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危险行为举动的检讨书(模板11篇)

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危险行为举动的检讨书(模板11篇)
2023-11-12 17:09:24    小编:

总结自己的优点和缺点可以帮助我们更好地认识自己,并为自身发展和成长提供指导。完美的总结需要我们有足够的时间进行思考和整理。看完以下总结范文后,你可以思考如何将这些优秀的思想和观点融入到自己的总结中,提升其质量和价值。

危险行为举动的检讨书篇一

xxx:

现在的我,终于知道逃课错了,因为我以前对旷课的行为觉悟不深,在写这份检讨书的'同时,我真正意识到这件事情的严重性和错误,我感到非常愧疚!再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种破坏学风的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后不再无故迟到,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

危险行为举动的检讨书篇二

尊敬的单位领导:

我怀着自责、内疚的心情向您递交这篇检讨,以深刻反省我在1月6日工作期间发生的错误。当日,我疏于检查皮带机运行状况,我没有及时发现煤炭已经满库,最终导致煤炭溢出埋掉了皮带机机头。

我对于由自身工作疏忽所带来的错误结果,因我错误带来的煤炭生产工作上的不便,以及给领导您带来的困扰,在此,向您做出诚恳的.道歉。

接受您的批评以后,我个人经过深刻反省。通过认真回顾错误,分析错误经过。我认识到自身错误源于:

1,我没有高度足够的工作使命感,工作上不够细心、认真。

2,对待工作上,我也不够勤勉、努力。

3,我缺乏必要的问题预判力,这在一定程度上说明我的工作经验能力是不足的。

显然我还很需要认真研究工作,努力提高工作质量。

此致!

敬礼

检讨人:

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危险行为举动的检讨书篇三

我曾经受过预防儿童意外伤害的科普培训,知道小孩子扔东西的最大危害不是把东西搞坏,而是东西摔碎了以后,碎片可能会飞溅到身上,甚至眼睛里,后果非常严重。

不久,我就把自己所学的知识用在了可爱的小外甥嘎豆身上。当时,嘎豆一岁多,简直就是一个小飞侠,在屋子里到处乱跑,一会儿上床,一会儿钻衣柜,一会儿又到被窝里和大人捉迷藏。最让人担心的是,他喜欢乱扔东西,玻璃杯子、小瓷器,还有电视、空调的遥控器等,都没有逃出他的“魔爪”。一天晚上,他又开始折腾,先把包着电视遥控器的塑料皮给撕了,接着开始摔遥控器,随后他做出了一个非常危险的举动,把遥控器的一个小橡胶钮给抠下来,塞进嘴里,还装模做样地嚼起来。当时,嘎豆姥姥的.第一反应是想把橡胶小按钮从他嘴里抠出来,无论怎样诱惑他,他就是不张嘴,反而得意洋洋地嚼着。我想起科普培训上学到的相关知识,给老公使了个眼色说:“嘎豆,看看舅舅和舅妈怎么玩游戏。”我低着头一边装着往地上吐东西,一边说:“呸!呸!呸!呸你一脸黑。”老公也和我一样,做着同样的动作,说着相同的“台词”。不一会儿,小外甥就学我们俩的样子,把橡胶小按钮给吐出来了。

我和丈夫非常喜欢他,就把自己心爱的东西给他玩。8只一模一样的陶瓷小企鹅,本来放在电视机上很好看,可他想在被窝里玩,玩着玩着就要到地下玩,结果就摔碎了4个。看着我们惊讶、气恼的样子,他却开心极了。我们狼狈地收拾碎片,先一点一点地扫地,再用抹布擦干净,但令我们后怕的是,一块小碎片竟然“蹦”到了他的衣服上,幸好我抱他时及时发现,不过我却付出了代价,手被小瓷片划了一个小口子。

儿童心理专家认为,扔东西是小孩子特定成长阶段学习的一种方式,说明他对生活充满好奇,对许多东西喜欢尝试,应该鼓励。于是,我和丈夫就把家里一些颜色较深的棉袜折叠成一个个球状,和嘎豆一起玩“打雪仗”的游戏。或者我们竖起手指来,在头上装成西班牙斗牛,让他拿着海绵靠垫和我们较量,他玩累了,顶多把这些东西扔出去,伤不着我们,也伤不了他自己。

危险行为举动的检讨书篇四

有些车主喜欢在爱车里挂一些自己喜欢的饰物,但这些悬挂在前后风挡上的漂亮饰物,却会挡住车主从后视镜里观望路况的视线,自然影响驾车安全。

建议:饰物可挂,愈少愈好。

2.一头秀发,恣意飞扬。

一头恣意飞扬的秀发让人看了很动心,但长发会影响车主驾车时的精力集中,也会影响观察左右来车情况,在遇到紧急情况猛回头时长发也可能遮挡视线,为安全行车带来隐患。

建议:驾车时间,长发束起。

3.冬夏之际,垫上座垫。

冬天的毛绒垫子、夏天的牛皮垫子,有些司机习惯性地在驾驶席座位上垫一个坐垫,但这种活动的坐垫会造成驾车者身体不稳,当遇到情况紧急制动时,身体往前的'惯性很容易使人从座椅上滑落,后果难以想象。

建议:非垫不可,固定为妙。

4.担心起茧,戴双手套。

尤其是女性司机,常常不论早晚、冷暖总喜欢戴一副手套,以防止双手总握方向盘而磨出茧子。其实,戴手套很容易在转向时打滑,尤其是急转弯时。

建议:不戴手套,培养车感。

5.东张西望,心不在焉。

很多人开车的时候多少都容易分心,也不排除有些人天生对外界事物十分好奇,开车时也喜欢东张西望,谈天说地,顾此失彼,甚至边开车边不时照照镜子、补补妆,这样后果可想而知。

建议:一心一用,精力集中。

6.车上车下,全穿高跟。

女人不能没有高跟鞋,穿上后可以俯视一切,这样美是美了,但穿高跟鞋开车会影响踩离合器、油门踏板和制动踏板的动作,而且不管是不是紧急制动,脚滑落踏板的几率都会相对增加,就算没出意外,也有可能扭伤脚踝。

建议:开车换鞋,平底最好。

7.天晴天阴,都戴墨镜。

装酷,于是不管外边是阴天还是雨天,很多年轻人只要出门都喜欢戴墨镜,但墨镜的暗色能延迟眼睛把视觉信号送往大脑的时间,这种视觉延迟又造成速度感失真,容易使人做出错误的判断。

建议:擦亮眼睛,不戴墨镜。

8.摆芳香剂,不分地方。

为了保持车内的香气,香水成了车主必备的行车用品。但长时间使用芳香剂会使车内塑料件加速老化,而且对车主的健康也不利。另外,烈日直接晒到香水瓶,再加上车又是黑色的,特别容易吸热,很容易受热爆炸。更不能在仪表台上标有“airbag”或“srs”的位置摆放芳香剂,否则会影响安全气囊的打开。

建议:非摆不可,远离仪表。

9.一边开车,一边聊天。

在路上,经常可以看到有些人坐在驾驶室里高谈阔论、手舞足蹈。有人还一只手拿着手机,一只手又管排挡又管方向盘,殊不知这样做十分分散注意力。

建议:闭嘴开车,有事停车。

10.贪吃贪玩,自娱自乐。

早高峰时期,一边开车一边啃早饭的场景你肯定看到过。还有人喜欢边开车边吃零食,或着边开车边唱歌,这样也是很危险的。

危险行为举动的检讨书篇五

亲爱的老婆大人:

我做错事情了,我写这一份深刻的检讨书给你,希望你能原谅我,这篇检讨书我花很长时间自己写,没有去网上哪里,希望我的`真诚能够感动你!

亲爱的老婆大人,你可知道?你是我心中唯一的真爱。当拥有了你,这辈子我还还奢求什么呢?但是愚笨的我却不懂得怎样去爱,以至于让你如此伤心。这说明,我在爱情道路上犯下了一个比较严重的错误;这也说明,我需要深入检讨我的过错,以后坚决不能再次让你伤心了,有你给予我的爱,对我来说是走向成功最大的动力。

此时此刻,我深刻的意识到,我是一个多么愚蠢,曾今却不懂得珍惜这份爱的人,我是一个混蛋,又一个大笨蛋,如果不是老婆大人您及时发现我的缺点,以及要求我对错误深的刻反省,我再这么放任自己的过错,我的结果将是多么的不看设想啊。

所以,通过写这份深刻的检讨书,我觉得痛苦反省至于,我也感到自己是很幸运的,因为我有爱我的老婆,懂得关心我。

在此,再次表达对老婆大人的反省,希望能原谅我。

危险行为举动的检讨书篇六

共同危险行为,是指两个或两个以上的行为人,共同实施可能导致他人权利受损的危险行为,造成了损害后果,但不能准确判定谁为加害人的情况。共同危险行为又称准共同侵权行为。

(1)共同危险行为的实施主体为两人或两人以上。

(2)共同危险行为的行为人有共同的过失。共同危险行为人只是由于未尽注意义务而使他人权利处于危险之中,并且最终导致对他人的损害。在此,如果存在共同故意则构成共同加害行为,若存在单独故意则构成一般侵权行为。

(3)共同危险行为具有导致他人权利受损的危险。即共同危险行为有使他人人身或财产权利处于遭受损害的可能性的境地。

(5)共同危险行为不能准确判明谁为实际的加害人。共同危险行为的损害结果只是由共同行为人中的某人行为所致,但又不能确定谁为加害人。如果行为人的行为都产生了损害结果,就不是共同危险行为,而是共同加害行为。

(6)共同危险行为虽然不能确定准确的加害人,但共同危险行为人的行为具有不可分性,他们的共同过失将其行为连接成一个整体,共同成为损害后果发生的原因。

按照《人身损害赔偿解释》第4条之规定,共同危险行为人能证明损害后果不是由其行为造成的,不承担赔偿责任。对于该免责事由,学理上曾有争论。一种观点认为,行为人必须证明实际侵权人才可以免除自己的责任;另一种观点认为,行为人只要证明自己的行为与损害结果之间没有因果关系就可以免责。我国《人身损害赔偿解释》采纳了后一种观点,其理由在于行为人全部免责的情况甚为罕见,法律规则不能建立在偶然性上。

危险行为举动的检讨书篇七

是指故意以放火、决水、爆炸以及投放危险物质以外的并与之相当的危险方法,足以危害公共安全的行为。

有哪些典型的“以危险方法危害公共安全”行为?

(一)以私设电网的危险方法危害公共安全。

私设电网,是一种危害社会的行为。有关法律、法规明令禁止任何个人、单位未经有关部门批准擅自架设电网,否则造成严重后果的,要依法追究行为人的刑事责任。

(二)以驾车撞人的危险方法危害公共安全。

行为人一般为故意。尤其是对于醉酒驾驶在特定情形,尤其连续冲撞或在肇事之后仍继续冲撞,并造成人员重伤或者死亡的情形下,应认定行为人具有故意(多为间接故意),其行为属于以危险方法危害不特定的多数人的生命、健康安全,应以危险方法危害公共安全罪追究行为人的刑事责任。

(三)以制、输坏血、病毒血的危害方法危害公共安全。

以制、输坏血、病毒血的危害方法危害公共安全的这种行为,行为人在主观上属于故意,目的往往是牟取非法暴利或者报复社会,其直接危害不特定的多数人的生命、健康安全,符合以危险方法危害公共安全罪的构成特征。

(四)以开枪的危险方法危害公共安全。

以向人群开枪的危险方法危害公共安全这种犯罪,行为人在主观上属于故意,目的往往是报复社会或者寻求新奇刺激而向人群开枪射击。这种行为,直接危害不特定的多数人的生命、健康安全,符合以危险方法危害公共安全罪的构成特征。

危险行为举动的检讨书篇八

据国外媒体报道,对于一家企业而言,雇员是必不可少的,但同时,雇员也是企业计算基础设施安全的最大威胁。因为大多数雇员对其在线行为的危险性不以为然。

无论对雇员进行多少次的安全知识培训,无论雇员上了多少堂课,大多数公司网管仍然对企业内网的安全感到无助和绝望。因为终端用户总是禁不住各种病毒附件的“诱惑”;为了获取浏览速度,雇员不惜关闭防火墙;或者将登录密码保存在电脑中。

为了确保企业网络安全,这里列出了“0种最危险的在线行为”,希望企业雇员和个人能够引以为戒:

1.浏览不明邮件附件。

2.安装未授权应用。

3.关闭或禁用安全工具。

4.浏览不明html或文本消息。

5.浏览赌博、色情或其他非法站点。

6.公开自己的登录密码、令牌或智能卡信息。

7.随意访问未知、不可信站点。

8.任意连接到不可信的wifi站点。

9.随意填写web脚本、表格或注册页面。

10.频繁访问聊天室或社交站点。

危险行为举动的检讨书篇九

尊敬的化学老师:

真是对不起,我犯了如此巨大的错误。回顾本次错误,在上课期间老师并没有叫我们开始实验,我就开始在实验课的时候故意点燃红磷,红磷剧烈燃烧点燃了课桌椅,造成了同学们的恐慌,并且让吴同学手术不小心被红磷沾到造成了轻微的受伤。

面对错误我感到极端的后悔与懊恼,我的错误是何等的严重。由于我的调皮与捣蛋,我给同学带来了伤害,给班级秩序造成了极大的影响。

现如今,错误已经造成,我必须做出深刻的.检讨与反省:

第一,从今往后我一定遵守学校试验相关规则制度,杜绝任何的危险行为的发生。

第二,我要向吴同学赔礼道歉,并且尽己所能给予同学一定的弥补。

第三,我要彻底从错误当中吸取经验教训,并且以自己切实经历告诫同学。

最后,我希望老师能够原谅我,给我一次改过自新的机会,我一定要努力改正!

此致!

危险行为举动的检讨书篇十

生活中有很多需要注意安全的事情。平时在家里有许多事情应注意安全,特别是尖锐的东西,用的'不慎,就会闯大祸。

记得有这样一件事给了我启示。星期天,爸爸妈妈不在家,小红带着弟弟在家里玩。姐姐做作业,弟弟玩手工。看着弟弟拿着剪刀灵巧的转动着手中的卡纸,一会儿做飞机,一会儿做小船。一边玩,一边做,开心极了,于是便挥动着手中的剪刀蹦来跳去,东甩西转,白晃晃的刀光在阳光下闪闪发亮。玩了剪刀,又玩起三角板当枪,不停地在姐姐眼前晃动着。那简直像一只丢了神的猴子,弟弟一慌了神,剪刀尽然往姐姐脸上划了一个口子,还好姐姐眼疾手快,挡开了剪刀的袭击。总算过了这个险。所以我要提醒同学们,不要像小红的弟弟一样不小心,差一点,闯大祸。

所以我们在生活中要从小事做起,处理好不安全因素,养成好的习惯避免事故的发生。

危险行为举动的检讨书篇十一

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着内疚和遗憾的心情给你们写这份检讨书,向你们展示我对这件事中这种不良行为的深刻理解与忏悔。

这是一次非常深刻的检讨。我为我这次犯的错误感到非常羞愧。我不应该违反老师的规定。作为学生,我们应该完全听老师的话。这次我不太注意老师说的话。我感到很抱歉,我希望老师能原谅我的错误,我的悔改真的很深。

然而,人们总是犯错误,当然,我知道它不能作为借口,我们应该尽量避免这样的错误,我希望老师能相信我的遗憾。我的坏行为不是挑战老师的纪律。这绝对是一个错误,老师说的是非常正确的,即使你想犯错误也不应该在你面前犯错误,我真的很惭愧。

我决定再次阻止这个错误发生,我希望老师能相信我的悔意。古人也说“能够改变是错误的。虽然我的不良行为不是挑战教师和纪律。这纯粹是冲动冲动造成的错误。但错误总是付出代价。

所以我要真诚地接受老师的教育和批评。我将永远记住老师的教诲,并使我的行为与我的学生地位保持一致。

我在你的努力中失败了,我知道这一事件为全班树立了一个坏榜样,成为一个非常坏的影响,我对这一事件的严重后果作了深刻的思考:

1.对同学们造成了负面影响,因为我没能按时完成你们的任务,影响了班里的荣誉!

2.影响个体综合水平的提高,使自己在本能增强的条件下得到提高。现在已经犯了错误,我对自己的错误深感遗憾和深刻的反思。

这是我的意识形态意识不高,我对错误知之甚少。想象一下,如果我意识到当时事情的严重性,那么错误就不会发生。所有问题都归功于我在现代中学所能达到的理解水平。

由于我没有遵守老师的要求,我觉得有必要对我们的行为进行回顾,所以根据老师的要求,我们应该深入研究错误的根本原因,并认识到可能导致的严重后果。

我希望老师能在我的深刻理解的基础上,从轻的对待,请关心我的`老师和学生继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后,我一定会按照老师的要求来,积极为班级贡献力量,为班级增光添彩!请相信我!请接收我的检讨!

检讨人:

日期:

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