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县邮政局争创职业道德十佳单位事迹材料

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县邮政局争创职业道德十佳单位事迹材料
2022-10-26 11:47:23    小编:

范文意为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

县邮政局争创职业道德十佳单位事迹材料一

班级:高三(10)班

职务:语文课代表

格言:少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。

我是高三(10)班的xxx。很高兴当选为本届十佳中学生。

“年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫”,俞良弻的小诗时时警醒我要勤奋求知。教室中与同学细心探讨,办公室向老师虚心求教,写字台前秃笔残灯。永不言弃的精神,诚实、严谨的态度使我的学习成绩一直名列前茅。

在班里我真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,我会及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们,在我的努力下,以一颗赤诚之心,换来了同学们的信任和支持。

在老师的教育和父母的关心下,我养成了良好的学习习惯,学习专心、勤学善思,不懂就问,经常主动与老师、同学交流学习心得,从而受益匪浅;在老师的鼓励和熏陶下,对远源流长的中华文化十分热爱,养成了爱好阅读的习惯,阅读了很多名著和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。

四千多个日子里,校园里留下的是我的智慧,我的激情,我的热忱。在学校这个大舞台上有我灵动的音符,真情的笑容,飒爽的英姿,苦读的身影。我相信,在不久的将来,我一定会满载欣喜与新的期待,走进自己理想的大学殿堂。

我骄傲,身后有最坚实的脚步,我自豪,我是一名优秀的中学生。

县邮政局争创职业道德十佳单位事迹材料二

德--字典里的解释为:好的品行,人们共同生活及其行为的准则、规范,我正是按照这样的生活习惯来教育孩子,得知xx被推荐参加20xx年度十佳美德少年,作为妈妈,我很骄傲,但我知道孩子没有做出轰轰烈烈的事迹,他只是在学校和家庭的共同教育下一步一步的健康成长。xx今年七岁,现为xx小学二年级四班班长、学校红领巾监督员。俗话说七岁八岁狗也嫌,处在这样的年龄,xx既有同龄孩子的天真与调皮,又懂事可爱,他身上的优秀品质也随着年龄的增长越来越突显

一、勤奋、执着、有耐力。

xx从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。课堂上,xx认真听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。幼儿园老师曾在他的成长档案中写道xx像极了《士兵突击》中的许三多,很有吃苦耐劳的精神。他的那种自律和耐性有的时候连我们大人都觉得惊奇。假期里学习武术,孩子放弃了回老家跟好朋友玩的打算,每天坚持训练,不论天气好坏,身体状况如何,他一节课都没落下,进步非常快,为此xx经常获得武术教练的表扬,我们跟他开玩笑,戏称他为副教练、武术大师。

二、热爱生活,懂得感恩。

xx从小热爱生活,对生活充满了好奇。他会在雨后天真地轻摇小树,任雨滴打湿他的大头。从小喜欢读书的他在知识的海洋里尽情的遨游,他是本十万个为什么,经常把我和他爸爸问得哑口无言。

xx很懂礼貌,会对每个帮助他的人说谢谢,我还带他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所拥有的幸福。今年他过七岁生日时,想起我跟他说过生他的时候特别的疼,他便用自己的压岁钱给我买了礼物。浩森奶奶因为两年前做过大手术,经常腰疼,xx就常给奶奶捶腰,高兴的奶奶直夸孩子没白养。

三、小男子汉也有柔情时刻。

在家里,作为女生,我经常会得到小男子汉特有的照顾和呵护,我倍感幸福。有时候,xx正津津有味地看动画片,我故意说我想看电视,他就会毫不犹豫把遥控器递给我,并大方的跟我说不跟我抢。前段时间我腿疼下楼十分困难,xx每次都坚持先把我的包提下楼,打开车门后再上楼扶着我下楼,看着孩子才那么高就楼上楼下来回跑,我感动的眼泪都快掉下来了。有时候我工作上遇到难题,回家就显的情绪不太好,xx总是会千方百计的哄我开心,一会儿剥颗花生放到我嘴里,一会儿又抱抱我,有了小男子汉温暖的陪伴,还有什么事情不能放下呢?

四、团结同学,热心助人。

记得井立霞教授说过,我们需要不断地给孩子爱,孩子的爱满了,他就会把溢出来的爱给别人,才能学会爱别人。哪个同学遇到小困难,xx都会积极帮助同学。xx记作业非常准确,经常会有小同学的家长打电话问他作业情况,每次他都会像小大人一样认真把作业给同学讲清楚。武术课上,他会一遍遍地把自己学会的动作教给不会的同学,从来不会觉得不耐烦。

五、独立、有主见,凡事力求完美。

从小xx就是一个很有主见的孩子,遇到事情总是自己拿主意。即使是买一个小小的本子或是橡皮,他也是自己到超市挑选,有时候为了买一个满意的小本可能会跑好几个超市。不论参加什么兴趣特长班,他都是自己决定,我们只是给他提供参考意见。刚进入小学第一天,xx就养成了自己收拾书包,自己的书桌自己整理的好习惯。孩子虽小也有自己的审美观,很有自己的'主意,虽然并不一定正确,但是良好的生活习惯能让他受益终生。

六、小男子汉很抠门节约与环保。

xx晚上做完作业,只要一出房间便会马上把灯关掉。早上我洗脸喜欢开着卫生间的灯,让他发现就立马给我关掉,并把我教训一通说我太浪费了。还记得有一次带孩子到多禾馅饼吃饭,他坚持不让我买稀饭,说我们吃饭超标了太浪费。到超市里买东西,孩子从小养成了不乱要东西的好习惯,想买的东西都是事先约好了才买。遇到社区回收废旧电池的活动,他会把家里攒下来的旧电池立刻拿去,并认真地在活动板上签下自己的名字,支持环保。

县邮政局争创职业道德十佳单位事迹材料三

(一)做妈妈的小助手

德阳市旌阳区孝泉镇,是二十四孝之涌泉跃鲤的发源地,孝的精神浸润着一代又一代孝泉儿女。在孝泉民族小学,就有这样一位孝心少年——杨铅坤。

每天早晨,在孝泉镇金鸡村通向场镇的乡间公路上,总会看见这样一幕:一辆货三轮载着一家三口飞驰着。爸爸驾车,男孩扶着妈妈,车厢里放着修鞋的工具,还有一副拐杖。

这个男孩就是杨铅坤,今年十二岁,是德阳市孝泉民族小学六年级的学生,家在旌阳区孝泉镇金鸡村,家中有爸妈、奶奶和外公外婆。铅坤是一个心系集体、尊敬师长、品学兼优的好学生,更是一个懂事听话、孝敬父母的好孩子。

铅坤的妈妈双脚患有先天肌肉萎缩,二级残疾,行动不便。性格刚强的她身残志坚,自学了一手精湛的修鞋技术,农闲时夫妇俩就在孝泉镇街头摆起了个修鞋摊,靠修鞋来贴补家中的生活。懂事的铅坤从不向妈妈要钱买玩具、零食,也从不乱花钱。因为他亲眼目睹过爸爸妈妈挣钱的辛苦与不易。

每天早晨,铅坤总会早早起床,爸爸妈妈往车上装工具,他就扫地、整理房间、热洗脸水。一切准备就绪,他就与爸爸妈妈一起出发。到了街上,他总会帮爸爸妈妈卸东西、摆摊,常常忙得满头大汗。忙完这一切,他会小跑着赶去学校上课。当然,他每天都准时到校,从不迟到。

性格开朗、技术精湛的铅坤妈妈很受顾客的喜欢,生意也越来越好。杨铅坤放学后,不会在校和同学玩耍嬉戏,而是小跑着来到爸爸妈妈修鞋摊前,帮爸爸妈妈做事情。夏天,忙着修鞋的爸妈被太阳晒得满头大汗,铅坤就会立刻拿出纸巾给爸爸妈妈擦汗,拿扇子给爸妈扇风,或是移动遮阳伞,让爸妈享受一点阴凉。爸妈不忙时,他会静静的呆在摊子的一角,认真做作业。夕阳西下,该收摊了,这个小男子汉赶紧收拾好书包,帮爸妈搬东西、扫地,忙上忙下。摊子收好了,他会搀扶着妈妈坐上爸爸的车,一家三口幸福的踏上回家的路。

(二)做全家人的开心果

杨铅坤家中六口人。爸爸是上门女婿。虽然家中经济条件一般,妈妈仍然坚持让丈夫把在外地的婆婆接过来,一家人苦乐共享,团团圆圆。在爸爸妈妈勤劳孝顺美德的熏陶下,杨铅坤也懂得了感恩和孝敬。每天回到家后,做完作业的杨铅坤很少溜出去玩,而是系起围裙,帮着爸妈做家务活:煮饭摘菜喂鸡鸭,洗衣扫地整理房间。瞧:爸爸炒菜,他就把碗筷洗干净,整齐地摆放在桌上。时不时溜进厨房,帮爸爸剥几瓣蒜、摘摘菜,或是拎着调料瓶小跑着来到村里的小卖部买油买醋。父子两一阵忙活后,饭菜ok了,一家人的幸福晚餐即将开始了。 “坤坤,开饭了!”杨铅坤会去请奶奶、外公外婆到餐桌前坐好,然后给他们一一盛饭,夹菜、倒水……(长辈没到齐,他可不会上座,更不会抢先吃饭品菜呢!)有好吃的,他也总是先给奶奶、外公外婆、爸爸妈妈。每当铅坤把好吃的送到长辈、爸妈嘴里时,家里人总是乐呵呵的,笑声响彻在这个普通的农家小院。

一家人开心的吃完饭后,杨铅坤会自觉的帮忙洗碗,扫地等,忙完家事,该是学习的时候了。灯光下,杨铅坤埋头写着作业,爸爸妈妈在旁边飞针走线,为顾客加班修鞋……

也许有人会为自己有一位残疾妈妈而难过,会在意别人异样的眼光和嘲笑,但杨铅坤同学不会,他会为妈妈心痛,会为妈妈的坚强而自豪自信。他说:妈妈对他的爱是无私的、伟大的,他会为有这样的母亲而感到骄傲。长大后,他要做一名真正的男子汉,搀扶着妈妈,过上越来越幸福的生活!

县邮政局争创职业道德十佳单位事迹材料四

安婧妍,一个活泼、开朗的女孩儿,今年12岁,现在丰南区大齐学校六年级学习,担任六(2)班班长,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。安婧妍由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!

安婧妍同学热爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。六年来,她的学习成绩一直名列前茅,多次被评为区里、学校的“十星级学生”、“优秀班干部”,在区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

安婧妍同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班级干部,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促。”的方式,效果非常显著。在她这一组有这样一位同学,以前对学习无所谓,成绩差就自暴自弃,通过她的帮带活动,一学期下来,他变得特别好学,不懂就问,成绩明显进步。

学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感,在家里,她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,主动包揽了力所能及的家务活:煮饭、整理房间、拖地板等。安婧妍不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

县邮政局争创职业道德十佳单位事迹材料五

我是五四二九厂晋机中学初三年级65班的学生,今年14岁,我是一个酷爱学习,性格开朗的男孩子。早在小学阶段,就连续被评为“校三好学生”,取得了各种骄人的成绩。

步入中学以来,我学习更加刻苦努力。在课堂上,我能积极举手发言,集中注意力认真听讲,不开小差,不溜号,而且能带动周围的同学认真学习,不做与课堂无关的事情。对于作业,每次我都能非常认真的完成,绝对不会照答案一抄了之。而是会独立思考,独立完成。遇到不会的难题,也绝对不会丢到一边或者直接看答案,而是要先思考一番,再参考后面的答案,检查纰漏,并加以改正。因此,我在每次考试中成绩均名列前茅,多次摘取全学年第一的桂冠,荣获“学习标兵”或者“学习先进”的荣誉称号。

在学校,作为班长,我是老师得力的小助手是班里处处起模范带头作用的楷模。我待人真诚,不会特意的对他人说谎,也不会再背后对别人说三道四。对于别人的缺点,我会尽量的容忍。如果忍无可忍的话,我会委婉的指出。但是,容忍不代表懦弱,委婉不代表虚伪。古人云:“海纳百川,有容乃大;壁立千刃,无欲则刚”我认为我在这方面做的相当不错。由于平时我能严于律己,宽以待人,因此,取得了同学们的信任,在同学中享有较高的威信。

我关心时事。我不属于以往“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。我喜欢听新闻,看报纸。也喜欢听音乐,看书。我非常喜欢读书,读过的书不下百部。内容很广泛,但是大多数都是小说名著一类。我能说出各本名著的大概内容,也了解当今流行的小说主题。

当然“金无足赤,人无完人”我在某些方面还做的不够十分出色。但是我想,没有最好,只有更好。而我会努力做得更好。

在此,我希望各位老师能给我一个机会,让我能得到如此殊荣。

我会做到不断完善自我。这个称号对我来说心灵的荡涤与激励。

我会做的更好,以此来证明给大家,我是一个优秀的人。

县邮政局争创职业道德十佳单位事迹材料六

张馨月,今年14岁,是林家小学少先队副大队长,六年一班的班长。乐观开朗、助人为乐是我的特色;积极进取、自尊自信是我的格言。我很荣幸能够参加到“十佳少年”中“勤学”这一项竞选活动当中。我兴趣爱好广泛,是一个阳光、开朗的女孩。在父母和邻居眼里我是爱亲人、爱劳动、诚实守信、勤俭节约的好孩子,在老师眼里,她是一个爱学习、勤奋思考、勇敢顽强、自尊自信的好学生;在同学们的眼里,我是一个爱同学、爱集体、活泼开朗、积极上进的好榜样。

从走进校门到今天,我没有耽误过一天课,要做一个合格的班长,优秀的成绩是坚实的基础。“自己是“三道杠”,学习上决不能落在后面”,我一直这么想。因此我上课专心听讲,勤做笔记,课后及时温习、巩固,无论事情再多,再忙,课前预习的时间,我总是要留足的,形成一个良好的学习习惯。对老师布置的作业,都经过独立思考完成,并做到书写工整,布局合理。遇到不懂的问题能认真思考,不轻易放弃,或问别人,或阅读课本,或到新华书店、图书馆去追根究底,直到弄懂为止。我有“不弄懂,不肯罢休”的决心。因此,我的学习成绩一直名列前茅,1——6年级都被校评为“三好学生”“优秀干部”学生。20xx年在东港市第十一届青少年科技创新大赛中,我的作品《咕咕叫的泡菜坛子》被评为科幻小故事类优秀奖。

一次,班里的数学课代表在黑板写了一道附加题,要抄下来回家做。回到家,我开始分析这一道题,我拿出验算纸,画了一遍又一遍的图,列了一个又一个的方程,可是,都不对,一点思路也没有,

直到晚上9点多了,我还是没做出来,我急得眼泪都要流出来了。一直在旁边陪伴我的姥姥说:“都9点多了,快睡觉吧,明天还要起早上学呢,实在不会,明天老师讲的时候,仔细听听呗!”我还是不甘心,坚信自己一定会分析出来的。但看着姥姥、姥爷陪着我到深夜,我担心姥姥、姥爷的身体会吃不消,便在姥姥催促下躺下了。可我却没有睡,我一直在思考着那道题,“甲乙合干6天完成,甲先干4天,乙又干了8天,那么乙每天都完成了......”啊!我会了,我终于会了!我“呼”一下爬起来,蹦到写字桌上,拿起笔和纸,写下了这道题的答案。我真是欣喜若狂,一看表,快到10点了,我当时激动的心情难以用言语表达,为了不吵醒姥姥,我又重新钻进被窝,美美地睡着了。

我并不是一个十分聪明的孩子。我有个同学,我俩一般大,经常在一起。人们说她比我聪明,平时我们一起背同一篇课文,她总比我先背会,背完她就把书一扔,就算完事;虽然她背一遍,我却要背三遍,但我拿着书一直背,走路也咕念着,知道彻底背熟为止。刚开始作文,她也每次都比我写得好。我下定决心一定要把作文水平提高。我坚持每天记一则短小的日记,三天写一篇作文。经过一段时间的努力,我的作文水平果然提高了许多。

在各类辅导补习班盛行的今天,我的妈妈心里十分欣慰和自豪,因为从小到大,学习这么好的女儿,却从未参加过任何一个补习班。

20xx年,我获得了“优秀干部”、“智慧之星”、“四佳少年”的荣誉奖状。20xx年、07年、08年获得了“学习优秀奖”的奖状......当然,

这些成绩只代表我的过去。但是,请相信:以后的我一定比现在更加出色。

“是金子总会发光”!我坚信,只要肯努力,雨过天晴后,就有灿烂的彩虹。谢谢!

北井子镇林家小学

张馨月

县邮政局争创职业道德十佳单位事迹材料七

爸爸车祸去世,妈妈不堪家庭重担离我们而去。年幼的我并没有因为这突变的情况而崩溃。自我读书以来,我尊敬老师,热爱班级,关心爱护同学,学习成绩突出,工作积极肯干,为人正直坦率,深爱全校师生的好评。在家里,我早已不再是小孩,因为我要给弟弟撑起这个家,我要照顾好他。我曾发誓,要真正做一名德智体全面发展的学生,将来成为有出息的人。为此,我作了不懈的努力,在各个方面取得了突出的成绩。

在思想方面,我乐于助人,遇到别人有困难时总会伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心地教他们,直到弄懂为止。在学校组织的任何活动中,我积极参与,我的任劳任怨的态度感染带动了大批同学。在学校组织献爱心活动时,我总是会省出零用钱捐款,虽然不是最多,我想,他们比我更需要!

在工作上,我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老师们的表扬赞赏。在班里,作为班干部的我,以身作则、严于律己,主动地积极地协助班主任和其它班干部管理好班级的一切事务,遇到难题的时候及时向老师求得帮助,并取得其它班干部的支持和帮助,共同管理好班级。所以班级不仅在纪律上、卫生上、学习上都取得了令人可喜的成绩,而且在我的影响下,同学们认真学习,形成了一个你追我赶、互相帮助的良好的学习氛围。

在学校组织的检测中,我都能名列前茅,尽管这样,我还是不满足于现状,精益求精,经常教育同学要拼搏奋进,力争上游。为班级争光。我循循善诱,谆谆教诲,帮助某些同学改掉坏习惯。我在学习上是一丝不苟的,因为我坚信,知识改变命运,知识创造财富。我逐步养成了勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不耻下问的学习作风,正是这种好习惯,我年年荣获班级的“学习标兵”,成绩一直名列班级前茅,每次学业检测成绩都是遥遥领先,但我从不骄傲,仍在默默地努力着。我不能满足现在所拥有的成绩,我会更加努力的,因为我始终坚信:我的明天一定会更加辉煌灿烂!我会用优异的成绩回报养育我的姨妈。

在学习工作之余,我还非常喜欢体育活动,爱好跳皮筋、跳绳、打沙包。特别是跳绳,我在一分钟可以跳100多个呢。我爱好画画,学校书画比赛中,我的作品也得到了好评呢。在我和同学们的努力下,学校组织的各种活动中,本班取得了优异的成绩。

正因为我在德、智、体、美诸方面的全面发展,得到了老师和同学们的肯定和公认,所以,此次的“美德少年”评选活动中,我脱颖而出。

成绩只代表过去,今后我会更加努力,为班级争光,为自己和弟弟的人生添彩。

县邮政局争创职业道德十佳单位事迹材料八

郭赢,女,20xx年11月19日生,现在豫龙镇第三小学四年级学习,优秀少年队员,任班长兼学校学生会纪检部长。她思想进步,学习刻苦,孝敬父母,乐于助人,坚强勇敢,热爱班集体,关心同学,是同学们学习的好榜样。无论在校还是在家,她均能得到大家的一致好评。现将她的事迹材料介绍如下:

一、勤奋好学,遵规守纪。郭赢同学学习十分刻苦,成绩突出。她上课认真听讲,善于动脑,每次老师提出问题,她总是第一个举手,回答问题声音响亮,条理清晰,表述恰当,为其他同学做出了榜样。郭赢同学勤学多思,有很强的求知欲。每次上课她总是提前做好预习,把有问题的地方做个记号,老师讲课时她就认真听讲,做好笔记,有不懂的问题,下课后马上去问老师。课下她认真复习,把课堂上老师讲的内容再巩固一下,就是凭着这种学习劲头,郭赢同学每次考试都是名列前茅。郭赢同学不但自己能够积极认真的学习,还能带动大家一块学习。自习课上她完成了作业,就拿出作文书或故事书静静的阅读,在她的带动和影响下,班上同学都养成了作业完成随时读书的习惯,班上纪律有了很大的改变,所有的任课老师都交口称赞。

二、工作积极,乐于助人。从一年级开始,郭赢同学就是班长,练就了很好的班级管理才能,成为了老师的得力小助手。她不仅能积极的完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级。在工作中讲求方法,不仅带动了全班同学,而且赢得了老师的信任,同学的喜爱。在勤奋好学,不断进步的同时,她还是一个心地善良、极富同情

心、乐于助人的好学生。作为班干部,她丝毫没有现代学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,

遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,进行辅导和讲解,直到弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿意和她一起探讨,向她请教。作为学生会的值周干部,她总能按时到岗认真巡视,主动劝阻一些不良行为,做到公正严格,认真记录,实事求是的反映情况。她响应学校号召,积极参加各种活动,课间操时她是领队,课下她又是大家学习广播操的小老师。生活中,她一直很简朴,但是遇到向贫困生和灾区儿童捐款捐物的时候,她总是慷慨解囊,捐的最多。就说上次我们学校为张新园同学捐款吧,郭赢同学就捐了一百元钱,这次助残日为残疾儿童捐款,郭赢同学又捐了二十元钱。

三、兴趣广泛,多才多艺。郭赢同学不仅学习好,而且兴趣很广泛。在班级联欢会上,总能看到她位同学表扬唱歌,诗歌朗诵等。课余生活中经常看到她与家人同学一块下棋、打乒乓球、溜旱冰、滑滑板??

四、文明礼貌,懂得感恩。郭赢同学讲文明,懂礼貌。不管在家里还是在学校都是一名知恩感恩的好学生,深受老师、同学、家长和邻居的好评。在家里,她知道父母劳累一天不容易,,总是用最短的时间完成作业,然后帮助父母做一些力所能及的家务。父母渴了,给父母端上一杯热茶;父母累了,给父母捶捶背。她关心体谅父母,把自己的事情管理好,不让父母为自己的学习和生活操心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴。上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的

谆谆教诲,,勤奋学习。对待邻居,她文明礼貌,与人为善,周围的邻居提起她都说:“这个孩子真懂事,是个好孩子。”她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切期望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的成绩,因此回报老师和家长式她奋进的动力,而她也总以优异的成绩回报父母和老师培养之恩,教育之恩。

五、热爱科学,活动积极。郭赢同学热爱科学,积极参加各种兴趣小组。她对科学课非常感兴趣,观察记录、实验都记得非常认真。她积极参加学校组织的各种活动,并在活动中表现突出。学校组织的各学科竞赛,演讲比赛,征文比赛,实践活动她都踊跃参加。她还主动为班级办板报,来我班上课的老师还以为是请的美术老师写的艺术字呢。

郭赢同学就是这样一位品学兼优,全面发展,学有专长,出类拔萃,深受全体师生喜爱的好学生。她是我校学习中的精英和典范,是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上会越走越出色,前景会更加辉煌灿烂。让我们衷心祝愿她展开金色的翅膀飞得更高、更远!

县邮政局争创职业道德十佳单位事迹材料九

xx同学,女,20xx年9月7日出生,是热务九年一贯制学校的八年级的学生。自入学以来,一直是一个优秀的学生。从小学开始就在我校就读,一直都是老师口中的好学生,父母眼中的好孩子。她爱父母、爱祖国、爱劳动、爱科学;她尊敬师长,团结同学,乐于助人;她虚心好学,刻苦钻研,各科成绩优异;她身体健康,热爱锻炼,勤俭节约。她是一名有理想、有毅力、有追求的全面发展的中学生。几年来,在我校获得多次奖励,是我校全体学生的楷模。

她爱学习,勤于思考,刻苦钻研,具有强烈的求知欲。她有严谨的学习态度和良好的学习习惯。作为一名学生干部,在学习上勤奋刻苦,勇于进取,为身边同学做出了表率。她知道学习是学生的本分,所以她一直想做到最好,上课认真听讲,课后勤学好问,按时完成作业,并且能够利用业余时间,大量的阅读课外书籍,扩展知识面。在成绩方面,能够一直保持名列前茅。每学期都能获得“三好学生”,是全体学生学习的榜样。

作为班上的学习委员,她乐于助人,特别是当同学学习上遇到问题的时候,她都会耐心的给他们讲解,力求共同进步。她认为主动帮助学习有困难的同学也是作为学习委员的职责所在。两年来她的成绩一直名列前茅,我认为那只是对于她所付出的努力的一种认可,将成为她继续进步的动力,她从不骄傲,她说她会把这些当做是成长中的一种经历,永远珍藏。她深知,学生干部就是一个老师和学生沟通的枢纽,她的职责就是帮助老师管理班级事务,帮助同学解决各种困难,及时把同学们的各种问题反映给老师,让老师能够更好更快的掌握学生动态,及时的给予帮助教育,“急老师之所急,想同学之所想”就是她工作的全部内容。很高兴,在老师和我们所有班级干部的努力下,班级拥有了一个积极向上团结的学习氛围,大家都能在学习中互相帮助,互敬互爱,有强烈的集体荣誉感,学习上良性竞争,共同进步,成绩突出。

“百善孝为先”,“孝”是中华民族的传统美德。她孝敬父母,善解人意,乐观自信,有蓬勃向上、积极进取的精神风貌。自己的

事尽量自己来做,减轻父母的负担,生活也非常简朴,从不乱用钱,体谅父母,不与别人攀比生活的奢华,幽默乐观,自强自立,是妈妈的“开心果”、“笑面佛”。对长辈和老师都非常的有礼貌,每次碰见她都会向你问好。她知道父母平时劳动都很辛苦,每次放学回家,她都会帮助妈妈煮饭、洗碗、洗衣服。一个知恩感恩的好孩子。

在抓好自身学习的同时,积极参加各种课内外活动和比赛,多次担任班会、朗诵会、联欢会的主持。她非常喜欢看书,每学期都会从图书馆借来很多书来拓展自己的知识。每次学校举行的各种活动中都能看见她的身影。她也非常喜欢运动,在20xx年中小学生田径运动会“女子400米”比赛中获得第五名。

xx同学在保证学习成绩优异的情况下,对学校班级组织的各种活动都能积极参与。她品行端正,能严格按照“中学生日常规范”来要求自己。她不断提高自身素质,注重自己的全面发展。总之,xx同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,以高标准要求自己,勤奋上进,

不懈努力。不愧为一名全面发展的好学生,不愧为二十一世纪的文明少年。我们相信,她刻苦好学和高尚品德一定会使她成为国家的有用之才。

县邮政局争创职业道德十佳单位事迹材料十

“百善孝为先”孝是我们中华民族的美德是善心,爱心,良心的综合体现。这就好比树木有根才能枝繁叶茂,如果我们不具备这样的基本品质,无论拥有多少才华和学识,一切都将是空中楼阁。

长辈在我省上寄托了太多希望,总是尽量给我创造最好的条件,母亲一直在人生路上赋予我正能量和美好感情。从牙牙学语到蹒跚学步一直是母亲在我的人生道路上领导者我,他就像是一盏明灯照亮我前行的路。

我不知道母亲是什么时候教导我要孝敬长辈也不想知道,也许是五六年前也许更早,现在我已养成了习惯,每当遇见长辈们需要帮助时,不论在何时何地,也许是无意地一撇,也许是随口一问,内心都会情不自禁地强迫着我去帮着他们,虽然有时很累,但帮完之后心里就想吃了糖一样甜,有一种难以表达的喜悦。

我还模糊的记得在我很小的时候就开始帮助父母,尽管那些都是不值一提的小事:扫扫地、洗碗碟、整理房间……每当做完这些后我都会冲向父母汇报。那时的我把扫地等一些家务活看得很圣神,都会集中注意力、耐心的将它做完。

每当秋天到来时,院子里树叶一片片飘落,在空中翻飞盘旋最后落在地上,我不知道为什么我很喜欢树叶飘落时的景象和飘落时发出的沙沙声,欣赏完这盘美景之后就会主动拿起扫把将他们扫在一堆,虽然落下的树叶数不胜数,但我还是会耐心地将它们扫在一堆。但有时找到它们却浪费了我好多的美好时光,有时他们会躲在一些物品的后面,还有事会多在昏暗的角落里……

现在每当到了周末我都会陪在父母身边,或者去看望外婆,到了外婆身边我们总会互相嘘寒问暖,我总会跟他说些在学校的情况,她也会跟我说些发生在她身上的一些事情,有时也会说说笑话,谈笑风生。记得有一次,外婆身体不舒服,晚饭没吃就早早上床睡觉,我心里很着急,就和母亲一起去买药。到家后,我一会儿给你奶奶递水,一会儿给奶奶递药,希望奶奶吃了药能快点好起来。晚上,我想:奶奶身体不好,如果我帮外婆做一些家务活,外婆就可以多休息一下,病情也会有所好转。

在小区里,我见到认识的叔叔阿姨我都会主动向她们问好。主动帮老爷爷、老奶奶拎东西或搀扶行动不便的人,与邻里和睦相处。在外出的时候我会主动给老爷爷老奶奶和比我年幼的小朋友让座。在学校,老师教育我们做人要讲道德,懂礼仪,教育我们以热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法作为日常行为的准则。我谨记学校老师的教导,尊敬师长,和同学们团结友爱,热心的去帮助需要帮助的同学。

随着年龄的增长,我深深地体会到,孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德,是一座人与人之间架起的爱心桥梁。我会以此为起点,更加努力,使自己成为一位孝老爱亲的美德少年。

县邮政局争创职业道德十佳单位事迹材料十一

郭赢,女,20xx年11月19日生,现在豫龙镇第三小学四年级学习,优秀少年队员,任班长兼学校学生会纪检部长。她思想进步,学习刻苦,孝敬父母,乐于助人,坚强勇敢,热爱班集体,关心同学,是同学们学习的好榜样。无论在校还是在家,她均能得到大家的一致好评。现将她的事迹材料介绍如下:

一、勤奋好学,遵规守纪。郭赢同学学习十分刻苦,成绩突出。她上课认真听讲,善于动脑,每次老师提出问题,她总是第一个举手,回答问题声音响亮,条理清晰,表述恰当,为其他同学做出了榜样。郭赢同学勤学多思,有很强的求知欲。每次上课她总是提前做好预习,把有问题的地方做个记号,老师讲课时她就认真听讲,做好笔记,有不懂的问题,下课后马上去问老师。课下她认真复习,把课堂上老师讲的内容再巩固一下,就是凭着这种学习劲头,郭赢同学每次考试都是名列前茅。郭赢同学不但自己能够积极认真的学习,还能带动大家一块学习。自习课上她完成了作业,就拿出作文书或故事书静静的阅读,在她的带动和影响下,班上同学都养成了作业完成随时读书的习惯,班上纪律有了很大的改变,所有的任课老师都交口称赞。

二、工作积极,乐于助人。从一年级开始,郭赢同学就是班长,练就了很好的班级管理才能,成为了老师的得力小助手。她不仅能积极的完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级。在工作中讲求方法,不仅带动了全班同学,而且赢得了老师的信任,同学的喜爱。在勤奋好学,不断进步的同时,她还是一个心地善良、极富同情

心、乐于助人的好学生。作为班干部,她丝毫没有现代学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,

遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,进行辅导和讲解,直到弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿意和她一起探讨,向她请教。作为学生会的值周干部,她总能按时到岗认真巡视,主动劝阻一些不良行为,做到公正严格,认真记录,实事求是的反映情况。她响应学校号召,积极参加各种活动,课间操时她是领队,课下她又是大家学习广播操的小老师。生活中,她一直很简朴,但是遇到向贫困生和灾区儿童捐款捐物的时候,她总是慷慨解囊,捐的最多。就说上次我们学校为张新园同学捐款吧,郭赢同学就捐了一百元钱,这次助残日为残疾儿童捐款,郭赢同学又捐了二十元钱。

三、兴趣广泛,多才多艺。郭赢同学不仅学习好,而且兴趣很广泛。在班级联欢会上,总能看到她位同学表扬唱歌,诗歌朗诵等。课余生活中经常看到她与家人同学一块下棋、打乒乓球、溜旱冰、滑滑板??

四、文明礼貌,懂得感恩。郭赢同学讲文明,懂礼貌。不管在家里还是在学校都是一名知恩感恩的好学生,深受老师、同学、家长和邻居的好评。在家里,她知道父母劳累一天不容易,,总是用最短的时间完成作业,然后帮助父母做一些力所能及的家务。父母渴了,给父母端上一杯热茶;父母累了,给父母捶捶背。她关心体谅父母,把自己的事情管理好,不让父母为自己的学习和生活操心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴。上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的

谆谆教诲,,勤奋学习。对待邻居,她文明礼貌,与人为善,周围的邻居提起她都说:“这个孩子真懂事,是个好孩子。”她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切期望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的成绩,因此回报老师和家长式她奋进的动力,而她也总以优异的成绩回报父母和老师培养之恩,教育之恩。

五、热爱科学,活动积极。郭赢同学热爱科学,积极参加各种兴趣小组。她对科学课非常感兴趣,观察记录、实验都记得非常认真。她积极参加学校组织的各种活动,并在活动中表现突出。学校组织的各学科竞赛,演讲比赛,征文比赛,实践活动她都踊跃参加。她还主动为班级办板报,来我班上课的老师还以为是请的美术老师写的艺术字呢。

郭赢同学就是这样一位品学兼优,全面发展,学有专长,出类拔萃,深受全体师生喜爱的好学生。她是我校学习中的精英和典范,是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上会越走越出色,前景会更加辉煌灿烂。让我们衷心祝愿她展开金色的翅膀飞得更高、更远!

县邮政局争创职业道德十佳单位事迹材料十二

他很小,但他很成熟;他很稚弱,但他很坚强!他用他的自立自强,用他少年老成——“懂事”,用他的稚嫩肩膀的承担精神给身边的少年树立起榜样,让人感动,让人自觉学习,成为助推和谐社会建设的正能量!

谷升,男,12岁,萧县郭庄初级中学七年级(1)班学生、班长。他是一个自强自律,积极上进,充满爱心和孝心的阳光男孩。从小学到中学,从少先队员到加入共青团,一路走来,他用自己优秀的品质和优异的学习成绩为胸前的红领巾和团徽增光添彩,为身边的少年伙伴们树立起一个光辉的榜样。

谷升是个十分孝顺、懂事的孩子。他父亲前些年,因为意外事件受伤,不仅治疗费用高,而且要长期靠药物维持,生活和经济负担都很大。谷升是早产儿,先天发育不足使得他出生以来一直免疫力低下,感冒、肺炎、胃痛等疾病常常纠缠着他。但是这个孝顺、懂事的孩子为了不让父母担心,总是忍着痛苦微笑着安慰爸妈:“没事,会好的”、“妈妈放心,我不痛”。上学了,他刻苦努力,勤奋学习。为了不影响学习,害病时,他常常不愿意缺课,忍着痛苦坚持学习。听老师说体育锻炼可以强健体质增强免疫力,他就每天坚持早起跑步锻炼身体,无论寒冬炎夏,无论晴天阴雨,从不间断,那份坚强和执着让身边的老师和同学感动和赞叹不已。爸妈问他:“人家小孩都恋着被窝的温暖,这么冷的天你早起来,不嫌苦吗?”他笑着回答:“现在苦将来甜!我身体要练得棒棒的,将来才能好好工作、挣钱,让爸爸妈妈幸福!”

谷升的懂事还体现在他的节俭上。随着国家和人民生活水平的提高,孩子们吃的穿的用的,越来越好,尤其是零零后的孩子,比着穿名牌、带手机、玩酷。可这个懂事的孩子好像天生具有免疫力,从不向父母提出过分要求。他说“爸妈养我不容易,我要靠真本事养活自己、也让父母过上好日子”。

谷升同学十分好学。他自幼养成了良好的学习习惯,老师布置的学习任务,他不完成,身边再有趣的事也吸引不了他。他肯动脑、爱提问,喜爱课外阅读,有时候老师都会被他的一些问题给问住。他的勤奋好学使得他学习成绩一直很优秀,自上学以来几乎每次考试都是第一名。近些年来,随着社会办学的兴起,很多农村家庭纷纷送子女进入城里私立学校上学,看着身边一个个学习优秀的孩子纷纷走掉,爸妈也想送他去县城私立学校,但是谷升同学坚决不愿意,他说“老师说过是金子在哪里都会发光,我想学习,在哪里都会学好,我要是不想学,我进城你们也不放心!爸爸有病,我在家也能帮妈妈照顾家,再说,不进城也能省下很多钱为爸爸治病啊”他的懂事让妈妈内疚也更欣慰!内疚的是,让这么小的孩子过早地承受了生活的压力,也没像别的家庭那样把孩子送到优越条件下成长,但是欣慰的是看到了儿子在坚强自信的成长!

谷升同学更是一个爱集体、爱他人、心地善良的孩子。他总是把班集体荣誉看得高于一切。自上学后,班主任总是喜欢让他担任班长,因为他有责任心,肯吃苦,肯奉献、有爱心、有威信、组织活动能力强。他把集体荣誉看的很高,每天坚持第一个到班,安排好卫生值日与学习计划工作,有时为了在集体活动中为班级挣得名誉,他甚至废寝忘食!作为班长,他不仅重视自己的优秀和突出,他更有爱心,善于团结其他班干部带领整个班级的进步!对班里生活困难的同学,他总是尽自己所能,拿出自己省吃俭用的零花钱慷慨解囊;对于学习困难的学生,他也总是牺牲大量课余时间认真帮助。他的带头示范,他的牺牲精神,赢得了每一届学生的支持和信任,也让他自信地带领着身边的伙伴健康成长!

他很小,但他很成熟;他很稚弱,但他很坚强!他用他的自立自强,用他少年老成“懂事”和勇于担当精神给身边的少年树立起榜样,成为助推和谐社会建设的正能量!

县邮政局争创职业道德十佳单位事迹材料十三

尹xx,男,20xx年xx月xx日出生,现在象山小学四(2)班学习。在老师和父母的教育下,他勤奋学习,乐于助人,尊重老师和长辈,以良好的思想品质,优秀的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。曾被象山小学评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“公德小少年”等称号。

他时刻铭记老师和父母的教诲,把学好功课,掌握知识放在最重要的位置。学习中,他刻苦努力,一丝不苟,养成了课前预习,课中听讲,课后复习的好习惯。对于不懂的问题和知识,他都能向老师和同学虚心请教,直到把问题搞懂。从入学到现在他都积极认真的完成家庭作业,学习成绩始终在班里名列前茅,多次被学校评为“新三好”。参加学校数学口算比赛,他多次获得“象山小学口算之星”称号。他喜欢阅读,从童话故事到历史读本,他都读的津津有味。他学习书法,总梦想成为像王羲之、颜真卿等一样的书法家。他还爱好舞蹈和音乐,参加学校《舞动校园,走向明天》活动,被评为“优秀小演员”。

金子是纯美的,比金子更美的是人的心灵。他有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。在学校,他和同学们的关系很融洽,和班里的不管是男同学还是女同学,不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的对待,为这些同学解疑答惑,从不计较个人得失。他积极参加学校组织的各种献爱心活动,力所能及的做出自己的贡献。汶川发生大地震后,看到电视上受灾的小同学们,他很心痛。他捐了自己的压岁钱,还向父母提出,要捐自己一年的零用钱。

他经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、让亲情其乐融融。对远在江西的爷爷、奶奶,他总是定期打电话问候,他是老人家们的开心果。他坚持自己的事情自己做,减轻父母的负担。他自己整理文具,自己整理房间。有一次,爸爸出差,妈妈感冒头痛躺在床上,他楼上楼下的奔跑为妈妈买药、买稀饭,照顾妈妈,让妈妈感动万分。他讲文明、懂礼貌,尊重长辈,关心他人。有一次在公交车上,他看见一个老奶奶提着菜晃悠悠站在前面,他主动把老奶奶扶到自己的座位上来。有一次他在中天街上,他看见一个老奶奶带着一个小女孩在街上要饭,他毫不犹豫的把自己准备吃肯德基的20元,放进了老奶奶的碗里。他遵守校规校纪,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。

县邮政局争创职业道德十佳单位事迹材料十四

我叫xx,女,12岁,是xx镇xx完小六年级(2)班的班长。六年来,在学校领导和老师的辛勤培育下,我从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员,并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。我尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力。我学习认真,有很强的创新意识,各科成绩名列前茅,爱好广泛;作为校运动队的队员,训练刻苦;而在美术方面的素养,班内每期精彩的黑板报则是有力的证明;音乐方面更是体现出与众不同的天赋,曾担任赴县参加艺术节合唱队的指挥。自xx年9月入学至今连续六年被评为校级三好学生或优秀学生干部,xx年被评为阳城县“三好学生”。

面对众多的荣誉,我对自己有了更加充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。因为我深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。我酷爱看书,只要有时间我总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《上下五千年》、《小学生优秀作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。20xx年在xx镇组织的《建设幸福中国》读书活动中,演讲和征文比赛都获得了二等奖。喜欢研究问题、探索问题也是我的特长之一,这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题我总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,身为数学老师的妈妈想提醒一下解题思路,我都不让她给我讲,我要凭借自己的钻劲去解决难题。我始终牢记家长的嘱托,老师的教诲:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,我越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。所以在每次期中、期末考试中都取得了优异的成绩。

六年来我不但在学习上取得了不少成绩,在各科老师的精心培养下,我积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。在学校的书法大赛和手工制作中都获得过一等奖。我是学校合唱队的指挥,在xx年阳城县校园文化艺术节比赛中,我的指挥令现场评委赞叹不已,最终获得了县级二等奖,这是我们农村学校在这项比赛中获得的最高荣誉。我还利用假期参加了拉丁舞和小提琴的'学习,并在阳城县府前广场和步行街进行了汇报演出,获得好评。每年六一的时候我都担当学校汇演的节目主持人,还在汇演中加演过小品;体育方面,我作为校运动队的一员,训练刻苦,有一股不服输的劲头,在今年的xx镇小学春季运动会的女子组800米决赛中,我积极拼搏最终取得了第二名的好成绩。

我热爱集体、关心他人。自入学以来,我一直担任班长,我有一腔勇于负责的精神。在学校里我力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。我从小学一年级就开始当班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。我总是把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,我大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对后进生更是倍加关心。作为班长,我为班集体作出了很大贡献。作为班干部,我以身作则,能认真履行自己的职责,练就了较强的组织能力,在少先队活动中,我是带头人,是组织者,我团结大家,把活动搞得丰富多彩。在管理班中的各种事务时,我与其他班干部配合,加强对班集体的建设,把班级管理的井井有条,在同学中的威信很高,也使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为老师的好帮手。

在日常生活中我我是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。曾经好几次,妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想给我也买几件新衣服。我说:“我有衣服穿,还都很新呢。再说,我长得也不快,很多衣服还都合身,穿得时间长了我和它们都有感情了。”委婉的拒绝了妈妈的好意。平日在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,我文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。

小学就要毕业了,回顾六年来的小学生活,我非常感激学校老师为我付出的心血,为我提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。我在自己的作文中曾写到:长大后一定会经常回忆起xx小学的美好经历,包括这次举办的“十佳少年”评选活动。

我,一个懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。

县邮政局争创职业道德十佳单位事迹材料十五

姓名:xxx

班级:高三(10)班

职务:语文课代表

格言:少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。

我是高三(10)班的xxx。很高兴当选为本届十佳中学生。

“年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫”,俞良弻的小诗时时警醒我要勤奋求知。教室中与同学细心探讨,办公室向老师虚心求教,写字台前秃笔残灯。永不言弃的精神,诚实、严谨的态度使我的学习成绩一直名列前茅。

在班里我真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,我会及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们,在我的努力下,以一颗赤诚之心,换来了同学们的信任和支持。

在老师的教育和父母的关心下,我养成了良好的学习习惯,学习专心、勤学善思,不懂就问,经常主动与老师、同学交流学习心得,从而受益匪浅;在老师的鼓励和熏陶下,对远源流长的中华文化十分热爱,养成了爱好阅读的习惯,阅读了很多名著和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。

四千多个日子里,校园里留下的是我的智慧,我的激情,我的热忱。在学校这个大舞台上有我灵动的音符,真情的笑容,飒爽的英姿,苦读的身影。我相信,在不久的将来,我一定会满载欣喜与新的期待,走进自己理想的大学殿堂。

我骄傲,身后有最坚实的脚步,我自豪,我是一名优秀的中学生。

县邮政局争创职业道德十佳单位事迹材料十六

安婧妍,一个活泼、开朗的女孩儿,今年12岁,现在丰南区大齐学校六年级学习,担任六(2)班班长,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。安婧妍由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!

安婧妍同学热爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。六年来,她的学习成绩一直名列前茅,多次被评为区里、学校的“十星级学生”、“优秀班干部”,在区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

安婧妍同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班级干部,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促。”的方式,效果非常显著。在她这一组有这样一位同学,以前对学习无所谓,成绩差就自暴自弃,通过她的帮带活动,一学期下来,他变得特别好学,不懂就问,成绩明显进步。

学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感,在家里,她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,主动包揽了力所能及的家务活:煮饭、整理房间、拖地板等。安婧妍不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

县邮政局争创职业道德十佳单位事迹材料十七

包林欣,女,20xx年12月出生,坂东镇中心小学二年(1)班学生。在老师和父母的教育下,她勤奋学习,乐于助人,尊重老师和长辈,以良好的思想品质,优秀的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。曾被坂东镇中心小学评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“公德小少年”等称号。

一、勤奋学习,兴趣广泛的好少年。

她时刻铭记老师和父母的教诲,把学好功课,掌握知识放在最重要的位置。学习中,她刻苦努力,一丝不苟,养成了课前预习,上课认真听讲,课后复习的好习惯。对于不懂的问题和知识,她都能向老师和同学虚心请教,直到把问题搞懂。从入学到现在她都积极认真的完成家庭作业,学习成绩始终在班里名列前茅,多次被学校评为“三好学生”。她喜欢阅读,从童话故事到历史读本,她都读的津津有味。她学习书法,总梦想成为像王羲之、颜真卿等一样的书法家。她还爱好舞蹈和音乐,积极参加“学校小歌手”、“班班有歌声比赛”,并获得一致好评。

二、乐于助人,心灵善良的好少年。

金子是纯美的,比金子更美的是人的心灵。她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。在学校,她和同学们的关系很融洽,和班里的不管是男同学还是女同学,不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的对待,为这些同学解疑答惑,从不计较个人得失。她积极参加学校组织的各种献爱心活动,力所能及的做出自己的贡献。

三、关爱家人,尊重长辈的好少年。

她经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、让亲情其乐融融。她坚持自己的事情自己做,减轻父母的负担。她自己整理文具,自己整理房间。她讲文明、懂礼貌,尊重长辈,关心她人。她遵守校规校纪,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。

县邮政局争创职业道德十佳单位事迹材料十八

我是五四二九厂晋机中学初三年级65班的学生,今年14岁,我是一个热爱学习,性格豁达的男孩子。早在小学阶段,就持续被评为“校三好学生”,取得了各种骄人的成绩。

步入中学以来,我学习更加刻苦努力。在课堂上,我能积极举手发言,集中注意力认真听讲,不开小差,不溜号,而且能带动周围的同学认真学习,不做与课堂无关的事情。对于作业,每次我都能非常认真的完成,绝对不会照答案一抄了之。而是会独立思考,独立完成。遇到不会的难题,也绝对不会丢到一边或者直接看答案,而是要先思考一番,再参考后面的答案,检查纰漏,并加以纠正。因此,我在每次测验中成绩均名列前茅,多次摘取全学年第一的桂冠,荣获

“学习标兵”或者“学习先进”的荣誉称号。

在学校,作为班长,我是老师得力的小助手是班里处处起榜样带头作用的榜样。我待人真诚,不会特意的对他人说谎,也不会再背后对别人说三道四。对于别人的毛病,我会尽量的容忍。如果忍无可忍的话,我会委婉的指出。但是,容忍不代表软弱,委婉不代表虚伪。古人云:“海纳百川,有容乃大;壁立千刃,无欲则刚”我认为我在这方面做的相当不错。由于平时我能严于律己,宽以待人,因此,取得了同学们的信任,在同学中享有较高的威信。

我关心时事。我不属于以往“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。我爱好听消息,看报纸。也爱好听音乐,看书。我非常爱好读书,读过的书不下百部。内容很广泛,但是大多数都是小说名著一类。我能说出各本名著的大概内容,也懂得当今风行的小说主题。

当然“金无足赤,人无完人”我在某些方面还做的不够十分精彩。但是我想,没有最好,只有更好。而我会努力做得更好。

在此,我盼望各位老师能给我一个机会,让我能得到如此殊荣。

我会做到不断完善自我。这个称号对我来说心灵的荡涤与勉励。

我会做的更好,以此来证明给大家,我是一个优良的人。

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