业”，你们身上集中体现了以身立教、甘为人梯的职业道德，崇尚科学、求实创新的探索精神，以人为本、全面发展的教育理念。正是这些优秀的品质，获取了社会公认，凝结着职业尊严。借此机会，我向全镇广大教师和教育工作者提五点希望：

第一，坚守初心，做勇担使命的合格教育家。韩愈的《师说》中讲，“师者，所以传道受业解惑也”。广大教师和教育工作者要牢记教书育人的初心使命，坚守对教育事业的热爱和执着，心怀对教育事业的崇敬和激情，努力做一个有信仰、有坚守的人民教育家。要深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述，站在国家民族未来的高度，胸怀教育家的抱负和追求，坚定对教育事业、教师职业的自豪感、使命感，自觉肩负起培养社会主义建设者和接班人的使命任务，努力做一个纯粹的、朴实无华的基层教育工作者。

第二，坚守师德，做立德树人的灵魂工程师。“为师之道，端品为先，学高为师，身正为范”，“身正”比“学高”显得更为宝贵、更为重要。孔子弟子三千、为人敬仰，被司马迁称赞为“高山仰止”，靠的不光是术业高明、授业解惑，更靠德行天下、德高望重。广大教师要把师德作为从师第一课、终身必修课，坚持以德立身、以德立学、以德施教，自觉砥砺品性、净化心灵、高雅志趣，践行社会主义核心价值观，以人格魅力树立教师威信，用自己的德和行，给学生润物无声的感染，把道德的种子播撒在学生心中，让学生懂得做人的道理，系好人生第一粒扣子，走好成长中的每一步。

第三，坚守仁爱，做心怀大爱的成长引路人。浇花浇根，育人育心，爱是教育的灵魂。我们提倡以人为中心发展教育，就是要以学生为中心，用心关爱呵护学生成长。我们要始终胸怀一颗仁爱之心，像对待自己孩子一样对待学生，以情动人、以情育人、以情化人，以爱心、耐心、细心培育学生，把温暖和情感倾注到每一个学生身上，始终做到以爱动其心、以言导其行，努力成为学生的良师益友。人们常说父爱如山，对学生的爱不是溺爱，更多的是严父一般厚重深沉的爱，寄托着理性和沉甸甸责任的爱，严管也是厚爱，负责才是真爱，希望每一名教师都能当一名“出高徒”的“严师”。

第四，坚守本分，做潜心务教的优秀教书匠。我们所处的是一个知识大爆炸、信息大爆炸的时代，大家要能沉得下心来，潜心钻研教务教学，紧跟时代、贴近学生、联系实际，踏踏实实、扎扎实实教书育人，用生动有效的方式将知识传授给学生，让学生爱听讲、能听懂，记得住、会应用。为人师者必须要高人一筹，面对信息传播快、知识更新快的局面，教师的本领提升必须与时俱进，只有学而不厌才能胜任教学。大家要强化学习意识，研究教育规律，努力掌握精深的学科知识、娴熟的教育理论，丰富自己的学识，练就过硬的本领。“腹有诗书气自华”，**是连续六届的“全国文明村镇”，有着深厚的文化底蕴，我们“教书先生”更要多读书，多一些书香气息、文化气息，才能以文化人。

第五，坚守情怀，做淡泊名利的激情燃烧者。我们把教师比作蜡烛，就是因为他燃烧自己青春，点亮学生的人生，背后付出的是心力和汗水，承载的是希望和重托，这就是教师的情怀和美德。蜡烛精神、园丁精神就是一批又一批的优秀教师在平凡岗位上默默工作、挥洒汗水、奉献青春的精神积淀和历史积淀。广大教师和教育工作者一定要坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条，远离功利浮华，涵养名节气节，像春蚕吐丝那样竭尽心力，像蜡炬成灰那样燃烧青春，把自己奉献给教育、奉献给学生，用专注的态度、踏实的努力、辛勤的汗水，在平凡的岗位上苦干实干、敬业奉献，谱写属于教师的出彩人生。

事业兴衰，系于教育；

三尺讲台，关乎未来。镇七次党代会明确了打造魅力、富裕、美丽、平安“全国文明村镇”的目标，实现这一目标，关键在人才，基础在教育。尊重知识，尊重人才，尊师重教，理应成为一种社会风气，一种社会共识。

广大教师和教育工作者要牢记使命，不忘初心，以振兴**教育为己任，用平常心和敬业精神来对待令人尊重的教育事业，用爱心、宽容和真诚来对待每一位学生，特别是乡村学校留守儿童，用新师德和新师风来绘就“桃李满园”的美丽图景，为我镇实现高质量跨越式发展注入源源不断的人才支撑。

最后，祝全镇广大教师和教育工作者节日快乐，祝大家工作顺利、身体健康、阖家幸福！

党委书记在教师节上的讲话篇八

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同志们：

去年的3月18日，习近平总书记主持召开了学校思想政治理论课教师座谈会，并发表了重要讲话。刚才，听了相关同志对自己一年半来学习贯彻总书记重要讲话精神的工作汇报，我深受鼓舞。学校在这方面做了很多工作，也取得了很好的效果，但在继续深入学习贯彻好总书记重要讲话精神的道路上，依然任重道远。我既是学校党委的主要负责人，也是马院的一名思政课教师。今天，我是以双重身份来参加这个座谈会的。首先，我代表学校党委讲三点意见。

一是全力支持马克思主义学科建设。具体来说，就是要全力支持马克思主义学科一级博士点的申报工作。在博士点申报的过程中，需要学校层面以及哪个校领导参与的工作，我们都会大力支持。大家一定要认识到，积极推进博士点申报工作，将会有力地促进马克思主义理论学科的人才引进工作，加强马克思主义学科整体的师资队伍建设，推动马克思主义学科建设水平的不断提升，为学校的思政课程建设打牢更加坚实的基础。

二是切实加强思政课教师队伍建设。当前，学校的思政课教师队伍是由思政课专职教师和以辅导员为主体的兼职教师，共同组成的大思政课教师队伍。关于辅导员队伍建设，最近，学校在研究制定辅导员入编办法，逐步解决辅导员的编制问题，这其实也是在为实现辅导员队伍的专业化职业化铺平道路。

与此同时，也能够进一步加强同辅导员队伍的融合，用专业优势促进辅导员队伍的专业化建设。

马院要深化教育教学改革，聚焦博士点申报，加强马克思主义理论学科建设，鼓励教师坚持问题导向，加强同学生的紧密联系，从学生学习生活的实际中寻找课题、发现问题，避免思政理论课远离学生思想生活实际。

接下来，我以一名思政课教师的身份，结合学习总书记讲话，进一步与大家作以交流。

总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话，我也一直在认真学习领会。总书记对思政课教师素养提出的“六点要求”，对推动思政课改革创新提出的“八个相统一”，让我感到常学常新，愈发感觉内容深刻、意义深远。在谈到思政课建设时，总书记明确指出，“讲好思政课不仅有‘术’，也有‘学’，更有‘道’。思政课的政治性、思想性、学术性、专业性是紧密联系在一起的，其学术深度广度和学术含金量不亚于任何一门哲学社会科学”，为我们办好思政课指明了方向。

一、不断加强党性修养，切实提高政治自觉。

一是深刻认识：持续增强党性修养是思政课教师的基本功。总书记在讲话中指出，“要让有信仰的人讲信仰”。思政课教师都是共产党员，都有对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，解决学生的理想信念问题也是我们的光荣职责。只有自身党性修养强、信仰坚定，筑牢信仰之基、补足精神之钙，才有能力在破中立，做到建设性与批判性相统一，才能完成自己的职责。这就需要我们不断对照党章，经常性地进行自我教育、自我改造、自我完善，按照周恩来同志“活到老，学到老，改造到老”的座右铭，不断加强自己的党性修养。只有不断学习、不断自省，才能确保在有生之年，都信仰坚定，不走偏、不犯错，才能保证让有信仰的人来讲信仰，才能保证讲好思政课。

二是深刻认识：加强党性修养最关键、最核心的是要坚决做到“两个维护”。加强政治建设，必须旗帜鲜明讲政治，说到底就是做到“两个维护”。要坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。只有坚定“四个自信”、树牢“四个意识”、做到“两个维护”，才能完成好对学生的价值塑造、价值引领的任务，才能拥有批判假丑恶、弘扬真善美的底气，才能掌握辨别和批判错误价值观点的有力武器。

三是深刻认识：只要真正做到“两个维护”，就能直面问题、解决问题，切实提升思政课的有效性。有一些教师思政课讲得不好，学生不爱听，关键是我们有的老师讲课时担心“祸从口出”，不敢讲矛盾、不敢碰问题、不敢亮观点，总是绕开问题讲、避开难点讲，照本宣科，讲套话、不走心。这样的思政课又怎么能和学生交心，怎么才能打动学生，提高思想政治教育有效性呢？要讲好思政课，必须要明学生所想，结合学生真正的思想实际，放开讲、大胆讲。鲁迅先生曾经讲过，“从喷泉里出来的都是水,从血管里出来的都是血”，只要有真信仰、忠于党，坚决做到“两个维护”不逾矩，就不怕讲错，也一定不会讲错。只要切实加强了政治建设、提高了党性修养，就一定能做到“随心所欲不逾矩”，真正讲好思政课。

当然，学校一定也会贯彻总书记讲话精神，给教师以充分信任，不揪辫子、不扣帽子、不打板子。

二、努力拓宽知识视野，持续提升专业素养。

总书记在讲话中指出，“讲好思政课不容易，因为这个课要求高”。之所以不容易的一个重要原因，就是思政课教学涉及的知识面非常广。总书记强调，“思政课教学涉及马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，涉及经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设，涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，涉及党史、国史、改革开放史、社会主义发展史，涉及世界史、国际共运史，涉及世情、国情、党情、民情，等等”。这样的特殊性对教师综合素质要求很高，同时，还要求我们能及时跟上国内外、党和国家工作任务快速发展的变化形势。总书记十分体谅我们思政课教师，想要达到这个要求确实不容易。怎样有效解决这个问题呢？从思政课教师的角度出发，我觉得可以从三个方面下功夫。

一是坚持创新理论统领。首先，要深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义，它把握了当代中国的时代问题，回答并解决了当代中国的发展问题，为我们提供了发展中国的蓝图，提供了凝聚人心的强大思想武器。其次，要深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是21世纪的马克思主义，是构成21世纪世界马克思主义的主流、主体、主干，是国际共运史、世界社会主义史的最新理论成果。只要我们能够深刻理解、牢牢掌握这一创新理论，就能回答学生中存在的问题。

二是让“四史”学习融入思政课堂。总书记强调，“历史是最好的老师。思政课教师的历史视野中，要有5000多年中华文明史，要有500多年世界社会主义史，要有中国人民近代以来170多年斗争史，要有中国共产党近100年的奋斗史，要有中华人民共和国70年的发展史，要有改革开放40多年的实践史，要有新时代中国特色社会主义取得的历史性成就、发生的历史性变革，通过生动、深入、具体的纵横比较，把一些道理讲明白、讲清楚”。

学习新中国史，深刻认识中国特色社会主义来之不易；

学习改革开放史，深刻认识中华民族富起来强起来的重大意义；

学习社会主义发展史，深刻认识中国特色社会主义对世界社会主义运动的重大贡献。这一观点值得大家参考学习。

我们学校的必修课、选修课课程开得还不够丰富，这其中思政课教师还是可以发挥更大作用的。我们完全可以将“四史”开成选修课，更可以将“四史”中的很多专题开成选修课，结合思政教师个人的研究专长开设一系列必修课选修课课程，为学生提供更多琳琅满目的课程供给，引导更多的学生从“四史”中汲取信仰、信念、信心的精神力量。

三是充分掌握“三大规律”。思政课教师要深入理解并充分掌握思想政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律。概括起来讲，就是要做到：一方面，在加强理论学习、夯实专业基础的同时，要及时广泛学习掌握讲话精神、重要文件，聚焦工作重点、拓宽视野。只有这样，思政课所讲的才不是空中楼阁、无本之木、无源之水。另一方面，要注意研究方向的聚焦。想要让思政课教师成为全才是不可能的，但若能聚焦一个方向持续深入地研究下去，日积月累、久久为功，成为专家完全是有可能的。因此，思政课要专题化的讲，专题化的研究，把思政课办专办精。

三、正确区分不同体系，着力聚焦学科建设。

才能将思政课讲得“新”，跟上新的形势前沿、贴合学生实际；

才能将思政课讲得“精”，深刻生动、引人入胜。

一要加强学科体系建设。马院目前在学科建设中存在的最主要问题是教师队伍建设问题。马克思主义专业的博士生供不应求，为了加强队伍建设，前几年引进的人大多数都是非马克思主义专业的教师，这对学校凝练学科方向、博士点申报等工作，造成了一定的影响。另一方面，一些非马克思主义科班出身的教师对原来的专业抱有幻想，舍不得丢，学术研究和课程要求不衔接，研究方向和马克思主义学科不沾边。这样一来，我们的学科方向过于散乱，没有形成有效的合力，看着表面上也不是一点成果没有，但由于没有聚焦到马克思主义学科方向上来，一个好的学科方向也培育凝练不出来。我们现在的任务，就是及时把研究方向聚焦到马克思主义学科方向上面来。接下来，马院在学术成果奖励上，要往马克思主义学科建设上集中，与马克思主义学科建设没有关系的一概不奖。用这样的方式，通过几年时间的积累，切实把学科研究方向凝练出来。

二要掌握科学研究方法。我最近了解到有的马院教师，发现他们是以教材研究、课程研究代替了学科学术研究。其实，科学研究的维度，远远要比教材课程这个面广得多、也深得多。研究方法更需要更新，要跟上时代的步伐，除了我们熟悉的文献研究，还包括田野调查、社会调查，这都是需要我们掌握的。研究类型除了基础理论研究外，还包含社会科学研究、统计学研究等应用型研究，像我们的辅导员这样的兼职思政课教师，即使没有专业学科背景，搞纯理论研究有困难，但也完全可以结合实际工作开展一些应用性研究。只要选题准确、科学，也一定都能取得丰硕的科研成果。陕西红色文化资源丰富，党史研究、现代史研究要注重同八路军办事处、延安革命旧址等相关革命教育基地加强联系合作，这些遗址遗迹每一处都蕴含着丰富的思政内涵，有大量我们不掌握的史料，是我们开展学术研究的宝藏。通过与这些单位合作，完全可以从尘封的史料中挖掘出大量鲜活的研究素材，将会对我们的研究起到较大地促进作用，进而形成自己的学科研究特色。所以，一定要重视学科建设，拿学科建设的最新成果，反哺教学实践、提升教学质量。

三要正确区分学术体系、教材体系、课程体系。我听过一些老师讲思政课，很多都是在照本宣科，这其实就是没有搞清楚教材体系和课程体系的区别。其实，教材为了体系的完整性，很多内容都比较书面化。我们拿书面的语言去给学生授课，就会出现内容过于概念性而导致学生很难听懂，更谈不上感兴趣的问题。因此，思政课教师必须要做好教材体系向课程体系的转变，转变话语体系，用平实生动的话语将理论概念演绎好、解释清，让学生真正能听懂、更要感兴趣。

当然，说到话语体系，大家一定要区分学科话语体系、教材话语体系和课程话语体系的异同。我们很多教师学术研究能力差，就是没有掌握一套精准的马克思主义理论的基础概念和学术话语体系，大白话是搞不成学术研究的。但如果照搬学术话语体系讲课，学生也会丈二和尚摸不着头脑。所以，大家一定要正确区分学术体系、教材体系、课程体系的不同，充分掌握不同话语在不同体系中正确应用的基本规律。只有这样，才能真正搞好学科建设，办好、讲好思政理论课。

办好、讲好思政课，责任重大、任重道远。作为思政课教师，一方面，要自信。传道者首先要明道信道，讲信仰的人首先要有信仰。思政课教师要以坚定的信仰增强职业归属感，并转化为强大的精神力量和工作热情。另一方面，也要自省。上好思政课很不容易，需要我们不断开拓视野、持续加强学习、深入开展研究，我们的钻研精神、努力程度一定不能比其他学科的专业课教师差。只有这样，大家才能变得更强更优秀，才能对得起自己的身份，对得起党和国家赋予我们的光环、使命和地位。

我就讲这么多，谢谢大家！

党委书记在教师节上的讲话篇九

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

各位老师、同学们、同志们：

大家下午好！在这秋高气爽、硕果累累的美好季节，我们迎来了第37个教师节。今年教师节的主题是：赓续百年初心，担当育人使命。今天，我们欢聚一堂，共同庆祝我们自己的节日，隆重表彰做出突出贡献的先进集体和优秀个人。值此，我谨代表医院党政领导 当前隐藏内容免费查看班子向受到表彰的集体和个人表示热烈的祝贺！向全院干部职工、社区教学基地和协调基地老师致以节日的问候！向长期以来，在医学人才培养和教学医院建设中作出贡献的老师们表示衷心的感谢！

过去的一年，我们始终坚持以******新时代中国特色社会主义思想为指导，不断认真落实巡察整改任务，深化医学教育改革，持续推进“临床医疗型”向“教学研究型医院”的转变，取得了骄人的成绩，我们成功创建为国家住院医师规范化培训基地和xx护士规范化培训基地，高水平通过xx住院医师规范化培训飞行检查，开启了医院教学工作的新篇章。我们还在xx教学医院检查中获得了第3名的好成绩，xx选派实习生数量和质量都实现了新的突破……不论是医院教师队伍建设，还是人才培养体制建设，我们都取得了长足进步，为医院高质量发展奠定了坚实的基础。这些成绩的取得，离不开全院干部职工特别是教师队伍的共同努力，离不开社区教学基地和协调基地领导和职工的大力支持，对此，医院党委、行政是肯定的，广大学生是满意的。

刚才，xx同志作了很好的报告，总结了成绩，安排了工作；xx同志宣读了《关于表彰2020－2021年度临床教学工作先进集体和优秀个人的决定》；我们对过去一年涌现的先进集体、优秀教师和学生进行了表彰。希望受表彰的先进集体和优秀个人戒骄戒躁、再接再厉，以实际行动和更加优异的成绩回报医院党委的殷切期望；希望广大教师学习先进、对标先进，积极推动全院教学工作健康快速发展。为进一步抓好教学工作，借此机会，我提几点要求和希望：

一是要坚定信念，做厚植情怀的“园丁”。“师者，所以传道受业解惑也”。************强调，正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。只有全院教师树立正确的理想信念，才能传授给学生正导向、正能量，引导和培养学生树立正确的理想信念。广大教学工作者要牢记教书育人的初心使命，坚守对教学工作的热爱和执着，心怀对教学工作的崇敬和激情，自觉肩负起培养卫生健康事业建设者和接班人的使命任务，努力做一个纯粹的、朴实无华的基层教育工作者。

二是要严学笃行，做学养深厚的“智者”。“多才之士才储八斗，博学之儒学富五车”。作为为人师表的教师，学识必须扎实丰富，与时俱进。我们要在原有的优势上继续开拓创新，在专业成长的道路上，丰富知识内容，改进教育观念，增强实践能力。要通过集中培训和自我学习，不断培养自己具备扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法。只有努力适应现代医学教育发展的需要，不断提高业务技能和教书育人的水平，才能在教授学生知识上当好领路人。

三是要涵养师德，做立德修身的“榜样”。“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”************强调，教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。教师的一言一行、一举一动都可能对学生产生不可估量的作用，都可能在学生心中深深扎根。合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。在这里，我要强调两点，一是在面对是非、曲直、善恶、义利等问题时，全体老师要始终擦亮眼睛，坚持正确立场，坚守精神家园，坚守人格底线，不媚俗、不低俗；二是要把教书育人的责任与追求，具体落实到平凡、普通、细微的日常工作中去，脚踏实地，润物无声，不应付、不对付。

老师们、同学们、同志们！医者治病救人，师者立德树人，你们身兼医者和师者两个最崇高的职业，责任重大，使命光荣。让我们紧紧围绕医院“xxx”发展思路，自觉担负起治病救人和立德树人的神圣使命，将高尚的医德师德、专业的知识技能传授给学生，以实际行动推动教学工作迈上新台阶，为建设xx而不懈努力！

最后，再次祝全体老师节日快乐，身体健康，工作顺利！

党委书记在教师节上的讲话篇十

同志们：

在“十三五”开局之年，局机关党委顺利进行了换届选举，这是机关的一件大事，也是机关党员政治生活中的一件大事，对推进新形势下的食品药品监管工作，以党建促发展，具有重要意义。借此机会，我代表局党组对大会的圆满成功，以及对新一届机关党委的成立表示热烈的祝贺!州直机关工委对我局机关党委换届工作十分重视，给予了深入指导。在此我代表局党组对州直机关工委领导到会指导表示衷心的感谢。下面，我代表局党组就新一届机关党委如何发挥好职能作用，讲三点意见。

一、充分发扬上届机关党委的工作成绩。

上一届机关党委在州直机关工委和局党组的正确领导下，认真贯彻落实科学发展观，紧紧围绕监管促发展，服从服务发展大局，为推进xxx工作提供了有力的政治保障和组织保障。

(一)充分发挥了机关党组织的战斗堡垒作用。

机关党委围绕全局中心工作，加强对党员干部的政治理论、业务知识的教育培训，增强了局机关的党员干部的大局意识、发展意识、责任意识，机关党组织的凝聚力、号召力和战斗力明显增强，维护了食品药品生产经营正常秩序，促进食品药品产业持续健康快速发展，提升了全州食品药品安全水平。

(二)充分发挥了机关党员的先锋模范作用。

局机关党委组织带领机关党员干部充分发挥党员先锋模范作用，围绕中心，服务大局，强化监管，全州食品安全处于可控状态，药械安全形势总体平稳可控。机关党员无论是领导干部，还是普通党员，无论是在业务工作上，还是机关服务等日常工作中，都应以身作则，当好表率，为食品药品监管发展作出了积极贡献。

(三)充分发挥了基层党建的示范引领作用。

局机关党委积极探索党建工作思路，不断创新党建工作举措，突出特色，成效明显，机关党委连续多年被州直工委考核为先进基层党组织和党建目标一等奖单位，全系统党建工作水平的有了明显提高。

二、从全局高度深刻认识加强机关党建工作的重要性。

加强党的建设是一项长期战略任务，做好机关党建工作对加强全系统党的建设，创新食品药品监管，保障人民群众的饮食用药安全有效具有十分重要的意义。

(一)增强抓党建就是抓组织保证的意识，以党建促监管。

党是各项事业的领导核心，是组织带领广大群众不断开创工作局面的组织保证。食品、药品、保健品、化妆品关系到国计民生，使命崇高，责任重大。加强机关党建工作，提高全系统党建工作水平，以党建强化领导，以党建提高认识，以党建提升能力，为食品药品事业发展提供强有力组织保证，是机关党的建设的首要任务，事关食品药品发展的全局和长远。每一位党员从讲政治、讲大局的战略高度，处理好整体和局部、个人利益和整体利益的关系，个人利益必须服从整体利益，食品药品监管局的整体利益高于一切，绝不许任何人将个人利益凌驾于整体利益之上。

(二)增强抓党建就是抓食品药品监管的意识，以党建凝聚力量促发展。

加快发展是第一要务，团结是基础。当前，食品药品发展正处于改革攻坚克难阶段，面临许多挑战。要充分发挥机关党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，形成凝聚力、增强合力。只有紧密团结在在一起，才能增强责任心，认真对待工作，才能用心做事，才能做到在思想上想干事、能力上会干事、效能上干成事、廉洁上不出事，才能使食品药品监管工作得到发展。

(三)增强抓党建就是抓根本保障的意识，以党建树食品药品监管系统形象。

党的纪律，是党的执行力、战斗力的根本保障。食品药品监管发展任务繁重，监管风险点多。一名党员就是一面旗帜、一个标杆。要加强机关党建工作，强化机关党员的纪律意识，规范党员的行为;每一位党员要坚持自己心中的信仰和良好的心态，珍惜来之不易的工作，严格遵守国家局“八条禁令”，按照“合法行政、合理行政、程序正当、高度便民、诚实守信、权责统一”的依法行政总体要求，严守规章、廉洁自律、规范管理、秉公用权;要坚持杜绝有法不依、执法不严、执法不公，徇私枉法等问题;要通过机关党建工作的不断深化，推进机关创新管理，提升食品药品监管系统的良好形象。

三、建一流机关党建，提升食品药品监管水平。

新一届的机关党委要从食品药品监管工作实际出发，高点定位，创新监管，坚持“三个紧密围绕”的工作思路，实现“三大提升”的工作目标。

“三个紧密围绕”，就是紧密围绕党和国家的各项方针、政策，紧密围绕地方党委的决策部署、紧密围绕xxx的工作目标任务、充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。“三大提升”，就是通过新一届机关党委的扎实工作，实现系统党建规范化水平得到明显提升，全体党员服务意识明显提升，全体党员的创先争优、依法行政的能力得到明显提升的奋斗目标。

(一)着力抓好基础建设。

新一届机关党委要从基础抓起，从平时抓起，抓细、抓实、抓好党建基础工作，夯实发展根基。要进一步健全和完善党员学习制度、党员教育制度、党员管理制度、党员联系群众制度、党内民主制度、党内监督制度等党建工作制度，全面加强机关党的思想、组织、制度、作风、文化建设，推进机关党建工作走向规范化、制度化和常态化，增强机关党组织的号召力、凝聚力和战斗力。

(二)着力抓好实践创新。

党建工作常抓常新，才有活力。新一届机关党委要继续发扬机关党建的优良传统，不断创新工作方式，组织带领机关党员投身食品药品监管中心工作，在服务全局、推动发展上有更高追求、更大力度、更佳业绩。

一是要在党建理念上创新。党建工作不能空洞地说教，要以机关文化建设为载体把先进文化传播到机关党员的思想。

二是要在党建形式上创新。要结合监管工作开展丰富的组织生活，探索符合食品药品监管工作的特点、行之有效的党建工作方式，使机关党员更加紧密地围绕在党组织周围，使更多的入党积极分子早日融入机关党组织大家庭。

三是要在载体活动上创新。围绕全局的工作重点，科学设计载体活动，将机关党建工作与监管业务紧密结合。特别是要针对食品药品监管工作面广量大的特点，创新监管工作手段。

(三)着力抓好党员的模范带头作用。

这是我们机关党组织的重要任务，这要求机关党建工作要着力于构建“发挥作用，运转顺畅，促进发展”的新机制，探索实施行之有效的党员教育管理制度。通过认真的学习讨论，明确不同岗位党员职能职责的具体要求;通过向先进人物学习，查找问题，进行党性分析，使党员找到前进动力和努力方向;通过主动公开接受群众监督，进行群众满意度测评，使党员提高责任意识、自律意识，进一步严格要求自己，努力使其成为群众满意的共产党员。党员作为行为模范，在任何时候、任何情况下，都应该走在普通职工的前列，以身作则，有甘于奉献的精神和踏踏实实的奉献行动，从本职工作干起，从平凡小事做起，让其他职工的眼中看得到党员的先进性，心中感受得到党员的先进性。

(四)着力抓党员的典型示范作用。

局机关党员干部比例高，领导干部相对集中，机关党建水平直接影响和决定全系统党建整体水平。加强机关党建工作，组织机关党员干部以实际行动为基层党员当好表率、树好样子，是抓好党建工作的重要任务。新一届机关党委要组织机关党员带头学习，在观念上有新的转变，在理论上有新的武装，在作风上有新的改进，在能力上有新的提高。要将“创先争优”等活动有机结合，在全系统大力营造学典型、赶先进、当先进的浓厚氛围。要大力培育和发现先进模范人物，树立正面典型，及时总结推广先进经验，不断增强先进典型的教育引领和辐射带动作用，使全系统学有楷模、做有表率，形成不甘落后、争当先进的生动局面。

同志们，加强机关党建任重道远。我相信，在州直机关工委和局党组的正确领导下，在新一届局机关党委的组织带领下，带动每位党员“带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头创新建佳绩、带头服务比奉献、带头诚实守信誉、带头自律树形象”，通过全体机关党员的共同努力，我局机关党建工作一定能再上新台阶，开创新局面。

1.团委换届领导讲话稿。

2.团委换届党委领导讲话。

3.学校团委换届领导讲话。

4.镇团委换届领导讲话。

5.企业团委换届领导讲话。

党委书记在教师节上的讲话篇十一

,供大家参考。

近年来，特别是刚刚过去的一年，在镇党委、政府和区教育主管部门的正确领导和科学指导下，各校积极实施科教兴镇战略，深入推进教育教学改革，取得了更加显著成绩。

一、基础设施不断改善，教育均衡发展形成新格局。

男女宿舍新铺了地砖；

教学楼新铺了墙砖；

食堂铺了地砖、进行了内外墙粉刷；

综合楼外粉；

新铺了足球场和篮球场。中心小学对周转房进行了改造。x小学和x小学维修了房顶。x中学对食堂进行了重新改造。根据x区学校布局调整的安排，我镇合并了五所规模较小的学校，教育教学资源得到了恰当的整合。目前，各校教学设施齐全，为提升教育教学质量打下了坚实的基础。

二、素质教育和教学质量不断提升。

各校牢牢树立素质教育理念，创新思路，力求实效。全镇各中小学校结合实际，切实加强校风、教风、学风建设，全面规范办学行为，不断深化素质教育，扎实推进课程改革，举办了一系列内容丰富、形式多样、各具特色的主题活动，有力推动了素质教育和特色学校建设。中心小学根据学生的身心发展特点，以德育实践为主体，将德育工作寓于丰富多彩的活动之中，让学生在活动和实践中体验感悟。比如：举办庆“六·一”、校园安全绘画比赛、学雷锋征文活动、“国学经典”讲故事比赛、文艺汇演等活动。为培养学生组织协调能力，发展学生个性，陶冶学生情操，各校还开展了一系列与学科教学相结合的活动。本年度中心中学开展了经典古诗文诵读活动、五禽戏比赛、经典作品书法比赛、古诗配画比赛、青少年爱国主义教育读书活动、跳绳比赛和拔河比赛等，这些活动的开展，培养了学生创新意识、科学精神和实践能力，丰富了学校的文化生活，有力地推进了素质教育。中心中学以体育艺术二加一市级示范学校为契机，抓住特色，开展了一系列的文体活动：如歌咏比赛、春季田径运动会、篮球比赛、乒乓球赛、师生书画展评等等。为打造书法示范校，中心中学利用书法教室，大力培养书法人才。本年度中心中学在区级书法比赛中，师生获奖达x人次。中心小学被命名为市足球示范校;中心中学被推荐为市象棋进校园试点学校。在今年全区五禽戏大赛中，中心小学荣获一等奖，中心中学荣获二等奖。

三、队伍建设不断加强，管理水平不断提高。

x人获得区级教研成果一、二、三等奖。中心中学教师有x人在教育教学论文大赛、信息化大赛、电教六项作品大赛中分获区级一二三等奖。

四、抓好党建工作，提升党员教师素质。

我镇各校把党建工作放在重中之重的位置，严格按区教育工委的要求认真做好党建各项工作。

和个人。

剖析。

材料，在组织生活会上开展批评与自我批评。通过以上活动，进一步增强了全体党员的纪律意识。二是总支成员经常深入各村小、自然校，了解学校工作开展情况。进教室，进课堂，与老师沟通交流，查找工作中存在的问题，帮助提出解决问题的对策。学校教师作风转变显著，各项工作稳步开展，和谐氛围日趋深厚。中心小学党支部在被市委组织部命名为“五星级基层党组织”的基础上,今年又被区委教育工委评为优秀党支部。x中心中学党支部正在努力创建“五星级基层党组织”。

这些成绩的取得，是各级领导，社会贤达重视关心、大力支持的结果，更是全镇广大教师和教育工作者顽强拼搏、锐意进取的结果。一年来，广大教育工作者潜心从教、精心育人，为我镇教育事业的改革发展作出了积极的贡献。今天受到表彰的先进单位和先进个人，就是我镇教育管理和教学工作者中的优秀代表，正是有了这样一支爱岗敬业、教书育人的优秀教职员工队伍和这样一种教育团队精神，我镇的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌！

既要看到困难，更要克难勇进。在新的学年里，我们要有新的目标，要齐心协力，再接再厉，力争取得更好的成绩。借此机会，我对全镇的教育工作者提几点希望和要求。

的榜样，而且成为全社会的表率，真正无愧于人民教师的光荣称号。第三，要积极进取，乐于奉献。生命有限，学无止境，要不断用先进的科学文化知识武装自己，做一位有“才”的老师。树立高尚的道德情操和精神追求，成为先进知识和文化的弘扬者、传播者和推动者。要具有淡泊明志、甘为人梯的精神境界，静下心来教书，潜下心来育人。始终对教育工作倾注爱心与激情，努力做。

学生。

爱戴、人民满意的教师。

和繁荣x镇的。

教育。

事业作出更多更大的贡献！

党委书记在教师节上的讲话篇十二

同志们：

去年的3月18日，习近平总书记主持召开了学校思想政治理论课教师座谈会，并发表了重要讲话。刚才，听了相关同志对自己一年半来学习贯彻总书记重要讲话精神的工作汇报，我深受鼓舞。学校在这方面做了很多工作，也取得了很好的效果，但在继续深入学习贯彻好总书记重要讲话精神的道路上，依然任重道远。我既是学校党委的主要负责人，也是马院的一名思政课教师。今天，我是以双重身份来参加这个座谈会的。首先，我代表学校党委讲三点意见。

一是全力支持马克思主义学科建设。具体来说，就是要全力支持马克思主义学科一级博士点的申报工作。在博士点申报的过程中，需要学校层面以及哪个校领导参与的工作，我们都会大力支持。大家一定要认识到，积极推进博士点申报工作，将会有力地促进马克思主义理论学科的人才引进工作，加强马克思主义学科整体的师资队伍建设，推动马克思主义学科建设水平的不断提升，为学校的思政课程建设打牢更加坚实的基础。

二是切实加强思政课教师队伍建设。当前，学校的思政课教师队伍是由思政课专职教师和以辅导员为主体的兼职教师，共同组成的大思政课教师队伍。关于辅导员队伍建设，最近，学校在研究制定辅导员入编办法，逐步解决辅导员的编制问题，这其实也是在为实现辅导员队伍的专业化职业化铺平道路。

与此同时，也能够进一步加强同辅导员队伍的融合，用专业优势促进辅导员队伍的专业化建设。

马院要深化教育教学改革，聚焦博士点申报，加强马克思主义理论学科建设，鼓励教师坚持问题导向，加强同学生的紧密联系，从学生学习生活的实际中寻找课题、发现问题，避免思政理论课远离学生思想生活实际。

接下来，我以一名思政课教师的身份，结合学习总书记讲话，进一步与大家作以交流。

总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话，我也一直在认真学习领会。总书记对思政课教师素养提出的“六点要求”，对推动思政课改革创新提出的“八个相统一”，让我感到常学常新，愈发感觉内容深刻、意义深远。在谈到思政课建设时，总书记明确指出，“讲好思政课不仅有‘术’，也有‘学’，更有‘道’。思政课的政治性、思想性、学术性、专业性是紧密联系在一起的，其学术深度广度和学术含金量不亚于任何一门哲学社会科学”，为我们办好思政课指明了方向。

一、不断加强党性修养，切实提高政治自觉。

一是深刻认识：持续增强党性修养是思政课教师的基本功。总书记在讲话中指出，“要让有信仰的人讲信仰”。思政课教师都是共产党员，都有对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，解决学生的理想信念问题也是我们的光荣职责。只有自身党性修养强、信仰坚定，筑牢信仰之基、补足精神之钙，才有能力在破中立，做到建设性与批判性相统一，才能完成自己的职责。这就需要我们不断对照党章，经常性地进行自我教育、自我改造、自我完善，按照周恩来同志“活到老，学到老，改造到老”的座右铭，不断加强自己的党性修养。只有不断学习、不断自省，才能确保在有生之年，都信仰坚定，不走偏、不犯错，才能保证让有信仰的人来讲信仰，才能保证讲好思政课。

二是深刻认识：加强党性修养最关键、最核心的是要坚决做到“两个维护”。加强政治建设，必须旗帜鲜明讲政治，说到底就是做到“两个维护”。要坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。只有坚定“四个自信”、树牢“四个意识”、做到“两个维护”，才能完成好对学生的价值塑造、价值引领的任务，才能拥有批判假丑恶、弘扬真善美的底气，才能掌握辨别和批判错误价值观点的有力武器。

三是深刻认识：只要真正做到“两个维护”，就能直面问题、解决问题，切实提升思政课的有效性。有一些教师思政课讲得不好，学生不爱听，关键是我们有的老师讲课时担心“祸从口出”，不敢讲矛盾、不敢碰问题、不敢亮观点，总是绕开问题讲、避开难点讲，照本宣科，讲套话、不走心。这样的思政课又怎么能和学生交心，怎么才能打动学生，提高思想政治教育有效性呢？要讲好思政课，必须要明学生所想，结合学生真正的思想实际，放开讲、大胆讲。鲁迅先生曾经讲过，“从喷泉里出来的都是水,从血管里出来的都是血”，只要有真信仰、忠于党，坚决做到“两个维护”不逾矩，就不怕讲错，也一定不会讲错。只要切实加强了政治建设、提高了党性修养，就一定能做到“随心所欲不逾矩”，真正讲好思政课。

当然，学校一定也会贯彻总书记讲话精神，给教师以充分信任，不揪辫子、不扣帽子、不打板子。

二、努力拓宽知识视野，持续提升专业素养。

总书记在讲话中指出，“讲好思政课不容易，因为这个课要求高”。之所以不容易的一个重要原因，就是思政课教学涉及的知识面非常广。总书记强调，“思政课教学涉及马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，涉及经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设，涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，涉及党史、国史、改革开放史、社会主义发展史，涉及世界史、国际共运史，涉及世情、国情、党情、民情，等等”。这样的特殊性对教师综合素质要求很高，同时，还要求我们能及时跟上国内外、党和国家工作任务快速发展的变化形势。总书记十分体谅我们思政课教师，想要达到这个要求确实不容易。怎样有效解决这个问题呢？从思政课教师的角度出发，我觉得可以从三个方面下功夫。

一是坚持创新理论统领。首先，要深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义，它把握了当代中国的时代问题，回答并解决了当代中国的发展问题，为我们提供了发展中国的蓝图，提供了凝聚人心的强大思想武器。其次，要深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是21世纪的马克思主义，是构成21世纪世界马克思主义的主流、主体、主干，是国际共运史、世界社会主义史的最新理论成果。只要我们能够深刻理解、牢牢掌握这一创新理论，就能回答学生中存在的问题。

二是让“四史”学习融入思政课堂。总书记强调，“历史是最好的老师。思政课教师的历史视野中，要有5000多年中华文明史，要有500多年世界社会主义史，要有中国人民近代以来170多年斗争史，要有中国共产党近100年的奋斗史，要有中华人民共和国70年的发展史，要有改革开放40多年的实践史，要有新时代中国特色社会主义取得的历史性成就、发生的历史性变革，通过生动、深入、具体的纵横比较，把一些道理讲明白、讲清楚”。

学习新中国史，深刻认识中国特色社会主义来之不易；

学习改革开放史，深刻认识中华民族富起来强起来的重大意义；

学习社会主义发展史，深刻认识中国特色社会主义对世界社会主义运动的重大贡献。这一观点值得大家参考学习。

我们学校的必修课、选修课课程开得还不够丰富，这其中思政课教师还是可以发挥更大作用的。我们完全可以将“四史”开成选修课，更可以将“四史”中的很多专题开成选修课，结合思政教师个人的研究专长开设一系列必修课选修课课程，为学生提供更多琳琅满目的课程供给，引导更多的学生从“四史”中汲取信仰、信念、信心的精神力量。

三是充分掌握“三大规律”。思政课教师要深入理解并充分掌握思想政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律。概括起来讲，就是要做到：一方面，在加强理论学习、夯实专业基础的同时，要及时广泛学习掌握讲话精神、重要文件，聚焦工作重点、拓宽视野。只有这样，思政课所讲的才不是空中楼阁、无本之木、无源之水。另一方面，要注意研究方向的聚焦。想要让思政课教师成为全才是不可能的，但若能聚焦一个方向持续深入地研究下去，日积月累、久久为功，成为专家完全是有可能的。因此，思政课要专题化的讲，专题化的研究，把思政课办专办精。

三、正确区分不同体系，着力聚焦学科建设。

才能将思政课讲得“新”，跟上新的形势前沿、贴合学生实际；

才能将思政课讲得“精”，深刻生动、引人入胜。

一要加强学科体系建设。马院目前在学科建设中存在的最主要问题是教师队伍建设问题。马克思主义专业的博士生供不应求，为了加强队伍建设，前几年引进的人大多数都是非马克思主义专业的教师，这对学校凝练学科方向、博士点申报等工作，造成了一定的影响。另一方面，一些非马克思主义科班出身的教师对原来的专业抱有幻想，舍不得丢，学术研究和课程要求不衔接，研究方向和马克思主义学科不沾边。这样一来，我们的学科方向过于散乱，没有形成有效的合力，看着表面上也不是一点成果没有，但由于没有聚焦到马克思主义学科方向上来，一个好的学科方向也培育凝练不出来。我们现在的任务，就是及时把研究方向聚焦到马克思主义学科方向上面来。接下来，马院在学术成果奖励上，要往马克思主义学科建设上集中，与马克思主义学科建设没有关系的一概不奖。用这样的方式，通过几年时间的积累，切实把学科研究方向凝练出来。

二要掌握科学研究方法。我最近了解到有的马院教师，发现他们是以教材研究、课程研究代替了学科学术研究。其实，科学研究的维度，远远要比教材课程这个面广得多、也深得多。研究方法更需要更新，要跟上时代的步伐，除了我们熟悉的文献研究，还包括田野调查、社会调查，这都是需要我们掌握的。研究类型除了基础理论研究外，还包含社会科学研究、统计学研究等应用型研究，像我们的辅导员这样的兼职思政课教师，即使没有专业学科背景，搞纯理论研究有困难，但也完全可以结合实际工作开展一些应用性研究。只要选题准确、科学，也一定都能取得丰硕的科研成果。陕西红色文化资源丰富，党史研究、现代史研究要注重同八路军办事处、延安革命旧址等相关革命教育基地加强联系合作，这些遗址遗迹每一处都蕴含着丰富的思政内涵，有大量我们不掌握的史料，是我们开展学术研究的宝藏。通过与这些单位合作，完全可以从尘封的史料中挖掘出大量鲜活的研究素材，将会对我们的研究起到较大地促进作用，进而形成自己的学科研究特色。所以，一定要重视学科建设，拿学科建设的最新成果，反哺教学实践、提升教学质量。

三要正确区分学术体系、教材体系、课程体系。我听过一些老师讲思政课，很多都是在照本宣科，这其实就是没有搞清楚教材体系和课程体系的区别。其实，教材为了体系的完整性，很多内容都比较书面化。我们拿书面的语言去给学生授课，就会出现内容过于概念性而导致学生很难听懂，更谈不上感兴趣的问题。因此，思政课教师必须要做好教材体系向课程体系的转变，转变话语体系，用平实生动的话语将理论概念演绎好、解释清，让学生真正能听懂、更要感兴趣。

当然，说到话语体系，大家一定要区分学科话语体系、教材话语体系和课程话语体系的异同。我们很多教师学术研究能力差，就是没有掌握一套精准的马克思主义理论的基础概念和学术话语体系，大白话是搞不成学术研究的。但如果照搬学术话语体系讲课，学生也会丈二和尚摸不着头脑。所以，大家一定要正确区分学术体系、教材体系、课程体系的不同，充分掌握不同话语在不同体系中正确应用的基本规律。只有这样，才能真正搞好学科建设，办好、讲好思政理论课。

办好、讲好思政课，责任重大、任重道远。作为思政课教师，一方面，要自信。传道者首先要明道信道，讲信仰的人首先要有信仰。思政课教师要以坚定的信仰增强职业归属感，并转化为强大的精神力量和工作热情。另一方面，也要自省。上好思政课很不容易，需要我们不断开拓视野、持续加强学习、深入开展研究，我们的钻研精神、努力程度一定不能比其他学科的专业课教师差。只有这样，大家才能变得更强更优秀，才能对得起自己的身份，对得起党和国家赋予我们的光环、使命和地位。

我就讲这么多，谢谢大家！

党委书记在教师节上的讲话篇十三

2004年9月9日。

尊敬的各位老师、同志们：

今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝第二十个教师节，首先，我代表矿党委向长期奋斗在教育战线上的各位教职员工表示亲切的慰问和衷心的感谢。刚才，学校对一年来的工作做了总结，学生代表向老师们表达了真诚的祝福，先进教师代表做了发言，刘矿长做了重要讲话，讲的很好。

一年来，矿小学坚持党的教育方针，领导班子励精图治，教职员工团结奋进，以投身振兴中华民族伟业的荣誉感和引导学生未来人生的使命感，兢兢业业，无私奉献，创出了一条全方位推进素质教育之路，并取得了丰硕的成果，多项教育成果在集团公司乃至义马市都名列前茅，涌现出一大批先进教育工作者，为振兴千秋教育事业做出了积极贡献。教师是人类灵魂的工程师，从事的是太阳底下最神圣的事业，担负着民族振兴的伟大使命，具有为人师表的高贵品质和无私奉献的高尚情操，为此，我再次向光荣的人民教师，向为我矿教育工作做出突出贡献的同志们致以崇高的敬意！

同志们，科技兴国，教育为本，百年大计，树人为先，你们担负着历史的重托，在新的学年里，矿党委对学校的工作寄予后望，并高度重视，尽可能解决教学中的实际困难。希望全体教职员工在新的征程中，乘胜前进，为我矿的教育事业再接再厉，再立新功，为此矿党委提出三点要求：

一、进一步加强和改进未成年人思想道德建设。

“青少年强则国强，青少年兴则国兴”。加强和改进未成年人思想道德建设是面向未来的百年大计，矿区的每个家庭中，都有未成年人，未成年人的思想道德状况，直接牵动着每一名职工的心，抓好对未成年人的思想道德教育，对解除广大干部职工的后顾之忧，稳定职工队伍，实现企业做大做强的目标，都有着至关重要的意义。要认真贯彻落实省委、省政府、集团公司《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》，组织好9月份“中小学弘扬和培育民族精神”集中宣教活动，针对小学生身心成长的特点，遵循小学生思想道德建设的规律，坚持以人为本，教育和引导他们树立中国特色社会主义的理念和正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律；德、智、体、美、劳全面发展的合格建设者和可靠的接班人，要认真落实四项任务，即从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，从确立远大志向做起，树立和培养正确的理想信念，从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为，从提高基本素质做起，促进未成年人全面发展。激励他们勤奋学习、大胆实践、勇于创造，使他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。

二、更新理念，明确现代教育思想。

21世纪的教育是以素质教育为主体的教育，对于一个学校而言，只有拥有创新的教育理念和方法，才能培养未来适合时代发展的人才，希望你们在继承和发扬优良的办学传统和经验的同时，坚持解放思想，开拓创新，与时俱进的思想路线，准确把握教育规律，不断进行理念创新，按照“质量是根本，教师是关键，学生是中心”的思想，坚持“以人为本，创新发展，以质兴校，争创一流”的理念，以“后勤为前勤服务，前勤为教学服务，员工为教师服务，全体为学生服务”的服务观，用现代思想塑造具有健全的人格，具有团队意识、创新精神和基础扎实，特长明显、身心健、素质全面的未来人才。

三、加强素质教育，进一步提高教学质量。

教学质量是学校发展永恒的主题，要以改革课堂教学模式为突破口，把培养学生的实践能力和创新精神做为课堂教学的主要目标。要注重素质教育培养全面发展的小学生，进一步促使教师从“老师为中心”转变到“学生学会学习为中心”在学习方法上，注重让学生会用自己的大脑去思考问题、解决问题，要注重学生个性的发展，因人施教，因才施教，充分利用课外活，加强对特长生的培养，建立完善兴趣小组，开辟第二课堂，定期举办各项比赛，让学生在丰富多采的活动中、学有所长，学有所成，学有所用。

同志们，今年以来，我矿原煤生产捷报频传，班产、日产、月产均创15年来最好成绩，提前120天完成集团公司下达的全年85万吨原煤生产计划，井下文明生产，井上文明生活，矿区面貌得到一定的改变，职工群众安居乐业，这成绩中也饱含了教育工作者无私奉献，辛勤耕耘的汗水，回顾过去、思绪万千，展望未来、踌躇满志，我们有信心、有能力带领全矿上下同心同德、拼搏进取，力争在几年的时间内，要把我矿建成一个：原煤稳产超百万，年均收入超万元，一产开发现成效，三产经济翻两翻，企业管理称一流，实现跨越大发展的公司骨干企业。让我们正视过去不骄傲，面向未来求进取，思想永远不满足，脚下永远不停步，为开创千秋美好的明天而努力奋斗吧！

谢谢大家！