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《将成功传给下一代》演讲稿

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《将成功传给下一代》演讲稿
2022-10-26 16:28:31    小编:

演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

《将成功传给下一代》演讲稿一

一、健全机构,加强领导。

二、开展活动形式多样,效果突出。

一年来,我们主抓了“一项建改;强化三个教育;开展一个活动;发挥两个作用”。

主抓一个建设。就是学校建设,也是教育、培养广大青少年的一个重要场所和阵地,在软件、硬件上做到了齐头并进。

三、多管齐下,全方位关心青少年的健康成长。

学校成立了“爱国主义宣传员队伍”、“科学辅导员队伍”、“家长学校辅导员队伍”、“失足青少年教育队伍”、“校外辅导员队伍”。为抓好关心下一代工作发挥了主力军作用,为青少年的健康成长打下了坚实的社会基础。

“强化三个教育”。即学校、社会和家庭教育。三者都围绕青少年的健康成长、如何做人开展工作,各司其职、各尽其责,目标一致,内外结合。学校主抓德育教育、文化教育、法制教育、科学知识教育;社会教育主要是各级组织包括我们的关工资质都是关心关注于青少年在社会上的成长。在帮助失足青少年改邪归正等方面开展工作;家庭教育主要是教育学生如何生活、如何创业、培养自理能力方面加以施教。今年以来,学校在德育方面坚持每周一升国旗、奏国歌制度,开展讲英雄事迹;比优秀“三好学生”、“优秀班干部、团干部”、“先进班集体”的活动。半年来开展法制讲座2次、科技培训2次、爱国主语宣传2次、校外辅导员培训2次,家长培训2次。极大的增强了学生的爱国主义、集体主义意识。

扎实开展了“7个一”活动。充分发挥干部、老教师、老党员、社会知名人士的作用,帮助失足青少年迷途知返、走出厌学、辍学、网瘾的泥潭,半年来帮助失足青少年10人次,走出迷恋网吧学生人数50人次,厌学、辍学15人次。

充分发挥两个作用。即“五老”作用,关工委组织的作用。在关工委组织和“五老”人员的帮助下,长坝乡关心下一代工作充满朝气、充满亲情,一年来,共救助贫困儿童45人,救助金额达9800元。

《将成功传给下一代》演讲稿二

近年来,我局关心下一代工作在县委、县政府的领导下,认真贯彻党的县关心下一代工作会议精神,按照县关工委的工作安排,结合林业部门工作实际,突出青少年特点,积极开展对下一代的学习、教育和服务活动,为青少年健康成长创造各种有利条件,促进青少年健康成长,现将我局开展关心下一代工作情况总结如下:

一、加强领导,健全组织

关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务,局党委高度重视,为保证关心下一代工作的顺利开展,调整了“县林业局关心下一代工作委员”,由局老领导任主任,单位主要领导和副职任委员,相关工作人员为成员。关工委下设办公室,同志任办公室主任,并落实了专人负责此项日常工作。针对关心下一代工作情况,领导小组研究制定了关心下一代工作计划和工作制度,使我局关心下一代工作全面落到实处。

二、充分发挥老同志作用,壮大“关心下一代”工作的队伍

老同志在长期的工作实践中积累了丰富的经验智慧,形成了崇高的精神风貌和坚定的理想信念,在从事关心下一代工作中具有特殊的优势。我局高度重视关心下一代工作队伍,邀请德高望重的临退休老同志负责关工委工作。我局从实际出发,关心老同志、帮助老同志,为他们解决实际困难,为他们排忧解难,从而提高他们的参与关心下一代工作的积极性。

三、结合实际,突出重点,扎实开展工作

(一)加强对机关干部职工的学习教育,提高对关心下一代工作的`认识。局机关把关心下一代工作的。相关政策、文件以及有关法律法规纳入机关学习教育范畴,通过学习,教育广大干部职工提高对关心下一代工作的思想认识,增强工作责任心和使命感,自觉融入关心下一代的各项工作,以树立下一代正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观为目标,在关心、关爱自己子女的同时,给予其他青少年更多的关心、教育、支持,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,养成良好的道德思想观念,增强社会责任心和使命感,为社会经济事业发展作出贡献。

(二)加强对农村青年的林业科技培训和指导。我局结合重点生态工程的实施以及定点扶贫工作,有针对性地向农村青年宣传新技术,开展林业技术培训,帮助他们种植速生丰产林和经济林木,开发林业产品,发展绿色产业,引导和帮助农村青年增收致富。

(三)结合工作实际,加强下一代的环境保护教育。为提高下一代的环境保护意识,促进他们身心健康发展,增强环境保护的紧迫感和责任感,结合林业工作实际,我局积极开展环境保护教育活动。

在今年春季义务植树以及在创建国家森林城市活动中,组织机关干部和青年志愿者参加了植树活动,通过开展植树活动,增强了青少年爱绿护绿的环保意识。

(四)向青少年开展科普教育,关心青少年健康成长。通过科技宣传,对青少年加强了生态环境保护建设的宣传。

(五)开展济困助学献爱心活动。为关心下一代成长,我局结合“挂包帮”等工作,积极开展结对帮扶,捐资助学活动,每年资助一中10名贫困学生共5000元,局每位领导资助贫困学生2名200元,资助黄龙乡小学1000元,贫困学生10名共20__元。

回顾半年来的工作,对照关工委的要求和青少年的需求,我局关心下一代工作还存在着一定差距。关心下一代工作是一项伟大的工程,是一个永恒的课题,关心下一代的健康成长任重而道远,为此,我们充分认识到关心下一代工作的长期性、紧迫性和艰巨性,在今后的工作里,我们将认真学习好经验,不断探索关心下一代工作的有效途径和办法,注重工作实效,把关心下一代工作提升到一个新的水平。

《将成功传给下一代》演讲稿三

一学年的工作即将过去,在局关工委的大力支持,深切关怀,精心指导下,我校积极开展关工委工作,把此项工作作为学校重中之重的大事来做。现把一年的工作情况向上级领导汇报如下:

领导重视,充分发挥领导小组作用,先后立会,组建机构,根据上级关工委的要求,结合我校的实际情况,配齐配好关工委组织,以校长、党支部书记丁静霞为组长的,退休老教师薛丽娟为副组长,共青团、少先队、社区人士组成的参加组成关心下一代工作领导小组的基础上,发挥领导小组组织、协调、指导、检查、服务的工作职能,切实负起责任,充分发挥作用,把关心下一代工作纳入学校工作计划中,保证关工委工作的顺利进行。

积极打造书香校园,以读书长知识、以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,提高队员们的审美情趣和文化底蕴,各中队建立了富有个性的图书角知识长廊,充分发挥青少年作用。引导孩子积极参与读书的活动,引导广大学生从小养成读书好习惯,学校在学生中实行了好孩子读书卡制度,读书活动卡的内容包括:读书好章节、好段落,好句子摘写读书心得体会,摘记家长对学生读书评语摘抄等三项内容,目录,我校300多名学生,认真按照要求,参与主题读书活动,营造了读与学,学与写,学生读家长评的互动读书氛围和环境。

充分利用德育资源,把爱国主义教育,革命传统教育,爱科学等教育结合起来,结合重大节日对学生进行教育,如学生走出校园,到社区参加活动开展我为老人送去一份欢乐,带来一片洁净活动。由各中队学生到老年公寓和老人互动,把学生自编的节目献给老人,把歌声、笑声送去,节日期间由学校领导组织教师走访活动,聘请关工委成员退休老师,走进课堂对学生进行爱国主义教育,精神教育,革命传统等教育,达到教育目的。

学习一些先进教育理念、新颖的教学方法,以提高学校的管理水平,使青年教师尽快成长起来,关工委退休老教师走进校园、走进课堂对青年教师指导点评、互相交流,使我校青年教师进步很快。

针对青少年特点,深入开展中华传统美德教育,围绕在家庭、学校、社会不同规范自己,道德行为从身边小事做起,养成良好道德习惯,协助学校组织各项活动:如讲礼仪,学礼节,做文明小公民活动。

一学年工作即将结束,我们在上级部门关怀支持下取得了一些成绩,在今后的工作中决心发扬成绩,克服工作中不足,把关工委工作提升到一新的台阶而努力。

《将成功传给下一代》演讲稿四

我会在区委、区政府的正确领导下,按照“儿童优先”原则,以关爱贫困、留守儿童为重点,积极履行职责,努力做到从生活上关爱、思想上关怀、成长上关心下一代。全年工作总结如下:

一、领导重视,周密安排部署庆祝“六一”活动。

我区领导高度重视庆祝“六一”活动的开展情况,围绕活动主题,研究制定活动方案和活动计划,并将筹备工作落实到各单位和各负责人,全区上下联动,领导干部深入基层,切实为广大儿童做好事办实事。

(一)开展慰问农村贫困儿童活动。20__年5月31日,我会深入到五里镇中心校开展慰问活动,共慰问贫困留守儿童20人,慰问金和慰问品,价值约5000元。

(二)全区各乡镇妇联联合各小学也根据当地的实际情况,开展形式多样的庆“六一”活动。各小学校结合实际,举办了庆祝“六一”文艺演出,或者开展诗歌朗诵、投篮比赛、拔河比赛、游园活动等丰富多彩的庆祝活动。

(三)加大宣传,营造儿童健康成长的社会氛围。

我区抓住“六一”儿童节的契机,多渠道宣传造声势,面向家庭、面向社会,深入村屯、社区、学校、单位广泛宣传《中华人民共和国未成年人保护法》,进一步强化未成年人,特别是农村留守儿童的家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的责任意识,动员全区都来关心农村留守儿童的健康成长,营造了关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。

二、创建“儿童之家”,促进未成年人健康成长。

按照自治区妇联制定创建儿童之家“七有”标准,今年完成为民办事项目创建儿童之家20个,目前已投入20万元购买儿童之家主要活动器材,每个活动中心配备有体育用品、玩乐设备、图书等设施,丰富了儿童的娱乐生活,每个活动中心成立志愿者队伍,节假日开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动等切实有效的服务,为儿童提供更为安全、健康、长效的活动阵地。

《将成功传给下一代》演讲稿五

__年,我局在县委、县政府的正确领导下,在县委宣传部的具体指导下,在县关工委等有关部门的大力支持下,为进一步净化社会文化环境,促进未成年人健康成长,加强文化市场监管,开展“扫黄打非”进校园活动,取得了较好成绩。具体做法是:

一、开展“双打”风暴专项行动

今年以来,我局紧密结合关心下一代工作,以打击各类侵权盗版活动,加大知识产权保护为重点,开展文化市场监管工作。成立了由党组书记、局长黄宗枝为组长的集中整治行动领导小组,制定了行动方案,召开了动员大会。县文化市场综合执法队按照县局统一部署,对侵权盗版加强清查整治,对违法违规经营坚决依法严肃处理,并通过《全椒报》、县广播电视台、县政府网站公布举报电话,公开可投诉事项,积极受理群众举报,查处违法违规经营。利用“3、15”宣传平台,开展文化市场法律、法规大型宣传活动。展出大型宣传展板,悬挂大型气球宣传长幅,印发文化市场管理法律法规宣传单,发出3000余份,受教育群众上万人次。为净化文化市场,维护青少年身心健康,营造了良好的社会舆论氛围。我局文化市场综合执法队同公安、工商等相关部门密切配合,开展对图书、音像、印刷制品市场集中整治行动。没收政治性非法出版物、黄色淫秽、盗版图书1366册,黄色淫秽、盗版光碟1056盘,取缔3家无证书摊,有效整治了出版物市场。

二、对电子游艺市场专项整治

为维护青少年身心健康,净化娱乐场所,3月份以来,我局以打击黑游戏室,清除赌博游戏机为重点,开展电子游艺娱乐市场专项整治行动。县政府常务副县长周全教亲自部署并指挥专项整治工作。由县“扫黄打非”领导小组牵头,我局同公安、工商部门密切配合,成立联合执法队,重拳出击,取缔20多家黑游戏室,查缴并销毁赌博游戏机300多台,遏制了违法违规经营,使青少年身心健康得到了有效保护。

三、开展“扫黄打非”进校园活动

为保护未成年人,推进关心下一代工作深入开展,我局同教育部门密切配合,将“扫黄打非”深入校园。一是县文化市场综合执法队开展了“从我做起,远离盗版”进校园宣传活动,在校园内陈列大幅展板,设立咨询台,散发宣传单,讲解远离盗版、杜绝有害出版物基本常识,组织广大师生在“从我做起,远离盗版”横幅上签名留言,提高广大师生保护版权意识,受教育师生两千余人,营造了校园健康向上的文化氛围;二是开展教材教辅读物市场专项治理。为进一步规范教材教辅读物市场经营秩序,打击经营盗版教材教辅非法出版物活动,我局召开了全县图书、音像店、印刷厂经营业主会议,要求全县图书教辅资料使用单位在购书时,必须与持有我县文广新局介绍信的经销商签订正版图书教辅资料供货协议,并及时将征订清单和图书样本上报我局审查,对于经营盗版教材教辅将依法严肃处理。开学初,县文化市场综合执法队又深入全县城乡中小学校,检查秋季教材教辅读物征订情况,对秋季教材教辅读物征订市场加强监管,对征订使用的教辅抽样取证,送交相关部门鉴定,确保教材教辅正版发行。三是“六一”期间,我局同县关工委、县妇联带领网吧分会代表,深入农村武岗镇、石沛镇部分小学和少儿活动中心,慰问当地贫困儿童和留守儿童,向他们奉献爱心,捐赠了正版图书和学习用品,鼓励他们继承革命先辈光荣传统,好好学习,天天向上,长大报效祖国,使孩子们亲身感受到关心和温暖。

四、发挥网吧“五老”义务监督员的监管作用

我局同县关工委密切配合,成立网吧“五老”义务监督员,聘请全县44名“五老”(老干部、老教师、老战士、老劳模、老专家)担任网吧义务监督员工作,对他们进行培训,他们为关心下一代的健康成长,做到了:1、利用节假日和休息时间深入当地校园周边和网吧场所,宣传网吧不得接纳未成年人进入,并要在显著位置悬挂“未成年人禁入”等警示标志。督促网吧业主守法经营,劝告未成年人不得进入网吧;2、积极配合县文化市场综合执法队深入网吧场所,查验消费者有效证件和实名登记、上网时间登记,检查网上有害信息和消防安全,发现有未成年人进入和超时经营等违规行为,及时向执法队反映并积极配合查处;3、坚持日常巡查,一旦发现有未成年人进入网吧,立即劝其离开并与相关学校、家长联系,督促加强对未成年人正确引导,专注学习,远离网吧。今年以来,网吧义务监督员共劝告100多名未成年人离开网吧,整治网吧消防安全隐患5起,协助查处网吧接纳未成年人违规经营3起,他们为关心下一代,在监督网吧市场上发挥了重要作用。

青少年是祖国的未来,民族的希望,关心下一代工作是一项长期工作,我们以对党和人民高度负责的态度,担负起神圣的职责,不断探索工作新思路,使关心下一代工作再上新台阶。

《将成功传给下一代》演讲稿六

一学年的工作即将过去,在局关工委的大力支持,深切关怀,精心指导下,我校积极开展关工委工作,把此项工作作为学校重中之重的大事来做。现把一年的工作情况向上级领导总结如下:

领导重视,充分发挥领导小组作用,先后立会,组建机构,根据上级关工委的要求,结合我校的实际情况,配齐配好关工委组织,以校长、党支部书记丁静霞为组长的,退休老教师薛丽娟为副组长,共青团、少先队、社区人士组成的参加组成关心下一代工作领导小组的基础上,发挥领导小组组织、协调、指导、检查、服务的工作职能,切实负起责任,充分发挥作用,把关心下一代工作纳入学校工作计划中,保证关工委工作的顺利进行。

积极打造书香校园,以读书长知识、以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,提高队员们的审美情趣和文化底蕴,各中队建立了富有个性的图书角知识长廊,充分发挥青少年作用。引导孩子积极参与读书的活动,引导广大学生从小养成读书好习惯,学校在学生中实行了好孩子读书卡制度,读书活动卡的内容包括:读书好章节、好段落,好句子摘写读书心得体会,摘记家长对学生读书评语摘抄等三项内容,目录,我校300多名学生,认真按照要求,参与主题读书活动,营造了读与学,学与写,学生读家长评的互动读书氛围和环境。

充分利用德育资源,把爱国主义教育,革命传统教育,爱科学等教育结合起来,结合重大节日对学生进行教育,如学生走出校园,到社区参加活动开展我为老人送去一份欢乐,带来一片洁净活动。由各中队学生到老年公寓和老人互动,把学生自编的节目献给老人,把歌声、笑声送去,节日期间由学校领导组织教师走访活动,聘请关工委成员退休老师,走进课堂对学生进行爱国主义教育,精神教育,革命传统等教育,达到教育目的。

学习一些先进教育理念、新颖的教学方法,以提高学校的管理水平,使青年教师尽快成长起来,关工委退休老教师走进校园、走进课堂对青年教师指导点评、互相交流,使我校青年教师进步很快。

针对青少年特点,深入开展中华传统美德教育,围绕在家庭、学校、社会不同规范自己,道德行为从身边小事做起,养成良好道德习惯,协助学校组织各项活动:如讲礼仪,学礼节,做文明小公民活动。

一学年工作即将结束,我们在上级部门关怀支持下取得了一些成绩,在今后的工作中决心发扬成绩,克服工作中不足,把关工委工作提升到一新的台阶而努力。

《将成功传给下一代》演讲稿七

未成年人是祖国的未来,民族的.希望,关心下一代就是关心国家和民族的前途与命运。关心下一代工作是一项功在当代,利在千秋的大事。因此,侯岗乡关心下一代工作在乡关工委的直接领导下,在县关工委的关心指导下,做了大量的工作,取得可喜的成绩,得到社会各界的肯定。

一、着实办好家长学校

当前,农村部分家长素质偏低,其知识水平、教育能力都不能满足现行学校素质教育的需要,也制约了教学工作的提高。家庭教育的好坏直接影响学生的成长,也影响学校教学工作的顺利进行。因此,家庭教育与学校教育的有机结合是促进青少年健康成长关键所在。在工作中,我们落实了领导机构,制订了规章制度,确定了家长教师,研究了教学内容,又结合农村实际规划上课时间,无偿发放家长各类教材。几年来,我们做到了“七有”:有校牌、有教室、有教师、有教材、有学员、有档案、有纪录。整个家长学校的工作内容丰富,工作有序。使县关工委和教育局制订的《管理规定》落到了实处。家长学校在农村还有一件新鲜事,要得到社会的认可,群众的广泛参与还有大量工作要做,我们还必须边学边教求提高,认真探讨求发展,认清农村家长学校面临的形势和任务,做好家长学校的各项工作。

二、为失足青少年进行预防

设立青少年维权办案小组,针对违法犯罪的未成年人采取特殊预防和案件预防,为了从源头上正本清源,还采取各种有效手段对广大青少年进行一般预防和普遍预防。中小学生是青少年的主体,而且人员集中、可塑性较强的特点,法律知识讲解员结合发生在广大青少年身边人和事、典型案件,定期或不定期为学生们进行法制讲座,解答学生提出的法律问题,还经常利用节假和休息日,深入到各校对师生们进行法制教育,释疑解惑,息诉止争。使用广大师生受益非浅。

三、增强做好“留守儿童”工作的责任感

做好“留守儿童”工作不仅是当务之急,也是今后工作的重中之重。为了长期开展关爱“留守儿童”工作,我们还实行以村组为单位,建立起“留守儿童”档案,全程跟踪他们的生活和学习,村学校还拿出部分资金用于资助“留守儿童”,并动员社会知名人士主动帮扶“留守儿童”。为加强对“留守儿童”进行教育,我们成立了“关心下一代工作小组”,全体成员义不容辞地担负起当好“留守儿童”的学习和生活,我们上下联动,校内校外联动,用实际行动开展关爱“留守儿童”活动。以社会主义荣辱观教育为契机,把“留守儿童”的健康成长作为加强未成年人思想道德建设的重要内容来抓,增强“留守儿童”工作的责作感。

四、为促进青少年健康成长,积极有效开展各项活动

努力提高未成年人思想道德素质,是党和国家事业后继有人的重要保证。为此侯岗乡中心学校不失时机地有效开展一些活动,从而达到寓教于乐的效果。一是每年都要组织中小学生纪念革命烈士活动,开展爱国主义教育,并利用媒体多方面报道,教育效果遍及社会;二是每学年至少开展两次法制教育,请有关领导、派出所干警等走进课堂,面对面地开展法制教育,有时我们还请学生家长一同参加上法制教育课,这种教育效果非常理想,所以至今侯岗乡各中小校学生无犯罪案件;三是每学期都组织中小学生进行义务劳动,如打扫街道等,实施志愿行动,使他(她)们懂得奉献社会、关爱环境、讲究卫生等都是学生良好品德形成的关键。

五、充分发挥离退休老教师的工作积极性

老同志信仰坚定、经验丰富、德高望重、具有很强的人格魅力,做教育青少年工作具有很强的说明办和感染力。为发挥离退休同志的余热,侯岗中心学校组织了有一定写作能力和宣讲能力的离退休老党员、老教师,聘任他们为爱国主义教育报告员、校外辅导员、法律教育宣传员、科技致富咨询员、家庭教育辅导员队伍,这支队伍本着对党和人民事业高度负责的政治责任感,热心关心青少年教育工作,以开展主旋律教育活动为契机,到学校与同学们座谈、参加学校青少年入团等活动。对增强青少年遵纪守法意识,取得了良好效果。这些老同志在青少年开展教育的同时,自身也不断加强学习,同时讨论新时期开展未成年人教育工作的新思路、新方法。

我校关心下一代工作虽然取得了一些成绩,但与做好新时期、新形势关心下一代工作的要求还有一定的差距。今后,我们将按照“三个代表”重要思想和上级关工委的部署,进一步求真务实、勇于创新、开拓进取,在实践中总结经验、探索规律,使学生关心下一代工作不断迈向新台阶。

《将成功传给下一代》演讲稿八

一年来,**乡关工委在县委、县政府的正确领导下,在县关工委的具体指导下,急党政所急,想青少年所想,尽关工委所能,着力研究新形势下青少年的成长特点和规律,调动有关部门和社会各方面的力量,创新工作方式,抓组织协调,抓队伍建设,抓活动育人,以培养四有新人为目标,积极发挥自身优势,动员一切社会力量,有力地促进了关心下一代工作顺利开展。

乡党委、政府高度重视关心下一代工作,将其列入重要议事日程。为确保我乡关心下一代工作落到实处,在原来工作的基础上,不断充实完善关心下一代工作队伍,将工作的落脚点延伸到村,形成了完整的工作网络。

乡上成立了以乡党委副书记为主任,一名退休干部为常务副主任,组织、宣传、团委、妇联等部门负责人为成员的关心下一代工作领导小组;领导小组下设宣传报道组、科技辅导组、校外辅导组、法制教育组、帮扶教育组、文艺宣传组、家庭教育7个工作组。村(社区)成立了以村(社区)支部书记为组长,村(社区)主任及大学生村干部为副组长的领导小组,积极配合乡关工委工作。

同时积极动员老教师、老干部、老党员、老文艺工作者加入到乡村两级关工委工作中来,本着就地就近、自愿量力的原则,做一些力所能及的工作。

(一)切实做好留守儿童工作。

我乡现有在中小学生2300余人,其中留守儿童有260人,父母双方外出的150多人,为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境,乡关工委在中心学校的积极配合下,在全乡范围内启动了“留守儿童关爱工程”。建立留守儿童档案,摸清留守儿童的底数,加强学校与学生家长及其监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络,注重对留守儿童的心里健康教育。实施结对帮扶留守儿童制度,建立关爱留守儿童的应急机制。在全乡范围内印发了关爱留守儿童倡议书,以关工委牵头,联合计生、中心学校、妇联、共青团、工会等6个部门向全社会倡议关爱留守儿童,收到较好效果。

(二)开展爱国主义教育,大力弘扬爱国主义精神

7月份,为弘扬爱国主义精神,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,我社区利用暑假,本着“联系青少年,凝聚青少年,服务青少年”的工作思路,引导青少年努力学习现代科学知识,培养创新意识,提高创新能力,在青少年中坚持进行了爱国主义、艰苦奋斗教育,努力探索社区、家庭、学校三级教育的新形式、新方法,组织学生读革命英雄故事、观看革命影片;邀请学校的音乐老师教学生唱革命歌曲,通过故事、影片、歌曲中的爱国内容,直接激发学生的爱国热情。广大老同志是党的事业的开创者,也是党的历史的见证人,许多重大事件亲历亲为。我社区还请有老党员为青少年讲亲眼所见的革命历史、亲身经历的革命故事,对未成年人最有说服力、感染力。

(三)积极开展“小手带大手,美化新环境”活动。

为发挥青少年在卫生习惯中的作用,影响和带动城乡居民的行为习惯小学学生到街头开展大扫除,不但提高了青少年爱护环境的意识,促进创优和环境治理工作结合,也促进了整个乡的环境治理的风气的改变。

(四)开展读书教育系列活动,培养读书意识

今年,我们结合“义务陪读活动”之机,启动了“自强自立”为主题的读书教育活动,营造有利于读书活动健康发展的内部环境。结合学生自身实际通过读《张海迪的故事》、《勤奋自学成大器》、《我的生活—海伦·凯勒自传》等书籍,通过读书活动,更好地教育了学生学会自强自立的精神和珍惜学习的机会,有效地推动读书教育活动的持续、深入开展。

1、5月份,社区与“青少年创新之家”成员手牵手,利用科技周开展了科技创新文艺汇演以及小发明、科幻画、制作风筝及航模比赛等系列科技创新活动,引导青少年充分利用废品资源创作发明,通过活动的开展,激发了青少年学习和探索科技知识的兴趣,培养了青少年的创新精神与实际能力,提高了青少年掌握、运用科学知识的能力和节约资源的意识。

2、6月25日,我乡关工委在**中学举办了主题为“抵制毒品参与禁毒”的禁毒日宣传活动,活动中专门设置了毒品危害咨询台,由志愿者为青少年讲解和解答毒品的相关知识和问题,并发放了“珍爱生命远离毒品”的宣传单,通过这次禁毒日的宣传,使青少年更加深入的了解了毒品的危害,自觉远离毒品,使青少年为构建和谐社会贡献出自己的力量。

3、7月25日,在学校的协助下,乡关工委在学校会议室开展了爱国主义教育活动,社区干部、“五老”和社区未成年人参加了此次活动,学校负责人阳晓云同志为广大未成年人上了一堂生动的爱国主义教育课,还讲了一些抗日英雄的故事,使未成年人在听故事中受到了教育。随后,还准备了爱国主义图片展,以此让未成年人更为直观的受到教育。

1、加强关工委各职能部门的领导,进一步完善共享制度,探索更为有效的工作机制。

2、进一步争取党委、政府支持,争取对关工委工作的资金投入,进一步改善办公条件。

3、对全乡在校留守儿童重新进行全面摸底登记,建档造册,为做好下一步留守儿童工作打下坚实基础。

4、邀请司法部门在各中小学开展法制教育,增强青少年法律意识和法规观念,预防和减少未成年人违法犯罪。

5、依托团委、妇联等组织大力实施“希望工程”和“春蕾计划”项目,加大对贫困儿童的关心和救助力度。

《将成功传给下一代》演讲稿九

20xx年,拱墅区关心下一代工作在区委、区政府的领导下,在省市关工委的精心指导下,在广大“五老”人员和关心下一代工作者的努力下,坚持以科学发展观为统领,进一步发挥“五老”优势,按照年初确定工作总体目标:积极实现“全面推进、全面覆盖、全面提升”,加快促使“工作规范化,活动常态化,品牌长效化”,简称“三全三化工作年”,使全区关心下一代工作提高到一个新水平。

各级关工委把社会主义核心价值体系教育作为首要任务,积极创新内容,创新载体,不断推进教育深化,取得了显著成效。

1、深入开展青少年社会主义核心价值体系教育。区关工委讲师团编写了《从小立志,贵在行动,做一名讲道德、讲文明的运河好少年》等八篇讲稿和ppt。截止目前,共宣讲105余场,受教育青少年达1、5万人。关工委讲师团老同志到学校、社区开展《雷锋》电影巡展。

2、拱墅区第三届小公民节暨“我的中国梦”主题教育活动。3月份举行区“运河小公民”教育实践系列活动的启动仪式。今年的主题是“我的中国梦”,重温了开国大典、雷锋精神、改革开放和“神五”升空等历史时刻,体现每一代人各自不同的梦想,追根寻源,体会幸福的生活来自于一代代人共同的梦,一代代人为之奋斗的梦,那就是中华民族的伟大复兴之路,市区两级领导及师生共200余人参加了本次活动。

3、开展“我身边的雷锋”主题征文活动。按照市关工委的部署,全区各级关工委精心组织和开展了“我身边的雷锋”主题征文活动。这次活动历时2个多月,共收到了300余件征文,评出获奖文章19篇,参与的学生尽情地书写着对雷锋精神的感悟,热情讴歌了新时期身边的雷锋传人,表达了对雷锋精神无限崇敬的感情。这次征文活动,激发了大家对雷锋的深入思考,进一步增强了人们对雷锋与雷锋精神的理性认识,也挖掘出我们身边许多自觉践行雷锋精神的先进人物和典型事例。

4、区关工委与区总工会、区教育局、区民政局联合评选“第三届拱墅奋飞奖”,表彰“家庭困难、奋发有为,立志成才”的100名青少年。

20xx年是中国关工委提出的“三年基层工作年”的收官之年。进一步加强基层关工委工作,确保基层关工委有人干事、有钱办事、有场地开展活动。

1、深化“五好关工小组”创建活动。我们在20xx年初下发了《关于开展创建社区“五好关工小组”活动的意见》,主要在社区关工组织中进行,通过三年左右的时间,使全区60%以上的社区达到“五好关工小组”的要求,五年左右的时间,达到80%以上。“有组织、有人员、有制度、有计划、有活动、有阵地、有经费、有成效”八条要求,对活动的内容、工作项目要有较详细的计划。今年有21家单位验收。目前,我区进入“五好关工小组”的总量已经达到65家,约占基层关工委总数的71%。在此基础上,评选出了10个示范关心下一代工作小组。

2、品牌建设工作有了新提升。近年来,全区培育形成“三级”品牌项目,今年3月,区关工委对获得的十大品牌进行了表彰,切实加强了我区关心下一代工作规范化、制度化、特色化建设,不断推进全区关心下一代工作的均衡、有序、健康发展。

今年来,我们把社会实践活动作为校内外教育有效衔接的重要方法,利用寒暑假、节假日时机,依托校外教育阵地,开展内容鲜活、形式多样的社会实践教育活动。今年暑期,全区各级关工委想青少年所需,共举办“假日学校”87所,共有万人次青少年参加“假日学校”学习。区关工委注重在办“学”上求规范、质量上求突破、安全上求保障,增强了办“学”的计划性、科学性和实效性。

1、区关工委办好第三届杭州汇同爱心学校,解决外来务工家庭和贫困家庭青少年在假期缺失管理的问题,通过无偿的爱心教育提升他们的综合素质。同时杭州汇同爱心学校的开办也是拱墅区拓展关心下一代工作的一个新载体、新品牌。使广大青少年学生真正做到了在暑假里离校不离教,过上一种健康安全的学习生活,促进了青少年学生的思想道德建设。20xx年杭州汇同爱心学校共招收180名学员。

2、20xx年暑期建立“天和爱心夏令营”基地,举办公益性夏令营。进一步提升青少年民生服务水平,抓住暑假契机,主要针对外来务工家庭子女、困难家庭、低收入家庭等特殊青少年群体,帮助他们丰富暑期生活,增长社会见识,锻炼实践能力,让孩子们有一个愉快假期和难忘的手工非遗体验,开阔眼界,培养人际交流能力,充分体现社会各界的关爱之心。主要面向外来务工家庭子女、困难家庭、低收入家庭等特殊青少年群体,20xx年“天和爱心夏令营”基地共招收100名

1、成立有“五老”组成的区关心下一代工作课题调研团,对青少年在成长中的热点或难点问题进行调查研究,组织调查一个有现实意义的课题,今年开展了《拱墅区中小学生参与社区服务与社会实践情况的调查报告》,为更好地培养学生的社会适应能力、社会参与意识,公民责任感及创新意识,为学生走出学校深入社会创建条件,更加扎实有效的进行社区服务和社会实践教育。

2、随着我区关心下一代工作不断深入发展的需要,20xx年正式成立的区关工委指导组取得了明显的成绩。指导组以“五老”人员组成,更好地拓宽“五老”工作范畴,并以此进一步调动街道社区关工组织的积极性。根据我区10个街道,92个社区的分布情况,指导组成员采取分工制,每两个人负责联络两个街道开展工作。近一年来,指导组全体成员到街道、社区开展工作参与活动二百多次,用通信、网络工具联络不下于百次。帮助创建“五好”关工小组,特别对申报创建“五好”关工小组的社区,多次联系参与,帮助他们,针对“五好”关工条例逐条排查。为社区的“五老”队伍,开展培训工作,参与街道社区的各项关工活动。

3、区关工委与区文明办、区教育局、区文广新局共同出版“五老”人员编著的《不能淡忘的童年》一书,并送书进学校、社区,同时召开“五老“人员编著作者与未成年人的互动座谈会,增添当代未成年人的幸福感、自豪感和责任感,为我区关心下一代工作添色增彩。

我们注重边调研、边发动、边推进、边落实,使这项工作收到了实效。为了稳步推进组建工作,区关工委的主要领导亲自出马,深入到每个街道,做好宣传发动工作。大部分街道的首家民企关工委成立,都到场祝贺并提出要求和鼓励,并以会代训,对如何办好企业关工委进行指导和培训。我们还重视调查研究,培育先进,发现杭州丽珠医疗器械有限公司关工委的先进典型,便注意总结培育,发挥典型的示范引领作用,并收集其经验材料刊登在《创五好,树品牌,基层关心下一代工作经验交流集》中,推动面上工作。今年5月份,我们在祥符街道召开了民企关工委的座谈会,与企业主及关工委主任面对面进行了交流,了解企业主对关工委工作的需求和希望,共同讨论如何发挥企业关工委的作用。各级关工委按照“因地制宜、精心计划、以点带面、稳步推进”的原则,有计划、有步骤地抓好民营企业关工委的组建工作,目前为止,全区已建立民营企业关工委35家,初步摸索出了开展民营企业关心下一代工作的新经验。今年10月,在富阳召开的全市非公企业关工委建设会议上作了典型发言。

20xx年,区关工委各项工作都取得了新的进展,争创了新的业绩,这是区委、区政府正确领导,各部门通力协作,各级关工委共同努力的结果。但是也必须看到,在我们工作中还存在不少差距和不足,主要是:

1、继续深入实现“全面推进、全面覆盖、全面提升”,加快促使“工作规范化,活动常态化,品牌长效化”。

2、如何进一步发挥“五老”人员作用,保持“五老”队伍的活力有待进一步探索。

3、基层关工委组织的稳定性需要进一步加强,工作还存在不平衡性;等等。所有这一切,都需要我们在今后工作中不断探索,开拓思路,努力使全区的关心下一代工作整体水平上一个新台阶。

《将成功传给下一代》演讲稿十

20xx年,我乡关心下一代工作以党的xx大、xx届五中、六中全会精神及十九大全会精神为指导,深入学习贯彻习近平总书记对关心下一代工作的重要指示,以培育和践行社会主义核心价值观为引领,坚持立德树人根本任务,服务青少年的正确方向,认真贯彻落实省市关心下一代工作会议精神,充分发挥“五老”优势,深入开展主题教育活动,进一步巩固和发展基层建设成果,积极参与社会管理创新,围绕中心、服务大局、主动作为,促进了关心下一代工作健康有序开展。现将20xx年工作总结如下:

一、以固本强基为抓手,进一步加强关工委组织建设

(一)健全组织机构。根据人员变动情况,对思经乡关心下一代工作领导小组和14个行政村、3所中小学的关工委成员进行了及时调整补充,新调整乡关工委班子4人,调整村关工委主任5人,常务副主任7人,进一步充实了关心下一代工作力量,健全了横向到边、纵向到底的工作体系。

(二)加强自身建设。乡村两级关工委注重发挥现有“五老”队伍的作用,不断扩大“五老”队伍参与关心下一代工作的覆盖面,提高影响力。目前,全乡共有“五老”人员437人,并根据老同志的特长,成立了家风家教宣讲团、法制教育报告团、失足青少年帮教队等,“五老”队伍不断壮大。

(三)完善各项制度。不断修订完善《关工委工作制度》《文明公约》等规章制度,关工委工作的各个方面基本做到了有章可循。同时,定期不定期深入村、学校督查和指导关工委工作,年终对各村关工委工作进行全面考核,使关工委工作进一步规范化、制度化、常态化。

二、以党的十九大全会精神为引导,认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神

党的十九大全会在全面深化改革、决胜全面小康的关键时刻召开,明确习近平总书记的核心地位,全乡各级关工委把学习贯彻党的十九全会精神,作为当前和今后一个时期关工委的首要政治任务,全面落实好习近平总书记对关心下一代工作重要指示,推动关心下一代工作与时俱进、创新发展。我乡关工委组织各村关工委认真学习、深刻领会并加强宣传党的十九大精神和习近平总书记系列讲话,邀请县关工委宣讲团开展十九大精神宣讲2次,共计150余人次,开展乡村两级关工委带头学、示范学校十九大精神80余人次,撰写学习笔记130余份。

(一)严格执行党的决定。从坚持和加强党的领导的高度,把握团结教育广大青少年听党的话跟党走这一重要任务,不忘初心、牢记使命,团结动员五老和广大青少年,不断强化“四个意识”,特别是核心意识、看齐意识,更加自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做。

(二)确保关工委工作的正确方向。把握服务青少年的正确方向和主要任务,着力加强青少年思想道德建设,支持和帮助青少年成长成才,在决胜全面建设小康社会中有更大作为。

(三)扎实开展学习“五老”活动。按照习总书记的重要指示,更加尊重“五老”、爱护“五老”、服务“五老”,大力弘扬“五老”精神。在全乡关工委系统开展向“五老”学习活动,重视发挥“五老”作用,为党的事业增添正能量。

(四)建立完善工作机制。积极主动争取党委政府的领导和支持,努力实现以党的建设促进和带动关心一代工作健康发展。建立完善党委政府统一领导、有关部门积极配合、关工委主动作为、全社会广泛参与关心下一代的工作机制。

三、以党史国史教育为重点,持之以恒抓好青少年思想道德建设

(一)进一步推进“三爱”主题教育活动向深度和广度拓展。按照中央、省、市、县关工委20xx年工作安排的部署和要求,紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观,积极探索开展青少年党史国史教育的新思路、新内容、新方法,推动党史国史教育深入发展。把核心价值观宣传教育融入“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动,发挥学校、家庭、村“三位一体”教育格局作用,紧密结合青少年和各村工作实际,注重针对性、可操作性和实效性,在落实上下功夫,力争实现教育成果的化。组织开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”“三爱”活动和“关爱明天、普法先行”教育活动宣讲共计5场次惠及青少年650余人次。

(二)突出“两史两情”教育。学党史国史、知国情乡情,是加强青少年道德教育,促进社会主义核心价值体系建设的重要内容。在继续抓好“学党史、颂党恩、跟党走”、“爱学习、爱劳动、爱祖国”等主题教育的基础上,广泛开展“中华魂—辉煌与梦想”等丰富多彩的教育实践活动,建好用好校外辅导站、儿童活动中心等教育阵地,大力加强家长学校建设,组织老干部讲好党史国史故事,讲好革命前辈的红色家风故事,积极培育社会主义家族文明新风尚,推动党史国史教育融入学校教育、家庭教育、社会教育,引导青少年为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力,永远听党的话、跟党走。

四、以乡文化设施为依托,积极构建“三位一体”青少年教育管理格局

(一)建立“学校放假,文化站报到”制度。全乡中小学生每学期放假后,向乡文化站报到,参加乡文化站组织的社会活动。乡关工委联系乡文化站、村文化室等硬件设施开展了以“文明、感恩、诚信”为主题,开展了“文明在手中、文明在脚下”“感恩父母亲子活动”等丰富多彩的活动,有效促进了中小学生健康人格的成长。

(二)建立学校和乡村定期联系工作制度。乡村和学校每学期开展联系工作不少于三次,相互通报学生在学校和乡村的表现,并根据实际情况,提出经常性的改进措施。积极开办家长学校,抓好家庭教育,全乡共建成家长学校14所,教师总数90人,培训家长6期,受训家长2万多人次,形成了家庭、学校、社会“三位一体”的青少年教育体系。

五、继续推进学校、家庭、社乡(村)“三结合”教育工作,努力构建学校、家庭、社会协作的教育网络

按照服务学校教育、促进家庭教育、强化社会教育的原则,建立“三结合”教育组织领导机制,形成多方联动、有序运作的工作制度,努力推进“三结合”教育网络建设,实现学校教育、家庭教育、社会教育相衔接、相补充。

(一)进一步加强学校与学生家长的联系。通过经常召开各种类型的家长会议,班主任进行家访或通过多种联系手段,及时向家长们通报学校的各项教育目的和要求,使家长们及时了解学校的教育意图,协调好教育的步调及要求,形成教育的合力,提高教育的效果。

(二)引导家长主动与孩子的学校、班主任加强联系。班主任要做好家访工作,引导家长到学校访问,了解子女在校的表现、学校对学生当前的教育意图和要求等。

(三)为青少年的健康成长提供良好的教育环境和条件。只有努力构建好学校、家庭、社会三结合的教育网络,才能使孩子们“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民”。

(四)扎实推进农村关心下一代工作创新发展。充分发挥关工委和“五老”独特优势,帮助农村青少年成才,推动发展特色产业脱贫,继续抓好“讲政治、育新人、学科技、奔小康”活动。动员更多的老教师、老干部与建档立卡贫困学生建立“一对一”长期结对帮扶关系,帮助贫困家庭子女接受公平有质量的教育,深入开展关心下一代捐资助学活动,帮助解决贫困家庭学生的就学问题。

(五)重点治理农村留守儿童无人监护的问题。各级关工委,特别是乡村关工委落实强制报告制度,发现农村留守儿童脱离监护单独居住或失踪、监护人丧失监护能力等强制性报告情形的,要及时报告基层政府以及公安机关。

六、积极参与社会治理,尽心尽力为青少年健康成长做好服务

按照“七五”普法规划,在青少年中深入开展法治宣传教育。今年是第三届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的最后一年,要突出抓好“零犯罪学校”“青少年普法教育示范单位”创建活动等重点任务,进一步推动建立学校、家庭、社会相结合的青少年普法教育新格局。

(一)继续开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动。开展全乡法治宣讲5场次600余人次,开展全乡法治文化进农家文艺巡演8场次,惠及群众4000余人次。全面贯彻落实“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动,充分发挥学校教育的主阵地、主渠道作用,大力加强学校法制教育,有效预防和减少青少年违法犯罪,切实保护青少年合法权益,促进青少年健康成长。

(二)加强对青少年的普法服务。乡司法所、乡关工委、以“12.4”法治宣传日等为抓手,采取法治文化宣传栏、民主村法治宣传文化广场、大河村法治宣传阅览室等为载体,不断提高青少年学法、知法、守法的自觉性和维护自身合法权益的能力。

七、深化“学科技、育新人、奔小康”活动,引导农村青年就业创业致富奔小康

乡村关工委认真贯彻中国关工委去年召开的“农村关心下一代工作座谈会”精神,继续深化“学科技,育新人、奔小康”活动。结合全乡脱贫攻坚工作,继续抓好科技服务队伍建设,建立农村科技致富带头人台账、“土专家、土人才”54人,开展农业科技培训和技能培训5次,620余人次,收集整理创业典型户材料2份,典型经验的总结宣传报道2条,助力我乡广大农村青年致富奔小康。

一年来,我们充分发挥各级关工委组织职能作用,为青少年的健康成长做了一些实事,但也存在一些不足和问题,主要是:关心下一代工作领域还不宽,活动创新还不够,组织动员更多“五老”参与关心下一代工作有待进一步创新。

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