2023年浅谈思想政治工作(模板20篇)

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浅谈思想政治工作篇一

思想政治教育是高等教育教学的一个重要组成部分，加强和改进大学生思想政治教育意义重大，事关广大青年学生的健康成长，事关国家和民族的前途与命运。xx学院历来非常重视思想政治教育工作，多年来始终能够紧密围绕学校中心工作和上级党团组织的工作安排，教育、帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，坚定其理想信念和对共产主义的崇高信仰，把爱国之情、报国之志与努力学习科学文化知识，提高自身本领有机结合起来。并且经过多年的摸索，逐步形成了一套具有管理学院特色的思想政治教育理论和方法。即面对不断变化的新形势，不断接触的新面孔、新思想，始终坚持“以不变应万变”，抓好“一个核心，两条主线，三个窗口”。

所谓一个核心就是坚持以理想信念教育为核心的人生观、价值观教育；两条主线即以学生学术科技活动和就业工作为主线，引导学生思想、行为发展；三个窗口就是在日常工作中以学生课堂、宿舍和课外实习实践活动为观测窗口，通过关注他们的课堂表现、宿舍生活、和实施实践中暴露出来的问题适时进行干预和指导，寓服务于管理。

一、围绕“理想信念教育”这个核心，深入开展学生党建工作。

针对当前大学生的新变化和新特点，我们始终坚持并不断强化思想政治教育在学生思想发展中的主导作用。特别是通过抓学生党建方面，围绕“育人”抓学生党建，以学生党建带动整个学生工作，使学生党建工作和思想政治教育工作的活力不断增强。管理学院历来非常重视学生党员发展工作，坚持按照程序发展党员，成熟一个发展一个，确保发展学生党员工作的质量；坚持支部建设，扩大党支部对学生的影响力；坚持在各类骨干中发展党员，通过充分发挥学生党员在学生群体中的模范带头作用将对学生思想政治教育落到实处。

特别是针对当前90后大学生普遍存在“理想、信念”意识薄弱，对党的知识了解贫乏等实际问题，我们在xxxx年尝试开展“预备党校”培训活动。“预备党校”主要是从大一年级各班抽选综合素质突出，在群体中具有较强号召力的学生（大概占到各班人数的1/3）参加预备党校培训。预备党校培训由院党委委派老师做辅导教师，培训主要通过学生自我学习、主题讨论、社会实践等环节构成，辅导教师全程跟踪指导，整个过程充分发挥学生的主观能动性。预备党校的目的是对党校培训起一个辅助作用，深入贯彻“滴灌式”教育的精神，将党的教育时间提前、范围扩大。现预备党校培训第一期已经顺利结束，效果良好，受到了师生普遍好评。

二、抓好“两条主线”，引导学生思想发展。

学生学术科技活动和就业工作是当前学生工作的两项重要内容，也是推动学生思想政治教育的重要途径。在实际工作中，我们紧紧抓住这两条主线，力求达到既锻炼学生个人能力又提高其思想政治素质的双重效果。

促进第一课堂与第二课堂的互动、互补、互融一直是我院学生工作的重点之一。xx学院现设xx个本科专业，具有专业涵盖面宽，学生人数多的特点。针对这样的特点，我们积极引导对相关专业知识感兴趣的学生形成兴趣小组、专业协会来不断挖掘自己的潜力，并提倡不同专业的学生在组织课外学习、比赛的过程中尽力实现知识互补、能力互补，通过这种互补、协同培养他们的合作精神和团队意识，比如今年xx2月主要由我院xx系、xx系学生与其他两个兄弟院系学生组成的“xxx有限责任公司“创业团队在全球社会创业大赛（globesocialventurecompetition）中国区决赛中最终获得决赛第四名，并荣获中国区决赛唯一一项“最佳策划奖”。兴趣小组或协会中很多同学在专业领域已经成为佼佼者，希望通过参加专业领域的比赛来锻炼自己，学院主管学生工作的副书记亲自帮助联系经验丰富的教师担任指导教师。辛勤的耕耘也收获了丰硕的成果，截至今年，我所在学院学生课外实践活动共获得66项省级以上奖励，其中，国家级奖7项，省级特等奖9项，一等奖14项，二等奖18项，三等奖18项，而且这些奖项多为团队协作取得，在锻炼学生能力的同时也激发了他们强烈的集体荣誉感。

当前就业形势严峻，所以做好大学生就业、创业工作也是稳定学生思想、引导其树立正确理想信念的另一条主线。

结合学院的专业特色和市场对人才培养的要求，我们从大一新生入学开始抓就业，并且坚持“横向到边，纵向到底”。一方面，要求班级辅导员在日常教学中渗透就业、创业教育，学院通过职业生涯规划教育、组织“模拟招聘大赛”等途径使学生尽快综合认识自身素质，早做就业准备；另一方面系统整合用人单位资源并加以运用，抓住用人单位来校招聘的机会开展相关的就业指导讲座，使学生正确认识当前就业形势。

此外，我们一直认为，就业不是被动工作，而应该主动出击。所以一直以来都在不断联系新的用人单位，努力扩大毕业生的就业范围。一方面派主管就业的教师走出去联系用人单位；另一方面发动校友会和学院老师们利用自身社会资源为学生创造就业机会，针对就业困难的学生我们组织实施就业援助，旨在通过援助帮助学生树立合理的就业目标、使他们步入社会后迅速找到自己的位置。

我们还将理想信念教育渗透到创业工作指导和创业意识培育中，学院充分利用和发挥工商、财务、会计等专业优势，致力于对学生进行创业教育，现在我院已经形成了大一有团队，大二有积累，大三大四出成绩的梯队模式，并且积极鼓励学生实践，学生创业作品屡次在国家、省级比赛中获奖。创业教育既锻炼了学生的实践能力又促使学生形成创业意识，构建职业理想，为学生的未来发展奠定了基础。

三、关注三个“窗口”及时发现、解决问题。

课堂、宿舍和实习实践活动是我们日常观测学生思想、行为的三个“窗口”，经过多年的实践我们发现，这三个窗口能够及时反映学生学习、生活、实践中发生的问题，所以需要密切关注，高度重视。

首先，搞好课堂管理。学院一直非常重视学生的出勤率。学生的出勤率一方面反映学生的学习兴趣浓厚程度，另一方面也反映教师的课堂组织是否得力。学院要求每班每周递交由所有任课教师签字的班级出勤表，并组织不定期抽查，以督促学生正常出勤；另一方面学院组织经验丰富的老专家听课，帮助任课教师提高教学组织能力，还通过老教师、青年教师结对子的形式，促进教师特别是青年教师教学能力的提高。双管齐下，学生出勤率一直保持较高水平。第二，狠抓学生生活园区管理。“一屋不扫何以扫天下”，宿舍好不好，直接反映学生的生活态度和精神风貌。我院来非常重视学生生活园区管理工作，为了突出生活园区管理的重作用，也为了方便管理，我们将管理学院学生会生活部从学生会中抽离出来，重组成立了学生生活园区管理办公室。生活园区管理办公室通过加强与园区生活指导教师的信息沟通、强化班级生活委员例会、组织宿舍安全检查、卫生评比等活动，推动我院学生生活园区管理工作不断改进，学生宿舍卫生及精神文明建设一直保持了不错的成绩。

另外，学生宿舍的人际关系对学生的学习生活影响重大，所以学院一直要求专兼职辅导员关注学生宿舍人际关系，教育学生在集体生活中要学会宽容、忍耐，互敬互爱；特别是关注一些个性突出、心理压力过大或者心理健康失衡的学生，一旦发现，积极疏导，防患于未然。

第三，强化对课外实习实践活动的关注和指导。

课外学习实践活动是学生在课堂外的另一个活跃领域，对这些实习实践活动我们一直是积极关注，耐心指导。xx学院是河北大学本部学生人数最多的学院，其特点是社团多，课外实习实践活动多，这就给日常管理造成了压力。我们在学生社团管理过程中，一方面号召同学们“凭兴趣组织，依知识管理”，逐渐形成由“以爱好为背景的社团”（如xx学院艺术团）和“以知识为背景的协会”（如《xx与xx理》杂志社、xx大学财会协会）两大特色社团群体。一方面鼓励对相关专业知识感兴趣的同学不断深挖自身潜力，组成社团以加强切磋交流。比如主要吸纳财务管理和会计学专业学生成立的xx大学xxx协会。该协会xxx年协办“第二届全国校园财会实务大赛”，在会计系老师的悉心指导和同学们的努力下，xx学院xxx级财会专业学生包揽了河北赛区前三名，前十名中有六名为我院学生。取得成绩也从另一个角度说明我们的组织是合理有力的。另一方面，创造机会让同学们将课堂上学来的知识应用于实践，从实践中提高自身能力。比如2009年管理学院各社团的绩效考核标准的制定和实施都是由人力资源管理专业学生负责完成的。在这一思维的指导下，我院的学生会、自强社、心理健康协会、艺术团、《xx阵》杂志社、《xxx理》杂志社等社团正在逐步进行整合，以期实现人员的最佳组合和最优化管理。

抓好“一个核心，两条主线，三个窗口”，是我们多年思想政治教育工作的经验总结，在以后的工作中，我们会不断完善，力求把思想政治教育工作越做越好。

浅谈思想政治工作篇二

思想政治工作是一切工作的生命线，是团结全党和全国各族人民实现党和国家各项任务的中心环节，是我们党和国家的政治优势，这已被无数的历史事实所证明，成为一条颠扑不破的真理。思想政治工作的激励功能，是指思想政治工作的某些方法所具有的激励动机、鼓励行为，调动积极性的内在机制。正确地运用具有这种机制的方法，就会产生相应的激励效果。激励是思想政治工作的重要功能之一。研究激励功能，可以更加自觉地把握有关方法这一内在机制，取得理想的思想政治工作效果。思想政治工作的激励功能可体现在以下八个方面。

一、超越自我，理想激励。

理想激励是人们对奋斗目标或所希望的未来前景的一种合理的想象和追求。这种想象与追求，一旦变成执着的信仰或信念，就会产生出一种精神推动力量，也就是理想激励的机制所在，理想教育之所以重要，就在于它具有这种精神推动力量。理想目标的远大、信念的'坚定，同理想激励功能的大小是成正比例关系的。那些理想目标渺小且又动摇不定的人，是没有精神推动力的。

二、确定方向，目标激励。

目标是指能够激发人们行为的、预期要求达到的目的标准。与理想相比较而言，目标具有有形性和可计量性等特点。就是说，目标一般是想象的出或看得见的，是可以用某种计量单位数字标明的。正是由于目标具有形象，具体的特点，才有更普遍的激励作用。

三、志同道合，信任激励。

信任既相信又敢于托付的意思。当一个工作者受到领导的信任时，就会从内心里感到一种满足，产生一种自豪感。从而激励起一种强烈的责任心和工作热情这就是信任激励机制之所在。信任不是盲目轻信，轻信有可能导致工作的失误。一般性的信任表现为放手让群众去做分内的工作。以发挥主人翁责任心。同时要创造条件，使下级能胜任其工作，并为他们提供发挥才干的机会。当他们遇到困难或出现差错时，不要一味的责怪，而要满腔热情地给予支持与鼓励，认真帮助他们分析问题原因，主动承担领导者应该承担的责任，以减轻当事人的精神压力，增强他们战胜困难的信心和勇气。这样的信任激励作用，往往是其它方法所难以取代的。

四、感同身受，情感激励。

人是情感的动物，在思想政治工作的激励过程中，首先要注重人的情感，从人的本性出发，运用人们心理特点和人们在不同阶层形成的各异的思想，从中找出带有规律性的特征，设身处地的了解人们的思想脉搏，巧妙地在情感上关怀他们，引起他们，激励人们的情感兴奋点，根据各不同阶层人的心里特点去展开情感投资，使其被感动、被激励。通过情感投资，关心、尊重、理解、信任，调动广大人民群众的积极性，做到动之以情，晓知以理，处理问题公正、公开、平等，为人民群众办实事、办好事，真正做到权为民用、利为民谋、情为民系。

五、以人为本，关怀激励。

关怀激励，是指思想政治工作主体真诚地爱护思想政治工作对象，关心其生活中遇到的困难，尽力为其排忧解难，把党的温暖送到他们的心坎上，从而使其增进对党、对社会主义的亲近感，并由此激发出干事创业的积极性。党的思想政治工作，要求我们不但要注重心理上的关怀，还应该注重为群众多办实事。实践证明，只是说空话，不办实事，那种不冷不热的关怀，产生不了激励作用。

六、典型带路，榜样激励。

榜样是生动具体的行为模式，创造榜样的人是应当受到表彰嘉奖的先进个体或群体。榜样的可贵之处在于，它不仅具体解决了干什么的问题，而且解决了怎么干的问题。它把领导者制定的抽象的奋斗目标化作具体的行为方式，使人们可以通过对榜样的效仿达到提高工作效率、改变社会风气，实现奋斗目标的目的。榜样的激励功能在于：当人耳闻目睹榜样者高尚的道德情操、难能可贵的行为事迹之后，往往不由自主地引起感情上的共鸣，产生强烈的模仿和追随的愿望。这种感情和愿望的产生，是榜样激励功能的机制所在。

七、惩恶扬善，奖罚激励。

激励表扬和激励是两种既有区别又有联纱的激励方式。表彰方式侧重于将某种先进的思想、行为、事迹宣扬开来，并使之家喻户晓；奖励的方式侧重于对做出某种贡献的人给以荣誉称号或物质奖励。两种方式都具有激励功能，运用得恰当，都能产生激励作用。人们经常将表扬和奖励两处激励方式联合运用，使激励功能得到全面发挥。惩罚，就是通过批评和处罚，去除不合理、不合法的思想苗头和作法，通过惩治错误做好思想政治工作。思想政治工作者要及时肯定成绩，给予精神鼓励，物质奖赏，对错误给予处罚，奖罚分明，使干部群众确立正确的人生观，价值观，达到提高人民群众思想素质和道德水准的目的。

八，寓教于乐，无形激励。

思想政治工作激励功能，也时常体现在娱乐之中。如：体育运动是使人们精神振作、情绪兴奋，团结向上的活动，容易使大家树立起荣誉感、自信心、理智感、道德感和集体主义精神。同时，体育运动也因为体育竞技的规则的一致性、法定性，使人民群众有公平感、公正感和真实性。所以，通过“寓教于乐”的形式，在“无形”中实现我们追求的价值目标，是思想政治工作的一种资源和手段，也是思想政治工作者的重要激励方法。

浅谈思想政治工作篇三

韧性饼干是我们生活中常见的一种饼干，它采用的主要原料就是小麦面粉，在此基础上，还加入了糖、淀粉、乳品、鸡蛋以及油脂和膨松剂等来作为辅料。将这些原料和辅料经过和面机调和成面团，然后再经过滚轧机制作成面片状，最后经过烤炉的烘烤，等待冷却之后就是可口的饼干。

很多人都喜欢吃饼干，它的种类很丰富，同时，它的样式也很丰富，吃起来十分香甜，不管是老人还是孩子，都可以吃饼干。那么，韧性饼干里面到底有没有营养呢？我们带着这个问题一起去看看。

饼干一般分为三类，即硬性饼干、韧性饼干以及高档类饼干。硬类饼干，顾名思义，这种饼干在配料上是低档的，在配料上利用中力粉，比起其它类饼干少用了油和糖，产品质地硬而有光泽。烤制过程中为了避免饼干表面的膨胀带有若干穿透性气孔。此类饼干因坚硬所以保存性良好，可用于储存食品。韧性饼干就是利用薄力粉而且比硬类饼干多加糖及油脂。饼干表面无光泽但刻有阳文，饼体松脆爽口，香味淡雅。高档类饼干就是多加鸡蛋、砂糖而配制出各种各样的形状，在表面添加装饰的高档类饼干，品质很柔和而且很甜。

美国式饼干的基本制作方法是在黄油或起酥油中加砂糖后搅拌成奶油状，然后加鸡蛋搅拌，最后加面粉、发酵粉、香料一起和后擀成薄饼，用曲奇模子压出后用烤箱烤出来的。

看了以上内容，我们可以知道韧性饼干是有一定的营养的，特别是高档类的饼干，但是，这些饼干中的脂肪和糖都比较多，我们建议不要经常吃含糖多的饼干，吃多了的情况下会发胖，所以，偶尔把饼干当做小零食来吃，切不可当做主食。

浅谈思想政治工作篇四

当前,全国煤炭市场遇到前所未有的.困难,在职工开支难以保证,医疗费不能正常报销的情况下,职工的思想十分活跃,不稳定因素相对增多,在此形势下做好一线职工的思想政治工作,理顺职工思想情绪,是每一位领导干部的首要职责.

作者：海生国斌作者单位：刊名：当代矿工英文刊名：modernminer年，卷(期)：“”(3)分类号：关键词：

浅谈思想政治工作篇五

（2012年11月25日）各位老师、党员同志们：上午好！

我们今天这次学生思想政治教育工作会议是经院党委研究决定召开的。其主要任务是，通过研讨，初步草拟出我院加强大学生思想政治教育工作的具体措施，并部署相关工作，进一步提高认识，统一思想，做实工作。因此，这次会议将为我院今后一个时期开展各年级学生思想政治教育工作打好基础。

我们要做好各年级学生思想政治教育工作，就要见贤思齐，要培养出一批优秀的学生思想工作骨干、辅导员、思想政治理论课教师和基层管理干部，要把其本职工作干扎实，干出成绩，干出亮点。全体教师党员要一身扑在工作上，用真心，动真情，出实招，求实效，把思想政治教育工作做到了学生的心里，把一些问题化解在了萌芽状态，维护校园安全、和谐和稳定，提升学生的思想境界和道德素质。

全院各部门、全体师生员工，一定要引起高度的重视，切实贯彻落实。下面，我再强调几点意见：

从我院学生素质看，大多数学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念不强、心理素质欠佳等问题，这都为我们做好学生思想政治教育工作提出了新的课题和挑战。同时，还存在着一些不容忽视的问题。

一是部分大学生政治思想不够坚定、学习动力不足。据了解，我们的大学生没有自觉地从自强不息、刻苦学习、提高自身素质上、转变学习观念上找答案，学习的内在动力明显不足。正是这种思想，导致约70％的学生对专业感到兴趣一般、不太感兴趣或完全没兴趣，超过五分之三的学生对上课迟到，上课期间做与课程无关的事情如发短信、看小说、打瞌睡等持赞成或无所谓态度。这些应当引起我们每一名干部和教师的深思和忧虑。

二是部分大学生缺乏社会责任感和艰苦奋斗精神。大家可能感觉到了，90后高职大学生对社会、对学校、对教师、对生活、对家庭甚至对自己的抱怨越来越多。学院管得太死、教师说教太多、生活太无聊等，成了挂在一些学生嘴边上的“家常话”和口头禅。更有一些极端的说法，认为“靠自己学好专业去闯社会，寻求机会发展，成功概率很低很低”，还有一些学生片面地认为，学习再好也没用，最现实的是“靠学习不如靠关系，学得好不如关系铁”！这说明有的学生已经受到拜金主义、享乐主义、极端个人主义的影响，缺乏应有的社会责任感和吃苦奉献精神。

三是部分大学生自律意识不强，精神境界不高。有的大学生团结协作意识较差，集体观念不强。表现为我行我素，不愿受纪律约束。有的大学生人生目标不明确，缺乏高尚的追求，不会学习，不会生活，对前途无信心，甚至是自暴自弃，混日子，茫茫然。有的时时感到郁闷、无聊、苦恼，导致在常态的郁闷中寻求刺激，谈恋爱、抽烟、喝酒的学生增多，有的欣赏非主流文化，留怪异发型、描眉染发等。

总之，我们要全方位、多角度正视大学生自身存在的问题。面对新的历史条件下的机遇和挑战，我们必须以责无旁贷的政治责任感，实践育人为本，全面占领学生思想阵地；必须以时不我待的紧迫感，坚持主动出击，多措并举，多方施策，把大学生思想政治教育工作抓紧抓实抓好。

二、要坚持以社会主义核心价值体系为主线，灌输、教育、引导学生不动摇作为高职院校，办学的基本目的和价值取向，是要为国家培育德智体美全面发展的高素质高技能应用型人才。要实现这一目标，首要的是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。而引导学生树立正确的“三观”，在当前和今后一个很长的历史时期，最根本、最管用的是用社会主义核心价值体系灌输、教育、引导学生。社会主义核心价值体系的基本内涵主要包括六个方面，即：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、爱国主义民族精神、改革创新的时代精神、社会主义荣辱观和科学发展观。怎样才能让学生自觉认可和接受社会主义核心价值体系呢？我觉得起码应该做到以下三点。一是重视灌输。要理直气壮向学生反复宣讲社会主义核心价值体系大道理，要让学生听懂，感到不乏味，学进去感到有滋味，学好了感到上品味，一句话，大道理讲好了就管用，就能内化为学生的世界观，外化为学生的行动，教育者就应该有这个信心和韧劲。二是要贴近实际。马克思主义理论不能入耳入脑入心，不是马克思主义理论过时了，而是我们的授课过程没有贴近鲜活的社会生活。要遵循高职院校大学生的心理成长规律，从大学生的思想实际和关注的问题入手，将社会主义核心价值体系的大道理与党情、国情、民情结合起来，与当前政治、经济和社会中的重大事件结合起来，与大学生的思想困惑和情感情趣结合起来，与大学生的接受能力和认知习惯结合起来，以活生生的实例和具体详实的数据去分析阐述、去讲解、去论证社会主义核心价值体系的客观实在性和助推社会发展进步的管用性。三是要抓活动。要针对大学生的思想动态和情感兴趣，组织开展形式多样的弘扬主旋律、唱响正气歌的校园文化活动，以此来影响和带动广大学生形成爱党爱国、追求进步、积极向上的人生品德和高尚志趣。

三、要不断创新思想政治教育形式方法，形成一套过硬的抓手。

实践证明，抓任何工作，无章可循，就会方向不明，陷入盲目和乱抓；但有章不循、有制度不落实，就会使工作悬空落不到实处。可以说，没有执行力、没有约束力的制度比没有制度更糟糕。我们要出台一个真正的《学生思想政治教育工作及管理意见》，使得今后学生思想政治教育工作有依据，那么下一步要注重的就是要强调执行力，强调抓落实。在这里我要特别强调几项工作要抓。

1、必须继续坚持院系领导联系学生制度。领导和学生谈心的形式可以多种多样，电话、短信、电子邮件等都可以使用，领导要善于用青年学生喜闻乐见的聚集方式，抓住学生的关注点、兴奋点、摆事实、讲道理，以理服人，以情感人，帮助大学生处理好成长过程中学习成才、择业发展、社会交际、处世交友、健康生活等方面的具体问题，不断提高他们的思想认识和精神境界。

2、必须加强政治理论课教师队伍建设，落实思想政治理论示范课观摩制度。每学期每位思想政治课教师，至少上一至两节体现我院特色的思想政治理论示范课，教学部门要做出安排，组织学院领导和同科教师互相观摩。

3、必须切实加强辅导员队伍建设。辅导员在开展学生思想政治教育工作和引导大学生健康成长方面发挥着不可替代的作用。要按照师生比不低于1：200的比例设置岗位，逐步配齐配强一线专职辅导员。要根据中办、国办转发《中央宣传部、教育部、共青团中央关于五年多来大学生思想政治教育工作情况和下一步工作意见》的文件规定，强化专职辅导员的教师和干部双重身份，落实双重待遇，实现双线晋升。把辅导员业绩考核结果作为职务聘任、晋级的重要条件，激发辅导员爱岗敬业履职尽责。

4、必须落实学生思想政治教育工作者成效考评奖惩制度。把学生思想政治工作成效与思想政治教育工作者的政治经济待遇挂钩，将班级和学生取得的荣誉称号、竞赛名次、班风班纪和违纪扣分情况进行量化积分，结果与系部干部和有关班主任辅导员的评优表彰、经济奖罚挂钩。

5、必须加强学生养成教育，将行为规范列入学生思想政治成绩评价体系。不能仅以理论知识考试卷面分数来评价学生的思想政治成绩，而要注重与个人实际表现结合起来。要在政治表现、道德修养、学习精神、劳动态度、遵纪守法、卫生习惯、集体观念等方面品学量化、评价学生，并作为评优评先、免试推荐、就业推荐、毕业鉴定的重要指标。

6、必须丰富党团活动内容和形式，提高教育效果。党团活动不仅仅是念报纸看电视学理论，还要组织党团员、群众在实践中学习理论。要开展演讲比赛鼓舞士气，开展合唱比赛振奋精神，开展体育比赛激发竞争精神，开展技能竞赛培育创新精神，开展志愿服务承担社会责任，开展时政讨论开阔视野胸襟。

7、必须发现和培育典型，广泛开展创先争优活动。要在教师队伍中培树爱岗敬业标兵、校园文化建设标兵、建言献策标兵；要在广大学生中选树思想骨干标兵、专业技能标兵、文明礼貌标兵、志愿服务标兵，使不同年级、不同专业、不同特点的学生都有自己可看可学的“标杆”。

以上几点意见，大家要在实际工作中认真运用和落实，并注意总结经验，完善提高。

一要把加强大学生思想政治教育工作摆上党政重要议事日程，各方面齐抓共管。大学生思想政治教育工作要领导抓，抓领导；经常抓，抓经常；反复抓，抓反复。决不能说起来重要，干起来次要，忙起来不要。要完善巩固党委统一领导、党政群齐抓共管、专兼职队伍相结合、全院协调配合、学生自我教育的学生思想政治教育领导体制和工作机制。在这里我特别强调，我院学生工作的一线指挥部和工作承载点在各系部，各系部书记是学生思想政治教育工作的第一责任人。各级各部门对待学生思想政治教育工作要像对待本职业务工作一样，努力做到不懈怠、不糊弄、不应付、不忽悠，人人背着责任，确保各项工作得到落实。

二是要将大学生思想政治教育工作制度化、规范化、常态化。要开创大学生思想政治教育工作新局面，巩固思想政治教育工作成果，不是一蹴而就的事情，也不是一朝一夕的事情，更不是一劳永逸的事情。因此，我们要紧紧围绕立德树人这一根本任务，从学院实际和高职院校学生特点出发，推进思想政治教育工作经常化、制度化。要用制度管人管事，推动工作，不能热一阵，冷一阵；紧一阵，松一阵；忙一阵，闲一阵。因此，有关职能部门要加强对大学生思想政治教育工作的跟踪问效，认真执行指导、检查、评比、通报等有效的督导制度，确保大学生思想政治教育工作持之以恒和扎实有效地开展。

三是建立思想政治教育工作经费保障机制。学生思想政治教育工作，近则关乎一代大学生的健康成长，远则事关党和国家的未来，这是一项重要而神圣的任务。思想政治教育工作不是空对空，不能光靠嘴皮子，离不开必要的人力、物力、财力的支撑。因此，学院一定会在思想政治教育教学与管理、德育师资培训、学生德育实践活动、表彰奖励等方面提供必要的经费保障，以保证大学生思想政治教育工作的持续深入开展。

老师们，加强和改进大学生思想政治教育工作，我们使命在肩，义不容辞。我们要以时不我待，责无旁贷的责任感、紧迫感和使命感，把我院大学生的思想政治教育工作推上新台阶，为实现我们全市重点、全省一流、全国知名高职院校的远大目标而努力奋斗！

谢谢大家！

浅谈思想政治工作篇六

随着极具特色的90后大学生进入高校，高校思想政治教育工作各个方面都面临着新的挑战。本文从新时代全球化的背景出发，认真分析了90后大学生新的思想者特征，并在此基础上，结合思想政治教育学科的相关知识，针对新问题，提出加强90后大学生思想政治教育工作的具体措施，引导90后大学生的健康成长。

(一)关注社会主流思潮，价值观更趋现实化、功利化。

随着市场经济的快速发展和信息资源的不断开放，90后大学生对社会的认知更加丰富和趋于理性：在复杂的社会环境的影响下，他们关心国家前途和命运，关注社会现实问题的解决；他们了解中国社会的主流思想和价值取向，也更关注影响自身前途命运和生活的具体事务，更加懂得成人世界的规则；重视物质生活质量，表现出较强的功利性，注重现实中所获得的实际收益。如有部分90后大学生把有利于就业和个人前途当作人党的目的，积极考取各种证书，反映出部分9o后大学生在政治信仰上的实用化、功利化，理想信念的淡漠与缺失。

(二)以自我为中心，团队意识合作精神较差。

在团队活动中，为追求自我表现和自我心理忽视团队其他成员的利益和情感，甚至会因为自己的种种不舒适的心理感觉而放弃自己在团队中的角色，表现出团队忠诚度和合作精神的相对欠缺。

(三)追求独立自主，但实际仍对他人依赖很大。

在网络时代成长起来的90后，信息接收量大，思想早熟，智力发达。他们对与自身有关的事物往往体察得细致入微，并积极在其中表达自己的意愿，根据自己的喜好进行判断和选择，且得到不断的满足，形成了自己做主和自信的一面。但90后大学生实际自理自主能力的欠缺也很明显：他们不会打理自己的日常生活，对父母有过度的依赖；在学习方面，学习目标不够明确，不能根据自己的实际情况制定学习计划并对学习策略进行监控和调整，自制能力较差；在交往方面，以自我为中心，虽然他们有强烈的交往需要，但存在自我闭锁倾向，被视为“宅在家里的一代”、“网络寄生虫”。

(四)接受新事物能力强，但分辨控制能力弱，价值观易于偏差90后大学生是伴随着互联网成长起来的一代，他们学习能力很强，思维活跃、创新性强，求新求变，善于从网络获得信息。他们有表达自己心情和观点的博客和空间，喜欢在虚拟世界与人交往。但由于90后生活阅历浅，社会接触面窄，社会经验和实践锻炼不足，对复杂的社会问题看法往往简单、片面，容易被一些观点、言论引导而误人歧途。90后大学生沉迷于网络，自我控制能力较差。对现实中的人际交往和集体活动参与热情不高，网络虚拟沟通能力远远超过实际沟通能力。

(五)敢于尝试，但抗压抗挫能力差。

90后大学生更富于变化，喜欢尝试新鲜事物，具有开拓精神。但他们承受挫折的能力和抗压能力却差得很远。他们接受挑战时的勇气和信心，冲劲有余而韧劲不足，缺乏自我调适能力，往往一丁点儿的的失败就能打击得他们一蹶不振。武汉大学在2008级新生调查中，关于“遇到挫折后”的心态调查表明：大多数90后心理素质偏弱，抗压能力明显不足。有72．3％的人表示自己心理会留有阴影，并开始怀疑自己的能力；甚至5．1％的同学表示自己会因此一蹶不振途。

浅谈思想政治工作篇七

从2011年9月至今，我已在辅导员的岗位上工作接近一年，在这一年里收获颇丰，现我将与大家分享我在工作岗位上的一点心得。

由于高职院校学生招生规模不断扩大、生源素质参差不齐、社会就业与再就业的压力增大以及社会对高职教育这一新生事物的认同感不强，这都对高职院校的教学与管理，尤其是高职学生的思想政治教育工作带来严峻的挑战。我院共有在校生456名，2010级200人，2011级256人，如何做好这些学生的思想政治教育工作是当前一段时期亟待解决的问题，通过这一年的调查了解，发现在校大学生的政治思想状态普遍存在以下问题：

1.思想特点。

通过对我院在校学生生活状态的调查显示：6%的学生感觉压力很大，难以发泄；17%的学生感觉迷惘盲目，缺乏目标；15%的学生认为大学生活丰富多彩，充满生气；30%的学生认为心情压抑，前途未卜；11%的学生认为刻苦学习，为将来打基础；21%的学生认为大学生活无所事事混文凭。

高职学生与其他高等院校学生相比，对大学生活缺乏明确的目标，经常对自己的前途感到困惑和迷茫，虽有少数学生有理想，但也缺乏毅力和耐心对待政治很冷淡，对学校党团活动和青年志愿者等公益活动往往跟风或不参加，正确的人生观、世界观没有树立起来，内心比较空虚，有相对一部分学生对社会的公德意识明显缺乏，做事情较多考虑个人利益有的学生不愿接受集体的约束，对集体活动和公益劳动缺乏热情，缺少集体荣誉感。

2.学习特点。

通过对2011级256名同学的调查，发现高职院校学生学习有以下特点：一是学习基础差，困难大，学校要想通过三年大学教育把他们培养成合格的高职生，难度大，任务重。

自卑心理较重。高职院校的学生属于专科层次，而且高考的分数普遍较低，有的家长和考生对民办高职的认同感较差，存在严重的自卑心理，因此导致很多学生对自己的前途没有太多的期望，对专业的学习也没有积极性。

心理压力和困惑较大，有些学生不愿接受纪律的束缚，不愿听辅导员和指导教师老师的教育，逐渐放松对自己的要求。与本科院校的学生相比，他们对自己的前途感到迷茫。他们一方面希望得到社会的肯定、学校的关心、老师的爱护，另一方面又对学校吹毛求疵，遇到困难和问题时容易冲动走极端，甚至通过恶性事件和破坏行为来引起其他人的关注，来发泄自己的不满。部分学生情绪自控能力比较弱，容易冲动。

建立健全学院一把手总负责，各职能部门分工协作，各部门领导负责体制和全院教职工参与机制。学院建立思想政治研究和通报制度，采取定期不定期分析制度，及时分析学生现在思想政治状况，做到早了解，早预防，及时研究解决涉及学生健康成长的问题。

2.严格考核机制。

建立动态监测机制，严格考核机制。通过采取定期与不定期检查方式对指导教师、辅导员工作思想政治工作开展情况进行调查研究，对认真负责和开展相应政治思想工作好的指导教师予以奖励。

结合我院实际情况，我院切实开展“四个一”队伍建设：一支优秀辅导员队伍，一支优秀指导教师队伍，一支优秀学生干部队伍，一支优秀学生社团，以此带动我院学生思想政治教育工作和谐发展。

1.以党团建设促学生进步。

学校的党政干部和共青团干部是学生思想政治教育工作的组织、协调、实施的重要引导者和引路人。因此要选拔政治思想过硬，有较高政治思想修养，较强社会责任感的优秀人才加入到学生思想政治教育工作中去。以优秀党政干部和共青团干部带动学生会干部和社团干部，让他们以敬业的精神、高尚的情操参与进来。

2.以指导教师建设促“三个一建设”

指导教师工作是校的一项特色工作，指导教师队伍建设是指导教师工作的根本，是否能把具有敬业精神、广博学识、高尚情操、典范人格的优秀教师引进指导教师工作中去，引导学生健康成长。

四、抓载体创新，推动思想政治教育工作氛围营造1．抓校园文化载体创新。

高职院校的校园文化不仅具有高等院校属性，还具有企业文化特色和职业属性，这是对高职教育的本质性认识，这种特色的校园文化不仅契合现代民办高职教育的培养目标，而且更彰显了高职教育的职业化特征，为高职院校的可持续发展提供了内驱力。

3.创新工学结合和校企合作的思想政治教育工作渠道，不断拓展“校企合作工学结合”的新思路、新方法。

“校企合作、工学结合”的内容是随着经济社会的发展不断发展的，高职院校要在明确自身办学定位的基础上拓展思路，找准目标，坚持以就业为导向，强化服务意识，提高办学实力和办学层次，进一步完善“校企合作、工学结合”的合作功能。要建立为用户服务的理念，在自身定位上要为企业发展和学生成才担负起应尽责任，保证对学生的教育行为与企业的需求不错位，使学校主动融入企业发展的产业价值链中。为了使工学结合和校企合作收到良好的效果，必须创新高职院校人才培养的新模式。根据企业对人才需求情况，进行课程体系改革，突出企业岗位对学生知识、技能和素质的要求，积极吸纳企业及其技术管理人员参与学院的专业设置、培养方案的设计，并负责学生的现场实习，正确处理学校、企业、学生三者之间的利益关系。

浅谈思想政治工作篇八

姜德库（齐齐哈尔有线电视台，黑龙江齐齐哈尔161004）。

摘要：思想政治工作是一切工作的生命线，是全党和各族人民的生命线，是一切工作的核心。通过超越自我，理想激励；确定方向，目标激励；志同道合，信任激励；感同身受，情感激励；以人为本，关怀激励；典型带路，榜样激励；惩恶扬善，奖罚激励；寓教于乐，无形激励等八个方面的正激励，实现统一全党意志，为理想共同奋斗。

浅谈思想政治工作篇九

青海新闻网讯和风畅，杏花扬。四月的青海高原，万物复苏，春潮涌动。在这春意盎然的美好季节里，省委召开了全省高校思想政治工作会议。

这是一次思想与理念的深化，更是一场实践与行动的部署。会议要求深入贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，围绕办好中国特色社会主义大学，突出立德树人根本任务，全面提升思想政治工作水平，开创我省高等教育事业发展新局面，为建设富裕文明和谐美丽新青海培养大批优秀人才。省委书记王国生关于认真学习、系统把握、全面贯彻习总书记重要讲话精神，回答好培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人和办什么样的大学、怎么办好大学这些高等教育健康发展的根本问题的讲话引起了与会同志的深入思考和强烈共鸣。大家纷纷表示，要贯彻好会议精神，聚焦短板、明确任务、细化措施，把会议的安排部署逐项落实好，全面提升思想政治工作水平，为我省高等教育事业发展提供坚强的政治、思想保障和人才阵地支撑。

明方向，定基调，始终把立德树人作为中心环节。

“高校思想政治工作事关青海的长远发展，事关高等教育的健康发展，事关广大师生的全面发展。”会上，王国生书记的讲话铿锵有力，掷地有声，为当前和今后一个时期全省高校思政工作指明了方向。

会议犹如一阵春风，徐徐浸润着教育部门和高校干部师生的心田。会后，省委教育工委、各高校领导班子通过召开专题会议、组织中心组成员学习、举办主题班(团)会等形式，迅速传达学习会议精神。

4月21日，恰逢周五，会议结束已近黄昏。但参加了会议的省委教育工委每一名工作人员精神抖擞，兴奋不已。

心动不如行动。当晚，省委教育工委立即组织召开专题会议，进一步深入学习会议精神，研究细化学习、宣传和贯彻落实会议精神的具体措施。省委教育工委书记、省教育厅党组书记燕海茂说：“这次全省高校思想政治工作会议，是我省高等教育史上具有极其重要意义的一次会议。王国生书记的重要讲话内涵丰富、意义深远，学习领会王国生书记的重要讲话，必须全面把握其新思路、新举措，按照德才兼备、全面发展的人才要求，把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿到教育教学的全过程，做到全程育人，全方位育人。”

思想是行动的先导。会议的清风同样吹开了高校干部师生的心门。

青海大学党委书记俞红贤说：“省委召开全省高校思想政治工作会议，省委书记出席并发表重要讲话，在我记忆中还是第一次。这充分表明省委对高校思政工作的高度重视。使我们倍感振奋，深受鼓舞。思想政治工作是我党的优良传统和优势所在，我们要结合学校实际，把中央、省委的指示落实、做细。”

青海师范大学党委书记张雄伟在学校召开的中心组学习会上说：“王国生书记的重要讲话为我们做好学校思想政治工作提出了工作要求，指明了前进方向。下一步我们要把会议提出的.各项要求细化、具体化，结合师大师生的实际，创造性地开展思想政治工作。”

青海民族大学党委书记赵燕武在校党委中心组学习会上表示，全省高校思政工作会议开得很及时，尤其是王国生书记的讲话，深刻回答了全省高校党建和思想政治工作的一系列重大问题，对学校今后的发展指明了方向。青海民大将进一步以立德树人为根本任务，坚持“六个突出六个着力”的工作模式，全面推进新时期学校思政工作取得更好成绩。校长索端智认为，此次会议是对我省高校思政工作的一次总结。在今后的工作中我们要牢固树立“四个意识”，坚持把立德树人作为中心环节，在学科建设、人才培养、师资队伍等方面切实采取措施，建立工作协作常态机制，把做好新形势下高校思政工作这一重大政治任务抓紧抓实抓出成效。

王国生书记的讲话，给大家带去了新的启发和思考。青海畜牧兽医职业技术学院党委副书记昝春明说：“聆听王国生书记的讲话，使我们进一步明确了加强和改进高校思想政治工作的主要任务、基本要求和具体措施，增强了做好工作的信心、决心和责任感、紧迫感。”

青海警官职业学院党委书记刘文鹏对全校教职工提出了有针对性的贯彻意见，要求把思想政治工作纳入部门目标考核，加强学生的入学教育、职业教育和忠诚教育，增强人民警察的职业荣誉感。

提举措，立志向，高校师生共话启迪。

“要切实采取措施，把做好新形势下高校思政工作这一重大政治任务抓紧抓实抓出成效”“思政工作是一切工作的生命线，是高等教育健康发展的‘定海神针’”“把高校建设成马克思主义理论的传播阵地、优秀青年的锻造重地、安定团结的模范基地、校风正教风严学风浓的治学园地”……全省高校思想政治工作会议结束后，会议新闻立即在各高校的电视、广播、门户网站、微信、微博等媒体平台稳占头条，各校即刻掀起了一场学习、宣传、贯彻落实会议精神的热潮。一时间，大会上的声音不仅成了校园师生的口中热词，更成了大伙儿手机微信平台上的“圈粉神贴”。

4月23日，青海大学“碧桃大道”旁的宣传栏里，《青海日报》头版对会议报道的新闻深深吸引了学校马克思主义研究社的几位学生。同学们一边细细读着报道内容，一边不由自主地发出阵阵感慨。社团负责人范彩虹同学说：“我们的红色理论研究要迎来新的发展契机啦，我们一定要培养自己坚定的信念、渊博的学识、深厚的文化功底，坚定地跟着中国共产党走，矢志不渝地为中华民族崛起而读书。”社团的成员们决定，将在校园里开展广泛宣讲活动，每个社团成员都要撰写学习心得，在同学中当义务宣讲员，为大家深入宣传会议精神。

青海师范大学的师生听说学校实行的“德育提升工程”受到了王国生书记的赞扬，一个个难掩喜色。人无德不立，国无德不兴。学校教务处处长冶成福认为，做好高校思想政治工作，必须紧扣立德树人这个根本任务，把思想政治工作视为责任和使命，不断提高学生思想政治素质，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。

青海民族大学党委常委、宣传部长阿进录对抓好学校思政工作信心十足。他说：“宣传部作为思政工作的牵头部门，将按照学校党委安排，一件一件定措施，一项一项抓好王国生书记讲话中各项部署的贯彻落实，着力打造思政讲座、知识竞赛、学生社团、先进模范、文化走廊、校园电视台等，形成文化引航、品牌引领、典型引路的校园文化新格局，与思政课堂相互补充、相得益彰。”

青海交通职业技术学院教师刘风表示，王国生书记强调的高校“四地”建设，为自己今后的思政课教学拓展了新的思路。特别是王书记说的，“要建好网络阵地”“围绕学生、关照学生、服务学生”“要注重运用新媒体技术开展教学”“坚持教育者先受教育”等，既讲理念，又教方法，很接地气，也有很强的操作性。今后我们将努力做到把思想政治理论课和学校各部门的思想政治工作紧密结合起来，提升学校思想政治理论课教育的整体效应。

作为一线的思政课教师，青海畜牧兽医职业技术学院的教师李建斌对眼下的高校思政课学生参与度不高、出勤不积极等很有感触。他说：“我们应该像王书记所要求的那样，在教学过程中大胆探索和改进思政课教学的方法和手段，大力推广案例教学，用小故事讲透大道理，把抽象的理论讲成青海话、家常话，把学生关注的热点和有疑惑的思想问题，用生动鲜活的事例讲清、讲透，打通科学理论和学生之间的‘最后一公里’，为他们系好人生第一颗纽扣。”

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。连日来，全省高校思想政治工作会议精神迅速传播、渗透到广大师生心中，影响着、启迪着高校师生。

强责任，共担当，牢牢把握党对高校的领导权。

“省委和高等职业学院主管地区党委、主管部门党组，负有对高校的政治领导和思想领导责任。”“要强化各级党委的领导责任、强化高校的主体责任、强化高校基层党组织建设。”会上，王国生书记一项项指示明晰而深刻。

高校是意识形态领域斗争的前沿阵地，做好高校思想政治工作具有特殊意义。省委教育工委专职副书记庞晓玲说：“高校抓住了、抓好了思政工作，就能沿着正确的方向前进；放松了、丢弃了思政工作，就会迷失方向，我们培养合格的建设者、接班人，离不开思想政治工作。”

对此，青海民族大学藏学院党总支书记玛乃本深有感触，他说：“我们要牢牢把握意识形态阵地领导权，传播马克思主义理论，加强民族团结进步创建，培养更多的少数民族优秀人才，为把我省建设成民族团结进步大省做出应有的贡献。”

高校思政工作会议已结束，但对于会议精神的学习讨论远远没有停止。这场会议的春风，缓缓拂过校园的角角落落，鲜红的党旗正指引着高校师生在中国特色社会主义道路上奋力前进！

浅谈思想政治工作篇十

党的十八大以来,北京市认真学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话和批示精神,着眼于巩固马克思主义在高校的指导地位、办好中国特色社会主义大学,全面加强北京高校马克思主义理论学习研究宣传,取得了积极进展。

坚持首善标准,以高度的政治使命感谋划推动工作。

北京高校具有重视马克思主义理论学习研究宣传的良好传统与工作基础。

在新的形势下,市委、市政府始终坚持首善标准,以高度的政治使命感进一步构建工作的大格局。

一是抓顶层设计。

制定《关于全面加强北京高校马克思主义理论学习研究宣传的实施意见》,就马克思主义学院及学科建设、思政课改革和专职教师激励等制定有力政策。

加强宏观指导,大力推动习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略进教材、进课堂、进头脑。

二是抓关键少数。

组织60所北京高校的党委书记、校长进行为期两周的脱产培训,专题学习贯彻习近平总书记重要批示精神,进一步统一思想,强化高校主要领导的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

三是抓投入保障。

市级财政每年投入2.5亿元,全面支持马克思主义理论学习研究宣传工作。

坚持问题导向,以开放的视野深化思政课教育教学改革。

要办好思政课,必须以全面深化改革为突破。

我们聚焦教学说服力感染力、针对性实效性还不够强这一突出问题,以开放的视野和创新的思路加强建设、推进改革,让课堂真正“实”起来、“活”起来、“动”起来。

一是凝练教学内容。

建立定期教学研讨、教学难点问题联合研究、理论与实践交互深化等日常性、基础性机制,帮助教师讲深讲透重点问题。

二是破解难点问题。

建设20个教学改革示范点,支持高校围绕内容体系、教学模式等关键问题探索创新,创造可学习、可借鉴、可复制的有益经验。

三是集聚优质资源。

开展“名家领读经典”活动,邀请名师大家为大学生共上一门思政课。

坚持党管人才,以有力的举措打造高层次教师队伍。

思政课教师是党的理论队伍中一支重要力量,党必须要建好、用好这支队伍。

一是注重全员培养,运用“互联网+”思维,建设“开放研修平台”,提高学习培训的覆盖面和实效性。

二是注重名师引领,建设15个思政课名师工作室。

三是注重激励保障。

20xx年起按照人均每月20xx元的标准为全体一线专职思政课教师发放补贴,实施青年教师“扬帆资助计划”、骨干教师“择优资助计划”,为各层次教师成长发展提供支持。

坚持主动引领,以强烈的责任担当开展理论创新。

在推进中国特色社会主义理论体系创新过程中,高校哲学社会科学教师肩负着重要任务。

北京市注重整合资源和力量,积极做好引领工作。

一是强化协同创新。

二是强化正面发声。

三是强化成果培育。

强化思想引领,创新方式方法,落实立德树人根本任务。

浙江省。

党的十八大以来,浙江省委紧紧围绕立德树人根本任务,以问题为导向,强化组织领导,创新方式方法,以社会主义核心价值观引领校园思想政治建设,努力为大学生健康成长营造良好的环境。

历届浙江省委高度重视高校思想政治工作,省委主要领导一任接着一任亲自抓。

200x年,在时任省委书记习近平的主持下,浙江省委建立了省领导联系高校和定期为师生作形势政策报告制度。

一是抓方向,明责任。

20xx年,省委高规格召开全省高校思想政治工作会议,省级四套班子领导参加。

省领导带头通过上讲台对话、进入课堂听课、深入公寓交流,掌握一手信息,见微知著,查找问题,点睛明题。

在省委的示范带动下,地方党委高度重视,建立完善了高校思想政治工作制度,积极创新载体,改进作风;高校党委落实主体责任,真正明确思想政治工作在立校办学中的重要地位,狠抓落实,提高实效。

浅谈思想政治工作篇十一

“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”

全国高校思想政治工作会议12月7日至8日在京举行，习近平总书记在会上发表重要讲话，在全国教育战线引起热烈反响。

广大高校师生纷纷表示，习近平总书记的讲话具有很强的政治性、思想性和针对性，是指导做好新形势下高校思想政治工作的纲领性文献。大家要深入学习领会，自觉用讲话精神指导工作，为办好中国特色社会主义大学、推进党和国家事业发展不懈奋斗!

让学生成为德才兼备、全面发展的人才。

“高校立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校，才能够成为世界一流大学。”

对于习近平总书记的深刻论断，清华大学党委书记陈旭深有体会。她说，总书记在讲话中从党和国家事业发展的战略高度，对新时期高校思想政治工作的使命、目标、原则和任务进行了深入阐述，提出了明确要求。我们要按照习总书记重要讲话精神和中央文件要求，坚持扎根中国、融通中外、立足时代、面向未来的发展道路，进一步加强党对高校的领导，坚持社会主义办学方向，提高学生思想政治素质，加强学校师资队伍建设，不断改革创新思想政治工作，为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。

“习总书记的讲话语重心长，我们深感责任重大。”西安交通大学党委书记张迈曾说，高校思想政治工作要重视对学生的历史观教育，重视马克思主义基本立场、观点、方法的教育，重视教工队伍建设，重视工作方法的探索完善，从民族发展复兴的高度，帮助学生用科学理论武装头脑，自觉把握科学规律、社会规律，为学生点亮理想的灯、照亮前行的路。

做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新――习近平总书记的要求，引发一线思政工作者共鸣。

“当前，高校思想政治工作需要大手笔、大动作、大战略。”东北大学马克思主义学院教授田鹏颖说，思政理论课教育教学要向马克思主义中国化的最新成果，尤其是以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略聚焦，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;要向当代大学生普遍关注的现实问题聚焦，构建中国特色社会主义话语体系。

北京市教工委常务副书记张雪认为，高校思想政治工作要增强引领性，设置重大研究课题、项目，培育引领思想、引领时代的优质成果;要增强协同性，以马克思主义理论为统领，汇集不同地域、高校、学科、专业的优势资源，共同开展理论攻关;要增强实践性，将研究工作的出发点和落脚点定位于推动思政课建设、社会主义核心价值观培育、师德师风建设等具体工作之中，提升工作针对性和实效性。

“要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。”

习近平总书记的讲话，让广大思政课教师倍受鼓舞和鞭策。

四川大学马克思主义学院副院长刘吕红说，建设学生“真心喜爱、终身受益、毕生难忘”的思想政治理论课，需要探索“协同”新路径，以马克思主义学院为中心，使校内各类课程与思想政治理论课同向同行，使校内外各种资源为思政学习与实践搭建平台，构建“大思政”“大教育”和“大宣传”格局。

“谁赢得了互联网，谁就赢得了青年。”中南大学党委书记高文兵说，我们要善于运用新媒体新技术，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强思想政治工作时代感和吸引力;高校教师特别是从事思想政治教育的教师要奋力跟上技术进步与话语情境的变化，以理服人、以情感人、平等交流，吸引青年学生主动参与、热烈互动。

江南大学马克思主义学院副教授唐忠宝推出全国首个思政类脱口秀《宝哥说》，受到学生欢迎。唐忠宝说，同学们喜欢和老师在微信或微博“互粉”。通过新媒体，学生和老师拉近了距离;老师能够更好地掌握学生思想动态，进一步实现对学生的思想引导和价值引领。

“思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。”

“习总书记说到我心坎里了。”重庆大学通信工程学院党委副书记袁利说。近年来，她开通qq空间记录和探讨学生们的成长经历，开通辅导员博客分享学生工作的心得体会。“我喜欢用网络流行语和学生们交流，一起讨论热点问题，力争帮助他们走出迷茫困惑。”

陕西师范大学马克思主义学院思想政治教育系主任刘力波说，高校思政队伍要加强专业培训，提高教师在政治传播意识、形象塑造、沟通技巧、演讲辩论、新媒体使用等方面的能力，使他们以学识渊博、魅力突出、个性鲜明的特点为大学生喜爱推崇。

把远大抱负落实到实际行动中。

“正确认识远大抱负和脚踏实地，珍惜韶华、脚踏实地，把远大抱负落实到实际行动中，让勤奋学习成为青春飞扬的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。”

习近平总书记的号召，引发广大师生的强烈共鸣。

“路线方针政策已经明确，关键是要落实落细。”中国人民大学党委书记靳诺说，广大师生学习贯彻习总书记讲话，不仅要有思想认识上的提高，更要有行动执行上的雷厉风行。

中国海洋大学青少年理论研究中心副主任王付欣说，在学生成长成才的道路上，广大教师是“引路者”和“守望者”，我们要充满热爱、坚守情怀、增强本领、积极有为，为国家的高等教育事业发展和人才培养贡献力量。

“‘立德树人’是教育的长征。选择做辅导员，就是选择始终与学生在一起，把学生的点滴成长汇成自己的幸福。”同济大学建筑与城市规划学院本科生党总支副书记李睿说，我们要不忘初心、继续前进，与学生同心同行，助力他们成长成才。

“在实现中华民族伟大复兴的进程中，作为一名‘青春正当时’的大学生，积极践行社会主义核心价值观，投身社会主义建设的伟大事业是实现我们人生价值的必然选择。”全国学联主席团成员、西安交通大学学生会主席靳宇栋说，我们要通过理论学习，不断坚定理想信念，主动投身社会实践，自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，勇做走在时代前列的奋进者和开拓者。

浅谈思想政治工作篇十二

摘要：改革开放30多年来，我国社会主义方方面面都发生了翻天覆地的变化，物质生活条件有了很大改善，但是我国社会的经济成份，组织形式，利益关系和分配方式也有了很大变化；经济全球化、信息化而导致的国家间政治、经济、文化方面的相互渗透，尤其是西方文化的进入影响了学生正确的世界观、人生观、价值观的树立；科学技术的发展，尤其是近些年网络技术、通讯技术的发展和普及使得中职生的学习、交流方式发生了很大变化，所有这些都对中职生思想道德教育带来了巨大的挑战。要使学生成长为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人，不仅要大力提高他们的科学文化素质。更要大力提高他们的政治素质。只有真正把这项工作做好了，才能确保党和人民的事业代代相传，长治久安。对于学校来说，党和政府对学校思想政治教育是多么的重视?为此学校要十分重视学生的思想政治教育工作，以此为契机，进一步推动思想政治教育，最大程度地调动学习思想政治理论的积极性。

关键词：学生。

教育。

在新的历史条件下，学校的思想政治教育工作面临着许多新情况，新问题、新挑战、要引起社会各界、特别是学校本身应高度重视。同时，学生自身面临的压力，给学校政治教育工作也带来了新情况。当前，部分中职学校出现学生思想政治管理难等现状，主要表现在：中职生政治意识淡漠，缺乏理想信念，法制、纪律意识淡薄，道德意识不强，文明修养缺乏等。结合本人工作实践和结合我校的实际，对如何加强学生思想政治教育工作浅谈一些想法。

一、要发挥学校教育主渠道的同时，重视学生的第二课堂。

三、要发挥各部门的育人功能，深入发掘思想政治教育资源，教育融入中职生学习的每个环节，中职生思想政治教育既要重视课堂教育，又要注重拓展多途径。四要深入开展社会实践的同时，开展好理论学习、学术科技、文化体育等丰富多彩的活动；五要开展谈心活动和心理健康教育，帮助学生处理好成长过程中的各种具体问题。六要选派一批高素质的政治辅导员与学生同吃、同住、同生活，及时了解学生思想动态加强与学生的思想沟通。

二、从学生关心的问题入手，用学生喜闻乐见的形式进行教育。

目前，学生独生子女增多，随着社会竞争的加剧和学生学习，就业压力的增强，培养学生良好的心理素质成为学校的一项新任务，这已是学生们普遍关注的“热点”、“难点”问题。从学生的最关心的问题入手，多联系学生身边的事例，这方面主要可以采取多用学生喜闻乐见的形式，多疏导、民主理论、学生参加的方法，多用学生的语言等等。这样能有效增强学生的思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。发挥学生会的桥梁和纽带作用，开展生动有效的思想政治教育活动。在校经常开展丰富多彩的主题班会等活动。如今，网络已成为学生接受信息的主要渠道之一，学校通过网站开展一些思想教育栏目和工作信息等形式，同时，及时根据学生关心的问题提供帮助和指导，增强思想政治教育的针对性和实效性，努力培养中职生良好的心理素质。

加强中职生思想政治教育同加强和改进未成年人思想道德建设一样，是一项民心工程、希望工程。做好这项工作，最重要的是坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以中职生的全面发展为目标，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，努力提高思想政治教育工作的针对性、实效性和感染力，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和接班人。坚持“三贴近”，加强中职生思想政治教育工作。一要坚持以人为本，就是必须贴近实际，贴近生活，贴近学生。这是增强中职生思想工作的针对性的关键。这方面从一切为学生成长的角度，深入了解学生所思、所想、所需。倾听学生的意见和建议，从学生最关心的问题入手，树立学生服务的思想，用事实说话，榜样引导，学生熟悉的语言和喜闻乐见的方式，把思想工作做实，做深，做好。这方面学校可以组织中职生志愿团体，参加医疗资询，义务家教等不同形式的志愿者活动，通过这些活动锻炼了自我，服务了社会，培养了社会责任感。二要正面教育以情感人。按照“以学生为本”的要求，加强创新思想政治工作，要有民主平等的作风。以尊重人、理解人、关心人为基础，才能增强思想政治工作的实效性。主要以确立正面教育为主、教育者先行，以人为本、以情感人、注重道德实践的原则，使思想教育贯穿学生在校经历的始终。应开展一些如:“杰出校友访谈”、演讲比赛等活动，这些是最直接、最有说服力的思想政治工作。三要教育要以身作则，率先垂范。把培养什么人、如何培养人这一重大课题始终摆在重要位置，这就是说，当教育者必须为学生做出表率，同时，要做学生的贴心人，领路人。为此，在学校里要进一步开展教师形象工程和教师德育活动。还可以确定育人为本，德育为先的思路，各方面形成合力，做出成效。按照“以学生为本”的要求，要始终坚持“三贴近”，让思想政治工作进学校、进课堂。

教师要在学生中树立好的榜样，让榜样的无穷力量影响到学生，以达到塑造学生灵魂的目的。因此做好思想政治工作与创先争优活动相结合，可以开展“光荣榜上有我，我是最棒的”等创先争优活动，及时树立先进典型，对先进人物如劳动积极者、拾金不昧者、助人为乐者、爱护公物者进行宣传，在学校、在班上营造学先进、赶先进、超先进的良好氛围。用先进人物良好的品行、情操和人格去感染他们，教育他们，这样才能见贤思齐，心悦诚服。榜样的力量是无穷的，它更富号召力，更富感染力，对教育学生，鼓舞学生，鞭策学生有巨大的推动力量。做思想政治工作要善于发现、培养和宣传各个方面、各个层次的先进人物和先进集体，大张旗鼓地宣传他们的先进事迹，可以使学生学有榜样，赶有目标，形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气，以此来凝聚、团结、激励学生为实现自己的理想而奋斗。

浅谈思想政治工作篇十三

2、管事有正气，做事有士气，班组有朝气。

3、不干好工作一点理由也没有，不尊重群众一点基础也没有，不廉洁自律一点威信也没有。

4、踏踏实实做事，实实在在做人。

5、贪心是邪恶的动力，也是一切灾难的渊源。

6、莫以廉小而不为，莫以贪小而为之。

7、风正一帆顺，清廉得民心。

8、不染不正之风，不拿不义之财，不做不法之事。

9、廉洁的人干实事往往不需要表白自己的动机。

10、端正党风人人有责，反腐倡廉事事关心。

11、以德为尚，以廉为基，以诚为本。

12、廉以修身，洁以养性。

13、勤廉者平安一世，贪婪者自毁一生。

15、守则、守信做事，快乐、健康做人。

浅谈思想政治工作篇十四

党的十八大以来，随着改革开放的持续深入、科学技术的日新月异、知识经济的飞速发展，国有企业思想政治工作正面临着新情况、新问题和新挑战，同时也面临着难得的新机遇。面对决胜全面小康的最后冲刺，面对深化国企改革的历史任务，面对意识形态领域的复杂斗争，面对媒体融合发展的大势所趋，只有始终坚持与时俱进、开拓创新，不断增强思想政治工作的针对性、有效性和科学性，有效提高思想政治工作的吸引力、感染力和说服力，切实发挥党的思想工作的政治优势，才能为国有企业经济结构的优化调整提供坚如磐石的政治保障，才能为国有企业经营模式的转型升级提供源源不断的精神动力。不日新者必日退。新形势下，做好国有企业思想政治工作，必须顺应发展大势，把握改革机遇，坚持创新为要。

一、理念创新。

思想政治工作要想实现创新发展，首先要打破思维定势、倡导创新精神，与时代同步、与实践同行、与职工同频，彻底打破“唯书”、“唯上”的思想，努力向“唯实”转变，真正做到理念创新，与时俱进。强化服务意识。一是服务中心。企业的中心任务就是生产经营活动，思想政治工作必须紧紧围绕并有效服务于这一中心展开，否则“皮之不存，毛将焉附？”二是服务大局。改革、发展和稳定，是国有企业的大局，企业思想政治工作的成效如何，党的思想政治工作的政治优势发挥如何，就要看企业改革、发展和稳定的大局如何。推动改革、促进发展、确保稳定，无疑是思想政治工作的题中应有之意。三是服务群众。搞好服务，归根结底要体现在为职工群众办实事、解难事、排忧事上。要主动自觉地把职工群众最关心的事、最迫切需要解决的问题作为工作的切入点，积极拓展服务领域、对象和内容，不断提升服务的能力、水平和效果。强化共享理念。党的十八届五中全会提出：坚持共享发展，必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感，增强发展动力，增进人民团结，朝着共同富裕方向稳步前进“。中国梦”之所以成为大家共同的追求，正是因为她把国家和民族的命运及利益，与我们个人和家庭紧密相连。一个企业要和谐稳定、兴旺发达，同样也离不开职工群众的“人人参与、人人尽责、人人享有”。因此，每个从事思想政治工作的同志，无论是想问题、作决策，还是做工作、办事情，头脑里要始终坚持和强化共享理念。要把解决职工群众最关心最直接最现实的利益问题放在首位，争取在职工“最盼”上赢人心，在职工“最急”上见真情，在职工“最怨”上改作风，真正做到把企业发展成果和改革红利充分地与职工群众共享，不断提高职工群众的获得感和幸福感。强化文化情结。文化的力量似乎是柔和的，却是强大的，它“润物细无声”，具有事半功倍的潜移默化之效果。国有企业思想政治工作与企业文化虽然是两个不同的范畴，但在基本目标、工作对象、工作方式及工作内容等方面颇为相似，这些共性也是它们可以相互融合、协调发展的重要基础。因此，在职工思想观念日趋丰富多元的今天，我们只有充分利用职工更为亲切、更愿接受的企业文化载体，才能更加有效地将思想政治工作渗透到企业生产经营管理的各个环节，较好地解决“两张皮”的顽疾，以更好地实现工作目的、落实工作内容，发挥铸魂育人、引领发展的作用。强化网络思维。随着互联网的迅猛发展，一个无“网”不精彩的网络时代已悄然来临。传播主体的平民化、传播方式的立体化、传播内容的碎片化、传播速度的裂变化，互联网的鲜明特征正在强烈冲击着传统的思想政治工作阵地。应该说，互联网的出现，使教育者和被教育者在信息资源的获得上更加对称和平等，逐渐打破了你说我听的宣教方式，它所提供的视频、图片和信息，声情并茂，寓思想性、知识性和趣味性于一体，使抽象的理论形象化，深奥的道理通俗化，枯燥的说教生动化，这些都为思想政治工作开辟了更加广阔的发展空间，带来绝佳的创新机遇，值得我们积极地去开发和运用。强化法治观念。党的十八届五中全会强调指出：“要运用法治思维和法治方式推动发展，全面提高党依据宪法法律治国理政、依据党内法规管党治党的能力和水平。”由此可见，法治思维和法治方式已经成为新时期国有企业深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的重要保障。因此，迫切地需要每位政工干部不断提高运用法治思维和法治方式的能力，学会运用法治方式调解企业内部矛盾，切实改变一些职工群众中存在的“信访不信法”“、以访压法”“、大闹大解决、小闹小解决、不闹不解决”“、法不责众”等错误认识，努力形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境，推动国有企业在法治轨道上健康和谐地发展。

二、机制创新。

国有企业思想政治工作要想取得新的.成效，除了需要先进的思想理念作为科学指引外，还必须建立一套科学合理的机制来确保其有效实施。健全组织领导机制。新形势下，开展好国有企业思想政治工作，关键在于解决好由谁决策、由谁负责、如何保障等重大问题。要不断加强领导力量，通过采取党委成员、董事会成员和经理班子成员“双向进入、交叉任职”“、党政同责、一岗双责”等任职方式，积极构建党委统一领导、党政主要领导亲自负责的企业思想政治工作领导机制。要建立工作研究制度，组织党政主要领导和广大干部职工围绕企业改革发展的新形势，定期开展思想政治工作理论研究、应用研究和创新研究，总结推广研究成果和创新经验，不断提升思想政治工作水平。健全考核评估机制。实现国有企业思想政治工作由“虚”变“实”、由“软”变“硬”，需要建立一套科学完备的考核评估机制。要将思想政治工作纳入到企业绩效考评体系和企业领导班子年度考核管理目标。围绕解决思想政治工作目前不同程度普遍存在的工作内容不透明、操作流程不规范、考核机制不健全等问题，认真做好企业党务公开，建立健全考核评估机制，重点考核思想政治工作在推动企业经营管理、改革创新等方面所取得的实绩，使思想政治工作与生产经营工作同部署、同考核、同奖惩，并作为企业领导班子年度工作考核、绩效奖金核定的重要依据。要不断改进考核评估的方式方法，通过日常考核、专项考核和综合考评等方式，坚持定量与定性相结合的原则，切实提高考核评估结果的科学性、客观性和准确性。健全培养激励机制。要始终坚持激励与约束相结合的原则，建立健全国有企业思想政治工作培养激励机制，通过目标激励、晋升激励和荣誉激励等方式，增强工作动力，激发创新活力。要加大表彰力度，通过召开工作交流会、经验推广会、先进表彰会等形式，总结交流先进经验，评选表彰思想政治工作先进集体和先进工作者。要完善关爱激励措施，确保政工干部在薪酬福利、学习培训、表彰奖励等方面与生产经营管理干部享受相同政策，拥有平等的职业发展机会。要针对政工队伍年龄老化、青黄不接的现状，统筹考虑政工干部的选拔、培养和成长，进一步加大政工干部与生产经营管理干部的岗位交流力度，努力为年轻政工干部搭建成长成才、干事创业的平台，真正形成人才辈出、人尽其才的生动局面。健全党群互动机制。坚决摒弃身居“庙堂”，高高在上，听报告、查数据等脱离实际、脱离群众的工作作风，努力打造干群相长、双向互动的国有企业思想政治工作党群互动机制。要建立制度、落实措施，做到深入基层、深入群众，认真倾听职工群众呼声，充分尊重职工群众意愿，收集充分翔实的一手资料，使党的政策方针和企业的规章制度更能汇聚众意、集中众智、赢得众心。要做好上情下达，确保党的新政策、新精神和新要求能够及时快速地向广大职工群众传达。要做好下情上达，确保职工群众有呼声、有所求，党员干部有回应、有落实。要扎实有效地推进以“职代会”和“厂务公开”为重要内容的基层民主建设，不遗余力地激发广大职工群众爱岗敬业、当家作主的主人翁精神，以期培育和营造自励互助、群策群力的机制和氛围。健全事件应急机制。不少公共事件的发生，就是由某些思想问题所引发的，而许多公共事件发生之后，往往又会引起各种思想问题的产生和蔓延。因此，将思想政治工作有机溶入事件应急机制，积极预防和应对公共事件，有效化解危机，无疑是新时期政工干部义不容辞的特殊任务和重要使命。要坚持以人为本、预防为主、强化责任、依法科学的应急管理原则，建立统一指挥、分级负责、反应灵敏、功能健全、协调有序、运转高效的应急管理机制，倾力抓好预案制定、预测预警、请示报告、应急响应、信息发布、舆论引导、善后处置等各个关键环节的工作，力求将事件造成的破坏损失和负面影响下降到最低程度。

三、内容创新。

充分利用企业文化这个特殊的“粘合剂”，将思想政治工作渗透到企业经营管理的各个环节，从而更好地发挥企业发展“生命线”的作用。具体而言，企业文化在物质、行为、制度、精神四个层面为思想政治工作创新提供了切入点、新途径和新载体。有机结合物质文化建设。通过塑造产品品牌，鼓励职工充分发挥自己的聪明才智，千方百计提高企业形象和企业竞争力，同时也培养了职工的主人翁意识。通过塑造服务品牌，鞭策职工更加注意自己的日常行为，在企业内部创造和谐向上、干事创业氛围的同时，为客户提供满意的服务，使品牌文化和消费者的感情紧密相连。通过推动企业物质文化与国有企业思想政治工作的有机结合，牢固树立国有企业的品牌形象，逐步培养企业职工的责任心、凝聚力和向心力。有机结合行为文化建设。引导职工养成精益求精的良好工作习惯，无论是谋划发展战略的大事，还是处理日常工作的小事，都要脚踏实地、认真细致地做好。引导职工在兢兢业业做好本职工作的同时，探索追求、勇于实践、大胆创新，永葆企业发展动力。引导职工在工作中培养主动协作的精神，顾全大局，在企业中形成团结进取、相互尊重的和谐氛围。通过推动企业行为文化与国有企业思想政治工作的有机结合，在职工间形成良好的风气，大力倡导符合企业发展要求的思维方式和行为准则。有机结合制度文化建设。要善于把握大势，真正站在国家方针政策和法律法规的高度来审视国有企业现行制度体系的合理性，有效破解不适合企业发展的沉疴积弊，逐步建立适应新时期企业内外部变化的新规章与新制度，为企业经营发展的有效实施创造良好的内外部环境，为企业战略目标的顺利实现提供有力的制度保障。通过推动企业制度文化与国有企业思想政治工作的有机结合，将正确的思想观念和良好的工作作风内化于心、外化于行、固化于制，并渗透到企业生产经营管理的方方面面。有机结合精神文化建设。通过思想政治教育，使职工更好地接受企业所追求的愿景、所担负的使命以及所倡导的价值观，从而转化为全体职工的共识和信念。要充分发挥思想政治工作的作用，通过日常教育、谈话等形式与职工进行充分的交流沟通，使职工真实地表达内心深处对企业共同价值的看法，在工作中更好地调整自己的心态和言行，对工作产生更大的热情。通过推动企业精神文化与国有企业思想政治工作的有机结合，积极宣传企业所倡导的愿景、使命和价值观，有效促进广大职工的认知、认同，切实提高职工的荣誉感、自豪感和归属感。

四、方法创新。

新时期，企业职工的思想观念、价值取向和行为方式日趋多元，他们对新知识的渴望与追求更加强烈，对归属感、获得感和成就感的需求也与日俱增。要充分借鉴心理学、教育学等理论成果，掌握职工心理特征、个性心理差异以及不同人群、不同阶层的精神需求，综合运用价值观疏引、情感疏通、心理疏解、舆情疏导等方法，不断提升思想政治工作的水平和效果，使广大干部职工牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。科学运用价值观疏引法。要以社会主义核心价值观为引领，并将其因地制宜、因企制宜地细化分解为各项工作目标和任务，从具体事情抓起，从重点人群抓起，在落细、落小、落实上下功夫。要从教育引导、广泛宣传、实践养成及制度保障等方面入手，大力倡导和树立正确的政治方向与价值取向，努力将社会主义核心价值观内化为职工的精神追求、外化为职工的自觉行动、实化为职工的日常行为，为推动企业发展凝聚起强大的精神力量。科学运用情感疏通法。做好职工的情感疏通工作，要求政工干部首先必须拥有真诚高尚、与人为善的情感，与职工建立起深厚的感情，像对待自己亲人一样关心职工、爱护职工，真心实意地与职工交朋友，自觉做到想职工所想，急职工所急；同时，必须具有严以律己、率先垂范的人格，身教重于言教，凡是讲给职工听的道理，自己要率先践行，做到言行一致、表里如一。其次要亲近和信任自己的教育对象，尽量采取一些易于被人接受的亲近方式，与职工建立相互信任的感情基础；善于将大道理转化为职工更易理解的、更愿接受的小道理，入情入理、答疑解惑；学会运用协商式、探讨式的语气，以相互平等、相互尊重的态度，与职工群众在切磋交流中共同寻求正确答案，促进双方思想觉悟的提高。最后还要学会换位思考、善于倾听不同意见，真正懂得尊重、理解和关心每一位职工，让职工能够充分地体会到自己的努力能够被人认可、自身的价值能够得以实现，从而增强思想政治工作的亲和力。科学运用心理疏解法。要善于运用支持和理解的方式，对职工进行有效的心理干预，使职工释放不良情绪、减轻个人压力、卸下心理包袱；同时对职工的想法和观点保持高度的理解、包容与支持，增强职工的自信心，让职工发自内心地得到满足感和认同感，以更加积极、乐观的心态投入到本职工作中去。要善于运用激发和鼓励的方式，将企业激励政策与职工个人的荣誉、目标和期望值相结合，使职工更加强烈地意识到自己的重要性以及领导对自己的重视程度，有效激发职工干事创业、开拓进取的工作热情，进而带动整个企业工作氛围和文化建设的大幅提升。科学运用舆情疏导法。要充分利用和发挥新闻媒体、网络等舆论工具及阵地的疏导作用，不失时机地做好信息发布和舆论引导工作。要深入分析各类职工的心理与性格特征，针对不同职工群体采取不同的舆情疏导方式，因人而异，有的放矢地运用职工更易理解和接受的形式，将主流的价值观念和先进的理论文化在潜移默化中深植人心。要冷静地看待职工的负面言论和不满情绪，适当给予职工表达内心想法的机会，使其能够发泄愤怒和不满，并巧妙地运用疏堵结合、标本兼治的方法有效化解问题与矛盾。要注重培养职工舆论的意见领袖，充分利用他们的号召力和影响力，倡导正面言论、澄清负面信息，从而实现对职工舆情的引导，使大家能够更好地分清真伪、明辨是非。

五、手段创新。

当今社会，正在进入以大数据、云计算、移动互联网为重要特征的网络时代，深刻影响和改变着人们对世界的认知和行为方式，这对思想政治工作提出了前所未有的挑战。抢占网络媒体阵地。随着互联网的普及，网络平台已逐渐成为思想政治工作的新阵地，正面信息不去抢占，负面信息必将充斥其中。要着力在微信、微博、微视频和手机客户端为代表的“三微一端”上建立强势政治教育阵地，利用微信群、朋友圈、论坛贴吧等传播平台，提高思想引导功能，扩大政治教育优势。要通过网络载体捕捉职工思想变化动态，掌握倾向性问题和敏感性热点，及时通过微调查、微课堂、微访谈等线上线下相结合的形式，使职工在思想交流中辨明真理、升华认知。要紧紧抓住优良传统铸魂育人和网络媒体广泛覆盖的结合点，在传播好声音、传递正能量的同时，有力抨击和反驳那些哗众取宠、混淆是非的歪理邪说，真正做到弘扬正气、贯注灵魂“、网”络人心。加强网络舆论监管。在网络舆论中，各种思想和声音相互叠加、鱼龙混杂，如何更好地管控负面影响、把握舆论导向，已经成为新时期国有企业思想政治工作的重点难点问题。要广泛动员企业和社会的多方面力量，综合运用技术、行政和法律等手段，加强对网络媒体信息发布、监管与分析，及时掌握网络舆论动态，增强思想政治工作的针对性。要定期开展网络媒体相关法律法规培训和典型案例警示教育，使职工深刻认识到互联网不是法外之地，同样有法可依、违法必究，努力在企业内部形成文明上网、守法上网的良好风气。培养网络政工人才。网络时代，做好国有企业思想政治工作必须构建一支听党指挥、业务精湛、素质过硬的网络政工人才队伍。现阶段，必须重点解决好政工干部队伍信息素质偏弱的问题，要采取多种方式，通过多种渠道学习、培训、提高政工干部运用网络技术开展思想政治工作的能力。要在借助外力、强化融合上见实效，帮助政工干部更好地掌握网络技术、拓宽工作思路、传播主流声音，努力形成思想政治工作与网络媒体高度融合、无缝对接、互联互通的新局面。

浅谈思想政治工作篇十五

“人事有代谢，往事成古今”，这是唯物辩证法不可抗拒的规律。谁掌握了青年，谁就掌握了未来。同样，谁掌握了青年教师，谁就掌握了教育的明天。要保证学校将来生机勃勃，不断提高教育教学质量，就必须加强青年教师的思想政治工作。正如加里宁所指出的那样：“加强对培养人的人的培养比直接培养人更重要。”被教育者能力的提高是以培养人的人的素质为前提的，而这种培养必须从青年教师的培养开始，才能达到事半功倍的目的。

学校的思想政治工作者，又是学校的各层次的管理者，必须具备优良的政治素质。因为政治思想工作者与青年教师之间始终处在相互影响之中，而管理者自身政治素质是管理效能的决定因素，具有很大的效应力，对青年教师的影响极大。换句话说，思想政治工作者的自身政治素质如何，是能否取得青年教师信任的关键，是能否做好青年教师思想政治工作的重要思想基础和前提。

1、具有强烈的事业心和责任感。

一个没有事业心和责任感的人，就没有资格作青年教师的思想政治工作。具备事业心和责任感应体现在教育的信念上。一个对教育事业有着献身精神的思想政治工作者，应时时刻刻、时时处处牢记党和人民赋予的历史使命，始终坚持全心全意为人民服务的信念，为培养高素质的现代化建设所需要的人才而任劳任怨地工作。有了这种事业心和责任感就不怕困难和挫折，从而刻苦钻研业务，吃苦在前，无私奉献，就会努力提高工作效能，带领青年教师为完成教育教学等各项任务而忘我工作。

2、有自知之明，能知人善任。

学校的思想政治工作者也同样面临着种种名与利的考验。作为一个思想政治工作者，首先要淡泊名利，把全心全意为师生服务作为工作的出发点和归宿。此外，还必须深刻剖析自己的长处和短处，正确评价自己的思想意识的工作作风，正确评估自己的工作能力等。应随时保持清醒的政治头脑，努力做到“讲学习、讲政治、讲正气”；正确对待自己，善于扬长避短，拜能者为师，注意倾听青年教师的反映，接受上级的评价，不断促使自我教育能力的提高。还要正确评价周围的同志，具有高度的原则性及敏锐的识别能力。因此，要注意调查研究，尊重客观事实；在评价周围有关的同志时要听其言、观其行，力求做到全面公正，知人善任。

3、正确判断是非，办事冷静果断。

正确判断是非，办事冷静果断，这是思想政治工作者必须具备的意志品质。在工作的过程中，要正确判断真与伪、是与非，就必须冷静地分析计划决策的可能性，慎重的选择方法与措施，减少活动中的某些挫折，切忌优柔寡断、畏首畏尾。必须学会善于以意志来调节自己的行为，特别要约束自己的情绪冲动，更要有未达到预定目标而矢志不渝的勇气和毅力。

4、具有创新意识和管理能力。

江泽民同志指出“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。创新就是超越前人，敢于走前人没走过的路，做前人没有做过的事，弘扬创新精神是迎接知识经济挑战的希望和关键所在。

现代教育的目的就是通过教育教学改革，加速创新人才的培养。在崇尚知识的今天，我们需要的不是机器人似的顺从，而是能够思考的人，学校开展思想政治工作面对的是活生生的人，而人是活的因素，是以思想为动力的。因此，学校思想政治工作者首先是确立新的教育质量观，要勤于思考新形势下学校思想政治工作的新方法、新途径，要具备勇于创新的精神和不断开拓的能力，还要善于发现闪光的思想火花，利用活的灵感，引导青年教师为加速创新人才的培养而不断研究新情况、解决新问题、探索新方法、提出新观点、迈出新步伐，从而展现出新的起色。

学校的思想政治工作者必须掌握知识分子的特点及其心理活动的规律，洞察其情绪状态和性格变化，千方百计地了解青年教师在想什么、做什么，施以积极正确的引导，科学民主地加以管理，努力营造健康向上、团结和谐的人际关系氛围，实践证明，有威信、作风正派、思想境界高的思想政治工作者能向青年教师敞开自己的心扉，从而也能打开青年教师的心扉，能从内心关怀爱护青年教师，因而也能得到青年教师尊重和爱戴。只有率先垂范，在青年教师面前才有真正的发言权。

思想政治工作者的自身政治素质决定着自身的表率作用，事业心和与青年教师关系的亲密程度，在一定的条件下可以成为推动青年教师前进的巨大动力。

物质决定意识，意识是物质的反映。这一原理在实际工作中的方法论意义，在于从实际出发，我们只有了解青年教师的思想实际，才能制定出切实可行的思想政治工作的办法，才能使我们的思想政治工作更具有针对性，更加行之有效。

1、认真调查研究，正确认识青年教师的思想状况。

在调查中我发现：当今的青年教师有崇尚理想和渴望除旧布新的思想，但对困难估计不足，期望值过高，又被一些认识问题困扰，政治方面不够明确和坚定；思想活跃，求新求异，但又往往使之失之偏颇，认识片面性较大，渴望在讲台上显示自己的才华，但又不安心平凡工作，不够刻苦扎实；愿意为学校出力，为社会做出贡献；追求真理，也学过一些马列主义基本理论，但在深入理解和实际运用上下的工夫还不够；希望在业务上有所建树，追求人生价值，但在市场经济的冲击下，责任心、价值取向又发生了倾斜；追求民主自由，但不懂得这两者的真正含义，缺乏民主与集中、自由与纪律的统一观念，集体和社会意识淡薄。

我们对青年教师的思想状况要有全国的分析，正确的认识，既要看到事物矛盾的两个方面，又要抓住矛盾的主要方面，不仅坚持两点论而且坚持重点论，要在两点中抓重点。我们必须注意要在马克思主义哲学思想指导下认识青年教师的思想观，才会看到他们的优点和长处是矛盾的主要方面，决定着事物的本质属性，是青年教师的闪光点。至于他们的缺陷和不足只是矛盾的次要方面。只要我们坚持正面教育，积极引导，大胆启用，耐心培养，他们会在实践中克服不足，扬长避短，健康成长。只有抓住这些，对青年教师才能“爱”得起来，我们工作起来才有积极性和信心。

青年教师的思想状况的形成是有其原因的，既有历史背景，又有当前的“大气候”的影响。小学青年教师一般的是中专师范生，后来又在成人高考中获得大专或大本的学历，他们在综合业务素质上占有一定优势，也有一定的理论基础，但是由于他们大多数出生于成长在改革开放时代，当前市场经济对青年教师价值观念的冲击有它的积极的一面，也有消极的一面，特别是在前一段时期，一度出现“一手硬，一手软”，是本来先天不足的青年教师又患营养不良，形成一个特殊的思想认识素质层。

要改进青年教师的政治教育，必须废除那些干巴、空洞的说教，而代之以生动活泼，确有实效的形式。

（1）联系改革现实，进行思想政治教育。青年教师的思想是在对社会主义生活的思考中逐步形成和确定的。社会的变革对教师的思想有深刻的影响，改革要打破“三铁”，这能促使青年教师的进取心，调动大多数青年教师的积极性；同时改革中不可避免的一些消极因素，诸如：“腐败”现象、“权钱效应”、“唯利是图”、“外来的资产阶级生活方式”、“短期行为”等也会对青年教师心理产生较大的影响。因此，在教育中，首先要坚持社会主义思想教育，以党组织为核心，以青年团支部为纽带，全面提高青年教师的政治素质，理直气壮的宣传大道理，此外，还要是各种教育紧贴改革实际，有针对性地回答改革中出现的不能回避的现实问题。

（2）善于抓住青年教师的“兴奋点”和“闪光点”进行教育。现在的青年教师，血气方刚，社会的一些人物、事件常常引起他们的“兴奋”，抓住“兴奋点”，因势利导，就能事半功倍。

（3）根据青年教师争强好胜、互不服输的心理，开展平等竞争、目标激励、提高自身素质；根据青年教师渴望成才，实现个人价值的愿望，多渠道为青年教师架桥、带台子、当梯子，是他们有锻炼自己、展示才能的机会，引导他们早日成才。

（4）以“理”服人，以“情”感人。每一个人都有物质要求，但物质要求不是唯一的，还有精神文化要求；每个人都有自己的信仰，但信仰也是可以改变的。这就要求我们说理，以理服人。目前，虽然教师的工资待遇有了很大的提高，但生活、工作条件还比较艰苦是现实问题，针对教师劳动的复杂性与教师待遇低的矛盾，讲清两个“理”。一是“百年大计，教育为本”；“教育大计，教师为本”。讲清这个“理”主要是让青年教师认识到教师职责的光荣和肩负的历史使命，唤起他们的敬业、奉献精神。二是我国经济还很落后，基本国情是一个贫穷的国家办了世界上最大的教育。讲清这个“理”，让他们认识到困难是暂时的，光明就在不久的将来，确保他们从教的信心。以“情”感人是重要的思想工作，我们对青年教师“有喜必庆、有难必帮、有病必访”，可以增进他们对教育的热爱之情。

三、实事求是，探索青年教师成长规律是做好青年教师思想政治工作的关键。

从事青年教师的思想政治工作必须坚持实事求是，探索规律，尊重规律，按规律办事，才能使工作达到预期目的。

实践证明，只有理解青年教师，才能做好他们的工作；只有研究青年教师的特点，把握他们成长的规律，才能减少工作的盲目性，增强自觉性。因此，我们必须积极探索符合青年教师成长规律的思路。

1、尊重青年教师成长的循序渐进规律，克服急于求成的思想。

加强青年教师的思想政治工作，应有紧迫感，但是在具体工作中又不能急于。

求成。青年教师的成长要经历一个从幼稚到成熟的过程，这个过程是渐进的、分阶段的，可分为适应期、发展期、成熟期。不同时期教育侧重点应该不同。可以分阶段进行共产主义、社会主义、集体主义政治教育，热爱本职工作的思想教育，职业规范的道德教育。这种循序渐进方能收到好的效果。反之，急躁、主观，则往往会产生负效应。

2、尊重青年教师成才途径不同的规律，警惕和防止“一刀切”

青年教师每个人的经历不同，生活环境、思想起点各不相同，这样就决定了他们的思想变化、发展是不平衡的，各有其特殊性。所谓“一把钥匙开一把锁”，就是这个道理。应该根据不同的人进行具体分析，直至找到开启每一把锁的钥匙。有的青年教师适宜“顺势成才”；有的青年教师适宜“优势成才”。我们的思想政治工作，应循序各自成才的规律，为其创造有利条件。

3、重视青年教师不稳定的特点，对青年教师的思想反复抓、经常抓。

青年教师正处在一种特殊的心理及生理成长阶段。他们的思想发挥轨迹往往表现为一条螺旋曲线，经常处于不稳定状态，思想反复是正常的'。他们尚不成熟，随着各种不稳定因素的影响，时而缺点明显，时而优点突出，交错表现。因此，我们必须把握青年教师的思想脉搏，善于引导他们以自身的积极因素去克服消极因素，正确对待他们思想和行为上出现的反复。坚定信心，不灰心，不气馁，争取让他们反复一次提高一次。

四、重视内因与外因的相互作用，全方位地促进青年教师成长是做好青年教师思想政治工作的保证。

事物的发展原因，既有内因也有外因，二者相互作用、相互影响。内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通过内因起作用。所以，我们作为思想政治工作者，必须充分利用外部条件，培养内在因素，善于抓住青年教师内在的“闪光点”，施加必要的外部作用，促其“闪光”。

1、开展静态教育，“外因”唤起成才意识；开展动态教育，“内因”萌发成才动机。

所谓静态教育是指学校有目的、有计划安排好的环境和活动，使青年教师置身其间就能受到潜移默化的教育。我们做为学校的领导，做为一个思想教育的管理者，首先应重视对青年教师的文化熏陶，使他们一步入学校，就置身于一个良好、向上的校园；勤政务实、廉洁奉公、率先垂范的领导班子；团结进取、无私奉献的教师群体；严谨、勤勉的教风；宽松、和谐的人际关系和优雅洁净的校园文化环境，使他们在潜移默化的熏陶中，不断规范自己的言行。其次，应重视导师示范作用，选师德好、业务强的老教师做青年教师的指导教师，对青年教师进行传、帮、带。老教师对教育事业的无限忠诚，高尚的人格，严谨治学的态度，高超的教学艺术，对青年教师的健康成长能产生良好的影响和促进作用。

良好的动态教育对青年教师会产生内部激励。因此，学校应针对青年教师爱攀比，以片面的思想实际，有计划地组织他们参加社会调查，让他们走向偏僻的山村，了解那些艰苦条件下的同学历的同龄人的生活实际情况，特别是让他们深入了解那些环境窘迫而成绩突出的农村教师，使他们通过对这些感人事迹，对照自己的工作实绩，开展“人生奋斗”的主题讨论，从而激励他们萌发成才动机。学校还要尽可能地带领青年教师走出本校的圈子，多方借鉴，吸收先进的教育教学经验，开阔眼界，使他们先知不足，而后知补救，从而发奋学习。这样他们就会学有榜样，赶有目标。

2、充分利用外在条件，培养青年教师内在素质。

忠诚党的教育事业，具有良好的道德、理想、情操、信念、意志，这是一的青年教师的内在素质，但这些内在素质不是头脑里固有的，也不是天上掉下来的，而是在一定的条件下升华、培养、磨砺出来的。因此，我们不仅要重视对青年教师的马列主义灌输，而且要根据具体情况，适时给他们搭台子、压担子，使他们感觉肩上沉甸甸的，陶治他们的情操，锻炼他们的意志。

总上所述，培养青年教师是一项繁重而复杂的工程。我们只有以科学理论为指导，采取有针对性的切实可行的措施，耐心、细致地做工作，才能达到预期目的。

浅谈思想政治工作篇十六

高等教育的目标是培养德才兼备的高素质人才,而人才最起码的'要求便是具备良好的思想政治素质和道德情操,因而思想政治工作便成为当前高校教育工作中一个非常重要的环节.思想政治工作进学生公寓,既是在新的形势下做好高校思想政治工作的一个新思路,也是高校做好环境育人、服务育人、管理育人工作的客观需要.

作者：张珂作者单位：山东大学威海分校新闻传播学院,山东,威海,264209刊名：理论学刊pku英文刊名：theoryjournal年，卷(期)：“”(10)分类号：g41关键词：思想政治工作公寓观念手段

浅谈思想政治工作篇十七

当前，在新媒体不断发展的背景下，互联网、手机、微信等一系列媒体形式给人们的生活带来了巨大影响。如今社会环境复杂，新媒体在利用其先进性、时效性、覆盖性、交互性等特征使信息科技领域产生变革时，还为高校思想政治教学范式的改革带来了全新的机遇和挑战。对此，高校应重视新媒体对思想政治教育的影响，并探究其改革路径，做好学生思想政治教育工作。

（一）为思想政治提供了广阔的教育平台。

作为在新兴科技发展下产生的新型媒体形式，新媒体将先进的数字媒体技术与信息传播技术有机融合，全新的技术形式不仅提高了信息交流的开放性，还增强了信息传播的吸引力。目前，微博、微信、qq、msn、网络电视等媒体形式已完全渗入当代大学生的生活，我们可以充分利用这一系列新媒体形式，通过大学生喜闻乐见的方式传递思想政治教育内容，从而为高校思想政治教学范式改革提供更广阔的平台，使高校思想政治教育走出教室，融入大学生的生活。

（二）有利于提高高校思想政治教学改革效率。

在新媒体时代下，高校可以利用多样化的新媒体形式，将跨地域、超时空的信息资源从一种媒体终端传递至另一种媒体终端，实现信息资源共享。如，大学生可以通过手机、广播、电视等多种媒体形式获取与思想政治学习相关的资源与信息，及时了解社会热点问题，从而提高思想政治教育相关信息的传播效率、增强思想政治教学的辐射力与渗透力，实现高校思想政治学习主体、过程、方式的全覆盖。

（三）提升了学生的话语权。

各类新媒体技术的运用，一方面提升了学生的自主选择权和话语权，有利于培养学生独立思考的精神和和主动参与的意识，使学生的个性得到了更多的彰显。学生们不用随身携带报纸、书籍，也不用被固定在教室、报告厅，就可以随时关注时事要点、社会焦点，获得大量有价值的前沿的信息。基于新媒体的交互性特点，学生们还能很便捷和及时地和周围的人共同分享对事件的看法，进而在对事件的探讨中完成社会交往。

（一）挖掘网络大数据引导学生正向思考。

（二）运用新媒体创新高校思想政治理论教育主渠道。

（三）健全新媒体时代高校思想政治教学的监管机制。

（四）构筑师生双主体形成思政引领新机制。

综上所述，新媒体时代的发展给高校思想政治教育工作的改革与创新提供了基础条件。对此，高校思政教师应加强新媒体技术的应用力度，转变教学思维，充分发挥新媒体的优势，扩宽思想政治教育路径，正确引导学生，为学生树立良好的价值观念与道德观念奠定坚实的基础。

参考文献：

[2]余乐平。新媒体时代的高校思想政治教育话语创新路径研究[d]。华南理工大学，20xx.

浅谈思想政治工作篇十八

20，全局政治工作总的思路是：坚持一个统领、围绕一个中心、突出一个重点、加强六个方面的工作。主要是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实市委八届七次全会精神，坚持用科学发展观统领房管各项工作，紧紧围绕房地产管理工作“提高六种能力、实现六个促进”目标为中心，以深入开展共产党员先进性教育活动、提高班子能力为重点，不断加强领导班子、人才队伍、基层党组织建设和党风廉政建设，加强和改善思想政治工作，发挥政治工作优势，为实现房地产管理工作再上新水平提供坚实保障。

1、认真开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。开展保持共产党员先进性教育活动，是用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措，是提高执政能力的一项基础性工程，是新形势下加强党员队伍建设的迫切需要。从一月份开始，局机关和直属各单位将开展为期半年的党员先进性教育活动。全局各级党组织要把这项教育活动作为今年的头等大事和最主要的政治任务，结合实际，切实抓紧抓好。要牢牢把握和认真贯彻好“四个一”的总体要求，即：抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，把握保持共产党员先进性这个主题，明确提高党的执政能力这个着眼点，坚持党要管党、从严治党这个方针。全面落实“五个坚持”的指导原则。努力达到“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”四个总体目标。

各级党组织要充分运用“三讲”教育的成功经验和有效作法，从四个方面下功夫，高质量地搞好这次教育活动。一是坚持用“三个代表”重要思想武装头脑，在提高思想政治素质上下功夫，解决好真学、真信、真用的问题；二是坚持机关、领导干部带头，在发挥表率作用上下功夫，进一步树立房管部门的良好形象；三是坚持着眼于工作实际查找差距，在解决突出问题和为民办实事上下功夫，切实取得群众的认可和支持；四是坚持“两不误、两促进”，在推动房管各项工作上下功夫，确保全年任务圆满完成。广大党员干部要通过教育活动，重点在四个方面取得实实在在的效果。一是坚定共产主义理想信念，不断转变思想观念，立足本职工作和岗位要求，扎扎实实地做好每一项工作；二是坚持党的宗旨，增强执政为民意识，把全心全意为人民服务贯穿在房管工作的全过程，进一步改进服务作风，提高服务质量；三是增强党的观念，认真履行党员义务，遵守党的纪律，积极完成党组织交给的任务，发挥好党员的先锋模范作用；四是大力发扬优良传统，弘扬求真务实精神，坚持一切从实际出发，脚踏实地，真抓实干，在解决障碍发展的突出问题和薄弱环节上取得新进展。

2、以开展党员先进性教育活动为契机，切实加强基层党组织建设。要根据局党委《关于进一步加强基层党支部建设的意见》要求，按照市委“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好”的目标，加强对基层党建的指导督查，促进党内制度规定的落实，完善基层党建和党员队伍建设的工作机制和协调机制。二季度局党委将召开党建工作经验交流会，宣扬典型，对先进党组织、优秀党员进行表彰。要把基层党组织换届选举工作纳入党建责任考核目标，完成好任届期满党组织的换届选举工作，同时要认真贯彻落实《关于党内政治生活的若干准则》，推进党员对党内事务的广泛参与和有效监督。要下大力抓好基层支部书记和党务干部的培训。按照《基层党建（党支部）工作业务培训规划》，从一季度开始，坚持每季度举办一次集中培训，计划用三年时间，对基层党支部书记和党务干部进行专项业务培训。通过培训，切实提高基层党支部书记和党务干部掌握党务工作的基本原则、程序方法和履行职责的能力。要认真做好发展党员工作。坚持发展党员工作16字方针和工作制度、程序。各基层党支部要重点做好入党积分子的培训和考察，严把质量关。

3、以开展党性实践活动为载体，进一步增强基层党建工作活力。以“做时代先锋，树先进形象”为主题，以创“工程优质、干部优秀、效益最佳”为目标，组织广大党员深入开展具有本单位特色的党性实践活动。在推动各项工作、培育党建工作新亮点上见成效。坚持民主评议党员制度。“七一”前，基层党组织要开展评优推先活动，表彰先进党组织和优秀党员。继续开展党员电化教育活动室建设达标活动，推动未达标单位进行标准化达标建设。

二、以能力建设为重点，全面加强领导班子建设。

4、强化班子的能力建设。紧紧围绕房管工作“提高六种能力、实现六个促进”目标，深入开展能力建设主题实践活动。一是要把能力建设作为领导班子建设的重点，全面提高领导班子和领导干部的六种能力。即：提高为群众解难题、办实事能力，践行党的宗旨，进一步帮助群众在解决住房困难、改善居住条件等方面得到更多的实惠，主动为构建和谐社会做出新贡献；提高培育、规范房屋交易市场能力，着力解决好加强房地产市场管理和培育房管事业新的经济增长点中的主要问题和薄弱环节；提高服务和参与城市建设能力，主动寻求发展机遇，敢于承担重任，在参与城市建设和管理服务中提高房管部门的地位和作用；提高法规制度执行和贯彻能力，强化行政管理职能，切实把坚持依法行政、科学行政落实到房地产管理工作的每一个环节；提高科技创新和应用能力，认真落实科学发展观，进一步借鉴吸收先进理念、改进工作手段、创新工作方式、提高工作效能；提高自我约束和发展能力，加强内部建设，不断通过内部机制改革，增强发展后劲，继续保持和巩固房管事业良好的发展态势和发展水平。二是要把思想政治建设作为全面提高领导班子能力的重要内容，认真落实理论学习各项制度。继续坚持局、处级中心组学习制度，坚持领导干部在职自学制度。继续在处以上领导干部中开展“三个一”活动。坚持理论联系实际的学风，不断提高理论学习的针对性和实效性。三是要加强领导干部的培训和再教育。坚持定期培训制度、经验交流制度；坚持抓好干部的在职培训和在职学历教育，推动处级干部不断更新和改善知识结构；坚持做好市委、规划建设工委的调训工作，按要求选派干部参加市委党校和市行政学院的培训班；坚持发挥局党校的作用，做好处级干部的任前培训和在职培训工作。

5、大力加强民主集中制建设。认真抓好对各级领导干部、特别是党政主要领导的民主集中制教育，增强贯彻民主集中制原则的自觉性。重点抓好健全和完善党委（总支、支部）内部的议事机制、决策机制，落实好重大问题（三重一大）集体研究决定和广泛听取群众意见制度。抓好民主生活会制度的落实，定期召开民主生活会，不断提高民主生活会的质量，进一步增强领导班子解决自身问题的能力。

6、加强对班子成员的监督和管理。坚持把处级领导班子和处级干部在党的观念、政治立场、执行民主集中制、实践党的`宗旨、选人用人、廉洁自律等方面的情况，作为监督的主要内容，每半年检查一次；坚持对处级领导班子、处级干部队伍的定期分析制度和谈话制度；按照逢离必审，先审后离的原则，落实好经济责任审计、临时委托审计和任中审计；坚持和落实好班子成员和处级干部的述廉制度和领导班子思想政治建设定期报告制度，在落实制度中规范行为。深入贯彻《公开选拔党政领导干部工作暂行规定》等五个法规性文件，抓好选拔任用领导干部工作各项制度和各个环节的落实，不断推进选拔任用工作的制度化、规范化。坚持处级领导班子和处级干部年度考核制度，下大力研究考核、评价指标体系，提高考核工作的公正性和科学性。进一步完善领导班子结构，增强各级班子的整体活力。要按照科学发展观和正确政绩观的要求，引导广大干部把心思凝聚到干事业上，把精力集中到办实事上，把功夫下在抓落实上，把本领用在促发展上，着力建设一支德才兼备、“想干事、会干事、干成事、能共事、不出事”的干部队伍。

三、以提高思想素质和岗位技能为重点，加强人才队伍建设。

7、建立和完善人才信息库，加强人才开发。要打破传统的思维定势，树立大房管人才观念，不断拓展人才工作范围，主动与区（县）组织部门和房管局加强联系，定期组织座谈交流，了解掌握区（县）房管局人才队伍建设情况，建立区（县）房管局人才库。要归纳整理90年以后毕业的大学生信息数据资料，充实完善优秀大学生人才库。逐步健全和完善优秀大学生人才档案，从中确定一批重点考察和培养的人选，制定考察和培养措施，明确培养责任。要进一步摸清人才队伍的底数，根据发展需要，引进紧缺人才和急需人才，大力培养高层次人才。要充分挖掘和开发局内现有人才资源，有针对性地制定分类培养计划，搞好重点培训。今年要在全局选拔10名左右的优秀年轻人才，到重点工程、关键岗位挂职锻炼或进行轮岗交流。

8、认真做好后备干部工作。坚持对后备干部实行动态管理。要进一步规范后备干部的选拔形式，坚持民主推荐，把好“入口关”。要根据实际情况，及时调整和补充后备干部，保持后备干部队伍结构合理。要加大后备干部的培养、培训和教育力度。调整一人一策培养措施，健全后备干部跟踪考核档案。坚持领导干部与后备干部谈话制度和定期汇报制度。坚持以需求为导向，不断创新后备干部培训工作方法，增强后备干部参与学习培训的自觉性和主动性。以开展党员先进性教育为契机，加强党的根本宗旨和群众观点的教育。通过进行房地产法律知识、专业技能培训和在职学历教育，不断提高后备干部队伍的整体素质和实际工作能力，为加快房管事业持续发展提供强有力的人才支持。

四、以服务大局、弘扬先进、凝聚力量为着眼点，不断加强和改进思想政治工作。

9、搞好形势任务教育，增强加快事业协调发展的紧迫感。各级党组织要紧密结合房管工作会议确定的“提高六种能力、实现六个促进”目标和职工思想实际，广泛开展以“适应新形势、抓住新机遇、再上新水平”为主题的形势任务教育，采取多种形式，加强宣传，展开讨论，做好思想发动，使今年确定的工作指导思想和目标任务深入人心。要弘扬求真务实的精神，结合本单位、本部门实际，在成绩面前找差距，在新起点上定目标。要通过形势任务教育，使广大干部职工认清房管事业面临的形势，增强加快发展的紧迫感，进一步调动干部职工的积极性，坚定信心，保持奋发有为的精神状态，形成只争朝夕，大干快上的浓厚氛围。

10、以“提高六种能力，实现六个促进”为落脚点，不断加强和改进思想工作。实现今年的工作目标，再上新水平，开创房地产管理工作新局面，必须充分调动各个方面的积极性、创造性，深入细致地做好思想工作，进一步理顺职工情绪，促进各项工作顺利推进。要密切联系群众，形成整体合力。要坚持用发展的思路和构建和谐社会的要求，解决工作中出现的问题，加强思想工作，维护改革发展稳定大局。要加强重点工程和重点工作中的思想政治工作，做到思想政治工作与项目计划同部署、同落实、同考核。要增强大局观念，正确处理各种利益关系。要紧密结合单位特点和承担的任务，从巩固和提高房地产管理工作良好发展局面，再上新水平、再创新业绩的要求出发，提高思想政治工作的有效性和针对性，为完成全年任务提供坚实的思想保障。

11、加强思想宣传工作，弘扬先进典型。要加大宣传力度。各单位要大力宣传以科学发展观统领房管工作的重要意义和构建社会主义和谐社会的现实要求，大力营造推进实施今年各项工作目标及本单位重点任务的舆论氛围，组织广大干部职工开展好有针对性的宣传教育活动。要选树先进典型，弘扬先进典型事迹，通过内部信息渠道和外界媒体宣扬，开展向先进典型学习，争创先进典型活动。要加强通讯报道工作。围绕主要工作任务、社会服务项目和重点工程建设，集中全系统的宣传资源，发挥好宣传优势，及时反馈、报道房管工作情况，不断提升房管工作的社会影响力和服务形象。全年力争在各类媒体刊发稿件1000篇（条）以上。

12、以系统政研会为载体，促进行业思想政治工作取得新成效。要充分发挥系统政研会的载体作用，大力加强行业政研工作。进一步加大学习、调研、交流力度，坚持“三贴近”原则，增强政研活动的针对性和实效性。要进一步拓展行业政研工作的研究范围，紧紧围绕房地产行政管理和行业服务中的热点、难点问题，结合实际，制定好调研计划，明确调研课题，搞好成果转化与运用，指导实践，推动工作。要组织好优秀调研成果的评选表彰；九月底举办一次学习论坛，交流工作经验；分块组织好学习考察活动。要加强对政研会工作的领导，坚持每季度召开一次政研会常务理事会例会制度；健全政研工作信息网络；加强政研队伍建设，进一步扩大队伍，不断提升系统政研会的作用和政研工作水平。

五、以构筑惩治和预防腐败体系为目标，加强党风廉政建设。

13、认真落实党风廉政建设责任制。各级党组织和纪检监察部门，要深入学习贯彻中纪委五次全会和市纪委十次全会精神，采取多种形式，抓好学习培训，深刻领会精神实质。要认真研究分析党风廉政建设和反腐败工作的形势，明确工作要求和重点，落实基层。要严格执行党风廉政建设责任制，并纳入党建和工作目标考核管理中，贯穿于经济和业务工作的全过程，做到统一部署，统一实施。各单位要明确责任目标，层层签订责任书，切实抓好责任考核和责任追究。

14、坚持惩治和预防相结合，加大预防腐败力度。一要认真贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，把建立健全惩治和预防腐败体系作为反腐倡廉的首要任务，切实摆上重要议事日程，结合房管实际，制定实施意见，落实责任分工。三月份，局纪委举办一次学习研究《实施纲要》培训班。二要结合开展保持共产党员先进性教育活动，组织广大党员、干部深入学习《“三个代表”重要思想反腐倡廉理论学习纲要》和《党内监督条例》、《党员权利保障条例》等党内法规，继续在领导干部中集中开展权力观主题教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线，增强“三个意识”、提高“三个能力”，确保清正廉洁。三要加强反腐倡廉制度建设，提高反腐倡廉制度化法制化水平。监督推动深化干部人事制度改革和行政审批制度改革，深入推进财政管理制度改革。四要深入开展行政效能监察。围绕全年目标，搞好选题立项。继续坚持在海河综合开发、廉租房建设等重点工程中开展效能监察，完善规章制度，预防职务犯罪。以解决一些机关和部门效率低下、办事推诿、资源浪费等问题，保证全局重大决策、改革措施的有效实施为重点，加强行政督察工作，坚决纠正自行其是、滥用职权以及各种违法违纪行为，促进依法行政，确保政令畅通。

15、严肃党的纪律，加大惩治腐败工作力度。一要认真落实“四大纪律八项要求”和廉洁自律各项规定，促进领导干部廉洁从政。各级领导干部必须做到“五个不许”规定，对违反规定的，要严肃查处。二要坚决查办违纪违法案件。认真做好信访举报工作，妥善处理信访突出问题及群体性、重复访事件，切实做到“事事有人办，件件有落实”，不断提高解决群众信访问题的能力。要重点查办发生在领导机关和领导干部中滥用权力、谋取非法利益的违纪违法案件。三要进一步加强纠风工作和行风建设。以解决群众反映的突出问题为重点，坚决纠正城镇房屋拆迁损害群众利益的问题，认真治理整顿党政机关及其所属单位乱办班、乱收费、乱发证等问题。以服务群众为重点，切实加强基层干部的作风建设，解决办事不公、作风粗暴、损害群众利益等问题。以职业道德建设、精神文明创建活动和典型培育宣传为重点，认真开展民主评议政风行风活动，在全系统倡导和形成“爱岗敬业、诚实守信、执政为民，奉献社会”的职业道德风尚，进一步提升房管行业形象。

六、充分发挥政治工作的综合优势，为房管事业全面协调发展创造良好环境。

16、关心职工生活，维护稳定大局。各级领导干部要主动关心本单位职工的生活，竭力为广大干部职工排忧解难，办实事、办好事，不断提高物质文化生活水平，使他们始终保持热爱房管、安心本职、奉献岗位的精神状态。各级党组织，要认真落实好“两个确保、一个低保”。认真分析和准确掌握改革发展过程中职工的思想动向和不稳定因素，采取有效措施，解决在萌芽状态。坚持把开展思想工作与解决实际困难结合起来，及时化解矛盾，排处纠纷，把问题解决在基层。要认真贯彻落实党的民族政策、侨务、宗教政策，发挥房管职能，努力为各民主党派、人民团体等办实事，为外商投资提供服务。要认真落实市委、市政府关于搞好社会治安综合治理的部署，深入开展同邪教组织的斗争，维护稳定大局。

17、充分发挥工会组织的职能和作用。工会工作要在各级党组织的领导下，围绕中心，找准结合点，突出工会特点，发挥好职能作用。一是深入开展“十一五”创新立功活动。制定落实好《房管局年创建“十一五”创新立功活动实施方案》，组织开展多种形式的活动，力求取得实效。局工会将组织年中推动和年终成果交流及评优表彰。二是加强民主管理。要把规范和完善职代会制度列入党建责任目标，认真抓好落实。举办提高职工代表参政议政能力专题培训。努力做好“双维护”工作。搞好“职工之家”建设和创先活动。三是积极推动“职工素质工程”建设。协助做好职工培训工作。开展“创建学习型班组，争做知识型职工”活动。全面推行“职工素质工程”档案微机化管理，建立局级“职工素质工程”综合信息管理系统，实现微机动态管理。四是加强工会组织建设。在应建会单位中建会率要达到100%，职工入会率达到95%以上。理顺局机关工会组织关系，帮助未建会单位建立工会组织。五是加强职工文化建设。活跃职工文化生活，提高职工文化品位，营造和谐的工作环境和人际关系，发挥工会组织在促进改革发展、保持稳定、构建和谐社会中的积极作用。组织好各种庆祝联欢活动、球类比赛和夏季疗养。广泛开展“心系百姓，情暖万家”送温暖活动，坚持一手抓扶贫济困长效机制建设，一手抓办实事、办好事，把好事办好。六是加强工会自身建设。试行工会内务工作目标管理责任制。按照工会干部“五个能力”的要求，组织专题学习和研讨。做好工会经费收缴和管理工作。

18、加强领导，切实落实党建带团建工作要求。各级党组织要以“班子建设创优、主题活动创优、支部建设创优、阵地建设创优”为目标，指导团组织抓好共青团工作，发挥好党的助手和突击队作用。力争在三年内达到“四优”标准的基层团委达到90%以上。各级党组织要给团组织交任务、压担子、提要求，支持和指导团组织依据章程，围绕本单位中心任务开展工作。要引导和吸收团员青年参加党组织开展的活动。要切实把党建带团建工作纳入党的基层组织建设的整体格局，建立党建带团建工作目标责任制和党团组织建设考核评价体系，统筹规划，整体推进。凡是团建工作考核不合格的，党建工作不能评优。

19、认真做好老干部工作。加强老干部工作的四个领导力度，完善老干部工作“三项制度”，明确责任目标，更好地在政治上尊重老同志、思想上关心老同志、生活上照顾老同志，把“两项待遇”落到实处。要建立健全服务联络网，深化服务内容，提高服务水平。以老干部活动中心和老年大学为载体，坚持贴近实际、贴近生活、贴近老同志，增加新课程，加强健康工程建设，开展健康老人活动，提高老同志的健康水平和文化品味，丰富他们的精神生活。要充分发挥老同志在加快房管事业发展、促进构建和谐社会中的作用，搞好调研考察和进言献策活动。加强离退休干部党支部建设，发挥老干部支部自我学习、自我教育、自我管理的特殊作用，继续争创先进，提高我局老干部工作再上新水平。

20、强化责任，加强督查，抓好落实。各级党组织要站在全局的高度，层层落实责任制；各级领导干部要围绕房管工作会议确定的目标和本单位主要工作任务，加强督查工作，以督查促进任务落实，推动工作进度，解决薄弱环节，确保按期完成。今年，局党委要在总结往年党建责任目标督查活动的基础上，进一步改进督查方式，推动全局工作圆满完成。

浅谈思想政治工作篇十九

思想政治工作是一门科学,与其它科学一样,有其客观的规律性.笔者认为,思想政治工作的韧性也是其规律之一.思想教育的韧性主要体现在三个方面:循序渐进,辨症论治,持之以恒.循序渐进.这本是一种教学规律.但对于思想教育却有着异曲同工之妙.思想问题不是单纯的,而是复杂的,往往是由多种因素造成的..人们对客观事物的认识,总是由肤浅到深入,由简单到复杂,由低级到高级,经过量的逐渐积累,达到质的飞跃.循序渐进要求思想教育工作做到计划性、科学性、系统性.

作者：谭灿作者单位：长沙晚报社工会干部刊名：湖南社会科学pku英文刊名：hunansocialsciences年，卷(期)：“”(1)分类号：关键词：

浅谈思想政治工作篇二十

不过在希尔咨询看来，健康的班组文化不是管理者想象或者设计出来的时髦标语和口号，也不是角落里的几本图书或者少人问津的博客，而是“绝大部分成员认同和接受的，见诸于日常工作中的规章制度及个人言行中的行为方式和行为准则”。要被大多数人认同，就需要做好“人”的工作，这其中的关键在于从“我能”转变到“使能”，或者说从“被动”转向“主动”，充分激发员工的潜能。

让我们先来看一个从“我能”到“使能”的成功案例，

管理资料。

某地移动的pasd实践。

江苏某地移动公司的客服中心过去曾经面临着员工缺乏积极性、流失率较高的问题，导致客户满意度降低，一度影响了用户的增长速度。

去年以来，该公司采用了pasd模式，有效改善了这一状况。所谓pasd是指员工心灵成长、员工能力成长、员工自我管理、共同发展。

员工心灵成长包含两方面内容：在管理者层面，培训合适的心理管理工具，使管理人员具备基本的心理辅导能力；在员工层面，通过员工心理教育正常化，使全体人员认识到心理健康的重要性，理解压力来源，掌握基本减压方法。

员工能力成长，是指公司相信每个员工都是富有能力的，每位员工有足够的智慧找到最佳答案，公司所要做的是释放员工的潜在能力。

自我管理有别于公司层面的管理，体现了对员工的信任，通过自我管理，每个人都成了卓有成效的自我管理者，从而实现了全员管理。共同发展是明确告诉员工公司的发展目标，并引导员工将自身成长目标与公司发展目标相结合。最重要的，公司引入了“加水系统”，鼓励员工自发地互相鼓励和赞赏。

在上述措施的综合作用下，该移动公司客服中心的工作效率大大提升，市场份额也稳步增长。