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统计局党组《廉洁准则》学习心得(模板11篇)

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统计局党组《廉洁准则》学习心得(模板11篇)
2023-11-12 16:09:37    小编:

感恩是一种心态,能够带来内心的平静和满足感。写总结时要注重整体思维,对所总结的事物进行整体分析和评估,避免片面和偏颇。在阅读以下的总结范文之前,我们可以先思考一下自己的总结写作技巧和方法。

统计局党组《廉洁准则》学习心得篇一

《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(简称《廉政准则》)首次以党内法规已颁布执行。《廉政准则》的颁布,是深入贯彻落实科学发展观、全面贯彻党的路线方针政策的重要保障,是在新的发展阶段坚持党要管党、从严治党,不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容,是党员领导干部正确行使手中权力,严格履行岗位职责的重要基础。党员领导干部必须认真学习《廉政准则》,用实际行动践行《廉政准则》,自觉在学习实践《廉政准则》上甘当“三个表率”,做到标准上高于一般干部、行动上先于一般干部、要求上严于一般干部。

一、要真学真懂,甘当学习的表率。

我们贯彻实施《廉政准则》,首先要学习、熟知《廉政准则》。因此,各级党组织和广大党员领导干部要从政治和全局的高度,充分认识学习《廉政准则》的重要性、必要性,全面把握精神实质,进一步增强贯彻落实《廉政准则》的责任感、紧迫感和自觉性。党员领导干部要把《廉政准则》的学习与贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神和中纪委十七届五次全会精神结合起来,与年度党风廉政建设责任制任务分解结合起来,与开展深入学习实践科学发展观活动结合起来,与党风廉政建设宣传教育月活动结合起来,一是要通过网络、专刊、标语、宣传栏等载体,广泛宣传《廉政准则》的指导思想、基本精神、主要内容和具体要求,积极营造学习贯彻《廉政准则》的浓厚氛围()。二是要采取中心组学习、民主生活会、支部学习会、举办专题讲座、撰写学习心得等形式,使广大党员干部,特别是领导干部以坚守《廉政准则》的模范作用,用好人民赋予的权力,以身作则、率先垂范,真正把《廉政准则》落到实处。三是要把《廉政准则》纳入党校教学计划,通过研读原文、宣讲辅导、讨论交流等,不断提高广大党员干部特别是领导干部对贯彻落实《廉政准则》重要性的认识,进一步增强贯彻执行《廉政准则》的紧迫感、责任感和自觉性。

二、要干净干事,甘当执行的表率。

一是要求上要自严。《廉政准则》针对当前经济社会发展实际,用52个“不准”来规范党员干部行为。作为党员领导干部必须严格按照52个“不准”来要求自己,时时处处做好表率,自觉做到“五个‘实’字”:敢说实话、善谋实事、勇报实情、脚踏实地、能干实政。二是形象上要自重。广大党员干部特别是领导干部,要不断加强自身修养,培养高尚情操,追求健康向上的生活情趣,做到“五个不说”:不切实际的套话不说,无事实依据的空话不说,伤感情、闹意气的刺话不说,不利于工作的废话不说,不能办到的大话不说,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。三是思想上要自省。

党员领导干部一定要时刻保持清醒头脑,工作以上限为标准,生活以下限为尺度,做到“五个不当”:立党为公、一心为民,不当“糊涂干部”;真抓实干,奋发有为,不当“平庸干部”;清正廉洁,干净干事,不当“私心干部”;防微杜渐,洁身自好,不当“自由干部”;敢于负责,甘心负重,不当“甩手干部”。四是纪律上要自警。党员领导干部一定要经常反思自己的行为,做到“五个不动”:不拿不该拿的东西,不得不该得的实惠,不去不应去的地方,不想不应想的待遇,不做不准做的事情,守住道德的底线,筑牢思想的防线,做坚守《廉政准则》的模范。五是工作上要自励。党员领导干部一定要充分认识自己肩负的职责,做到“五个不让”:不让工作延误,不让差错出现,不让来者冷落,不让歪风滋生,不让形象受损。努力建设人民满意的服务型、责任型、廉洁型政府,在本职岗位上为推进经济社会的又好又快发展做出自己的贡献。

三、要从严要求,甘当自觉接受监督的表率。

中央召开贯彻实施《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》电视电话会,全国上下迅速掀起学习贯彻《廉政准则》的热潮。但到底如何贯彻落实,笔者以为,党员领导干部必须常怀“三颗心”,方能使头脑清醒,言行一致,使《准则》成为自己的人生指南。

一是对《准则》要常怀敬畏心。《廉政准则》是规范党员领导干部的重要基础性法规,其中的8个方面“禁止”和52个“不准”,涵盖了行政权力行使中极易滋生腐败的各个领域,包括党员领导干部私自从事营利性活动的问题、违规干预和插手市场经济活动问题、浪费挥霍等干部作风问题,可以说,《准则》明确了哪里是“不能入”的禁区,哪些是不能触的“高压线”。如果党员领导干部财迷心窍、官迷心窍、色迷心窍,走入禁区,触动“高压线”,就必然受到党纪国法的严厉惩罚,轻则名誉受损,重则身败名裂、断送前程、祸及家人。因此,每位党员领导干部必须对《准则》心存敬畏,抓好《准则》的宣传学习,把《准则》熟记于心,全面、透彻、深入地领会其精神实质,筑牢拒腐防变的思想防线。此外,还必须将形成的理念用于实践,做到知行合一,在工作、生活和社会交往中自觉践行,廉洁从政,真正做为民、务实、清廉的党员领导干部。

二是对权力要常怀“平常心”。《廉政准则》约束的主要对象是党员领导干部,规范的主要是领导干部的从政行为。一言蔽之,就是对权力的约束和规范,要让权力在阳光下运行。领导干部要规范、正确行使自己手中的权力,就必须用一颗“平常心”看待自己手中的权力。要清醒认识到“做官一张纸,做人一辈子”,权力来自人民,权力是用来为人民服务这些基本道理。同时,更要清楚认识到权力是柄双刃剑。正确地行使权力,则群众喜,事业兴,己光荣;错误地行使权力,甚至滥用权力,则群众怨,事业损,声名败,甚至成为人民的罪人。清人申居郧说得好:“做官时,要往前日想一想:我原不是官;又要往后想一想:我不能常有此官。寻取真我,方有着落。”每一个领导干部只有常怀这种“平常心”,牢固树立掌权为民的思想,始终以人民群众的利益为出发点,自觉站在人民群众的立场上认识和处理问题,才能自觉当好人民的“公仆”,全心全意为人民的利益而努力工作。

三是对诱惑要常怀“明白心”。作为领导干部,经常要面对形形色色的诱惑,如果不能头脑清醒,保持一颗“明白心”,就会为物欲所惑,为名利所困。当诱惑渐欲迷人眼,就要炼得一双火眼金睛,识破诱惑背后的陷阱。要明白世上没有免费的午餐,诱惑向权力献媚,目的就是想俘虏权力。江泽民同志也曾用古训告诫领导干部:“大厦千间,夜眠七尺;珍馐百味,无非三餐”。领导干部如果不能正确地对待诱惑,唯利是图、见利忘义、利令智昏,势必走上以权谋私的邪路,最终误党、伤国、损民、害己。所以,作为领导干部,要经常用《准则》为自己的行为敲警钟。管住自己的脑,不该想的不要想;管住自己的眼,不该看的不要看;管住自己的嘴,不该吃的不要吃;管住自己的手,不该拿的不要拿;管住自己的腿,不该去的不要去。要像古人那样“一日三省吾身”,自重、自省、自尊、自励,正确对待个人利益,自觉防止私欲膨胀;要把群众利益放在首位,时刻关心群众的疾苦冷暖,真正做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。这样才能做到“绝非分之想,拒非分之物”,不为物欲所惑,成为一个堂堂正正,廉洁奉公的人民公仆。

统计局党组《廉洁准则》学习心得篇二

针对全体党员,《准则》围绕如何正确对待和处理“公与私”、“廉与腐”、“俭与奢”、“苦与乐”的关系,提出“四个坚持”;针对党员领导干部,准则围绕“廉洁”二字,从公仆本色、行使权力、品行操守、良好家风等四个方面,提出了更高要求。通过学习,我有以下体会。

的禁区。因此,要保持清正廉洁,应当从思想根源入手,通过自己不断的深入学习,加强自己的廉洁自律意识,使自己从内心上抗拒腐败、抵制腐败,真正从思想上预防腐败现象、从纪律上制止腐败现象的发生。

二、将落实《准则》与自身工作相结合。我们常说“内化于心,外化于行”。我觉得要做到“外化于行”,就要在日常工作中以高度的使命感和责任感做好自己本职工作,增强热爱本职工作的意识,找准自己的位置,履行好自己的职责,为公司的发展做自己能做的事。在工作生活中加强自律,深刻认识到党员自身的廉洁自律在各项工作中的重要性,要能顶得住歪理,能抵御利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭。要做一名合格的党员,就必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。要树立正确的人生观、价值观和利益观,抗得住诱惑,经得起考验,时时刻刻都以党纪法规作为自己的行为准则,做到廉洁、清白,使自己永远保持“一身正气”的美好声誉。

以上这些是我学习《中国共产党廉洁自律准则》的一些体会,也是对自己的要求,不当之处,不到之处,请批评指正。

统计局党组《廉洁准则》学习心得篇三

近段时间,按照所内的安排,认真学习了《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》。

通过这次学习使我们充分地认识到,《中国共产党纪律处分条例》是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,依据党章和宪法、法律,结合党的建设与实践,以党内法规的形式明确回答了党的纪委和纪律处分方面等一系列重大问题。《中国共产党纪律处分条例》的颁布和实施,将会保证我们党始终坚持做到立党为公、执政为民和实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,对维护党的章程、严肃党的纪律,保证党的路线方针政策的贯彻执行发挥重要作用。同时,也将保证党的纪律的严肃性,通过将法律机制引入到党的队伍建设中,使我们执政党的地位得到进一步巩固和加强。

《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规,它是维护党的团结统一的有力武器,是保持党的先进性和纯洁性的重要条件,是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证,对于增强党的凝聚力和战斗力,密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。党从其诞生之日起,对党的纪律建设一直非常重视,历次党章都对党的纪律作出了明确规定。我们党作为一个有着六千六百多万党员的大党,没有严明的纪律作保证,就会失去战斗力,成为一盘散沙;全党纪律严明,朝气蓬勃,就能无往而不胜。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,党面临着长期执政和改革开放的双重考验,需要认真解决好提高党的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题,在这样的形势下,加强党的纪律建设显得更为重要。

《中国共产党廉洁自律准则》明确了共产党员领导干部廉洁从政的行为准则。在党风廉政方面,廉政建设关系到一个国家的生死存亡,一个政党、一个国家工作人员的腐败不解决,最终要导致政党垮台甚至国家灭亡。因此,处分条例对党风廉政建设方面作出了严格的规定,从严制党、及时清除腐败分子和不合格分子,纠正不正之风和违规现象,促使党风廉政建设朝着法制化轨道发展。党的十六大以来对推进党风廉政建设和反腐败工作提出了明确的要求,颁布了一系列的法规、条例,这是我们党对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化,是在发展社会主义市场经济和对外开放条件下深入开展党风廉政建设和反腐败工作的新要求,是从源头上防治腐败的根本举措,对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位,具有十分重要的意义。搞好政治理论学习,即是坚定理想信念的基础,也是增强拒腐防变意识的前提。党员干部是反腐倡廉教育工作的重点。作为一名党员要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、十七大会议的精神实质,深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育,坚定共产主义的远大理想,坚定建设有中国特色社会主义的信念,不断提高学习的自觉性、主动性,打牢思想基础,筑严思想防线,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,切实做到勤政为民、廉洁从政。

许多铸成大错的党员干部,在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时,普遍反映出一点,就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,诱发他们私欲膨胀,不顾党员领导干部的基本原则,心存侥幸,降低了标准,放松了要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为党员就要警钟长鸣,时刻用党员标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,防微杜渐,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力。

作为党员要严格执行党章,全面贯彻党内处分条例和党内监督条例,自觉接受来自各方面的监督,认真开展批评与自我批评,针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改,进一步在教育教学工作中不断完善,不断创新,不断进步。

作为一名警察,如何做到廉洁自律,我觉得,首先,要努力培养自律的自觉性。其次,必须从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不向索一针一线的非法之财。再次,要做到公正从警。所谓公正从警就是指警察在执法过程中要公平、公正地对待每一个群众,同样也包括嫌疑人,绝不因贪图一些私利而有失公平公正。牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立正确人生观、地位观和利益观,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做人民的公仆,始终保持共产党员的先进性。坚持党员服务群众,人民警察为人民,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,做一名廉洁自律、爱岗敬业的好警察。

统计局党组《廉洁准则》学习心得篇四

作为一名基层执法单位党员干部,我积极参加了市局组织的学习贯彻《廉政准则》活动。在学习过程中,我发现许多普通党员对学习《廉政准则》存在一些思想认识上的误区。学习之余,我对为什么会形成这些误区进行了独立思考,并结合普通党员的心理特点和工作实际,对如何走出这些误区进行了一些浅薄的探讨。现就其中两个最突出的认识误区,谈一点个人看法。

误区一:“普通党员没有必要学习《廉政准则》。”

《廉政准则》第十五条明确规定了其适用范围:

本准则适用于党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关中县(处)级以上党员领导干部;人民团体、事业单位中相当于县(处)级以上党员领导干部。

国有和国有控股企业(含国有和国有控股金融企业)及其分支机构领导人员中的党员;县(市、区、旗)直属机关、审判机关、检察机关的科级党员负责人,乡镇(街道)党员负责人,基层站所的党员负责人参照执行本准则。

由此可见,《廉政准则》对没有担任领导职务、或者说不是党员负责人的普通党员没有约束力。《廉政准则》在一定程度上说,是一个“一把手”准则。而目前在全国各地开展的学习《廉政准则》活动并不只是领导干部参加,而是由全体党员干部共同参加并掀起了活动的热潮。一些党员在学完了《廉政准则》后,不禁发起了牢骚:搞了半天,《廉政准则》对领导干部才适用,为什么要我们这些普通党员来学呢?某地组织各机关单位,搞了一个学习《廉政准则》的知识竞赛,并通过电视直播,结果引起了记者的批评。原来,参赛的选手都是一些参加工作不久的办事员、科员。记者追问:学习《廉政准则》,领导干部为什么不上台竞赛?“一把手”为什么不上台答题?让普通党员干部参加《廉政准则》知识竞赛有多大意义?我赞同记者提出的“一把手”应带头参加活动的看法,但不认为普通党员干部就不能参加学习《廉政准则》的活动。

普通党员干部也应该认真学习《廉政准则》,原因有五:

其一,《廉政准则》8个方面的禁止、52个不准,是基于各种普通廉政法规而融合提炼出来的,有较强的针对性,但并没有偏离普通廉政法规强调的中心,因此它不是一部“高高在上”的准则,仍然是一部“实实在在”准则,是领导干部和普通干部都能看得懂的准则。

其二,虽然《廉政准则》有些条款的确不适用于普通党员干部,如:“禁止违反规定选拔任用干部”方面的“8个不准”,但多数条款,对普通党员干部也有借鉴意义。比如说,“个人或者借他人名义经商、办企业”、“非法占有公共财物”、“虚报工作业绩”、“利用职务之便,为他人谋取利益”,这些行为,在普通党员干部身上一样可能发生。

其四,领导干部来自于普通干部,普通干部是产生领导干部的源泉。日后,一些普通党员干部也会走上领导岗位,因此,早一天学习《廉政准则》,对其成长很有好处。抓廉政,就要从源泉抓起。

其五,我们的党是一个讲民主的党,下级对上级有监督权,有检举揭发权,学习《廉政准则》,知道了领导干部应遵守的廉洁从政行为规范,普通党员干部就可以更加理直气壮地对领导干部进行监督。

综上所述,普通党员很有必要学习《廉政准则》,是一件于国于民于组织于单位于个人都有利的事。

误区二:“领导干部的工作能力是第一位的,廉洁是第二位的。”

这是市场经济下非常流行的一个论调。正是这一论调的误导,一些党组织过分看重了干部的能力,而放松了对其道德品质方面的考察、监管与教育,甚至对一些领导干部的不廉洁行为采取了包容放纵的态度,结果导致腐败案件接二连三地发生,危害越来越大,影响越来越恶劣。

其实对于官员的“德”与“能”,古代就已经争论出了结果,金朝诗人元好问有一句诗:能吏寻常见,公廉第一难。说的就是这个理儿。只要好好地选拔,人才总是有的,但是像焦裕禄、牛玉儒这样德能兼备的领导干部在今天仍然是“稀缺资源”。

很多贪官的前身本是颇有政绩的人民公仆。重庆打黑案主犯文强曾经是公安战线上的一位功臣,因抓获“中国头号悍匪”张君而名声远扬,被认为是一个能人而被提拔,官至重庆市司法局局长。然而,文强并没有做到“穷不忘操,贵不忘道”,而是权欲膨胀,利欲熏心,从人民公仆蜕变成了黑社会保护伞,他本以为挖到了金矿,没想到是自掘坟墓。被捕后,文强痛哭流涕道:“人生在世,吃不过一日三餐,睡不过一张床……为什么要到失去后才珍惜呢?!”贪官们总是在落入法网之后才去问这个“为什么”,在位时却从不问为官的准则是什么。当然,有的贪官即使有一堆准则摆在案头也是视若无睹。私利障目,底线一点一点地丧失。文强就是这样的人,是知法犯法者。知法犯法者,能有什么好下场?包拯曾在《乞不用赃吏疏》中说:“廉者,民之表也;贪者,民之贼也。”所以包青天对于罪大恶极的赃官,不能你官有多大,功有多高,总是毫不留情地一刀铡掉。文强不做民之表,而做民之贼,百姓视之为硕鼠,人人喊打。他受审之日,群众在庭外燃放鞭炮庆祝;被执行死刑时,重庆市民挂出了“文强死,百姓欢”的标语,可见人们对贪官的痛恨到了咬牙切齿的程度。

有一个趋势值得关注,即:被查出来的贪腐官员官阶越来越高,官越大,犯的案子自然也大,甚至“惊天动地”。这给我们的党建工作发出一个警示信号:虽然不能说我们的党到了危急存亡之秋,但面临着严峻的考验。我们的党已经清醒地认识到,执政党的党风关系党的生死存亡,党中央也坚定了惩治腐败、肃清队伍的决心,多次采取果敢措施打击腐败。新中国成立后很长一段时间,党的反腐多靠三把“利斧”:开展整风改造官员思想和工作作风,发动民众检举批斗贪污腐化干部,重刑严惩腐败分子。然而,在三把“利斧”之下,仍然有贪官“前赴后继”,“野火烧不尽,春风吹又生”,这种情况下,我们党把反腐败工作的重心移到制度保廉和源头防腐上。一些党内反腐倡廉法规相继出台,《廉政准则》是其中最引人注目的一部。

但是,仅有《廉政准则》是不够的,它的执行和落实才是至关重要的,这需要全体党员的共同努力。但愿有一天,我们身边的领导干部都是德能兼备的时代人物。

统计局党组《廉洁准则》学习心得篇五

“两学一做”学习教育正在深入开展,我通过一系列的学习,进一步加深了对党章的了解,进一步在思想、行为、纪律等方面严格要求自己。尤其是近期学习了《中国共产党廉洁自律准则》和党内法规等内容,并结合自身工作和生活,深刻认识到作为一个合格的党员,应提升个人思想觉悟、砺练为民服务廉洁自律的品行,发扬党员大公无私、终于奉献的朴素情怀。

一、思想明确,从内心深处为自己定位。

作为一名共产党员,自从入党的那一刻起就应该做好为人民服务的充分准备。人民集成社会,社会构建国家,全心全意的为人民服务其实最终就是为社会、为国家服务。共产党员作为人民群众中的优秀群体,就应该有这样的觉悟,更应该有这样的行动。当每一个党员发自内心深处的决定为人民服务的时候,他就会成为这个社会的闪光点,给周围的群众带来幸福感,尤其是作为政府公务人员更应该时刻牢记自己的身份,为自己定位,知道什么叫大公无私。如果不能清醒的认清自己,那么就会被私利蒙蔽双眼,分不清对错,日积月累就会变成骑在人民头上作威作福的官老爷,最终走向无法回头的罪恶深渊。在日常工作中我们每一个党员应当将周边的典型案列作为自己内心的一面警钟,时刻督促自己不能走错方向,这也要求我们要深刻的学习党章,在思想意识方面时刻保持应有的清醒,为自己摆清位置,做自己应该做的事情。

二、加强自律,能自发抵制各种诱惑。

当权利诞生于世的时候,贪腐便就同时出现在社会之中。所以只要有权利存在的地方就不可避免的会面对贪腐带来的侵蚀。如何抵制歪风邪气,做到两袖清风最终还是要依靠党员自身的自律能力。在现在的市场环境下充斥着各种诱惑,奢靡享乐主义和拜金主义等腐朽的思潮随处可见,没有强大的心理和素质,以及坚定不移的共产主义信念,如何来抵挡那些无所不用其极的手段。正是为了保护每一个党员干部,党内法规为每个人划定了准绳,并用党纪处分条例进一步约束我们每一个党员干部。应该能看出我们的党坚定了“严格治党”的决心,但我们每个党员也要在内心深处自发的响应党的要求。对于组织纪律涣散、廉洁意识淡薄的人应该进行深刻的教育,使其真正的认识到自律的重要性,同时要自尊、自爱、自警、自重,要坚持原则、慎重交友,合法合规的使用自身的权利,不失党性。同时要学会吃苦耐劳,习惯于艰苦朴素的生活习惯,树立正确的人生观和价值观,这样才能直面各种诱惑而不受其干扰。

三、敢于担当、勇于奉献。

合格的共产党员应该是勇于奉献,不求回报的。这是一种思想意识的升华,是一种人生价值观的高尚境界。脱离的低级趣味的人应该不会自私自利,这样才能彻底的杜绝以权谋私。如何让自己的思想境界得到如此升华,需要我们每个党员加强自身的学习,勤于研究,深刻的进行自我批评,找到自身的不足并进行不断的改正和弥补。在工作中应提高自我专业的知识水平,积极探索,要敢做事、能做事、做好事。只有在不断的提升过程中,我们才能有所成长,最终成为一个合格的党员。

我一直为自己从事着”太阳底下最光辉的职业”而感到光荣,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。党的十六大提出:坚决反对和防止_,是全党一项重大的政治任务。《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防_体系》颁布之后,廉洁教育进校园成为加强党风廉政建设,巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。

廉洁是教师立教之本。廉洁所持,道之所存;道之所存,师之所立。孟子认为“教者必以正”,为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。教师不仅要用广博的学识,授业解惑,而且还要用高尚的人格魅力立身传道,成为学生求智、做人的楷模。因此,教师要“修身慎行,敦方正直,清廉洁白、恬淡无为”;要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。因此,让廉洁教育走进校园,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生从小就具有抵抗_的免疫力;有利于依法治教,防止_;对树立教育(学校)的良好形象,促进教育事业健康和谐发展,也有着十分重要的现实意义。

一、廉洁从教所面临的社会局势:

二、教师廉洁从教。

现将自己的心得告诉大家。

首先,教师必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为目的,以培育青少年成才成人为责任,不计报酬,淡泊名利,乐于献出,不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。

第二,要正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观。教师这个职业,不会带来任何物质上的富有,但是在精神上却是充实的、快乐的。正如几十年如一日扎根青海高原的“孺子牛奖”获得者刘让贤所说:“我的生命在一批又一批孩子的身上延续,我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找,我的幸福在年复一年的教育工作中获得。”因此,教师要树立正确的人生观、价值观,安贫乐教,爱岗敬业。

第三,教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着_、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。

学校的廉洁教育首先是一种素质教育、成才教育。它要求学校要按照素质教育的功能、特点、价值和规律,有针对性地采用课堂教学灌输、社会实践强化、校园文化环境陶冶等,施以外部教育影响,同时,调动和培养道德、情感、意志、兴趣、毅力、动机等非智力因素不断刺激内部强化,使关乎廉洁的素质教育由外部影响渐次向内部提升,将廉洁意识内化为学生素质的一部分。

学校廉洁教育同时是一种关乎公平的教育。它要求学校以学生为中心,以关爱学生、服务学生为重点,让每一位学生都受到合理、平等的待遇,每一位学生的个性都得到应有的尊重,每一位学生都能健康成长。为此,学校应致力于营造出体现自由公平的环境,使每一位学生都享有法定的权利、合理的教益、均等的机会和校纪校规所体现的公平正义,不因地域差异遭受歧视,不因贫富差异受到压抑,不因成绩差异而遭到冷漠。

学校廉洁教育也是一种关乎诚信的教育。诚信为一切道德之基石,廉洁教育的深层基础在于诚信。它要求学校廉洁教育应立足于诚信教育和诚信教育规律的探寻。诚信观念的树立重在教育,诚信美德的形成贵在向善,诚信规范的遵循旨在明德。舍弃了诚信的德性和规范,为人民服务精神的弘扬将流于形式,集体主义原则的信守就会蜕变为假公济私,公平正义原则的贯彻也难落到实处,相应,廉洁教育也将因失去诚信根基而显得游浮无根。

学校廉洁教育还是一种关乎人文的教育。人文教育是旨在对学生进行促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育,其实质是人性教育,其核心是涵养人文精神。这种精神的养成需通过多种途径,包括广博的文化知识滋养、高雅的文化氛围陶冶、优秀的文化传统熏染和深刻的人生实践体验等。因此,学校既要注重发挥品德与生活(社会)课在学校廉洁教育中的主渠道功能,又要善于发掘其他学科课程中所蕴涵的育人资源,包括廉洁教育的思想资源。

总之,学校要把廉洁教育渗透于学校所有教育的全过程,包括教学活动、校园文化、党团队活动和各类兴趣小组的活动。基于学校学生的年龄差异和不同的身心特点,学校廉洁教育应有不同特点的教育形式;基于廉洁品性形成的复杂艰难性,学校廉洁教育必须持之以恒。

时代,要求教师廉洁从教,时代,要求学校抓好廉洁教育。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心,刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界,自觉抵制不义之利的_,社会“潮流”的冲击,扎根祖国教书育人的伟大事业!让祖国的花朵在阳光的照耀下茁壮、健康地成长!让整个社会走向和谐!

统计局党组《廉洁准则》学习心得篇六

最近,认真学习了《廉政准则》文件,更加深刻地认识到廉政建设对每个工作岗位的重要意义,作为一名纪检干部,要紧跟时代步伐,积极响应中央的号召,时刻不忘廉洁自律、勤勉工作,将清正廉洁贯穿于日常的思想和各项工作之中,努力做到廉政纪律不可忘,腐败红线不可触,公仆之情不可移。

一、深刻认识遵守廉政准则、保持清正廉洁的重要意义。

思想是行动的先导。优良的精神文化是指引和约束人们具体行为的强大动力。反腐倡廉工作一直是推动党风廉政建设的重要工作,从某种意义上讲也是对个人思想道德品质的重要考验。当前,作风问题、腐败问题对我们党长期执政形成了严峻挑战,党领导下的每位党员干部也面临同样的挑战。要真正做到清正廉洁,就必须从源头抓起,从思想根源入手,营造“以廉为荣、以贪为耻”和“鞭挞腐败、崇尚廉政”的良好氛围。中央出台《廉政准则》,就是要以学习思廉、以警示促廉、以纪律保廉,使廉洁意识植根于每位党员干部的头脑之中,人人遵守《廉政准则》,牢固树立正确的价值观、政绩观和工作观,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,不断增强清正廉洁、勤政为民的思想意识,不断提高拒腐防变的能力,贯彻“为民、清廉、务实”的要求,真正从思想上预防腐败现象、从纪律上制止腐败现象的发生。

二、贯彻落实廉政准则,必须与实际工作相结合,立足于本职工作。

联系到本身实际工作,认真贯彻落实廉政准则,必须要以高度的使命感和责任感做好组织工作调研与信息工作,及时为领导正确决策提供科学的依据,积极为部机关履行好选干部、配班子、建队伍、打基础、聚人才职能作用出谋划策,更好服务和服从于地方经济社会健康快速持续发展。

首先,坚持党性锻炼,增强事业心和责任感。要进一步牢固树立远大的理想信念,自觉加强党性修养,增强热爱本职工作的意识,维护组工职业尊严,保持良好的组工形象。要掌握时代脉搏,弘扬时代精神,牢固树立全心全意为人民服务的思想。严格遵守和执行各项法律法规,时时刻刻都以法规、纪律作为自己的行为准则,忠实履行职能。

其次,必须加强学习,提高业务工作水平。认真学习和领会新时期中央有关推进党的建设伟大工程的决定精神,以及深化干部人事制度改革的有关政策精神,不断提高政策理论水平,为做好组织工作的信息调研工作打下扎实基础。同时,要充分珍惜mpa学习的机会,加强公共管理前沿理论的学习,掌握更多更新的公共管理知识,开拓视野,完善知识机构,并理论联系实际、学以致用,不断提高综合素质和工作能力。

再次,切实转变观念,树立依法、依规工作的意识。要切实加强对有关法律、法规的学习,同时加强自我宣传教育,提高执行制度的自觉性,树立严肃纪律,依法行政的观念,从根本上防范和遏制违法违规的发生。当前,要加强对《廉政准则》的学习和掌握,正确领会其精神实质,并严格按照《廉政准则》的要求开展工作、加强自我约束。

最后,坚持廉洁奉公,筑牢拒腐防变的思想防线。组工干部是管干部的干部,管党员的党员,在党员干部中应该起模范带头作用。这就要组工干部在工作中必须保持公道正派、廉洁自律的形象,自觉“讲党性、重品行、作表率”,遵循“立党为公、执政为民”理念,“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”,在思想上筑起一道牢固的防污染和拒腐蚀的壁垒,始终保持清醒的头脑,经受住各种诱惑的考验,始终保持共产党员的本色和组工干部的良好形象。

统计局党组《廉洁准则》学习心得篇七

《廉政准则》从严管党员领导干部的“从政小节”入手,明确从政行为的“红线”和“高压线”,鞭策党员干部廉洁自律。结合工作实践,笔者认为,身为一名党员和企业领导干部,要时刻恪守纪律,规范经营和管理行为,成为带头执行《廉政准则》的表率和模范。

(一)深入学习,提高政治思想觉悟。深入学习是贯彻落实《廉政准则》的前提,领导干部要先学一步,通过,,自主学习和积极参加中心组学习会,加强理念和廉洁从政教育,深刻理解和掌握《廉政准则》的基本原则和精神实质,增强遵纪守法和廉洁从政的自觉性;多了解时政要闻和政策法规,提高自身的政治素养和党性修养;统筹兼顾,认真学习和贯彻党员、纪检等法规制度,政治上时刻清醒,恪守党纪国法。

(二)正视职权,履职尽责。身为企业领导干部,要深知权力是责任,是绩效,在权力面前,要正确把握自己,自重、自省、自警、自励,防微杜渐,既不要亵渎权力,又不能“权令智昏”。在工作实践中除了精心完成职责工作,承担相应的责任,使工作不出纰漏、更富成效,多创业绩外,还需要以党员干部的标准严格要求自己,比一般人要想得更多、干得更多、管得更多,发现体制机制“病灶”,找准问题,剖析根源,积极为公司发展提建议。另外要带着感情和问题去做工作,经常深入生产一线,注重从基层中补充力量、改善工作。

(三)践行规范,严于律己。领导干部廉洁从政关键是要身体力行,以廉政标准要求自己,用制度规范自身行为。在工作实践中坚持按制度办事、靠制度管人,杜绝经验式管理,自觉将准则要求转化为自觉行为准则。同时要自觉遵守公司党风廉政建设和反腐败的相关规定,履行党风廉政建设责任书,构牢拒腐防变的思想防线,以身作则,严格自律,规范职权行为。

(四)管住自己,做好表率。党员干部要带头不折不扣地执行好《廉政准则》,就要自觉遵守廉洁从政行为规范,并将其落实于日常工作,贯穿于日常生活,管好自己、感染身边人,发挥上行下效的示范效应;自觉自省,廉洁务实,带头对照“不准有”行为检查行动和工作,进行自查自纠和帮查互查,整改落实,树正形象,当好学习、落实的表率,带动和影响更多的人,促进企业廉政文化建设取得实效。

(五)接受监督,磨砺党性。接受监督旨在促进廉洁自律。要形成廉洁从政的良好氛围,就需要党员领导干部自觉遵守从业准则,接受监督检查,把自己置于职工监督之中;多提倡互相监督,不回避、放任自己或他人的原则性错误和违纪行为;把接受监督当作磨砺党性的过程,及时纠正各种不正确的思想和行为,为广大党员干部和全体员工作出良好表率。

统计局党组《廉洁准则》学习心得篇八

我认真学习了中共中央《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》,我以为,为了使《准则》贯彻落实,成为自己的人生指南。高校只有切实开展党风廉政建设,党员领导干部只有廉洁从政,才能为教学科研发展和人才培养创造良好的环境和条件,才能坚持社会主义办学方向。在新时期,高校党员领导干部廉洁从政问题值得深思。

一、深刻理解廉洁从政内涵。

廉洁从政就是要守廉明洁,忌贪污腐败。从传统上说,从政就意味着做官。为官者是否能意识到“廉洁”是为官之本、民之所愿,就要看为官者是否真正理解了廉洁二字。“不受曰廉,不污曰洁”“杨震拒金、陶母退鱼”的故事昭示了廉洁从政之举。“捧一颗心来,不带半根草去”作为陶行知先生的名言,彰显了教育工作者应有的心境与廉洁之范。廉洁的反义为贪污。有贪婪的心理,就会污浊自己光辉洁白的形象。贪权贪财是不廉不洁行为,必定形成污浊之果。高校党员领导干部应明心见性,抵住权财诱惑,不行贿受贿,不受不正、不义、不洁之财,不搞权学、权钱、权权交易,始终保持自己朴素、勤俭、清正廉明之政风,始终使自己无污损。

廉洁从政就是要“秉公用权”,忌以权谋私。秉公用权,可以造福人民;以权谋私,就会祸害百姓。只有秉公用权才能真正地代表人民掌好权、用好权。目前,高校腐败现象已成为社会公众评头论足的常见话题。高校腐败现象屡屡出现,除受高校行政化强势影响外,更为重要的是有些高校党员领导干部利欲熏心,把权力看成了一种利己的工具,搞以权谋私。高校以权谋私现象容易发生在权力集中、资金流量大的领域,基建、采购、招生等实权部门成为“高发区”。武汉大学等高校的党员领导干部下马而成为阶下囚就是以权谋私之果。“权为民所用”而不是“权为己所用”。高校党员领导干部要能做到“秉公用权”,“权为师生所用,利为师生所谋,情为师生所系”。

廉洁从政就是尽心服务,忌看重权力。从政是否廉洁的要害之处就是从政者如何看待权力,如何看待服务。目前,高校存在着严重的行政化趋向,这影响到了高校的廉洁环境,影响到了知识分子的从政心理。很多知识分子都想混个一官半职,以显示自己的权势地位。殊不知,这种心理早已埋下了不健康的种子,如不及时治理,结出来的一定是残花与恶果。“全心全意为人民服务”是我党的宗旨,做人民的“勤务员”、“公仆”是我党的优良传统,“立党为公,执政为民”是我党的执政理念,处在新时期的党员领导干部不能够忘本,应始终将此牢记于心,贯穿于行。高校党员领导干部切勿把权力当成一种欲望,而应把权力当成改良服务的一种工具和手段,应弃“官本位”,倡“师生本位”、“学术本位”,做到心系他而非己,心中想的是师生员工工作、生活和学习条件的改善,谋的是教育教学质量的提升,钻的是学校科学研究的创新,这样才能真正做到亲民而与民同乐,真正做到廉洁从政。

二、不断增强廉洁从政意识。

党员领导干部并非是没有任何私欲的圣人,这就要求党员领导干部能在私欲面前缜密思考,谨慎而行,正确行使权力,加强自我约束和自省,不断增强廉洁从政意识。这种廉政意识的增强要从三个方面来着力。

一是强化“学习”意识,提高思想认识。一些高校党员领导干部思想认识存在偏差,就是没有正确地看待学习。这主要表现在三个方面:首先是对政策理论的学习不积极,特别是党风党纪的学习不认真,消极对待,走形式,没有真正入脑入心,不重视组织和自身的反腐倡廉建设,于是不知不觉地脱离了廉洁自律的轨道;其次是对古今中外廉洁从政榜样学习不够,缺乏内心精神力量的鼓舞、激励与鞭策,甚至认为这种榜样是在作秀,是不适应“时宜”和大环境的表现,于是失去了对自我的约束力;另外是对贪污腐败案学习不重视,不思考贪污腐败的根源,甚至认为那些人手段还欠高明,于是放松了警醒意识而失足成千古恨。因此,高校党员领导干部要强化“学习”意识,切实加强学习,改造与建设自我主观世界,树立正确的世界观、人生观和价值观,纠正扭曲的权力观与利益观,战胜拜金主义和享乐主义的诱惑和困扰,远离腐败和犯罪。

二是强化“勤政”意识,做到以身作则。为官者要勤政,这是天经地义。勤政是高校党员领导干部的本色。党章明确规定,“党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆。”勤政就是不懒惰散漫,讲奉献,立足于服务,勤耕于“公田”;就是不庸俗低级,聪明能干;就是不吹牛,不说大话、假话和空话,说实话、办实事、重实干,以身作则,认真履行岗位职责。因此,高校党员领导干部在组织和管理学校的一切教育过程中,要做到勤勤恳恳、兢兢业业,正确把握物质生活与精神生活的关系,以忘我的劳动与勤勉的工作推动高等教育事业的发展,办出人民满意的一流高校。

三是强化“汇报”意识,接受各种监督。党员领导干部虽然是权力的行使者,但其权力的赋予不是来自自身,而是来自组织和人民的信任。因此,党员领导干部要强化“汇报”意识,自觉接受各种监督,把监督作为一种自我爱护、一种组织信任、一种心灵净化的措施来看待。汇报和监督是党章对党员领导干部的基本要求,也是检验党员领导干部党性强弱的重要标准。首先,进行自我汇报,接受自我监督。要慎对自己,经常反思自己的思想、剖析自己的行为,达到自量、自省、自警、自励,努力提高自己遵纪守法意识和执政能力,努力使自己成为“一个高尚的人、一个遵纪守法的人、一个有益于人民的人”。其次,进行组织汇报,接受组织监督。党员领导干部要定期向组织报告执行廉洁自律和廉洁从政的情况,有关部门加强对其执行廉洁自律规定的情况进行专项检查。再次,推行校务公开,接受师生监督。学校要强化纪委、监察职能,充分发挥教代会、工会监督作用,根据形势的新发展和实践的新要求,加大在职领导干部的日常监督力度,着力使校务公开制度逐步推行,把监督关口前移,切实防范职务犯罪。

三、切实规范廉洁从政行为。

严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。党员领导干部廉洁从政意义重大。《廉政准则》指出,党员领导干部廉洁从政是新时期从严治党,不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容;是推进改革开放和社会主义现代化建设的基本要求;是正确行使权力、履行职责的重要基础。高校党员领导干部廉洁从政对校园廉洁文化环境形成、对凝聚师生员工的力量、对高校健康发展都起到了十分重要的作用。因此,高校党员领导干部要按照党中央提出的“从严治党、从严治政”的要求,自觉执行各项廉洁从政规定。

努力做到不误政。“误政”是严重的失职行为,会对工作造成不可估量的损失。高校党员领导干部要努力做到不误政,就要讲政治,坚持共产主义理想和社会主义办学方向,着力培养社会主义建设者和可靠接班人;就要保持清醒的头脑,理清工作思路,创造工作佳绩;就要加强管理,促使工作有序开展,推进高等教育事业不断向前发展。只有用马克思主义武装头脑,用理性充实精神,用智慧引领思想,用廉洁治理行为,才能确保廉洁而不误政。

统计局党组《廉洁准则》学习心得篇九

《中国共产党章程》在总纲中明确规定,坚持从严管党治党,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,以零容忍态度惩治腐败,构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。《中国共产党廉洁自律准则》虽然全文只有8条,共281字,但为党员和党员领导干部提出了明确的廉政规范,对于加强党内监督,永葆党的先进性和纯洁性具有十分重要的意义。通过学习,本人有以下心得体会:

一、警钟长鸣,自觉加强廉政教育。

发生在我们身边的诸多廉政案件,证明任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。作为一名党员领导干部,要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”,不要因一念之差给家庭、给亲人带来无以挽回的痛苦。因此,要保持不断接受学习教育的习惯。学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。活生生的事实还告诉我们,不重视学习教育,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,党员干部必须要经常接受学习教育,在思想上保持警钟长鸣。

二、筑牢防线,加强廉政意识的内功修炼。

“公生明,廉生威”,即处事公正才能洞察真相,廉洁自律使人不怒而威。这句话对政法工作者有很强的指导意义。作为一名政法干警,只有公正廉洁,刚正不阿,切实谋百姓利益,办百姓事,杜绝腐败,维护形象,才称得上是一位为民办事的为官,才能在群众中树立威信。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,虽然法官的物质待遇已经有了很大的改善,但诱惑仍然处处存在。在这种形势下,越是要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微,在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线,经受住市场经济的考验。

人民法官作为特殊职业者,肩负着公正司法、居间裁决的神圣职责。这一职业特点对法官提出了比其它职业更高的要求。法官廉政建设的最终目的是使廉政意识修养成为一种习惯,成为法官的内在品质和一种与众不同的魅力,这种内化的主要途径之一就是职业自律,只有形成对法官职业的责任感自豪感,才能真正热爱本职工作,忠于职守,敬业爱岗,正确处理审判活动中各种关系,全心全意为人民服务。因此,作为人民法官,我们应当坚守这份职业荣誉感,时刻加强廉政意识的内功修炼。

三、重在实践,在本职工作中落实反腐倡廉。

贯彻廉政建设,还应当在实际工作中落实反腐倡廉,并始终将它放在首要位置。在本职工作中落实反腐倡廉,就是要正确处理好法官与律师,以及法官与当事人之间的关系,拒绝来自任何一方的诱惑和腐败,做到不偏不倚,实事求是,为民司法,公正司法。此外,还要进一步加强审判管理,规范司法的各个环节,统一司法标准,加大审判执行公开的力度,不为利益所动摇,有坚持原则的决心和勇气,做一名从事“阳光审判”的法官。

以实际行动推进反腐倡廉,还应当自觉接受监督,经常检查自己的缺点和不足,在本职工作中及时加以调整和纠正。努力做到严以律己,以模范赏员为榜样,以身作则,坚决保证自己不越雷池一步。同时,也经常提醒身边的同事,保持廉洁自律,共建一支有战斗力、清正廉明的法官队伍。

总之,党风廉政建设、反腐败斗争,是关系党和国家前途与命运的大事,是建设新时代中国特色社会主义的前提条件和重要保证。我们要深刻吸取教训,以实际行动落实反腐倡廉。只有通过认真学习,不断提高完善自己,树立正确的世界观、经济观,努力做到自重、自省、自警、自勉,才能在工作和生活中耐得住寂寞,抗得住诱惑,经得住考验,才能把人民赋予的权力用好,才能对得起人民法官的光荣称号。

统计局党组《廉洁准则》学习心得篇十

本人自参加工作以来,先后从事车间操作工人、行政管理等工作,__年6月4日调任__分公司经理。回顾以前的工作历程,认为在廉洁自律方面,能够辨明是非、坚持原则,也促进了自身工作的开展。现将有关情况总结如下:

一、加强自身学习,不断提高修养,树立正确的人生观、价值观。

市场经济的条件下,从事管理工作,特别是掌握一定权利的人,无论权利大小,都会受到形形色色的引诱,在引诱面前是否坚持原则,往往决定工作的力度和效果。只有清正廉洁,才能走得正、站的直,腰杆硬,工作才能有底气,只有这样才能取得成绩,也才能在一个部门、单位长期站住脚。在工作之余,我认真学习公司和上级党委政府的有关文件精神,保持警钟长鸣、自检自醒,更坚定了自己对廉洁自律的认识。

二、坚持原则、按章办事。按章办事、抓好落实是加强廉政建设和廉洁自律的重要环节。在具体工作中,能认真落实企业和上级的各项制度要求,始终坚持以企业利益为重,凡事出于公心,坚持原则,按制度办事。在一些经济业务中,坚持以企业利益为重,公平、公正、公开办理,对分管的费用开支都能多方调查了解、严格监督把关,并按照财务审批制度予以落实,认真接受领导和职工的监督。同时加强对下属人员的管理,充分利用各种时机对分管人员谈心、打招呼、敲警钟,把廉洁自律工作做在前头、抓在事前。到建材公司工作以后,负责的工作范围比以前更大、具体的情况也了解的少,这种情况下,我对每项工作都做到多方了解情况、认真调查研究,避免出现失误,在物资采购方面综合考虑质量、价格等因素,做到心中有数,及时提出自己的意见和建议,并严格把关,严格维护企业利益,没有出现质次价高、损公肥私等问题。

平时能始终严格要求自己,以身作则,率先垂范,要求下属做到的,自己首先要做到;要求大家不能做的,自己坚决不做。在工作和生活中,带头执行党风廉政建设有关规定,率先垂范,干净干事,维护好自身形象和企业形象,注重八小时以外言行举止。树立正确的金钱观、名利观和人生观,自觉勤俭节约,不讲排场,不比阔气,不铺张浪费,不以权谋私,不以权徇私。在担任企业党政领导职务期间,对集体形成的决策、决议和决定,坚持一以贯之的态度,不折不扣地执行落实。在关系处理上能按照大事讲原则,小事讲风格的精神,互相信任、互相理解、互相支持。工作中能够摆正主次位置,做到分工不分家,到位不越位,补台不拆台,作到尊重正职,服从正职,支持正职,争当助力,不当阻力。工作中不揽功推过,敢于承担责任,处处以大局为重、以工作为重、以事业为重,不计较个人得失,不搞拉帮结派、不回避矛盾,自觉开展批评与自我批评,使企业干部队伍形成了极强的合力,有利促进了各项工作的开展。

四、工作中存在的问题和薄弱环节。

由于长期从事办公室和行政管理工作,养成了认真细致的工作作风,但也带来了工作力度小、瞻前顾后、放不开手脚的弱点,缺乏开拓精神,在困难面前有畏难发愁情绪,办事求稳、求和,这在一定程度上影响了工作的开展。对存在的这些问题,我将正确面对,从思想上引起高度重视,尽快整改,也希望领导检查监督、批评指正。

我经常问自己:你的权利是谁给的?你应当怎样使用你的权利?你要如何工作?你要为谁负责?并以此自检自醒。我认为,首先要维护企业利益、坚持廉洁自律,二是要加强学习、爱岗敬业、尽职尽责、精益求精;在今后的工作中,我将以此为工作指南,不断总结经验、发挥自己都优势、改正不足,为集团发展做出更大贡献。

《准则》坚持依规治党与以德治党相结合,紧扣廉洁自律主题,重申党的理想信念宗旨、优良传统作风,是党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规,是对党章规定的具体化,体现了全面从严治党实践成果,为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准,展现了共产党人的高尚道德追求,对于深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,加强党内监督,永葆党的先进性和纯洁性,具有十分重要的意义。《准则》是共产党员的基本行为准则和基本修养规范。作为一名央企党员干部,我深刻理解和体会其中所得。

一、思想上有了更高的认识。

德法相济才能标本兼治。如果说,法律的生命在于执行,那么纪律的生命就在于遵守。中华民族传统文化,历来都讲德法相依、德治礼序。《中国共产党廉洁自律准则》共计八条,前四条是针对所有党员廉洁自律规范,要求所有党员公私分明、崇廉拒腐、尚俭戒奢、吃苦在前享受在后;后四条是针对领导干部的廉洁自律规范,要求领导干部廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。《准则》虽是党内的法规,但坚持的是依规治党与以德治党相结合;《准则》虽然只有八条,但紧扣的是廉洁自律主题,围绕的是理想信念宗旨,重在立德。

《准则》作为党执政以来第一部面向全体党员规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规,既有德法相济的温度,更有标本兼治的力度。廉洁自律准则是针对从政道德伦理提出的高标准要求,高度概括了党员、干部应该具备的思想道德境界,要求公私分明、尚俭戒奢、甘于奉献等。并首次在党的规章中提出修身齐家要求:廉洁修身,自觉提升思想道德境界和廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。廉洁自律准则比党纪的标准更高,高于纪律严于纪律。党员干部的行为即使没有违反党纪国法,达不到党纪处分的标准,但是有可能违背了廉洁自律准则,不符合党员干部的思想境界要求。

王岐山同志说:全面从严治党,既要把理想信念宗旨这个核心价值观作为“高线”,又要守住党的纪律这条“底线”。《准则》第一句就是:全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨。这就是我们要坚持的“高线”。《准则》内容8条,又为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准。这就是我们要守住的“底线”。

二、实践中有了鲜明的是非观。

实际工作生活中,进一步认识到党员自身的廉洁自律在各项工作中的重要性。在市场经济条件下,由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭,一些歪理邪说在社会上流行,在正确行使权力时,就必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏,耐得住清贫,树立正确的利益观。我们党员、干部绝不能利用职权谋取私利,这是我们党的宗旨和执政地位所决定的。要抗得住诱惑,坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明;特别要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格,珍惜自己的声誉。真正把各项要求刻印在自己心上,真正落实好全面从严治党的主体责任,使廉洁自律规范内化于心、外化于行,坚持理想信念宗旨永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

三、要做到“知”与“行”结合。

贯彻落实《准则》,首先必须抓好对《准则》的宣传学习,要逐条逐条学,原原本本学,全面、透彻、深入地领会其精神实质,筑牢拒腐防变的思想防线。仅是知道明白该做什么,不该做什么还不够,还必须将形成的理念用于实践,做到知行合一,在工作、生活和社会交往中自觉践行,廉洁从政,真正做为民、务实、清廉的党员领导干部。

四、落实《准则》,立足于本职工作。

联系到本身实际工作,认真贯彻落实廉政准则,必须要以高度的使命感和责任感做好工作调研,及时为正确决策提供科学的依据。

首先,坚持党性锻炼,增强事业心和责任感。要进一步牢固树立远大的理想信念,自觉加强党性修养,增强热爱本职工作的意识,维护职业尊严,保持良好的工作形象。要掌握时代脉搏,弘扬时代精神,牢固树立全心全意为人民服务的思想。严格遵守和执行各项法律法规,时时刻刻都以法规、纪律作为自己的行为准则,忠实履行职能。

其次,切实转变观念,树立依法、依规工作的意识。要切实加强对有关法律、法规的学习,同时加强宣传教育,提高执行制度的自觉性,树立严肃纪律,依法治企的观念,从根本上防范和遏制违法违规的发生。加强对《准则》的学习和掌握,正确领会其精神实质,并严格按照《准则》的要求开展工作、加强自我约束。

五、要做到“自律”与“他律”结合。

《准则》约束的主要对象是党员领导干部,规范的主要是领导干部的从政行为。《准则》执行力、约束力的大小,很大程度上取决于党员领导干部的自觉遵守,以“自律”作为基础。大量的资源和权力主要掌握在党员领导干部手中,如果党员领导干部缺乏遵守制度的自觉性,单靠外界的监督和压力是行不通的,所以必须在“自律”上下功夫。要做到自律,首先要加强自己的思想道德修养,增强廉政意识和自律意识,提高遵守的主动性和自觉性。而对于少数不能自觉遵守《准则》的党员领导干部,还需要加强监督检查,辅以“他律”。同时,充分发挥社会舆论、干部群众信访举报等的监督作用,从而自觉遵守《准则》。

六、要干净干事,甘当执行的表率。

一是要求上要自严。作为党员领导干部必须严格按照《准则》标准来要求自己,时时处处做好表率,自觉做到“五个‘实’字”:敢说实话、善谋实事、勇报实情、脚踏实地、能干实政。

二是形象上要自重。广大党员干部特别是领导干部,要不断加强自身修养,培养高尚情操,追求健康向上的生活情趣,做到“五个不说”:不切实际的套话不说,无事实依据的空话不说,伤感情、闹意气的刺话不说,不利于工作的废话不说,不能办到的大话不说,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

三是思想上要自省。党员领导干部一定要时刻保持清醒头脑,工作以上限为标准,生活以下限为尺度,做到“五个不当”:立党为公、一心为民,不当“糊涂干部”;真抓实干,奋发有为,不当“平庸干部”;清正廉洁,干净干事,不当“私心干部”;防微杜渐,洁身自好,不当“自由干部”;敢于负责,甘心负重,不当“甩手干部”。

四是纪律上要自警。党员领导干部一定要经常反思自己的行为,做到“五个不动”:不拿不该拿的东西,不得不该得的实惠,不去不应去的地方,不想不应想的待遇,不做不准做的事情,守住道德的底线,筑牢思想的防线,做坚守《准则》的模范。

五是工作上要自励。党员领导干部一定要充分认识自己肩负的职责,做到“五个不让”:不让工作延误,不让差错出现,不让来者冷落,不让歪风滋生,不让形象受损。努力建设人民满意的服务型、责任型、廉洁型政府,在本职岗位上为推进经济社会的又好又快发展做出自己的贡献。

七、要做到“勤小物,治其微”

能否正确对待小事,能否防微杜渐,是共产党员的基本修养问题。千里之堤,溃于蚁穴,一个细节能成就一个人,也能毁掉一个人。《准则》从细微处,从小事情,对党员干部的日常执政行为进行了规范。这就要求我们的广大干部,要“勿以恶小而为之”,从小事做起,从细微处注意,管好自己的“癖好”,管好身边人的“要求”。

总之,通过反复学习,我认为,《准则》就是党员干部行为规范的甘露,是党员干部尤其是领导干部的工作指南。我们一定要时刻对照检查,加强自律自警意识。作为一名央企基层党员领导干部,我将以《准则》严格自律,同时,对照《准则》做好他律,监督管理好我们身边的党员领导干部。以《准则》的要求,结合群众反映强烈的突出问题加大对《准则》的执行力度,为潭电公司的经营健康和谐发展营造风清气正的氛围。与员工一道,共同筑成党员领导干部廉洁从业的防洪大堤。

统计局党组《廉洁准则》学习心得篇十一

今日,中共过共产党发布了《关于认真学习贯彻中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例的通知》,修订后的党规,把以来治党理念实践的成果转化为道德和纪律性要求,全篇贯穿“全面”与“从严”两个关键字。针对全体党员,准则围绕如何正确对待和处理“公与私”“廉与腐”“苦与乐”“俭与奢”的关系,提出“四个坚持”;针对党员领导干部,准则围绕“廉洁”二字,从公仆本色、行使权利、品行操守、良好家风等四个方面提出了更高要求。

两项法规的修订,坚持以党章为遵循,是党章关于廉洁自律与纪律要求的集体化。它吹响大了全面从严治党的新的号角,意义重大,影响深远。党员领导干部要充分发挥表率作用,冲锋带头践行廉洁自律规范,代为维护纪律的严肃性和权威性。要解决好不敢担当的问题,不当“老好人”,敢于得罪人。

抓住一件事情就是一追到底,要敢于斗争,运用批评教育、组织处理、纪律处分等手段,确保把党章党规党纪落实到位。全体党员要牢固树立党章党规党纪意识,把贯彻执行廉政准则和纪律处分条例真正的落实到实处,使党的纪律真正成为铁的纪律,要切实做到守纪律、讲规矩。自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪高压线,逐渐形成遵守制度、捍卫制度的良好风尚。

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