2023年廉政准则实施方案(精选18篇)

一个好的方案应该考虑到各种因素，包括时间、资源、技术等。在制定方案之前，我们需要对问题进行深入的分析和研究。以下是小编为大家整理的一些常见的方案范例，供大家参考借鉴。希望通过这些范例，能够帮助大家更好地理解方案的制定和执行过程。当然，每个人和每个情况都是独特的，所以在制定方案时，我们也要灵活应变，根据具体情况进行调整和修改。希望大家能够充分利用方案的力量，实现自己的目标和愿望。

廉政准则实施方案篇一

为全面加强新形势下全委党员干部的党性党纪和廉政教育，积极开展分层分类廉政教育活动，根据市纪委《关于构建“3+1”工作体系、加强机关作风和政风行风建设工作的实施方案》（泰纪发[2016]9号）的部署要求，结合我委工作实际，制定本实施方案。

一、指导思想。

以党的十八大精神为指导，紧紧围绕今年全委工作思路，按照分层分类开展岗位廉政教育的要求，通过梳理岗位责权、排查岗位风险、明确履职界限、落实教育措施等手段，针对不同的岗位类别设置相应的教育内容，实现个性化的教育，使全委党员干部切实明确岗位职责，认清权力风险，增强廉政意识和抵御风险的能力，进一步增强反腐倡廉教育的针对性和实效性，全面加强我委“3+1”工作体系，为推动全市人口计生工作上水平提供有力保障。

二、目标任务。

紧密结合全委工作实际，区分层次，围绕“双争（争创十佳五型机关、争创百佳履职科室）为民实践活动”，组织党员干部深入开展反腐倡廉教育活动。

（一）对领导干部的教育。以委机关领导为重点，防止以权谋私、权力寻租的问题。把学习宣传党的十八大精神、总书记的关于党风廉政建设一系列重要讲话精神和《廉洁从政若干准则》、《省党员领导干部德廉知识学习测试题库》，作为岗位廉政教育的重要内容，着力抓好反腐倡廉理论、理想信念、廉洁自律等方面教育，加强党性锻炼和党性修养，树立正确的政绩观，提高委领导干部的执政能力和勤廉意识，发挥其在党风廉政建设中的表率带头作用。

（二）对中层干部和重点岗位党员干部的教育。以具有计划生育执法权、审批权的党员干部为重点，围绕规范权力运行这一关键环节，抓好为民服务意识、岗位职责、党纪政纪条规和法律法规等教育。紧密结合重点科室、重点岗位党员干部思想特点，着力解决中层实权岗位存在的“中梗阻”，政令不畅通，行政不作为、乱作为、慢作为、胡作为等问题。围绕防范权力风险，开展讨论活动，学习英模先进事迹，剖析反面典型案例，作出用好手中权力的庄严承诺。通过经常性的扎实有效的教育，树立正确的权力观、利益观，打牢廉洁从政的思想基础。

（三）对普通党员的教育。着重抓好党性修养、组织观念和奉献精神等教育，自觉抵制社会上各种不良风气的侵蚀，着力解决作风飘浮、纪律涣散、脱离群众、效能不高、庸懒散奢、自甘落后等问题。通过健全组织生活，开展批评与自我批评，查找问题，分析原因，制定措施，转变作风，努力提高为民服务意识和能力。通过教育引导，不断培养令行禁止的作风和健康向上的生活情趣。

（四）对一般工作人员的教育。着重抓好遵章守纪，履职尽责，自觉学习，不务虚名，提高办事效率等教育；着力解决思想落后、不思进步以及有悖社会公德、职业道德、家庭美德等问题。通过学习教育，不断提高干部职工的思想境界和修养，提升工作能力和水平。

三、方法步骤和内容。

本次分层分类岗位廉政教育活动，从5月下旬开始到12月结束，共分动员部署、学习教育和总结提高三个阶段，将学习、教育、实践贯穿活动全过程。

（一）动员部署（5月下旬）。

制定下发实施方案，召开分层分类实施岗位廉政教育动员会，进一步明确教育的目的意义、具体内容和方法步骤，营造学习教育氛围，积极参与各项学习教育活动。

（二）学习教育（6月-10月）。

紧密联系全委工作实际，坚持以自我教育、正面教育为主，把示范教育、警示教育、岗位廉政教育有机结合起来。一是设计教育形式。根据近两年全委党员干部排查出来工作中存在的廉政风险点，对应岗位职责和相关廉政规范，设计“分层分类开展岗位廉政教育问卷”并组织做好调查工作，对问卷情况进行认真梳理和分析。在此基础上，选择最容易产生腐败和不正之风的环节、思想认识上最模糊的风险点等入手，确定教育内容，撰写讲课教案，设计活动创意。二是分层分类施教。选择有效的教育形式，分层次、分类别、有针对性地开展教育活动。如参加委集中学习体会交流、观看警示教育片、开展廉政谈话等方式，让全委每一位党员干部和职工都能了解所在岗位的廉政风险和行使权力运行规范，从而自觉抵御腐败，达到入脑入心的教育目的。

（三）整改提高（11月-12月）。

针对自身存在的问题，制定整改措施，明确整改时限和整改责任，建立健全规章制度，以此约束全委党员干部的行为，并公开作出廉政承诺，使教育活动真正取得实效。要认真做好岗位廉政教育总结，及时总结工作经验。

四、有关要求。

（一）思想上要高度重视。本次分层分类实施岗位廉政教育活动，涉及面广，要求具体，必须建立党组统一领导、分工领导齐抓共管、各科室（单位）分工负责的推进机制。要有目标、有计划、按步骤地抓好落实，确保分层分类廉政教育活动顺利推进。

（二）教育上要区别层次。根据委内教育对象的职级、岗位职责、工作特点、思想状况等，确定不同的教育内容、教育方法，制定不同的教育制度。要区分领导干部、重要岗位和关键环节人员、一般干部、一般工作人员等不同教育类群，各有侧重地开展教育活动，做到教育全员覆盖而又因人制宜，切实增强教育的效果。

（三）形式上要突出特色。要着眼于长效和可持续，把岗位廉政教育作为一种长效化、常态化的教育形式，不断丰富内容，创新教育手段，完善教育机制，增强教育效果，力求做到公共权力行使到哪里，岗位廉政教育就延伸到哪里。同时，各科室（单位）要注意总结和宣传活动中涌现出的好做法、好经验，扩大活动的影响，形成浓厚的学习氛围。

（四）工作上要注重结合。要将分层分类廉政教育活动与深入开展“德廉教育活动”相结合，与扎实推进“3+1”工作体系建设相结合，与人口计生业务学习和政风行风建设相结合，与“双争为民实践活动”相结合，与职业道德教育和廉政文化进机关建设相结合，坚持学以致用，注重解决思想、作风、纪律等方面的实际问题，筑牢全委党员干部拒腐防变的思想道德防线。

廉政准则实施方案篇二

为深入贯彻落实科学发展观，进一步加强我村党风廉政建设，按照省市有关加强农村基层党风廉政建设精神，为确保村农村党风廉政建设示范点的顺利开展，特制定本实施方案：

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，紧紧围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村建设总体目标，加强对影响当前稳定和发展的腐败现象、消极因素的综合治理，认真解决当前工作中存在的突出问题，切实为村民群众解疑难、办实事，不断提高党员干部的素质，进一步密切党群干群关系，切实转变党员、干部工作作风，促进全村的经济发展和社会稳定。

二、创建目标。

第一、建设廉洁为民的两委班子。

1、党支部要达到“五好支部”标准；

2、党员领导干部能够严格执行廉洁自律各项规定，切实转变工作作风；

3、党员、干部能够更新观念，服务群众，加强理论学习，提高自身素质；

4、全村无重大不安定因素，能够将群众关心、反映强烈的问题发现在第一线，解决在基层。

第二、民主决策，民主管理，民主监督。

1、村组干部岗位职责、民主理财制度、村务公开制度、村级财务管理等制度健全；

2、在重大事项上做到公开、公正、民主；

3、能够充分发挥村民代表和民主监督员的作用；

4、村务公开监督小组参与村务管理，对重大事项和与群众利益密切相关的事情提出建议和意见。

第

三、

严格落实村务公开和财务管理制度。

1、严格落实村务公开制度，村务公开及时、真实、全面、可信，不流于形式；

2、财务管理制度完善，并严格执行。

3、严格执行减轻农民负担、土地征用补偿和其它涉农政策法规。第四、促进发展，多办实事。

1、村干部带头引导群众发展致富；

3、帮助困难群众共同致富。

第五、移风易俗，促进农村文化建设。

引导群众学习文化，掌握致富本领，反对封建迷信，保持社会稳定。

三、实施步骤。

开展“农村基层党风廉政建设示范村”具体分三个阶段实施。第一阶段：深入宣传，动员部署阶段。重点做好动员，制定方案，成立领导小组，营造氛围，主要工作召开村、组班子、村民代表会议，将创建示范村的实施方案进行公布。

第二阶段：对照目标、开展创建。重点是召开有关会议，完善各项制度，做好各项工作。

第三阶段：

总结。

阶段。重点做好总结，上报创建材料。

在创建活动中，要针对发现的问题，认真剖析，查找原因，切实解决好基层党员干部思想和工作作风方面存在的突出问题。要进一步增强思想政治教育的针对性，加强对党员干部政策法纪的教育培训，注意总结、表彰廉政勤政典型，积极营造干事创业，廉政勤政的浓厚氛围。

廉政准则实施方案篇三

在全国两会前夕，中共中央颁布了新的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，按照县委、县政府的工作指示精神，我局组织全体党员领导干部认真学习、讨论，掀起了学习《廉政准则》的高潮。综观《廉政准则》，它从8个方面对领导干部的工作、生活、家庭、作风以及干部任用进行了严格要求，同时又把这8个方面进行了细化，分为52个不准。这52个不准成为我局广大党员领导干部廉洁从政的最高要求，成为我们在今后工作中落实党风廉政建设的基本准则。我们要对照《廉政准则》自觉执行，重在落实。

觉执行《廉政准则》的内容，树立正确的人生观、价值观、政绩观。要不断加强党风廉政建设教育，从思想上引起高度重视，坚决杜绝吃、拿、卡、要这种歪风邪气和为己谋利的不正之风，只有做到这一点，我们才无悔于党和组织对我们的培养，才真正筑牢拒腐防变这条思想道德防线。

二、切实加强批评和自我批评，自觉接受社会监督。以往的经验教训告诉我们，多少贪官都是从建设领域落马的，他们的贪污受贿就是没有把握住拒腐防变这条思想道德准线，没有时刻开展批评与自我批评这条警钟常鸣的思想教育，把个人利益放在首位，把利用职务之便谋取不正当利益当作力所应当的事，结果触犯了国家法律法规。因此，我们在学习贯彻《廉政准则》时，要定期召开民主生活会，认真接受社会各界的批评教育，特别要加强社会监督的力量，邀请社会监督员对我们日常工作、生活进行批评指导，对照“52个不准”的要求，认真做好自我批评思想教育，坚持从工作大局出发，秉公办事，公私分明，领导干部要切实做到两袖清风，一身正气，始终把领导干部廉洁从政这条高压线挂在心上，坚持中华民族“发扬艰苦奋斗，勤俭节约”的传统美德，使我们的建设事业永远健康发展。

不准”存在不相符的地方，有没有把“52个不准”当作自己的法制准线，作为一名党培养的领导干部，在自己的生活、社交圈里，有没有遵守国家的法律法规，有没有带头开展法制教育活动，有没有认真执行党内外社会监督，把法制这条准绳作为自己公与私的警戒线，要时刻保持清醒的头脑，坚决管住自己的手和脚，耐得住寂寞，经得起考验，以普通人的思想心态对待自己的名和利，把握住《廉政准则》这条基本准绳，自觉遵守国家的法律法规，坚持做到无论任何时候都是遵纪守法的楷模，为城市建设保驾护航，为当地的经济建设贡献自己的力量。

通过对《廉政准则》辅导讲座的学习，使我对《廉政准则》有了更深入的认识，对促进个人廉洁从政起到了很大的作用。中共中央批准实施《廉政准则》，是规范党员领导干部从政行为的重要基础性党内法规，对于保证党员领导干部廉洁从政，形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制具有重要的促进作用。在学习贯彻《廉政准则》过程中，我们每一位党员干部要切实把《廉政准则》视为自己的“行动纲领”。

心，这就是要敬畏历史，敬畏百姓，敬畏生命。敬畏历史，就是要使自己的工作能经得起实践和历史的检验。敬畏百姓，就是时刻把人民的利益挂在心上，为人民的幸福安康不遗余力地努力工作。敬畏生命，就是在将来回首往事的时候，不会感到后悔。

敬畏历史，敬畏百姓，敬畏生命，其实质是敬畏权力。人要有敬畏心，最起码的底线就是要遵守党纪国法，正确利用手中的权力，不要去碰这根高压线。实践证明：党员领导干部只有常怀敬畏之心，才会谦虚谨慎，戒骄戒躁；才会认真做事，兢兢业业；才能自觉为民尽责、为国竭力、为党分忧，在各种考验面前永葆共产党人的政治本色，永远立于不败之地。

二是要有廉耻心守住警戒线。顾亭林强调做学问必须先立人格：“礼义廉耻，是谓四维”，提倡“天下兴亡，匹夫有责”。廉耻心关键是守住道德这根底线，树立正确的人生观、价值观，认真遵守《廉政准则》。

明，党员干部特别是领导干部一旦失去了平常心，必然会被物欲所困，被名利所累，陷入极端个人主义的泥坑不能自拔，最终走上腐化堕落的邪路。在我们党90年的发展历程中．各个不同时代涌现出来的勤政为民的典范、廉洁奉公的楷模，从焦裕禄到郑培民、孔繁森、牛玉儒，虽然所处时代不同。职位高低也不同，但他们都有一个共同点：有一颗淡泊名利的平常之心，所以才能在各种利诱面前不动心、不贪心，跨越历史时空赢得人民的尊敬和爱戴。

根据城厢区地税局贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》教育活动第三阶段工作的统一安排，城厢区地方税务局党组在认真学习培训、围绕《廉政准则》进行思想大讨论、深入开展批评和自我批评、广泛征求各方面意见以及开好党员组织生活会和区局党组领导班子专题民主生活会的基础上，按照“坚持从提高思想认识、端正思想态度入手，紧密联系思想和工作实际，深刻理解《廉政准则》各项规定，认真对照《廉政准则》查摆问题，分析原因，制定措施。做到汇报思想实事求是、敢于亮丑；查摆问题全面彻底、不留死角；分析问题深入透彻、切准要害；解决问题着眼治根、切实有效。”的要求，形成了局党组领导班子深入贯彻落实党风廉政建设和反腐败工作分析检查报告。

一、近年来局党组加强党风廉政建设和反腐败工作的回顾。

近年来，区局党组认真贯彻党的十七大精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，切实加强落实党风廉政建设和反腐败工作，围绕税收中心工作，坚持把抓好“两权监督”与落实“一岗两责”相结合，坚持把开展反腐倡廉教育与地税文化建设相结合，坚持把推进党风廉政建设责任制与落实绩效考核管理相结合，进一步形成了齐抓共管的反腐倡廉工作合力，使党风廉政建设和反腐败工作取得了阶段性成效，为充分发挥好税收职能作用提供了坚实的保障，促进了税收工作又好又快健康发展。

认真落实“一岗两责”。一是高度重视党风廉政建设和反腐败工作，始终坚持把党风廉政建设工作与税收业务工作结合起来，一起研究、一起部署、一起检查、一起考核。二是一把手认真履行党风廉政建设和纠风工作第一责任人责任，班子成员认真履行分管责任，加强了党风廉政建设领导体制和工作机制。

扎实开展反腐倡廉教育。在抓好日常教育的同时，重点抓好党风廉政教育月和“读书思廉”活动，积极开展专题教育、节日廉政教育。结合发生的违法违纪案件积极开展以案说法警示教育专题活动。积极引导干部职工算好“三笔帐”，树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步增强了廉洁自律意识。

全面落实领导干部党风廉政建设联系点制度和廉政预警信息员制度。一是结合实际进一步完善了领导干部党风廉政建设联系点制度，抓好制度落实，形成了深入基层调查研究的良好工作风气。二是在全局开展了廉政预警信息员工作，在每个科室都设置了预警信息员。

强化两权监督制约。一是认真贯彻落实两权监督“一个意见四个办法”，进一步加强两权监督制度建设。二是加强了对行政管理权的监督。坚持资金使用审批和重大事项集体决策；认真开展经济责任审计；大力规范采购行为。三是强化了对税收执法权的监督，不断完善征管流程，规范干部执法行为。坚持对减、免、缓税和调定税的复查、抽查，确保执法公正合理。

进一步加强外部监督。一是不断健全对内政务公开和对外政务公开。二是通过发放征求意见表，设立举报电话、举报箱，聘请“特邀监察员”等形式，加强了与群众和纳税人的联系和沟通。三是加强信访举报工作，制定完善了《信访工作制度》，做到了件件有落实、件件有回音。

工作思路清晰，方向正确，目标明确，措施得力，取得了一定的成绩。这些成绩为我们进一步深入贯彻落实党风廉政建设各项工作、切实纠正行业不正之风奠定了坚实的基础，相信随着学习教育活动的不断深入，局党组党风廉政建设和反腐败的能力和水平也将不断得到新的提高。

二、当前贯彻落实党风廉政建设和反腐败工作中存在的主要问题。

尽管我们在贯彻落实党风廉政建设和反腐败工作方面。

取得了明显成效，但随着认真开展《廉政准则》教育活动，思想认识又进一步提高，对照《廉政准则》来衡量，我们的工作还存在着一些差距和不足。通过反复讨论、分析、提炼，我们认为，存在的突出问题主要有以下几个方面。

一是对构建教育、监督、惩治预防腐败体系的思想认识还不够细致、深入。我们虽然对党风廉政建设重要性认识有着深刻地体会，但对一些社会普遍存在的迎来送往现象、单位与单位之间疏通关系而易发生的腐败的行为没有从加强党风廉政建设的重要性、必要性的高度去认识和把握。对一些带有苗头性的问题，只是针对表面现象解决问题，没有从产生问题的思想根源去科学、地探索、研究，以寻找解决问题的措施和办法。

二是监督和权力运行制约机制还不完善，工作流程、运行程序还不规范，需要进一步健全制度，完善机制。《廉政准则》涵盖了行政权力行使中极易滋生腐败的各个领域，涉及工作、生活、社交等方方面面，而在具体工作中，对重要岗位、重要环节、重大工作的监管还存在不全面、不、不深入，对廉政风险点查找还不到位，没有全面的实施监管，内控机制建设有待于进一步完善和加强。

三是党风廉政建设与税收工作结合力、渗透力还不够。贯彻落实廉政建设和反腐败工作有时紧时松现象，工作监管方面存在衔接不畅、脱节等问题。在具体抓廉洁从政工作中，存在着为了完成任务而完成的情况，存在重形式轻效果，重建设轻落实的问题，导致贯彻落实效果不太理想。

四是在加强廉政思想教育、提高干部素质、强化队伍建设等方面需进一步加强。在廉政思想教育工作与税收业务工作结合上做得不紧密，渗透力不够，学习教育形式单一，方法不多，存在重业务、轻思想政治工作的现象。对新知识、新技能的学习抓得不紧，理论联系实际不够，习惯于以传统的思维方式考虑问题，工作的思路不多，办法比较单一。在创造性地贯彻落实党风廉政建设工作方面缺少深入思考、研究，在解决工作中遇到的问题习惯于按经验办事，缺乏大胆探索、开拓创新的精神和勇气。

够，开拓创新能力有待继续提高，对上级安排的工作存在等、靠的思想，在创造性地贯彻落实方面缺少深入思考、研究。

六是在发扬艰苦奋斗、勤俭节约优良传统，遵守廉洁从政规定方面，我们对新形势下社会上发生不廉洁现象的特点、成因分析不够。执行财务支出管理办法不规范，先审批后支出不完全到位，对已经发现带有苗头性、倾向性的问题采取的应对措施不够。

七是工作流程和运行程序衔接不紧密。由于业务学习不精不深，水平有高有低，工作还有脱节和推诿现象，一层促一层，一环扣一环的机制还不完善，领导班子成员扑下身子进行调研，带头学习流程等发挥表率作用不强，层层抓落实力度不够。

八是民主集中制和开展批评与自我批评是。在一些涉及利益的决策会议时，班子成员发言不够积极，不能很好的表明个人观点，存有观望态度，有时还存在召开民主生活会之前深入调研和广泛了解少，发言针对性不强。开展批评与自我批评时自我批评多，批评的少。

三、

从主客观两方面分析当前存在问题的主要原因。

针对上述存在的问题，班子从自身做起，深挖思想根源，普遍认识到之所以存在这些问题，既有客观方面的原因，也有主观方面的原因，但主要是主观方面的原因，总体上是由于党组班子创新思想、拓展思路不够，贯彻落实廉洁从政工作措施还不到位，对如何开拓思路、创新发展来指导税收工作实践，在认识上还不够高。

从客观上分析。首先，由于单纯税收任务观点的影响，长期形成了完成任务“一好百好”的不正确倾向，与党风廉政建设和反腐败工作的要求有差距。其次，受社会环境和歪风邪气思想观念的影响，社会上为政不廉、为税不廉行为偶有发生，依法行政、廉洁从政的环境尚未得到根本改善，这也给我们开展反腐倡廉工作带来了诸多新情况、新问题。其三，由于个人能力素质差异，一些干部的思想意识、执法水平、业务技能等与廉洁从政的新形势和新要求不相适应，对税收工作有一定影响。

从主观上分析，存在问题的主要原因：

认识不到位，对腐败的危害性认识不到位，尤其是全面、准确地理解党风廉政建设和反腐败理论不够，在把握党风廉政建设和反腐败的立场、观点、方法上存在差距，导致我们在思想和认识上存在不足。

二是在党风廉政建设同税收工作结合上不够紧密。在实践中，还存在着工作进展不平衡，具体内容不深入，重点环节难突破，创新的勇气和精神不足。表现在有畏难情绪和犹豫、观望思想，对重要岗位、重要环节、重大工作的监管还不全面、不、不深入，对廉政风险点没有全面的实施监管，有些方面工作难落实、问题难暴露、责任不清晰、监督不到位：征、管、查相互协调联动不够、工作脱节；内部管理有些方面执行规定不严；办税服务与纳税人需求有差距，由此造成税收管理中仍还存在执法不公、执法不严；税源管理水平不高、漏征漏管户难以消除。

提高上去提炼，从充分调动人的主观能动性上去努力。这些是我们这些年在工作部署和指导上出现偏差的重要原因。

四是在加强干部队伍思想教育和管理上方法不够科学。其一，有些干部的业务素质和岗位技能不适应新形势的要求，不能胜任工作，或只能做一些简单的、一般性的工作，特别是专业能手普遍缺乏，干部队伍的综合素质和岗位技能有待继续提高。其二，有些干部跟不上形势发展，缺乏进取精神和创新意识，在新形势下发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统在实际工作中没有得到很好的贯彻落实。有的干部艰苦奋斗、联系群众、为民服务意识不强，工作要求不严，标准不高，得过且过，攀比思想有所抬头；少数干部纪律不严，责任意识不强，不安心在基层工作，金钱主义、享乐主义不同程度地侵蚀灵魂。其三，对干部管理还存在谈工作多、谈思想不够，缺乏科学性，只满足对具体问题的具体处理，不能由点到面，防治结合。其四，在开拓创新上，我们都有一定的工作热情和干劲，但仍有迈不开步子、习惯于按部就班开展工作。

四、推动党风廉政建设和反腐败工作的主要措施。

础上，我们对贯彻落实党风廉政建设和反腐败工作在当前和今后一个时期把握和落实好以下主要措施。

加强《廉政准则》的学习，提高《廉政准则》的贯彻、执行力，深入推进反腐倡廉建设。

一是强化自我约束，切实把《廉政准则》转化为党员领。

导干部牢固的思想防线。要把学习《廉政准则》作为开展廉政教育的重要抓手，列入干部教育培训的重要内容，列为干部上岗、考察、培训等必修课程，纳入廉政文化“六进”内容，并与开展精神文明创建活动、地税文化建设活动结合起来，增强贯彻落实的自觉性。

重一大”集体决策、“一把手”不直接分管人事、财务、基建等有关制度的贯彻执行，真正做到用制度管权、按制度办事、靠制度管人。

三是强化监督约束，切实把《廉政准则》转化为党风廉政建设的实际成效。努力加强对重点人员、重点岗位、重要职能、重要事项全方位、全过程的监督，尤其加强对党员领导干部行使权力的监督，逐步建立健全对决策权、执行权、监督权、执法权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制，确保各项制度措施科学运行。强化对《廉政准则》执行情况的监督检查，拓宽监督渠道，扩大监督范围，提升监督实效。同时，着力开展专项监督检查，加大查处、问责和追究力度，扎实推动《廉政准则》的贯彻落实。

习、终身学习的理念，树立学习是生存和发展需要的理念，工作学习化和学习工作化的理念。

二是以弘扬核心价值理念为基础，全面深化廉政文化建设，进一步推进地税文化建设。加强以弘扬和田地税精神为基础的地税文化建设是行业管理的需要，通过开展廉政思想教育和文化建设，培养一种积极向上的地税精神，树立一种正确的价值取向，用精神力量凝聚队伍，鼓舞斗志，塑造品格，引领行为。今年要以全员参与为基础，以多种活动为载体，结合大学习、大宣教、大练兵、大比武活动，不断深化和田地税精神的内涵。通过开展发廉政短信、组织廉政征文、唱廉政歌曲、实施计算机廉政屏保、举办廉政展览、建廉政文化楼道、进行家庭助廉活动等形式，推进廉政文化进家庭，进一步提升廉政文化建设水平。通过开展读一本好书、看一部好电影、欣赏一部好电视剧的读书推荐、引导活动，在内树立一种学习理念，一种价值取向，达到陶冶情操、净化心灵、鼓舞斗志的目的。通过为个人或集体明确价值目标，引导和凝聚干部队伍为之奋斗，使个人与集体方向一致，价值实现同步，让干部职工都能看到实现自身价值的希望，从而鼓舞人心，凝聚力量。

落实责任、恪尽职守、求真务实的工作作风，促进整体工作的顺利开展。

一是要继续深化岗责体系，推进绩效考核管理建设步。

伐。在岗责体系建设上要突出人事任免、财务管理、执法管理等重点环节，在岗责区分、流程修改、横向互动、评价考核、奖惩兑现等环节上下功夫，努力完善岗位职责和考核评价体系，使管理体制适应工作需要，人员使用尽其所能。

二是要完善激励机制的突出作用。要通过有效的激励机制，破解干部能力和素质的差异问题，破解工作质量的差异问题，破解难管和易管的差异问题，要以利益分配机制为动力，打破“大锅饭”，起到奖勤罚懒、激情励志、调动工作积极性的良好作用。

三是要继续在创新上下功夫。进一步细化、量化工作考核项目，使之更加完善，同时还要有新的特色突破。在制度建设上，要充实横向制约、监督落实、权力制衡等方面内容，确保制度的管用和落实。要使岗责体系和各项制度经得起实践的检验，实现工作有序、考核有章、奖罚分明、监督有力、执法公正，充分发挥制度的导向作用，引导干部在制度的约束下既有严格自律又有大胆工作、舒心生活的积极作用。

按照党风廉政建设和反腐败工作要求不断加强党组班子自身建设。领导班子是推动科学发展的坚强组织保证，领导班子是否带头贯彻落实党风廉政建设和反腐败工作，对于全的贯彻落实具有导向作用和直接影响。必须按照党风廉政建设和反腐败工作的要求，把领导班子建设成为贯彻党风廉政建设、反腐败斗争的坚强集体，以实际行动推动全局工作又好又快发展。

一是要加强学习，完善和落实各项学习制度。坚持和完善党组中心组学习制度，注重实际效果，提高学习质量。建立理论学习的领导责任制，主要领导带头抓政治理论学习，认真开展督促检查，党组成员要做学习的表率。积极提倡领导干部在职自学，把学习作为自己的终身追求和业余生活的一项重要内容，坚决克服学而不深和满足于现状、得过且过的思想。坚持理论联系实际的学风，善于用科学理论指导工作实践，提高认识、分析和解决实际问题的能力。

二是要坚持民主集中制，维护班子的团结统一。严格执行民主集中制的各项制度，进一步加强组织观念、政策观念和群众观念，加强党性锻炼；落实好党组会议议事和决策制度，提高党组会议决策水平。增进沟通交流，进一步加强领导班子的团结，切实做到心往一处想，劲往一处使。

三是要加强作风建设，大力弘扬求真务实、开拓创新精神。要增强“敢为人先，争创一流”的勇气，弘扬奋发向上、不屈不挠的精神，高标准、严要求，开拓进取。转变作风，提高办事效率和服务质量，增强群众观念、大局意识，主动、经常深入基层、深入群众中去发现矛盾和问题，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，把群众是否满意，群众是否答应作为衡量班子工作的标准，力争使我各项工作再上一个新台阶。

四是要切实加强廉洁自律，树立班子的良好形象。党组成员要按照“一岗两责”的要求，严格约束自己的行为，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，带头执行廉洁自律的规定，坚决反对享乐主义，坚决制止各种铺张浪费现象。清清白白为官、堂堂正正做人、扎扎实实办事，树立良好的形象。

五是要坚持抓大事、理大事，不断提高廉洁从政。牢牢把握党风廉政建设、反腐败斗争的正确方向，进一步加强税收业务工作，深入研究党和国家各项税收法律、法规和方针政策的落实措施，深入研究如何增加地方财政收入、加强税源建设和强化依法治税的有效措施，主动献计献策，支持地方经济的发展。班子成员带头转变观念，带头开拓创新，克服求稳的保守思想，着力研究适应形势发展的新方法、新举措，以更加昂扬的斗志，立足新的起点，做到重实际、说实话、办实事、求实效，为地方经济社会发展而不懈努力。

廉洁从政，是党的光荣传统和优良作风，是党的“执政为民，立党为公”根本宗旨的必然要求，也是对党的各级领导干部的基本要求。《廉政准则》的通过与实施，充分彰显了党中央从严治党、从严治政的信心和决心。通过观看中央纪委近年来摄制的警示教育片和认真学习《廉政准则》，使我认识到中央关于反腐倡廉工作的决心。身为一名人民教师，使我更加深刻的体会到“廉洁从教”的真正意义。现将学习体会总结如下，与大家共勉。

一、加强学习，提高自身素质。

材的平台。在日常工作中，要经受得住来自方方面面的物质利益的种种强烈诱惑，不要把个人利益看得太重，要为孩子们的一生着想，甘于清贫，一心为公，为人师表，只有这样，才无愧于“人民教师”这一光荣称号。，我们只有不断加强学习，丰富自己的学识，勤于钻研业务，在。

教学。

中彰显自己的教学特色，真正与孩子们一同快乐、幸福地成长，才能为祖国的发展奉献自己微薄的力量。

二、自我约束、廉洁从教。

首先，教师要努力培养自律的自觉性。其次，教师廉洁自律必须从最细小的事做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之财。再次，教师要公正从教。所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生，要一视同仁地对待每一个学生，不能因学生的性别、民族、智能差异，家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求，它体现的是教育的公平性、公正性。教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。

三、追求完美，力求做到“精益求精”

民族的振兴靠教育，教育的振兴靠教师。可见，身为教师应深感任重而道远。在工作中，我们就要用心琢磨思考，要时常保持着精心、细心、尽心的工作态度，对待工作要从小处着手、从细节着手，要把教育事业当作自己的神圣信仰，要用心去思考，用心去工作，力求做到完美、精益求精。只有这样严于律己、以身作则，才能成为一名合格的人民教师。

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廉政准则实施方案篇四

集团公司纪检监察室：

今年七月是乌鲁木齐市第十三个党风廉政建设教育月。根据乌房地开党【2011】51号《乌鲁木齐房地产集团第十三个党风廉政建设教育月活动实施方案意见》的文件要求，结合中心实际，制定如下实施方案：

一、指导思想。

党风廉政教育月以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。以“坚定信念、发扬传统、廉洁从政”为主题，认真组织学习中国共产党党史和反腐倡廉建设史。以党纪政纪条规学习和廉洁从政教育为重点，大力弘扬良好作风，坚持廉洁从业。

二、活动意义。

推动廉管中心又好又快发展。

三、组织领导。

为加强党风廉政建设，保证上级党风廉政建设的工作部署得以贯彻落实，中心成立党风廉政建设领导小组：

组长:****。

副组长：*******。

成员：党风廉政建设要形成一把手负总责，党组成员具体抓，各职能部门密切配合，责任明确，各司其职、认真落实党风廉政建设责任制，促进党员干部廉洁自律的良好的局面。

四、活动安排。

2011年党风廉政建设宣教月活动分三个阶段进行，即动员阶段、实施阶段和总结阶段。

（一）动员阶段（7月7日---8日）。

7月8日，组织召开党风廉政建设宣传教育月活动动员大会，中心经理、党支部书记石汉文同志作专题动员大会，结本次宣传教育月活动进行安排部署。

（二）实施阶段（7月11日---7月22日）。

科学发展观的意识和能力。

学习主要以自学为主，以集中学习为辅。要在认真组织党员干部开展自学活动的基础上，坚持周二集中学习活动。自学要有学习内容，集中学习要有学习笔记。

2、组织开展党员干部发挥优良传统的艰苦作风。“徒步石人沟，再走红军路”，通过此次活动能使广大党员干部磨练意志，锻炼身体，亲身感受革命先烈“万里长征”的艰辛，忆苦思甜，倍加珍惜今天来之不易的幸福生活，激发党员工作的积极性和创造力。

3、组织开展重温入党誓词活动。面对鲜红的党旗，全体党员再一次举起右拳，重温入党誓词。争做合格的共产党员，不断地增强责任感和使命感，加强党性修养锻炼，在工作中努力发挥先锋模范作用，以实际行动推进中心又好又快发展。

4、认真做好党员先锋行动工作。引导我中心党员树立“我是党员我先行、我是党员我带头、我是党员我奉献”的意识，一是结合现在办理西城康居苑入住的工作，热情接待每一位小区住户，办理每一项业务工作；二是主动要求、积极带动中心的工作人员一起进行环境卫生整治工作，确保规定动作不走样，自选动作有特色。

部的廉政教育和警示教育。

（三）总结阶段（7月25---27日）。

一是开展“回头看”，认真查漏补缺，切实解决宣传教育月活动中存在的不足，建立“加强勤廉，促进廉洁从政”的长效机制，确保活动成果不反弹。

二是认真总结本次党风廉政建设宣传教育月活动，积极参与集团公司举办的“党风廉政建设、党史和民族团结知识竞赛”努力加强党员干部的作风建设，促进廉洁从政的准则规范。

五、总体要求。

1、高度重视。今年是十二五规划的开局之年，又是中国共产党成立九十周年，也是集团公司成立五周年，面对中央新疆工作座谈会给我们带来的大改革、大发展、大建设的大好机遇，各部门各小区要高度重视，努力开展好第十三个党风廉政教育活动。切实加强对活动的具体组织和领导，形成上下一致，确保教育活动深入有序的开展。

2、及时部署。各部、各小区服务站要及时动员部署，按照国资委及集团相关意见，实行目标责任。在中心各部、各小区服务站真正形成廉洁从政的良好氛围。

3、加强宣传。各部、各小区服务站要及时发现工作中优秀党员的先进事迹，充分发挥典型的示范引导作用，进而推动工作再上新台阶。

廉政准则实施方案篇五

《廉政准则》是党中央给党员领导干部筑起的一道“防腐墙”，目的是为了规范党员领导干部廉洁从政行为。近几年来，党员领导干部违反廉洁从政准则的行为屡屡发生，在某些地区和领域甚至呈愈发愈烈之势。其他的不说，就说说2009年我国在新一轮声势浩大的反腐风暴中，有16位省部级高官先后“落马”，这些高官在一年内先后“落马”，足以说明我们一些党员领导干部由于没有遵守廉洁从政的若干准则，走上了违纪违法甚至犯罪道路，这些党员领导干部违法违纪犯罪事实令人触目惊心、不寒而栗。《廉政准则》的发布实施标志着对党员领导干部的纪律约束,已从过去较宽泛性的管理，向“精细化”管理转变，对反腐倡廉工作的纵深推进具有很强的指导意义。

干部少违纪违法甚至是不违纪违法。将进一步规范党员领导干部从政行为，着力解决涉及领导干部廉洁自律的突出问题。只要党员领导干部自觉遵守《廉政准则》的各项规定，时刻保持高度警惕，始终做到警钟长鸣，就一定能够保证自己的“安全”。

《廉政准则》的颁布，从制度上规范了党员干部廉洁从政的行为准则，然而“知易行难”，关键是如何贯彻落实。

其一，要“知”与“行”结合。思想是行动的先导。贯彻落实《廉政准则》这部规范党员领导干部的重要基础性法规，首先必须抓好对《廉政准则》的宣传学习，要逐条逐条学，原原本本学，全面、透彻、深入地领会其精神实质，筑牢拒腐防变的思想防线。仅是知道明白该做什么，不该做什么还不够，还必须将形成的理念用于实践，做到知行合一，在工作、生活和社会交往中自觉践行，廉洁从政，真正做为民、务实、清廉的党员领导干部。若学透后，去思考如何规避监管、怎样打“擦边球”，那就适得其反了。

觉遵守《廉政准则》的党员领导干部，还需要加强监督检查，辅以“他律”。要充分发挥纪检监察机关、人大、政协、司法机关、社会舆论特别是网络监督、干部群众信访举报等的监督作用，施加压力，让党员领导干部不得不遵守《廉政准则》。对于少数无视党的纪律，违反《廉政准则》规定的党员领导干部，要严肃进行查处，绝不姑息，以儆效尤。

其三，要“勤小物，治其微”。能否正确对待小事，能否防微杜渐，是共产党员的基本修养问题。千里之堤，溃于蚁穴，一个细节能成就一个人，也能毁掉一个人。《廉政准则》的52条不准，从细微处，从小事情，对党员干部的日常执政行为进行了规范。这就要求我们的广大干部，要“勿以恶小而为之”，从小事做起，从细微处注意，管好自己的“癖好”，管好身边人的“要求”。

廉政准则实施方案篇六

2011年度党风廉政建设实施方案根据党的十七届六中全会、自治区纪委七届七次全会、地县纪检监察工作会议精神，国务院、自治区、地县廉政工作会议精神，结合我镇人民政府党风廉政建设工作实际，特制定2011年度党风廉政建设实施方案。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十七届四中全会、中纪委六次全会、自治区纪委七届七次会议和胡锦涛总书记的重要讲话精神，全面落实党风廉政建设责任制和镇党组“谁主管，谁负责”的工作思路，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，抓好党风廉政建设和反腐败工作，围绕中心、服务大局、改革创新、不断开创全镇党风廉政建设新局面，为确保全镇党风廉政建设和反腐败斗争不断深入开展特制定此方案。

二、工作重点。

头看”，继续完善和创新为民服务的新举措，不断巩固为民。

快捷服务成果，不断提升政府机关部门一心为民的良好形。

设同布置、同谋划。

三、具体工作措施。

（一）加强领导、明确责任，实行“一岗双责”

1、建立以县委党校常务副校长为组长，县委党校副校。

长王健为副组长，阿乐惠镇政府机关其他干部为成员的政府。

2、校党组成员明确分工，实行“一岗双责”，全面落。

总责。

体负责。负责抓好各社区的党风廉政建设和反腐败工作。

各党组成员负责抓好各办公室序列的党风廉政建设和。

反腐败工作；

（二）狠抓廉政教育，寻求新的教育方式，切实解决党风廉政建设监督机制中存在的问题，不断提高干部队伍的综合素质，增强凝聚力和战斗力。

1、加强理论学习，树立坚定的理想信念。以学习为先导，牢固树立良好的党风、政风和行风。

（1）学习内容：主要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论关于党风廉政建设理论和江泽民同志“三个代表”重要思想、胡锦涛总书记的一系列重要讲话精神；学习党的十七大报告和《中共中央关于加强党的作风建设的决定》；学习《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《中共中央国务院关于进行节约制止奢侈浪费若干规定》以及政府机关部门关于党风廉政建设和反腐败工作的相关要求等内容。

（3）学习方法：采取自学和集中辅导相结合，以自学为主，做好学习笔记。

之风，对铺张浪费、奢靡享乐、挥霍公款的不良行为要进行严肃处理；大兴批评与自我批评之风，树立党内良好的民主风气，坚决反对上下级和干部之间逢迎讨好，不讲原则，相互吹捧的庸俗作风。

2、扎扎实实地搞好政风行风评议工作“回头看”，建立和完善政风行风建设长效机制和考评体系，坚持转变作风，提高效能不停步；继续深化、巩固为民服务的三种模式，力争在执行力上有新突破，进一步提升机关形象。

3、坚持一年一度的党员干部述职述廉制度。在校党组领导班子成员述职述廉的同时，在全系统中层干部中实行年度述职述廉活动，促使中层干部做到自警、自省，把握底线，做到能干事、会干事、干成事、不出事。

（三）完善制度，强化监管，建立党风廉政建设和反腐败工作的长效机制。

1、校党组对于重大建设项目、人事安排、大额资金使用以及全镇重大工作部署、党风廉政建设等都必须严格按照有关要求，实行“集体讨论、民主决策、会议决定”原则。

2、对单位大宗物品购置，机关车辆油料、维修、保险按照有关规定，一律实行政府采购。

3、完善监督机制，确保镇党组决定、决议的执行和政令畅通。

4、深入开展重点工程领域违法违纪问题的排查，尤其是土地整理项目的全程参与和监督。

（四）积极推进党务政务公开工作，增强党组织工作的透明度，发扬党内民主，保障党员的主体地位和民主权利，切实发挥党组织在反腐倡廉工作的战斗堡垒作用和共产党员反腐倡廉的先锋模范作用。

（五）狠抓廉政文化建设，促进党风廉政建设工作。廉政文化建设就是通过先进的廉政理论思想道德观念和廉政制度来教育和影响人们的思想信仰、价值取向和文化追求，来规范人们的行为方式，促进社会形成良好的道德环境和廉洁的文化氛围。

1、找准切入点。用廉政文化的思想内涵，结合我们政府机关部门的工作实际，把“依法行政”的理念和建设廉政高效政府部门进行有机结合，把民主法治、公平正义、诚信友爱、清正廉明的价值观念融入到廉政文化建设之中。

2、把握着力点。以党员干部为主体，用先进的文化、先进的理想信念教育熏陶广大党员干部，用先进的廉政法规制度来约束和规范党员干部的行为。

（六）在全年至少校党组领导亲自主持召开两次党风廉政建设会议，专门研究党风廉政建设工作，解决突出问题。严肃查处违法违纪案件，运用法律法规的威力，惩治邪恶，维护党和政府的形象，不断加强干部职工队伍自身建设，打造一支思想正、作风硬的队伍。

中共托克逊县委党校。

2011年3月。

廉政准则实施方案篇七

怀民生勤政绩高效率得民意。

修德义重品行拒腐蚀永不沾。

安社稷擎天平护民众留青名。

用人才不拘格不惟亲只惟公。

换职位要达当讲程序实考量。

人调整顾大局不沾亲不带故。

选干部大伙评不许愿民主荐。

评优秀民主选看品行重实绩。

索拿卡不可为贪利者把廉违。

办委托不忽略不徇私心踏实。

搞评估严程序不舞弊有底气。

行拍卖把好关勿牟利免贪疑。

涉案物不私用不贪之勿乱置。

执行款严管理占用者把名毁。

诉讼费统一管挪他用法不容。

行装物公共用勿丢损莫占用。

警器械严格管不抛锚要记牢。

不办企不经商涉外事行正当。

高消费别沾边挪公款很危险。

股市场或证券谁人用不能堑。

不参赌不涉黑违法事行不得。

己亲友若涉案勿使求别碍纠。

要出国去旅游公家款不能享。

不借名为亲友滥职权谋黑钱。

身边人严帮教若惟利违法律。

房地产中介商不参与勿乱帮。

讲勤俭不铺张婚丧失别排场。

搞接待有限额差旅费标准核。

慎开支严审核不该支勿乱支。

要节源忌挥霍院务事民主过。

审判中不惟亲不褊袒无私心。

搞调查务求实不作假心踏实。

出警车规范行违章纪先害己。

不违章建楼房配换车细思量。

争荣誉要正当考职称学习忙。

常怀刑不怀惠忘私利终身益。

静修身俭养德心宽阔活明白。

公为矛廉为盾人生路一定顺。

廉政准则实施方案篇八

廉洁从政，是党的光荣传统和优良作风，是党的“执政为民，立党为公”根本宗旨的必然要求，也是对党的各级领导干部的基本要求，《廉政准则》的通过与实施，充分彰显了党中央从严治党、从严治政的信心和决心。通过观看中央纪委近年来摄制的警示教育片和认真学习《廉政准则》，使我认识到中央关于反腐倡廉工作的决心。身为一名人民教师，使我更加深刻的体会到“廉洁从教”的真正意义。现将学习体会总结如下，与大家共勉。

一、加强学习，提高自身素质。

学习是每一名党员干部的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高，领导方法就无法改进，做出的决策也就不可能正确。许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。因此，我将坚持经常性的深入学习和钻研，进一步提高自身的政策水平和理论水平。作为党员教师，还要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念。要以一颗平常心来对待自己的职业，要清醒地认识到这是一个为人民服务的平台，为祖国输送栋梁之材的平台。在日常工作中，要经受得住来自方方面面的物质利益的种种强烈诱惑，不要把个人利益看得太重，要为孩子们的一生着想，甘于清贫，一心为公，为人师表，只有这样，才无愧于“人民教师”这一光荣称号。我们只有不断加强学习，丰富自己的学识，勤于钻研业务，在教学中彰显自己的教学特色，真正与孩子们一同快乐、幸福地成长，才能为祖国的发展奉献自己微薄的力量。

二、自我约束、廉洁从教。

首先，教师要努力培养自律的自觉性。其次，教师廉洁自律必须从最细小的事做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之财。再次，教师要公正从教。所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生，要一视同仁地对待每一个学生，不能因学生的性别、民族、智能差异，家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求，它体现的是教育的公平性、公正性。教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。

三、追求完美，力求做到“精益求精”

心得。

通过学习，我进一步明确了党员领导干部廉洁从政的相关规定。深刻地认识到，执政党的党风关系党的生死存亡。《廉政准则》是规范领导干部廉洁从政行为的重要基础性党内法规，为促进党员领导干部廉洁从政，形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制提供了重要的制度保证。它的颁布实施，对于保证党员领导干部廉洁从政，形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制具有重要的促进作用；对于加强领导干部廉洁自律工作和干部队伍建设，切实解决党员领导干部党性、党风、党纪方面存在的突出问题，进一步提高管党治党水平和深入推进反腐倡廉建设具有十分重要的意义。贯彻实施《廉政准则》、促进党员领导干部廉洁从政，是新形势下坚持党要管党、从严治党，加强对党员领导干部教育、管理、监督的现实需要，是加强反腐倡廉制度建设、完善惩治和预防腐败体系的重要举措，是加强和改进新形势下党的建设、夺取全面建设小康社会新胜利的重要保证。

作为一名党员、我一定要认真学习、深刻领会，全面把握，严以律己，洁身自好，以身作则，带头遵守，模范执行。自觉做到标准更高一些、要求更严一些，切实做学习的表率、落实的表率、接受监督的.表率。要经常用《廉政准则》为自己的行为敲警钟，做到脑清、眼明、口洁、手净、脚稳，成为“五官”端正、形象端庄的好党员、好干部。要常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀。要自重、自省、自尊、自励，正确对待组织、正确对待上级、正确对待同事和群众、正确对待个人，始终摆正自己的位置，把国家、集体和群众利益放在首位，时刻关心群众，真正做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。成为一个堂堂正正，廉洁奉公的人民公仆。

一、强化廉洁从教意识。

在实际工作生活中，一要能顶得住歪理，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，党性原则不丧失，不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫。树立正确的利益观。并且特别注意处理好“先富”与共同富裕的关系。

二、增强宗旨意识，做深怀爱教之心，恪守为教之责的表率。

树立良好形象上率先垂范，必须以自己的人格力量赢得大家的尊重和信赖。切实规范自己的言行，不该去的地方不去，不该沾的东西不沾，不该做的事情不做，以良好的形象取信于人。

三、加强学习和修养，不断提高自身素质和工作水平。

要坚持从学校大局出发，坚持学校和学生的利益至高无尚的大局意识，是做好一切工作的动力基础，也是我今后加强学习和修养的追求方向。在强化这一观念时，联系自身的思想实际，想一想自己如何为学校的事业，为加快发展发挥更大作用，真正做到重事业、淡名利、争贡献。

总之，在今后的工作中，用《廉政准则》约束自己的言行，坚持全心全意为人民服务的宗旨，认真履行工作职责，廉洁从政，不断提高工作能力和办事效率，扎实做好本单位反腐倡廉工作，时刻严格要求自己，遵章守纪，牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”，防微杜渐，从我做起，从现在做起，不断提高拒腐防变的能力。

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廉政准则实施方案篇九

为进一步规范教师工作行为，树立学校良好教育形象，营造良好育人环境，把廉政建设落到实处，根据上纪发【2011年】19号文件精神，结合我校实际，特制定本方案。

（一）不断加强班子队伍建设，为党风廉政建设提供思想保障。

1、继续开展“三个代表”重要思想和科学发展观教育活动组织全体党员和中层以上干部深入开展讲学习、讲政治、讲正气为内容的党性党风教育，进一步深入学习和贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观教育，提高党员干部的政治思想素质，促使党员干部自重、自律、自励，争取反腐倡廉的模范。

2、支部要定期组织班子成员学习有关法律法规,进行党性,党风,党纪和廉政教育,组织观看反腐倡廉录像片，开展党风廉政建设学习、讨论，提高认识，明确廉政建设任务,增强防腐拒变的能力。要组织全体成员努力学习《党纪政纪条规读本》、《党政干部党性党风教育活动必读》，按规定召开民主生活会，组织对党员、干部的廉政测评，开展自查、自评工作，对剖析工作中的问题，及时整改，促使党政班子成为民主、廉政、团结、高效的领导集体。

乐；不收受礼金、有价证券，不接收任何影响公正的利益。

（二）切实提高全体教师的思想素质，把党风廉政建设推向纵深发展。

1、全体教师工作中要严于律己,廉洁奉公，师德高尚,为人师表,教书育人，恪守《教师职业道德规范》，不弄虚作假,不损公肥私。不以任何名义任何形式向学生推销教辅书，不搞有偿家教，不搞有偿招生，不接受任何不正当利益。

2、全体教职工要自觉遵守政治纪律,坚决贯彻上级领导部门的各项决定,自觉执行上级和学校的各项工作安排，未经批准不得参加各种游行示威,不得参加非法集会；不得参加各种非法组织及活动；不得散布、传播反对或诋毁"四项基本原则"及党和国家路线、方针、政策的言论；不得有悖于共产党员的信仰,参与封建迷信活动。

（三）进一步做好校务公开，充分挖掘党风廉政建设的深刻内涵。

1、坚持推行校务公开制度，通过建立规范的校务公开栏，对教职工的评优选先、职称评聘以及教育经费的使用和管理等重大事项定期予以公布，自觉接受社会和师生的监督；通过召开教育行政会议、学校民主生活会、教师每周例会，对广大教职工关注的热点问题进行集体研究，民主决策，公开办理，自觉接受教职工的监督。

2、校务公开作为民主管理工作中的一个重要内容和载体，不能摆样子，要扎扎实实地抓紧、抓好。要做到公开细、公开实、公开早。

二、以落实学校班子成员党风廉政责任为依托，完善党风廉政建设机制保障体系。

（一）支部书记。

1、负责党风廉政建设并把廉政建设列入支部的议事日程，落实上级组织廉政建设的各项规定和要求，提出学校党风廉政建设的工作计划，对计划实施情况进行检查评议和考核总结。

2、组织召开民主生活会，对照党风廉政建设各项规定开展自查、自纠。开展批评和自我批评。结合实际不断完善领导班子廉洁自律的措施。

3、严格按照选拔任用干部的有关规定，加强对青年干部的培养、选拔、任用、监督、考核工作。

4、加强对“三个代表”重要思想和科学发展观的学习教育。对党员和全校教职工的党性、党纪、政纪、法规加强教育，贯彻“以德治国”的方略，提高教职工的思想水平。

5、教育党员和教职工自觉维护祖国的统一，加强民族团结，旗帜鲜明的反对民族分裂主义。

（二）校长。

1、对学校党风廉政建设负总责。对学校行政方面的党风廉政建设负直接领导责任。

2、认真落实上级关于党风廉政建设和纠正行业不正之风的法规、制度、制止乱收费。

3、主持研究学校纠正行业不正之风的重大问题，主持制定纠风工作的规章制度，对纠风工作负总责。

4、按层级管理的原则，了解学校中层以上干部遵纪守法、执行。

纠风目标、廉洁自律等情况，发现问题及时批评告诫，促其纠正。对重大问题要及时向上级报告。

5、认真听取群众意见，及时解决群众提出的热点、难点问题。

6、模范遵守党纪、政纪、国法，严格按照领导干部廉洁自律的各项规定办事，自觉接受组织和群众的监督。

（三）副校长和中层领导干部。

1、协助学校主要领导抓好党风廉政建设和纠风工作，履行岗位职责。

2、认真贯彻落实上级关于党风廉政建设的法规制度。

3、积极参与学校党风廉政建设的各项活动，并负起自己的责任。

4、认真调查研究，了解群众反映的热点问题，协助主管领导认真处理好群众反映的问题。

5、认真履行岗位职责，严格执行各项规定，自觉接受组织和群众的监督。

三、以落实目标管理和责任追究为根本，彰显党风廉政建设的生命力和战斗力。

（一）目标管理。

1、要把建设和教育系统的行风建设评议活动有机结合，与社会热点、难点问题有机结合，提高党员、干部对超带、体罚和变相体罚、减负、有偿家教等问题的正确认识，并在行动中起模范带头作用，在教师中、社会上树立良好的教育形象。

2、配合上级部门做好调处有关案件的工作，联系群众，及时处。

理群众反映的问题、要求，努力创造和谐、团结、奋进的局面。

3、通过党风廉政建设，使学校政令畅通，校务公开，财务透明，全体师生。

教学。

相长，共谐共处，促进学校整体工作上新台阶。

（二）责任追究。

1、凡违反上级和学校党风廉洁建设有关规定者，要依据党纪、政纪给予处分。

2、分管各处的领导受到纪律处分或被刑事处分的,要向学校党支部书记,校长检讨;分管各处的领导受到党纪严重警告处分,受到政纪记大过处分的,要向学校党支部写出书面检查;分管各处的领导受到党纪撤职以上处分的,要向党员大会检讨;分管各处的领导被追究刑事责任的,要追究领导责任。

3、造成较大经济损失的除处分外，还要责令赔偿。

廉政准则实施方案篇十

本文目录。

今年是贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系——工作规划》、推进惩治和预防腐败体系建设的重要一年，根据区纪委《**区反腐倡廉宣传教育工作意见》的要求，经局支部研究决定，集中一个月的时间，结合开展的深入学习实践科学发展观活动，在全局党员干部中开展以“加强作风建设，促进廉洁从政”为主题的党风廉政教育月活动。为组织好这项教育活动，确保活动取得实效，特制定方案如下：

一、指导思想和目标。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大、第十七届中央纪委第三次全会、省、市、区纪委全会关于反腐倡廉工作的安排要求，着眼于提高反腐倡廉能力，全面学习领会《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的基本精神，正确把握惩治和预防腐败的关系，深刻理解加强教育、完善制度、强化监督的重要意义，充分认识以改革统揽预防腐败各项工作的深刻内涵，以引导党员干部树立正确的权力观、地位观、利益观为根本，以立党为公、执政为民为目标，把广大党员干部的思想和行动统一到中央精神上来，进一步增强贯彻执行《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的自觉性和责任感，深入推进我局党风廉政建设和反腐败工作。

二、活动时间。

6月1日至6月30日。

三、主要活动内容。

（一）组织党员干部集中学习《毛泽东邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，党的十七大及十七届三中全会会议精神、《反腐倡廉理论学习纲要》、《中国共产党党员权利保障条例》，组织学习新的党章，各级有关反腐倡廉方面的文件文件材料和要求，并切实抓好个人自学。

（二）组织开好两个会。即高质量地开好领导班子专题民主生活会和组织生活会。重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评。组织党员召开专题组织生活会，分析查找自身差距和不足，明确努力方向。

（三）局主要领导为机关党员干部上一次反腐倡廉和坚持科学发展观的专题党课。

（四）组织全体党员干部到**市警示教育基地开展警示教育活动。

四、活动的措施和要求。

（一）加强组织领导。贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》是当前我局的一项重要政治任务，必须高度重视，精心组织，切实摆上重要议事日程。学习宣传活动由局党支部具体负责活动实施、督办检查和情况总结等工作。

（二）突出教育重点，改进教育方法。突出党员领导干部这个重点，先学一点，多学一点，学好一点，学深一点，发挥示范带头作用。紧密结合广大党员干部的思想实际，大胆创新，通过组织报告会、交流会、读书思廉、声像教育等多种形式，丰富教育形工和内容，增强教育针对性和实效性。

（三）统筹安排。要统筹安排好当前的各项工作，既要突出重点，又要兼顾其它，做到学习贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》与促进科技事业发展相结合，与加强政风行风建设、优化发展环境相结合，互相促进，共同推进。要采取有效措施，着力解决教育、制度、监督方面存在的突出问题，落实措施，逐步建立和完善科技局惩防腐败体系，推动反腐倡廉工作深入进行。

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为了进一步加强党风廉政建设,明确职责,落实任务,保证城建系统依法履行工作职能，完成各项城建工作,坚持以人为本，惩防并举，围绕我局工作实际，制定本。

工作方案。

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一、指导思想。

以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七届三中全会和中纪委三次全会及市、县纪委会议精神，树立和落实科学发展观，努力构建社会主义和谐社会，紧密联系我局工作实际，贯彻落实《实施纲要》，全面履行《党章》赋予的职责，坚持惩防并举，加大防治力度，努力推进我局的惩治和预防腐败体系建设，努力开创反腐倡廉工作新局面。

二、组织领导。

为加强对此项工作的领导，我局成立了由党委书记郎翀、局长赵鹏为组长、纪委书记母德新、副局长王天斌、邱建华为副组长、其他党委成员吴保谦、王健为成员的党风廉政建设工作领导小组。

三、目标任务。

1、以学习党章为重点继续开展党风廉政教育。通过学习贯彻党章，增强执政能力、拒腐防变能力和党组织的战斗力。结合社会主义法治理念教育，深入开展反腐倡廉教育，反腐倡廉教育要以领导干部为重点，认真解决领导干部廉洁从政方面存在的问题，促使领导干部作到依法行政、服务为民。要引导机关工作人员树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观。弘扬对工作极端负责、对人民满腔热忱的精神和忠诚、公正、清廉、严明的职业道德。

2、抓好党风廉政建设，坚决纠正损害群众利益的不正之风。要认真落实"八个坚持、八个反对"的要求，加强对党员领导干部作风的监督检查。认真学习提出的社会主义荣辱观，为构建和谐社会出力。今年要抓好以下工作：一是坚决纠正工作中利用工作之便，吃、拿、卡、要，向群众索取贿赂，损害群众利益；二是坚决纠正越权审批、违法插手要件不全审批问题；三是坚决纠正特权思想、霸道作风和滥用职权损害群众利益的问题。

3、加强制度建设，深入推进治本抓源头工作。要结合落实《实施纲要》和执法规范化建设，大力加强反腐倡廉制度建设，充分发挥制度在惩治和预防腐败中的保证作用。一是按照《实施纲要》的要求，建立和完善党风廉政建设责任制；二是完善监督制约制度；三是进一步深化经费支出等方面的制度建设；四是健全执法责任制和责任追究制度；五是深化和规范工作公开，健全主动公开和依法申请公开的制度；六是要完善纪检监察工作信访接待制度。

4、坚持从严治检，严肃查处违法违纪案件。严肃查处领导干部违反规定收送现金、有价证券和支付凭证，跑官要官、买官卖官，放任、纵容配偶、子女及其身边工作人员利用领导干部职权和职务影响经商办企业或从事中介活动谋取非法利益以及参加赌博等问题。

四、具体措施。

1、党风廉政建设是城建工作的重要组成部分。领导干部必须提高认识，自觉地将党风廉政建设工作作为重要任务摆上日程，抓实抓好。

2、领导干部必须带头，以身作则。要做党风廉政建设的模范，即要管好自己，又要管好家属和身边的工作人员。

3、坚持一级抓一级，层层负责的责任制。党风廉政建设本着谁主管谁负责的原则，既抓业务工作，又抓队伍的党风廉政建设工作，坚持"两手抓，两手都要硬"的方针，一级抓一级，层层负责。

4、党风检查制度。党风廉政建设领导小组每年组织一次党风廉政建设情况检查工作，通过检查，总结经验，吸取教训，解决党风廉政建设中存在的问题，不断推进党风廉政建设的开展。

5、群众监督制度。通过举报电话、群众来信来访等多种形式，广泛听取群众意见，接受群众监督。

6、奖惩制度。对抓党风廉政建设好的单位和个人给予表彰奖励；对抓党风廉政建设效果不好的单位和个人，要批评教育，出现违纪问题，除追究当事人的责任外，还要追究部门负责人和主管领导的责任，并视问题性质、情节轻重予以必要的纪律处分。同时取消发生违纪问题的部门和领导评先进的资格。

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为进一步规范教师工作行为，树立学校良好教育形象，营造良好育人环境，把廉政建设落到实处，根据y教【xx年】23号《关于落实xx年年党风廉政建设领导责任制工作任务分工的通知》文件精神，结合我校实际，特制定本方案。

（一）不断加强班子队伍建设，为党风廉政建设提供思想保障。

1、继续开展“三个代表”重要思想教育活动。

组织全体党员和中层以上干部深入开展讲学习、讲政治、讲正气为内容的党性党风教育，进一步深入学习和贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想，提高党员干部的政治思想素质，促使党员干部自重、自律、自励，争取反腐倡廉的模范。

2、支部要定期组织班子成员学习有关法律法规,进行党性,党风,党纪和廉政教育,组织观看反腐倡廉录像片，开展党风廉政建设学习、讨论，提高认识明，确廉政建设任务,增强防腐拒变的能力.

要组织全体成员努力学习《党纪政纪条规读本》、《党政干部党性党风教育活动必读》，按规定召开民主生活会，组织对党员、干部的廉政测评，开展自查、自评工作，对剖析工作中的问题，及时整改，促使党班子成为民主、廉政、团结、高效的领导集体。

3、全体班子成员要不断增强自觉遵守国家法律法规的自觉性。要自觉遵守《中国共产党章程》,《中国共产党纪律处分条例》,《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干规定》等有关规定和行政法规.不贪污,受贿和挪用公款;不挪用公款大吃大喝,进行高消费娱乐;不收受礼金、有价证券,不接收任何影响公正的利益.

（二）切实提高全体教师的思想素质，把党风廉政建设推向纵深发展。

1、全体教师工作中要严于律己,廉洁奉公.师德高尚,为人师表,教书育人，恪守《教师职业道德规范》、《xx省中小学教师职业道德“八不准”》等规定，不弄虚作假,不损公肥私。不以任何名义任何形式向学生推销教辅书，不搞有偿家教，不搞有偿招生，不接受任何不正当利益。

2、全体教职工要自觉遵守政治纪律,坚决地贯彻上级领导部门的各项决定,自觉地执行局党组和校党委的各项工作安排;未经批准不得参加各种游行示威,不得参加非法集会;不得参加各种非法组织及活动;不得散布,传播反对或诋毁"四项基本原则"及党和国家路线,方针,政策的言论;不得有悖于共产党员的信仰,参与封建迷信活动.

（三）进一步做好校务公开，充分挖掘党风廉政建设的深刻内涵。

1、坚持推行校务公开制度，通过建立规范的校务公开栏，对教职工的评优选先、职称评聘以及教育经费的使用和管理等重大事项定期予以公布，自觉接受社会和师生的监督；通过召开教育行政会议、学校民主生活会、教师每周例会，对广大教职工关注的热点问题进行集体研究，民主决策，公开办理，自觉接受教职工的监督。

2、校务公开作为民主管理工作中的一个重要内容和载体，不能摆样子，要扎扎实实地抓紧、抓好。要做到公开细、公开实、公开早。

（一）支部书记。

1、负责党风廉政建设并把廉政建设列入支部的议事日程，落实上级组织廉政建设的各项规定和要求，提出学校党风廉政建设的。

工作计划。

对计划实施情况进行检查评议和考核、总结。

2、组织召开民主生活会，对照党风廉政建设各项规定开展自查、自纠。开展批评和自我批评。结合实际不断完善领导班子廉洁自律的措施。

3、严格按照选拔任用干部的有关规定，加强对青年干部的培养、选拔、任用、监督、考核工作。

4、加强对“三个代表”重要思想的学习教育。对党员和全校教职工的党性、党纪、政纪、法规加强教育，贯彻“以德治国”的方略。提高教职工的思想水平。

5、教育党员和教职工自觉维护祖国的统一，加强民族团结，旗帜鲜明的反对民族分裂主义。

（二）校长。

1、对学校党风廉政建设负总责。对学校行政方面的党风廉政建设负直接领导责任。

2、认真落实上级关于党风廉政建设和纠正行业不正之风的法规、制度、制止乱收费。

3、主持研究学校纠正行业不正之风的重大问题，主持制定纠风工作的。

规章制度。

对纠风工作负总责。

4、按层级管理的原则，了解学校中层以上干部遵纪守法、执行纠风目标、廉洁自律等情况，发现问题及时批评告诫，促其纠正。对重大问题要及时向上级报告。

5、认真听取群众意见，及时解决群众提出的热点、难点问题。

6、模范遵守党纪、政纪、国法，严格按照领导干部廉洁自律的各项规定办事，自觉接受组织和群众的监督。

（三）副校长和中层领导干部。

1、协助学校主要领导抓好党风廉政建设和纠风工作，履行。

岗位职责。

2、认真贯彻落实上级关于党风廉政建设的法规制度。

3、积极参与学校党风廉政建设的各项活动，并负起自己的责任。

4、认真调查研究，了解群众反映的热点问题，协助主管领导认真处理好群众反映的问题。

5、认真履行岗位职责，严格执行各项规定，自觉接受组织和群众的监督。

（一）目标管理。

1、要把建设和教育系统的行风建设评议活动有机结合，与社会热点、难点问题有机结合，提高党员、干部对超带、体罚和变相体罚、减负、有偿家教等问题的正确认识，并在行动中起模范带头作用，在教师中、社会上树立良好的教育形象。

2、配合上级部门做好调处有关案件的工作，联系群众，及时处理群众反映的问题、要求，努力创造和谐、团结、奋进的局面。

3、通过党风廉政建设，使学校政令畅通，校务公开，财务透明，全体师生教学相长，共谐共处，促进学校整体工作上新台阶。

（二）责任追究。

1、凡违反上级和学校党风廉洁建设有关规定者，要依据党纪、政纪给予处分。

2、分管科室领导受到纪律处分或被刑事处分的,要向学校党委书记,校长检讨;分管科室领导受到党纪严重警告处分,受到政纪记大过处分的,要向学校党委写出书面检查;分管科室领导受到党纪撤职以上处分的,要向党员大会检讨;分管科室领导被追究刑事责任的,要追究领导责任。

3、造成较大经济损失的除处分外，还要责令赔偿。

廉政准则实施方案篇十一

身居官，需洁廉，不义财，不可贪;准则细，八条权，君细品，从头谈。

禁谋私，休贪利，索占借，是违纪;拒证券，禁收礼，知内幕，勿泄密;。

执法严，讲公理，吃游乐，要远离;钱交易，有贪疑，多占房，法不依。

不经商，不办企，外注册，犯大忌;非上市，股与券，擅持有，触法律;。

离退休，三年里，不应聘，守规矩;私营利，属恶习，若长久，毁自己。

公款物，需管严，个人费，禁公担;挪拆借，保命钱，权滥用，法来管;。

健身房，高消费，歌舞厅，不能沾;商业险，用公款，惩治你，休喊冤。

选干部，要为公，讲程序，重考评;机构变，人调整，私干预，不得逞;。

拉选票，私通风，搞帮派，行不通;不唯亲，人善用，重才智，选贤能。

对亲友，要管严，莫徇私，别偏袒;出国游，留学班，公家款，切莫沾;。

不纵容，严把头，借名义，敛私钱;若涉案，别袒护，搞经商，别授权。

不比阔，休铺张，勤和俭，永发扬;持公务，有规章，超标准，属排场;。

配换车，别违规，建馆所，细考量;成由敛，败由奢，阅古今，已成章。

市场化，重规律，权和钱，别交易;房地产，中价商，改兼破，按规矩;。

农三资，民纠纷，专人管，遵法纪;村集体，莫干预，不独揽，顺民意。

形象空，图政绩，伤民财，劳民力;婚丧事，不攀比，按政策，放救济;。

秉公心，除私欲，钱权色，沾不地;虚作假，伤民心，丢颜面，遭唾弃。

今古训，记心间，寻常理，要杜渐;遵纪律，守底线，情与法，分两边;。

做公仆，学准则，为政者，尤为先;竹有节，腰不弯，品性真，松自坚。

学清官，做清官，行的正，坐不偏;我为地，民为天，为社稷，保江山;。

观前车，引为鉴，反贪腐，倡清廉;党群干，心相连，红旗展，捷报传。

廉政准则实施方案篇十二

根据《关于印发廉政风险防控工作实施方案的通知》精神，进一步规范权力运行，防范控制廉政风险，科学构建权力运行机制，现就2013年廉政风险防控工作制定如下实施方案。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指导，在厘清职权、排查评定风险等级的基础上，以规范权力运行机制建设为核心，科学配置权力，优化业务流程，强化制度管理，深化权力公开，细化防控措施，不断推动廉政风险防控取得新的进展，为建设登封国际文化旅游名城提供坚强保证。

二、主要任务。

（一）规范权力运行流程，加强监督制约。

1．科学配置权力。在厘清职权的基础上，针对存在廉政风险、勤政风险和渎职风险的领域，在机构设置、工作分工、业务流程等方面对权力进行科学分解和配置，优化权力结构。围绕重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金的使用，健全议事规则和工作规则，规范领导班子及其主要负责人的决策权限、决策内容及决策程序，完善“三重一大”决策事项的风险防控措施。巩固和发展规范行政处罚裁量权的成效，建立健全行政处罚裁量标准及适用规则，进一步规范行政许可、非行政许可审批、行政强制、行政征收等领域的裁量权基准制度，综合考评法定裁量和酌定裁量因素，科学合理划分裁量阶次，完善适用规则，探索推进纪律处分自由裁量权的规范。

2．实施重点防控。在政府投资项目、安全生产以及选人用人等重点领域，建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制。针对腐败现象易发多发的重要岗位、关键环节和涉及群众切身利益、社会反映强烈的难点热点问题，把风险防控措施融入全局业务工作。对重要部门负责人、关键岗位人员按规定实行定期轮岗交流，探索建立防止利益冲突制度，实行利益冲突申报和回避。

3．规范业务流程。要以编制业务流程图为重点，规范、优化和再造权力运行程序，明确权力运行的先后顺序、步骤、标准和要求。建立不相容职务分离、授权审批、集体决策审批和联签等制度，明确各岗位办理业务和事项的权限范围、审批程序和相应责任。

（二）规范权力运行规则，强化制度管理。

题，针对专项检查、专项治理和审计监督等工作中发现的问题，查找制度缺失、制度滞后、缺乏操作性、缺乏监督制约、执行不力等制度漏洞问题，对现有规范权力运行的制度进行全面清理审查，对现行制度规定防控风险的作用和效果进行科学评估，提出需要重点解决的问题和建立完善的制度，形成反腐倡廉制度建设评估报告。

2．完善制度规定。对现有规范、制约、监督权力运行的制度进行全面清理审查，科学制定制度规划，统筹推进制度建设，明确责任部门、人员和完成时限，该废除的要及时予以废除，该修订的要及时修订，该完善的要及时制定配套措施。通过落实制度建设规划、补充完善规章制度和推进制度创新等方式及时堵塞制度漏洞，切实把权力关进制度的笼子里，确保权力运行规范、公开、有序，减少因制度缺失和制度漏洞导致的廉政风险、勤政风险和渎职风险。

和具体责任人。要对制度落实情况开展监督检查，对制度落实情况定期进行分析，总结推广好的经验做法，对存在的有令不行、有禁不止、随意变通、肆意规避、制度棚架等问题，早发现、早纠正、早处理。

（三）规范权力运行公开，推进阳光透明。

1．规范公开内容。将公开透明原则贯穿权力运行的各个环节，依法向社会公开“职权（职责）目录”、“权力运行流程图”和行政自由裁量权标准，接受社会监督。扩大决策公开的领域和范围，完善重大决策程序规则。把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定作为必经程序予以规范。大力推进决策过程和结果公开，增强重要改革方案、重大政策措施、重点工程项目公众参与度和政策制定透明度。规范内部控制机制，以干部管理、预算使用、政府采购、建设项目、经济合同为重点，明确内部公开的内容、范围、方式和程序。

权责分配，正确行使职权和履行职责。

3．落实公开规定。深入推进党务公开、政务公开和公共服务企事业单位办事公开。按照中央办公厅《关于党的基层组织实施党务公开的意见》要求制定完善党的基层组织党务公开目录，规范公开的内容、范围、方式和时限。全面落实《政府信息公开条例》，健全政府信息公开机制，规范信息公开的标准和程序，做好主动公开工作。

（四）规范权力运行管理，落实防控措施。

1．实行风险动态管理。结合内部监督情况，定期对风险防控的有效性进行自我评价，出具风险防控自查报告，对监督过程中发现的设计缺陷和运行缺陷，分析性质和原因，提出整改方案。完善拓展廉政档案管理，通过述职述廉、个人事项报告、投诉举报、案件分析、舆情信息采集等方式收集信息，建立风险定期排查制度。实行风险动态管理机制，以为周期，结合职能转变和预防腐败新要求，根据法律法规和规章制度的调整、上级机关和主管部门有关职责权限的变更、防控措施落实的效果以及反腐倡廉实际需要，及时调整完善风险内容、等级和防控措施，加强对风险的动态监控。

门和人员负责的重要事项进行全过程监督，对中等风险等级部门的重点环节和重要工作办理过程及结果进行重点监督。

3．推进风险管理创新。总结提升风险防控做法和经验，进行探索创新。着力在重点领域、重点部门、重点行业、重点环节推进风险防控的突破创新。探索实行任职风险评估及风险隔离制度，对存在重大风险隐患或连续发生风险隐患的人员要从高风险的岗位、部门或单位调整到低风险的岗位、部门或单位。依托科技手段优化风险防控，建立完善权力网上公开运行和在线电子监察系统，拓展电子政务平台，将业务流程程序化、标准化和规范化，促进内部控制流程与信息系统的有机结合，实现对业务和事项网上实时动态监控，减少或消除人为操纵因素。

三、方法步骤。

（一）规范业务流程，修订完善业务流程图（8月20日前完成）。

按照结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的要求规范工作流程和完善内控机制，优化各项业务流程，绘制覆盖权力运行全过程的流程图。外部权力运行流程图应符合权力运行规律和操作程序，法律法规有明确规定程序的，要按照法定程序制定流程图，法律法规没有明确规定程序的，按照具备七项要素进行规范：（1）履行职权（职责）的依据；（2）承办部门和岗位；（3）办理条件及所需资料；（4）工作流程；（5）办理时限；（6）申辩、申请听证等权利；（7）监督机构、投诉举报途径和方式。在重要部位和环节相应注明公开的范围、形式和时间。涉及内部事项的，以建立健全内部控制规范为重点规范权力运行流程，对办理主体、依据、程序、期限、监督渠道等事项进行规范。上述内容发生变更时，在20个工作日内按规定程序及时修订流程图。

（二）规范规则程序，建立健全制度规定（9月20日前完成）围绕确保风险防控规范权力运行机制建设相关制度规范落实，抓住权力运行的重点部位和关键环节，针对排查出的风险点，以完善民主决策、岗位职责、程序控制、干部管理和公务消费制度为重点，建立健全相关制度规范。要围绕规范重大问题决策、重要人事任免、重大项目建设、大额度资金分配使用的制度规定开展监督检查，针对存在的问题完善议事规则和工作规则，进一步规范领导班子及其主要负责人的决策权限、决策内容及决策程序，建立完善“三重一大”事项报告、报批、备案制度规定。各风险防控单位要在8月15日前提交制度评估报告、本单位现行制度清单和制度建设规划。

（三）规范公开事项，编制公示公开目录（10月20日前完成）。

风险防控手册、岗位说明书的编写要求，提供编制模板，力求形式与内容统一规范。

（四）规范风险管理，加强督查评价（12月20日前完成）要针对确定不同风险特点和不同风险等级，整合和完善防控措施，有针对性地加强教育、完善制度、强化监督，有效防范和控制违纪违法行为的发生。要建立权力运行风险动态管理制度，根据《登封市权力运行风险排查评估暂行办法》定期进行动态评估，及时识别、发现新的风险点，不断修正改进。积极参与全市风险防控示范点单位争创及风险防控创新评比。政工科要在12月10日前提交风险防控自查报告，市惩防办将组织风险防控评估组，通过查验资料、重点抽查、专家评审等方式对防控单位规范业务流程、制度管理、公示公开和防控措施情况进行评估验收。

四、工作要求。

（一）加强领导，落实责任。领导班子成员要按照党风廉政建设责任制的要求，切实履行“一岗双责”，带头抓好自身及分管部门、分管人员的风险防控管理工作，确保工作要求落到实处。领导干部及其他列入风险防控范围的人员开展风险防范控制工作情况列入述职述廉或工作总结内容。要根据查找的风险类型和评估的风险等级，建立分级管理、分工负责、责任到人的风险防控责任机制，定期对风险防控阶段性任务完成情况进行自查，及时发现整改存在的问题。

（二）积极探索，创新防控手段。注重通过廉政风险防控制度创新和科技创新，积极探索加强风险防控的新途径、新办法。针对不同风险等级，依据法律法规、政策规定、工作职责和工作标准，采取差别化管理，有针对性制定切实可行的防控措施。要针对不同风险等级建立健全不相容职务分离控制、授权审批控制和绩效考评控制等防控措施，建立健全风险教育、风险提示、风险预警、风险处置、风险信息收集和风险动态管理等制度，不断完善风险防控机制建设。要结合我局特点建立重大风险预警机制，明确风险预警标准，对可能发生的重大风险或突发事件，制定应急预案、明确责任人员、规范处置程序，确保突发事件得到及时妥善处理。

（三）注重实效，加强督查指导。要将风险防控工作纳入绩效考核体系，并将检查考核结果作为干部评价、奖惩和任免的重要依据。政工科将定期通报防控进展情况，对检查中发现的问题，要积极提出整改意见并跟踪落实。建立信息反馈制度，加强工作动态、交流经验、问题发现、制度创新、理论研讨等方面沟通，各涉及单位、科室要及时总结经验，以便更好地组织风险防控工作开展。

廉政准则实施方案篇十三

为认真做好我局2010年的党风廉政建设和反腐败工作，切实加强重点岗位党员干部廉政教育，增强廉洁自律的自觉性，规范从政行为，更好地服务市委、市政府的中心工作。根据市委农办《关于加强重点岗位党员干部廉政教育的意见》（莆市农办„2010‟4号）文件精神，结合《2010年莆田市气象部门党风廉政和反腐败工作意见》，经研究特制定本实施方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习领会中纪委及各级纪检监察工作会议精神，围绕中心、服务大局，以科学发展观为统领，深入学习贯彻十七届中央纪委第五次全会、省纪委八届八次全会和市纪委五届八次全会精神，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，按照“为民、务实、清廉”和立党为公、执政为民的要求，联系职能特点，加强重点岗位党员干部的廉政教育，提高党员干部的法制观念和勤政廉洁意识，全面推进反腐倡廉工作和惩防体系建设，努力构建反腐倡廉工作的长效机制，促进我市气象事业健康持续发展。

二、教育目的。

通过开展重点岗位党员干部廉政教育活动，引导广大党员干部，特别是党员领导干部，牢固树立正确的世界观，权力观，摆正个人利益和人民利益的关系，正确认识和行使手中的权利，进一步提高党员干部党性修养，进一步增强自律意识、法律意识和纪律观念。通过加强法律法规和党纪条规教育，让党员干部真正明白哪些可以做，哪些不可以做，做了以后有什么后果，从而提高廉洁从政的自觉性，用党纪政纪约束自己，作到自重、自省、自警、自励，带头树立和弘扬优良作风，建设勤廉兼优的党员干部队伍。

局全体干部，重点是副科级以上党员干部。

紧密结合深入学习实践科学发展观活动、2010年莆田市气象局党风廉政宣传教育月活动、党组理论中心组学习、党员大会、党小组会、党课等活动，充分利用网站、内部刊物等宣传载体，深入开展反腐倡廉教育，努力做到学习有实效，内涵有深度，形式有创新，推动廉政文化长效机制建设。

1、读廉规。以党性教育和道德教育为重点，将反腐倡廉教育列入党员干部教育培训规划，引导领导干部及广大党员学廉、思廉，保廉，树立和坚持正确的事业观、价值观，筑牢思想防线。

学习内容包括《党章》、胡锦涛总书记在十七届中央纪委第五次全会、省纪委八届八次全会和市纪委五届八次全会精神，胡锦涛总书记在闽考察时的重要讲话精神，组织重点岗位的党员干部系统地学习与岗位职责密切相关的党纪条规、法律法规，深入学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《公务员法》、《行政机关公务员处分条例》等重要党纪政纪法规，深入学习中央和省、市委廉洁自律等有关规定文件，深入学习《财政违法行为处罚处分条例》、《行政单位财务总规》、《事业单位财务总规》等财经纪律法规，进一步强化党性纪律观念和廉洁从政意识。

2、明廉责。切实提高针对性、实效性，紧扣实际强化廉洁从业学习教育，推进党员干部议廉、述廉、诺廉，增强拒腐防变的“免疫力”。

积极推进“廉洁承诺”、警示谈话、诫勉谈话等制度的落实；开展发“廉洁短信”、任前廉洁教育、党风廉政建设研讨等活动；认真对反腐倡廉建设“反违章”活动进行总结分析和成果宣传，提高党员干部及关键岗位人员廉洁从业的自觉性。

3、倡廉风。有效创新手段，不断丰富宣传教育内容，形成树廉、尊廉、促廉的良好氛围；发挥党员干部表率作用和先进典型的辐射作用，增强党风廉政教育的感召力。

各单位结合实际，探索学习教育活动的新方法、新途径。运用唱廉政歌曲、听廉政报告、观案例录像、编发廉洁文化建设成果集册等多种形式，发挥廉政文化功能，开展富有特色，具有教育意义且切合岗位实际的廉政文化活动，有选择地利用廉政承诺书、廉政倡议书、廉政书画条幅、廉政电脑屏保、廉政公益广告、廉政书签、廉政贺卡、廉政台历等多种方式，在重点岗位的党员干部中营造以廉为荣、以贪为耻的浓厚舆论氛围。

4、敲警钟。突出强化行为教育，加大反腐败工作震慑力。

通过组织收看反腐倡廉电教片和收听先进人物事迹报告会等形式，开展向本部门、本单位勤政廉洁先进典型学习活动，引导党员干部牢固树立勤政意识，讲党性、重品行、作表率。组织重点岗位的党员干部到廉政教育基地参观学习、充分运用典型的腐败案例、真实的囚牢体验、感人的现身说法形式，分批组织机关党员干部、管理人员、关键岗位人员到监狱接受现身说法的警示教育；以案施教，以案明纪，以案说法，以案释理。不断促进党员干部及关键岗位人员保持拒腐防变的自律意识。

5、促廉能。通过“走出去、请进来”的方式，加强纪检监察队伍自身建设，有计划地组织人员参加相关培训班，提高纪检干部业务水平。针对领导干部廉洁自律行为不到位的现状，实施教育更要把握时机，注重超前性，根据新形势下党员干部中已出现的或可能出现的问题，即一些苗头性、倾向性和敏感性的问题，要及时规范，提出什么该做和怎么做，及早进行预防教育。在岁末年初、重大节日和有重大改革方案出台前，更要早打招呼，提醒在前，坚持把教育重点放在防范上，施教于先，执纪在后，最大限度地减少和预防违纪现象的发生。

五、时间安排。

每月要安排不少于一次的廉政集中学习教育，每次学习时间不少于90分钟；每月各单位重点岗位党员干部自学时间不少于2小时，并做好学习笔记。具体时间由各基层单位根据实际情况，结合形势任务，灵活安排，解决好工学矛盾。在学习的基础上，引导大家积极开展讨论，认真反思，解决问题。

六、工作要求。

（一）强化理论灌输。党风廉政教育，目的是构筑思想道德防线，做到拒腐防变。在市场经济和权力没有得到有效制约的情况下，要保持头脑清醒，守住道德的底线，非一日之功，仅靠一堂教育课或看一次录像等突击性教育，就能打牢思想基础是根本不现实的。必须有计划、有措施地强化理论灌输，搞清教育内涵，使广大党员干部不仅知其然，而且知其所以然，增强拒腐防变的能力。如：党委中心组学习、理论研讨会、专题报告会、集中轮训、岗前培训等都是强化理论灌输教育的基本形式。

（二）强调方法灵活。要使教育真正富有成效，就应改变传统、单一的封闭学习模式。根据具体的教育内容、教育要求选择不同的教育方式。如为宣传贯彻中共中央关于“八个坚持，八个反对”的规定，其方式可在抓好普遍教育的基础上，每年选择一个重点，抓好专题教育；或根据教育要求，集中时间、集中人力，抓好集中教育，如宣传月、教育月等。针对面上教育存在的个别问题及个别人，可采用定期谈话、诫勉谈话等方式进行教育。开展党风廉政教育，在方式上要注意做到系统教育与重点教育相结合、日常教育与专题教育相结合、集中教育与分散教育相结合、面上教育与个别教育相结合。

（三）注重形式多样。改革开放的深入，带动了思想文化领域的活跃和繁荣，而社会实践的发展又为实施教育提供了越来越多的形式。如：电影电视教育、典型案例通报、英模报告会、知识竞赛、专题辩论、演讲比赛、文艺演出等都是群众喜闻乐见、易于接受的有效教育形式。通过这些活动，寓教于乐，让广大党员干部和群众在欢快的气氛中接受教育，陶冶情操，增强教育的感染力和吸引力。

附件：

廉政准则实施方案篇十四

为了贯彻落实《关于进一步加强作风建设的意见》的文件精神，大力推进廉政文化建设，倡导“以廉为荣、以贪为耻”的良好风尚，现结合我院实际，就加强我院党风廉政建设提出如下实施方案：

一、指导思想和总体要求。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会，加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，以实现好、维护好、发展好广大群众的根本利益为出发点和落脚点，支持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，用发展的思路和改革的办法深入推进我校党风廉政建设。着重从源头上预防和解决干部职工职务犯罪和收受红包等违法犯罪，确保我院有序、协调地发展，为创造医患良好的“二甲”医院奠定坚实基础。

二、工作目标。

通过加强党风廉政建设活动努力使我院党支部抓廉政建设的责任更加明确，支部的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设得到明显加强，党风廉政建设和各项制度进一步健全，党员干部素质明显提高，廉洁自律自觉性更加增强；党员、医疗工作者的作风明显改进，党群、医患关系关系日益密切；群众对廉政建设及党组织满意程度不断提高；通过廉政自律教育，加强行风建设，建设先进基层党组织。

三、主要内容。

1、加强组织领导，明确责任分工。

为切实加强对我院党风廉政建设工作的领导，特建立我院党风廉政建设领导小组，组成人员如下：

组长：

副组长：

组员：

组长和组员要认真履行职责，统一组织协调，积极协助院党支部研究制订党风廉政建设的总体部署和实施方案，充分发挥职能优势，统一组织监督检查活动，协调解决工作中的矛盾和问题。领导小组制定党风廉政建设实施方案并做最终总结，定期或不定期召开会议分析、研究、部署加强我院党风廉政建设，会议记录齐全、规范。同时要坚持党的群众路线，依靠群众、发扬民主。

2、利用宣传阵地，加强廉政建设。

（1）利用我院的网络优势，在院内网进行反腐倡廉宣传，加大宣传力度，营造反腐倡廉氛围。

（2）利用我院的宣传栏以及led，及时宣传党和国家反腐倡廉的方针政策，采用图文并茂的多种形式进行宣传。

3、加强廉政教育，认真组织党员、职工干部学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于廉政建设理论，学习党风廉政法规和利用正反面典型开展教育。

（1）对党员、干部进行廉政培训，培训率达100%。党政主要领导亲自上党风党纪和廉政教育课，认真组织党员学习，并有记录。

（2）认真抓好典型教育，组织党员干部观看电视教育录像进行典型教育，使大家明确廉政风险防范的重要性；同时通过影片的内容审视自己，从反面事例中学习如何面对金钱、权力的诱惑，未雨绸缪地加强对廉政风险防范的教育学习，打下良好的政治基础和素质保证。

（3）参观警示教育基地，学习并推广正面典型，引导党政干部及教师崇尚正气，树立正确的人生观、世界观、价值观，弘扬主旋律。从反面典型中警醒党政干部及医务人员要加强学习，不忘不断改造世界观。

（4）党员医务工作者通过多种学习，要写出不少于一篇学习党风廉政理论心得。

4、深化制度改革创新，从源头上预防腐败。

加强推进院务公开制度，要进一步明确公开的内容，规范公开的形式，严格公开的程序，不断提高公开的质量。利用网络的优势，开展网上监督，构建多层面、多渠道的公开网络。深入开展单位效能建设，要进一步规范服务行为，提高办事效率。收费必须严格执行上级医疗、财政、物价部门的政策。

坚持党支部统一领导，党政齐抓共管，各科室各负其责，群众知情参与的领导体制和工作机制。坚持谁主管谁负责的原则，做到管事、管人、管党风廉政相一致，一级抓一级，层层抓落实。领导班子成员出现问题，医院一把手负领导责任；二层干部出现问题，分管领导负领导责任；干部职工出现问题，所在科室的负责人负领导责任。要做到党风廉政建设与业务工作同时计划、同时部署、同时开展、同时检查、同时总结。

############党支部二0一三年三月十五日。

廉政准则实施方案篇十五

**惩防办【2012】3号。

各县(市)区党委，市委各部委，市直机关各单位党组（党委），市管企事业单位和高等院校党委、各人民团体党组：

现将〘郑州市2012年全面推进廉政风险防控规范权力运行机制建设实施方案〙印发你们。请结合实际，认真抓好落实。

**市惩治和预防腐败体系建设工作领导小组办公室。

2012年5月8日。

郑州市2012年全面推进廉政风险防控规范权力运行机制建设实施方案。

市人民政府办公厅印发〖关于全面推进廉政风险防控规范权力运行机制建设的意见〗的通知〙（**办〔2012〕7号）精神，现就推进2012年我市推进廉政风险防控规范权力运行机制建设（以下简称风险防控）制定如下实施方案。

一、指导思想。

风险防控工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“四个重在”的实践要领，以预防为主，以监督为重，依托科学管理理论和现代信息技术，通过构建权责清晰、流程规范、风险明确、措施有力、制度完善、预警在先、防范在前、控制有效的权力运行机制，不断推进反腐倡廉建设取得新的进展。

二、工作原则。

（一）坚持围绕中心、服务大局。把加强风险防控与推动科学发展、促进社会和谐、加强党的建设特别是反腐倡廉建设结合起来，通过强化权力运行监督，规范权力运行机制，切实转变工作作风，提升工作效能，服务和促进郑州都市区建设。

（二）坚持突出重点、注重实效。将公共权力运行风险集中的重点领域、重要岗位，尤其管人、管财、管物、管审批和管执法的五类重点岗位作为风险防控的重点，加大对权力运行的监督。

（三）坚持因地制宜、分类推进。针对不同地区、不同行业、不同单位、不同岗位和不同人员的特点，合理确定工作目标任务，分类指导、分步实施、有序推进。

（四）坚持发展提升，开拓创新。注重通过体制机制创新和科技手段，积极探索加强风险防控的新途径、新办法，不断创新从源头预防腐败和失职渎职的新思路、新举措。

三、目标要求。

在党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关及人民团体全面推行。

在国有企业、事业单位及资金密集项目密集的工程建设指挥部等临时性机构开展试点。

四、主要任务。

根据我市〘关于全面推进廉政风险防控规范权力运行机制建设的意见〙，借鉴外地市风险防控工作先进经验，按照“示范引路、以点带面、试点探索、分步实施、巩固提升”的思路推进全市风险防控工作，2012年重点抓好以下四个方面任务的落实：

（一）清权确权，规范工作流程。巩固和发展我市行政执法“三清理两规范”的成效，对列入风险防控范围的单位、部门和3岗位涉及的公共权力事项进行分项梳理，清理规范，编制权力运行流程图，对办理主体、依据、程序、期限、监督渠道等事项进行规范。

（二）查找风险，确定风险等级。根据单位职能、部门职责和工作流程，全面排查廉政风险、勤政风险和渎职风险，并根据风险发生后被追究的严厉程度、风险失控的危害程度以及风险发生的可能程度等因素，按照高、中、低三个等级评估风险，在此基础上编制风险目录，强化社会监督。

（三）明确责任，建立防控机制。根据查找的风险类型和评估的风险等级，建立分级管理、分级负责、责任到人的风险防控责任机制，建立健全风险教育、风险提示、风险预警、风险处置、风险信息收集和风险动态管理等制度，不断完善风险防控机制建设。

（四）开拓创新，推动发展提升。积极推进风险防控科技创新和制度创新，在全市开展风险防控示范点单位创建和风险防控工作创新试点，积极依托科技手段优化风险防控，推动我市风险防控工作在贯彻落实中创新发展，在创新发展中巩固提升。

五、方法步骤。

围绕今年确定的风险防控工作的目标要求和主要任务，按照四个阶段推进实施。

（一）组织宣传发动（5月10日－5月31日）。

对推进风险防控工作进行动员部署，统一思想，明确活动要求，为顺利开展风险防控工作奠定基础。

1、建立防控机构。为切实加强风险防控工作的领导，成立郑州市风险防控领导小组及办公室，负责全市风险防控工作的组织领导和督促协调。各风险防控单位要成立相应风险防控机构，明确部门和人员负责相关工作，为风险防控工作顺利进行提供组织保证。

2、制订实施方案。各风险防控单位要按照我市全面推进风险防控的部署和要求，制定开展风险防控工作的实施方案，明确工作要求、目标任务和工作措施等。

3、动员营造氛围。各风险防控单位要对开展风险防控工作进行动员部署，组织党员干部认真学习相关文件，全面领会风险防控的基本内涵和主要精神，理解和掌握风险防控的基本理念和主要办法，同时，积极开展面向社会的宣传教育活动，为风险防控工作顺利开展营造良好的舆论氛围。

（二）风险排查评估（6月1日－8月30日）。

各地各单位要通过对公共权力进行梳理，规范权力运行流程，对权力运行中可能出现的廉政风险、勤政风险和渎职风险进行排查和评估，确定风险点及风险等级。

1、厘清职权，编制业务流程。按照职权清晰、权责一致的要求，和“谁行使、谁清理”的原则，对单位、部门和岗位权力事项进行分项梳理，逐项审核确定权力事项的类别、行使依据和5责任主体，摸清职权底数，编制职权目录,明确职权名称、内容、行使主体和政策法律依据。要在编制职权目录的基础上，规范权力运行流程，涉及对外行使权力的，编制“权力运行外部流程图”，明确办理主体、依据、程序、期限和监督渠道以及办理事项所需提交的全部材料等；涉及对内行使权力的，编制“权力运行内部流程图”，对行使岗位、责任主体、权限、程序和办理时限等进行规范。各单位职权目录及权力运行流程应于7月30日前送市防控办备案。

2、开展风险评估，评定风险等级。各风险防控单位要根据编制的职权目录和权力运行流程，查找公共权力运行中可能导致被追究纪律责任、法律责任或刑事责任的廉政风险、勤政风险及渎职风险，并根据风险发生后被追究的严厉程度、风险失控的危害程度以及风险发生的可能程度进行评估，评定出高风险等级、中等风险等级和低风险等级。

风险排查和风险评估按照分级分工负责的原则，采取自上而下与自下而上相结合的方式，从分管事项、业务流程、岗位职责等方面逐一排查、筛选可能造成违纪违法的风险点，并通过自己查找、群众评议、集体研究、组织审定、专家评审、上级复核等多种形式评估风险等级。

（1）岗位风险排查与评估。要对照个人履行的岗位职责、执行制度情况，认真分析并查找个人在岗位职责、外部环境等方面存在或可能存在的风险内容及其表现形式，填写〘岗位职6权及风险排查表〙报分管领导审核或审定。

（2）部门风险排查与评估。各部门结合梳理规章制度、工作职责和业务工作流程，对人、财、物管理等重要岗位，对照岗位职责定位等情况，分别查找出业务流程、制度机制和外部环境等方面存在或可能存在的风险，并认真细化、分析风险及其表现形式，填写〘部门职权及风险排查表〙报单位防控机构审核或审定。

（3）单位风险排查与评估。结合梳理规章制度，领导班子要重点查找领导岗位权力运行风险，重点分析查找容易产生腐败行为和失职渎职行为的重大事项决策、重要干部人事任免、重大项目安排和大额度资金使用等方面的风险，由单位收集汇总填写〘单位职权及风险排查表〙，报市防控机构审核。

3、编制职权目录，接受社会监督。权力运行风险排查并评定等级后，要进行综合分析和研判，建立职权目录，逐项列出岗位权力行使的依据、界限和责任、风险及其等级等内容。对不涉及国家秘密、商业秘密的外部权力行使流程，要通过单位网站、公开栏、媒体等方式，主动向社会公开，接受社会监督。要通过单位内部网络、内部公开栏等方式，公开权力运行内部流程涉及本单位内部管理的事项，特别是对干部选拔任用、职务消费、薪酬福利等单位内部各类事项要加大公开力度，切实加强内部风险防控。

4、建立责任机制，明确防控责任。要围绕确定的各类风险7点和风险等级，明确各风险防控单位及领导干部的防控责任，建立风险防控责任追究制度。各级领导班子和领导干部既是风险防控规范权力运行机制建设工作组织领导、监督落实的责任主体，又是接受监督、自我检查、自我防范和自我完善的主体。依照党风廉政建设责任制的规定，单位党政主要领导为风险防控第一责任人，领导班子成员对分管部门、单位的风险防控工作负责，部门负责人对本部门的风险防控工作负直接责任。

各风险防控单位要按照分级管理原则明确风险防控责任领导。对高风险等级部门及人员在按原管理权限明确直接防控责任领导的基础上，提升一个防控层次。单位主要领导要负责或参与对高风险等级部门及人员的风险防控，纪检监察等监督机构要对高风险等级单位、部门和人员负责的重要事项进行全过程监督，对中等风险等级部门的重点环节和重要工作进行重点监督。低风险岗位及人员由单位部门负责人直接管理和负责，监督机构要对防控措施进行督促检查。

各风险防控单位风险排查及风险评估完成后填写〘风险排查及风险评估汇总表〙，于9月15日前报市风险防控办。

（三）评估验收完善（9月1日－10月31日）。

对各风险防控单位通过查验资料、重点抽查、专家评审等方式对开展风险防控工作进行评估、验收，对风险查找不实、风险等级评估不准的责令限期整改，修正风险内容，调整风险等级和预防措施，完善管理方案。建立权力运行风险动态管理8制度，根据形势和权力变化，定期进行动态评估，及时识别、发现新的风险点，不断修正改进。

（四）考核评价奖惩（11月1日－12月31日）。

单位推进风险防控规范权力运行机制建设纳入反腐倡廉建设检查考核，各单位要把风险防控阶段性任务完成情况列入季度自查，及时发现整改存在的问题。开展全市风险防控示范点单位争创及风险防控创新评比、把示范点及工作创新作为反腐倡廉建设考评的创新指标进行奖励。

领导干部及其他列入风险防控范围的人员开展风险防范控制工作情况列入述职述廉或工作总结内容。

建立风险防控责任追究机制，对不认真履行防控责任，未严格落实风险防控措施或未根据实际完善风险防控制度，致使本地本部门本单位发生严重违纪违法行为的，按照有关规定追究主要领导和相关人员的责任。

六、防控管理。

各风险防控单位要针对确定不同风险特点和不同风险等级，整合和完善防控措施，有针对性地加强教育、完善制度、强化监督，有效防范和控制违纪违法行为的发生。

（一）建立健全风险教育和提示制度。通过编制风险目录，岗位职责及风险说明书、职权流程图表、风险信息技术提示等方式向风险岗位工作人员提示风险。开展领导干部“四会一课”廉政教育成果转化年活动，充分发挥“清风茶社”作用，通过警示9教育、廉政短信等多种方式加强对党员干部尤其高风险岗位人员的教育，切实增强广大党员干部风险防范意识。积极探索和推广增强风险教育实效的方式方法，丰富反腐倡廉知识题库，开发反腐倡廉知识学习测试系统，开展公务员、执法执纪人员上岗前及领导干部任前廉政测试试点工作。

（二）建立健全风险预警和处置制度。针对风险较大的重点领域和关键环节，进行分析评估，对可能引发违纪违法情况的苗头性、倾向性问题，视情节轻重，分别作出岗位预警、单位预警、综合预警，并采取廉政谈话、书面预警等方式，及时进行预警提示和纠正，避免发展成为违纪违法行为。对有普遍性的问题，分析产生风险原因，采取针对性措施，从权力制约、制度安排等方面进行规范，消除风险隐患，防范问题再次发生。

（三）建立健全风险信息收集和动态管理制度。完善拓展廉洁从政（从业）档案管理，结合述职述廉、个人重要事项报告、投诉举报、内部审计、案件分析、舆情信息采集等方面收集信息，建立风险定期排查制度。实行权力运行风险动态管理机制，以年度为周期，结合经济社会发展、政府职能转变和预防腐败新要求，及时调整风险内容和防控措施。

（四）积极推进风险防控科技创新和制度创新。依托科技手段优化风险防控，建立完善权力网上公开运行和电子监察系统，探索将电子监察系统的建设与风险防控体系、政府绩效管理系统的建设结合起来，逐步建立统一的权力监控网络平台。10开展风险防控示范单位创建，总结提升示范单位风险防控做法和经验，指导和协助试点单位进行探索创新。把重点领域、重点部门、重点行业、重点环节作为风险防控的重点，在创新发展上下功夫，从浅层次的个体性预防，提升到深层次的整体性预防，着力在风险集中的领域实现突破创新，针对性招标、倾向性招标或歧视性招标，探索在工程建设招投标和政府采购实行招标前公示制度，进一步拓展中标公示范围，防止投标人利用虚假业绩及资质骗取中标行为。在工程建设、医疗卫生、干部人事等腐败及不正之风易发多发领域和部门，探索实行“廉洁从业双承诺双评价”制度，实行双向承诺和践诺评价，完善信用评价和廉洁准入制度。探索实行个人风险动态防范管理制度，逐步实现岗位风险等级与个人风险等次相适应的激励和惩戒机制。探索实行任职风险评估及风险隔离制度，对存在重大风险隐患或连续发生风险隐患的人员要从高风险的岗位、部门或单位调整到低风险的岗位、部门或单位。在企业和具备条件的单位探索实行风险保证金，实行与风险防控成效相适应的保证金制度，以经济手段预防和控制风险的发生。

七、工作要求。

（一）加强领导，落实责任。全市各级各部门要从事关反腐倡廉建设和郑州都市区建设全局的战略高度出发，充分认识全面推进风险防控规范权力运行机制建设的重要性和必要性，增强推进这项工作的责任感和紧迫感，切实抓出成效。各级党11委、政府要把风险防控作为提升反腐倡廉建设水平的一项重要任务，加强组织领导，认真组织实施，确保此项工作落到实处。

领导班子成员尤其党政主要领导要按照党风廉政建设责任制的要求，切实履行“一岗双责”，带头查找风险点，带头制定和落实防控措施，带头抓好自身及分管部门、分管人员的风险防控管理工作,确保工作要求落到实处。

（二）突出重点，把握关键。推进风险防控工作，涉及到反腐倡廉建设的方方面面。在推进过程中，要结合实际，突出重点，落实关键环节。要突出抓好领导班子、中层干部、重点岗位人员等重点对象的风险防控工作，促使他们严格遵守各项制度规定；要突出抓好干部任免、大额资金使用、工程招投标、工程管理等重要事项的风险防控工作，避免出现违规违纪行为；要突出抓好民主决策等关键环节的风险防范工作，尤其是要抓好领导班子“三重一大”集体决策的风险防控工作，不断完善民主科学决策的体制机制。

（三）统筹兼顾，注重实效。推进风险防控工作要从实际出发，做到“三个结合”：一要与惩治和预防腐败体系建设相结合，避免查找风险简单化、廉政教育形式化、制度建设老套化、监督制约表面化，真正做到科学管用。二要与贯彻落实党风廉政建设责任制相结合，把风险防控管理工作纳入党风廉政建设责任制，强化责任，细化任务，严格考核，重点推进。三要与市直机关处室（机构）季评奖惩工作相结合，把廉政风险、勤政12风险和渎职风险防控成效作为季评奖惩因素，探索建立部门处室重点管理和风险防控机制，进一步增强权力运行监督合力，进一步提高政府效能，推进和服务于郑州都市区建设。

廉政准则实施方案篇十六

通过积极参加近期开展的监督执纪“四种形态”专项行动，本人对《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》又进行了一次深入的学习，我充分认识到这两项法规的颁布实施，是党内政治生活中的一件大事。贯彻落实好这两项法规，对于坚持党要管党、从严治党的方针，发展党内民主、严明党的纪律，进一步提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险能力，都具有十分重要的意义。

两项法规一正一反、相互配套，《廉洁自律准则》共8条、281字，坚持正面倡导、重在立德，是党员和党员领导干部能够看得见、够得着的高标准;《党纪处分条例》共3编11章133条17000余字，围绕党纪戒尺要求，开列“负面清单”、重在立规，划出了党组织和党员不可触碰的“底线”。现结合自身实际和学习情况，谈谈自己的几点体会：

一是要严于修身，切实增强自身纪律观念。通过潜心自学，结合查找自身存在问题的基础上，我深刻认识到是否遵守党的纪律，是检验党员党性强弱的重要标志之一。一个没有党的纪律观念，一个不把党的纪律放在眼里的人，不可能是合格的党员，也不可能是合格的领导干部。由于本人长期在基层一线工作，且担任主要领导职务多年，形成了一种只要将工作干好、干出成绩就是合格干部，就是对得起组织的培养，进而或略了自身的党纪教育，导致自身党的纪律观有所淡漠，甚至陷入误区。这些模糊认识和错误思想，正是自身纪律松弛的根源所在，也是加强自己党员纪律修养的思想障碍，必须坚决予以清除。通过近期对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习，我将努力从强化自身纪律建设、树立严格的纪律观念做起，做好遵守党的纪律的模范。

二是要严于律己，积极模范遵守各项党纪。将遵守党纪融入自己日常生活与工作，做到身体力行，养成遵纪守法的自觉习惯。努力做到，在党纪面前，要有“怕”的意识。即自身对党的纪律、对国家法律法规要从心底里敬畏，并用这种“怕”约束自己，在遇到可能违犯党纪政纪的时候，要有如履薄冰、如临深渊的警惕。现实生活中，必须做到警钟长鸣，时时做到慎独、慎微、慎欲，在纪律面前不越雷池半步。只有在日常生活中，经常用党的纪律作为镜子来正视自己，才能防微杜渐，真正成为一个遵守纪律的合格的党员领导干部。

三是勇于担当，不断自身强化主体意识。作为基层党委负责人，必须始终强化自身的主体意识和主体责任。不能满足于洁身自好，觉得只要自己遵纪守法就行了，别人的行为好坏与己无关，坚决杜绝对违纪现象麻木不仁，甚至包着、护着......这些现象，要坚决对违法乱纪的行为大声说“不”，要坚决同形形色色的违纪现象作斗争，同时还要敢于和善于支持那些同违法乱纪行为作斗争的同志。针对今后工作所面临的新形势、新常态，我将切实负起主体责任和直接责任，对党内同志做到敢抓、真抓、真管。

通过学习，使我进一步认识到不断强化自身纪律建设、政治建设和牢固树立廉洁从政意识的重要性。作为新时期的基层党员领导干部，要坚持高线、守住底线，不触底线、不越红线，以“粉身碎骨浑不怕”的精神来恪守“廉洁”二字，常怀律己之心、常思贪欲之害，时刻牢记党的纪律，争做党领导伟大事业的坚定基石。

准高考生个人学习计划。

廉政准则实施方案篇十七

为全面贯彻落实学校《铜仁学院廉政风险防范管理实施办法》的文件精神，从源头上防治腐败，进一步增强保卫处预防腐败工作实效，现结合保卫处工作实际，推行动态查找重点环节、综合评估临险责任等级、科学制定避险管理措施、全面加强化险监督考核的廉政风险防控管理机制，制定如下实施方案。

一、重要意义。

“廉政风险”是指在工作中可能引发不廉洁行为甚至违纪违法问题的薄弱环节。廉政风险防控管理是将管理学理论引入反腐倡廉工作实际，创造性地建立起科学的预防腐败工作体系，通过识别风险，综合利用现有的制度和措施，并形成相应工作机制，实现制度化、系统化、标准化运作，有效遏制和减少腐败现象的发生，促进党风、政风、干部作风的全面优化，推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展。

二、组织机构。

为加强廉政风险防控管理工作，建立健全廉政风险防控管理工作组织体系，按照学院有关文件要求，成立保卫处廉政风险防控管理工作小组。

组长：徐旭。

副组长：刘泽军肖庭华。

组员：李立新李志全龙熊伟赵世文。

三、主要内容。

围绕各科室工作职责，进行权限梳理、确认、登记；以规范职责履行为核心，查找重点岗位、关键环节和重点人员在岗位职责、业务流程、制度机制、外部环境等方面可能产生不廉洁行为或诱发腐败的风险点，通过完善制度，强化业务监控加以防范和解决，及时发现和防控各类风险，真正起到关心保护广大干部职工的作用。

四、方法步骤。

（一）动员部署、学习阶段（学院正式开学前完成）。

成立保卫处廉政风险防控管理工作小组；召开全处职工大会，动员部署廉政风险防控管理工作。传达学校廉政风险防控管理工作会议精神，认真学习廉政风险防控管理基本知识，强化领导干部的岗位责任意识和廉政风险意识，提高领导干部对廉政风险防控管理工作的认识；明确学校和处内推行廉政风险防控管理工作的工作内容和方法步骤。

各科室、职工认真理清本科室工作职责和岗位职责，梳理工作流程，按照岗位职责、工作流程查找“五类风险”（思想道德、岗位职责、工作流程、制度机制和外部环境等方面可能发生腐败行为的风险点）。查找过程中要将各类风险进行细化，防止排查内容笼统空洞，做到无重大遗漏。要突出重点，着重查找涉及人财物等管理事项的廉政风险。

各科室根据岗位职责及廉政风险的表现形式，按“高、中、低”三个档次，结合学院文件中评定风险等级的标准，初步判定岗位风险等级，在此基础上，保卫处举行专题会议集体讨论，综合评定各岗位风险等级。

（三）制定防控措施阶段（时间）。

岗位人员提出防控风险的具体措施和办法，报保卫处工作小组汇总。保卫处围绕各项职责的业务流程的关键环节，研究制定具体防控措施，进一步健全完善防控的相关规章制度，明确防控风险任务要求和工作标准，并组织处内副科以上领导、重点岗位人员，按照查找出来的风险点、风险等级、防控措施，填写《铜仁学院廉政风险防控管理工作岗位风险识别、防控表》和《铜仁学院廉政风险防控管理工作部门风险识别、防控表》，报送学院廉政风险防控管理工作领导小组办公室。

（四）检查考核阶段（时间）。

保卫处廉政风险防控领导小组对干部不定期进行考核，将每名干部职工在落实廉政风险防控机制中的综合考评结果纳入年终目标考核。对拒不落实或落实廉政风险防控管理不力的科室和个人，下达限期整改通知单，如继续整改不力，依据相关规定追究科室负责人和个人的责任。

（五）制度执行及完善操作规程阶段（时间）。

保卫处根据审核确定的廉政风险防控措施，制定符合本部门。

实际的廉政风险防控管理工作制度，经过工作小组审定后张贴上墙进行公示，便于提醒和监督。根据考核结果，纠正存在的问题，完善工作程序，及时调整风险点和风险防控措施。

五、工作要求。

（一）统一思想认识。要从贯彻党的十七大精神、践行科学发展观的高度，充分认识展廉政风险防控管理工作的重要性，坚持把思想政治工作贯穿于排查、防控廉政风险的始终。把开展防控管理工作的过程作为自我教育、自我规范、自我提高的过程，以求真务实的态度，积极主动参与防控管理工作。

（二）落实工作责任。领导干部要作表率，带头查找廉政风险，带头制定和落实防范措施，积极推进廉政风险防控机制的构建工作。各科室要密切配合，协力推进，确保防控管理工作顺利推进，取得实效。

廉政准则实施方案篇十八

为有效预防公职人员违反党纪政纪、违反法律法规、违反社会公德的行为发生，增强反腐倡廉教育的针对性和有效性，按照省局和市局开展岗位廉政教育的工作要求，特制定如下实施方案。

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十七届四中全会和十七届中纪委五次会议精神，切实加强我局党员和干部岗位廉政教育，进一步增强反腐倡廉教育的针对性和有效性，促进公职人员明确岗位责任，积极营造“党政清廉、干部勤廉、风清气正”的氛围和环境，为全面推进分局各项工作提供强有力的廉政纪律保障。

二、工作目标。

按照开展岗位廉政教育工作要求，采取细分岗位类别、梳理岗位责权、查找岗位风险、设计教育内容、落实教育措施等手段，根据不同工作岗位特点设置教育内容，突出个体性，使廉政教育体现不同岗位特色要求；着眼贴近性，使廉政教育内容更加符合党员干部思想、工作和生活实际；注重互动性，使廉政教育形式更加多样、易于接受；形成系统性，使廉政教育系统更加完善、构建立体教育体系；体现规范性，使廉政教育更加规范、成为公职岗位必修课。

三、教育对象全局党员和干部。

四、工作任务。

（一）明确岗位职责。按照行政职务、业务类型对分局所有人员岗位及其工作职责进行梳理，形成详细、完整的岗位目录，进一步明确每个岗位的工作职责，进一步明晰岗位权力、责任和廉政边界。

（二）细查岗位风险。根据不同岗位的廉政要求，采取自己找、发动大家广泛找和单位领导帮助找等三种形式，从最基本的廉政制度要求、最容易发生的腐败问题和思想认识最模糊的问题入手，查找每个岗位的廉政风险点。把岗位风险划分为二种类型：一是税收征管风险类，风险点主要集中在发票领购、减免缓税、税额核定、停歇业户管理、纳税评估和所得税汇算清缴等方面；二是行政管理类，主要风险点集中在基建招标管理，大宗物品采购，干部提拔任用等方面。

（三）落实“三个教育”，推进廉政工作。紧密结合岗位实际，坚持按岗施教，如行政人员以廉政法律法规和作风建设的要求为主；执法人员和管理人员以廉政法律法规、依法行政要求为主，新提任干部则以党政干部廉政条规和廉洁自律要求为主，认真开展提醒教育、案例教育和情感教育等三个教育，切实把廉政培训、廉政测试、廉政谈话等工作落到实处，让每一位干部都能了解自身所处的岗位职务风险和行为规范，知道哪些能做哪些不能做，使其在面对类似情形时能够做出正确的选择，提高对腐败现象的鉴别能力和自觉抵御意识，达到预防风险、回避风险的目的。

五、实施步骤。

（一）明确职责，查找风险（2010年8月）。

细分岗位类别、梳理岗位责权、查找岗位风险，形成详细、完整的岗位目录。

（二）开展教育（2010年9月）。

1、采取自学和各单位组织集中学习相结合的形式，深入学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《行政机关公务员处分条例》等党纪政纪知识，进一步强化纪律观念和廉洁从政意识。

2、邀请市局监察室或区检察院领导，讲解有关违纪违法案例，开展案例剖析活动，汲取教训，以案明纪进行警示教育。

3、组织开展读廉政书、看廉政片、办廉政刊、写廉政体会等教育活动，提醒每位公职人员思廉倡廉、牢记职责、防范廉政风险、信守廉政承诺，努力营造岗位廉政教育的良好宣传氛围。

（三）总结完善（2010年10月）以明确岗位职责、正视手中权力、找准廉政风险、认清风险危害、制定防范措施、做好廉政承诺为主要内容，查找廉政教育薄弱环节，制订整改提高措施，总结成功经验和做法，注重学习借鉴其他单位好经验，不断充实完善岗位廉政教育内容，提高岗位廉政教育效果。