计算机营销专业自我评定

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计算机营销专业自我评定一

北京交通大学 理学院 信息与计算科学专业

电话：+86-10-8260xxxx +86-1303108xxxx

email：

目标工作 ： 销售代表

工作经验

2004,10至现在 广西花红药业 北京市场调查负责人

 花红药业是全国知名的大型国家重点中成药生产企业

 组织和协调全团队三十余人的工作，同时自己也参加市场调查，并取得全团队第一的成绩

 协助建立花红药业北京市场需求数据库，对数据进行处理和分析

 撰写市场调查报告，并就北京市场的进一步开拓提出建议，获得好评

 学习到了大量市场信息搜集，信息筛选和处理以及与人协作的能力

2004,09至2004,10 北京华通人市场信息有限责任公司 项目经理助理

 国家统计局中国统计信息咨询中心下属, 中国最大的商用信息服务公司之一

 负责汽车行业及工业品调查市场数据的收集整理分析汇总

 负责该项目客户日常电话访问和约访，接待，记录

 市场分析报告可行性报告的撰写，修改

 锻炼了自己与人沟通的能力，对市场信息的敏锐度

2003,07至2003,08 北京华旗资讯数码科技有限公司 校园销售代理

 华旗资讯是中国it业核心企业之一

 与中关村华旗公司合作在校园内代理销售爱国者mp3 并有良好业绩

 获得了做为sales的丰富经验，以一颗责任心和耐心对待每一个客户，得到了良好的信誉

教育背景

2001至2005 北京交通大学信息与计算科学专业 将于2005年7月获理学学士学位

在校课程 ：管理信息系统、数字逻辑实验、管理学、市场营销、概率论与数理统计学、统计计算方法、运筹学等数学类基础课程。

校园活动

校红十字协会培训部部长：急救知识普及和培训

校棒球队经理：日常训练的组织和训练，比赛情况记录

语言及it技能

良好的听说读写能力，通过了cet-4

掌握一些基本日常会话 初步的听说阅读能力

熟练掌握windous系列操作系统，offices办公软件，internet，并一定程度掌握c, c++, java, cad，sas——统计分析系统，matbal等语言和软件,能够建立数据库。

素质技能

头脑灵活，动手能力强，有较好的创新意识，有很强的快速反应能力，能够做到随机应变。有着缜密的思维，很强的逻辑思维能力具有很强的学习能力。能够很快的适应环境有较强的领导能力、信息搜集能力强、写作能力强、与人沟通能力强、有爱心、耐心

计算机营销专业自我评定二

个人简历

姓 名：

性 别：

民 族：

学 历：

学 制：

出生年月：

身体状况：

政治面貌：

外语水平：

招生类别：

籍 贯：

毕业学校：

专 业：计算机科学与技术

毕业时间：

联系方式：

邮 编：

电子邮箱：

曾任职务： 院学生会成员

获奖情况： 英语四级奖学金

20xx至20xx学年 个人单项奖

特长爱好： 看书、计算机、体育

性格品质： 细致沉稳，勤奋好学，勇于创新，真诚坦率，乐观向上。

能力结构： 熟悉网络管理，熟悉数种语言的编程，熟练掌握网页制作技术、交换机、路由器的配置。

就业意向： 公司网管，网络工程师，应用程序开发。

专业基础课：java语言，c语言程序设计，vb程序设计，，算法设计，web测试，网络规划与设计，计算机网络，操作系统，网页制作，计算机制图auto cad，微机原理与接口技术，数据库设计， 汇编语言程序设计，多媒体技术，internet技术，微机组装与维护，数据结构，高等数学，线性代数。

公修课程： 大学英语，体育，大学生心理健康，法律基础，大学生思想道德修养，马克思主义哲学，邓小平理论，毛泽东思想概论，模拟电路，数字电路。

辅修课程： 艺术欣赏，古代文学欣赏，美术欣赏，演讲艺术。

自学课程： sql语言，网络工程师。

计算机营销专业自我评定三

基本资料

姓名：李xx

籍贯：湖南

目前所在地：广州市黄埔区

民族：汉

户口所在地：湖南 衡阳

身高：1.60(米)

婚姻状况：未婚

年龄：21

求职意向及工作经历

类型：普通求职

应聘职位

文秘/文员: 文秘 行政专员/助理员 其它类/销售文员

求职类型：办公室文员

可到职：随时

月薪要求：1500-2000

希望工作地区：广州

工作经验

公司名称：富士康科技集团

公司性质：外资企业

工作描述

1.负责公司文件的编制与打印，处理内务事宜，完成上级下达的各项事务。2. 接听、转接电话;接待来访人员。3.负责员工人事档案材料, 建立、完善员工人事档案的管理，负责传真件的收发工作.

离职原因：辞职回家

工作经验

公司名称：广州市黄埔区大沙地大嘴酒店

公司性质

私营企业所属行业：服务行业

担任职务：前台文员

工作描述

负责旅业的人员的登记及网上的上传，落实客人的住宿情况。

离职原因：公司搬迁

教育背景

毕业院校：湖南省衡阳市致公专修学院

外语水平：一般

国语水平：精通

最高学历：中专

所学专业：计算机应用

专业描述：

本专业培养具有良好的、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能,熟练office软件word、excel、、等基本操作，计算机图像处理pohoshop、coreldraw各种文字处理、多媒体、flash动画及网页的制作等!

工作能力及其他专长

会流利的国语、熟练电脑操作、有独立工作能力，能承受压力，对工作认真负责，有团队合作精神精，对工作有自信心。

个人评语

本人做事踏实、责任心强，有较强的协调能力，在工作中注重团队精神及各方面的沟通合作，能承受工作上的压力。期望在工作中不断学习进取，努力创造价值，与企业共同成长。

计算机营销专业自我评定四

姓名：xxx

性别：x

年龄：25

身高：172cm

体重：61kg

目前所在：花都区

户口所在：汕头

国籍：中国

婚姻状况：未婚

民族：汉族

培训认证：未参加

诚信徽章：未申请

人才测评：未测评

我的特长：

求职意向

人才类型：应届毕业生

应聘职位：计算机软件：

工作年限：0

职称：无职称

求职类型：兼职可到职日期：随时

月薪要求：面议

希望工作地区：广东省,广东省,花都区

工作经历

广东培正学院善衡图书馆流通部

起止年月：2010-03-01～至今

公司性质：私营企业

所属行业：教育/培训/院校

担任职位：图书馆管理员

工作描述：

离职原因：广州市兴发广场

起止年月：2007-08-01～2007-09-01

公司性质：中外合资

所属行业：服务业

担任职位：化妆品柜台员

工作描述：柜台员工，帮忙销售并与客户沟通并整理资料

离职原因：

广东培正学院善衡图书馆流通部

起止年月：2006-11-01～2009-12-01

公司性质：私营企业

所属行业：教育/培训/院校

担任职位：图书馆管理员

工作描述：担任流通部图书馆管理员，整理图书并协助老师安排和管理学生工作，多次被评为“优秀图书馆管理员”

离职原因：

教育背景

毕业院校：广东培正学院

最高学历：本科

获得学位：学士学位

毕业日期：2010-06-01

专业一：电子商务

专业二：

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

2006-09-012010-06-01广东培正学院电子商务电子商务助理师-

2009-09-012009-11-01广东培正学院程序员《java-itat技能证书》-

2010-12-012010-12-01广东培正学院英语国家英语六级-

语言能力

外语：英语良好

粤语水平：优秀

其它外语能力：国家英语六级439分

国语水平：优秀

工作能力及其他专长

2009-2010年度在广州国研集团公司实习期间成绩优秀,获得学院2010届“优秀实习生”称号

2008年获得系际羽毛球团体赛第二名，系际乒乓球团体赛第二名

2008年获得广东培正学院优秀团员荣誉称号

2008-2009年连续两年获得国家励志奖学金,国家助学金

详细个人自传

本人勤奋努力，积极上进，有责任感，有良好的协调、沟通能力;自学能力强，适应能力强;心理素质良好;有较强的团队合作精神，人际关系良好;工作踏实细心,态度认真;具有广泛的兴趣爱好。

计算机营销专业自我评定五

姓名：出国留学网

性别：

生日：

专业：

居住地： 北京

电话：139********(手机)

e-mail：

求职意向

到岗时间： 一个月内

工作性质： 全职

希望行业： 计算机软件，计算机服务(系统、数据服务，维修)，通信/电信/网络设备，计算机硬件，互联网/电子商务

目标地点： 北京

期望月薪： 面议/月

目标职能： 软件测试，系统测试，软件工程师，系统工程师

工作经验

2007 /5--2010 /7： xx网络安全技术(北京)研发中心

所属行业： 计算机软件

qa 软件测试

职责:

1.根据需求设计测试用例， 执行测试和收集测试结果， 找出软件性能并书写性能测试报告。

2.发现并提出产品的功能和性能问题。

3.根据需要写测试脚本和测试工具， 主要用python 和linuxshell，用于监控软件执行， 统计分析数据等。

4.迅速搭建各种测试环境，问题重现和故障分析。

5.与dev，qa 组成员协同工作。

2006 /6--2007 /5：北京xx网络技术有限公司

所属行业： 计算机软件

测试部 高级软件工程师

vmware 高级qa，测试硬件平台为amd 和intel 的x86 pc(64和32位机)， 主要对vmware (emc) 公司产品vmware workstation进行功能测试, 通过测试十分了解下列系统 solaris, ubuntu, redhat enterprise linux, asianux, turbo linux, mandriva and windows vista ,windows xp , windows 2003 server ，熟悉vmware esx相关的产品。

项目经验

2009 /8--2009 /10：白名单(whitelist)单元测试

开发工具： vs2005

项目描述： 协助公司安全实验室完成部分组件白盒测试(vs2005+cppunit)。

责任描述： 1.c++代码检查。

2.配置单元测试工具cppunit， 用于测试该组件的各个接口。

-

教育经历

2010 /3--至今 清华大学 计算机科学与技术 硕士

软件学院, 工程硕士

证书

大学英语六级

-2006 /2 中级工程师 合格

语言能力

英语(熟练) 听说(良好)，读写(熟练)

it 技能

技能名称 熟练程度 使用时间

-

自我评价

1、 熟悉软件验证的一般理论和方法，较丰富的功能测试与性能测试经验。

2、 良好的独立分析， 故障排查和解决问题的能力， 并能关注细节。

3、 掌握常用测试工具，如spirent、silkperformer、loadrunner, cppunit。

4、 熟练使用c++、python、linux shell 等程序语言。

5、 熟练操作unix/windows 系统和unix/windows 工具， 熟悉oracle、sql server。

6、 熟悉网络协议， 如tcp/ip, http/https, ftp, dhcp, dns, ssh, vnc。

7、 熟悉网络的设计搭建，交换机路由器的配置，熟悉web, ftp, samba, vpn 等服务器的部署。

8、 cet-6，具备良好的英语听说读写能力, 通过国家网络工程师(中级)认证。

计算机营销专业自我评定六

田欣睿

四年以上工作经验 | 女| 26岁(1987年7月19日)

居住地：杭州

电话：138********(手机)

e-mail：

最近工作 [ 2年4个月 ]

公司：xx网络有限公司

行业：通信/电信/网络设备

职位：通信技术工程师最高学历

学历：本科

专业：计算机

学校：复旦大学

自我评价

熟悉计算机，尤其是笔记本硬件方面故障的排查及处理。曾获惠普工程师授权。熟练使用平面设计及办公软件。有很好的团队意识和较强的责任心。思维清晰、逻辑严谨、沟通表达能力较强，文笔较好，做事专注。有调研、咨询及需求挖掘分析的经验。参与过大型项目的调研、招标、咨询、分析、设计、实施、上线等阶段，与用户沟通良好，较强的独立操作经验。

求职意向

到岗时间： 一周之内

工作性质： 全职

希望行业： 计算机软件

目标地点： 上海

期望月薪： 面议/月

目标职能： 集成项目经理

工作经验

2011 /9—至今：xx网络有限公司 [ 2年4个月]

所属行业：通信/电信/网络设备

杭州办事处 通信技术工程师

1、城区/县城，高速/高铁语音gsm/td和数据edge dt,cqt的测试优化及撰写报告;

2、rcu/atu的后台统计分析及监控，相关表格的跟踪及汇总;

3、通信保障测试优化;

4、室内分布系统信号覆盖的勘察和验收测试;

5、投诉处理及拆站评估测试;

6、移动公司平台的数据整理及录入。

2010 /8—2011 /8：xx计算机有限公司 [ 1年]

所属行业：计算机服务(系统、数据服务、维修)

技术服务部 技术支持/维护工程师

1、负责办公室的计算机/网络/通信系统维护;

2、参与讨论及实施各系统的软硬件升级任务;

3、管理it部门资产,协调资源保证各系统正常运行;

4、依照公司政策监督用户计算机软硬件使用情况;

5、协助领导管理各地办公室的it支持工作。

2009 /7—2010 /7：xx计算机有限公司 [ 1年]

所属行业：计算机服务(系统、数据服务、维修)

系统集成部 计算机服务及网络服务

1、主要负责客户网络的综合布线工程;

2、协调完成网络设备的安装与调试;

3、协调资源保证各系统正常运行;

4、依照公司政策监督用户计算机软硬件使用情况;

5、管理和协调各办事处工程师的日常工作。

教育经历

2005 /9--2009 /7复旦大学计算机本科

语言能力

英语(熟练)听说(熟练)，读写(熟练)

计算机营销专业自我评定七

个人概况

姓名：xx

民族：汉

性别：男

籍贯：南京

出生年月

政治面貌：团员

联系电话：xxxxxxxxxxx

电子邮箱：xxx@

教育经历

学 历：本科

主修专业：计算机科学与技术

南京师范大学

主修课程

电路基础，数字电路，计算机导论，计算机组织与结构，c语言程序设计，汇编语言，数据结构，数据库语言(powerbuilder)，微机原理，面向对象程序设计，计算方法，计算机图形学，操作系统，软件工程，计算机网络，单片机原理及应用，数据库系统概论，java语言，编译原理，internet，，多媒体技术与应用，信息管理系统，

专业技能

熟悉windows操作系统，了解unix，dos，网络操作系统，分布式操作系统

掌握基本的网络构筑与布线，局域网配置和小型网络架设系统

掌握动态网页设计与制作，熟练运用html，javascript，vbscript，熟悉asp等语言

能熟练使用各种常用办公自动化软件，如排版，电子表格，数据库操作，制作幻灯片等

能熟练多种网页制作软件(freamweaver等)，能制作常见网页，能熟练使用种类网络工具(如ftp等)

掌握计算机基本的硬件知识，能够解决一些常见的硬件问题

英语水平

基本技能：较强的听，说，读，写的能力

标准测试：国家大学英语四级，国家大学英语六级

个人能力

具有较强的组织策划与管理能力，担任班委期间，能够协助老师做好各项工作，调动同学的学习热情

具有团队合作能力，在大学期间和班委合作成功地组织了几次班级活动;与同学一起合作编程设计了管理系统

文学功底较好，具备较强的文字组织能力，口头表达能力较强

学习能力较强，有一套适合自己的学习方法，自学能力强，成绩一直名列前茅

思想上积极要求进步，工作态度积极，有上进心，具有吃苦耐劳的能力，乐于奉献

生活态度积极乐观，性格大方稳重，具有很好的交际能力，与同学老师相处融洽

获奖情况

2010-2011年度校三好学生

2012-2013年度校优秀学生干部

2011-2012年度校三好学生

2010-2013年度每学期均获校滚动奖学金一等奖

2012-2013年度校优秀团员

个人爱好

喜欢读书，尤其是历史题材的书籍，爱好运动，有空的时候常会跑步，跳绳，对羽毛球很感兴趣;喜欢旅游，登山，面对大自然。

计算机营销专业自我评定八

姓名：xxx 国籍： 中国

目前所在地： 广州 民族： 汉族

户口所在地： 湖北 身材： 170 cm55 kg

婚姻状况： 未婚 年龄： 22 岁

培训认证： 诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型： 普通求职

应聘职位： 经营/管理类:客户代表 计算机类 业务员 市场销售/营销类 销售代表

工作年限： 1 职称： 中级

求职类型： 全职 可到职- 一个星期

月薪要求： 1500--2000 希望工作地区： 广州 花都 深圳

计算机营销专业自我评定九

个人概况

姓 名：留学网

性 别：女

籍 贯：中国

民 族：汉族

出生年月：1990.02

政治面貌：预备党员

学 历：大学本科

专 业：计算机专业

毕业学校：宁波大学

联系电话：xxxxxxxxxxx

电子邮箱：

专业简介

1.掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理和实验技能。

2.掌握c、c++、java、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程，具有较强的程序设计能力。

3.掌握分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论和工程实践技能。

教育经历

2006.9-2009.7 xx中学 高中

2009.9-2013.7 宁波大学 本科 计算机专业

荣誉与证书

英语四级

计算机三级

c1驾驶证

2009-2010学年度信息学院“优秀大学生”

2010-2011学年度信息学院“一等奖学金”

2011-2012 学年度信息学院“二等奖学金”

社会实践

2010.8 参加大学生暑假社会实践担任小组长，策划活动方案。

2011.9至2010.02 在xx广告有限公司实习广告设计。

2010.09至2013.05 在xx事业有点公司程序工程师实习，成功编程过一个实用的软件。

自我介绍

本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。 学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优，连续三年获得学院奖学金。

四年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，让我具备了良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。我爱这四年，我纪念这四年。

计算机营销专业自我评定十

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1.掌握文件的复制、移动、删除;

2.掌握文件的重命名、属性的设置;

3.掌握文件的查找;

4.掌握文件夹选项操作。

5.通过控制面板查看和修改主要输入/输出设备的设置;

6.查看和修改系统基本配置信息。

7.通过用户管理设置，使计算机为多人合用，同时管理员可以根据需要

控制其它用户的操作权限;

8.通过对计算机的环境设置，优化计算机的性能，加强用户的计算机安

全意识，提高计算机病毒应对能力。

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1.查找文件“”，在d盘上以自己的学号为名建立一个新的

文件夹，在此文件夹内建一名为“记事本”的文件夹，将文件“”复制到“记事本”文件夹下面，属性修改为“只读”，然后在桌面上创建“”文件的快捷方式。

2.显示“我的文档”文件夹下所有文件的扩展名。

3.修改鼠标、显示器、输入法的设置。

4.显示系统硬件配置信息。

5.添加/删除程序。

6.添加、删除用户，修改用户信息。

7.修改虚拟内存设置，优化计算机性能

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1.是否在e区建立以自己学号为名的文件夹

2.是否在学号文件夹中创建名为“记事本”的文件夹

3.是否将“”文件复制到“记事本”文件夹中

4.“”文件的属性是否修改为“只读”

5.是否在桌面上创建“”文件的快捷方式

6.是否显示文件的扩展名

7.修改鼠标处于“正常选择”状态的显示图形

8.修改显示器的分辨率

9.设置ctrl+shift+1为某种中文输入法的热键

10.设置windows系统在“关闭程序”事件时的声音

11.查找本机cpu的频率

12.写出本机网络适配器的名称

13.添加一个以自己学号为名的用户

14.将虚拟内存设置到d区，最大值为1gb。

计算机营销专业自我评定十一

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文件和文件夹的管理

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1.熟悉windows xp的文件系统。

2.掌握资源管理器的使用方法。

3.熟练掌握在windows xp资源管理器下，对文件（夹）的选择、新建、移动、复制、删除、重命名的操作方法。

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1.启动资源管理器并利用资源管理器浏览文件。

2.在d盘创建文件夹

3.在所创建文件夹中创建word文件。

4.对所创建文件或文件夹执行复制、移动、重命名、删除、恢复、创建快捷方式及设置共享等操作。

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（一）文件与文件夹管理

1.展开与折叠文件夹。右击开始，打开资源管理器，在左窗格中点击“+”展开，点击“—”折叠

2.改变文件显示方式。打开资源管理器/查看，选择缩略、列表，排列图标等

3.建立树状目录。在d盘空白处右击，选择新建/文件夹，输入经济贸易学院，依次在新建文件夹中建立经济类1103

4..创建word并保存。打开开始/程序/word，输入内容。选择文件/另存为，查找d盘/经济贸易学院/1103班/王帅，单击保存

5.复制、移动文件夹

6.重命名、删除、恢复。右击文件夹，选择重命名，输入新名字；选择删除，删除文件

7.创建文件的快捷方式。右击王帅文件夹，选择发送到/桌面快捷方式

8.设置共享文件。右击王帅，选择属性/共享/在网络上共享这个文件/确定

9.显示扩展名。打开资源管理器/工具/文件夹选项/查看/高级设置，撤销隐藏已知文件的扩展名

（二）控制面板的设置。

1.设置显示属性。右击打开显示属性/桌面、屏幕保护程序

2.设置鼠标。打开控制面板/鼠标/按钮（调整滑块，感受速度）、指针

3.设置键盘。打开控制面板/键盘/速度（调整滑块，感受速度）、硬件

4.设置日期和时间打开控制面板/日期和时间

5.设置输入法。打开控制面板/区域与语言选项/详细信息/文字服务与输入语言

（三）windows附件的使用

1.计算器。打开开始/所有程序/附件/计算器/查看/科学型，

2.画图。打开开始/程序/附件/画图/椭圆/填充/选定

3.清理磁盘。打开开始/程序/附件/系统工具/磁盘清理，选择磁盘，确定

4.整理磁盘碎片。打开开始/程序/附件/系统工具/磁盘碎片整理

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通过对《大学计算机基础》的学习和上机，我掌握了包括文件的管理、控制面板的设置、windows

附件的使用等在内的计算机基础知识和操作技术，让我对计算机有了初步认识。

六、实验心得

对文件的管理、控制面板的设置、windows附件的使用等在内的计算机基础知识和操作技术的学习，让我对计算机的工作原理和简单操作有了熟练地掌握，使我对计算机的运用充满好奇与热情，也为我以后在工作岗位上运用计算机技术，更好的让计算机服务于生活、工作打下坚实的基础。我相信，在老师辛勤教导下，在我的努力学习下，我一定能够让计算机及其运用技术创造我们更好的明天。

计算机营销专业自我评定十二

电子信息工程学系实验报告 ——适用于计算机课程

课程名称： 面向对象程序设计

实验项目名称：visual studio c++ 6.0集开发环境的使用

实验时间： 班级： 计教101 姓名：蔡静 学号：

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1、熟悉并学习使用c++程序编译平台vc++ 6.0；

2、掌握如何在编译平台下编辑、编译、连接和运行一个简单的c++程序；

实 验 环 境: visual c++ 6.0

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1：新建一个c++源程序的方法：

(1) 在visual c++主窗口的主菜单栏中选择file（文件）命令，然后选择new（新建）命令.这时，展幕上出现一个new（新建）对话框，单击此对话框的上方的files（文件）属性页，在列表中选择“c++ source file”项，表示要建立新的c++源程序文件，然后在对话框右半部分的location（目录）文本框中输入准备编辑的源程序文件的存储路径.后点击ok 按钮后，回到visual c++主窗口，且会在窗口的标题栏中显示出你所设定的文件名。后你可以看到光标在程序编辑窗口闪烁，表示程序编辑窗口已激活，可以输入编辑源程序了。

(2) 输入程序。检查无误后，则将源程序保存在前面指定的文件中，方法是：在主菜单栏中选择file（文件）命令，并在其下拉菜单中选择save（保存）命令。也可以用快捷键ctrl+s 来保存文件。 2：程序的编译：

(1) 在编辑和保存了源文件以后，需要对该源文件进行编译。单击主菜单栏中的build（编译），在其下菜单中选择compile 命令

(2) 在选择“编译”命令后，屏幕上出现一个对话框，内容是“this build command repuires

(3) an active project you like to creat a default project workspace?”（此编译命令要求一个有效的项目工作区。你是否同意建立一个默认的项目工作区）。单击yes（是）按钮，表示同意由系统建立默认的项目工作区，然后开始编译。也可以不用选择菜单的方法，而用ctrl+f7 或小图标 来完成编译。

(4) 在进行编译时，编译系统检查源程序中有无语法错误，然后在主窗口下部的调试信息窗口输出编译的信息，如果有错，就会指出错误的位置和性质

3：程序的连接

在得到目标程序后，就可以对程序进行连接了。此时应选择build（构建）→build命令，表示要求连接并建立一个可执行文件。在执行连接后，在调试输出窗口显示连接时的信息，说明没有发现错误，生成了一个可执行文件。

4：程序的执行

在得到可执行文件 后，就可以直接执行了。选择build→!execute （执行）命令。在选择“！execute ”命令后，文件。也可以不通过选择菜单命令，而且ctrl+f5 来实现程序的执行。程序执行后，屏幕切换到输出结果的窗口，显示出运行结果，

可以看到，在输出结果的窗口中的头几行是程序的输出结果，最后一行“press any key to continue”并非程序所指定的输出，而是visual c++在输出完运行结果后由visual v++6.0 系统自动加上的一行信息，通知用户“按任何一键以便继续”。当你按下任何一键后，输出窗口消失，回到visual c++的主窗口，你可以继续对源程序进行修改补充或进行其他工作。

如果已完成对一个程序的操作，不再对它进行其他处理，应当选择file（文件）→closeworkspace（关闭窗口）命令，以结束对该程序的操作。

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计算机营销专业自我评定十三

××大学校园网解决方案

一、需求分析

建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托，技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种pc机、工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相连，在网上宣传自己和获取internet网上的教育资源。形成结构合理，内外沟通的校园计算机系统，在此基础上建立满足教学、研究和管理工作需要的软硬件环境，开发各类信息库和应用系统，为学校各类人员提供充分的网络信息服务。系统总体设计将本着总体规划、分步实施的原则，充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性，同时具有良好的开放性、可扩展性、冗余性。本着为学校着想，合理使用建设资金，使系统经济可行。

具体包括下以几个方面:

1、内网络能够高速访问ftp服务器现在或上传文件实现资源共享功能，实现对不同类型的用户划分不同的权限,限制不同类型的用户只能访问特定的服务资源。可以下载和上传资料文件，访问速度可以对指定的用户进行级别的划分。

2、建设web服务器对外实现信息发布，对内实现教学教务管理。网站发布学校新闻、通知、学校的活动等相关内容。实现学生能够在网上进行成绩查询、网上报名、网上评教等功能；以及教师的信息查询、教学数据上传等。

3、建设邮件服务器以满足校园内部之间和内、外网这间的大量邮件传输的需求。

4、实现内网划分多个vlan，实现校园内不同校区，不同楼宇，不同楼层的多客户接入。

5、内部实现pc间实现高速互访，同时可以访问互联网。网络内同一ip段内的pc机可以通过网上邻居实现高速互访，传送资料文件等，解决不同楼宇，不同楼层之间通过移动存储设备传送数据费时、费力的问题。

6、内部用户的qos管理，实现用户的分级管理功能，对用户下载和上传做相应的带宽限制。对校园网络中的流量实现有效控制，对校园内的重要数据量可靠、稳定的传输如：语音、视频会议等的延迟和阻塞的敏感。

应用服务：

电子邮件服务（e-mail）：内部e-mail系统

文件传输服务（ftp）、远程登录服务（telnet）：提供资源共享 电子公告板牌服务(bbs)：信息发布

internet www信息服务：学校网站 域名服务dns：提供域名解析 数据库服务器：数据存储

二、网络规划

核心层考虑到核心层应该具有数据快速转发、路由等主要功能，采用cisco 6500系列三层交换机，配置第三层路由功能模块。核心层节点间可通过若干千兆端口以channel方式互联，每个核心层节点通过千兆端口与所有汇聚层cisco catalyst 3750三层千兆以太网交换机互联，组成星形结构，有助于获得安全保障，同时可提高带宽，以便为用户提供安全高速的数据传输通道。

区域汇聚层采用cisco catalyst 3750三层全千兆以太网交换机，区域汇

聚交换机以双千兆光纤与核心交换机相连，实现接入层与核心层之间的高速、高效中继，提高校园网系统的结构化层次和可管理性；

接入层 接入层直接面对用户，可在汇接层交换机下采用若干支持802.1q或isl vlan功能的二层交换机，在二层交换机上延伸汇接层交换机的vlan，从而将用户划分在不同的子网里，防止ip地址欺骗，一方面为了安全，一方面便于计费。

固定安装的线速快速以太网桌面交换机cisco catalyst 2950系列，可以为局域网（lan）提供极佳的性能和功能。这些独立的、10/100自适应交换机能够提供增强的服务质量（qos）和组播管理特性，所有的这些都由易用、基于web的cisco集群管理套件（cms）和集成cisco ios软件来进行管理。带有10/100/1000 baset上行链路的cisco catalyst 2950 铜线千兆位，能够利用现有的5类铜线从快速以太网升级到更高性能的千兆位以太网主干。

以线速性能将终端工作站连接到lan。

校园网vlan的划分和ip地址规划

核心层设备端口分配表：

设备型号：核心层cisco6509交换

连接设备：

路由器cisco3745 （一个） 分配端口：1-4端口； 教学区cisco3750 （两个） 分配端口：5-12端口;

行政区cisco3750 （两个） 分配端口：13-20端口; 学生宿舍cisco3750（两个） 分配端口：21-30端口; 实验区cisco3750 （两个） 分配端口：31-38端口; 服务器群cisco3750（两个） 分配端口：39-46端口; 核心层cisco6509之间 （两个） 分配端口：47-54端口。 汇聚层设备端口分配表：

设备型号：教学区汇聚层cisco3750交换机 连接设备：

第一教学楼cisco2950（四层） 分配端口：1-8 vlan：40 第二教学楼cisco2950（四层） 分配端口：9-16vlan：41 第三教学楼cisco2950（四层） 分配端口：17-24 vlan：42 第四教学楼cisco2950（四层） 分配端口：25-32 vlan：43 第五教学楼cisco2950（四层） 分配端口：33-40 vlan：44 核心层交换机6509（两个）分配端口：41-46汇聚层交换机cisco 3750之间 分配端口：47-48 设备型号：行政区汇聚层cisco3750交换机 连接设备：

行政楼cisco2950(五层) 分配端口：1-10vlan：30 图书馆cisco2950(五层) 分配端口：11-20 vlan：31 电子阅览室cisco2950 (五层) 分配端口：21-30 vlan：32 信息大楼cisco2950 (五层) 分配端口：31-40 vlan：33 核心层交换机6509（两个） 分配端口：41-44 汇聚层交换机cisco 3750之间 分配端口：45-48 设备型号：学生宿舍汇聚层cisco3750交换机

宿舍楼1 cisco2950 （48端口两层一个）分配端口：1-3 vlan：10 宿舍楼2 cisco2950 （48端口两层一个）分配端口：4-6 vlan：11. . .. . .. . .

宿舍楼14 cisco2950 （48端口两层一个）分配端口：40-42 vlan：24 核心层交换机6509（两个）分配端口：43-46 汇聚层交换机cisco 3750之间 分配端口：47-48 设备型号：实验汇聚层cisco3750交换机 连接设备：

实验楼1 cisco2950(五层) 分配端口：1-15vlan：51 实验楼2 cisco2950(五层) 分配端口：16-30 vlan：52 实验楼3 cisco2950(五层) 分配端口：31-42 vlan：53 核心层交换机6509（两个）分配端口：43-46 汇聚层交换机cisco 3750之间 分配端口：47-48

ip地址规划

1、各楼层ip地址具体分配如下：

第一教学楼1-4层 ip地址: 10.20.1.0/24 第二教学楼1-4层 ip地址: 10.20.2.0/24 第三教学楼1-4层 ip地址: 10.20.3.0/24 第四教学楼1-4层 ip地址: 10.20.4.0/24 第五教学楼1-4层 ip地址: 10.20.5.0/24 行政楼 1-5层 ip地址: 10.30.1.0/24 信息大楼 1-5层 ip地址: 10.30.2.0/24 图书馆 1-5层 ip地址: 10.30.3.0/24 电子阅览室1-5层 ip地址: 10.30.4.0/24 宿舍楼1 1-6层 ip地址: 10.1.0.0/16 宿舍楼2 1-6层 ip地址: 10.2.0.0/16 宿舍楼3 1-6层 ip地址: 10.3.0.0/16 宿舍楼4 1-6层 ip地址: 10.4.0.0/16 宿舍楼5 1-6层 ip地址: 10.5.0.0/16 宿舍楼6 1-6层 ip地址: 10.6.0.0/16 宿舍楼7 1-6层 ip地址: 10.7.0.0/16 宿舍楼8 1-6层 ip地址: 10.8.0.0/16 宿舍楼9 1-6层 ip地址: 10.9.0.0/16 宿舍楼10 1-6层 ip地址: 10.10.0.0/16 宿舍楼11 1-6层 ip地址: 10.11.0.0/16 宿舍楼12 1-6层 ip地址: 10.12.0.0/16 宿舍楼13 1-6层 ip地址: 10.13.0.0/16 宿舍楼14 1-6层 ip地址: 10.14.0.0/16实验楼1 1-5层 ip地址: 10.40.1.0/24 实验楼2 1-5层 ip地址: 10.40.2.0/24 实验楼3 1-5层 ip地址: 10.40.3.0/24 内部服务器 ip地址: 10.50.1.0/24

2、核心层与汇聚层ip地址规划：

核心层两台cisco 6509之间路由ip为：10.1.1.1/30和10.1.1.2/30；

网段10.1.3.0/29:

核心层cisco 6509(1):10.1.3.1/29 核心层cisco 6509(2):10.1.3.2/29

防火墙cisco pix-525-ur-bun: 10.1.3.3/29 10.1.3.4/29 网段10.1.4.0/30

cisco 3745路由器：10.1.4.1/30

防火墙cisco pix-525-ur-bun:10.1.4.1/30 4、各楼层管理设备地址：

表3.5

路由协议：

校园网设计中将采用ospf协议，其中核心层两台路由交换机cisco6509为骨干区域；教学区、行政区、学生宿舍和实训实验区汇聚层路由交换机cisco3750为普通区域。每个建筑物内的域边界路由交换机向位于校园骨干网上的其它建筑物的域边界路由交换机广播本域的概要信息。 路由策略：

计算机营销专业自我评定十四

电子信息工程学系实验报告 ——适用于计算机课程

课程名称： 面向对象程序设计

实验项目名称：visual studio c++ 6.0集开发环境的使用

实验时间： 班级： 计教101 姓名：蔡静 学号：

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1、熟悉并学习使用c++程序编译平台vc++ 6.0；

2、掌握如何在编译平台下编辑、编译、连接和运行一个简单的c++程序；

实 验 环 境: visual c++ 6.0

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1：新建一个c++源程序的方法：

(1) 在visual c++主窗口的主菜单栏中选择file（文件）命令，然后选择new（新建）命令.这时，展幕上出现一个new（新建）对话框，单击此对话框的上方的files（文件）属性页，在列表中选择“c++ source file”项，表示要建立新的c++源程序文件，然后在对话框右半部分的location（目录）文本框中输入准备编辑的源程序文件的存储路径.后点击ok 按钮后，回到visual c++主窗口，且会在窗口的标题栏中显示出你所设定的文件名。后你可以看到光标在程序编辑窗口闪烁，表示程序编辑窗口已激活，可以输入编辑源程序了。

(2) 输入程序。检查无误后，则将源程序保存在前面指定的文件中，方法是：在主菜单栏中选择file（文件）命令，并在其下拉菜单中选择save（保存）命令。也可以用快捷键ctrl+s 来保存文件。 2：程序的编译：

(1) 在编辑和保存了源文件以后，需要对该源文件进行编译。单击主菜单栏中的build（编译），在其下菜单中选择compile 命令

(2) 在选择“编译”命令后，屏幕上出现一个对话框，内容是“this build command repuires

(3) an active project you like to creat a default project workspace?”（此编译命令要求一个有效的项目工作区。你是否同意建立一个默认的项目工作区）。单击yes（是）按钮，表示同意由系统建立默认的项目工作区，然后开始编译。也可以不用选择菜单的方法，而用ctrl+f7 或小图标 来完成编译。

(4) 在进行编译时，编译系统检查源程序中有无语法错误，然后在主窗口下部的调试信息窗口输出编译的信息，如果有错，就会指出错误的位置和性质

3：程序的连接

在得到目标程序后，就可以对程序进行连接了。此时应选择build（构建）→build命令，表示要求连接并建立一个可执行文件。在执行连接后，在调试输出窗口显示连接时的信息，说明没有发现错误，生成了一个可执行文件。

4：程序的执行

在得到可执行文件 后，就可以直接执行了。选择build→!execute （执行）命令。在选择“！execute ”命令后，文件。也可以不通过选择菜单命令，而且ctrl+f5 来实现程序的执行。程序执行后，屏幕切换到输出结果的窗口，显示出运行结果，

可以看到，在输出结果的窗口中的头几行是程序的输出结果，最后一行“press any key to continue”并非程序所指定的输出，而是visual c++在输出完运行结果后由visual v++6.0 系统自动加上的一行信息，通知用户“按任何一键以便继续”。当你按下任何一键后，输出窗口消失，回到visual c++的主窗口，你可以继续对源程序进行修改补充或进行其他工作。

如果已完成对一个程序的操作，不再对它进行其他处理，应当选择file（文件）→closeworkspace（关闭窗口）命令，以结束对该程序的操作。

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