每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
《解放“学习力”》学习体会一
一、积极动员,认真落实,深入开展解放思想大讨论第二阶段活动。我局在第一时间内即制定了我局《解放思想大讨论活动第二阶段活动安排》,并于4月16日下午召开了我局解放思想大讨论活动第一阶段总结暨第二阶段动员大会,认真吸收我局大讨论活动第一阶段经验,并组织布署第二阶段活动任务。会议以《解放思想大讨论活动第二阶段实施方案》为指导,明确了我局本阶段重点任务是:
一是加强业务学习为目标,重点针对各科室制定的宣传提纲,以业务科长授课为主,对各项社会保险参保范围、申报程序、待遇核算等进行全面系统学习。
二是开展调查研究,主要是立足本职工作,结合岗位实际,开展三项调查研究立足本职工作,结合岗位实际,开展三项调查研究:副科级干部调研五个乡镇(部门);科长调研5个企业(单位);一般人员座谈十个参保人员。根据调研情况,每人写一篇不得少于1500字的调研材料,于5月4日前交局办公室;
三是开展批评与自我批评,以业务、征管两个支部为单位,根据在本身思想、工作总结等方面存在的问题,按照个人找、互相找、领导评的方法认真开展批评与自我批评。
四是第二阶段总结,从本职工作中查找影响工作的各方面的问题关键,看是否束缚了各项工作的开展;五是查精神面貌,主要看干部职工的工作积极性及精神状态。
二、开展形式多样自查自纠及帮查帮找问题的活动。我局转入解放思想大讨论第二阶段活动以来,以我局《解放思想大讨论活动第二阶段活动安排》为指导,开展了多种形式的旨在深入查摆问题的活动。4月25日召开了一次业务知识培训座谈会,针对我区社保管理工作过程中表现出来的种种不足向各方征求意见和建议。5月初,我局组织了全体干部职工学习会,聘请党校的老师给各科室负责人及职工召开干部职工会议,深入学习党建知识,认真开展批评与自我批评。5月13日下午午,我局又召开了局党组民主生活会,深刻查找领导班子成员在思想观念、工作作风、精神状态等方面存在的突出问题。在集体活动之余,我局领导干部以身作则,采取走访、谈心等方式,与普通群众开诚布公,倾心交谈,共同探讨着力提高工作成绩的方式方法。
三、密切联系群众,广泛征求各方意见和建议。一是除了召开群众意见座谈会,深入开展批评与自我批评,严肃认真开好专题组织生活会和民主生活会,为保证专题组织生活会和民主生活会的质量和效果,我们做到吃透文件精神,抓住重点环节,严格掌握政策、严格履行程序。负责人自觉做到带头自我剖析,带头开展批评,其他党员按照准备好的材料进行党性分析,查摆问题,分析思想根源,提出整改方向。二是开展积极健康的批评和自我批评。党员之间,本着对党和社保事业高度负责的精神,从团结的愿望出发,采取与人为善的态度,实事求是、坦诚相见地开展批评与自我批评,达到帮助同志、增进团结、互相监督、共同提高、搞好工作的目的,促进思想政治建设。
四、坚持边查边改,将解放思想大讨论活动成果落到实处。在查摆问题的过程中,我局注重将解放思想大讨论活动的成果与我局实际工作紧密结合起来,以新思想、新理论武装头脑,立高标杆,明确了我局今年在全市目标管理考评的总体位次保四争三的总体目标。争取全年收支达到2.4亿元。切实完成解放思想大讨论的目标任务。边议边查边改,切实解决存在的突出问题。我们把边议边查边改贯彻分析评议阶段始终,结合在先进性教育活动中征求到的意见,认真分析原因,研究整改措施,明确整改责任。
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